校园

我喜欢我的校园，我的校园里有绿绿的青草，五颜六色的花朵，宽阔的操场，还有可爱的同学们。

每天早上我高高兴兴地背着书包去上学，一天的校园生活从升国旗开始，喇叭里放着国歌，我们全体的少先队员向国旗敬礼。叮铃铃，上课了，所有的同学们都赶忙跑回教室等待着老师来上课，老师站在讲台上教我们知识，同学们都竖起小耳朵认真的听着，争先恐后的举着自己的小手回答老师提的每一个问题，一堂丰富多彩的课就这样结束了。当下课铃声响起的时候，大家都自由的玩着，有的在做游戏、有的在捉迷藏……虽然只有短短的十分钟，但我们还是玩得不亦乐乎。一整天的课结束了，到了放学时间，大家整整齐齐的排着队伍出校门，等待着爸爸妈妈来接我们回家。

我的校园生活丰富又多彩，我喜欢我的校园，更喜欢我的校园生活。

一学期的校园生活即将结束了，在这一学期里，我过得幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和老师。

记得刚进校园时，我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班，妈妈告诉我今后五年我将在这里学习，我似懂非懂。刚开始，我很不自在，坐在教室里，一天下来，浑身感到很累，早上也起不来，得靠妈妈叫我，成绩也不太理想，学拼音和算术很吃力，有一阵子，我真不想上学了，妈妈安慰我，老师鼓励我，我慢慢适应了校园生活。

半学期过去了，我由于表现优秀被老师选为语文课代表和学习小班长，又顺利的评上了第一批少先队员，在戴上红领巾的一瞬间，我觉得自己太幸福啦!从此，我爱上了校园生活。

这学期以来，我收获很大。在生活上，改掉了很多坏毛病，如吃饭时让妈妈喂，在家里什么都不干，对着妈妈姥姥指手画脚，不如意就乱发脾气。上学以后，在老师的教育引导下，我知道了很多道理，学会了自己吃饭、刷牙，经常帮妈妈擦地、摆桌椅，给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌，像个文明小绅士。在学习上，我甴刚进校时妈妈天天督促、辅导转变为自己主动学习、认真复习，每天按时、整洁的完成作业，不让妈妈操心，取得了优异的成绩，受到了老师的表扬。

这学期结束了，我非常感谢我的妈妈，她无微不至的照顾我。我更感谢我的老师，她们在生活引导我改掉很多不好的毛病，养成良好的生活习惯。在学习上，她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生，我爱我的妈妈和老师，我现在最想对她们说的是：我爱你们，你们辛苦啦!”

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是四年级(1)班的尹昭懿，我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。

当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止!

说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献!

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己，我们一定能行!

我的演讲到此结束!谢谢!

快乐的暑假很快过去了，取代而之的是我的五年级新学期。现在想起来真的好舍不得暑假呀!555~~~~暑假咋过得这么快呀，害得我还没来得及和暑假说拜拜呢!我一定会想你的!

对了，说那么多，我还没介绍自己呢!我叫米筱茜，你们可以叫我茜茜或小紫(我最喜欢紫色!)。我马上就要上五年级了，我最喜欢唱歌了!

今天是开学第一天，为了赶上学校的报到，我手脚麻利地换好衣服，洗漱完毕，接下来是吃早餐。唉，我每次起床啊，刷牙啊，都是飞快的速度，但一到吃早餐，速度立刻变蜗牛了，慢悠悠...。慢...。悠...。悠，无限郁闷ing...

好不容易“磨”完了早餐，我背上沉重的，将近20公斤的胖书包，“踏踏踏”地出门了。本来老妈答应送我去学校，可又变卦了!我只好一个人孤独的出门，后面还传来老妈的窃笑声，恨啊!

走到电梯门口，突然发现旁边的一位阿姨在看我，而且还捂嘴偷笑。我很奇怪，拿起随身携带的镜子照了一下，结果是——啥也没有啊!突然，从我的脚底下传来一阵冰凉，我低头一看，啊咧!我穿的竟然是拖鞋!妈呀，怪不得!

我顾不上电梯已经上来了，连忙跑进家，迅速地换好鞋子，形象最重要啊!

当我再次回到电梯前，以为电梯已经下去了，正向叹一口气，一个温暖的手拍了拍我的肩膀，我抬头一看，是刚才那个阿姨，再一看，阿姨没有自己先下去，而是按住电梯等我。我感激地说：“阿姨，谢谢你!”

