未来

2020年，能源应用更为广泛。身为举世闻名的科学家的我，利用各种能源为一体，造成了一个巨大的时空隧道，并通过它来到了60年后的中国，这里的一切都让我眼前焕然一新。

我走在大街上，太阳像火炉一样烧着大地，我还穿着厚厚的研究服，真是酷热难耐，于是来到了一家服装店，挑选了一件t恤。穿上去，顿时一阵凉风袭来，这是怎么回事？经店员介绍，原来这衣服里有压缩电能，用电开启微型空调，还可收听广播呢，可真神奇。

我解决了衣着问题，口渴又来找我麻烦了。因为我有些感冒，就向老板要了一杯热水，可老板却递来一杯凉水。我握住杯子后，感觉杯子渐渐发热，不多久竟成了温开水，我大惑不解。老板笑呵呵地解释，这种特制杯子可以吸收太阳能升温。我似懂非懂地点点头，走出了商店。

我边走边看，忽然头上下起了雨。旁边艳阳高照，这里怎么下了雨？正在我百思不得其解的时候，一个十多岁的小孩跑过来，手里抱着一捆爆竹，望着我疑惑的表情，说：“叔叔，你不懂了吧，这是水烟花，里面有铁板巧妙地隔开了水与燃料，放上天就可以实施人工降雨呢，即可以抗旱又能降温，不错吧！”说完对我得意地笑了笑，我不禁更加对这个未来世界充满了好奇。

天色已晚，我逛了一天还真累，于是找到一家海边酒店入住。刚进房间身体就被一股风力吹得离开了地面，身子轻飘飘的，竟然飞了起来。我惊慌失措，看了贴在天花板上的房间说明才知道，原来这是用隐藏机产生风压气流，怪不得会飞呢！真新鲜。那晚我便在空中睡了一觉，真是惬意极了。

第二天的黎明来了，我赶忙穿上衣服来到海边。发现有一大群人围在那里，我凑上前去，原来是领取电光照射枪，用此枪对沙子进行照射，可以让沙子拥有磁力，然后坚固地吸在一起做成沙雕。我正兴致勃勃看别人示范，忽然一个海浪打来，所有人都被冲出去好几米。随着海浪被冲上来的，还有一条凶残的浅水型大白鲨，游客们吓得给予给予四散逃走。正在这危急时刻，救生员及时出现，他不慌不忙地拿出一个小石子状的仪器，扔在大白鲨身上，并对游客说：“这是用高科技金属和核能制造的，它能对目标不断发射小量核能，让对手头晕倒地，不过对人毫无副作用。”话音刚落，大白鲨就已经晕了，人群中发出阵阵地欢呼声……

当大家还沉浸在这欢乐的气氛中时，我的时空隧道突然出现在身后，我来不及躲闪，被吸了进去，我大叫着：“我还没看够呢，现在不要回去，不要回去……”

这次的时空之旅让我明白，人类和地球离不开能源这根“顶梁柱”。从现在起，应该积极呼吁全人类保护环境，珍惜能源，让我们将来造出更神奇的能源，让我们的地球母亲永葆青春，让我们的生活更加美好！

我想没有人会反对这句话：不论做什么事，有目标才能有动力。

但家长们会说：“我天天跟孩子说必须出人头地!我的目标意识够强的了。”

而老师们则会说：“我连期末考多少分数都给规定出来了，这目标还不明确吗?我的目标意识可谓强矣!”

如此目标教育，在我看来是有问题的。

这里讲的目标是家长和教师强加于孩子的“期望”，而不是孩子发自内心的“向往”。

家长“望子成龙”的目标往往失之太远，而教师布置的考分指标又失之太近，孩子恰恰缺乏中期目标。

家长设置的目标多数是一种“身份期待”(让孩子做“人上人”)，孩子社会经验少，对此不会有多大兴趣;教师设置的目标则多数是一种“任务指标”，极其枯燥无味。孩子需要的是具体化的、形象化的、能震动孩子心弦的、有“孩子味”的行动目标。

总之，我们现在的目标教育基本上是以成人为中心的、成人一相情愿的、“包办婚姻”式的。我们要把它变成孩子自主自愿的、成人孩子相互协调的、“自由恋爱”式的目标教育。

我这里特别强调，最好早点帮助孩子建立一个“职业目标”，职业目标具体形象，吸引力和感召力远远大于概念化的“考大学”、“当博士”等目标，这对孩子的激励作用比较大。

我问过很多中小学生“长大干什么”，多数人都回答“不知道”，说明我们这方面的工作很薄弱。我们不少家长对孩子的个性、爱好、智力类型不予研究，对孩子将来从事什么样的工作最能实现自我、造福社会不怎么关心，这些家长关心的似乎只有一件事：提高孩子的社会地位，给大人挣脸面。难怪很多孩子现在都是在给家长学习，这是家长引导不当造成的。

