校园

我们呆过无数分秒的校园，不是鬼斧神工的建筑，也不是有什么好待遇的生活。我只是单纯的想问你是否还记得，那个有木棉树的校园。

光阴似箭，容不得我们丝毫忧虑，时间只会无情地奔跑。已然过去许多年，已然回忆许多年，回校一幕，已看不到儿时的摸样，唯有那木棉依然不变，照旧是心中与众不同的挺立，照旧是八面清风吹不倒的威严。因为它拥有着我们的影子，隐藏我们不小心遗漏的那些美好的时光，那些心动的奇迹，唯有它是不变的旋律。

偶尔会有几个小孩的背影，在木棉树下玩着儿时的游戏，用树枝一笔一划的规格，幼稚的动作唤醒我们熟悉的跳动。木棉树上没有太多的绿叶，一朵朵火红的羽毛球似的花朵开放在我们熟悉的花季。有快乐，悲伤，有欢笑，争吵。唯有它，在一旁浅浅的偷笑，我们却从未在意，一切的回忆，都丝毫不乱地停歇在木棉的树底

夕阳西落，笑声也随暮飘去，也许花儿哺育友情;也许我们忘却回音。如今的我们，已悄悄离去，已淡淡忘记。看，依旧有回归的羁鸟停留在它身边;听，依旧是风吹不变的旋律。然而我们，也许有一天会出现在那里，等待着回忆

如果按照朱自清先生所说的，春天像刚落地的娃娃，那么秋天就是一位镇定和蔼的大叔。

秋天轻轻的推去夏日的炎热，辛勤的送来凉爽。

你瞧!天空上的太阳不再那么骄傲，因为秋的凉爽把它那股炎热无比的劲浇灭了;小麻雀也高兴的飞来飞去;再看这杏林大道，银杏树那金黄可爱的小扇子，一齐对夏日姑娘说再见，又跟秋叔叔热情地打招呼，为他献上优美的舞蹈。在秋叔叔的指导下，没过几天，他们为我们送来了可以入药，有很多用途的银杏果，他们高兴坏了，个个都散发出耀眼的光芒。

看校园的南边，有许多小鱼高兴地在水里游来游去，有的在跳优美而有快感的独舞，有的在跳拉丁舞，有的在跳爵士……这都是去年秋叔叔教他们的舞，他们要给秋叔叔展示一下。当然秋叔叔也不会亏待他们，送给了他们天天欢笑的开心果：柿子兄弟。鱼儿们每天跟柿子玩的笑翻了肚皮。

瞧!怎么会有几队战士呢?呀，原来是校园里那威严的广玉兰，它们一个个腰板儿挺着直溜溜，虽然每个头发抖差不多掉光了，但是精神抖擞，完全不失军人的风范。

哇!看看体院馆旁，有两个小不点儿准备偷摘石榴妹妹，那俩小孩正在计谋该怎样偷。而石榴妹妹哭了，好像在说：“哪位好心人，来救救我，秋叔叔……”终于，一位老师来了，对他们说：“石榴虽然好吃，但也不能随意采摘，它们是秋叔叔辛辛苦苦培育大了。”小不点儿们的脸红了……

再望望操场，站在看台上，秋风瑟瑟，天高云淡;看看草地，绿油油的小草累了，给他们放个假吧，但是还有几颗勤快的，在微风中轻轻摇曳。一批变成金黄色的小草来换岗了，和绿油油们交织在一起，就像把颜料泼洒在上面一样。这样一片美景，像一幅油画。

篮球场里，一群哥哥们在打篮球，他们跑动跳跃的身影与秋天这金光灿灿的景象融成了最美的和谐。

我们的校园，是美丽的。我们校园的秋天，更是美不胜收。

如果说小学生活是素描，初中生活是墨画，那么，高中生活将是一幅油画，色彩更为丰富、浓重。

清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。

当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是准备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。