每当走进校园时，校园的美景并映入你的眼帘:你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞，像卫士一样在那儿站岗放哨，守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花，枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃，朝四面八方伸展，编制出一大片绿色的荫凉，与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。还有那有四季常青的松树，婀娜多姿的月季……整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。

金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。银桂，虽然细嫩、娇小，它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂，它们一边嗡嗡地叫着，一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了一笔色彩，增添了勃勃生机。

不论是课间，还是体育课闲暇时，这些遮天蔽日的绿色大伞，为我们遮挡烈日，送来凉爽!送来芳香，太阳光穿过叶缝，星星点点地撒在地上，形成了各种各样的光圈圈儿，美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏，真是凉爽宜人，其乐无穷!

看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊!

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我更喜欢景色宜人的秋天。

星期四，齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先，我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽，有：红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说：“小朋友，你们看我，我多可爱呀!”

我们来到“金黄色的地毯”上。啊!真棉，我好想在上面打个滚。突然，一阵轻风吹来，金黄色的树叶就飘了下来，几只小蚂蚁赶紧跑过去，把树叶当成它们的运动场。

“嘎，嘎”，天空中一群大雁飞过来了，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字向南方飞去，嘴里还说：“小朋友们，再见!我们要到南方去了，明年春天再见……”

我爱美丽的秋天，我更爱秋天的校园。

一走进校园，就闻到一阵阵清香扑鼻而来，使人心旷神怡。那都是一排排高大而夺目的芒果树发出的香味，从远处看，就像一支整齐的军队笔直地站着，在守卫着祖国的边沿。

春天，芒果树开花了。啊!真美呀!一簇簇金黄色的芒果花散发出阵阵清香，那香味笼罩着整个校园，把校园弄得香喷喷的。似乎是一位化妆师正在给一位美丽的姑娘化妆呢!这香味很快招来了小鸟在枝头上歌唱，接着蝴蝶和蜜蜂们也来了，它们有的在树下跳舞，有的在树中玩耍，有的在唱歌……真是一派热闹的景象。

夏天，芒果树结果实了。一个个饱满的果实挂在树上，活像一个个绿色小灯笼。望着这些饱满的果实，口水都快流了出来，忍不住摘了一个吃，酸甜可口的，真好吃!

秋天，芒果树落叶了，一片片叶子随风飘舞。许都同学都到芒果树底下去捡叶子用来做图标，可别看小这些叶子，它一到同学的手就会由一文不值的枯叶变成精致的树叶标本。

冬天，寒风呼——呼地吹着，我们把枯叶扫起来，一堆堆的，就像用树叶造成的一座座小山……

啊!校园的芒果树真美呀!

主题—— 不剩饭，不剩菜。餐桌文明从我做起。

宣传——“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“ 节约粮食、尊重劳动”

“文明用餐·节俭惜福”、“惜衣有衣，惜食有食”。

做到—— 节俭用餐——不剩饭剩菜，吃多少点多少;

安全用餐——不用地沟油，不用变质食品;

健康用餐——讲究营养，合理搭配菜品;

礼貌用餐——礼让他人，遵守用餐秩序;

卫生用餐——爱护用餐环境，使用公筷公勺。

文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，树立新的饮食观念，与文明握手，向陋习告别，努力营造“文明用餐·节俭惜福”的良好风气，为共建文明松熹给力加油!

松熹中学 政教处

20xx年10月

我的学校是逍林中心小学，那里很美，在食堂和教学楼的中间有一块绿色的草地，在草地中间有一条通往食堂的通道，在通道两排文艺长廊。

在通道的西边有一棵树叶茂密的香樟，它的叶子就像一个卵形，叶子的颜色是翠绿色的，在阳光的照射下闪闪发光，而且又非常茂盛。在香樟的旁边还长着一棵又高又大的雪松，雪松的颜色是深绿色的，树叶也很多，一层一层地堆上去，就像一座尖尖的宝塔。在西边还有棕榈树，棕榈树的叶子可不一样，它的叶子就像一把扇子，可有趣了呢!树干又是毛绒绒的，摸起来可舒服，它的树干是棕褐色的，树上而且又长着一串又一串的果实。

在东面也有绿色的草地，上面也长着许多棵树。比如：海棠，它的枝条很细，叶子紧贴着枝条。还有海桐，它的整体形状像一个很大的蘑菇，树上还长着一棵一棵的果实，果实里面还有一粒一粒小小的，红红的果肉，而且摸起来软软的，果实闻起来也有一种淡淡的清香。那个地方也长着长长的紫藤，紫藤缠绕着木杆向上长。白玉兰的叶子像椭圆形的。

瞧，我们学校还种那么多的树，真是千姿百态啊!