怎样引导更恰当呢?比如非典时期，我的孩子看电视，对医务人员的无私奉献精神非常钦佩，萌生了做“白衣天使”的愿望，这就是一个很好的契机。于是我就可以想办法结识一两个素质较高的医生作为朋友，带孩子到他们家里去做客聊天，到医院去看看他们怎样工作。我还可以事先跟他们打好招呼，让他们在和孩子的谈话中介绍一下要做一个医生需要什么样的条件，而我则不去说这些话。远来的和尚会念经，内行人说话孩子信服，很多话让别人说比家长自己说更好。这样，如果孩子真想将来当医生，他上课听讲、回家写作业的时候，医生的形象和话语就会成为他实实在在的动力，这时候“上大学”对他来说就不再是“完成父母交给的任务”，而变成了实现个人理想的必由之路，理想与现实挂上了钩。

即使我的孩子后来改变了理想，在改变前的这一段时间，当医生的理想也还是对他的学习起了“临时发动机”的作用，只有好处，没有坏处。所以不怕孩子理想发生变化，(这种变化对孩子来说是非常正常的)，就怕他没有理想，就怕他的理想不具体。

有些孩子的理想属于“空想”，光说不练，这种情况家长不要讽刺他，而要想办法借助外力让孩子把理想落实下来。比如孩子说想当警察，你就带他去参观一下警官学校，让他自己打听一下做警察需要什么条件，这样他就不好再发空论，只好努力创造条件实现自己的理想，因为这时他已经明白(注意，让他自己明白过来，家长不要说破)，如果不干实事，只能离理想越来越远。

有的孩子眼高手低，志大才疏，喜欢吹牛，不能正确估计自己的实力，这种情况也很常见。家长用这种职业落实的办法，也可以使孩子清醒。比如我的孩子扬言做科学家，其实他不灵。我不生气，也不打击他，我带他去一个真正的科研单位看看，让真正的科学家向他介绍一下科学家需要的素质、科学家怎样生活，让孩子明白，自己想当科学家，怕是希望不大，于是他就会调整对自己的期望值，这样反而会使他学习成绩有切实的提高。

其实，帮助孩子树立职业理想(注意：是“帮助”，而不是“钦定”)不只对他眼前学习成绩的提高有很大作用，而且关系他一生的幸福。人如果能从事自己喜欢而擅长的工作，当然会比那些为了谋生不得不从事自己不感兴趣的职业的人活得快乐。职业理想涉及孩子一辈子的生活质量问题，不可不重视。

现在的汽车功能已经够多了吧，但未来的汽车功能更多!

未来的汽车有枪械，只要一看到坏蛋，汽车就会发炮弹。你一定会问，司机边开车边发炮弹多危险呀!你不用着急!因为汽车会自动发炮弹，直到把敌人消灭干净!

未来的汽车是一个简单的房子，里面会有一个遥控器，上面有几个按钮，你觉得饿了，按红色按钮，就有会一桌丰盛的午餐供你享用，如果你觉得有点渴，就按黄色按钮，一杯可口的果汁就出来了!

未来的汽车还可以在天空中自由地飞。如果堵车了，车上的自动传感器就会感应到，车顶上会有一个螺旋桨，两旁有一对翅膀，在螺旋桨的作用下车子慢慢地飞上了天空。

未来的汽车可以不用油，而是用电，如果有太阳的话，可以用太阳来充电，如果下雨的话，后面有一个风车，利用风车发电让车开动!

未来的汽车还会发出香味，春天有柠檬的香味，夏天有西瓜的香味，秋天有苹果的得味，冬天有梅花的香味。

未来的汽车的功能真多，谁不想要呀!

