校园

春天到了，校园里一片生机勃勃的景色。

在我们学校的东北角有一个长方形的植物园，虽然没有什么标志。但是里面有各种各样的花，有菊花、兰花、还有梅花。远远望去，真像一个“花的世界”。

植物园里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种花儿都穿着各种颜色的衣服，披着一簇簇春光，迎着悠悠春风，翩翩起舞出婆娑的倩影。

每当老师从办公室里走出来，都会闻到一种泌人心脾的香味，那时，你不得在多闻几下。

这就是我们学校的春天植物园，多么美啊!

校园里的梧桐树，你是我的朋友。

我记得你春天发芽的时候，灰白色的、有细柔绒毛的芽苞，是多么新奇、多么快乐地出现在枝头!春雨给你洗了澡，就像小弟弟微笑着睁开眼睛，你枝头的芽苞都绽开了。你的有着美丽斑纹的树干，绿得非常可爱。除了你，还有什么树的树干，能这样绿呢。校园里的梧桐树，你是我们的朋友。

我想，在夏天那些炎热的日子里，你一定看见我在你的树阴下做功课吧?你也一定知道，这水磨石的圆桌，是什么时候安放在这里的吧?我听老师说，是以前毕业班的大哥哥、大姐姐们留下的纪念。梧桐树，你一定很高兴吧?光滑的、明净的、美丽的水磨石圆桌，安放在你的树阴下。我仰着头看你。透过你密匝匝的绿叶，我看见晶亮的阳光在闪烁。我好像看见了夜空中的星星;我好像看见了你明亮的眼睛。你也在看我吗?梧桐树!

秋姑娘还在忙碌着：忙着给田野里的庄稼涂颜色;忙着给果园里的果实涂颜色;忙着给山林里的树木、野草，以及各种各样的秋天里的花朵涂颜色。梧桐树!我愿你永远鲜绿，永远有一片绿阴。可是你却摇摇头，又抖落几片树叶。满枝的叶片都要落光了，你就不难过吗?梧桐树!我们把你的落叶积起来。我们点燃了叶片和枯枝。火焰跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的灰烬，埋在你的脚下。让你落下的叶片，变成你的养料吧，这是我们非常真诚的希望。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、见义勇为、谦恭礼让的文明之邦。

华夏儿女的举手投足，音容笑貌无一不体现一个人的气质与素养。荀子云：人无礼则不生，事无礼则不成，目无礼则不宁。这足以说明了文明礼仪的重要性。起初，当我们看到老师煞有介事地将和谐校园文明细则贴在墙上时觉得非常好笑。我的一个同学说：“这年头了，还学文明细则?

贴错地儿了吧，贴到幼儿园还差不多。”他的玩笑话招来了大家嘻嘻哈哈的认同。可是经历过那个细雨蒙蒙的下午后，我们再也不敢小瞧它了。那天，我们上完体育课从体育馆里出来，看见一个初中部的老师捧着一堆试卷，它又厚又重，老师只能用下巴抵住，吃力地抱着它，艰难地向前行走。这时，一个哥哥哼着小调，拍着篮球在长廊上飞奔，撞上了迎面走来的老师，哗，试卷散落在地，风顽皮地将它们卷出走廊，雨打湿了它的角……可那哥哥却依旧哼着小调，若无其事地拍着篮球大步流星走了，连声对不起也没有说。老师无奈地望着他，眼里尽是悲哀，只能弓着腰默默地捡着。

这时一个低年级的小妹妹跑过来，鲜艳的红领巾在风中飞扬，她稚嫩的童音打破了沉寂：“老师，我帮您”简单的话语透着的温情，老师的眼神化成了一汪春水……她，笑了。从那以后，文明礼仪的地位在我们心中悄悄地改变了。每天早晨，当第一缕阳光照射到我们的脸上，当我们走在校园里，大声地喊“老师好”的时候，老师的嘴角总会微微上扬，对我们抱以一个善意的笑容。同学的脚受扭伤了，当我们主动将饭菜端到教室，他总会对我们抱以感激的眼神……这便是和谐，这便是文明，它们有时只是一声对不起，只是一弯腰，一微笑。

和谐，是一个永恒的话题。如果校园是一朵鲜花， 那么和谐便是花瓣上晶莹的露珠。如果校园是一片森林，那么和谐便是林中参天的古木;如果校园是一片汪洋，那么和谐便是海中翻腾的浪花。 老师们，同学们，文明礼仪是我们学习的根基，和谐校园是我们健康成长的臂膀。

和谐之声悦耳动听，和谐之画赏心悦目，让我们携起手来，让和谐的春风漾满校园，让和谐的种子撒播心田!

