童年

光阴似箭，日月如梭。童年的生活宛如离弦的箭一般，转瞬即逝。现在进入了初中，课业多了，难免总要会议着童年的有趣生活。

星期日，望着一堆的作业，我不禁又浮想联翩了。

夏天，万里无云，处处盘旋着蝉的鸣叫声，吹着凉爽的风，走在林阴小道上，心情无比的舒畅。

我和小伙伴们，拿着一个长竹竿，在竹竿上绑个小圈，再转上一些蜘蛛丝，到河边小树林里去粘蝉。

有时，带着网到河边去捉蜻蜓。河岸边，蜻蜓还真不少。我们站在河岸上，眼睛环绕四周，寻找着蜻蜓。大家都在焦急地等待着，看有那一只落在一株小草尖上，或檄在芦苇上，就可以靠近去，粘住它。

大家还在搜寻着，这时，见有一只非常特别的，飞过眼前，个儿虽不是特别大，但全身通红。大家都被它吸引住了。只见它时坐时右，时慢时快，上下飞舞着，在河边上盘旋了好一阵，也许是累了吧，竟停在了一快小石头上。大家都欣喜若狂起来。我把竹竿轻轻地，慢慢地送过去，将竹竿端的网圈，对准那只红蜻蜓，一罩，就网住了。一瞬间，蜻蜓在网里乱飞乱蹿，我们却高兴着欢呼雀跃。

夏天，就在这样的欢笑中渡过了。

时间过得真快，童年的时光真是短，还没有好好享受够呢，就长大了。跟着父母，远离家乡，来到了南方，上了初中，开始了紧张的学习。

不知道还能一路欢笑着吗。

童年，我们在此告别吧!虽然很舍不得，但是你留给了我十几年的回忆!我绝不忘记!六一，这次是最后一次了!

童年，你在我身边陪伴了我十几年!还有同学们，我们准备要分别了!可能分散的五湖四海，可我绝不忘记那个羁绊!我讲永远记住!我的同学，我们一起哭过、一起笑过、一起闹过、一起玩过、互相帮助过我的同学!我想对你们说一声“谢谢!”在我悲伤、痛苦的时候，你们一定会来安慰我，你们有什么开心的事总是和我分享!我不会忘记那一段无法抹去的回忆!我想你们也不会忘记吧!如果之间有什么恩恩怨怨我想一笔勾销，不知道可不可以?

我想冒昧的说几句。在童年，你们一定有过与自己的亲人分别的痛苦吧!那么请你们多点记起那段回忆!回忆起你那个亲人的样子和精神!

到了最后我想对你们说最后一句道别语：“再见!曾经挚爱的亲人，曾经生死与共的兄弟，我们……就此别过!”

童年是一串五彩斑斓的珍珠，使人留恋，令人向往;童年，是个扑逆迷离的梦，令人产生无限的遐想。我扬起记忆的风帆，驶向童年，想起我上次捉蛐蛐的事。

那年，我7岁，还是个黄毛丫头。有一天，正值盛夏，四处都有蛐蛐在歌唱。我是个爱玩的孩子，一听蛐蛐叫，就要求哥哥带我去捉蛐蛐。

我与哥哥来到体育场，沿着栏杆旁的野草茂盛的地方仔细找。

还是哥哥的“火眼金睛”厉害，不一会儿就找到了一只蛐蛐。

他蹲在地上，屏住呼吸，目不转睛地盯着蛐蛐。忽然，他双脚一蹬，像只青蛙似地扑向蛐蛐，将它捂在手心中，然后，他拿出带来的矿泉水瓶，抓住蛐蛐的后腿，把蛐蛐放进了矿泉水瓶里。

我也不甘示弱，趴在地上，双手撑着身子，屁股翘得老高，双眼“扫瞄”着草丛，可找了半天，一无所获。

我漫不经心地扒开野草，一只蛐蛐呈现在我眼前，它身长约2 厘米，细细的腿支撑着翠绿的身子，两根触须明显可见。

我望着蛐蛐，欣喜若狂，一下子扑了上去。这只蛐蛐灵敏得很，一下窜得老高，让我扑了个空。我一扭身，蛐蛐正在石块上摆动触角，似乎在向我挑衅。“一回生，二回熟”，我又向蛐蛐“进攻”了。我蹑手蹑脚地爬到蛐蛐旁。蛐蛐好像不知危险的来临，仍昂首挺胸。我一个箭步，蛐蛐触手可及，可由于用力过猛，我差点把蛐蛐掐死了。我急忙松手，蛐蛐又乘机逃跑了。我急忙手一伸，真是无巧不成书哇，蛐蛐恰好被我紧紧地捂住了，我右手稍微抬起，生怕蛐蛐再次逃脱，左手伸进去，用食指与拇指轻轻地捏住蛐蛐，把它抓进瓶里。

