校园

东方红学校座落在我们湘乡市中心，它在我的心中是最美丽的校园。

学校的大门上面是金黄色的玻璃瓦，下面是不锈钢的大铁门，用红色的大柱子支撑。

进入大门，首先是操场，操场左边是宣传栏，班级纪律都会在里面依依出现，操场右边是会说话的墙，告诉我们时刻都要保持良好的习惯，操场上有国旗台，沙场、跑道、篮球场、还有樟树。

早晨，同学们在校园里玩耍，有的跳绳，有的跳格子，有的看书，还有的跑步……在教室里读书时，外面的景物都被陶醉在朗朗的读书声中，下午，同学们都走了，老教学楼的玉兰树收起张开的叶子，操场上的樟树也摇落头上的果实后昏昏入睡了，校园一片安静。

我爱东方红学校，在我心中，没有任何一所成绩更好的学校能比的过我们东方红学校。

一股“乒乓球”风在校园悄然掀起，居然吹到了我们这个“优秀”班级。

别看这小小的乒乓球，还掀起了一轮轮不小的波呢!

那是在世乒赛举办期间，同学们对小小乒乓球的热情一发而不可收：下课后，三五成群围在一起高谈阔论;去食堂的路上也要争得面红耳赤，有时连睡觉前也要好好地侃一番。

后来不知是谁从家里带来一副球拍，以前冷冷清清的球台，就在也没有宁静过了。

一下课，乒乓球台边上就立即围满了班上的同学，闹哄哄的。人群中还不时发出欢呼雀跃的声音，给我们三点一线的生活带来了一丝快乐。直到上课铃声响起，同学们才怏怏地离开球台。

时久日长，班主任发现了此事。

在一次班务谈话上，班主任站在台上，眉头紧皱，满脸怒色，嘴角边的肌肉在微微抽动着：“你们可真是太不像话了，你们把学习当成了什么?”

头一回看见班主任发这么大的火，同学们都低下了头。

“什么事情有学习重要?当学生就是就是来学习的。”班主任说着，怒气未消地离开了教室。只剩下同学们惊魂未定地不知所措。

片刻后，不知谁嘀咕了一句：“打打乒乓球真的与学习有冲突吗?”真是一石激起千层浪，初中作文同学们纷纷不满起来。

我们又没有用上课的时间打乒乓球，有什么错。

课间活动一下，使身心愉快，还有利于学习呢!

老师天天说素质教育，乒乓球都不准打，算什么素质教育。

不满归不满，后来打乒乓球的人还是越来越少了，随着期中考试的临近，同学们渐渐地割掉这仅存的一点不正当的爱好，把头扎进书堆里，操场又恢复了往日的宁静。

期中考试结束以后，优秀班级的锦旗如愿以偿地回到了教室。班主任的眉头才舒展开来。

这一场风波过后，当同学们看到校园里如诗如画的美景时，总觉得操场上好像缺了些什么……

时间过得飞快，转眼，我已经在石河子一小度过了四年快乐的时光。

四年里，在老师的教育和同学的帮助下，使我从一个懵懂的小男孩，变得聪明懂事的许多。虽然，我的大多数校园生活时间是美好的，但也像四味汤那样——酸、甜、苦、辣，样样都有。

校园生活并非全是快乐，有时仿佛比醋还要酸。记忆最深的是一次考试，我只考了七十多分。其实，我这一单元很努力。上课每一分每一秒都在认真的听课;遇到不懂的问题无论如何也要弄明白、搞清楚。可是，这么刻苦的学习、努力，竟然换来这个结果……我的心里就像打翻了五味瓶一样，酸得直想流眼泪。

从刚上小学到现在，我认识了许多好朋友：谢皓琛、王云翔、马贞泽……还认识了几位好老师;楚涵老师、张老师等。在她们的帮助下，我取得了很好的成绩，还得到了老师的表扬!每当想到这些，我心里总是乐滋滋的，比吃蜜还甜!

