童年

那是一个夏日的中午，我正在家门口玩着自己的电动小汽车，突然，有一个长着天使般翅膀的东西从我的眼前飞过，听妈妈说，那是蝴蝶，我立刻被它的美丽所吸引，不由自主地“开”着车，跟着它进了一片花丛，这里面开满了五颜六色的花，红的、黄的、蓝的、白的、紫的……在微风的抚摸下，跳起了舞，那舞姿把蝴蝶和蜜蜂都吸引来了。

那只色彩斑斓的蝴蝶落在了一朵黄花上，它采着花粉，有一只辛勤的蜜蜂正在它的旁边采蜜。

我心头顿时就有了想捉它的念头，我刚弯下腰，蝴蝶和蜜蜂便宜逃之夭夭，我毫不气馁，继续寻找，我又盯上了一只，可是我刚一挪脚，那蝴蝶便扑闪着翅膀逃跑了，就这样，我连续捉了二十几次，都没有成功，童年趣事作文《童年作文200》。

就在这时，有一只蝴蝶正好落在我旁边的花上，我只需一伸手，便可以捉到它，我一伸手，果然将它抓获，可不知为什么，我的手好像很疼，手一张开，蝴蝶飞了，后面跟着蜜蜂，我猜是蝴蝶“咬”我一下，所以不敢捉它了，改捉蜜蜂，我挑了一只最大的，它正在叶子上小憩，可还没抓住它，它却朝我追来，我吓得连忙“开”着车，到了家门口，没来得及进去，就被它给“咬”到了，疼得我在地上直跺脚。

从此以后，我再也不敢捉蜜蜂了。

童年时代的点点滴滴，像天空中的繁星一般，而我的脑海则是那广阔的天空。

暑假，我到外公家。堂哥带我去田里玩。到了田里，我听见有田蛙的叫声，我对堂哥说：“哥，我们去抓田蛙，回去好给两岁的小表妹补补身子。”“哟，香香也懂得关心人了呢。”我撅着嘴不理他。堂哥脱了鞋，下田抓田蛙去了。只见他轻手轻脚地走向田蛙叫的地方。看准后，一扑，还是让它逃脱了。我见况，连忙脱下鞋袜，下田去助堂哥一臂之力。我们俩悄悄地向田蛙围攻而去。我想：看你这回还怎么逃。突然，我脚下一滑，摔了一个四脚朝天。堂哥见了，哈哈大笑：“你这个大田蛙，是不是想钻到水底去呀?”待我起来时，已变成了一只大花猫了。

我定了定神，继续向“敌人”进攻。这回我吸取教训，不分心，专心对“敌”。“一、二、三”我向田蛙扑去，哈哈!这只狡猾的田蛙终于被我抓住了。我揪着田蛙对堂哥说：“这回小表妹可有口福了!”

我爱童年，更爱童年中点点滴滴的趣事。

我的童年充满了快乐，趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星，一直照耀着我的未来。

记得在我三岁那年，妈妈给我讲了一个故事-----《王羲之墨池练笔》。王羲之天天在池塘边蘸着池水磨墨写字。写好字后，他又在池塘里洗笔，日子一长，池塘都变黑了，王羲之这才练好了字，成了大书法家。妈妈讲完后，冲我笑了笑，温柔地说：“咱们木子以后也要好好练习，成为书法家哦!”故事中的含义我似懂非懂，却装模作样地点点头。

第二天，我在池塘边玩耍，忽然想起了墨池的故事。眼珠一转，计上心头。跑进书房拿来两瓶墨水就往池塘里倒，乌黑的墨水慢慢蔓延开去，渐渐地，黑色笼罩了整个池子。看着满池的黑水，我竟然忘乎所以地欢呼雀跃。接着搬来一把椅子坐上，翘起二郎腿，得意地哼着小调。

妈妈走过来疑惑不解地问：“你在干啥?”“现在，我是大书法家了!”我神气活现地拖长调子，并指了指池子说，“您看，我像王羲之一样把池塘里的水弄黑了!”妈妈满腹疑问地看了看我，又跑出去看看一池的黑水，再看看池塘边的空墨水瓶，似乎明白了什么，忍不住捧腹大笑。一边揩眼泪，一边上气不接下气地说：“我的小王羲之呀，我可真服了你……”我也傻乎乎地跟着笑，笑声弥漫了整座屋子……

