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廉政文化进校园

全文共 3984 字

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当前,廉政文化是个热门话题,社会各界对此颇为关注,研究、探讨尉然成风,尤其对“廉政文化进学校”是见仁见智,不久前首届中国深圳廉政文化论坛上,清华大学廉政建设研究中心主任、博士生导师程文浩发出呼吁“反腐也要从娃娃抓起。”但也有不同声音传出:反腐从娃娃抓起是舍本逐末,希望靠“从娃娃抓起”取得成效一种无力的表现;反腐对象是权力阶层,在孩子身上做文章又何用?一个被廉洁教育驯化得很成功的娃娃,能否确保长大后手握权力时不会腐败变质等等观点,在廉政文化“六进”工作中,对廉政文化进校园的争议是最多的。笔者结合对廉政文化建设的学习思考,谈谈对廉政文化进学校的几点认识。

一、廉政文化进校园的认识定位1、廉政文化进校园是廉政文化建设的必然要求

中共中央在《实施纲要》中明确提出“大力加强廉政文化建设”,“积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村”。这是中央关于反腐倡廉教育思路和方法的重要创新。廉政文化六进要求的提出,几乎将廉政教育面涵盖了社会各个层面,面向全党全社会,从幼儿抓起,一直抓到老,立足于在全社会形成浓厚的反腐倡廉文化氛围,形成以廉为荣、以腐为耻的思想道德价值标准。这种目标的形成不是一蹴而就的,不是短期内能够实现的。党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务,廉政文化建设也是一项长期社会系统工程,需要几代甚至几十代人的共同努力,需要全党全社会的积极参与、配合和支持。廉政文化建设中,廉政教育的重点对象是党员领导干部,扩大教育的覆盖面和影响力需要占领社区、农村、企业这三块阵地,但“防腐疫苗”应从娃娃打起才能嬴得主动。青少年作为人生的一个必经阶段,作为一个特殊的群体,他们传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,他们正处于生理和心理的发育时期,他们的人生观、世界观和价值观正在形成过程中,在这个特殊的人生时期开展廉政文化建设,形成先入为主的效应,使其从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,使“清正廉洁”成为每个人立身立业之基,无论今后从政、经商还是从事其他职业,“清正廉洁”的理念都会根植于脑中。香港的廉政工作之所以卓有成效,得力于执法、教育、预防“三管齐下”的反贪策略。其中,教育的功能在于改变社会风气,推广诚信文化,加强青少年的廉政教育是香港廉政公署工作的重点。青少年身上都存在“建设型”或“破坏型”双向发展的可能性,通过开展廉洁教育进校园,让孩子从小具有抵抗腐败的免疫力,以确保成长为健康的社会主流力量,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源,对今后社会发展大方向具有战略意义。

2、廉政文化进校园是青少年思想道德建设的重要内容

腐败现象是一个社会问题,它的破坏作用已影响到社会的方方面面,已不仅仅在“官场”之中,在学术界、文艺界都不同程度地存在着。近年来,在孩子身上出现的一些行为也很令人担忧:一位小学二年级学生过生日,许的愿是“中500万大奖、买个官做做”。有小学生的毕业留言写着“中百万大奖,包二奶”。有的小学生竞选班干部时,为了拉选票,给同学买糖吃,请同学吃饭;当了班干部后,同学给他买糖吃、买水喝,请他打电子游戏。乍一看,觉得好笑,小小年纪,竟然玩起了这些把戏。但笑过之余,又不禁令人担忧、发人深思,虽然这只是少数现象,但不可否认,社会上的一些不正之风、腐败习气已经侵入到校园,影响到孩子,这些对孩子的健康成长极为不利。因此,加强对青少年的廉政教育,把反腐倡廉意识渗透到学校各种相关的学科教育中去,为青少年的成长营造一个廉洁环境显得十分重要。

在反腐倡廉工作中,我们一向强调加强廉政教育的重要性,但教育的对象主要是在任的公职人员,对于那些思想观念尚未定型、将来也会走上工作岗位的青少年学生,我们却没有向他们提供更多的反腐败知识和信息。今天的孩子就是明天社会的主人。孩子成长过程中出现的上述问题,除了社会环境的影响之外,教育功能上的德智失衡也是这些现象滋长的“病根”之一。如果学校片面重视智育,受教育者的文化水平可能有了提高,却付出了思想道德水平滞后甚至下降的代价。这也是国家近年来大力开展未成年人思想道德建设和中央强调要在青少年思想道德教育中加入廉洁教育内容的根本原因。新加坡前总理李光耀先生曾说过:中国在21世纪的发展变化取决于三个条件,一是中国的下一代有没有信仰;二是中国的下一代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政。这也从另外一个侧面说明在青少年中进行党风廉政和反腐败教育,不仅是党的事业发展的需要,更是一代青少年健康成长的需要。现在,在未成年人中开展系统科学的廉洁教育已是全球共识。2003年10月,第58届联大通过了《联合国反腐败公约》,其中便包含开展“包括中小学和大学课程在内的公共教育”的内容。中共中央关于《建立 健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》提出了“积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村”的要求,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,青少年是不可或缺的一环。

古今中外的实践证明,最有成效的教育,取决于两个必要条件:一是从娃娃抓起,一是在全社会形成浓厚的文化氛围。因此,开展廉政文化进学校活动、加强青少年的廉洁教育、培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,对于全面加强廉政文化建设、形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚起着积极的推动作用。

二、廉政文化进校园应注重把握三方面内容

1、注重教育对象的多层性。廉政文化建设就是营造一种氛围,对孩子进行这方面的教育,让孩子在文化氛围中接受陶冶和熏陶,对孩子的廉政教育应是持续不断的“润物细无声”的过程。因此,在对青少年学生加强廉政教育的同时,还应对学校党员领导干部、广大教职员工加强廉政教育,营造一个廉政的校园环境。对校长、教师以及广大学生,廉政教育的重点和要求应有所不同:对于校长和行政干部,重点在于坚定理想信念,树立廉洁自律风范,着力构建思想道德和党纪法规防线,成为师生的楷模;对于教师和教工人员,侧重于加强师德师风建设,倡导严谨治学、廉洁从教的教风,使广大教师真正做到“学为人师、行为示范”,用实际行动为学生做表率;对于广大学生,要遵循青少年的成长规律,适应新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的需要,全面展开敬廉崇洁教育。