校园生活有时也是苦的。记得有一次上美术课，我却看课外书，被老师很很的批了一顿。

作为班长，我有时管人时也会被冤枉，当时的感觉就是——“辣”!比如上次那件事来说吧，我在班里管纪律，看见一位同学在作小动作，我就要他了一下，而那位同学却非要说我动他了。哎，脸上真“辣”!他不懂我的苦心呀!

校园生活真是五彩缤纷，留给我难以磨灭的回忆。

“真诚的友谊就如同完好的健康，其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。”当我想起这句名言时，脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

那天下午，我们在上体育课，老师吹了一声口哨，就可以自由活动了，我气喘呼呼地跑到彭子琦那里，约了几个女孩子一起玩“三个字“的游戏，游戏规则是：一个人来抓另外两个，被抓的人必须说出三个字，而且只能说三个字，但无论什么词都可以，如果没有说出来或多或少说了，就要罚抓。游戏开始了，一开始是彭子琦抓我们两个，她来抓我时，我就说了三个字：一、二、三，她就不能来抓我了，就在这时，我一不小心打到了彭子琦，没想到彭子琦生气了，质问我为什么要打她，我连忙解释说我不是故意的，就这样我们你一下我一下的打了起来，我们左推右推，左打右打。老师吹口哨集合了，下课了，我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在书包里拿了一张纸条，在纸上写了：我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说：好呀!就这样，我和彭子琦又和好了。

我想，真正的友谊是需要相互宽容和理解的。

我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了，因为她是我最好的朋友。

也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!

1 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧!在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强

2 你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。

3 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

4 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

5运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

6 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过田空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

7 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!

8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，

9广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

10泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

11就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

12也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

13不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄

14时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，

15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤。

16不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。

17你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

18虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。

19不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

20心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

21坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

22踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

23青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

24汗水，泪水;笑声，歌声; 我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。

25人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

26加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!

27、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

28致失败者 倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

29致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

30超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

31在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。

32在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。

33天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

34 秋风羽，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

35每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

36借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑 奔跑，冲向胜利的终点。

37一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!

38今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊!

39运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油。

40场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点。

41面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神， 你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

42大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好。

43看，终点就在眼前， 听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

44看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

45人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

46理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!

47真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油 加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。

48不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

49你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

50漫漫长路，你愿一人独撑， 忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

51泥泞的路走过无数累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。

52深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

53生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

54环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求 奋力追赶，我们为你欢呼 跳跃 ，我们为你骄傲。

座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。

我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。

秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。

冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。

我们的校园一年四季景色诱人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。

日前，北京中关村二小“欺凌事件”经网络发酵，引发社会热议。学校、家长和社会对此事是否是“校园欺凌”存在分歧。

据中国教育报报道，“校园欺凌”的界定相当于一个“筛子”，它是教育行政部门和司法机关作出判断的标准。最高人民检察院未成年人检察工作办公室副主任史卫忠接受记者采访时坦言：“严格来说，‘校园欺凌’或者‘校园暴力’不是法律用语。”

他介绍，目前，检察机关对校园欺凌的认定标准，参考的是2016年5月国务院教育督导办印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》中的表述，即“发生在学生之间蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康”的行为。

史卫忠介绍，从近期检察机关办理的案件情况来看，未成年人涉案罪名相对集中，主要集中在故意伤害、寻衅滋事、抢劫、聚众斗殴等几类。在校园欺凌和校园暴力涉案主体方面，中学生在涉罪未成年人中占比较高。在作案手法上，作案动机的简单性和突发性明显，拉帮结派、恃强凌弱现象较为突出。

