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故事

故事作文专题栏目,提供与故事相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的故事问题。

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小猫的童话故事

全文共 363 字

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夏天到了,太阳像个火球炙(zhì)烤着大地,在树阴下乘凉的小猫看见一匹小红马正在拉车,小红马浑身湿漉漉(shī lù lù)的,小猫好奇地问:“小红马哥哥,你洗完澡,怎么不擦身子呢?”

小红马气喘吁吁地说:“我没洗澡,这是我流的汗。”

小猫觉得奇怪,自言自语地说:“咦,我身上怎么没汗呢?”

小猫看见老黄牛正在吃草。就问:“黄牛爷爷,你有汗吗?”

老牛指着汗淋淋的鼻子说:“有呀,我的汗在鼻子上。”

小猫又跑去问小狗:“小狗哥哥,你有汗吗?”

小狗伸出长长的舌头,说:“有呀,我的汗在舌头上。”

小猫又去问小兔:“小兔妹妹,你有汗吗?”

小兔晃了晃长长的耳朵,说:“有呀,我的汗在耳朵上。”

“那我的汗在哪里呢?”小猫问小兔。

小兔让小花猫抬起脚,指了指脚底的肉垫说:“你的汗在这里。”

果然,小花猫在地上停一会儿再走,地上就会留下四朵小“梅花”。

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更多专题作文

希腊的神话故事

全文共 662 字

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希腊神话是欧洲最早的人民口头创作,大约产生在公元前十二世纪到公元前八世纪之间。它历经古希腊人数百年口口相传,代代相承,不断地艺术加工,在以后的各种文学、历史、哲学著作中保存下来。

希腊神话包括神的故事和英雄传说两个部分。神的故事涉及宇宙和人类的起源、神的产生及其谱系等内容。相传古希腊有奥林匹亚十二大神:宙斯——众神之主,赫拉——天后,波塞冬——海神,哈德斯——冥王,雅典娜——智慧女神,阿波罗——射术、音乐、与诗歌之神,阿尔忒弥斯——狩猎与月亮女神,阿佛洛狄忒——美与爱女神,阿瑞斯——战神,赫菲斯托斯——火与工匠之神,赫尔墨斯——诸神的传令官,德墨忒尔——农事和丰产女神,狄俄尼索斯——酒神(经炉灶女神赫斯提让位)。他们掌管自然和生活的各种现象与事物,组成以宙斯为中心的奥林匹斯神统和生活的各种现象与事物,组成以宙斯为中心的奥林普斯神统体系。

英雄传说起源于对祖先的崇拜,它是古希腊人对远古历史和对自然界斗争的一种艺术回顾。这类传说中的主人公大都是神与人的后代,半神半人的英雄。他们体力过人,英勇非凡,体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志,成为古代人民集体力量和智慧的化身。最著名的传说有赫拉克勒斯的十二件大功,伊阿宋取金羊毛等。

希腊神话中的神与人同形同性,既有人的体态美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀乐,参与人的活动。神与人的区别仅仅在于前者永生,无死亡期;后者生命有限,有生老病死。希腊神话中的神个性鲜明,没有禁欲主义因素,也很少有神秘主义色彩。因此,希腊神话不仅是希腊文学的土壤,而且对后来的欧洲文学有着深远的影响。

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童话故事精选:蜘蛛的网

全文共 4954 字

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童话故事中的情节可以让小朋友认识人性中的真善美,更好得认识社会,理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

蜘蛛的网】

夏天的晚上,蟋蟀在草丛里拉着琴。优美的琴传开来,小昆虫们听到了,都向这里赶来。昆虫们绕着蟋蟀围了一圈,静静地听他拉琴。

这时候,有一只蜘蛛也悄悄地来了。他驼着背,八条腿又细又长,一步一步,悄悄地爬上了蟋蟀背后那棵特别高的草。蜘蛛爬到草叶上,往下看。蟋蟀就在下 面,离得很近。昆虫们都在听着蟋蟀弹琴,谁也没有注意到蜘蛛。"怎么办呢?"蜘蛛想,"如果我现在就去吃蟋蟀的话,被大家看见了,可不好……"

原来蜘蛛怀着这么个阴险的目的。他怕立即去抓蟋蟀的话,被这么多的昆虫看见,大家一定不会饶过自己的。"我先来织一张网。"蜘蛛想着,开始织起网来。 他一边织,一边看着蟋蟀,心里想:"等蟋蟀的演奏结束了,大家都走光了,我再下手……"蜘蛛的网织好了。这是一张弹性又好,又紧又密的网。他用脚勾了一 下,蛛丝发出了一个轻轻的声音:"崩--"这个声音,正好是在蟋蟀演奏的间隙发出的,大家听到了,都抬起头来,看着蜘蛛。这一下,蜘蛛没办法再躲避了。" 这个,这个……"蜘蛛说,"我是想,想给蟋蟀伴奏……"蜘蛛急中生智。"哗--"昆虫们都朝蜘蛛拍起手来。如果有伴奏的话,蟋蟀的琴声就会更好听了。

蟋蟀又开始演奏另一支曲子了。蜘蛛用脚拔着网,好像弹竖琴的样子,给蟋蟀伴奏。没想到,昆虫们更高兴了。因为,蜘蛛弹他的网,声音虽然轻,但是,却给蟋蟀伴奏得非常好。越来越多的昆虫都赶来听音乐会了。

看来,今天蟋蟀是吃不成了,蜘蛛只好安下心来,继续给蟋蟀伴奏。深夜,露水在蜘蛛的网上结出了一个一个小水珠。闪着亮,很好看。蜘蛛跟着蟋蟀的节奏, 一下一下拨着自己的网。蜘蛛不禁在心里想:"天哪,我的网还能发出这么好听的声音,我从前怎么没有注意到呢?"萤火虫出飞来了,她的小绿灯一闪一闪。萤火 虫的小绿灯一照,网上的小水珠发出美丽的光彩。

