校园

春回大地，万物复苏，春天已经来到，美妙的歌声再次来到校园，你听叽叽喳喳的是鸟儿在唱，“哗哗哗”的是小溪在欢唱，“叮咚叮咚”是泉水在低吟，大自然也忍不住用它们美妙的音符争相为我们唱歌的同学们伴奏。

“我们要做雷锋式的好少年……”，我们班为了迎接三月学习雷锋的红歌比赛，我们经历了一次又一次的彩排，终于，我们发挥出了最棒的一次，如果上台表演时也能发挥的这么棒就好了，可是，我们班却抽到了第一个出场，唉！当时我们就没有信心了，可后来经过班主任老师的鼓励，我们又找回了信心，班主任严肃地说：“我们班虽然抽到了第一个上台表演，但我们也会拿第一！”这一番话让我们重新打起了精神，鼓足干劲，力争第一！说完她又让我们看我们从初一到现在的比赛奖状，个个都是第一。

那天下午第三节课就要比赛，第一节课，在教室排练时有位同学胃很难受，忍不住吐了，但他还是上场了，还有一位同学，因为低血糖而难受，但最后还是挺了过来，也上台表演了，同学们见后，更加努力了，一切为了那场比赛，拼了！

很快第三节课就到了，我们激动的上了舞台，有秩序的排好了队形，一切准备就续，万事俱备，只欠东风！我们班的两位同学开始说开场白了：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地，如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命……”听到这些时我的心忍不住激动的咚咚的跳。终于该轮到我们了：“我们要做雷锋式的好少年，在这阳光灿烂的春天……”不一会儿，我们以最好的状态唱完了这首歌。接下来，其它七个班也都表演了一遍，有《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的枪》，没有一支歌与我们重复。我们既激动又担心，害怕拿不了第一，不一会儿，八个班都表演完了，当主持人准备公布名次时，真的是太紧张了，主持人说：“一等奖，七年级七班……”耶！我们再次拿了一等奖，没想到我们又创造了一个奇迹！

春天来了，校园里再次回荡起了我们嘹亮的歌声，歌声随风飘荡在校园的上空，那么清脆那么有活力，就像这勃勃生机的春天，催人进步，助我图强！

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，它是那么美丽动人.

校园里，百花绽放，那桃花粉红粉红的，像天边的云霞，又像小姑娘的笑脸.那苹果花雪白胜雪，大大的开放，虽然有的显得含苞欲放，可显得那样小巧玲珑，中间的花蕊是金黄的，在阳光的照射下，灿烂无比，轻轻上前闻闻，好香!给人带来清幽，淡雅的感觉，使人沉于之中.刚刚苏醒的花翅膀蝴蝶和小圆头蜜蜂好像也被这诱人的花香所陶醉了，在花间飞舞.

在通往教学大楼的小路旁，两排柳树又呈现出勃勃生机.柳树小姐可爱美了，天天都洗洗它的长辫子，如翠色欲流一般.还有，柳小姐天天都扎一个“小头花”，美极了.

校园那百年老榆树也偷偷苏醒了，榆钱悄悄挤满了树杈，碧绿碧绿的，一天天长大，一天天强壮，像一位老卫士，忠心守卫校园，在它的树杈中，小鸟搭起了窝，准备在这里陪陪老榆树，为孩子们唱唱动听的歌，每当校园寂静下来，小鸟的歌声就越发的美妙.

蔚蓝的天空，飘着雪白的云，上面飞翔着舞蹈家--燕子，它们是那么悠闲自在，在天空中伴着小鸟的歌声飞舞.

春天的校园胜于四时，让人们像在梦里一样盘旋，让心潮跟着春天飞翔，我爱你，如花似锦的春天校园!