校园生活这个词对于我们每一个人来说都不陌生，五年来校园越来越美丽，想想五年前，大家初入校园时，好奇的眼神，扫遍了整个校园，那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校园对大家来说，已成为了大家的第二个家，一个温暖亲切的家!

每当大家伤心时，校园就好像春天一缕金色的阳光射进自己心里一样，感到无限温暖。每当大家遇到烦心事时，校园就好像妈妈一样，用他那无声且亲切的目光，静静的看着我们，好像在说：“没关系，要用快乐的心态对待一切，哪怕这件事很难，也不要放弃。”

校园，对我们来说是那么美好!一年级时，大家在外面嬉戏打闹，捉虫子，追蝴蝶，撕碎鲜艳的花朵漫天乱撒，还把自己所做的事当做“天女散花”。二年级时，大家盼望课间，一下课，同学们便在外面玩起了“老鹰抓小鸡”，你追我躲，整个操场充满了欢乐的场面。三年级时，大家喜爱运动，一下课，篮球，毽子，皮筋，长绳，短绳，沙包。。。。。。充实了我们的校园生活，既得到了健康又得到了快乐。四年级时，丰富有趣的图书吸引了我们，不知什么时候起，书籍已完全替代了以往的活动，一下课，一本两本，的图书逐渐出现在我们的眼帘。五年级时，因为学习的压力，书籍也逐渐不见了，取而代之的是一本本厚厚的习题。

一种种有趣的游戏，一个个丰富的课间，随着时间的推移，已伴随了我们五年。充满奥秘的六年级，也渐渐向我们走进。一年级时的我，感觉六年级时那样遥不可及，我盼望六年级的来到。现在，我已是一名五年级小学生了，离梦想的六年级仅有一步之遥，但我却开始羡慕一年级，羡慕他们的自由自在和无忧无虑。

逐渐成长起来的我，体会到了校园生活的酸甜苦辣，看着逐渐迈向六年级的我们，我又有种莫明的伤感，随着六年级的到来，我将会离开温暖亲切的校园，我舍不得，舍不得我这六年的校园生活。

你喜欢吹牛吗?这儿有一首吹牛的好诗：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

诗中危楼就是高楼。楼很高，高到可以摘到天上的星星;甚至不敢大声说话，因为怕吵到天上的神仙。这样的吹牛方式是不是很特别呢?

“今天的话题是‘怎样摆弄我家的电脑’。”老师的话音干落。小A就自告奋勇，说：“我的CPU是我用一个电容，一个电容焊接起来的!好大一砣啊!”小B也不赖：“我昨天在杀病毒，剩下一只时，出现了“INCREASE”的英文，我好奇地点了一下。“哔”的一声，病毒暴长起来，我都删呆了。”C君就更绝了：“我家电脑是Windows操作系统。可是有一天，我边吃苹果边上网时，突然死机了。重启后，就变成了MACOS(苹果操作系统)。”

小D真是天才：“我刚把我家56K猫超频了，结果，我一上网，我家小区那一片的电话都占线了。”小E一上台就喊：“昨天真累啊!我费了一个晚上的时间才用小刀在我的硬盘上刻了一个操作系统!”……

最后，我上去发言：“我的鼠标昨天坏了。今天中午好不容易捉了一只老鼠，植入芯片把它弄成一只鼠标。优点是它移动快，缺点是它眼睛老转，经常点击不到。”