在我们的学校，每一个角落里都充满着和谐的气息；在我们的学校，每一个教室里都拥有着感人的故事；在我们的学校，每一位学生都有着难忘的经历；在我们的学校，每一位老师都有着不平凡的气质——我们六（5）班也是如此。

那一次，我们班有一位同学的腿骨折了，由于父母迟迟没有来接，柯老师看见了就主动上前问他：“你妈妈有事还没来吧？我先背你下楼。”说着，就弯下了腰，背起了那位同学。由于那位同学身体很重，柯老师一步一步艰难地走下楼，当柯老师走到楼下时，已是大汗淋漓，气喘吁吁。看到此情此景的那一刻，我们所有同学的心都——暖暖的。

俗话说“一山不容二虎”，我和我们班同学裴阿旺绝对称得上是如此。想知道我们之间到底发生了什么情况吗？听我一一解释吧！咱们班上有两个能称得上是“音乐天才”的人，一个是裴阿旺，另一个可想而知，就是本小姐。由于开头那句话，我们俩真算是“拼”得你死我活，不过像电视剧里那样，天敌最终变成了朋友。事情有始到终是这样的：有一次，班里开展了一次音乐会，当我唱完高兴地坐下时，裴阿旺对老师说了一句：“老师，她刚刚有个音没提上去。”我瞪着他，心里暗暗想道：“什么嘛！我音都那么高了，还没提上去呀！睁眼说瞎话！我上次还没说你跑调呢！”就这样，我们俩结下了“深仇大恨”。

不过，有一年元旦联欢会，老师让我和裴阿旺组一个合唱队在班里表演，我只好把“深仇大恨”抛到九霄云外，开始一心一意地工作。在这期间，我们俩互相帮助，团结友爱。他帮我管理合唱队，我教他学会要唱的歌，渐渐地，我们俩的“深仇大恨”便灰飞烟灭了。联欢会上，老师也夸讲这是由史以来最好的一次合唱表演。

我们的校园里处处充满着和谐的气息，它们随着“风儿”传播到每一个人的心里，它们像空气一样看不见，摸不着，但它们都有共同的特点——使人们的心都暖和暖的。

[和谐校园的作文

漂亮，美丽，都是学校的代名词，可在我心目中，学校却是可爱的。

学校是可爱的，学校四周的花草树木是可爱的，学校里的老师、同学也是可爱的，在我看来，我们的学校无一处不可爱的。

我们的学校坐落在燕山脚下，柳河岸边。当你走进我们的校园，首先映入眼帘的便是校门口对面的那17个大字——让每一个人都在快乐和成功中健康成长，这也是我们学校的教学理念。还有左右两旁的那青翠欲滴的冬青树。在校门口的北面，就能看见我们学校的教学楼，虽说只有一座，但却很有气势，教学楼的色调以灰白为主。这是一座四层楼的教学楼。每一间里面都是一间间宽敞明亮的，干净整洁的教室。每一层楼内的走廊里，墙壁里内容真是各式各样，有书法小组刚劲有力的书法，有美术小组别有用心的剪纸、水墨画等……

出了教学楼迎面便是小操场。小操场西边有一片爬山虎，每当夏天时，那一片特别显眼，像最顶级的园丁精心修剪了几个小时的作品，绿的得那么新鲜，看着非常舒服。我们在四年级时侯学了一篇叶圣陶老先生写的《爬山虎的脚》，语文王老师还带我们去小操场观察它的脚是什么样的，王老师觉得不管课文写的有多细致，去实际观察一下印象会更深刻。

上课了，校园里真静啊！静得让你感觉不到像是在校园里。下课了，操场上才渐渐地热闹起来。同学们就像小鸟似的冲出教室，有的同学在打篮球，有的同学在跳绳，还有些同学正在扔沙包呢！大课间时，同学们整齐、规范的做操使我们学校“远近闻名”，有许多人“慕名而来”。操场北端中央耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上高高飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每当周一校园里都会举行隆重的升旗仪式开始时，我们便静静地站立着，整个大操场听不到一点杂音，连树上的小鸟也停止了歌唱，它们似乎也在等待着一个庄严的时刻的到来。

