校园

我呆过最久的地方是什么呢？家？公园？商场？不，都不是，我呆过最久的地方就是校园。刚走进校园就会看到醒目的大字：从一问走进世界。这七个大字长六米，宽两米，这是陈醉老先生写的，每一撇，每一捺，是那么的劲挺，真可谓是龙飞凤舞。

再往前走数十步，你会看到一座石雕，外表呈灰金色，有一位老人和两个小孩。老先生戴着一副眼镜，十分庄严，那是叶圣陶先生。那两个小孩正在津津有味地听着他讲课呢。

往右看，那是我们的操场。俗话说得好：一日之计在于晨。早上，这就是我们学生训练的地方。整个操场十分庞大，约三万五十四平方米，它的外围是两百米的跑道，而中间则是一个足球场，这是校园中最热闹的地方。

顺着操场往前走，就会来到博学楼。整个大楼有36个教室，其中国际部有9个，国内部有27个，每个教室约150平方米，十分宽阔。而博学楼中还有一个图书馆，这里有许多书：历史书、漫画书、言情小说、名著等。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，许多人都来这里阅读，书香味倍浓。

而在博学楼后方，有一个十分像金字塔一样的建筑，那是学校的休闲场所，里面有音乐室、拳击室、美术室、心理咨询室等，是个十分活跃的地方。

这就是我呆过最久的校园，即使它不如实验学校庞大，即使它没有广雅学校辉煌，即使它不如一中学校老师经验丰富，但它依旧是那么美丽。

我爱我的校园。

“当年的幼稚，我们面向蓝天，心中充满疑惑。如今的雄鹰，我们展翅高飞，去寻找那未知的答案，但无论飞得有多高、有多远，我们都无法忘记校园生活的点点滴滴。”

我忘不了，那可亲可敬的老师。忘不了，凶神恶煞的王老师;忘不了，和蔼可亲的廖老师;忘不了，整天与我们朝夕相处的班主任刘老师。老师们的教导，我都铭记在心里，它们是我读书的动力，更是我精神的顶梁柱。

我还忘不了，校门口那两棵饱经风霜的大树，它们整整守护了学校20年，像一个忠心耿耿的士兵。每当看到它们就会有一股敬佩之情。还有那可以尽情玩耍的操场。明亮的教室。……

我更忘不了，三年前的一场激动人心的运动会。那时我的接过棒后，迅速向终点跑去。终点近了，近了。突然我滑倒了，昏了过去，醒来时我发现自己躺在教室里，老师正掐我的人中，同学们有的围着我，有的端热水，有的拿我的衣服，同学们的目光里还流露出焦急。我感动极了，虽然我们失去一个奖杯，但我收获同学们的友谊，收获了宝贵的真情。

“光阴似箭，日月如梭”不久我就要离开美丽的校园了，但我永远不会忘记校园生活的点点滴滴，我将把它们珍藏在心里。

难忘我的小学校园生活，难忘我的美好岁月。

校园，多么熟悉的字眼，从童稚的幼儿到梦寐以求的大学生活，我们都要在校园度过。在校园里，我们不断地学习，懂得了很多知识，认识了很多朋友，但其中有一个问题，却值得我们大家特别关注，那就是“校园安全”。有谁知道校园中的安全隐患，有谁知道看似安全的校园却有那么多的危险时刻出现?

前几天，我校出现了一起安全事故。两位五年级的同学在操场上逗玩的时候，其中的一个同学因不经意地推了另一个同学，导致了被推倒的那个同学的左肩锁骨断折，虽然经过学校的妥善处理和双方学生家长的合理协调，那个被推倒的同学不得不忍着疼痛到医院做了接骨手术，但那个推倒同学的家长为此件事故付出了很大的一笔医疗费用。唉，就这么不经意的一推，两个好好的家庭却因此而各自担忧起来，可见，校园安全不可忽视啊!

