校园

春天来了!校园里像雄鹰一样高大的综合楼两边有两株粉嘟嘟的樱花少女们，真是落樱缤纷，形状千姿百态，美丽极了!我们去参观一下吧。

春天的樱花是绚丽多彩的，一团团，一簇簇，有淡粉、深粉、乳白色的，然而我们学校是唯有淡粉色的樱花，走近一瞧，那樱花正在不停地嬉戏。有的两个紧挨着一起，像是在欣赏美丽的世界;有的还是一个小花骨朵;还有的三五成群的在玩耍。樱花好像在说：“多么绚丽多彩，美丽的世界呀!”樱花的花瓣美丽又纯洁，那花瓣一层层的像是一个夹心小面包。紧紧地围在一起，花瓣中间嫩黄的小花蕊。一阵微风吹来，散发着阵阵清香。给人一咱神清气爽的感觉。

夏天的樱花已经落下，虽然没有那么美丽的花，但是樱花的叶子是绿油油的。一片片，没有哪一处是重叠起来的，还可以在樱花树下遮风挡雨呢!

秋天的樱花是一个金色的海洋，樱花叶子渐渐调谢。树下仿佛成了金色的地毯，走上去舒服极了!是用一片片落叶积攒起来的。

冬天的樱花光秃秃的，用小手摸上去滑溜溜的。像是一位穿着隐身衣的少女，枝杆没有一点颜色。在樱花“寂寞”时，有宽阔的操场陪送陪着它，有高大耸立的综合楼守护着，更有我们大家呵护着它，就不会那么孤单，寂寞了。

多么美丽的樱花，我不仅喜欢它的嫩叶，还喜欢它那金黄的地毯，更喜欢它那纯洁的花骨朵和花瓣。

校园生活，风光独特。

高中生的学习是紧张的，但也不乏味。一但老师布置的作业多了，下了课，同学们仍埋在作业堆里，甚至老师赶他们到操场上去玩，都不愿意。如果老师布置的作业少，不用说下课铃一响，大家都忙着往外跑，参加各项活动。

学校为了提高大家的学习兴趣，开设了各种各样的课程和一些活动。如：综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子，便想到他们在自己的学习上，也应该有这样的拼搏精神，真是为他们感到骄傲。在平时的学习中，他们从不轻易地浪费自己的学习时间，抓紧一分一秒，为了自己的学习梦想去奋斗努力。

太阳升到头顶，这是中午的休息。时间若是在周六，班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛，说：是为了让同学之间更加了解、交流、沟通，也叫友谊比赛。没办法，老师说出来了，于是大家就急急忙忙地跑到操场上，准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后，哎!我们又输了。老师却说，没什么，为的是交流，下次再来。既然老师都这样说了，我们也就没什么说的了，只能看书了。

还有一些同学不爱体育的，就去徐主任那里借书看，或是几个同学在一块儿，谈天说地，谈学习，谈人生，谈祖国。

头顶上的太阳渐地移到西方，放学了，几个家住得远的同学，背上书包，欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学，还留在学校里踢足球，直到天黑了，他们才提着书包走出校园。

太阳落山了，校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫，花苞裹得紧紧的，待到明天，它又将开放。一阵微风吹过，树叶摇晃着，鸟儿惊醒了，叽叽喳喳，像同学们的欢笑声。

这就是我的高中校园生活，校园啊，永远是一道独特的风景。

校园是个美丽的地方，有娇艳的花儿绽开笑脸，有翠绿的大树迎接我们到来.校园也是个充满智慧的地方，让我们知道我们不知道奥秘.校园还是个快乐的地方，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑，但也给我们带来小意外。

记得我的朋友说，有一次，她去巡查.来到篮球场，看到有许多同学在玩游戏：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球......每个同学脸上都露出了笑脸，都显得十分高兴。突然有一个同学，不知他是兴奋过头，还是想大出风头，竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆，身子甩来甩去，就像一只灵活的猴子.霎时，同学们都向他投去羡慕的目光，他看见了，就越甩越起劲。甩了十几次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下来.那位同学用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老师们立即送他去医院检查，一看，原来是手断了。

经过这件事后，校长马上通知所有学生到篮球场集合，告许同学们着件事，并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事，还加强了记律呢!

