木头人

语文课上，老师给我们玩了一种游戏，叫作一二三木头人，规则是这样的：老师说一二三我们都是木头人，说完了以后，随便做一个动作，但是不能做那种比较偷懒的动作，比如：坐在座位上不动，和躺在地下。如果动了，那你就输了。

在老师说一二三我们都是木头人之前，我在想做什么动作好？不被老师发现我动了呢？我一边摸着下巴一边想着，忽然老师说了一二三我们都是木头人，我就像活蹦乱跳的母鸡，快要下蛋似的，跳了起来，之后把了一个念佛的动作，左手放在背后，右手放在胸前，还有眼睛观察周围，瞧！叶晨毅右手摆了一个手枪的姿势靠在左手上，他笑的时候还露出两颗大门牙，简直就像两颗大白兔的门牙一样，有大有白。还有郭易手拿火箭筒，扛在肩上，好像要对我开火，就在这时陈老师说：“还差一分钟呢！不准动了啊！”“我的天哪！一分钟，真的好累呀！就想起了我的小床，真想在上面休息一会儿。腿都在发抖，手也在发抖，过了一会儿，老师说：“时间到，好，放下吧！。我叹了一口气，只见陈士渠前趴在地，就像一只癞蛤蟆。终于倒了。

这节课怎能不让我们终身难忘？怎能不让我们开心愉快的呢？

今天下午我和爸爸一起玩了一个有趣的游戏—木头人，它可是我最喜爱玩的游戏。

我和爸爸各自站在原地，一边玩一边唱起儿歌来：“转转转，转转转，我是木头人，不许说话不许动。”念完儿歌，我做了一个笑脸的表情，摆了一个鲜花怒放的姿势，心里想，我这朵花一定要一直开放。爸爸则像一座雕像一样笔直地站在那里，真像个木头人。时间一分一秒地过去，我们俩都没动，比赛不分胜负，这时一只蚊子“嗡嗡”地叫着飞了过来，我仍然纹丝不动，而爸爸却受不了了，连忙去拍蚊子，蚊子倒没拍到，却输了这场比赛，“哈哈”我赢了，我高兴地跳了起来，心里乐开了花。

木头人游戏不仅好玩，而且还锻炼了我不受干扰的能力，真想每天都好好玩一玩。

今天，我做了一个“木头人”游戏。老师在黑板上写了一段小诗：山山山，山上有座庙，庙里有个木头人，不许动，不许笑，不许露出白牙齿。

老师说：“他一说开始，我们就读小诗，读完小诗后，我们就面对面的，做出一个能让对方笑起来的表情，谁坚持到最后就赢，谁露出白牙齿或者动了都是输。”

游戏开始了，只听老师说开始，我们就开始读小诗，读小诗后我们就开始做出表情，我看到张以恒做的表情是一个和尚的样子，我看了一眼就想笑，可我却在心里说：“不能笑，不能笑。：第一个笑的是张以恒，我想了想：”这么搞笑的人怎么会第一个被淘汰呢?“我想着想着自己也被淘汰了。

最后，只有冯思睿，最后她赢了。全班都笑了。

今天，做了这个游戏真让我流连忘返。回家我要和爸爸妈妈说一说这个游戏。

一天，下课了，我叫了许多同学来玩木头人。

我说：”我来抓。“同学们说：”那好吧。“

我站在最前面说：”一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。“说完我就去抓，我看见一个同学露出了大门牙，我叫他上来做抓的。

那位同学站到最前面说：”一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。“说完就来抓。

当我们正玩得开心的时候”当当当“上课的铃声想起来了，我连忙跑回教室说：”我们下课再来玩好吗?“同学回答说：”好的。“

回到教室我又静静地期待下课的到来，期待和同学们一起玩木头人的游戏。

今天，我上班时，老师让我们玩一个游戏：木头人，只听老师说：“老师说开始，你们不能动、不许笑且你的嘴要闭好，不能露出大门牙，但可以动眼睛噢!”