平时，在我们身边，会时不时地出现这种现象：有些同学一只手勾住楼梯的扶手，身体靠在楼梯边从上面滑下来，这让谁看了都会为他们担心。有些好心的同学劝诫他们，他们却对此事不以为然地说：“没事的，不怕。”可是，这个“没事的，不怕”，又能用多少次呢?如果真的掉下来，摔个鼻青脸肿，那倒还好，若是摔个伤筋骨折、头破血流的，那可就后悔都来不及了。

记得有则新闻报道：某学校的某些同学在一次地震的演练当中，因演练时的逃生口窄小，而人群又拥挤，导致了数名前排的同学被后面的同学推倒，造成五个同学被踩成重伤，更有两个同学被踩死在脚下，这是多么恐怖的事啊!不是被真正的地震震亡，而是被逃生演练的慌乱所踩死!这，算是给这所学校一个血的教训，给其他学校一个警醒了吧!

其实，更多的安全事故，不是因为灾难来得突然、来得没准备造成人员伤亡的，而是人为造成的伤亡，甚且人为的安全隐患造成的伤亡率更高!我们该好好反省反省自己，平时应该怎样学习重视“安全”了。

父母赋予我们生命，大自然赐给我们美好的世界，这世界也因生命的存在而更加精彩，请大家珍爱我们的生命，关注“安全生产”这个永恒的话题吧!

Hello! I am Yulan， a sunshine girl! I’m a student in ClaTwo Grade Seven. My school lifeis so wonderful! Classes begin at 8:10 a.m. I have four classes in the morning and three classes in thafternoon. My favorite subject is math, because it ’s easy and interesting!

Do you like math，can you tell me? I usually have lunch at school, then, I have rest. After school, I often climb hills with my classmates on the playground. It,’s my favorite outdoor activities I like it very much! What do you think?

My schoool life is busy and fantastic. First, we have four classes in the morning and three in the afternoon. We have to get to school before 7:30 because we have a morning class. Second, I like my school life because teachers and my classmates are friendly and helpful.

We also have lots of after-school activies. Third, our school environment is very beautiful, the teachers all can make their lesson interesting and instructive. So I like my school life very much.

随着快乐暑假的结束，我五年级的学习生活也随之开始。教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时，有我们动作整齐的身影;体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。

可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!

校园不大，但却让我感到很温暖。有的时候，太大的空间，会给人冷漠的感觉。在这并不大的空间里，做了这样那样的装饰，有点琐碎，有点紧凑，甚至有点平庸，但是非常自然。

清晨，校园并不安静，因为校门外的学生已开始叽叽喳喳地聊天，是学生们纯净的声音，打破了校园一夜的宁静，那瑰丽的黎明成为一天美好的开始。直到上课时，阳光才真正洒满了校园。现在是初秋，还有夏天的味道，就像是蝴蝶在匆忙中忘记将翅膀带走。校园中那三棵古槐，依然安详地站在那里，留给我的是白开水一样温润无波的感觉，只是绿叶已经开始泛黄了，有了“云天改夏色，木叶动秋声”的意境。

中午，学生们都放学后，校园才安静下来，仿佛一切都静止了。花坛中的玫瑰，开始渐渐退去夏日的风采，但仍怡然自得，像一位贵妇人，不甘心老去，还时常回忆着青春的美好时光。花儿虽然凋零了，但学生们灿烂纯洁的笑颜使校园历久而弥新。 秋天最美的是黄昏，一切都变得如诗如画。太阳已斜在天边，收起刺眼的光芒，只是在自己的周围留下一圈金灿耀眼的光晕。那晴空本是浅蓝浅蓝的，现在也加重了颜色。在夕阳的映照下，校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩，显得格外美丽，又好像一幅精制的油画，静静地释放出迷人的气息。 秋夜，已经有了寒意，风是不疾不徐、从容不迫的，有几只小鸟从校园中的大槐树枝头飞过。长空里，纤尘不染，月亮很洁净，仿佛清水刚刚洗过一样，使我不禁想起了李白的“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊”来。

秋天，本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色，陶冶了我从容、恬淡、安详的性情，使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。