2、注重教育内容的针对性。对广大学生的廉政教育,要按照学校教育教学规律和青少年身心发展的特点,针对不同年龄段学生,因势利导,循序渐进,将廉政教育纳入学校德育体系,与思想道德教育、素质教育紧密结合,使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。小学阶段侧重“启蒙、感召”,培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现;初中阶段侧重“明理、立志”,培养学生树立基本的是非观念,奠定正确、积极的人生观、价值观基础;高中阶段侧重“修身、践行”,培养学生通过开放性的思辨,认清一些腐败现象的本质、根源和危害,树立规则意识、公民意识和法律意识,引导学生自觉实践诚实正直、遵纪守法等廉洁品质,确立“廉洁光荣,腐败可耻”的是非观。

3、注重教育活动的社会效应。学校是一个小社会,它有相对独立的一面,但学生所接受的教育和影响并不不仅仅来自学校,学校、家庭、社会都会对孩子的成长产生潜移默化的影响。在开展廉政文化进校园活动中,加强对孩子廉洁教育的主渠道是学校,但同样不能忽视家庭和社会的影响作用。在充分发挥学校教育主阵地作用的同时,广泛开展廉政教育社会实践活动,让学生学以致用,主动宣传廉政知识,把廉政文化进校园与廉政文化进家庭、廉政文化进社区等结合,利用教育的双向性,达到学生与家长、教师、社区相关范围内人员的互动,进一步放大廉政文化进校园的社会效应,将廉政文化进校园与整个社会的敬廉崇洁活动融于一体,充分体现其在社会“助廉、促廉、倡廉”系统工程中积极作用。

三、廉政文化进校园应突出“四个”结合

开展廉政文化进校园和青少年廉洁教育是一项播种廉洁种子的工程,更是一种功在长远的启蒙教育。廉政文化教育不能急功近利,从眼前看活动实际效果难以显现,体现在孩子身上的任何积极向上的东西,都要有个过程,经过一段时间后,廉政文化教育效果才有可能会体现来。因此,应把廉政教育作为一项长期性、基础性的工作来抓,把廉洁教育贯穿、渗透于学校教育教学工作之中,使廉政文化进校园与办学中的日常工作实现无缝对接,而不使其成为一股风、一阵雨,真正提高教育的实效性,以此促进校风、教风和学风的不断创新。

一是与党员先进性教育活动相结合。廉政文化进校园教育活动与正在开展的保持共产党员先进性教育活动紧密结合,加强党员干部从政道德教育,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持科学发展观,进一步提高党员干部的政治思想素质。

二是与校园文化建设相结合。廉政文化进校园教育活动是校园文化建设的一个重要组成部分,把两者有机地融合起来。要充分利用现有校园文化的平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品位。

三是与开展“三风”建设相结合。廉政文化进校园教育活动与党风廉政建设、行风建设和师德师风建设紧密结合起来,与校务公开、重大事项公示、大宗物品招投标等结合,以一种党员、干部、广大师生乐于参与、易于接受的形式来增强教育的广泛性、深入性和有效性,树立党员、干部、广大师生“敬廉崇洁”的道德观,创造学校内部廉洁、清正、和谐、守法的氛围。

四是与学校素质教育相结合。把廉政文化进校园活动的有关内容纳入学校德育体系,挖掘历史、语文、政治、社会、思想品德等学科中的教育因素,使廉洁教育渗透到教学的全过程,并选取适宜主题,以研究性学习、主题综合活动等方式,引导学生在活动中感悟、在感悟中升华。

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更多专题作文

创建和谐校园作文500字

全文共 604 字

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和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

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校园生活作文

全文共 443 字

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我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐,而且锻炼了我们的意志,让我们从中明白道理。

记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上.只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子,个个都怀着必胜的决心,准备着迎接5班的挑战。

随着体育老师的一声哨声,紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲,拼命地往后拉。还差一点,我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于,把5班的队员拉过了界线。“ 第一局,四(1)班获胜!”“太棒了! ”我们欢呼着,有的竟然相互拥抱起来……

第二局我们班似乎更有力了,好像不赢就不罢休。我们胜利在望,可现在我们力气都用尽了,手脚也在发软,实在想放弃。但坚持就是胜利!皇天不负有心人,我们再次获胜!“这场拔河比赛的冠军是_四(1)班! ”听到这句话后,我们一蹦三尺高,那时,我们激动的心情是无法用语言表达的。

我们的校园生活真快乐,通过这次活动也使我明白了:团结力量大,齐心协力能胜利!

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校园的早晨

全文共 677 字

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初阳缓缓升起,撒下万丈光芒,给校园镀上了一层金边,就像个睡熟的姑娘,接受太阳的洗礼。 一切都静静悄悄的,学生还没有进校。只有门前的两颗高大的雪松肃穆地伫立着,威严的注视着一切,期待着同学们的到来。

渐渐地,校园的安静被一阵阵喧闹打破了——三三两两的学生陆续来到了校门口,他们不打不闹,只是几个一堆的议论着。晨光中深蓝色的校服更显得格外整洁,每个人的左胸前戴着闪亮的校徽,为自己是实验人而骄傲,为自己有一个美丽的校园而自豪。 人慢慢多起来,人群也拥挤起来,深蓝色的校服在薄薄的晨雾中格外显眼。

不一会儿,交警叔叔和值班老师赶到了,为了确保学生安全入校,他们也是每天早早来到学校。人群人数的增多,无疑是给交警叔叔和值班老师肩上的担子加上了千百倍的重量。但是他们不后悔,保护祖国未来的栋梁是所有成年人的责任和义务。 也许是等得时间太长了吧,人群骚动了起来,老师们也有点不安,不停地看着手表……这时,喧闹声又增加了好几个分贝,原来开门时间马上就要到了。 “哗啦啦”,校园的大门徐徐打开了,学生们蜂拥而入,霎那间,校园的寂静彻底被打破了,学生们叽叽喳喳的像兴奋的小鸟,有的直接奔向了教室,有的推着自行车走在校园内的沥青路上向车棚走去,他们个个神采奕奕,仿佛为新的一天做好了充足的准备。他们说笑着放下车子,结伴向教室走去。 很快,教室里就传出了朗朗的读书声,整个校园仿佛成了一个神圣的殿堂,同学们在这里汲取着知识,追求着自己青春的梦想。新的一天在迎接着他们,希望在不远处发出灿烂的曙光……