老区面临的“阵痛”

阵痛一：老区经济欠发达，农民的家庭收入较低，收入的途径还是比较传统。2010年底，9个老区村年人均纯收入4000千元以上的只有2个村，占22.2%，人均纯收入3500-4000元的7个村，占77.8%。农民的家庭经济收入来源以种植和养殖为主，靠出售农产品和畜产品获得收入;国家的政策好，一系列的惠农补贴政策的落实，农民种地有粮食直补，养蚕有蚕种补贴，退耕还林补贴等收入;主要收入还是靠务工。

高坪村四组杨富贵，家里有5口人，上有70多岁的老母亲、他本人、有病的妻子和两个孩子，家里主要劳力就是他1人，有4亩土地。全家每年收毛粮5000斤，养鸡收入1000元，养猪收入1000元，农闲在门跟前打零工能挣2000元，粮食够自己吃，除去生活费用，还有妻子的药费，家里迟早没有多余的钱，生活特别困难，加之妻子有病孩子小，他本人没有外出务工挣钱，至今他家住的是两间土墙房子，还是危房，墙上的裂缝已经有4-5公分宽，大门上的梁还用柱子顶着的，想盖新房，但是手中没有钱。

阵痛二：老区人民居住环境差。高坪村四组，原有住户48户，168人，现在有42户136人，原来的6户人家进安康城有2户，搬到外县的有4户。这42户中只有2户住的是砖混结构的两层楼房，其余的40户依然住的是土木结构的房屋，有两户把房子地面硬化了，其中1户还进行了“三改”即：改厕所、厨房、猪圈，剩余的39户门前屋后环境卫生脏、乱、差，居住条件和90年代差不多，可喜的是家家户户都有电视看，打电话用手机。这个组平均海拔600米以上，农民经济条件差，无法改善居住环境。

阵痛三：基础设施相对滞后。由于老区农民居住较分散，山高路远，用水难，耕作和居住条件差;农网改造农民还要集资;农村公路负债较重，水泥路通了，不少的村成了空壳村或负债村，通组公路也要农民集资。许多村级公路出现塌方，由于没有配套资金，部分公路成了断途路。

农田水利基础设施老化，对农业生产人民生活影响很大，如良田、新坝水库和堰塘因年久失修，损毁严重，已经失去了利用价值。老区村由于水利设施投入少和设备简陋，加之水质差、水源少、自然灾害频发，仍然有不少的村民饮水困难。如2010年“7.18”洪灾，把高坪村四组的饮用水的水源冲毁，现在回到了10年前的状况，许多人靠挑水，遇到天旱没水吃。像这种状况在群垭、黄泥、新坝、碾坪等村都不同程度存在。集镇饮水也存在困难，新坝村集镇饮水工程于2009竣工，由于近年来灾害频发及气候异常，遇到天干的月份，水就不够饮用，住的地势稍高的用户只能到山沟提水吃，加之近几年拉大集镇骨架，鼓励农民到集镇居住，以后用户越来越多，现有的饮水设施更是严重匮乏。

据不完全统计，老区村饮用不安全水约3100人，饮水困难约2200人;集镇在2007年前只有89户198人，现在183户387人，仅仅四年新增加94户189人，人多了，生活垃圾增多，由于没有集镇环卫设施，垃圾乱扔乱倒现象随处发生，集镇环境卫生不容乐观。

阵痛四：2009年以前，9个老区村都有小学，近几年由于生源的减少，有的孩子随父母外出务工在外就学，还有的转到条件较好的学校上学，群垭、碾坪、新坝三个老区村的小学学生合并到新坝中心校就读，有利于整合资源，使更多的孩子能共享资源，有利于提高教育教学质量，丰富孩子们的课堂内外生活，但是低年级的学生儿童上学，家长护送，路远的，为了孩子上学方便，有的家长在学校附近租房子陪孩子读书，无形中加重了家庭的负担。高坪小学只有11个学生，三年级3个，一年级2个，学前班6个人，一个老师带三个年级。

村级卫生室宿办条件差，设备简陋或没有设备。新型农村合作医疗实行后，补助标准偏低，报销机制不健全，农户在门诊报销时间需要自己交一半钱，许多农户赊账报销，使得村级卫生室底垫过大，造成门诊报销难，使农民的对合作医疗的信任度降低，挫伤了农民参加农村合作医疗积极性，遇上急病重病，有的家庭很容易导致因病返贫。

阵痛五：高山移民工程补助标准和灾后重建的补助标准相比，悬殊太大。就是灾后重建房补助的高，由于物价地价上涨，加之在山区建房投资大，修地基，浆砌石坎就要花不少的钱，材料运费高，修地基就要花四、五万，盖三间两层的楼房就要花十五六万，老区农民建房债务大。2010年调查居住在高山危险地段的老区村有1106户3869人，这些户数都是需要移民搬迁的，由于建房成本高，以及搬迁时间、名额、资金、土地等因素，不少的老区群众需要搬迁而又无能力搬迁。