蜘蛛越来越陶醉在自己弹奏的音乐里了。他觉得音乐让他的心里充满了一种从来没有过的,美好的感情。昆虫们都夸奖蜘蛛:"没想到,蜘蛛你还是一个艺术家!"蜘蛛还在演奏着,因为大家都在听,他不能停下来。天慢慢地亮了。

天慢慢地亮了。蟋蟀停下来,演奏了一个晚上,他真的感到很累了。蟋蟀靠着草杆子,坐了下来。昆虫们开始三三两两地回去了。最后,只剩下蟋蟀和蜘蛛两个 了。蟋蟀抬起头来,对蜘蛛说:"不错,哥们,明天还在这里会吧。"蟋蟀收拾起琴盒,走了:"再见,哥们。" 蜘蛛说:"啊,再……见。"蜘蛛看着蟋蟀离去 的背影,他忽然感觉到,自己一点也不想吃蟋蟀了。

天亮了。太阳照在他的网上,网上的露珠发出五颜六色的光。蜘蛛吃着网上的露珠。他觉得,这露珠真甜,真清纯。吃完了网上的露珠,他把网上的灰尘轻轻掸掉。看着新的太阳,蜘蛛对自己说:"这网,今天晚上还要伴奏呢。"蜘蛛虽然有点饿,但是,心情好极了。

【驴小弟变石头】

斯弗特·顿肯是一头小驴,他和爸爸妈妈住在欧得的阿肯街。他喜欢收集各种各样的石头。

在一个星期天的上午,外面正下着雨。他发现了一块非常特别的石头:红得像火焰一样,很圆很圆,像一块大理石。他仔细研究着这块了不起的石头,激动得浑身发抖。冰冷的雨点打在背上,“我真希望不要下雨。”他说。

他话一说完,雨就突然停止了。他感到惊讶极了,因为这雨看上去不像是停止,而是消失。所有的东西都是干干的,太阳在头上高高挂着,没有一丝云彩。雨似乎从来没有下过。

在斯弗特短短的一生中,他的愿望还从来没有这样快地实现过。他觉得肯定是魔法在起作用,而这魔法又肯定来自那块红红的石头。为了做一个实验,他把这块 石头放在地上,说:“我希望天再下雨。”一点动静也没有。但当他把石头握在蹄子里再说一遍愿望时,天开始变暗了,随着闪电和雷声,雨点刷刷地往下落。

“真是太幸运了!”斯弗特想,“从现在起,我想要什么就可以得到什么了。我的爸爸妈妈、我的亲戚朋友和所有的人都可以想得到他们想要的东西了。”

他许愿让太阳重新出来,他许愿让左蹄后面的小瘤消失,这些愿望都一一应验了。他开始往家走,他要让爸爸妈妈大吃一惊。他几乎都等不及看到他们了。

当他一边穿过草莓山,一边在想着许多许多他的愿望时,他突然看见一头饥饿的狮子正在草丛里瞪着他。他害怕极了。如果他不是那么害怕,他应该许愿让狮子 马上消失,或者许愿自己马上回家和爸爸妈妈在一起。他也可以许愿让狮子变成一只蝴蝶,或是变成一棵雏菊,或是变成一只蚊子。他可以让狮子变成许许多多的东 西。可是,他实在是太惊慌了,他根本没有好好想一想。

“我希望我是一块石头。”他的话一说完,他就变成了一块石头。

狮子跳过来,围着石头转来转去,不停地用鼻子闻来闻去,彻底糊涂了。“我明明看见一头小驴子,怎么现在是一块石头了?我想我是疯了。”狮子不解地咕哝着。

现在,斯弗特成了一块大石头。他躺在草莓山上,身边是那块魔法石,可他不能把它拿起来。“哦,我真希望我还是原来的我啊!”没有碰到小红石,他的愿望当然是不会实现的。

他感到了害怕和绝望。他想像了各种各样可能发生的事情。最后,他确定只有一种可能可以使他变回他自己。那就是,有一个人凑巧拿起小红石头,然后许愿: “我希望我身边的岩石能够变成一头驴子。”那块魔法石倒是很容易就能被人发现,它是那么亮、那么红。可是有谁会许愿说他想要身边的石头变成驴子呢?这种可 能性实在是太小了。

斯特弗感到困了。他还能做什么呢?黑夜伴着星星来临了。

这时,顿肯夫妇正发疯似地在家里打转转。斯特弗从来没有超过晚饭时间还不回家的情况。他到哪里去了呢?他们一个晚上都没有睡觉,总想着斯特弗会马上跑 回家。但是,天都快亮了,还是不见他们的儿子回来。顿肯太太号啕大哭起来,顿肯先生不停地安慰着她。他们真希望亲爱的儿子现在就能站在他们身边啊!

“我以后再也不责骂斯特弗了,”顿肯太太说,“无任他做什么我都不会再骂他。”

一大清早,他们就开始出门四处打听儿子的下落去了。问遍了所有的孩子,谁都没有看见过斯特弗。

他们到了警察局,警察也找不到他们的孩子。所有的狗都出动去寻找斯特弗,它们嗅遍了每一个角落也没有发现斯特弗的踪影。它们也嗅过了草莓山上的每一块岩石,但是,那斯特弗变的岩石闻起来可没有一点斯特弗的味道。

整整一个月过去了。这个地区已经被搜索了无数遍,所有的动物也被询问了无数遍,顿肯夫妇不知道该怎么办了。最后,他们只能这样推测:肯定有什么不幸的、可怕的事情发生了,也许他们再也见不到他们的儿子了。(尽管他正在离他们不到一英里的地方静静地躺着呢。)

他们试着重新振作起来。他们开始像往常一样地到外面去,但所有他们曾经做过的事情里都有斯特弗的影子。无任他们做什么,他们都会想起他。顿肯夫妇看起来悲惨极了,生活对他们而言已经失去了意义。

一天又一天过去了,斯特弗在草莓山上醒来的时间越来越少。每次当他醒着的时候,他都感到非常绝望和悲伤。他感觉自己要永远这样下去了,所以他要学会习惯做一块石头。他渐渐地进入了没有尽头的沉睡中。

