校园

当我踏进校园时，仿佛来到了一片美不胜收的花海：多如繁星的花儿虽然没有玫瑰的气味浓郁，也没有牡丹的国色天香，可它却显得那样平凡、大方、善良。那一朵一朵的花儿，十分引人注目。

走向东北方向，踏进东北角，就仿佛来的了雄伟的圣地，美丽如画的仙境。一根根刚劲有力的竹子在保护着这一片圣地。大厅后有泉池，池中有一座假山，好像一位渔民在捞水中的鱼。那草坪中的小草已不再是睡眼惺忪，它们听见了春的呼唤，于是便生机勃勃的生长起来。我又走到花坛边，只见满坛的花儿，竞相开放，争奇斗艳。这时，有一朵正开得旺盛的红花飘落在草地上，一瞧，真像颗大红宝石嵌在了一张大绿毯上，红配绿，在如此明媚的春光下真是美不胜收啊！大厅里有一幅蕴含着许多含义的书法字，每一个个字都代表了中国汉字的伟大历史，让我情不自禁的想起一句话：中国汉字生动形象、传播文明、盖世无双！大厅那几条走廊写出了中华文化，列如：《大学》《论语》等古色古香；同时写出了中华每一位位伟人呕心沥血的杰作。

啊！校园的东北角真美！美得让我流连忘返，美得让我陶醉，美得让我一生难忘。

我喜欢校园里引人注目的花坛。

春天来了，校园的花坛虽然没有开花，但是还可以看见含苞。这时绿油油的小草一探出了头，微风一吹小草好像摆着自己的小脑袋似的。

到了夏天，花坛里的花朵鲜艳夺目，五彩缤纷。好像争着让同学们看见他们的姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了，它们在花坛中翩翩起舞，显得格外开心。

秋天一来，秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了，可是菊花还是心花怒放，色彩斑斓，它们得到了同学们的赞赏。

冬天来到了，花坛好像长大了，变得坚硬，腊梅不畏寒，依然挺立在花坛中，格外娇艳，美丽。而且收到了人们的喜爱。

我爱春夏秋冬的花坛，我更爱我美丽的校园!

校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了。在校园里，小草抬起它那可爱的小脸;树木张开了它那健壮的身躯;柳树用风梳子梳着头发;花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人：再加上小朋友们的活泼、生机。给校园的早晨添上璀璨的一笔。

清晨，校园沉浸在一层白雾里，乳白色的浓雾把校园团团包围，整个校园十分寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现，真如仙境一般。

太阳出来了，同学们也陆续地来到学校，校园里便立刻充满了生机。看，蝴蝶在欢乐地飞翔，听，鸟儿在尽情歌唱，还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声，顿时，整个校园都被快乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，是校园的早晨一道独特的风景。

“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是短暂的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。

体验VR过独木桥、跟美女外教做实验。昨日，重庆科技馆2017年“科普大篷车创享校园行”启动仪式在人和街小学举行，今年新增了VR体验、裸眼3D体验等新设备，还引入了外教全英文实验课，让孩子们在开心的体验中学到丰富的科学知识。

VR体验“太刺激了”

启动仪式就给了我们一个惊喜，当小主持人宣布活动正式启动后，两台无人机腾空而起，拉起了两条寄予孩子们探索、求知的红色横幅，赢得一片掌声。

人和街小学作为今年科技馆科普大篷车校园行的首站，将进行为期一周的活动，教学楼睿智楼底楼已经变为了一个小型科技馆。“懒惰环”、“锥体上滚”等众多互动展品和展板将这里装扮一新，而最受学生们欢迎的则是今年新增的VR体验、3D打印机和裸眼3D体验等新设备。

“哇，太刺激了，我看着这样自己就掉下去了，还有点失重的感觉呢!”3年级2班的牛皓玉体验了VR过独木桥后，激动地和旁边的同学交流起来。说起自己的体验，孩子们都激动起来，开心地说个不停，还总结起过桥经验来。

“这是全班第一次一起体验这么多新奇的科技产品，会给孩子们留下很深的印象。”3年级2班的数学老师张力说，她也是第一次体验，不仅来感受一下到底什么是VR，也能和孩子们多点共同语言，上课时也能把最新科技和课本知识结合起来。

