校园

在我们宽敞的校园里，有许多美景值的观赏。但是最美的还是葡萄架长廊。

每到夏天，密密麻麻的叶子铺满了葡萄架。片片叶子编织成一把巨大的伞，给我们遮挡太阳，使夏日的燥热消去了许多。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的阳光，从远处看，葡萄架就像一间绿房子。

秋天，葡萄架长廊更美。一串串绿色的葡萄你挨着我，我挨着你，像一个个羞答答的小姑娘，谁也不肯露出脑袋来。叶子也感受到秋的到来，变成了深绿色，可看起来还是那么美，此时葡萄也成熟了。如果不仔细找，也许还找不到这些小巧玲珑的绿珍珠呢！这些绿珍珠差不多有弹珠那么大；这些绿珍珠真香呀！香气招来一群群小鸟；这些绿珍珠真多呀！一串一串的，而且每一串都结得满满的。

课间同学们也来到架下。瞧，有的同学在尽情地玩耍，玩的可高兴了；有的同学在聊天，聊的可投入了；有的同学在仰望着葡萄架，肯定在想：这时要是能吃上一颗葡萄，那该有多好呀！

我喜欢葡萄架长廊，更喜欢我们美丽的校园。

翻开泛黄的日记，看着年少青涩的字迹。辗转间已来到了初三，时间过得真快原来还有一年的时间，我们就要走出校园，步入新的征途中去，留恋中竟还有一丝的不舍，那些人那些年那些事仿佛依旧还在昨日，仿佛我们还是一个个无忧无虑不知忧愁为何物的孩子。

时光回到三年前，那是还刚刚步入初一。我们还是那般的羞涩腼腆，会因为一点小事情而争吵不休，到了第二天却还是朋友。会因为老师的鼓励信心倍增会因为老师的批评灰心不已，那时的我们年少轻狂，不知天高地厚的畅想着未来的美好。却不知原来美好的时光就在我们身边.

记得那是开学第二天的秋天，我们照常进行了军训，酷暑并没有打倒我们的意志，尽管我非常的累但看到所有的人都挺拔的站在那里训练着，我也不敢有一丝的松懈，因为这是我们在初中生涯的最后一次军训了，所以我们每个人都非常的怀念和珍惜这次机会。大家在炎热的天气中，一遍一遍的训练着正步走，齐步走只求把动作做到完美无瑕。到了最后的验收，也许是我们紧张了，也许是别的班比我们班更优秀，我们只得到了二等奖。但我们从不未做过的努力而后悔，因为我们付出过努力过，拼搏过，或许最后的结果已经不重要了，重要的是大家能够在一起挥洒汗水，努力训练的过程。

时光，如此美好。年少的我们挥洒着青春的汗水，谱写出我们未来的美妙人生。校园时光，如此美妙，虽然短暂但却在我们的人生成长中刻下深深的烙印，等我们长大了回忆这段时光的时候，我会大声的说一句校园时光如此美好

尊敬的老师：

为树立和展现我校师生良好的精神面貌，养成良好文明的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境。校工会向全校老师发出倡议——“构建无烟校园”!让我们一起行动，让教室、宿舍、公共场所不再乌烟瘴气，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。

众所周知，吸烟正严重危害着人类的健康，一支小小的香烟竟含有4000多种化合物，其中主要有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质，可使吸烟者患上肺癌和其他多种疾病。吸烟也是引发火灾的重要原因，因吸烟夺去无数宝贵生命的事例频频发生，造成了无数的悲剧，这不得不令我们深刻反思传统的旧观念正随着时代的发展而逐渐淡出我们的生活。昔日“吸烟”的种种得意之举都已被崇尚文明、追求健康的现代人所摒弃，“吸烟是交际的重要手段”、“饭后一支烟赛过活神仙”等正在远离我们的世界，并终将被拒之于健康的门外。

学校是健康场所，是我们健康成长的摇篮，我校是“国家重点建设示范性职业学校”、“全国职业教育先进集体”、“全国教育系统先进单位”、我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为!为此，我们向全校教师发出以下倡议：

一.自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，从自身做起，在有“禁止吸烟”标志的场所不吸烟。

二.增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，提倡不吸烟，提倡互不敬烟。

三.老师在教学区、校园内等公共场所、学生面前不吸烟，做戒烟先锋。

四.老师们带头戒烟，并力劝身边吸烟的同学戒烟。

五.禁止在教学区、寝室、走廊等校园公共场所吸烟。

六.如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者，及时主动劝阻。

尊敬的老师们，请响应我们的倡议，为了自己和身边老师、同学的身体健康，为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境，让我们远离烟草，做爱护健康、节制吸烟的健康公民，为了争创良好的校风和学风，营造健康、文明、和谐的校园环境，我们一起努力!

