校园

我在实验小学上学，美丽的校园常常让我流连忘返。其中我认为最美丽的就是我们的校标。因为是它让我们的校园变得丰富多彩。

我们的校标造型奇特，线条简洁。由两部分组成：下面是一个人在奔跑，姿态优美，肌肉结实，跑的轻松而有力。上面是一个银色的圆球，像刚初升的太阳，光芒万丈。它象征着在祖国的温暖阳光的普照下，我们奔向美好的未来。

早上，我一到学校看见校标，就好像有一股神奇的力量让我振奋，因为我看见了祖国对我的扶爱，祖国的我的期望，也看见了我的美好未来!

我们下课时，常常会在校标前做些有趣的游戏，比如：跳绳、踢足球、跳皮筋等。记得有一次校标的周围结满了冰，我们就玩起了滑冰，那时，所有的疲劳统统消失，我们只有快乐、开心。

我知道校标的意思，底下的人是我们，而上面的太阳是我们的祖国和共产党，有了太阳的照耀，在通向幸福美好的大道上，我们就算跑的再久再远也不觉得累。

我放学了，恋恋不舍地回过头，校标依然耸立在门前，格外耀眼，它就像一个健美的天使，守护着我们的安全，也永远守护着校园。

我爱这充满含义的校标，因为它是我们校园最独特、最耀眼的一角。

在喧闹的城市中，有一个孩子的乐园，那里有可爱的老师，快乐的同学;那里是知识的海洋，体育健儿的摇篮，那里就是我们的校园。我们的校园虽然不大，但是美丽又整洁。

来到校门口，“三门县实验小学”几个镀金大字在阳光照射下发出耀眼的光芒。两边墙上挂满了醒目的荣誉牌。

走进学校的大门，首先映入眼帘的是一栋“L”形的高大的教学楼。教学楼共有五层，有美术室、微机室、阶梯教室，一至四楼每一层还有十二个普通教室，同学们就在这些教室里学习知识，也学到了做人的道理。五楼有电脑教室、阶梯教室和多媒体教室。每个普通教室正中间是一块长方形的屏幕黑板，黑板正前方的下面是电脑，操作电脑的时候，可以把电脑上的内容打到屏幕上，同学们在这里可以享受到现代化的、直观、形象的教学。每间教室的前面有一个小花坛，春天迎春花绽开了嫩黄的笑脸，长长的枝条垂挂下来，绿绿的叶，金灿灿的花，仿佛给教学楼披上了新装。

校园中央是塑胶的跑道和操场，这里是同学们锻炼身体娱乐玩耍的地方。下课的铃声响了，我们就会像小鸟一样飞出教室，来到操场上进行各种游戏。操场四周都是花坛，红的花，绿的草，大大的操场，相互掩映，煞是好看。

校园东边是一个升旗台，上面耸立着笔直的旗杆和鲜艳的五星红旗，旗台下面是大花坛，里面长着四季常青的植物。每到星期一同学们就会在这儿举行升旗仪式，那也是最庄严、最神圣的时刻!校园的南边种着一排高大的冬青树，好像是保卫我们学校的士兵。

看，这就是我们的校园，这是一个充满了欢乐的校园，是一个美丽的校园。我们在这里学习，生活，快乐地成长。

校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了。在校园里，小草抬起它那可爱的小脸;树木张开了它那健壮的身躯;柳树用风梳子梳着头发;花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人：再加上小朋友们的活泼、生机。给校园的早晨添上璀璨的一笔。

清晨，校园沉浸在一层白雾里，乳白色的浓雾把校园团团包围，整个校园十分寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现，真如仙境一般。

太阳出来了，同学们也陆续地来到学校，校园里便立刻充满了生机。看，蝴蝶在欢乐地飞翔，听，鸟儿在尽情歌唱，还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声，顿时，整个校园都被快乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，是校园的早晨一道独特的风景。

“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是短暂的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。

重新站在学校文昌园的来秀桥上，已经看不见当年的丽致秀美。清澈的湖水，欢快的鱼儿，鲜艳的花朵，茂盛的树林……早已没有了往日的风采。哪干净整洁的教室早已污迹斑斑，哪雄伟挺拔的教学楼红颜退尽，露出令人忧伤的灰暗底色……校园里设置单调，缺少生机，校园内可以供学生自由活动的空间日见狭小，马路上的车来车往，集市上的人声鼎沸，锅炉房烟囱里冒出黑烟，无不影响着学生的身心健康。

学校是同学们学习、生活的重要场所，是培养人才的摇篮，同学们每天清晨从踏进我们的校园那一刻起，你们一天的大部分时间都是在校园中度过的，学校就是你们的家，你们是学校的主人，保护好校园环境卫生，为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境，是我们每一位学生不可推卸的责任。因此我要大声疾呼，保护环境，美化校园!