[以校园生活为题的作文

我们的校园很美丽，但是我最喜欢的是文化墙和雕像。

我们的学校里有一些名言，如：“改变始于阅读终于习惯”、“让大气、仁爱、智慧、书香、活力与我们相伴随，方为育才幸福人”：“过一种幸福完整的教育生活”等。还有关于花中四君子——梅兰竹菊的诗歌和图片。这些名言警句，陶冶了我们的情操，又提醒我们要好好学习。

我们学校还有一座雕像——蕴梦。这两个字的书写者是着名的书法家启功先生，它是武陟县第一中学赠送的，雕刻的是两个孩子，其中一个孩子拿着球，另一个个孩子左手抱着书。右手伸向远方。代表着我们既要有远大理想，好好学习，又要加强锻炼。

我们的校园真美呀！

秋天，仿佛在一眨眼间就到了，树上的落叶纷纷落下，在空中跳着奇特的舞蹈。

这时，有些粗心的大人，才发现秋姑娘已悄无声息地来到了我们的身旁。而小朋友们，却早就发觉秋天已经到了。

这不，文海的校园里的议论声有许许多多。有的说可以自己去摘果子，有的说自己一定要去摘水果。还有的说。。。。。。

然而这时，我们班也在选采摘节的代表。我们用有趣，而又简单的办法“石头剪刀布”，雷老师刚下命令，全班便闹成了一锅粥，时不时还传出了欢喜的惊叫声，和失望的抱怨声。

最终选出了张宇轩、冯璐、杨一凡进行最终的PK，可张宇轩最后还是不幸被现实拉下了水。站在台上的杨一凡和冯璐从表面上看来没有开心的表情，可心里一定激动极了。要是我的话，估计要围着讲台跑个几圈才能平静下来。哎，真是羡慕、嫉妒、恨，只见他们两个提着大大的篮子向果园跑去。

我们等待许久，才看到他们两个提着篮子回来了，我心想：“一定采了很多果子吧！可想象是美好的，现实却是残酷的，拿回来了只有仅仅地五个柿子，而且还是跟石头差不多硬。

没办法，雷老师只好到超市里采购些水果给我们吃。

我拿着冬枣一口下去，满嘴甜甜的，回味无穷啊！

我们的校园充满了生机和活力，处处都有令人喜爱的景色，我最喜欢校园里富有生机的草坪了。

春天，春妈妈抑制不住热情纤细的手，抚摸着小草，似乎告诉它：“快出来看看吧，外面的世界太美了。”小草止不住好奇心，偷偷地钻出来。春妈妈把细细的春雨和柔和的春风化作一支大画笔，把绿色的线条涂在草坪上。这时，鸟儿们也开始凑热闹了，她们在柔软的草坪上自由自在地飞来飞去。

夏天，草坪上的野花竞放得更艳，小草也青得直逼你的眼。花下成千上百的蝴蝶飞来飞去，像是为了小花小草跳舞，蜜蜂嗡嗡地闹着，像是为小草唱歌。还有许许多多的小鸟在草坪上寻食，热闹极了。

秋天，草坪上的花儿谢了，小草渐渐地枯黄了。秋伯伯把地上已脱落的枯草枯叶吹起来，仿佛是一群黄蜻蜓在天空自由自在地跳舞。

冬天，百草凋零，白霜给草坪盖上了一层厚厚的棉被。小草在白霜下，把根扎得很深，吸收着水分和养料，等待着明年的春天生长得更丰茂。

我爱我的学校，更爱学校里的草坪。

我爱我的校园，因为它干净整洁。

一进入学校大门，就可以看到学校的教学楼和操场。教学楼的走道上挂着很多名人的头像和他们的名言警句，如：若贝尔、齐白石、爱迪生、李白等。我们教室宽敞明亮，桌椅摆放整齐，坐在里面心情舒畅，我们就可以更好的学习知识。

我爱我的校园，因为它让我在知识的海洋里遨游。丰富的知识让我看到了大自然无限的生机，让我和许多名人一起互相学习，听取他们的深深教诲。在学校上课，就像在一片茫茫大海里寻找宝藏，只要找到那件宝藏，以后就会成为一个有用的人，而我要找的那件宝藏，就是“知识”。

