校园

春天到了，校园真美啊！这就是我的母校：花溪一小，它在美丽的花溪河畔。

校园里有很多充满了知识和趣味的地方，教室、梦想中心、科技室、科普植物园、后花园、大操场……说到这，大家就跟着我一起到我的母校游览一圈吧。

来到校园，校园的大门就是第一个景点了。大门是一个正方形的框，两根绿色的圆柱子，柱子上面一根黄色的横梁上雕刻着一个战争历史故事；绿柱子后面就是一道防护门了。

走进大门，就是学校的后花园了。从后花园上楼梯，楼梯旁有一排排樱花树。樱花的花语是希望的象征。走进后花园里，就有一阵清香飘来，原来是梨花的芬芳。梨花雪白雪白的，有五个花瓣，真好看，春天来了，各种花儿都开放了。远望是一片彩色的海洋。

来到科普植物园，中间有一条弯弯曲曲、用黑红石头铺成的小径，两旁是全校师生精心培育的各种植物。有含羞草，含羞草你只要一摸，它就蜷缩起来了，可能是因为它害羞吧；有碰碰香，是肉肉型植物，一碰，手上就会留下一缕清香……科普园的奇花异草真是多多啊！

校园里，知识多、问题多、趣事多，梦想和想象也多。我的母校——花溪一小，真是一个多彩的地方！

全校师生要充分发挥积极性,主动性,对学校的办学目标(凤冈一流，遵义前列，贵州有位),办学理念(以普高为主体，艺体为两翼，珍爱学生，尊重个性)要有认同感,要继续加强团队建设,共同创建和谐活泼的校园氛围。全校学生既要积极参加学校,班级组织的各项活动,发展自己的能力,同时又要遵章守纪,有组纪有纪律地开展活动。学校将加大课程开发的力度,开设各种选修课,活动课,实践课,研究课,尊重学生的选择,为学生的全面发展和个性发展创造条件。学校在每天下午第四节课安排了有体育活动,文娱活动，科技活动,读书活动,班队活动等各种不同的课外活动,要着力打造以运动场为据点的运动中心,以艺术楼为据点的艺术中心,以综合楼为据点的科技中心,以图书馆为据点的读书中心。要积极参与到各种娱乐活动中去,丰富自身的校园生活,发展自身的特长,共同营造生动、活泼、和谐的校园氛围。“文以养正，明以立行;正文明人，行文明事”，争创省级文明校园。

一年四季，校园的景色美不胜收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美丽的脸蛋儿，小草也钻出地面，一起唱着春天的歌;夏天到了，鸡冠花、凤仙花等，也加入了夏天的乐队;秋天到了，菊花等在为落叶哀悼;冬天到了，风雪中梅花谱写了一首坚强的诗。但是，我觉得秋天的校园别有一番景致，让人百看不厌，我最爱秋天的校园。

一进校门，首先映入我们眼帘的是一个圆形的花坛。花坛中央是一个石灰膏雕塑，雕塑的周围有可爱的满天星、美丽的太阳花这些花五颜六色，有红色的、黄色的、有紫色的，也有黄中带红的，还有白中带紫的……这些花不但颜色多，而且花瓣的形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的……这些花有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的则已经绽放了。

花坛右边是一栋崭新的教学楼。教学楼的左边又是一栋教学楼，教学楼的左边则是一栋综合楼。

操场的两边分别有两棵桉桉树。这两棵树高大挺拔，像两位巨人，一丝不苟地守护着我们的学校。一阵秋风秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

春天来了，万物复苏，燕子从南方飞了回来。春天里，校园向我们展示了她新的一面。

走进校园北门，随意在哪里都能看到欣欣向荣的美景。向前走几步，就会看见一排排高大的树，大树的枝丫上已经长满了嫩绿的新叶，树叶随着风翩翩起舞。一会儿，风停了，嫩绿的树叶也停止了舞蹈，静静地站在那儿，仿佛聆听着同学们朗朗的书声。

继续往里走，你就会看见我们学校的星河农场。农场里种着许多种蔬菜。春天，正是万物生长的时候，你瞧，那农场里的蔬菜长得多么旺盛啊!有嫩绿的韭菜、娇嫩的香菜苗、可人的菠菜……一块块菜地在阳光的照耀下，各种绿色显得更加生机勃勃了!