柳州市第一职业技术学校工会

2009年11月10日

某日下午第4节自习课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去……

忽然，耳边响起琅琅的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人。跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是学生，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人点，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。

下午的课程只安排—主—副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。?在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映;精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着?所有这些，如果你都不愿参与的话，躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。

梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉!

当你走在车水马龙，人来人往的鞍山道上，也许一抬头，就会看到一个建筑物，算不上富丽堂皇、气派高大，但是无比雅观、一尘不染。

没错，这就是我的校园——鞍山道小学二校区。纵然没有蓊蓊郁郁的树木，没有姹紫嫣红的花朵，她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上，像一支空气清新剂，成为一道独特而美丽的风景。

一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的前厅里，我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走，首先映入眼帘的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢?五六百个人举行个仪式什么的，刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上，洒下了我们的汗水，留下了我们的足迹。操场右侧，有一块黑板，上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬，如果你仔细倾听，也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时，会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音，像一支高亢的进行曲。

教学楼别具一格，乳白色的楼房，时时传来琅琅的读书声，十分唯美。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。楼梯扶手成古褐色，雅致朴素。走在楼梯上，仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陈旧的平房和稍远一些的枯树败叶。

到了二楼，你看到的第一个教室便是我的教室。上面挂着“四年二班”的小牌子，很干净的门，走进去，豁然开朗。

我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，透着闪烁着的、迷离的光点，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有四扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，洗尽铅华的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面，贴着我们的作文和资料，丰富多彩，是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走，脚下的木地板会轻轻地唱起歌，黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗，它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。

在这样安宁美丽的教室里，处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。

离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在半开半关的玻璃窗旁，俯视整个学校，或抬头仰望湛蓝的天空，平视几座高耸入云的楼房，偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下，消除学习的疲劳。

当你离开我们的校园，有必要再看一眼那乳白色的四层小楼，望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门，有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和前厅悬挂着的一幅字——学海无涯，再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。

这就是我的学校，我挚爱的书香校园。

春天，是个美丽的季节，万物复苏，生机勃勃，校园之春，我赞美你。

而在校园里，春天则是另外一番景象：

早晨，校门打开，学生们说说笑笑，迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香，混着新鲜的青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。

不一会儿，教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声，朗朗上口的小诗，在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地，有的擦瓷砖，尘土飞扬，但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光，映照出学生们辛勤劳动的情景，初中作文大全《校园之春，我赞美你》。正是“一年之计在于春，一天之计在于晨。”

到了中午，太阳公公添了一把柴火，校园里暖烘烘的，教室里热热闹闹，有学习的，有看书的，有写字的，说说笑笑，热闹得如同春节的集市，而楼下花坛里的花草，这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨，牛毛一般，密密地从天空中斜织下来，使干燥空气润湿一下，飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨，整个下午都清新着呢！

黄昏时候，学生们背起书包，谈着一天的收获，映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊，满载着收获的他们，蹦蹦跳跳，留恋这校园一天的美景，渐渐散去，热闹了一天的校园这时也休息了。

夜晚，学生们沉醉在梦乡里，整个校园也沉寂在夜色的朦胧中，悄悄地睡着。夜，静极了。

校园的春天，天天如此，一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园，就是学生们的乐园。校园之春，我赞美你！

在这个社会中，真正的好人好事并不多，毕竟社会是个现实的世界，是个物欲横流的地方。

但在校园中，好人好事非常多。校园是一片纯净的领土，那里的孩子大都没有经过污染，他们简单、他们真他们热爱生活。与此同时，学校非常重视对学生的德育教育。近几年来，我们一一九中学从各方面，多角度的加强对学生的诚信教育和良好行为习惯的培养，学生们大都具有良好的道德情操，校园中的好人好事也层出不穷。

拾金不昧是中华民族的优良传统，一一九学子们用自己的实际行动继续演绎这这一优良传统。有很多同学，他们捡到同学们遗失的饭卡、手表、帽子等也都及时上交。这些优秀的同学为全校师生做出了榜样。

