烦恼

考试，又是考试，期末考试一眨眼又要到了，咋这么快呢，我还没有准备好呢。可恶的考试啊，你不能来晚一点么？

看着日历，盼着日子，考试一天天的来临，心情一点点的沉重，虽然我知道，考试只是一场检测，检测这个学期有没有学好，只要我用心了，我就不用怕。但是，我还是很担心，我以前都是很有信心的，学习忙的时候还不太担心，每天一到晚上，我就睡不着，老是感觉自己不行，刚开始感觉自己有一点不足，后来越想越多，那些考试的阴影，一直埋在我的心里，我吃不好，睡不了，都怨考试，我现在还想努力学一点呢，但是来不及了，都不能再让我补充一下自己的不足吗？俗话说，临阵磨枪不快也光啊，但是现在都来不及了？怎么磨啊，恐怕是我的枪连子弹都没上呢！我发现，考试就像赌博一样，就算你技术再好，骰子也不会听你的话；你的技术最差，有可能你的运气好，正好赶上了，跟考试是一样一样的，试题总会出乎你的意料，永远也抓不住规律。

这两天，天老阴沉沉的，恐怕是老天都被我的悲伤气氛感染了，又闷又热，更促使了我的心情烦躁。

我知道，这一切都是我平常不好好学的有关，但是我现在我悔悟了，如果时间能从来，我一定奋斗努力，但是现在都晚了，我只能努力的挽回吧！

考试的烦恼真多，但是，下次考试之前，我一定好好学，不让考试的阴影再来缠着我，我要做个好学生。

[关于考试的烦恼的作文_450字

时钟敲了11下，一个小女孩正在书桌前啃着笔头“怎么写呀?唉!”用了一个小时只写了二行，太难写了。我的脑子快要炸了。今天老师留了一篇作文“我敬佩的一个人”，要求不能写写过的，要从新写，要有新意。我敬佩谁呢?爸爸，妈妈，姥姥，警察，清洁工……不，不，我都写过了，还有谁呢?新意!新意又是什么呢?我问问妈妈吧，不!我要自己写。咚咚咚……时钟再次敲响，呀!怎么又过了一小时啊，时间从我的冥思苦想中流过了，“潇潇，赶紧睡觉吧，明天该起不来了。”从隔壁房间传来妈妈的督促声。“你先睡吧，我再等一回”我回应着妈妈的话。妈妈关上了灯，在漆黑的夜里，我的屋子显得格外明亮，“不知天上宫阙，今昔是何年”我要写道何年何月，明天就要交了，我可不可以跟老师撒个谎，说我没带或者找不着了，可是不管我怎么说，怎么骗，都逃不过老师那敏锐的眼睛。

新意?每次作文都要求新意，我们天天围绕着考试这根指挥棒转，除了考试还是考试，哪有什么新意啊!虽然心里这么愁，但作业还的完成呀!我只好无可奈何的搬出一堆又一堆的作文书，向它求救了。书上有许多写事的文篇，唉!为什么，为什么这些有新意的事都被别人写过了呢?为什么他们不晚点写这些作文呢?李白是“举杯消愁愁更愁”，而我呢?是“翻书越翻越哀愁”呀!

时钟滴滴答答的走了一圈又一圈，我心里叫苦，桌上的作文还是一片空白，我不禁叹了口气，愁啊愁，这作文何时是个头!

深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静，而我却睡意全无,是呀，我能睡着吗?

“都13岁了，还看什么动画片!”随着父亲那刺耳的高8度，电视机“啪”的一声被关掉，我的心也失落了不少。“看书去!这种乱七八糟的东西能吃吗?!”“孩子啊，你父亲供你上这个实验班已十分不容易了，你可得对得起父母的血汗呀!咱家三个闺女，你最懂事……”母亲也替父亲伴奏着。是呀，这电视机比我的年龄还大!我只能默默叹气，虽说这“高8度”抑扬动听，那“小提琴伴奏曲”也悠扬悦耳，然而怎么也引不起我的兴趣。我清楚家里的条件，也明白父母的一番苦心，可是我刚从书中出来不到5分钟，现在又要昏头胀脑地在书的海洋中游来游去。我无话可说，只能轻轻一叹：“唉……”

自从上中学以来，我似乎已和七彩斑斓的童年告别，像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里，失去了自由，失去了属于我的那片蓝天，失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时，我对美丽的中学充满幻想，充满希望，充满憧憬，而现在，我仿佛置身于地狱。美好的憧憬全已破灭，只有失望和恐惧。

藏在枕头里的那本《花季·雨季》不翼而飞，不由让我心惊胆战。这本书会不会像上次那本《小百花集》一样，葬身于火海呢?会不会像《女生贾梅》一样，重演“五马分尸”的悲剧呢?或者像《牛虻》一样，惨遭毒手呢?……我不敢再往下想，不敢想……“看看看，有钱就买这些不三不四的书看!我的血汗钱专给你买闲书啦?政治记得啦?历史会背啦?英语单词全能记啦?

还真有闲功夫!人家考试得第一，你就拿过第6名回来!真不像话!”我浑身一颤，隔壁房传来父亲恶狮般的怒吼。

“你爸是为你好，先把课内搞扎实。你也太不该啦!进实验班时考了第4名，段考考个第6名，拿了659分，这怎么对得起我和你爸爸呢?”母亲紧绷着脸，话虽不重，但严肃的表情已使我感到一股沉重而无形的压力，让我透不过气来。

书被火无情地燃烧着。我不敢求父亲把它留下来，只能眼睁睁地看着它被火化为灰烬。我真想大哭一场!但是，我的泪已流干了，流尽了……

初中，人的成熟期;初中，人的叛逆期;初中，人的转折期……

初一，觉得轻松;初二，觉得辛苦;初三，觉得兴奋……

我上初一，觉得十分轻松，也许你会问我，上初中了，还像小学那样轻松吗?我可以发誓，我们马口金马中学七一班的确有小学轻松，甚至比小学更轻松。你也许会问我：怎么轻松呢?我的回答是：每天(星期一——星期四)都没有英语家庭作业，数学作业白天就做完了……反正，很轻松!