阵痛六：自然年灾害频繁发生，抵御灾害能力弱。2007年8月7日，遭受洪灾死亡3人失踪2人，倒塌房屋35户109人，水毁桥梁2坐，水毁公路11公里，造成经济损失400万元;2010年7月18 日，又遭受到灾害的袭击，死亡2人受伤5人，倒塌房屋139户543人，桥梁损毁51座，损坏人饮22处，水窖161口，形成地质灾害隐患点89处，危害808户3611人。

阵痛七：9个老区村基层组织健全，4个村有活动室的(新建2个村，2个村的活动室房子年久失修，损毁严重，已不能正常使用，村集体无积蓄无法修缮)，还有2个村正在建设，3个村没有活动室。在山区建活动室投资较大，土地、物价、运费高，上级补助的款项不足，又加大了村级债务负担。老区群众的文化娱乐生活较单一，有农家书屋村只有1个村，平常书屋也没有专人管理，书屋几乎是形同虚设的，农民白天干活，晚上在家看看电视，有电脑的可以上上网，闲暇时间聚在一块儿打牌消遣。

每当我们随意地翻开报纸，轻松的心情总会被一些沉重的新闻所打破。以下是报纸上摘录的关于校园安全事故的新闻：

2002年9月23日18：50时左右，内蒙古二中的学生上完晚自习从教室拥向楼梯。由于学生相互拥挤，一楼楼梯栏杆被挤坏，一些学生摔到在地，后边的学生不知道前面出事仍向前拥挤，结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人，伤47人，其中6人重伤。

2010年11月29日，新疆维吾尔自治区阿克苏市第五小学课间操期间学生下楼时，由于前面一名学生摔倒，造成踩踏事故，致使41名学生受伤，其中重伤7人，轻伤34人。

同学们，我们拥有花样年华，拥有美好的未来，然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上，都需要我们时刻警惕隐患，防范危险事故。

操场上，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步是否可以慢一些;楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否轻一点。因为你一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，所以无论你出于何种原因，请你优先考虑生命安全，想想自己的亲人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所为将带来的后果?

一天，钟老师在朝读课的时候，组织我们全班同学完成了一项很有意义的的环保小行动：给学校花坛里的花草浇水、并除掉杂草、捡除垃圾，美化我们的校园。

环保行动开始了。首先，我们分组行动，每个小组先定区域，然后再由那个小组的组长来进行分工。我们小组被分到了一个较大的花坛进行环保活动。组长开始分工了，我自告奋勇地要求承担拔出杂草这项艰巨的任务，组长同意了。

我拿出预先准备好的塑料口袋开始拔草了。“哇，杂草真多呀!”说完，我就拔起杂草来。突然，我发现有一棵杂草怎么也拔不动，于是就用两只手一起拔。“啊!”杂草终于被我拔出来了，可是，我用力过猛，顿时摔了个四脚朝天。不一会儿，口袋就装满了一些小杂草。我拿着口袋去倒杂草，霎时，只见眼前呈现出了一片繁忙的景象：同学们有的打水，有的浇花，还有的在捡垃圾。看来同学们都很卖力，我也得加油了。

“咦，下雨啦?”我回过头。哦!原来是钟锌芸在给花草浇水，她把水洒得好高好高，溅得到处都是，好像人工降雨，正好给我降降温，哈哈!

经过全班同学的共同努力，终于把花坛里的花草树木打扮得更加漂亮，校园环境也变得更加整洁、优美了!