校园中诸如此类的好人好事还有很多很多，我们要记住，真正有价值的东西是永远都不会磨灭的。当你帮助别人时，别人幸福了，自己也就幸福了。“赠人玫瑰，手有余香”，学生们用他们自己的行动向我们诠释了这句话的深刻含义。

小学，一个令我留念的地方，即将毕业了，在我脑海里，除了回忆还有什么呢？校园里，我们曾一起欢笑；校园里，我们曾一起学习；校园里，我们曾一起默默的仰望湛蓝的天空。这六年我们一起走过的日子，我十分怀念：六·一前的那一天我们布置完教室，挤在同一把雨伞下的时候；体育课时，跳长绳扭到脚的我在一旁烦恼时，你来陪我的时候；只考了80分的我正在哭泣，你来安慰我的时候……这一切是多么美好啊！

有人说，小学只是人生道路中的一道风景。这句话，我明白，但我不赞同。我认为，小学是我人生道路中的起跑线，六年光阴走完，中间免不了有曲折，有坎坷。就算是一道风景，那也是最美丽，最独特的那一条。

“嘀哒，嘀哒……”临近小学毕业的钟声似乎越走越快，越走越快，我祈求着时光老人：“让时间慢一点，再慢一点吧！我想多享受一下这里的时光……”恍惚间，似乎听见他在说：“这怎么可以！我不能为你放慢脚步……”于是，我只好买了本同学录，有这种方式，留下全班每个同学的笔记、语气和姿势，还有各种不同的微笑，打开它，我似乎可以看到他们的面庞，能听见他们的声音，就算离得再远，也会感到他们的存在。也许，我离开这里的时候就不会悲伤。

早晨，我来到学校，一进校门，迎面就看到一盆巨大的盆景，盆景的周围有许多黄色的菊花，菊花散发着阵阵清香，闻了使人精神一振。来到操场中间，看到一排整齐的白杨树，像战士一样。树上有些树叶已经变黄了，随着一阵阵秋风，树叶纷纷飘落，像无数只在空中飞舞的黄蝶。然后我又来到综合楼前，楼前有两个大花盆，花盆里有五颜六色的菊花，伴随着同学们陆陆续续的来学，菊花也随着秋风左右摇摆，好像在欢迎我们的到来。" 叮铃铃”上课铃响了，从各个教室里传出了朗朗的读书声。我爱秋天的景色，更爱秋天的校园。

春天是那么美丽！那么绚烂！大雁仿佛知道春天已经来临，排成一个“春”字，好像又在对我们说：“春天来了，春天来了！”

吃过午饭后，我们正准备回教室，但这一阵阵突如其来的花香让我们已经陶醉在哪里，一点儿也不想回去。

我坐在石头上，闭上眼睛，那一幅幅画卷浮显在我脑海。小朋友们在草地上欢快的跑着，花儿、小草向我们招手……这时，我被蝴蝶轻轻的拍了一下，睁开眼晴，我的手慢慢地伸向小花的摸着它们，有的“小脸”，有的是粉红色的，有的是蓝色的，有的是黄色的……仿佛我走进了一幅美丽的画卷。在道路的左边，有一座假山，这座山很美丽，下雪时，假山像铺了一层棉被一样，雪白雪白。当春天来临时，在假山周围，经常看见一张张动人地笑脸。

春天很美，校园里的春天更美丽！

教室的窗外有一方青青的草地，一条清浅的小溪在草地的中央缓缓淌过，溪边种了些婆娑的水柳，阴阴的一团灰影在温柔的月光下显得异常别致。

草地在两栋教学楼的天井中，日夜锁了门，少有人去，如今这里成了青蛙的领地。在这样一个静谧的夏夜里，它们叫的极其地欢畅，频频的蛙鼓，再配以夏虫的低唱，仿佛是一首甜美的小夜曲。

五年前，新的教学刚建好，我就在这条人工的小溪里发现了不少蝌蚪。我很惊异于青蛙们顽强的生命力，这里原本是一片低洼的田地，建教学楼推添了几米高的黄土，但它们依旧生存下来，而且找了这个新的安生之所。草地的四周矗起了高大教学楼，校园的外面还有新建的居民区，它们，这些可怜的蛙，确实只剩下这最后一块净土。当白日里琅琅的书声停止的时候，青蛙们就开始了夜晚的歌唱，倒也和谐自然。