我爱我的校园，因为它教会我做人的道理。近期，我们学校组织了“捐款，捐物”活动，是为了让山区的孩子有东西吃，有衣服穿，让他们能够上学。我们班的同学比山区的孩子幸福，还不好好认真学习，山区的孩子很贫苦，可是他们却很好学，什么都比我们好，就是太穷了，如果同学们能和山区的孩子一样努力学习就好了。

我爱我的校园，它能丰富我的业余生活。我们学校每年都组织春节活动，“六一”儿童节文艺汇演，元旦大合比赛……各种各样的比赛，让我的生活充满着乐趣，不再枯燥乏味！

我们学校教学楼西侧，有一片葡萄架可美了。

春天，葡萄长出黄绿色的嫩芽。几天后，黄绿色的嫩芽变成了小叶子，给葡萄架增添了许多生机。再过几天，绿色的小叶子变成了大叶子，布满了整个葡萄架。

夏天，葡萄的叶子长得更茂盛了，郁郁葱葱的，把整个葡萄架遮得严严实实，远远望去，就像绿色的凉棚，这时开始长葡萄了，小葡萄一串串像绿色的珍珠，挂满了葡萄架。我想摘下来吃，妈妈告诉我，现在还不能吃，等到秋天，葡萄成熟后，才好吃呢！

秋天终于到了，葡萄由绿变成了暗红、淡紫、粉红，五光十色，美丽极了！葡萄成熟了了，我挑一个大的放到嘴里，酸甜可口，好吃极了！

冬天来了，吹来一阵阵寒风，黄叶子一片片地从葡萄架上飘落下来。葡萄架上稀稀疏疏的，只剩下横七竖八的枝条。一场大雪给大地披上银装，葡萄架上的枝条也被盖住了，看到冬天的景象，我真盼望春天快点来到，好让葡萄发芽、长叶、结果。

一年四季葡萄架带给我们快乐，我爱你，学校美丽的葡萄架！

“人间最美四月天”，校园里已散发出春天的气息。这一天，李老师带领我们游览美丽的校园。

首先进入大门，我们看到了道路两旁的八棵梧桐树，所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说，梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中，有两句诗是这么写的：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书，称为“长满书的大树”，这是在告诉我们，要多读书、读好书。

接着往里走，就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着：“行勝於言(行胜于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物，同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

然后往右拐，就来到了右侧的花园。在这里，我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来，好像在告诉大家：“春天已经来啦！大家醒醒吧！”于是白玉兰绽放了，朵朵花儿开得正艳，那洁白而优雅的身姿，使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒，含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间，马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看，可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈，便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是：“没有规矩，不成方圆”。在“天圆地方“的旁边，有一棵盛开的碧桃树，树上的花儿一朵挨着一朵，这儿一簇，那儿一簇，可真不少呢！

出了右侧的花园，梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字，是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

走出花园，可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

春天的校园，一切都焕发出勃勃生机。我爱春天！我爱春天里美丽的校园！

我的校园是海安小学，一个历史悠久的学校，虽然有些老旧，但我已经在这度过了三年的快乐时光了。

春天，我们的校园生机盎然，景色迷人，一眼望去，最美的就是那小花园了。到了这一季节，围绕小花园一周的小树开出了淡黄色的小花。它如蚂蚁一样小，一簇簇接着一簇簇，散发出迷人清淡的香气把整个花园都裹着，一进去就会让人陶醉的不想出来。

夏天，我们的学校是蝉的音乐厅，它们成群结队，不约而同地来到我们的学校，爱不释手粘在树上“知了，知了”叫着，似乎在叫“兄弟们，我们太热了，唱首歌凉一凉！”