童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。

云南昭通镇雄县第一小学四(4)班四年级:李木子

1、牛顿小时候的故事

少年时代的牛顿不像高斯、维纳那样，从小就显露出引人注目的科学天才;也不像莫扎

特那样表现了令人惊叹的艺术禀赋。他跟普通人一样，轻松愉快地度过了中学时代。

如果说他和别的孩子有什么不同的话，

那就是他的动手能力相当强。

他做过会活动的水

车;做过能测出准确时间的水钟;还做过一种水车风车联动装置，它使风车可以在无风时借

助水力驱动。

15岁那年，一场罕见的暴风雨侵袭英格兰。狂风怒吼，牛顿家的房子直晃悠，就像要

倒了似的。

牛顿为大自然的威力迷住了，

不禁想测验飓风的力量。

他冒着狂风暴雨来到后院，

一会儿逆风跑，一会儿顺风跳。为了接受更多的风力，他索性敞开斗篷向上跳跃，认准起落

点，仔细量距离，看狂风把他吹出多远。

1661年牛顿考上了剑桥大学，尽管在中学里是个优等生，可是剑桥大学集中了各地的

尖子学生，他的学习成绩赶不上别人，特别是数学的差距更大。但是他并不气馁，就像他少

年时代喜欢思考问题一样，踏踏实实地学习，直到透彻地理解为止。

在大学的头两年里，他除学习算术、代数、三角外，还认真学习了欧几里得《几何原本》

，弥补了过去的不足。他又钻研笛卡儿的《几何学》，熟练地掌握了坐标法。这些数学知识，

为牛顿后来的科学研究打下了坚实的基础。

四年后，他从剑桥大学毕业了。

1666年的一天，牛顿请母亲和弟妹到自己房间里来。

房间里黑洞洞的，只从窗子的一个小孔中透过一线阳光，在墙上照出一个白色的光点。牛顿

让他们注意看墙上的光点。他手里拿着自制的三棱镜，放在光线入口处，使光折射到对面墙

上，

光点附近突然映出一条瑰丽的彩带。这条彩带同雨后晴空中出现的彩虹一样，由红、橙、

黄、绿、青、蓝、紫等七种颜色组成。牛顿和自己的亲人共同观赏了人工复现的自然景象。

后来，牛顿又用第二个三棱镜把七种单色光合成白光。他用白光分解实验宣告了光谱学的诞

生。

牛顿在探索光色之谜的同时，还在探索引力之谜。他从苹果从树上掉了下来的事实发现

万有引力定律，而且从数学上论证了万有引力定律，并且把力学确立为完整、严密、系统的

学科。他在概括和总结前人研究成果的基础上，通过自己的观察和实验，提出了“运动三定

律”。这三条定律和万有引力定律共同构成了宏伟壮丽的力学大厦的主要支柱。这座力学大

厦是近代天文学和力学发展的基地，是机械、建筑等工程技术发展的基地，也是机械唯物论

统治自然科学领域的基地。构造了宏伟壮丽的力学大厦。

2、华盛顿砍树

华盛顿是美国第一位总统。他是孩子的时候，砍掉他父亲的两棵樱桃树。

他父亲回来

了，非常生气。他暗自思量，“如果我查明谁砍了我的树，我要狠狠揍他一顿。” 他父亲

到处询问。

当他问儿子时，

华盛顿开始哭了起来。

“我砍了你的树!

”华盛顿和盘托出。

父

亲抱起他的儿子说：“我好聪明的孩子，我宁愿失去一百棵树，也不愿听你说谎。”

3、列宁小时候

列宁小时候是一个认真学习的孩子。

列宁在学校里，

每门功课都学得很好。

老师讲课，

他用心听。老师留的作业，他认真做。

列宁做完学校里的功课，还读许多课外书。他常常

把书里的故事讲给别人听。他爱书里那些勤劳勇敢的人，拿他们做自己的榜样。

列宁十分

爱护书。他从来不把书弄脏，也不把书到处乱扔。

列宁小时候就是这样学习的。

屠格涅夫和他的童年生活

4、 屠格涅夫(

1818-1883

)的创作在俄国十九世纪的现实主义文学中，占有重要地位。他

早期写过诗歌，

在四五十年代写过剧本、

随笔等体裁的作品，

一生中完成了许多优秀的长篇、

中篇和短篇小说。他善于体察社会生活中出现的新思潮，关心重大社会问题，努力追求生活

真实，在将近半个世纪的创作生涯中，透过一系列的作品，敏锐地反映了俄国解放运动和社

会思想发展过程中一系列的重大事件。他在艺术上所做出的成就是卓越的。比如他在对人物

内心感受的表达，对于大自然景物的描绘和长篇小说的结构以及发展俄罗斯文学语言等方

面，都做出了自己的贡献，对于俄国和世界文学界的发展，起了推动作用。他是俄国现实广

义文学的代表作家之一。

伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫于一八一八年十一月九日出生在

俄国中奥辽尔省的一个贵族家庭。

他的童年是在他的母亲的一个庄园斯巴斯科耶一卢托维诺

活村度过的。他的一部分作品也是在这里完成的。奥辽尔省一带自然风光秀丽，给屠格涅夫

以深刻的影响，有助于他描绘自然景物卓越才能的成长。

屠格涅夫的母亲瓦尔瓦拉·彼得

罗夫娜·屠格涅娃是个非常任性、专横的女地主，贵族的偏见和恶习在她身上十分突出。她

很残酷，

经常体罚仆人，

有时因为一个小小的过失不把农奴流放到西伯利亚去。

瓦尔瓦拉·彼

得罗夫娜的这种性情也表现在对等儿子的态度上。她认为孩子不打不成才。屠格涅夫后来回

忆说：“在我生长的那个环境里，打人、拧人、拳头、耳光等等，简直成了家常便饭。”农

奴主的残暴行为，是屠格涅夫所难以容忍的的。童年时代的屠格涅夫就憎恨农奴主的暴行。

5、我国数学家华罗庚童年的故事

华罗庚，出生在江苏省金坛县一个贫困家庭。这是当时一个非常闭塞的县城。

童年时代，他最想骑马。他将一个小木凳拴上绳子，牵着当马骑，边骑边喊“马嘟嘟，

马嘟嘟。”现在这个小凳子还陈列在金坛的“华罗庚纪念馆”里呢。稍大以后，他就把家中

小杂货店的柜台当马骑，跳上跳下，并且还不时学着大人骑马的样子，感觉十分得意。

华罗庚特别爱动脑，

对于一些别人看来司空见惯的事，

往往也表现出浓厚的兴趣，

提出

一些似乎希奇的问题。有一次，他同别人一块去城郊玩耍，见一座荒坟旁有石人石马，就问

比他大的同伴：“这些石人石马有多重?”同伴回答说：“这怎么能知道呢。”华罗庚却不

甘心，沉思片刻，说：“以后总会有方法知道的。”

在当年的金坛，华罗庚最喜欢去的地方，还是灯节、船会、庙会等场所，凡是这些热闹

的地方都少不了他的身影。城东有座青龙山，山上有个庙。每逢庙会，庙中的“菩萨：”便

头插羽毛，

打扮得花花绿绿，

骑着高头大马进城来。

一路上，

人们见到“菩萨”就磕头行礼，

祈求幸福。华罗庚伸直脖子，望着双手合十的“菩萨”，心里暗自琢磨：“‘菩萨’果真万

能吗?”当庙会散了，人们也陆续回家，华罗庚却跟着“菩萨”去了青龙山，想探个究竟，

看一看“菩萨”的真面目。

来到庙里，“菩萨”卸了装，华罗庚一看“菩萨”是人扮的，就立刻往家跑。回到家，

他便兴高采烈地对妈妈说：“妈，你往后不要给‘菩萨’磕头了，‘菩萨’是骗人的

1

父亲

马上训斥道：

“唉呀，

罪过，

小孩子懂什么?”他却认真反驳道：

“我到青龙山的庙里去了，

‘菩萨’原来是假的，是人装扮的

1

华罗庚的数学作业，经常有涂改的痕迹，很不整洁，老师开始时非常不满意。后来经过

仔细辨别，老师发现华罗庚是在不断改进和简化自己的解题方法。

华罗庚在中学读书时，

曾对传统的珠算方法进行了认真思考。

他经过分析认为：珠算的

加减法难以再简化，但乘法还可以简化。乘法传统打法是“留头法”或“留尾法”，即先将

乘法打上算盘，再用被乘数去乘;每用乘数的一位数乘被乘数，则在乘数中将该位数去掉;

