烦恼

下午乘着帮老师分卷子时，在网上溜了一圈，首先想到的就是去文学社看看，在文学社里看了许多文章，当我兴致勃勃地读完他的新作时，心里一种压抑感悠然而致，压在心里的还有无限的自责和愧疚。

曾经答应过，要给他快乐，要让他感受幸福。这并不是我的一时的冲动，而是我诚心许下的诺言。而现在，他不但没有感到生活的快乐和幸福。反而，在生活中比从前更难听到他的笑声和看到他脸上的笑容了，我无能，我笨，可我真的已经努力了。现在，真不知道自己该怎么办？该怎么做他才能感觉到生活的快乐和幸福，而我就只能在这里做无畏自责……或许我真的也该自我反省一下，好好的想一下是自己的不用心，还是自己的态度问题，还是太过用心反而收到了“不一样”的结果呢？还是自己太情绪做事了，还是自己太放纵自己的感觉和感情，还是……

其实，在次之前我是见过他开心的样子的，在往日的生活中我们俩个人在一起打闹、玩耍、歌唱，笑容从未离开过他的脸，欢笑一直伴随着你我的生活。在那时，他笑的是那么的灿烂和阳光。虽然他的笑不是最漂亮、最帅气的，但那时的他却是世界上最快乐、幸福的。而我也是同样的快乐，能够看到他过得如此快乐，我还有什么不能满足的呢？此时，我已不必再去顾虑我那什么所谓的诺言了，我想祈祷老天让快乐直到永远，因为在他快乐的同时我也感到了无比的快乐和幸福，只要他快乐我什么都愿意，因为他的快乐是我最大的愿望和祈求，只要他能幸福的过一生，哪怕我只能默默的在背后看着，这些就以足够了。我祈祷让梦境晚一些结束，让那少见的阳光般的笑容在他的脸上多停留些时间，让快乐在他身上多留些时候，让幸福的暖风吹暖他那潮湿的心房。如果可以看到他的笑容，我愿永远、永远的生活的梦了，让这个美好的梦永远不要醒来直到永远、永远……

我相信，终会有一天我会见到生活中满脸笑容的你幸福的向我走来。去迎接属于你的美好生活，去开创一片属于自己的蔚蓝色天空，你就像一只展翅高飞的雄鹰，在蔚蓝色的天空中自由翱翔，在未来的日子里，你是那么的快乐和幸福的生活着，再也没有烦恼和忧愁，在生活的四周陪伴你的永远是快乐精灵和幸运之神。

我愿永远生活在梦里，在梦里永远都属于你和我的生活一直都在继续……

世界好不公平，为什么还有那么多好人却快乐不起来呢？我又能做什么呢？我真的不是神，我可以让一个人开心，但我怎样才能让所有人开心呢？……

总之快乐是很多人想得到的，所以快乐的你一定要好好珍惜自己快乐。并且也将快乐送给身边每一个不快乐的人吧！

上学，考试，那一张张考试卷在我们面见晃过来晃过去，其实，我们也经受了一次次的考验，然而，有一件事始终在烦着我，恼着我。

“叮铃铃”铃声响了，期末考试又来临了，卷子有发下来了。我一看那张白纸黑字的卷子，原本胸有成竹的心一下子跌入了万丈冰窟，眼前一片空白。

也不知从什么时候开始，我一见到雪白的卷子上带有飘着墨香的黑字，手和脚就会不由自主地发抖起来。随着我年龄的增长，只要看到雪白的卷子，我的心情就会越来越糟糕，越来越烦躁，不仅仅手脚会发抖，额头上也会冒出点点豆大的汗珠，为此，我还异常头疼。

周围的同学都在写着卷子，而我只能无奈地趴在桌子上，“嘀嗒”，“嘀嗒”，手表里的秒针在悄悄地走过，我的手似乎不抖了，我的眼前似乎也清晰了，我的心也似乎平静了许多，我又重新拿起笔，开始答题写卷子。

想着，写着，写着，想着，不知怎么搞的我还是力不从心，会写的词句都像施了魔法一样从我的脑海里走了出去，我什么也不不记得了，我拼了命的想，它们就拼了命的逃。就这样，说清楚也清楚，说混沌也混沌，匆匆忙忙写完了基础部分和阅读短文，在监考老师的催促下我又写完了。

这样的考试状态，我的分又能搞到哪里去呢?说真的，我心里焦急万分呀。我也知道良好的心理素质决定着考试的成绩，我为此暗暗的哭过一次又一次哩。

幸亏我妈妈很开明，她知道我在那惧怕白纸黑字考卷的心态下考出了不理想的成绩。没有一味地指责我。不过她严肃地对我说我将要以毒攻毒，每次我都要把卷子映成白得刺眼，让你去挑战恐惧。我怯怯地点点头，为了我这一烦恼的事，我尝试的去做吧，愿成功向我招手!