我见过花园，是喷香扑鼻的;我见过菜园，是人们劳动后的成果;那校园呢，当然，校园是美丽的。

从大门进来，左边有一簇又一簇的淡绿色的茂密的叶丛，最左边第一簇叶丛是淡绿色的，右边是棕红色的叶丛，再右边是深绿色的。一棵棵高大的树矗立在叶丛后。这样一簇又一簇的叶丛，一棵又一棵的大树，雨水滴在上面时，摸上去感到很凉爽、滋润。

走到教室外面，呼吸一下空气，感到很清凉，从前面看，不远处大概有六七棵树挺立在草坪边，上面的树叶一摇一晃的，像鱼儿在游动一样。人们都说绿色养眼，还真是呀。

再往里走，教学楼前面有个草坪，远远望去，像是铺了一层绿色的地毯。“绿毯”上栽了许多花草，有桑葚树，一颗颗桑葚像一串串小葡萄似的，红红的。还有像一个个小紫球球那样的树，上面开满了紫色的花，它的形状就像麦田里紫色的麦穗儿一样。绿树上，长满了像小扇子似的绿叶，树杈就像一个树妈妈一样，托着一个个树叶宝宝。树妈妈热了，树叶宝宝就晃动自己的身体，一摇一动，给树妈妈扇风。树妈妈看着树叶宝宝们玩得那么欢快，仿佛在对它们说：“孩子们，看看你们自己玩得多么欢快呀。”树叶宝宝们不禁笑了起来。草坪内有个池塘，是个椭圆形的，里面有许多鱼儿在水里游，三五成群，它们在碧绿的水里追逐着、嬉戏着，青绿的荷叶漂浮在水面上。

如果你问我喜欢花园、菜园，还是喜欢校园，我最喜欢校园，因为校园是美丽的。

在我们的校园里，有许多梧桐树。它们在无数个春、夏、秋、冬里，默默无闻地发芽、抽枝、落叶……

春天，梧桐抽出新芽。那芽绿得那么清香，那么鲜，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡翠一阵存风吹过，满树的小叶片动起来，非常好看。这时，梧桐树就像戴上了一顶美丽的绿色冠冕。

到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶片，茂密的枝叶如同一把巨形的大伞，遮住了似火的骄阳，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩一点儿也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了，黄绿色的叶子变成金红色，儿场秋雨过后，雨水把叶子洗得透亮。一阵秋风吹过，叶子纷纷扬扬地往下落，那样子活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音。

到了冬天，满树的叶子落尽了，过不了多久，梧桐树变成光秃秃的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后，枝干上覆盖着一层厚厚的、沽白的雪花。好像给大树穿上了冬衣。这时，梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。

多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园，传递着春天的信息，带来了夏天的凉爽。

警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。是的，我时时刻刻必须注意安全，比如：在校园的栏杆上，同学们爬上爬下，如果一不小心，哇!后果不堪设想。这些人根本不把安全放在心上。下面谈谈校园流行风吧!不知什么时候，溜溜球和陀螺一阵风似的流行了整个校园，那危险的气氛便把整个校园围得水泄不通。不是这个手脉割断了，就是那个手划伤了，还有呢!

一位学生仿电视上溜冰是身轻如燕的溜冰高手，帅呆了，酷毙了，于是他也学着电视上演员，呼得一声划过去，手按在消防容的玻璃门上，玻璃破了，掉了下来，手上的脉被割断了，经过抢救才把他从死亡的陷井拉回来。那都是血的教训，泪的承罚呀!校长也绞尽了脑汁，用尽了心机采取各种各方法来劝我们不玩这些危险的玩具，比如：抓到的扣分，可是有些同学还在偷偷地玩，任凭你们怎样劝他放下都没用。现在学样也开展了大课间活动，有跳绳、踢毯子、跳长绳等等，这些即可以劝我们不玩危险的玩具，减少了事故，还可以让我们身体更健康，真是一举两得呀!校园流行风虽然减少了，但还有许多危险，我们要学会自我防护。

事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷!

我来到实验小学快一年了，每当我走进校园，映入眼帘的是这株枝繁叶茂的大榆树。它那棕灰色的树干夹着一道道时间的纹路;它那一道道年轮培育着一代代芬芳的桃李;它那枝繁叶茂的叶子伴随我们的成长。

春天，大榆树吐出嫩芽，我们在学校里播下希望，与它一起成长。看到我们的希望一天天在长大，大榆树也一天天走向枝繁叶茂。我们又兴奋又快乐。

夏天，大榆树枝叶繁茂了，我们的希望也在茁壮成长。在炎热的夏天里，大榆树繁茂的叶子像一把遮阳伞一样为我们乘凉。我们在大榆树下游戏，有快乐又高兴!

