明天

明天，这个熟悉的不能再熟悉的词语，他离我们很近，却又遥远。

因为有了“明天”，我们可以把作业推在一边，大声地说：“明天再做!”;因为有了“明天”，我们可以把锻炼推在一边，大声地说：“明天再练!”;因为有了“明天”，我们可以把今天的错误推在一边，大声地说：“明天再改!”，总而言之，我们可以把一切都推到“明天”，仿佛“明天”是万能的。

事实上并非如此。“明日复明日，明日何其多;吾生待明日，万事成蹉跎。”“今天”是最宝贵的，因为有无数个“明天”，而“今天”只有一个。往往我们最不珍惜的，却是“今天”。

“今天”的最后一秒钟是二十四点零分零秒，“明天”的第一秒钟是零点零一分零一秒，它们是紧密相联的，因而“今天”和“明天”是密不可分的。我们的“明天”在很大程度上取决天“今天”：“今天”的努力，决定了“明天”的成功;“今天”的懒惰，则决定了“明天”的失败。

我的语文老师曾经说过：“一个成功者不是因为有数不清的功名利禄，而是因为他懂得忘记昨天，把握今天，展望明天。”

如何在“今天”奋斗才是最重要的。人的生理衰老是无法控制的，但心理衰老却可以由自己作主，秘诀之一，就是把握住最珍贵、最易忽略的“今天”。

抛弃了时间的人，时间也将抛弃他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，才能有自己的成就。

“今天”是看得见摸得着的，而“明天”却虚无和难以捉摸，但只要我们把握住“今天”，从“今天”努力，就能在不久的“明天”收获。让我们把握住今天机遇，去创造明天的辉煌。

从现在起，我们一定要珍惜现在的每一分钟，让自己今天过的充实，美好。

凌晨三点五十分。我清楚地记得，我忽地醒来了，在这一刻，眼前一片漆黑。一切仿佛融化在这黑夜里了，沉寂，安详。距离天明还有两个小时。为什么要在这个时候醒来?

黑夜给原本忧愁的我增抹了一丝烦躁。静谧原本应该让我沉醉，让我安然入睡，可是这同样静寂的夜晚却使我不安。静呆了一刻，依然没有丝毫睡意。还有两个小时呵!也许，黎明还没有准备好让我看到吧!我于是干脆不睡了。因为这个原本美好的夜晚竟然给予我如此的悲愁。这个时候我的心情突然变糟。因为想起了过去的许多失意。莫名其妙地，感觉就好像在往深渊里掉，直到不见天日。

我忽然发觉黑夜的恐怖。本来，黑夜会赐予我心灵的眼睛，但这个夜晚，夜的神灵却给了我只看到黑暗的眼睛。于是，我竭力想忘掉这一切。我想，再黑暗的世界，只要等到阳光出现的那一刻，也会灿烂起来。

我便带着憧憬来到阳台上，期待感受到第一缕射进黑夜的阳光。树影婆娑。在黑夜里，远方的一盏夜灯显得格外光明，给了我些许希望。只剩一个小时黎明就可以到来了。我想，许许多多的生灵也和我一样，在期盼着天明，等候着清晨的花露吧?我想太阳一定在山的那一边整装待发吧?可惜我看不到它。但是我可以看到地平线。突然想起了一句话：想要飞得更高，就应该忘了地平线。我想我要忘了过去的伤痛，忘了这地平线。因为我想飞得更高。我豁然开朗。因为看见天边在开始慢慢变亮。于是天明了。远方一声清远的鸡鸣。

人的一生有成千上万个明天，明天是什么?不同的人会有不同的答案，而这个答案是由心而生的，但敢问，谁又把握了明天?抓住了希望呢?

我拥有明天，我享受明天，但我不能说我把握了明天。

今天，我如常来学校，今天，人格外稀少，我才想起，今天是星期六啊，除了高年级的我们，怕是没人来吧，这让我有了想到小学部走走的想法。

看到那熟悉的课桌、黑板及黑板上还尚未解开的方程题，不禁让我想得出神，我拿起粉笔盒，抽出一支粉笔，轻抓在手中，扪心自问，这黑板上的熟悉的题目，我舍得解开吗?过去的一个个昨天，我舍得放下吗?既放不下昨天，又何谈明天呢?想到这儿，我竟毅然拿起粉笔，一笔一笔的解题，但每写一笔我的心像是被无形的刀剑刺痛，我不想写，但我又想写。我回想着以前的点点滴滴，那些让我时不时沉浸的模糊的画面，不禁鼻子一酸，潸然泪下，抽噎起来，粉笔从手上滑落，发出清脆的“咔嚓”声，成了两节。黑板上的是白色的，清晰的，无误的解题过程。我跑出门去，只留下那白色的粉笔字以及那滴落在地板上的晶莹的泪珠。

长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，却告诉我“勇敢”是什么?

