教育

生命安全，一个老生常谈的词语，小时父母最常在耳边“唠叨”的词语，然而，随着我们的年龄越来越大，能力越来越强，安全，这两个熟悉的不能在熟悉的字眼，是否该被我们渐渐忽视?

我们一天天长大，知识一天比一天积累的多，经历也一天比一天的丰富，然而这样我们就应该不重视安全么?

答案当然是否定的，安全意识不应该随着年龄的增加而减少。而正相反，随着我们年龄的增加，我们更应该树立和夯实安全意识。

俗话说：“淹死的都是会游泳的”正是因为我们已经长大已经懂得一些自我保护的方法，所以我们就会放松警惕心里而抱着一定程度的侥幸心理，认为我们懂得已经足够多，年龄已经足够大，那些危险我们可以辨别可以保护好自己，真的是这样么?

据世界卫生组织发布报告，在世界大多数国家中，意外伤害是儿童青少年致伤、致残、甚至致死亡的最主要原因。而在我国，在不同年龄的青少年中，又以15-19岁意外伤害的死亡率。

而且随着网络的出现，更多的新奇事物进入我们青少年的眼帘，而伴随这些新鲜事物的，正是新的危险。而青少年正缺乏对于新鲜事物的好坏的辨别能力，于是许多青少年不以为然的上了当。

即将踏入大学的18岁山东女孩徐玉玉，8月19日接到了一通诈骗电话，结果被骗走了上大学的费用9900元。得知被骗后，徐玉玉伤心欲绝，郁结于心，最终导致心脏骤停，虽经医院全力抢救，但仍不幸于21日离世。

这些文字落在纸上看似离你遥远不痛不痒，但这轻描淡写的文字背后却是多少个家庭的破碎和绝望，你的一个举动带来的可能就是给整个家庭带来无法估量的伤害和损失……

安全二字重于泰山，这不是一句玩笑话，安全是一个人的根本，出了危险小则伤残大则死亡，可以说是一切事情的前提，没有安全也就没有一切。

而最为祖国的未来，我们应该也更有义务保证自己的安全以及周围人的安全，对于此，我们不应该抱着侥幸心理，我们应该做到让安全的警钟长鸣，一刻都不能松懈、一刻都不能丢掉安全意识。

通过观看廉政警示教育片，使自己在思想上受到了强裂的震撼和教育，看到谢昌贵、徐跃进、傅云生、扬峰、戴龙华、李晨峰、刘长泽、汤成奇等县长、县委书记贪污腐败，堕落为犯罪分子，成为阶下囚，成为人民的罪人，他们的行为可耻，他们的结局可怜，他们的下场可悲。他们的犯罪过程，深挖根源主要是:

一是不注重学习，人生观、世界观、价值观发生偏离，导至理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄。他们都身居要职，握有重权，替别人说话办事只是张口之劳，得到的却是优厚的回报，钱花不了，东西用不完。他们都成了一些不法之徒用糖衣裹着的炮弹的袭击目标，而且一旦击中便稀里哗啦不可收拾。为什么能这样?按他们自己的说法就是人生观、价值观、世界观没有改造好，平时很少学习，即便学了也是应付公事，根本没有装进脑子里去。久而久之，便犯了迷糊，再也脑子不清醒了，以至于在违法犯罪的道路上越走越远。

二是权力观念严重错误，把党和人民赋予的权力当作自己的东西，把权力当成谋取私利的资本，拜金主义，享乐主义占据头脑。他们个个为所欲为，根本不要监督，甚至把组织的监督看成是对自己的不信任，拒绝监督。他们替别人办事就得收钱，收东西。第一次都说是很害怕，但有了第一次就有了第二次、第三次，之后就习以为常了。他们自以为神不知鬼不觉，做得很跷。他们在一个县负责，把这个县当成自己的私有财产，愿意怎么干就怎么干，可以卖官鬻爵，可以为亲朋好友无原则的办事，可以对着下级大呼小叫，当奴才来用，只要有利可图的事他们想怎么做就怎么做，他们认为他们就是老大，谁也管不了。所以，别人想监督也被他们的淫威给吓住了。

三是色胆包天、利令智昏，心存侥幸、贪赃枉法。片子中的这些人做梦也想不到会有东窗事发那一天，现在后悔也来不及了。铁窗内的痛哭流涕，声声忏悔，说什么都晚了。世界上没有卖后悔药的，正如陈毅写的一首诗“手莫伸、伸手必被捉”，党和人民在监督，法网恢恢难逃脱!”

四是缺乏监督机制，体制漏洞，出现利用手中职权为所欲为，以个人意识代替法律。体制上漏洞为犯罪提供了空间和土壤，市场经济的负面效应，促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。制度的缺失，则导致无法可依，对霸权的滋生横行无能为力，为权钱交易留下空隙。

事实说明，人一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终成为人民的罪人。通过警示教育现身说法的罪犯，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。通过观看警示片教育，作为一名受党培养教育多年的领导干部，要以他们作为反面教材，认真进行反思，需做到以下几个方面:

第一、加强学习，在思想高度把握重大原则问题

学习是人生道路中的必修课，面对日新月异的新形势、新情况、新特点，只有自觉把学习作为一种政治责任，精神追求，才能不断提高自身素质和免疫能力。谢昌贵等8人走上犯罪道路究其原因有很多，但最根本的一条，就是放松了学习，放松了世界观的改造，理想和信念产生了动摇以至于丧失，放松了对自身的要求，一步步滑入泥潭而不然自拔，直到沦为阶下囚才悔之已晚。活生生的事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，容易被诱惑的绳索绊倒。因此，要以此为鉴，以此为戒，在紧张繁忙的工作之余，抽出时间，静下心来，认真加强政治理论学习，特别是党风廉政建设的各项规定，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强免疫力，有效抵御住拜金主义、享乐主义对理想、信念和人生观、价值观的冲击，坚定自己的信念，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，坚决抵制市场经济下各种诱惑，过好金钱关、权利关、人情关、色情关，经受住各种考验，立于不败之地。

第二、认真执行制度规定，自觉加强对权力的运行监督

缺乏监督机制、体制漏洞，民主建设形同虚设，出现利用手中职权为所欲为，以个人意识代替法律。从外部环境分析，这些年来正处于我国改革开放深入进行的重要时期，也是社会转型阶段，新旧体制转轨，两种体制并存，思想意识形态多元化是这一时期的特点。从制度层面看，我们的一些制度缺失，或者虽然存在但是形同虚设，也是犯罪的重要原因。从法制层面来看，“绝对的权力导致绝对的腐败”。通过警示教育，我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性，认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。因此，要把我党的各种廉政制度坚持下去，就必须加强对党员、干部进行有效的监督，特别是自身也要从学习党内监督条例开始，认真执行条例规定的十项制度，严格要求自己，认真汲取案件的教训，举一反三，进一步增强自身接受监督的意识。

第三、切实强化规范意识，牢固树立正确的权力观

这次警示教育深刻揭示的这些腐败分子，就是知法犯法，因此，必须抓好学习、教育，提高按“规矩”办事的自觉性，所谓“规矩”就是党纪国法。因此，在工作中一要强化法制意识，按制度办事、程序办事，坚持在法律面前人人平等，任何组织和个人都不能超越法律至上的特权。二要强化政策和法律意识，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律，确保党的方针、路线能够正确实施。三要强化程序意识，严格科学的程序，是正确决策的保证，因此，对重大问题的决策，要按科学的程序进行，对不按程序办事，造成重大损失和后果的，将要追究有关领导的责任，因此，作为一把手，在坚持程序方面要起着重要的作用，起着重要的责任。