保护校园环境和我们中学生有什么联系呢?我认为两件事联系十分密切：因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的良好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源、保护环境的新一代接班人。

保护环境、美化校园与我们的日常卫生有莫大的关系。我们的一举一动，一言一行，都影响着校园的整体面貌。我们作为未来世界的接班人，我们 有义务讲究卫生，讲求公德，养成自觉维护公共环境卫生的良好习惯。作为中学生，我们应该从生活小事做起，莫因善小而不为，莫因恶小而为之。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍存在一些不足：仍然有人乱扔纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪中肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏草地。

作为我们新时代的每一个人。应当切实地树立起时代责任感。着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮，所以，从今天开始，学校要求同学们从小事做起，当你想扔出垃圾的时候，请你多走几步，把它放入垃圾箱里，当你走路看见地上飘着的纸片垃圾的时候，请你弯弯腰，把它捡起来。学校号召全体同学形成爱我校园、保我健康，不乱扔垃圾、见到垃圾就捡的好习惯。

古人说：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生，就应该说文明话，才能做文明人。

如果说校园是社会文明的窗口，我们学生就是这窗口里活动的名片，几千张名片叠在一起，就是一不部厚重的书籍。但我们应该做怎样的书呢?是做传播文明的好书，还是做藏污纳垢的坏书?我想同学们的选择是明智的，是正确的。

让我们携起手来，共同为美好的校园，美好的明天而努力吧。我拿来一棵小树，你拿来一盆鲜花，校园就会成为人人喜爱的乐园;你捡起一片纸屑，我擦去一片痰迹，校园就会成为人人向往的天堂。

那天，我独自一人走在校园的路上，看着校园熟悉的一切。在不久的将来，我和同学们就会分别，就会永远地离开这个生活了三年的?园，告别慈祥和蔼的老师……想到这里，一丝依恋与不舍涌上了我的心头。

于是，我放慢脚步，慢慢地踱着，一幕幕熟悉的风景在我的眼前展开，一个个亲切的声音在我的耳畔响起，我犹如一个饥饿的乞丐，贪婪地把目睹耳闻的一切化作珍贵的记忆，镌刻在心里。

我看到，鸟儿依然在校园里轻快地飞翔，它们的啼鸣，依然是那样地动听、婉转;我看到，水池里的锦鲤依然在悠闲地游动，它们的身姿，依然是那样的轻盈、潇洒;我听到，假山上的人工山泉飞泻而下，飞溅的浪花，依然是那么的晶莹、空灵……校园的声音就像那音乐一样传神，富有动?的情韵。

我听到，教室里又传来学弟学妹们琅琅的书声，整齐而响亮，“老骥伏枥，志在千里”，这是他们在宣告自己的壮志与雄心;“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，这是他们在抒发对大自然的热爱和赞美……这洪亮的读书声，就像奔腾的黄河，气势磅礴，振奋人心，它呼啸着，它奔流着，生机无限，活力无边……

“叮铃铃，叮铃铃欢快的上课铃响了，在我耳里，它不只是催促，而更是一种召唤与殷殷的期盼，它还传递出一种追求知识的精神……

听，这是老师的讲课声：“a2+b2=c2”……“请同学们一起朗诵《过零丁洋》…?“what are you doing?……”这一切的一切，传达出老师对学生不倦的教诲，传达出老师对学生深挚的关爱和神圣的责任。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是老师崇高精神的再现;“一句句的嘱咐，一声声的教诲”，质朴的话语里彰显出无私的付出与奉献。

校园里的声音，是我一生都会吟唱的乐曲，是我终生难忘的鼓励，是我永远铭记的教诲。“今天，我们是桃李芬芳，明天是祖国的栋梁……”这是同学们的自信的宣言，是团结的精神，是不懈的奋斗;“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是校园全体师生的付出，它是一种奉献，一种高?。

“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”，这是校园里最自然的声音，美丽、动听;“风声、雨声、读书声，声声入耳”，这是校园里最壮阔的声音，高昂、激越。听听校园的声音，你一定会有丰富的收获，理想、信念、奋斗、拼搏、记忆……