高中的生活是美好的。我们应该继续努力，让生活更美好，也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

今天，向大家介绍一个可爱的地方，热闹而且令人向往 就是我们学校的操场。

每逢星期一，操场上就会兴奋中透出肃穆，学校周围居住的老人也会受到感染走出家门来观看，各个年级的同学们在老师有条不紊的指挥下，响亮的报出自已班的名称，并领取用上个星期所付出的努力换来的象征着荣誉的锦旗，这写有文明班级的锦旗，不仅给同学们带来开心与快乐，更重要的是光荣。

每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打蓝球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快，上课的时间到了，个别同学还没有来的及抓回放松的心情，就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。有的晚了，受到了老师的批评。我想，如果有足够的时间，这些同学会不会就能及时的回到班级而不至影响学习呢。

一棵二十余米高的大榕树，几十年如一日的坚守在操场上，为同学们遮风挡雨，在炎热的夏季让同学们乘凉、复习功课。它给我们很多的快乐和爱护，不过有时也会偶而调皮一次，目睹过它抓住在它身下玩耍的同学的羽毛球而不肯放下。

当然，操场上也发生过令人不愉快的事情，珍贵的水是人类的生命之源，有些同学确并不在乎这些，拿水枪打水仗，一时的快乐，浪费了大量洁净的水源，当有同学劝阻的时候，这些沉浸在游戏中的同学说： 关你什么事，水又不是你的，管不着吧?! 。他们没有听到大榕树的对水的呼唤。

这就是我们校园的一角操场，有喜、有忧、有乐、有愁，如果有机会，希望您能来这看一看，感受这片土地的生机勃勃，体会这榕树下人与自然的和谐统一。

我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。

春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气!

夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着这沁人心脾的花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!

秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子!

冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼!

这个小花园带给了我许多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美.

今天，毛毛去公园散步。一会他感觉饿了，就拿出一个苹果两三口就把它吃完了。毛毛就随手一扔，扔进了小河里。

一个戴着红领巾的少先队员看到了。他急忙跑过来，对毛毛说：“小朋友，我们要爱护环境，不能乱扔垃圾啊！”少先队员就去拿了个网子，毛毛疑惑不解的挠挠头问：“大哥哥，你拿这个东西干什么啊？”大哥哥笑眯眯地说：“我们去把苹果核捞起来吧！”

一会少先队员就把苹果核捞起来了。毛毛一看，脸一下红了起来。少先队员说：“来，让我们一起来把苹果核扔到果皮箱里吧！”

两人走到果皮箱前，少行队员把核扔进果皮箱里。毛毛情不自禁地坚起了大拇指，佩服地说：“大哥哥，你真棒，我要向你学习保护环境。”

我在一个普通的学校，在许多学校中并不怎么起眼：我在一个不同的班级，在这么多班级中，也不算亭亭玉立：我在一个普通的座位，消失在茫茫人海中........可是就在这么如此诸多的不同周围，有着一个又一个平凡不普通的事儿。

每天早上，一阵狂奔，才发现时候已不早：偶尔早到，走廊乌黑一片，室内灯光照耀下，洋溢着同学们的笑脸。

总是有几个人迟到，也总是有人等着教室开门。总是有人在门口等着老师批评，也总是有人趁老师不注意，偷偷溜进教室。

偶尔一个早晨，老师有事儿没来，真是听取“哇”声一片。若是老师允许带鞭炮，那倒是比过节还热闹。这个早读真热闹，虽然打出喧哗，但亮点总是堆积在前面四大金刚上。魏青号和陈相杰在那儿窃窃私语，笑得得意忘形，他俩欢的都达到忘我的境界，谁料到人称十二生肖的十二个大组长辅助四大纪律委员马上平息了战乱，他俩儿却仍不知情，引起全班一阵爆笑。老师询问时，我们把罪名都指向了他俩，老师不得不使出他那散打的力量(老师以前当过散打教练)将其一顿暴揍，之后把他俩分开，现在却扔藕断丝连。