校园的操场是我们玩耍的乐园，春天的操场充满着朝气，满是生机勃勃的景象，嫩绿的小草从地底下探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，好奇的看着身边的事物，一大片一大片的草地远远望去，就像是铺了绿色的地毯。同学们有的坐着，有的站着，还有的在里面打滚，开心的玩耍。

春天里的校园处处散发着勃勃生机，我爱春天，我更爱春天的校园!

放学了，同学们都不约而同地来到了学校后面的那块空地。原来都是想看刚刚开始的足球赛。

先瞧那个大个子守门员，他双眼警惕地注视着前方，生怕眼前的足球被对方踢进了他身后用书包做成的“球门”。他毫不在意膝盖上不小心被自行车撞得伤口，只当它是普通的皮肉伤。

接着看他身后挺着大肚子，身穿红色运动服的的男孩，他应该就是后备队员了，他一心只想着：快让我上场吧!好让我扑着几个险球，让我大显身手!

在观众席上唯一一个站着的带着大红蝴蝶结的女孩子，她双手叉腰，脸涨得通红，不知嘀咕着什么，整个一副要把守门员打一巴掌的样子，凶极了。他右边的小男孩并没有那么紧张，只是安静地搂着弟弟，坐在一旁，可谁也看不出他心里的气愤：快把球踢进去，快!我可是跟别人打包票说你们会赢的啊，你们要是输了，我可是要给别人三块的啊!

男孩身边的狗不知从哪儿跑来，对那被人踢过去又踢回来的足球一点儿也不感兴趣，他只对主人给他的热乎乎、油兹兹的大骨头感兴趣，今天他的主人还没给他卫士，他就跑到这块空地来打盹儿了。

坐在观众席最边上的那个大胡子叔叔，他看得津津有味，时不时地微笑起来，他有可能是想到孩子们中踢得最好的就是他那从小就喜爱足球的儿子，或者是回想起了自己的童年也踢过这么激烈的足球赛，又或者两者都有……

足球赛结束了，可孩子们喜爱足球的心却没有结束……

学校开展的校园活动丰富多彩，有学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈、中队会展示······在这一项项活动中，我最喜欢的还是5月31日在水立方召开的大队会，校园活动收获与感受作文。

那天5点左右，我们来到了奥运游泳场馆——国家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后，队会正式开始。合唱队员先演唱歌曲，接着就是一年级小同学入队仪式。一年级学生代表一个个精神抖擞的走上舞台，给55个少数民族同学献上花环，伴随着队歌，少数民族同学为一年级同学配带红领巾。仪式结束后，少数民族同学跟我们一一见面打招呼。“我是侗族的，我叫黄训节······”少数民族伙伴做自我介绍，还简单的介绍了自己的民族。听完他们介绍，我吃了一惊。

原来还有很多少数民族我连听都没听说过，更别说了解他们的风土人情了!看来我以后还要多学习，掌握更多知识。几位少数民族伙伴代表还为我们表演了节目，其中有独具风韵的舞蹈，特点鲜明的歌曲等等很多。这次我真正了解了少数民族，他们有自己的习俗，独特的歌舞。虽然歌中的方言我听不懂，但我还是感觉它有一种说不出的、特殊的美丽;虽然我并不懂舞蹈，但我还觉得舞蹈十分优雅，作文网《校园活动收获与感受作文》。我更深地领悟到了民族文化的多姿多彩，民族文化的博大精深。节目演完了，紧接着，我们到场的所有同学为少数民族哦同学表演了我们自编的5段民族舞蹈。舞蹈动作非常优美，少数民族的同学们也跟我们跳了起来。一时间，我们都融入到舞蹈之中了。伴随着优美的歌曲，这次大队会结束了。为了庆祝六一儿童节，我们还观看了情景剧北京的传说。

