校园

【校园的水杉】

我们学校二号楼后面有四棵高大的水杉，听说，它有四十多岁了。水杉的树干 并不粗，一个人就能将它抱住，可它却高 耸挺拔，快要超过四层楼顶了，真像帅气

的绅士。

春天，水杉焕然一新。它那光秃秃 的树干上抽出一个个绿绿的嫩芽， 真是 “遥看绿色近却无”。阵阵春风拂过，嫩 芽儿渐渐长成翠绿的叶片，像一把把两边

都带齿的梳子，一丛丛地布满树枝，看上去舒服极了!

夏天，水杉长得枝繁叶茂，成了鸟的天堂。一棵树上就有上百只麻雀，它们 有的欢快地鸣叫，有的不停地扑闪翅膀， 还有的梳理着自己的羽毛。有时“呼”地

从枝头落到地面，如一片片从天而降的落 叶，有时又静静地立在枝头窥视我们的学 习，聆听我们朗朗的读书声。

瑟瑟的秋风吹过，水杉的叶子逐渐变

黄，纷纷扬扬地飘洒下来，有的飘在房顶上，有的飘在小朋友头上，地面上更是堆起了不可计数的“黄蝴蝶”。这可忙坏了值日生。他们一遍又一遍地清扫着，多么仔细!多么认真!

寒冷的冬天来临了，水杉虽然只剩下光秃秃的树干，但它们多像四位勇敢的男子汉屹立在天井里，守护着我们的校园。只等春风吹拂，又会绿满全身!假如洁白

的雪花从天而降，洒落在水杉的枝干上， 它们银装素裹，就别有一番景致!

校园里的四棵水杉树啊!一年又一年，迎来了多少幼稚的孩童，又送走了多少优秀的人才。它们一年年长高，长大， 也默默地看着同学们一年年茁壮成长。

在我们学校的西南角，有一个花坛。花坛里种着一棵樱桃树，每当春天来临，它就会长出许多的花骨儿。到了4月，樱花开了，远看就像一片燃烧着的篝火。据说这种树产于日本，我们学校的樱桃树，可能是日本的好友所送吧。

樱桃树的四周有6棵剑麻，它们一年四季披着绿装，威武雄壮，如果你碰了一下，它们就会伸出宝剑来刺你，会很痛了。

剑麻外边有许多的月季花，有红的;有白的;有粉的，像一个翩翩起舞的少女。月季花叶子刚长出来是红的，后来慢慢地变成绿的了，有的还红绿相间，非常好看，每到花期，总能闻到一阵淡淡的清香。

花坛外围有一排黄杨树，春天来临，就会长出绿色的叶子，给人舒服的感觉。冬天到了，黄杨树还站立在那里。

这个美丽的花坛时时刻刻给人美的感觉，我很爱它。

“叮铃铃......”下课铃敲响了，老师前脚刚走出教室，我们班的“搞笑大王”秦扬名就迫不及待地跑上了讲台，又要召开他的“新闻发布会”了。

只见他双手叉腰，两眼睁得圆圆的，嘴巴像一挺机关枪似的，不停地说着，还直喷着唾沫星呢。“你们知道吗?杨利伟是中国航天第一人，而刘洋阿姨是第一位女航天员......”“唉呀!行了，你有完没完!”“你这都是老黄历了!”......讲台下有几个调皮的同学听得不耐烦了，就开始起哄了。“哼!你们是不是要造反，敢说我秦始皇的后代，一会儿就让你们尝尝我祖传的‘秦氏家法’。”说完，秦扬名便迈开双腿，举起一个拳头向我们。眼看一场“恶战”就要开始了，突然，上课铃又打响了。

虽然是上课时间，但同学们却仍小声地议论着刚才的事，老师讲的课一点儿也没听进。我们的英语老师见此情景，只好停下课来问：“同学们，你们在议论什么趣事呀?让老师也听听吧!”于是，大家把事情告诉了老师。只见刘老师微微一笑，神秘地说：“同学们，秦始皇其实不姓秦。”“啊?”“噢?”“哇!”“耶!”同学们有的兴奋，有的奇怪，还有的惊讶。这时，老师又开口了：“想听我为你们揭秘吗?”“想!”同学们异口同声地回答。