耳边又响起那首美丽的歌谣:“走在校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳……”

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近两年我省校园暴力10大案例公布

全文共 2206 字

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省高院举办送法进校园暨惩治“校园暴力”新闻发布会

近两年我省校园暴力10大案例公布

每日甘肃网-兰州晨报讯(记者董子彪)9月9日,省高院在兰州市华侨实验学校开展送法进校园活动,通过公开发布全省法院依法惩处校园暴力典型案例、以案说法的形式,给广大中学生上了一堂法制教育课。在当日的发布会现场,省高院新闻发言人翟荣生发布了10大校园暴力典型案例,省高院少年法庭负责人介绍了全省未成年人犯罪案件总体情况。

2013年至2015年6月,全省各级法院共判处被告人41987人,判处未成年被告人1720人,占总人数的4.09%。其中,2013年判处未成年被告人801人, 2014年判处未成年被告人672人, 2015年1至6月判处未成年被告人247人,未成年罪犯人数呈逐年下降趋势。从被告人的犯罪年龄看,以已满16周岁不满18周岁的未成年人居多,共1485人,占生效判决未成年被告人数的86.34%。从犯罪类型看,主要集中在抢劫、盗窃、故意伤害等犯罪,其中,判处抢劫罪500人,判处盗窃罪483人,这两大类涉及侵犯财产的案件占生效判决未成年被告人数的51.15%。据介绍,青少年认知能力不足,自控能力低,是违法犯罪的主要原因。同时,家庭教育的误区,父母溺爱放纵不理性;学校教育的偏差和失当,使青少年远离违法犯罪的防火墙功能弱化;社会不良环境的污染,遍布在中小学校周围的KTV、游戏厅、台球厅、网吧等地也成为诱发青少年违法犯罪的温床。

典型案例选登

与他人绑架表妹怕败露3学生参与故意杀人

2011年10月25日晚,王某与李某某、李某预谋绑架其舅舅的孩子以勒索钱财用于网络游戏。次日下午5时许,王某在张掖市某小学等候表妹邵某某放学后,将其骗离学校带至甘州区一土坯房处,王某与李某某将邵某某杀害后逃离现场。当晚二人遇到李某后,王某告诉李某绑架了一个小女孩,并让李某去找30元钱购买手机卡,李某在明知王某购买手机卡是用于给人质家属发勒索短信的情况下,到其家中取了30元钱交给王某,王某购买了一张手机卡多次给被害人邵某某母亲发信息勒索赎金20万元。10月27日下午王某、李某被公安机关抓获。在王某的协助下,公安机关于当日将李某某抓获归案。

张掖中院审理后,以故意杀人罪判处王某有期徒刑十二年,李某某有期徒刑十年;以绑架罪判处李某有期徒刑三年,宣告缓刑四年。

未打扫卫生起争执酿命案3在校学生均获刑

郑某、李某、郑某某与被害人王某某系同班同学,2012年7月,因被害人王某某值日但未打扫卫生,郑某某与王某某发生口角;之后,王某某在路过郑某座位时在郑某背部推了一下,引发推搡厮打;一旁的李某、郑某某也参与到殴打中。最终造成王某某头部重伤,后经救治无效死亡。案发当日,郑某与郑某某先后被警方抓获归案,李某在其亲属陪同下投案自首。

法院一审后,判处郑某有期徒刑七年、李某有期徒刑二年、郑某某有期徒刑二年。一审宣判后,郑某、郑某某提起上诉,二审法院维持原判。

踢球发生口角殴打同学致脾脏切除

丁某某于2014年2月10日17时许,在兰州市某中学操场,因踢球与被害人张某某发生口角争执后继而相互殴打,后丁某某用脚踢打被害人的腹部,至其腹部受伤。经医院诊断:张某某腹部闭合性损伤,脾破裂。经司法鉴定,张某某所受损失属重伤二级。 法院一审,判处丁某某有期徒刑一年六个月,缓刑二年。

为女友争风吃醋中学生持刀防卫过当酿命案

王某某因民勤县某中学学生罗某与自己的女朋友关系密切而对罗某心生不满。2014年4月的一天,王某某见罗某又与自己的女朋友在一起,遂与罗某发生争吵并打了罗某一记耳光,罗某怀恨在心。2014年5月30日11时许,罗某与白某某纠集其他三位同学,在民勤县城拦住王某某打了一记耳光,其他同学也上前打斗。王某某遂掏出随身携带的水果刀乱刺,将罗某左腋部、右背部刺伤,白某某右胸部刺伤,白某某经抢救无效死亡。当日11时47分,王某某到民勤县公安局城关派出所投案自首。

法院审理后,一审以防卫过当、故意伤害罪判处被告人王某某有期徒刑四年。 多次抢劫他人钱款父亲携子自首退赃获缓刑

2013年11月16日晚,清水县某中学学生马某以及同学将另外三人拉到清水县妇幼保健站旁边的巷道里,对三被害人强行搜身,共搜出现金12元及两张银行卡,逼问出密码取出1300元现金后,将所抢现金挥霍一空。

2013年11月24日下午6时许,马某、马某某(清水县某中学学生)在天水农校门口,

与清水县某中学学生张某某相遇,两人对其强行搜身,在抢得张某某携带的5万余元购房款后逃往杭州。马某、马某某二人在将大部分赃款挥霍后返回天水,后在二人父亲的带领下到清水县公安局投案自首,所抢赃款由其监护人主动退还被害人。

清水县法院审理后,以犯抢劫罪判处马某有期徒刑二年零十个月,缓刑三年,并处罚金5000元;判处马某某有期徒刑一年零六个月,缓刑二年,并处罚金5000元。 体罚学生致重伤老师自首获缓刑

刘某系通渭县某学校三年级班主任。2014年12月3日,刘某因该班学生张某犯错误在其脸上打了两巴掌。上午课堂上,刘叫张某将双脚搭在课桌上,双手撑在地面做“俯卧撑”,同时用拖把在张某屁股上击打;下午课上,因张某再次犯错,刘某用拳脚、木质笤帚击打张某脸部、头部等部位。当日张某因头疼被送往医院治疗,经鉴定,张某左枕部硬膜下血肿,损伤程度为重伤二级。

法院审理后,认定刘某有自首情节,以故意伤害罪判处刘某有期徒刑二年,缓刑三年。

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校园生活之组合

全文共 538 字

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“哎呀,听说杨多多,谢灵灵创建组合了。”在去歌舞团的路上,听见几个女生在说话。

“是呀是呀!叫什么来着?哦哦,对了,陌上清风!”一个女生又说。陌上清风?真好听,真羡慕她们。长得那么像,那么漂亮,感情又那么好!娜娜心想。

“哦,是你呀。来,衣服。”舞蹈团的老师对娜娜说。

娜娜笑着说:“谢谢老师。”

这时,谢灵灵来了。杨多多不在!那,正好和她聊聊。

“谢灵灵,你是不是和杨多多组合了?”王娜娜问。

“哦,是啊。”谢灵灵冷冰冰的回答。

“哦。”王娜娜沮丧的说。

正当娜娜走的时候,谢灵灵一看杨多多来了,就立马迎上去,说:“你这只兔子,怎么让本喵等那么久啊!”