我喜欢这次民族活动，它让我懂得了许多知识，也给我带来了很多欢乐。

校园生活

吾满怀热血之情踏入初中。原以为美妙多姿，七彩生活，心之所向，却大相径庭。

入学方来，则受地狱考验。骄阳似火，豆大汗珠，教官犀利之目光，让新生丝毫不敢轻举妄动。魔鬼训练，为使学子达到“站如松，坐如钟，行如风”之境界，望学子于五日之后大展风采。

吾意志坚强，终挺过难关。然，回归课堂，七门功课大综合，吾闻讯汗颜。正负相加，混合运算；贝壳和蝉，生命意义；人类发展，炎黄两帝；东经北纬，地球何物……吾整日云里雾里，分不清东南西北。唉，哀哉！

有道是学生一日入伍，便得加强训练，来日考场驰骋，才能所向披靡。为博得老师千娇百媚回眸笑，学子须得内辅外导，若往日战绩实在不佳，还得必备家庭参谋。一天24时，学子们忙忙碌碌，不得清闲。学校、家里、辅导班三点一线，睡觉、吃饭、学习三位一体。开学之际，各类辅导书如雨后春笋，目不暇接。外表淡雅的封面之下，定时暗藏玄机，条条妙计均乃上乘兵法也。

一日，数学老师发起一场突袭战役，学子们猝不及防，战事不容乐观。选择题如屠龙刀难挡，填空题似轩辕剑难防，应用题威风八面尽盖数学乾坤。正所谓初来乍到的战场新手，怎敌得老谋深算的出题高人。此仗，不妙矣！

一波刚平，一波又起。英语学科又如排山倒海而来。阅读题使枪疾如子龙，作文题挥戈猛似霸王。一卷牵动学子心。此时，只望老班海量，手下留情。若是战绩优秀，则个个英雄，人人俊杰；而若战绩一败涂地，唯恐老班与江东父老里应外合，达成统一战线。吾姑且只有负荆请罪，熬过此劫。

铃声一响，吾背上书包，扬长而去……

“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”这是大诗人韩愈的诗《春雪》。的确，四月的校园飘满了鸭绒般的“白雪”，在风中翩翩起舞，那轻盈的舞姿，在半空中转动。咦？春天怎么会下雪？瞧，那“皑皑白雪”，正是校园中漫天飞舞的柳絮。

春天踏着轻快的脚步向我们走来。春，一个充满了希望与生气的季节，万物复苏，冰雪消融，百花齐放，蜂飞蝶舞。校园中的棵棵垂柳早已吐出新芽，长出细细的枝条。

春风轻轻吹过校园，用那双大手抚摸着柳树的额头，那毛茸茸的白毛毛，伴着柔和的暖风你追我赶，任风儿带它们找到属于自己的家。只要稍稍一跃，就腾空而起，飞舞着、荡漾着，白绒你拽着我，我拉着你，尽情地旋转着，在阳光的映衬下，好似一曲舞动的乐章。柳絮们又像个孩子似的，淘气极了！有时它们会偷偷地钻在你的脖子里，让你觉察不到，而它们则悄悄地越积越多，搞得你脖子上痒痒的，不由得会让你哈哈大笑。

看！校园，“春雪”，构成了一幅美丽而又充满欢乐的水彩画。

我大踏步走进校园，春天的气息迎面扑来。

我看到了春天的足迹：操场边，小草发出了嫩绿的芽儿。它们一株株簇拥在一起，仿佛许多鲜活的小生命不时探出脑袋，眨巴着眼睛好奇地望着。那宜人的新绿，会让你情不自禁地停下脚步，去望一望。

我看到了春天的足迹：花坛里那些不知名的小花儿正开放着。它们零零星星，藏在小草的下面，不仔细看是看不出来的。每一朵小花都饱含着浓浓的春意，每一朵小花都是春天的精灵。它们也似一个个漂亮的音符，共同组成了一首校园春天的赞歌。好多同学在一旁看着，他们有说有笑，不时伸手摸摸，或俯下身去闻一闻它的芳香。

我看到了春天的足迹：春雨洗亮了校园，校园里一切都变得崭新。远看教学楼，洁白的瓷砖更加一尘不染，教学楼的走廊上的花也比原来更红更艳了操场上，同学们成群结队在奔跑，在跳跃。每个人的脸上都洋溢着春天般的笑容。在和煦的春风中，在温暖的阳光下，我们的校园沉浸在浓浓的春意里。