“预备，开始!”我们立刻坐好，老师开始点评我们每个人的坐姿。为了怕别人干扰，有的同学闭上眼睛，有的用手捂着嘴巴。“我一定要拿第一。”我心里默默地想着，这时我偷偷地瞟了一眼施润泽，他喔着个嘴，很可笑，我心心咯咯地笑翻了，但我却要一本正经的坐在哪里，心里在告诫自己不能笑，不然我就要被蹋出局。我看他时，他白了我一眼，好像在说：“你的功力还不够，还是让我来逗你笑吧!”一阵寂静后，下面有了小的骚动，原来有的同学忍不住别人的怪样，大嘴咧开笑了，出局的人越来越多，剩下我和另外一个女生时，外面的干扰就多了，有的男生将垃圾放到我面前，给我闻，让我恶心，我知道他们让我张嘴，我闭着气，不让臭气钻到我的鼻子里。有的同学给你们二个讲笑话，我们二个，你看我，我看你，大家都是运气，谁能争到今天的第一。同学们不停的骚扰，不知何时能停下来。时间一分一分的过去了，突然一个同学对着我的脸吹着黑板擦，不得了了啦，粉笔灰进了我的鼻孔里，我的鼻子痒痒地，手就不由自主地去掏鼻孔。我出局了，最后一个女生自然而然的得胜了。

这次体验，我觉得当一个不动的木头人也不容易呀!

今天老师在作文课上让我们玩“木头人”游戏。被挑中做“木头人”的同学高兴地围起一个圈，唱起了歌谣：“赛赛赛，赛赛赛，我们都是木头人，不能说话不能笑，不能动来不能跳，看谁做得最最好!”。

唱完歌谣，木头人摆起了自己的姿态，有的低下了头，有的把眼睛眯了起来，有的把头抬起来目视前方……不过他们脸上没有表情，身子一动不动的，真是木头人。

何震乾一上场就把汪子睿逗笑了，我想把胡娜逗笑，我朝她做鬼脸，扮僵尸走路，学公鸡叫、学青蛙样子趴在地上……我想了许多许多办法，可胡娜丝毫不为我所动，她根本不把我放在眼里，依然像个橱窗里的童装模特，岿然不动。朱斯涵也想把胡娜逗笑，于是朱斯涵说：“胡娜的鼻子是个小丑”，还有个同学凑到胡娜面前说：“你妈叫你回家吃饭啦!”。胡娜可坚强啦，她仍然一动不动地立在原地，我们束手无策，结果第一轮游戏下来冠军当然是她了。

第二轮游戏开始了，老师又要选人当“木头人”，我把手举起又放下，算了，还是做逗笑人吧。朱斯涵一上场就被何震乾一句：“小猪猪真可爱”逗笑了，其他同学也没坚持多久就输了，最后只剩下一个女同学了，我们对着她学猪叫，她没有理会，最后我们对她做鬼脸时她忍不住“噗哧”一声笑出来了。

真是一节快乐的木头人游戏课。

今天，我和同学们玩了一个游戏——木头人。游戏规则是：不许说话不许动，不许走路不许笑，看谁意志最坚定。如果有人动了，那就淘汰了，他自己就变成裁判，做鬼脸来逗别人。

游戏开始了，当我们和老师读完游戏规则，我们就一动不动，做出了各种各样的样子，就像世界上的所有万物都停住了一样。可是过了一会儿，有几个人实在坚持不住了，所以他们动了，就被淘汰了，开始做鬼脸逗我们。

不管有多少人逗我，我都一动不动，过了一会儿，老师让没有被淘汰的上台，然后让淘汰的同学们做鬼脸逗我们，可是我们还是一动不动。

在一片郁郁葱葱的树林里，住着一个贫穷的人，叫小李。

有一天，来了一个人，他看见森林里的树都是高级的品种，盘算着能卖不少钱。他发现小李如此贫穷。于是他找到了小李，说：“师傅，我看你身体挺结实的，不然，你帮我砍一棵树我就给你一百元，怎么样？”