所以，我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园，并不想要一个给我们带来小意外的校园!!!

我的学校坐落在经五路纬三路的九十五号，那是一个美丽的学校。

在学校门口，有“经五路小学”五个大字刻在一块红色的大理石碑上。每次我走在这里，都会感到分外荣光。

走进校园，左手边有一个美丽的小花坛，在花坛中心有一块嶙峋的怪石。它很大，有两三人高。怪石下面时时盛开着色彩明丽的鲜花。有的在春天里开花;有的在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花坛最美，那时花朵正当开放。有的颤颤的、羞羞答答的刚刚抖开花骨朵，有的已展开它那美丽的身姿，还有的开得正艳，星星点点的散落在花坛里，美极了。

离开花坛向右走，便来到了绿色长廊。夏天，我最喜欢去那里。一进长廊，夏日的酷暑就被远远的抛在身后，坐在木椅上，看着新绿的藤蔓爬满了长廊。那种绿明亮的照耀我们的眼睛，绿的好像每一个生命在颤动。它们的叶子一片堆在另一片上，看着非常舒服。那藤边怒放的花朵娇艳得很，在藤蔓上开满了一层，真美呀!

绿色长廊的左边，是文化长廊。上面刻着许多历史名人，如孔子、孟子、姜子牙等。还有丰富的地理知识。每次来到操场，我都要来这里看看、学学。总能学到知识、悟出道理。

走过长廊，是健身器材。那是我们上体育课最喜欢去的地方，每次一解散，我们都会像小鸟一样争先恐后的向器材“飞”去，爬上单杠，荡着绳索。

可爱的校园孕育着我们，智慧的经五路陪伴着我们，我爱我们美丽的学校。

黄花朵朵枝头挂，红叶簌簌满地铺。校园的秋天让我美了，醉了。

一棵棵桂花树耸立在微黄的草间，淡黄的桂花跃上枝头喜迎秋天的到来。你看她们开的多有劲呀!满树的枝丫都缀满了桂花，好似一位穿着花衣的妙龄少女，羞涩的低着头，真可谓是“千朵万朵压枝低”!坐在教室内，一阵阵淡淡的清香透着沁人肺腑的甜味萦绕于鼻，整个校园沉浸在花香中，好似“桂花满阶庭”的意境。

叶儿也喜得涨红了脸，为严肃的教学楼增色不少。在凉风的轻抚下翩然飘落，好似缤纷的火花，光彩夺目;又似欢庆秋季的到来而绽放的礼花;又像是仙女下凡时满天的花儿落纷纷;又似天女散花般的曼妙情景。踏着红叶铺的香毯，感受着秋的呼吸，这是多么的惬意与舒畅啊!

人逢秋季精神爽。漫步在校园的小径，迎着秋风伸个懒腰，让凉风亲吻脸颊，那些不如意与烦恼尽被抛到九霄，心中满是欢乐的金丝菊在竞相开放。在淡黄的草地上踢上几场足球，这感觉与夏天相比可以说是别具一格。玩累了，温柔的草儿是你最好的休息场所。

秋即将逝去，这些美景即将被冬雪吞噬，我加快步伐，欲驻留那短暂的时光，拿起笔镌刻下短短几句：

数树深红出浅黄，金秋送爽使人怡。校园秋景君须记，来年共赏校园秋。

校园是我们学习的地方，这里既美丽又安宁。校园里有五颜六色的花，特别的好看，尤其是校园里的那棵桂花树，甚是受同学喜爱。

春天，阳光明媚，空气新鲜，同学们总喜欢到桂花树下去玩耍，或看书、做作业。

夏天，炎热的阳光照射着同学们，同学们每每三个一群，五个一伙，来到桂花树下面读古诗、猜字谜，享受桂树的清凉。

秋天是桂树开花的季节，在很远很远的地方，就能闻到它的香气，校园里真可算得上是香气四溢，课间十分钟女同学就在桂树下跳皮筋、踢毽子，男同学们就在它的下面拾掉下来的桂花，偶尔把它凑到鼻子前使劲闻闻，也有少数几个同学干脆把它放在书页的中间，等到每次打开书本的时候都能闻到它的余香。