成长意味着什么?快乐的生活自然是少不了的，但任何人成长的道路都不会一路是蓝，也难免有太阳被乌云遮住的天气

小时候的我天真无邪，每次妈妈的朋友到家里做客，我都会很高兴的在她们面前表演，虽然那是我吐字不清，可我一点也不胆怯，幼儿园的老师还送了我个昵称叫“小海螺”。

每当暑假回到农村老家的时候，最喜欢追着蜻蜓漫山遍野的跑，最羡慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家，大地就是他们的王国，飞翔是生活，蜻蜓是我小时候的小小英雄，多希望有一天能和他一起飞，飞到花园里，落在草地上。

每次有什么比赛有什么活动我总会去报名参加，哪怕我不是条件最好的那一个，哪怕我知道我根本拿不上什么名次，我都会去参加。

慢慢的我的童年也想追逐成长吹来的风，轻轻的吹着梦想慢慢的升空。当烦恼越来越多洋娃娃越来越少我知道我已经慢慢的长大了，一群群美丽的蜻蜓也在我的岁月中慢慢不见了。

我在同龄人面前唱歌跳舞他们会嘲笑我傻，当我想去追逐蜻蜓的时候老师会说“你都学完了吗?”明智条件不如别人还要去参加比赛别人会讽刺我心理条件真好去了就是给人家垫底。

这些烦恼让我困惑了许久，我一直不明白同样的事情为什么长大了就不能再做了。也许小虎队唱的是对的“我们都已经长大，好多梦正在飞，就像童年看到的红色的蜻蜓;我们都已经长大，好多梦还要飞，就像现在心目中红色的蜻蜓”哦，我明白了，成长带来的生活是新的，烦恼是新的，而这些烦恼终会化作一朵朵浪花融入岁月的长河，也只有岁月才能诠释烦恼最终的答案。

今天烦恼困扰着我，依次与我邂逅。

由于我早上贪恋被窝，上学与迟到并肩携手。

上午我因为没带写字课用的毛毡，来了一个紧急搜借活动，好不容易借来了，却因为毛笔老师一句话“因为书法室在用于体检，毛笔课临时改为钢笔课”，结果又得借写钢笔字的纸，等我借到后，别人都快写好了。

体育课上，老师让我们来了几圈“马拉松”，累得我汗流浃背，直喘粗气，遥望漫漫长路，还有一圈。没想到这几圈在我的贵脚下有那么远，只怪我生得个子太小，人太矮，步子跨不大，总是等别人休息好了才跑到。

下午眼保健操时，由于我的动作与别人的差距太大，班主任又给了我美美的一顿警告。

今天的音乐课与数学活动课更令我出乎意料，自己的表现“好”过头了。音乐课讨厌的上课铃响了，在宣布上课之后，老师说：“大家要认真学习，不要在原地走动或后转。”我知道那是对我的金玉良言。我上音乐课总是屁股抹油，嘴巴装弹簧，到四年级了，甚至还不会吹竖笛，别人吹时我只装模作样，乱动手指。我也是没办法，我不喜欢音乐，没有兴趣。于是想了一个法子，让自己屏气上课，终于挨到了下课，被老师赞许了，可我还是一点没听进去。

数学活动课我十分自责，原本会做的题目都因自己的想入天外而出错了，想想自己是完全会做的，老师对我的马虎“佩服”得五体投地。

我决定明天决不“重温旧故”，成为办公室的“流动人口”，更不希望考试时“大红灯笼高高挂”，争取多吃表扬，少吃批评。好了，现在还是把今天的作业做做好吧，省得明天再成为少数中的一个。

“***，92分。”我耷拉着脑袋走到了讲台上，拿了试卷，又耷拉着脑袋回到了座位。同学们议论纷纷。“她怎么考那么差?”“就是啊!”……最后，无地自容成了故事的结尾。

这就是我的烦恼。也许在同学们心中，我的成绩比较好，所以，一旦我有一次失误，同学们就会做出惊诧的表情，令我自己有时候都有些自嘲。难道好学生就不能有失误吗?难道那金碧辉煌的首席之座每次都能为固定的人开放?我思考了许久。

永远不会忘记四年级的一天。那是阴雨绵绵的一天，那“嘀嗒”的小雨令我心烦意乱。因为今天发语文试卷，考完试到现在，我的心一直“砰砰”直跳。“叮铃铃”，上课铃响了，我怀着忐忑不安的心情走进了教室。老师面带笑容走进教室。显然我们这次考的不错，这似乎让我吃了一颗定心丸。老师先报90分以上的同学。我很自信，因为我即使考的再差，也从未低于过90分。然而，随着一张张试卷的减少，我的信心也逐渐下降。我似乎可以听到自己急促的心跳，如巨石般撞击我的内脏。老师说了一声：“报完了。”我抑制不住自己的伤心与痛苦，似乎如果不坚持一下就会晕厥。老师接着报分：“***，89分。”我简直不敢相信。然而周围的同学更加惊诧，好像关心我的分数比关心他们自己的分数更重要。班上一阵骚动，我知道他们在议论我，但我一句也没有听进去。那段时间对我来说度日如年。下课铃终于响了，我正准备冲出教室，找一个隐蔽的地方痛快地哭一场。但当我来到教室门口，大概四五个同学将我拦住，就向记者追着采访别人似的。一位同学说：“***，你这次可比我低6分。”另一位同学说：“你考那么差，还能当班长?”他们就像开批斗会一样，把我劈头盖脸地讲了一顿。我从心底感到愤怒，大声吼道：“不公平，不公平啊!”说着我挣脱了所有同学的拉扯，赶紧离开了这个是非之地。

