校园

我爱那多姿多彩的校园，它像座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，一年四季都有它独特的美。

清晨，踏进校门，随之而来的是一股淡淡的清香。哦，原来是花坛中的鲜花正在争奇斗艳，那一簇簇、一朵朵，都有自己别样的美，那些正在盛开的花朵们簇拥着一棵棵挺拔的大树。瞧，那六棵大树像在对你做欢迎仪式一样整齐地排成两队，腰板挺得笔直，挥动自己两条巨大而又粗壮的“手臂”，正向你问好。

继续往前走，就来到教学楼脚下，楼上朗朗的读书声，就像是一段令人陶醉的大合唱一般动听，令你心旷神怡，如至仙境。仙境中，你好像可以看见同学们那一张张认真的脸，好像就坐在他们的教室里，聆听他们美妙的声音。

教学楼旁，是一把把燃烧如火的“扇子”，上面贴着哥哥姐姐的照片，他们面带微笑，仿佛在向我们诉说着校园的无限美好。

主席台上，国旗正在飘扬，那鲜艳的火红色，象征着战士们为解放祖国所付出的鲜血，他们用自己的生命捍卫祖国，是为了告诉全世界：祖国是不容侵犯的！所以每次经过国旗身边，我都会远远地向国旗敬礼，以表示对祖国的敬畏和尊重。

在主席台的正前方，是一个篮球场。打篮球的同学们一个个脸涨得通红像熟透了的苹果一样，场上时不时发出一声欢呼或一声叹息。快看！只见一位大哥哥站在篮球场正中央，缓缓举起手中的篮球直到头顶，然后顺势一投，成败在此一举。我屏住了呼吸，心脏紧张得怦怦直跳，目不转睛地盯着篮球，只见篮球以一个完美的抛物线落入球篮，我心里的一块石头顿时“砰”地一下落地了，我长舒一口气，随即而来的是那位大哥哥的一阵欢呼，我也忍不住大声叫好，想与他们一起分享这一快乐时光。

把视线转移到足球场，发现那里同样热闹，一阵阵喊声中，我觉得那里仿佛就像是一个快乐的天堂，天堂中，同学们一个个速度快如闪电，那一个个影子呼啸而过就消失了，让我眼花缭乱。

足球场上的跑道，是弟弟妹妹们在快乐地追逐奔跑，释放着自己本身的天性，这不禁让我想起了和同学们在跑道上度过的一次次快乐时光，就好像是昨天发生的一样。

校园啊，你如同一本珍贵的相册，拍下我童年快乐时光的每一个瞬间，如同一本日记一样记录着我们的成长，也收藏着我与同学们的欢声笑语。

学校是我们成长的摇篮，是我们生活的乐园。在这里我们不仅学到了丰富的知识，还收获了愉快的童年。我爱我的学校，更爱校园里那一棵的给我无数欢笑的皂角树。

皂角树就在我们教学楼旁边的操场上，有四层楼那么高，枝干粗壮要3、4个小朋友才能抱住。它像一位勇敢的士兵，守护着我们的校园。

春天，细雨如丝。皂角树长出了嫩黄的芽苞，像一个个绿色的小花骨儿。过了几天，一个个小芽苞变成了一片片小小的像婴儿的小手似的嫩叶，它们在温和的春风中欢笑着。一场春雨后，皂角树显得更有活力了。

夏天，骄阳似火。皂角树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像一把把小扇子，又像大人的手掌，但比大人的手掌要小得多。阳光照在树叶上，树叶闪着金光，阳光透过树叶在操场上留下闪烁的斑点。它像一位慈祥的母亲，伸开绿色的双臂，为我们遮风挡雨。

秋天，皂角树叶有的变成墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞，有的像降落伞，从天而降，还有的像打秋千，飘飘悠悠。我捡起一片片落叶，把它们当作书签作标本，贴叶画……

冬天，寒风呼啸。皂角树叶落光了，只剩下粗壮的枝干在寒风中呼呼作响，好像在告诉我们再见了，孩子们，我们明年再相聚。同学们也不怕冷，依然在皂角树下打羽毛球、跳绳、跳皮筋……

我爱校园的皂角树，更爱我们美丽的校园!