这还是刚刚的谢灵灵吗?她对杨多多好热情,对自己却……

王娜娜觉得自己很没面子,但又想成为她们的好朋友。注意,是,好,朋,友!不过杨多多和谢灵灵根本不想成为她的朋友,更何况是好朋友了。

但杨多多家离自己家那么近。

“杨多多,你是不是和谢灵灵组合了?”王娜娜又问。

“对的呢,怎么了?”杨多多虽然比谢灵灵的回复温柔了许多,但还是冷冰冰的。

“哦,陌上清风,名字很好听!”王娜娜说。

“哦,拜拜!”她们一起说。

唉,其实自己就是看到了王娜娜的门卡,知道了住同一个小区,问候一下而已。为什么就惹了一个人总想跟自己搭讪呢?唉。杨多多心想。

[校园生活之组合小学作文

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五年级的作文美丽的校园

全文共 623 字

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每当琅琅的读书声响起,彷佛天籁之音贯中听中,这琅琅的读书声指引你走进驻马店尝试小学。这是驻马店市的一座出名学府,她位于驻马店市的育红巷。这里,也是驻马店市一道亮丽的风景线。

本人们黉舍的大门是不锈钢主动电子伸缩门,大门的双方是灰色的大理石镶贴的门廊,显得宏伟而庄严。门的左边是几个夺目的赤色大字“驻马店尝试小学”。走进校门,四棵高大的梧桐树蜿蜒地耸立在两旁,就像四个忠实的卫士守卫着本人们的校园,一阵风吹来,树叶哗哗作响,像在接待本人们走进校园。

沿着绿树掩映的路途向右拐,是本人们校园最美而又最坦荡的中央——操场。操场四周是花卉树木。春夏日节,五颜六色的花儿竞相开放,就像给操场戴上了一个美丽的花环。操场核心是塑胶跑道,中心是“绿茵茵”的天然草坪。天然草坪上有良多沙子,可是走上往并不硌脚,而是软软的,舒服极了。操场的正面是一座升旗台,每当冉冉升起的五星红旗在旗杆上飘零时,本人的内心就会涌出一种说不出来的冲动和自满。

操场西面是三座整洁划一的教学楼。红瓦白墙,极度漂亮。在第三排教学楼前是一个圆形的大花坛,中心是两个少先队员的泥像他们彷佛在时时提醒本人们要好好学习。

再来看看操场北面的健身东西和科技楼吧!上课时健身东西恬静

地站在那边,鄙人课时,这里就成了孩子们的乐园。科技楼内设有多媒体电课堂、跳舞课堂、乒乓球室······这里是本人们文娱和了解迷信知识的殿堂。

在如许美丽的校园内学习,本人感到极度地自满,本人爱本人的校园!

[五年级的作文美丽的校园

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爱我校园作文篇

全文共 1153 字

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时间过的飞逝,不知不觉又在这个曾经让我很陌生的旗北小学度过了三年的时光。在这三年里,我获得过友谊,也失去过友谊;我开心过,也痛苦过;在这三年里,从一个刚刚从幼儿园来到小学,还不懂事的小孩到一个三年级的小大人。再从一个自己也不懂规矩的小组长到一个以身作则的值日生再变成一个大胆的大方的校园值日生。让我慢慢长大,让我越来越懂事;让我学会以身作则;让我学会勇敢,但……这一切又来自谁,还不是来自旗北小学吗?还不是来自辛苦的老师吗?还不是来自我的好朋友吗?如果不是他们我想我至今还是那个一点儿也不懂事的小孩,因为有了他们我才有今天。假如我以后长大了,我能成为像鲁迅那样的人,我想我的骄傲一定是你们。老师、学校、朋友是你们给予我动力,我你们!

落叶在空中飘荡,让我想起了老师的悉心教导与宽容。每一次,我犯了连笨蛋都不会犯的错误,那是我第1次犯错。心想老师一定会狠狠的骂我。可是,后果却让我大吃一惊,老师打我?罚我跑步?以后都不许坐?册掉我?都不是,而是心平气和的与我聊天。顿时,老师就好像可以看见我的心一样,打开了我的心窗,后来我就没再犯了。我觉得吧,老师就像我的朋友一样,无论你犯了什么错,但她永远能谅解你。我想这就是老师对同学们的爱吧!“这题怎么做!诶呀,我真笨这都不会。到底怎么做呢?烦死了,烦死了。”我生气地说。突然间,数学老师出现在我面前,霎时,我整个人呆了。他对我说:“做题要有耐性,你那么聪明连奥数都会做,这点小问题,对你来说肯定是小菜一碟,怎么能难倒你呢?仔细想一想吧!”说着说着,老师就教了起来了。可我就是笨,老师怎么教我都不懂。就这样我又耽误了老师的一个小时。最后老师走了。望着老师的背影,我心想:可能天底下的老师都是这样吧!当你遇到难题,跌倒了的时候,老师总是第一个伸出援助之手扶你起来的人。

再说说我当班干部的事吧!我不是一个好干部,我觉的我是最差的班干部。可同学们却说我是个好干部,只要那些同学没超过3次犯错,我都不忍心罚他们,因为我觉得每个人都有犯错的时候,正所谓:人之初,性本善……我看见我们班的班干部,当了班干部以后都变得冷酷了。我不希望我也变成那样。所以我经常都会跟我们的同学交流,可能这就是同学们爱我的原因吧!哈,哈哈,哈……我爱我的同学们!我爱我的同学们!“小睡,坐好……”呵呵呵呵呵呵,美好的回忆。

朋友,学习的好伙伴。你有吗?我有。我有一支好友团!“周品茜。”“唉,干嘛?”你看,好友团随叫随到、团结友爱、互相帮助,一句话,岁寒知松柏,患难见真情。如果不是2008年奥运会时建立了好友团。我想我们的美好回忆一定会随着时间的流逝慢慢的消失的。

老师的爱是学校给我的,我的成功是学校给我的;朋友的友谊是学校给我的;我的一切,又一切是学校给我的。我爱我的学校给我的一切!我更爱我的学校!