将乘数用完了，即得最后答案。华罗庚觉得：何不干脆将每次乘出的答数逐次加到算盘上去

呢?这样就省掉了乘数打上算盘的时间例如：28×6，先在算盘上打上

2×6=12，再退一位，加上8×6=48，立即得168，只用两步就能得出结果。对于除法，也可以同样化为逐步相减

来做节省的时间就更多的。

凭着这一点改进，再加上他擅长心算，华罗庚在当时上海的珠算比赛中获得了冠军。

华罗庚不仅对数学肯动脑筋，

对语文也很用心。

有一次，老师把自己收藏的文学大师胡

适的书分给学生，让每人看完后写一篇读后感。华罗庚分得的是《尝试集》，书中流露出作

者提倡白话文的得意，认为自己是一次成功的尝试，于是在扉页上写了一首《序诗》：“尝

试成功自古无，放翁这话未必是。我今为下一转语，自古成功在尝试。”

华罗庚在读后感中，

并未表达出老师所期望的对胡适的赞美之词，

而是尖锐地指出：

胡

适的这首诗概念混乱，第一句中的“尝试”与第四句中的“尝试”是两个完全不同的概念。

第一句中的“尝试”是指初次尝试，当然一试就成功是比较罕见的;第四句中的“尝试”则

是指经过多次尝试或失败之后的一次成功尝试，所以它们具有不同的含意。单独来看两个

“尝试”都是有道理的，

但胡适将二者放在一起，

则是拿自己的概念随意否定别人

(陆放翁)

的概念，真是岂有此理!他说：“胡适序诗逻辑混乱，不堪卒读。”

虽然语文老师当时十分不悦，但20年后还是对已成名的华罗庚说：“我早就看了你的

文章不落窠臼。” 华罗庚正是由于勤思考，爱创新，不迷信权威，才最终靠刻苦自学成为一名大数学家的。

6、 著名作家巴金的童年故事

巴金出生在一个封建大家庭里，父亲和祖父都做过官。那时候.社会的习俗、仪式特别

多。有一次，祖父生日，家里非常热闹。大大小小的屋子被客人挤满了，院子更是被围得水

泄不通。什么堂哥堂弟、表姐表妹、姨妈婶婶，还有许多他从没见过的远房亲戚都来了。一

时间.大人们的说话声、孩子们的嬉笑声.还有敲锣打鼓的声音夹杂在一起.大老远就可以

听得清清楚楚。小巴金喜欢安静，家里是不好待了，只好和邻居家的小伙伴躲起来玩了。

可是没多久就被人发现了，

带到了宴会上。

因为按照当时的习俗，

父母要为祖父设个虚

座，点上红蜡烛，然后让子女们向那配有红椅套的空椅子叩头拜寿，以此来祈求祖父的健康

长寿。其他同龄的孩子都叩拜了，父母突然发现巴金不在，就派人四处搜索，好不容易才把

他找回来。在众目睽睽之下，巴金就是不肯拜，这让在场的大人们很着急，有的说，只要你

拜了，就给你零花钱;也有的说，给你买最喜欢的书。小巴金还是无动于衷，气得母亲打了

他一顿，结果还是没用„„

用他自己的话说：“我从小就害怕出席大场面，害怕任何仪式，害怕任何礼节。”但是

一旦自己认定了是正确的事，

他就会很勇敢、

很坚定地坚持自己的主张。

正是因为这种倔强，

让他在以后碰到的许多困难面前。毫不退缩。

喜爱小动物

他特别喜欢小动物。

在广元 ( 巴金父亲曾任广元知县)时。衙门后院养了不少的鸡。巴金

就常常与鸡群为伍，成了一个“鸡司令”。这群小鸡一天天地长大。终于变成了神气的公鸡

与漂亮的母鸡。终于有一天，一个厨师奉命来后院宰鸡做菜。受惊吓的鸡到处乱窜引起了小

巴金的注意，他飞快地跑过来制止了厨师，又跑过去向母亲求救。结果还是无济于事，甚至

连他最心爱的大花鸡也难以幸免，为此他大哭了一场，别人还笑话他“痴”。他那小脑袋里

想不通的是：做了鸡为什么就要被人食用?

他向父母讨教，可是都没得到自己听得懂的，且

满意的答复。既然得不到满意的解答，自己又保护不了大花鸡们，自此他也就不想再做“鸡

司令”了。

巴金原来以为再也不养小动物了。后来正巧一个朋友要搬到外地去住了。临走时送了他一条小狗。

小狗全身都是白色的绒毛，很乖巧。总是喜欢紧紧地跟着家里人，一步不离。全

家人很快就喜欢上这位新朋友。大家不仅给小狗起了名字，还训练它做很多动作，最让人吃

惊的是，它居然学会了给客人作揖。它会在你的指令下先是两腿立起来，然后。把前面的两

条腿放下来，身体使劲地趴在地上，一动不动的，等着你来抚摩它。后来。巴金还写了篇短

文来纪念这条小狗呢。

童年就像个吹泡器，只要轻轻地对它吹一口气，各样的泡泡便载着各样的童年趣事漫天飞舞。我随手抓起一个泡泡，里面呈现的竟是我在打水漂的场景。

五岁那年，我到二哥家做客，他也正愁没人陪他玩儿呢!一看见我，便拉紧我的手，顺带叫上王小刚打水漂去了。我们捡好了小瓦片，一场龙争虎斗的打水漂游戏便拉开了序幕。

我们三个人“杀气腾腾”，“虎视眈眈”地瞪着对方，随时准备与对方“决一死战”!

首先上场的是王小刚。只见他运足底气，眉头紧锁，双眼紧闭。霎时，伴随着一阵风的节拍，身随意动，用手划出一道优美的弧线，摆出一招“太极八卦五行阵”。只听“嗖”的一声，瓦片已沉入水中。“切。”我与二哥齐声叫道。居然一漂也没有，王大侠这次真是出师不利，令人大跌眼镜啊!