我的学校座落在植物园的山角下，这里空气新鲜、景色迷人。

我们一走进校门就可以看见有一个高大的小白鸽雕塑。最上面那个正在展趐飞翔，中间有一个银色的不锈钢的圆球，起码要两个人才能抱得住。下面是一个褐色的大理石，上面雕刻着我们学校是那年成立的……雕塑的右边是一条通往食堂的小路，旁边有桂花树、樟树、玉兰树……雕塑左边是小小动物园，动物园旁有月季花、桂花、太阳花……一下课我们就来这里等待着孔雀开屏，鸭子游泳.是我们快乐的天地.雕塑正面有一个操场.那是我们嬉戏的地方，前面有个升旗台，

每个星期一看着五星红旗冉冉升起，心里感到特别幸福。

我们学校真是五光十色啊!

今天早上，我拉开窗帘，嗬!下雪了!于是，吃过早饭，我充满好奇心地背起书包上学了。我多么希望快点见到校园的雪景啊! 大地银装素裹，脚踩在雪地上，发出咯吱吱的响声。雪依旧在下着，雪花漫天飞舞，这让我想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这飞天的柳絮，陪伴着我来到了校园。看着这洁白的雪，我觉得这是冬爷爷写给我们和大地的书信，它带给了我们冬的问候，也带来的春的信息，因为，冬天到了，春天就不远了! 我走进校园，抬头一看，惊呆了：那平时充满我们欢声笑语的天堂竟穿上了格子“衬衫”;那五颜六色的操场，竟铺上了雪白的地毯;那方方正正的升旗台也变成了一块硕大的美玉;那美丽的花坛也盖上了厚厚的“奶油”，变成了造型精美的蛋糕… 我被这雪后校园的美景所吸引，竟不知如何走进的教室，即使在上课时，思绪也不时飞到窗外，与雪花一起在校园上空飞舞。

“叮…叮…”下课铃声响了，同学们一起冲出教室，涌向那雪白的地毯，在这银色的世界里尽情嬉闹着：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到尽情时，干脆在地上打个滚，浑身上下都成了雪白色的了，我们尽情地欢闹着，享受着冬雪带来的欢乐。欢笑声与雪花一起久久地在校园上空飘荡。 啊!多美的景色啊!我喜欢这白色的王国，我喜爱这雪后的校园!

[校园的雪景作文4篇

春秋袅袅，百家争鸣，思想碰撞、学说交锋。在这个大分裂、大融合的时代里，孔老夫子游历诸国，目睹时局民生，思绪庞杂，提出了影响中国长达几千年的“君子和而不同”的思想。从此，华夏子民便与这“和”字结下不解之缘，一个“和”字就牵扯中国老百姓纵横五千年的神经。

“八年之中，九（纠）合诸侯，如乐之和，无所不谐！”（《左传。襄公十一年》）如乐之和，彰显出无限魅力，蕴涵着博大境界。“异音相从，谓之和。”（刘勰《文心雕龙·声律》）和谐，一种巨大的包容杂多的统一。

万物相谐，是中国古代文人追求的审美理想。“皆若空游无所依”，是鱼与水的和谐；“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，是声与静的和谐；鸟是树金黄的心跳，树是鸟翠绿的羽毛，这又真可谓天地相融的境界。和谐的境界真乃妙不可言。“光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”（朱自清《荷塘月色》），这情景多么像一幅凝聚了闪亮灯火的浮雕，温馨而沉静，涌泛着恒久的内在的光芒，让人脚下生根，企盼成为树，甚至石头。

浑成之美，全在和谐。《决不向一个提裤子的人开枪》，王开岭这篇散文，单是题目就能足以感动我们的心灵。和谐，让本来对立的水火变得相容相济：如果扣动扳机，这一声枪响引发的将是一次地震或者火山爆发，使蜜蜂离开花丛，老人离开长椅，灵魂离开躯体。

和谐之美，就叫音乐。柏拉图说：“相反相成的声音协调统一产生了音乐，音乐就是和谐之美。”赫拉克利特有言：“一与本身相反，又复与它本身和谐，正如弓弦与琴弓。”晚年双耳失聪的贝多芬，前无古人地在《第九交响曲》的结尾加入了合唱《欢乐颂》。乐曲终了，身着燕尾服的维也纳人全都起立鼓掌，眼里漾着热泪。“和谐”最能打动人心，“和谐”最能使灵魂归于永恒，这是音乐的使命，譬如一曲人类的祈祷。

和谐就是物物相谐，和谐就是天人合一。城市说：禁止鸣笛；闹区说：限速行驶；绿灯说：平安前行。自己生活，让别人也生活，哪怕是一堵老墙，一叶新绿。和谐社会，将因我们内心世界的和谐得以构建。