美女外教带孩子们开心做实验

在科学教室里，科技制作滑翔机、实验课也同时开展着。来自土耳其的美女外教Ola给二年级3班的孩子们带来了“会跳舞的牛奶”实验。看着美女外教来教做实验，孩子们都很好奇，虽然不完全听得懂她说什么，但Ola夸张的动作、开心的笑容马上抓住了孩子的注意力。而旁边的助教老师会实时地翻译Ola的讲解，抽选孩子们互动问答。

只用牛奶、洗洁剂、色素、盘子、棉签，就能让颜料像梦幻的彩虹一般在牛奶上展开，而这其实是液体的表面张力在起作用。听起来有点深奥的知识，用有趣的小实验就让孩子们不知不觉间学习到了。

“让外教来教实验是我们今年的创新，不仅外教说的英文，实验的器材也全部用英文标示，这样让孩子们潜移默化地熟悉英文实验操作。”重庆科技馆副馆长黄迪介绍，外教做实验还会成为科技馆科学梦工场的课程，全市的少年儿童都可以来体验。

“春天在哪里？在哪里？”

“春天在那美好的校园里！”

如果你问我，为什么要提笔写下这篇文章。我定会回答：为了梦中的校园生活。

倘若可以，我希望梦不再是梦。

校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。处处鸟语花香，处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园，阵阵扑鼻的花香迎面袭来，使我心旷神怡。朝阳里，一束束金色的霞光洒在我身上，让我倍增自信和朝气

那儿的教学楼要很宽敞，教师大大的，大家坐在位子上不会拥挤，桌子是单人的，避免发生“三八线事故”。墙上舔着名人警句、古诗词、绘画作品，能给人一用诗情画意的美妙感觉。走廊上到处洋溢着同学们欢快的笑声。

诧异的午间，大家能在学校食堂里吃饭，同学们你一群，我一伙的聚在一起用餐，给本来就香喷喷的饭菜增添了一丝丝美味。饭后，大家还能看看书，互相告诉对方自己的读书心得，学校里有一个图书馆，书籍内容丰富多彩，好让“小书虫们”大饱眼福。书香融入我们的童年生活，使我们在知识的海洋中尽情遨游。让我们变得更加聪明可爱，正如伏尔泰所说：“读书使人心明眼亮。”

我想，我理想中的教室将会是洁净明亮的。教室里，一排排桌椅整齐划一，在默默地等待着它的新主人的到来。如墨的大黑板前后呼应，在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。多媒体播放器悬挂在教室中央，将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。哦！教室是知识的海洋，我们是吸收知识的鱼儿，我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。

校园不仅仅是学习园地，更是我们心想的梦境。学校要开展各方面的娱乐活动，培养同学们的业余爱好，在学习的方面是更进一步，增大视觉范围。

放学的时候，大家不用背着笨重的书包、小山坡似地作业提纲，只用哼着歌，一蹦一跳的回到家，活脱脱的像一只自由的百灵鸟。

要上学就要学知识，要有快乐，如果在美好、幸福的环境中得到快乐，这就是我向往的校园生活。那么令人憧憬！那么多姿多彩！只有努力，就能做到。

When I was six years old, I began to go to school. The first school (which) I attended was a primary school. There were many subjects (which were taught in the school, such as Chinese, arithmetic, history, geography, drawing and so forth. Since I was (became) a student, I studied very hard. My parents were quite proud of me.

After I had studied there for three years, I entered a junior high school. When I was twelve years old, I became a student of a senior high school. I still studied very hard. Except on sick leave I was never absent from class. Everybody looked upon me as a model student.

我六岁的时候，就开始上学了。我第一个上的学校是一所国小。学校里教的课目有许多，诸如国文，算术，史地，画图等等。既然我是一个学生，我就用功读书。我父母深以我为荣。

我在那边读了三年后，就进入初中。我十二岁的时候，就成为一个高中的物理学。我依旧用功读书。除病假外，我永不缺课。人人都把我看作是一个模范生。

[英语日记之我的校园生活

我的校园是一个美丽而和谐的校园。

走进校园，道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走，有一个大大的圆花池，就是我们学校最美丽的花池，里面种满了五颜六色的花，红的是月季花和月桂，绿的是常青树丶柳树和棕树，

春天，花池是那么的美丽，鲜花是那么的耀眼，小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵，常青树和柳树才发出点点嫩芽，而椰子树呢？它已经长出了深绿的叶子，走在花池旁，还能闻到淡淡的花香。

夏天，花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树，铁树和松树的叶子像一根细细长长的针，而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时，柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。

秋天，说有助五一斤变黄，也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物结果了，我摘了一颗放进嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子，那柚子是金黄色的，就像一个金色的大足球。

冬天，花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。

我的校园的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天过是受，冬天白花花，能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢？

我的校园像个花园，不管是花、草，还是树木都非常美丽。

春天来到了我的校园，花儿们都竞相开放：月季花粉如霞、白似雪、红如火，迎春花的颜色比黄金还要灿烂春风一吹，它们全都绽开笑脸，色彩斑斓的小花更是跳起千姿百态的舞，小草应迎风吹动，翩翩起舞，过了一会儿它们才平静下来。

夏风吹拂着我们的脸颊。我们来到荔枝园，看到荔枝树长的很茂盛。那么多的绿叶，一簇堆在另一处上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。早晨的露珠有的在绿叶来回滚动，欢快嬉戏，有的还在绿叶上睡大觉。

秋天，我们来到桂花路，咦？这是什么香气？哦，原来是桂花香呀。看，这朵桂花像害羞的小姑娘一样躲在树丛里。一阵秋风吹来花朵纷纷落下，像仙女散花似的。桂花分为三种颜色：橙、黄，白。这些花朵姿态不同，颜色不同，可香气不能一争高下，分不清谁最香。

冬天来了，所有花儿都调谢了，唯独腊梅傲然挺立，妩媚多姿，黄黄的，小小的梅花在如此寒冷的冬天存活下去多么坚强！我们真应该学它的精神啊！可是有的腊梅没那么好的运气，还是花骨朵儿的时候被冬风吹下，是多么的不辛啊！

[校园的春夏秋冬作文400字

记得是二年级的时候，那时正是春天。学校开了一场1000米跑步比赛。

热闹非凡的操场上，运动员们紧张的做着比赛前的运动，只听见裁判那边“啪”的一声，运动员们就飞快地跑了出去，就像离弦的箭一样，运动场周围发出了阵阵欢呼声和加油声。正当比赛进行到一半时，突然后面的那位选手摔倒了，操场上的掌声一下都变没了，大家都屏住呼吸，紧张的盯着这一幕。这时看到前面的那位运动员好似听见了后面有人摔倒的声音，他马上跑到那个摔倒的选手前面，把他扶了起来，运动场上的啦啦队有几个因激动而哭了，最后那位选手扶着他一瘸一拐的走到了终点。而那位扶他的选手却成了最后一名。全场又爆发出热烈的掌声，裁判及老师都对那位帮助别人的同学竖起了大拇指。

通过这个感人的事使我知道了友谊比什么都重要。

今天上体育课的时候，郭忠珊叫大家去看一个奇怪的蜜蜂，很多人去围观，我也去看了一下觉得没什么好看的就跑开去跟别的人玩了，过了一会儿，她们突然跑开了，我一看才知道是张瑞和舒悦琪被那个她们看的蜜蜂蜇了，我们赶快告诉老师并把被蜇的人送到办公室。老师办公室里的人又把张瑞和舒悦琪送到医务室，用一种消毒水清洗，清洗之后医生把伤口用纱布包好就下课了，上别的课的时候张瑞和舒悦琪老是被叫出去，我也不知道她们出去干什么。

我觉得别去惹那些蜜蜂，不要多管闲事，否则就会受到惩罚。

“呼——呼——“，是谁在捣乱？原来是风姐姐来报信了，告诉我们秋姑姑来了。

走进校园，看！秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了，陆续离开了树妈妈的怀抱，来到大地上。瞧，叶子们正跟着风姐姐玩耍呢，风姐姐走到哪里，叶子们就跟到哪里......

校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿，但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放，像是一个害羞的小姑娘，久久不肯开放；有的绽开灿烂的笑脸，迎接着凉爽的风，扭动着细长的身姿，摆动着绿色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”过早，现在花瓣已经枯萎，脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。

穿过校园的操场和教学楼，来到最里面一角，只见围墙上，“老一辈”的爬山虎已经变成褐色，褐色的脚牢牢地粘在墙上，要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚，嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风，不停地摆动手，摇着头，真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。

迎着凉爽的秋风，欣赏着米人的秋色，这个校园，令人流连忘返。

我们的校园是一个大花园，在四季中都很迷人，但最美的还是雪后的校园。雪悄然无声的停了，校园里又美又快乐。看，那操场两边的水泥路上铺上了一条白毛毯，同学们都舍不得踩在上面。

那么的晶莹，那么的纯洁，花坛里的几棵老榆树挂满了蓬松的雪球，树上虽然落光了叶子，只剩下枝枝条条，可是仍然显得很威风。它们凝神的矗立在寒风中，好像一位位坚守在哨位的战士。初冬过去，严冬到来，严冬的大雪更是别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁像烟一样轻，像柳一样柔。

纷纷扬扬的从彤云密布的天空中间向下飘散，树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。另外，所有玻璃上都结了一层霜，想一幅幅奇异的窗帘，在这个“窗帘”上有卧龙般的群羊，奔驰的骏马，还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物，这些大自然的“杰作”，仿佛是要把人们带到个地方去旅游。好一个洁白无瑕的校园！

雪停了，同学们跑出教室，涌向操场，活跃的身影和欢快的笑声，给校园增添了新的气象。雪地上，五颜六色的身影想彩蝶般轻盈跳跃，一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳绳、踢毽子……你玩你的，他玩他的，热闹极了！歌声，笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。我感谢你，“雪”你给我们的校园增添了美丽，增添了快乐。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”不知不觉，春天到了，春姑娘迈着轻快的脚步，处处留下了她的足迹。

我漫步在幽静的校园，仰头望天，天空湛蓝湛蓝的，洁白的云彩点缀其中，偶尔有鸽子在空中飞翔。小路旁，小草偷偷地从土里钻了出来，小心地张望着四周，随后又摇摇它那小巧的脑袋，似乎在抱怨着花儿怎么还没开放。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”教学楼后，几棵柳树拔地而起，枝条上抽出了许多嫩绿的新芽。鸟儿们叽叽喳喳地停留在枝条上，互相争夺着地盘，好热闹的一番景象。柳树旁的花园里，生长着许多美丽的花，红的、黄的、绿的、蓝的，五颜六色、争奇斗艳、竞相开放。瞧，一朵红花摇摇它那小脑袋，不屑地看着其他花儿，骄傲极了。

花丛中几株蒲公英悄然绽放，结出许多白色伞状的种子，组成一个个白球。忽然，一阵清风吹来，淡淡的一股青草香夹杂着浓浓的花香，沁人心脾。

追随着风的脚步，我来的了后校的天桥。桥下，是一条清澈见底的小河。河水正徐徐流淌着。因为地势高低不平，水流声起起伏伏，仿佛在唱一曲婉转优美的春天的赞歌。河面上，漂浮着几粒蒲公英种子，随着河水飘向远方。鱼儿成群结队地嬉戏着，不时还有几条调皮的鱼跳出水面，阳光下，鱼鳞熠熠发光，煞是美丽。我禁不住把手探入水中，水从我的指缝徐徐流过，柔和极了，像是母亲温暖的抚摸。

“振栋，”一声呼喊从身后传来，同学吕志豪拿着两只风筝向我跑来，“天气这么好，我们在操场放风筝吧。”“嗯，太好了，放风筝喽。”我欢快地跳起来，牵着志豪的手一起去放风筝。空旷的操场上上，我牵着风筝线，快速奔跑着，志豪在旁边看着指导着，风筝渐渐升起，我开心极了，更快的奔跑着，整个操场弥漫着我们的欢声笑语。

伴随着清晨第一缕阳光，小伙伴们背起书包开开心心地迈向学校。

首先映入眼帘是壮重、华丽、坚固的学校大门。

大门两旁老师们用微笑迎接着我们这些小主人的到来。

早安，校园！早安，老师！早安，同学们！

一进入大门，是一条宽阔平坦的水泥浇筑的中心大道，两侧树木成行，葱葱郁郁。

大道左右是香气浓浓的花园，远眺过去，可谓百花齐放，有扑鼻香气的桂花、层层叠叠的蝴蝶花、风度翩翩的牡丹花、金光闪闪的迎春花、鲜艳夺目的串串红……

继续前行，右侧是具有现代气息和文明的运动场，涌现活跃的身影，跑步的、跳绳的、踢球的、玩耍的……

悠扬悦耳的预备铃声响起，刚才沸腾、运动的潮流涌向对面的教学区——两座拥抱环绕的教学群楼，一股团结向上、奋发有为的气魄昭然若现。

走进教学楼，一尘不染的感觉扑面而来，像似被一双神奇的手清洗过。窗明几净的教室，整齐摆放着的课桌，催人上进的校园文化，图文并茂的多媒体教学仪器，丰富多彩的图书角，优雅温馨的舞蹈房，可圈可点的书法室……一幅多美的画面。