“是真的吗？”小李一听到钱就乐开了花。

“当然是真的。”那个人在心里暗喜，“这样吧，我给你一辆货车和一把斧头，每天砍完树，运到我家门口吧。”

“好的，好的。”小李连忙答应。

从今以后，小李每天心里都想着钱。他每次清早一醒，就抡起斧头，到森林里拼命地砍树。

就这样过了几天，小李越来越富有，但是他没有发现他的脑袋越来越像木头了。

一次，他像往常一样砍树，响声吵醒了树上的啄木鸟。啄木鸟见他在砍树，很生气地飞到他的肩膀上，用力啄着小李木头一般的脑袋：“这段木头里一定有虫子！”

小李像是没有知觉似的，继续疯狂地砍着树。啄木鸟大发雷霆，只好飞走了。

一天又一天，森林里的树全部被砍光了。来了一场大风暴把小李的房子和财产全部吹走了。从此，没有人再知道这个木头人的下落。

“丁零零，丁零零……”清脆的下课铃从广播里传出，大伙如潮水般涌出教室，玩一二三木头人的游戏。

“谁最后到基地谁来抓！”吴晟豪喊道。

我们瞬间如打了鸡血一样，不，龙血一样，加大马力，如火箭一样飞了过去。结果，我们挤成一团，在门中间碰撞，谁也出不去。

此刻，我脑子里灵光一闪，立马转了个弯，跑向另一扇门，出了门，我便如出了膛的子弹“飞”了出去，直奔基地，谁知，我刚刚站立在基地中间，一道响亮的喊声打破了我的美梦。

“谁第一个到基地谁抓。”我瞬间有种想死的感觉，在人堆里挤一挤不好吗？跑这儿来受罪，我又想把说话的人给拖出来，拿根皮鞭狠狠地打他一顿。我垂头丧气慢吞吞地走上去，好一会儿才挪一小步，当走上去的时候，一个人重重地拍了我的背，刚一脚迈出的时候，我冷不丁地抓住了那个人的手，把他摔在地上，那个人使出全身的力气，还是难以逃脱我那油腻的胖手。

“十、九、八、七……”我冷冷地报着数，每报一个数，身体都轻飘飘的，到2时，我便如踩上了一团云，快要飞起来了。正在我游神之际，被我抓住的人，身子一滑溜，如泥鳅一样跑远了，我突然发现手中空空的，那个人又跑了。

我可不能让待宰的羔羊从嘴边溜开，我一个虎啸爪（自创武功）扑到他身上，不让他动弹，紧紧地抓住他身上的衣服，生怕他再次逃跑。他挣扎着站起来，我突然有一个不好的预感从心中传来，一座万斤重的巨山从天而降，砸在心头，果然，他弃衣而逃。我看着手上的衣服，万斤巨石变成了万万斤巨石，心底一沉，一屁股摔在地上，一切都前功尽弃了。这个游戏，我注定要输。

“丁零零，丁零零……”讨厌的上课铃从广播里传出，大伙又如潮水般涌进教室。

有一天，我和我的同学陈森、小明、小飞我们一起玩“木头人”的一个游戏。

这个游戏规则是：一个人来当木头人，不动之前要说：“我是一个木头人，不许说话不许笑，不许乱动，不许跳。”意思就是不能动，不能笑。另外几个人来逗他笑不能碰他，只能逗他或做鬼脸，一个一个来。

游戏开始了，小明自告奋勇地说：“我先来。”小明站在那直立着不动，我和陈森、小飞走到他面前做了一个鬼脸，小明并没有笑。小飞突然踩到了一个香蕉皮，“嗵”的一声小飞滑倒了，小明哈哈大笑起来。