捉蛐蛐真有趣!它将成为我童年生活的美好记忆。

童年，是自由自在的，是无忧无虑的，是色彩缤纷的。童年趣事也像那星星在夜空中闪烁一样，不时的在我的脑海里闪烁。

在多如繁星的童年趣事中，我印象最深的是这一件：那是四年级的一次体检，我之前测的项目都很好，我信心满满的站在了最后一项视力的测试台前。测试时，我的右眼怎么也看不清最后一个图标，我那时心急如焚，恨不得冲过去看个究竟，可是还未能看出那个图标的方向，最后我的视力测试结果是左眼5。0，右眼4。9，我伤心极了，心想：“我以前的左右眼视力都是5。0啊……完蛋了，我的视力不好了，怎么办啊……”心中非常忐忑不安。拿着体检单回到家，我泪如泉涌。妈妈赶紧跑过来安慰我说：“没事的，在学校有什么事让你委屈了吗?跟妈妈说说好不好?”我擦了擦泪水，哽咽道：“我今天体检了，左眼视力5。0，右眼视力4。9。视力下降了，我会不会看不见啊……”妈妈沉默了一会儿，突然哈哈大笑起来，摸着我的头说道：“傻孩子，这只是假性近视，只要好好保护眼睛就不会看不见的。”

后来通过不断的学习，我才知道假性近视是由于不科学用眼，眼睛疲劳而产生的。

童年像一场七彩的梦，像一只满载梦想的小船。我要搭上童年的末班车，再好好享受一下这美好的童年时光!

童年是快乐的，童年许许多多的趣事就象一串串珍珠历历在目。

春暖花开的早晨，我们几个小朋友各自牵着自家的牛来到山上，因为这个季节山上的草多，牛特别易吃饱，不要太多的招呼，我们就一起去摘美丽的鲜花，一起玩游戏。摘几片树叶，用一根小树枝穿起来，再用小树枝做两个支架，架在山里的小溪里，就成了一架水车。骑在牛背上用树叶吹起自己都说不出是什么的曲子，快乐极了。

夏天到小沟里，小河里捉泥鳅，抓鱼特别来劲。先用泥巴挡住上面的流水，用桶子，盆子舀干沟里或凹里的水，有时一次可以捉到几斤呢！有时快要舀干了，而上面的泥巴堤承受不了水压，一下子跨了，这时就前功尽弃了。有是桶子盆子都被冲走了。

金秋季节，晚上浩月当空，这时晒谷场就成为了我们的天堂，那里有堆成山似的稻草，我们就在那里比摔跤，玩地道战，没有父母的反复叫喊，尽管夜深了，我们都乐此不疲，不愿回家。

冬天满山的雪花给我们上山抓野兔，捉小鸟创造了很好的条件，我们可以顺着动物的脚引去找，经常收获不小。

童年的趣事实在太多，我们正是在与自然的和谐交流中尽情地享受着我们童年的快乐，现在城里的小朋友也能象我们一样享受到这种快乐吗？

[童年趣事500字作文示例

每个人都有自己的家乡，我也是，让我给你们讲讲吧······

我家门前有一颗高大粗壮的大树，我一眼望去就知道那是我家，家旁有一条清澈见底的小溪。我小的时候，经常和哥哥姐姐去那儿捉小鱼小虾，最快乐的是帮哥哥姐姐找小鱼小虾。一到小溪边，我就使劲地把一块块石头翻开，把小鱼小虾装进瓶子里，拿回去养。虽然每次我们满头满身都是晶莹的汗珠，但是我们却开开心心，天空的阴云也显得特别美丽。

我大了一些，非常喜欢和伙伴们去林子里捉蚂蚱，我们走进林子里，放着慢慢的步伐，用眼睛仔细地盯着地上，有一点蛛丝马迹就紧张起来。不一会儿，我发现了一个可疑物，我仔细地看了又看，终于确定了，我神情严肃，看不出一丝笑容，我一步步慢慢地向它走进，心跳自然加快了许多，三、二、一，我像风一样的速度给它来了个泰山压顶，哈哈，捉到了。

家乡的柳树总是那么翠绿，小溪总是那么清澈，塔石总是那么牢固，童年家乡的一切总是那么温暖。

[童年的家乡作文

总评： 我和晓婷老师一起分析了这篇习作，感觉到作者把放鞭炮的情景写得很形象、生动，象声词的使用也比较准确。恰当的修辞手法的运用表现出了作者抓细节的成功，给人的印象比较深刻。但是，这篇作文还有一个精彩点没有展开写，那就是怎么点火、怎么投等一些特定的动作，写得不够具体、逼真。其次，文章主体只有“水上战斗”这见趣事，但结尾却冒出“寒假里无穷无尽的趣事”，这样的点题显得有些突然。具体点评见各段标注。

点评人：我是雨欣

寒假中发生(有)许多趣事， (其中)最让我回味无穷的要属放鞭炮了。 （开篇点题，寒假里的趣事很多，但作者情有独钟却是放鞭炮。）

早上，我吃完饭就和哥哥、妹妹高高兴兴地拿着奖金去商店买鞭炮了。走进商店，映入我眼帘的是琳琅满目的鞭炮。 （第一段引出正文后，这一段应该对趣事的发生时间有个比较清楚的交代，因此“早上”不贴切，应该写出是那天的早上。最后一句与文章主题没有联系，应该删去。）