秋天，校园的小花园落叶如雪花满天飞舞落到地上，我们常常跑到里面跳树叶呢！

冬天，我们学校如同被关进冰箱了，哇！冷得不得了，所有人都换上了厚厚的毛衣，没有人肯到外面玩了，只会静静呆在教室里取暖。整个学校宛如鬼屋安安静静。

这就是俺的学校，一个春夏秋冬很美丽的学校。

刘紫樱

春天，万物复苏，鲜花盛开。

我一到校园，便看见几只小佩奇宝宝正开开心心地迎接我们的到来。并且佩奇的衣服上还分别写着两个字，分别是雷锋、纪律、礼仪章等，鼓励我们去获得呢！

今天黄老师带领着我们到大操场去看植物。我跟彭希萍、张乐旋、喻巧灵和亮亮一起。我们看到操场旁边有很多树都开花了，好漂亮呀！我们走到一棵开满一半花的树旁边，我听见一个声音在喊“你们不可以摘花哦，但是你们可以尝一尝这个花的花瓣哦！”听了这话的我赶紧捡起一片花瓣放进了嘴里，“好苦呀！”我说，把我的口水都苦出来了。

接着来我们到了一棵大樟树旁边，彭彭一到那棵树旁，就用手去打那棵大樟树最底的叶子，把最后一片叶子打落了下来。我立马去接，发现这一片叶子好绿好绿，绿得像一块无瑕的翡翠，而且还软软的，好像只要轻轻一用力就会把它捏碎似的。春姑娘可是一直在这棵大樟树边静静地看着我们呢！

接着我们又来到一棵光秃秃的树下，没有一片叶子，可能是在去年的冬天里，它已经把所有的叶片都掉了吧！但是如果你仔细去看，还是可以发现树上已经长满了无数的新绿芽。仿佛，只要那风儿一吹，就会开出美丽的花朵似的！

春天的校园真美呀！

我喜欢校园绿树成荫的夏天，也喜欢校园秋高气爽的秋天，还喜欢校园白雪一片的冬天。但是，我最喜欢的却是校园鸟语花香的春天。

阳春三月，校园万物复苏，生机盎然。

校园里的报春使者——小草，它们努力地刺破硬土，使出吃奶的力气伸出嫩绿的小身板，来沐浴春日柔和、温暖的阳光。从远处看，小草们似乎给操场穿上了一件绿油油的外衣。来到它们身旁，一阵轻柔的春风佛过，小草们似乎骄傲地抬起头，说：“看，我们多么可爱！”

校园里百花齐放，争芳斗艳。最美丽动人的非教学楼后面的五棵桃花树莫属。它们像亭亭玉立的少女，有的还是含苞欲放的花骨朵，有的已经展开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了。仔细看，开放了的桃花中，有的红彤彤的，像害羞的小孩子；有的粉嫩粉嫩的，像刚出生的婴儿的脸蛋，让你忍不住想抚摸；有的洁白如雪，中间淡黄的花蕊衬托着白色的花瓣，可爱极了。每棵桃花树都散发着沁人心脾的清香。

校园的小路两旁种满了各种树木，柳树是其中数一数二的。柳姑娘披着翠绿的头发，她的头发随风飘动显得更加轻盈。柳叶是碧绿的，像小舟，像月牙，像眉毛。小鸟站在树上叫着，此时柳树也摇摆着枝条，它们好像在说着悄悄话。

校园的春天是如诗如画的，更是充满蓬勃生机的。我爱校园，更爱校园的春天！

黄艺桐

我去过水平如镜的西湖，去过鸟语花香的沿江路，但我还是最喜欢我的学校。

校门口有一块石墙，墙上有七个金色的大字——揭阳市实验小学。走进校门，往右看，看到了升旗台，笔直的旗杆上面挂着迎风飘扬的五星红旗。再往前走，一栋白色的教学楼映入眼帘。我爬上楼梯，顺着走廊往前走，来到了一间宽敞又明亮的教室。教室里摆着一排排整齐的桌椅，教室里面有两块黑板，最前面是讲台，教室后的黑板上画着美丽的图画。每一间教室的装饰都不同，有的黑板上贴着美丽的手抄报、有的挂着五颜六色的灯笼、还有的教室里放着各种各样的手工作品。