刘老师似乎故意卖关子，“这个嘛!秦始皇是开创秦国的第一位皇帝，所以后人称他为‘秦始皇’，而他的本名叫‘赢政’。就像我们比较熟悉的李世民一样，他是唐朝的皇帝，所以我们称他唐太宗。”

“噢!原来是这样!”女同学们不约而同地感叹着。而我们男同学呢，则把目光全都转向了秦扬名，“嘿，秦扬名，你还自以为是秦始皇的后代呢，我看你还不如说是芹菜的化身吧!”而秦扬名看到自己闹出了笑话，立刻装作可怜的样子，说道：“我......我不干了，你们合起伙来欺负我!”顿时，同学们哄堂大笑起来，连刘老师也忍不住笑出了声。

这节课虽然我们没有上好，但懂得了一些课外知识，我们都很快乐!

[校园的趣事初中作文

1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山

3、千里始足下，高山起微尘

4、学而不思则罔，思而不学则殆

5、敏而好学，不耻下问

6、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

11、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

13、人有多少知识，就有多少力量

14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提，又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事，只怕有心人

27、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器，百炼成纯钢

30、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少，事非经过不知难

32、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

36、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

37、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

38、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

39、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

41、欲穷千里目，更上一层楼

42、绳锯木断，水滴石穿

[校园文化长廊作文

来过我们学校的人都说我们学校很美，特别是那小花坛，各式各样，大大小小，有好多个。花坛里种着许多花草树木，一年四季都很诱人。

春天，东北角的樱花开了，那一簇簇粉红的花朵像许许多多的小蜜蜂在嗡嗡地开着会。

夏天，北面的山栀花绽开了笑脸，那娇嫩的花瓣一闪一闪的，真像天使的翅膀。

秋天，那香气诱人的桂花和木芙蓉开了，一阵风吹来，那雪白雪白的木芙蓉随风舞动，真像一位位姑娘不停地跳着轻盈的舞蹈，婀娜多姿。对面的桂花却像一粒粒细小的金子，阳光一照，闪闪发光。细细一闻，那甜甜的香味沁人心脾，整个校园似乎都被洒上了香水一般，怎么不使人流连忘返？

到了冬天，那孝顺竹和雪松依旧那么苍翠、健壮，尤其是那高大的雪松，犹如一个巨人站在中间守护着我们的校园。咦，那边怎么着火啦？噢，原来是红枫呀！旁边的腊梅在不知不觉中长满了花苞，好像在静静地等待冬雪的降临。

生活在这样美的校园中，怎么不使人感到幸福呢！

我们学校的内花园可是学校的一道引人注意的风景线。

走过内花园，只见一片片草坪，春天到了，小草探出头来，向我们打招呼，那一根根小草都绿的那么新鲜，那么青翠，真想跑上前去，在上面打个盹。（友情提示：千万不要踩踏小草）

走在窄小的用砖头铺成的小路，怎样的小路呢？可以容得下三个四年级学生并排走路，再也没法容下第四个人，就是这样窄的小路，来到一棵高魁梧的大树旁，那就是山茶花，山茶花的绿叶可茂盛了，也可娇嫩，一片片绿叶苍翠欲滴，既粗又细的枝干，变幻莫测。

走下去就看到了一朵朵花，红红绿绿、姹紫嫣红、百花盛开，绿色的草地摇身变成了多彩的姑娘的衣服，让你陶醉其中。

旁边就是蘑菇亭，它的形状向蘑菇似的，蘑菇亭因此而得名，蘑菇亭的下边有几根石凳，同学们玩累了就可以在石凳上休息一小会儿，又可以看内花园与教学楼的风景。蘑菇亭旁边有四个水桶，同学们随时可以接水，多方便啊！

我们学样的内花园多么生机勃勃、春意盎然啊！

校园——是我们成长的摇篮，是我们学习的沃土。每天，我们在这里快乐的成长与学习，每一片土地都留下了我们的足迹。可是，你有没有发现蕴藏在校园的美之源呢？

春，是把开启新年的钥匙。春天里，百花盛开、万物复苏，到处是一片生气勃勃。我们的校园也不甘落后，你瞧：小花园里的草儿也探出了小脑袋，蹑手蹑脚地，好像生怕被淘气的孩子们踩着似的；茶花最会炫耀自己，一下映入了我们们的眼帘：红的胜过火，白的透过玉，紫的赢过葡萄……，再看看姿态也是各种各样：有的是探头探脑的小花骨朵儿，有的是竞相怒放的花朵，有的却含苞欲放，但很快就会旧貌换新颜，敞开胸怀接受春雨的洗礼，迎接明媚的阳光。突然，眼前一亮，一棵樟树已立在我的面前，它是那么高大，那么挺拔，在蒙蒙的雨雾中显得更加翠绿，而树上的雨珠儿是那么晶莹剔透，叶子上的绿仿佛沁到了水珠里，都快流了下来似的，可水珠儿到叶尖上时，绿却不见了。咦！绿到哪儿去了呢？定晴一看，水珠儿已消失的无影无踪了。