哈，接下来该我上场了，镜头，镜头，全部转过来吧!我口中念念有词：“人在江湖飘，哪能不挨刀?瓦片水中落，蛟龙水上漂!”这时，我又摆出个“亢龙无悔”的阵势，用手反捏着瓦片，目光直视湖面，不敢有丝毫懈怠。我用“闪电插水”将瓦片丢入水中，瓦片连漂十二下才沉入水底，我脸上笑开了花儿。

最后一个上场的是向来有“水漂霸主”之称的二哥。他可是一个危险级人物，看来我这次遇到敌手了呀!二哥一脸的平静，想必认为自己必胜吧!只见他又用出“凌波微步”，瓦片“嗖，嗖，嗖”地漂在水面上。它既似蛟龙戏水，又如鱼儿穿梭，连漂十八下才沉入水底，真是太厉害了!

童年趣事虽已走远，但它仍将留在我的脑海中。

童年，一个多么美丽的字眼，里面包含着我们成长的一个过程，有酸也有甜。

记得那一次：邻居家有一位老爷爷去世了，有许许多多的人在门外号啕大哭。我看他们头上都戴着一种扁扁的白帽子，觉得很好玩，便萌出一个想法：我也可以做一个嘛!于是回家后，我乘奶奶睡午觉时，偷偷地从奶奶的针线筐里找到了一块白布，又拿了针和线，小心的缝制起来：“哟!”我的手被尖尖的针扎了一下，我学电视上那样把手吮了一下，却并没有发现好一些。

费了好大的劲，我终于完成了自己的“杰作”。呀!好难看!帽子太小了，我根本戴不上。边上又用红色的线来缝的，还歪七扭八，显得像小学生刚学写字时写的字一样。但六岁的我还是非常满足的，于是我迫不及待地侥幸奶奶，满心欢喜的等待奶奶的表扬。可哪里料想到奶奶却把脸狠狠地沉了下来，说：“你干什么呢!缝这个干什么?你巴不得我早死吗?”说着便把我缝的帽子扔到垃圾桶里。这下我可不愿意了，一屁股坐在地上大哭起来，比邻居家哭得还要响。奶奶看见我的眼泪，语气又软了下来：“不哭不哭!好孩子不哭!来，吃糖糖，那个东西不好，咱不要了”在奶奶的哄劝下，我停止了哭泣。但我又望了望垃圾桶里我亲手做的帽子，仍感到不解。

我上幼儿园时，有一次作业本忘在家里了，那时我们幼儿园的老师很严格，所以我只好给爷爷打电话接我回家拿。因为当时是夏天，天气非常炎热，家里放了一碗冰淇淋，本来是要给我带去幼儿园的，却让我在回家盯上了。因为天气炎热，冰淇淋还在不断地冒冷气，而缺乏常识的我却认为是冰淇淋太热了。于是我就等啊等啊，一直到冰淇淋全化了我才吃。我还很纳闷：“怎么今天的冰淇淋成了水还不像以前那么凉呢?”就因这件事，我被家人取笑了一个夏天，一直到我明白其中的道理，这件事还不曾被家人遗忘过。

童年的趣事很多，但我们都不能一一去重演了。所以，对于我来说，这些记忆是弥足珍贵的。

啊!童年趣事，我忘不了你们所带给我的欢乐!

童年，对于许多人来说是一个美好的回忆，酸、甜、苦、辣都浸在其中，变成了一个个佳肴！让人细细的回味，而其中最让我难以忘怀的是这个……

那天，是一个阳光明媚的一天，我和爸爸拿着钓鱼竿打算去钓鱼，我手中的钓鱼竿还是我亲自安装的呢，长长的杆子，下面接着一条线，线上串着几颗珠子，下面挂了个钩子！过了半个小时，我们终于到达了目的地，钓鱼活动正式开始了！

首先要将挂着鱼饵的鱼线甩出去，我蹲起马步，拿起线，用力一甩！“啊！”我惨叫一声，原来我失败了，还被甩过来的鱼线甩到了大腿，真痛啊！不过，我不气馁，再试一次！我握住鱼线，再次将它用力的甩了出去！“嘿！”终于成功了！接下来就要考验你的耐心了！时间一分一秒的过去了，我看着天空洁白的云彩，空中飞来飞去的蝴蝶，心想：怎么还没上钩啊！想着，我买急躁的跺了跺脚！爸爸知道我是耐不住性子了，边安慰我道：“钓鱼不能心急，要不然就会把水里的鱼给吓跑的！”听了爸爸的话，我立刻安静了下来，生怕鱼逃走。突然，我发现珠子微微的抖了一下，我知道这是有鱼上钩了，我在此蹲起马步，拿紧竿子，往上一甩，“哇！”我惊叹道“好大一条鱼！”

随着时间一分一秒的过去，天黑了，要回家了，虽然我今天才钓到几条鱼，但我还是很高兴，因为我懂得了一个道理：不管做什么事，都要有耐心，不然将永远无法成功！

童年，是一朵芳香四溢的花，一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒；又是一条清澈透明的小河，一个色彩缤纷的梦。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那样多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事说给大家听一听吧！

记得有一次我去三姨家玩，可是只有弟弟和我。我们两个人，干什么呢？和弟弟一阵冥思苦想后，我们准备到院子里去看看。走到菜地里时，我们突然看见土地坑里有几条死鱼，便站在那里看着那些鱼。弟弟看我看得这么认真，奇怪地问我：“姐，你看啥呢，不就是几条死鱼吗？”而我却一本正经地对他说：“这些鱼虽然死了，可是还能做菜呢。”弟弟说：“怎么可能啊，都是用大鱼做菜，这鱼这么小，怎么做啊？”我说：“大鱼都是用钱买来的，我们没有钱，就只好用小鱼做菜了，你说是不是？”“恩，也对，那咱们做吧，爸爸妈妈一定会夸咱们的。”“对对对。”我高兴地说，心里还想着待会三姨该怎么夸我们。