下课铃声就像一粒，驱使着我们。有一个课间，四大天王之首与白胖子玩了起来。天王之首陈相杰与白胖子付新龙在那里打闹了一会儿，之后陈相杰认输，看似是向班里逃走，付新龙看他走了，于是转过头，向窗外凝视。这时陈相杰像付新龙屁股上拍了一巴掌，数学老师刚好看见了，骂道;“无聊的玩意!”，跑龙套的魏青号顿时将这一举动传遍全班，红火一时。

放学铃声一响，几十秒刷一下班内没人，都争先恐后的回家，就连课下那些宅男宅女们也不例外。

今天，下了一场倾盆大雨，雨后，我趁着这泥土芬芳的凉爽气息，我决定去散步。

我打着伞，不知不觉就走到了学校门口，风雨过后校园果然变了不少，学校大门前的花草树木变得非常耀眼，上面还滴着小露珠呢！就说那教学楼上那几个烫金的大字吧，上面的灰尘一下子被雨冲刷掉了，变得金光闪闪，操场上的雨水特别多，起码有十厘米深，看着这雨水，引起我耍水的念头。我撑起伞，跳到水中，“轰”我对准一片水深处猛地跺了一脚，水花溅出有两三米远，然而，自己一身水是避免不了的。

当然，我最喜欢在水最深的地方猛跺一脚下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念头。我以百米冲刺的速度跑了过去………这一次是最猛的一次，要是在天上，“雨点”准会象机枪扫射一样落下来。我玩累了，也顾不上裤子就坐在水中，静静地端详着这美丽的校园。“滴滴”小雨点儿落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，静静地望着雨后的校园笑了。

雨后的校园真美啊！

今天我们来到了爸爸上的大学，位于江苏省徐州市。在校门口，老远就可以看到郭沫若先生题的几个大字——江苏师范大学。

我们进入校内，右边是几栋古香古色的建筑，已经非常陈旧了。左边是运动场，有许多人在那打篮球呢。再往前面走，来到了图书馆前。爸爸说图书馆还是以前的老样子。爸爸上学时，徐州的冬天非常冷，气温经常是零下十几度。只有图书馆有暖气，爸爸经常在课余跑去图书馆抢座位，一边坐着，一边看书，还有暖气，简直是舒服得不得了。

再往前走，来到饭堂。爸爸说他们一上到第四节课时，就早已饥肠辘辘，一等老师宣布下课，就朝饭堂飞奔而来。那时爸爸的食量也特别大，特别爱吃那肥肥的猪头肉，不过吃肉的机会很少。因为爷爷奶奶家比较贫困，能供爸爸上学就已经很吃力了，爸爸只能从生活费中节约，以减轻家里的负担。现在一听爸爸说起猪头肉那幸福的滋味，那时是爸爸最好的美味了，我多希望我也能有这样的经历，而现在只能从爸爸的话语中去感觉了，我好羡慕爸爸。透过饭堂的玻璃门，我看到几张圆桌子，爸爸说以前的饭桌跟这差不多。但饭堂非常杂乱，可能是要装修了吧。

我们又往前走，来到一处低矮的房子前。爸爸说这里是他最忘不了的，这是他们以前看电影的地方。一到周末，这里就开始放映电影，有时爸爸会和几个朋友一起去看电影，那时看一场电影只要两毛钱呢。接着我们来到一片草坪上，爸爸指着一处凳子，他经常在那读英语、背英语。爸爸回想起那时候，就像是昨天发生的事情。草坪中伫立一座雕像，雕刻的是两名学生正在专心致志的看书呢。我指了指雕像，问爸爸：“你们那时候就是这个样子吧”。爸爸点了点头。

最后我们来到了宿舍，爸爸指着一个窗口对我说：“那是我的宿舍，宿舍共有六个人，分成上下铺，我睡上铺。一到冬天，我就和下铺的同学睡在一起，垫两层，又盖两层，挤在一起很暖和。”爸爸和他的下铺成了非常好的朋友，毕业了还经常保持联系，上次我们在南京、这次在西安都相聚了。爸爸还跟我讲了发生在他们宿舍许多趣事，让我捧腹大笑。我好向往大学生活呀！