天气开始转冷。叶子随着秋风飘落下来,青草也渐渐枯萎了。冬天来临了,北风呼啸着蹿来蹿去。下雪了,大多数的动物们都躲在家里。冬天的草莓山荒凉极了,偶尔只有恶狼经过。斯特弗就这样孤零零地躺在那里。

又过了一段时间,雪融化了,大地渐渐暖和起来,树木也开始抽出了嫩芽。五月的一天,顿肯先生坚持要他的太太出去野餐。他说:“高兴起来,让我们重新开始生活,尽管我们的天使斯特弗没有和我们在一起。”于是,他们就到了草莓山上。

顿肯太太正好坐在那块岩石上。妈妈温暖的体温使斯特弗从冬天深深的睡眠中苏醒过来。他多想大声叫:“爸爸,妈妈,我在这里!”可是他不能说话,他没有声音,他只不过是一块哑石头。

顿肯太太开始在岩石上摆放各种食物:沙拉、三明治、燕麦……顿肯先生则漫无目的地走来走去。突然,他看见了草地上那块小红石头,“啊,多奇妙的石头!斯特弗肯定会非常喜欢它。”说着,他就把小红石头放在了岩石上。

他们坐下来开始吃东西。这时,斯特弗已经清醒得像一头驴子了。顿肯太太感觉到了一种很神秘的激动,“孩子他爸,”她突然说,“我有一种非常奇怪的感觉,我觉得我们亲爱的儿子还活在这个世界上,而且他就在不远的地方。”

“我在,我在!”斯特弗想大声地喊出来,但他不能,如果他知道那块小红石正放在他的背上该多好啊!

“哦,多希望他跟我们一起坐在这可爱的五月天里啊!”顿肯太太说。顿肯先生悲伤地看着地面。

他们两个互相看着,又陷入了巨大的悲哀中。

“我希望我能变回我自己,我希望能再次成为真实的自己!”斯特弗想。就在一瞬间,他的愿望实现了。

你可以想像接下来的景象——拥抱、亲吻、询问、回答、凝视和欢呼!

当最后稍稍平静下来一点后,他们回家了。顿肯先生把小红石头放在一个铁盒子里。也许有一天,他们会需要它,但现在,他们还能希望什么呢?他们已经完完全全得到了他们想要得到的一切!

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这个故事创作于1969年,是一本图画书。其中的主题对年幼的孩子和他们的父母都很有意义,斯特弗的遭遇无疑象征了一个孩子在成长中的迷失和挫折。斯 特弗在如此绝望的境地中尚能被父母的爱解救,可见父母的爱对孩子的成长来说有多么重要。

借着故事中的情节和人物,明白无误地告诉孩子我们有多么爱他们。让孩子信赖我们的爱是一切的开始。

【狐狸拜年】

要过年了,树木里的小动物都很快活。这是过新年,谁还不快活呢?

可是,也有不快活的。谁?狐狸呗,还有狐狸的孩子小狐狸呗。

小狐狸说:“妈呀,再饿一会儿,我就要饿出病来啦!天多冷啊!下着雪哩!没有一点东西装下肚子去怎么受得了哇!”

小狐狸说着,就哭起来啦。狐狸拍着小狐狸的脑袋说:“孩子,别哭,你看我也没东西下肚啊,新年新岁的,往哪儿去找东西吃?乖乖,让妈妈动动脑筋看。”

小狐狸不哭了。狐狸抱着脑袋想着,想着,一个坏主意想出来啦,她跳起来说:“有听啦!孩子,咱们找兔子去吧!”

她拿了一个大布袋,叫小狐狸钻进袋里,就背着布袋冒着雪,往兔子家走去。

兔子在家里,正陪着客人在吃大白菜哩。客人是谁?小羊和小牛,他们是来拜年的。他们吃得正高兴,忽然门嘭嘭地响了。

“谁啊?”兔子问。

狐狸捏着嗓子说:“是我,兔子弟弟,我来拜年啦!”

兔子又问:“你,你是谁?”

狐狸说:“我是小羊,来给你送礼!”

小羊对兔子说:“可古怪啦!我不是已经来了吗?还有哪个小羊来给你拜年呢?让我们看看去。”

小羊、小牛和兔子一齐往门缝外面张了一张,哪儿是小羊,是狐狸呀,还背着一袋东西哩。

兔子说:“不用啦,你向我拜年,我可不敢当哪,我在生病,怕风,不能开门呀!”

狐狸想了一想,说:“那么,我走啦,有一点东西放在你门口,请收下吧!”说完话,就跑开了。

过了一会儿,兔子听外面没有动静了,就跟小羊小牛打开门,把那袋东西拿了进去。

小牛说:“当心点儿,狐狸不会有好东西送给我们的。”小羊说:“对!”兔子也说:“对!”

小牛拿了根棒,小羊拿了根棒,兔子也拿了根棒,再来看看,布袋里到底什么玩意儿。

小羊把布袋解开来,扑的一下,从里面跳出一只小狐狸来,嚷着:“我来拜年啦!尝尝兔子肉吧!”

小狐狸张开嘴,想吃兔子,可是脑袋上已经挨了一棒啦,他耳朵响了一下,想逃走,棒子可接二连三地打下来啦!

小狐狸倒在地上哭着说:“唉,唉,兔大爷,我是来向您拜年的呀,别打哪,求求您别打哪!”

兔子、小羊、小牛都说:“这还不好?你来拜年,我们好好地请你吃一顿!”

他们一齐用力打,打了又打,小狐狸被打得断了气。他们把小狐狸仍旧装进布袋,扔在门外,关好了门。

过了一会儿,狐狸又来了,看见布袋仍旧放在门口,心想:怎么的,兔子没有收下这礼物呀!解开布袋,小狐狸没有跳出来,仔细一看,小狐狸已经死了!

狐狸就坐在兔子的门口大哭起来了:“可怜的孩子,你怎么拜年的?可恶的兔子,我非要报仇不可!”