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校园的早晨400字作文内容

全文共 520 字

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早晨,小鸟在校园的枝头欢唱,好像在欢迎新的一天的到来,枝叶上滚动着晶莹的露珠,当第一颗露珠滴落时,满校园都是小鸟的欢叫声,喝着透明可口的露水,小鸟的歌声更加清脆动听,就像在举行一场清晨歌会,作文 校园的早晨。

当第二颗露珠落下,有了一点动静,原来是看门的大爷起床了,电动门开了;当第三颗露珠落下,在薄雾中可以看见两三位同学的身影;当第四颗露珠落下时,校园里热闹了起来,同学们陆续走进校园,五颜六色的衣服,给校园增添了生气,从高处往下看,又像一朵朵彩色的小花点缀在大地上,小学四年级作文《作文 校园的早晨》。

“铃-铃—”,上课了,操场上出现了几个慌忙的身影,呀,原来是几个迟到的同学,后面的值日生飞快地追了上来,好像电视剧中的猫捉老鼠的样子。

早读时间到了,校园里响起了一阵阵整齐而清楚的朗读声,,如果,你是这里的老师,会从心里得意地想跟其他的老师说,瞧,我教的那个班是多么有素质,朗读声多么响亮动听。

钢琴音响起了,出操的时间到了,同学们整理好书本,出去排队,安安静静的下楼。“开始做操”,女教导主任说,与此同时,音乐响起,同学们有规律的跳着,比划着,那动作真美,从高处看,同学们排成的形状是一个巨大的糖果……

校园的早晨真美!你们校园的早晨美吗?

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校园一角

全文共 336 字

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我们的学校既美丽可爱,又充满勃勃生机。我最喜欢校园的西北角,那里的风景别样优美,像一座美丽的大花园。

一来到西北角,首先扑入眼帘的是四棵大树,他们十分结实,挺拔,像草原的哨兵一样。左右两边是教学楼,每当早晨,同学们就开始早读了。朗朗的读书声,从各个教室飞出来,像动人的同声大合唱,回荡在校园。中间是个旗台,旗杆有十多米长,使用不锈钢制成的。离旗台不远有座桥,叫做遗惠桥,上面雕刻着许多精美的图案,有龙、老虎、狮子……栩栩如生。桥的两旁是池塘。池水清清的,可以看见池底的沙石,池水静静的,像一面大铜镜。咦,水中怎么会有泡泡呢,原来是些小鱼在咕噜咕噜地吐气呢。池中有一座用玄武石垒成的假山。它的颜色是深灰色的,上面种还有橘树,凤尾竹等植物。

我爱校园的西北角,希望大家有空来游赏。

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这就是我们的智慧校园四年级作文

全文共 961 字

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这里充满了我的梦想,这里有我的秘密,这里记录了我的成长。这到底是哪呢?让我带这你们去看一下吧。

原来这就是我们的学校,你看,大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字,这6个大字有独特的功能:大雾天,有人可能找不着学校,那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔,并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能,会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢?

走进学校之后你看到的就是操场,操场的前面会有一个识别器,识别器能识别天气变化,如果下雨了,识别器就会把绿色的草换成蓝色的草,并且自动喷洒一层防滑粉,操场的边界处会出来个东西上面显示着:是否把雨遮住?有一个“Y”的字母意思是“是”,还有一个“N”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择,如果正在上课,没有人用操场,就选择“N”,让雨水滋润大地,如果有人上体育课或者有足球比赛,就选择“Y”,我们就不会被雨水淋湿了!

等到天黑的时候,操场的边缘会自动升起几盏灯,给我们操场照的如同白昼,球场上的那些线也会发光,能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱,我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮,就会自动弹出一个足球来,这个球也会发光,并且是防雾光哦,不管什么天气,我们都可以尽情的踢球!

再往前走是教学楼,教学楼整体看就像是一棵大树,最底下两层是树根,1-2年级的就在那里,意思就是要打好好基础;中间两层是树杆,是3-4年级的教室,再往上就是5-6年级的啦!教学楼旁边是教师楼,这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水,每个班主任会有一个专门的电话,他可以随时拨打教室的电话,还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮,第一个是普通教室按钮,按下之后教室就变成我们现在上课的样子,第二个按钮是活动教室,按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台,可以进行各种活动;第三个就是下课状态按钮,按了这个按钮,教室所有桌椅消失,同学们可以尽情玩耍,避免磕碰受伤。

最后,我们学校的垃圾桶也是智能的哦!如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶,它会自动识别你的学号,自动给你积分,等到积满一定积分的时候,你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书,作为垃圾分类的奖励。

这就是我们的智慧校园,你们喜欢吗?

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校园里的树作文550字

全文共 538 字

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今天与网友聊到了校园,突然和怀念过去。

那时校园正是改建时期,所以建筑很是杂乱,既有六十年代的,也有九十年代的,好象有些破旧不堪,不过那段青春确实很回念的。

那时校园在乡村中间,一进校门左手就是一片果园。年代已久,感觉都成了老,不过每年春天这些树还会开花,梨花雪白,苹果花淡粉,都会给我带来

莫名的欢喜。只是晚上是不敢单独走,那些老树在月光下很是狰狞,所以总是和朋友一起。记得那些树好象只看的见开花,不见结果。有年初秋,我在一棵苹果树上竟发现了有春花的蓓蕾,很是惊喜,可是老人们却说是不好的预兆,因为反季节。我宁愿相信是老树在这暖秋感觉到了春的温暖。

还记得宿舍是篮球架旁边的一排平房,门前有一排白蜡树,我第一次见它就喜欢了,那时秋叶飘飘,细碎的叶子象蝴蝶,还有果实一串串,象风铃。树长的很高,都是来疆支边的知青六十年代种的,所以使校园增添不少书卷气。我好象为白蜡树写过不少日记,只是现在全忘了,网友说白蜡树干干静静,笔直象一种人,不知可否象他。他对于白蜡树的记忆也是在济南上学的印象。自从回了家乡再也没见过白蜡树,也不知我的那些北疆南疆的同学还记得吗。

后来听晚几届毕业的老乡说,校园大变样了,那些几十年的老树全砍了,很是遗憾。因为我总是想一种树代表一个城市,就象一首歌代表一个人。

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平安校园,守护成长作文600字

全文共 607 字

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相信大家从小就读过《小红帽》、《狼外婆》和《三只小猪》的故事,故事里的恶狼无论怎么伪装,最后都会露出它伤害弱小的狰狞面目。这些故事告诉我们,必须时刻警惕身边的危险,时刻牢记安全第一!