冬天，其它树都成光秃秃的了，可是这棵桂花树，仍旧那样迎着风雪站立在哪里，仿佛在对同学们说：“加油啊，还有几天就是新的一年了，咱们应该用饱满的热情和丰富的知识迎接新一年的到来，你能行吗?我都做到了，你呢?”

我喜欢校园里的花草树木，尤其喜欢校园里的桂花树。

我喜爱美丽的校园，更喜欢校园的喷泉。

校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座漂亮的小桥。

我常想，如果自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次，我都似乎已经站在上面了。

在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。

川池子一到夏天就喷出水，喷水的地方圆圆的，很奇怪，但也十分好看。

喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，不是假的。他们紧粘着墙，不使劲，休想把它们揪下来。

这就是我最喜欢的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜欢它的。

大家好，现在为大家介绍的是我们的校园。钧儒小学属秀城实验教育集团旗下学校，建于2006年，位于嘉兴市南湖区三水湾中学对面。占地面积近60亩，其中建筑面积有18538平方米，绿化面积14940平方米。其中图书室在行政楼一楼、学校每年都会举办读书节。让同学们感受读书的快乐。

我们的校园环境优美，楼群以橘黄色为主基调，校园绿树成荫是个充满绿色的校园。

一进校园大门，映入眼帘的是一座高大的行政楼，其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅，可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场，操场周围有许多绿树，像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台，站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的小路，就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等，我们可以在这体验运动的快乐。

行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧，它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩，充满童趣。教学楼的后面是餐厅，分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树，树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节，同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。

我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉？在这里，有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘；在这里，学校有着收获的喜悦。

我们的校园是学习的摇篮，我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。

在我们xx班这个大家庭中，我们的脸上无时无刻都洋溢着灿烂的笑容当然，这也要归功于那些给我们制造欢乐的同学。

还记得那是上一个月，少儿频道正在热播一部动画片《马达加斯加的企鹅》，这部动画片播出后，在我们班里就有很大的响应：卓政良就模仿里面的企鹅，整天阴阳怪气，满脸怪笑的说：“马达加斯加的企鹅！”从此，这句话就成了他的口头禅，真是太搞笑了。

不过，要想当我们班的“搞笑大王”可不是那么容易的，这样先击败我们班现任的“搞笑大王”孟庆旸，他圆圆胖胖的身子，炯炯有神的大眼睛，两颗尖尖的虎牙，给人一种与众不同的感觉，不过他却非常搞笑，恐怕连赵本山，小沈阳也不及他的幽默吧！他曾经多次被老师气愤地叫到办公室里，可是他哪一回不是满面春风地蹦出来呢？并且嘴里还不时地发出笑声，这场面真是让我想到了一部动画片中的笑面虎——无时无刻都在笑。

就算是在课堂上，他也是毫不逊色的，有一次我们上地方课，地方老师正在给我们上着课呢，就听到有人在大声的喊着“救命啊，救命啊，我流鼻血啦，再不救我我就死了！”不用想，这肯定就是孟庆旸了。他一边喊着，一边笑着，还一边对着我们跑了出去，这引得我们哄堂大笑，就连老师也被他逗笑了！

他不但搞笑，并且大胆。

在一个星期三，孟庆旸引起了我们的“关注。”他竟然把校服给“改造”了，他把校服前面画了个面具，在后面又用黄色水彩笔写了“孟庆旸”三个大字，并画了一个武士在挥舞着剑，好像这就是他，真不知道他是怎么想出来的。