下一个就是我了，我也站着不动直立着。我想：“千万不能笑。”小飞走到我跟前做了一个鬼脸，我没笑。小明走到我跟前说：“三加四等于？”我真的差一点说出：“等于七。”我心跳加速了。陈森走到我跟前做了一个假装滑倒的动作。我没笑，他们也没有了办法，只好，先算我胜利了。

接下来轮到陈森了，陈森说：“我不太想玩。”从他的脸色上，我看出了害羞，这时我说：“把机会留给小飞吧！”

小飞开始了，小飞做了一个准备跑的动作。小明走到他跟前说：“小飞是大笨蛋，小飞是大笨蛋。”小飞没有笑，小明和陈森都无可奈何了，我说：“从他做准备跑的动作上有了一个破绽。”我大声说：“小飞跑。”小飞马上就跑了。我们哈哈大笑，所以我胜利了。

在这场游戏中，我明白了做什么事都要坚持，不能轻意放弃。

今天，阳光明媚，我和我最要好的小伙伴淇淇和婷婷一起出来玩。

正当我们想不出玩什么的时候，我突然想出了一个好游戏：一二三木头人。游戏规则是：一人当木头人，其余二人有自己的地盘，当木头人数‘一二三木头人’时，另外二人就可跑到她身后，用手碰她三下，木头人就可以跑过来抓住她们，那两人就要跑到她们自己的地盘，如一人被抓住了，她们两人就切换对象。

我们石头剪刀布来分出谁捉。最后结果出来了，淇淇捉。游戏正式开始了！

我们都站到自己的位置上。淇淇先用滑稽的眼神看着我们俩，我心里有种说不出的恐怖。她喊时，我立刻跑到她身后，轻轻碰了她三下，没想到她真是神速啊！抓得我措手不及，我心中暗暗地说：“我一定会抓到你的！”

后来，我快要抓到她时，她的举动让我大吃一惊，她竟然跪在地上求我大发慈悲：“瑜伽，不要抓我，求求你了！”婷婷也在帮淇淇求情说：“瑜伽，你就放了她吧！”但我大发雷霆地说：“不，那当时你抓我的时候，你怎么不大发慈悲呢！”她们俩都无话可说了！

说完，我就怒气冲冲地走了！

虽然我怒气冲冲地走了，但我还是很喜欢这个游戏！

“哈哈哈！小样，就你？还不让我把你逗笑。”刚走进语尘的楼梯上，就从教室里传来一阵热闹的争吵声。我知道，一场好戏开始了。

游戏还没开始，教室里的“恐怖分子”就已经磨拳擦掌，跃跃欲试了。老师简单的说了些规则后。全班都连连叹气，原来这是木头人VS逗笑人的升级版呀！我和我的组员都以乐观的心态参加了比赛，目的是把比赛的第一名夺走。

游戏开始了，左边的当木头人，右边的是逗笑人。“3……2……1……开始”，调皮的王小娇又在当“皮鞋”了！这一轮，我是逗笑人，对面的小赵赵面无表情，似乎看破红尘嘴里还不停的叫着“不能笑，不能笑，不能……”呵呵，小样，我一脸邪恶地看着他，并放出了恶魔般的笑声。见我纹丝不动，小赵赵也变得十分惊恐，最终在规定时间内我们打成平局。哈哈，真是刺激。

换我当逗笑人了，我立刻把我的祖传逗笑人大全拿出来了。第一式：“网红拳击哥”出场了，我挥着小拳拳左跳跳右跳跳，可是小赵赵还是一脸镇定。第二式：拍手式，如果眼睛眨了一下，就输了。于是我上下左右前后，都一拍。可是小赵赵比我想象的有稳重得多，依旧若无其是的样子，我的心里慌了，时间一分一秒的过去了，豆大的汗珠从我的双鬓流了下来。我想到了史上最“粗俗”的方法，想了又想，我慢慢的把头伸向小赵赵的面前！一点点，一点点，一点点，马上就要亲上去了，我可不想和一个男的亲呀！心里无比嫌弃。只有三毫米了，终于小赵赵被我的祖传逗笑人大全征服了。

