校园

时光，在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭，还未摸清它的去向，却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业，这意味着我将离开与我相恋依旧的母校，去踏入一个新的校门。心中的留恋，使我更珍惜在小学的一分一秒，因为我不想离开第一......

时光，在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭，还未摸清它的去向，却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业，这意味着我将离开与我相恋依旧的母校，去踏入一个新的校门。心中的留恋，使我更珍惜在小学的一分一秒，因为我不想离开

第一次，走进校门和同学打个招呼;第一次拥有了这么多可爱的朋友;第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定就是他们使我不断的进步，不断的成长。在小学的时光里，有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动，经历了这么多的风雨，但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。

记得，那一次，我第一次失败了，眼眶中还闪烁着失望的泪光，是谁陪伴在我的身边，鼓励我、安慰我?是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师，他们给我的动力使我一次次的克服自我，就像温和的阳光哺育着花朵;那一次，我成功了，欢呼声回荡在整个教室，一个又一个热情的拥抱温暖着我的心，一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去

让我为此留下最后一次眼泪，接下来我就要用微笑去面对生活，因为我想在这里留下最美好的回忆，而不是伤心和痛苦。我将更加坚强，用陪伴我六年的校训，用六年来同学和老师给予我的教诲，用

在我记忆中最美丽的地方校园，相信它已留下了我的脚印，是你伴我一路成长，我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩，过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事，因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚，我要成为一个活泼可爱的女生。

安全是我们日常生活中经常面对的问题，特别是校园内的安全，更是需要我们大家重视。

塑料袋是校园内乱扔的杂物中最常见的。它不仅会造成不美观，还会伤害到我们的安全 。不相信?那你就看一看，2008年，某乡村小学，发生了一起校园踩踏事件，有两人重伤，9人轻伤。而引起这次踩踏事故的罪魁祸首居然是不经意间丢下的一个不起眼的塑料袋!原来，下楼时，有学生踩到了塑料袋滑倒，旁边的同学去弯腰扶她，但后面的学生不知道前面发生了什么，还是一味的向前冲，便造成刚才我说的一个悲剧的发生!一个不起眼的塑料袋，就足以让我们的人身安全受到威胁，可见安全有多重要啊。

安全在我们心中，生命在我们手中!我想这句话足以体现了安全的重要性和必须性。我们每个人心里都有一架天平，它能掂量出是与非，好与坏，安全便是天平上的一个莫大的砝码没有安全这个砝码那将会让生命危危可及。你我的生命就掌握在我们自己手中，少丢一片纸一个塑料袋将它们放进垃圾桶，这也是对你我生命的呵护。

上下楼滑楼梯。我们学校的楼梯扶手下有一排不宽但可以放下脚的斜坡，不少同学懒省事，或者出于好玩，下楼时便顺着斜坡滑下去。但你们知道吗，这样滑来滑去是不安全的，怎么会不安全呢?因为滑的多了，楼梯扶手会变得不牢固了，万一有一天楼梯的扶手承受不住你的重量，后果将不堪设想。

安全，还是安全，我们不仅要注意校园安全，还要注意其他一些安全，例如马路安全，食品安全等等。让安全伴我们成长，让安全成我们扬帆起航的第一股东风!让我们要安全，懂安全，事事安全，人人安全，安全与我们结伴，让安全的鸣笛永远响在我们的心头!

我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上，我们努力学习，在知识的海洋里遨游。课余，同学们放飞心情，欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园，打球、跳绳、躲猫猫……，都是我们的游戏，我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，拥有着不同的心情。

踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了，学习任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三，开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。 刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练习，努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉，今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待，大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活，是那么开心刺激，而又令人充满期待。

我喜欢我的学校，我爱我的校园生活!

我的校园很大，还有一个美丽的紫藤花长廊，它像磁铁一样吸引着我。

春天，走进校园紫藤花的清香飘了过来。虽然它还是小小的花骨朵。但是它的清香飘满了整个校园，让我们知道它们快要绽放。一个挨着一个的花骨朵挤来挤去的，争着开放，多有趣啊!

