校园

一转眼又到学期结束的时候。在学校里上课是最重要的，课堂上可以听到很多有趣的知识，还有老师深情并茂的表情。甚至有时还可以听到同学们在讲笑话。而下课却是最快乐的。同学们就像脱缰了的野马，飞快地往四处奔跑。

在离假期结束前几天，同学们还在认真地上课。上课时老师会抽出几分时间来整顿纪律。说那个小金同学上课不好好学习，却在那画画。这成何体统！这种小毛病一定要赶紧改过来，但小金同学却不听，他说我就喜欢画画。这可把老师气急了，他拎着小金出去了一顿教育。小金回来时，表情非常的不好。就说明他已经表示老师教育到了，下课时间有的同学在玩，有的同学在写作业，还有的同学在唱歌。

不得不说在班上唱歌真是一个很伟大的想法。我们班最牛的就是他下课会大声歌唱。再加上我们几个同学的伴奏，活生生的作出了一首歌曲。我们真是有艺术天分的。这也是我们学生时代最快乐的事情。最可恶的是小猪同学，他居然朝我们发出飞吻。我们几个人接连发呕。我们太难以接受这种啊！简直刺激啊！

校园生活一眨眼就要快结束了，我们真是忘不了这种快乐的下课时间。

朋友们，你的校园美吗?我们的校园可美了!其实，我们校园的美都在生活小区里。

一片郁郁葱葱的竹林、一条有情趣的长廊、一架小巧玲珑的拱桥、一座古乡古色的亭阁，再加上一座栩栩如生的蘑菇亭，构成了我们校园的生活小区。

办公楼的正前面便是生活小区的入口处。走进一条林阴小道，生活小区的全景便一下子展现在我们眼前。

一阵微风吹来，，一片树叶飘进了前方的蘑菇亭。蘑菇亭像一把撑开的大伞，无论在夏天或下雨天，它都可以给我们遮太阳、挡大雨，带来方便。坐在蘑菇亭内，向前望去，一朵朵美丽的小黄花衬托着如茵的绿草，就像是纺织工人精心编织的一块美丽的地毯。

稍近些，是一座具有民族特色的亭阁。绿色的琉璃瓦和红色的柱子，在阳光的照耀下，显得别具风格。在亭顶每一片瓦上的美丽花纹，都是能工巧匠雕塑出来的，真了不起啊!

紧挨着亭阁的是人工拱桥。在拱桥两旁，栽种着争芳斗艳的美人蕉，黄里透红的，令人赏心悦目。站在拱桥上，极目眺望，一条长廊就像一列火车正准备向东北方向开出呢。 亲爱的朋友，欢迎你到我们学校来，生活小区肯定会给你以最热情的拥抱!

金色的秋天到了，美丽的菊花开了。

菊花可真美啊!它的形状千姿百态，有的像一个绣球，有的像一个毛茸茸的小球，有的像圆球合抱，有的像彩带飞舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变、婀娜多姿!

菊花不仅姿态美，名也美，有独本菊、多头菊、虎刺、田家乐等。

菊花的颜色五彩缤纷，有大红的、粉红的、深红的、嫩黄的、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的、淡青的……

菊花的全身都是宝：它的茎可以做菜，花可以入药，花蕊可以做枕头呢!

菊花的特点是耐寒。在百花几乎全都凋零了的深秋，它却傲然开放了。

看到这美丽的菊花，我突然觉得古人说得真好：“莫惜今年花落去，明年更比今年好”。我相信，我们的学校在明年会比今年更加美好!

春姑娘来了，她送走了冬天的冷气，带着温暖的阳光，步入我们的校园。她用灵巧的手把校园打扮得格外美丽。

地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花，像一块块地毯铺在操场边。祝晨楼前的开心农场里同学们种的辣椒、白菜、茄子都长出了嫩绿的叶子。看到它们生机勃勃的样子，我仿佛看到了满园的累累硕果：尖尖的辣椒红似火;大大的白菜翠如玉;紫紫的茄子形似锤;好一派丰收的景象啊!