我们知道人类只有一个地球，地球是我们人类赖以生存的家，我们有责任保护自己共有的家园，当我们从繁忙的学习中，抽身投入到大自然的怀抱，我们发现我们的地球母亲已经变了模样，一群光秃秃的山，水塘变成了泥浆坑，小河捞不到鱼和虾……所以我们要大声的呼吁，我们要保护环境。

我们现在是在校学生，我们目前可以做的是保护我们的美丽校园。

亲爱的同学们，我们都想在一个绿树成阴的校园里学习，想在一个清洁、美丽、的校园健康成长，学习本领，当我们在芳草遍地，充满花香的校园中温步时，你一定会感到心旷神怡，当我们坐在宽敞明亮的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志，当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅，优美的环境可以陶治我们的心情，开阔我们的视野，优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明，优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让。

同学们，行动起来吧，齐心协力爱护校园卫生，净化美化校园，用我们稚嫩的双手呼唤环保，宣传环保，体验环保，保护生态，绿化校园，我们应该要增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性筷子、便当盒，不乱扔垃圾……这都是我们每个人应该要做到的环保行为。

我们的学校——沙市北京路第三小学，是一所有名的学校。

走进校门，迎面是一个小广场。广场上矗立着两座灯柱，末端分别埋进了两个花坛里，咋一看，像一朵大花盛开在花坛里。旁边是一排排迎春花，春天那黄色的小花早已凋谢，叶子凌空垂下，形成了一道道绿色的“瀑布”，让人在寒冷的秋冬感受到春的气息。小广场前面是一个大花坛，花坛里种着菊花，形态各异，竞相开放。花坛前面是教学楼和办公楼左右排开。

再往右走，就到了小花园。小花园里栽种着广玉兰，枝头那纯洁的花儿已经荡然无存，棕榈树的叶子黄了不少，冬青和雪松却越来越翠绿。红梅的树枝久经沧桑，变得光秃秃的，但它还要继续和风霜做斗争，准备在最寒冷的时候开出美丽的梅花！枇杷树虽然没有人注意到它，但它还是要把自己小小的果实献给人们。

学校最后面是操场。操场四周是跑道，中间是一个足球场，后面是运动器械。下课了，同学们纷纷跑到操场上，有的跳绳，有的打球，还有的玩“老鹰捉小鸡”的游戏……场景好不热闹。

啊，我爱这美丽的校园！

移居上海的外公回来了。

今天一大早，他就拉着我陪他故地重游。

当我们走到“大纵湖民俗纪念馆”时，他停下了脚步。在巴掌大的纪念馆里，他来回走了足足有二十个来回，一会儿仰望古色古香的建筑，一会儿驻足厢房走廊的石板画，最后在正房的窗格前拉着我深情地说：“小琳，知道吗？这里原来是宋家祠堂，是你外公和你的爷爷读书的小学堂……”外公的话使我糊涂了，“这里是纪念馆！怎么会是祠堂？小学堂？”我透过窗格向里面张望，里面有四根红漆木柱支撑着高大的房梁，四面墙壁上有一块块玻璃框，框里有大大小小的字画，小方砖铺就的平整的地面上只有两三张古朴的桌椅，如此而已，根本没有什么佛像啊、课桌啊，正当我怀疑外公的记忆力时，外公又说开了：“不信吧！外公在这儿读书时，几个年级三四十个孩子才一个班，由两位老师轮流着为我们上课……”哦！我想起来了，怪不得在我还很小的时候，大伯在这里干活时带我来过，说是建纪念馆，在这里我也曾看到民俗表演，大概……我在犹豫时，外公又带我顺着几级石阶走下去，来到溜冰场，外公告诉我说：他上四年级时，这里还是一块藕田，是那时的全校师生从西边宗祠墩子上把泥土运下来，填平藕田，成了他们的小操场。在东河岸边，我见到了几棵合抱粗的白果树，我确信了外公的话，爷爷摸摸白果树那嶙峋的树皮，深有感触地说：“前人栽树，后人乘凉啊！”脸上露出得意的笑容。我依稀感到这公孙树与外公还有一段动人的故事呢！看着外公得意的样子，我想带外公到我们现在的小学校园看看，让他看看我们的校园新貌。