我放下了吗?没有。我把握住明天了吗?或许是的。但我懂得了，明天亦是昨天，明天会成为昨天，明天将会化为记忆的水滴融入我的记忆中。

你好，明天。嗯。

昨天，由学校组织了一次集体活动。是去电影院看电影。其实所谓的看电影我们是常去的。只不过事先并不知道这次的真正“意图”罢了。像往常一样，我们到了影剧院。然而出乎我们所料的。这并不是什么所谓的“电影”。而是一种具有教育意义的专题片。具体什么题材，我也不大清楚。毕竟不是专业的搞艺术人员罢。题目是《为了明天》，主持人是敬一丹。是个很出名的人。大概吧。反正我不大认识她。

总的来说，主题是关于青少年犯罪的事情的。看着一卷卷的案宗。不仅令人触目惊心!说白了就是一些未成年的青少年“画得押”。一些博士人员给介绍了一些案例。其实也都是常见的案例而已。

比如，第一件事“‘小魔女’闯江湖。”讲得是一个16岁的未成年少女去买手机。本来挺平常的事情。不就一部手机而已。然而，那些钱呢?那些所谓的“零花钱”也太多了吧?8万多?太奇怪了。工作人员偷偷的报警。经过调查才知道，这些钱是她经常不去学校在外面鬼魂骗来的。第一个已经够吓人的了。可是，第二件、第三件......这么多这也算轻的了。说件常发生的事情，就是校园暴力，哥儿们义气。本来是挺好的好朋友，由于在学校追逐一会，把对方的衣服撕破了。其实道个歉这事也就过去了。无所谓了。结果事情却闹大了。顶多打一架，合个好，还是朋友。可是经过旁人的挑拨，两人又开始摔跤，最后又打起来了。日以黄昏，被打倒在地的学生，谩骂着勉勉强强站起来。走回家。殊不知，他已受了重伤。最终还是因为脾脏破裂失血过多而身亡。还有早恋的、吸毒的、黑客的......其实他们的起始点都是好心的，都并没有敌意的。然而，他们的家境背景。多一半都是父母离异，父母抛弃造成他们的恶习。常人说，人性本无善无恶。他们性情的善恶完全取决于旁的客观因素而已。

人们常说，青少年是即将开放的花朵;可是还没等真正的绽放显露迷人色彩醉人清香，就这样匆匆凋零。不仅又令人黯然神伤。他们又有哪些过错?无疑是那些所谓的“朋友”教唆的?还是其他?其实，我们还有更好的明天，我们还可以感受到更加灿烂的阳光;还能触摸到更加温柔的春风;还能撩起那更加清澈的泉水.......一切一切美好的梦，即将就会实现;一切一切怡人的风景，说不一定就在下一秒钟出现。我们为什么不去坚持自己的理念，坚持下去，等待光明?为何有反而走向那反方向，黑洞洞的道路，我们要摸索着走过去。可结果呢?却一败涂地........

梁启超曾说过：“少年强则国强。”我们的祖国就靠这些青少年了。国家的明天，就靠他们来托起。他们的肩上，寄予了多少的希望?真希望他们，能够知道点什么。希望他们珍惜自己的生命。而国家做点贡献。这样也不枉国家培育他。

想想再去那些失去家园失去校园的孩子，的青少年。你们还有什么理由去犯罪呢?

我们这些青少年应该谨遵这些教训。为了将来，我们都应该奋斗起来;为了明天，我们都应该携着充满爱的心去迎接新的一天!

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昨天的背影依稀可辨，今天的事物历历在目，明天的日子近在眼前。过往的昨天值得念想，经历中的今天值得玩味，不确定的明天更值得期待…

准备上中学时，我老是在想：再过不久就要去到新的学校了，那里有这新的人，会发生新的事。我不知道我去到新的环境时会是什么样的，也不知道那里的人会不会对我友好，我能不能再那里待下去也是个未知数…但是我必须面对这个事实，因为我们无法改变…

到了那里以后，我所担心的是并没有发生，她们对我都很好，使我很快就适应了这个新的环境……不知不觉中，已经过完了初中这三年，总感觉时间过得太快了，那些所发生过的事情，就好像是在昨天发生的…

明天?这两个字对于我们来说并不陌生，因为它就在我们的附近。你要是说它近，它又不是很近，因为我们的人生中有很多个明天，过了明天还有明天……

明天对于我们来说，是个谜，因为我们不会知道下一秒所发生的事情，更别说会知道明天会发生什么事了。所以说明天是个谜，是个我们想要探知的谜，就因为它是个谜，所以我们更加期待明天的到来。

我们需要怀旧，却不能让自己活在过去。该忘却的总会被时间消化，忘不掉的注定陪伴一生，不要去刻意改变自己的记忆，让它顺其自然吧。人们都在进步，社会也在进步，世界的文明都在进步。为了生活，为了你想要为的目的。我们必须过好今天，来迎接更好的明天。我们必须为明天准备，为明天奋斗，向明天问好…

明天，你好，我期待你的到来!