回到家，我并没有像原来那样大哭一场，而是觉得很迷惘。我来到桌前，看到了一对互相嬉戏的小鸟，它们是那么自由，有一种解脱的感觉。我不禁发出疑问：“它们是怎么做到快乐、自由的?”我想了很长时间，终于得到了答案。原来，它们生活得无忧无虑、毫无顾忌，绝不会像我那样因为别人的话语而伤心难过，甚至自卑。真正的自我是尽自己努力，不因为别人的话语而改变自我啊!

快乐、开心、解脱，前所未有的自由。当我消除了自己的烦恼，心情是那么舒畅，更重要的，是我懂得了做人的真谛啊!

要在生活的烦恼面前保有耐心，当一个人安静和放松下来时，才会发现所有的烦恼原来都可以自己解决。——题记

每个人都有自己的烦恼，烦恼犹如尘埃，无不在我们的生活出现，正处青春期的我，烦恼随着青春痘的增多而倍增，烦恼啊，请速速远离我吧!

“x，要吃什么菜，说，等一下妈炒给你吃。”我手里正拿着土豆在玩，听妈这一说，就连忙应道：“妈，炒土豆好不好。”“土豆这几天都在吃，不要炒土豆了，炒丝瓜吧。”妈边说着，便拿着铁勺再炒别的菜。我听完只满脸沮丧的应了一声哦，然后就把土豆放回原位。刚想走进去姐那五雷轰顶的声音刺激了我的鼓膜，“妈，下午吃什么”，妈应着“下午炒丝瓜。”姐听了，连忙说：“妈，不要炒丝瓜，炒莲藕吧。”她边说着边拉扯着妈的衣服撒娇，我站在一旁，静观其变，心想着;“我都不能炒土豆，何况是你要炒莲藕，况且这几天也在吃莲藕。”我玩味地勾起了嘴唇。过了一会儿，妈竟说;“恩，别弄了了，就炒莲藕了。”我听了一股火就上来了，眼睛里闪着泪光，心里闷闷的，很不是滋味：为什么，她说了一句你就答应，我说就不行呢。“其实我不是一个爱计较的人，而而是这种类似的事情发生的频率太高了，就如上次，我跟妈说：”吗妈，我们把灯关了吧，别浪费电了，没灯时也挺亮的，。“妈支支吾吾，然后说：”算了吧，让他亮着吧。“听完，我把按在电灯按钮的手指收了回来，谁知姐一说;”妈，我把灯关了吧，好吗?“妈却应了一句：”关就关了吧。“当当时的我心里已经有了一个疮疤，现在又这样，我总在想：’为什么我说的话在这个家中那么没有地位，为什么他们那么偏心，口口声声说最疼我，连这种发言应允的权利都不给我，算什么疼我，算什么!

烦恼是每个人都有的，我想夜晚的一床温暖的棉被和一个好梦能慰藉拥有烦恼的我。

烦恼，永不再见。——后记

“小A、小B，你们不要讲话了!”

自修课，作为纪委的我在讲台上义愤填膺地维持秩序，心理嘀咕着：怎么就不能安静地写作业呢?

不想，他俩不紧不慢地拖长了腔回了一句：“怎么滴?”

他们的挑衅，我只能全盘照收，隐忍不发。

奶奶一直和我说“家和万事兴”，而我也是希望“班和万事兴”的。就因为这一点，我明知道A同学、B同学不停在讲，也都只是口头提醒，稍作警示罢了。不想这次，他们却一点不领情。这是我最难堪的时候，嘴长在他们的身上，我也不可能缝上，不是吗?况且，那两位还都坐在我的周围，如果一不小心地把他们“得罪”了，那不是每天要承受他们每天的轮番炮击?

这便是我最近的烦恼。这个烦恼已经成为令我手足无措的大难题，小学那么多的烦恼与它一比，简直是小得不值一提。

记得没入学时，我想象中的同学们应该是一群下课、午休时也只知道学习的机器人，而现在我才发现他们其实是一下课就没影的调皮鬼;想象中他们应该是在自修课时疯狂写作业，可现实是他们在自修课上吵闹、吐槽依旧……早读，同学们一边交作业一边说话，全班只有少得可怜的人在认真地早读。我几次轻声提醒，并不管用。一声河东狮吼也许暂时震住那些吵闹的嘴巴，不过一会儿，他们又恢复原貌。我只好记下名字，告诉班主任金老师。