买完炮，我和哥哥、妹妹来到一条小河，准备开始“水上战斗”了。 （从第一段看到这里，感觉到文字有些罗嗦，第二、三应该合并成一段。其次，应该通过心理活动、每个人的神态以及动作简要写出大家怎么准备“战斗”。）

只见哥哥拿着“一鸣惊人”，点火后，投向了小河。炮先是在水里冒泡，随后“轰”的一声，从水底下“伸（升）”起一根水柱， （紧接着，水珠）然后又如天女散花散（般地洒）落下来，把我和妹妹的衣服弄湿了。这可把我们俩惹火了，我连忙拿出一个“鱼雷”，点燃后，扔向河里，“轰”了一声，下起了“小雨”来，把哥哥淋成了“落汤鸡”。我和妹妹幸灾乐祸，笑得合不上嘴了！ （形象地描述了鞭炮在水中爆放的形态和场面。此时的小河是孩子们欢腾的海洋。）

哥哥又（想）再次对我们进行“攻击”， （但）由于（“）炮弹（”）不多了，哥哥（他就耍了个计谋，）指着我们两人（的）脚旁大喊：“炮呀！快跑！”这（还真的吓着了我们）一吓，我和妹妹（我们）赶紧跑到（另）一边， （但仔细）一看，原来是骗我们呀！ （于是，）我们俩开始大反击， （也）大喊：“哥哥，你脚下……炮！”可哥哥（他）不吃这套：“想骗我，没门！”看来，得动真格了。我和妹妹（我们俩）假装点燃炮，扔到哥哥（他的）脚旁，哥哥见了撒腿就跑。我和妹妹笑得捂住肚子，还流眼泪哩！ （一场计谋战生动地展现在了读者面前，如能具体写出各人的神态与动作，本段将更加生动、传神。）

呀！寒假哩（里）无穷无尽的趣事，已深深印在我脑海中了！ （结尾过于仓促，应该结合主体内容来点题才贴切。）

[六年级作文童年趣事500字

童年，是每个人最美好的回忆，那么你有一个怎样的童年呢？

每当别人问我：“你的童年快乐吗？”我总会自豪的回答：“当然，我很快乐”童年的我们很幼稚，幼稚到用肥皂帮泥鳅洗澡，童年的我们很我无知，无知到和朝夕相处的朋友大打出手，童年的我们很纯真，纯真到要照顾妈妈一辈子。

没有色彩的渲染，漆黑的夜空，寂静地只剩下青蛙的哇叫声。站在田野享受风带来的凄凉，我们躺在田野里，没有烦恼，没有忧郁，自由自在的呼吸大自然的空气，“不如，我们来玩个游戏吧，数星星咋样？”，“呃，这个主意不错”大家欢呼道。“一颗，二颗，三颗…”无知我们总以为可以把天上的星星数完，但数了许久，却不是我们想象的那么简单。

夜深人静的晚上，难免有几分害怕，但每个孩子心中的喜悦却早早的超越了一切，他们放肆的玩着。忽然，艳丽的烟花却打破了一切的沉静，为孩子的田野增添了些许趣味，天空也用它的黑来衬托出它的美。这一切来的太突然，孩子们还没反应过来，傻傻的望着即将绽放，又即将消失的花朵，这一瞬间多么美丽……

回忆童年，我用纯真、幼稚来描画它的五彩斑斓，今天的我们虽然离开了它，离开了那片田野，离开了那个欢声笑语的夜空，明天的我们将会加倍努力的奋斗，谱写人生辉煌的篇章！

[擦肩而过的童年初二作文

外祖母：她的形象是俄罗斯文学中最光辉、最有人性的艺术形象之一。她善良、乐观，心里充满了无私的爱。她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她信仰的上帝是与人为善的。她知道很多优美的民间故事，常常讲给阿廖沙听，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵，阿廖沙说道，“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了把我领到光明的地方……，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人-- 是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。

外祖父：他是俄罗斯小市民阶层的典型。暴躁、乖戾、贪婪、自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，结果生了场大病；他非常贪财，暗地里放高x贷，秘密接受典当，甚至怂恿徒工到市场上偷窃。卡什林是小说中丑恶势力的化身，在他身上集中体现了俄国小市民的卑鄙灵魂。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。

阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子，他能辨别好坏。他具有坚定的，不屈不挠的意志和顽强的精神。虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里，但他反而锻炼成长为一个坚强，正直，勇敢，乐观，自信的人。他有一颗善良的心，他同情贫苦的人，另外，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

童年对于我来说并不遥远，因为我才只是六年级，所以那些童年记忆还很深刻，不至于渐渐淡忘。可是小时候的童年游戏却早已离去，可能对于大人来说，这些根本算不上什么，对于他们来说，孩子们的学习就是他们的一切，可是他们忘了，他们的童年是怎样的……