我和弟弟每人找了两个“工具”——两个长木棍。便开始做起来了“红烧金鱼”。我们两个用长木棍把金鱼的肚子剖开，弟弟是我的小助手，他又为我拿来了石头、玻璃碎片等“工具”，我拿着玻璃碎片把金鱼肚子里的东西拿出来。弟弟看我这样做，不解的问我：“姐，你在干吗啊？”我说：“洗鱼呗。”弟弟说：“可是，没有水啊？”“嘿嘿，这你就不懂了吧，这叫干洗。”我得意洋洋地说。“哦，原来如此啊。”弟弟恍然大悟。我说：“快点做吧。”说完，我和弟弟又开始做了起来。“洗”完了鱼，我对弟弟说：“去拿点盐、味精来。”“是，长官。”弟弟像个小士兵一样。过了一会，我要的东西拿来了，我和弟弟一起把这几条鱼拿到小木板上，在这几条鱼身上撒点盐、味精。

哈哈，一道“红烧金鱼”就做好了。

碰巧，三姨过来了，看到我们把这些鱼“五鱼分尸”了，奇怪地问我们：“你们在干什么呢？”“我们在做饭。”我和弟弟异口同声地说。“什么？你们在做菜？”“对，我们准备中午吃这个。”“哈哈，你们两个小笨蛋，这种鱼是不能吃的，再说，做菜是要把菜洗净、烧好才能吃，你们这叫什么做菜啊。”“哦，我们知道了。”我和弟弟都难为情地低下了头。

现在回想起来，我都会忍不住哈哈大笑，自己竟会做出这样的傻事。不过，我现在啊，可不会再做出那道名菜——“红烧金鱼”了！

在小的时候，我总是妈妈的小棉袄。妈妈走到哪，小小的我总是形影不离的跟着。但我却不想其他的小孩，是由妈妈抱着的，而是随着她身后走。

可能是由于妈妈平时太过繁忙，走路的步伐就跟风一般的快。当然我只能默默的尾随着。有时还要机灵些，要不然，路过一个拐角处，一眨眼的功夫，妈妈就消失的无影无踪了。

和妈妈在一起最快乐的时候，是在盛夏的农田里。每次妈妈在农田里插秧时，我总是不愿离开，，因为那里有风与草的气息。还有妈妈的气息。我坐在离妈妈不远处的土梗上，看着妈妈插秧，妈妈好像有用不完的力气，插了老半天也不休息一下。

那时，可能是闷得慌，只记得我跑到池塘边，脱下鞋露出和其他小孩一样的小脚丫，只不过是有一些瘦骨嶙峋罢了。我把脚伸进水里去感受水的温和与凉爽。这时，我便会抓起身旁的草，编一些漂亮的花圈，把它带在头上凉凉的，软软的。有时，我还会放几根狗尾巴草在上面，因为在那时候，我最羡慕的就是王朝里公主的形象——戴着漂亮的王冠，一头乌黑的长发。

我还会在池塘边的石头底下摸螃蟹，每次见到石头下的螃蟹，我便会伸手去抓。每当我的小手被它的大钳子夹住时，我还会把它拉出来，不知是我拉它，还是它拽我。抓到时，我便会拿起来给妈妈看，她总是会看好一会，也许是她的腰，早已经隐隐作痛了吧。

当马路上有小孩拿着玩具与好吃的的走过去时，妈妈总是盯着马路上和我看，这时我便不敢看妈妈了，因为我不想看到妈妈那悲伤的眼神，在我小的时候，家里不是很富裕，连吃喝都成了问题，更别说是价格昂贵的玩具了。

‘太阳快下山了，我们该回家了。’妈妈一边朝我走来一边嚷嚷着。妈妈一屁股坐下来，把手伸进水，我看见妈妈的手上有不少的老茧，再看看妈妈的脸上充满了饱饱的笑，也许是劳动后的欢乐吧。这时我便会赶紧抓其身旁早已准备好的草，几乎是飞快地编成的大圈。趁妈妈不注意时给她戴上那个草编的花圈。

妈妈收拾好镰刀，而我则拿着我的战利品跟在妈妈的后面，妈妈总喜欢把手别在背后，我也学妈妈把手别在背后，而被绳子拴着的螃蟹也在我的身后一晃一晃的跟着我。

有时，她会抱着我回家，可我老是不习惯，总是挣扎着下来。

童年，就在太阳落上的时候，陪着母亲一步一步走过的，而且我的童年是快乐的。

[童年太阳落山的时候作文

我的童年生活再姥姥家度过的......我的童年可比你的丰富哦！

我姥姥家住在山脚边。每当我放学回家或放假时，我都哭着闹着，吵着要去姥姥家。

我在那边玩的可高兴了——我和姥姥家邻居的几个小孩去抓小螃蟹，小龙虾。起先我还不怎么敢碰那些小东西，可是和他们玩久了，我就野了一些，变的天不怕地不怕的了，变的顽皮、淘气了.......

有时我还和他们一起去爬山当侦探，外一起玩侦探游戏。

有时闲的无聊时，我们还举行一场惊心动魄的比赛......

这就是我的快乐童年。

人的一生会有很多高兴的往事，但让人永远忘不掉的会有几件呢。在我的世界里就有一件让我一生难忘的事。

今天我和弟弟妹妹一起去舅舅家。在晚上我带着弟弟妹妹去外面放炮。当他们在玩时，我坐在车上回忆着自己小时候，爸爸给我点炮带着我一起玩，哎不过这都是回忆了，现在又轮到我陪弟弟妹妹一起玩了。哎真不想长大，长大了没有爸爸陪我放炮，长大了要想着照顾弟弟妹妹。

现在回忆着自己小时候做的是真是好笑，记得那时我五岁，我每天看爸爸用刮胡刀，刮胡子。我看着很好玩就在爸爸妈妈不在家时拿刮胡刀，刮自己短短的小胡子。我刚要照镜子看看自己，一看镜子里的我嘴边都是血。刚好妈妈回来了看见我立刻把我送到了医院。

从医院回来妈妈让我反省一下自己，当妈妈走了。我又开始那妈妈的化装品往脸上擦。最后我把自己化成了一个小鬼，化完后，只听妈妈把门打开说；反省的怎么样，以后还玩不玩。我抬起头笑着说不玩了，不玩了，一点也不好玩。当妈妈看到我脸上时，妈妈是哭笑不得。