第四、严于律已，在廉政建设中发挥表率作用

在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁，以身试法者必亡。因此，作为党员领导干部，一是要积极维护党纪国法的严肃性，既用宪法和法律约束自己，也用党章和党的纪律规范自己，以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。二是要作出榜样，一级带一级，一级抓一级，切实抓出成效来。三是领导干部要切实担负起廉政建设的领导责任，抓好本单位的党风廉政建设。四是作为领导干部要身体力行，从自身做起，从小事做起，努力起到表率作用，特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清贫，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。 五是作为领导干部要按照党的方针、政策、路线，发扬不畏艰苦、奋力拼搏、克己奉公、甘于奉献的精神，办一些事情都要勤俭节约、艰苦奋斗、量力而行，把有限的财力、物力用在经济发展上，在工作和生活中坚持杜绝讲排场、比阔气的不良现象。

第五、加强制度建设，严格依法行政

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“坚持国家一切权力属于人民，从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”。结合价格认证、价格鉴证、复核裁定、车物定损、“双认定”行政许可、药品备案等工作实际，一是要坚持集体决定决策制度。所有重大决策，都要在深入调查研究、广泛听取意见、按规定要求集体讨论决定，杜绝行政决策中擅权、专断和滥用权力的现象发生，真正做到按制度和程序决策、科学民主决策。二是要严格依法行政，提高行政效能。简化办事流程、规范办事程序、公开办事规定。三是推进依法行政工作，完善机制和制度，确保权力在阳光下运行，做到权责清晰、行为规范、程序严密、运行公开、制约有效、监督有力。五是畅通监督投诉渠道，对群众反映的问题，认真核实处理，及时发现和解决存在的问题，有效防治“懒、散、庸、拖、贪”等现象。六是严格依法行政，坚持做到有权必有责，用权受监督，侵权要赔偿。

总之，通过这次警示教育，再一次警示我们，对加强党内监督刻不容缓，并且任重道远。千里江堤，溃于蚁穴。不论是工作或是生活，我们一定要从每件小事做起，树立良好的习惯。只有防微杜渐、警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励，认真算好经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“六笔帐”，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑、顶得住歪风、经得起考验，才能把人民赋予的权力用得好、用得正。

2013年4月，湖北省黄冈市蕲春县一中学生因成绩不理想被强迫放弃中考，在觉得大学梦完全破碎后，这名学生选择了跳楼轻生。该学生所在的班级，在该校属于成绩偏下的班级，为了不影响学校整体的升学率，这个班所有的学生都被老师建议去读中专，而被迫放弃中考。

小杂评：被迫与所有孩子都憧憬的大学梦相隔，孩子选择了轻生。教育是成就孩子梦想的翅膀，缘何就变成了扼杀梦想的刽子手?今天的中国梦绝不可以再允许如此强势的教育模式继续苟延残喘下去。

话题拓展：中国梦、沟、延续梦想

老师们、同学们：

大家早上好!

沐浴着和煦的春风，我们即将迎来第二十个“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定，把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起，今年已经是第19个年头了，今年“安全教育日”的主题是“加强疏散演练确保学生平安”。今天我国旗下讲话的题目是《安全心中记》。中外古今，多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，是因为生命的宝贵，人们热爱生命，是因为生命的美好。

然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,溺水死亡和意外伤害也一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小，有时无法应对随时可能出现的各种危险，所以我们要加强教育，让学生远离危险，认识生活中的各种安全问题，学会正确处置意外，做好防范、树立起自我保护意识，提高自我保护的能力。作为老师，应牢固树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园的高度，始终将学生的安全工作摆在重要位置，培养学生的安全意识，要做到经常教育，及时教育，教育到位，真正提高意识。在此,我也对同学们提出以下要求：

1、要时刻保持安全意识，利用每天5分钟安全教育、班队会在班主任的带领下认真学习安全自护自救知识，从而提高自我防护力。

2、要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，发生事故时及时与老师或学校领导取得联系。

3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。防止运动器材伤人。

4、要注意用电安全，不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，不食过期食品。

6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。坐公交车的同学，不随便把头或手伸出窗外，上下车时一定要注意安全。放学站队离校时一定要有秩序，听从老师和班长的指挥。

7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险。

8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

9、同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、歌舞厅等娱乐场所，以免接触到一些坏人。

10、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，在校期间不得私自离校，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

5月9日下午，学校在北校区第一会议室召开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育动员会议，学习传达习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，深入贯彻落实中央关于开展“两学一做”学习教育的要求，贯彻落实省委和高教工委的相关要求，对学校“两学一做”学习教育进行动员和部署。党委书记张文斌主持会议并作动员讲话，学校党委委员，纪委委员，中层以上党员干部参加了会议。

张书记从深刻领会“两学一做”学习教育的内涵和重大意义、学校“两学一做”学习教育的具体部署安排，以及以“两学一做”学习教育为契机，推动学校基层党组织建设等三方面做深刻阐述和剖析。张书记强调，开展“两学一做”学习教育要把集中学习与党员自学相结合，用充分结合基层实际创新开展、灵活开展;学校领导班子成员要严格执行双重组织生活制度，除参加所在支部的组织生活外，还应深入到安排的联系党支部，指导学习交流、开展思想教育。从学校的层面来看，发挥好每个党员干部的先锋模范作用，发挥好每个党支部的战斗堡垒作用，是学校创建一流职业院校的组织基础。

张书记在会上简要介绍了学校“两学一做”学习教育方案内容，要求要准确把握“两学一做”总体要求;要突出经常性教育特点，认真落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。要坚持学为基础、做为关键，结合学校实际把党的思想建设放在首位，紧紧围绕立德树人根本任务和学校改革发展稳定中心工作，教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要突出向中央基准看齐，大力弘扬延安精神，着力加强教风、学风、作风“三风”建设，培养优良师德教风学风和校风。

张书记表示，学校要以“两学一做”学习教育为契机，推动学校基层党组织建设。推动“党员之家”建设完善，基层党组织要创新党员活动方式，学校要做好基层党建经费保障。他要求全校广大党员要深入学习领会、认真贯彻落实好学校“两学一做”学习教育动员会议精神，把思想和行动统一到党中央的部署和学校党委的要求上来，以高度的政治责任感和极端认真的态度参加“两学一做”学习教育，务求取得实效。

张书记最后开展“两学一做”学习教育提出明确要求：一是学习贯彻党章是第一位要求，要真正将党章内化于心、外化于行，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;二是要全面学、系统学、深入学。“两学一做”，学是基础，要从思想上把握好“为何学”，在行动中回答好“怎么学”，才能学得深、学得透。三是要深刻理解全面从严治党。必须紧紧抓住巩固党的执政地位、确保党的领导核心地位这个根本着眼点;必须牢牢把握思想建党和制度治党这两大着力点;必须从严管理干部;必须严明党的纪律;必须强化组织功能，严肃党内政治生活;必须打好作风建设持久战;必须发挥人民监督作用;必须深入把握共产党执政规律;必须切实担当起党要管党、从严治党的领导责任。