“哈哈哈……”在一阵欢乐的笑声中结束了我们这次吹牛。

阳光校园里，我们是最好的伙伴。

“呯!”“哒哒哒……”这是一场体育比赛中的跑步比赛，选手们铆足了劲，要得冠军为班级争得荣誉。

“下面三百米长跑，请各班做好准备。”“呯!”“哒哒哒……”一个个选手奔驰在跑道，“加油，某某某必胜，某某某必胜，加油……”的声音撞击着人们的耳膜。

选手跑过的路上，劲风卷起沙石，呼呼吹着我们的脸。有一个选手摔倒了，不过只几秒钟他又站起来了并一个一个的超“六名，五名，四名!”那名选手居然跑到了第四名，太强了，不过他也被太阳晒得满头大汗。在看第一名，他穿着黑色衬衫汗流浃背，但是他至始至终是第一名稳坐泰山，第二名离他还有三米多呢!可见他的功底有多深厚，厉害，真是强中自有强中手啊!

又是“呯!”地一声新的选手跑起来了，新的选手中有我们班的，我们大喊：“四十班，加油，四十班，加油，四十班，加油……”我们四十班选手像箭一样飞奔出去……

虽然我们没有取得冠军，只得了第四名，但志在参与，下回我们一定要得到冠军!

随着老师逐渐的到来，同学们也越来越按耐不住兴奋的心情，每个人的脸上洋溢着微笑，眼神里充满期待，

“弘德节班会活动正式开始!”序幕拉开，等候大家的又会是什么?

“还记得那句最为熟悉的话吗：对的就是对的……”“哈哈哈”全班哄堂大笑，这时不时萦绕耳畔的话引起同学们心底的共鸣。

“最佳哲学大师——我们的班主任老师!”由于特殊原因，物理课代表代为领奖，他那茫然又无奈的表情又是一大笑点。

“还记得上课那可爱的哎呀吗……他就是我们心中最可爱的老师……数学于世章老师!”只见老师像老小孩一般“蹦”上讲台，欣喜地拿着证书不断展示，班里的气氛又上升了一个新的高度。

“How do you get from……” “最佳班歌贡献奖——Mrs Ginger英语老师!”

“还记得每节实验课大家围上去的热闹”“最佳互动奖——化学李丹丹老师!”

“您总是用故事和实际生活向我们展示您对社会及生活的价值观……最佳价值观老是——政治曹淑霞老师!”

“还记得那首小苹果吗?还记得那句Don’t be shy吗?最活泼奖——历史陈丽老师!”

“您说过每个孩子都是天使，我觉得您也是天使一般的男神，男神奖——地理于常亮老师!”

“您可以背过很多英文单词，知道超级多化学知识，女神奖——生物于振兴老师!”

每一位老师都发表了获奖感言，或幽默风趣，或发自肺腑，但都无一例外饱含了对我们的期待与祝福。愿我们师生在未来的路上携手同行，共创辉煌!

接下来是中秋节班会，主持同学将一个个有趣的灯谜投到屏幕上，大家都积极参与其中。“对了!月饼你要什么味儿的?”班里的气氛非常欢乐，大家都从学习的压力中走出来，与同学们一起庆祝中秋节。高一(15)就是一个团结快乐的大家庭，五十名同学心连着心，互相关爱，互相帮助。此刻，大家在教室中团圆，又有什么比这更幸福的呢?

[校园的生活800字作文

天一听到下课时那悠扬的铃声，我都会如释重负地放下手中的课本，微微偏头，望向窗外。晴朗的蔚蓝天空下，层层叠叠的枝叶繁茂的树映入眼帘。是的，要说整个校园最吸引我的，那便是这棵棵挺立着的树了。

当我暑假时第一次踏入这校园的时候，我的视线就被这浓郁的迷人的绿所吸引了。阵阵微风带起枝叶的共鸣，空气中都溢满了清新的自然的气息。校园里种着的树种类繁多，深深浅浅的绿和谐地搭配着，宛然一幅幅完美的画作。

