童年

童年，是欢乐的海洋，在回忆的海滩边，有无数的贝壳，大小不一，颜色多样，有伤心的灰暗色，也有喜悦的红色;、有自由自在的黄色，也有苦恼的蓝色……我在回忆的海洋里寻找这些彩色的贝壳，啊!我终于找到了……

记得在我上三年级第二学期的时候，发生了一件这样的事。

那天中午，我正在房间里看爸爸买给我的《十万个为什么》，翻来翻去，爱不释手，突然，妈妈大叫：“琪琪，去买包味精好吗?我在做菜。”我随声答道：“好的，我马上去!”我拿了妈妈给我的20元钱，头也不回地往超市跑去。

到了超市，我说：“阿姨，买一条围巾要多少钱?”阿姨回答说：“10元。”阿姨又疑惑地问我：“这么热的天，买围巾干什么?”我随口一答：“做带。”于是，我买好围巾，蹦蹦跳跳地回到家里。

当我兴高采烈地把围巾交给妈妈时，妈妈生气地说：“我要买的是味精，不是围巾!”我垂头丧气地说：“妈妈，对不起，我没听清楚，把味精听成了围巾。”听了这番话，我和妈妈都哈哈大笑起来。

这就是我童年的一桩趣事，现在想起来真是趣味无穷啊!

我读了《高尔基的童年》的故事。

我读完这个故事后，被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。

高尔基读书的时候很专心，把世界上的一切都忘记了。听到这里，我不由得想起了自己以前读书时的态度。每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书，我特别高兴，总是很快的就把它看完了。我虽然爱看书，但是从书里学到的知识却很少，为什么呢?自己和高尔基比比，只是看看书中的热闹，从来没有认真的思考过，所以看完后就都忘了。妈妈说，高尔基之所以能成为世界文豪，是与他认真专心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我，不管做什么事情都要有认真的态度。粗心大意造成的失败我是深有体会的。记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时，成绩不是特别好，原因就是粗心，考试题我都会，就是粗心。今天我要甩掉它，我要和认真交朋友，不管做什么事都要认真!就像高尔基说的“粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀!”

放下那匆忙的脚步，回忆起儿时单纯美好的时光。那些年，我们一起玩过的游戏……

捉迷藏

“1、2、3、4、5、6、7……60”耳边仿佛又传来了一阵熟悉的声音。捉迷藏是我儿时最爱的游戏。可是每一次运气最差是就是我，但我却把这看成一次智慧考验，因为我需要用我的智慧去寻找他们，他们也并非是等闲之辈，有的躲在桌底下，有的藏在柜子里，有的直接钻入纸箱里，有的还在床底下趴着。但是都没逃过我的火眼金睛，他们一个接一个被我揪了出来。捉迷藏，让我在玩耍当中运用到了智慧。

吹泡泡

小时候，看着那一个个五彩缤纷的泡泡向天空飘去，心里总会有许多的激动。满屋子都是泡泡，有的像珍珠，有的像皮球，还有的像小葫芦，在空中飘呀飘，时而变幻色彩，时而变幻形状，看到这么多的五彩缤纷、形状各异的泡泡，我和小伙伴都十分快活。更重要的是这彩色的泡泡，象征着我彩色的童年，值得我留恋，值得我回味。

童年那一些做游戏的时光就缩成了一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫的我一回忆起来就留下了那幸福的眼泪。童年，真让我无比怀念

我在外公家的某一处地方坐下，有一只不起眼的小狗跑到它自已的狗房子里面。我瞬时间回想到以前的我：有一只可爱的小狗和我一起玩，玩得很开心，小狗玩累了回到它自已的狗房子里休息，我在这时也是很累的，我跟着这只小狗一起回到狗房子里，我这时不知道，狗住的地方，人是不能住的意思，我也跟着小狗一起回房子里睡觉，我用手抱着小狗，就像着抱妈妈一样温暖，一样舒服，我就不知不觉的睡了。