秋天，大榆树的叶子金灿灿的像一只只黄蝴蝶，风一过，美丽的黄蝴蝶在空中飞舞起来，慢慢地落在地上给大地铺上了一层金黄的地毯。

冬天，大榆树傲然站在鹅毛大雪里，它那方刚的气势给我们了信心，终于期末考试，大榆树方刚的气势让我们个个信心满满，交上一份满意的答卷!

我爱校园，更爱校园里的大榆树!

我们学校有三栋教学楼、一栋宿舍楼。教学楼和宿舍楼的后面便是我们学校的后院，也是我们玩耍的乐园。

后院有一个大大的操场，操场上铺着绿色的人工草坪，踩上去软软的，就像踩在沙滩上一样。我们在课间时可以在操场上嬉戏。

上课时操场上悄无声息，只听见从教学楼传来一阵阵朗朗的读书声。下课时，操场就成了孩子们的天地。我们在操场上游戏、跑步、玩耍……

我有时也去操场上玩耍。我来到操场上一看，真是一片热闹的景象，到处都洋溢着欢快的气氛。有的同学在赛跑，有的同学在踢足球，有的同学在玩单杠，有的同学在跳皮筋，还有的同学在阅读……

这就是我们学校的操场，虽然它没有什么豪华的装饰，也没有什么昂贵的设施，但在这里，我们找到了快乐，获得了成长。

我爱我的学校，我爱我学校的操场。

春姑娘唱着歌来到我们这美丽的校园。

游泳池旁的松树长处了嫩绿的叶子。草地上，小草伸着腰钻出了土地，树上小鸟儿在唱欢快的歌，对面桃树姐姐开出了一朵朵粉红色的小花，吸引来了蜜蜂儿，为结下小桃子做个准备吧！风吹柳儿，柳树的柳条长出了“小豆芽”。亭上开出了香味浓浓的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教学楼下开出了一株株可爱的茶花。操场上那爬山虎正在跑步呢，一直向前进！

校园里歌声不断回响，花儿不断开放，鸟儿不断飞翔，春暖花开，三月开茶花……四月开桃花……五月结小果……六月人人爱……

四月的校园，风光明媚。

四月的校园鸟语花香。

春天的校园格外美丽！

那诱惑人的香味撒遍校园，那鲜花开遍校园。那歌声带给春天。那蔚蓝的天空照耀大地，那金灿灿的阳光撒遍大地！

春天的校园充满着欢声笑语。春天的校园就是心灵的天空。春天的校园迎来了“和气喜神”。

我爱春天的校园。

“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们跟着老师的步伐，在学校里寻找春天的足迹。

喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在花坛里。花坛边上那一排细细密密的、翠XX滴的迎春花的枝条上，到处开放着小小的、黄黄的小花，它们在春风中微微的点着头，好像在欢迎这春姑娘的到来。桃树和梨树上的花儿，也争奇斗艳，有的才展开两三瓣花瓣儿；又得花瓣则全部打开了，露出了嫩黄的花蕊；可以有的还是花骨朵儿，看起来膨胀的马上要破裂似的。一串红挺直了绿色的腰杆，高高举着红色的“火把”，仿佛在告诉人们春天来了，春天来了。小草迫不及待的从泥土里探出头来，铺开了一片碧绿的天地。一阵春风吹来，小草跳起了欢快的团体操，它们时而舒展双臂，时而又扭动腰肢，多像小朋友们跳舞玩耍啊！

喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在小河里。春天的柳笛唤醒了小河，水面渐渐的舒展开了，荡起了鱼鳞似的波纹。小河里不时有鱼儿探出头来，一群群的蝌蚪游来游去，它们都想出来看看春天的美景。偶尔还有几只小鸭子在河面上悠闲地游荡着，快活地嬉戏着……

喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在操场里。宽大的操场边上，那一排排四季常青的松柏昂起头，伸开那翠绿的“胳膊”，和春姑娘拥抱在了一起。它们的枝干更加粗壮了，叶子更加繁茂了，身躯更加挺拔了。松柏整齐地站立着，就像一个个士兵，日日夜夜守卫着校园。