“和谐校园”不仅是符合时势、顺应了时代主流，它更像是一场等待已久的及时雨，在大学师生当中产生了极大共鸣，是切中民心的一项举措。

“和谐校园”，就是充满创新精神，充满时代活力；就是彰显独特个性，就是尽情地展示才华。

“和谐校园”，就是充分激活授业解惑的热情，就是激情高扬尊师重教的风帆。

“和谐校园”，就是充分地调动大学生们学习创新的积极性，就是充分保障和维护大学生的合法权益，真正体现平等融洽、以人为本。

“和谐校园”，就是文明有德，但又不乏法治；就是及时解决各种问题，不断协调各方利益，真正体现公平、公开又公正。

“和谐校园”，就是人与自然和睦相处，就是去除有损环境、破坏校园的不良行为。

“和谐校园”，就是充满诚信奉献、团结互助的精神；就是杜绝学术腐 败，消灭考试作弊。

“和谐校园”，就是关爱生命、帮扶弱小；就是充分保证师生平安、财产安全。

“和谐校园”是社会文明的集散地，是学术交流的良好平台，是思想碰撞的连接点，是培育时代精英的理想场所，是推动人类进步的一台昼夜轰鸣的发动机。

和谐校园，令人向往；和谐校园，带给我们对美好未来的憧憬；和谐校园，将有助于我们正待放飞的绚丽理想……我们还有什么理由不去期待，不去构建呢？

校园，让“和谐”做主！

[和谐校园作文900字

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道，就是学校的操场。操场也就是学校的足球场，球场上的跑道是红色的塑胶跑道，走在上面没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了；球场中间是绿绿的草坪，我以为是真的，用手模它，草坪居然是假的，没有小草的感觉。

一走进校园，首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道，它围绕着宽阔的操场，跑道大约有200米长。上体育课时，玩耍时，摔跤了也不会很疼。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛，使跑道展现出勃勃生机。

塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树，怎样整齐的呢？一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，婀娜多姿，它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……

我爱这美丽而宁静的校园，在校园里，我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园，怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢？

书香校园，伴随我们踏上人生的第一段旅程。以下是小编整理了分享给大家的以书香校园为题目的作文，欢迎阅读。希望大家喜欢！ 第1篇：书香校园

走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。

一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然开朗。

阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好，读好书，好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧！未进教室，就闻书香。踏进教室，洁净的桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思，明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。

我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。比如：班级建立的图书角，每位同学拿一本自己喜爱的书，放在图书角。大家一起分享读书的快乐，丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累，积累从哪里来？当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。

你听，红领巾校园广播站又响了，主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐！这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园！ 第2篇：书香校园

书是人类的阶梯。的确，在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。因此有人说：读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈，也像在像一位智者请教。读书时也应该把心静下来，这样才能把一本书读好，否则再好的书也会被读杂了的。

小时候，爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》尽管我已经知道里面的内容了，可我还是听不厌。只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事，我便很快进入美好梦乡！

后来，我开始上学了，爸爸妈妈也给我很少讲故事了，由于他们太忙了，我缠着爸爸妈妈给我讲故事，没办法，他们也只能给我买故事书看，看不懂的，不认识的字，我都会拿字典认真的查出来，经过一番破万卷我有津津有味的啃了起来。就这样我深深的爱上了书，与书结下了不解之缘。

随着年龄的长大，我也读了很多的书，在我家里，随处可见大大小小的书，在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去，一进书店的门就有一股香味，这个香味可不是炒菜的香味哦，它是书的香味，接着，我就津津有味的看了起来，不一会我就进入了书的海洋，在知识海洋里尽情遨游！那可是一种说不出的快乐！

书，使我开动脑筋，使我快乐，使我分辨真假，辨别美丑，理解善恶。书，让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的情操、让我走进世界各地，了解风土人情，了解大自然的发展和生长。

莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，我愿与书交朋友，让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。使我在风雨中成长，变得坚强，在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香！ 第3篇：书香校园

我只听说过花香，菜香，饭香还有妈妈的香水很香，书香到底是什么呢？？？

跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧！

走进校门，远远就闻到一股金银花的香味，路过生物园，它就环绕在我的身边，好香！这个是书香吗？应该是吧！再接着走，到了教学区，听到同学的朗朗的读书声，我的精神也为之一振，加油，争取快一点找到这神秘的书香吧！