太阳公公出来了，他把温暖的阳光洒向大地。看，羡林楼下的冬青树更加新绿，一对蝴蝶正在翩翩起舞。学校“小黄凳”旁边的梧桐树把嫩绿的春装换成了翠绿色的，伸出了大大的手掌向小鸟频频招手。

同学们脱下厚厚的冬装，尽情地沐浴着温馨的阳光，“阳光体育活动”时间到了，我们来到操场上，排着整齐的队伍，随着优美的音乐，和春姑娘一起做着舒展的动作。做完操，我和同学们一起玩贴烧饼、钻山洞、蹲跳等有趣的游戏。

啊!春天的校园，多么迷人的动画风景!

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“叽叽喳喳，叽叽……”一声声清脆的鸟叫声唤醒了校园的早晨。

此刻，校园还有点酣睡，在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛，几缕阳光便照射着校园，把校园唤起。我也被这几缕斜阳唤醒，背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽，早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼，便挣脱树枝，带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。以蓝天为景，白云作伴，两三只麻雀在天边飞翔起来，这飞行，是一种享受，更是一种美景。风一吹，校园便打起“咳嗽”来，从远方听到一声响，啊，有人来了。我顺着校园的长廊向教学楼走去，两行青松晃着身体，为我打了一个招呼，我自也回应一声，向他们问好：“昨天还睡得好吗?”这时候，我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看见教室的灯亮着，谁呢?我走上去——原来同学们在读诗呢。我也读了起来。

校园的大树依然那么粗壮，花坛的玫瑰仍是那么芬芳，而这幅美丽的图画也渐渐落幕。

美好发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，美好的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师，身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动……

一个美好的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，努力创建一个美好的校园吧!

6年了，人生中又有几个6年呢？开心、伤心亦或者痛苦、失望，6年了，我尝的实在是太多了。

要毕业快了，还有半个月不到，不得不说很开心，但心里不知道怎么回事……有种莫名的“奇怪”，像开心也像伤心。

记得当年1年级时我还留着鼻涕小心一个一个往上爬着阶梯，看着亮亮的地面被我踩出一个黑乎乎的小脚印，我站在高处，嘴角不由自主勾起那抹连我也不知道的笑容。现在，望着阶梯，其实啊，它一点也不高，也一点也不亮，脚印也不止有我一个，看着那串不知是谁的脚印，我笑了，其实我哭了，谁也没看到，谁也没听到，但他们都能感受到。

6年，其实也不长，因为我相信，我们的友谊是无法用时间来测量，“6年”它不能说明什么，虽然它见证了我们很多美好的时光，但我相信，没有6年只有更久、更长、更远。

但一想到要毕业了，心里也有了一股莫名的惆怅，因为我在不舍，不舍离开我的母校，即使知道我依旧可以回到这里来，但依旧失去了……即使知道我还可以联系老同学，但也失去了一些。

书包还是那么重，因为我们背负了实在是太多了。学校不光是学习的地方，也是交流的平台，不得不说，6年，我们过的还是很充实，有人说，在装满口袋之前先装满自己的脑袋。你看，我不是在装脑袋吗？这里存了很多很多，多的我也说不清，我存了我的友谊，我存了我的回忆，当然，还有那知识啦。

还有14天。我每天都在倒计时，珍惜一分是一分，有时候我真想放弃，但我马上把这个念头扼杀在摇篮里了，不行，我还要好好体会一下。还有好好感受一下，我还要好好把这里每一花一草记一下来，我不知道我是没时候可以来，但我想以后回忆时，不让自己遗憾。

塑胶跑道中间是足球场，记得我们班还在这里比赛得冠(几个班之间的比赛)，虽然不是怎么大的比赛，但很热血沸腾。没抛抛头颅，洒热血那么强烈，但依旧很开心，记得口号还是我想的呢。开心啊，还是开心。前面的前面就是阶梯教师了，记得选大队委员时，我去当“评委老师”呢。记得体育楼里还有我第一场表演……总之开心多不完，回忆多不完，总之说也说不完啦。