噢！春天的校园，带着那浓浓的春意，带着那淡淡的芬芳

广西柳州融水县民族小学五年级:廖雯静

秋天来了，它走到哪里都会成为一道美丽的风景，在我们的校园里，同学们让秋更加添彩。

我来到宽敞的操场上，那里的红旗依然矗立在讲台旁，秋风吹过，红旗飞舞比平时更加精神，象征着中国人的豪迈。秋风把树叶一片一片拿下，为校园穿上金黄的薄纱。一阵秋风吹过，吹走同学们一天的疲惫。

秋天是丰收的季节，柿子树上挂着一个个小灯笼让人看着垂涎欲滴，苹果树上的苹果像小姑娘羞红的脸，玉米金子般黄灿灿的铺在院子里，一切仿佛是学子们孜孜不倦的成果，满满的硕果累累成了别具一格的风景。

树上的叶子有金黄的，有淡绿的，落叶到处都是，有的黄，有的黄绿相间的，有的只有巴掌大小，有的比我的脸还要大，都有着些许淡香。从绿的发亮到枯的金黄只有短短的几个月，但他们依然坚强的为我们展现美丽的身子。当它落下时，它的生命也到了尽头，而我们却有几十年的光阴，树叶已为我们展现了它们能做的一切，谁会想到这微不足道的叶子终会转化为滋润别的生命的一份力。我们也应尽自己的所能，为自己的祖国出一份力，秋给了我们无限的遐想。

校园的秋，记录着同学们的成长和成果，秋是个有喜有悲的季节，悲喜交加才会使我们的生活更美好。

校园，像母亲一样孕育了我们；校园，像朋友一样陪伴着我们；校园，像父亲一样管教着我们；校园，像家一样呵护着我们；校园，像手掌一样捧着我们，我的新校园——安中，就是如此。

我的校园如一颗耀眼的夜明珠，坐落在一片土地的边缘，它是那片土地上唯一的亮点，我们在那颗“夜明珠”里快乐地度过了半年。那快乐的时光，在时间长河的摇篮里汇聚。

就在今年的八月，我们微扬着嘴角，沐浴着夏光，踏进校园的大门。那扑进眼帘的是五幢偌大的楼房，分别是：行知楼，琢玉楼，兰惠阁，乔林轩和餐厅。其中琢玉楼就是教学楼，它的含义是把我们雕琢成靓丽的璞玉。若在上学期间的冬天，我们迎着还未起床的星与月，踏上那条知识之路。等教室的同学差不多时，教室便起了朗朗的读书声，琢玉楼的正北方便是行知楼。行知，行动，知识。意思就是用实际行动来获取知识。琢玉楼的正南方就是我们的女生宿舍——兰慧阁。这个名字的意思是我们如那美丽的花草放进篮子的精心培育。

每当下午，望着那落日余晖，又看了看自己剩余的作业。还是决定出去走走，你会看见校园的操场篮球场上那挥洒汗水的男同学和旁边观战的女同学。高而大方的教学楼旁围绕着宽而净的道路，道路两旁矗立着两排高大而笔直的杨树，如今已落了叶，但依旧坚挺拓。校园的最南处有一个小花园，可现如今还没有修好。在这个未修好的小花园旁有一个打水的水房，里面饱含了温暖和爱。

初秋，天气转凉。但我们的校园依旧温暖，热烈如初。早上，晶莹的露珠从杨树叶子上跑了下来。只只鸟儿歌唱在枝头；段段欢笑回响在我的耳边；只片温馨画面浮现在我的眼前。纸放在了这么几天我便想起了校园与朋友。

我的学校位于繁华的商业街。当你逛街偶尔路过我们学校的时候，你就会发现我们的学校大门口上面用醒目的红色油漆写着“沂南县第一实验小学”几个大字，大门口涂着好看的银白色油漆，两根红色 的大理石石柱分站在校门口，就像两个威武的哨兵在保卫我们的安全。