路过地理园，桂花在树上静静地吐纳芬芳，蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹，小草儿也绿的发亮，它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐，小草呀！你知道什么是书香吗？它扭着柔软纤细的腰肢，指向食堂的方向，谢谢你，小草，我迈着轻快地步伐，走向那所谓有书香的地方食堂。

叮叮咚咚，锅碗瓢盆的声音碰撞声，刺激着我的耳膜，我只闻到菜香，书香在哪儿呢？我带着失望的心情走出了食堂，我唯一的希望都破灭了，我倚在灰暗的墙角，努力不让眼泪溢出眼角，可是它还是疯狂的跑出来，滴在我的手背上，真的找不到了吗？

不行！我一定要找。于是，我坚定了信念，一定要找到，我走到教室，发现教室已经没有人了，但是却依稀浮现出昔日教室的热闹，老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边，走到我的座位上，拿起一只笔，笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去，翻开本子，本子的纸香，也钻到我鼻子里，我知道了，我终于知道什么是书香了？原来它离我那么的，那么的近。

花香，菜香，笔香，纸香。这所有的香，都浓缩成一种我苦苦寻找的香书香，那不只是一种香气，更是一种感觉，一种难以用语言形容，却能给人无比温馨的感觉。

春姑娘悄悄来到了我们的身边，她在哪里呢？她就藏在我们的校园里，因为她的存在所以我们的校园才会如此生机勃勃、绚丽多彩。

春光明媚、万物复苏的一天，我迈着轻松的步伐踏进了校园的大门。一眼望去，到处是鸟语花香、桃红柳绿的一片景象，我真想拥抱着美丽的一切。树木粗壮高大、花儿色彩鲜艳娇嫩、绿草嫩绿挺拔，啊！真美。

高大粗壮的秋枫树，它为常绿或半常绿大乔木，树木圆满通直，它的皮肤是如此的光滑，当它枝上的叶子飘落下来时，就犹如王子与公主相见之时那种浪漫，充满爱的情景。这是多么的令人羡慕啊！

我们的校园里，有一棵身上长满黄色大点点的树，远看时这棵树仿佛果实累累，近看是却是花儿满树的情景，这可是上长着黄色的花朵，大概有五六片花瓣，犹如手掌般大小，他们就像一位一位的窈窕淑女坐在书上观赏着我们校园的春天，这么美丽又引人眼球的树，它可不只是外貌吸引着人，名字也取得十分悦耳，它就是黄花风铃树。

在我们学校里学习，可好了！有这五级的风景给我们欣赏，在这地方我们可一分一秒也不想离开喔！

校园就像一个植物园，有远看像葡萄，近看像一只只活泼可爱的禾雀花；有刚刚抛出新嫩芽的“懒人树”；有九里也能闻到浓浓花香的九里香；还有长得大红大紫的大红花等……这么美丽的风景，你何乐而不为呢？进了我们学校就是你前世修来的福！

校园里有迷人的景色，桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红橘黄的秋天。松青雪白的冬天。但我最喜欢的还是桃红柳绿的春天。

不知不觉，春姑娘悄悄地来临，把大地焕然一新，春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光耀铺满了校园，这时，我们都在教室呆不住了。不约而同地跑到校园了，欣赏着这满园生机勃勃的春色，头上的小鸟在树上嫩叶。和熙的春风，轻轻地抚摸着我们面庞，也吹拂着柳树的新衣，一会儿，扬起她的长袖，啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵苍老的树也发出了新芽呢。

中午，太阳公公走到当空，在静悄悄地校园里，似乎到处响着沙沙的声音，那是新出得到小草，新抽芽的小树新开放得到花朵，正如春风说着悄悄说呢/正谈论着焕然一新的世界，小草像是心灵的手巧的纺织能手，帮大地编织了绿衣，小树刚从冬眠中醒来，就舒展着嫩绿的小叶，为校园增添了点点绿色。

傍晚，小草倦起小草，轻轻地睡了，杉树还是直直的，也睡了，大地发出了篱土的味道，让人闻了就舒畅，但是它也悄悄地睡了，看，校园的那几棵树多么的恶毒挺拔，像几个战士把卫着，只听见露水滴滴做响声，一切都静静的，让人们慢慢闭着眼睛了，陶醉在春景之中。