这美丽的春景正如南宋诗人朱熹所说：“等闲识得东风面，万柴千红总是春。”看着这满园的花草树木，我忽然觉得全校同学不正像这些花草树木吗？而我们的老师不正像春雨和暖阳吗？

我爱这万紫千红的春天，爱这满园的春色，但我更爱像春雨般滋润我们、像暖阳般呵护我们，让我们得以茁壮成长的老师。

我的校园有婀娜多姿的白玉兰；有宽阔的操场；有设备齐全的教学楼；但最令我流连忘返的是：五彩缤纷的迷人的花坛。

春天的气氛笼罩着校园，“沙沙，沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨，那么的轻；那么的柔；那么的美。静静的在树下仰望，看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上，仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后，空气变得更加清新，更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚，玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵，却生命力顽强。

调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗，却溜了出来，她懒洋洋的走到我们的学校。一听，“哇。好热闹呀！”夏娃娃忍不住好奇心，就跑了进去，“太美了！真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛，可就是缺了什么。”她灵机一动，展开双臂，释放出大自然的能量，那低下头的花儿便抬起头来。不妙，夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃……

秋天到了，秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实，她来到我们学校的花坛前，轻轻的一吹，花儿渐渐的绽开，露出一颗颗果实，用嘴吻了吻，顿时，果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。

“啊！属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎！只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想，走着走着到了我们的学校，冬妹妹不知不觉走了进去，突然，她眼前一亮，只看见花坛里雪中傲立的腊梅花，也许这能让雪更有色彩，功夫不负有心人，冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。

我爱我的校园，更爱校园里的花坛！

[校园一角初中作文600字

我们的校园已有百年的历史了，是一座百年古校，也是我们梦想升起的地方。无论在什么季节，她都有自己独特的风景，她都能绽放耀眼光芒。

春天，万物复苏，校园里的水池前摆满了各种各样的花儿，朵朵花儿向我们展开了娇嫩的笑脸，红的、白的、蓝的、紫的……五彩缤纷，小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中穿来穿去；小草从地里探出头来；柳树长出了嫩绿的叶芽儿，春风徐徐吹来，柳树长长的辫子随风飘舞，好似许多音符在跳跃；花坛里的水融化了，“哗哗”地唱着歌；小金鱼欢快地吐着泡泡、小鸟唱着动听的歌、蝴蝶翩翩地起舞，像是在举行联欢会。

夏天，骄阳似火，校园里小树的叶子长得更茂盛了，就像撑起了一把绿色的小伞；花坛里的睡莲就像一位刚睡醒的小女孩，脸儿红扑扑的，在烈日下向我们点头；路旁的美人蕉慵懒地立在那里，好似一位高贵的夫人。

秋天，金风送爽，校园里像是铺上了一条金黄的“树叶毯”。银杏树换上了黄黄的小裙子；枫树披上了鲜艳的红披风；篮球场旁的参天大树的叶子变黄了，纷纷扬扬地飘落下来，就像下了一场“落叶雨”；菊花和桂花竞相开放，在秋风中频频点头；小金橘挂在树上，金灿灿的，让人垂涎三尺。

冬天，大雪纷飞，校园洁白一片，仿佛是一个雪王国。在一片洁白里，还有一点点鲜艳的红色——那是一朵朵梅花！操场上，同学们有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滚雪球……大家的脸上都露出了灿烂的笑脸。

我爱我的校园，爱她春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩和冬的美丽！

[校园的美丽学生作文600字

我的校园生活充满了酸、甜、苦、辣！

酸，酸是什么样的呢？二年级时，我们进行了一次数学测试。我认真完成了考卷，交给了老师。下午，老师公布成绩时，我只有83分。我看着试卷，顿时目瞪口呆。原来，我错误的原因竟然是计算错误！从此，我完成作业后，都要练三十道口算，六道竖式计算。