我作为一名纪委，责任在身，当然是不可能坐视不理的。可我是有顾忌的，我忘不了他们在因为我的点名而被金老师叫出时怨愤的眼神，也忘不了我在记名字时他们在底下的碎碎念。友谊和工作，我该何去何从?每天晚上，躺在床上的我总是被这个问题缠绕得睡不安稳。这烦恼就像一堵墙堵在我的面前，我看不到前面的路。渐渐地，我上课、做事情的情绪也受到了影响。

金老师看出迹象之后找我谈心。金老师和蔼地说理解我的难处，她会和我一起努力。末了，金老师语重心长地说：这些烦恼就像包在蚕蛹外面的壳，破茧成碟的过程有痛苦，但展翅飞舞的那一刻你会所有的痛苦都是值得的。友谊和工作的平衡，是我们每一个人都要学习的一课。

在与金老的交流之后，虽然烦恼还是不能尽消，但我不会去埋怨了，因为我知道了，这是我成长的必修课。为了班级同学的共同利益，我会坚持原则，一如既往地管理纪律。但我尽可能地以理服人。我相信时间久了，同学们会感受到我对班级的用心。

成长中的烦恼，既然无法避开，那就迎面而上，去挑战它，去解决它，这就是烦恼的真谛，也是每一个人都会经历到的——成长。

人生是无数串小烦恼组成的念珠，只有懂得人生的人才会笑着数完这串念珠的。”这么简简单单的一句话，却明确的道出了对待烦恼应有的态度--微笑面对。

没错，人生就是由无数的烦恼组成，大至生老病死，小至工作不顺，学习下降……然而，不同的人对待烦恼都有着各自独特的见解和处理的方法。

就拿我在学习中遇到的烦恼来说吧。刚步入初中时，因为不习惯初中的一切，我就误入了学习的盲区了。那一阵子，无论我多么努力用功地去学习，可一到测试就只有无际的失望。我那么努力学习，可结果就却让我深受打击，烦恼也就随之飘到我心中的土壤里，像野草一般生了根，发了芽。而刚好在那时，大仲马的话一跃进入我的理智里，犹如除草剂一般将野草这个入侵者赶尽杀绝。

而日本现代思想家池田大作也曾说过：“没有烦恼就没有进步，烦恼就是前进的动力。”是的，在我们的人生道路上总会出现那一只只“拦路虎”，一块块“挡路石”，一条条“绊脚绳”，但是我们在面对这些烦恼时，要用微笑去面对，要将“拦路虎”化为指引者，“挡路石”变成垫脚石，“绊脚绳”改为牵手线，把烦恼一个一个解决掉。

在烦恼面前，强者是用微笑去面对，而弱者则是落荒而逃，同样，弱者永远不会寻找不到烦恼的。

不要寻找烦恼，多愁善感的人既不能延长今天，也买不来明天。所以--让我们笑对烦恼，勇敢面对，积极上进!让我们成为弱者中的强者，强者中的优胜者吧!

时间如潮水，一去不复返，就如同那瀑布一泻千里的壮观，又宛如那黄河汹涌澎湃的气势。但时间又为我们演绎了不少的动人传奇，却又只但是是羡慕别人的精彩，哭泣自己的羁绊。却时间偏偏又是像海水冲刷沙滩上所留下的小脚丫一样带走了我们昔日的欢声笑语和潸然泪下。当我去挽留这逝去的回忆时，时间的流沙咔住了我的喉咙让我失去辩驳的机会，似乎捉住了一阵风，当我张开手掌——剩下的只是一地残骸，已烟消云散……

不知不觉已逝去七个春秋的时光，随之而来的是中考所潜伏的压力，书山题海里“博斗”，竞技体能的考验……烦恼只会接踵而至，却似乎永不销声匿迹。正陷入万般无奈中，窗外的月色似乎也褪去昔日的皎洁，蒙上一层让人捉摸不透的“面纱”，树叶在“沙沙”地作响，风声也越发肆无忌惮……却得到一份挚真的情谊。

一杯热气腾腾的牛奶，一件温暖舒适的外套让我倍感温馨，心里头的那块“大石头”也暂时性地放下，母亲轻手轻脚地走进来，而我却忽略了这些微乎其微的关爱，正当母亲准备回房不再打扰我时，我心里一阵悸动，一股不知从何来的勇气促使我脱口而出：“妈妈，留下来，陪我谈谈心事，行吗？”母亲欣然地答应了，并悄然地坐在我身旁，搂我在怀里，等待着我的倾诉。当我长篇大论地说完我的成长苦恼后，母亲温和地说：“女儿，妈妈也明白你的苦，可此时的奋斗，是将来的幸福，每个人都会有烦恼，重要的是你自己怎样瓦解它，妈妈并不能一辈子照顾你呀！”我突然茅塞顿开，成长的烦恼不是绊脚石，而是为了攀上巅峰的垫脚石。