这样的楼坐落在这样的操场上，这样的操场围绕着这样的楼。再加上这高大的树木，绿油油的嫩草，置身于这样的环境中怎能不让人心旷神怡呢？

这就是我们既可爱又充满欢声笑语的校园。我爱我们的学校！

[六年级作文可爱的校园

我们的校园美丽又可爱，校园里充满了生机和活力。我最喜欢的就是校园的东北角。

来到东北角，首先映入眼帘的时一个大花坛。大花坛里栽种着各种各样的花草树木，有菊花、牵牛花、一串红、爬山虎等等。在花坛的四周，种着一些杨树，它们庄严挺立，像一个个威武雄壮的展示护卫在花坛的周围。杨树的叶子会随着季节的变化变换颜色，秋天是橙黄色的，现在是春天它发出了嫩嫩的绿叶。一阵微风吹来，树叶随风摆动，好像在向我们招手。一场春雨过后，雨水把花草树木洗的一尘不染。你看，叶儿上挂满了亮晶晶的水滴，像青绿色的圆盘上的一颗颗珍珠；你看，榆叶梅静静地绽放，像亭亭玉的少女点缀着朵朵梅花。如果我是一位作家，我一定会用手中的笔，将这迷人的风景定格在我的画册里。校园东北角不仅为学校增添了无限生机，而且也为同学们提供了活动场所。这就是我们校园的一角。

东外的八七班，可以说是名声远扬，因为程老师散发着那独特的光。

是谁点亮了黑暗的黎明

窗外，一片漆黑，是伸手不见五指的黑，没有路灯，没有疾驰的车。我站在这黑夜里，寻找着什么，向前走一点，再走一些，那里，什么东西正在闪着微弱的光？我加快了行走的速度，对，就是那里，到底是什么第一个点亮了黑暗的黎明呢？原来，是一间灯火通明的教室。走近一些，侧耳聆听，是什么噪声这么大？哦，它不是噪音，而是七班有力的早读声。同学们一个个朝气蓬勃，专注的背书。此时，是早上六点半，七班的早读是一道风景，点亮了黎明。

是谁开启了崭新的征程

初中就像一个马拉松，从起点，到终点，这段路很长，没有坚持，你甚至达不到终点。而怎样跑马拉松呢？对，分段完成，把大目标分成3个小目标，把初中套进去，也就是初一、初二、初三这三个目标。而七班，已经走过了其中的一个，他们不仅顺利地度过初一，并且他们还收获了一批新的知识。现在，他们正以努力学习的姿态开启一段崭新的征程。

是谁找到了学习的快乐

有许多人说，学习是痛苦的，但也有人说，学习的过程是快乐的，是可以去享受的一件事。那么你享受过学习吗？我知道有一帮学生，他们是享受学习，但是可不是一开始就喜欢学习，谁都知道，没有人会喜欢学习，只不过七班的学生在学习的过程中尝到了知识的甜果，感受到了知识带来的快乐。七班找到了学习的快乐。

不是说学校里的所有东西都能成为“景色”的，但是，东外的八七班却自成一景。

有这么一个美丽的地方，它是孩子们学习知识的乐园，也是孩子们游玩的童话王国，它就是我们的校园——大同二小。

一进校园，你就会看见我们的教学楼。它没有晚报大厦这么高大，也没有游乐场那么的漂亮，但它是我们汲取知识养分的好地方。每当假期刚过，老师和同学们会把教学楼里装扮一新，走廊上摆满了同学们用巧手制作成的小作品。有五彩缤纷的橡皮小花；有可爱的纸箱小奶牛；有太空泥做的小公主；还有小巧玲珑的橡皮泥小蛋糕……五花八门、争奇斗艳。其中我最喜欢的是用太空泥做成的小公主。瞧！这位太空泥小公主正高傲的抬着头，双手插着腰，那粉红色的小脸蛋嵌着一双会说话的大眼睛，加上那一身美丽的连衣裙，别提有多可爱了！走廊的墙上挂满了同学们在假期了拍的照片。有在假期里当小志愿者的；有在假期里去骑马的；有去海边戏水游玩的；还有的回老家和爷爷奶奶一起贴春联的。看！同学们的假期真是多姿多彩。