夏天，烈日炎炎。紫藤花的香味还在，可天气太热了，老师和同学们只想找个清凉的地方玩耍、聊天、跳舞……来到紫藤花长廊，心里舒适了许多。大家活蹦乱跳的，整个校园好像活了起来，开心极了!小草和花儿在晒太阳，而紫藤花却头顶烈日送给我们玩耍的地方。

秋天，紫藤花飘落了，叶儿也发黄了。风一吹过，那一片片叶子如蝴蝶在空中翩翩起舞。飞到了地上，又变成了树叶。一片片黄叶落到了长廊上，仿佛铺了一层厚厚的毯子。走上去软绵绵的舒服极了!

冬天，寒风吹过，下起了柳絮、芦花般的雪。飘落在长廊上，犹如长了白发一般。走在紫藤花长廊里，虽然没有春天那么香，没有夏天那么暖，没有秋天那么美，但是那雪白的长廊也是美丽的。虽然冷，可也能给人一种冬天寒冷的美。就像一位雪公主，在校园里的守护者。

我喜欢我的校园，但我更爱校园里的紫藤花长廊!

雨来得突然，跟着一阵阵清爽的秋风，伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨，走在校园的路上，允吸着清新的空气，感受着这烟雨朦胧的美丽。

雨，就像一位美丽的少女。披上轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的拍朵，被雨滋润着，哇!露珠晶莹别透，片片花瓣像那片片小舟，轻盈地在水中漂浮。啊!雨，浙浙沥沥地落在校园里。

雨，轻快地打在翠绿的芭蕉叶上，嘀嘀嗒嗒!那轻轻的音响，是多么爽期!雨，轻轻地打在我的心坎里!

雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，多么青翠!雨，轻轻地打在树木上。

雨，落在校园里!我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感啊!

雨，拂过校园，那古老的池塘，浙沥哗啦地响。在车栩边的椰子树，不断地发出“沙!沙!”的响声，那洁净的雨滴，从叶片滑了下来!雨多么可爱啊!

雨，打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过!嘀嘀嗒嗒，多美妙的旋律!

雨，打在凉亭上，那圈屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

雨，打在滑梯上，我小心地爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中!

不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，操场上一下子变得非常幽静。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响，叮叮咚咚……

亲爱的同学们：

校园，本该是一方净土，是培养人的地方，是文明的殿堂;!然而近来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己，宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。

恰同学少年，我们应该满腔热血!在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光!同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园!

我的校园生活就像一块大馅饼，它的外皮被人烤得金黄，可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点，所以还要再适当地洒把青椒和腊肠，随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼，用一天的时间哦！每个味道都不同，酸甜苦辣咸样样都有。

一二年级，人小鬼大的时代。小鬼们鬼点子多得真是数不清啊！你想象一下吧，若是眼前“呼”的一暗，头上疼晕了过去，那还好；你正在写作业呢，头一抬，眼前却浮着一只蚂蚱；更令人无奈的是，你想把眼前的人揍一顿，不料他却把老师请过来，把你的意思添油加醋地说一遍，这样你便少不了家长的一顿“皮蛋炒肉丝”和老师苦口婆心的一遍教导了。当然你的名声也因此被糟蹋……

三年级，机灵鬼的天下。不知是谁的一句“你个荷包蛋”；外号就像种子一般种在了我们的教室。不过一天的功夫，我们就开始背底下给对方取绰号了；一方人是为了亲昵，而另一方人则是为了捣蛋啦！一回，俺班潘彦成欺负了一个小同学，这位同学恨得牙痒痒，却无法找个词来反驳，只好背过身小声骂着：“哼，潘彦成，潘长江”。不知是哪个偷听墙根儿的，极速奔去打小报告了。于是，当天下午潘彦成就来了，可想而知这个小同学定被整的很惨了。经过一系列的闹剧，最后还是老师结束了这场“外号风波”。

四年级，流行小商务。不知从什么时候起，班上就开始流行玩踢毽子了。自打从听说过流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣饰，便不知道踢毽子也可以流行，不过流行踢毽子也会很疯狂。瞧！“把口袋里的东西都拿出来！”体育老师又是一阵怒喝，让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。一个不知死活的人蹦出来说了一句：“老师，你看他也拿了，是毽子！”等于火上浇油；被指出的人用威胁的眼神瞪了他一眼，那人尽管被瞪的头皮发麻，可还是不甘心的回瞪。老师的脸色又沉了沉，已有火山爆发的前兆啦；哎，无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上，另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上，老师的脸色也渐渐有了好转。