啊/春天给人地焕然一新，给校园增加了景色，春天给我们校园带来欢乐春天让我们奋发向上。

我的学校是个讨人喜欢的大花园．你不信？就由我带领你去看看吧！

一走进校门，就看见一条宽阔p平坦的通道，两旁各有一排整齐的鱼尾葵热情地欢迎我们来学习．

再往前走，出现在我眼帘的是个美丽的大花坛．大花坛中间有两棵杜鹃花，它长得像两吧绿色的大伞．也像两朵鲜艳p漂亮的绿磨菇．也许是可爱的小白兔刚从陡峭的山上采下来的．在阳光下，有些天真活泼的小同学在树下玩耍p遮阳．

围着两棵杜鹃花的是各式各样的花坛．有正方形的；有三角形的；有五角星的；有长方形的；还有椭圆形的．在这形态各异的花坛了，种了淡雅清秀的花，长得密密麻麻，挨挨挤挤的，你不让我，我不让你，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽．其实，它们不同争美丽，自己有自己的特点．你看，十里飘香的桂花p娇艳的海棠花p雪白的梨花p火红的杜鹃花．连蜜蜂也飞来演奏在它们头上唱着悦耳的歌儿，蝴蝶在它们身旁摆动着优美的舞姿．往四周看，各种各样的花坛了，是绿油油p生机勃勃的大草坪．远远望去，像一块绿色的地毯．脚踩在温柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的棉花糖，软绵绵的．下着绵绵的春雨时，刚从大地母亲怀里伸出来的小草，贪婪地吮吸着春天的甘露成长．

草坪上长着几棵粗壮p笔直的鱼尾葵，他舒展着枝叶，形态万千，有的像一只老鹰在空中盘旋，有的像一双温柔的母亲的双手，充满母爱，有的像一把绿色的大伞，帮同学们遮阳挡雨．

我爱我们的校园，也爱这个美丽的大花坛．

我现在在徐州市星源小学就读，我们学校可漂亮了，美如画卷，请随我一起来看看吧！

学校整洁美丽的教学楼犹如穿了一件“新衣服”，是那么的靓丽，充满了阳光，充满了朝气，深吸一口气，让人精神不觉为之一振，清新的空气来自那学校有“数不清”的树、花。那花的香气实在迷人，有月季、樱花、桂花、百合、芙蓉、蜡梅、迎春花、菊花……在不同的季节里散发着醉人的香气，绽放一片姹紫嫣红。

同学们个个如初升的太阳，充满活力的鲜花。我们个个精神抖擞、朝气蓬勃。准备做操时，我们个个立如松，做操时，整齐的动作有时如雏鹰展翅，有时如花儿开放，有时如蝴蝶飞舞。上课时，老师们的讲课生动有趣，对我们更是和蔼可亲，十分关爱我们。当有的同学遇到难题，老师、同学们都会齐心协力帮助他，直到难题被解决为止。看到难题被解决，同学们个个脸上洋溢着快乐的笑容。下课时，我们有的跳绳、有的扳手腕，有的预习新课，有的玩石头剪刀布……课间活动丰富多彩。老师和同学们快乐的身影，爽朗的笑声如跳动的音符，充满校园。

我们学校的特色是乒乓球，这也是许多同学的最爱。学校曾经培养了几个乒乓球世界冠军，他们是杨影、闫森等，我相信我们学校还会培养出更多冠军，没有最好，只有更好！

生活在这样如画的校园里，我们每天都过得幸福、甜蜜。

三月，和风送暖，春回大地；三月，又是雷锋月。奉献、付出、帮助都不曾缺席我们的生活，也许是一次小小的帮助，也许是一句鼓励的话语。就像杰弗逊说的“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”

帮助别人，奉献爱心不只在三月，而是我们时时刻刻都应该铭记在心的。

我们学校的校园卫生每个礼拜由一个班负责打扫，这一次轮到我们班值周了。

当时是冬天，天气很冷，每呼出一口气就会出现一团白雾，空中飘着小雨点。一会儿就冻僵了双手。很多同学抱着手掌大小的热水袋，借此温暖自己的双手。尽管天气很冷，同学们还是主动拿着扫把下楼打扫卫生。

打扫卫生时，男生都尽量让女生少干一些活儿。他们害怕同学冻伤了手，争相让出手套。没有一个同学闲着，没人偷懒，也没有嬉戏打闹。我总感觉少了点什么，说了句：“好不容易出教室放松下，怎么不休息会呢？”同学们的回答看似粗鲁却包含着关爱：“你傻啊，早点打扫完回教室就没这么冷了，要是大家都冷感冒了，一个教室的人接二连三地咳嗽，那得多难受啊。”