好在我们生活的现代社会,不用再独自面对困难和危险了,学校、家庭和我们自己共同编织了一个守护平安的网络,有困难,能在一起面对。

我觉得,青园小学在这方面做得太出色了。每每放假的时候,老师都会提醒大家,要注意交通安全、不要独自外出、不要下河游泳,很危险哦!平时,老师也会教育我们,不要接受陌生人的东西、不要和陌生人说话,发现可疑的人和事要及时告诉老师。

在平常的学习生活中,如果你仔细观察,就会明白,为什么教学楼二楼以上的护栏砌得更高一些,为什么花坛里不种植茎叶带刺或花香浓郁的植物,为什么宿舍里的风扇不用吊扇,为什么食堂里的厨房不让无关人员进入。还有,如果天气下雨、下雪、起雾,体育老师为什么不让我们在操场上活动。这些都在告诉我们,“安全最重要”。

上次消防演习让我印象尤其深刻。警报发出来之后,周老师就大喊:“孩子们,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下楼梯。记住,到操场后找一个空旷的地方蹲下来!”虽然是演习,但我还是觉得有点惊慌,和许多同学一窝蜂地跑下了楼,奔跑的过程中也没有很好地捂住口鼻。现在回想起来,还是觉得自己这方面的能力很欠缺。今后,通过学校组织的各种演练,我相信自己一定能迅速提高应对危险的能力。

平安校园,从我做起,从现在做起!

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校园一角作文500字

全文共 528 字

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我们的校园景色怡人,风景如画。她好像我们的母亲,孕育着我们成长。这位母亲依山傍水,鸟语花香。而校园一角——小花园,更是为她增添了几分色彩,令你流连忘返。

小花园风景似一幅美丽的画卷。就拿花园的紫丁香来说吧!丁香花倒挂在丁香树上,恰似一串串清脆悦耳又赏心悦目的风铃,又好像一个个美丽的紫色铃铛。一阵微风拂过,铃铛们在风中摇曳,碰撞在一起,散发出阵阵清香,令人心旷神怡。雨后的丁香更加美丽,雨珠滴在丁香树上,像露珠一样晶莹剔透,像珍珠一样美丽动人。

紫丁香旁是高大的白玉兰树。玉兰花开时,芬香扑鼻,常有洁白的花瓣散落在地上。风大时,玉兰花们都争先恐后地跳到地面上。远远望去,就像一场浩浩荡荡的花雨。捡一片花瓣,将头慢慢靠近,用鼻子猛地一闻,那淡淡的花香,让你所有的烦恼瞬间都化为乌有。白玉兰树的脚下是碧绿的草坪。那绿油油的小草,虽没有牡丹般美丽,也没有玫瑰般芳香,更没有百合般纯洁,但它们生机勃勃,富有顽强的生命力,而且朝气蓬勃,更是惹人怜爱。瞧,它们正在努力地茁壮成长,一棵棵争先恐后、探头探脑地望着这美轮美奂的大千世界。这美丽的小花园风景如画,总让人有一种来了就不想走,走了还想再来的感觉。

这就是我们的校园一角——小花园。我爱我们的校园,更爱我们美丽的小花园。

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校园的回忆作文500字

全文共 471 字

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校园那陪我多年的“老伴”,如今,就要散了,之前,那落叶,很努力的飘在“老伴”上,听着老师的训斥,听着老师那严厉的叫声。

如今,音乐响起,落叶飘下,小雨纷飞,伴随着“老伴”离去,可那地板上的脚印,墙上的画和名言,教室里那朗朗的读书声,却不会消失。以前的伤痛留给岁月去回味。以前那幼稚的欢笑声,如今却变得那么成熟、大声。

那“老伴”,几乎每天都在和我“打交道”,它是我们学知识的地方,那是我们学做人的起步,那是通往未来的大道,可是那“邪恶”的挖掘机将要打碎我的回忆,要打破这已老的岁月,来到崭新而又陌生的道路,学习不一样的知识,但“老伴”仍在我的心中我微笑。

大堂上那金光闪闪的奖杯,那荣誉有谁能忘记,奖杯也陪伴了我们多年,现在它那把老骨头也应该散了吧,可我们却比以前旺盛多了,要是没有“老伴”,我们也不可能有现在这样成熟,和蔼可亲的老师,一直在我的心中。

在未来,“老伴”将被遗忘,再也没有人会记住它,但它给我们带来了笑声,带来了回忆,那是多么珍贵,可那珍贵的回忆将被打碎,是多么可怜!

因此,我们要用更热烈的读书声,更美妙的歌声,更湿润的眼泪去送别它!

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校园一景作文300字

全文共 367 字

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你瞧,南面的那两排柳树,是多么好看。简直像一片翡翠似的,一看就让人心旷神怡。走在两排柳树之间,就像走在清幽的隧道里,时时刻刻都洋溢着一种新奇感。先是由亮变暗,再由暗变亮,走着走着就到了“洞口”。这时回头望一望身后的那两排柳树,仿佛穿越了绿色的时空隧道,现在已经到达另一个世界,有一种神秘感。

时间如流水一般,静静地从这两排柳树上方流走。转眼间,柳叶被染上了黄色,纷纷落下。风一吹,如下雨一般,飘飘洒洒地落到了地上。我们像走在金黄色的海洋中一般,每当刮风的时候,“海洋”便开始翩翩起舞,使人身临其境。

到了冬天,柳枝又被染成了淡淡的白色。从远处看,像一片棉花糖。从近处看,整个柳枝银装素裹,晶莹剔透。有时我们用手一拽枝条,堆在枝上的雪花纷纷落下,掉到身上感觉凉丝丝的。