我的一个朋友上初二，他觉得十分的辛苦，没天有着做也做不完的作业!他拿出来一看，把我下了一大跳。上面竟是应用题，计算题，阅读题……最少也有个两三页呢?

我的一个哥哥，上初三，他十分兴奋。你知道为什么吗?我告诉你吧!初三的作业虽然多，可想到今年要升高中了!心中便一下高兴起来了……

上了初中，我们便到了青春期，不仅脸上有了变化，心理也有了变化，往往有一种责任感。也有一种叛逆的行为，比如：妈妈说话时，不管是对是错，总认为自己对，而把妈妈晾在一边，也不体会妈妈的心情。

上了初中了，我们也从小孩转变成了一个懂事的“小大人”。不拿小朋友的东西，遇到以大欺小的事，就会毫不犹豫的跑上前去，拦住那些大孩子们!给他们讲道理!

……

初中可真累呀!但也轻松!

初中可真令人烦恼呀!但也快乐!

人的一生中有许多烦恼，烦恼也是多种多样的，也许我说到我的烦恼，你也许会说我这个烦恼很多人都有，不用我说很多人都知道，说到这里很多人都会已经想到是什么了，那就是——学习的烦恼，我不是不会，那是为什么呢？是因为我懒。

就说这次开学吧！开学时，也象以往那样的那么兴致勃勃，不管有什么问题或困难都会去努力地去克服，不去攻破他就不会放弃。

可是，就在几次大的问题和困难还有与老师的批评下，我在开学的那种不服输的意志就消退了许多。不仅仅是这样，我对外界的抵抗力也是太弱了，正是因为这个问题，我在上课时常常会与一旁的人讲话，或者想一些课外的事情，或者开一些小差可就是这一点点的小差，使我从那次，从那次小差以后，上课就常常听不懂了。听不懂后，回家的作业也不会写了，不会写也就不问，我也没有因此而警惕起来，而是抱着多懂一些少懂一些没问题的想法，就这么一直可以说是混着学了过来，就连放假也没有好好的补习。

考试考完后，我才知道后悔的意思，可是，无论怎样世上是没有卖后悔药的，就算死也无法弥补了。

正是这样的一个烦恼，就连让我去死的勇气都没有了。

名言曾说过世上无难事，只怕有心人，

每个人都知道这就话的意思吧！世上没有人完不成的事和克服不聊的困难！只怕人没有去努力的去完成去克服！

正是着句话让我有了一个新的希望，希望能克服我这个不是不会学而是懒的坏毛病！

不仅仅是对于我在学习上的这个问题，每个人无论在什么时候，无论在做什么事情都要抱着没有完不成的想法去完成任何事克服任何困难！

虽然我没有做到，但是我知道了这个道理，也许正是这个-懒让我学道了这个道理！

懒就是一切罪恶的根本，让我们抛弃它，让它永远的离开我们吧！

“唉，这孩子的身高还不行啊！”这是一位医生对我妈妈说的话。

告诉你们一个秘密，其实我已经发育了，但是身高还不达标！我们女生在发育阶段本会长得很快，可是我的生长速度还不行。虽然我在班级里已经不算矮了，但是有些人还没有发育，我害怕我会后劲不足。

最近，舞蹈组的同学都去上海参加踢踏舞比赛了，老师邀请我也参加这场比赛，我高兴坏了，国庆几天能跟同学们一起那该多好啊！我立马将这个好消息告诉了爸爸妈妈，可他们却说了我不想听到的话——“这些比赛多得很呢，靓靓，你就别去了。这一阵子好好呆在家里保证睡眠，等你把身高稳定住了，再去参加其他比赛或是演出也不迟啊！”……

这些话让我哭了一整夜。我关上房门，一边哭一边自言自语道：“哪有这样的道理？我都已经五年级了，自理能力也提高了很多，我肯定会管好自己，会好好吃药，好好休息……为什么他们就是不相信我呢？”因为要确保身高，竟然限制了我的活动，这让我非常烦恼！现在，谁能理解我的感受啊？

光阴似箭，岁月如梭，一眨眼便过去13年了。我从那呀呀学语的顽童长成了亭亭玉立的大女孩。

升入初中，成长的烦恼越来越多。随着学习任务的加重，我身上就好似背上了一座大山，压得我喘不过气来。

小时候，我可以在父母的怀抱里打滚、撒娇，即使毫无顾忌地乱说话，也会被大人们当作“童言无忌”。遇见不认识的大人，他们铁定会抱起小小的我，在胖嘟嘟的脸上捏几下，并且总会夸道：“这孩子真乖巧，真懂事。”那段时光，美好得让人无法忘记。

现在呢？哎，可能是所谓叛逆心，我和父母的关系可不太好，拉不下脸来前去道歉。并且在父母的教育下，我在外人面前真是彬彬有礼，淑女一枚。若乱说话，当着别人的面，父母兴许是“不动声色”，可一回到家，那定是一顿“皮带炒肉丝”。

这仅仅是烦恼之一而已。学过政治，我知道自己目前正处于青春期。青春给我带来了一系列麻烦：额头上长出“青春痘”，所幸目前还没有蔓延到脸部；体重飞速增加，原因是自己总觉得吃不饱……人们都说：“青春是人这一生拥有过的最宝贵的财富。”眼看着青春将要在“漫天的痘痘”和“一身肥肉”中度过，我郁闷啊郁闷。

最后便是学习上的烦恼了。小学时，我的成绩虽说不上数一数二，但总归还是不错的。但上到初中，便有些“力不从心”了，成绩忽上忽下。我身后有父母对我的热切希望，身前有老师的谆谆教导，若不好好学习，能拿什么来回报他们对我的爱呢？因此，我只能不停地努力学习。但如果学习成绩有所下降，那么迎来的肯定是父母失望的眼神……

话说“困难像弹簧，你弱它就强”。做新世纪的美少女，我才不会这么容易就屈服呢！对于和父母关系的不和谐，我一直在用行动去道歉，如为父母做一些家务活，给他们捶捶背、揉揉肩，饭后说些笑话逗他们开心。父母有些诧异，但从此却更加地理解我，把我当成小小的“大人”来看待。看到自己的行动收到了一定的效果，我真的高兴。对于脸上的痘痘，我开始注意少吃油腻的东西、多吃清淡去火的食物，这么做果然收到了一定的回报——“痘痘军团”开始“撤退”了。体重虽在增长，可却逐渐稳定下来，这是因为我每天早晨的锻炼。