每天，我们一走进校园，就可以看到那棵高大的柿子树。它挺立在沙池旁，上面的果实就像一个个小铃铛，风一吹，小铃铛就开始东摇西晃，可是一点儿声音也没有，只有树叶飘动发出的“沙沙”声。偶尔会有果子被吹落的“啪啪”声。树上的柿子可真多啊!红的像火，黄的赛金，绿的如草，黄的还带点绿呢，真是五彩缤纷。熟透的柿子，闻起来香香的，有二年级同学的拳头那么大，还没有熟透的柿子有一股鱼腥味。

柿子树远远看过去，就像一只运动鞋，近看，它的叶子像烧焦了一样，有的已经迫不及待地脱离了树妈妈的怀抱了。

柿子树的枝干弯弯曲曲的，上面还有一个个小洞，大概是给小动物们住的吧!它的枝叶在夏天是一片一片的，互相重叠的，到了秋天叶子是垂着的，颜色有点枯黄，形状是椭圆的。

这就是我们校园的柿子树。它一直像一个卫士保卫着我们的校园!

校园里的趣事像一串串金色的铃铛，敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。

记得有一次，我们在办板报的时候发生的一则事情。

那时，我们几个组员在纷纷抱怨：“今天为什么又是我们第一组办板报，上次，上上次，上上上次都是我们办的，二小组的组长一直都推说他的字写不好，要不然就是找各种理由出去玩，有这样不负责任的人吗?说着，把嘴嘟嚷得跟猪八戒的鼻子差不多了!”

我只好抿嘴苦笑着说到：“没事儿，这次我们办了，说不定，他们下次就会自觉办呢?”

这时，群众纷纷起义。

“我的手都不能写断了!”

“我的画只有一个人画，不干!”

我急忙劝解，可他们听到后都不以为然，甚至越吵越凶，我也是心有余力而不足呀。

可就在这时，只见王薇用手托着腮帮，眼睛一皱，突然又眼睛了亮，跳起来用京剧小调娘娘腔地说到：“各位大哥，大姐，请听我小妹一言哪——”

我们都不还不知道好葫芦里卖的是什么药的时候，她便开始了自己的“京剧小曲”。

只听她唱到：“大爷，大姐们，小妹劝告你们一句：多做善事好哇!如果你们累了，小妹这里恭请你们喝上好的西湖龙井哟!不过，前提是要抚二百五哟!”说完，还比划了一下手。

我们一听她唱到这里，便都不能开怀大笑，也明白了她的用意，忙说：“好了，好了，我们明白了!”

她听完后，频频一笑，又说到：“小妹的‘京剧’到此结束，说完，两根食指往上翘，脚底像抹了油一般，快速”飞“走。

顿时，“嘻嘻、呵呵”的欢笑声汇在一起组成了一首欢笑交响曲。大家也各办各的板块，真是忙得不亦乐乎，因为她们被王薇的精神所感动而十分震撼。

这件趣事在我的童年中留下了美好的回忆!

冬天的校园，妖娆迷人，诗情画意！

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

但我也爱冬天校园的朝霞，冬天校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！

我的校园有许多千年古树，让我最喜欢的还是那高大挺拔的银杏树。它一年四季都很美丽。

春天，太阳暖洋洋的，直照在银杏树上。银杏树长出了小小的绿绿的银杏叶，美极了!呵呵，你瞧，小朋友正高高兴兴的在银杏树下玩游戏。银杏树像一把绿绒大伞，谁走过银杏树，都会夸它美丽又高大。

夏天，这把绿绒大伞长的更加苍翠，枝叶更加茂盛，它把太阳光档住了，显得银杏树下面很清凉。只要一下课，我们就会跑到银杏树下面去玩耍。

秋天的银杏树真是美得不知怎么形容。银杏树的叶子变黄了，微风吹来，黄黄的叶子随风飘落，像一只只美丽的黄蝴蝶翩翩起舞；瞧，那黄黄的叶子又像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。

冬天的银杏树，虽然它的叶子掉光了，可它依然那么高大，那么雄伟，就像一个勇敢的士兵守护着校园。它在我们的心中永远是最美的。

啊!银杏树，美丽的银杏树，你真美!