五、六年级。唉，做作业哪！我们已经脱去了三四年级时的稚气，身上增添了一些成熟。早晨，源源不断的作业；晚上，枯燥无味的兴趣班随之而来；周末，特长艺术班挥之不去。可是我们仍然努力着、坚持着、学习再学习！成功了，大家的夸赞、心中的激动；失败了，人们的安慰、心中的酸楚。

我问你：“你在校园生活中难道没有过心中的酸酸甜甜吗？”

[关于校园生活的精彩作文三篇

近年来，学校有了很多变化，让我最感兴趣的是学校创办了各种各样的社团活动。有：美术（简笔画）社、乒乓球社、中国象棋社、课本剧社、羽毛球社、飞行棋社、斯文文学社……而我参加了斯文文学社。每逢星期四上午大课间的时候就是去社团上课。

斯文文学社在阶梯室，是郭翠玲老师教的。老师会把我们分成很多部门。有：编辑部、联络部、策划部、记者团。我在策划部和记者团。老师有时会让记者团去当小记者，多有趣。老师还会让编辑部修改作文，让联络部打电话，让策划部编辑当天的活动……而且老师还会让我们写一些作文。老师还告诉我们：“其实我们身边不缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。”我以前不太会写作，自从加入了文学社，老师启发我们多去留意身边的事物：一花一草、一枝一叶、一人一情，并且鼓励我们每天用笔墨记录下来。渐渐地，我爱上了用文字去刻画眼前的风景，用文字去抒发心中的感情，学会用心去品味我们的生活。可以说，是斯文文学社点燃了我对文字的热爱！燃烧了我对文学的热情！

美术（简笔画）社在二（1），是陈志添老师教的。他们在里面画画，有：小猫、兔子、小狗、花、房子、城堡……在雪白的纸上刻画出神态各异的人、美不胜收的风景、五彩缤纷的世界……这使同学们充分发挥他们天马行空的创意。

乒乓球社在多功能室前广场，是蔡荣钊老师教的。他们是分成两个组来打的，一组有10多人。他们是先2个对打，一个输了，就换人，一直换下去。乒乓球社总会看到同学们球桌上矫健的身影，既锻炼了身体，又丰富了我们的课余生活等。

以上就是我们学校的社团的一小部分，就算你们没有看到他们活动的景象，也会从我的笔下想象到他们活动的景象吧。我喜欢学校的全部社团，更喜欢斯文文学社。是它们把课外知识带进我的脑袋里。我也要感谢我的恩师，是他们把自己一生的知识，毫不保留得交给我。

“谢谢您我的老师。”

[校园社团作文800字

快要下课了，老师怎么还在说话呢？看见大家的表情都是愁眉苦脸的，他们可能在想老师是不是又不给我们下课了？有的同学看着时钟，有的同学很努力地在听，希望可以听见下课钟，有的还在想要去哪一个地方。

“铛！铛！铛！”下课钟响了，老师一说“下课”，全班都跑了出去，老师也回到电脑桌休息，学生们从四边八方跑出来，学校在这一瞬间热闹了起来！合作社像是一颗快要爆炸的气球，里面人来人往好热闹，常常听到：“老板！我要这个。”“老板！我先！”大家都想买东西。

下课时，我会在教室中看书，有的时候会和同学成群结队地聊天，学校各个角落满满都是人，教室里、走廊上、操场、篮球场，都充满了欢笑声；课的校园鸦雀无声，下课的校园叽叽喳喳的，很热闹。

“铛！铛！铛！”上课钟声响起，好像魔鬼的呼唤，让大家回到教室好好上课。下课十分钟让大家有个可以休息的时间，有如天使解救了大家。

[热闹的校园作文400字

你瞧！春姐姐迈着轻盈的步伐来了。它穿过高山，越过田野，走过了我们美丽的校园。

早晨，薄薄的雾笼罩在校园里，给校园蒙上了一层细细的白纱。终于，有着神圣力量的太阳冉冉地升起来了，它把薄雾化解了，成了花朵里晶莹的水珠。春姐组来了，大地呈现出热闹的气派，同学们来了，小草用自已顽强的生命力伸起了懒腰，小花在同学们的悉心照料下，相继开出了自已害羞的脸蛋。你瞧，它们多美丽呀！红的黄的、紫的、蓝的……

慢慢地温暖的阳光照到了校园的每一个角落。这时，小花园里举行了花的选美比赛，绿地上的小草作为观众，鸟儿作为评委。你瞧，花儿们都展示着自已婀娜多姿的身材。

“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，只见同学们像刚出笼的小鸟都飞到了操场上，三角池水中小鱼游上来了，好像对我们说：“你好，姐姐哥哥，让我们来做个好朋友吧！”