会后，中层以上党员干部前往户县农民画艺术中心参观了诠释《准则》和《条例》农民画展，接受了一次警示教育。

今天会议的主要目的是认真落实中央和自治区党委关于开展“两学一做”学习教育的部署和要求，贯彻自治区党委关于在全疆开展“民族团结进步年”活动的部署，安排厅系统“两学一做”学习教育和“民族团结进步年”工作。刚才，颜梅同志宣读了厅系统《“两学一做”学习教育实施方案》，建设局、公路局、运管局、路政(海事)局党委就做好“两学一做”学习教育作了很好的表态发言，认识明确、措施具体，希望大家认真学习借鉴，相互取长补短，共同提高进步。

在“十三五”规划开局和扶贫攻坚的关键之年，中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动，这对完成“十三五”期各项工作任务，意义十分重大。当前，确实存在一些制约交通事业发展的问题和矛盾，我们是否有能力、有信心去解决这些问题和矛盾，破解这些难题，是需要全疆交通人一起认真领会中央、自治区的各项精神，尤其是要认真理解好习总书记一系列重要讲话精神，以及春贤书记一系列重要安排部署，随时随地，时时刻刻以党员的身份、意识，投身到各项工作中去。我们交通系统这个行业，作为服务性、基础性、支撑性的重要行业，在新疆经济发展中起到了十分重要的稳定作用。多年来的实践证明，发挥这三大作用，靠的是全系统3万多名职工，包括离退休老同志们的共同努力，交通人没有辜负自治区党委、政府寄予我们的期望和重托，也没有辜负社会各界对我们的希望和期待。当前，各级要扎实推进和全面做好今后的工作，认真领悟好中央、自治区“两学一做”学习教育活动的安排和部署，切实让每一位党员领导干部用自己的言行带动所在单位职工。各级党组织、各位党员干部一定要深刻领会、吃透活动的安排、部署和要求，以更好的、更清晰的思路和状态去开展和推进工作。

与此同时，今年也是自治区党委确定的“民族团结进步年”，在3月30日的启动大会上，春贤书记深刻阐明了当前新疆民族工作的重大原则性、方向性问题，明确了新形势下解决新疆民族问题的重大方针政策，提出了一系列新观点新理念新举措，对开展好民族团结进步年活动提出明确要求。全厅系统各级党组织、广大党员干部特别是领导干部，要自觉把思想和行动统一到中央、自治区党委和厅党委的部署要求上来，切实增强责任感和使命感，认真履行抓好“两学一做”学习教育主体责任，把抓好学习教育与“民族团结进步年”活动结合起来，把抓好学习教育和推动我们的事业不断向前发展结合起来，切实把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，最广泛地激发和调动全体党员的积极性，发挥先锋模范作用，深入扎实开展好学习教育。

下面，我讲几点意见：

一、提高思想认识，精准把握“两学一做”学习教育的主旋律

党的十八大以来，中央先后开展了党的群众教育实践活动和“三严三实”专题教育，对解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但思想政治建设不可能毕其功于一役，开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，保证我们党员始终在思想上政治上行动上同党中央和自治区党委保持高度一致。

(一)“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。十八大以来，围绕全面从严治党，党中央从强力肃贪反腐、正风肃纪，到完善各方面的规章制度等，打出了一整套从严治党的组合拳，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效，党风政风为之一新。但也要清醒看到，目前的成效还是阶段性的，全面从严治党永远在路上，不可能“毕其功于一役”，需要坚持不懈地抓下去。开展此次学习教育，就是要坚持步步为营、环环相扣，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真抓真严、长管长严。

(二)“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势。实践证明，抓党内教育，针对一个时期的突出问题，搞一些集中教育、集中整治，非常必要，也确有成效。但解决日常党内政治生活中存在的思想问题，则需要绵绵用力、久久为功，在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是按照思想建党和制度建党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

(三)“两学一做”学习教育是加强各级党组织领导核心建设的应有之义。今年是全面建设小康社会的开局之年，也是新疆的民族团结进步年、纪律教育年，还是厅系统《党建“十三五”规划纲要》启动年。做好交通运输工作，必须充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用、基层党组织战斗堡垒作用、领导干部的示范带头作用、党员先锋模范作用。引导各级党委(党组)、广大党员干部，特别是领导干部主动自觉向党中央和自治区党委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。

二、坚持问题导向，精准对标，抓牢“两学一做”的指挥棒

刚才颜梅同志代表厅党委对“两学一做”实施方案作了简要传达，对厅系统“两学一做”学习教育进行了安排。希望各级党组织紧密结合自身实际，创造性地开展好“两学一做”学习教育工作，抓好落实。

(一)大兴“学习之风”推动“两学一做”。面对新常态下我区交通运输要实现新跨越新成就的发展要求，在倡导和鼓励学习和创新能力的提高上，我们确确实实还需要下更大的力气，确确实实还需要再认识再提高再实践，再给自己施加压力。

去年7月，春贤书记要求交通运输厅系统要大力弘扬“学习之风、团结之风、苦干之风”，要将交通运输厅党委班子建设成为自治区厅局的样板，要把交通运输系统这之队伍建设成为自治区的骨干队伍。这是春贤书记对交通人的一种感情、一种期盼，更是作为自治区党委书记对交通厅党委的要求。大半年以来，厅系统在大力推进“三风”活动方面成效显著。今年开展的“两学一做”学习教育，要与厅系统开展的“学习之风”相结合，为我区“十三五”交通事业发展奠定良好的思想基础。厅党委要求全系统都在着力加强学习型党组织、领导班子和党员干部队伍建设，各级党组织都要按照厅“十三五”党建规划，主动作为，主动学习思考，创新理念，积极探索好的方法，好的途径，以更大的政治勇气和智慧，切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，把“两学一做”学习教育开展好。

(二)强化问题导向，做到“知行合一”。学习教育是为了解决问题，如果不解决问题，那就成了形式主义。这次“两学一做”学习教育要着力解决“六个问题”。一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，对党的民族宗教政策缺乏正确理解，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加宗教和封建迷信活动等。二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;从目前我们掌握的情况来看，个别地区和个别单位，在个别领导身上，这些问题还是十分突出的，需要大家好好反省，自我警示，自我解决和提高。三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;这方面的问题也是普通群众对我们党员，尤其是对党员领导干部最大的诟病。所以我们现在开展“两学一做”学习教育很有必要，也很及时。四是着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任等问题。各位，当前仍有个别在基层重要岗位上的党员领导干部，想的是自己的小生活小圈子，但首先应该意识到自己党员领导干部的身份，在职在位一天，就要尽职尽责一天。五是着力解决一些党员的中华民族先锋队、中华民族共同体意识不强，不尊重各民族文化和风俗习惯，心存戒备隔阂，以民族划线判断是非曲直等问题;六是着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。这六个问题很现实，也很有针对性，对每位党员特别是党员领导干部起到很好的警示作用，是一种教育和保护。要以解决问题为牵引，把自己摆进去，对标找差距、补短板。同时，要抓好党的群众路线实践教育和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持续纠正“四风”，使解决问题前后呼应、持续推进。要按照“四讲四有”标准做合格党员，在厅系统全面推进以“政治上强、能力上强、作风上强、心力上强，有理解力、执行力、落实力，政治优秀、工作优异、作风优良”为主要内容的“四强三力三优”基层党组织、领导班子及党员干部队伍建设，全面推动厅系统党员队伍素质由普遍性要求向建立创先争优常态化机制拓展。将增强基层党组织整体功能与选优配强党委(党组、党支部)班子特别是带头人相结合;将发挥领导干部表率作用及党员先锋模范作用与激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取相结合，促进党员立足岗位作奉献，促进民族团结融合、进一步激发基层党组织生机活力，强化领导班子能力建设，提高党员干部队伍整体素质，实现打造一批“四强三力”好党员、好干部，一批“三优”基层党组织和领导班子“两个一批”的新任务。