所谓“房子遥控器”，顾名思义，就是可以控制房子的遥控器。这个遥控器别看它的“外貌”长得象电视的遥控器。但只要你认真看，就可以很快分辨出它和普通电视遥控器的不同之处。首先，在它的右上角有一红一绿两个按钮，红的是关，绿的是开。第二排有四个按钮，都是黑色的，分别是树林、宇宙、大海、高山。你只要选中其中一个你想要去的按钮，再按一下，一眨眼工夫，你就可以到达你的“目的地”。而第三排按钮是指房间里的气候，有春、夏、秋、冻这四个按钮，也是任你自由选择。最后一排只有两个按钮，一个是大的，一个是小的。这两个按钮可以控制房子的大小。怎么样，够方便吧。

至于这个遥控器的用途，更是多得数不胜数。它可以发出强烈的辐射，让东西变得柔软。如果你用遥控器一直对着房子按红色的按钮，最后房子就会象衣服一样可以折叠，然后你再把房子变小，就能带着它随便走动。而这个小房子也可以充当小朋友过家家的玩具，真是一举两得啊!如果你把房子搬到树林里，就再也不用担心人们的住房问题。那么多树，难道还不够13亿人住吗?住在树林里也更有助于我们了解大自然，呼吸到更新鲜的空气。而且遥控器还会在你房子周围自动设置保护膜，不用担心昆虫和野兽的侵害。

如果你住到宇宙里的话，就可以享受在房子里一飘一浮的“特别待遇”。而且遥控器会让你自由走动，不用穿又厚又重的宇航服，还可以观赏到宇宙里的星球，那不是很好吗?如果你到海里居住，就可以看到各种各样的鱼和五彩缤纷的海底世界，就象童话里一样。而且更主要的是，这样就能节省出很多的土地面积。

想到这里，我自言自语地说：“真希望我能快快长大，实现这个梦想，为人类造福”。

2014年5月，中国工程科技论坛在京召开，彭先觉在会上指出：“到目前为止，我们已经就Z箍缩驱动聚变裂变混合堆的主要方面开展了研究，并已形成了基本技术路线和初步概念方案。该概念方案与当前世界研究的各种核能方案相比，在安全性、经济性、持久性和环境友好性等方面，都显示出明显的优越性。因此我们认为，Z箍缩驱动聚变裂变混合堆将可能成为未来最具有竞争力的千年能源。”

这个极富创新性的概念得到院内许多同行专家的认同，一些国内核电专家和能源研究单位也对其表现出很大兴趣。当前，正积极准备争取获得国家支持。如果顺利，则有望成为2030年后核能的重要支柱。

这就是彭先觉，人如其名，在他所专注的核能开发和利用领域，是一个先知先觉先行者，相信随着研究的进一步深入，也必将为人类未来新能源问题的解决，尤其是在核能的和平利用事业上，做出更大的贡献。

我长大了，当了一名科学家，由于一直在太空上研究问题。已经很久没有回中国了。我乘坐超高速飞船回国啦!中国的发展可真大呀!我都不认识了。

中国的花儿更鲜艳了。笑得更甜了，仿佛在迎接这个更加文明，更加美好的中国。万里长城依然挺立，毫无损失。那高大挺拔的兵马俑，仍像卫士一样挺立着。英勇极了!

我站在万里长城上，一辆辆车船驶过。喷出来的竟然是新鲜空气。为了使汽车不拥挤不出事故，科学家们发明了机器人警察。现在的警察就舒服多了。如果人们要坐车，车又没来，那是一件令人非常讨厌的事，科学家们发明了伶俐汽车和灵敏站牌。他们是根据小狗的嗅觉发明的。只要按一下站牌上你所要去的按纽，站牌就会迅速的知道汽车在哪个位置，并且通知汽车。汽车就会极快地把客户送到要去的地点，现在人们再也不用担心了。天天既高兴又愉快。可是现在的大路上非常脏，清洁工都忙得手忙脚乱，为了使清洁工们轻松一点。科学家们发明了机器人小猫，小猫专门吃地下的垃圾，然后把它们消化了，吐进小花小草里，这样花草们长得更加健壮了。

你们说，未来的大道是不是很方便。但是需要我们那双勤劳的双手，同学们，努力学习为我们的未来做出贡献。

未来的马到底是什么样的呢？我带你去看吧。我坐时光机来到了30世纪，那里的交通工具原来是我们以前的马！

马的头上长了一个角，全身银白色，马的背上还有一双金光闪闪的金翅膀，眼睛是蓝色的。这里的马还分类呢！有空、水、陆三用的马。

空中的马既可以在天上飞也可以在陆地上跑，它的角上安装了隐形装置。打仗的时候很有用。坐在马上不像飞机一样“嗖”地一声飞上天。而且轻轻地悄没声地飞上天。

水用的马也有隐形装置，在潜水的遇到水里的猛兽攻击就可以隐形。坐在马背上的时候不会潜沉下水，因为马的脚上有两个螺旋桨。如果你想潜水，马背上会启动防水玻璃，可以在水里看美丽的鱼。骑马骑累了，马鞍会变成船舱，马会自动操作。