当你走进我们开慧中心小学的大门，向左一看，一棵上百多岁的大樟树正在朝你挥手呢!

它没有校园里的杉树那样四季常青；它没有校园里的春天里的茶花那样艳丽夺目；它也没有校园里柔嫩的小草那样活泼可爱。但它高高矗立在正对校园里迎风飘扬的红旗的西边的一个角落里，像一个威风凛凛的大将军。

初春，它那已经枯萎的树叶，被风一吹，枯叶纷纷落下，好似飘扬的雪花，那样徐徐落下；好似娇艳的桃花瓣，那样围绕着风儿呼呼地转着；好似飞舞的蝴蝶，那样翩翩起舞，多么迷人呀，偶尔带着种凄凉的感觉。好像是在秋天。枯叶一落，值日生开始忙碌了，一层层落叶铺在地上，像一块带有黄色半点的华丽地毯。老爷爷往往很幽默，值日生把地上扫净时，‘呼呼’一声，大地又被披上一件金色的被子。

枯叶落后，翠绿的叶子不断从枝头——轻轻的一声钻出来，高贵的夫人又成了一位美丽的少女。翠绿的叶子就像一块无暇的翡翠，柔嫩可爱。

一阵风吹去，又到了夏，炙热的下给老爷爷增添了一件深绿的外衣，郁郁葱葱，像一把大伞，像一朵巨大的蘑菇房子，像一个凉亭。大家都在树下蹦着、跳着、玩着。

秋来了，大樟树结了籽儿，籽儿披着绿姑娘给的外衣。籽老了，掉了下来，我们把籽当棋子，兴致勃勃地玩了起来.......树叶也渐渐变黄了，这就是秋的节奏。

冬悄然无声地降落到大地上，大樟树上满是枯了的叶，或许有那么一两片掉了下来。大樟树好像枯萎了，但春一到，它又是那么绿。

他高高站在那，随着岁月漫长的经历，它的几根树枝不知怎么被折断，我爱它那翠绿的树叶，我爱它那秀长的树枝，我爱它那高高挺直永远不被风刮倒的树干。

哦，校园里的老爷爷，你是我童年的回忆，我童年的摇篮。

[守在校园里的老爷爷_六年级作文

校园是一朵芳香四溢的花，一个五彩缤纷的宝盒，又是一条清晰透明的小河，一个荡漾欢笑的梦……天空中，白云飘飘；草地上，鲜花朵朵；果树上，硕果累累。嗬！又是一个黄叶飘舞的季节，秋姑姑已经给大地铺上了金灿灿的毛毯了。校园里，笑声一浪高过一浪。这是为什么呢？让咱们去看一看吧。出发啦，坐稳了，Let’go！

镜头一

“丁铃铃——丁铃铃——同学们上课了——叮铃铃”上课的铃声“温柔”地响起了，同学们像一只只斗败了的小公鸡，迈着沉重的步子坐上了千年“磁石”上读起了古诗。当读到《春晓》时，不知谁带头搞起了恶作剧：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。”话音刚落，其他同学眼睛发亮，好像有心灵感应似的，一起大声读道：“打点DDV（杀虫剂），不知死多少？”紧接而来的是一阵爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸亏老师不在，要不，那些男生就都完了。(女生都没参与欧！)

镜头二

难忘最后一个“六一”儿童节。那天，老师问“谁能上去讲一个笑话，好让大家开开心！”王星皓自愿举手说：“老师，我讲！”在雷鸣般的掌声里，他信心十足地走上了讲台，我们立即变得鸦雀无声，他开始讲了：“有一天，甲、乙、丙三个人一起坐飞机出去游玩。途中，因为飞机超重，他们三个人必须从飞机上扔下一样东西，甲扔下了一袋米；乙扔下了一把小刀；丙扔下了一个手榴弹，而且是拉了弦的。到了那里，他们准备去捡他们扔下的东西，一对夫妇开心地告诉他们，一袋米掉下来解除了他们的饥饿；又看见一个小姑娘在哭，她说，从天下掉下来一把小刀，把她们家的小狗叉死了；他们又看见一个小孩正在笑，他说，他爸爸朝对面村子放了个屁，那个村子就爆炸了！”听到这里，我们笑得前仰后合。