要去我们的校园，必须经过我以前读书的旧校园。说起旧的校园，我没有了自豪，倒觉得有几分寒碜，校园里树木花草倒不少，但那房子确实陈旧破烂。爸爸告诉过我，那是上世纪六十年代建的。门框、窗框都腐烂了，一不小心就会碰掉一块。我上四年级的一天，外面老天爷忙着下大雨，教室里，我们和老师忙着用能盛水的盆啊、杯啊等屋上漏下的雨水。雨后教室前面的大操场变成了白茫茫的“大海”，害得我们十几天做不了操，可等到地面干了，同学们踏了几天后，操场又变成了“沙漠”，风一吹，那些尘土一起得意地围着人打圈圈……不看也罢。

可外公停下了脚步，我猛一回头，简直一敢相信自己的眼睛，这里正在开发，往日的校园一点痕迹也没有了，代替他们是正在兴建的一排排“水润天成”的商品楼，一架架起重机正欢快地忙着挥动长长的手臂，一个个建筑工正愉快地奏着甜甜的交响曲……

我怕外公再有什么感叹，就拉着他继续往前走。大约走了十分钟，穿过居民区，来到了镇北的“教育园区。”蓝天白云下，绿树掩映下的成人校、中学、小学、幼儿园一顺溜地排列在我们的眼前。各具特色的教学楼在阳光下熠熠生辉。我自豪地告诉外公，这是大纵湖的教育园区，外公赞叹道：“了不起，了不起啊！”我故意地卖起关子来：“外公，你说哪座校园是我们的小学啊？”

外公径直带我来到了曲径环绕、花草吐艳的小学校园，走进校园，爷爷自豪地说：“你们的小学当然是回廊曲径、书香扑鼻的地方，再说那塑像翅、小桥流水、曲径道幽的肯定是中学。校园内那彩带飘拂、鲜花满地、有动画城堡式建筑的肯定是幼儿园。”我打心眼里佩服外公的眼力和见识。在我们的校园里，我当起了小导游，又是朝晖园、又是青枫亭、又是希望林逐一述说着这里的美丽动人的故事。外公最感兴趣的是教学楼里的许多名人名言。他在“为中华之崛起而读书”的匾额前流连了许多，嘴里一直念叨着周公的这句话，意味深长地说：“万般皆下品，唯有读书高啊，总理说得对，为什么读书呢？孩子，只有为国为民读书才最有意义啊！”

我拽着外公来到收藏学生美术作品的画室前，我告诉外公，北面墙正中最大的一幅是我的作品，外公凝望许久，激动地对我说：“孩子啊！我们的家乡未来一定会像你画的一样，天蓝、地绿、水青、花香……”

夜晚，我躺在床上，想着白天的经历，从校园的变迁，我真切地感受到家乡在变，越变越美丽。我从内心里说：“我爱我家乡！”

我望着这沙漏出神。有时候岁月也像这沙子，静美的流过。只是这美好，终究是握不住的。我知道，这些成长的过往终究会成为过去。

所以，我要坚定的向前。带着这些爱与希望。

--题记

早晨来到学校，突然问道一股熟悉的味道。酸酸，浓浓的，沁人心脾的。我知道那是可爱的山楂，我最熟悉的味道。一边沉醉在山楂气味的温黁中，一边用心去寻找。原来我的同桌，带来一杯山楂水。是她旧时的友伴家里自己种的山楂树，友伴专门带来送给她。

我的心，突然打开了一扇久掩的窗扉。

思绪回到那个丰饶的秋季。城郊，清新，自由。放学以后，我们最大的快乐就是三五成群的一起回家，组成一个“探险小组“，或是捉蜻蜓，或是偷偷摘人家院子里还没成熟的草莓，有时还割下葡萄藤，吮吸那酸酸的汁液。一场秋雨过后，心情不胜欣忭。丽琪就领我们去她们家院子里，打山楂。

山楂树长得很高。或许对于那时的我们，它很高很高。从远处看，它枝叶繁茂得就像一团绿球。我们快乐得跑近。丽琪一打开大门，我们就像是刚从拥堵的门口冲进来，兴奋得围绕着山楂树吵嚷。不一会，丽琪就拿来木棍，招呼着大家一齐打山楂!这是最激动人心的时刻了。我们搬来凳子，一个人扶着凳子，一个人举着木棍站在凳子上打山楂，还有一个人用力摇晃着树枝。山楂就稀稀疏疏得落下来，带着孩子的天真，又像繁星。接着就是大家伙一起在地上拣山楂。不管大个的小个的，纯红的青绿的，都一并拣起，兜在口袋里。一部分大伙一起洗干净吃，一部分自己兜回家去。山楂的味道是酸酸的，但我们总都能尝出甜味来。因为那是我们共同的劳动成果，充满了无尽的甜蜜。