沿着两条笔直的斑马线，就走进了我们的校园，映入眼帘的是一座高大雄伟的教学楼，教学楼上方有几个大字“好好学习，天天向上”。正中间是我们的校徽。一轮红日里面是飞翔的海鸥，可能是叫我 们像海鸥一样展翅飞翔吧。东西教学楼上分别印着一幅红色的对联：千教万教教人求真，千学万学学做真人。听老师说这是著名的教育家陶行知爷爷写的呢！

校园的东边是一片被跑道环抱着的椭圆形草地，每到春天，小草就早早的钻出来，露出嫩绿的小脑袋，好奇的看着我们下课时在它身边快乐的玩耍。在我们朗朗的读书声中，小草一天天地长大，草地就 越来越绿了。到了夏天，它就变成了一块绿色的大毯子了，惹得我们老是想趴在它身上打个滚。乘着老师不注意，调皮的我们会在上面追跑打闹，玩游戏。最好玩的是这片草地还是很多小昆虫的乐园呢 ，有背着房子的小蜗牛，有会钻洞的蚯蚓，还有天天忙忙碌碌为找食物到处奔走的小蚂蚁。下课时候，我们会扒开草丛逗逗它们，看着它们惊吓忙碌的样子觉得很有趣。

学校的西边是一个很大的篮球场，每天下午放学时，爱好打球的同学老师就在一起比赛。篮球场的一边有两棵高大的法桐，非常粗壮，我们张开手臂都抱不过来呢！一到夏天，这大大的阴凉就成了我们 上体育课的好地方。秋天时候，它还会送给我们很多好玩的小球呢！不过落叶飞舞的时候也是我们值日生最难过的时候，我们觉得不像作家写的那么美，什么像蝴蝶，像小鸟，我们扫了这片又掉下来那 片，它们就好像淘气的孩子似的，专门和我们捣乱。不过和乖乖呆在墙角的柳树相比，我们还是喜欢法国梧桐，它仍是我们最爱去的地方。

校园里好玩的地方不止这些呢，如果五月你来我们学校的话，你还会被教学楼前那美丽的紫藤花吸引住的，真像紫色的瀑布啊！看到它们你肯定会想，春天发了疯，要不怎么会有那么多的花呢！

好了，美丽的校园就介绍到这里吧，如果你感兴趣的话就赶紧来我们学校参观吧！

我爱我们美丽的校园，但我更爱我们校园里那几棵高大挺拔的杨树。一年四季，杨树各具特色，我们的校园生活也因它们而变得更加丰富多彩！

春天，杨树发芽了，我们在教室里读书，窗外的杨树上总会站着几只小鸟，在叽叽喳喳地叫着，好像与我们一同读书，也好像在夸奖我们。杨树上结满了很像手指粗细的毛毛虫一样的东西，没过几天就落下来了，像下了毛毛虫雨一样。有些顽皮的男同学拿它吓唬我们胆小的女生，说那都是些“毛毛虫”。于是，我们的课间就变得热闹多了。

我最喜欢夏天的杨树了，因为杨树叶子变大变绿了，大杨树的树冠枝繁叶茂，像一把绿色的巨型大伞。那叶片美丽极了，绿得发亮的叶片照着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。这时，我们高兴地在树下跳皮筋、打沙包、跳绳……玩得开心极了！那是因为有大杨树为我们抵挡太阳的酷热呀！

秋天，杨树的叶子渐渐变黄了，一片片地飘落下来。一阵风吹过，黄黄的叶子像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。我们高兴地捡起叶子来，有的用树叶玩拔老杆儿的游戏；有的做书签；还有的做标本。落叶给我们带来了无穷的快乐！