一二年级时，作业对我们来说，很轻松，不用回到家就在教室里写完了，回到家后我们会选择先去玩，而我，则就是那样的小孩，我一回到家就会找我的小伙伴，每当她在那边写作业边玩时，我就在一旁催赶到：“快点写快点写，等下没有时间玩了，还不赶紧写，等着我揍你啊！”每当回忆起这糯糯的威胁声，就会忍不住笑了出来，可是每当她总是晚晚的完成作业时，我又总不忍心下手打她，反而还会帮她写作业，使她早点陪我玩。

三四年级时，我们不再像一二年级那般轻松了，但也不是那般的沉重，只是少了玩的时间，多了写作业的时间罢了，每次院子里的小孩生日，我们都会不约而同的去他家庆祝，不管邀没邀请，只要来者都是客，我们会边吃蛋糕，边玩游戏，真是好不乐乎，我们会玩捉迷藏、瞎子摸鱼、红绿灯、苹果香蕉哈密瓜……很多很多，那时是我们最快乐的时光，但也是最短暂的时光，因为快乐总是那么稍纵即逝的……

五年级，以前的快乐时光已不复从前，没有了欢笑与喜悦，也没有了生日和快乐，有的只是不断的作业很无尽的考试，在学校里有的是考试，在家里有的是作业，连一点点空闲的时间都没有，在星期六与星期天，迎接我们的只有那漫漫无长的兴趣班和特长班还有补习班，家长们都希望自己的子女能够有一份好工作，再有一份好的家庭，可他们却忘记了孩子们的童年，也忘记了自己小时候快乐的童年……

直到六年级，补习班特长班还有兴趣班早已是习以为常，不论你走进哪个学校的六年级，随便一问，都可以知晓他们在教室里抱怨的声音，以及对于六年级的埋怨，完全没有想象中的期盼，有的只是家长的谩骂与老师的指责，这也是孩子们尽失童年的原因。

我们的童年到底在哪里？为什么有人的童年是灰暗的？为什么有人的童年是喜悦的？为什么有人的童年是痛苦的？在我们成长的过程中，早已流逝了多少岁月，而那些岁月就是我们的童年，而家长则会是我们童年的路标，他会带领我们走向一个痛苦、快乐、幸福、悲伤……的童年。

[有关童年叙事的作文

童年，有杏子的酸涩，水蜜桃的香甜，黄连的苦涩，野山椒的辣气十足……童年，记录了我们成长的点点滴滴，记载了我们记忆永存的春夏秋冬，保存了我们永不忘却的日日夜夜。当我们走出童年步入青年的时候，回首望一望那一串串伴着或酸涩、或甜蜜、或痛苦、或辛辣的脚印，心中总有一种打翻五味瓶的感觉。

童年是酸涩的，向杏子一般酸溜溜的。在我很小的时候，深深的爱上了电子琴，我梦想着自己有一天能够在舞台上尽情地表演。于是，父母便送我去学习弹琴。第一年，我去十堰考了二级，父母是陪同我一起去的。考试成绩分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等次。我考了个良好，心里自然十分不好受。爸爸告诉我：“孩子，别灰心，我的女儿是最棒的。”听了爸爸的话，我的心不由得咕咚了一下，鼻子里酸酸的。那个时候，杏子的酸涩“撕扯”着我。

童年是甜蜜的，如水蜜桃一样香甜，像百事可乐一样可口。在学琴的第二年，我报考了五级。这次同样也是父母一同陪我去的。这次考得很满意，成绩是优秀。评委在评语栏上写着“手指灵活，有发展前途。”我十分高兴，父亲告诉我：“孩子，爸爸说过你永远是最棒的，但是不要太骄傲啊！”那个时候，水蜜桃的“香甜可口”包围着我。

童年是苦涩的，似黄连般的苦涩。学琴的第三年应该是我一生中最难忘的。为了能够考十级，我整天没命的练着。春天，我伴着发芽的柳枝在练琴；夏天，我陪着柳枝上金蝉的长鸣在练琴；秋天，我傍着嚯嚯飘落的柳叶在练琴；冬天，我依着无叶的只落着一层层霜雪的大柳树，用几乎冻僵的双手在琴键上摸索。我心中泛出一丝丝苦味，但是父亲告诉我：“孩子，加油，吃得苦中苦，方为人上人。”那个时候，黄连的“苦涩”伴随着我。

童年是辣丝丝的，犹如野山椒一般辣。学琴的第四年，我报考了十级。同样，这次还是父母陪同我一起去的。这次成绩很不错，又是一个优秀。评委在评语栏上又加了这样一句话“以后努力学习钢琴吧，你很有天赋，而且手指又十分灵活，我相信你会成为第二个理查得·克莱德曼。”父亲看了后，决定为我庆功。爸爸在庆功宴上对我说：“孩子，你永远是最棒的。你看，爸爸说的不错吧！吃得苦中苦，方为人上人。来，喝点庆功酒。”我轻轻地啄了一小口。啊，这酒可真辣啊，把我的心都辣了。那个时候，野山椒的“辛辣”浸透了我。