我开始试着把学习当作一种兴趣，我果然发现了许多平时看不到的乐趣：数学老师的课生动有趣，语文老师的课让人陶醉其中，英语一听就懂，历史一点便通，生物浅显易懂，政治使人受益匪浅，地理博大精深……这些烦恼让我在一点一滴地长大，它们就像磨刀石，把我磨砺得更加坚强。

成长是一种历练，成长是一种收获。成长的路上有荆棘，成长的路上有风雨，成长的路上有泥泞。不过，荆棘让我学会忍耐，风雨让我学会了坚强，泥泞让我学会了思考……

这些成长的烦恼，让我渐渐长大……

[成长的烦恼，让我长大作文

总是陪伴在成长时的我们身边，快乐是美好的而又是短暂的；烦恼是苦恼的却有是记忆深刻的。我整天在想如果烦恼的记忆深刻快乐也拥有，那该多好啊！可是快乐却没有。你看，烦恼的记忆深刻又发挥出来了，让我再一次想起那件最头痛的事情。学校放暑假那天，我和同学约好放学后和爸爸妈妈说好一起去一个很好玩的地方。

但是，等放学爸爸来接我的时候，我又想起爸爸要带我去书店买课外书，我不知该怎么办才好：问同学，问爸爸，他们一定会说自己的好。我正解难题的时候，爸爸拍拍我的肩膀，说：“怎么啦？”我不敢回答他就装作没听见。哎，最后我既没去书店又没去那个地方玩，现在回想起来可真觉得后悔。烦恼过去了，快乐紧追其后，让我想起成长中最快乐的事情。“过年啦！我又可以放鞭炮啦！”

我特别高兴。长辈们纷纷发红包，啊，今年的红包还真的“实打实”，鞭炮也一样。过年后的一秒钟，昏暗的天空中闪耀着白云似的彩花，家家户户都贴红纸、挂红灯、写春联、燃放烟花爆竹，非常喜庆。在这个时候，我也不例外也在外面放起了烟火和鞭炮。看着满天震耳欲聋的烟火，我裂开嘴笑了。快乐和烦恼会永远在你身边，陪伴着你的每一秒钟，陪伴着你成长的足迹！

[小学五年级作文成长的快乐与烦恼

人生有竞争才会精彩这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望;作为哥哥，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。最近比较烦，比较烦……我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的袭击，学着在烦恼中健康成长!

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的果实也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：尽力而为!了。

[成长别烦恼参考作文

年前为参评省特级教师，整理资料花了我好多时间，对照"省特级教师"的参评条件，各方面条件都达到了，单位领导、同事都鼓励我申报"省特级教师"，为了不辜负领导、同事的信任，我决定申报，抛开烦恼，迎接新学期。

我达到了"省特级教师"的参评条件，市"特级教师考评专家组"到了我校，在2011年1月下旬学校快放假的时候，来我校对我进行了考查，召开了"家长座谈会"、"教师座谈会"、"学生座谈会"，还听了我的课。结果令人满意。同事、家长、学生都祝贺我，说我十拿九稳不会有什么问题，就等我请客了。

但有人提醒我，一定要找人，找关系。现在这个社会，不找人就很悬乎。因为南昌市只有10个指标，包括4县5区。南昌市往省里报一定要找人，否则情况就难说了。

我不想找人，我一辈子不求人，继承了我父亲的耿直，不然我现在也不至于在学校做了十几年的中层，还在原地踏步走。

我一直在被动地等待，心里也一直忐忑不安，希望顺利过关，也同时做好了被打掉的准备。我想，如果真被打掉了，想不通也得想得通。

唉！因为没有找人，结果我还真被打掉了！比我条件差的都上了！春节期间，我和另外一个专家组的资深人员在一起吃饭，我问他我什么原因被打掉的?是条件不符吗?他说，你的条件早就达到了，条件是没有问题的。是好复杂的原因，说不清。他还告诉我："名师不是靠评出来的。"他鼓励我下次再申报。呵呵，等下次参评得等三年。

我不会再申报了，年前为了整资料，累我个半死，我的资料整整2大本装订成册，我再也不愿这么折腾了。

我答应了同事新学期要请客，没有评到更要请，因为同事们太够味了，在专家组目前尽说我的好话，我感谢他们！

今天就要开学了，我要抛开"烦恼"，迎接新学期。

下面我附"省特级教师"的参评条件及我的条件，各位好友，您看看我的条件达到了没有?

基本条件

1、认真学习马列主义、思想、理论和"三个代表"重要思想，认真学习实践科学发展观。热爱祖国，遵守法律法规，忠诚人民的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针。

2、模范履行教师职责，具有良好的师德师风。认真遵守贯彻《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德"八不准"》，无有偿家教、私自办班、体罚学生、违规补课等违背师德规范的行为。

3、治学严谨，教学基本功过硬，具有良好的业务素质，教学、科研和育人工作成绩显著，学生爱戴，群众公认，在当地有较高知名度。带领当地本学科教师实施素质教育示范作用明显，有丰富的思想政治教育和班主任工作经验。所教班级班风、学风好，连续三年以上获校级以上表彰为先进班集体。本人素质教育经验或先进事迹在市级以上范围交流或宣传。

4、具备《教师法》规定的任教条件，任教10年以上，具有相应系列高级专业技术资格，年龄一般不超过50周岁，特别优秀者，年龄不得超过55岁。曾获市级以上教育行政部门表彰奖励。

校级领导、教研员参评特级教师的基本条件，可免除有关班主任和班级工作的内容。

中学教师参评具体条件

①教育教学成绩突出。教学态度认真，治学严谨，具有很强的教学组织能力和现代教育技术应用能力，教学效果好，师生公认，在省级教育行政部门以上范围学科教学竞赛中获奖，周课时量不少于8节。