狐狸话没说完,门开啦,兔子、小羊和小牛带着棒子出来,一下、两下、三下......棒子打在狐狸的脑袋上,狐狸来不及抹眼泪,在地上打了个滚,夹着尾巴飞也似地逃了。

兔子说:“羊哥哥,牛哥哥,里面请坐吧!新年新岁的,喝点糖茶吧!”

小兔子、小羊、小牛都笑啦。

可是狐狸跌跌撞撞地逃得影子也没有了。

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顾左右而言他的成语故事及解释

全文共 967 字

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导语:顾左右而言他形容支支吾吾、打岔、不正面回答问题的神情。下面是小编整理的关于该词的成语故事,欢迎查阅与借鉴,希望您能喜欢!

【汉字书写】:顾左右而言他

【汉语注音】:gù zuǒ yòu ér yán tā

【成语出处】:战国.孟珂《孟子.梁惠王下》:“曰:‘四境之内不治,则如之何?’王顾左右而言他。”

【成语语法】:连动式;作分句;指有意避开谈话的主题,用别的话把问题搪塞过去。

【顾左右而言他的意思】:看两旁的人而谈别的事情,不接对方的话茬,把话引到别处去。形容支支吾吾、打岔、不正面回答问题的神情。

【顾左右而言他的近义词】:顾而言他;

【顾左右而言他的反义词】:;

【顾左右而言他的故事】

战国时期,孟子有一次去齐国想劝齐宣王在国内施行仁政把国家治理好,孟子担心自已如果说话太直的话可能把齐宣王惹恼,于是他用回旋的语气对齐宣王说道:“大王,如果您的臣子有人去楚国的时侯把他的家人托付给他朋友照顾,结果几年后他回来却看到家人吃不饱穿不暖,这时侯他应该怎样对他的朋友呢?”齐宣王说道:“必须要怒骂他一通然后跟他绝交。”孟子又说道:“那么假如刑罚官没有管好他的部下应该怎么办呢?”齐宣王毫不犹豫地回答道:“撤他的职务,必须的。”这时侯孟子才把话题转到他想说的内容,他又问道:“那么假如一个国王不能把国家治理好,该怎么办呢?”齐宣王这时侯才知道孟子拐弯抹角地原来是在说自已没有把国家管好,说到这里他肯定不会承认自已没把国家治理好,这时侯又怕孟子还会继续劝说,于是他开始顾左右而言他,有意的回避孟子的问题,同时他还开始东张西望,刻意的把孟子的话题往其它方面扯。

【顾左右而言他例句】

《新五代史.唐臣传.安重诲》:“居数日,道(冯道)等又以为请,明宗顾左右而言他。”亦省作“顾而言他”。

陈若曦《耿尔在北京》:“‘老耿,年纪不小了,找太太,条件不能太苛呀!’老同学着实劝起他來。耿尔除了苦笑,只好顾左右而言他了。 ”

壮者《扫迷帚》第二一回:“贵县有此学生,虽似浮动,却正是贵县一线光明,将来的大幸。怎列位反恼起他们来?”那三人见话不投机,便顾而言他。”

【顾左右而言他造句】

那位大腹便便的老板不想给职工加工资,每次有人提起这个话题他便顾左右而言他往别的话题上扯。

他的朋友叫他帮忙办一些事,他办不成事也急得焦头烂额,因此每次朋友来找的时侯他只好顾左右而言他。

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寓言故事:蚂蚁搬大象

全文共 572 字

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导语:哲理故事用一则则生动的故事来阐释一条条人生的哲理,小故事蕴含大道理,大道理打开智慧门。下面是yuwenmi小编为大家整理的蚂蚁大象哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

年终,蚂蚁王国举行一年一度的总结表彰会。会上,几个蚂蚁代表发言。

一位代表绘声绘色地叙述了他们族群成功地把一只甲虫拖到洞里消灭的事情后,满怀豪情地说:“只要精神不老,天敌也能打倒!”

另一位代表手舞足蹈地描述了他们族群去年将一只大象(其实是一小块死亡大象的残肉)拉回洞中吃掉的事件后,慷慨激昂地说:“只要把准方向,蚂蚁照样吃大象!”

另一位代表表情严肃地叙述了他们族群撼动地球的事情(其实是地球仪)后,深沉庄重地说:“只要你敢干,乾坤手中转!”

蚂蚁首领当即对3个蚂蚁代表的发言给予了高度评价,并向全族上下发出了向他们学习的号召。

大会后的第二天,蚂蚁卫士向蚁王报告,蚁国公民一夜之间减少过半,大多数是成群神秘失踪。与此同时,田野里有一只甲虫正在痛快淋漓地吃着美餐,他一边吃一边纳闷:蚂蚁怎么成群结队过来送死啊?

一头大象边走边用鼻子喷水冲身体,如果你仔细看,在水花中有许多东倒西歪的蚂蚁被无情的水柱冲得飞天入地,惨叫声被水声吞没。

一个小地球仪上爬满了蚂蚁,主人厌恶地把他们扒拉到地面上,然后拿过一杯开水浇下去,蚂蚁无一生还。

寓意:个人头脑发热只是犯个小错误,集体头脑发热就会造成灾难。

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口蜜腹剑的成语故事

全文共 752 字

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导语:口蜜腹剑,形容人阴险。下面是yuwenmi小编为大家整理的成语故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

【读音】:kǒu mì fù jiàn

【释义】:口蜜:说话好听;比喻为人阴险狡猾,嘴甜心毒。

【出处】:宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》:“尤忌文学之士,或阳与之善,啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜,腹有剑’。”

【语法】:用法联合式;作谓语、定语;含贬义。

【示例】:明·王世桢《鸣凤记·南北分别》第二十五出:“这厮~,正所谓慝怨而友者也。”

【近义词】:佛口蛇心、笑里藏刀、两面三刀、阳奉阴违、口是心非

【反义词】:心直口快、心口如一

【成语故事】

唐玄宗是一个很有作为的皇帝,但是他的大臣兵部尚书李林甫却是一个心术不正、狡猾阴险的小人。他用卑鄙的手段讨好唐玄宗的妃子杨贵妃,杨贵妃经常在皇帝面前说他的好话,因此李林甫很得唐玄宗的宠信,官位一直升到了兵部尚书兼中书令,成了大唐的宰相。