我想，用一种心平气和的方式，面对我所有的报应。

一直以来，我都以为只要我够认真，就一定会有好结果，后来受了几次挫折，便彻底失去了信心，所以一直以来，我都很迷茫。我是一个胆小鬼，我怕我拼尽全力也换不回一丝回报，所以选择了逃避。我是一个虚伪的人，为自己找了一个有一个漂亮的借口，明明没有很努力，还振振有词的说是现实的不公平。所谓的不公平，说穿了不过是失败者为了掩饰成绩而找的借口，这个世界上哪有那么多的不公平?而那些不公平凭什么都被你碰到?

谎言到了最后连自己都不信了，只好妥协的伸出双手，任现实套上一副冰冷的枷锁。电视上那些忏悔的罪人，他们痛心疾首的表达着歉意，但是谁来原谅他们呢?现在的我就如同一个做错事的罪人，我有罪，而且罪无可赦。我执迷不悟，窃取了所有人的信任，一次又一次，而现在，这个惯偷要自首，那些被她伤害过的人，是否愿意原谅她呢?

我在问谁呢?没有人在这里，一直只有我自己。就像一场散场的电影，所有的人来过又走了，我还坐在那里，黑黑的屏幕，演绎的是我的人生，没有欢笑，没有悲伤，只有流淌的时间，滴答，滴答，听不见回声。前一刻，这里还有观众，这一刻，连留下的体温都冷却了。

总是有那种打肿脸充胖子的人，明明溃不成军，还要以卵击石，宁愿一错到底，也不承认错误。他们骄傲，比任何人都注重自己的姿态，这种人是最累的，被坏习惯操纵的人是最累的，一面做着不想做的事，还无法摆脱，无法说服自己不去做。最后他们麻木了，筋疲力尽的充当一个观众的角色，看着他们自导自演的独角戏，演绎着没完没了的人生，然后听着时间走过的声音，数着树上的年轮，老去。他们的生命中也有一批有一批的过客，可是没有一个人看的懂他们的挣扎。

一个空空的影院，一段没有结局的影片，每段影片都有一个固定的放映员，他们是里面唯一的演员，他们看着自己的人生，和一群不认识的人。直到有一天，这个人终于累了，电影散场后他们便解脱了，永远地。

这就是我的结局，只不过我换了一种更真实的方式把它描述了下来。

一时间又不经意的感叹时间过得快啊，离毕业又有多远呢?

站在三楼上，下课时看到一二年级的同学玩得无忧无虑，那么的天真，那么的烂漫;难道这一切就真的不在属于我们吗?

爸爸反复地跟我讲：“要考上一个好的中学。”而我心里又何尝不是这么想的呢?我也不甘心就平平淡淡的上个乡村中学?寒假时就一直想考到外国语学院，这个目标可能对一些成绩非常优秀的人来说，很低。但在我看来，只要能考上就已经相当不错了，反正比普通中学要好的多嘛。我们这里，最好的就是实验中学，昆承中学，是我们这里的省中，市中。考去外国语对我来说，非常的重要。如果我就单单地上了我们这里的乡村中学——福山中学的话，那我自己对自己也很失望。也因此，自己从寒假里就开始去买有关毕业的试卷，练习册，希望能对我有所帮助。而这些的付出，努力，不就是为了毕业考试那一天吗?用我们数学老师的那一句话来说就是：“小学毕业考试考完了，你在暑假里如果再觉悟，想重新好好地学习，可再也没有这个机会了。因为有时候，人的机遇就一次，今天过去了，明天不可能还是今天。”自己也反反复复地想老师说的这几句话，是没有道理的吗?不，是非常的有道理 ，我们就应该好好地把握住现在。父母都对我给予了相当高的期望，我自己也是，我不想是他们失望，不想让我的老师失望。我不能让他们的殷切希望变成失望。我要让他们知道，我也可以。为什么?我明明可以考到90分以上，却认为能考到85分就已经不错了，为什么?

我说过，我要和小桃一起努力的，她考上良丰中学，我考上我的外国语。而有的时候却总是忘记，马马虎虎地过了一天。

我就不信，别人可以考到90分以上，我就不行了我?我一定一定要努力，千万不要看到别人的失望眼神。

千万不要。

闭上眼睛听着张杰的《明天过后》，明天，又是新的一天。

明天过后，一切将变得更加美好。

加油!