又上课了，校园里一片寂静，只有雄伟的教学楼里回荡着同学们朗朗的读书声……

朋友，游览了我们的校园，你是否真的感觉到春天真的来到了我们校园？

早晨，小鸟在校园的枝头欢唱，好像在欢迎新的一天的到来，枝叶上滚动着晶莹的露珠，当第一颗露珠滴落时，满校园都是小鸟的欢叫声，喝着透明可口的露水，小鸟的歌声更加清脆动听，就像在举行一场清晨歌会，作文 校园的早晨。

当第二颗露珠落下，有了一点动静，原来是看门的大爷起床了，电动门开了；当第三颗露珠落下，在薄雾中可以看见两三位同学的身影；当第四颗露珠落下时，校园里热闹了起来，同学们陆续走进校园，五颜六色的衣服，给校园增添了生气，从高处往下看，又像一朵朵彩色的小花点缀在大地上，小学四年级作文《作文 校园的早晨》。

“铃-铃—”，上课了，操场上出现了几个慌忙的身影，呀，原来是几个迟到的同学，后面的值日生飞快地追了上来，好像电视剧中的猫捉老鼠的样子。

早读时间到了，校园里响起了一阵阵整齐而清楚的朗读声，，如果，你是这里的老师，会从心里得意地想跟其他的老师说，瞧，我教的那个班是多么有素质，朗读声多么响亮动听。

钢琴音响起了，出操的时间到了，同学们整理好书本，出去排队，安安静静的下楼。“开始做操”，女教导主任说，与此同时，音乐响起，同学们有规律的跳着，比划着，那动作真美，从高处看，同学们排成的形状是一个巨大的糖果……

校园的早晨真美！你们校园的早晨美吗？

校园的冬天是寒冷的，喧闹的，又是充满情趣与活力的。

冬天里刮着大风的时候，校园里静静的，除了风吹树梢的声音，再没有一点喧闹的场面，只听到同学门朗朗的读书声。高大的教学楼在风中像一个宏伟的巨人，护卫着整个校园，它的南面是实验楼，五星红旗在两楼之间高高飘扬，庄重而严肃，构成了校园一道不寻常的风景。

我们的校园是我们的乐园。同学们在校园里追逐嬉戏的场景，是校园的第二道美丽的风景线。一到课间，同学们都赶趟儿似的冲出教室，有的打沙包，有的跳皮筋，有的做游戏，校园里顿时成了一片欢乐的海洋。

最妙的是下点儿雪，校园成了一个琼妆素裹的世界。上课的时候，校园仿佛在雪里沉睡，绿色的冬青被雪染成了银白色，接受这洁白天使的呵护。雪仿佛像一个大棉被，覆盖着整个校园，使同学们的读书声也充满了无限的暖意。下课了，校园里立刻沸腾起来，欢闹声打破了校园的沉静，操场和体育乐园很快变成了一个雪中娱乐场，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪中打滚、赛跑，有的甚至在雪地上跳起了舞。低年级的小同学在老师的带领下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏，欢笑声此起彼伏，响彻校园的每一个角落。这时候的校园人人都像赶集似的，来欣赏着美丽校园的奇特一景。

老师组织同学们出来扫雪了，一边扫还一边在谈笑风生：今年真好，下了好几场雪，庄稼一定大丰收，农民们就不用犯愁了。旁边的老师接过来说，这雪景还可以让同学们陶冶情操呢！听到这儿，我们真想说：老师啊，咱们不要扫雪了，给我们留一个洁白的世界吧！

放寒假时，爸爸妈妈带我们到操场上去玩雪，我和弟弟在雪地上打雪仗、打滚儿，爸爸就在一边给我们拍照。我印象最深的是和爸爸妈妈一起堆雪人。我们堆起一个雪人，用萝卜给它按上眼睛、鼻子和嘴巴。欣赏着我们的杰作，我和弟弟拥抱在一起，一会儿给雪人拍照，一会儿围着它跳舞，欢笑声像一串串闪亮的珍珠，撒在美丽的校园里。

我爱校园的冬天，更爱冬天的校园。

从南门走进校园的时候，首先跃入你眼帘的是一个在东南角的巨大喷泉池。喷泉池是长方形的，远远望去，高高的水柱从池中心的泉眼喷射出来，宛如悬挂在空中的瀑布;溅落下来的水珠在阳光的照耀下一闪一闪的，好看极了!走近一看，池里还有许多小喷泉，正往外喷着水，那形状像一朵朵正在盛开的花，又像一个个小蘑菇，正等着小白兔把它们采走呢!清澈的池水里，五颜六色的金鱼游来游去，正在玩吹泡泡的游戏。看到如此的美景，顿时觉得心旷神怡!