有一次,唐玄宗很赏识外官严挺之的才能,想重用他。李林甫心中嫉妒,就设法陷害严挺之。他故意怂恿严挺之装病回京,以便任用。等严挺之回来了,李林甫又上奏唐玄宗,说严挺之得了很严重的病,不能行动。因此,严挺之最终也没有得到重用,有苦说不出。

又有一次,李林甫想打击另一个与他争权的大官李适之,假意对他说:华山那地方储藏着大量的金矿,如果能开采出来,皇上一定很高兴。李适之听了李林甫的话,就立即禀告唐玄宗,并请求派自己去开采。唐玄宗征求李林甫的意见,李林甫回答:华山是帝王之气集中的地方,如果在那里挖金子,恐怕对皇上不利。从那以后,唐玄宗就对李适之不太信任了。

李林甫这样阴险狠毒,一直为后人所唾弃。北宋的司马光在编纂《资治通鉴》时评价李林甫的为人说:口有蜜,腹有剑。

成语意思:嘴上说的很甜美,内里却怀着害人的主意。形容两面派的狡猾阴险。

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哲理故事:你的容量有多少

全文共 1417 字

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夏天,我一个人去昆嵛山区旅游。晚上,宿在山下的一个旅店里。天热得让入睡不着,只好搬了马扎到院子里乘凉。那晚有淡淡的月光,我发现不远处的一棵柳树下,正坐着一位微胖的中年人,穿着大汗衫,倚着树干,嘴里好像还哼着什么小调。

一个人呆了一会儿,觉得有些无聊,便走过去,跟中年人搭讪。对方自我介绍后,我吃了一惊。因为他的名字我早有耳闻,是一位相当有名气的教育理论家,并且,我以前曾零零散散地读过他的一些书。想不到,今夜竟能在这里遇见。

和他聊了很多。一开始是鸡毛蒜皮的小事儿,后来就开始向他讨教,并向他倾诉我的苦闷。这时天突然变了,下起雨来。可是我却意犹未尽,于是随他去了他的房间,接着聊。

“你刚才说你很苦闷?”他问。

“是的,”我说,“我正在跟一位很有名气的美术教师学画,可是我总觉得自己进步太慢。并且我最担心的是,他在短时间内,不会把所有的东西全都传教给我。”

“你的基础怎么样?”他继续问,“我是说,就算他明天就把他的所有都传授给你,你能全部装得下吗?”

“这……”我有些没有信心。

见我支支吾吾,他拿出两个瓶子,一大一小。他把大瓶装满水,然后把两只瓶子都递给我。“现在,你把大瓶的水全部倒进小瓶里试试。”他说。

当然不可能全部倒进去。当小瓶灌满水后,大瓶里剩下的水就再也灌不进去了。

“你的薄弱的基础,不成熟的思想,以及你的年龄,决定了你现在的容量——就像这个小瓶。”他说,“而你那位老师的容量,就像这个大瓶。就算现在他把他的东西全都倒给你,你能装得下吗?……不过不要紧,你会慢慢地进步的。随着你基础的积累、思维的成熟、年龄的增长,你的容量就会越来越大,那时候,只要你努力,自然会把老师的东西全部拥为已有。并且,你的进步肯定会越来越快。”

我记住了他的活。以后不再急躁,牢牢地打着基础,一点一点地锻炼着自己在各方面的能力,果然,进步比想象中要快很多。可是两年后,问题又来了。我发现自己再一次陷入到一种毫无方向的焦虑之中,好像,我再一次开始停滞不前。

于是,我拿着他留给我的地址,再一次找到他。

听了我的诉说后,他再一次拿出一大一小两个瓶子。不同的是,这次他把小瓶灌满了水。他再一次把两个瓶子同时递给我,“现在,你把小瓶里的水全部倒进大瓶。”

就照他说的做。当然,小瓶的水全倒入大瓶后,大瓶里也不过只有半瓶水。

“现在,你已经达到这只大瓶的容量了。”他说,“而你的那位老师,相比之下,可能是那个小瓶的容量。就算把他的所有东西都倒给你,你也不会满的。”

“那怎么办,”我问,“难道我再也不能进步了吗?”

“那倒不一定。”他说。接着他再一次取出一个小瓶,灌满水,然后让我倒进大瓶。

当然,这次大瓶被灌满了。可是我不解,这是什么意思呢?

他仿佛看出了我的困惑,“你很想把自己这只‘大瓶’灌满是吧,那么,你只能再寻一只或者几只这样的‘小瓶’。也就是说,你必须继续拜师。显然,你现在的这位老师,已经满足不了你日渐增长的容量了。——当然,你永远别想把自己这只瓶子彻底装满。因为你必须不断增加自己的容量。一日你的容量固定下来,那么,你就再也装不下任何东西,当然,也就不可能有进步了。”

他的话,再一次让我顿悟。

回去后,照他的话去做,果然,再一次进步神速。后来我的作品多次在市里得奖,并最终在一个独资企业做了一名成功的服装设计师。我想,这与这位教育理论家的点拨,肯定是分不开的。

当然,我还要感谢所有教过我的老师。没有他们,我的这个瓶子,不管是大在小,也永远是空的。

[哲理故事:你的容量有多少

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中小学生必读10则成语故事

全文共 3507 字

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阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以,学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。下面是小编整理的,欢迎大家阅读!