“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们终于找到了春姑娘的足迹，它就在我们美丽的校园里。

[校园春天作文8篇

五月的天，正是春末夏初，既没有刚入春时的乍暖还寒，也没有盛夏的炎热、浮躁与慵懒。五月的天，天空沉静，草木欣然。五月是生机勃发的时光，五月是光芒四射的月份。

在这个充满着无限遐想的五月天里校园便显得更加别有一番趣味了。

当你步入校园的大门时，你便会看得到这里的环境优美；当你靠近每一栋教学楼时，你便会感觉得到这里的书生意气；当你走过每一间教室时，你便会听到学生们的书声郎朗。是啊，无论是这里的环境还是这里的学习氛围，只要你一旦走进这个校门，这里的一切都将吸引着你、打动着你。

校园的教学楼如此，食堂、图书馆、操场更是如此。

当你来到食堂，你会闻到芳香扑鼻的饭菜味，更会尝到具有家的气息的美味佳肴。离开了让你回味无穷的食堂，又来到了充满书香味的书屋——图书馆，这里有成千上万本图书，书的种类有很多像自然科学类、文学类、科技类等等，可以说是没有你找不到的书。怎么样，这些就够让你吃惊的了吧！别急，来到这个校园，没去过操场可是你大大的损失，更何况是在充满着诗情画意的五月天里呢！当你步入操场时，这里有人在慢跑着锻炼着身体，有人在长椅上坐着悠闲地阅览着书籍。操场的环形跑道中央是绿油油的小草，有人在这里欢快地踢着足球，有人在这里练习铅球，也有人在这里轻松地躺着享受着阳光的沐浴。哦，这里还有个美丽的桃李园，当你踏进这里时，就仿佛自己步入了仙灵其境，回到了自己思念很久的家乡的果园。在这里，你欣赏着花的艳姿亮丽，倾听着鸟儿的欢快歌曲，有没有觉得特别的享受呢？

在这个美好的五月天里，你欣赏到了校园的一切美好景物，看到了五月天的校园是多么地五彩缤纷、迷人。那么，就让我们带着美好的憧憬使这个校园走向更辉煌的未来。

人的一生说长不长，说短不短。我在这个世界上虽然还没活多久，但值得让我所感动的事和人还真不少，但在我高中生涯里，让我最感动的人就是我的英语老师―郝老师。

郝老师，好老师，他真的是一个好老师。怎么说呢，他虽然教我们的时间不长，但是给我的印象很深。他是一个很有感染力的老师，每次来上课，脸上都挂着灿烂温和的笑容。每次来上课，看到她的笑，不知怎么的，。我也会很开心。这大概就是他最有魅力的地方，毕竟常言道，爱笑的女生运气都不会差，我相信郝老师一定是个好运的人。

接下来要说的是她让我感动的地方。我们班的自习课很少，在周四的晚上有一节自习课，郝老师每次都回来给我们上课，她想把她所有的本领都传授给我们，她希望我们每个人都有一份令自己满意的成绩。很晚了，他还陪着我们学习，耐心的指导着每一个问问题的学生。无论我们的成绩有多差，他都不放弃每一个人。她一次次的鼓励着我们向前。他清楚的记得我们每个人的进步并给予表扬。每个学生都渴望被老师表扬，我也不例外。大概是因为成绩不好吧，上了高中以后，郝老师是对我鼓励表扬最多的老师了。所以，我很喜欢他，一个让所有人都有所触动的老师。

生命是短暂的，但灵魂可以永恒。每个生命可以凭借一种属于自我又属于人类的东西在历史的城墙上发光，或是一种精神，或是一段故事，或是一种人格。

人生在世，每一个感动的瞬间都值得让我回味一生。

夜深了，星星困得眨眼，月亮婆婆给大地披上了一层银白色的轻纱。我在床上看《未来的世界》的书，不知不觉地进入梦乡。咦，怎么周围的景物都不一样了呢？

我们的学校已经搬到了一个依山傍水的小村庄上，那里树木茂盛，鲜花盛开，连绵不断的青山拔地而起，青青的草地像绿色的海洋，奶牛悠闲地吃着草。那汩汩流动的小河在阳光的照耀下，水波粼粼，光斑闪烁。真像一个世外桃源。