在教学楼的左边是深受同学们喜爱的操场。要是碰到天气好每当下课铃响，同学们争先恐后的涌向操场，有像猴子一样在那体育器材上爬来爬去的；有像兔子一样在跑道上蹦来蹦去的；有像小鸟一样围在一起三五成群叽叽喳喳在那讨论问题的。一眼望去满是一个个小脑袋。顺着操场的边向右走你就会看到两棵红叶李树。红叶李的花是粉色的，好像同学们的笑脸，它的花苞长得圆圆的好像一粒粒小豆子。一阵风吹过红叶李就轻轻的摆动，树上的花瓣就飘了下来，落到地下铺成了一条碎花地毯。再往前几步就到了庄严的升旗台，高高的旗杆上挂着鲜艳的五星红旗，它随风飘动发出猎猎的响声，就好像在鼓舞着我们要好好学习早日成为国家的栋梁。升旗台两边种着一排松树，就像一排受过严格训练过的列兵，守护着神圣的国旗。沿着跑道继续向前走，你就会看到一颗颗桂花树和紫玉兰，每当花开之时这里就是老师和同学们散步和留影的最佳地点。在这美丽的操场上留下过多少老师和同学们的欢声笑语呢？

教学楼的右边就是阅览室，阅览室里的书架上摆满了许多各类图书，阅览室是那些小书虫们最喜欢的地方。有站着、有坐着、还有斜靠在墙上的，正津津有味的品味着书里万千世界。真是“一心都在此书中，两耳不闻窗外事。”就算超过了时间那些小书虫们还抱着书本不放，这时候可就苦了那些值日生了，在他们再三催促下小书虫们才恋恋不舍地放下书本走出阅览室。

教学楼的后面是大礼堂食堂以及宿舍楼。一楼的大礼堂宽敞明亮，是同学们竞技和表演的场所。一到表演的日子同学们都憋足了劲都想到台上一展才华，往台上一站好像换了个人似的，平常呆板的人一上台就像上足了发条表演出各种精彩的节目，不时引起台下老师和同学们的笑声和一阵阵掌声。二楼的食堂是我们享用美食和补充营养的地方，每当中午放学铃一响同学们便迫不及待的冲向食堂，一到食堂那些食堂大妈们已经早早的帮我们准备好可口的饭菜了。有清炒南瓜、红烧萝卜、油炸鱼块、海带排骨汤。几百个人同时用餐场面甚是壮观。再往楼上走就是我们用完餐后中午午休的地方，吃饱喝足后经稍稍休息便美美的睡上一觉，一到午休时间走廊里寂静无声，偶尔还能听到几声小呼噜声。

这就是我们的校园。是成长的摇篮；知识的海洋；美食的天堂；嬉戏的乐园。我们深爱着它！

“敬礼，老师好！Morning！teachers！”少先队员站在校园门口向老师们问好致敬，老师和同学们都高高兴兴地走进景色优美的校园。来到操场上，有的同学在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳，再往里面走，只见一些同学在帮自己班级抬餐具箱子，可有一些调皮的小朋友却在追逐打闹，不是还让你当“防护盾”呢！

走进一年级小朋友的“地盘”时会听到不断的尖叫声，有时小不点班长还出来显摆显摆，呵呵——不服气的小朋友说“有什么了不起。”一旁的哥哥姐姐们开怀大笑起来。

又到了二年级的“领地”，嘿！比一年级的好得多了，那整齐的读书声真动听啊！偶尔也发出了一点点“噪音”，是那几个调皮的小家伙故意扯着嗓门在叫呀。

接着往上走就是三年级的“世界”了，也很热闹，一群小朋友象小鸟一样叽叽喳喳地唱歌，女生们有的在跳舞，有的在跳绳，男生们有的在玩枪战，有的在打陀螺，还有的在玩悠悠球，玩得可嗨啦！

终于来到我们四年级的“家”了，大多数同学在非常认真地读书、背英语，小组长们像一只只勤劳的蜜蜂检查着组员的作业，可认真啦！

这就是我们美丽校园的早晨，到处充满了生机和活力。

我可爱的学校——大浦小学，我爱她那里美丽的四季，风和日丽的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，寒风刺骨的冬天。春天，风和日丽，小燕子从南方飞来了，在这里筑起了巢，大树脱掉了厚重的外衣，换上了清新的绿毛衣，我们也脱掉了棉袄，换上了轻盈的毛衣，地上的小草也探出了小脑袋，像是在提醒人们春天来了。