我们班里还有很多搞笑的人物，在这里就不一一介绍了。不过，我们xx班里的乐趣，主要归功于那些“搞笑制造者”，正因为有了它们，我们每天的学习才会格外的放松！

以前的校园整体一看给人一种冷清，破旧不堪的感觉。从大门一进去，看见的是一座破旧的小楼。穿过小楼，是一排排的校舍。教室的地板是用土和砖摆在一起的。如果一搞起卫生，弄得教室尘土飞扬。冬天又冷的要命，每个学生都要从自己家里带煤取暖。再看操场，有一个沙坑，中间是主席台，旁边有一些篮球架，也没有健身器材可言。说到这里，一些人肯定会问我：“你怎么知道这么多呢?”告诉你一个小秘密，其实，我妈妈以前就是在这里上学的。

变了，一切都变了。整个校园焕然一新。原来破旧的校舍变成了宽敞明亮的楼房;以前的砖土铺成的地变成了水泥地;学校楼字间还栽了许多花，透着勃勃生机;教室里安装了暖气，再也不用搬煤了。原来每个年级只有三个班，现在每个年级五个班，甚至六个班。还增加了多媒体教室、微机室、舞蹈室等。这些都是妈妈他们那个时代想都不敢想的事情。却在我们身边实现了。再看操场，变成了人工制造的草坪操场。红色的跑道、绿色的草坪，下雨天也不会踩着一脚泥。操场上种了几棵大树，透着青春的气息，更显得朝气蓬勃。教学楼和主席台安上了几个苍劲有力的大字，鼓励着我们刻苦学习。

绿色的春天经过夏日的暴晒，变成了果实累累的秋天。我们的金陵小学在时代的发展进程中会变得更美!

当你走进我们开慧中心小学的大门，向左一看，一棵上百多岁的大樟树正在朝你挥手呢!

它没有校园里的杉树那样四季常青；它没有校园里的春天里的茶花那样艳丽夺目；它也没有校园里柔嫩的小草那样活泼可爱。但它高高矗立在正对校园里迎风飘扬的红旗的西边的一个角落里，像一个威风凛凛的大将军。

初春，它那已经枯萎的树叶，被风一吹，枯叶纷纷落下，好似飘扬的雪花，那样徐徐落下；好似娇艳的桃花瓣，那样围绕着风儿呼呼地转着；好似飞舞的蝴蝶，那样翩翩起舞，多么迷人呀，偶尔带着种凄凉的感觉。好像是在秋天。枯叶一落，值日生开始忙碌了，一层层落叶铺在地上，像一块带有黄色半点的华丽地毯。老爷爷往往很幽默，值日生把地上扫净时，‘呼呼’一声，大地又被披上一件金色的被子。