甜，甜又是什么感觉呢？自从我天天练习计算之后，成绩并没有非常显著的进步。我便在心中计划：每天不仅要完成计算，还要做三道实际问题。果然，功夫不负有心人，第四单元的测试，我就考了100分！我心里比吃了蜜还要甜。

苦，苦是什么呢？我三年级了，画画也有所提升。我现在不仅要上星期一的二胡课，还要上美术课。我每天七点半之前到校，完成准备工作，便急忙去上课了。虽然很赶、很忙，我都快成一个小陀螺了，但是忙碌的我更感到了充实！

辣，辣是这样的：上课时，我看到外面在刮风，我的心也跟着大风飘呀，飘呀。突然，老师请我回答问题，我没有听到问题，只好说：“老师，我还没想好。”坐下去后，我觉得脸上像擦过生姜片一样，辣辣的，有一种难以言说的羞愧感涌上心头。我暗暗提醒自己：上课一定要认真、专注！

啊！我爱我的校园，更爱校园生活中的酸、甜、苦、辣！

事情，每天都在发生着，有的在人的心里不留一丝痕迹；有的却铭刻在人的心里。发生在这个夏天、这个学期里的一件事让我难以释怀，更让我一颗小小的心变得久久不能平静……

那是一个阳光明媚的下午，我正开心地走进校园，突然从远处传来一阵阵的尖叫声“哇！……”我循声望去，只见一群男同学正在学校的三角梅树下饶有兴趣地玩着什么。我心想：“他们在玩什么呢？怎么那么开心和激动？”于是，我蹑手蹑脚地来到他们的旁边，原来他们正在捉弄着蚂蚁呢。在他们的手下有各种各样的蚂蚁，有红的、黑的、大的、小的……他们找来可爱的蚂蚁，不是和它们玩或是观察它们的生活习性，为综合实践活动作准备，而是在折磨着这些可爱的蚂蚁们……有的已被调皮的男同学弄断了脚、有的已被扯掉了头、有的已被折了腰……好惨。不一会儿，大大小小的蚂蚁在他们的手中一一地死去，我的心里感到一阵阵地酸痛。我仿佛能听到蚂蚁们在呼喊：“你们怎么如此狠心，将我们弄成这样，求求你们，放过我们的蚂蚁家族吧……”

我的心里很乱，为什么我们的同学会去残害这些小生灵？我的心里感到无比的伤心与失落……

蚂蚁虽小，也不是特别可爱，但我知道它们像我们人类一样也是有生命的。我们怎能因为“玩”而让它们失去生命呢？我们人类应该像尊重自己的生命一样去呵护我们身边每一个生灵，让每个生命都能自由自在的、快乐地生活，让它们都成为人类的好朋友。

文明是我们中华民族的传统美德。有人会问：“文明是什么”？我说：“文明是宽容，是善良，是礼貌，是谦让”。文明是一种修养和品质。

在学校里如果有人无意冒犯了你，你能说一句：“没事，反正你又不是故意的”。那么你就做到了宽容。如果你在公交车上遇到老人孕妇或残疾人没有座位时，你还会在座位上心安理得悠闲地观赏风景吗？如果你能做到送一个微笑，让一个座，扶一个老人，你就做到了谦让。如果你看见同学有困难或者你在大街上看见有人摔倒你能主动帮助他们，你又做到了善良。要是你能每天见到认识的人或老师能主动打招呼问好，那么你又做到了礼貌。这些点点滴滴都是文明的表现。

但是也有一些不文明的行为发生在我们身边。记得有一次，我吃完午饭，拿着水杯准备接水。我一看，我的天哪！接水的队伍排成了一条长龙。但是学校规定，接水不允许插队，我就排到了队伍的后面。过了好大一会，我几乎站了半个小时，可是队伍依旧很长，我往前看了看，原来是一些高年级的个别同学在插队。我心想，他们怎么可以这样呢？不懂先来后到吗？真不文明！仗着自己个子高，力气大就能随便插队吗？过了一会，校长过来了，他们便纷纷散开规规矩矩的到后面排队去了。这就是不文明的表现，我希望我们身边要杜绝这种行为。