我走出教室，站在教学楼上往下望，我看到了宽阔的操场。操场上有红色的跑道，跑道上有许多同学在跑步。操场中间有一个足球场和一个篮球场，上面有的同学在踢足球、有的同学在跳绳、有的同学在玩沙子、还有的同学在打乒乓球。操场周围有许多绿油油的大树，草地上绿草如茵。操场旁的花坛上种着美丽的花，红的像火、粉的似霞、白的像雪，真是五彩斑澜。

我们能在这么美丽的校园里生活，是多么幸福啊！

初春。校园。

和煦的春风拂过水面，激起层层波纹。桃树、梨树的枝上，冒出一个个豆点儿大的花苞。草地上，那一簇簇的丁香花开得正艳。那紧紧扣着的十字小花，白的潇洒，紫的朦胧，装点着春意盎然的校园。

教室里。

班长王寒冰正坐在自己的位置上。他双手托着腮，两只眼睛紧紧地锁定黑板。看似在认真听课的他，思绪实则早已飞到了九霄云外。发生了昨天的事情，谁又能专注呢？

时间回溯到昨天晚上，他写完了作业，正坐在沙发上仔细翻阅着自己的科学笔记，为明天的考试做准备。妈妈突然从侧边走过来，缓慢地坐在了他身边。王寒冰熟悉这种样子，每当妈妈想要对他说些什么的时候，就会自然而然地摆成这副摸样。果不其然，他这次又猜对了。

“寒冰，妈妈想跟你说点事。”

“妈妈，你有话就直说吧！跟我用得着这种样子吗？”王寒冰很清楚，如果不跟妈妈开门见山，那么这场对话的时间又会拉长。

“就是你那个好朋友张明啦，他不是一直都很调皮吗？俗话说‘近朱者赤，近墨者黑。’你千万不要误会，妈妈不是想干涉你的社交，妈妈只是担心你的学习成绩会因为他而下降。你要知道，你现在已经六年级了，交朋友固然重要，但学习更加重要啊！所以说，不要再跟他走那么近了，好吗？”妈妈落下了语重心长的话语。

“我……”王寒冰将刚要出口的话拉了回来。平时雷厉风行的他，这次却犹豫了。他和张明做了多久的好朋友啊！怎么能这么轻易就分开呢？从另一个角度想，妈妈也没有说错啊！怎么办呢？总算，他狠了狠心。

“听你的。”

教室窗外。

年轻的办主任李军正站在窗外，注视着王寒冰。从早上起，他就发现这个少年的神情不太对劲，同学们叫他打开作业本时，也是若无旁人，过了好久才回过神来。平时和他最好的朋友——“淘气包”张明和他讲话也是爱答不理的。现在上他最喜欢的数学课也如此恍惚，他心里一定有事！

“王寒冰出来一下。”

听到老师叫自己，王寒冰的心里很是不安。他迈着忐忑不安的步伐走出了教室。面对他的，是李老师微笑的脸。

“你今天怎么了？”李老师亲切地问。

“我……”王寒冰听了这话，十分纠结。最后鼓起勇气，将事情的经过一五一十地说了一遍。

“那么，你真的是那么想的？”刚才过程中一声不吭的李老师发话了，“朋友的定义是什么？朋友是指你和某个人之间友好的感情，你们可以互相学习，共同进步，共诉心事。你觉得，它应该受阶级限制吗？”

“嗯……”

“好好想想吧！你一定会有新的收获。”老师拍了拍他的背。

王寒冰回教室了。李老师回到了办公室。窗外，那一片的丁香花开得更艳了。在那其中，李军仿佛看到了一支特别的，它展开了它的结，正对着他笑呢！

今天，我们去观察秋天的校园，一下楼我看见有几棵不知名的树，远远望去，那棵树大部分都是绿色的，绿叶子中还夹着一些红叶子，走近那棵树看，有几叶子是黄色的。到了操场，我看到有几棵桂花树，仔细闻一闻还有一点点桂花香味，要是把桂花树上的桂花放到鼻子跟前闻的话那就更香了！再往前面走一走，我看见有一棵柳树，柳树上有一把扫把，弄得我们后面几个女生哈哈大笑。走到桃李园里边我看到了向朵白玫瑰和红玫瑰盛开着，我心里想哇！秋天还有玫瑰啊。后来回到教室才知道今天还是初秋，再往桃李园里边走就没什么意思了，不过出来的时候我看到地上有一片土黄色的东西，我仔细一看，才看到是好多枯黄的桂花落到了一个地方，远远望去就是一片土黄色。