一缕阳光仿佛照射在我身上，我已经感受不到天气的寒冷，同学们的关爱焐热了我的心。

回到教室，喝上一杯热水，舒服极了。透过窗外，不经意间，我看到校长正拿着一把拖把，在乒乓球桌上清理污垢，而这本来是可以让学生做的事。

顿时，教室暖和起来了，仿佛已过了冬天来到了春天。不是因为室内温度高，而是因为我们的内心被阳光照耀，感觉暖暖的。

其实我们身边处处有阳光。它或许耀眼，或许薄弱，只要用心去感受，阳光就是那样美丽动人，温暖我们的心。

“青青的南园湖畔，有一座美丽的校园……”是的，这便是美丽的经贸小学。春、夏、秋和冬，每个季节都别具风格。但我最喜欢的是秋天的校园。

进入校园，可以看到一个大花坛，里面有几棵矮树，花儿的花瓣飞到了地上，正所谓“化作春泥更护花。”接着便可以看到敏行楼，整座楼都被爬山虎包围住了，顶部已经微微泛黄，好像在保护楼房呢。

走到敏学楼，看见同学们在认真学习。沿着大路向前走，就来到了操场上，上体育课的同学有的在跑步，有的在跳绳，有的正在休息呢。我看到一个同学在低头寻找着什么，便迅速走上前，一探究竟。原来她在捉螳螂呀！这只螳螂可真大！哈哈，秋天的校园里也有许多小动物呢。

来到敏学楼后面，我看到了一团“火”，走进一看，哦，原来是枫树啊。片片枫树叶就像我们小朋友红彤彤的小手，展开手指，迎接阳光。我摸了摸叶片，感受到它的温暖，发现每个“小巴掌”上都有一根粗筋。

秋天的校园有着一丝凉意，一些热情，一些丰富多彩，十分美丽。我最爱校园的秋天，爱秋天的热情和丰富多彩。

学校的春天，那真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。

一进校门一阵幽香扑鼻而来，真香啊！原来这香味儿是由学校道路两旁的桃树上的桃花散发出的香味儿。满树的桃花姹紫嫣红，有粉红的，有深红的，有浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。这应证了唐代诗人吴融赞美桃花的诗句：“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。”

听远处叽叽吱吱的叫声，原来是小鸟煽动着它美丽的翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈脚下的小草也不时好奇的抬起头来，看看外面的景色。大树妈妈也长出了新的头发，孩子们在校园里欢声笑语的议论着什么，议论着：“春天来了，春天来了！”大地披上了新衣服。春雨姐姐也赶来了，她也想为春天尽一份薄力，她要用她那甜润的雨水滋润着大地。

我们校园的春天是多么美丽呀，就像一个美丽的大花园。我们在这里学习，在这里玩耍，在这里茁壮成长。

我们的校园一年四季，景色诱人，尤其是校园的一角花坛。

春天，大树换上了一件绿绿的新衣服，小草把自己嫩嫩的头儿从大地里钻了出来。微风吹来柳树刚刚长出来的叶子随风舞动，真像一个“舞蹈家。”

夏天，树木长得葱葱茏茏，树上新来的知了，不停地叫着知了

——知了，好像在说：“好热啊！好热啊！”这么热的天，早知道就不出来了。此时的风吹不倒，小草长得很壮很壮，像个“大力士”。

秋天，其它大树都纷纷飘下了叶子，可是桂花树的叶子还很绿很绿，而且还开好了好几朵美丽的小黄花，芬芳迷人。铁树很挺拔依旧守卫着桂花树。

冬天，雪花飞舞地上积满了厚厚的白雪。同学们可以打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。

我喜欢美丽的校园，更喜欢校园的花坛。

“北江之滨潮涌潮涨，实小之帆乘风起航。儒雅的师长，为我们播撒书香。高雅的学校，种下我金色梦想……”一曲校歌是我们实小的品质与追求！

我踏遍了实小的每一个角落；走遍了实小的每一条书香小道；看遍实小的每一处风景。我们各有一段新奇的经历，我们互相讲述着，又一样地静静倾听……可我没有翻遍学校的每一本书籍。

实小的正心楼有三个图书馆，三个图书馆恰当的分类给合适的年级看书，阅读。我们的老师，每个星期都会带我们去图书馆看书，开眼界。在图书馆里，静的针都不敢掉下地，吵着认真看书的学生……