经历了一个个白天黑夜，走过了一季季春夏秋冬，品尝了一遍遍酸甜苦辣，抬起头来再回首想一想那或纯真、或可爱、或甜蜜、或痛苦的童年，倒也觉得自己此生无撼了，没有虚度此生光阴，总之，童年是有趣的。

[中学作文：童年的味道

你的童年快乐吗？我的答案是肯定的。你的童年因什么而快乐？我的答案是，我的童年因可以来到校园学习而快乐！我的童年因可以与伙伴们共同玩耍、共同学习、共同成长而快乐！在此，我围绕了“你的童年快乐吗”与“你的童年因什么而快乐”这两个问题语我们班班长展开了话题。

我问了一下我们的班长：“班长，你觉得你的童年快乐吗？”班长说：“我的童年非常快乐！”“那你的童年因什么而快乐？”我又继续问道。班长说：“能在这么好的学校学习生活，能有这么难忘的小学生活的回忆，我的童年能不快乐吗？”“哦，怎么说呢？”我追问下去。班长继续说道：“唉，光阴似箭，日月如梭，一转眼的时间6年的时间就要过去了，现在我们还有一个月半就毕业了，一个月半就代表着我们同窗学习的时间只有一个月半的时间了，如今脑海中还能回忆起许许多多的往事。在学校老师的教导下，我等到了许多知心朋友，得到了老师的教诲，让我成为了一个有知识、懂礼貌的好学生。现在我在母校的时间已经不多了，不知不觉，我们已经成为了校园里的大哥哥、大姐姐了，我们也要为那些学弟、学妹们树立起一个榜样。有句话说得好：天下没有不散的筵席，也许，我永远都不会忘记这美丽的母校，老师的教诲，成长的足迹，和这充满幼稚、快乐的童年。”我听了班长的这一大堆话，心想：是呀，在母校里学习的时间确实不多了，我们也应该利用这最后的时间，来做更多有意义的事，这样才不会忘记这快乐的童年。

时间在悄悄溜走，我们在慢慢成长。童年，永远是快乐的，永远是开心的，永远是充满幼稚的，但，也是永远也不会忘记的。

你的童年快乐吗？如果不快乐的话，要让它快乐起来。快乐的话，那你也要让它变得更快乐起来。让我们一起来度过着快乐的童年吧！

小时候那天真的岁月，如今想起已经很遥远，很模糊了，但那时曾是少时的信仰，追求及勇气！

年幼时，懵懂无知，怀揣着无数美好的天真，希望。唯愿以梦为马，畅行天下，而如今，却忘记了所谓的愿望，丢掉了曾经大无畏的纯真。

我还记得，在我近十一岁的的一个阴天。清晨的天空飘荡着乌云，使人看了不免心情压抑，但一个朋友却很喜欢阴天，他倒是格外喜欢下雨，令我心中不免很惊讶，心中疑惑下雨有什么好的！待到正午时分，天气没有转好，反而下起了蒙蒙细雨，那位朋友急匆匆地拿出一把伞，兴高采烈地邀我雨中同游操场，我也因为过于好奇，随她一同前往散步。我们乘着一把伞，于漫天晶莹中欣赏着四周景色，相对无言。突然，他对我说道：“你知道我为什么下雨么？”未等我回答，她自顾自地说开了：“那是因为我从小有一个美好的梦，希望能和着晶莹透明的世界彼此依存。你瞧这雨景多美啊。多数人追求奢华美，但却忽略身边平凡的美，忽略自己拥有的梦……”说着，她的声音低沉了下去，“你也这么认为么”她轻声而又胆怯的问我。不知为何，我的声音哽咽了，在心中回答；这又何尝不是我的梦，但是，我却懦弱地畏惧这个梦会浸湿我的衣角，不像你，会勇敢追寻这个美好的梦。想着，我会对他微笑一番，鼓励他：“是啊，我也是这么认为的！”她猛地抬头，惊喜地说：“你也这么觉得么，不会觉得我神经质么？”我垂下眼眸，轻地似乎连我自己也听不见地说：“怎么会呢，因为你就像曾经天真的我啊？”我的童年像是缩短了一样，过早地没有追求梦的勇敢，当初的我是否也想这样期待又怕落空一样？我或许早已不记得了！

梦，何尝不是曾经的记忆，只是我丢失了它，丢失在童年玩了的操场上，我期待有一天我会找回它，找回我遗落的勇气！我的那位朋友啊，希望你记得你同我一样的梦，记得这个雨天，不要想我一样，在短暂的时光里，渐渐遗忘……