说到以前的我，我的回忆起来有无限的事情能逗你们开心，以前或现在都会有搞笑的事情等着我们来回忆的。我记一次，上楼时眼是看前方的，而心是在外面，我无意中走到别人家的门前按门铃，我的目的是回家的，我按了很久门铃也没人开门，我抬头一看是(503)诶!我按错门铃!快，快跑!别人快来开门了!快跑!回想以前的我真是太天真，太可爱了这就是以前的我。

我是七岁上小学的，记得那一年暑假过后的一天上午，爸爸领我去小学报名。

我很不情愿，因为上了小学可能就不再好玩了，但爸爸让我去，我就不敢不去了，爸爸在我的眼里一直是很威严的，在我的记忆里，他很少笑，只是和妈妈一起聊天，拉家常的时候，就会笑一笑，但很少大声笑。那时候生活很苦，乡村教师的工资少得可怜，爸爸实在是笑不起来，寒假和暑假，只要爸爸在家里，他每天一大早，天来未亮，就要爬到很远的山上去砍柴，然后到离家十多里路的小镇上去卖。有时候，一大早，他就要去菜园子里去，去侍弄自留地上的种的那些茄、辣椒之类。

我跟着爸爸，走了两三里路，就到了小学。爸爸和小学的老师们都很熟悉，因此报名处的老师对我也很热情，所以尽管报名的人很多，门口挤着很多家长和孩子，但老师还是让我先进去了。按照规定，报名的时候，每一个孩子都要数数，只要你能数到五十，就算合格，然后，老师再让你用右手从头顶上绕过去，摸左边的耳朵，如果能够摸着，就完全符合报名条件了。我前面那一个小孩子，据说因为不会数数，老师不给他报名，家长求情也不行，就哭哭啼啼出来了。我数数是很厉害的，没有上学前，家里一旦需要到供销社去买盐油酱醋，妈妈都是让我去，因为我很会算数，一般的加减法不要用笔，只要口头算就可以，供销社的那位营业员总是夸我脑瓜子灵。所以，老师让我数到五十，我张口就数完了。不过，我个子小，右手臂要从头顶上伸过去摸左耳朵，我怎么也伸不过去。正当，老师脸上冒出难为情的神色时，我灵机一动，右手从后脑勺这边绕了过去，摸着了左耳朵，我说：“老师，快看，我摸着了!”老师看我是个机灵鬼，就拍拍我的脑袋，对我爸爸说：“谭老师，这小子将来肯定有出息!”就这样，我顺利地报名入学了

星期天，天气晴朗，我和鲍榕一起去大草坪放风筝。放风筝的人可真多呀，真是人山人海!

我和鲍榕拿出风筝，可是不知道怎么将风筝拼起来，情急之下我对鲍榕说：“要不我们随便试试吧。”一分钟后，发现风筝被我们拼得乱七八糟，只好去请教爸爸。我们异口同声地说：“请问这风筝到底该怎么拼呀?我们试了半天却拼得乱七八糟!”爸爸说：“要想把风筝拼好，其实也不难，只要你们静下心来，想着风筝的形状去拼就一定能成功。”听了爸爸的话，我们重新坐在草坪上，静下心来认认真真地一边商量一边尝试着，终于把风筝拼装好了。

接下来我们要开始放风筝了，我举着风筝，鲍榕拿着线。我一声令下，鲍榕飞快地跑了起来。慢慢地风筝飞上了天，我高兴地又蹦又跳!风筝越飞越高，可鲍榕却越跑越慢，我只好接鲍榕的班继续跑。担心好不容易飞上天的风筝掉下来，我们约好谁跑累了就换另一个人。终于风筝牢牢地“挂”在了蔚蓝的天空中，风筝随着风一会儿飘到东，一会儿飘到西，我们就目不转睛地盯着它，看着风筝长长地“尾巴”在空中飞舞，我们又兴奋又骄傲!

回家的路上，虽然我们已经筋疲力尽，但是心里面却感觉甜丝丝的，因为这是我们第一次让风筝飞上了天.