呵呵这就是我小时候，幸好当时刮得不深要不就毁容了。

童年的我是那么天真，那么顽皮。想一想时间过得真快，一转眼我已经十五岁了。我现在才知道时间像流水在不经意间流逝。

巴林中小学校初一：郭竹文

在很多时候，我依然把自己当作一个孩子，没有破碎的心，没有痛苦的眼泪。每时每刻都是一副天真无邪的样子，无忧无虑的生活，就像现在的小孩子在山间田野捉迷藏、放风筝，什么都懵懂，所以很容易满足。现在的我们，随意挥霍着自己的青春，身上还存在着少许童年的稚气。也许，是我还不懂什么叫珍惜，所谓生活，所谓时光，也只是供我们玩乐。有时候，我也痛苦过、后悔过，生活总是这样不倦的作弄我们，同时，我们也在玩弄生活。我想，应该是时候展开翅膀去观看世界了吧！童年，是我人生中不可缺少的一部分，是我成长道路上留下的第一道风景，现在的我们，更应该努力批拼搏！

童年，是真中的梦，是梦中的真，是回味时会心的微笑。

——题记(改编自冰心(繁心春水)里的诗句)

记得那是一个风和日丽的春日。

春姑娘长袖善舞，唤醒大地万物，我和妈妈又可以摘苦蒿了！我喜欢这个季节，因为它可以带给我无限快乐。

我们从城市来到田野，一片绿顿时明亮了我们的眼睛。绿色中还夹杂着星星点点的黄色、红色。哇！野花正在争芳斗艳呢！正在我们为无边春色陶醉的时候，我眼尖地看见了几大丛“苦蒿”，就准备告诉妈妈。还没等我喊出声来，我妈妈已经以风驰电掣般的速度从我面前一闪即过，边冲边喊：“好多苦蒿！快！晶晶(我的小名)！”妈妈的眼睛里闪着兴奋的金光。我们迫不及待地扑过去，哇！那“苦蒿”长得真茂盛，已经有一尺多高了，叶片绿茵茵的，真逗人喜欢！我兴奋地问妈妈：“我们的运气怎么这么好哇？这么多！”

我们一路摘过去，小一点的也顾不上摘。我们摘得兴致勃勃，手上提的袋子也装了一半了。妈妈还哼起了歌：“甜蜜的生活，甜蜜的生活，无限好啰喂……”我边摘边兴奋地想：“今天可以用苦蒿熬水，洗个痛快澡了！”田野里飘荡着我们的欢笑声。当然，这其间，我也表示过我的疑问：“这苦蒿怎么闻着味儿不对呀？”妈妈坚定地告诉我：“没错，就这个味儿！”

突然，田野边一幢农民的房子里冲出来一个人，大喊：“你们在那里干什么？偷我的芫荽呀？！”听到这里，我们丢掉“苦蒿”拔腿就跑。跑到一个角落里，你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起来。这时我们才知道我们摘的不是苦蒿而是芫荽！

芫荽和苦蒿实在是太像了，妈妈和我当然分辨不出这“双胞胎”了。

《童年》的大概内容是：四岁的阿廖沙没了爸爸，刚生下来的弟弟也去世了。他的妈妈瓦尼娅和外婆来到了尼日尼，外公的住处。外公经常打阿廖沙，最后阿廖沙的妈妈也去世了，阿廖沙从此就离开了家，最后成为一个举世无双的大作家。书中的阿廖沙也就是高尔基。

读了高尔基的童年，我想到了我的童年，我们这一代人简直太幸福了，高尔基在那样的环境下还能成才，而我们不是更应该好好努力学习吗？不辜负家长的期望，所以我现在要好好学习，做一个对社会有用的人。

四年级童年趣事作文400字篇1

童年是一片无边无际的蓝天，包纳了无限的景象;童年像一颗板扎的奶糖，越嚼越甜，让人回味无穷。

一个大雪天的旱晨，四岁半的我跑到院子里堆了一个可爱的大雪熊。看着穿在自己身上的在棉袄，又看了看光着身子的大雪熊，我不禁喃喃自语到：“大雪熊会不会冷呢?还是让它取取暖吧!”说做就做，我费了好大的劲，才把大雪熊抱到了家里的火炉旁，自己躺在沙发上耐心候着。

当我从美梦中醒来时，发现大雪熊早已不见了，只见地上有一滩水。我赶紧去找爸爸，却发现爸爸嘴上有一抹白色的泡沫。“孙悟空三打白骨精”的画面迅疾闪现出来，“难道眼前这人是妖怪?是他吃了大雪熊?……”不知怎的，我脑海里蓦地升腾起许多奇怪念头。于是毫不犹豫地举起玩具金箍棒，盯着眼前的“爸爸”厉声吼道：“你这妖魔，吃了我大雪熊，还敢冒充我老爸，吃我一棒。”说着就用玩具金箍棒向着爸爸直打过去。爸爸慌忙躲过，一脸茫然地说：“你发什么神经，我的‘齐天大圣’!”

妈妈听到打闹声，出来问个究竟。我把雪熊失踪的经过及我的怀疑原原本本的告诉了妈妈。妈妈一听，捧腹大笑，乐不可支地说：“小傻瓜，是你自己毁了大雪熊。你把它放到火炉边，那么高的温度，它不融化才怪呢!你爸爸脸上那白色的东西是牙膏沫，他刚刚在刷牙哩……”我茅塞顿开，不好意思地挠挠后脑勺，嬉皮笑脸地给爸爸道歉。

想到这里，我不禁为我的童年哈哈大笑。是呀!童年是美好的，是纯真的，也是五彩缤纷的。

四年级童年趣事作文400字篇2

俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我当时不明白这句话是什么意思，就跑去问外公。外公说：“这句话的意思是：你种下了什么，自然会收获什么。”听爷爷这么一说，我心里想：哈哈，我只要种下一元钱，就会收获很多一元钱啦!我们家快变成富翁啦!现在我就去种!

说干就干，我从房间里拿出一元钱，和一小桶水还有小铲上路了。我来到了田野，用铲子在土里挖了一个洞，再把一元钱放下去，然后填土，最后浇水就大功告成啦!

后来的一个月，我天天帮他浇水，松土甚至给它施肥。天天都盼望着它发芽，可是几个星期他都没有变化。姜还是老的辣，所以我决定，请来含有丰富种菜经验的外公来“支援”。当我把这件事告诉外公时，他便捧怀大笑：“哈哈，如果能种，我们种田人每个都是富翁了!”刚才还得意忘形的我大惊失色，然后赶紧去种钱的地方把一元钱拿回来，好在没人拿。后来我才明白只有植物才能种得了东西呀!这件丑事后来被外公这个播放器全都传开来了，真丢脸!他们还不时地笑我呢!