这篇小说为什么叫《明天》?明天，无论无论站在何时说这个词，它都代表将来，非现在。无论作者或主人公，都像在摆脱现实，逃往明天。至于原因，原文斑斑可寻。小说的开头，说鲁镇有些古风：不上一更，大家都关门睡觉了，夜半三更没睡、的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家。酒店做的是服务生意，按其职业性质，理应日落而作，日出而熄。唯这单四嫂子，夫丧子幼，只能靠纺纱来维生，日出而作，日落而续。所以，只有她家的灯光是突兀的，其它的门都关上了，唯她例外。这当然不能用中国妇女最传统的勤劳来诠释。

这正是鲁迅先生的春秋笔法，这恰恰是特定社会环境下的凄象。这灯光不仅闪耀着一个贫苦人家的艰辛，更闪耀着邻里人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观。他们冷漠于扶弱，导致不忍视弱，所以他们都早早地关上了家门，尽管未必真的睡觉。如同公交车上不乐于让座的年轻人，戴上耳机，闭上眼睛假装睡觉，却能在到达目的站的那一刻准时醒来，分秒不差。千载的文明进程，都冲不散那“鸡犬相闻，老死不相往来”的古风，真叫人心寒。一个灯火辉煌的咸亨酒店，一个灯光昏暗的破落之家，相映相照，更显凄楚。那些处于经济基础上层的人们，社会伦理似乎从未赋予过他们向贫弱者布施的权利和责任。鲁迅的时代是这样，现在还是这样。“越是有钱越是吝啬，越是吝啬越是有钱。”譬如，咸亨酒店的掌柜和食客们，他们更多地愿意把闲钱花在吃喝玩乐上，而对贫弱者的救助却不生一念。

相反，他们还在贫弱者最悲痛欲绝的时候厚颜无耻地大加搜刮，在帮办单四嫂子的儿子丧事时，他们银两照收，全不顾一个贫弱者的生死存亡。他们的冷眼旁观和不露体恤，似乎纯属理所当然。为了治好儿子的病，单四嫂子使尽浑身解数。求神、许愿、吃单方，到最后一个“压轴法子”——寄望于何医生。但宝儿还是免不了毕命的厄运。这也许是司命之所属，非医药所能挽救。但也不排除麻木庸医视贫弱者的生命如草芥，用假方滥药聊以塞责，以至夭折。据问及病情时何医生的冷语回答，这是有可能的。至少有一点，是可以窥见社会的病灶的——连单四嫂子这样一个粗女人也想到，何医生、贾家药店和自己，正是一个三角点关系。

何医生开的方单的药材，非要在贾家的济世老店才有，这说明何贾两家在经济利益上存在挫节连锁关系，而单四嫂子便成了两者之间下坠成弓形的带水布条，待到水分被榨干之后，便会变得死直。这是不折不扣的为富不仁。并非鲁迅认为这个社会人心惟危，而是这个社会确实人心惟危，只是人们觉察不到而已。人们都在这惟危的气氛中混沌地接受了这个社会麻木的生态环境。这正是作者要我们直面和愤击的所在。

期中考试刚考完，星期五下午石市42中把初一班家长招来，召开了一次意味深长的师生家长座谈会。为了更好地“托起明天的太阳”，建议家长和老师配合，让同学们形成一个良好的学习习惯。内容如下：

一、良好的学习习惯和家庭中的生活习惯有很大关系。在家庭中一定要培养孩子有始有终的习惯，要培养孩子对自己负责的责任心，千万不能因为学习，就不参加家庭中的任何活动，如扫地、刷碗和叠被子等等，要从每件小事做起，做好每一件小事，养成一种良好的生活习惯。其实，生活上的好习惯和学习上的习惯是一个相互影响的过程。

作为家长在培养孩子的良好学习习惯中也有一些不容忽视的作用。

1。作为家长，在心理上不能给孩子产生一个监督的作用，让孩子产生一种心理：我是给父母学习的。不能时不时去打扰孩子，应给孩子一个安静的充分的空间，培养孩子对学习的兴趣和注意力，尤其培养孩子的责任心：自己的事情自己做，自己的学习由自己来负责。当孩子做完作业时，应由孩子自己去检验自己的作业，而不应由父母代劳，这样父母虽然费力劳神，效果却适得其反，助长了孩子懒散的思想。我就是一个很好的例子，小时侯我身体不好，妈妈为了让我早做起作业早休息，常常我在一旁做，妈妈替我在一旁检查，我不用负责，也不用费心，因为不管我做对做错，总有妈妈给我做后盾，因此我养成了粗心的习惯。常常十字有一错，而这个缺点很难纠正。其实培养一个好的习惯不容易，而改变一个天长日久形成的不良习惯更难。所以要从点滴做起，大家一起让孩子从小培养成一个良好的习惯。

2。家长要形成一个“陪读”的习惯。这里的陪读不单指和孩子一起做作业，一起看书，而是自己非常专注干自己的事情，可以看书，织毛衣，无论干什么，都必须非常专注，忘我，这对孩子注意力集中的形成是一个潜移默化的过程。注意力集中念一遍文章就能记住，而不集中即使有口无心地念上十遍也可能白做无用功，这就是效率高和低的问题。所以我们一定要培养孩子的专注力。