我一生中有十三年的光阴是在这所学校度过的，这其中有三年的求学生涯。我读书的那会儿，还是八十年代中后期。城市没有这么大，学校位于城乡结合部，我们的校园是一所没有围墙的学校。在我们视野的前方，是一片低洼的菜地，菜地的那边是一座低矮的草山，草山前有一大片连通长江的湖。如今，菜地填了，建起了校园；草山推了，建起了浔城最大的居民区；湖竟然也平了，在建更大的居民区，我的周边已经没有了乡村的影子。

我还是怀念那没有围墙的学校，——低洼的菜畦边，长满野果的草山上，湖中的小渔舟上，古城墙根的树林里，长江的大堤上……凡是学校附近我的脚所能到达的地方，都可以找到我的踪迹。我记得菜畦边上的水沟满是湖里溯游的鱼，我们经常用教室里的塑料桶去抓，一抓可以装上半桶，弄得教室里满是鱼腥味。我记得有同学去偷摘农民家种的黄瓜，被校长在早操间抓到司令台上去做检讨。我记得草山上虽然有许多坟丘，但依然是我们捉迷藏的好去处，有时候还会从草丛中蹦出一两只兔子和斑鸠，会惹得我们漫山地追。我们虽然贪玩，但读书时还是很认真的。每逢考试的时候，我会拿着书本在荒凉的古城墙根下，找一块破碎的城砖，坐着读上一会儿。我对自然的兴趣，大多来于那个时候，四季的花草，旦暮的鸟兽，都是我的好朋友。没有围墙的阻挡，我们可以像小鸟一样从四面八方涌进这片校园。在学校园里，我们的心也可以看到最远的地方。你想想，这样的学校，哪有孩子不愿上学的现象。

如今，我在母校里教了十年书了，眼见着拆了旧楼建新楼，眼见着校园的面积扩大了很多，眼见着学生换了一茬又一茬。十年前，有人到我们学校里来参观，说我们是“乡下学校”，我们还有些生气，如今，就整个浔城来说，我们是最新、最气派的学校之一了。不记得哪一年，校园里终于有了围墙，我们当时还感叹地说：“终于有围墙了，终于像一所学校了。”后来，城市化的步伐走进了我们，我亲眼看见推土机将哪座草山整个推平，将低洼的菜地和湖泊填去。校园的周边建立了面积庞大的居民区，我们已然处于城市的中心了。

但是，我们的学生出了问题，他们一年比一年难教，校园的周边虽然日渐繁华，但是网吧、台球室、游戏厅也接踵而来，孩子们没有自然之乐，而将所有的兴趣转向时髦的游戏。这还是问题的表象，更为深层次的问题，我们的孩子越来越厌恶读书，越来越站在老师和学校的对立面，逆反心理和背叛思想越来越强。这其实不是孩子的问题，但也不能完全归罪于老师和学校，比如我教了十年书，责任心是一分不敢丢的，但是现在要比原来付出十倍的努力，还吃力不讨好。我其实很可怜现在这帮孩子，玩没有玩好，学也没有学好。我不敢带他们去春游，因为上级规定，安全第一；我也不敢让他们参加课外活动，并且早点放他们回家，因为所有的学校都在补课。这样的结果是，孩子们一天要上九节课，孩子不太主动去做老师没有布置的作业，甚至布置的作业也不做，孩子们的体育素质在下降，孩子们的作文水平在大幅下滑（真的没有东西可写），孩子对学校的没有依恋，对老师没有了从内心的尊重……

我们的学校是西善桥小学，它坐落在西善桥街道的西侧，对面就是美丽的秦淮河。

一进学校大门就能看见一座座高大的教学楼。教学楼一共有三层。第一层是一、二年级，第二层是三、四年级，第三层是五、六年级，看起来十分雄伟。每天都会传出朗朗的读书声。

教学楼的前面是操场，操场上有400米的环形跑道。跑道的左边是双杠，后面还有篮球场，每天都有同学们在这里锻炼身体。

图书馆在操场的后面，图书馆里有许多的书。中午的时候会有同学在里面读书。

操场的前面就是食堂，那里很大，也很卫生。每天中午同学们都会秩序井然的到这里就餐。

校园的四周和通道两旁有许多的花草，一年四季都竞相开放。春天迎春花一片金黄；夏天鸡冠花像一团团火；秋天桂花散发出浓浓的芳香；冬天腊梅花凌寒怒放放学除了校门口，还有一条迷人的秦淮河。