②教研能力强。在教学研究中，刻苦钻研，勇于探索，有2类教研成果突出：近5年来主持并完成省级教研课题一项以上；在省级以上报刊发表学术论文5篇以上(独立完成或第一作者)或主编并出版教材、教育教学专著(或参编，本人撰写10万字以上)。

下面是我对照参评条件整理的申报材料目录

目录

承诺书

《申请人信息汇总表

《南昌市推荐省特级教师候选对象基本信息表》

《南昌市推荐省特级教师材料审核表》

基本条件

序号1材料

①认真学习马列主义、思想、理论和"三个代表"重要思想，认真学习实践科学发展观，新学期作文《抛开烦恼，迎接新学期》。(附部分读书笔记)

②热爱祖国，遵守法律法规，忠诚人民的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针。(附部分读书笔记)

序号2材料

①模范履行教师职责，具有良好的师德师风。(附读书笔记)

②认真遵守贯彻《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德"八不准"》，无有偿家教、私自办班、体罚学生、违规补课等违背师德规范的行为。(附学校证明)

序号3材料

①治学严谨，教学基本功过硬

a、2007年4月在中国教育学会中学语文教学专业委员会举行的第七届"全国中学语文课堂教学艺术"观摩课中荣获一等奖

b、2004年12月指导蒋琼老师在江西省语文新课标教材优质课大赛中获得二等奖

c、"普通话水平测试贰级甲等"证书

d、2010年荣获第八届"全国中小学信息技术创新与实践活动"决赛三等奖。

e、2009年荣获第七届"全国中小学信息技术创新与实践活动"决赛三等奖。

f、2009年荣获第七届"全国中小学信息技术创新与实践活动"南昌赛区一等奖

g、2004年12月教学设计《写作》获江西省中学语文新课标教材教学设计评比活动一等奖。

h、2003年论文《探究方法，抛砖引玉》获国家级论文一等奖。

②具有良好的业务素质，教学、科研和育人工作成绩显著

a、2008年被评为"南昌市语文学科带头人"。(附证书)

b、获学校颁发的"十年班主任"奖(附证书)

c、所带班级荣获过"市先进班集体"光荣称号。(附证明)

d、93年以来一直受聘为南昌市语文中心组成员，(附证书)

e、经常协助教研员组织市教研活动，并经常在市教研活动上做专题讲座。(具体情况见"具体条件1、教育教学成绩")

f、负责国家级课题"新课标下写作教学的探索与研究"2005年由中国教育学会承认立项，2010年6月结题。(材料见后面"具体条件2、教研能力①近5年来主持并完成省级教研课题一项以上")

g、指导学生唐庆雯习作"烦恼十分"在南昌晚报上发表；(附证明)

h、指导学生唐菲菲习作"新班规"在南昌晚报上发表；(附证明)

i、指导学生毛安琪习作"一支在心中流淌的歌"初市委宣传部等单位举行"心中的歌--在党的阳光下成长"大型征文活动选入成册，由江西人民出版社正式出版。(附证书)

③学生爱戴，群众公认，在当地有较高知名度

a、评教评学材料

b、2006年9月为江西电视3台录制了3期"名师讲学""作文升格技巧"专题(见录象资料，放DVD内)

c、2006年---2007年为南昌名师网校录制了8节"经典专题"课。(附录像课部分资料放DVD内)

d、网上搜索的部分资料

④带领当地本学科教师实施素质教育示范作用明显。

a、带领本校语文组完成了全国课题的研究(附证书见"具体条件2、教研能力①近5年来主持并完成省级教研课题一项以上")

b、经常在南昌市初中语文教研活动上作专题讲座(具体情况见"具体条件1、教育教学成绩")

C、担任学校科教主任，组织本校教师开展活动部分材料

⑤有丰富的思想政治教育和班主任工作经验

a、优秀班主任证书

b、十年班主任证书

c、获市先进班集体证明

⑥所教班级班风、学风好，连续三年以上获校级以上表彰为先进班集体

附学校证明

⑦本人素质教育经验或先进事迹在市级以上范围交流或宣传

a、"南昌教育信息网"上的资料：

南昌*中加强校际之间的交流

南昌市迎宾中学积极聘请专家顾问

省市学科带头人来青云谱区青联学校指导课堂教学

立足校本培训细细交流感悟

教研动态

b、2010年3月中考研讨会"考场作文应试技巧"讲座证书及原稿(附网上搜索的材料)

"2010年中考考试说明培训班(语文)日程安排"

c、经验介绍发表在南昌日报上(2005年5月11日B2版"冲刺在即方法第一"

d、2009年3月市教研活动"初中作文教学之我见"讲座证书及原稿

e、2008年3月在市中考研讨会上做了"了解考点，掌握考技"讲座证书及原稿

f、2007年3月中考研讨会"冲刺在即方法第一"讲座证书及原稿

g、2006年4月中考研讨会"新课标下的语文作文教学"证书及原稿

序号4材料

①具备《教师法》规定的任教条件，任教10年以上

a毕业证；

b教师资格证

c十年班主任证书

d、教龄表复印件

e、普通话证书

②具有相应系列高级专业技术资格

专业技术资格证书；

③年龄一般不超过50周岁，特别优秀者，年龄不得超过55岁

身份证及户口簿；

④曾获市级以上教育行政部门表彰奖励

a获"市优秀教育工作者"光荣称号；

b获"市优秀共产党员"光荣称号；

c获"市青年优秀园了"光荣称号；

d获"全国优秀实验教师"光荣称号；

e获"市现代教育技术先进个人"光荣称号；

f南昌市中学语文学科第三批学科带头人称号；

g获"市帼国建功积极分子"光荣称号

具体条件1、教育教学成绩

①教学态度认真，治学严谨，具有很强的教学组织能力和现代教育技术应用能力，教学效果好，师生公认。

a、教学态度认真，治学严谨，个人工作成绩突出，荣获市级以上荣誉。

b、做为科教主任，经常组织学校教师开展各种教学竞赛活动。

c、经常在市教研活动上做专题讲座：市教研活动讲座(附证书)