[童年趣事放风筝作文

童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。今天我就说说我印象最深的一件吧。

记得那是一个秋日的早上，我们像往常一样，你叫上他，他叫上你，一起背着书包高高兴兴的去上学。我们上学时一般都是顺着小路走，这一天也是一样，在路上边走边说笑。走着走着，突然看到路上有一个大西瓜。我们一下子全都扑上去抢西瓜，我是跑的最快的一个，抢先抱起了大西瓜，并告诉他们到学校一起分着吃。可是我们还没走几步，就听到有人大喊“站住”，等我们回过头来，那人已经气势汹汹的追来了，他一下子抓住我说“你竟敢偷我的西瓜”说着就把我的上衣脱了去，我吓的不知所措，等我回过来神的时候，同伴们不知啥时间早就跑得无影无踪。我不敢去上学，怕同学们说我是小偷，便哭着回家了，把一切事情都告诉了妈妈，妈妈又帮我去把衣服要了回来。妈妈说事情原来是这个样子的。有人去偷西瓜，被种瓜人发现了，那人可能把手里的西瓜扔到了路上，又被我见到了，即发生了后来的那一幕。

这便是我童年的一件有趣的事。

在学校里，我们是快乐的小鸟，整天在摇篮里玩赏。在这个快乐的摇篮里又有着一个个美好的事情等待着我们去揭发。

有一次，我们去春游，发生了一件非常有趣的事。那时，正是春游的好天气，我们来到了北京电视塔。第一层是大厅，又宽又广，还有几条小道，那是通往小屋的唯一路径。接着我们又上了第九层，那儿是旋转餐厅，我们在那儿吃了点东西之后上了最顶层，眺望台，我们的趣事就是在这里发生的。我们从高往下看，红色、黄色、灰色、白色……我看着看着觉得累了，便抬起头望了望天空，突然看见了一个"不明飞行物"朝这边冲来。越来越近，才看清是一只受了伤的鸽子。

很快，这只鸽子落到了眺望台上。它仍旧折腾着，但依旧无济于事。我慢慢地靠近它，它发现了我，就发出尖厉的叫声，试图吓倒我，但是我必须过去。于是，我把它轻轻捧起，用手纸把它的伤口包好，把它放回了大自然。

童年诗一首美丽的诗，它拥有着欢快的节律，拥有着鲜明的主题，似乎世界上所有的美好都包容在其中。这首美丽的诗在人的记忆中诗那样的难忘，又要又一点共鸣就会让你陷入会议漩涡中，难以自拔。

在春风的轻抚下，你的浮躁和烦恼立刻会被它带走的一干二净，只剩下一颗纯净的心灵。这颗纯净的心灵可以让你去找回那些美好的回忆。在百花齐放的春天里，几个孩子在绿草上追逐着美丽的蝴蝶他们的欢笑声夹杂在花香之中顺着清风向你迎面扑来。这是你会调动你的五官把这些信息分离出来。顿时，你童年的影子就会爬出你的心头。儿时的欢笑就像在你的耳边回荡。儿时玩乐时欢快的汗水就会转变成无限思念的泪珠滚落。这是复杂的泪水，这是多种情感交织而成的泪水！这饱含了你对童年的无限怀念！这时，你才会发现，童年时多么的美好。诗是多么的欢快！

同样，在夏，秋这两个季节里，童年这首诗在孩子们的身上也被演绎得淋漓尽致。

最富有表现力得还要数冬季。在空旷的空地上，一层雪白的毛毯铺在上面。这似乎是上天特意给孩子们准备的礼物，一群群孩子在白毯上任意的打闹着，他们的欢笑声在空野里回荡着，他们似乎格外珍惜上天对他们这来之不易的赏赐！的确，孩子们是最天真的！大人们在这时候都躲在温暖的家里磕瓜子，看电视，还口口声声抱怨这鬼天气，他们太不知足了。只有孩子们才是最天真无邪的，只有他们才敢在这寒冷中玩耍！童年这首诗的确太赋予感染力了！