每个人的童年都发生过许多趣事，而在童年的沙滩上重拾旧贝，也不乏些乐趣。眼见着一幕幕的回忆飘过我的脑海，最终定格在一张灰色胶片上时，嘴角不禁扬起了一丝笑容。

那是一个星期六，我回到了久别的老家，一下车，我就直奔后院。那里曾是蔬果的乐园，称得上是一片“净土”，但近时那儿新建了一个鸡棚，群蔬们简直不得安生，被啄得千疮百孔。于是我接到了一项神圣的任务：赶鸡！

此刻小小的后院一片安静。我用雷达眼略微一扫，却发现了些许异常：且看那黄褐色的土地，上面种了寥寥几株茄子，露出大片黄土，但却完美掩盖了一只黄褐色的老母鸡。再次细看，那老母鸡提着一只鸡爪，脑袋向前一勾一伸，像个机关枪一般啄着那株茄子。只见它抖了抖满身的羽毛，惬意的半闭着眼睛。岂有此理！我霎时感到了责任之重大，拎起一支竹棒，气势汹汹地向它走去。“贼母鸡，拿命来！”那鸡一听，哪敢再有地头鸡的气概，瞬间身子一扭，夺小径而逃。我则穷追不舍。

你看那鸡，扭着肥大的屁股，两只鸡爪左一拐，右一搭，就像个外八字。它逃起来依然贼像不改，脑袋快速地来回勾伸，还微微张开了翅膀。但只怕太重飞起来吧？我冷笑一声，突然把竹棒一扫，使了个“拨草寻鸡”的招式。那母鸡听得身后劲风凛凛，赶紧伸了伸又短又宽的翅膀，扑棱棱的飞了起来，脑袋向前一伸，勉强跳了过去。我怎肯罢休？刹那间气沉丹田低喝一声，又似是洪教头附体一般，将竹棒一提，使出个“把火烧鸡”的招式，心中暗道：即使你能飞上天与太阳肩并肩，也躲不过去了。不料那鸡贼心不死，使出个声东击西乾坤大法，头象征性地向左一撇，我的竹棒被骗到了左边，它却向右一闪，长鸣一声，躲了过去。我暗叫不好，只听“啪”的一声脆响，竹棒被狠狠地震到了地下，使出的十成功力也一并被震回，到的我虎口发麻。

气死我也！我怒火中烧，直欲咬碎钢牙，以泄心头之恨。再看那贼母鸡，早已溜之大吉了。这样下去不是长久之计，放纵鸡流，我可就不能美餐一顿了。不如今晚菜品再添一只红烧鸡？我这样想着，心头一震，跃跃欲试，便拎起竹棒重又上阵。

那贼母鸡再看到我，将眼皮懒懒一抬，晃悠悠地踱着鸭子步走开了。这似是挑衅之意？我这个“鸡林好汉”顿时热血沸腾，旋即毫不隐瞒，将棒向前一刺，直捣黄龙，又不及那鸡反应，竹棒向上一挑，手中一顿，似是挑到了重物。我心中凛然一喜，却又赶紧稳定心神，撤回竹棒向下一打——只听一声悲鸣，那贼鸡双膝一软，却再也不敢动弹，我爆发出一阵爽朗的笑声。

转眼日已西斜，离捉鸡过了两三个时辰，听得奶奶一声轻呼：“源，过来吃鸡啦！”我微微一笑，再次望向那已然安和的院子，不再言语。

童年就像丝滑的巧克力，就像甜腻的糖果，也像一杯温润的牛奶，而童年的趣事则是童年这片星空中最亮的几颗星。

那时我才多大啊，已经不记得了，不过脑海中怎么也忘不掉那三张稚气未脱的面孔和那一个小小的塑料盒。

那一天，我的两个好闺蜜——周清晨和李依纯找到我，拉着我的手把我带到教室，三人围成一圈，坐下。

“陈晨，听说如果埋下愿望，它就会长出来然后成真呢！”李依纯一脸认真地看着我。

“纸条里的东西也会长出土？”我有些疑惑。

“不试试怎么知道？”周清晨在我们仨中还是属于比较“科学”的那个。

我们将信将疑，拿出笔和小纸片，大家各自把一个个美好的愿望写下。写完后，李依纯拿出一根细绳，将所有色彩斑斓的愿望都系在一起。

“放进去吧，别弄脏了。”周清晨拿出一个小小的塑料盒。我们将承载着我们希望和梦想的塑料盒极其庄重地护送到操场旁的空地上，十分郑重地将它埋在土壤之下，盼望着不久后它真能长出我们的愿望和梦想……

孩子的心性一出又一出，很快又有新的更加有趣的事情等着我们去做，我们似乎最终也不知道那个盒子与那些梦想的下落。

小时候傻傻地盼着种愿望得愿望，长大了才明白所谓的“种瓜得瓜，种豆得豆”是指农夫种的作物，梦想却是种不出来。

如今，我们三个依然还是好闺蜜，偶尔相聚论起当年这件蠢蠢的事，还忍不住发笑，但那时的纯真和殷殷的期盼仍很清晰地留在记忆里，就如夜空里的星星在眨着眼睛。

我家阳台上有很多盆花。白的茉莉，粉的茶花，黄的石榴花，它们四季常青，隔三差五就开花。唯有三角梅，每年夏天，枝头上只有稀稀疏疏的几朵花。大家想尽办法，给它多施肥，按时浇水，但都没有见效。