2010年3月在市中考研讨会上做了"考场作文应试技巧"专题讲座

2009年3月在市教研活动上做了"初中作文教学之我见"专题讲座

2008年3月在市中考研讨会上做了&qu

初三的日子，感谢你带给我，即将别离的烦恼！

某个秋凉如水的夜晚，幽暗的灯光捕捉着清风扫过的影子，街上的行人似乎也都渐渐散去。如同往常一样，此时我与张豪下了晚自习，骑着单车唱着歌，穿梭在风中。

“想留不能留才最寂寞，没说完温柔只剩离歌，心碎前一秒，用力地相拥着沉默，用心跳送你辛酸离歌……唉！”清风扩散了我的歌声，接踵而至的却是一声叹息。

“喂，阿非！唱得好好的，干嘛叹一口气，真扫兴啊！”张豪有些不解。

“唉！阿豪，咱们都已经初三了。初三了，什么概念，就眨眼一瞬间的功夫。我们现在还好，大家坐在熟悉的教室，看着那些熟悉的脸庞。可是，你想过没有，一过完年，咱们可就要分别了！”我斜斜地望着漆黑的夜空，心中感叹着时光的流逝，心头也抹上一层难言的烦恼，“直到现在，我懂得了原来学校就是培养了一群人的感情，到最后又拆散他们的地方。一想到这儿，我就会心烦意乱。”

“阿非，你说的这些我都知道。别忘了，我去年可是经历过与同学分别的事，这些难过的泪水，也都刻骨铭心。如今我又在你们班留了一级，马上也要与你们分别了，我知道自己舍不得，但这也不是我们能够掌控的。所以，对这些必然经历的事情还是看得淡一点吧！珍惜吧，少年，别让别离成为你的烦恼！”说完，张豪使劲向前一蹬，单车上飞快行驶的他，又唱起那些轻松愉悦的歌谣。而我却在他身后陷入了沉思。

初中三年的时光，说长不长，说短也不短，但它也是这条小路上的一点足迹。即使是这一点，也让我受益匪浅。无论是坐在教室里学习知识，还是学习怎样做人、怎么做事，都让过去那个稚嫩的少年磨砺得愈加成熟。更是那份难以割舍的校园之情，竟渐渐成为我的烦恼，却让我的心灵错乱了。

人这一生，要走的路很长很长，在这条不平坦的小路上，我们总会遇见不同的人，会遇到错纵复杂的事。有了相遇，也就会有分别，因为大家还要奔赴前程，未来在哪里，没有人能够给我们答案。

我想，我不应该一味地烦闷，一味地埋怨，而更应该珍惜现在，不要让昨天成为今天的遗憾。

我也使劲向前一蹬，冲到张豪旁边，笑着对张豪说：“我想我应该明白了，只不过还要一段时间。”

“呵！那就好。”张豪停止了唱歌，说“阿非，毕业之后有什么打算？我和晓东可能去云南，你去吗？”

“唉！我也不知道，不过我现在只想珍惜眼前，踏踏实实过好每一天，未来的打算就交给未来好了！”

说完，我也哼起了歌儿。

只是，有一个声音始终在回荡：珍惜吧，少年，别让别离成为你的烦恼……

篇一：成长的烦恼

最近有点儿烦，有点烦！每到放假的时候，看着一群同学结伴去游玩，和父母一起看电影，我就会十分羡慕他们。这是为什么呢？我来给你慢慢说我的烦恼。

每当周末放假时，我总能看见女王大人捧着厚厚的习题出场，这不，今天她又兴致勃勃地出场了：琪琪，今天的作业我写在纸上了，不准看电视哦！我无力地应了一声，看着女王大人离去的背影，我才松一口气，可是好景不长，本以为只有一点点的作业却成了五十几页，真是个噩梦：苍天！五十几页？！我不活了！不活了！不过，经过三个小时的鏖战，我终于将这些关卡全部击破。当我正准备出去玩时，妈妈却回来了，我心想：这可完了，我该怎么办？！而妈妈却没好气地对我，看见我惊慌失措的样子，她一下就看破了我的心思：玩什么玩？！如果你现在玩了，将来怎么考名牌大学？！怎么会有好工作？！我伤心死了，忍住泪水回到房间，眼泪再也不能制止了，如同断了线的珍珠一样，我喃喃自语：未来有那么重要吗？成绩有那么重要吗？你的眼中没有我只有分数。

妈妈，我一直有个和您有关的烦恼，您知道吗？人生短短数十载，您却让我一直学习，学习，再学习我希望您别把成绩挂在嘴边。我真希望像歌曲中唱的那样：小小少年，没有烦恼。

篇二：成长的烦恼

童年是那样无忧无虑，天真烂漫；童年是那样五彩缤纷，如诗如画。记得我刚跨进小学时，下课铃一响，便像小燕子一样飞出教室，在操场上奔跑、玩耍，

那银铃般的欢声笑语，在操场上空回荡。

不知什么时候开始，童年的时光悄悄离去了。我长大了，成长带给我莫大的快乐，但同时也带来了无尽的烦恼。

一跨进学校的校门，仿佛踏上了永无尽头的征途。考试，作业，作业，考试，成了我们日夜拼搏的战场，这就是我们的世界，谁有闲功夫在外面玩耍。

放学了，终于回到家里。放下沉重的书包，多想像童年一样，坐在床上摆着五颜六色的拼板。可眼下没时间，得先对付一个个保垒。书包已咧开大嘴，又吐出一大堆作业。

童年的星期天原本是快乐和放松的，而现在我却像笼子中的小鸟，关在书房中，再也没有星期天，只能在家背书、复习功课。

作为一名优秀学生，我感到幸运，父母为我感到自豪，同学们对我们羡慕。但沉重的学习担子压在我的身上，有时简直使我喘不过气来。我一天天长大，渐渐成熟，学到了许多知识，也懂得了人生的真谛，但我也时常感到苦恼，因为我似乎失去了什么