夏天，烈日炎炎，梧桐树上的蝉在叽叽的叫着，好像在说“热死了，热死了”，我们虽然穿上了裙子衬衫，但一节体育课结束后我们还是满头大汗的回教室，所以我们只能带冰水到教室喝才能有一点点凉意。

秋天是清爽的，我们发现在我们学校操场旁的石榴成熟了，便偷偷刨下来一个尝了一尝，因为学校不允许偷吃学校的果实。梧桐树的树叶枯了，枫树的树叶变得更红了，小草也变黄了，原本茂密的树叶也不停的往地上掉。秋天的校园真美啊

冬天是寒冷的，小燕子飞回南方了，大树换上了厚重的外衣，一颗颗树都变成“秃子”，除了松树还挺拔在那里，受着风雨的阻挡，永不退缩。我们也全副武装，受着冬姐姐的“爱抚”。

我可爱的学校——大浦小学，我爱着你的每一个角落，每一个春夏秋冬，春的温暖，夏的炎热，秋的凉爽，冬的寒冷。

我爱你——大浦小学！

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！

啊！一个多么美丽的校园。

我的学校一年四季都很美丽，我爱我的学校。

春天，我的学校的大树上披上了嫩绿色的衣服，同事小草弟弟也从大地妈妈的怀里探出头来，路边的迎春花露出了美丽的笑脸。到处都是生机勃勃的景象。

夏天，学校花坛里群芳争艳，各种各样的花都开了，有兰花、太阳花、一串红漂亮极了！大树啊，小草啊，它们的叶子更绿了，小草又长高了。

秋天，学校花坛里的菊花开了，有的黄有的白，有的像烫了个爆炸头，有的弯着腰像老奶奶一样。大树的叶子都落了，小草也黄了。

冬天，一下雪，教学楼像披了一件雪白雪白的毛衣，柏油马路上铺了一条白白的地毯，连操场上都铺上了厚厚的白色毛毯，整个学校都变成白色了。下课了，同学们都出来堆雪人、打雪仗，玩得开心极了！

怎么样，这就是我们学校的四季，它很漂亮吧！

如果要问我最喜欢的地方是哪里，我一定会说是我的学校。我喜欢学校的小喷泉、教学楼和小农场等等。学校就是我的第二个家。

学校小喷泉每时每刻都在喷水，常常吸引许多小朋友前来观看。顽皮的小弟弟们脱掉鞋子，带上自己的水杯，装上水，使劲泼向对方，结果两人都变成落汤鸡。他们必定要被爸妈和老师厉声呵斥一顿了。也有些小朋友在里面跳水中芭蕾，优雅极了。

教学楼是同学们快乐学习的地方。教室里常常被同学们打扫得一尘不染，桌椅摆放得整整齐齐。而老师像辛勤的园丁，把知识传授给我们，让我们在知识的海洋里畅游。

我最喜欢的地方要数小农场了。小农场里到处生机勃勃。我们一进小农场，就看见许多小动物。一只大白鹅，挺着胸脯，拍动着翅膀，厉声叫嚣，好像在说：嘿，你们是谁，居然敢闯进我们的地盘?显得十分不友好。而小狗和大牛却很温和地叫着，欢迎我们前来参观。小池塘里有小鸭子和鱼儿在欢快地游着，草地上有四只羊惬意地吃着嫩草，时不时还发出咩咩的声音。

农场里不仅有动物，还有许多植物，有萝卜、青菜和茄子等，看着农民伯伯用汗水换来的新鲜食物，我心中有些感动。看到此情此景，我对谁知盘中餐，粒粒皆辛苦有了更深的理解，以后也会更加珍惜食物。

这就是我的校园!我在这里天天向上，茁壮成长。我爱你，我的校园!

我的校园坐落在虎林市东部的中心区，他是一个美丽而充满活力的殿堂。我为他骄傲和自豪，那就让我给你当向导吧。我的校园有一种别据一格的美。一进大门，一座直角式的三层楼映入眼帘，楼体状观而富丽，有三十多个教室，那就是教学主楼。

室内有一至五年级的教室和办公室，每个教室都有多媒体等设备，给我们的教学带来了许多方便，开拓了我们的视野，丰富了我们的知识，开发了我们的想象，激发了我们的情趣，我们建设祖国的理想就在这里扎根。