1、髀肉复生

这个典故出自《三国志.蜀志.先王传》。东汉末年,刘备在割据争雄的混战中失败后,投奔到荆州刺史刘表那里。刘表对待刘备很好,吃、住、行都安排得妥贴周密。一晃刘备都在荆州闲住了五年。一天,刘备和刘表在一起闲谈,不一会儿刘备去厕所解手,在厕所里他用手摸了摸自己的大腿,禁不住流下眼泪。回到屋时脸上还沾有泪痕。刘表见他这副模样,忙问原因,刘备说:"没什么,过去我是身不离马鞍,大腿上的肌肉很结实。自从来到你这里后,无忧无虑,享尽清福。这些年由于不再骑马打仗,大腿上的肉又肥又松。唉,人快老了,却一点功业都没完成,一想这件事,我的心中就很痛苦。

现一般用此典故比喻长久安逸,无所作为。

2、避实就虚

这个典故源于《孙子.虚实篇》。孙武是我国古代著名的军事家,春秋时期齐国人。他所著的《孙子兵法》是一部重要的军事著作。在这部著作中的《虚实》篇中,他主要论述如何使敌虚我实,从而达到在战斗中以实击虚、夺取胜利的目的。他指出:作战的方式、方法,就好像水的流动一样,因为水是避开高处往低流,所以打仗用兵应该避开敌方实处而击其虚处。水适应地理形态变化而流动,那么用兵打仗就应该针对敌情的变化而制定取胜的办法。因此说用兵打仗没有一定的规律,流水也没有一定的固定地形。如果能根据敌情变化而制定夺取胜利的办法,可称其为用兵如神。所以五行(金、木、水、火、土)之中没有哪一行是常胜的;春、夏、秋、冬四季交替,没有哪一季是固定不变的。因此说,日子有长有短,月亮有缺有圆,打仗用兵也是这样。

现一般用此典故说明谈论问题空洞无物,回避要害。

3、笔底生风

这个典故出自《图画见闻志.吴道子》。唐玄宗开元年中,裴旻因为家中父母亡故,到吴道子那里,请他答应到天宫在几个墙壁上画鬼神,凭借这几个鬼神赏善罚恶,帮助劝善。吴道子回答说:"我长久不动画笔了,您若有意让我画几个鬼神,就为我舞剑一节,剑锋犀利犹如风猛,可以通过舞剑通到阴府幽冥。"裴旻听到这,立即脱去丧服,像平常的装束一样,跑马如飞,左旋右旋,把高剑抛到云空中,剑高数十丈,仿佛一道电光下射。之后裴旻手握剑鞘收剑回套。围观的人达数千人,没有人不惊讶战栗的。吴道子于是握笔在壁上画图。运笔神速有力,风声飒然,确为天下的壮观一景。吴道子平生绘画,都是从这得到的益处。

形容书法、绘画笔势遒劲有力。

4、宾至如归

这个典故载于《左传.襄公三十一年》。春秋时代,郑国大夫子产随郑简公出访晋国。晋平公摆起大国君主的架子,借口为鲁襄公逝世致哀,没有接见。子产命令随行人员把晋国宾馆围墙拆掉,把车马都拉进去。晋国大夫士文伯得报,赶到宾馆问子产:"因为我们的国君要接受诸侯和属管的朝拜,所以修建了宾馆,把围墙筑得很厚,大门也造得非常高,其目的是为了让宾客休息好。但是现在你把它们拆毁了,让我们如何来接待宾客呢?你拆墙的目的是什么呢?"子产回答说"由于我们郑国领土面积太少,又处在大国之间,随时都要供给大国索要的贡品。这回我们国君亲自带着财宝来访问贵国,然而却得不到贵国国君的接见。因为不知道被接见的时间,带来的财宝不敢随意地献上,又害怕这些东西日晒夜露。过去晋文公做盟主的时候,住的宫室很简陋,又没有可观望的平台,而把接待诸侯的宾馆建造得又美观又高级,诸侯来到这里,有如同回到自己家里的感觉。但是现在贵国国君住的宫室非常考究,而招待客人住的宾馆却像奴隶住的陋室,大门矮得连车子都进不去,四周还建起了围墙。我们不拆除围墙,那财宝放在哪里呢?献不上这些宝物,不是更加重自己的罪过吗?请问,贵国对我们还有什么要求,假若能早点接受我们的财礼,我们把围墙修好了再回去。"士文伯把子产的这些话向执政大臣赵文子作了汇报,赵文子说:"的确是这么回事,我们羞辱了德行,用住过奴隶的房屋去接待他们,这真是罪过。"于是叫士文伯主动去向客人表示歉意,又安排晋平公尽快接见了郑简公,欢迎宴会也搞得很隆重,并且回赠了丰厚的礼品,然后礼貌送他们回国。不长时间,晋国又重新建造了漂亮高档的宾馆。

现通常用此典故形容宾客到这里来就像回到自己家里一样。

5、冰消瓦解

这个典故出自《隋书.杨素传》。杨素是隋朝皇帝杨坚手下的一位近臣,他在帮助杨坚建立隋朝的过程中立下汗马功劳,所以被隋文帝杨坚封为越国公。杨素为人心狠手辣,治军严谨。在他的部队中,只要军令一下,官兵们稍有违抗就遭杀头之祸,而英勇杀敌立功的,能够及时得到封赏进官。所以他打仗取胜的时候很多。隋文帝杨坚的儿子杨广很赏识他的才干,想方设法拉拢他为自己的私人势力。公元604年,杨广阴谋杀父篡位,称炀帝。当这个消息传出后,不少宗室大臣纷纷遣责杨广这种卑鄙的有失天伦之道的行为。汉王杨谅在并州(今山西太原)发兵对抗。杨素得知消息后,在杨广的指令下,亲自率军追击,虽然杨谅人多势众,杨素兵少将弱,但他采取了声东击西、避实就虚等战术,很快以少胜多,攻到并州城下,迫使杨谅兵败投降。战报传到京都之后,隋炀帝很高兴,亲自写了诏书,向杨素全军表示慰问。诏书中称赞杨素战术谋划得当,出其不意,英勇善战,所到之处,"雾廓云除,冰消瓦解。"杨素班师回京后,不久被进封为楚国公。