花儿依旧那么美，树木依旧那么挺。我想，以后没有我们的日子里，这里依旧那么美好吧。但是，我们至少存在过，脚印、足球场、体育楼，一切都那么好，好的想让我落泪。

我们的学校在麦德龙的旁边，外面看起来很整洁，给人一种舒服的感觉。

走进学校大门，左右两边都是橱窗。大门的正对面是一个大花坛，花坛里种着五颜六色的花。大花坛的前面是个LED大屏幕上每天播放着周训和校园一些精彩的瞬间。屏幕后面是一个雕塑——希望之星，它是由一束光和一个个星星组成组成，就好像一个个孩子把一个个希望挂在星星上。

绕过花坛，朝东走，来到了操场。操场中间有个绿绿的草坪，每当上体育课的时候同学们会在草坪上做游戏。操场周围是跑道，跑道是用橡胶做成的，一共有两米长。操场的南边是国旗台，鲜艳的国旗就是在哪里徐徐升起。国旗台后面是个打乒乓的好去处，南边还有个司令台，经常有老师在司令台上讲校园的一些注意事项。

沿着操场的跑道，继续往东走就来到了“开心农场”。那个农场里有萝卜、大白菜、金银花、地参、玉米、天菜、黑油筒、桑树、桃花、快菜…… ……其中天菜长得可高了，都快超过我的小脚了。那叶子碧绿碧绿的，在风中翩翩起舞，好看极了。

我爱我的校园，爱这里的一草一木。

再过半年，我就不得不向生活了6年的学校挥手说再见了，心中难免有几分不舍，几分依恋。

傍晚，我独自一人漫步在操场上，心中不禁浮起淡淡的忧伤。这400米的环形道上洒下我们的汗水，见证了我们的毅力与不屈。远处，教学楼灯光明亮，隐约间，我仿佛听见了朗朗的读书声.那里曾寄托了我们的梦想，见证了我们的拼搏与希望。

不知不觉间，我的脚步停在了花园前。这儿是我最欣赏的学校风景区。两条走廊宛如两条长长的手臂，将一座小亭子凌空举起。走廊上爬满了爬山虎。现在已经是深冬，爬山虎只剩下干枯的藤条，还挂在走廊旁。我坐在石凳上，思绪把我拉回了上个季节。

那时正是晚秋，爬山虎的叶子变得通红。千万张叶子载满了冬的孕育，春的荫发，夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。这时的走廊就像挂着珠帘的红色小屋，三五成群的鸟儿从“小屋”里四散飞去，伴着唧唧喳喳的叫声，在空中划过一条优美的弧线，使“小屋”成了校园中最美的一道风景线。

而一天中最难忘的也莫过与傍晚时分静静地坐在这通红的“小屋”里了。正当夕阳在天边跳跃时，光线透过树叶间的空隙洒入“小屋”，把原来就通红的“小屋”映得更红了，就像一团燃烧的烈火。这团火越烧越旺，使整个“小屋”都透着红的气息，让你把整个心都融入其中，只觉得好暖、好暖

微风轻轻吹起，叶子沙沙作响，整个“珠帘”都在微微颤动，就像是在演奏一曲轻柔婉的乐曲。“屋内”片片飘逸的红晕洒落一地，此刻的“小屋”如同一颗跳跃的心，充满了生命的活力，它把这充满活力的红色照在你的脸上，让你的灵魂和血液都随着它一起翩翩起舞。

风儿轻轻地吹，用它薄薄的樱唇吻落了“屋中”的五角红叶，红叶打着微旋儿轻轻地飘落在地上。

夕阳到了天边，它就要休息了。此时此刻，“小屋”就像一个娇羞的小姑娘，她舞动着身子，似乎在向夕阳致以最后的敬礼。之后，夕阳就慢慢地、慢慢地隐没在山的那一边。

我望着眼前这条空空的走廊，微笑。我相信，它还会重现生命的活力。再见我的小屋。再见，我的校园。

[校园800字作文

我喜欢夏天的校园，因为它烈日炎炎； 我喜欢秋天的校园，因为它硕果累累； 我喜欢冬天的校园，因为它白雪皑皑；但是，我更喜欢春天的校园，因为它春意盎然，花团锦簇，柳绿花红，鸟语花香。