同志们，一条路修好了那是形象，一座桥架起来那是口碑。我们一定要把致富路、连心桥修到村民家门口，把安全车、放心车开到村民家门口。交通人在遇到困难时，一定会逢山开路、遇水架桥，完成好“十三五”期间各项工作任务。

(三)坚持以上率下，推动“两学一做”全覆盖、常态化。厅系统各级党组织要坚持走在前列、当好表率，狠抓责任落实，层层传导压力，达到厅系统327个党委(党组)、911个党支部、10334个党员全覆盖，不留一处死角，推动全面从严治党各项任务落地生根。“两学一做”学习教育，不同于党的群众路线教育实践活动，不分批次、不划阶级、不设环节，不完全等同于“三严三实”专题教育，主要是用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以落实党员日常教育管理制度为基本依托，严格党内生活。各级党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

三、围绕中心，坚持两手抓、两促进，打好“两学一做”的主动仗

“学”得怎么样，“做”得是否合格，最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。学习教育必须紧扣交通运输发展的中心和大局来推进，把学习教育同引领交通运输发展和履行全面从严治党政治责任结合起来，与民族团结进步年、纪律教育年、“去极端化”工作及贯彻落实党委(党组)意识形态领域主体责任相结合，与交通运输中心工作相互融合、相互促进。

一要坚持在“两学一做”中凝聚发展合力。当前交通运输发展在总量结构与全面建成小康社会目标需求还有较大差距;交通运输筹融资机制发生重大变化;发展方式仍较为粗放;基层党建和干部队伍建设还不能完全适应交通运输加快发展的需要。“困则变、变则通、通则久”，如果不抓紧转变，就丧失了后发赶超、加快发展的有利时机，就会使交通的发展状态与肩负“先行官”责任使命的差距越来越大，厅系统各级党组织和党员干部要力求通过这次学习教育，更好地提振行业加快发展的信心，强化担当意识、落实担当责任、坚持主动作为，站在高处、想在深入、干在实处，不断凝聚推动交通运输全面发展的强大合力。

二要坚持在“两学一做”中展现新作为。站在新的历史起点，我们要上接天线、下接地气，深入学习领会中央和自治区党委的一系列新发展理念，进一步加深对推动新疆更好更快发展的理解，大胆破除传统思维和套路，积极推进理念创新，用新理念引领新实践，以新实践开创新局面。真正做到“新理念、新状态、讲看齐、严要求、强三力、善作为”，以超常规的思路和机制作为突破口，聚力破解制约交通运输发展的难题，引领和助推交通运输工作的新发展的新跨越。

三要坚持在“两学一做”中激发新活力。厅《党建工作“十三五”规划纲要》提出了“五年三步走”的布局和“四强三力三优”建设的新目标。大家要通过“两学一做”学习教育，继续深化提升对厅党委工作部署的认识，从思想到行动上拧成一股绳，树立“一盘棋”的大局意识和集体观念，继续发扬交通人 “路桥碑塔”精神，推动每一位党员干部鼓足精气神、展示新作为，保持昂扬向上的干劲韧劲，增强攻坚克难的意志品质。努力营造团结友爱、快乐和谐、激励干事创业的良好人文环境，让各级党组织成为交通运输事业的“主心骨”，让各位党员干部成为交通运输事业的“主人翁”。同时要用好干部工作这个“指挥棒”，对那些肯干事、能干事的，要搭建平台，予以重用;对那些不愿干、庸懒散托的，要及时调整，通过强化正确的用人导向调动干部干事创业的积极性。

四、坚持“三个引领”，增强“五个认同”，守好民族团结的生命线

民族团结是各族人民的生命线。各级都在站在讲政治的高席，深化思想认识，积极行动起来，抓好“民族团结进步年”各项工作的落实，推动厅系统民族团结事业不断进步。

一要充分认识“民族团结进步年”重要意义。我们要有这样一种认识：新疆所有工作都是民族团结工作，都与民族团结紧密相连、息息相关。只有不断加强民族团结，才能更好地维护各族群众根本利益，推动各民族共建共享幸福生活，确保全面建成更高水平的小康社会;只有不断加强民族团结，才能最广泛地凝聚各族群众智慧和力量，形成强大合力，加快交通运输各项事业的发展。各级一定要深刻认识做好民族团结工作的极端重要性，紧紧围绕“四个全面”战略布局，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，全面推进民族团结进步事业，引导各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍惜自己的生命一样珍视民族团结、像石榴籽一样紧紧抱在一起，为实现新疆社会稳定和长治久安以及交通运输事业科学发展凝聚最广泛的智慧和力量。

二要明确任务扎实抓好落实。大家要善于运用“三个引领”的工作思路和方法，坚持从实际出发，把握民族团结进步年的总体要求和目标任务，做到顶层设计要缜密、政策统筹要到位、工作部署要稳妥，不断提高做好民族工作的能力和水平。要把落实自治区党委27条措施作为活动的重要任务，集中精力、全力以赴，确保一一落实到位，以解决问题的实效展现进步年活动的成果。要结合我们行业特色，落实好《交通运输行业民族团结进步年实施方案》各项目标、要求和任务，推进民族团结进步创建活动“十二进”，抓好交通民生建设和精准扶贫工作。要按照“多算政治账，少算经济账”的要求，更加突出地把农村和南疆地区交通发展摆在优先位置，把加强基层党建、“访惠聚”活动与精准扶贫紧密结合起来，以群众工作、强基固本、“去极端化”三项重点为主线，为促进民族团结和社会稳定作出贡献。

三要加强领导、落实责任，确保取得实效。要加强组织领导，健全工作机制，加强统筹规划，精心组织实施，主要负责同志要亲自动员、亲自部署，相关单位和部门要认真履职，主动协调，加强指导，齐抓共管，共同推进。要坚持“民族团结进步年”和“两学一做”同动员、同部署，要充分利用各类宣传阵地和宣传手段，广泛发动宣传，营造浓厚氛围。要坚持以上率下，发挥领导干部带头示范作用，从厅党委领导班子做起，从县处级干部做起，带头加强民族团结，每一名领导干部至少要联系一个不同民族的基层群众，每一名党员要坚持从我做起，带动家人、同事、朋友做民族团结的模范，倍加珍惜新疆来之不易的团结稳定局面。要强化督查考核，推动责任落实，把民族团结进步工作纳入领导班子和领导干部年度综合考核，以及党建工作综合考核评价体系。

五、加强组织领导，把好“方向盘”，确保学习教育取得好的效果

习总书记明确指出，“两学一做”学习教育搞囫囵一气、搞一个模式、那是形式主义;什么也不管、放任自流，那也是形式主义。厅属各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，周密安排部署，充分调动基层党组织的主动性和创造性。