正是如此，我更要珍惜磨练自我的机会，成长不烦恼，我要学会自己解决问题，以读书为己乐，不让母亲再操心。

“班长”多么让人向往的字眼，许多人一直都在追求它，而我当了５年的班长，终于尝到了里面的酸甜苦辣。作为班长，别的同学处处为你作榜样，稍有不慎，就会带来烦恼。

有一次上自习课，教室里鸭雀无声，我请教了同学一个问题，声音大了些，谁知道教室里立刻沸腾起来，我加叫破了嗓子也无济于事，老师来了问怎么回事？有个同学抢了说：“班长带头讲话，我们也跟着说咯。”“啊！”我惊呆了，想不到他们还有这么一招。我结果被老师好好的说了一通。从那以后，我再也不敢多讲一句话了，生怕别人抓住了把柄。

班长就应该把班级管理好，也就会得罪人，为了能让同学们服气，我采取了公平的措施，可谁料想，公正人也不好做。记得有一次，老师有事，叫我管理好班级，把讲话的人名字写在黑板上，老师刚走不久，就有几个人讲起话来。我环顾了一下四周，男生没人讲话，只有几个女生在大胆的讲话。我毫不客气的把她们的名字“榜上题名”心想：这下可没意见了吧！我可是秉公办事。老师回来了，看了看名字，晴转多云，正在这时候，一位女生站了起来说：“老师，班长他偏心，王华讲话他不记。”我吓呆了，脸红了。还有一次，我把男生违反纪律的事报告了老师，一下课，男生都说我不讲情谊，有的干脆不理我了。

回到家里，刷刷的眼泪滚落下来，为了班长，我失去了友谊，我挨了批评，当班长真是烦恼啊！

暑假的一天早上，我睡得正香呢！突然，讨厌的“大闹钟妈妈”又在叫我了。“小懒虫”快起床了，太阳都晒屁股了。我懒洋洋地说：“再让我睡一会儿吧！我还没睡醒呢！”妈妈说：“不早了，快起床，该做作业了。”我一听，大叫起来，每天做作业、学习，我多累啊！你就让我多睡一会儿、多休息一会儿吧！没想到我只说了，妈妈却唠唠叨叨地说了一大堆。我不耐烦的说：“行了行了，被说了，我听你的还不行吗。”暑假的一天早上，我睡得正香呢！突然，讨厌的“大闹钟妈妈”又在叫我了。“小懒虫”快起床了，太阳都晒屁股了。我懒洋洋地说：“再让我睡一会儿吧！我还没睡醒呢！”妈妈说：“不早了，快起床，该做作业了。”我一听，大叫起来，每天做作业、学习，我多累啊！你就让我多睡一会儿、多休息一会儿吧！没想到我只说了，妈妈却唠唠叨叨地说了一大堆。我不耐烦的说：“行了行了，被说了，我听你的还不行吗。”

妈妈叫我去写作文，我做在椅子上，我不知道该写什么呢。时间一分一秒地过去了，可我脑子里却还是一片空白。

突然，我的眼前一亮，有了，就是写暑假的烦恼吧。为什么呢？因为我每天为了要完成一大堆的作业，我不能看电视、玩电脑。为了学习语文、数学、英语，不能去美丽的公园游玩。唉！你说我能不烦恼吗？

我真希望我会变魔术，把所有的作业一下子全做光。那么，我不仅可以看电视、玩电脑，还可以去外面游山玩水呢！

当个学生不容易呀！俗话说得好：分儿，分儿，学生的命根。”只要你考的不好，你爸你妈就会让你尝到“混合双打”的滋味。当个学生不容易呀！星期天也休息不了，唉！

那是一次周末，因为老师留的作业“堆积如山”，所以我不得不在家里“苦战”跟“堆积如山”的作业“拼死一搏”了。经过了“漫长”的“战争”，我把一些作业“战败”了，这时我已经疲惫不堪了，刚想休息一会儿，就被老妈残忍地叫道了补习班。

由于过度的疲劳，我在上数学时睡着了，老师揪着我的耳朵让我出去罚站，可是站了一会儿我竟然站着睡着了。下课的时候，是老师拍我一下我才醒。

回到家中，妈妈把我训了一顿，还说我不好好学习，很懒，每天就知道睡觉……说了大约几个小时，又罚我做卷子，我做了好几张，做到了10：00点。

第二天，我的“野蛮”老妈6：00就叫我起床。道了学校，我感觉很疲倦老师讲课我都听不明白，而且老师当着全班的面批评了我。第二天开家长会，老师有批评我妈，我妈回家又说我，就这样我的“倒霉日子”不断地重复。

当个学生不容易啦！这种生活什么时候才能结束？

现在的家庭里孩子都不多，所以每个家长都非常宠爱自己的孩子，真是捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。尤其在爷爷奶奶身上最为明显。在接触的学生里，当父母的虽然娇惯孩子，还不至于在我们面前那么露骨，但是爷爷奶奶一去学校说的话简直就没法听，一听说话就感觉他家孩子难教。我最烦这样的家长了，给他们说不出理。