最精彩的一轮开始了，王小娇牺牲自己，她来当木头人，我们全班人当逗笑人，我把班里的所有男生叫在一起，商量了我们计划，当老师喊出3、2、1的时候，全部男生大声喊出“我的工作是流氓”，全班都使出了逗笑人大全的绝招，老师立刻笑了起来，作为老师失败的奖品，就是让她带我们跳“海草舞”。

今早，我玩了木头人VS逗笑人的游戏，我明白了，无论在多么恶劣的环境下，都要像木头人一样稳如泰山，也要像逗笑人在其他环境里迎刃而解。

星期五，语文老师走进教室，对大家说：“今天我们先不上课，我带大家玩一个木头人游戏。”

话音刚落，教室里就沸腾了起来。语文老师用戒尺敲了三下讲台，示意大家安静下来，说：“当我背过身去后，你们可以在教室里随意走动，但我转身并说一二三、木头人的时间，你们就不可以动，谁动谁就会被淘汰。现在，游戏开始。”

当老师背过身去后，同学们立刻就在教室里乱窜起来。过了一会，老师转过身并说一二三、木头人，同学们就像被施了魔法，定在那一动也不动了。有的趴在桌上，双手抓着自己的双脚，好像一个巨大的花篮；有的躺在桌子上，脸上还一副痛苦的表情，就像刚刚被打了一顿似的；还有三个同学的动作最奇怪，中间一个同学两手各拿一个桔子伸向两侧，像一棵形态优美的桔子树，剩下两个同学站在她两旁，嘴边张的大大的，似乎想一口吃掉这美味的桔子……

这个时候我定格在和同桌打拳击的瞬间。我左手在前，右手在后，摆出一副攻击的样子，眼睛死死地盯着他。别看我表情那么凶，其实我特别想笑，但为了不被淘汰，我却还是忍住了。一动不动真的好累，我弯着的要都酸了，游戏才结束。同学们立刻就放松下来，笑得东倒西歪。

在欢声笑语中，下课铃声响了，木头人游戏也结束了。这么好玩的游戏，真希望老师能带我们再多玩几次。

好玩的木头人游戏又开始了，它是这样玩的：请一位同学当逗笑人，其余的当木头人。我想当逗笑人，因为我在班里可是搞笑大王呢！逗笑人要想方设法将木头人逗笑，木头人保持一个好看的造型，一动不动就获胜。此时我感觉自信满满，我赢定了！

我作为逗笑人出场了，使出了几个独门绝技。先是跳了一个“小鸡”舞，我边跳边唱，还撅着屁股。只见木头人们这个动了，那个也动了，班里有一半人都被逗笑了。我又跳了一个广场舞，“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多！”哈哈，我这肥肥的身材，再加上广场舞，就像是一个大妈在手舞足蹈地锻炼。只见班里炸开了锅，同学们哈哈大笑，笑声都可以把屋顶掀翻了。有的差点笑晕；还有的直接笑趴在地上，看见这么多人笑，我也忍不住笑了。班里没有一个人不笑的，我赢了，开心地一蹦三尺高！

这次，我大显身手，使出了搞笑的本领。不仅玩了一个游戏，还开开心心地度过了一节课。活动既在欢声笑语中开始，也在欢声笑语中结束。

今天老师进教室说：“我们要玩木头人的游戏。”我们可开心了。

这时，教室里乱成了一锅粥。有的像猴子一样在教室里乱蹦乱跳、有的像万米马拉松运动员不停地跑着、有的像美丽的舞者做起了优美的舞蹈动作……一片热闹的景象。

“1、2、3，木头人！”老师一声令下，吵闹的教室顿时鸦雀无声，同学们瞬间成了“木头人”。我用眼睛的余光扫了一下左边，哇塞！姚陆辰居然摆出了“猪鼻子”的动作，还微张着嘴，活像一只小猪在对你说：“猪年大吉！”我努力忍住才没笑出声。我又扫视了下右边，呀！杨天宝就像一个单手持枪的猎手，瞄准了猎物，还面带微笑，我想他应该是个百发百中的高手吧！这时，老师说：“放松吧！”第一轮游戏结束了。