怎么样，我种钱的事有趣吗?你们也像我一样种钱吗?

四年级童年趣事作文400字篇3

间飞逝，许多的童年趣事，我都慢慢地忘记了。但是，有一件事，我到现在还是记忆忧新。

那时我才八岁，妈妈带我去学游泳，学习了许多天后，我就学会了蛙泳、自由游和潜泳，自以为已经了不起了，就一直盼望能让妈妈带我到江里游泳。瓯江是我们丽水的母亲河，这里全是山山水水，美得就象一幅山水画，江水清澈见底。我到江边的时候，有几个小朋友正在木船上做跳水运动。

我看见了，急忙跑了过去，脱了衣服和鞋子，穿上游泳裤，戴上救生圈开始憋气，就跳进水里，跳了两三次，我非常得意，看看那些小朋友都不戴救生圈，于是我爸爸不注意的时候，脱掉救生圈，两三步跳进水中，我一跳下，就感觉脚上象绑着一块巨大的石头，手拼命地拍打着水面，还呛了好几口水呢，浮不上来了，我非常着急，爸爸看见了急得连衣服和鞋子都来不及脱，跳下水来把我抱了上来，我站在木船上，整个人一直哆嗦，嘴里还含糊地说着:”我游泳好吧!”

虽然过了好几年，可是这件事我还是记忆忧新。

四年级童年趣事作文400字篇4

每个人都有一个令人向往的童年和美好的回忆，以及你们幼时的时候做的傻事。我也有许多。

我回忆起了我五岁时的一件事。那时，我看见了妈妈在我三岁时给我照的照片，并且用电脑合成了两个我，当时爸爸把照片拿回来的时候，我很奇怪，就问爸爸：“爸爸那个照片怎么有两个我呀?”爸爸骗我说：“你还有一个双胞胎姐姐。”我信以为真就东看看、西看看，发现美有，就问爸爸：“她跑那玩去了，怎么看不见她呢?”爸爸回答说：“让我送人了。”我对爸爸的回答很不满意，我就大哭了起来。爸爸一看，情况不对，就说：“爸爸是骗你的，这是用电脑合成的。”当时我还不信呢，以为爸爸骗我呢。就拉着爸爸去家里的任何一个角落去找，我找的累了，就让爸爸背着我走。最后，我没有累的怎么样，反而让爸爸累了半天，真可笑!

童年就这样一去不还了!真想穿梭时空回到小时候。

故乡多雨水，尤其在夏季。我坐在那窗前，望着窗外。那远处的山，再雨上时隐时现。这些从凛冽的天雨以降落到人间的精灵把房上的瓦面当作了鼓面，用自己轻盈的身体去冲击它。发出了“噼啪噼啪”的奏乐声。

我在小廊上漫步，望着远处的青山。我喜爱的雨点又赶来“赴约”了。它们滴落在地上，时而溅起，风儿吹到哪里，它们就飘到哪里。它们在风中飞舞，翻腾。我猛然抬头，望见了一片从葱绿色，那正是棵老柏树。我在这雨中追索着童年。

那时，我站在院中，那也是一个雨天。那一场从中午到傍晚就结束了的大雨。雨下得好大好大，地上一会儿就积起了雨水。院子里的那块木板，也漂浮起来，在这浅浅的积水中飘荡。那水溶溶的柏油马路上积了水，好像可以上去滑冰。我看着那圣洁的雨水，我便禁不住诱惑，总想跑到雨中，让这世上最纯洁得水冲洗自己；让着清凉的水滴打在脸上；让这剔透的雨点滋润皮肤。这是一件多么快乐的事。可尽管我想，但我还是逃不掉父母亲的约束。

待到3点时，雨稍稍小了一点。我赶紧穿上自己的雨衣和雨鞋跑出去了，还顺手带上了那块漂在水上的木板。我和小伙伴在一块空地上，在雨中尽情的玩耍，我们把那块在积水上下的木板下叠了一块石头，便成了一个“跷板”。我们在雨中一上一下，笑声震天。玩累了，我们便跑到那棵老柏树上，看见夕阳，看见彩虹。我们爬到树上，坐在树上在那里数着“红、橙、黄、绿……”一直待到父母亲来找我。我便会穿着满是雨水的雨鞋啪啪的回家。

至今为止，我不知道度过了多少漫漫夏季，也不知多少次听雨的旋律，儿时的浪漫犹在耳际，欲寻却又了无痕迹。

岁月悠悠，带走了我的童年，我已不再拥有。只是何时才能重回旧地，看看那棵老柏树和那树梢上闪烁的小雨滴？何时才能重踏那份濡湿的记忆？再访儿时友伴，与他们在细雨飘落的季节里，共赏雨后的彩虹？

雨终于停了，天气也逐渐转晴，我望着天上飘忽不定的白云，心情十分得意，难得我体内的运动细胞又蠢蠢欲动，下定决心，我要给“乱世”所遗弃的书来安个家。

我一边哼着小曲儿，一边不忘搬书，“啪”的声响打断了我的旋律，我回过头，一本书面泛黄的不知是什么的书正安然得躺在地上小憩，我将抱在怀里的书先安顿了下来，拾起书，顺手拍了拍封面。《十万个为什么》这几个大字映入我的眼帘，尽管它已失却了往日的光彩，却仍能感受到一种神圣的光辉。我十分激动，想当初，我费了九牛二虎之力却没找到这本书。现如今，它就在我眼前，内心的欣喜无法用语言来形容。

记得小时候，父亲送我的第一本书就是这本《十万个为什么》，当初的封面十分平整，泛着光彩，那时我十分高兴，因为这是第一本属于我自己的书。我迫不及待的翻开，贪婪的欣赏着书里的插图，那眼神，就像从未接触过书一样。现在回想，总觉得那时的我太天真，太可爱了。

我回想着，嘴角不禁再次泛上笑容，我小心翼翼地打开书，一点一点，一页一页的翻着，或许内容并不丰富，但这里却充满了童年的味道，带着童年的回忆，仿佛我又回到了那个天真烂漫，脏兮兮的小丫头。