转眼，5年就过去了。短短的5年，我们每一个人改变了多少。如今，我在这里怀念你们，怀念我们的山楂树，你们是不是也在远方，偶尔会想起这些消逝的昔时，然后嘴角浮起微笑。

这样，也就够了。

那时的我们是简单的，纯洁的。因此这样的回忆就愈加珍稀。

我的左手旁边，是你的右手。那样的日子充满阳光。我的年华，这样的行走。我们，在懵懵懂懂的岁月中，慢慢刻下那么多回忆。

一切都是那么迷人而哀伤。迷人的童趣，哀伤的须臾。

曾经的山楂树下，曾经的我们。洋溢着笑意。我相信，我们会像山楂一样质朴而深刻，像山楂树那样从容而坚挺。这是我们山楂树下冥冥的约定。

“叮零零，叮零零！”上课铃响了。

教室里传来各种声音，匆匆忙忙的脚步声连绵不绝，同学们的讨论声断断续续，老师的咳嗽声清晰无比……教室里仿佛正在合唱，甚是好听。

“起立！”老师一声令下，同学们如雨后春笋般齐刷刷地站了起来。摩擦声、碰撞声，不绝于耳。在我看来，也别有一番风味。

老师如同伴着鼓点，和着琴音，绘声绘色地开始了自己的独奏。一会儿指着电脑，眉飞色舞地“表现自己”；一会儿有模有样地拍着讲台，对着乐谱来唱……许多同学沉醉其中，谁也不忍打断这美好的独奏。

该学习新“音符”了！老师说一个“音符”，我们也跟着接一个“音符”，一唱一和，这是风雨前的宁静，这是高潮前的一份安宁……

忽然，一个不和谐的声音闯进了这美好的音乐演奏中：“叮零零，叮零零”……

匆匆忙忙的脚步声，同学们兴奋地讨论声，写作业的“刷刷”声如雷鸣般混杂在我的耳朵里。下课了，同学们有着各种各样的花式玩法，当然也有奇奇怪怪、美妙至极又无与伦比的声音。无论是那拿着自己的“武器”，嘴里发出“哒哒”声，狂奔在走廊上的同学；还是各种花式踢毽，让旁观的人拍手叫好的“啪啪”和赞叹声；又或是在玩“下楼梯”游戏时“嘭嘭嘭”的脚步声；各种声音交织在一起，让人感到“心潮澎湃，热血沸腾”。这就是最终的高潮部分。

这是多么美妙的音乐啊！愿这美妙的校园之声，永远停留。

“叮零零，叮零零！”那个不和谐的声音又响起来了，我们又翻开了新的乐章，唱着新的歌谣……

校园给我带来了无数的喜怒哀乐，给我带来了无数的美好回忆，给我带来了……现在，让我来夸夸我的校园吧！

我的校园是一所名符其实的好学校，生机勃勃，鸟语花香。天上翱翔的小鸟，地上活泼的学生；在这个大家庭里，几千人在教室里读书、写字，沐浴在老师的无私的关爱和淳淳诱导下，快乐的成长！

校园外有整洁的大路，道路两旁站着年过半百的茁壮“老人”，整日为同学们挡风遮雨。一进校门，便闻到一股花香，啊！正是楼道盆栽里散发出的香味。你瞧！有好多只蜜蜂、蝴蝶穿梭在花丛中，辛勤的采集花蜜；你听！朵朵鲜花发出幸福的笑声，迎接着蜜蜂、蝴蝶弹奏的属于春天的乐章。

再往里走一些就是我们的操场，操场上长长的环形跑道，跑道里是大片宽阔的绿草坪，常常会有人围坐闲聊、踢球、打羽毛球等。而跑道旁是打篮球、玩单杠等运动器材的好地方。跑道的最东边，是我们的司令台，升旗、表演晚会等仪式在那里举行。司令台后，又是一座威严的孔子像，仿佛时刻提醒我们：“好好学习！天天向上！”而每当你站在司令台仰望下国旗，看看孔子像，伴着阳光，就会留下无尽的爱国、好学情怀在脑海中。