接下来我们又玩了两轮木头人的游戏，大家的动作和姿势越来越夸张，玩得越来越带劲了。

木头人的游戏我们玩得开心无比，也锻炼了我们的耐力和意志力。真是棒极了！

今天，老师带着我们玩了一个游戏，名字叫“新木头人”，它和我们玩过得木头人是有区别的，我们根据所想的摆出书中或者电影中、四大名著中的人物的动作，还要说明摆出这个角色的理由。

老师给我们细细讲解了游戏规则，首先，我们站在过道上一边走一边念口令，然后摆出自己想要摆的角色的动作。接着可乐老师负责逗笑我们，要是动了或者笑了，就算输了，最后，一动不动的同学则胜利。

听完这个规则同学们开始思考，我想：我做一个掩耳盗铃的动作吧！因为我想告诉大家我们不能自欺欺人的道理。在游戏开始之前，我赶紧试着摆了一下掩耳盗铃的动作，我用左手捂住自己的左耳朵，右手高高举起好像在拿铃铛一样。

游戏马上开始，可乐老师说：“两个人一组，合作完成角色扮演。”老师说完后，大家赶快找好自己的小伙伴，积极的讨论起来。我和同桌一起完成，我说：“咱们一起来演《西游记》吧！”同桌说：“好呀！我想演孙悟空。”我想：那我演师傅好了。我说：“好的，那我就演唐僧。”

老师说游戏开始了，老师念口令，我们一边走一边拍手，老师喊：“停！”我和同桌马上摆好动作，看见旁边的同学举起的食指，让我想起‘战狼’那部电影里有个战士打枪的动作。这时可乐老师说：“倒计时，三、二、一。……结束”我们这次胜利了，我感到非常开心。

玩了这个游戏，让我不禁感受到了愉悦，还让我们收获到了做人做事应该团结一致，珍惜同学之间的友谊。

作者： 霍圣奇

“砰，砰，砰” ，一天早晨从森林深处传来了阵阵砍树声，啄木鸟夫人被惊醒了，她连忙飞到了生意的“源头”，她只看到了一个长着木头脑袋的人，他的头长的比胳膊还长；嘴里吊一根烟，烟头中散发出的烟甚是呛人；手中提着一把斧头，一下一下的用锋利的刀刃砍着木头——这是一个伐木工。

啄木鸟夫人生气极了，他环视四周发现了许许多多的刚被砍下的树木，和砍树剩下的树桩，眼前仿佛出现了一些景象：森林里的木头都被砍光了，森里的动物都无家可归，没有食物，没有动物，不久，这片森林就变成了一边荒漠。她生气的直接跳到这个伐木工的头上，开始自己的拿手好活——啄“木头”，不过，这可不是真的木头，而是这个人的木头脑袋，不想此人头皮惊人的厚，啄木鸟夫人啄呀啄呀，边啄边喊：“这段木头里一定有虫！”

不一会儿，她啄急了眼，她把这个人的耳朵当着了树洞，把这个人脑中的贪婪虫，懒惰虫，都拔了出来，然后一口气吃掉，然后，这个人突然就觉醒了，他后悔自己砍了树，所以，从此以后，他开始种树了。

“木头人，不许说话，不许动，不许露出大白牙。”教室里热闹非凡，此时我们正在玩木头人的游戏。

上课时，老师满面春风走进教室说：“今天，我们要玩木头人游戏。”同学们听了一蹦三尺高。可我却有些不敢相信：上课玩游戏？不知道老师葫芦里卖的是什么药。然而事实证明，我的担心是多余的。