一要落实主体责任。各级要认真落实厅党委《关于加强从严治党的实施意见》，着力构建一级抓一级的工作格局。各单位主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，不当“甩手掌柜”。要制定具体方案，安排专门力量负责组织学习教育，要把“两学一做”很好地融入干部教育培训之中。各级组织人事部门作为学习教育的牵头部门，要切实搞好统筹谋划和组织协调，加强与相关部门沟通联系，及时研究解决学习教育中的问题。各级党组织要以求真务实的作风开展学习教育，防止形式主义、走过场，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效。要结合行业特点，坚决贯彻落实“两个坚定不移”要求，努力构建“上下齐动、左右互动、整体推动”的“三联动”工作运行机制，确保“两学一做”学习教育全覆盖。

二要加强督促指导。推动学习教育融入日常，离不开必要的督促指导。厅属各单位党委(党组)和组织人事部门要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式强化指导，特别要把督促指导的重点放到基层、放到党支部，真正沉下去，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广基层创造的新经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要针对不同类型的党员的实际情况和学习需要，提供适合的学习材料，提供时间、场地、经费等必要保障。今年的基层党建工作述职评议考核，要把组织开展学习教育情况作为考评的首要内容，对那些组织不力、问题较多的，要批评教育、严肃问责。

三要营造良好氛围。厅属各级党组织要切实做好“两学一做”学习教育的宣传引导工作，及时宣传党中央和自治区精神，宣传学习教育中的好经验好做法。要结合纪念建党95周年等系列活动，做好对优秀共产党员、优秀干部、优秀党务工作者和先进基层党组织和领导班子的表彰和宣传，重视用好涌现出来的先进典型，发挥他们的激励引领作用，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。

同志们，搞好“两学一做”学习教育和“民族团结进步年”活动，意义十分重大。希望厅系统各级党组织都要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好学习教育，抓出好的效果，抓出创造力、凝聚力、战斗力，使基层党组织更加坚强起来，党员作用发挥更加突出起来，民族团结更加和睦起来，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”，全面建成小康社会，推进新疆丝绸之路经济带交通枢纽中心建设提供坚强政治和组织保证。

平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;小编收集了小学生教育的排比句，欢迎阅读。

1、教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书，而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人;教育不仅仅是追求百分之多少的升学率，而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展;教育不仅仅是汇报时的总结，评比时的数据，而是教师与学生共度的生命历程，共创的人生体验。

2、钱能买到佳肴，不能买到胃口;钱能买到书籍，不能买到知识;钱能买到药品，不能买到健康;钱能买到时装，不能买到美丽;钱能买到朋友，不能买到友谊。

3、教育是一项事业，事业的意义在于奉献;教育是一门科学，科学的价值在于求真;教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。

4、教育是未来，代领我们成长。教育是希望，起航了下一代。教育是奉献，用汗水去灌溉。教育是生活，你我他的故事。

5、幼儿教育，引领孩纸走向成长;小学教育，指向广阔阳光明天;初中教育，指导孩纸熟知历史;高中教育，所谓的第二个春天;大学教育，步入社会的垫脚石;职后教育，引领技术人才的创维。

6、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。

7、坚持，就是孤独中的等待，越王勾践卧薪尝胆，终于报仇雪耻灭掉吴国，靠的就是坚持;坚持，就是低谷中的重生，曹雪芹由奢入俭，终于创造出文学史上的奇迹，靠的就是坚持;坚持，就是磨难中的无悔，爱迪生苦心钻研，终于给黑暗世界带来了光明，靠的就是坚持。

8、读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

9、诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

10、若让孩子生长在批评之中，孩子便养成尖刻和逆反;若让孩子生长在敌意之中，孩子便养成攻击和报复;若让孩子生长在恐惧之中，孩子便养成焦虑和过敏;若让孩子生长在无助之中，孩子便养成孤独和懦弱若让孩子生长在妒忌之中，孩子便养成偏狭和幸灾乐祸。

11、社会是舞台，年轻人施展才华的地方;社会是染缸，把我们的单纯染成五颜六色;社会是大熔炉，定会提炼真金。

12、选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀。

13、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

14、平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

在部机关党支部开展“两学一做”的专题学习教育中，全体党员观看了警示教育片《镜鉴》，片中一个个发人深省的案例，给人教益，启人思考。案例中的这些人最初也曾一身正气、也曾令人敬畏、也曾是领导眼中的佼佼者、干部队伍中的希望，却一步步的遁入贪腐的深渊，最终悔恨不已，可惜为时晚矣!

全面从严治党，要把“严”字体现在日常管理和监督中，严管就是厚爱。各级党委、纪委特别是领导干部要落实管党治党责任，把纪律和规矩挺在前面，从严管理、抓早抓小，“润物细无声”地强化对干部的监督。宁可让友谊的小船说翻就翻，别让命运的小船说翻就翻，这才是真正的“够意思”。

尤其是组工干部队伍，作为管党员的党员、管干部的干部，更应该从严要求、从严管理、从严监督。国家副主席李源潮曾要求“组工干部做党性最强的干部”，要“不为人情所缚、不为关系所扰、不为压力所惧、不为私利所惑”，要做到“有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨”。

我想，结合目前正在开展的“两学一做”学习教育，组工干部要在“学”字上先人一步，“做”字上技高一筹，在“管”字上高严一层。

组织工作政策性强、操作性强，这一特殊性决定了组工干部必须“学”字当头，先人一步。组工干部要把学习作为终身的事业，注重用科学的理论武装头脑，自觉提升思想政治素质。要学深、学透组织工作的政策法规，当“行家里手”，不讲外行话，不做外行事，对干部群众有关组织人事方面的疑惑，能准确、及时、热情地给予答复。要按照“复合型”人才的要求，加强法律、经济、科技、金融等专业知识的学习，努力扩大知识面，提升对专业技术干部的识别能力。

组工干部必须具备过硬的本领，只有在思想观念、科学决策和处理棘手问题等方面技高一筹，才能令人信服，取信于民。要突出加强组工干部能力建设，通过学习培训、调查研究、实践锻炼、交流轮岗等多种途径，着力提高组工干部政治鉴别、政策运用、知人善任、组工业务、拒腐防变等能力。广大组工干部要用强烈的责任感和奉献精神，始终保持旺盛的斗志和充沛的精力，走出机关，深入基层，为党员服务、为干部服务、为人才服务、为群众服务，在为全局和基层服务的实践中增强才智和本领。

组织工作事关全局和长远，不能有半点马虎。因此，对组工干部的管理就必须高标准、严要求。要建立健全各项工作制度和机关管理制度，要在内容上充分体现出量化与定性的结合，在严格管理的基础上充分体现以人为本和便于操作的特点，以制度管人。要狠抓目标责任管理制落实，明确责任，定期对目标完成情况进行评估分析，找出差距，采取相应措施解决，严格兑现奖惩，奖优罚劣、奖勤罚懒。要加强组工干部作风建设，努力打造一支开拓创新型、好学上进型、真抓实干型和艰苦朴素型的优秀组工干部队伍。

回头细数，不少落马领导干部忏悔时都会提到，“如果组织早点提醒自己、处理自己，就不会在违纪违法的道路上走那么远。”这固然有贪腐分子为己开脱的成分，但也说明，从严管理干部还有不少需要改进和提升的空间。

在群众路线教育实践活动总结大会上，习近平总书记强调，从严治党，重在从严管理干部。“严是爱、松是害”，管理干部就要以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。

根据“两学一做”督导要求，现将七月工作小结如下。

一、深入贯彻学习习近平总书记“七一”重要讲话情况

在组织全局干部职工收看纪念建党95周年庆祝大会实况直播的基础上，7月4日，党组书记雷桂英同志从中国共产党伟大的历史贡献、必须牢牢把握的八个方面工作及经受考验，面向未来、继续前进等三个方面，为全局干部职工详细阐释了“七一”重要讲话精神要义。结合党课宣讲要求，局党支部开展了“两学一做”送党课进社区活动，邀请省委党校朱宏才教授结合习近平总书记“七一”讲话内容，开展了以“以史为鉴，做新时期合格党员”为主题的党课辅导。通过撰写心得体会及进行专题复习和测试等方式，促使全局干部职工更好地掌握习近平总书记“七一”讲话精神，做到在学习教育中坚定信念、在改革发展中勇担重任、在服务群众中永葆本色。

二、规定动作落实情况，特色做法和载体搭建情况

严格按照市委“十条措施”扎实开展学习教育各项工作。及时传达中央、省、市委“两学一做”学习教育工作会议精神和各级领导的重要讲话精神，集中学习与党员自学相结合，党员领导干部带头上党课，全员参与开展专题讨论，认真、扎实落实规定动作。结合单位实际，局党支部采取“一日一推送、一周一学测、一月一微课、一季一研讨、一年一评议”模式开展学习教育，严格落实《西宁市旅游局学习制度》，对照局党支部年度“两学一做”学习教育工作安排，突出局党支部、学教办带头领学的作用，在局党支部“两学一做”微信学习平台进行每日学教分享推送活动;以深学全文为基础，以列出周复习重点为辅助，以“每周一测”为巩固，扎实开展“一周一学测”;按照年度“微党课”工作安排，由普通党员按主题开展好一月一次微党课活动;按照“两学一做”学习教育专题研讨安排，于每季度开展好相应主题的研讨工作;在年底，结合党支部组织生活会，做好年度党员干部民主评议工作，全面总结本年度学习教育开展情况和个人问题整改落实情况。通过自选动作的坚持和推进，有效保障了局党支部学习教育扎实开展，不走过场。

三、党课活动开展情况

学教活动开始以来，局党支部开展了“一把手”讲党课和党员干部上“微党课”活动。局党组书记以“加强党性修养，进一步坚定理想信念”为题开展了“两学一做”专题党课，并以此动员全局党员参与“两学一做”专题学习教育，并于5月底再次做党课报告，详细解读“两学一做”具体要求，为全面、扎实开展好局党支部学习教育奠定了基础。按照局机关年度“微党课”安排，进一步明确微党课主题，按照“一月一次微党课”的要求深入开展普通党员上“微党课”活动。目前已开展了《史话》、《党史简介》、《入党誓词的演变及解读》、《党员楷模——李大钊》、《论“好干部“标准像》、《“两个一百年”奋斗目标释义》等主题的微党课6期，开展“两学一做”专题学习15次。

四、“两重温一续写”专题活动开展情况

调档印发党员干部《入党志愿书》，重温、酝酿，并在党小组组织学习，在查摆自身问题的基础上，开展主题党日活动。通过入党誓词宣誓、默写，《入党申请书》典型诵读、开展专题研讨等形式，进一步树立党员意识、提高党性修养、坚定理想信念。专题开展了“入党为什么、为党做什么、给党留什么”主题研讨，在局党组书记围绕主题进行引导发言、启发思路的基础上，安排党员干部分不同年龄阶段谈当初入党动机和对党的认识;分不同岗位人员谈自己入党以来的行为表现，浅述个人如何以党员身份履职践诺;并通过“两学一做”学习教育收获的认识和体会，谈今后为党留下什么作为和贡献。在此基础上，下发了《入党志愿书续写版》，要求各党员围绕对党忠诚、严守党章、牢记使命、强化宗旨意识、服务群众的主题，扎实开展入党志愿书续写活动。

五、“三亮三比”工作安排部署情况。

制定印发了《在全局“两学一做”学习教育中开展“三亮三比”活动的实施方案》，认真开展“三亮三比”活动，通过党员之间比学习提高、比思想感悟、比心得撰写，充分调动党员学习积极性，促进党员模范履行岗位职责;落实党员结对认亲帮户、志愿服务等制度，通过党员之间比责任担当、比群众满意度，及时发现整改问题，提升党员形象;推行党员承诺践诺制度，要求每名党员紧扣岗位职责和年度工作，从加强学习教育、履行岗位职责、为民服务办实事三个方面亮出承诺，通过党员之间比贡献，进一步激励党员比学赶超，争做合格党员。

在观看反邪教教育片我感慨良多，意识到科学知识是人类进步的阶梯，科学思想是文明世界的导航。普及科学知识，倡导科学精神是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。

近年来，一种叫做“法轮功”的邪教组织企图与科学进行一场激烈的较量。它有强大的恶势力，有着带头人李洪志在各场合输血、打气，它已经在我们的身边滋生蔓延。法轮功把它们的教主吹捧为至高无上的“神”，诱惑群众产生神秘感，实行精神控制。法轮功是一个骗取钱财的组织，是一个破坏家庭的组织，是一个残害生命的组织，也是一只披着羊皮的狼!

除夕之夜，举国上下，欢腾一片。然而李洪志却说这正是“升天”的良辰吉日，7名“法轮功”痴迷者在天安门广场集体自焚，熊熊大火烧着他们的身体，在这次“自焚”中，有一个19岁的少女，她是一个不可多得的才女，但她竟然陷入“法轮功”的深渊不可自拔，片刻间，一个漂亮的女孩就这样被毁了。

我非常惋惜，多少个年幼的生命，多少个美满的家庭，都被屠夫似的邪教夺去，给人们留下了挥之不去的阴影。我也无比愤怒，那些科学与幸福的背叛者，一定会遭到世人的责备和良心的谴责。

对我们来说，爱是最纯洁的，它时时刻刻都在我们身边:亲人、老师、同学。他们在困难时温暖我，在失败时鼓励我。爱是最圣洁的;爱是最无私的;爱是最高尚的;它是邪教的克星。

同学们，我们是21世纪新开放的花朵，现在正是努力学习的大好时光，让我们努力学习，用科学来武装自己，用科学揭开邪教背后的虚伪，让邪教从此销声匿迹，让世界充满光明，让我们的生命之花开得更加灿烂，让我们一起行动起来:崇尚科学，反对邪教吧!

很多人在本科和技术教育之间，往往倾爱于前者。当然在这也不是一种批判。而是实际问题、实际分析。即使高考成绩不尽然，只有专科可选。技术教育，也不失为是一个好的选择。墨子注重能工巧匠，当今社会更是如此。孔子的因材施教，更是启示我们认清自身的能力，选择自己最合适的道路，而不是一味跟风，收到社会的蛊惑，盲目选择。

技术教育有许多优点。第一，它没有夹杂太多的理论知识，住重实操，重点培养的是个人实践能力。第二，技术教育对口社会职业要求。社会需要什么样的人才，技术教育提供人才培养方案。由于时间较本科短，具有高效、高质的特点。第三，技术教育同样拥有本科的优点。不是说选择技术教育，就再也没机会读本科。你同样可以选择专升本、专插本，甚至考研、考公务员。同样有机会进入政治道路。事物都有两方面。技术教育同样拥有它的缺点，但他的优点足以掩盖它的缺点，不失为广大学生的正确选择。

一、班会目的：通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容：

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备：

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，(儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

(1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。

(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。

(3) 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。 (5)遇到交通事故应该拨打的电话是： ① 122 ② 114 ③ 119

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做? ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

(7)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒 (9)路口交通信号灯( )灯亮时，准许车辆和行人通行,( )灯亮时，不准车辆和行人通行。 ①红灯 绿灯②绿灯 红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

五、教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识.

由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

随着人类社会的发展，在绚丽多彩的大千世界，有许许多多我们向往和自己想拥有的东西，随着这种欲望的萌生，人们贪婪的心理也开始出现了。

今天我们观看了法制教育电影片《与法同行》，我们懂得了很多的人生道理，知道了什么该做，什么不该做。影片里讲述了几个典型的真实事件，讲述了青少年，特别是学生由于幼稚无知而走上了违法犯罪道路的悲剧，深深地触动了我们的心灵。造成青少年犯罪的原因，基本上来源于家庭教育不当和受社会不良环境的影响。未成年人因为缺乏法制观念，自制能力不强，很容易因为一念之差而走上违法犯罪的道路。我们在生活中有时也会见到因为家庭矛盾或一些琐事而引起打斗等事件而酿成人命关天的大祸的实例。今天法制教育片里的那个原本爱学习，懂事的青少年，却因为处理他妈妈的感情出轨问题缺乏法制观念而酿成大错。他的出发点是为了维护自己温馨甜蜜的家庭，但是他因为做事太冲动了，结果造成两败俱伤;在自己以后的人生中留下了一个永远也抹不掉的阴影。所以我们在生活中要学会宽容，遇事要冷静;要理智地处理问题、妥善地化解矛盾，不要冲动。要培养自我调节，自我控制的能力，否则会因为一时的冲动而导致走上犯罪道路。我们要全面提高自身素质，了解与掌握和自己生活密切相关的法律知识，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力，还要自觉遵纪守法。

生活不存在假设，在人生的三岔路口，我们只能选择一次。

同学们，让我们在每一个关键时期都能把握好自己的脚步，把握好前进的方向，等待我们的将是美好的希望和远大的前程!

小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高个人整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。在工作中，我积极参加学校的继续教育培训，扎实工作，取得了明显的成效，有力地推动了自我教育水平的提高。现把一学年来的工作总结如下：

一、提高认识，加强行动，增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。

通过学习上级下达关于继续教育的文件精神，明确了开展继续教育培训要坚持邓小平理论为指导，贯彻“科学发展观”，主动适应社会主义现代化建设需要，主动适应当前教育改革和发展的需要，坚持面向全体学生，按需施教，着眼提高，多层次、多形式、多渠道地进行学习。因此，我把教师继续教育纳入工作计划，制订了个人校本研修计划，边学习边工作，用学习指导工作。

二、贯彻、落实继续教育实施方案。

1、本学期在继续教育方面，学校通过自主学习、同伴相助、专业引领三种形式对教师进行培训。对每种方式的培训，我都能认真对待。我感觉自己的业务水平还差得很远，只有多通过这样的专业引领学习，才能让自己的教学更具有实效性。利用课余时间我自学了《课改后校本教研新方式》和《新课程教学研究》等理论认真做了笔记。本学期我还通过网上论坛参与了用科学发展观指导教育教学的大讨论，还亲自参加了学校组织的一课三上教学自诊拉练活动，使自己在课堂上对多媒体课件的合理使用能力得到了提高。通过学校组织的信息技术培训，我掌握了很多电脑方面的知识，方便了自己的工作。

2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，参加政治和业务学习。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。每次按时参加片上、镇上的教学公开观摩活动。

三、个人收获。

通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过继续教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力，做一个能适应现代化教育的教师。

最近，我们观看了《新闻大求真》这个节目，令我受益匪浅、感慨万千。

安全，是非常重要的。每天，这个世上有多少丧命于那无情的飞奔的车轮底下，有多少人因为交通事故而失去自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭是妻离子散、家破人亡呢?

每天上下学，有的同学不走斑马线、闯红灯，还有的同学在马路上玩耍、戏闹，这是何等的危险，也许一时的疏忽大意使我们宝贵的生命从此消声遗迹，想到这里，我不禁害怕，那一次次惨不忍睹的背后，使我们感到生命的可贵，感悟到安全的重要。

同学们，你们是否认识到溺水、火灾、一氧化碳中毒……这些灾难是时刻刻在我们身边徘徊，突如其来的意外，会使我们不知所措，随时都有可能失去生命，当我们遇到火灾时，我没要用湿毛巾，捂住嘴和鼻口，迅速逃离现场，夏天，不要到河边去游泳，当有人溺水时，不要自己下水救援，要呼喊大人或打110报警。

通过观看讲座，我认识到安全的重要性，让我们每个人把安全这两个字牢记在心。没有了安全，也等于没有了生命。安全，是一把把展开的雨伞，时时刻刻都在保护我们。有谁会不惜一切，放弃自己的生命呢?

生本教育体系的理念就是：“一切为了学生”、“高度尊重学生”、“全面依靠学生”。它是一种能让师生产生快乐的“灵丹妙药”，从而让学生喜欢学习，教师喜欢教育教学工作。郭教授在《教育走向生本》中说：“快乐的感受是人更好学习的情感基础。快乐的日子使人聪明，使人产生心理的兴奋和生理的活跃。在兴奋中，他会获得最高的学习效率和最好的学习效果。”当一种教育为孩子、家庭、学校、社会带来了快乐与幸福的时候，我们还有什么理由来反对它呢?

奥修把这样一句话称为伟大的祷文：“当鞋子合脚时，脚就被忘记了”。这段表述生本教育的话，给予了我深深的启迪：脚被忘记，也可以说是脚处于“忘我”状态，忘我地工作，工作得非常好。反之，如果鞋子不合脚，脚疼了，脚就被时时记起，就走得不好了。今天，如同给脚提供合适的鞋，我们需要提供给儿童适合的教育，当教育适合儿童时，我们也就可以看到儿童忘记了自己在学习，忘记了自己是在课堂上，甚至忘记了自己，这时人的内部自然起作用了，儿童的学习热情和学习效率空前提高了。所谓适合儿童的教育，就是生本教育。我们只要给了儿童生本教育，他们就会忘我地活动和游戏，也就是进行忘我的学习，这是一种忘我的境界。作为教育者，我们要创造适合儿童的教育，而不是选择适合教育的儿童。

这样的课堂不要怕走向杜威的“儿童中心论”，生本教育改革是在东方文化背景下进行的，“东方讲究系统的、秩序的儒家文化传统，这种作为背景的文化，是不可能也不必要抹去的，它会顽强地表现出来，成为教育改革的潜在的稳定的甚至是制衡的力量。由此，我们朝着生本的方向进和体系性的较为彻底的改革，乱不到哪里去，反而会在独特的文化背景下结出丰花硕果。”《新基础教育改革不是“哥白尼式的革命”》中也强调了这样的观点，“基础教育改革不是一场哥白尼式的革命，它不是简单的将传统教育与现代教育彻底分离，而是取长补短、相互融合和与时俱进的过程”。美国素来就比较强调儿童个性，推进儿童中心教育当然也是必要的，但却可能产生较多的问题;然而，“在我们传统的文化氛围之中的生本教育改革，如同晴空之见云霓，会产生优势互补的效应”。

韩愈也说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”在生本课堂的讨论中，教师会遇到学生提出的许许多多的问题，可能会经常面临难以回答的情况。这是十分正常的现象。学生能诘难老师，能提出别开生面的问题，乃是我们教学的成功。

书中还谈到了生本教育的方法论，即“先做后学、先会后学，先学后教、以学定教、不教而教”。江苏洋思中学闻名遐迩的“先学后教、当堂训练”的教学模式与生本教育的方法有异曲同工之妙，不知该校蔡林森校长是否读过这本书或聆听过郭教授的报告?洋思中学取得了巨大成功，生本教育也取得了重大成果，应该说，不同地域、不同背景的教育实践取得了同样令人瞩目的成绩，充分体现了这种理念和教育体系的强大生命力。

反思我们的教育习惯，有太多的“以师为本、目中无生”，也有太多似是而非的“看似以生为本、实则以师为本”的例证。包括学校内部的某些汇报课，包括我自己的某些教研课，当然也包括某些带头人、特级上的示范公开课，或多或少过于强调教师对文本的解读。我不由得想起我们“课程资源开发”小组研究的“核心课程资源——教材的适应性应用策略的研究”子课题，分明也是在适应教师适应学生等角度改变、替换、拓展、重构、自主开发教材，原来一切的适应就是为了学生更自主高效快乐地学习。但愿我们在实践“生本教育”的过程中少走弯路，在彷徨中探索，在摸索中奋进，也在反思中不断落实和提升我们的“生本”理念。

说起现在的教育啊，真是让人既生气却又无可奈何。可怜了我们现在的孩子！

NO.1：上了初一的培优班，我是真的感到了时间的紧迫。早上五点就要起床，背那些政史地生；晚上更是要熬到十一二点去写那些让人头痛的数学题。好不容易睡下了，却又做梦梦到在写作业，弄得睡眠也很浅。人家国外不是研究了吗？上学时间改到10点，效率都大大提高。可惜中国的人们一直信奉“头悬梁，锥刺股”这一理念，弄得我们天天疲惫不堪也只能坚持下去。

NO.2：还有就是那无止境的背书读书。古人写的什么“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”“衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。”富有诗意也富有深情，多美！但现在的我们认识只在于那些枯燥的笔记，无聊的读背之中了。问作者的人生经历？不知道。为什么写？似乎也很模糊。只会按照死模式答题，没有自己独到的见解。

NO.3：阅读分析等题目的“标准答案”。“只会按照死模式答题，没有自己独到的见解”，就是我们现在的处境。有的文章真是美到我骨子里了，透到我心里了，很想用自己的语言表述出来。但是——一个大大的“0”分就会出现在你的试卷上，然后被老师劈头盖脸的批评：不按格式答题，思维太偏之类的话。但是文章不就是让人欣赏的吗，不就是应该按照自己的理解分析的吗？我看过一篇文章，说是一个作者自己都不知道为什么答案是这些，难道这就是所谓的语文吗？

NO.4：一考定终生。高考可谓是人生的大事，甚至可以说，你高考的成绩决定了未来。我不这么想。万一考生失误了呢？万一正好不舒服呢？人家美国的状元，不仅看高考的成绩，而且也关注生活的自理能力之类的，也就是如此国外的人拿个诺贝尔奖就像玩一样。而我们中国只是为学而学，没有真正的喜欢学习，因此很少有在世界上研究出名的。也有一些成绩很好的博士，却连简单的洗衣服可能都不会……

“教育是国家之本。”中国若想进步，还是要在教育上进步，思想更发展啊。

“爱是恒古长明的灯塔，他定睛望着风暴而兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”

《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱，是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。

爱分为许多种，同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生间的爱，对祖国的爱等等。爱就好像空气，充斥在生活的周围，充满人的内心，它的意义已融入了生命。他之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》这本书中，有一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但是他们都充满着爱。

爱是一种感觉，是一种信仰，是一种追求，无法用语言来描述爱的含义，但是拥有爱，付出爱，人生定然无悔。静下心来，静静品味一切，一定会发现这个世界上爱你的人，你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生，又何为撼呢？

带着一颗圣洁的心，投入到社会，你便会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。

暑假来了。经过一学期的紧张生活，终于迎来了长长的假期，该好好的放松一下了，美美得睡个长觉，来一次长途旅行，都是不错的选择。夏天天气炎热，游泳更是不二之选，要好的朋友三五成群，选一个水草丰盈，景色宜人的小池塘，游泳捉鱼，嬉戏之后再来顿野味儿大餐，真是美极了。

我们这里地处农村，不像城里到处都有游泳馆、水上乐园，但我们这儿的鱼塘、小河流、景观湖也是不少，农村孩子心眼极大，不知危险为何物，总想着一个猛子扎进水里，打水仗、捉鱼虾，好不快活。殊不知，在我们开心玩乐的同时，危险正时时刻刻的潜伏在身边，随时都有可能张开大嘴吞噬我们。

野外的池塘、河流有的水比较深，有的里面泥土松软，有的上下温差较大，有的地形复杂，杂草丛生，深浅不一，稍有大意，就可能发生意外。而玩耍的孩子，并没有掌握专业的游泳技能，更不会有安全及救生设备，一旦有事，就会手忙脚乱，惊慌失措，甚至会造成严重伤害。

生命只有一次，千万不要让在水中的一次放纵成为人生的终点，成为亲人的眼泪和心中永远的痛。

大学生安全教育是完善高等教育、培养合格人才应有的内容之一，也是大学生个人亟需正视和重视的问题，我们针对当代大学生安全知识缺乏、自我保护意识薄弱的实际情况，紧紧围绕大学生学习、生活、成长、成才的各个方面，简要介绍校园各种安全事故发生的原因、防范方法和避害技巧，并阐述了相关知识和法律法规，展示了各种安全案例和标志。来用于加强大学生自身修养，使大学生保持健康心理，养成良好的安全习惯，又能帮助大学生提高安全意识，掌握安全知识和防范技能，增强自我防范能力。

针对当前大学生的状况，我们系统地介绍了大学生安全教育的方方面面，包括大学生校园生活安全、消防安全、网络安全与计算机违法犯罪预防、人身与财产安全、交通与旅行安全、社交与求职安全、卫生健康安全、国家与社会安全、施救、自救与安全服务等，旨在帮助大学生养成良好的安全习惯，提高安全意识，掌握安全知识和防范技能，增强自我防范能力。

一、开展大学生安全教育的目的在于防止大学生抛弃社会意识形态和接受西方资本主义意识形态;提高大学生的国家安全意识，使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点，自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动。

二、遵守校纪校规和维护自身利益方面，目的在于使大学生知法守法，用法律来维护自身的权益，避免因违法导致法律的制裁和违法带来的人身伤亡、财产损失。

三、日常安全常识，主要包括消防安全、财产安全、人身安全、社交安全、公共安全等，目的是使大学生熟悉安全常识，增强安全意识，避免人身伤害、财务受损失。

四、心理健康的基本常识，即心理健康知识，目的在于增强自己调节心理、情绪的能力，具有正确的人生观和健康的心态，避免自杀、变态等结果的发生。