同学们，让文明礼仪走进我们的生活。从现在做起，从小事做起。做一个文明的小学生，让文明礼仪像一股纯净的甘泉滋润我们的心灵，让文明礼仪之花开遍我们的校园。

我们美丽的校园，到处充满同学们的欢声、笑语和琅琅的读书志，并能随处见到校长那张和蔼可亲的笑脸和亲切的问候，让我们全身都充满着知识的力量。

走进校园，首先就能看到一条宽阔的大道两边的小花园，那是我们经常玩闹的好地方，走过花园那宽阔的操场；经色的跑道就展现在我们眼前，再看，一大片绿色像一床大大的毯子铺在操场中间，这是我们热爱体育的源头，抬头就能看到一栋高大明亮的教学楼，在我们眼前，楼梯的防滑设计，地面换上新装既妈防滑又干净，靠楼梯旁每层都有饮水机，教室里一块又大又长的黑板镶嵌在墙壁的正前方，黑板里面藏着一台电脑里面装着各种形式的知识让我们吸收，这些条件都是我们的胡校长不辞辛劳、日夜工作为我们创造的，我最期盼的是每天中午校长给我们讲故事的时间。

她那温柔甜美的声音、丰富多彩的事故内容，把我们带到知识的海洋里畅游，我们从她的故事里学到了做人的道理，充满受理热情，在我校的特色教学里，我对科学产生了浓厚的兴趣，并励志学好科学报效我们伟大的社国，每当我们怀着激动的心情感谢我们的胡校长时，她总是面带微笑的回答：“这都是我们的国家领导人对教育的重视，我们的教育局领导对我们工作的支持，应该感谢他们。”这就是我们的校长，她平易近人、豁达大度、设身处地、表里如一、廉洁奉公、一身正气……高贵的品质。

我爱我的校园，更爱我们的校长！

今年我是一名初二的学生，在一年多前，我怀揣着一颗喜悦而激动的心第一次来到北雅中学。一进大门，眼前的微笑的大树便给了我一个好印象。拿到入学通知书，上头的几个大字“今天你以北雅为荣，明天北雅以你为荣”就在无形之中给了我一阵激励。

我的小桌，被我做上了各种标记，最绝的一处是我用一块光碟当镜子使，照着在桌屉上里面写下了我的名字，我还为此得意了很久。桌子上满是我不小心留下的划痕。在这张小桌子里，藏着我拿到全A的惊喜，藏着我考试失利的懊悔，藏着被老师肯定的自豪，还藏着我对未来的憧憬。

终有一天，我会离开她，但我希望，我在她身边的三年里，不曾留有遗憾。

春天来了，温暖的春风唤醒了校园里沉睡的小草，小草从地上探出了头，挨挨挤挤的好像小朋友们一样在玩耍，在嬉戏，那一大片的草地，如果躺上去，一定很软吧。棉花糖一样一大片的草坪，好像给大地穿上了绿色的大衣，孩子们在上面打篮球，踢足球，跳绳……快乐的像一只只小燕子。

在学校的正前方有一个椭圆形的鱼塘，里面的鱼五颜六色的，有浅红的、淡紫的、深绿的……池塘里的水真清啊！清的可以看见池底的鹅卵石，池塘里的水真绿啊！绿的好那是一块无瑕的翡翠，池塘里的水真静啊！近的好像那是一块椭圆形的大镜子，池底的小鱼游了，上来打破了池面的平静，出现了一圈一圈圆圆的波纹，小鱼，有的在碰头，好像在说悄悄话，有的在壮自己的身体，好像在打架，看那些小鱼多可爱呀！

墙角的蚂蚁在成群结队的找食物，他们竟然可以和大自己身体好几倍的昆虫搏斗，看这就是团结的精神蚂蚁还很勇敢，在他们累的时候树底下的蘑菇可以供他们乘凉，有几只蚂蚁头顶着一些面包屑，好像高兴的说：“今天的晚餐有着落了。”

学校旁边高大的轻松好像士兵一样，一排一排一列一列的守卫着我们的校园，在刮风下雨的时候，他们就分开了翠绿的胳膊来，为我们遮风挡雨，他们还能为我们撑起一片阴凉，让人在那里面休息。