一踏入校园，映入眼帘的是我们学校的标志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。这雕塑是由一男一女两位同学组成的，只见那女同学手捧着一本厚厚的书，正专心致志、孜孜不倦的读着；那位男同学呢，则手拿一架小飞机模型，他的神情是如此专注、如此入神，好像他一松手，那小飞机就会腾空飞翔似的.....真是美妙极了！ 穿过雕塑，就来到一片绿草如茵的草坪，调皮的小草宝宝从大地妈妈的怀抱里好奇地探出头来，打量着这个陌生的世界。它们一会儿随着春风翩翩起舞，一会儿又挥舞着双手，友好地向我们表达春天的问候！真是可爱极了！

站在草坪往右边望，会看到一个美丽的小花园，这里简直是花的海洋！每当鲜花盛开的季节，这些花儿竞相开放，有火红的杜鹃、粉红的月季、金灿灿的菊花、白色的栀子花......它们簇拥着中间的假山，假山上的喷泉顽皮地向花儿喷洒着一串串水珠，偶尔也会招来几只小鸟和蝴蝶，在花丛中嘻戏.....那情景，真是美不胜收！

你说，这样的校园能不美吗？有机会，欢迎你到我们的校园来！

[美丽的校园小学生作文350字

您 是人世间最大的熔炉 把所有的渴望 熔化并百炼成刚

您 是人世间最美的花园 辛勤的园丁用汗水和着春雨 浇灌着含苞待放的花蕾

您 ,是人世间最甘甜的源泉 滋润着每一株稚苗茁壮成长

不管 外面的世界有多少风霜 您依然 书声朗朗

不管 春夏秋冬月来岁往 永恒的是您为人类灵魂放声歌唱

我的母校 我的骄傲

校园四季美如画

我们都爱自己的校园，它美丽，它富有生机，它里面的一草一木，每一件事，都让我们难以忘怀。是的，校园就是我们的家。然后，最让我喜欢的就是校园四季的美景。

春天，校园里的迎春花开了。看哪，碧绿的叶子中，几个小小的脑袋钻了出来，点缀在这丛枝叶上，就像镶嵌在绿叶中的几颗闪亮的星星，那么耀眼，那么引人注目，给美丽的校园增添了几份诗意。再往里走，便能看见几株红梅，虽然没有长出叶子，但那鲜红的...

我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

在建阳市有一个美丽的谭山公园，而我的学校就坐落在谭山公园里，今天我就为大家介绍我的学校——实验小学。

一下公交车就可以看到谭山公园的广场，广场很宽敞，上面有各种美丽的建筑，还有一个凯旋门。这个广场在晚上的时候，经常有大妈们来跳广场舞，我也经常和朋友们在广场上做游戏，这个广场也是我们做早操的操场。

在广场的前方，有一个高高的阶梯，阶梯上有一个大凉亭，在凉亭上可以俯瞰整个广场，还可以看到公园外面的公路，这个凉亭是夏天乘凉的好地方，我和朋友们经常拿着冰棍坐在凉亭里聊天。

在凉亭的后方，就是我们的教学楼了，教学楼有六层高，分为各个年级，最低下是一年级，我的班级在三楼。教学楼旁边还有一个小楼，那是老师的办公室。

这就是我美丽的校园，我爱我的校园——实验小学。

树文明风尚 创绿色校园

亲爱的同学们：

你们好！

走在可爱的校园，我们每个人都能感受到她的洁净和美好。一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵鲜花在为我们装点校园。学院为我们创造了美好的学习和生活环境，让我们能在这种温馨的环境中努力学习、健康成长。

但近来，我们的校园内出现了不和谐的景致。马路在叹气；课桌在哀伤；草坪在哭泣；小花在落泪。这都是乱吐口香糖、乱扔垃圾、践踏草坪、等等行为使我们的校园内环境遭到了严重的破坏。美好的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。 共建绿色校园，让绿色回归自然，是我们每位同学们共同的责任。为此院学生会生活部向全院同学提出如下倡议：