枯叶落后，翠绿的叶子不断从枝头——轻轻的一声钻出来，高贵的夫人又成了一位美丽的少女。翠绿的叶子就像一块无暇的翡翠，柔嫩可爱。

一阵风吹去，又到了夏，炙热的下给老爷爷增添了一件深绿的外衣，郁郁葱葱，像一把大伞，像一朵巨大的蘑菇房子，像一个凉亭。大家都在树下蹦着、跳着、玩着。

秋来了，大樟树结了籽儿，籽儿披着绿姑娘给的外衣。籽老了，掉了下来，我们把籽当棋子，兴致勃勃地玩了起来.......树叶也渐渐变黄了，这就是秋的节奏。

冬悄然无声地降落到大地上，大樟树上满是枯了的叶，或许有那么一两片掉了下来。大樟树好像枯萎了，但春一到，它又是那么绿。

他高高站在那，随着岁月漫长的经历，它的几根树枝不知怎么被折断，我爱它那翠绿的树叶，我爱它那秀长的树枝，我爱它那高高挺直永远不被风刮倒的树干。

哦，校园里的老爷爷，你是我童年的回忆，我童年的摇篮。

[守在校园里的老爷爷_六年级作文

红白相间的楼房、绿油油的草地、挺拔的树木、宽阔而又设施完备的操场……这就是我们的学校——日照市第三实验小学。一所从早到晚、春夏秋冬都散发着别样气息的校园。

清晨的校园是新鲜的驻足地。一踏进学校大门，清新的、散发着泥土味道的空气便会扑面而来，再加上映入眼帘的挺拔翠绿的树木和整齐的楼房，你仿佛置身于连绵不绝的画卷。

上午的校园是一部和谐的交响乐。教室里朗朗的读书声此起彼伏；操场上你追我赶，加油助威，好不热闹；音乐室也时时飘出美妙的旋律——此时的阳光显得分外美丽。

下午的校园是夕阳挥洒笔墨的画板。在喧闹和铃声的交替中，太阳公公便回家了。也许是因为对我们太多的不舍，它总会把学校染上绯红的余晖。

盛夏，我们在明亮的教室里像茁壮的小树苗一样吮吸着知识的甘露；知了在树上可劲儿地叫着，似乎是在提醒我们认真学习；蚂蚁大军则在草地上不辞辛劳地工作着。

金秋，校园里慢慢变得金黄，也预示着我们收获的季节来到了。渐渐地，同学们的脚步更加匆匆了。

严冬，校园也像我们一样盼望下雪了！于是，小草迫不及待地换上了银白色的衣裳，树木们则把衣服脱下来积蓄力量。

校园是一首诗，我们是它多变的韵律；

校园是一支歌，我们是它跳动的音符；

校园是一幅画，我们是它绚丽的底色。

我爱我美丽的校园！

我们校园里的爬山虎一年四季都很美。春天，我们校园里的爬山虎刚开始发芽，嫩芽绿绿的。夏天，校园里的爬山虎在墙上一大片翠绿，爬山虎叶子重重叠叠，看起来非常舒服。秋天，校园里的爬山虎穿上了红色的衣裳。一阵阵风吹过，爬山虎的叶子有时也会落下几片，叶子随风飘动像一只只红色的蝴蝶在那里飞来飞去。冬天，校园里的爬山虎落在了地上，虽然叶子落在了地上，但是风刮来刮去，爬山虎依然还在墙上。下雪的时候，像是给爬山虎穿上了雪白的棉衣。校园里的爬山虎一年四季可真美啊！

在初夏的一天，我们同学商量去校园里观察美景。

我们你推我攘地在门口观察树木，我们仔细看了后发现，叶子有大有小，有黄有绿，在微风的吹拂下，有的像是一面面舞动的旗子；有的像是在舞台舞蹈的舞者；有的像是惊弓之鸟，没有规律地上蹿下跳。不知是谁先跑到了草坪，我们便一起跑到了树边的草坪上。 草坪上的草像床一样，令我们兴奋不已：有的人躺在草坪上，让草为他洗去身上的热气，有的躲在树荫下，让高大的树木挡住初夏的阳光。在此逗留一会后，我们走到了林荫道上，这里的树木为我们组成了类似天然的防太阳光的保护伞，但还是有一些太阳光的“幸存者。”在树下，我们感受到了类似空调的感觉，但一走出树荫，初夏的阳光就让我们受不了。 再往前走，我们发现了狗尾巴草，我觉得和树木不太配，还有一样好像虫子的花蕊，我摘下了一朵，见到谁就吓谁。还有一种树，是圆的，中间是空的，我们钻了进去，有一些调皮的人摇了摇树干，树里面下起了“雨”，虽说很凉快，但落到了头上就不好了。 校园里的景色真美！

[初夏的校园优秀作文

春天来了，校园里可热闹了。桃树，柳树，迎春花都发芽了。

我最喜欢迎春花和柳树了。微风吹来，迎春花一下就被唤醒了。柳树嫩嫩的芽儿也伸到了地上，让我想起了贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