童年，这首单纯，无邪，热情的诗；你太值得人们怀念了！

在童年的时候，有一件事情使我难以忘怀，那就是钓鱼。

在我那个村里，每个人都喜欢钓鱼 ，我就不喜欢钓鱼，我喜欢在家看一种书叫《十万个为什么》。有一天，我的爸爸妈妈出去有事了。就把我一个待在家里，也没有什么事，就在家看《十万个为什么》。看着看着，我家邻居东子和西子想和我一起去钓鱼，我对东子和西子说：“我不想去。”过了一会儿，又有一伙人要去钓鱼，我看着也有点手痒了，我自己就带着钓杆和食就去了。我去的时候每个人都钓了很多鱼，我也得赶快钓鱼，我把钓杆放好了，过了几十分钟，我钓鱼怎么也不上钩，我有点心急，结果，我的钓杆动了，我开心得不得了，结果，钓杆拉不动，我一用力，结果，掉进水里，这件事让我难以忘怀。这次我在家里让爸妈教训骂了一顿，经过这件事我在去钓鱼，我放好了钩，就等鱼上钩，等过了一会儿，钩又动了，我心想不会又掉进水里吧。这次我用上次的一半力气，结果钓到鱼了，我又开心及了，我钓了这么久终于钓到了鱼，而别人都快钓到十三条，十四条，十五条等，而我才钓到了一条，可我毕竟只钓了一条鱼，我钓了一下午，才钓到九条鱼，这一天的事情让我很不理想，别人钓到了三十条，我下次钓鱼一定要钓得更多。

这就是我的童年趣事的一则，希望下次钓鱼比这次要多些。但愿如此吧！

[童年趣事小学300字作文

今天，我和爸爸找出小时候的照片，一起比童年。

我们从吃穿住行四个方面来比较。

首先是吃的方面，爸爸小时候吃的是煎饼、窝头，逢年过节才吃到馒头和水饺，平时也没有零食吃。我呢，每天吃馒头、火烧、水饺、大鱼大肉，还有零食吃，还经常去饭店吃饭，我还喜欢吃肯德基、麦当劳。

穿的方面，爸爸小时候只有过年的时候才新做一身蓝色的粗布衣服，而且一穿就是一年。我现在一年四季很多衣服，各式各样，五颜六色的，都很漂亮。

住的方面，爸爸小时候住的房子是破旧的草房，而且很狭窄。我呢，现在住的是又宽敞又漂亮的楼房，里面还有空调。

最后我们比的是行的方面。原来爸爸去一个地方必须步行走着去，有时候去几十公里外的一个地方都得一天。现在去一个地方，可以坐公交车或者出租车去，这样方便了许多。而且一个小时就到了。

通过比较，我现在的生活明显比爸爸小时候幸福的多。

[我和爸爸的童年的作文

走进我已久违的母校，一眼就看到幼儿园的小朋友在校园里的各个角落乱窜，这一切就像是我久违了的童年的再版。

那时，我也像他们一样上幼儿园。

我清楚地记得，教我们数学的是一个女老师，姓姜，是一个女大学生，马尾垂到了膝盖窝，就像一个温柔、善良的大姐姐。上她的课是我们最快乐，最开心的时候。

上课钟一响，教室里偶尔会空无一人，姜老师也习惯性地跑到花坛里、厨房里、教学楼里四处寻找我们这些顽皮的小弟弟。但是，只要我们不愿被她找到，她可就上不成课了。我们这群小孩子，就像在和她玩藏猫猫一样，姜老师站在操场上无奈的大喊“出来，都出来。”我们都在暗处匿笑，有的同学还会发出怪怪的声音。

下课钟一响，我们便都从草丛里、角落里窜出来，向姜老师扮着鬼脸、伸舌头，而她只好无奈的离开了，准备下节课的游戏。她很温和，从不会骂我们。

我们常常会随着上课钟走到教室，并且这堂课也会精彩至极，姜老师在讲台上讲得津津有味，又扳指头又摆小棒，我们在下面打着哈欠，什么都没看见、没听见一样。老师在黑板写着“1+0=？”，我们常常会说“一根筷子加一个鸡蛋等于一个问号。”老师常常不理我们，继续写，而当她再转身时，又只有课桌、椅子在她的眼前。可以想象，她气急败坏的样子多么有趣。当我们又偷偷躲在门边去看她，她却如神鬼般地出现在我们身后时，我们便惊呼着窜向教室，有谁知道她偏偏在这节课长了个心眼呀？唉，“藏猫猫”输了，只好服输，只好认真学习啰。