3。每个家长要更好地和老师配合，和老师保持一致，及时发现孩子的优缺点，随着孩子青春期的到来，有些孩子变得越来越内向，家长每天最少和孩子沟通5分钟，形成一个融合的师生关系和亲子关系。

二、要培养孩子良好的思维习惯。

要培养孩子主动的思维能力。每个孩子一天学习了什么，不仅能想出来，最好能用语言表达出来，这对将来是非常有用的，这不仅锻炼了孩子的思维能力，也锻炼孩子的语言能力。而思维方式与座姿也有一定的关系，保持身体紧张可以使思维更有逻辑性、联系性，从而也更加理性，这也是中国传统的思维方式。躺着、歪着，想得东西比较零乱，这种思维方式比较适合西方国家。另一方面，为了保护我们的眼睛，我们最好也别躺着、歪着学习。

三、卡通片对孩子的影响

就是从国外流行过来的一些卡通片，只有图片，而没有文字，大人有时候还看不懂，孩子们却看得津津有味，以及电视上的一些动画片，不能禁止让孩子们看，但也不能太迷恋，它们能开拓思路，但应遵循中国传统上严谨的思维方式，应适可而止。

最后，对家长和孩子提几条建议：

1。给孩子一个形成良好习惯的过程，同时也给孩子一个纠正不良习惯的过程，现在的成绩不代表孩子的未来。

2。鼓励孩子形成一个独立的人格。有自己的空间，有自己的独立性，培养孩子的责任心。

3。说和做的问题。家长一定要少说，多做。少说不利于孩子成长的话，多做有利于孩子健康成长的工作。

一切为了孩子，为了一切孩子。

今天早晨下了一点小雨，我匆匆赶到学校，开始了早上的领读。

中午抓紧吃完午饭，在去校园的途中呼吸一下阳光的空气，便到教室里开始忙碌的写作业。时间总是过的很快，我连忙收拾好作业到楼开会。遇到了搞笑腹黑的小男孩，他不知是恶意还是调皮的挑逗我们，总让我觉得他单纯可爱，或许，小时候的自己也是这样吧，不过我或许会乖一些。

“铃铃”上课铃声响了，我做在座位上认真听课，偶尔帮帮后面跟不上的同学抄一下笔记。

短短的上课时间就结束了，我拿着班牌，将同学们带到学校门口，自己便在拥挤的人群中开一条大道，偶尔一个人挤过来，一辆车开过来，但是自己这个矫健的身姿早已躲开了“攻击”。

在回家的途中遇上了自己没有想到会碰到的同学，脸一下又红了起来，是害羞，还是想起了曾经的记忆，还是想笑不能笑的原因使自己加速了步伐超过了他，走回了家。

短短的一天就这样安详而已平静快乐的度过了，幸好自己没有在意那些冷嘲热讽，要不然怎么会有这么美好的一天呢?希望今天的冷静可以保持下去，让自己永远不要和同学去冲突，永远不要觉得自己孤单，因为已经习惯了不是吗?

未来的日子还很长，谁也不知道自己的人生会怎样，只有高高兴兴的度过每一天，就是最大的幸福了。

自己越来越满足现在的孤单，因为阳光会照到我的身上，偶尔会有同学的关怀，偶尔斗几句嘴，匆匆忙忙写好作业，晚上，听歌写作，每天过的很充实，还有什么好抱怨的呢?世界的某个角落还有人过着远不如你的生活，现在的你是最幸福的女孩!

向崭新的明天冲刺吧!

每当人们谈起月亮，总是满含柔情的给她赋予凄凉和忧伤的美。“淡淡的月辉轻轻地洒满大地，轻缓的银色弥漫了天空”，“月上柳梢头，人约黄昏后......”有关月的散文诗词都让人感受到月的美。

今天，我却要说说月亮的无私。当你读完这篇文章后，相信你也会为月亮的奉献精神喝彩！

山的最深处是谷壑，也许深不见底，也许从来就不曾有人问津过，甚至也许不长一棵花草，然而月亮照样把自己的光辉撒向它的每一个角落，就犹如那温暖的太阳，只不过在我看来，月亮是晚上的太阳罢了，难道不是吗？不管多么险恶，多么深邃，月亮都勇敢无私地献出自己的光芒。

古人称月亮为婵娟，那是一个多么美丽的名字，“但愿人长久，千里共婵娟”。冰清玉洁的婵娟，我多想也用美妙的诗句来形容你，可是我怕自己笨拙地无法展示出你的美丽。

太阳的激情一下就能燃烧一片无际的天空，而月亮呢，她只有用尽全身力气，发出微薄的光芒，做一盏照亮人们行路的夜灯。她虽不及太阳，可在我心中，她是晚上的太阳。

望着皎洁的月亮，在树杈中随着眼球滚动，似乎蒙上一层阴影，就连月亮这么纯洁清高的事物都会有瑕疵，更何况我们人呢？人们身上有着种种不足，可就是不肯正视自己，难道就不应该改正过来吗？