在喷泉池旁边的小花坛里有一棵挺拔的松树，枝头全都长着一个个针似的叶子，好像在说：“你们看我多么强壮!”松树左边有一些茂盛的小竹子，一根根碧绿的竹竿，那样笔直，在阳光的映照下显得更加抖擞。一阵微风吹过，细长、稠密的绿叶沙沙作响，就像在演奏一曲美妙的音乐。花坛里，绿草如茵，花儿们竞相开放。看，还有一群蚂蚁正在地上爬来爬去，找食物吃呢!

在这美丽的小花坛后面，掩映着一座小假山。这些假山是由一块块奇形怪状的石头搭建而成的。小假山从不同的地方看，呈现出不同的姿态。从东边看，像一个人正对我敬礼;从西边看假山，像一只长着尖牙的大老虎向我扑来;从南边看，像一把大刀向上劈去;从北边看，像一只自由飞翔的小鸟。

啊，我们的校园真是美丽极了，大家快来参观吧。

我们的校园有知识、有欢声笑语……，校园里也有不可少的一处，它把整个校园打扮得格外美丽。

它的颜色是由战士的鲜血染成的，上面有五颗星，升国旗台大约长2米宽2米，杆子（国旗杆）可能宽10厘米左右，长5——7米左右。

它在天空中自由地飞翔着。大雄向国旗再见，飞往南方过冬和小动物（会飞）们谈心，和太阳公公、月亮姐姐、星星小朋友们打招呼，也向我们说“Hi”和“See you”。

这，就是校园一角，格外美丽的一角！

我的校园很美丽，最美丽的地方就数操场角落里的小花坛了。你走近一看，肯定会问我，你怎么会喜欢这个花坛，它既不是规模庞大，又身处于角落，很不显眼，你怎会喜欢？可我还会毫不犹豫的说，：“会！”

穿过两道大门，走过三栋大楼，才到操场。操场上总会有很多学生玩耍，每当他们路过花坛，都只会嫌弃的看一眼就走了，我不这么认为。操场上本来全是松树挺立，孩子们自由自在的嬉戏玩耍，可多了这样一个花坛，又给我们带来了无尽的乐趣，有时，我觉得疲惫和伤心时，都会走到花坛旁边做作业，看书，闻到阵阵花香，让人感到神清气爽，烦恼自然而然的散开了，还有时，我会摘下几朵小花放在文具盒里，仔细欣赏着······可能你还会问：“这是什么花呀？这么迷人？”

这并不是什么名贵的花，更不能入药，甚至连我也不知道花的名字，它不是花中皇后雪莲，不是花中君子君子兰，它可能只是一种小野花，但它依然五颜六色，红的似火，黄的似金，粉的似霞······在它遇到风雪摧残时，也不会低头，展现出自己最好的一面。在炎热的夏天，其他的花儿又会垂头丧气，快要枯萎的样子，然后不得不躲到阴凉的房间里去，只有它依然骄傲的昂起了头。

再想一想，如果没有它，我们校园的操场该多么单调呀！只有草木、建筑、学生，而这样多好，有一个花坛，引来了不少蜂蝶，不又给操场上增添了不少勃勃生机吗？从高处向下俯视，操场如同镶上了一段彩色的丝绸，这该有多美呀！

啊！花坛，你给操场上增添了勃勃生机，更使我的童年多姿多彩。

走进校园是多么美好，走进教室就像走进知识的海洋。令我们感到无比的幸福无比的快乐。

一进校园就能见到用石头雕刻出来的石书，石书上写着“好好学习，天天向上”。石书的四周有许许多多的花花草草，还有几棵挺拔的大树，就像战士一样守护我们的校园。教学楼前面还有几棵郁郁葱葱的玉兰树，一年四季树叶都是绿色的，好像吃了长寿果。