一年四季,柳树都挺立在校园中,像两排守卫的士兵,守护着校园,守护着我们。

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校园美景

全文共 370 字

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孙琮凯

南通是一座美丽、和平、文明、宁静的大城市。而通师一附是南通的一个闪光点。

现在,我来当你们的小导游,带你们参观我们的学校。

当你从南大门进入的时候,你会看到正前方有一块大石头,上面写着两个绿色的大字“和爱”。石头后面一块小草地,小草地中间有一块托着“和爱球”,和爱球是我们三千多个和爱苗苗的代表。和爱球足足有六米高,就像是巨人忘带走的足球。和爱球上有五十六个小朋友,这些小朋友分别来自五十六个民族,和爱球就像我们五十六个民族共同的母亲——中国。和爱球上不止有小朋友,还有爱心、云朵和叶子,叶子就是我们这些和爱苗苗的梦。

然后,我们来到了“莲池”,看!小鱼在那边的小洞里游来游去,原来,那是小鱼的家呀。池上有好多亭亭玉立的荷花姑娘,池边的大石头上写着一个红色的大字“莲”。我又看到河边有张謇爷爷的《池中金鱼》。

这就是我们美丽的校园:通师一附!

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美丽的校园_自然作文

全文共 4031 字

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【篇一:美丽校园

每当走进校园时,校园的美景并映入你的眼帘:你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞,像卫士一样在那儿站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花,枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃,朝四面八方伸展,编制出一大片绿色的荫凉,与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。还有那有四季常青的松树,婀娜多姿的月季……整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。

金秋十月,秋高气爽,凉风习习,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上,犹如天上无数闪烁的星星,数也数不清。秋风轻拂,金桂飘落在地上,厚厚的一层,像给大地铺上了金色的地毯。银桂,虽然细嫩、娇小,它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂,它们一边嗡嗡地叫着,一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶,它们在校园的上空翩翩起舞,给秋天的校园增添了一笔色彩,增添了勃勃生机。

不论是课间,还是体育课闲暇时,这些遮天蔽日的绿色大伞,为我们遮挡烈日,送来凉爽!送来芳香,太阳光穿过叶缝,星星点点地撒在地上,形成了各种各样的光圈圈儿,美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏,真是凉爽宜人,其乐无穷!

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!

【篇二:美丽的校园】

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

啊!一个多么美丽的校园。

【篇三:我美丽的校园作文】

我的校园美丽极了!不管是春夏秋冬都有它独特的美景。

春天,五彩缤纷的世界

春天来了,校园里的棵棵大树,丛丛绿草都长出了那嫩绿的新苗,朵朵鲜花把学校装点的五彩缤纷。走在操场上看着那竞相开放的花儿,我心中就舒畅了许多……

夏天,追逐嬉戏的天堂

夏天到了,校园里,一颗颗郁郁葱葱的大树成了一把把“大伞”,为我们遮挡那如火般炎热的烈日,芬芳的花香把我们带进凉爽的天堂,渐渐的……秋天悄悄的来临了……

秋天,金秋的夺目

秋天,一片片金黄的落叶飞散,如同一只只黄蝴蝶飞落下来与我们玩耍嬉戏,消除眼睛的疲劳,用飞叶摆出各种各样的图案,让我们的课余生活更加丰富美好……

冬天,雪中的美景

冬日,漫天飞雪,校园一角挺起了岁寒三友:松、竹、梅的身躯,让我们体会到了坚韧不拔的品质与美丽夺目的景色。

我爱校园,更爱它那日新月异的美丽景象!

【篇四:美丽的校园】

我的学校是湛江市第六小学,那里环境优雅,景色美丽,是个学习的好地方。不信!我带你去看看。

来到六小门口,可以看见到校门左右两边的公告栏,公告栏里公示了六小学生的获奖情况,其中许多都是国家级的奖项。所以,我们六小不愧为名校。

进入大门,首先映入眼帘的是一个方形的旗台,在高高的旗杆顶端有一面迎风招展的五星红旗,每当我面对五星红旗时,我都会暗自说:“我一定要好好学习,为国争光。”

旗台的前面是操场。操场中最引人注目的是那几棵老榕树。老榕树像几位老人,疼我们,爱我们。每当炎热的夏日到来时,我们便跑到树下,“老人们”用自己宽大的手臂来为我们遮挡烈日,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。每当下雨时,许多没带雨伞的同学便跑到树下,老榕树们便撑开它们的绿伞,为同学遮风挡雨。老榕树给了我们很多好处,我们十分喜欢它们。

操场的右边是教学楼。教学楼里灯光明亮,从教室里传来琅琅的读书声。老师带领同学们在知识的海洋里遨游,吸取知识的营养。在这里,老师用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘学了。为学校赢得了一次次荣誉,给六小增光添彩。

教学楼的对面是舞台,每到节日时,同学们就在上面载歌载舞,表演许多精彩的节目。

舞台左边是科学楼,上面设有舞蹈室、图书室、电脑室……同学们最喜欢电脑室。因为电脑室的电脑能把我们带到外面的世界里,开阔我们的视野。

瞧!这就是我们美丽的学校,学习环境很美,人的心灵更美。我爱我的学校。

【篇五:我的校园】

我的学校——附小,是个美丽的学校。

走进学校的大门,第一眼就看见一个操场,那是我们晨练的地方,同学们都在7:00到7:40之间自由晨练。有的跳绳,有的跑步,有的打篮球,各不相同。操场的左侧,是我们读书的地方,朗朗的读书声在整个校园回荡。

往前走,是一个通往另一个操场的的通道,五六年级的大哥哥大姐姐都在那里打篮球,做操,从这个操场往上走,就是少年宫,里面有五彩缤纷的画,形状各不相同的徽章……

站在最高处看,附小的景色大半收在眼底,郁郁葱葱的树木,跑到两旁载满了花草树木,一进校园,就能闻到一股桂花香。

这就是我的校园——附小!你要是有机会来的话,我可以免费给你当导游,感受一下附小的魅力吧!