我们来到操场的小亭子，我看见亭子后面有几棵竹子，上面有一层白色的东西，因为我没有走近看，所以我不知道那层白色的是什么东西。

啊！秋天的校园真美啊！

生命是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨。日子，在岁月的年轮中渐次厚重，那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂，在繁华与喧嚣中，被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。

生命在于运动，早已是家喻户晓的道理了，因此，每天晚上在学校操场不乏有许多跑步的，打篮球的，打羽毛球以及其他各种锻炼的，我也是其中一员，兜兜转转，从各种渠道知道了生命的脆弱，作为大学生的我们，何不好好爱惜自己呢，每天做一个健康向上的人，同时也去感染身边的人呢。

记得在小学里，我特别佩服我的一位老师，每天都会六点多钟起床，围着学校的操场跑步，一跑就是很久很久，直到我们开始上早自习时，他就会停下来，随时见到他，脸上都洋溢着微笑，好像他的生活里每天都可以遇见阳光。直到某一天，我再也没看到他的身影了，我找啊找，操场没有，课堂没有，办公室也没有，就似乎连整个学校都没有了……后来才辗转得知，在他最后一次跑步中，突然倒下了，就再也没起来过，我不解，为什么如此健康的人会突然一蹶不起，大家都不解。我还清楚的记得，我们班去送了老师最后一程，就只能站在道路的两旁，目送远去。

前几天，学院在举行一个医疗卫生服务中心对部分学生进行心肺复苏救护常识培训，在人突然无意识无呼吸的情况下，是有五到六秒的黄金抢救时间的，只要好好把握，真的可以给人第二次生命的。我突然想到了老师，如果那时的我或者其他人都接受过培训的话，情况会不会有所改变呢？觉得这是一个很好的学习机会，在以后的时间里，也许还可以挽救他人于水火中，因此就毅然决然的去报名了。

早早地去了集合地点等待了，听着医生在给我们讲授培训知识，无意间知道了一个她的亲身经历，高校的学生，很多都喜欢打篮球，其中不乏有些近乎痴迷的人，他们也会每天都训练，其实这项运动再普通不过了，也的确能达到很好的锻炼效果，但是意外却总是不会给你任何征兆的，一个小伙子打得累了，就跟他的同伴说："你们先打，我去旁边歇会儿"。便在一旁蹲下了，紧张的肌肉突然放松，似乎没有的支撑点，就顺势倒了下去，同学们都惊慌失措，不知该怎么办，只得拨打了学校的急救电话，等到校医赶到时已经是十分钟以后的事儿了，除了立刻进行心肺复苏，就只有送往大医院了，然而结果也只能是遗憾。

校园里面，到处都是律动的影子，生命既漫长又短暂，谁知道明天和意外谁先到来呢？花一样的年纪啊，你可曾真正的珍惜过。让那些遗憾的事儿都随风飘散吧，决定做一个关注生命的人，不要吧生命浪费在犹豫上。因为所有的伟大都源于一个勇敢的开始。

每当走进校园时，校园的美景并映入你的眼帘：你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞，像卫士一样在那儿站岗放哨，守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花，枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃，朝四面八方伸展，编制出一大片绿色的荫凉，与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。

还有那有四季常青的松树，婀娜多姿的月季整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。

秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。银桂，虽然细嫩、娇小，它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂，它们一边嗡嗡地叫着，一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了一笔色彩，增添了勃勃生机。

不论是课间，还是体育课闲暇时，这些遮天蔽日的绿色大伞，为我们遮挡烈日，送来凉爽!送来芳香，太阳光穿过叶缝，星星点点地撒在地上，形成了各种各样的光圈圈儿，美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏，真是凉爽宜人，其乐无穷!

看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊!