校园

在绿茵球场旁，在嘈杂的操场边，在绿叶的掩映后，有一个同学们最爱去的地方-小凉亭。

沿着石子铺成的小路，缓缓走进它，黑色的顶上有四个角，最上面是尖的，四个粗圆粗圆的柱子支撑起了它，柱子上有细细的裂痕，给人一种年代久远的感觉。柱子下面有个石基，石基间，是复古的长条凳。远远就已听见喧闹的声音，走入后，发现同学们正三三两两地轻松愉快的聊天。

这凉亭是附近高楼林立间的一块净土。宽大的顶部为我们抵挡住了日光，时不时，一阵阵清风吹来，带着学校桂花树的香气，不觉有种清闲的感觉。凉亭外面是湛澈的天空，几朵悠闲的白云在那里漫无目的得四处飘荡。旁边是学校的红砖楼，在绿的掩映下若隐若现。亭中是石桌、石凳。在这个地方，闭上眼睛，你仿佛能听到山林中的鸟叫声，叮叮咚咚的泉水声……

黄昏时的凉亭更是美丽，所有灯都灭了，校园顶上的灯却亮了起来，灯为操场上撒下了一层碎银，坐在亭中，可以看见外面的人打球、嬉闹，可却没有一点喧嚣传到这里来，凉亭好像一道看不见的屏障，让一切喧闹绕道而行。

“1、2、3、4……”随着眼保健操的开始，我拿着卫生检查文件夹，向往常一样来到楼下检查。

这时，东南风吹动了树干，吹落了树叶，吹醒了小花，也吹来了一大片白茫茫的东西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一样的花瓣，错不了，是蒲公英。可是怎么会到这儿来了呢?而且“势力”倒不小，像下雪一样。更奇怪的是那些“雪花”下了很长的时间还没有消失。

检查玩卫生，眼保健操还没结束，我一个人默默地趴在楼梯口的圆窗台上，透过亮洁的玻璃窗往外看，只见那些蒲公英还在空中随风飘荡着。但我心中感到纳闷的几个大问好一直高悬心头，怎么也想不通。不过，有一点儿很明确，他们是想离开自己的故乡，去更远更好的地方探索、生存……但它们谁也不知道自己的命运将会怎么样，自己会不会度过这个美丽的春天。记得小时候，奶奶曾对我说过：“做人就要像蒲公英一样，不断去探索这个世界。而读书、学习和老师的教育，就像那吹动的风，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回报……”以前，我还小，以为奶奶在讲故事，可现在变了，变得深奥了，变得有味道了，也变得有道理了。正是春天给予了蒲公英这一机会。它紧紧抓住春姑娘的手，去开辟它那属于自己的新天地。此时，我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”，也祝愿在我们校园里落脚的所有蒲公英花瓣能在这个丰富多彩的环境里生活的开心、快乐。

“叮铃铃”上课铃响了，我一下子没转过神来，急忙跑回教室。蒲公英啊蒲公英，我愿和你在蓝天下共舞，分享你的欢乐与忧愁。

校园里的蒲公英，我永远不会忘记你。

五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳，校园里的生活就是其中最难忘的一枚。

校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

每一次课堂学习都令我难忘，只要你站起来回答了一个问题，一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真，一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看，同学们在“开火车”读词;同学们在“争当建筑师”摆图形;同学们在用英语“演课本剧”……同学们热情高涨。下课铃响了，同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗?

我们的课余生活也同样令人难忘。“哈哈哈!”我们班又在做游戏——画嘴巴。“小明同学，你先来画吧!”小明走上讲台，老师用丝巾蒙住了他的眼睛，并拉着他的手转了一圈。他准备画了，这时，有的同学喊：“小明，画左边!画左边!”又有的同学喊：“小明，画右边!画右边!”只见小明左比比，右比比，最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们“哈哈”大笑起来。接着，老师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是热闹一片，有的叫：“李洁画上面!画上面!”有的又喊：“李洁，画下面!画下面!”只见李洁拿着粉笔，一下子往上，一下子往下，结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里，急得她一个劲儿地说：“怎么回事?黑板难道飞了吗?”同学们笑得前仰后合。“小琪，你来画。”老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右，比划了一下，才画嘴巴。哈!画得真准，不大不小，不歪不斜，在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时，班上响起了热烈的掌声……这样的校园，我怎能不记住?

下课时，操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声，至今都时时响在我耳边。

我难忘我的校园生活!在这里，有我成长的足迹;在这里，有我快乐的童年。这里的生活，令我终生难忘!

清晨，我迎着初升的朝阳，踏着轻快的脚步，带着开心的心情来到校园。

到了学校门口，会看到送孩子的家长来来往往，也会看到打扫环境区的同学。校园里热闹非凡，可以听到朗朗的读书声，可以看到洁白高大的教学楼好似巨人矗立着，又像一位温情的母亲，敞开宽阔的胸怀，等待着我们这些上学的孩子们。阵阵晨风吹来，带着花儿的芳香，叫人格外舒畅。

太阳从云层间露出来，好似一团燃烧的大火，这时，雾霭渐渐隐去，校园脱去灰蒙蒙的睡袍，披上一件淡红色的绸纱晨装，像一位娇羞的少女，美丽极了!

我爱我的校园，但我更爱早晨的校园!

今天早晨，我拉开窗帘，看见外面都是雪，房顶上，大路上，汽车上都盖你了一层厚厚的白雪，洁白的雪花给大地盖上了厚厚的棉被，大学像鹅毛似的，特别漂亮，我看到雪花慢慢悠悠的飘落下来，时不时还转个圈，好像不愿意下去似的，真有趣，这时我想：校园的雪景会是什么样的呢?

吃过早饭，我就背上我的双肩书包上学去了。我的学校在启工街，从家到学校只需十分钟，到了学校，就能够看到学校东侧的大门，我看大门上有一层厚厚的积雪，在校园里，收发室的门窗已经清理干净，学校老师不断地向学生点头，但还是有一积雪在他们身上，校园里的雪早已被早到的同学清理干净，可以看出他们的努力，但还被洁白的雪花覆盖了。在操场上，不知道谁用操场上小道的积雪，做了个白白胖胖的雪人，拿着铲，锹，好像时刻准备为我们除雪，在体育器里，黄色的单、双杠，好像刷上了一层“白油漆”，又好像干活不彻底，留下了一点点黄色。

跑步机上，结了一层薄薄的冰，又滑又粘脚，大转盘上有一点冻手，但是我们下课还是爱玩它。花坛在操场中央，被白雪覆盖着，虽然花已凋谢，可是在白雪的衬托下，依然那样美丽，花坛四周都被雪覆盖着，我们学校的柳树，杨树，都被雪压弯了腰，只有松树还在挺立着，我看着挺直的青松，不由想起陈毅爷爷的诗句，大雪压青松，青松挺且直，我在冬天，雪衬托着花坛，真漂亮!要像青松一样，坚挺不屈的精神。

我喜欢校园的雪景。

在中共中央提出构建社会主义和谐社会的形势下，创建平安社会、平安校园是我们每位师生的共同心愿，人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢!作为教师，希望自己平平安安工作;作为学生，希望自己高高兴兴上学，快快乐乐回家。校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为同学们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长环境，这不仅是每位同学的心愿，也是每位家长、全社会的心声。

健康的体魄是健康发展的保障，我们不仅需要生理上的健康，还需要心理、习惯、环境等方面的健康。创造平安校园，需要全体师生的共同努力。

上学路上遵守交通规则;体育运动懂得科学健身;用电用火不要粗心大意;外出旅游注意身物安全;购买食品注意卫生，饮食讲究良好习惯;防病禁毒时刻提防;助人为乐、热爱生活;生活有序，提高效率;克服困难，积极进取;遵守各项规章制度，保障学习生活正常秩序。牢固树立“安全第一，预防为主，防范在先”的思想。没有安全，就没有一切。我校目前尚存在一些与“温州市创安先进单位”不相适应的现象，要求全校师生要高度重视，树立“安全无小事”的意识，人人加强自我约束，做到人人创平安，时时创平安，处处创平安，为学校的发展提供有力的保障。

我爱我的校园，更爱校园里的——大榕树。因为它该我带来了童年的回忆。无论是“春、夏”还是“秋、冬”，大榕树还是生机盎然，充满活力。

它使校园多了一份生机勃勃的景象。 春天，大榕树发出了嫩绿的叶子，校园也满园春色了，大榕树上午树干变得粗壮，一片片绿得像宝石的嫩叶像一个个顽皮的小朋友一样在树杈上快乐的玩耍。 夏天，大榕树已变得枝繁叶茂，矫健挺拔。下课了，同学们到操场玩耍，同学们玩累了，就在大榕树下乘凉，太阳火辣辣的时候，大榕树就是一把绿色的大伞为同学们遮阳。

秋天，大榕树的叶子慢慢变黄，变黄，最终枯萎了，金黄色的叶子像金色的小鸟一样从天空慢慢的慢慢的飘落下来，落在地上。冬天，寒风不留情的狠狠的的向两棵大榕树刮去，而我们在家穿着厚厚的棉袍，烤着暖烘烘的火，可是大榕树一件衣服也没穿，但是大榕树依然稳稳的站在学校两旁，守卫着学校，大榕树的那种精神值得我们学习。 我爱我的校园，但是我更爱校园里的——大榕树!

文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。

同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

在校园的西墙边，有两颗高大，婀娜多姿的垂柳，这两颗垂柳一年四季不但能给我们美化环境，而且给我们带来了无限的欢乐。

春天来了，春姑娘踏着轻轻地脚步来到了人间，温暖了大地，轻吻了小草。小草从梦中醒来，发现还在黑黑的土地里，它是多么想看看外面的世界就使劲露出青青的小脑袋。春姑娘飘过柳树，柳树伸出枝条，长出嫩绿的叶子，嫩嫩的叶子像米粒似的，嫩嫩的。黄黄的，好像一个刚出生的胖娃娃，可爱极了!从远处看，柳树像一位年轻漂亮的姑娘，一阵微风吹来，柳姑娘的辫子随风飘动，美丽极了!过了一会儿，几位身穿黑色礼服的小燕子飞来了，它们好像觉得不够热闹，就唱起了歌曲，时而婉转，时而高昂，时而低沉。这不禁使我想起了唐代诗人杜甫的两句名言，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

夏天来了，柳树长的茂盛极了，从远处看，像一把翠绿的大伞，柳叶绿的发亮，树叶苍翠欲滴，好像要滴出油似的。一片片柳叶像我们的眉毛似的，细细的，长长的。茂密的树叶像一把遮阳伞，把蓝蓝的天空和火辣辣的骄阳都遮住了，树下留下了一大片树荫，一到上体育的和做广播体操的时候，这里就成了我们的游乐场。我们在这里嬉戏。玩耍。

柳树的生命力很强，如果从树上拆下一根柳枝，把它插进湿润的泥土里，过几天就会生根发芽，长成一棵高大的柳树。我爱校园的那颗柳树!

[作文500字校园的柳树

一场大雪过后，我们的校园瞬间成了银白色的仙境。

中午，我走进学校的时候看见的是一片白，天空蓝蓝的，形成了鲜明的色彩对比，有一些小鸟一边飞翔一边叫着，好像也在欣赏我们雪后校园的美丽景色。远远望去，教学楼房顶上堆满了积雪，好像给教学楼戴上了一顶洁白的帽子。教学楼的玻璃上有着千姿百态的霜花，有的像茂密的森林，还有的像绽放的小花，还有的像可爱的小草……这 种美景就连画家都难以勾勒出来。

雪花落在教学楼东侧的大树上，大树的树干更挺拔了，一碰大树，大树上的雪花就像纸片似得纷纷扬扬的落了下来，你要是不躲开的话那冰冰凉凉的雪花就会落在你的脸上。

雪花落在原本彩色的操场上，操场一下子变成了白色的世界，十分安静纯洁的样子。

下课铃响了，同学们争先恐后地涌出教室，有的同学把雪团成一个小雪球打雪仗，有的同学把雪堆成了雪人。大家的笑声好像一首美丽的歌儿在天空中回荡着。

我们喜欢雪，更喜欢雪后的校园!

寒风凛冽。

一个秃头的老乞丐在街头乞讨。

人们缩颈揣手，行色匆匆，老乞丐一个子儿也没有讨到。饥寒交迫中，他发现一个衣冠楚楚的绅士朝这边走来。乞丐忙迎上前去，伸出脏兮兮的手，颤巍巍地说：“上帝保佑您，尊敬的先生，行行好，赏几个铜板吧。”

绅士看了看这个裹着破烂棉袄在寒风中冻得瑟瑟发抖的秃头老汉，便开始摸自己的衣袋，但摸遍了衣袋也没有找到一个铜板——他身上没有带钱。

可怜巴巴的老乞丐非常失望。

绅士踌躇了—下，摘下自己的帽子，放在乞丐摊着的手上。

老乞丐捧着温暖的帽子不知所措，呆呆地看着绅士在寒风中渐渐远去——因为他发现，绅士也是个秃头。

生匆匆，总是有太多的离别。告别昨日，迎来了大好的今日；告别今日，将会迎来阳光明媚的明天。告别，将会是我们人生中最伤感，却又摆脱不掉的命运，可是告别，也让我们感受到了未来的希望。

我们已经上初三了，不再是小孩子了，告别的事情不少了。我们告别了童年的玩具，告别了秋千、滑梯，我的脑海里依旧有小时玩乐的模糊印象。那时的我是那么天真，经常和朋友们一起玩，现在，必须告别这些了。告别了小时的天真，迎来了新的青春。我们没有了幼稚的玩具，我们找到了新的乐趣—学习。学习不仅能让我们的人生更加成功，我们还可以在学习新的知识中感悟成长，同时和朋友们讨论问题。告别，并不是悲伤的。

小时候父亲经常出差，所以会面临着告别。曾经因告别而哭过、闹过，但后来，我感悟到了告别的意义。父亲出差回来以后，总会给我买这样那样的纪念品，到外地学习也可以增长知识，告别也不是坏的事啊。告别，意味着新的未来。

每到秋天，树上的叶子都如天女散花般飘了下来。它们告别了一年，那纷纷扬扬地在空中打着旋儿仿佛在和大树告别，它们埋在土里，给大树新一年的生长提供肥料。它们的告别，有了大树的茁壮成长。

在这个世界上，万事万物都是这样。“海日生残月，江春入旧年。”总会有新生的事物代替旧的，告别，也不用伤心，即使再也不见，也会有新的美好的新的开始。人生，总是在不断地新生与告别中度过。

快乐地度过告别的时光吧，我们能够从告别中感悟，从告别中成长，从告别中获得新生。

美丽的秋天来到我们的校园,就象一位小魔术师,把我们这个校园,装扮得更加美丽迷人了.象一副美丽的秋天的画卷,美丽极了!下课了,老师带领着同学们来到了[休闲广场]里面,看见了,四季常青,绿得闪光,......秋天凉爽的气候真说得上是天高云淡啊!秋天美丽的景色真是秋色迷人啊!大雁飞向南方,雁过留声.秋天这五彩缤纷的秋雨,真是秋雨绵绵啊!还有,校园里那,许多叶子变成黄色,还有些叶子变成了红色和半黄半绿的颜色.它们禁不住秋风的一袭,从树上纷纷落下,像美丽的花蝴蝶,再这美丽的校园里,翩翩起舞,落在地上的叶子厚厚的,就像一层美丽的地毯.大家又闻到了桂花芬芳扑鼻的香气,香极了!同学又看见那爬山虎,半红半绿,有两种不同的颜色呢!大家都对爬山虎非常的好奇.大家都不知不觉的投入了秋天的怀抱,大家的脸上都有一个快乐的微笑,大家高兴极了!大家观看完后,有的玩捉迷藏,有的在玩三个字,还有的在玩猫和老鼠,这个课余时间玩得可真快乐啊!我爱秋天的校园!

走进我们的校园，最先映入眼帘的不是小白鸽雕塑下那光彩夺目的鲜花，也不是升旗台边的两棵柚子树，而是操场上的樟树，校园里的老朋友作文。

你知道吗？在我们学校里有三十棵高大挺拔的香樟呢。这些香樟树很大，主干是深褐色，摸上去很粗糙，像生了茧似的，远远望去，视力不好的同学还以为是生锈了的生铁。

樟树树枝相互交错地缠在一起，显得不那么有规律。树枝上绿色的树叶是那么显眼，一阵微风吹来，一棵棵香樟树的叶子像一个婀娜多姿的舞女，在天空这个庞大的舞台上翩翩起舞。一场雨后，叶子的尖上总会挂着一滴滴水珠，在阳光的照耀下，叶子亮亮的，像涂了蜡似的。

只要细心点看，你会看见：在叶子的缝隙中总有许许多多的香樟树的花。这些花，小小的，小得只有小米一般大小。秋天时樟树的花结成了一颗颗“深紫色宝石”果子，有的小同学把落下的樟果捡起来，小心翼翼地把它们放进口袋，有的把它当子弹来射别人，有的把它当踩炮。。。。。。

这些樟树默默地守护着我们，自己却渐渐进入老年。瞧！红色的落叶在风中翩翩起舞，地上的落叶，有的被同学们当成”羊肉串“，串在落下的树枝上；有的被同学堆成一堆，再扔向空中；有的被大风卷起来就像迷你的海嘨一般，向前奔去。。。。。。

这些樟树陪了我五年。它不仅是我的老朋友，也是砂小所有人的老朋友！

上课的时候，书声琅琅；下课的时候，欢声笑语……

这，就是我们的学校——七中！

甲同学获了奖或是其他值得赞叹的事，乙同学便会由衷的赞叹。这种情况在我们校园甚至是班级，都已屡见不鲜了。那一次，我作文得了二等奖，我的同学溪溪跑过来对我说：“哇喔！你得了二等奖呢！祝贺你，你真棒啊！”我不好意思地说：“过奖了。”

这，是欣赏。

元旦节来了，大家忙着布置教室：吹气球的一心一意吹气球、贴窗花的专心致志贴窗花……一个气球吹好了，立刻就有一个同学去贴好，可是，这个同学够不着那个要贴的地方，便有一个高个子同学跑来，说：“给我吧，我帮你。”一个气球便贴好了。大家看在眼里，暖在心里，其乐融融。

这，是互动。

瞧，操场上，大家正热火朝天的进行运动。为什么呢？因为这里正举行运动会呢！大家异口同声喊：“加油！”运动员便有了动力，更卖力了。

这，是团结。

“感恩的心，感谢有你……”这么优美动听的旋律，这么激奋人心的歌词，在我们班也完美诠释了。老师，总是第一个来到教室的人，紧随其后的是同学们。这一天是教师节，老师来到了教育，其后的同学送了老师一朵花，第二个人，第三个人……同学们到齐时，讲台上已挤满了花与钢笔等礼物。花店里的名牌花，路边的小野花，就像双俏皮的小眼睛，眨巴眨巴的望着老师，教室里弥满了花香，煞是好闻。老师万分激动，万分感动。

这，是感恩。

这么丰富多彩的生活，这么团结友爱的同学，这么和谐的师生关系……

这，就是我们的阳光校园。

一个深秋的早上，语文周老师带我们参观了校园。

首先，我们来到了校园的门口。此时，天空蓝晶晶的，显得特别幽远宁静。奇怪的是，月亮还没离开天空妈妈的怀抱。校门口有几棵桂花树。桂树依然傲然挺立，树叶也还是碧绿碧绿的。几朵残留在树上的桂花，早已枯萎，但它们似乎并不急着离开，要呆在这里多看几眼。

校园里的小路弯弯曲曲的，无论通往哪个方向都有美景在等着我们。路边上，几颗高大的枫树迎风摇曳。经过秋风的洗礼，它们的叶子全都染成了火红火红的颜色，仿佛一个燃烧着的火炬。角落里，一束小雏菊正独自开放。金黄金黄的雏菊，尽管很小，但鲜艳得像一个小太阳，给这个寒冷的季节增添了一丝丝暖意。

和韵楼和汇风楼是我们的教学楼，也是校园里最主要的建筑。教学楼高高的墙壁上，爬满了爬山虎。这些爬山虎，夏天是绿油油的，现在却变成了紫红紫红的，仿佛给教学楼换了一件秋装。有的爬山虎好奇心特别强，悄悄地爬进了教学楼的窗户，像是在偷看同学们读书呢！

最后，我们来到了操场。操场上铺满了塑料草，远远望去一片青绿，似乎不是秋天。但是，操场边上的小草却枯萎了，土黄土黄的颜色暴露了一切。在那儿，零星地开着一些不知名的小花，这里一朵，那里一朵，像在跟小朋友捉迷藏。操场旁，最讨人喜欢的要数银杏树了。微风中，满树金黄金黄的银杏叶子发出哗哗的声响，犹如在演奏一曲动听的丰收歌。歌声中，许多小蚂蚁正在忙着准备过冬的食物呢！

校园的深秋真美啊！

东华小学生态园校区四年级 宋铭晋

我们的校园有许多地方有体育馆、篮球场、足球场等等，其中最著名的要数美丽的假山了。

走过教学楼，穿进饭堂，一座美丽的假山就展现在眼前。从远处看，假山旁有许许多多的植物，有假连翘、红继木、兰花草……各种各样丰富极了。

走近假山。真是危峰兀立、怪石嶙峋啊！有的像猴子，好像它在山上寻路；有的好像一只老虎，正从森林里出来，那威严的样子，真有一付百兽之王的气魄啊！有的像水牛在吃青草；有的像桃子，有的像神仙。假山上的石头真是千奇百怪。对了，假山上的石缝里有鸡蛋花，白红色的花飘散着淡淡的香味，红白色的花瓣真好看。

从假山的最顶上有一道清泉正汩汩流出，产生＂叮咚，叮咚＂的悦耳的声音。那水流像一匹白布悬挂在那儿，让人不禁吟诵起李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。泉水啊，你日夜不停地流着，辛苦吗？假山的水都是流在一个小池塘下面。下面是一个小鱼池，那里的鱼儿可多了，有红色的、有金色的？甚至还有几只乌龟呢！真是丰富多彩。

我们学校的景色美吗？我欢迎你的到来，有空你也来看看吧。

陈梓涵

我们生活在一个美丽的校园——通师一附。

今天，我们参观了校园里的两处美景——和爱球和莲池。

如果你从我们学校的南门进来，会看到一个绿色的大球，而这个像足球一样的大球正是我们校园的和爱球。它有六米多高，由56个小朋友手拉手组成，和爱球就停在一片生机勃勃的草坪上。草坪上盛开着五颜六色地小野花，有的红似火，有的黄如金，还有的宛如一块块紫宝石。和爱球前有一块灰的石头，上面刻着两个绿色的大字“和爱”。