现在我儿子快三岁了，我发现婆婆也成了那样的爷爷奶奶了，我儿子没上学，就跟婆婆一块在家里，以前儿子小不懂事，也就没怎么教育他，现在一个快三岁的孩子正是教育阶段，也不是要他懂什么深刻的道理，就是让他知道什么好与不好，我就发现外婆婆婆就开始干预我的教育，有时候儿子明知道不对，还要去做的时候，我就说不能那样做，婆婆就会出来替儿子撑腰，有时候还会打儿子，婆婆就更不愿意了，更是护的没法。时间久了，我儿子的意识里，就认为奶奶是对的，在家里奶奶就是老大。谁都得听奶奶的。

现在我一说儿子，他就会说；“去告我奶奶说，你说我了，让奶奶打你。”我听着就不舒服，这么小的人都管不了了，都会知道找人镇压了，更可气的是，我再说我儿子的时候，我婆婆会在一旁纵容我儿子和我顶嘴，有时候还让我儿子还手，我真烦婆婆这种娇惯方式，我多次给婆婆说，那样不好，现在正式分是非的时候，你那样做只会让他学到一些不好的成分。但是婆婆不听，我老公说了也没用，我真很苦恼。

好在暑假开学就要把儿子送到学校了，我想把儿子送一个周托的学校，这样既可以锻炼他的独立性，又不害怕婆婆继续那宠了。

不知道你的公婆是怎样对待孩子的？出个高招呗？

即将进入初中，我对中学有无限憧憬，但更多的是担心随之而来的那些堆积如山的作业：语文、数学、英语……每天上完补习班，虽已身心俱疲，但还要拖着疲惫的身子去做着那些仿佛做不完的暑假作业。是啊，成长的烦恼，数不胜数。

随着我们一天天长大，烦恼也多了起来——家人的唠叨、老师的训斥、朋友间的误会……有时，我们会感到心烦意乱。面对一大堆做不完的作业，我感到窒息。从前那个无忧无虑的我，如今去了哪儿呢？现在的我，在学习环境的不断压迫下，变得越来越小心，越来越谨慎……这究竟是怎么了？

每天，萦绕在我耳边的无非就是那几句话——“珉萱，快去做作业！”“珉萱，快去打作文！”“珉萱，快去复习功课！”每每听到这些我可以倒背如流的唠叨，我便哀叹不已。

早在知道暑假作业的时候，我似乎已经预知到了中学要面对的种种艰辛，其中最令我头疼的当然就是那早已“传闻满天飞”的作业多。中学的“作业多”一向是大家有目共睹的，这次我终于真正见识到了：从暑假作业发下来那时起，我每天除了上补习班就是做作业，可直到现在，乍一看，之前累了个半死做出来的作业只不过是一小部分！如今，已快要开学，剩下的那些作业仿佛都在张着狰狞的面孔向我挥手。无形之中，我心中所有对中学的美好幻想，都已一戳而破。

身边的人常常对我说：“中学是一个人学习生涯中最重要的一个转折点，要是中考、高考落榜了，那你的一辈子也就完了。所以，无论如何，在中学你一定要努力啊！”是啊，中学是很重要，可不论是初中也好，高中也罢，残酷的现实总能将我们一切美好的向往打破。小学的时候，我们自由自在，却十分憧憬中学的生活；中学的时候，每天除了学习还是学习，就连在梦中想的都是以往那无忧无虑的小学生活——这一切为何都如此矛盾？

成长的烦恼，不一而足，其中大部分是建立在学习的基础上。可是，烦恼归烦恼，不经意间它又教会了我们许多，或开朗，或乐观，或坚强……一我们似乎要感谢那些烦恼。

也许，在困难面前，最好的方法就是保持一颗达观的心态。是啊，烦恼无数，但有时这些烦恼恰恰就像一面镜子，让我们看到了更真实的自己。即使烦恼给我们带来了许多不愉快，但同时也能让自己更加清醒，让自己更好地成长，不是吗？

每个人都有自己的烦恼，我也有我的小烦恼。那就是作为值日班长的我却管理不好同学们！我想大家肯定很奇怪：值日班长是多么厉害啊，怎么会管理不好同学们呢？再说了，不就是让同学们遵守纪律吗？对同学们吼吼不就得了？可真的摆到眼前就没那么简单了！下面，我就跟你们说说我的烦恼吧。

终于到了星期二，我和林可儿是今天的值日班长。我早早的就赶到了学校。可我刚跨进教室的门，我就发现林可儿已经到了，正拿着书和同学们谈笑风生呢。林可儿一看见我，就连忙把我推向讲台，然后一本正经地开始领读了。

我便开始了“扫屏”模式：发现王子祥的口型不太对，仿佛他的语文书跟别人不一样似的。我走到他的桌前，小声说：“眼睛盯着书看，声音大一点。”他听了，声音似乎大了一些，眼睛也盯着书了。我又发现刘俊德一直看着我，好像我脸上有痘子似的，我又大步向第四组走去。“看哪儿呢？盯着书！”我严肃地对刘俊德说道，他便把目光转移到了书上，响亮地读了起来……