同学们脱掉了厚重的棉袄，取代它们的是轻快的毛衣和校服。

我们坐在教室里，打开窗户，一阵微风吹过，每个同学的脸上都有一种清爽的感觉，不再像冬天那样寒冷。

小池塘里的冰也融化成了，调皮的小鱼儿就像草原上的小绵羊，自由的追逐，自由的打闹。

校园一角也是焕然一新了。那绿油油的麦子竟然没有阻挡野草的成长，那些小草都在争抢小麦的肥料。

春天真的来到了，我爱这春天的学校！

我们的校园叫桂花小学，位于樵枰人家。

开始来到校门，校门是用的伸缩门，七点四十的时候，校门打开，成群结队的同学争先恐后，有护学岗在旁盯着同学，怕是看同学有没有带红领巾吧。

接着，闻到一股淡淡的清香，就是我们桂花小学的特色——桂花，就是桂花淡淡的清香，让你感觉一股凉气迎面而来，像凉爽的风吹过来，像清凉的薄荷糖，也很像雪糕。

然后，向右看，就看见教学楼，教学楼大部分是咖啡色偏淡的。一共四楼，一楼有宽畅的食堂、大大的大会议室和大厅。二楼是年级的教室和办公室。三楼也是年级的教室和办公室。四楼可是有点多，有众多电脑的微机室、有镜子的舞蹈室、有画纸的美术室、有乐器的音乐室。

办公室的老师基本上都是班主任，少数只是学科老师。

教室里是课桌排排齐，显示屏有六本数学书的封面那么大，书架上的书整整齐齐，学生们看到自己喜欢的书，都拿去看了。

春天的校园就更美了，花开得华丽，草长得嫩绿，树叶长得密，像花的宫殿，像草的大海，像树的大伞。

夏天的校园是我们的遮阳伞，每次夏天，校园都为我们避暑。

最后，我也该称赞一下他们选的风景。我们也该回报校园，祝他们快乐。

已经是秋天了，荆楚理工学院的秋天是从天桥旁的桂花树开始的。

“嗡嗡嗡……”什么这么热闹？原来是马路两旁满树的金黄桂花引来了勤劳的小蜜蜂，它们正抢着采蜜呢。闻一闻这沁人心脾的桂花香，人立马神清气爽。凑近看，它们一粒粒、一簇簇挤在一起，就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和闻，都这么美这么香，难怪那些蜜蜂和蝴蝶都在争抢！

“沙沙沙……”是什么在响？原来是实验楼前的竹子妹妹在唱着清脆的歌谣。雨过天晴，竹子显得更绿了，晶莹的露珠挂在一片片绿叶上，竹竿像一块块碧绿的翡翠。

“叽叽叽……”是谁在唱？原来是可爱的小鸟，它们三个一群、五个一伙儿站在大樟树上，好像在欢迎我们一样。瞧，它们扑闪着那毛茸茸的翅膀，好像在说：“安静，今天小的为大家唱一首小洋歌！”看到这一幕，我早已笑得合不拢嘴了。

“哇，真像啊！”这幅长约五十米、高四米的石雕画展示了百年大儒陆九渊执政期间勤政爱民的故事。石雕是那么的逼真，秋风吹来，我仿佛看见了他的衣袖在飘动，听见他腰上悬挂的玉佩在丁丁作响，我甚至都感受到他的呼吸……真神奇呀！

“哈哈哈……”一拐弯，来到宽宽的绿茵足球场，只见一群小朋友正在踢比赛。那红红的脸蛋，仿佛一个个大苹果，他们尽情地奔跑着、呼喊着。一个小朋友抬起右脚一个死球，直挂死角，“进球了！”他们拥抱在一起，操场上回荡着欢快的笑声。

这就是秋天的荆楚理工学院，这里鸟语花香，这里景色宜人。我愿意为你带路，咱们一起去散散步！

在这世界上，文盲有很多，但是又有多少是真文盲呢？

《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画，画的是在一个寒冷的冬天，衣着华贵的几个大男人，站在了“母子上车处”的牌子旁边，而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思