月亮煞费苦心，盼来一年一度的中秋之夜。月儿圆圆，人间圆圆。但也不是家家如愿以偿。此刻，我不由得想起远在深圳工作的爸爸，是爸爸和他的战友忠于职守，保家卫国，才有这美好祥和的夜晚。想想自己崇拜的爸爸就像这美丽月亮无私的在岗位上奉献自己，呵呵，何不开心点？月儿圆圆，饼儿圆圆，咬下一口，津津有味地嚼着，心里好受极了。

其实，我们人人都是这月亮，只是看你愿不愿发光，只要心中有梦，并朝着梦不懈努力，一定会成为明天那个耀眼的太阳！

[月亮，托起明天的太阳作文

每个人都有梦想、有期盼，有了期盼，就会有目标，有了目标，才会有奋发向上的动力。我也有自己的期盼，我期盼着明天国家更美好。

20XX年国庆节，爸爸带着我来到******广场，那里是一片花的海洋，处处是节日的祥和盛世，处处是人们的和谐安康，我们伟大的祖国母亲已经61岁了。虽然我生于世纪之交的和平年代，亲眼见证的事情不多，但通过在学校的学习，我知道这一个甲子的岁月祖国母亲历经了艰难与困苦，实现了发展与小康，也期盼着辉煌与复兴，这种期盼是我们每个中华儿女的共同心愿。

******广场的正中央，矗立着人民英雄纪念碑，它是我们这个民族的魂，宛如一根定海神针守卫着整个神州大地，也时时提醒着今天幸福的人们珍惜当前来之不易的生活。看到纪念碑，心头泛起的是自豪，是感动，亦是鞭策。

沿着******广场所在的中轴线向北延伸，那里坐落着08年奥运会的主场馆鸟巢，它证明了我们祖国母亲的健康和昌盛，向世界人民展示了中国人民的独立与自强。******广场前的长安街东西向延伸分别是商业中心王府井和西单，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向荣的繁荣经济，这怎么能不让每个中华兄弟姐妹为之自豪呢。

苦难过后方终显辉煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼间将过去，明天转瞬间即到来。我们伟大的国家在一个个人，在一代代人的期盼中，在每一个今天与明天的交接中稳健地实现着复兴之路。今天，我期盼着中华民族的社会更和谐，我期盼着祖国母亲的明天更美好。我相信，我的期盼也是中华儿女的共同心愿，而这种心愿在我们同心协力的努力下在某个明天一定会实现。

[小学五年级的作文:期盼明天

看完《20xx》，我的心仍然在咚咚的狂跳。那世界末日的恐怖场面仍历历在目，是我不寒而栗。

狂跳的心平静后，不得不思考这样一个问题：如果没有明天，那么今天的我该做些什么呢？如果人生分为昨天、今天、明天的话，那么没有明天就相当于没有未来，那今天的一切努力，不都付诸东流了吗？答案是否定的，即使没有明天，我们也不能因此颓废，应该好好把握住今天。如果没有明天，我好想梦回三国。

不是因为那里有血腥的战场，不是因为那里有无畏的勇士，而是因为他——诸葛亮，一代天骄，智慧的化身。他的才情让我羡慕，他的英勇无畏让我敬佩，以他为镜，我才知自己是多么渺小，多么的无知。如果没有明天，我想回家，多陪陪我的父母，因为他们为我付出了很多，听他们诉说我的顽劣，听他们细数，我获得的一个又一个荣誉，听他们讲述我生病时的危险、他们的忧虑……

如果没有明天，我会花几个小时写作，用我笨拙的文字，记录下我短暂的际遇，重新审视荣辱得失与成败兴替……如果没有明天我会给知心好友道个别，对他说声谢谢，因为他告诉我骄兵必败；给尊敬的师长发条短信，因为他们授予我知识，教我做人的道理。最后，坐在窗前或者静静的躺在床上，望着窗外的景色等待末日的来临……一切都显得飘忽不定。其实，不管有没有明天或者明天究竟明天是什么样的，重要的是把握今天。让每个今天都有意义，这样才不会后悔。

好好珍惜今天，珍惜每一件事，每一个人，每一句话，一个眼神……那你将发现今天的美好与幸福一起绽放！

子曰：“吾日三省吾身。”我有没有值得改正的缺点呢？有的，这就是生活懒散，习惯不好。为了我的成长进步，我与明天的自己有个约定：一定要逐步改掉这个毛病。

我先要改正的就是偷懒。双休日，父母要我做作业，我总是磨磨蹭蹭，找各种借口躲出去玩，还要拖到第二天。我和自己约定，以后回到家里，要先把作业做完，让心灵和课本做深入的交流，让笔尖和作业本认真的对话。就算是最好看的电视、最刺激的游戏，也休想让我放下手中的笔和书。我要默默提醒自己：坚持，坚持，再坚持！我不能前功尽弃！我要坚守阵地，让电脑游戏的诱惑从我的大脑卸载；我要创造奇迹，让“熊大”的怪叫淹没在我朗朗的读书声中。这样，上传在我灵魂深处的，是顽强的意志；驻扎在我试卷上的，是坚韧的毅力。