冬天，杨树叶都落光了，杨树看上去似乎有点伤心。但是，雪后的杨树像披上了一件银白色的衣裳，非常美丽！

我爱你们，美丽、高大、挺拔的杨树，你们是学校的骄傲，我们的校园生活也因你们而变得更加丰富多彩！

人山人海的操场，高大整洁的教学楼，古老威武的香樟树。这些都是校园的一角，它们都给了我无限遐想。但我最向往的还是那个美丽的小花坛。

它虽然没有操扬那样热闹，没有教学楼那样高大，没有香樟树那样古老，但它在我心中却是校园最美的一角了。

春天，万物复苏，这时是校园里的小花坛最是迷人的季节。各种花儿竞相开放，桃树上，有的含苞待放，有的十分害羞，好像还不敢把自己的花瓣完全张开，还有的呢？胆子特别大，早已迫不及待地舒展开来，供人们欣赏呢。它们的形态各不相同，散发出一股股浓郁的芳香，引来了辛勤的蜜蜂和爱跳舞的蝴蝶。除了桃花，还有迎春花、杜鹃花、月季花等等。

我最喜欢的还是那一片又一片的蝴蝶花了，有紫的、红的、黄的，它们争相斗艳，你不让我，我不让你，似乎是在比美。那金黄金黄的花瓣上印着紫色的蝴蝶形状，不注意看，还以为是只真的蝴蝶停在上面呢。它们你拉着我，我靠着你，连成一大片，霎是好看。

这就是我喜爱的小花坛，它总是静静地呆在校园的一角。每当我早晨来上学时，它总在那欢迎我的到来，好像对我说“早，一日之际在于晨，加油！”当我放学时，它也还在那里，对我说“再见！路上注意安全，好好休息，明天继续！”每天有它的陪伴，真好！我爱你，校园里的小花坛！

我们学校的操场是学校里最大的地方。那里的一年四季十分有特色。

春天，操场生机勃勃、阳光明媚，我们在做操，旁边的大树长出了嫩芽，而那些嫩芽好像都想迫不及待地看我们呢。做完操后，同学们在操场上尽情地玩耍、奔跑；有的在玩抓人，有的在玩扔球，还有的在跳舞……真是玩得不亦乐乎！

夏天慢慢地走来了，那条在阳光暴晒下的周长200米的跑道上，有几名穿短袖、短裤的同学在跑着。原来他们是运动员，正在为班级的荣耀而拼搏呢！旁边的树荫底下，还有几位比赛裁判在计分数……那炙热的激情和炎热的空气融为一体。

秋天，树叶飘落，操场旁只有几棵桂花树散发着一阵阵清香。秋高气爽、万里无云，同学们的衣服渐渐变厚了，但是热爱自由的热度仍不减，操场上每个角落仍充满着同学们的欢笑声和打闹声。

冬天，操场上寂静起来了，连桂花树也安静了，周围的树木开始凋零，同学们也不时常出现了。但操场上不时仍会出现嬉戏的身影，原来，还是有小部分的同学会出来游戏玩耍，他们的热情无论春夏秋冬都不减。当然，冬天的操场还有它独有的气质：当天空飘起白白的雪花时，它就会披上一层薄薄的雪披风，尤其优美。

这就是我的美丽的校园一角——操场。

春天到来了，我们又回到了熟悉的校园。令人惊喜的是校园西北角的围墙边，开出了一簇簇绚烂多彩的鞭炮花。它们在徐徐微风中轻轻地摇摆着，仿佛在向我们点头，欢迎我们的归来。

从教室的窗户往下望，正好能看见这片美丽的鞭炮花。它像天边的霞光那么耀眼，像织不完的锦缎那么绵延，像高空的彩虹那么绚烂，从这边的围墙一直延伸到那边的围墙，最后爬上了西北角的那棵榕树上，就这样爬满了整棵榕树，远远望去，就像一把撑开的巨伞上绣满了橙红色的花。不知道的人还以为是这榕树开出花了呢！围墙上，鞭炮花碧绿的枝叶就像绿色的瀑布从顶上倾泻下来，如同一块倒挂下来的上等的绿色丝绸，绿得沉郁，好像一片浓浓的湖水，在微风中摇曳，那串串花儿仿佛湖面上荡起的涟漪。