时值初秋，叶已开始泛黄了，窗外的景色变得缤纷起来：仍旧怀恋着夏日的深绿、微微入秋的金黄，还有那已经摇摇欲坠的橙红，在秋日的暖阳下交织着属于它们自己的旋律。

一阵风从树林中穿梭而过，带下几片金黄的枯叶，它们都经历了发芽、成长，在盛夏时节那灿烂的阳光下竭尽全力地伸展，然后为秋日的到来添上它们最后的一丝光彩，最终落叶归根。它们也如同那美丽的花儿一样，它们挣扎过，怒放过，把自身的全部美丽展现给世界，才带着不甘的心情，缓缓凋零。它们没有花儿那般炫烂多彩，却有着它们自己的坚持，自己的光芒。那是一种如同太阳般耀眼的光辉，汇聚着叶子们的生命和希望。

瑟瑟秋风中，那一棵棵大树早已褪去了原本的青涩，就那样静静地站着，经历着一次又一次的叶繁叶衰，永久的站在那里，那个从教室窗口一眼便能看到的地方。

[校园景物描写作文400字

生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。

学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后，我时常感叹：“安全”——多么沉重的两个字，它承运着多少希望与梦想，我常思索：“交通安全”这言简意赅的四个字，却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道，据统计表明：全国每6分钟就有1人死于交通事故，每1分钟就有人受伤，多么触目惊心的数字啊！然而有很多人却不重视自己的生命，无视交通安全，要知道一个人死了，得有多少人来承担这巨大的悲痛啊！死亡是一个沉重的十字架，当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时，悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。

在我的脑海中，发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸：那天，爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住，还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后，那辆车就缓缓使来，我们高兴地向他挥了挥手。正当这时，一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时，从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响，辆车相撞在了一起。顿时，两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来，他们个个都板着脸，你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕，我们赶忙上去劝阻，好心人拿起电话打起了110。过了一会儿，警察来了，虽然事故解决了，但是每当想起那一幕，还不是心惊肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么宝贵。好好珍惜吧，生命不会有第二回！

一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，祖国的美好未来等着我们去创造！当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路是时候，当你在上超载车辆的时候；请你记住：“生命只有一次！”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍爱生命——让安全与我们同行！与生命同行！

盼到了，终于盼到了！春天终于来了！

它带着生命和希望，脚步轻盈地来了。它跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原所到之处，都留下了蓬勃的生机。

春天的脚步快踏到校园里了，“大家”好像事先受到通知一样，不知道在忙什么呢！小鸟有的在枝头上唱歌，好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧；有的小鸟在梳理羽毛，我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧；有的急急忙忙地在筑巢孵卵，它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓（yà）春天。刚露出头的小草一边探着身子张望，一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说：“花儿，你怎么还不开花呢？”花儿说：“急什么急，春天到了我才开！”

春天带着绵绵细雨来了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物，“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时，小草好像更青了，花儿好像更艳了，大树好像更壮了，教学楼好像更新了。

正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时，她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是，大家心里头明白：虽然春天走了，但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。

当你仔细观察学校里的一草一木时，你会惊讶地发现春天的校园有着其它季节没有的景致。

校园里的杜鹃花开了，开得那么灿烂，那么热烈。那粉红色的花蕊多么像一个个害羞的小姑娘啊！在微风的带动下，都纷纷跳起舞来。蝴蝶花也不甘落后，都争先恐后地绽放着花瓣，那绽放着的花瓣多像一只只在枝杆上停歇的蝴蝶，好像在骄傲地向人们展示着自己的美丽，也好像在欢迎春天的到来！

学校里的几棵大树发芽了，经过寒冷的冬天，树木终于获得了重生，长出了细绿的嫩芽。芽儿吮吸着春天带给它们的甘露，对春天它们只有无言的感谢！

看着这美丽的春色，此时的我无法用语言来表达对她的爱意之情。我真想大声呐喊：春天，你是一个多么令人神往的季节，你真美！你一切的一切是多么令人敬佩。

我再次深情地欣赏着校园里的一草一木，静静地呼吸着春天带来的新鲜空气，在心里油然而生出一种感慨，一种激动……

啊！春天，你在我们的校园里已经留下了新的痕迹，带给了我们新的希望，我们的学校不能没有你，世界更不能没有你！

学校里面有一棵银杏树，它一年四季的变化可真大啊！

春天，它的树干像龙腿一样，十分粗壮，可树枝还是光秃秃的。过了好几个星期银杏树才抽出了新的枝条，长出了新的叶子，再过好些天，银杏树长出了更多的绿叶，在阳光照射下闪着鲜亮的绿光。