篇三：成长的烦恼

在成长的过程中，有许多的烦恼困惑着我，它们就像一层层胶水，紧紧粘在我身上，即使用尽全身力气甩掉一层里面还有一层，这些烦恼无时无刻地骚扰着我。

在三年级时，老师成立了一个图书角，让大家捐书，以便掌握更多的知识，刚开始大家都不想捐，后来老师批评了我们同学们认识了错误，纷纷慷慨解囊起来。原本以为捐完书后就没什么事了，可老师偏要弄什么图书管理员，让同学们自己推荐人选。我根本没在意，在一旁做作业，大家都吵得热闹。不知道从哪里传出了我的名字，我心想：老师应该不会选我的，瞎叫什么。没想到，老师居然同意了，从讲台上的抽屉里拿出一本本子，上面赫然写着图书登记表这五个大字，另外还有二张标签纸，递给我说：先把标签贴在所有书上，然后写上捐书人的名字啰啰嗦嗦说了一大堆，天啊！这下惨了，得忙死我了。在每节课下课后，我一直在贴标签纸，连做作业的时间都没有，还得贴整齐了，贴歪了可不行。过了几天，有几本书不翼而飞了，在这堆书中，它们像插上了翅膀，从教室里消失了。老师知道后，立马批评了我，说：你这个图书管理员是怎么当的，连几本书都管不好。以后再这样，就该撤职了，从现在开始一本书都不能少。从那以后，我每次检查图书特别认真，深怕又被哪个小偷给偷走了，还会被同学们和老师们责怪我不认真，不负责。不说我这个图书管理员容易吗？

到了六年级，烦恼就更多了，着来自各方面的压力，尤其是面对小升初。双休日都被各种补习班无情地征用了。自从我老是向我妈妈反映我写作不佳的情况后，妈妈就给我联络了小桔灯作文培训。惟一的一点自由时间就这样灰飞烟灭了。每个星期六吃完午饭，我就会在妈妈的威逼利诱下，来到了小桔灯上课，我的头晕乎乎的，还得写作文。不写吧，写作水平就得下降。你说我苦不苦？不过，自从上了小桔灯，我的写作水平可进步了不少呢！

现在才是小学阶段，就有了这么多的烦恼，真不敢想长大以后会怎么样，但我相信谁都有烦恼，因为有了烦恼，才会让平淡无奇的生活变得生动而有趣。

篇四：成长的烦恼

烦恼是我们生活的一部分，我们应该正确认识生活以及任何事情带给我们的烦恼。。

我升入初中后，不知不觉的便有了烦恼，在学校的时候，从来就是能玩的时候赶紧玩，回到家里写起作业了还是玩，可我也不知道怎么回事，心里想着回到家泄气作业复习学过的功课，预习下一课的内容，背一背生物、历史、政治呀什么的，可我却总是做不到，爸爸妈妈像无数只苍蝇24小时在我的身边老是说好好学习，我真的没办法。

现在，每天一回家爸爸就说快写作业，不许看电视，不许玩电脑，要认真专心地对待学习，每次跟爸爸说话，他总是撇到学习上来，弄得我都不想跟爸爸说话了。

玩，玩，玩。我的脑子里就只有这一个字吗？我如何才能忘记玩呢？我难道就不能好好学习吗？我就不能提高我的控制力吗。

唉，忘掉玩好难啊，可这是一个永远戒不掉的习惯啊！爸爸妈妈好烦啊，这是我成长中必须要经历的过程吗？我怎样才能解决我的烦恼吗？

篇五：成长的烦恼

我现在已经长大了，烦恼也随着年龄的增长而增多，一回想起那些烦恼，泪水就情不自禁的流了出来。回想小时候与小伙伴们自由的玩耍，与朋友之间深厚的友谊就让我情不自禁地叹息，现在长大了，同学们在一起不是无忧无虑、天真的了，而是互不相信，不会真心打开心窗与你交谈。表面上说与你是好朋友，而背后有与他人说你的不是；随便开玩笑的话就会引起同学的议论；在其他同学之间发生矛盾时，做一位不知情者，一言不发也会引起同学的议论。

在小学是我的成绩优秀，父母在每次家里来客人时都将我拿出来炫耀一番，而现在多了许多数落，妈妈常说：看看人家孩子成绩全校前十，而你才全班前五，差距好大，你一定是没有好好学习，天天想着玩。爸爸常说：少壮不努力，老大图伤悲。我很烦，应为我每天都按时做作业，并且提前预习，但是他们从来没有看到这些，只看见我在休息，再看课外书，有时我和他们讲道理，却被说成以下犯上。

这些挥之不去的烦恼，也许是在磨练我的意志，是走向成功之前的困难。加油吧，接受考验吧！

小时候，我长得白白胖胖，人见人爱，可是，读书的时候，我就有了烦恼，烦恼的根源是——个子矮。

因为矮，每次排座位我都坐在第一排，饱尝粉笔灰的滋味。老师擦黑板时稍一用力，粉笔灰就纷纷扬扬落下来，落到我的头上、眉毛上、身上，我成了名副其实的“圣诞老人”了。我班的讲台很高，里面是放电脑的，所以看黑板时我常常要仰着脖子，像一只长颈鹿一样，一天下来，脖子酸酸的，而且，坐在老师眼皮底下，一动也不能动，精神高度紧张，烦哪！

我不长个子，偏偏又挑食，每次吃饭时，妈妈像唐僧一样念起了紧箍咒：“你看你，这也不吃，那也不吃，你看人家小芳，比你小半个月，个头都比你高一个脑袋了……”我不满地小声嘀咕了一句：“女生刚开始是比男生长得快，以后就不长了，哪可以进行比较呢？”谁知妈妈像长了“顺风耳”一样，一下将我提起来，又是一顿数落，你说烦不烦？

更可气的还在后头呢，不知是谁起的头，同学们竟兴致勃勃地给我取起外号来，什么“侏儒”啦，“矮冬瓜”啦，“千年小矮人”啦，我恨得牙痒痒，恨不得给他们每人抽一巴掌，可是我打不赢呀。后来幸亏老师出手相救，才止住了这场“绰号风波”，但我的心里，一直有那么一块阴影。

老天爷呀老天爷，您发发慈悲，让我快点长高吧！

妈妈说：“你现在长大了，该换牙了！”我说：“换牙是不是把牙拔掉呢？”妈妈回答道：“不是的，是自己把牙摇掉，然后等它们长出新的。”