绿茵茵的操场上驾起了一座高高的彩虹桥。看，同学们只要骑上神奇的飞箱，就能在彩虹桥上飞来飞去，耳边传来一阵阵呼呼的风声和同学们的尖叫声。好紧张，好兴奋。飘浮的白云随手可摸，纯净的蓝天像洗过一样明净。我们身旁不时掠过一艘艘巨型的羽毛球形状的飞行器，像一架架飞机在快乐地飞翔，原来这是我们的神奇校车，坐上它，你想去哪就去哪！

科学家还发明了许多机器人，它们的功能可强大了。启动清洁功能，它就会把整个校园打扫得干干净净，校园里的小溪立刻清澈见底，就像一条绿色的绸带。同学们肚子饿了也不用愁，启动美食功能，马上能享用你最想品尝的美食：香喷喷的奶茶、美滋滋的汉堡、直冒油的大鸡腿……应有尽有，让你吃过瘾！

丁零零……闹钟响起来了，哦，原来是一场梦啊！我真希望这个梦能变成现实啊！

一阵刺耳的铃声在校园上空回荡。在忙碌的同学们却没有一点反应，一群身穿艳服的青年在人群中穿过，却丝毫没有人注意。奇怪的是，那些人并没有避让学生，反而直直地撞上，穿了过去。被穿过的同学开始了一阵骚动。

身穿血红色衣服的青年穿过一名男生，男生随即暴躁起来，开始与身边的人吵嘴。经过周围同学的劝导，双方的怒气才略略下降，但都用仇视的目光瞪着对方。

另一名身着橙装的青年穿过一名正在嚼着包子的小胖子，随即发生异变。只见小胖子面容狰狞，咀嚼包子的速度都变慢了，接着扔下包子，捂着肚子，一骨碌地冲向厕所。

还有……

不一会儿，所有身着艳服的青年大笑着走进一间空荡荡的会议室。橙装青年径直走到首位，拉了把椅子便想坐下。“喂，你谁啊？这首位是你能坐的吗？”一名蓝衣青年正面露不善地盯着橙装青年。

“我嘛，我可是无形的杀手——舌尖上的隐患。我的历史可以追溯到远古时期，我可是这庞大的古老家族的一支重要分支呢！我是由校园食堂与外面小摊的不卫生所产生的。你想想，民以食为天，我坐首位是理所当然的。”说到这，橙装青年露出自傲的表情。

“哼，那算什么，这跟在饭菜里下老鼠药有什么区别。”蓝衣青年不屑地撇撇嘴。“我是建筑的隐患，是由于建筑的老化与不定期维护所产生的，每年因我而发生的火灾事故，故障事故，受伤事故不下万件，这首位应该由我来坐。”说到这，蓝衣还挑衅地看了一眼橙装青年。

“还有我，网络隐患。”“还有我，交通隐患。”“还有我……”

“好了，都不用争了，都坐首位，赶紧开会吧，别浪费时间了。”血衣青年朗声说道。众人互不服气地对瞪一眼，都徐徐地入座。

“今天召集大家前来，是因为最近冒出的保护未成年人的四大保护神，它们自封为四大防线，可害苦我们了！”血衣青年说到这，停顿了一下。

“是啊，上次我在学校外面的小摊上晃荡就遇到了它们中的校园保护出来赶走这些小摊，一部分被吓走了，另一部分在我的支持下跟它对峙，结果他叫来了司法保护，小摊们被罚得可惨了，接下来一个星期我都没有什么战果。”橙装青年无奈地说。

“是啊，还有我……”

叫苦声在会议室中响起。“安静，现在大家有什么好法子吗？”血衣青年拍了两下桌子。所有人都安静下来了，苦思对策。

“不好，他们来了！”“快撤！”所有人一溜烟地跑了。

橙装青年边跑边叹气：“前路漫漫，我们这些校园安全隐患恐怕要永无出头之日啊！”

进入春天，与几场绵绵的雨不期而遇，学校后花园立时春意盎然。

走近它，就会被充满艺术气息的走廊吸引。走廊两侧笔直的柱子，排列十分整齐，像极了春天里那些朝气蓬勃的少年。柱子上有许多书法作品，这些作品一笔一画，有模有样。走廊顶上挂着一长串油纸伞。油纸伞可真多啊，挨挨挤挤地挂着，眼睛应接不暇；油纸伞可真艳啊，色彩明丽，似乎将整个春天都锁在了那一方方小小的布面上；油纸伞可真美啊，立身其下，觉得自己是从画中走来的仙子了。