夏天到了，银杏树叶长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶像一把大伞，把校园的一角都盖住了，小朋友们在树下乘凉，做游戏，享受着银杏树带来的阴凉。

秋天，银杏树的叶子变黄了。一阵微风吹来，金黄的树叶就翩翩起舞，像一只只金黄色的小蝴蝶飘落下来，给校园一角铺上一条金色的地毯。最有趣的是它的叶子像一把小扇子，小朋友捡起来，扇啊扇，扇来了秋天的凉爽。

冬天，银杏树上覆盖着积雪。一阵阵北风吹来，它还是勇敢的站在那里，好像是我们学校的守护神。

每次放学我总是会抬头看一看它有没有变化。我真喜欢我们学校的银杏树！

小学四年级作文,校园的榕树广场正文：

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我们校园的榕树广场一年四季都是美丽可爱的，小学四年级作文,校园的榕树广场。

春天，榕树广场的榕树绽出了嫩芽，小草偷偷地从泥土钻出来，望着这光明的世界。同学们在这样好的榕树下学习着。你看！他们有的手里拿着语文课本，嘴里喃喃地念着；有的捧着英语书，在默背单词；有的三五成群地围在一起，热烈地讨论着习题；还有的在地上划着什么……

夏天，校园的榕树广场里的榕树郁郁葱葱，小学四年级作文《小学四年级作文,校园的榕树广场》。榕树有那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把撑开着的绿色大伞，可以挡风雨，遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏、玩耍、讲故事、做游戏、跳橡皮筋……玩累了还可以在榕树下乘凉。

秋天，广场上的榕树就换上了一身黄色的衣服。走近一看，榕树的叶子是半青半黄的，好像披戴了一件夏天的绿装不愿脱掉似的。树上的叶子像是一只只蝴蝶摆动着那一对金色的翅膀落下来。落在地上的，给大地铺上了一层金色的地毯。

冬天，榕树的叶子全掉光了，光秃秃得像一个个小和尚一样的头！光秃秃的榕树好像在和小草说：“小草，我的头发掉光了，同学们还会不会在我下面玩?”小草们说：“同学们会在你下面玩的！你看，同学们在你下面玩跳绳呢！”榕树笑了，小草也笑了！同学们在榕树下玩得可高兴了！

我爱你！美丽可爱的校园榕树广场！

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，也有人喜欢天高云淡的秋天，而我却唯独喜欢这寒气袭人的冬天。11月16日这天，王老师带领我们参观了解放路小学的校园。

我们首先由校园的南门进入，展现在眼前的是高高耸立教学楼。左有行知楼、映雪楼，右有逸夫楼。接着沿着校园中间的柏油马路右拐来到了小花园。花园边上是排列整齐的冬青和矮松，它们就像是守护在此的士兵一般。不觉中已到了花园的中央，只见三头“小鹿”紧紧依偎在一起，仿佛在说：“这里的风景太美了，你看写作班的小朋友也来了，我们再多玩一会儿吧。”然后由园内铺满鹅卵石的蜿蜒小道继续向前走，路旁有美丽的金桂和青翠欲滴的金镶玉竹。之后，我们来到了位于花园另一侧的紫藤长廊，长廊边是如麻花似的紫藤枝干，长廊的上方挂满了一个个可爱的小豆荚，长廊的尽头各有一株樱花树和红枫。到此我们的游览之旅结束了。

啊！校园就是一座的知识殿堂，在这里，老师为我们打开心灵的窗口，把我们带进知识的海洋。我爱你，我美丽的校园。

校园给我带来了无数的喜怒哀乐，给我带来了无数的美好回忆，给我带来了……现在，让我来夸夸我的校园吧！

我的校园是一所名符其实的好学校，生机勃勃，鸟语花香。天上翱翔的小鸟，地上活泼的学生；在这个大家庭里，几千人在教室里读书、写字，沐浴在老师的无私的关爱和淳淳诱导下，快乐的成长！

校园外有整洁的大路，道路两旁站着年过半百的茁壮“老人”，整日为同学们挡风遮雨。一进校门，便闻到一股花香，啊！正是楼道盆栽里散发出的香味。你瞧！有好多只蜜蜂、蝴蝶穿梭在花丛中，辛勤的采集花蜜；你听！朵朵鲜花发出幸福的笑声，迎接着蜜蜂、蝴蝶弹奏的属于春天的乐章。

再往里走一些就是我们的操场，操场上长长的环形跑道，跑道里是大片宽阔的绿草坪，常常会有人围坐闲聊、踢球、打羽毛球等。而跑道旁是打篮球、玩单杠等运动器材的好地方。跑道的最东边，是我们的司令台，升旗、表演晚会等仪式在那里举行。司令台后，又是一座威严的孔子像，仿佛时刻提醒我们：“好好学习！天天向上！”而每当你站在司令台仰望下国旗，看看孔子像，伴着阳光，就会留下无尽的爱国、好学情怀在脑海中。

再看向我们的教学楼。楼在青翠欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿以及朗朗书声的伴随下，更平添一份勃勃生机，书香满满。早晨，我们迈着轻盈的步伐走进教学楼，走廊里满是我们绘画、写作或书法作品的橱窗，而在窗明几净的教室里，就是我们阅读、学习等活动的好地方。

这就是我的校园！一所带给我无数喜怒哀乐和美好回忆的好学校！

走进我们的校园，你会看到在教学楼前面有一大片花卉，那就是我心目中最美丽的校园风景线。

在这道风景线里，我认为最美丽的花是绣球花。春天来了，绣球花迎春怒放着，红的似火，紫的耀眼，还有的红色花瓣上有一道漂亮的浅粉色，那色彩更是无与伦比。

紧挨着绣球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那，它的茎笔直笔直，上面还有扎人的小刺，它就像个站将军姿的女兵，一动不动地站在那。花的颜色也各种各样，深红色、浅粉色、粉白色…你若凑近一闻，那淡淡的清香便扑鼻而来。

这个学期学校新购了一些栀子花。栀子花的叶子郁郁葱葱绿意盎然，绿得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放，羞羞地藏在绿叶之中。

我想再过几天，我们校园里的这些花卉肯定都会争奇斗艳的，那时，我们的校园风景线就更美了。

“春花秋月何时了，往事知多少”“长江一帆远，落日五湖春。”……同学们都在摇头晃脑地说着古诗词，你猜我们在干什么呢？告诉你吧，我们正在举行着诗词大赛呢！

我们要举行三个环节，第一环节是古诗连诵，七个班级轮流地背诵古诗，大伙儿都胸有成竹、摇头晃脑地背着一首首古诗，每个人的神情都精神抖擞的，信心十足，仿佛冠军已经牢牢地被他们握在手中。

一个环节一个环节过去了，我们班坚持到了最后一个环节——“飞花令”。“飞花令”是最难的环节，我们大家都跃跃欲试，有些人在议论着计谋；有些人在一旁独自背着“飞花令”……终于轮到我上场，我的心怦怦直跳，仿佛有一百个大鼓在四面八方“咚咚”地打着，仿佛心脏要从嗓子眼里跳出来似的。

开始比赛了，我在大脑里搜索着诗句，这些诗句像珠子一样蹦蹦跳跳地出现在脑海里，我对答如流。一下子，我把项目出色地完成了。我十分高兴，同学们说我还需要再接再厉。

比赛结束了，我的脑海里还是那些诗句，久久不能散去！

这一次的诗词大赛真有趣啊！

五（5）班罗奥博

我的校园很美丽。春天，凌霄花、白玉兰、茶花开满枝头。香味沁人心脾，夏天，茂盛的梧桐树爷爷伸长了手臂，为我们带来一丝清凉；秋天，菊花、桂花为校园增添了许多生机；冬天，挺拔的松树站在校园里，像一名宁降不屈的战士。

走进校园，在左边有一条走廊。走廊的里面，展示着我们美术作品。里面还有凌霄花呢！细小的茎缠着柱子，开满了紫色的小一花。把花蝴蝶，小蜜蜂全引来了。炎热的时候，我们可以在下面乘凉。

“哗――哗――哗”咦？是什么声音。原来是水池里的水在流动。走上石桥，水里的风景尽在眼前，水清澈见底，可以看见池底的鹅卵石。鹅卵石白的比白云还白，黄的比沙子还黄，黑的比墨水还黑。鹅卵石下面躲着金鱼和螃蟹。池中，耸立着一坐假山。假山上面的宝塔像托塔李天王的镇妖搭。宝塔的下面有座亭子，像为小人国专们做的。假山上面有三个仙鹤。一只昂首挺胸，像是要准备展翅高飞；一只望着远方，像在聆听同学们的朗朗书声；一只低着头，像在喝着知识的源泉。

一阵花香扑鼻而来，原来是花坛里的香味。花坪的草坪被修整得整齐，摆成了各种图案，有的像“S”形，有的像“O”字形，有的像“一”字形。桂花被种在了草坪里面。黄色的小花比蚂蚁还小。俗话说得好“人不可貌相，海水不可斗量。”你别看它的花很小，闻起来可香了。我们学校还有许多东西，葱绿色的林萌道，高大的教学楼、宽阔的操场、威严的升旗台、许多功能室。

我们的校园真美啊！像一张美丽的画卷，当我再次深深的迷恋着它时，耳边传来一阵阵歌声：“小学大成，百年唱享……”

你知道学生在学校怎样生活的吗？说起来还挺有趣的呢！

在学校里，上课和下课一样好玩。上语文课时，有时候讲故事、有时候写作文、有时候讲课文。

上体育课时，体育老师经常让我们做运动、比如，跑步、打篮球、踢足球……认真的学生，就可以发奖励。

在宿舍时更有趣，下蚊帐时是我们自己下的，上蚊帐时也是自己上的。叠被子时也一样是自己叠的、但不过，刚上一年级时，这些自己做的事都是生活老师教的。如果在宿舍的话，生活老师还会发奖励，给做的好的孩子，每一个宿舍的人数都不同，有的宿舍是12个人，有的宿舍是4个人，还有的是6个人。

在学校里，写作业是有点难，但不过，有一种好方法，可以下课去问老师，还可以问知道的学生、教会了你就知道做了，正好他们也乐于助人，还可以问同桌，和很多会做的人。

你看在石门实验小学生活，是不是很有趣呀？

作者：谭靖

校园的花坛一年四季，色彩斑斓，如仙境似的。

春天来了，花坛上红色的玫瑰花，像熊熊燃烧的火焰；粉色的桃花一群一群的，像一朵朵美丽的云朵；紫色的紫罗兰，像一颗颗熟透了的葡萄。大树上的叶子更加引人注目，一个个枝叶仿佛一块块碧绿的翠玉似的。鸟儿在树上面畅快的飞翔着，小蜜蜂、蝴蝶仿佛如美丽的花仙子似的，在花丛中翩翩起舞。花坛上鸟语花香，百花齐放，这简直是一幅美丽的画卷。

当炎热的夏天来临时，玫瑰更加鲜艳美丽，红的像傍晚的夕阳，有的完全绽放，有的含苞待放。朵朵的花儿传来阵阵清香，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。同学们正围着花坛欢乐地玩耍，小鸟在树枝上叽叽喳喳，似乎都在沉浸在玫瑰的美丽之中。

秋天来临，花坛上布满了黄金似的树叶，空中飘落的一片片金黄色的树叶，就像一只只飞舞的黄蝴蝶。菊花也绽放了，有黄的，有白的，有红的……白的如纯净的白玉，黄的像金黄的太阳，红的像燃烧的火焰。

冬天也慢慢降临了，整个花坛百花凋谢，万物都陷入沉睡中。只有挺拔的松树，像坚强的军人守护着校园。

校园四季的花坛真美丽啊！