于是我就有了这个烦恼。有一天，我突然发现我的一颗牙齿会动了，我赶紧问妈妈：“是不是要换牙了？”妈妈说是的。然后我每天开始摇晃它，可是就是不掉。我好奇地问妈妈：“为什么摇了这么久还不掉呢？”妈妈说：“时间好不到，赶紧摇，很快就掉了！”于是我有空就开始摇。妈妈问：“牙摇掉了吗？”我摇摇头说没有。妈妈有点儿着急了。过了几天，我在外婆家的楼下玩，顺手塞了一颗糖果在嘴里，刚吃到嘴里就不小心碰到了那颗摇晃的牙，咦？牙掉了。我赶紧跑回家对妈妈说：“我牙掉了，我掉牙了！”

之后，就顺利多了，另一颗牙是吃芒果时掉的。又有一颗牙在动了，这次不知道是怎么回事，里面的新牙已经长出来了外面的旧牙还没掉。无奈之下，妈妈带我去医院拔牙，一声拿了一片麻醉药放在那颗要被拔的牙齿里，我听了心里很害怕，过了一会儿，一声的钳子就拔掉了我的牙齿。妈妈问我：“疼不疼啊？”“不疼不疼！”我笑着说。

经过这次拔牙，我还是决定要自己努力把牙摇掉，这样自己既不痛苦又能帮爸爸妈妈省钱呢！

每个人都有烦恼，或多或少。我的烦恼，像一张张废纸贴在我的脑门上~

最让我烦躁的烦恼是我粗心大意的毛病。

一次，在操场上体育课，我把水壶落在了台阶上，等回到教室时才记起。我想跑下去拿，但上课铃正好响了。下了课，我飞一般跑出教室，等我气喘吁吁跑到操场边，我的水壶已经难觅踪影了，那天放学后，我只好灰心丧气地再一次把已经重复了很多次的“噩耗”告诉家长。

再比如这一次清明假期有三天，我十分兴奋。当老师说放学之后，我飞快地跑回家。我心里暗暗盘算着，“今天把作业做完，这三天就可以玩个痛快了！”于是我立马打开书包，一看，天哪，我的语文作业、数学作业的资料和试卷全部忘在学校了。急得我抓耳挠腮、上蹿下跳、冷汗直流，最后有气无力的瘫坐在椅子上。最后，我只好厚着脸皮打电话给班主任，请她明天帮我把作业拿到门卫室。我内心十分煎熬：“老师会帮我吗？如果不帮，我也不能怪老师，只能怪我自己。”你说我是不是太粗心了呢？

我的第二大烦恼莫过于学习英语。

一打开英语书，字母就跳出来撞我，撞得我头昏眼花。一篇密密麻麻的文章，像一张大网，让我没有地方入手。消化英语像生吃海胆，这刺又锋利又细密，“吃”下去是如此难受。别人看英语文章，像看我们的母语——语文文章似的，轻松惬意。而对于我来说，英语文章除了硬生生的字母，它们认识我，我却不认识它们，真是惭愧呀。

除此之外，历史学习也让我头大。581年，隋建立；589年，隋灭陈……年代、事件、意义，我多么希望我是古人呀，因为那时历史没那么多。再偷偷告诉你，这篇文章也是我的烦恼，因为我都忘记要怎么写作文了。只好挤牙膏般挤出一些少得可怜的文字。

但是我会用乐观的心态去面对一切。历史，可以告诉我们中国灿烂的文化，也告诉我们不能够忘记国家的耻辱；英语，让我们有机会了解外国的文化；“金无赤金，人无完人”，虽然粗心是一个缺点，但是至少现在没有让我犯什么大错，我会认真对待并且努力改正。

你是不是同我一样有这些烦恼呢？这是不是成长的必经之路呢？

“小a，今天你又胖了吧？”“”有吗？”小姨漫不经心地回答着。“胖子，你好！”“胖哥，一起来玩十二生肖的游戏吧。”哼，什么游戏，还不是缺一个“猪”的角色，小a心知肚明。

一次体育课，小a在做俯卧撑，他的耳边传来了刺激耳朵鼓膜的高喊声：“肥胖身子能有谁，他就是压人精！"谁发出这样的挑衅？他循声望去，只见那人高高瘦瘦，双手叉着腰，后背挺得笔直笔直的。定睛一看，原来是班里恶名昭著，“花见花凋谢，人见人打，车见车撞”的“皮皮s”。小a一见是他，就气不打一出来，立刻怒目圆瞪，暴跳如雷，立马来了个“饿狼扑食”——两腿一蹬，张牙舞爪，想抓住小s。谁知身子轻巧的小s一个躲闪，让小a扑了个空，吃了个“狗啃泥”。这场面，引得同学们捧腹大笑。

小a不希望每次因为肥胖而被人嘲笑，下定决心减肥——少吃。

他每顿饭只吃一小碗，不吃肥肉，只吃少许的瘦肉、蔬菜和豆腐。他的肚子吃不饱，觉得好饿好饿，看见桌子上的红烧肉，真想抓两块塞进嘴里。唉，肚子咕咕叫，嘴上吃不到的日子，小a真是感到烦恼。

命由己造，相由心生。胖子的烦恼何时能解除呢？我们拭目以待。

上世纪90年代，家庭电子秤还很少见，称体重、量身高要专门到大街边摆摊经营的摊档才有，收费一块钱。我由于太瘦，不敢在众人面前示丑，怕人笑话，每次称体重时，都要等人员稀少时才去称，而且还要环顾左右，确定没人注意我，才跳到摆在地上的秤盘上面去，而且迅速上下，扫一眼体重的数量，特别担心摊主会把体重说出来。

我有一个好兄弟在另一个机关单位工作，与我年龄相仿，都是二十多岁的小伙子，也很瘦。时常有人关心他为什么那么瘦，但是每次他都说：“我很瘦吗？我带你去??单位见一下黄??，你就会觉得我不太瘦了。”别人一说他瘦，他就“出卖”我一次，而且事后还讲给我听，让我觉得有点气，又有点好笑。

有一次与友人去成都旅游，在“杜甫草堂”看到雕塑家钱绍武雕的一座“杜甫像”，大概雕塑家想表达杜甫忧国忧民的情怀，所以把杜甫雕得瘦骨嶙峋。友人都说身材像我，我自己也觉得这瘦样的确不相上下。