陆地上的马更神奇了，一般的在时速是30公里，这匹马的马背上有有一台电脑，只要在电脑上输入地名和时速它就很快执行，坐在马上不会晕车随时都可以呼吸新鲜空气，旅途中马可以吸收成灰，吐出新鲜空气。

马现在是我的朋友。未来也是我们的朋友，我们应该爱护它、保护它。

三十年后，科技水平每分每秒都在发生变化，那时我已经是一位知识渊博的科学家了。

这几年我先后发明了多功能书包、微型电脑、变色墙壁和杀菌灯管等。而最令我骄傲的是刚发明的多功能房子。

这房子的客厅里装有变色变温墙壁、高清电视和超软沙发。当你回到家时，开门不再需要那些沉甸甸的钥匙，只要用你的大拇指按一下蓝色按钮，电脑系统就会自动辨认你的指纹，经确认后，门就会立即打开。门一开，客厅内的杀菌灯管就会将你从外面带进来的病毒、细菌全部杀光。展现在你面前的是一副富丽堂皇的样子。如果坏人拿到你的指纹打开门后，看到的会是地狱一样的画面，而且会有“恶鬼”用刀向他砍去。不过，这些都是虚拟的，不会让他受伤，可出去之后就会有公安人员在门口“恭候”他了。

书房的设计更是美不胜收。最有趣的是当你写完作业出去玩时，会有一股清香飘来；而当你没写完作业出去玩时，就会飘来一股恶臭，这气味只有你一个人才能闻到。

这房子的自动清洗功能更是给忙碌的上班族带来福音。家里的“机器手”会帮你把房间打扫得干干净净。当你来到浴室，冷热适中的水会让你感到舒服极了。躺在浴缸里还可以享受到各式手法的按摩，让你的疲劳一扫而光。就在你洗澡时，你的衣服已洗熨完毕。

怎么样，这样的家你喜欢吗？喜欢就来订购吧！数量有限，机会难得，快快行动吧！

说起未来的生活，我就有许多幻想。未来的鞋可以在天空中飞；游泳圈可以自动在水中让你游起来；只要你对铅笔盒说出你需要的物品，它就会自动拿出来你想要的东西……可是在我的脑海中，印象最深的是未来的“房子”。

未来的房子有各式各样的，但我想建的房子是“彩泥房子”。它色彩丰富，有红色的彩泥、蓝色的彩泥、粉色的彩泥、绿色的彩泥……五彩缤纷，美丽极了！一栋栋的房子连成一片特别好看！别看是你房子，先不说别的，你想进这个房子都特别难呢！你要先按一下红色的按钮，指纹要是对的话，它就会自动打开门；若是不对的话，它是永远也不会开门的。房子的摆设看上去跟我们现在的房子没什么区别，只是屋子里的各样东西都变成自动模式了：厨房可以自动煮饭，客厅可以自动收拾。省了主人很多时间。

听了我的介绍后，你是不是也很想拥有一套这样的房子呢？那我们就从现在开始努力学习，长大后，一定可以把这种房子发明出来造福人类的。

未来的笔会是什么样子呢？

未来有一种笔，它的样子不固定，因为它是凭空出现的“隐身笔”，不用担心它会丢，也不用怕忘带笔，只要念一个咒语——“妈咪妈咪哄”，它就会像孙悟空的金箍棒一样变出来了。它还可以自动换笔芯，还可以转换颜色，如果你说“红色”，他就会写出红色的字，说“蓝色”，他就会写出蓝色的字。

我想未来应该还有一种神笔，它的样子也很特殊，是三只笔并排绑在一起的，这样我就可以同时写三个字，再也不用怕抄写了！

如果未来的笔还可以防身就更好了。只要说“变刀”，它就会变成刀；说“变枪”，他就会变成枪。这样有坏人想袭击我时我就拿着笔说“变刀”，我很轻易就制服了坏人。

这就是未来的笔。

时间过得真快，转眼间已经到了2023年，这时，我刚满24周岁，已是一名中国科学院的院士，光荣地成为了一位年青的中国科学家。

这时，我刚从美国留学回来，一下飞机，便火速赶往中科院，来到我的实验室，马上投入实验，研究发明世界上最先进的STN2000飞行器。我研究的STN2000飞行器时速可达3万公里，比现在的汽车快好多倍。这个飞行器“一器多用”，既能陆行，又能海面上行，更能潜海。除了这些，还能当飞行，甚至漫步于太空。人们驾驶着它周游世界，也能到太空里游玩。经过几十次、上百次的试验和论证，飞行器，终于研制成功了。据专家测定，它比美国的航天飞机还先进一百年呢！我高兴地一蹦三尺高。