可是，谁叫姜老师心太软呢！我们都是她惯的。

“来呀，来抓我呀！”“你等着！……”听着这些小朋友毫无顾忌地笑着、叫着，我笑了。真想也加入到他们的行列去。

别了，我的童年！感谢那些人、那些事……

[再忆童年作文700字

又是一年端午节，在吃着香喷喷，甜糯糯的粽子时，不禁想起了我童年时的端午节。那时的端午节内容丰富极了，最重要的是每项活动我们孩子都能参与其中，那种快乐是无与伦比的。

小时候的端午节，我们当地人叫五月当午。我现在想想肯定是那时我们把音念转了，应该是五月端午，也就是农历的五月初五。现在我们过端午，无非就是吃粽子，送粽子，有条件的看看赛龙舟，出去游玩一番。但那时的我们过端午，内容要丰富得多，仪式要隆重得多。

一进入五月，甚至还要早，我们女孩子就会用稍微厚一点儿的纸条先左折右折折成十几个等边三角形，再把它们折成漏斗状，里面填上艾叶或者香草，做成五个角六个面的香包。做好后的香包，再缠上五颜六色的丝线，其中一个角上穿上彩绳，其它四个角上挂上流苏。也可以中间做一个大香包，其它几个角上挂上几个小香包，还可以做成貌似风铃一样的艺术品，任你发挥想象，怎么漂亮怎么来。做好后，小伙伴们聚在一起，拿出来比一比，看谁做得最漂亮，手最巧。还可以互相交换，巩固友谊。

接着就是端午节头一天放学之后，我们小伙伴三个一伙五个一群跑到田野里找麻叶。麻叶有野生的，也有自家种的。找到之后，摘掉几十片大叶子赶快跑回家，再拔上几棵早就种好的指甲草（学名凤仙花），也有人叫桃红。用剪刀剪碎，再撒上白矾，用小锤子砸烂备用。吃过晚饭，也不乘凉了，让母亲给我们包指甲。母亲总是拿一片马也放在手指上，再捏一点儿捣碎了的指甲草在指甲上，最后小心翼翼地包好，最后再用棉线缠上系好。这样一个一个地包，直到把十个指甲全包好。如果想省事，也可以把手握成拳头状，每个指甲上捏上指甲草泥儿，用几片大麻叶把整个拳头裹起来缠上线包好即可。也有的更贪心不光包手指甲，连脚指甲也给包上。据说是用指甲草包指甲不得灰指甲。包好手后的我们无论平时多调皮，此时都会乖乖地上床睡觉。小心翼翼地把手放好，生怕把麻叶弄烂指甲草动位。天刚蒙蒙亮的时候，我们姐妹三个就会一骨碌爬起来，迫不及待地撕去麻叶，看看包的指甲红不红。指甲红的，脸上乐开了花；不红的，一脸沮丧，仿佛斗败的公鸡一样垂头丧气，嘴里还念叨着：晚上再包一次。

紧接着，我们端上脸盆呼朋引伴一路小曲儿地跑到小河边洗脸。说是在太阳不出来前用河水洗脸就不会害红眼病（角膜炎）了。洗过后，还会端上半盆河水回家让父母也洗一洗。如今，这条小河已经面貌全非了。再在那里捉小鱼，挖河蚌，逮螃蟹，打水仗只能变成追忆了。

回到家，父母已经把绿莹莹的艾叶插在了门的两边。妈妈会给我们洗净的小手腕，小脚腕上绑上五色线用来消灾祛病。手艺好的还会给孩子脖子上挂上精美漂亮的布艺香囊。到了中午，家家户户都会做油炸食品。做的最多的是菜角，糖糕。再熬上一锅大米汤，就成了我们端午节的美食了。那时的我们是不吃粽子的，只有城里人才吃。