有一天早晨，我看到爸爸正要把隔夜茶倒掉，心里就嘀咕：花每天都要浇水，茶也是水呀，能不能拿去浇花呢？于是我对爸爸说：“爸爸，隔夜茶倒了怪可惜，不如拿去浇花吧！”“嗯，好吧，那你就去浇吧。”爸爸想了想说。我拿过茶，对三角梅猛地一泼。过了几天，我看三角梅叶子没有枯黄，枝也没有断，于是以后有隔夜茶，我都往它身上浇。

想不到那年夏天，奇迹发生了：三角梅的枝上挂满了花朵，像一团火焰，又像一朵云霞。看到开得茂盛的三角梅，大家都开心不已。今年它怎么开得那么好呢？我想起了自己浇的隔夜茶，会不会和它有关？于是我照样时常给三角梅浇隔夜茶。想不到冬天它又开了一次花，而且比上次更旺盛，难道茶水有助于植物生长？

我依样画葫芦，把隔夜茶浇到石榴花的盆子里，结果石榴花不但没有多开花，反而叶子枯黄了许多。这究竟是为什么？我查阅了一些书籍。原来三角梅是喜欢碱性的，茶正好含有弱碱性，而且隔夜茶经过发酵，产生的青霉素正好也是三角梅喜欢的。它们一拍即合，成了绝配。但石榴花是最怕碱性的，所以和茶水“话不投机半句多”，迅速枯黄了。

一杯普通的隔夜茶，两颗平常的植物，它们背后竟隐藏着如此有趣的科学奥秘。科学就在我们身边，学好科学能为生活提供许多便利。让我们一起在科学的长河中激起新的浪花，探索新的奥秘吧。

巴尔扎克曾经说过：“挫折和不幸是天才的晋身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”以前我对这句话总是不太理解，但读过《童年》之后，我才真正体会到这句话的含义。

高尔基是一位世界闻名的大文豪。他来自社会的最底层，拥有着许多人们所不为熟知的悲惨童年。高尔基从很小的时候就失去了父爱，母亲也因过度的悲伤对高尔基缺乏关心，不闻不问，最终他母亲也去世了。但此后他的生活并不是一帆风顺，在他与祖母的生活中，充满了暴力、贪婪等许多不良因素。但他最终的成功，告诉我们一个深刻的道理：唯有坚强、自强不息，才能扼住命运的咽喉。

古今中外并不缺乏像高尔基这样的伟人。爱迪生的童年仅仅读过三个月的书，但他的一生却给世人留下2000多项发明。霍金从小便因患病被禁锢在轮椅之上，但他克服了残疾之患，成为国际物理界的超级新星，解开了宇宙之谜。在我国被誉为“西部民歌之父”的王洛宾也拥有悲惨的童年。幼年丧父，成年经历过妻离子散之苦，但是他顶住了种种压力创作了《在那遥远的地方》等多部耳熟能详的民歌。这些人是对“扼住命运的咽喉”的最好的诠释。

现在想想自己的生活真是“身在福中不知福”啊，我们从小便有健康的身躯以及优越的生活条件，但我们中有些人仍然不思进取，与高尔基的童年相比，真令我们自己羞愧，高尔基童年在带给我们震撼的同时，更激励着我们在学习、生活中，顽强拼搏，自强不息。不辜负父母、老师的期望，努力做好我们作为子女、学生的义务与责任。

读过《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天，更加知道要发奋努力的去实现自己的每一个追求与梦想。

童年，人人都有童年，我的童年是幸福快乐的，但他的童年却保尝人世间的辛酸，通过一个渐渐成熟的孩子的眼

光去描写他周围的世界，虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨，但却给我一个倔强，富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。>里的这些故事在住者优荚的文笔下，个个都显得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。>These stories are deep and delicate under the writing of the Pod Pod in the lives, like pearls, and the whole book is like a string of necklaces composed of these pearls.

在这本书中有两个人物给我留下深刻印象，第一个当然是小阿廖沙了，当看到他的外祖父第1次打他时，他极力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去帮他一把，让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲，不由得羡慕起他来，唉，我多么希望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时，我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱，而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往深深感染了我，也让我更加珍惜现在我所拥有的一切。

第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友，"好事儿"，从他的语言中看出他是一个热爱生活，乐观，积极向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不会抱怨生活了。

从"好事儿"的身上我学到了很多 。在生活中即使遇到了挫折，但如果换一个角度，也许会变成一件好事，这又何乐而不为呢

读完了《童年》，我似乎长大了许多，书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西，他们身上的精神鼓励我继续前进，鞭策着我永往直前。

北方的春总让我感到寂寥，凄清。不知何时，醉人的春烟拂过堤岸，杨柳枝仿若生动了起来。童年的柳哨儿，在风中。 spring in the north makes me feel lonely and clear.I dont know when, the intoxicating spring smoke brushed across the embankment, and the willow branches seemed vivid.The childhood Liu Xian was in the wind.