我爱我们的学校，我们的学校真美呀！

[我们的校园小学生作文500字

家，是幸福的花园，开出快乐的花朵，结出幸福的果实。那么，校园便是我们的第二个家——充满智慧、欢乐的天堂。处处散发着知识的气息，洋溢着幸福的欢笑，临河五小就是这样一个家！

春姑娘披着绿色的纱巾来到了我的校园。柳树刚刚吐出嫩芽，小草弟弟听到我们欢快的笑声也偷偷的探出小脑袋。花儿妹妹对着池水观赏着自己美丽的身影。粉的，像披了沙；黄的，像染了色；红的，像醉了。

夏姑娘迈着优雅的步子向我们走来了。这时，柳姑娘已经长出了长长的绿辫子，在校园里搭起了绿绒绒的小凉棚，我们经常到哪里去乘凉。

秋姑娘是个活泼的女孩，她带着秋风。秋风姐姐轻轻吹一吹，吹红了绿绿的爬山虎，吹开了菊花。红的像披了霞；白的像扑了粉；黄的像度了金。同学们在塑胶操场上做体操，跳皮筋，丢沙包……叮铃铃上课了，同学们快速跑回教室。操场上立刻安静下来，操场两侧的教学楼里不时传出朗朗的读书声。

冬姑娘穿着银色的衣裙来到了校园。片片雪花从天而降，就像一只只银色的小蝴蝶在北风中翩翩起舞校园里铺上了厚厚的银色地毯，同学们在操场上堆雪人儿，打雪仗；玩儿的可开心了。

啊！这就是我美丽而温馨的大家庭！

我们的湖墅校区，是一所十分美丽的学校，是一所充满活力的学校，是一所让人静下心来的学校……每当我来到这里，那美丽的回忆，就在我脑中闪过。

一进校门，沿着石径向右一转，就能看到一个小池。池水是那样得清，清得能看到水底长着少许青苔的鹅卵石，能看见躲在铁盖缝隙下的小鱼。阳光透过几片树叶，光斑印在水面上，几阵微风从水面吹过，漾起波纹，水面波光粼粼，十分梦幻。鹅卵石铺满了整个池底，小金鱼在鹅卵石上游来游去。时而钻到铁盖下捉迷藏，时而吐个泡泡，时而睁大眼睛发呆，多有趣啊！小池的背后是假山，假山的形状十分多，千姿百态，有的像半露着的轮胎，有的像垂直的斧头，还有的像只露出尾巴的鲸鱼。小池的西侧有一块写有“渔”字的石头，使我想到“授人以鱼不如授人以渔”。小池的东侧是一块石碑，上面刻着两个大字“问源”，石碑中间有一首诗，名“观书有感”，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我一下子明白了学习知识的重要，有了知识做铺垫，才能源源不断获得灵感，提高自我。

再往前走几步，就是休闲区了，那儿有休闲椅和茂盛的植物。植物的叶子十分嫩绿，向阳的那面，颜色很淡，又显得那样亮。风吹过来，叶子随风舞动，发出了“沙，沙，沙”的声响，如蚕宝宝啃桑叶时发出的咀嚼声。休闲椅是由木板（或大理石）做成的，下面由鹅卵石和水泥混合后所支撑。下课了，同学们跑到操场上玩时可以拿本书悠闲地坐在椅子上看书，这时，树叶仿佛使阅读者听不见操场上的叫喊，同学们的谈论……

最显眼的莫过于校园最东端的那棵银杏了。开春时，它发出了人们看不见的芽儿。中旬，小小的叶子就长了出来。夏天，叶子十分茂盛。秋天，金黄的叶子使它成为了最美的一棵树。

湖墅校区的美使我“看”透了它，所有角落，都留下了我的身影。

刘楚杨

走进我的校园，第一眼看到的是主教学楼上醒目的标语“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步？”它每天都在提醒我们的时间十分的宝贵，督促着我们努力学习。

我的校园并不大，但是所有的设施都很齐全，主教学楼是“L”型的，我们学校一个年级四个班，每班只有三十个学生，全校七百多人，所以主教学楼并不高，只有六层。一楼还有一个以“爱丽丝梦游仙境”为主题打造的美丽的图书馆，我最喜欢这里了！我们的图书馆和深圳市少儿图书馆联联在一起，我们即可以用借书证在校图书馆和少儿图书馆借还图书，又能够在校图书馆里休闲、舒适的看书，而这就是我们课余最大的享受。主教学楼的尾部是一个多功能的音乐厅，除了音乐课，许多大型的活动都在这里举行。