他们是文盲吗？显然不是。几个大男人，皆是脚蹬皮鞋，西装革履，衣着华贵，怎么看符合一个知识分子的装扮，怎么会是文盲！

显然，他们就是“假文盲”！

“假文盲”不仅存在于漫画里，我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。

在公交车上，有这一排“老弱病残”专用座位，而坐在上面的，是一群年轻力壮的小伙子，站着的却是年迈的老人、怀孕的妇女。他们是老了？弱了？病了或是残了？回答是肯定的：不是。

在草坪上，立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”，这是在告诫人们不要践踏花草。然而，有一群漂亮的姑娘们站在草地上，摆着酷酷的姿势拍了几张美照，还发了朋友圈。他们是文盲？文盲也会发朋友圈？他们面对牌子上的告示，选择了视而不见。

在十字路口，又有多少人为了节约时间选择了闯红灯，难道一会儿都等不了了？如果这样，那还要什么红绿灯？要什么交警？

……

二十一世纪的我们，是要肩负起建设祖国的使命的，“假文盲”的做法最不可取，让我们携起手来抵制“假文盲”，做到真善美！

我的校园里放生过很多有趣的事，今天我要跟你们说的是我们班里进行的一次有趣的作文课，让我至今念念不忘!

上课铃响了，老师端进来一个盆，盆里装着五彩缤纷的乒乓球。老师接着在盆里放了清水，直到乒乓球浮在盆沿。老师说：“今天我们玩吹乒乓球的游戏，在规定时间内吹出做多的就是胜利者。”

我自告奋勇，首先上场试吹。我先吹了一下试试，结果鼓足了劲，吹了半天，只吹了自己一头一脸外加一地的水，我居然一个球也吹不出来。然后我的对手同学主动过来教我。她尝试着蹲下身子，与盆沿齐平用力吹，结果真吹出来一个。我仔细琢磨了一下，明白了这个原理，光使劲吹是不行的，还要有技巧啊!

我们开始比赛了，这次张同学先上场。她不慌不忙蹲下身子，鼓起腮帮子开始不紧不慢的往外吹。乒乓球一个一个往外蹦，有一次她一口气居然吹出了两个!我紧张的心怦怦跳，感觉我完了，肯定赢不了。时间到了，她一共吹了十四个。

该我了，我突然一阵心慌，心想在众目睽睽之下，要是我连个小姑娘也吹不过，那多难看啊!也许是我的紧张影响了成绩，我一上来接连失误。后来我定了定神，放松自己开始琢磨刚才的动作要领，这下乒乓球开始欢快地往外跳跃。时间到了，尽管我后边表现的很好，可是由于前边失误太多，我只吹了十二个。我有点失望，更多的是不甘心，心想要是我一开始不害怕我原本可以赢的。

在学习生活中，经常会遇到很多有趣的事情，但这件事情却是让我记忆犹新!以后再遇到这种校园趣事我还会有我手中的笔记录下来，等我上了大学后拿出来看看会觉得很有意思。

国庆是一个令人值得纪念的日子。因此，学校给我们准备了一次有趣的活动一游园会。

在活动开始前，我们班的同学在一起准备游园活动。我和郭婧楠以及刘雅丹一起发游园卷，罗玉凡和朱俊一起画画，准备游

园活动。每一个班级都有一个游戏，我们班的游戏是‘’水上吹珠‘’。

游园活动终于来到了。我们马上在本班排起了长长的队伍。

到彭铮时，他吹了很久都没有放弃，周围的同学都不厌其烦时，最终他终于吹了过去。是啊，只要我们坚持不懈丶永不放弃，就一定会成功!当我玩‘’盲人击鼓‘’时，在心中不断叫：大胆往前走，不用怕!结果，我真的赢了。是啊，只要有勇气，不怕困难，就一定会成功。

啊，有趣的游园会，真希望还能再有。