穿过走廊左拐，这就是我们的水墨广场啦！来到这里，清新淡雅的江南水乡气息迎面而来，瞧着那些仿若马头墙般的青砖、黛瓦装饰，以及贴在墙面上的青瓷碟、毛笔……我似乎穿越了时光的长河，走入了另一个时空。

回到走廊再往右拐，又是一番景象。最先映入眼帘的当然是那颗又高又壮的大樟树了。它的枝干遒劲，许是四五个小朋友手拉手，也未必能抱住它。它枝叶茂盛，就像囿山小学的守护神，见证着一代又一代囿山学子的成长。望着它那粗糙的树皮，我不禁想起了囿山小学一百多年的悠久历史……与大樟树肩并肩的是婀娜的玉兰姐妹，一株株白玉兰似雪。小小的花骨朵一簇堆在另一簇的上面，几乎不留一点缝隙。与之相衬托的是紫得赛霞般的紫玉兰，一株株自由绽放，各有各的姿态。

校园这花园一角如此景象，难怪同学们一下课就纷涌而至，流连忘返呢！挑个飘着细雨的午间，携上一两本好书，我也准备上那“醉”上一番。

小作者：莲都区囿山小学404班

秋姑娘伴随着朗朗读书声来到了我们的校园。

在心香园里，桂花开了，多么小巧玲珑的桂花啊!它们一簇簇，一团团，像一个个淡黄色的小绒球，裹在一起，好像繁星点点，缀满枝头，又好像害羞的小姑娘，躲在树丛里，不敢出来。这时，你在校园里散步，你就一定能闻到桂花的香气，淡淡的，多么迷人的香气啊!高高的架子上挂着一串串像扁豆似的豆荚，它们一个个毛茸茸的，绿中带黄，黄中带绿，别提有多可爱了。一阵微风拂过，豆荚们就开始荡起秋千来了，有时还向其它豆荚的身上撞去，好像在说：“有本事，你来撞我啊!”它们看起来多么快活啊，多么可爱啊!

秋天的校园美不胜收，下课了出来散步，美丽的景色帮我们洗去了上课时的疲倦，给我们带来美好的心情，去迎接更新的挑战。

我的学校是马口小学，那里有不同季节有不同景色。

春天，那里的榕树和花坛里的花再次充满生机，小草又从土里钻出来。几场春雨过后，校园里的所有植物都露出了甜蜜的笑脸。从大门向前看，可以看见那充满了生机的两棵大榕树，在阳光的照射下，就像两个巨人立正站在地上。

夏天，烈日炎炎，正是植物生长的时候，让地上的小草小花长得更加的茂密，让树上的树叶长得越来越茂盛。当阳光十分强烈的时候，它会像遮天挡日的太阳伞，让我们在它那茂盛的树叶下乘凉，而小草就让我们在上面摔跤。

秋天，树上的叶子有的枯了，如果在远处看校园，那可以说是五彩缤纷。树上有红的叶子，黄的叶子，还有半黄半绿的叶子。一大半绿的叶子在微风的吹佛下翩翩起舞，像一只只蝴蝶在天空中游戏。而落下来的叶子像一条条长长的地毯，铺在道路上。

冬天，树上的叶子都落了，只有学校的右侧有一排竹子还傲然挺立的站立在地上。天空下起了鹅毛大雪，让整个学校如同盖上了一床又厚又白的棉被。

啊!我们的学校一年四季真美啊!

早晨，从学校门口，走来了许多小学生，有一年级的，有二年级的，还有高年级的大哥哥大姐姐，大家穿着蓝白色的校服，三三两两地进了校园。同学们，向欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

“丁冬丁冬”音乐响起来了。上课啦，不同年级的小学生，在同一所学校上学，朗朗的读书声，响彻校园，这时候，十分安静，花朵不摇了，知了不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在听同学们读课文。下课了，原来冷清的操场上便热闹了，有的同学在踢足球，有的在跳绳，还有的在做游戏……

放学了，铃声响了，不同年纪的同学们背着五颜六色的书包从教室走出来。

这就是我们可爱的小学，一所城市里的小学。