现一般用此典故比喻某种事物完全消失或崩溃。

诈伪装的办法去消灭敌人。

7、兵贵神速

这个典故出自《三国志.魏志.郭嘉传》。东汉末年,混居在辽西、辽东、右北平(今辽宁)三个郡的乌桓(古代北方一支少数民族)经常进犯中原,烧杀掠夺,危及当地百妖生活和社会稳定。公元207年,汉丞相曹操亲自率领十万大军北征三郡乌桓,以彻底根除北方的隐患。由于此番出征,曹操的人马和粮草辎重太多,行军速度太慢,走了一个月,才到达易城(今河北雄县)。军师郭嘉见此情况非常着急,就对曹操说:"用兵贵在行动特别迅速。我们应该赶紧把大量沉重繁杂的物资和行李卸掉,派出轻骑兵日夜兼程前进,这样才能趁敌不备取得胜利。"曹操采用了他的意见,亲自带领几千名精兵良将轻装北进,终于出其不意地消灭了三郡乌桓。

现通常用此典故说明打伏用兵贵在行动要特别迅速。

8、病入膏肓

这个典故见于《左传.成公十年》。春秋时期,晋景公有一次生了病,请了不少医生也没有治好。听说秦国医生的医术很高明,就派人去秦国请医生。秦桓公选择了一个叫缓的名医去诊治。当缓还没有到宫里的时候,躺在病床上的晋景公做了一个梦,梦见疾病变成两个小人在对话。一个说:"缓是个高明的医生,他来了一定会伤害我们,我们躲在哪为好呢?"另一个说:"不要怕!我们躲在横膈膜(肓)的上面,心脏(膏)的下面,看他把我们怎么样?"不久,缓到了宫里来为景公诊病。他观察了晋景公的脸色,又号了脉,仔细检查了病情,最后摇摇头说:"这病没法治啦!病魔在肓的上面,膏的下面。药力达不到,实在没啥好办法了!"晋景公听见缓说的话正和梦中两个小人商议使用的诡计相符合,便叹了口气说:"你诊断对,你真是一位高明的医生啊!"说完,命属下送给缓一笔丰厚的礼物,让他回国去了。过了不久,晋景公真的病死了。

现通常用此典故形容病情十分严重,无法医治。也用来比喻事情出了毛病,到了无法挽回的地步。

9、鞭长莫及

这个典故出自《左传.宣公十五年》。公元前594年,楚国国君楚庄王因左司马申舟去齐国路经宋国被杀,一气之下,发兵攻打宋国。宋国被楚国军队围困了半年,逼得实在没有办法,便向晋国求援。晋国国君晋景公认为,晋国实力较雄厚,不出兵怕世人耻笑,便打算出兵救宋。但是大夫伯宗却不同意出兵。他对晋景公说:"我们决不能派救兵去帮宋国打楚国,古语说得好,马鞭子虽长,也不能抽打马肚子,不能去攻击它。楚国现在正是强盛的时期,我们和它相争只能有害无益。即使像江河湖泊都能够容纳污浊之水,山林草丛可以隐藏猛兽毒蛇,就是一块美玉有时也难免有斑点,那么做国君岂不能容忍一时的屈辱呢?"晋景公经过伯宗的开导,认为他说的很有道理,就不派兵救宋了。

现一般用此典故比喻人们在做某件事时,由于受客观因素所限,力量达不到(要求)。

10、伯牙鼓琴

本典故见《吕氏春秋.本味》,另外在《列子.汤间》、《说苑.尊贤》等亦有文字大致相同的记载。春秋时,伯牙善于鼓琴,而钟子期善听琴。伯牙在鼓琴时的思想感情,子期根据琴音便能心领神会。伯牙鼓琴时,如志在高山,钟子期就说:"善哉乎鼓琴,巍巍乎若太(泰)山";志在流水,钟子期便说:"善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水"。后来,钟子期死去,伯牙就破琴绝弦,不再鼓琴。

后来,人们用"伯牙鼓琴"或"高山流水"等来比喻知音、知己,也有表示琴音及其它作品的高妙。

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影响人一生的哲理故事

全文共 614 字

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上学的时候,有一个哲学老师给我留下了很深的印象。他是一个不修边幅的人,总是穿一身洗得发白的蓝色运动服,一副与他瘦小脸庞极不相称的过大的眼镜永远都是架在鼻尖上。与别的哲学老师一样,他也经常与我们一起讨论生命的意义这样的话题。大多数讨论我已经忘掉了,但有一个讨论的片段却一直对我的人生有着很大的影响

有多少人能够说出你父母的一些事情?哲学老师说,能够回答这个问题的同学请把手举起来。

所有的人都举起了手。

有多少人能够说出你爷爷奶奶的一些事情?

大约四分之三的同学举起了手。

有多少人能够说出你曾祖父曾祖母的一些事情?

六十个同学当中只有两个人举起了手。

瞧一瞧,他说,仅仅隔了两代,我们几乎所有人就对自己的曾祖父曾祖母一无所知了。也许,有一天,你会从布满尘埃的纸盒子里找出一张发黄的照片看到他们的长相;或者从家族的经典故事中得知他们中某人曾经光脚走五英里路上学。但是,他们是什么样的人,他们有过哪些思想,他们引以为荣的东西是什么,以及他们的恐惧和梦想,你们知道吗?想一想吧,三代内的直系祖辈就已经被我们忘得干干净净了。这样的事情将来还会继续发生吗?

我们不妨设想一下你们以后的三代。假如,现在坐在教室里的是你们的曾孙子曾孙女,他们谈及你们的时候能说出什么呢?他们还知道你们吗?你们会不会也被遗忘得一干二净了呢?