【篇六:美丽的校园】

我在园林二小的四年级五班读书,我们学校的景色非常美丽,是个学习的天堂,成长的乐园,有许多花、草、树、木。

走进学校大门,能看见一条笔直的校路,校路两过花坛里的香樟树像一把把大雨伞为同学们挡太阳,让同学们能快乐地玩耍,不被晒。香樟树下的长方形春天花全开了,花坛里有月季花、木莲花、玫瑰花、还有迎春花,红的你霞,黄的你金子,白的像玉。小草在春天绿油油的像绿色的地毯。夏天池塘里的荷花开了,荷叶衬托着荷花真是美呀!秋天,花儿露出了笑面茉莉花像一位美丽的公主,叶子就成了王子,菊花千姿百态,有的昂首东望,有的在风中舞蹈,有的像仙女。小草也穿上了黄色的秋衣,像给大地换上了一层金色的地毯。冬天,别的花都在暖房里睡觉,但是梅花像一位位战士在风雪里战斗。

小路的尽头是一座雕像,雕像是三个戴红领巾的小学生拿着书在读,可真了,这代表着三好学生的意思。雕像的后面是一个大操场,校路左右都是教学楼,上课了,走过你可以看见每一个班上的椅子、课桌都摆放的整整齐齐,地上没有一点儿垃圾,非常干净,每天早上可以听见同学们朗朗的读书声,美妙极了。

我爱我的学校,那里有我敬爱的老师,有我可爱的同学、亲密的伙伴。

【篇七:美丽的校园】

我的学校座落在双髻山脚下,美丽的仰恩湖畔,这里绿树成荫,阳光灿烂,金色的理想舒展翅膀,是一座可爱的校园。

走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长

我们学校还有一宝,就是美丽的大花坛,花坛里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起头,像在吹喇叭;有的侧着脑袋,像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的簇拥在一起,好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花,玉兰花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们顿时神清气爽,学习起来更有精神,学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。

校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨,我们早早的起床,迎着初生的太阳,踏着欢快的脚步,走进校园。我们就像太阳,把光明带进了校园;我们就像潮汐,给校园增添了无数珍奇。我们满怀激情地在校园里学习和活动。因为我们,校园成了一座活力四射的乐园。

这就是我们的学校,一所充满生机与活力的校园,我们在这里愉快的读书,锻炼体魄,它是我们心中最美丽的地方。

【篇八:美丽的校园】

我们的学校座落在美丽的杯子湖畔,它并不大,但是它很美。给我们留下了许多美好的回忆。

我们的校门边上有一块大大的石牌,上面写着我们学校的校名——杭州市天长小学。这七个字苍劲有力,非常醒目。我看着这七个字,感到无缘自豪。

走进校门,便是希望园。在希望园的正中央,有一尊铜雕像。左右两边有像叶子一样的东西,那是家长和老师握着的手,在冉冉升起的太阳上,有一群小鸟,正飞向远方,正飞向希望。

沿着小路,我们到了桃李园。正所谓:“桃李满天下”,是指老师的学生很多。到了春天,桃花开了,像小姑娘红红的脸蛋,在阳光下显得格外美丽。在桃树和李树的边上,有五个大石球。我们玩累了,便会坐在大石球上休息,我们仰望天空,天空是那么蓝,觉得自己是多么渺小。

桃李园又名天鹅园。为什么叫天鹅园呢?因为园子里有一座天鹅雕像。那只天鹅展翅高飞,上面有一个小男孩,拿着一把金灿灿的钥匙,飞向前方,去打开知识的大门。

沿着竹荫小径,就来到了安静的阅读长廊。同学们坐在长凳子上,津津有味地看起书来。

随着踏踏的脚步声,我们来到了校史长廊,这里有学校的历史、名师简介……

我们学校除了希望园、桃李园(天鹅园)、阅读长廊、校史长廊,还有热闹的大操场、美丽的大礼堂……欢迎大家来杭州市天长小学参观!

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秋天美丽的校园

全文共 436 字

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不知不觉,秋姑娘来到了我们的校园,有的人喜欢百花齐放的春天,还有人喜欢树叶茂密的夏天,也有人喜欢雨雪纷飞的冬天,可是我却偏偏喜欢落叶纷飞的秋天

我们学校有一棵大杨树最显眼,大杨树有三层楼那么高,像是一个巨人在我们的身边陪伴了我们四年。在教室里都能看见一片片的叶子往下掉,有些树叶还有绿色的,可是有些树叶都像一个个金子往下掉,这才刚刚立秋,就有很多叶子从树上掉落下来。石榴树底下的小石榴快成熟了,整棵树已经成了一个老人弯起了腰。有些石榴都掉下来了,

下课了,同学们像小鸟一般飞出教室,飞到操场上。跳绳、踢足球、跳皮筋,玩个游不亦乐乎。秋天的凉爽,使同学们玩得更加开心,更加快乐。“呼呼……”风婆婆吹了一口气,好像说:“孩子们,天渐渐凉了,记得多穿点衣服哦,不然要感冒的。”

大雁正在空中飞舞,有的像人字形,有的像一字型,还有一种箭头这种符号,我从以前到现在还真的从来没有见过,这些大雁正在给我们指点方向呢!

秋天,是美丽的季节,校园的秋天是多姿多彩的,我们爱秋天。更爱校园的秋天。

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我的校园小学四年级作文400字

全文共 745 字

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日出东方,天际已经有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静,当晨曦微现时,传来了一阵阵金属声——传达室校工开门的声音,这时,才有同学三三两两的分别走向三座圣殿——德雅楼、德馨楼、德慧楼。在七点三十分那个时刻,音乐——这就是今天学习生活开始的信号。 Sunrise East, the sky has the hazy sunlight.The campus is still quiet. When Chen Xi appeared slightly, there was a burst of metal sounds -the sound of conveying the door of the room work of the room., Dehui Building.At that moment at 7.30, music -this is the signal of learning life today.

在进校的道路两旁,左边是碧绿如丝绒班的草地,另一旁而是宽阔的操场,操场在德馨楼的对面,操场四周有小朋友们喜欢的体育机械,每到课余时间西欧啊朋友们都来玩,有的打乒乓球,有的荡秋千,还有的玩单杠……

继续向西边行进,就看到了一座宽约2米,长约4米的小湖,湖中央有一座假山,从远处看,看起来就和真山一样,湖水更是清澈见底,湖底有许多石块,近处看,像一个个五颜六色的地灯,里面还有非常多的小鱼儿,正在欢快的游着,像顽皮的孩子;有的正在吃鱼虫和别人给他洒过的食物;有的不游也不动,停在那儿,仿佛在思考着什么。

告别了假山,来到了操场,那里草非常松软,如同鸭绒一般,在草场的外圈,是一层黑如锅底的跑道,后面则是小体育场,那里的器材更多,就像一个大大的游乐场。

这就是学习的圣殿,娱乐的天堂!

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