再看向我们的教学楼。楼在青翠欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿以及朗朗书声的伴随下，更平添一份勃勃生机，书香满满。早晨，我们迈着轻盈的步伐走进教学楼，走廊里满是我们绘画、写作或书法作品的橱窗，而在窗明几净的教室里，就是我们阅读、学习等活动的好地方。

这就是我的校园！一所带给我无数喜怒哀乐和美好回忆的好学校！

今天，阴雨绵绵，来到校园东南角上的小树林里，树木不算多。毕竟入了秋，掉了不少叶子，金黄金黄的，撒在地上。但树还是枝繁叶茂的，如同一把把大小不一的伞，撒下一片片阴凉，煞是好看。军训的时候，正值盛夏，我就最喜欢在休息时来这里坐坐，吹吹凉风，与好友说说笑笑。

不止于此，在校园的最北端还有一处景致，好几棵大树围拢一起，绿阴蔽日，时不时可以寻见鸟儿枝头歌唱的身影。树的种类也很多，我发现了一棵杏树，想到来年的春末夏初，酸酸甜甜的果实挂满枝头的样子，嘴里竟有了口水。古人有望梅止渴的故事，我这就算是思杏止渴吧。

还有一棵龙爪槐也在林中伫立着，它的枝丫果真名副其实，就像一条条虬劲的龙爪。整棵树似乎是一条蟠龙，在等待着时机腾空而起，翱翔于天际。树下开一汪清池，池上横了一座矮桥，桥下水面铺了些绿油油的荷叶，零星洒了些娇艳的荷花，虽不及夏日中的艳丽，却为秋天中的此时此刻，添了几分绚烂的色彩，别有一番风趣、韵致。

我不难想象，往年的盛夏，池塘中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的火热。我也期待着，今后的日子里，雨过天晴，荷叶上的大小珍珠在阳光下熠熠生辉的雅致。

我们的校园是美的，校园的秋天也是美的。

今天阳光明媚，我怀着高兴的心情走进了坐落在宜城市中心的实验小学！走进大门可以看见笑容满面的雷锋雕像，上面还刻着毛主席对雷锋同志的题词：“向雷锋同志学习！”再向前走就是校园里最吸引人的地方——我们学校的花坛！

春天，鸟语花香、鲜花盛开。中间的大树又长出了许多嫩黄色的小芽，让校园充满了勃勃生机。在大树的四周还有许许多多的花儿比如：喇叭花、迎春花、月季花、杜鹃花……他们是星星点点的散在草地上，好像宝石般闪闪发光，又为春天增添了许多欣欣向荣的景象！

一转眼间夏天到来了！花坛里的花更多了：蓝、紫、红、黄……姹紫嫣红千姿百态，又为我们的学校的精心装扮了一下。“叮铃铃，叮铃铃”下课了同学们在大树边玩耍：尽情地跳绳、快乐地玩老鹰捉小鸡、欢快的踢毽子、开心的说笑……

秋哥哥迫不及待的把夏妹妹给赶走了！桂花的香气随风飘来，为我们的校园增添了许多童话的色彩。大树开始挥洒金黄色的树叶雨，给花坛边上的小路里铺上了一层金色的荣毯。

冬哥哥不知不觉就到了！花坛里除了广玉兰还是绿油油的，其余的都成了枯黄色，像被谁统一刷过一层油漆一样。“下课时间到了……”下课音乐响起，同学们飞快地来到花坛边疯闹、追打、舞蹈……

校园花坛的四季只透露出了一个字“美”！

我们的学校——长厦小学，是个美丽而充满生机的学校。

每天早上，踏进校园，最先映入眼帘的是一块两米多高的花岗岩照壁，照壁上“尊师爱校、勤学守纪”八个苍劲有力的大字提醒着每一个来往的学生。绕过照壁，就是学校的中操场，这里也是羽毛球场。

中操场南边是一排苍翠的大树，大树间放着几尊名人雕像，在雕像的旁边有几组水泥砌成的树桩石桌椅。每到放学的时候，这里总会聚集一些闲话家常的家长和抓时间写作业的同学。

大树尽头是一小片郁郁葱葱的小竹林，跟小竹林相对的是位于操场东北角的喷水池，这里是我最喜欢的地方。

这个小喷水池十分引人注目，每当下课，那里总会聚集着好多低年级的同学。说是喷水池，其实是一个小型园林，因为喷水池只是一小角，在喷水池的另一边是一小片灌木丛。春天到了，灌木丛中就会开出一些小黄花、小粉花。虽然很不起眼，却能让小同学们大呼小叫。喷水池是由许多大小不一的鹅卵石砌成的。