操场中间有一面高高飘扬的红旗，红旗在操场上迎风起舞，在蓝天的映衬下显得更加光彩夺目。每当看到这面红旗时，我就想到一年级加入少先队时，高年级的哥哥给我系了这鲜艳的红领巾后我们向国旗敬礼的情景，感觉特别的自豪。

每到下课，同学们都用光的速度来到操场，有的打篮球，有的做游戏，有的在聊学习。鲜艳的橙色校服和这红色的跑道结合在一起，形成了一幅活跃的画面，耀眼极了。每到上课，同学们便马上跑回教室，大家的读书声让校园里的大树，花草好像停止了生长，在专心听我们朗读呢！

我们的校园就像是一座大花园，我们在这个花园里尽情的学习茁壮的成长，我爱我们的校园。

我们的学校坐落在塘下镇赵宅村附近，它是一个美丽诱人的学校，不信我带你去看看。

进入校门九个鎏金大字映入眼帘，在阳光的照耀下，发出了金灿灿的光芒。走近一看，一个小型花坛就会让你一见就生爱慕之心。瞧！花坛里面的花多极了，有的红彤彤，远远望去，就像羞红了脸的小姑娘；有的黄澄澄的，远远望去如同一只可爱的小蝴蝶；还有的是紫色的，像被画家染过似的，美丽极了！

绕过小花坛，就是天井花坛了！天井花坛的中间是两个半圆形的小水池，池水清澈见底，颇像俩块无瑕的绿翡翠，晶莹剔透极了！池中还有许许多多的小金鱼，有黑的，白的，黄的，多的数也数不清。它们在水里游来游去，有的好像迷了路似的；有的躲在了石头后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢；还有的单独待在一旁，仿佛和同伴闹别扭了呢。

水池旁还有许多树呢，有龙须树，桃树，桂花树……但我最喜欢的就是桂花树了，因为只要到了金秋佳节，桂花就都开了。它们一个个都挂在枝头，将树妈妈压弯了腰。远远望去，就像一个个小小的金子，美丽极了。一阵微风拂过，便下了一阵香气袭人的桂花雨，常常勾住了小朋友们的脚。

天井花坛的右边就是同学们最喜欢的操场了。操场上有用红色塑胶铺成的跑道，有绿油油的小草地，还有许许多多的运动器材。只要一下课，同学们就会下了鸟笼里放出来的小鸟似的小鸟，离弦的弓箭，迅速地冲向了操场上！有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢足球……大家玩的不亦乐乎。

这就是我的校园，一个景色迷人的校园，你们喜欢它吗？

风，是看不见，摸不着的，但它却能让我们感受到它的存在。

五年级的一场秋风，它可真皮。那天，我去老师办公室拿数学作业，这是一沓卷子，一共有48张。回教室的路上，我迫不及待地想看试卷上的题，就把卷子展开了。

这时，一阵风刮过来，把卷子刮飞了好几张，我赶紧跑去捡，可是我跑的越快，卷子就越往天上飞。我费九牛二虎之力终于抓到一张，谁料手中的卷子就又飞了半沓。

我绝望了，风一直不停，那些卷子越刮越远，我赶紧用百米冲刺的速度把幸存的卷子放在讲台上，来不及和老师打招呼，就飞奔回操场。操场上的卷子到处都是，风也一直不停，我眼睁睁地看着两张卷子飞出了校园。

我只有没命的追捡，可是风实在是太皮了，它把我刚抓到手的卷子又刮飞了，刮的满天都是。

我想，我得让同学有作业写啊！我又开始在操场上狂奔起来。终于，我把校园的角落都找遍了，在小树林旁找到了一张，我跑着去追它，我跑，它也随着风跑，我就像在和卷子赛跑。我从校园北面一直追到了校园的南面，它飞进了大礼堂，我气喘吁吁的冲进礼堂，终于将这张调皮的卷子攥在手中。刚准备回教室，就听到一阵清脆的铃声，原来，下了课。

我追了一节课的卷子。回到教室发卷子的时候，只剩下了40张，有8个同学的卷子飞没有了。

风在别人眼里可能是那么美好，可是在我眼中真是个不折不扣的小调皮。

我的校园里有许多漂亮的地方，有崭新的操场，有明亮的教室，有先进的多媒体教室，有温馨的宿舍，有干净的食堂，有歌声悠扬的音乐室。其中，有一处优美安静、适合聊天思考的地方是我的至爱——小竹林。 My campus has many beautiful places, new playgrounds, bright classrooms, advanced multimedia classrooms, warm dormitories, clean canteensThere is a melodious music room.Among them, there is a beautiful and quiet place that is suitable for chatting and thinking is my love — Xiaogu Forest.