我和爸爸参观完毕，走出校门。我们都回头望了望，这就是爸爸的母校，他也许会有割舍不开的情感吧。也许只有等我长大后，经历过，才能理解爸爸对母校的情感。

夏季，我们的校园绿树成荫，到处充满生机，随处可见小动物的踪影，那么冬日的校园有没有小动物呢？

科学课时，老师让我们去校园寻访小动物，我们兴高采烈的来到花园里，蹲下来用手拔开枯树叶，寻找小动物的踪影，却没有找到一种小动物，我们并不灰心，又来到立志路两旁的草丛里，用手扒开枯黄的草丛，仔细寻找着小动物。“我发现了，我发现了”，我大声地喊着。一个小小的蜗牛呈现在我眼前，当我仔细观察后发现蜗牛壳里面并没有蜗牛，却住着一位西瓜虫先生，我小心翼翼的把西瓜虫捏出来，放在一张白纸上仔细观察，我发现西瓜虫是棕黑色的，大约有三毫米长，长圆形的身体，爬起来轻轻的，背上有一条条的纹线，像穿着钢筋铁甲，样子很威武，不仔细看，它头上那对细细的触角还真看不出来，一条条细细的小腿真讨人喜爱。当我用手轻轻碰碰它时，它竟然卷成了一个小圆球，很像一棵黑色的种子，更像一个圆圆的西瓜，怪不得人们叫它西瓜虫呢！

冬天的校园里真的有小动物，西瓜虫那可爱的样子真有趣，我以后要继续寻访小动物。

[初冬校园寻访记200字作文

我们校园的冬季

冬天的校园并不是寂静的哦！如果你认为冬天的校园是寂静的话，那么你就要失望了哦！

当冬天来临时，校园中也不再那么的暖和了，和所有的地方一样，都变的冷了起来，校园中的每一个角落都被白雪所覆盖，可是所有的地面也不是只有洁白的雪，还有白学上的脚印，那一行行纵横交错的脚印，证明了冬季的校园学生们还是照常出来玩耍不是么，不然怎么会有这么多的脚印，而且一看就不是大人的脚印，这不正说明了这一切么？

现在在上课时间我们自然看到的校园是寂静的，可是当先课后我敢保证我们所看到的一切都是和这是相反的，不信你看等下下课后的情景。没多久下课后，学生们都从教室里风一般地跑了出来，在雪地中追赶着、玩耍着，一点也看不到冬季的寂静，也感受不到冬季的寒冷。

这就是冬季的校园，就是我们校园冬季的景色，你的校园冬季的景色又是什么样的呢？有没有我们的热闹呢？如果你羡慕我们，那就快来我们学校就读吧，我们所有人都会欢迎你的。

[我们校园的冬季-作文

在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方，每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一些有意义的活动，让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿，每当我们走近校园，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生机勃勃、富有活力，让校园中的每一个同学玩得开心，生活也开心。

可是，我们在打扫公共场地的过程中经常发现：原本美丽的花坛里，经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现，会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”！

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽，我向学校提出以下建议：

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识，让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励，对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

在我们的学校里，有一位这样一位老爷爷。他穿着棕色的衣服，长着绿色的头发，你们猜他是谁？让我大声的告诉你：他就是我们学校的大榕树。

大榕树真大啊！大的把小操场都遮了一大半；大榕树真高呀，几乎和教学楼同样高了；大榕树真绿啊，绿的几乎每一片绿叶上都有一个新生命似的。大榕树的旁边还有石头凳子和石头桌子可以供我们休息和乘凉。

大榕树旁是我们的大操场，大操场是我们活动的地方，以前大操场是水泥地，现在修建成了塑胶的。里面有跑道、篮球场和羽毛球场。在大操场旁还有一个小小的场地，是瓷板的，居然不容易脏，但是下雨的时候却很滑。

去年，唐老师的一个学生要毕业了，唐老师就对他说：你毕业后要回来看我们的学校呀，等你回来的时候大操场便建好了。后来那个学生看了新操场后，他说他真的想回来再读一年，因为我们的学校变得更漂亮了，就像一个大花园，尤其是这棵生机勃勃、绿色茐茐的大榕树，让我们感到无限的留恋。

有人说红旗二校北区才是总校，我觉得奇了怪了，南区环境好，又漂亮，为什么北区还更好呢？我们在操场上玩耍，热了就到大榕树下休息，还可以呼吸新鲜空气，这多好啊！虽然我没有去过红旗二校北区，但是我觉得红旗二校南区比较好看，因为这里有一棵漂亮的大榕树。

[小学作文我们的校园

我在想，未来的校园是不是很美？有桂林山水那么美丽吗？有丽江那么美吗？有五彩池那么美吗？真想瞧瞧未来的校园是什么样的……

有一天的晚上，我早已进入了梦乡，随着“梦仙子”来到了“梦的世界”，我们飞向了给我知识的母校。“哇！想不到那么漂亮！”我赞叹道。“这是你未来的校园！”梦仙子亲切地对我说道。我们走向美丽的学校，一栋栋高科技而又高大。坚固的楼房，建立在我们学校的四面八方。悦耳的下课铃声不知不觉地传了出来，一群群闹嚷嚷的孩子们洋溢着欢笑从教室里挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。随风飘荡而又雄伟的五星红旗笔直的杆儿上威风凛凛的飘扬着，好像一条欢快的鱼儿在湖里自由自在地游着，游向湖面。一群快乐的小鸟儿成群结队地飞在了窗台边，倾听着孩子们那朗朗的读书声，好像也想跟着孩子们一起读书。学习似的……

啊！我爱我那美丽的校园，我爱那充满欢乐的孩子们！

我爱我的校园，因为这是一个迷人的地方。

一走进校园的大门，首先引入眼帘的是一个清澈见底的小池塘，池里的水清澈的可以看见池底的沙石。水里有一群活泼可爱的小金鱼，他们一会儿游到东来，一会儿游到西去，看来他们真是一群调皮好动的小家伙呀！我可喜欢他们了！

小池塘的前面是教学楼。每天早晨，你都能听见郎朗的读书声，那是我们在早读；中午你又会听到“沙沙”的写字声，那是我们在写字。

教学楼的左边，是大操场。一下课，同学们就像一群小燕子，风一般的跑出教室，向操场上奔去，操场上顿时沸腾起来了。我们的操场特别大，有圆形跑道、篮球场、单双杠，还有主席台等。同学们有的在赛跑，有的在跳绳，还有的在踢足球，活动种类五花八门，同学们玩的不亦乐乎！

教学楼的后面还有一个小花园，这里的树木四季常青。一排排高大挺拔的松树笔直的驻立在原地，就像一位位竖立的哨兵，保卫着我们的校园。花园里的鲜花也是花团锦簇，姹紫嫣红。你瞧这一朵，像一个害羞的小姑娘，含苞待放；再看那一朵，像可爱的公主，白洁圣雅。这些花朵红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞……真是美不胜收啊！

这就是我美丽的校园，你有没有心动呢？快来我们的校园参观一下，我在这里欢迎您！

我的学校位于邵阳市北塔区桂花桥旁，那是一座村小。我的学校虽然不大，但是环境十分优美。

一进大门，映入眼帘的便是一抹美丽的花坛。并排的两列花坛中的四季青，修剪得整整齐齐，它们威武挺拔。它们的主干粗大，叶子碧绿碧绿的，像一个个威武的战士。四季青每一天都会释放出自己独有的魅力。春天到了，大地苏醒了。

校园东头的花坛里，一朵朵花儿竞相开放，散发出了浓浓的花香，花香引来了美丽的蝴蝶。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像是仙女姐姐在跳舞呢。校园西头的老树吐出了新芽，竹笋从地里探出了脑袋，瞪大眼睛，看了看万紫千红的世界，大声说：“我要发芽，我要长大……”孩子们朗朗的读书声在春天的校园里不停的回荡，那是新的希望……

夏天里，炎热的太阳仿佛一团巨大的火球挂在我的头顶，耀眼的光芒，照耀着大地。我躲在校园后操场高大又茂盛的树底下，炎炎烈日投下星星点点的光斑，我和同学经常在这里乘凉，在大树下玩游戏。这里是我们孩子的乐园，这里留下我们爽朗的笑声！

秋天，秋高气爽。走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。椭圆形花坛的秋菊花团锦簇。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。花坛里的老树，纷纷落叶，落叶在秋风中随风起舞，那是秋天独有的味道。校园东头的菜园里，绿油油的红薯藤铺满了整个园子，窝笋舒枝展叶，秋四季豆藤上结满了长长的豆荚！

校园的冬天，白雪皑皑。动物们都冬眠了，大地进入了沉睡的时节。只有校园的操场上的那松树，依旧昂首挺立，威武至极。操场外高大挺拨的山峰，似乎与天相接，犹如一幅天然的水墨画呈现在眼前，让人赞叹不己。

啊！校园，你是那么的美丽，你的美丽让我难忘，我爱校园的四季。

我去过许多美丽的地方，有热闹的西安，有大雪纷飞的北京，还有壮丽雄伟的青藏高原。不过，我觉得最美的地方还是我们的校园。

来到学校，首先映入眼帘的是一块方形的大石头，上面刻了四个大大的红色的字“硖石小学”。下面长满了茂盛的灌木丛，在灌木丛的簇拥下，大石头显得更加高大雄伟了。

走进校园，最吸引我的还是那个椭圆形的大花坛。花坛里有几棵银杏树，树上的叶子像一把把小扇子，一阵风吹来，小扇子扇得可起劲啦！哦，为什么校园里不热了呢？原来是银杏树的小扇子，把炎热扇走了。芦苇举着雪白的扫把，仿佛在说：“我是校园的清洁工，学校的垃圾，快走开，不然，我可要把你们赶走了。”咦？那是什么呀？一棵树上树叶有疏有密，还有圆圆的、皮球大小的果子呢！果子们穿着一件绿色的衣服，原来是柚子树呀！柚子还没有成熟，就像一个个还没有成年的少女一般，可爱极了。

欣赏完美丽的花园，我又把注意力转到了教学楼上。花坛的右边和北面有四幢教学楼，一条长长的连廊把他们连在了一起，每一幢教学楼都有四层。每天清晨，同学们都在教室里认真地读着课文，那声音真好听！不过，我觉得最奇特的，应该还是花坛左边的丝竹楼了，因为它是椭圆形的。下面有一扇小门，走进去，里面就是乐器练习室。上了台阶之后是一个演播厅呢！我们经常在这里看演出，听讲座。

我回过神来，继续往前走，穿过教学楼，经过食堂，绕过荷花池，就到了我最喜欢的种植园。种植园里有黄瓜，西红柿，茄子等。绿油油的黄瓜是蔬菜里“高大威猛的将军”；西红柿红彤彤的，像是“蔬菜将军”的“手榴弹”。萝卜带着个绿帽子，穿红鞋子，大摇大摆地站在泥土里，原来她是皇后啊！茄子也不甘示弱，紫得发亮。这些蔬菜给我们的校园带来了勃勃生机。

我们的校园可真美丽啊！我爱我的校园！

夜微凉……

校园的夜景，听来只觉平淡，赏来却别有一番滋味在心头。

天际，夜的颜色如泼墨般将天空染黑。秋季的天空总是高邈的，即使是夜，即使有云。它神秘而又奇幻，高高凌驾于穹顶之巅，给人以敬畏之感又无比安心。半弯明月悬于其上，那小小的光圈给笼罩万物的黑点缀上一抹柔情与俏皮，在空中长明不眠，和着这夜幕共同谱写一支赞美诗。几颗星星在四周欢舞，为这黑夜天空之上的一部罗曼蒂克史诗添上一笔最搭调的竖弯钩。

远处，几棵垂柳在晚风中摇摆。月亮仿佛躲在它茂盛的枝条中，风影绰约。柳条垂得很低，与旁边的树木连成排，被月光映在地上，竟有种“水中藻荇交横”之态。在这对面，则是平坦开阔的操场。教学楼的灯光照在地上，流离四溢。那一束光射在旗杆顶端，为国旗更平添了几分庄严，即使无风，更胜风吹拂时的壮阔。

而操场之上，是正在排练队形的同学们，大家的动作整齐划一、口号声洪亮。在这寂静的夜晚，这声音、场景犹如辉煌史诗的开场，宣示着新的篇章已经开启。

校园夜景，有它独特的美。是平时的匆忙与无心，让我们忽略了这份美好。赏着这样一份美景，渐渐地，我已忘记了晚风的凉意，沉醉其中。

平日里的我们又何尝不是这样呢，总是忙忙碌碌、行走奔波，却错过了那份最简单、最朴实的美好。让我们在匆匆之余停停脚步，享受如画美景，景至心底情更浓……

踏进大门，最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走，一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中，像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。

走进成长林，里面一切都不一样了：外面绿油油的草里映衬着几朵小花，给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊！看看这棵，像猪八戒的九齿耙；看看那棵，又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人，他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场，右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮，绿植也很多，最多是绿萝和红掌，唯一的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室，真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色，又可爱的同学，还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园，我爱这个“家园”。

走进校园，书香弥漫，阵阵暖风吹拂身边。我们在这里耕耘，我们在这里收获。我们的校园，就是梦的天堂！

进入校园，映入眼帘的是一大排犹如士兵似的笔直的树，在春风中迎风招展，它如一把大伞，为小草小花们遮风挡雨。一阵阵风春来，它吹起了草木的清鲜，吹起了花的幽香，更吹起了书香，它犹如一位画师，走过哪里，就给哪里涂抹上一层淡淡的绿色，使大地又增添一份春天的色彩。

往里走，随处可见一棵棵迎春花，那荧光黄的颜色，亮的出奇，似乎比太阳还要亮，似乎比一切的事物都要亮，看！那一个个花儿像铃铛般吊在木枝上，有大有小，压弯了枝头，迎春花，给翠绿的草地增添了一份美，一份清新；它的身后有一颗小树，一边是迎春花，一边是粉色的大花，老师说那是嫁接的，也是很漂亮的吗！粉色大花有粉红色也有紫色，非常漂亮，有的花苞还没有开放，好像一个害羞的小女孩似的。

我最喜欢的是一棵棵小红梅，它太调皮了，我一碰，它就落了下来，看它一小瓣一小瓣相互叠在一起，形成一个小圆，那颜色是深粉色的，那种让人喜欢的粉色，闻一闻，啊！一股淡淡的红酒味，沁人心脾。看它的花蕊，一根根睫毛似的头上还有一个珍珠般的小豆豆，看它的一边，一棵小树周围正有许多玫瑰一般的小草呢！看它多么漂亮，一串上有四五朵，形成一个正方形围在小树周围，真漂亮。看到一边一大排茂密的竹子，便想起了“胸有成竹”的故事，真是一棵棵又高又细呀！枝干上长着几片叶子，青翠欲滴。再往里走，老师说那种树是生命的样子，它那细小的枝上竟冒出一个个小绿芽，在靠近泥土的枝干旁，有一只只眼睛从草丛中露出来，那是还没长大的小树苗。

我们渴望未来变成矫健雄鹰，翱翔于苍穹之上。美丽的实验小学，你，一年四季美如画！