如今的我们已人到中年，但谈起童年，仍然有说不完的话，诉不完的情。童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一幅画，画里有我们的五彩生活！

于昊鑫

人生宛如一条缀满珠宝的项链，而童年就是一颗闪亮的宝石，记忆犹如大海，而童年是一片美丽的浪花，生命犹如大树，而童年是一片最耀眼的绿叶。

记得，我上幼儿园的时候，妈妈天天都在化妆，浓浓的眉毛，红红的嘴唇，我心想妈妈好漂亮啊！于是，趁妈妈出去买菜的时候，我就偷偷地学着妈妈的样子化妆。首先，我先用眉笔画眉毛，刚画的时候，没想到力气用大了，把眉毛画成了虫子。接着用口红凃嘴唇，我居然把嘴唇画成了“香肠嘴”，然后我还把妈妈漂亮的裙子穿在身上，一连穿了三、四件，觉得自己漂亮极了，我站在镜子前照来照去，把自己都逗的哈哈大笑。这时妈妈回来了，她被吓了一跳，说我像个大妖怪，还告诉我，化妆品有毒，不适合小孩子用，以后不准用了啊。听妈妈一说完，我就赶快把脸洗干净了。

这就是我的童年，童年就像一幅五颜六色的画卷，它为我增添了许多色彩。

在我童年时有一件事，让我现在想起还会不停地笑，这到底什么事呢？

这件趣事起源于一句民间俗语：种瓜得瓜，种豆得豆。那时候，我很小，还不到6岁。我按照这个规律得出了结论：种什么就得什么。于是，我决定了，我要种鸡蛋，孵出小鸡来。这天，我非常开心，抓住没人的时机，犹如火箭一般“飞”到冰箱了前，拿了好几个鸡蛋，都不满意。精挑细选之后，一位“鸡蛋将军”脱颖而出，就决定是你了！选好了鸡蛋之后，我飞奔到楼上阳台的花盆前，低下头，刨了一个深坑，然后小心翼翼地把鸡蛋放进去，用土轻轻地抚摸鸡蛋，给它穿上厚厚的土外衣。大功告成！不过，那时我的手成了泥巴手，但并没有影响我继续干下去的斗志。

种好了鸡蛋之后就是每天的浇水了，这可难不倒我。每天浇水时，我都兴致勃勃，就这样，过了一天又一天，直到一个阳光明媚的早晨……

那天，我像往常一样给它浇水，但是它一直放出臭屁，难道这就是发芽的前兆？有一天，我实在忍不住了，挖开一看，里面是个臭鸡蛋，我扔掉了它，感觉非常伤心。

难道只能种植物？我又种了一个又大又红的苹果，希望这次能成功，可结果呢？

哎！别问那个苹果怎么样了，我是不会告诉你它被蚂蚁八路大军给吃掉了的，自从种完苹果以后，我就再也不种这些东西了，可我一直在纳闷，为什么农民伯伯能种出来而我种不出来呢！

后来，我知道了，因为我种的是一整个苹果，只有种子才能发芽，一整个是不行的。

童年是一首歌，带给我们快乐；童年是沙滩上，五颜六色的贝壳；童年是伙伴的笑声，让我回味无比。童年是无忧无虑的。就像那整天笑嘻的浪花；童年也是甜美的，就像蜂蜜一样，让我回味无穷。说起童年，又让我想起来那件奇事。

记得那是在一个阳光明媚的早晨，我来到幼儿园。上课时，老师和我们说：“鸡蛋，只要你用手握住再怎么用力，也是不会不碎的”。于是，放学之后，我怀着好奇的心情回了家，做实验。正好姥姥刚买回来的一筐子鸡蛋，于是，我小心翼翼地拿出一个又一个鸡蛋，准备做实验。我拿我小小的手拿起鸡蛋，用力一握，天呐！那粘稠的液体粘了我一手，我心想“不是不会破吗？”怎么我一握就破了？于是我又“糟蹋”了几个鸡蛋。我兴奋地对妈妈说：“妈妈，因为这个实验一直没有成功，我把鸡蛋弄烂了”。妈妈看着满盆的鸡蛋和我手上粘粘地蛋清，生气地说：“你个小鬼又搞什么名堂”。我却满脸兴奋地笑了，也没有在意妈妈的批评。