于是，我很想自己胖一些，想各种办法让自己胖一些。那时从香港电视广告看到一种增肥丸，说对增肥效果甚好，费了不少功夫托朋友买回一些，迫不及待地按照说明书服用下去。想象着自己很快就可以身壮体胖地出现在我那个好兄弟面前，让他“惊艳”之余羡慕不已。

然而，吃了一段时间后，除了睡意增浓、睡眠较好外，体重也未见怎么增加，估计“固本强基”的过程比较长，因此还是把买来的增肥丸坚持吃完了。但是，不但没有“惊艳”于那个好兄弟面前，而且连买增肥丸的事都不敢声张，怕他笑话。

之后好多年，随着年龄的增加、工作岗位的变化，重要的是我把抽了多年的烟戒了10年，身体就慢慢胖了起来，从过去的90斤长到了130斤。由于以前瘦怕了，所以现在怕瘦。有时工作忙会瘦几斤，我就会适时调理回去。瘦的人想胖，胖的人想瘦，而且减肥的群体更为众多。于是乎，各种减肥的机构、减肥的妙方满天飞。

我有个邻居，有个“分量”很重的家庭，一家三口体重500多斤。男主人160斤，妻子180斤，儿子200斤。有时坐电梯，电梯门一开，发现他们一家三口在电梯里面，我就会半开玩笑地说：“你们先走！”他们一家也很乐观，时常会很诙谐地跟我分享他们体胖或减肥的故事。

其实，认真想想，胖也好，瘦也好，不至于太过分的话，健康就好！胖也好，瘦也好，乐观向上就好！就像我那邻居，把肥胖说成一件趣事，其乐融融！

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。”每当听到这首歌时，我就在想，少年真的无忧无虑吗?真的没有烦恼吗?随着一天天的成长，烦恼也就随之多了起来。记得在六年级的时候，为了迎接期末考试，老师布置了很多很多作业。那一本本厚厚的练习本，堆得跟小山似的，压的人喘不过气来。 "Little teenager, rarely worry, carefree." Whenever I hear this song, I was thinking, the boy really has no no longerAre you worried? Is there really no trouble? With the growth of the day, the troubles will be more.I remember that in the sixth grade, in order to meet the final exam, the teacher arranged a lot of homework.The thick practice book was piled up like a hill, and the people who pressed could not breathe.

“作业做完了没?别只顾着看电视，马上就要期末考试了，上课要专心听讲，多看看书”爸爸妈妈整天都唠叨个不停，这使得我只好每天晚上“加夜班”了。

“当当当”墙上的挂钟响了起来，我一看，已经十二点了，可我还有一堆作业没写。想到老师的那张严厉的面孔，我不断的催促自己：“快写!”而此时我的上下眼皮却不听话的互相打架，时不时的就要闭上去，但一想到还有许多作业，我又立马打起精神。夜静的可怕，连沙沙的写字声都听得一清二楚。可等到了第二天早晨醒来，才发现自己在书桌前睡着了。

看了看时间，天哪!快要迟到了。我不管三七二十一直奔学校，连早饭都来不及吃。教室里传来朗朗读书声，但幸好还没迟到。课堂上，黑板上的字密密麻麻的，让人眼花缭乱，老师讲课的声音就像一首催眠曲，我那疲惫不堪的眼睛不知不觉的闭上了。“咣”的一声，教鞭落在了讲台上，我被吓了一跳，赶紧睁开眼睛，听老师讲课。

突然，老师喊到了我的名字：“这道题的答案是多少?”我脱口而出：“75。”同学们好像都被我的答案震惊住了，在底下纷纷议论：“是57吧。”“这么简单都不会吗?”我顿时清醒过来，看了下自己的练习本，明明写着57，却读成了75，脸一下子变得红彤彤的。老师生气了：“下课到我办公室去!”这时我脸更红了，脑子里一片混乱，但这怪谁呢?上了初中，会有更多的烦恼陆陆续续地接踵而来。

如果成长是篇著作，烦恼便是隐藏在其中的错别字;如果成长是幅美丽的彩画，烦恼便是不小心滴落在上面的颜料;如果成长是成熟的果实，那么烦恼便是里面的一条害虫。

烦恼啊烦恼，我何时才能摆脱你啊!

“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁有小变大，他的烦恼增加了”。就像歌词中写的这样，随着我的年龄增长，我的烦恼越来越多。我的烦恼就是：爸爸妈妈的唠叨。

往往有些事情，我主动发表自己的想法和意见时，你们老是说：“小孩子，你懂什么?该干什么干什么去。”还说：“儿子啊，你什么时候长大?”我的心里想：爸爸妈妈，其实我已经长大了，这些我都知道，我自己可以管好自己，只是你们不相信我，不要以为我是小孩子，你们的承诺就可以言而无信。

我的爸爸妈妈都在外地工作，所以他们陪我的时间很少，我想让爸爸妈妈多陪陪我，你们却说为生活所迫，要挣钱。我想对爸爸妈妈说：“挣钱固然重要，但是我也需要你们的陪伴。”

我相信，只要我以乐观的心态去面对一切烦恼，我的烦恼一定会烟消云散，快乐的日子会来临。

说起我的烦恼啊!那如同天空中的繁星、大海中的礁石、沙滩中的贝壳一样多。单拿出十六分之一的烦恼就能压死人。比如：学校的作业多，每个学期的考试多，妈妈的唠叨多，唯独玩耍的时间少。看来不只是糖尿病人有着“三多一少”的症状，我们学生普遍也有这“三多一少”。

但是作为一个乐观的人，我最发愁的、最致命的烦恼还是个子太矮了，就算我伸长脖子也不到1米5哎!

在我们班同学都有1米5几的身高了，甚至有很多1米6几个子同学也不足为奇。但是我还是将近1米4，气人啊!有些低年级的同学不认识我的，还把我当成了一年级的小孩子，可气啊!耻辱啊!被低年级的同学当做小朋友也就算了，还好，我大度不和他们计较，但是自己的同班同学也打击我说：“王旭啊，你这个个头，也太那个了吧，也实在怪不得别人误会你啊。"每当我听到这个话，我只能自己默默的走回班级回到自己的座位上，静静的一个人独自等待上课。