就这样，早读课很快过去了。铃声一响，大家都蜂拥而出，刚才读书时那些昏昏欲睡的同学，现在就跟变了个人似的——个个精神抖擞、活蹦乱跳的！我在估摸着，他们昨晚肯定没睡好，才会前后反差那么大吧！在这里，我想建议同学们要合理安排时间，保证充足的睡眠，让我们在早读课上精神焕发。俗话说，一日之计在于晨嘛，每天早晨都是个新的开始，也是新的希望，让我们开开心心地迎接每一天的到来吧！

现在你们能理解值日班长的痛苦了吧！希望你们听话一点，认真一点，不要再惹值日班长生气了，让我们一起好好学习，天天向上吧！

当我们再次说起成长所带给我们的烦恼时，也许内心是漂泊不定的。我们可能每个人都在成长的路上摸爬滚打，并不知道有什么经历会让我们事半功倍，也不知道有什么东西会让我们一下子跌个坑，然后再也爬不起来。走到未来的路上，仿佛一切都像是一场打赌，无论是成功还是失败，都是要听天由命。

但也正因如此，这个世界充满着美妙。

家乡的孩子们都已经长成了青春少年。记得当我还是一个少年的时候，在家乡的街道里游荡，漂泊，玩耍，虽然那个时候并不知道成长的烦恼是什么，但好歹也是无忧无虑，看着那些小孩子就像是看着自己的未来。可是一眨眼，时间已经过去那么快，我已经来到异乡漂泊了好几个年头，在外求学的经历也让我吃了一些亏，学到了一些经验。原来到这个时候，我回去发现已经有了那么多的沧海桑田的变化，我以为自己还是那个孤单的孩子，只不过是空长了几岁，可是他们看我却是一脸沧桑。

然后也是突然猛然发现，原来他们那些小小的孩子们都已经长成了大人，他们原本无忧无虑的青春生活，现在也都被成长的烦恼填满。虽然也不一定就能够概括出来那些成长的烦恼到底有什么，但那些确实真真切切的存在，也许因为一根头发丝，也许是因为一颗青春痘，他们会皱起年轻的眉头。

但是又着实可爱。

还有更多的烦恼是来源于那些我们无法掌控的关系。小时候的我们以为自己可以成长为自己生活的模样，即便是不能成为这世界的王者和主宰，至少可以住在自己的生活。长大后才发现，原来我们其实那么卑微弱小，什么事情都改变不了。甚至所有的努力都只是为了吃饱下一顿饭。

人只要一出生就必须有烦恼，人们都说烦恼过后便是成长。烦恼和痛苦，是伤，但是每一种伤都是一份成熟!所有的事都有好处和坏处，这就是所谓的凡事都有两面性。看待事物不要一味的只看不好的一面，而需要从不好的一面反应出好的一面，这样才不会觉得那么烦恼，那么的痛苦，虽说烦恼是痛苦的，但烦恼总会带来一份成熟。没有绝对的坏事，也没有绝对的好事!烦恼时我们只要冷静的思考我们到底有没有做错，如果自我做错便思考自我为什么会这么做，得到原因便有收获。烦恼只当它是一场梦，虽然它是一场痛苦的梦，但是它是一场有收获的梦。有时候烦恼才能使我们冷静下来想想其中的道理吧!那也许是一种收获。这可能是所谓的成长吧!

烦恼是难免的，但烦恼是人生实践的一个过程，它能让人成熟，它也是一种磨砺，让人考验自我的意志与耐力;它还是一种比较，让人增加生活的勇气;它还有可能成为一种经验，让人懂得平淡是福的真意。生活中如果没有烦恼那么我们世界也将不完美。

烦恼并不可怕。可怕的是你如何应对烦恼、是畏惧它，还是一笑便过，进行应对它。

烦恼是两面性的，有好处就有坏处。它是一把双刃剑。笑一笑，十年少，愁一愁，白了头，长期的烦恼会使人容易变得自卑，精神不振，脾气暴燥，心里有一股莫名的闷气。人生是一个过程，不是一个点。人生在于过程!生命在于每一天，而这每一天都是唯一的，不可能再重复，所以我们就应让自我的每一天，每一分钟都成为美丽的、快乐的、开心的。开心也是一天，不开心也是一天，何不如天天开心呢?人生只有起点，没有终点。我们不要让昨日的烦恼影响这天的好情绪。

烦恼本身没有好处，但是我们如果从烦恼中学会如何坚强，获得成长，这也许是烦恼送的一种礼物吧!

打开“文件夹”。

标题：我的苦恼。

苦恼，在你精精细细地跋涉过每一个朝暮时，一直紧紧地跟随着你。它能让你踌躇，放下如此，辞旧迎新，又能让你动荡，感受苦涩与失落。但是对于我，可能第二种感觉盛多，如果在我的苦恼的水中，加入明矾，沉淀出的大概是“一忆双泪流”。