随着老师一声令下，教室里炸开了锅，同学们纷纷行动起来，做着准备工作，有的张牙舞爪，有的上蹿下跳，有的大喊大叫，而我默默地走来走去：该做什么动作才能逗大家笑呢？就在大家玩得不亦乐乎时，老师大叫一声：“一二三，木头人。”教室里顿时安静下来，连一根针掉下来的声音都能听见。同学们像被武林高手点了穴道一样，一动不动。我把双手展开放在头两侧，比了一个小猪的动作。我偷瞄了左边的同学，他变成了机器人；右边的同学则成了小乌龟；有个同学居然成了“斗鸡眼”，看到这，我实在忍不住大笑起来。最终“斗鸡眼”同学获得了胜利。看来小小游戏也是讲究策略的啊！

在欢声笑语中，木头人游戏结束了，真希望能多多举行这样有趣的游戏。

今天下午陈老师和我们一起玩古老的木头人游戏，我们都很开心。

陈老师首先跟我们说了游戏规则：摆出各式各样的造型不能太单调。比如说只是一直盯着书看；也不能做让自己无法坚持的造型，比如说像个大嘴巴青蛙一样。摆出的造型一定要能够坚持住一分钟，要是坚持不住则立即淘汰，还要不动也不笑，那样才能完美通关。要是动了、笑了，就直接淘汰，坚持住的人就能得到老师的奖励。

随着老师喊“123，木头人不许动，不许笑！”……游戏就完美的开始了。我们也想好了自己表演的人物，有的木头人在劈叉，像一个熟睡的睡美人；有的低着头看着地板，像一个驼背人；有的看着前方的椅子，感觉椅子上有本书；还有的插着手，像在晒太阳的老人；还有一对神仙，是如来佛祖和观音菩萨。教室里变得鸦雀无声，我最后坚持下来了，得到了美味的糖果。

接着我们来到了第二轮，第二轮是陈老师来做动作，说笑话逗大家笑，大家不笑就胜利。游戏开始了，老师一会儿学小猪的样子，一会儿做斗鸡眼，一会儿扭腰抖腿跳广场舞，我在老师说“小猪”的时候就被逗笑了。我们班有俩人太厉害了，老师放大绝招，演大嘴巴青蛙都没有把他们给逗笑，时间到了，他们赢了。

时间过的真快呀！活动既在欢声笑语中开始，也在欢声笑语中结束。

在我的一生中，玩过很多的游戏。比如说：捉迷藏、跳皮筋、丢手绢和老狼老狼几点钟等。但是有一个游戏却让我非常喜欢，那就是---木头人。

我叫上了我的小伙伴，有小宇，小宇的表弟和我的妹妹。我和他们说：“我们来玩‘木头人’，规则是：我来当裁判，小宇你来逗笑，其他的人来当木头人。等我说完‘三、二、一’小宇你就开始，明白了吗？”

游戏开始了，小宇开始跑去逗我妹妹，他做了几个鬼脸，可吓人了，又学小狗等小动物的叫声，把我们的肚子都笑痛了。但也对我妹也没有什么作用。最后还是输了。

于是他又去逗他的表弟。小宇用尽所有方法也没有用。他使出了大招---挠痒痒，挠来挠去，也没有一点作用，他打算放弃。可他想到了他妈妈叫他的情景，忽然想到：“对呀！我妈妈叫我，我一定要去，表弟也不是这样的吗？”

小宇大叫道：“表弟，你妈妈叫你去帮忙，不去的话，她会打你的。”他果然相信了，连忙跑了回去。当再回来的时候，小宇开心地大叫：“哦，我赢了，表弟，兵不厌诈。”

最后，到了晚上，我们都依依不舍地分开了。

这次的木头人游戏，让我知道了，任何时候都不要轻易放弃。