我还要改正的习惯就是散乱。平常，我的作业总是连笔带草，刚做完，连文具都顾不上收，就跑出去玩。等到再上课的时候，我就会手忙脚乱：又要收拾上节课的书，又要拿出这节课的本，还要到处找笔，这样总是比别人慢半拍，影响了学习。我要和自己约定：以后一到下课，我就要把课桌里外的书本都和文具收拾好，要是改正带用完了，就快点去买。在家里也是这样，作业做完之后，不管多忙，也要让试卷和作业本“各就各位”。这样，我的书桌就会说，我的主人这下子把我整理得井井有条，他的进步真大！

当我改正了懒散的习惯，人们看到的就会是一个学习勤奋上进、做事善始善终的阳光少年。君子之约，驷马难追。朋友，不信的话，你看我的行动吧！

[我与明天的自己有个约定的作文

福建省漳州市福建省漳州市华安县实验小学6年（1）班郭宏乔 很快！日历翻到了2020年4月28日，这天，我突然想起了自己的母校，离开母校15年了，想起了那些曾经传授我知识的老师，老师像粉笔，为了让学生懂得知识，他牺牲了自己。想着想着......我来到了我的母校--华安实验小学。刚到大门，呈在我面前的是一个焕然一新的大门，还没等我来得及推开时，它自己打开了，当大门敞开时，门里传出了甜美的问候：“您好！”近来了校园，原来的操场变成了一个草坪，小朋友们在上面欢快的游戏着！校园里，花.草.树.木都增多了，整个校园弥漫着一股诱人的花香，飘散着新鲜的空气，使人心旷神怡。走进教学楼，咦？为什么没有一点声音，原来教室里的四周都安上了“强力吸音砖”和隔音玻璃，这种砖和玻璃可以把教室内外声音传播都隔开，为学生们开辟了一个良好的学习环境，我相信在这样的环境下学习，同学们会有个更优异的成绩的。走进教室，教室的正前方，有一个巨大的电脑屏幕，老师轻松自如地操纵着电脑为学生们上课。这样既能让老师轻松些有能让学生有个健康学习的环境，减少了粉笔灰，同学们又不用在“笔灰漫天”的环境下学习哦！我始终坚信，学校的明天一定会越办越红火！！！ 指导教师：黄春华 整体课文都是围绕着学校的明天来写的，富有想象里。当然这是我个人的看法，各位看完后请多加请教！

秋天仿佛还是那个秋天，

黑夜却变得让人不安，

不再如以往那么懵懂也不再如以往那么的明白，

时光磨光了我的骄傲，

磨去了所有的棱角，

曾经以为的美好，在现实的风雨中飘摇，

找不到能描绘心绪的词藻，

好想回去那个还会爱的年纪，还会生气，还会懵懂……

曾经以为的永恒被时间打败，

再也不会许未来，

因为心里明白，都将会是岁月的遗骸，

消失的那么不明不白。

那年的栀子花还会开，

只是开不出那年的纯白。

你我也都还在，只是没了那种毫无顾忌的相爱。

昨天的背影依稀可辨，今天的事物历历在目，明天的日子近在眼前。过往的昨天值得念想，经历中的今天值得玩味，不确定的明天更值得期待。

常有人为昨天骄傲，因为他们的昨天是最精彩的，让我们跟昨天说再见，跟明天问好。

生命是经不起痛楚的，在时光的流逝里，失去亲人，失去自己，慢慢的和我们见面，也许昨天是最好的，但是明天会比昨天更好。还记得那些为新中国奋斗的老人们，如果现在是昨天，昨年，或者是几十年前，幸福的我们不会再去问候昨天，因为中国的昨天是多么惨烈，但是有了昨天才有今天。为战斗牺牲的几十亿人们也许是我们的前世，在战斗与幸福之中，（）你会选择昨天还是今天？昨天考试没考好，没关系，我们明天再来！因为昨天不是永远，而明天才是未来。明天你的成绩好了，时间总是停不下，这一切又变成了昨天，明天给我们许多惊喜，也带来了许多不好，不过明天总会变成昨天，所以他们的身份一直在不停地交换，离开昨天吧！