我们深知，是国家给了我们校园，助我们学习；我们也清楚，是老师一步步的努力、创新，我们才有了一路书香陪伴的机会。我们感谢他们为我们的默默奉献，我们要珍惜每一本书籍，让每一本我们翻过的书有更多人看到，绝不辜负师长的奉献！

“将军山下风华大旺，实小新姿奋发向上。文雅的学子，让我们共舞诗唱，高雅的学校，插上我多彩翅膀”。愿一路书香伴实小之子一路前行。

每个季节的校园都风采各异，而我更爱春天的校园。

浅塘花草香

此时的校园阳光明媚，天空一尘不染，如一块干净的蓝色帆布，人们脱去厚重的冬装换上轻薄的春装，嗅着扑面而来的阵阵花香，踏入校园。池塘前，入眼的先是种小草，狗牙根。弯下腰，轻嗅青草的淡香，新枝上的叶子弯弯的，如一轮月牙，又更像小狗的牙齿。旁边是荠菜，如今开了小巧的白花，星星点点般坠在这片绿色上，霎是好看，果子更像一颗颗小爱心，一片小小的草地竟有如此诗情画意。

再向前瞧，大片土地上载着代表着幸运的三叶草，在春天，这代表新生的日子，它们也悄悄换了新装，怕是不想让自己太过平凡，开出黄花，装饰自己。

麦冬也不甘示后，像一群爱美的小姑娘比美似的。这位小姑娘在她原本如同绽放了的烟花般的绿裙上，拿出粉色的小花，细细别在身上，裙上一下子有了别的色彩，好看极了。于是这位小小姑娘很是骄傲呢！

而远处，是南天竹，别看她的名字，就认为是根瘦高的竹竿子，她呀，浑身是绿叶，可爱极了。看着其他人的比美大赛，心也痒痒，偷偷在头上戴上红色的花圈，手上绕起层层小巧玲珑的果实，作为手环。远远瞧去，绿的，红的，黄的……五彩缤纷。

东风随春归

春风下的校园也别有风趣。

风如顽皮的孩子，拼命地把树摇呀摇，好像能摇下个金宝箱似的。树叶却包容极了，随风摆动，好像在享受一场音乐会。确实，风掠过树梢，树叶发出沙沙的声音，美妙极了，惹得树个个也摇头摆尾起来。

可另外些植物可不敢，它们可不想把它们在春天刚做好的造型毁了一通。麦冬，原本活泼的小姑娘如今羞答答地与其他植物依偎在一起，身子恨不得缩进地底，可即使如此，风儿还是对她大呼一口气，把她的头发，绿裙都弄得乱七八糟。看，她都急得快哭了呢！三叶草亦是如此。原本舒适的伸展着身子，但任风一吹，平展的叶子一下子成了一把小扇子，东倒西歪的。

好雨知时节

不知何时，春雨也来凑热闹，淘气的她噼噼啪啪打在广玉兰的叶子上，广玉兰却不恼，因为春雨的“慷慨”，正好帮她洗刷掉叶间的污渍。但香樟树却似乎不欢迎春雨这个“不速之客”，他极爱惜自己的叶子和清新的小白花，赶紧用密密麻麻的叶子尽力挡住小花，生怕雨点不知轻重，让脆弱的小花受到伤害，但即使如此，地上还是多了几抹白色。香樟树难过极了，叶子都耷拉下来，扑鼻的清香中多了几分忧伤与沉静。于是雨似要赎罪，温柔起来，细细划过叶间，把灰尘带入湿润的泥土中，有的小雨滴却依依不舍，停在叶间不肯落下。原本活泼的小植物也都安静下来，享受着这免费服务。此时，雨中的校园静溢得如同一幅画卷。只余师生教室中的朗朗书声。

寒冬已被溶解，春天已解下神秘的面纱，春色满园，竟如此曼妙。

一天下午，天空像被打翻的红墨水染红一般，夕阳西下，我真的做错了。如果再给我一次机会，我一定会做出正确的选择。

还记得下课的铃声“叮叮”打完，我便一个箭步从同桌的凳子上跨了过去，想到教室外面的走廊转转，呼吸呼吸新鲜空气，抖擞抖擞精神。可就在这时坐在隔壁组的刘同学突然扯下了我脖子上的胸卡，我低头看卡带子和胸卡已经分离了。刚想逃跑的他一把被我抱住，强行抢了回来。我的好心情一下子没了。随着上课铃声的想起，我不情愿的回到了座位上。