一天，我驾着飞行器，载着父母和亲朋好友，到太空里傲游。在太空中，我看到地球上工厂上冒着黑烟，垃圾成堆，里到处是白色的塑料袋，污染严重，我感到心情非常沉重。

不久，我又发明了净化器和垃圾处理机器人。净化器能净化空气，分解出大量氧气，对人有利无害；机器人能将所有的垃圾进行分类和加工，可以盖21层的大厦，我再一次看的时候，是一座座大厦。

我在科学的道路上，不辞辛苦，向更高的目标攀登。

四年前，因为我要上大学的原因，离开了从小养育我的父母，离开了我土生土长的故乡——郑州！

四年后，我大学毕业了，于是我踏上了归乡的路程。由于下起了暴雨，所有的高速都关闭了。所以我只能走普通公路。

到了郑州，它的变化让我大开眼见，一栋栋高楼大厦拔地而起，原本笔直的马路已经变成一条条蜿蜒的高架桥，在高架桥下开辟了好多供人们可以休闲散步的小游园，还发现所有汽车和路灯已经不在是以前普通的路灯和加油的汽车了，而是用光能的汽车和路灯。所谓光能就是能把月光和日光转化为电能。

到了家门口时，老远就看见爸爸妈妈早已站在风雨中等着我，尽管撑着雨伞，雨水早已打湿了他们的衣服和头发，密密的细雨突显了两鬓的白发。两位老人似乎已经在雨中等待了多时。我赶紧快跑了几步抱住了爸爸妈妈，爸爸赶忙接过行李，妈妈拉着我的手回家了。进了家门，我发现家里一切都是新的面容，新的家用电器，新的家具，所有的东西全变了，焕然一新的感觉！爸爸看到我惊奇的目光然后笑着说：“自从你考上大学这几年郑州的发展日新月异，老百姓的生活质量提高得越来越快，这些环保家具都是人民政府免费提供的。”妈妈连忙说：“是呀！是呀！比如说我们平时洗衣服，冲厕所，打扫卫生用的水都是从房顶的雨水收集器里净化而来的，这下不仅能为我们省下一笔不小的开支更能节约用水，为我们人类节约了水资源。爸爸还说我们这里现在煮饭，洗澡，采暖已经不用天然气了，全部用自己家的光能电池板发的电来代替。

看着家乡的变化心里有说不出的高兴，四年后家乡的变化真大啊！

我很庆幸，自己生在中国这个文明古国。

有时，我们喜欢的不是高楼大厦，而是古朴祥和的四合院；有时，我们喜欢的不是激情昂扬的现代音乐，而是清新典雅的古典歌曲；有时，我们喜欢的不是搞笑夸张的“艺术品”，而是充满诗情画意的中国山水画……

中国的传统文化看似很远，其实就在身边。书法就是我身边的传统文化。我们52小学以书法为特色，走进校园，随处可见书法作品和标语。在这种环境下，我也爱上了书法。

春节写春联、贴春联是我国春节民俗中一项饱含寓意与祝福的事情，过去我们家的春联都被“书法家”爷爷包了。去年寒假，我想自己写春联，获得了全家支持。我先用旧报纸从最基础的笔画、到每个字、再到一句诗，天天练习、乐此不疲。春节到了，裁纸、叠格子，书写时虽然手还在抖，但有学校每天20分钟写字短课、每周一节40分钟写字长课为基础，再加上平时的勤学苦练，我早已胸有成竹。一笔一画，精心雕琢，写完后贴在门前，心中很是骄傲。来往的客人知道是我写的，也连声称赞，平日的努力有了回报。

想想刚上学那会儿，我的手永远写不出标准的横竖撇捺，我的作业永远那么脏乱差。常说“字如其人”、“字是人的第二张脸”，我当时的状况大家可以想象，书写考级也不能过。经过学校的写字课学习和平时的自我训练，现在我的字有了很大进步，我写的新桃换了旧符，我也成长为爱干净、爱学习的女生，丑小鸭变成了白天鹅！是写字，是书法艺术让我美丽、让我自信、让我成长！

虽然每天写字是辛苦的，但书法就像是“无言的诗，无形的舞，无声的歌”，它可以修身养性，陶冶情操；每天写字让我的手指磨起了厚厚的茧，但“书品即人品，写字学做人”，我们不就是在每天的“正笔”过程中，“正心、正品、正人”吗？所以我练习书法从不觉得苦，不觉得累，它让我感到充实而快乐，伴我成长！

就像我校《写意生长》歌中唱的，“一横一竖也灵性、一点一钩书意境、一笔一画写人生”，让我们共同写好人生每一笔，书写美好的未来吧！

2047年的夏天，我开着太阳能跑车，来到地球，来到我的母校。

学校的变化可真大，操场飞上了蔚蓝的天空，孩子们背上背着火箭飞行器，来到空中操场上上体育课。

阶梯教室早就变成老师住宿的地方啦！阶梯教室中有一个糖果水池的喷泉！水池上还有一座用果冻铺成的小桥呢，教室里面烟气朦胧，像给教室披上了一层白纱，犹如仙境一般。

上课的教室飞了起来。教室用了和城堡一样的轻薄材料，把教室打扮的像儿童乐园一样。教室外有一个乐器组合，有锃亮的钢琴，有气势雄伟的萨克斯，还有表面光滑的小提琴，孩子们下课的时候会奏出美妙婉转的乐曲。

还有风雨操场，在蔚蓝的天空上，孩子们在风雨操场上跑步，跳高，跳远……操场周围种着悬空盆景，有花有草。

最后，还有同学们最喜欢的地下研究室，是孩子们做实验的地方。有趣的实验，好玩的配制药水，同学们把各种五彩缤纷的药水放进试管中。砰！一股烟从试管中冒出七彩的星光。孩子们欢呼起来！太棒啦！我们的彩虹药水终于做成啦！

我们以前的儿童乐园，云梯，单杠，双杠都变成了滑梯，投篮，还有在学校里吃小饭桌的帐篷，变成了这一代孩子们的乐园。

生活在这样的校园里，真的是一件很幸福的事情呢！

未来的学校是一个运动天堂。下课后，同学们可以按下一个按钮，课桌就会变成一个跑步机。这样同学们就可以下课跑步而且不用担心上课迟到了。等到上课时间一到，跑步机就会自动变回课桌。课桌上还有一台电脑，如果有不会做的题目你就轻声说一声“求教”。那么电脑就会把这道题发给老师，老师会告诉你怎么做！

未来的汽车可以悬浮在半空中，就像现在的磁悬浮。那么也不会像这样每天都要堵车了。

汽车上有太阳能电池板，如果汽车没油了，只要有太阳就可以继续走。在没有油和太阳的情况下，如果路上有垃圾的话，汽车就会把垃圾吸进肚子里转化为前进的动力，又可以继续行走。还保护了环境！还有更神奇的是，雨水滴到汽车表面就会顺着凹槽滑进雨水处理器，把雨水转化为动力！

如果冬天路上结冰，冰雪会自动融化。这是因为地下面有一层电力保暖器，遇到零下温度时就会自动启动，然后就会融化路上的冰块！这样车在路上就不会发生交通事故了！

我想未来的世界就应该这样子，如果我们努力，未来的世界一定能变成这个样子！

未来的世界里，我已经成年了。我和弟弟观赏未来世界。

我们的衣服会根据人体外貌和穿衣风格，变出适合我们人类的衣服。衣服也没有按钮，因为它是自动的，根据温度调节它的舒适。

汽车也跟现在的不同了，两旁插上了小翅膀，这可不是装饰，在需要的时候还可以飞起来呢！

“世界真神奇呀！”我惊叹道。

弟弟笑着答道：“还有更神奇的呢。”我们继续观赏。

我们的房子不需要电梯了，只需自己带上一个像耳机似的东西然后想象去多少楼你就已经到你要去的那层楼了；并且现在的房子不像以前那样只有20多楼，30多楼，而是已经直入云天，这下你能想象有多少层楼了吧。

有发明家创造了可以帮助人类服务的机器人，比如有机器人帮你去买菜，这样，机器人去买菜的同时你可以做些别的事情了。

而且现在人人都可以当“千里眼”“顺风耳”了，只要戴上发明家发明地东西两样望千里和听万里就可以了。

未来的世界真神奇，我们要努力学习，争取成为创造这些东西的人。

未来的我是一名仿生学家，远离喧闹的城市，走进大自然。

森林给我一切所需的东西，我完全可以自给自足。我用石头磨成的农具开垦荒地，种植粮食、蔬菜；吃着森林里的果实；穿着蚕宝宝吐出的丝做成的衣服；喝着山间清凉的甘泉……

我还在森林里建造起一座小木屋，小动物们都是我的好朋友，和我一起生活。我可以近距离地观察它们吃饭、筑巢、活动的细节。我每天的工作是以照片、录像、数据等形式记录它们的日常生活。然后，总结出它们的生理特点与活动本领之间的关系。再根据这些关系归纳出原理。最终，我可以利用这些原理，创造出新的科技，再应用到生活、生产之中去。

我可以穿上和树皮花纹一样的衣服，免得被昆虫和动物发现，便于观察它们的日常生活。我也可以穿上夜行衣，看它们是怎样睡觉、防御敌人的。我还可以背上一个喷气式背包，飞到树梢上看猫头鹰。把它们的一举一动用摄像机拍摄下来，用慢动作重复播放，再把结果记录到纸上。

我的小木屋里就是一个实验室，里面备有许多工具、仪器和各种零件。我还拥有自己专用的侦查兵，它们是蜜蜂形状的多功能微型无人机。我从日常的观察结果中汲取营养，发明出各种稀奇古怪的东西：有自卫型的武器；有模仿动物皮肤的衣服；有可以产生动力的仿生器；还有能够自动移植骨髓的机器，不需要做手术等等。

21世纪已经启动，未来的我在小木屋里创造出一个又一个的惊喜。我想只有用足够的知识和相象力，再加上无比的耐心和恒心，才有可能点燃知识的火箭飞到自己想去的地方，做自己想做的事情。

在某城市的中心有一个游泳馆，这个游泳馆和别的游泳馆可不同，这个游泳馆的一切都由上百台电脑来控制，没有服务人员，只有电脑或机器人来工作。这个游泳馆的大门口有一个小箱子，里面装有精细的感应器，会根据室外的温度来调节室内的温度，电脑会让人们在里面舒舒服服的游泳。大门是用玻璃做的，门的上方有一个很显眼的小红盒子，电脑感应到有人来的时候，上面的红盒子便会说向上看，于是那个盒子便收集到了你的瞳孔，就会把你变成已登录客户了，下次你来时就可以直接进入了。从大门进去后就是一个会客厅，在会客厅的角落有一个按钮，按一下就会有一个圆形的暗道，然后你从那个暗道滑下去，电脑在你滑的时候就会识别你的性别，把另一个性别的通道关闭，让你滑倒，女更衣间里，在更衣间里，你只需要把你脱下来的衣服放进一个滑梯里，滑到底部，电脑就会识别衣服机器把衣服反过来再挂号送进你的衣柜里，接着我们从更衣间里出来就是游泳池了。

现在的游泳池形状各异，有圆的方的，爱心的，五角星的省略号，按一个按钮，电脑收到信号就会调换游泳池形状，但是有些小孩子在水里不会睁眼，有时还会撞到墙上，不过这就不是问题了，小孩子只要带上蓝牙耳机，电脑随时会给你报目的地还有多远，这样就不会发生这种事了，现在水里的人会有练憋气，当你在练憋气时，水底的大屏会给你计时，还会有悦耳的音乐陪着，你在有人游泳时，下面的大屏会选你的动作，然后给你纠正错误。当你把脚踩到上面时，可真是一步一个脚印啊，在你走动时，脚底下会有动感的光圈，从游泳池里出来就是木，预示了未来的沐浴是喷头都是不固定的，或在房顶上移动，上面还有感应器，当主人走动时，喷头就会跟着，但主人搓头时，喷头就会自动出水，就像懒羊羊头顶的那块乌云一样，走哪跟哪，帮你搓不到脊背，是会有一个机器人来帮你搓，在墙上有个大屏幕，只要你把舒适的温度写在上面，就会有就会自动调节，你想搓澡是按下按钮就会有机器人给你搓搓，然后喷头会把你身上冲干净。我想想这样的泳池太美妙了，如果将来有人发明出了这样的游泳馆我一定第一个体验。

时光飞逝，日月如梭，时间过得真快啊！转眼间，到了2059年，不知不觉，四十年已经过去了。

我在希望小学已经工作30年了。今天是星期一，早上，我在智能机器人温柔、贴心地服务下，起床了。洗漱后，我来到餐桌前，餐桌上有一个透明的玻璃，我用手在上面按了一下，透明的玻璃变成了一份早餐菜单，我很快选好了早餐。不一会儿，这些早餐就被智能机器人送出来了。我拿起平板选择食物分解，选择格式，将食物放在下面，自动分解。“滴”的一声，食物分解完毕。我拿起自溶性吸管对着食物一吸，各种美味的营养早餐就全部吸收到肚子里了。我享用完早餐后，一按遥控器，一辆黑色的两轮小车停在家门口。我坐上小车，按了一下按钮设定好上班的路线，从77层高楼上降到马路上。在路上急速前行，突然车子停了下来，一看，原来是扫地机器人正在工作呢。车子自动转了一圈，又开始继续前行。

早上的空气十分清新，鸟语花香。在道路的两旁，有许多的花草树木长得郁郁葱葱。其实，它们都是一个个有灵气的小生命，需要园丁妈妈（智能机器人）每天细心的照顾它们，不然它们也会生病哦。原来的柏油路早已变成了宽敞的玻璃栈道，低矮的房屋早已变成了透明的高楼大厦。路上的车也多了，现在早已不再是污染环境、排废气的车辆了，已经变成了高端、大气、上档次的环保两轮小车。

到了学校，校门口的安全扫描仪也开始工作了，它每天保证着学生和老师的安全，不让非法人员进入。到了校园里，校园的墙上，有一块块透明的图画，轻轻地一按，就会出现老师或同学对学校的评价，真是很神奇哦！学校也修建了专用的老师通道和学生通道。在老师通道上，有许许多多的小视频，都是老师们讲课时的精彩瞬间。而在学生通道上，则是老师对同学们的寄语。我顺着教师通道走，来到了我的办公室，在办公室的门上，只要用手指在输入指纹的地方按一下，门就开了。走进办公室，按下一个绿色按钮，原本藏在墙里的桌子、椅子都弹出来了。我坐了下来，用手按了一下抽屉，锁开了，我拿出一本教案，仔细地翻读起来。发现有的地方写的不是很详细，就把它按在桌子透明的相机图标上，一下子分析过程都出来了。突然，桌面上出现了一个红色的三角，一看，原来是要上课了。办公室墙上的一面镜子，可以看到学生在教室里的一切活动。有了这些好帮手，就可以帮助学生在知识的海洋里遨游，努力学习，成为国家的栋梁之才。

这四十年，我们的电子产品越来越高端；这四十年，我们的生活越来越科学，越来越发达；这四十年，城市的变化日新月异。我相信，在不久后的将来，我们的生活会越来越好，我们的祖国会更加繁荣昌盛。

爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜里也能获得光明;哥白尼在历史上的创新，让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名画家李可染说过“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”可见，创新是人类探索进步的源泉，创新能改变世界，创造未来。

创新并不是只属于那些天才的，创新属于每一个人，每个人都可以创新，只要你敢于创新，愿意创新。俗话说得好“这世界上没有天才，只有不努力的笨蛋。”是啊，只要你肯努力，你就能创新，就能创造未来!

其实，在生活中，在某个角落，在学校里……总有一些创新的人，他们思维敏捷、机智聪明，每个人都有一项绝招，在生活中，我就遇到了这样的人。那天是星期四，早晨阳光明媚、鸟语花香，我怀着愉悦的心情来到学校，来到班里，准备上课。

前两节是语文课，语文老师拿着课本走进班里，我们把语文课本拿出来，开始上课。时间犹如金钱，一分一秒地过去了，转眼间，两节语文课就结束了。后两节是数学课，我们等待着数学老师进班上课。数学老师走进班里，满脸微笑，此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样高兴，老师说：“同学们，今天我们来上一节有趣的课，请同学们把课本……”

一听是一节十分有趣的课，我们都兴奋起来，打开课本，开始看今天将要学的内容。老师讲着课，我们认真地听着，过了一会儿，老师说：“好了，现在我们已学习一部分内容了，那么我就要给大家出几道题，请同学们开动脑筋，认真思考。”说罢，老师便在黑板上唰唰地写了起来，老师写着，我们做着，不一会儿，我们就做完了。

这时，老师挑了几位同学上来演板，想看看他们会不会做题，演板的同学做完后，我们便开始一一对照，都确认没有错题了，这时，一位男同学举起了手，说：“老师，其实这道题还有一种做法，我们可以先……”我们听后，议论纷纷，都在说：“是啊，我怎么没想到这种做法呢?”

过了一会儿，教室里鼓起了掌，掌声淹没了说话声、笑声，教室里安静极了，老师也说：“对对对，这位同学说得很对，我们应该向他学习，学习他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了……

创新的力量可以使一个时代变为荣耀，可以让一个国家有更好的发展，创新，它犹如一双手掌，塑造着我们的未来!