我的学校虽然不大，但是运动设施也是很齐全的，我的学校有一个足球场，五个篮球场，还有一个健身场和六条红色的跑道，课余时间你都能在这些地方看到同学们运动的身影。

对了，还有流动书屋，只要你一进学校的大门，左拐就可以看到一个美丽的亭子。亭子三面透风，一面做成了书墙，中间还有个环形的椅子，环形椅子的中央是一根支撑着书亭的柱子，柱子上加装了藏书格，摆满了各种各样的书籍。这里在放学后尤为人多，因为很多等候家长来接的学生都会选择在这里看书等待，这个亭子即可以为我们遮挡风雨，也能丰富我们的知识，真是一举两得呀！

这就是我们的学校，虽然不大，但是处处都能找到惊喜，你喜欢吗？

夏书雅

我们的校园的美景美不胜收，真是个美丽的大花园。

走进大门，首先我们看到的是旗台，旗台是由红色的地砖铺成的。旗台的前面是一个半圆形的水池。里面还有鱼儿在玩游戏呢！水池里面还有一座假山，假山凹凸不平，上面还有一个小亭子，里面还有一个老爷爷在钓鱼呢！谁吃里面还有万年青呢！谁吃的东边有两棵松树，非常高大想两个卫士一样守护者着我们的校园。松树上面还有很多松针硬硬的，如果扎在你的脸上或会非常的疼。松树旁边有单杠还有一棵大柳树，一到春天，柳树的枝条就像小姑娘的辫子一样在微风中飘来飘去。

校园的西边有一个小花园，花园里面还有几棵腊梅和红梅，腊梅一开花就有许许多多的蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞，真是一道靓丽的风景线，小花园里还有龙爪槐、还有翠绿的竹子。那里还有一棵银杏树、银杏树又称公孙树。

水池的旁边还有几株月季花，月季花开的争奇斗艳，好像一个小姑娘在害羞。

我们校园真美啊！但相比之下我更喜欢校园的景色。

朱滢帆

最近学校开展了迎接澳州黑岩小学学生的交谊，我有幸被选入了一个舞蹈节目的表演。得知这一消息的我激动不已。要知道，我可是头一回有机会见到澳洲的学生啊！

那天上午，我站在舞蹈房旁边的走廊上，目不转睛地盯着学校的大门口。忽然，一辆蓝色的大巴映入我的眼帘。“来了，来了，他们来了！”我兴奋地叫到，赶快站到了自己的位置上。不出五分钟，澳洲学生们便走了过来，他们约有14个人，只见他们皮肤白皙，头发是棕褐色的，两只眼睛的颜色和我们不太一样，有的是蓝色的，有的则是浅褐色的，他们的眼窝深刻、睫毛浓密、鼻梁挺拔，显得很有精神，领队的是一位男老师身材高大、气宇轩昂。“澳大利亚人好帅好精神！和电视上的样子差不多吗！”我兴奋地想。

把他们迎进了舞蹈房里后，我们先和他们玩了一个热身小游戏，然后便开始自由地与他们交谈。我紧张不已，小心脏“咚咚”跳个不停。“怎么办？我的英语水平可以和外国人交谈吗？该不会闹笑话吧！”我紧张地想。这时，一个有着长长褐色头发的小女孩主动向我走了过来。“你好！”我用英文对我说，同时绽放一个灿烂的笑容。面对外国人觉得有些紧张，又有些新鲜。他们极快的语速让我有点不适应。“你……你好！”我结结巴巴地用英语回应，同时心里激动万分。“原来和外国人交流也不难吗，只要别害羞就行了。”我心想。“你叫什么名字？”我用英文问。“莉莉。”她快速地回应。“你的头发真漂亮！”我微笑着对她说。“谢谢！”她一边回答，脸上一边露出了羞涩的笑容。说完这句话后我自已都有些惊讶于自己竟能那么快的适应和外国人谈交。接下来，我们交流得更加愉快了。我了解到莉莉今年12岁，也上六年级，她有一个姐姐，她喜欢美术和体育并且小提琴拉得很好，莉莉自信活泼的性格一下子感染了我，我们通过相互的交流，都对了解对方的国家和生活充满了兴趣和向往。