多美的一本书啊！它带给我的不仅是知识，更多的是长大后对童年美好回忆的珍视。这是我生命中最美的一本书，因为它带着的童年记忆，却是我永远也忘不去的，我感谢它帮助我回味童年。

童年，留下我一路的开心，那儿有童话般的世界，任我玩耍。虽然那时的我们并不是那么聪明，更没有那么多知识，但我们唱着，跳着，是如此愉悦。一次次的事情是那么傻傻的，傻里傻气地做了几件错事，可是我们还是笑着面对，曾没有一点点伤感，总是无忧无虑。

记得这是发生在我5岁那年的一个夏日。那时我家是一幢楼房，有3楼，2楼阳台上有一个大秋千，我把一个小熊放在秋千上，然后使出吃奶的劲摇起了秋千，我却走开了，谁知小熊摔到了阳台外，那时我家外面空地有一个金鱼池，里面养了几条小金鱼，我心爱的小熊就掉进了鱼池里，我却一点都不知道……

我看了一会电视就又到阳台上去玩了，看见自己心爱的小熊不见了，心急如焚，就呜呜地哭了起来，妈妈听见哭声，立刻跑到阳台里，问我这是怎么了，我把事情一五一十地告诉了老妈，妈妈说：“回头再买一个就是了。”我不肯，妈妈就哄我，我只好答应了。

第二天，妈妈去给金鱼池换水时，看到了小熊，把它从水中“勾”出来，好好地洗了洗，又把它装成礼物盒放在我面前，我笑了，把它拿出来一看，是原来那只小熊，我又蹦又跳，说：“小熊真乖，回来了！”妈妈开了个玩笑说：“你的小熊爱洗澡它跟你一样这么顽皮，呵呵，它长了两只脚，跑去鱼池，洗澡去了。”我也呵呵的笑了起来。

童年的傻事是，那么可笑，可我却不会再做了，我十分想念童年的那些生活，但却只能回忆，童年，在我梦中！

深夜，我辗转无眠，躺在床上，回忆过去，不禁想起了童年的往事。

伤心

秋风恶狠狠地吹着早已变黄的树叶，树叶好似一只只年老的黄蝴蝶，飘飘然然的随风落到地上。

我嘟着小嘴，泪在眼里打转。我坐在妈妈的腿上，为了忍住哭声，不断发出抽泣的声音，两眼委屈地望着妈妈，希望她能安抚我一下。妈妈伸出手，温柔地抚着我的头。

秋风依然在狠命地吹，但似乎平缓了许多，阳光也透过厚厚的云，散到人间。

快乐

阳光透过云层照射到树叶上，翠绿的树叶显得更加青翠欲滴。树后，一缕缕金色的阳光射到人间。

我坐在爸爸的脖子上，手里拿着又大又圆的气球，乐呵呵地笑着，把心中所有忧愁一挥而去。爸爸双手抱着我，把我举过头顶，举向天空，让我看到了一个不一样的世界。身旁的所有小花小草都在朝着我微笑。

微风吹着气球，把它吹得左右摇摆，还不停地拍打着我又小又胖的肉肉的小手。

受批评

窗外，大雨好像瓢泼一样，狠狠的打到玻璃上，“呜-呜-”的狂风把树枝吹得东倒西歪。

妈妈坐在沙发上，手里拿着一杯水，用审视的目光看着我。我心里清楚得不能再清楚我做了什么让她这么生气。我低着头，手心里的汗早已出了许多，我知道妈妈非常生气，但却不知怎能让她消气，心里像揣了一只小兔子一样砰砰乱跳。

雨一点点停下来了。

童年的记忆是五味杂陈的，是五彩的，是……

童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年。但是，在我的童年里，有一件小事使我记忆犹新，永远不会被时光带走……

记得一年前的一天，我和妈妈走入熙熙攘攘的神女市场，假日 的市场比平时热闹得多。“卖菜来，新鲜的菜”；“豆花儿，两元一碗”……

突然，一个镜头吸引了我，一群人围在一起，里面还有一群人吵嚷着。我拉着妈妈钻进去一看：一个老爷爷和一个阿姨打成一团。老爷爷浑身是土，鼻子流着血；化着浓妆的阿姨一边用脚踢着老爷爷，一边破口大骂：“老人，没钱花儿啦，来市场骗人，一斤白菜少了二两！”哦，怪不得没人来劝架呢！“把秤给他砸了！”“这种人该打！”周围响起了一片责备声。

面对满地狼藉的小摊——篮子倒在地上，菜叶撒了一地，秤盘扔在了一边——老爷爷低着头，捂着脸竟然泣不成声。半小时后，人们留下了异样的目光，摇着头渐渐地散去了，我却同情起这老爷爷来：这么长时间，竟然连一句为自己辩解的话也没有，也许他知道自己错了。我上前拉起满身泥土的老爷爷，并低声告诉他以后别这样了……

这件事常常浮现在我的脑海中，它一直鞭策着我在以后的生活中不能弄虚作假，要做一个诚实的好孩子！

开学第一天，妈妈送给我一件礼物——高尔基的《我的童年》 。书中主人公悲惨的童年故事，让我心里久久不能平静。

本文的主人公阿廖沙很小就失去了父亲，这让他的母亲瓦留莎悲痛不已。后来母亲无法养活他，只好把他放在了娘家，娘家到处是小孩的哭啼声、打骂声和吵架声。整个家庭由暴躁的外祖父来管理，还有两个贪财如命的舅舅，都为了分家而吵架，大打出手……后来外祖父也破了产，他只好走上社会，独自谋生。

我常想，如果我生活在那个时代会怎样呢?阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。和他相比，我们多幸福啊!被爸爸、妈妈爱着，被爷爷、奶奶宠着。每天坐在宽敞明亮的教室里听老师讲着课;可以说想要什么，家长都会满足要求。而阿廖沙的童年呢?他几乎没有安宁的日子，经常有人伤害他、辱骂他、欺负他，可是他并没有自暴自弃，而是继续努力着，奋斗着。平时，我在学习当中遇到困难总会退缩。比如遇到什么不如意的事就发脾气，家务也不经常做。跟小主人公比起来，我真是太惭愧了!

所以，我要珍惜今天幸福美满的生活，以积极向上的态度努力学习，来报答老师和父母对我的殷切希望。