直到后来，我才想明白，原来当时我的手小，根本握不住鸡蛋，是用手指把鸡蛋扣破的，想一想当时的我，还真是幼稚。

童年是一首歌，让我充满快乐，就像一罐蜂蜜使我的记忆无比甜蜜，回味无穷。

很好的一本书，哪怕是翻开的第一篇章，译者的话看后也很有启发。

童年到底蕴藏着什么样的秘密？我也曾经历孩童时刻，可看现在的孩子，却好像和我生活在两个世界，他们的语言，他们的思想，他们的活动。很多事情，很多时候都不被理解，被嗤之以鼻，所以这本书真的有必要读，并且是好好读。了解孩子，才能走进孩子，同时走进我们自己。

小学和幼儿园的教育也许来得比大学更重要些，像GOOGLE的创始人赛吉布林和拉里佩奇所说，他们认为他们的成功应该归功于“蒙台梭利”小学，他们认为在那里可以自由自在的学习，在那里没有任何消极输入的教育方式。在蒙台梭利的教育环境下，他们学会了“自己的事，自己负责，自己解决”，正是这样的积极教育方式赋予了他们勇于尝试、积极自主、自我驱动的习惯，并因而带来了他们的成功。

很多时候我们并不理解孩子的所思所想，有时候我们以为孩子的不听话就是应该用惩戒的方式去教育，其实根本没有搞清孩子这样做的真正原因。好比一棵树，看到了有残枝败叶就不管不问直接砍掉，却不问原因。相当多的成年人都存在“漏了一针”或“漏了几针”的现象，他们可能动作笨拙，不解音乐，缺乏色彩感，不懂艺术，计算迟缓，发音嘶哑，书写凌乱，怯于社交，依赖他人，缺乏决断力等，但由于此时已经错过了敏感期，所以任凭成人如何努力，也不可能达到理想的效果。因此。蒙台梭利主张，教室不应该按照安排好了的教学计划将预订的时间内强赛给儿童，而是应该以更有效，更有趣，更适合儿童敏感期特点的方式开发学习内容，安排学习进度。教师不应按同样的标准要求所有的孩子，而应该以每个儿童自发的学习为中心，重视每个孩子的个性特征，重视对每个孩子的个别辅导。

小时候，爸爸妈妈的工作很忙，我一直都住在外祖母家，由外祖母照顾我的衣食起居。记得一个晚上，我突然发起了高烧，这可把外祖母给吓坏了，整整一个晚上都没合眼：一会儿给我送来开水，说多喝开水能促进排泄，能降温;一会儿为我额头换块毛巾，说这也能降温;一会儿帮我盖盖被子，放放伸出的手，唠叨着可别再冻着了……一夜之间，我知道，那一缕白发、几丝皱纹都是为我而生的。

不会忘记那个双休日，我玩得不亦乐乎，居然忘记了老师布置的任务：买跳绳!连连想起已是周日的晚上八点半，怎么办?时间晚了不说，窗外还下着大雨，爸爸妈妈没在身边吧，外祖母还感冒咳嗽了，可真把我愁死了。怎么办?老师可是强调了又强调的呀!唉，只能等着挨批了!“怎么了?孩子。”外祖母发现了我的不安。我如实相告，她也一脸着急，怎么办?只见外祖母快速换上雨鞋，拿上雨具准备出门，我连忙拦住她，“妈妈可是让我好好照顾您的呀!您咳嗽那么厉害，万一淋了雨怎么办?再说，下雨天滑一跤怎么办?”我嚷起来。“别瞎操心!”外祖母竟头也不回地走了。