学校安排的这个活动对我来说不仅新鲜而且意义非凡，它为我打开了了解世界的一扇窗，让我对学习英语增添了更多的兴趣和信心，让我对了解更美好、更广阔的世界增加了更多的憧憬。

210班余芷乔

小朋友们，你们知道在石门实验小学是怎么生活的吗？说起来还挺好玩呢！

在语文课上，温老师讲的课生动易懂。她还经常给我们讲有趣的故事，不过想要听温老师讲故事可是要付出很大的努力哟，那就是我们所有同学必须坐姿端正，不能吵闹。老师就会开始讲着好玩的故事，同学们都听得聚精会神，津津有味！在英语课上，王老师叫我们一边玩狮子一边读英语，真的是又好玩又开动脑筋，同学们可喜欢上英语课了！

上体育课是同学们最最最喜欢的了，因为可以自由玩耍还不用写作业。如果是下雨的话，邓老师就会带我们去多媒体教室看电影，都是动漫之类的，越看越有趣！

食堂吃饭的时候，我最爱吃的有番茄炒鸡蛋。肉丸。虾。鸡肉……还有紫菜汤与萝卜汤。吃完饭以后就由我来擦桌子，把盘子端到一个大筐里。

在宿舍里，我们同学在一起经常玩棋子游戏，一般玩的有飞行棋与斗兽棋。玩棋的时间有限，如果我们收拾衣服太慢了可能就玩不了了，如果我们速度快一点就能开心的玩两局了。

你看，在石门实验小学里的生活是不是很有趣呀？

林芊妤

来到屏东一周了，逛校园时，偶然发现了一个“生物园”。

这里像花园似的，地上铺着石板和鹅卵石，十分精致。一抬头，左手边有一块又高又大的石头，稳稳地立着，石头上写着一个大大的“德”字，这是学校对我们最起码的要求——有公德，有品德。石头高高地、牢牢地“站”在草地中，也“站”在大家心中。

接下来是一株羊蹄甲，果然，叶片宽大，是羊蹄的形状，还像排队似的在树枝上排得整整齐齐。羊蹄甲又高叶片又大，遮住了阳光，为行人留下一大片树荫，这树荫十分俏皮，像羊蹄子沾了泥留下的一串串脚印。

树旁有一丛花，那花可精致了，小小的一朵，而且十几朵非要簇拥在一块儿，叫人见了像个橙红色的小球。那花旁，总是会有人停下来欣赏它们，花儿便静静地叫人看，偶尔有风吹来，它们便舒活舒活身子。

这园中的花花草草，多么富有生机！这还真是校园的美景啊！

黎芷曈

我们的校园如诗如画，风景迷人。每次上学的时候，一跨进校门，首先映入眼帘的就是学校里最安静、最清秀的地方——石山园子。

石山园子主要由这四部分组成，它们分别是假石山，竹林，木棉树和三角梅。

石山园子最大的部分就是假石山。假石山是黑棕色的，而且又高又尖，上面盘旋着几棵小树。在山石之间搭着一座石桥，从石桥上俯视，可以看见几条自由嬉戏的鱼儿。

在假山的两旁，长着些竹子。竹子高高的，竹筒上挂着几片绿叶子，显得格外精神。在竹子下面长着一些嫩绿色的新生儿，它们悄悄地探出头来探索这个新世界。

木棉树长在竹林左边。木棉树高大又笔直，大概有二三层楼那么高。它们像一位坚强、勇敢的士兵一样，守护着我们美丽的校园。树上长着一朵朵盛开的木棉花，红艳艳的，火红火红的木棉花就像一团团火焰燃烧在枝头上。

三角梅长在东北边的墙壁上。一根根犹如一条条棕蛇的树枝，上面长着一片片绿油油的叶子，叶子里长着一朵朵娇嫩的花朵儿。花儿有三片花瓣，大小相同。花芯有三根，很像三只小蜜蜂贪婪地吮吸着花蜜，可爱极了。远远望去，红色一片。走近一看，自己像是要一头栽进花的海洋。你如果凑上一闻，有一种淡淡的清香，让人心情十分舒畅。

这就是我们校园一角，是它让我们的学校画上一抹色彩，让学校更加缤纷。让我们下次继续发现它的隐藏的美吧！