虽然心情不能平静，可还是随着老师精彩的讲演慢慢淡忘了不愉快。

不久后，刘同学再一次从旁边经过，再次用力抓着我的胸卡一拉，当我反应过来的时候，脖子上只剩下一个孤零零的卡带子了。这次我扭头就追了出去，上次的不愉快和这次的偷袭，心中的怒火一下子燃到了极点。我一把抱住他，抢回了自己的，还狠狠的拉下了他的卡带和胸卡。这时蔡同学走到我身边说帮我扔了它。听了这话想都没想就交给了他。叮叮的上课声又响起来了。

看着刘同学的脖子上空空的，我心里开始焦虑起来，各种各样的坏打算扰乱着我听课的心情。不能集中注意力，走神，这一节课完全没有收获，我为我的鲁莽付出了老师精心准备的一节课。我很懊悔。不知不觉下课了，头脑发胀的我慌乱的去找蔡同学要胸卡，他轻描淡写的说扔到厕所了。我一下子怔住了，刚想跑去寻找时，别的班一位同学正送来。这时的我仿佛看到一位打了胜仗的将军带着战利品凯旋而归一样。心里的七上八下的水桶终于放下了，随之而来的是兴奋和强烈的感慨。好人啊好人。这世间好人真多。我无比感激的握着那位不知名同学的手，一而再，再而三的点头感谢。那同学挥挥手不带走一片云彩的走了。我甚至还没来的及问“好汉”的姓和名。

失而复得的胸卡安然无恙的挂在刘同学的脖子上，我心里安逸了。

这出恶作剧结束了，为此我浪费了一节课，忐忑了一节课，没有好好学到知识，还糊里糊涂的做好了挨老师骂的准备。真是贱骨头。五彩斑斓的一天就这样渡过了。

丰富多彩的校园生活让我们留恋，它锻炼了我们的意志。培养了我们的能力，丰富了我们的生活。校园生活就像一首交响乐，凑出了我们的喜怒哀乐，凑出了我们的酸甜苦辣。

说起校园生活，我们最感兴趣的就是第二课堂活动了。我们学校的第二课堂活动内容可丰富了：声乐、舞蹈、电脑、书法……最受同学们欢迎的要属声乐和电脑。你刚刚走到楼道，就能听到清脆悦耳的歌声，它是从声乐小组的教室里传出来的。声乐小组是一个人数少，却屡次在校园文化节获奖的优秀小组。

看，第二课堂活动又开始了！他们与老师配合得真和谐。老师指挥潇洒自如，时而高，时而低。时而温柔，时而激越。同学们随着老师的指挥，神情也随着变化，动听的歌曲，飞出教室，回荡在校园上空。你可不要小看这声乐小组，在上次“中小学文艺汇演中”，还获得了二等奖呢！

未来需要高科技的人。才，而人才要用先进的武器。你瞧，“电脑娃娃们”一排排整齐地坐在徽机室。每到第二课堂的时候、“电脑娃娃们”总是被一个个生龙活虎的小学生所占领，他们在这里学到了知识，知电脑娃娃交上了朋友。

瞧，我们的第二课堂活动不错。吧！它给我们带来了乐趣，锻炼了我们的能力，培养了我们高尚的情操。如果你有兴趣的话，也来体验一下这种和谐，这种无穷无尽的快乐吧！

新学期开初，我对这里的一切都并不熟悉，但是经过了两个月的适应，我的校园生活带给我了不少快乐。

在这里，我交到了很多朋友，在这所学校的老师和同学都很和谐，很善良。在这，我交到的第一个朋友就是童童，她是个非常乐观、善良的人，但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看电影，她要把钱微信发给我，不小心发到了一个群里，刚想要退回，立马被抢完了。除了这，还有很多，我就不都说了。因为她，我也被带跑了好几次，因此我们彼此收获了许多的乐趣。我们一起上厕所，一起去食堂、小卖部，还一起回宿舍，就连现在感冒都在一起。偶尔她的思想很奇怪，有一次校风大检查要大扫除，让想做值日的留下来做。她想留下来，我超奇怪，为什么?为了和她一起，所以陪她做了值日，被老师表扬了。

学校还举行了很多活动，如演讲比赛、运动会、万圣节party等。演讲比赛我们班得了一等奖、二等奖和优秀奖。今天就要开万圣节party了，我们组准备了PPT、节目和糖，我超兴奋的!