想当年，英法联军浩浩荡荡地闯进圆明园，“文明”地劫掠，这篇文章我看的次数不下十次。每次一看到“抢劫”、“火烧”，泪水就扑满了我一头一脸，我的心情比“留得残荷听雨声”更凄凉，我凝思哭想。可怕的黑色逐渐加浓，逐渐加浓……终于看清，这使人毛骨悚然的颜料来自人们自私、污秽的心底——啊！那是残杀！劫掠！我恐惧，苦恼，一发不可收拾，以至于每一次都要用几十分钟才能使自己恢复、镇定。当然这种苦恼的事还很多。比如哪里发战了，我会为在沉静的夜晚那些无辜善良的人们被震耳欲聋的战争所惊醒而苦恼；还有哪里遭受强盗的抢劫，我会替那里遭受掠夺而伤心、愤怒的人们而苦恼……总之，这种苦恼的事说也说不完。当然，我不只是因为伤心而苦恼，我快乐时也会苦恼。

记得在三年级时，我的征文在省级比赛中，获得三等奖，我很快乐。但我又苦恼为什么我费了这么多的时间、精力才能得到这快乐，为什么我不能吃一顿白吃的午餐。

上次看见一只小狗在一个男人的旁边走，被那男人狠狠地踢了一脚，而趴在地上不能动了而苦恼：动物是我们的朋友，虽然上天对它不公平，让它没有聪慧的头脑、强健的四肢，但我们由此更应该去爱护它们，而有的人……但我的苦恼是没用的，我必须用实际行动。 从此，我认为苦恼是没有实际用处的，它只能同情别人或让自己犹豫而已。然而，我们不应该用这懦弱的方法生活，我们要学会勇敢地去解决。

我决定要“杀除”我的苦恼。

“文件”——删除。

我是一名小学生，既有欢乐和愉快，也有苦恼和忧愁。

我的快乐有很多。课堂上，我抢着回答问题，老师表扬了我，还夸我回答得十分标准，我觉得十分高兴。当考试得到数学最高分的时候，我兴奋得真想告诉每一个人：“我数学考了一百分！”

我，作为一名小学生，最大的快乐莫过于作文得满分的时候，上了墙报的时候，成了优秀作文被打印的时候，在网上被发表得精华的时候，我都感到欣喜万分，甚至几天几夜也忘不了这件事。

然而，作为一名小学生，并不是只是都有快乐的，我自然也有许多烦恼。在学校，我有像星星一样多的烦恼。比如说别人都在叫我是“老年大学”或是“年糕”的绰号时，我会非常生气，就去追赶他们，可是每次都让人家占了上风，不是跑的太快就是家长在旁边看，只好自认倒霉。我有时生气得不得了时，就会跟着他们到他们的家里，告诉他们的家长。每当看到别人被他们的家长教训时，我的心里就暗暗高兴，觉得是为了自己出了一口气。

在家里，我有时也有烦恼。比如说我有时做完功课后想玩一会儿电脑，可是妈妈总是在我开电脑之前跑到我身边，立刻关上总电源，不让我去玩电脑，我只好去看书。我非常累的时候，妈妈不但不让我休息，还逼迫我弹琴，我便说我非常累，想要休息一会儿，妈妈却不理这一套，硬是把我拉到钢琴前，我只好“奉命”弹琴；还有一次我刚写完老师布置的家庭作业，妈妈又拿来一些关于学习的卷子让我做，我无奈极了，但也只好

硬着头皮作下去。

我真烦恼！我也非常讨厌这些烦恼，要是我没有它们那多好呀！那样，我便可以无忧无虑的快乐的生活。

这就是我――一个小学生的欢乐和烦恼。我现在终于认识到了自己的欢乐和烦恼，我以前一直光想着自己的欢乐，却很少想起自己的烦恼，我现在终于知到了快乐与烦恼是一对双胞胎，它常常形影不离，只要有快乐，就一定会有烦恼。以后我还要再多想一想自己到底有多少欢乐，就是在烦恼时也要找到快乐，将快乐永远留在我身边。

我的烦扰有许多，比如：怎样才能把作文写好，怎样才能把学习搞好……唉，那么多烦恼我该怎么办?

怎样把作文写好是我最大的烦恼之一。记得三年级的时候，我的日记、作文在班里还算好的，但不知什么原因，让我的作文水平一点点的下降，老师常常告诉我，可能是太懒了点儿吧。我觉得还有一个原因，那就是班里的同学都有了进步。所以我一直在落后。

怎样把学习搞好最烦恼的烦恼。上小学四年级了赵巾玉突然进步的很快。只有两个月的时间，她就进步的那么块，我简直不敢相信这是真的。以前和我一样等级的她怎么进步的那么快?太不可思议了。可她的确在班里排上了前五名。我现在觉得，她就是我学习的榜样。

至于怎样把作文写好，目前我只有两个办法。第一多看，就是多看作文选，看看别人是怎样写作文的，要写成什么样才算是优秀作文?第二多写，就是在平时多写小练笔、日记之类的。这样作文就会写的越来越好。怎样把学习搞好也是只有两种方法那就是第一上课专心听讲，也就是说要跟着老师的步子走，上课不能开小差。第二也就是认真完成课下作业，也就是作业要认真对待，不能写的乱七八糟。我想这样，想把学习搞好那是没问题的啦。我相信经过我的努力我一定会把烦恼消除掉的。