家乡有片柳林，春天一到，绿色的波浪如星子般耀眼，绽放在归人的眸中。儿时，我常常在那碧玉间徜徉。父亲伴我一起，他的胡子总弄得我心痒痒。

父亲常向我讲起他们那个年代。吃饱穿暖，是在过年时才有的景象。穷苦人家的孩子早当家，父亲早早便随爷爷出工。男孩子总是调皮的，而穷人家的孩子，想玩玩具，可真的是天方夜谭。但父亲的手极巧，扯一截嫩绿的柳条，三下五除二便做成了柳哨儿。

春时绵柔的细雨，虽柔，沁在皮肤上终是冰凉的。清明时，我曾听父亲讲起过柳哨儿，便吵着要他做。只是刚祭完祖，父亲着实无心与我缠闹，便未吭声。我那时也只是个孩子，三分钟的热度，过了，也便忘了。

前年回乡祭祖时，父亲望着窗外嫩绿的柳条儿，感慨了一声。我听到后悄悄拿着铁锹，砍了一截柳枝，嚷着要父亲帮我做柳哨儿。父亲截了一小段柳枝，握着两端扭动着，拿着针在里面一旋。蓦地，一个玉白的核从绿皮中落了出来，柳哨儿便做成了。长长细细的柳哨儿，发出的是尖尖的哨音;而粗粗胖胖的小矮人，说起话来瓮声瓮气，像邻家上了年纪的老爷爷。爸爸总是被我这些古灵精怪的比喻逗得捧腹大笑。

时间，总让我感觉在这笑声中凝固。转眼，又是一年清明雨上。犹记得那时的父亲帅气刚毅，鬓角却增几多白发。时光流转，太多太多的物换星移，只是柳林依旧在，人儿仍相伴。童年的柳哨儿，在风中，在口中，翩然舞蹈。

时光如同洪水中的猛兽，他泯灭了太多东西，只是在这洪流中，总有一些东西，是亘古存在的。爱，暖，这样一些精神融于血液，是父亲对女儿的宠爱;是四月春风拂过时的温暖;是童年的柳哨儿蹁跹于风中的绚烂。“你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。”是林徽因对孩子的母爱。“愿你被许多人爱。”是刘瑜的衷心祝福。父亲很平凡，但他用他的一生守护着女儿。父亲也很伟大，时光改变了许多，但我想说，一样的。看，童年的柳哨儿，在风中。

童年如梦，梦中小人儿的影子，深深地映在了我的脑海中，时时浮现，隐隐约约，多么美好的一段回忆啊，却未等我回过头来，便没了踪影，彻底的消失了......

秋天不知不觉走进了我们的生活，枫叶抹红了地，失了叶的树入了我的眼帘，似一位生命之光将要熄灭的老人，不断咳嗽。我沉思了片刻，念起我的一奶一一奶一，岁月已无情的染白了她的发，这飘飘银丝将她束缚，她失了曾经的光彩，脸上刻满了沧桑......终有一天她会爬不起来，如枯黄落叶，落入泥土之中......眼泪打断了我的思路，我感到眼睛发一热，久久说不出话来。回想起童年，那段没有烦恼的日子：

我的爸爸自我还

小的时候便离开了我，是我一奶一一奶一将我养育大。记得有一次，爸爸刚走不久，我便失了魂，不知为何，突然泪如雨下，哭闹着要找爸爸。可爸爸怎能回来?一奶一一奶一冥思苦想，想尽了一切办法，都未能使我止住泪水。我的泪，一奶一一奶一看在眼里疼在心里，这泪如鞭子般摧一残着她的心灵。小小的我还

不懂事，只顾哭，却不理解一奶一一奶一的苦。

一奶一一奶一没有法子，只好给我挚一爱一的爸爸打电话，那时还

不知道电话是什么东西，只是无端的认为成一种奇怪的小一精一灵。管那么干嘛?我顺手接住电话，朝着里面大喊：“爸爸，你快回来啊!我不要你走!”我一把鼻涕一把泪，哭喊着等待爸爸的回应。爸爸雄浑的声音从电话里钻出来，传进我的耳朵里：“别哭，我亲一爱一的孩子，你不能哭，要坚强，只有坚强了，爸爸才能回来和你一起玩啊。”真，真的吗?我拭了拭泪，不知哪来的兴奋。对，我要坚强，我要让爸爸回来。“爸爸，我坚强，那你一定要回来!”我带着哭腔，盼望着爸爸回来......一奶一一奶一看到我不哭了，心里不知有多么高兴，“以后可不能哭了。”我不由分说，马上回答：“嗯!”

童年的无邪，童年的天真，童年的美好，早已被岁月带走，没了影子，心里却还 怀念着，永远永远的铭记着......