鞭炮花和其他的花不同。别的花是一朵朵单独生长，单独开放，而鞭炮花呢，三个一群，五个一伙，一簇簇的，甭提有多亲热了！看，它们有的只有米粒般大小，是青绿色的，一点儿也不起眼；有的已经有二、三厘米长，颜色也变成了橙黄色；有的已经长到小拇指长了，穿上了靓丽的橙黄色的外衣，花苞饱满得似乎随时都会裂开似的，真像一小节即将“噼呖啪啦”炸响的鞭炮，怪不得叫做鞭炮花。完全盛开的鞭炮花花瓣微微上外卷曲，像外国小朋友的卷发，又像一个精美的盛着花蜜的酒杯。

每当课间，同学们总会拿上自己心爱的课外读物，来到这片绚烂的鞭炮花下。坐在石凳上，暖风轻拂阳光透过密密麻麻的枝叶，露出斑斑点点的日影。榕树的须根就像老爷爷的胡须一样，在微风中轻轻摇晃，叶子在阳光的照耀下显得更加苍翠欲滴，绿得发亮。拾起掉落在石桌上的鞭炮花放到嘴里一边吮一边阅读，似乎连书中的故事都变得甜蜜了不少。于是，渐渐地，渐渐地，被这块“风水宝地”吸引而来的同学越来越多。榕树下，石桌前，衬着那抹耀眼的橙黄，就着空气中那丝丝的清甜，在这样美好的环境里阅读，还真是一种快乐的享受呢！

美丽的鞭炮花，惊艳了校园，芬芳了时光，在我们的童年里留下了无数的美好，怎能不令我们喜爱呢？

在仙亭山下，有座美丽的校园——城三小，那是我们成长的地方，它如花园一般，在我们心中，她是最美的！

刚进校园，教学楼就映入眼帘。它们像钢铁巨人耸立着，从高处看，教学楼呈“工”字型排列，显得十分雄伟壮观。楼的中央，有个水池，池水清澈，池中有座塑像，上面刻有“科技之星”四个大字。水池四周，绿树环绕，就像镶上一条绿色腰带。我们的教室在三楼，每天，这里都能传出我们琅琅的读书声。

从教学楼的过道往北走，就来到银杏大道。这里是我们学校最美的地方了，十二棵银杏树分列两旁，像十二名战士守卫着校园。那一片片叶子，就像一把把绿色的小扇子。秋天到了，叶子纷纷在空中飞舞，成了一道亮丽的风景。孩子们在树下追着、闹着，有的把黄叶当成了飞机，有的把黄叶作成了书签，还有的在黄叶上写下对同学的祝福……

穿过银杏大道，就来到宽阔的体育场。体育场最是热闹！同学们有在红色跑道上跑步的，有在绿色足球场踢球的，有在沙坑里跳远的，还有拿着羽毛球拍在做赛前准备的。他们大汗淋漓，也都不知道疲倦，欢快的叫喊声在校园上空飘着。

校园景美，人也美。我们在这样美丽的学校快乐地学习，它是我们成长的摇篮。

该来的总会来的，昨天因下雨躲过的晨跑今天我们经历了。

从校门口出发，我跑的上气不接下气，胸口发闷，难受得很。快坚持不了的时候，我望了望路旁的迎风摇曳的绿叶，它们在向我招手致意！

我的耳畔传来母亲对我的嘱咐：“你要坚持，跑个一学期，你的身体素质就能提高了。”

是啊，万事开头难，不坚持下去，怎么能成功？午后的阳光，照在身上暖暖的，镀了层金的树叶偶尔的某个角度可见其光芒。我喜欢下午四点后的阳光，温和，不似正午时的烈日炎炎令人讨厌，它是我所偏爱的。

从女生宿舍走向教室的路两旁栽了一排排位置有序的橡树，现在，我还并不知晓它们的名字，正如它们也不认识我。我问了同学，他们也并不知道，一定要找个时间去认识它们，既无法问到，便通过树上的名牌吧。

从女生宿舍走出，沿途有绿树为伴，鸟儿为友，只身一人也不觉得孤单寂寞。

走着走着，我发现了树旁有一个塑料棚，约有四份之一的教室大，会是用来种菜的吗？真想弄明白。

夏悄悄地走了，秋姑娘来了，树木开始脱下绿色的夏装，换上金色的秋装。大地呈现出一片丰收的景象，校园里更是美不胜收。

校门口的那棵高大、笔直的杨树已经差不多三层楼那么高了，杨树的叶子虽然黄了，但他还是继续做他的”卫士“，看守着美丽的校园，一阵阵风一吹，枯黄的叶子在打着旋儿，好像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