我时常摘下这些饱含着校园趣事的小花，闻闻那沁人心脾的芳香，打开那装满趣事的小盒，取一个与好友分享；或者在波光粼粼的乐趣之河里尽情地畅游、嬉戏，与朋友们一起荡漾在校园的梦中……

近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为

虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”李明说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。

星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。

我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”小文。是呀，自从学校创建“学雷锋，创三好”以来，小文改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。小文看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。

我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他……

今天下午，査老师对我们说：“你们没有仔细看过校园吧？马上让我们整好队，我和体育老师带你们去仔细看校园。”大家齐声说好。

我们排着整齐的队伍，一边走一边看，我们来到老教学楼的后面，嗨!我还真没仔细看过校园呢!草坪上，有蒲公英，往下看，最引人注目的就是粉红的樱花了，一路上，樱花最多，有深红色，白色，樱花连在一起，像兄弟姐妹一样亲热，一朵樱花就像美丽的小姑娘展开深红的裙子，开始舞蹈，整棵树全是小姑娘的影子。

一路上，我看见了各种各样的樱花树，真好看啊!就在转弯的时候，我又看见数不胜数的植物，有爬山虎，牵牛花，紫藤。还有苹果树，梨树，桃树……真是景色宜人!

我们的校园真是春风满园呀!

校园的快乐是什么呢？

早晨我们在操场上听从着老师的指挥跑步，迈着整齐的步伐，用矫健的身姿一步步迈向终点。我们在刚开始跑步时体力很差，被训练的苦不堪言，经常出一身的汗，腿也痛得不行，并且我们的体育分当时才二十多。那时，我常常听到身边的同学在不停地抱怨。我想：我们干嘛每天都活得这么累呢，这样的被训练到底有什么意义呢？但是想归想说归说，我们依然努力地坚持完成着老师对我们的要求。过了许久时间，我的身边已渐渐听不到了对于跑步的的牢骚声。这是因为在我们的努力下，我们的体力得到了很大的提升，又一次体育考试，我们竟都得到了四十多分，同学们都开心地笑了。

这十几分的跨越，得益于我们的老师，得益于我们的努力。在辛苦的努力之下，成绩的提升就是我们的快乐。

在学校中，更重要的是成绩。我们步入到了九年级，随着知识面的增长，作业也随之增多。晚上熄了灯后，随处可以见到拿着手电筒正在学习的同学。尽管学校为了保证我们的休息让我们早点睡觉，但每个同学都知道，这是拼搏的一年，将决定我们的未来，每个同学都不愿落后于他人，都在比着学，都有一股不学到十二点坚决不睡觉的奋斗精神。

可相反，仍然有一部分同学，整天优哉游哉，不思进取，上课竟然还睡觉。面对这样的同学，如果我们去劝他们的话，他们反而还会狗咬吕洞宾——不识好人心。

但面对这两种行为又会有怎样的结果呢？我们不言而明。老师曾对我们说过一句话：“人在做，天在看。”是啊，取得优异的成绩就是对那些努力的同学的最好安慰，也是使他们感到快乐的原因。

我们接触更多的便是我们在班中的同学，我们从不认识到相识再到熟知。这中间，也许会有一些小烦恼，会有一些磕磕绊绊，但这其中也有幸福，也有开心。学校就像是一个大集体，把我们紧紧联系在了一起，在生活中，同学总是带给我们许多突如其来的欢乐。例如：幽默的笑话，爆笑的动作等等。我们也在这之中增进了友情，使校园生活变得更丰富多彩。