那天，我饱尝了度日如年的滋味!时钟“嗒嗒”地响着，我的心“嘣嘣”地跳着，我多么希望外祖母能快点出现在家门口啊!……当外祖母出现在我面前的时候，时钟已经指向了十点，我急促地迎上去，她递上崭新的绳子说：“这下，我们家宝贝不会被老师批评了。”而我，望着外祖母早已被雨水打湿的头发、衣服，不禁潸然泪下。

我想：是不是每个人的童年都有这样的一位外祖母在守护着?我敬爱高尔基，因为他塑造了这样一位平凡而伟大外祖母。她，是我们大家的外祖母——那么慈祥，那么善良!

我的童年趣事就像天上的云彩多姿多彩，各式各样，可是，每一件事一直让我记忆犹新。

在我5岁的时候，那时是初春，天气很冷，爸爸难得有几天假期，他就陪我去抓蝌蚪。

我们来到了城市广场不一会儿就到了水池旁，我和爸爸每人一只网，正迫不及待地看着蝌蚪。我忽然看到一只大的，一网下去，蝌蚪没弄到，自己反而差点掉下去。爸爸也捞了一网，捞到了两只小的，我高兴极了，就立刻跑过去把小盒子装满水，让爸爸放了进去。

我每天都和它们很亲热，每当上学放学出去，总要看它们一下，和它们说几句话。忽然有一个寒冷周末，我想到了一个很严重的问题，这么冷的天，小蝌蚪会不会很冷呢？我更想，用什么给小蝌蚪取暖好呢？用热水？不对。用毛巾？不对。最后，我想到了一个我以为很好的办法——把小蝌蚪放入我的肚子里面。于是我当机立断，打开盒子，取出小蝌蚪对它们说：“你们再过一会儿就温暖了。”说着立刻把小蝌蚪放入了嘴里，那感觉真奇妙——它们在水中滑来滑去，为了小蝌蚪拼了！我想着，就把小蝌蚪咽了进去。这时，妈妈走了过来问：我刚刚吞了什么。我得意洋洋地说：“我把小蝌蚪给咽进了肚里，让它们暖和一点。”妈妈哭笑不得地说：“我的小祖宗呦！小蝌蚪本来就很好的，你把它们吞进去，是把它们吃了呀！”“啊？”我睁大了眼睛，原来是这样呀！我吃惊地张大了嘴巴，好像里面有一个桃子。

这件事情真是让我自己也对自己感到无奈，那时的我真是太天真，太傻了！实不相瞒，我还有许多傻事，今天我就不说了。

童年，是熹微的晨光;是夜晚的星星;是傍晚的晚霞;是田野里的幼芽。让我们的七彩童年生活里飘荡着欢声笑语。

那是一个晴空万里的春天，天空像是被海水蘸蓝了，显得格外皎洁。温暖的阳光照在我身上，时不时有清风吹过，这美景使人觉得十分惬意，感觉另有一番情趣。

我和妹妹趁着清风决定去广场上放风筝。“嘿，这人可真多!”我惊叹道。一眼望去，能看到各式各样，千奇百怪的风筝。有翩翩起舞的蝴蝶风筝;有闪闪发光的金龙;还有展翅欲飞的雄鹰。而我则拿的是小巧玲珑的燕子。

开始放风筝咯!妹妹牵着线，我拉着风筝一路狂奔，感觉耳边的风在朝我咆哮。风筝慢慢的随着风飞起来了。我俩仰望着它，只见风筝缓缓地扶摇直上，燕子后面岔开的两条燕尾像蝴蝶的翅膀随风舞动着。风儿有时还调皮的和燕子做游戏，燕子身体忽上忽下，好似在向我们打招呼，我和妹妹津津有味地看着这场“舞蹈表演”。

风筝越飞越高，越飞越远，“妹妹你看，我们的风筝都飞到外婆家了!我们真应该让风筝带上我们的祝福给外公外婆!”妹妹被我这一番话逗乐了，我自己也跟着乐了。

临近傍晚，我俩才恋恋不舍的回家了。