走进校园的大门，首先映入眼帘的就是一个”合和“标志。再往前走走，就是高大的教学楼了，同学们每天就是在这里学习知识，每天早晨这里都会传来同学们朗朗的读书声，让校园充满生机。再往前走就是宽阔的操场了，体育课上，同学们就是在这里跑步、踢球。操场的东面是升旗台，鲜红的五星红旗在空中高高的飘扬。旗台旁一排排矮小的树整齐的排列着，想一个个卫士守卫着我们的校园。

操场的北边是一座古色古香的学思阁，那里有著名思想家孔子的雕像。学思阁旁边是一条刻有许多古诗词的文化长廊，散发着浓郁的文化气息。下课以后，同学们可以在这，看书、聊天、休息。偶尔也会有些麻雀叽叽喳喳来凑热闹。

学思阁前面就是鉴池了，鉴池里有许多小鱼、小蝌蚪，水面上还漂着几片荷叶。有一座小桥横跨在鉴池上，同学们经常在小桥上看小鱼。

秋天最美的是黄昏，一切都变得如诗如画。太阳以斜在天边，收起刺眼的光芒。在夕阳的映照下，校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩，显得格外美丽。

秋天，本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色，陶冶了我从容、恬淡、安详的性情，使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。

在我们的生活中，家庭、校园、大陆就是我们这些新时代小主人最常走动的地方。而校园就是我们学习的地方。是校园灌溉了我们这些花朵;校园是培养我们成才的地方;校园是树立我们良好品质的地方;校园是建立我们温、良、恭、俭的地方。校园是美丽的，宏伟壮丽的地方。 In our lives, family, campus, and mainland are the most common places for our new era.Campus is where we learn.It is the campus irrigation of us; campus is where we cultivate our talents; campus is a place where we establish our good quality; campus is a place where we are warm, good, respectful, and frugal.The campus is beautiful, magnificent.

在我的学校里有供我们观赏优秀作品的“艺术走廊”、有宣传我们学校优秀班级的“校园动态走廊”、有供各个班级上课的“阶梯教室”、有电脑与投影机和话筒的各个教室、有宽大，供我们做操跳绳的操场、有美化环境、宣传绿化的花圃我们的校园是多姿多彩的。新教育实验是对小学生最好的教育!

No.1“艺术走廊”是正中于我们学校中央升旗台后面的一个地方，它的左右两侧都是没有门地。那里面每过不久就会换一次，里面包括有我们学校学生优秀的作品、个人简介、书法等。而我也很荣幸地有作品在其中。在这里有自己的作品可是很有面子的!

No.2“校园动态走廊”是一进入校门就可以看见的，在两侧就像公交站台那样，而里面的画面是宣传与张扬我们学校的风格与个性的，而我们有的优秀作品也会在其中做样品，还有我们学习与朗诵经典的照片，还有我们优秀班级的班级名称，而我们班小草班也荣幸地列为其中。

No.3“阶梯教室”是供我们各个班级在哪里举行活动、考试以及上课的。那里规模宏大，每个座位都是固定的，而且哪里有电脑。每当我们学校有各个领导或校长来到这里都会与我们的校长开会。当有教育安全活动、书法大赛都会在那里举行的。

No.4我们每个班级可都是多媒体教室哦!每个班级都会有电脑与投影机，以便老师带我们上板书。而且我们在下课期间都可以在那里查资料，上我们的班级帖小草之家。当我们在学课文有“拦路虎”的时候，老师也会带我们上百度，查资料。

No.5而我们的学校规模也可以算得上是全县小学规模最宏大的了!每次我们上午第一节课下课之后都要再校园里做操，而且还有我们学校独一无二的绳操与绳舞哦!这可是绳王教我们的哦!我们的姿势可是很矫健的哦!

我美丽的校园可还是不值这些的哦!还有很多你意想不到的呢!好了，现在到此为止，如果你真的想知道，就来我的校园好好看看吧!