校园的快乐并不是什么高深的问题，它存在于我们的身边，有时只要你留心一下就能发现它。汗水的挥洒，成绩的提升，同学间的小幽默都是我们的快乐生活，让我们去更多的发现它们，享受它们吧！

“春天在哪里呀？春天在哪里？……”远处传来一阵阵欢乐地歌声，你猜猜是怎么回事？哦！原来春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。

春姑娘来到了小百灵池，她用油画棒染红了梅花，染绿了树木、小草，染黄了迎春花……走进校园，我来到了我最喜欢的柳树旁，柳枝摇曳，似迎风舞蹈，枝条掠过树旁的湖面，一圈圈波纹荡漾开去。枝条上满是米粒大的、鹅黄色的嫩叶，远远望去，似乎整棵树都被一层淡淡的绿纱笼罩着。

迎春花是“春天的使者”，在寒风中，她们总是勇敢地吹响了金色的小喇叭，欢快地争相报告：“春来啦，春来啦！”一只只小蜜蜂听到了春天的集结号，不约而同地来到了迎春丛中报到了，你瞧，它们有的嗡嗡嗡地在花间飞舞，似乎在展示自己优美的舞姿，有的一头就钻进了花蕊，忙得顾不上其他了，有的一会到这朵瞧瞧，一会到那朵去闻闻，忙得不亦乐乎。我瞧着这些小精灵不禁入了神。看着看着，我仿佛也是这些小精灵中的一个，我开心地在花丛中忙碌着，欢乐地唱着哥儿，一会儿一个同伴飞来告诉我今天丰收的喜悦，一会儿，一朵小花向我打了个招呼，与我谈起清早的趣闻……过了好久，我才想起我不是一只蜜蜂，而是在观赏可爱的蜜蜂，美丽的花儿呢！我沿着小百灵花园的小道一路走一路欣赏，不远处的操场上传来小伙伴们欢快地声音，哦！同学们正在操场上放风筝呢，他们一边跑一边放一边笑，我也情不自禁跟着笑了起来。

哦，春来到了校园！

大家好，我是杭州市人民小学的学生。告诉大家，我们的学校不仅是一个学习的地方，还是一个风景秀丽，如诗如画的地方。现在，请允许我为大家介绍一下我们的校园。

学校的大门，棕色的外墙上端端正正地书写了七个大字：杭州市人民小学。字金灿灿的，金黄色与深棕色外形成了强烈的对比，显得非常醒目。走进校园，你会看见两个大花坛，花坛里的植物长得非常茂盛，让人一看就忍不住赞叹一句：“呀！太美了！”。花坛中间立了一个很气派的大雕像。花坛的右边是食堂，里面常常传出诱人的香味。食堂前面是音乐教室，教室里摆放了许多把椅子，却没有桌子，教室的左上角，摆了一架又黑又亮的大钢琴，漂亮极了。花坛的左边是两栋高高的教学楼。教学楼是五层的，用红色的砖头盖成，非常精神、漂亮。另一个教学楼旁边有一个网形的墙，也是用红色砖头组成的，旁边每一层楼都有一个大露台，是一种非常现代化的建筑设计。花坛的后面，便是大大的操场了。操场的外圈是由跑道围成的，共分了四个跑道。中间分了两个区，左边是草坪，上面有两个足球门，可以在上面踢足球，右区是个篮球场，可以打篮球。