下面再请你跟着我的脚步来到莲池，莲池中的水清澈见底，有一群穿着桔红色衣裙的小金鱼仿佛一团团火焰在池中嬉戏。它们一会儿吐泡泡，一会儿比赛游泳……池边有一座座假山，有的像呼呼大睡的鳄鱼，有的像一只小巧玲珑的鞋子，有的像一头憨厚可爱的大象……漂浮在水面上的绿叶像一艘艘小船随风行驶，碧绿的莲叶挨挨挤挤。莲池旁种着很多树，树叶有的像爱心，有的像扇子，我在竹林中偶然发现了一块石头上刻着钢劲有力的小诗《池中金鱼》。

和爱球和莲池是校园里最美丽的两处美景，我很开心我能生活在这美丽的校园里。

我的学校坐落在城市中心，校园很大，花草树木遍布，一年四季都有迷人的景色，而我最喜欢的还是校园里的——生物园。

生物园位于校园的西南角，每天上学、放学我们都要经过生物园，生物园里面有花草树木、有假山、小池。生物园的门很特别，如果你不用手去摸根本看不出它是水泥筑成的，因为它的颜色是棕色的，还弄了树纹，像真的木头。里面的花草树木生长茂盛，百花盛开，传来了一阵阵清香，更引人注目的是那座假山，假山上有奇形怪状的石头，假山上还有喷泉，泉水从假山顶流下来，假山上还有花草引来了不少蝴蝶、蜜蜂。假山上有一个鱼池，鱼池里的水清澈透明，可见大大小小的鱼儿在水中快活地游来游去，有金黄的、有红白相间的、有黄里带黑的，不停地摇摆着它们枫叶似的大尾巴，引来了不少同学在这里观看。

生物园是那么美丽、那么充满生机，它给我们带来了欢乐，带来了知识，更给我们创造了优美的学习环境。

校园，是一个温暖的家。提起你，总会想到那永远敞开的大门；总会想到那“无边无际”的操场；总会想到那满黑板的粉笔字；总会想到那清脆的铃声。对你，我们谁不曾赞叹？

校园，激荡着过去的岁月。操场上，蝉鸣在这里奏响，大树在这里生长，花朵在这里绽放。我们迈过整齐的步伐，唱过激昂的歌曲，挥洒过努力的汗水。我们仰望过天际，天空无限宽广；我们沐浴过阳光，光芒照耀过我们心房；我们追逐过轻风，像风一样自由成长。啊，校园！是你让我们在这里发芽滋长，是你让阳光增加了一派激昂，是你让轻风吹来一阵清香，是你让我们心灵披了一件温暖的衣裳。

校园，唱响着我们的青春。教室里，老师是最美丽的风景。她的身影，如同大海中的明灯，照亮我们的理想；她的言语，如同荒漠中的清泉，滋润着我们心田；她的音容笑貌，如同长夜中最亮的那一颗明星，指引我们前进的方向。在你的呵护下，我们犹如苍天大树，一半沐浴阳光，一半遮挡阴凉；在你的鼓励下，我们如小草一样，生生不息，努力生长。我们的青春如春光般温暖，如夏花般璀璨，如秋叶般静美，如瑞雪般无暇……

校园，勾勒着我们的未来。历史的厚重，语文的华美，数字的奥秘，自然的精华，万物在这里汇聚，知识在这里汇成海洋，我们看到未来在招手，看到希望在闪光。卓尔不群，自强不息。现在我们以你为骄傲，将来你将以我们为自豪。虽然有风有雨，但我们学会了努力坚强；虽然前途有无数坎坷，但我们都会茁壮成长。

校园，点燃了我们的青春！在这里，我们乘风破浪，扬帆起航！