小竹林位于学校的博雅长廊外侧，周围铺着平坦的草坪，草坪由浅绿色和深绿色两种颜色间隔，看起来十分干净整洁。小竹林的周围有三只可爱的小熊猫摆件，左侧是一棵高大挺拔的桂花树，那是我们学校的“幸福树”，每当桂花开放时，老远就能闻到一股清香扑鼻而来。

右侧摆放着四张崭新的乒乓球台，每天下午都有一群热爱乒乓球的同学在这里一较高下。但我最喜欢的，还是静静地待在竹林阴下，和好朋友聊聊天，欣赏着竹林，感受着热闹。清晨，竹叶上满是晶莹剔透的露珠，一阵微风吹过，露珠顺着弯弯的叶子滴落在草坪上，像一颗颗美丽的珍珠从天撒落。傍晚时分，火红的晚霞照耀在竹林的上方，使竹叶的颜色变幻无常，一会绿中透红，一会绿中透黄，一会绿中透橙，就这样变幻着。

这就是优美安静的小竹林，是我最喜欢的地方。

初来时，校园并非现在这般面容，那时的校园杂乱而无章：道路旁的灌木丛内可能隐藏着一个个食品包装袋;校园里的小卖部中总是拥挤到让人无处落脚;铃响后的楼道里总是马上奏起各种各样的交响乐……但现在，校园似乎焕然一新，连枝头的树梢都似乎换上了新叶!

我是多久才意识到这个巨大变化呢?或许是在干干净净的道路上时;或者是看见路边的盆栽中花开正旺时;又可能是发现操场逐渐有秩序时。这种变化，这种脱胎换骨的变化不是一天两天形成的，而是在暗处，偷偷地，一点点一点点地进行着。

又是放学时刻，播放了一遍又一遍的铃声再次响彻整个校园，顿时，地面似乎震了三阵，楼上楼下纷纷响起了一阵阵马蹄踏地般富有节奏感的声音，到处都沸腾地喧闹着。我只身一人闭眼挤入人潮中，想象着之前挤人堆时的那种孤舟在大浪中推挤的感觉，可等了许久却不见来，睁眼一看，发现大家都一个接一个地有秩序地下楼梯，丝毫不显拥挤。

我随着人潮卷到楼房前的停车场。我遇见了一个老师，他夹着几本书，表情严肃地走来。我心里顿时打起了鼓，一下一下，又重又沉。可没等我的大脑作出分析反应，嘴中早已蹦出“老师好”这几个字，老师冲我扬了扬嘴角，点了点头，从我身边走过，不远处又传来几声不约而同的“老师好”三个字。不知什么时候向老师问好似乎已经扎根在了我们的心里。

停车场上，原来东倒西歪横七竖八的自行车现在却停放得整整齐齐，像一队整装待发的哨兵，在阳光下闪着光。推车从坡上走下去。虽然没有了以前騎车的那种威风凛凛，但微风从耳边刮过，没有骑车人“快闪开!”的呼喊声，似乎也悠闲适意了不少。

我正拿着手中的废纸团，瞄准正前方不到一米远的垃圾桶。一阵风吹过，我使劲一掷，纸团扔在垃圾桶上，却又弹落下，落在草丛中。我望着湿淋淋的草地和在杂乱而长的草丛中的纸团，迟疑了一会儿，正纠结着要不要去捡，朋友却已经跑进草丛，将纸团拾起，丢进垃圾桶，拍了拍手上碰到的尘土，笑着说道“诶，这可不义气哦，下次该你拾了。”我挠着头，不好意思地笑了笑，看着草地，草丛中整洁如初，再想起我刚才的行为，一时羞愧难当，枝头鸣叫的小鸟也似乎在批评我，我的脸一下烧得通红，都可以与道路两边红艳艳的鲜花相比了。

走出校园，望着整洁的道路、花坛、过道，看着盆栽中一朵朵可爱的小花，忆起校园内刚发生的种.种，情不自禁地在心底赞叹我们广昌二中的形象了。

高高的旗杆上，垂下头的红旗悠悠地飘扬起来……