我的学校不错吧，你是否喜欢上了这所朝气蓬勃的学校呢？

金秋十月，色彩斑斓，万物开始准备过冬的行装了，我们的校园里自然也有了不少变化。

还未踏入校门，便抬眼看到我们的影壁墙上篆刻着我们的校训“力求进步”四个大字，墙角下整齐划一地摆放着四盆铁树，像极了四名卫兵，在阳光和雨露下挺拔直立，仿佛他们领悟了这四字的真谛。铁树下呈扇形摆放着两排盆栽，第一排是矮地菊，那鲜艳的色彩，为影壁墙增添了几分娇俏和可爱；第二排是串红，红艳艳的，像一串串鞭炮，好像随时都会开始响起欢乐的爆破声。从上到下，三种植物如同全校同学们一样，手拉着手，肩并着肩，汇聚出嘹亮动听的歌声，歌颂着我们积极进步的校风校貌。

刚踏进校门，右手边就能看到我们学校高大的办公楼。碧绿的爬山虎爬了满墙，形成了一卷天然的绿色护眼窗帘。三楼外墙上的爬山虎藤蔓更加顽皮，它伸出嫩绿的叶片，像调皮的小男孩，在窗外探头探脑地向里张望。想必，坐在二楼办公室的老师们，每天工作乏累了，一抬头，看到那随风轻轻摇曳的绿叶，心中的烦忧一定会立马烟消云散吧。

再往前走，就是我们最爱的读书长廊和榴园。长廊的公告栏下有两个长方形的小花坛，里面种满了五颜六色的蝴蝶花，春天迎风飞舞，煞是好看。这长廊本没有廊顶，所谓的廊顶是由生长多年的四根粗壮的老藤伸出的藤蔓盘盘绕绕一层层叠加而形成的。它是我们课外阅读时最喜欢去的场所之一。

榴园的四周灰墙白瓦，很有几分江南建筑的味道。如今我们又在榴园的石山旁种植了多丛雏菊，中间的花朵是金黄色的，围绕周围的则是红色的，远远望去像一朵大红花长着金黄色的花蕊。仔细瞧时，那雏菊的黄色花苞就像夜空中的点点繁星，有的调皮地只伸出了一两片花瓣，像对你竖起了大拇指，鼓励你好好学习、天天向上；有的仿佛摆出了“6”的手势，预祝你未来的学习生活六六大顺。而红色的花苞更是夺目，就像节日时空中马上要绽放开来的团团烟火。

我们是祖国的花朵，学校就是我们共同成长的大花园，它就像一位母亲，呵护着我们每一天长高一点点。我们要爱护我们美丽的校园，维护校园中的各种设施和植物，保持校园的整洁，珍惜我们每天在校园中度过的分分秒秒。我相信我永远都不会忘记这片最初授予我知识、哺育我成长的校园！

校园里，一年四季非常漂亮，而且景色都不同。

春天的校园一片桃红，小草从花园里探出小脑袋，好像在对我说：“我来了，我们交个朋友吧！”花园里到处都是丁香花瓣、玉兰花、牵牛花，老师带我们去摘花，放学后我们拿着各种各样的花回了家，我把花送给了妈妈，妈妈很开心。

夏天的校园火红火红的，炎炎烈日下的红花更红，像燃烧的火一样，下课后同学们都向凉快的地方跑去，我们在一起太热了，而松树挺拔地站在那里为我们遮风挡雨。

秋天的校园是黄色的，落叶在半空中翩翩起舞，像蝴蝶一样漂亮，落在地上，变成了地毯，迎接秋姑娘的到来。秋姑娘来了，校园里一片橙色，太漂亮了。

冬天的校园是雪白雪白的，冬婆婆来了，天上下起鹅毛大雪，雪花飞舞。不仅冬婆婆来了，冬仙子也来到了人间，她们飞过天空，踏着浪花来到这里，把美丽的冬天送给我们，还有她们创造的雪花。雪在地上堆积起来，我们可以打打雪仗，堆堆雪人，或者，堆雪城堡也可以，校园就像人间仙境一样美丽。

这些就像一幅幅美丽的画卷，是谁画的呢？当然是我们画的啦。瞧，我们校园一年四季风景优美，生活在这样的校园里，真让人心旷神怡。