放学了，每一个同学脸上洋溢着微笑，迈着轻松的步伐走出校门。

我爱我的校园，因为它不仅美丽动人，而且让我学到了知识，学会了成长，这里还有我快乐的童年时光。

我的学校是伊河路小学，她是一个智慧的校园，我在这里快乐地学习、茁壮地成长，在这里戴上了红领巾、加入了少先队，在这里收获了丰富的知识和无尽的欢乐。

每天，迎着清晨的第一缕阳光，迈着轻快的脚步踏进学校，迎接我们的是保安叔叔关切的眼神，无论春夏秋冬、严寒酷暑，保安叔叔总是早早站在门口指挥交通，给我们营造一个井然有序的环境。教学楼前几株向日葵昂头挺胸，好像在向我们微笑。花坛里，各色花竞相开放，红的似火，粉的像霞，白的像雪，它们把我们的校园装点得绚丽多彩。

教学楼是我们汲取知识的世界。老师们娓娓道来、深入浅出的讲解，把我们带到一个个未知的世界。语文课上，老师带我们畅游文字的世界，认识李白、杜甫、白居易……感受古典诗词之美；微机课上，老师带我们探索计算机的奥秘；音乐课上，老师教我们唱歌识谱，悦耳动听的歌声飘荡在校园里……

我的学校还设有各种校本课程：“汉墨飘香”、“国学”“小小话剧社”……丰富多彩，非常有趣，我上学期报了“舌尖上的伊河”，我们各自使出了十八般武艺，烹饪出各种美食，互相品尝，其乐融融。

我的学校，历史悠久，博学厚重，她承载了一代又一代人的希望，培养了一批又一批的人才。她是一个智慧的学校，是我们梦想启航的地方。

从小学升入初中，对新学校充满了新鲜感与满满的陌生。一切都从零开始，新同学、新老师、新环境…。在此之间发生了很多新鲜而又有趣的事情。

课程变得丰富了，其中我最感兴趣的就非机器人莫属了，这个技术课程很考验动手能力和同学之间的合作。机器人教室中摆放了许多作品，都令我叹为观止，柜子中和桌子上都摆放了许多零件，各个大小不一，但主要是以乐高为主。

开始上课了，我和我的组员先分工，我们把一样或差不多的零件分类摆放，再按照老师发的说明书拼出主体；也就是一辆车，并把一个可以和电脑连接的主板安上。做完这些，老师开始讲解编程，这是我从没有接触过的，可是听完以后，我顿时茅塞顿开；看起来复杂，其实却非常简单，只要理解每个小程序的作用就行了。

老师又一一介绍了必不可少的传感器，它们都很重要，有触碰传感器、红外线传感器、颜色传感器等等，每个传感器的作用都各不相同，能使机器人多一项功能，只需用电线连接上主板就行了。看啊，多么新鲜！

到基础知识都学完后，老师允许我们自己创意制作，我和两个组员打算制作一辆遥控车，具体需要用两个触碰传感器连接，我把它们固定在一个架子上，可以充当遥控器了。我继续开始编程，一个触碰传感器控制方向左，另一个控制方向右，两个一起按就可以实现直行了，在我们的努力下，第一个作品出现了，而且非常成功，和我一开始预想的一样，实在是太有趣了。

校园中的新鲜事物还有很多，都需要你去发现，去实践，你就可以感受到其中的乐趣。

我们的校园是个美丽的大花园。

进了宽敞的大门，迎面而来的是宽阔地操场，它径直有200多米长，足足有2个篮球场那么大呢！操场上涂着红绿交叉的塑胶硅。右边还有6个乒乓球台，左边的大花坛里种着雪松，一年四季都披着他那苍翠的外套在那儿站岗，日夜守护着我们的校园，操场边上，一棵棵壮美的桂花树挺直了身儿，一到八月份，金黄的桂花开了，在阳光的照射下，一簇簇“金子”闪闪发光，而且还香味扑鼻，整个玉溪小学都浸在了这桂花的清香中，弥漫了整个学校。微风从玉溪河边吹来，使人神清气爽，右边的一墙绿绿的爬山虎也随风荡漾，跳起欢快的舞蹈。