一、杜绝使用一次性塑料杯、一次性塑料袋、一次性筷子。

二、爱护学校环境，讲究环境卫生。不随地乱扔垃圾、吐痰，不给校园制造白色污染。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

三、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏。

四、节省使用自然资源及能源，回收利用可回收废品

五、同心协力，用实际行动为校园尽一份力量。从我做起，积极创建绿色节约型校园，督促身边的同学保护好校园环境，为实现人与自然和谐共处的校园，而做出自己应有的贡献。

同学们，在这充满希望、实现梦想的季节，让每一个人以这冬天为起点，带着和谐的心态去飞翔。为创造一个现代、文明、美好的家园而共同努力吧！相信在我们的共同努力下，我们的校园一定会变的更加美丽！

2011年11月20日

院学生会生活部宣

我们的校园位于乐东县城的中心街道旁，是一个空气清鲜，景色秀丽的校园，那里绿树成荫，鸟语花香，一年四季都是那么迷人。

春天，春风轻轻地吹来，把校园两旁的大树吹醒了，大树又长出又嫩又黄的小树叶；把操场上的小草也吹醒了，小草又从地下探出头来；把花坛里的花儿吹醒了，花儿张开了笑脸，好像在对我们说：“小朋友，你们要好好学习，天天向上。”我们在教室里认真地听课。

夏天，火红的太阳毫不留情地烤着校园里的一切，校园里的大树长得非常茂盛，像一把大伞一样，为人们挡住太阳光。有些人在大树下乘凉，但是，同学们有的在教室里上课，有的在操场上运动。

秋天，一阵秋风吹过，校园里大树的树叶“沙沙”地响，金黄色的叶子纷纷地从树上飘落下来，校园的地面上铺上了一层金黄色的地毯，课间休息时间，同学们纷纷从教室里跑出来，高兴地玩耍着。

冬天，北风呼呼地吹着，有一些大树的树枝光秃秃的，有一些大树还是和往常一样茂盛，充满了生机，我们穿着外衣，高兴地在操场上跑步，锻炼身体。

我爱我们的校园，它是那么美丽迷人！

我的学校是实验小学，它大而美丽，当太阳升上地平线时，铃声把学校唤醒。

校园的早晨是恬静的。阳光洒在操场上。喷水池里的水在阳光下画出一道道银链子，露珠像一颗珍珠在花瓣上滚来滚去。五星红旗随着微风飘扬。后花园里一片片树叶像被画笔涂过一样，翠绿翠绿的。

校园的早晨是热闹的。家长的叮嘱声、同学的问候声交织在一起，组成一曲美妙的《校园晨曲》。远远地传来脚步声和响亮的口令声，原来是学校运动队的同学正在晨练。“刷——刷——刷”，那边的落叶一阵喧哗，原来值日生已经开始执勤了，只见他们有的扫地，有的拖地，有的擦桌子。校园立刻焕然一新，“铃铃铃”，早读开始了。教室里传来琅琅的读书声。

校园的早晨是充满活力和节奏的。听！那空中英语开始了，全校师生用响亮和流利的英语，整齐对话，响亮地回答。看，早操开始了！同学们迅速集队，精神饱满地做起了早操，朝阳照在我们的脸上，泛起一阵好看的金色，像是一株株挺拔的小树苗。丰富大课间是大家最开心的时刻，同学们有的跳绳，有的摇呼啦圈，有的踢足球，课间活动真是丰富多彩呀，整个校园就像一片欢闹的海洋。

啊！多美的校园早晨。

春的脚步已悄悄地踏入了我们的校园，校园内一派生机勃勃的景象——

步入校园，首先映入眼帘的是一棵棵傲然挺立在草地上的龙爪槐。我看见过盘根错节的老榕树，赞美过十里飘香的金桂树，却从没见过龙爪槐这样的树。校园里的龙爪槐在我的脑海中似乎从没开过花。龙爪槐不像老榕树那样高大粗壮，也不似金桂树那般优雅秀美。但它屹立在草地上，就像一把撑开的绿巨伞似的，绿上加绿，把我们的校园装点得更加美丽了。抬眼望向正前方，一排漂亮的墙壁画扑入眼中，它们都像老师一样教育我们环山学子要孝亲尊长，做一个儒雅的环山人。

往里走，就到了前天井。在校园里，前天井的树最为多，玉兰树、桂树、樟树……都聚集在这里了。春风一吹，每棵树都抽出了崭新的枝条，吐出了嫩绿的叶片。放眼望去，满眼都是一抹抹新绿。高过三层楼的玉兰树随风摇曳着油亮油亮的枝叶。桂树虽未开花，但也散发出阵阵沁人心脾的醇香。茉莉花长出来少数不大的花蕾迎接春天的到来。依偎在教学楼边的竹林妩媚的春光下似乎显得比往常更加翠绿了。草坪也不像冬日那样枯黄而无生气，如今，草坪上的草芽争先恐后地从泥土中探出脑袋，几丛不知名的小野花也如窈窕淑女亭亭玉立在草地上。草坪边上的那些矮小的灌木也不再是寒冬时那副光秃秃的模样了，如今，密密麻麻的枝丫把灌木的主干遮得严严实实。

我漫步在洒满日影的校园小径上，深深感受到了校园浓郁的春意。

老师一声令下，扳手腕比赛开始了！我们班的金牌选手张同明和夺冠热门人选温传龙开始了“殊死搏斗”。一开始,两人势均力敌，只见他们手攥得越来越紧，手上的青筋都格外明显，两条胳膊左右轻微抖动。，这时温传龙发威了，“呀”的猛吼一声，把张同明的手扳下去一大截，同学们爆发出一阵欢呼。但是张同明也立即拼尽全力，死命反击，又把胳膊硬生生地扳了回来。两人之间的比拼进入了白热化，你看，张同明脸色煞白，紧咬嘴唇，额头上已渗出一些细密的汗珠，再看温传龙，眼睛一直紧盯着张同明，面色通红，咬紧牙关，头侧在一边，要把全身力气都灌注到胳膊上。同学们的加油声此起彼伏，“张同明，再努力一下，胜利就在眼前啦。” “温传龙，加油，顶住！”比赛最关键的时刻到了，温传龙又使出“杀手锏”，再次大吼一声，猛得发力，这次，张同明猝不及防，招架不住，败下阵来。这真是一次激动人心的，让人回味无穷的比赛啊！

“春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那……“春天在美丽的花园里，花儿们五颜六色，争相开放;春天在美丽的田野里，给大地铺上了绿色的地毯;春天在美丽的校园里，为校园增添了生机。我最喜欢的就是校园的春天。

可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐，向我们的校园走来了。瞧!春姑娘轻轻的挥一挥魔法棒，操场旁边的小树便吐出了嫩芽，在绵绵的春雨的滋润下，慢慢的长出嫩绿的新叶。更令人惊奇的是，在足球场的旁边有一片可爱的草地，它们正在贪婪的吮吸着大地妈妈的乳汁，健康茁壮的成长;令我想起了一首诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”好一片生机勃勃的景象啊!

如果你仔细观察，你还会发现在那草丛中还有几朵小花，小花们在草丛中随风舞动，绽开了笑脸，小草也发出“呵——呵——”的声音，好像在为花儿们伴奏。

沿着操场向东走，那是我们学校的花坛，红的似霞，白的似雪，黄的似金，五彩缤纷令人目不暇接。它们紧紧的簇拥在一起，为校园增添了一份色彩。微风吹过，它们在轻轻的点头，仿佛在像春天问好!又在像同学们打招呼!

我们的校园到处是春意盎然的景象，同学们也脱下了厚重的棉衣，穿上了薄薄的春装，好像都换了一个人似的，操场上到处是同学们奔跑、游戏的身影，嬉戏声、欢笑声弥漫了真个操场。教室里传来阵阵的朗朗的读书声，那声音是那么的洪亮，那么的清脆，那么的铿锵有力，为这个春天增加了一份活力!

校园的春天是那么的绿意盎然，校园的春天是那么的五彩缤纷，校园的春天是那么的充满活力。我爱我的校园，更爱校园里的春天。

地球是我家，爱护环境靠大家!地球妈妈用明净的泉水把我们养大，把新鲜的空气送入我们大家。我们的每颗爱心都是地球妈妈心中最美的花……但如今我们美丽的地球妈妈已经变得疲惫不堪、精神不佳了!这正是因为我们人类对周围环境造成了高度的污染，所以才导致我们原本美丽的地球妈妈变成现在这个样子。现在，我倡导大家：爱护环境，从我做起!

我以前经常为生活在垃圾满天飞的城市而感到惭愧。虽然，现在已经有了很多为我们美丽家园环境优美而奋斗的环卫工人，每天都在辛勤的清扫地面垃圾、美化环境。但是，爱护环境不仅仅是环卫工人的责任，也是我们每个地球妈妈的孩子应尽的责任，作为祖国的花朵，我们必须认识到环境污染问题的严重性。触目惊心的环境污染问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染，不适当开发利用自然资源这五类。

去年，我和班里的部分同学组织了一个有趣的爱护环境活动，我们把这个活动主要分成两个核心部分。一是：每个星期的周末，我们几个同学相约聚在一起，围着附近的小区捡垃圾，这些垃圾分成“白色垃圾”、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三个部分，方便今后对这些垃圾进行处理。二是：每个星期捡垃圾之前都要有一位同学，对爱护环境提出倡议，对爱护环境有所了解，增强我们爱护环境的意识，自觉履行爱护环境的诺言。

这个活动开启没多久，就有许多同学来报名，而且不止我们班的同学，也有其它年级的……所以，我们周围的环境一天比一天美好了。周边环境密切影响着人们的身体健康，只有人们身体健康了，才能为国争光!

同学们，我相信未来的天空一定是湛蓝的，泉水一定是清澈的，我们的世界一定是绿树成荫、鲜花遍地。所以，我们必须要做到：爱护环境，从我做起。让我们共同走向美好的绿色明天，走向辉煌、灿烂的未来!

我的校园—金城江区第八小学。你们想知道它吗?请听我给你们介绍一下吧!走到学校门口，你就会看到长廊上的图案，图案上都是同学们在校园里的喜怒哀乐。

这只是我们校园的一角，美的`地方还有很多呢!一进大门，首先映入眼帘的是一棵高大的、枝叶繁茂的大榕树在挺着腰板，为校园增光添彩。

绕过大榕树，是一个宽阔的操场。说到这，操场还是同学们下课是的聚集点呢!特别是开运动会时，运动员在跑道上生龙活虎，同学们不由得鼓掌叫好。“友谊第一，比赛第二”的声音还在耳边回荡……操场上还排列了五个篮球架，同学们可以在那里尽情的打球玩耍。

操场的前面就是一栋教学楼，那是一栋别致的教学楼。教学楼共有四层，每层都有几间漂亮的教室。教室里的墙壁是那么的洁白，窗帘是那么的漂亮，课桌是那么的整齐。而且，教学楼的每层上都有一个书吧，叫“快乐阅读吧”。书吧里有有很多的书，有唐诗书，故事书，探险书……每逢下课时，都会有很多同学到书吧去看书。有的坐着，有的站着，有的蹲着。可见，同学们是多么的爱看书呀!

说了这么多，该说说教学楼前面的升旗台和右边的食堂了。我们的升旗台杆约十几米高。每当星期一时，我们全校师生都穿着整齐的校服，站在操场上，行着队礼，唱着国歌，注视着国旗缓缓上升。整个场面，真壮观呀!接下来，就要谈谈食堂了!学校的食堂非常卫生。走道两旁都摆放着整齐、漂亮的餐桌。而且，食堂的墙壁上都挂着一幅幅美丽、生动的画。不仅如此，我们每天在进餐时，都会有一首又一首动听的音乐伴着我们。

看!这就是我美丽的校园，只要你细心观察，就会发现很多很多!