你可以试着问候明天，希望它带给你更美好的事物。转眼间，明天成了今天，你是不是又在期盼昨天呢？从今天开始，离开昨天，期待明天

人的一生到底有多少天呢？指不定某天你就被死神夺去了宝贵的生命，所以，每个人的任务就是开开心心的过好每一天，把所有烦恼留给明天。

可烦恼却并不是挥之即去的，有时你的烦恼却是如何也赶不走的。在学校度过的光阴却是烦的，超多的作业，老师施加的压力，同学异样的眼光都像一块沉甸甸的大石压在我们胸口，让我怎样都无法喘过气来。虽说有“酸、甜、苦、辣”哪才算是人生，校园生活也是如此，可每当这个念头占据我的心房时，巨大的压力又把这个念头给击败了。现在面临着毕业，我又何曾不是无比的留念呢？

虽说学校压力大，可它也拥有着我童年时美好的回忆，可家就不一样了，每天都要面临着父母的唠叨。

每当放学时，我认为回到家终于可以好好休息了，可每当我写完作业时，母亲又给我出一些别的题目做，虽说我知道她是为了我好，可我心里却无比的暗淡，有时候我会想，我读书到底是为了谁呀！每当我与她争吵时她都以“你要好好读书呀，这样才能成材，”这句话回答我，而我却只能一笑而过。

现在想想读书到底是为了谁，我才知道，不是为了父母，也不是为了自己，而是为了有更好的实力来实现自己的梦想，如果没有文化，当梦想站在你面前时，你就不会去追求，只能呆呆的站在原地，所以，没有了知识，你就一无所有！

光阴似箭，日月如梭，转眼间，今年已是建国63年，63年的风风雨雨，在建设祖国方面，有失败，有成功，有辛勤的汗水，也有喜悦的泪水，总之，它是一条不平凡的道路。

如今幸福洋溢在中国的大地，洋溢在人民的心中，整个国家、整个社会都是和谐美好的。在《建设幸福中国》这本书中，共有6个篇章，讲的都是近几年来祖国建设过程中所做的一件件对老百姓有益的事，“新教育法”的修订，是我们免费上学；“新农合”的实施，使我们看得起病、吃得起药；“廉租房”的建成，是阳光照进了低收入群体的心里；“文化下乡”使我们知道了外面的世界真的很精彩……

在我们身边，处处体现着建设幸福中国的新面貌：城市高楼大厦鳞次栉比，城市道路宽阔平坦，汽车已进入寻常百姓家；学校的教学楼焕然一新，教室前的活动场地宽阔了，护栏也变结实了、安全了；楼梯口旁，都装上了饮水机，教室里，安装上了多媒体……祖国的富强，社会的进步，需要我们每个人的共同努力。

作为新一代的小学生，新一代的青少年，幸福中国等待我们去建设，从现在开始我们要树立远大的理想，把自己所做的一切与理想、信念联系起来，建立目标，有了目标，就会为此而奋斗。作为未来的建设者，就需要有智慧，要有智慧就要勤于学习，汲取知识，勇于创新，探索新的事物。作为未来建设者，就要讲道德，讲诚信，有责任心，在德智体美相互促进中，实现全面发展。

想要幸福，就要知道什么是幸福，幸福可以是拥有与付出，快乐与关爱，总之只要你懂得去感受，其实幸福是无处不在的。当我们去留心观察的时候，会发现帮助别人是一种幸福，和伙伴一起玩耍也是一种幸福……

作为祖国的花朵，我想对祖国妈妈说一声：“祖国啊，我们一定会把您建设的更加美丽更加富强！”

今天有事情未做完，然后就还推到明天，然后明天推后天，后天推大后天，直至这件事完成的最后期限，你才能开始仓促完成。说好的努力，一直是明天。

明明知道再不努力就要被别人追上了，可总是安慰自己，明天还有时间，明天还有时间。可是哪有那么多的明天可以让你挥霍。一到明天，你就会怪昨天的自己，为什么不好好努力，为什么要拖到今天。可是怪又如何，你还是一样拖到了明天。你本来想看一个小时的书，结果看了五分钟后手机发现还有时间，不如再多看一会手机，于是你又看了一个小时多的手机。把看书的时间又挤没了，然后说哎呀算了，明天再看吧！你每天晚上躺在被窝里，规划着明天早晨要先去跑步，然后写作业，写完作业之后，学习。可是闭上眼睛之后，第二天早晨醒来，你忘记了跑步。突然间在吃饭的时候，想起来了然后又对自己说，哎呀，今天忘跑就不跑啦，明天再跑吧！所有的事情都是明天。可明天到底是哪天？

我真的是很讨厌自己想努力，却又不努力的样子。为什么不能今日事今日毕呢？为什么一定要拖到明天呢？今天明天，不一样是把事情做完么？归根结底，一个字：懒。

所有的不努力，都是懒。你懒得去跑步，所以你拖到明天。你懒得去写作业，所以再推到明天。你总是说明天明天。明天到底是哪一天？

说好的努力，一直都是明天。今天是昨天的明天。后天是明天的，明天。所以，明天？今天？你努力过么？