穿过操场，踏上几步阶梯，就来到升旗台前，三根旗杆高高的矗立着，每到星期一时，神圣庄严的国歌放了起来，鲜艳的国旗便冉冉升起，同学们举起手臂敬礼，唱着国歌。升完国旗，优美地校歌也放起来，同学们都沉浸在这优美的歌声中，那声音真是悦耳动听。阶梯的两旁都有一排红芥木，这象征着红红火火。阶梯的上方，两边都各有几棵柏树，它们高大笔直的耸立着，就像一座座高塔。

绕过升旗台，就来到五层楼高的教学楼，你们瞧！一张张课桌整齐地摆放着，干净的黑板和一面触摸屏的多媒体电脑和一张黄色的讲台，讲台和电脑用它们自己的身躯送走一届届学生，迎来一群群孩子，看看――台上是我们尊敬的老师，台下是陪伴我们同学。四扇洁净明亮的窗户，简直一丁点儿灰尘都没有，仔细一看，还能看见自己的影子呢！嘘！你们听！同学们正在专心致志地放声朗读呢！走过了教室，就来到了走廊上，走廊墙上有许许多多的传统文化、历史故事、名人名言和同学们优秀的手工作品……这么多的画没有哪两幅是相同的，真不愧被我们称为“文化长廊”啊！在将近第五层楼的墙上，还有我们校园的全景图片呢！看起来壮观极了！穿过了，走廊就来到图书室。那里有数不清的书，简直就是书的海洋，书架上摆满了令我百看不厌的各种藏书，这里环境优雅，静的出奇，就连一根针掉在地上都能够听见声音，偶尔有几声翻书的声音才能打破这宁静。那阵阵书香时时吸引着我们这些小书迷，这里真是令人心旷神怡的好去处！更是心与心距离的拉近。

啊！我们的校园真是太美丽了！说也说不尽，道也道不完，我要用五彩的颜色把它描绘出来！

背起书包，朝美丽的校园走去。那里有丰富的知识，那里有做人的道理，那里有教人不倦的老师……更有赏心悦目的美景。

学校门口有一棵柳树，它稍微向右倾斜，树皮呈现深棕色，三个小孩手拉手刚好抱住树干。从远处看，大树伸出左手指向校门仿佛在说：“欢迎同学到来！”我们走近一看：树枝又细又长，树叶由嫩绿到深绿。每到深秋时节，树叶像蝴蝶一样从树上飞落下来，你一不小心踩到了它，就会听见树叶们发出清脆的声音。柳树旁边有一排既整齐又高大的树木，像一排排士兵保卫校园。

走进校园，一阵琅琅的读书声传入耳朵。那声音整齐、洪亮，小草笑弯了腰，花笑得那么灿烂，大树摇动手臂，好像在鼓掌。小鸟在树上唱歌，玉兰花绽放粉色的、白色的花，花朵散发出诱人的芳香，还有那些含苞待放的花蕾，像害羞的少女；开出两三片的花，好像在说：“咱们比美吧！”校园的美景构成了一幅美丽的图画。

“铛、铛……”上课铃响了，老师迅速的走上讲台。同学们立刻明白，要开始上课了！大家目不转睛地看着老师，聚精会神地听课。窗外寂静无声大树一动不动，紫丁香开出紫色的花儿，那花香飘入教室，同学们上课更加认真，老师也不那么劳累。

美丽的校园记载着快乐的时光；记录了点点滴滴，更诉说着知识的力量……美丽的校园为我们增添了快乐，让我们的生活多姿多彩，更在我们的童年和心中画了一道优美的弧线……

其实，我是不大愿意提起我的大学生活的。

一是因为我大学毕业已经十多年了，许多关于大学的记忆已经或者正在模糊。二是因为大学对我来说，并没有什么特别值得让我留恋或回忆的东西。毕业前的那一天晚上，同学们都呆在宿舍里，默默无言，有的同学还流下了眼泪，一幅依依惜别，“儿女共沾巾”的局面，而我却无聊地用笔在书桌上狠命地敲打，只盼着天赶快亮，那样我就能赶火车了。但是今天我却坐在电脑前，一本正经的要追忆我的大学生活，并且为了写好这些东西，我还找出了当年我在大学的日记(现在我已经不写日记了)，细细地读了几遍，以保证某些细节的真实。这其中的原因，都是因为几篇小说闹的。