这就是我们的校园，春天的校园不仅风景迷人，还好温暖，我请大家来我们校园来玩。

校园外，让我感到最有趣的一件事是在军训期间的外出徒步15千米，虽然很累，但我的心情却异常的快乐、轻松。

出发前十分钟，当校长说出了我们即将徒步15千米这个天文数字时，有的同学就打趣说：“如果我们走一米他就给我们一元，这样我就心甘情愿。”我忍不住泼了盆冷水给他：“你想得美！”他失望的表情让我们女生不禁哈哈大笑。

出发了，我们一边欣赏风景，一边蹦蹦跳跳。树枝上，时不时出现一两条虫子，这让天生惧虫的我像被电击了似的，全身发抖。又要防止让那些男生发现，因为他们会不怀好意地把女生推向树干，然后就逃跑了。幸好女生非常团结，没让男生们发现。

到了小浮莲山，只见一丛丛长在石头上的小草冒了出来，还撒下了星星点点的“钻石”。那一颗颗饱满的露珠悠哉游哉地伏在嫩绿的小床上，还时不时摇动它那晶莹剔透的身体。路过一个小亭子时，一群来游玩的人好奇地看着我们，我们还大摇大摆地从他们面前走了过去。

随着一声声的哨子声，我们很快来到了山脚下。这小山可真美丽，这一次徒步真是太有价值了！我一边走一边想。到了中点部，我们把好吃的东西拿出来，与全班一起分享，十分热闹。休息了一会儿，我们又继续上路了。

到了终点，一个个精美的礼品在等着我们。我们欢呼，开心地跳起来。虽然此时大家都很疲倦，但我们很快乐。

我对这次的徒步活动很难忘怀，快乐的徒步活动为我的少年时代增添了幸福的回忆内容。

迎着温暖的春风，走进美丽的校园。我们带着喜悦的心情，校园又迎来了新的一天。

走进校园，首先看到的是一座高大壮观的雕塑。这座雕塑像是一双大手捧着一粒圆圆的种子。在阳光的照耀下，雕塑闪耀着银色的光芒，美极了！

再走两三步，就到了中央花坛。中央花坛中种着两棵八角刺，八角刺的叶子有八个角，角像刺一样，因此得名。中央花坛里还有许多杜鹃花。微风佛过，杜鹃花轻轻摇曳，从远处看，好像一小片粉红色花海。中央花坛四周还各有一个小花坛，小花坛随着四季的变化，更换不同的花，又给中央花坛增添了许多色彩。

往右转，来到了小森林。小森林栽种了许多广玉兰。广玉兰高达十几米，花晶莹剔透，挂在树上好像一个个白色的灯笼。石榴树上的花像火焰一般红，美极了。

走几步路，就来到了操场。红色的塑胶跑道围绕着绿色的塑胶跑道分外活泼。下课了，操场上真热闹！有的同学跳绳；有的同学跑步；有的同学玩丟手绢，多么和谐的景色啊！

往前走一小段路，就来到了小竹林。小竹林的竹子又高又细，不像毛竹又粗又壮，四季常青。小竹林的前面就是紫藤长廊。春天，万物复苏，紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的小风铃摇曳在风中，像无数的小葡萄闪着耀眼的光芒，美丽动人。

啊！美丽的校园，我爱你！

校园课钟的声音，我们几乎每天都听见，而且一天就听见好几次，就像这种声音永久地环绕在我们的耳旁。但是它也是令我感受到一次又一次地兴奋，而又怀念。

上课铃响了，长而清脆的铃声让我们热血沸腾，小鸟在树上伴随着这铃声唱着歌。连树上的叶子都翩翩起舞，不是还发出“沙沙”的声响。虽然这上课铃声是如此地熟悉，但是上课铃向后的知识却是永久地更新着，让我们应接不暇。

在上课时，我们又等待着下课铃声的响起。因为每一次的下课铃响起，都让我们饱读了一个科目中的一节知识，虽然这些知识并不起眼，但是累积起来就是渊博。俗话说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”知识是靠不断地累积才能获得更多。每一次的下课铃都让我们收获到了一点知识，都让我们兴高采烈。

九次的上课铃，九次的下课铃，让我们收获了九滴知识的水源。九次的铃响，预示着一次的放学铃。

放学的铃响又令我等得迫不及待，这个铃响就像书本翻入新的篇章，但又令人怀念。怀念着今天做的事，怀念着各科老师交给我们各科的知识，怀念着这一天无比愉快的心情。

旧的篇章翻页，新的篇章来临。这是数之不尽的新篇章，因为每天都有新的知识让我们去学习，有新的事情发生，有新的感受去体验……每一次的放学铃都让我们期待明天的上学铃声。

校园课钟的声音是多么地令人兴奋，又多么地怀念。在我的生活中，最好听的声音是校园课铃的声音，但它又是让我们去值得珍惜的声音。

曦光在远山腰露出羞涩的一点，整个天幕由灰蓝转为浅澄，阳光扩散开来，铺撒在柔黄的土地上，当微风扫开浮在四周的薄雾，校园醒了。

陆续有学子步于校园，“滴滴”的声音不绝于耳，像是开启一天的晨鸣，葱绿的大树布在道路两旁，一座石拱桥卧在正中央，水清鱼游。这座桥的名字更是赋予万千学子们拼搏的希望——状元桥。在往内深入，是一处开阔的平地，是周一晨会上全校师生聆听上周总结和品德论析的地方，在空中飘扬着的五星红旗，是我们的信仰。

步入教学楼，耳边传来的朗朗书声昭显着蓬勃的生机，每一个敞亮的教室都孕育着我们前进的动力和未来的希望。“入室即静，入座即学”是我们不变的宗旨，我们愿为自己拼搏。这时的校园是充满着书香气的。随着笑声拐弯，望见红绿交错的跑道，绿地盎然的足球场，平坦开阔的篮球场，这里有着运动的欢笑，挥散汗水，向着终点奔跑，肆意奔跑过的身体，经过风的洗礼，漾起青春的张扬。在往内拐，是节目活动所在地，在这里，在这里你能赢得掌声和欢呼，你能展现你的另一面，这里总是溢满欢欣。

放学的铃声打响，经过一片喧闹后，校园在午后暖阳的笼罩下，开始了浅睡，此时，微风定格在办公室前，里面还有着辛勤批作业的老师，他们是我们成长不可或缺的一部分，他们倾尽全力灌输知识给我们，他们送我们登上更高的阶梯，不觉间，岁月侵蚀着他们，他们也开始疲倦，但他们还在努力，在背后给予我们力量，就像蜡烛燃烧着，发出明亮的光，付出的，却是以自己为代价。

午后，又是新的一轮征程，我们深知当你的才华还撑不起你的野心时，就应该静下心来学习，当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来历练，我们坚信，知识改变命运。

夜晚降临，黑色的羽翼横在校园上，但那一排排炽热的明灯依旧坚守，就如学子们炽热的心，永远向往光明和未来，我们承载着希望，我们为梦想奋斗，我们更为校园自豪。

校园承接我们的希望，今天，我们还在奋斗，明天，我要校园以我为豪，创造属于我自己的未来！

初中的3年我就读于第三中学，那儿是个很好的校园，也很大，学校总的分为3大块，体育场，教学楼，宿舍区，学校的环境十分优美，到处都可以看见绿色的植物，苍天大树随处可见，学校的最后还有一座小山，小山上种满了花草树木，这些动植物都为我们创造出了一个良好的学习环境。

这儿的校风也很好，师生之间，同学之间相处的十分的和谐，每当课余空暇的时候，树荫下，山坡上，都可以看到同学们之间，师生们之间三五成群凑在一起交流学习体会，漫谈人生理想的感人画面，给这所美丽的学校，增添勃勃生机。

在三中学习的这几年里，我有我的成功，也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我，还是一个不懂事的稚嫩小孩，经过3年的学习和锻炼，我已经成长为一个懂事的青年了，在这3年的学习期间，我学的了更多的科学知识，学到了很多的道理，提高了自身的文化内涵，使我受益非浅，还加入了共青团，成为了一名共青团员，觉得十分的高兴，这将是我一生中最不忘记的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅，快捷，如意开辟了一条通道。

遗憾的是没有好好的利用时间，珍惜时间，把握好时间，对自己的学习时间的分配得不合理，不注意学习方法，对于学习，不是很认真，在学习的时候容易分神，从而导致学习效果不佳，这也是我初中生活中最使我感到遗憾的。另外，我也很少参加学校及班级的一些集体活动，有时参与了，大多数原因是因为老师提名，自己主动参与的次数很少。现在离开这个班级了，离开了相处三年得同学和老师，想起这些，心里也时时生起一分遗憾。