喷水池中有三座假山，中间那座比较大。假山上有一个别致的小凉亭，一座玲珑小巧的八角塔。假山腰有一间古朴的小茅屋，一条弯弯曲曲的小路把它们连起来了。这些小装饰物给假山增添的一道别样的风景。

池中的水清澈见底，阳光一照便波光粼粼。池里的小鱼淘气得很，有的游到水面吐泡泡，有的游来游去找食物，有的却在到假山边玩捉迷藏。

“喷水池喷水啦！”不知谁喊了一句，大家蜂拥而至。只见水花从水管中喷出，时而像珠帘，时而像柳条，时而像天女散花……水珠飘落到灌木丛中，滋润着花花草草。水珠落到池里，池面绽开大大小小的水花。我们都看呆了。

校园的喷水池真美啊！我爱我们学校的这一角。

吕欣蔚

我爱我的校园，这里有漂亮的教学楼，和蔼的老师，亲切的同学。在校园里，我不仅收获了很多知识，而且收获了友谊和快乐。

早晨，我们披着金色的阳光，愉快地走进安静的校园。操场上，五星红旗哗啦啦迎风飘扬，像是对着我们欢笑，又像是热情地跟同学们打招呼。看着鲜艳的五星红旗，我们感觉非常亲切，非常自豪。

操场的正南面就是我们的教学楼，同学们一到校，就迅速回到教室。一时间，校园沸腾了。老师们高一句低一句悠扬的讲课声，同学们激情昂扬的呼应声，从各个教室传出，汇成一支优雅的曲调，跟室外的清风、鸟鸣呼应着。

操场左边有一个音乐教室。上课时，老师神奇的手指在琴键上跳跃，优美的乐曲在教室萦绕，我们欢快地跟着唱歌，随着跳舞，感觉好像是人生最美的享受。

再往里走，是一个精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一个凉亭。顶上有一颗篮球大小的白色石珠，左右两条青龙腾空而起，似乎正要争抢那颗珠子；四根石柱上雕刻着的火凤凰，都栩栩如生，安然，端详，就好像栖息在她们自己的家中。小亭四周布置了草坪、花坛，一年里大部分时间课余时间，绿草如茵，各种花竞相开放。课余时间，我和同学们最爱在这里玩耍，乘凉，读书。

我爱我的学校，爱这里的一草一木。我一定要珍惜这美好时光，好好学习，长大后把校园、把我们的家乡建设的更加美丽。

一阵阵轻快的歌声响起，一阵阵热烈的掌声响起，在同学们的欢呼声中，校园艺术节的重头戏——校园十大歌手总决赛开始了。在诸位选手当中，最受同学们期待的莫过于选手李凯瑞和邱洪怡婧了。

比赛自开始以来，同学们一直都没有觉得唱得特别好的选手。就在这时，主持人说：“请陈子铧同学为大家演唱《我爱你，中国》，掌声在哪里？”就在大家忙于鼓掌的时候，我心想：《我爱你，中国》的音域非常高，他怎么可能唱得上去呢？就在这时，我同桌对我说：“他是合唱团的男高音，非常厉害的！”我半信半疑，结果和同桌说的一样，他的音域宽广，声音可以像鸟儿的歌声一样高亢，也可以像公牛一样低沉，令大家赞叹不已。

接下来轮到李凯瑞了，她演唱的歌曲是《国家》。这首歌我们大家都会唱，所以我们大家都跟着她一起唱，因为大家对这首歌非常熟悉，并且她是上一次的校园十大歌手，唱得非常好，人气也很高，所以在我们班收获了几乎全票。

我们等啊等终于等到了邱洪怡婧的压轴歌曲《高高的雪域高原》。这首歌的音调也如同它的名字，非常的高，跟着她的歌声，我们仿佛就来到了雪域高原，这里是多么美丽，如同天堂，放眼望去，四周的景象尽收眼底。

家长点评：小作者通过生动的描写和联想让我们身临其境，通过比喻、侧面比较等手法使抽象的歌声形象化，是一次较新的尝试。感谢学校通过“六节一会”组织了丰富多彩的活动，让孩子们在轻松欢乐中成长学习。

刘彦汝

在校园的一角，有这样一景，看似普通，细细端详，却有一种诗意之美。

一座木质的小桥，靠着假山，连接了水池的两头。站在桥上，举目环顾，实在美妙。碧绿的池塘中大大小小的鱼儿，成群结队，往来翕忽，不时发出“噗噗”的响声，偶有调皮者浮出水面吐着泡泡，好不自在！微风拂过，水面上漾起一道道波纹，一圈圈扩散开来，拍打着岸边的石头，在阳光的照耀下发出点点金光。池塘两侧，几株海棠树随风摇曳，浅红色的海棠花，一团团，一簇簇，像一群顽童，争先恐后地向人们展示着自己的身姿，挤满了整个枝头。从树旁走过，清香扑鼻，令人心旷神怡，这不禁让我想起了苏轼的一句诗：“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”。湛蓝的天空，碧绿的池塘，浅红的花儿，构成了一幅充满诗情画意的校园水彩画，为美丽的校园增添了浓墨重彩的一笔。这一山一水、一桥一树之间，处处洋溢着蓬勃生机，令人在“万物静观皆自得”中获得心灵的愉悦。

听说过玛雅预言吧，说实话挺恐怖的，不过，更有甚于此的恐怖——

宿舍里。

宿舍对于我们来说简直就是天堂，洗漱时有说有笑，不想教室里气氛那么紧张，就在那次我们谈笑之时，所有灯霎时间全熄灭了，当时只听到水房里“啊”一声，紧接着便是“砰”，然后就是一片混乱。我急忙阻止住：“大家别慌！”一声令下，全都安安静静的打着手电洗漱了，就像没有停电一样安然无恙，整个宿舍都是一片和谐宁静。“四班永远是最棒的！”

那时一种幸福感涌上心头，觉得四班真的是最棒的，我从未体会过的团结在这一瞬间，在这个宿舍，在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了，一切安安稳稳，没有任何意外发生。水房那里到底怎么了我是不知道，不过听说当时有人还在数钱，数到三块四就停电了

我们的校园坐落在蝶园广场的南侧，它是一个非常美丽的地方。今天，我就当一次小导游，来为大家一一介绍吧！

从我们学校的西大门进入，一条宽大的林荫道，首先映入你的眼帘，这条林荫道的两旁种着四季长青的香樟树，它枝繁叶茂，笔直地挺立着，像一位位英勇的军人保卫着我们，你轻轻地闻一下，一股淡淡的樟叶清香扑鼻而来。小路北侧有两栋教学楼，一栋是致远楼，那可是校长和班主任办公的地方呀！每当我经过那儿，都会看见校长，班主任办公的身影。另一栋是只有三层的至真楼，我二年级时就是在那儿度过的。小路南侧是至美楼和至善楼，至美楼北侧靠近校门的地方有一个小花园，春天，迎春花首先亮相，玫瑰花，桃花，杏花……也不甘示弱，那儿也是一片小竹林，每当这时，竹笋就会偷偷地探出小脑袋来巡逻。至美楼旁边是至善楼，那是我们现在的“栖息地”，我们教室旁是科学室。小路东侧是致用楼，那是多功能教室聚集的地方，里面有机房，美术室，音乐室……它的东侧是操场，我们在操场上嬉戏，留下了欢声笑语。

这就是我们美丽的校园。

大家好，我是一名二七区实验小学二年级的学生。我们的校园生活丰富多彩，每年学校都会举行很多活动，如：诗朗诵、篮球联赛、运动会……

记得有一次，学校举行科学运动会，是小球爬坡和小水钟实验。我参加了小水钟比赛。在家我认真的练习，虽然最后没有取得名次，但我了解了古时候没有钟表，人们发挥自己的聪明才智，发明了各种各样的计时工具来掌握时间。小球爬坡的实验让我感觉非常神奇，小球受重力的影响，竟然会出现从下往上爬的怪现象。

我们学校每年都会举行篮球联赛，我每次都会积极参加。比赛的前几周，我们会加紧练习，在比赛中，我们奋力的抢球、投球。班里的同学也为我们加油。去年我们班取得了第一名，为班级争了光，也大大增强了我们的信心。

诗朗诵也是我们学校很重视的一项活动。王老师会精心挑选出优美的诗词，为我们认真排练队型。我们在老师的带领下排练出了精彩的诗朗诵，感受到了了古典诗词的魅力。

这些丰富多彩的校园生活，带给我了很多快乐，使我在忙碌的学习之余得到了放松，也学到了许多新知识!