最近工作比较清闲，所以我有时间来上网看一些东西。各大论坛上都有很多关于大学生活的作品，我也就随心所欲地翻翻看。但看着看着我就不舒服了，因为有关大学生活的作品，几乎全都充斥着浪漫和美丽。主人公也都是些非常聪明但不老实的学生，他们在大学里谈恋爱，捉弄老师和公寓管理员，他们考试作弊而且还不让老师发现，他们过着无忧无虑、自由自在的生活。让我这个也是从大学毕业的人只想去死。虽然时代进步了，可是，据我所知(也许是我知之甚少)，大学生活好象不是这么回事，生活总是很累而且很无聊的，大学生活也是如此。

虽然文学高于生活，但是对于胡编乱造，我是很不以为然的。我喜欢生活的本来面目，同样我也喜欢文学流派里的自然主义，对现实生活作客观而真实的描写。不夸张，不粉饰，不虚伪。所以，在他们对大学生活作了浪漫而幸福的描写以后，我希望我能说说真实的大学生活，还原大学生活的本来面目。

时间如流水般过去了，上个月，我还背着书包兴奋地蹦进初中校园，转眼间，一个多月过去了，我渐渐地适应了初中的生活

，原先，初中生活并没有我想象得那么简单。多加了好几门课：地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍，而是跑步，锻炼。作业明显的比小学加多，上学时间早，放学时间晚，老师的管理方式也有很大的差别。

语文课本上的文言文渐渐多了起来，课文也逐渐增长，理解方面也有了必须的难度。但是，我很喜欢初中的语文课，每一篇课文中的场景，都栩栩如生，仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一齐爬悬崖，跟着杏林子一齐感悟生命，跟着萧红和她的祖父共同游览后园，共同感受快乐和亲情……

数学也越来越搞笑了，从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙，从认识有理数到学会有理数的加法，从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很搞笑，让我把学习转化成了一种快乐，转化成了更加努力学习的动力。

英语学起来也是比较简单的，我学会了48个音素的读法，又掌握了很多新的单词，理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景，让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时，也能写出短短的英语小作文了，水平比小学提高了很多。

历史课，我们穿越时空隧道，了解旧石器时代和新石器时代，了解黄帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中华文化的勃兴;地理课，我们进一步的了解地球，学习阅读地图;生物课，我们观察显微镜下奇妙的细胞，了解大自然的神秘与奥妙;政治课，我们感悟生命，体会生命的价值……

随着上初中时间的增长，我对学习有了新的认识，对生命有了新的感悟，对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张，但紧张不是压力，是奋发向上的动力。新初中，新生活，新起点，我将快速地奔跑，跑向更好的明天!

我们的学校坐落在塘下镇赵宅村附近，它是一个美丽诱人的学校，不信我带你去看看。

进入校门九个鎏金大字映入眼帘，在阳光的照耀下，发出了金灿灿的光芒。走近一看，一个小型花坛就会让你一见就生爱慕之心。瞧!花坛里面的花多极了，有的红彤彤，远远望去，就像羞红了脸的小姑娘;有的黄澄澄的，远远望去如同一只可爱的小蝴蝶;还有的是紫色的，像被画家染过似的，美丽极了!

绕过小花坛，就是天井花坛了!天井花坛的中间是两个半圆形的小水池，池水清澈见底，颇像俩块无瑕的绿翡翠，晶莹剔透极了!池中还有许许多多的小金鱼，有黑的，白的，黄的，多的数也数不清。它们在水里游来游去，有的好像迷了路似的;有的躲在了石头后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢;还有的单独待在一旁，仿佛和同伴闹别扭了呢。

水池旁还有许多树呢，有龙须树，桃树，桂花树但我最喜欢的就是桂花树了，因为只要到了金秋佳节，桂花就都开了。它们一个个都挂在枝头，将树妈妈压弯了腰。远远望去，就像一个个小小的金子，美丽极了。一阵微风拂过，便下了一阵香气袭人的桂花雨，常常勾住了小朋友们的脚。

天井花坛的右边就是同学们最喜欢的操场了。操场上有用红色塑胶铺成的跑道，有绿油油的小草地，还有许许多多的运动器材。只要一下课，同学们就会下了鸟笼里放出来的小鸟似的小鸟，离弦的弓箭，迅速地冲向了操场上!有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢足球大家玩的不亦乐乎。

这就是我的校园，一个景色迷人的校园，你们喜欢它吗?