你们应该如何书写人生呢?你们应该给后代们留下怎样的人生传奇呢?选择权在你们自己手上。现在下课。

足足有五分钟,没有一个人从座位上站起来。

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海伦凯勒身残志坚的励志故事

全文共 476 字

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海伦凯勒(Helen Adams Keller,1880年6月27日~1968年6月1日),是美国一位残障教育家。 她生于美国亚拉巴马州,父亲亚瑟是位南方邦联老兵。她在19个月大时因为高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师波土顿柏金斯盲人学校老师安沙利文 (Anne Sullivan)的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。1898年,海伦凯勒考入了哈佛大学附属剑桥女子学校。1900年秋,再考进哈佛大学的雷地克里夫学院,这对于一个失明和失聪的人而言,可说是教人难以置信。最后于1904年,海伦凯勒成功取得文学学士学位,而且成绩优异。而这么多年来沙利文老师则一直留在海伦凯勒身边,并将教科书与上课内容写在海伦凯勒的手掌上,让凯勒能了解其内容,可说是对海伦凯勒不离不弃,因此海伦凯勒一生均十分感激她。 从1902年4月开始,她又在莎利文老师的帮助下,开始在美国的一家杂志上连载她的自传《我的一生》(又译《我生活的故事》)(The Story of My Life)。第二年结集出版后轰动了美国文坛,甚至被誉为1902年世界文学上最重要的两大贡献之一。

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师生故事作文

全文共 747 字

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初中四年转瞬间已到了末尾,而我们的故事也即将迎来结局。有人说:“一个故事的结局将是另一个故事的开始。”虽然我们即将告别与这个承载着我们青春的校园,但是也将开启另一个属于我们的故事。

记得刚踏入中学校园是我们眼神中对初中生活的憧憬,而现在的我们却想回到最初的地方重新来过我们的初中生活。在这四年里,我们的老师就是我们这个九二大家庭的成长见证者和参与者。在这四年里,我们之间的师生故事充满了无尽的趣味。

我们之间的师生故事有许多,可让我印象最深刻的是一次校园田径运动会时,我们班的体育成绩不好,运动会也没有拿到很好的奖项,大家的内心都非常沮丧,老师见我们这样,对我们露出恨铁不成钢的样子。在后来的教师运动会上,老师给了我们一个大惊喜,她冲锋陷阵跑到了最前,赢得了奖项,我们整个班级听到了这个消息,都为我们的老师呐喊起来。那一刻,我们无比佩服眼前的老师,因为没有想到看起来娇小的老师爆发力是这么强大。从那以后,我们发现外表娇小的老师却有一种女王气场,严肃起来也是可怕的,教训起人来更是毫不含糊,这就是我们的老师。

记得有一次上自习,班里的一位同学因为没有老师看着,开始肆无忌惮的给大家讲笑话,惹得我们哈哈大笑。这时老师进来了,我们都开始低头学习,只有他还毫无察觉的说着话老师经过他走上了讲台,而他的神情瞬间显得有些不知所措。但后来还是逃不了去办公室喝茶的命运。

严肃的老师也有幽默的一面,在午后上课无疑是最困的时候,伴随着老师那催眠的声音向前一望,几乎全是在与周公进行斗争的同学,而老师也看到这一幕后,就给我们讲笑话,有时还会让同学起来唱歌活跃气氛。这种方法虽说很幼稚,但是很管用。

四年的师生故事积累起来成为我们师生之间共同的、珍贵的回忆,我们永远不会遗忘。愿我们的师生故事永不老去。

花园学校九年级二班 张楠

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一个故事打动我作文700字

全文共 742 字

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感动如一股清凉的山泉,流进人的心田;感动如冬日里的阳光,温暖了人的心。生活中处处都有感动,可能是身边的人,物,事,它们就像贝壳里的珍珠,珍藏在我们的心田。现在,我就拿出最漂亮,最宝贵的那颗珍珠给你们看看!

我曾听说过这样的一个故事:2008年5月12日,四川汶川县发生8·0级特大地震,北川县曲山镇曲山小学教学楼严重垮塌,何亚军同学和她的许多小伙伴被压在废墟下。

何亚军同学的右腿被压在重物下,不能动弹。她确定在的右下方还有同学牛钰。太好了,他还活着。漆黑的夜晚加上伤口的剧烈疼痛,是他们感到害怕和无助,但他们没有放弃生的希望。两位同学相互鼓励,一直坚持了十九个小时终于被发现。但是,由于埋压较深,救援人员一时间很难救他们上来。为了让他们保存体力,救援人员用细长绳将矿泉水递给废墟中的何亚军,并叮嘱说,让他们坚持住,他们一定可以获救的!

在废墟中,受伤的何亚军无法将水递给牛钰,为了让他及时喝到水,何亚军伸出仅能活动的右手,给牛钰喂水,每次向后仰身,被压的右腿就会钻心地疼痛。但是,她不放弃,在等待救援的过程中,她给牛钰喂了一百多次的水。

功夫不负有心人,经过了漫长的五十多个小时,他们获救了。

听完了这个故事,我不禁热泪盈眶,面对大自然带给人们的灾难,虽身处绝境,但是,何亚军的坚强品质,以及对生命的坚守与信念,都令我们感到佩服。当然,是他们团结有爱的力量和对生命的坚持,让他们经受住了生与死的考验,最终获救。

因为有爱,我们不再孤单;因为有爱,再多的困难也击不倒我们。我会把这颗最大,最闪亮的珍珠深深地埋在我的心底,因为它给了我太多的启示,正是因为有它在,我才明白了一个道理,无论在什么时候,遇到困难就必须勇敢面对,这样才会走出黑暗,迎来光明!

一些细小的事总能帮我们唤醒内心深处,那就是感动!

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我的感恩故事作文

全文共 1883 字

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最美好的孝心,在于当下。——题记

我的家庭是一个很传统的家庭,终日洋溢着简单而美好的氛围。一个精打细算的爸爸,一个辛勤付出的妈妈,一个正在上学的学生,便组成了这样如此温馨的三口之家。妈妈整日不知疲倦地工作、干家务,闲暇时除了关心我的学习,就是侍弄她的花花草草。家与工作,两点一线,中间用爱的丝线来维系。

一次分享一次孝

大休放假回家,我拎了一大兜的零食,准备晚上熬个通宵。刚扔到床上,就听到了妈妈嗔怪的声音:“晚上不要吃那么多零食,我看你呀,是要胖成个滴溜圆的小肥猪呢!”我不以为然,拆开一包巧克力就往嘴里送。正在拖地的妈妈摇摇头一笑,也就由着我的性子去了。我吃着零食,望向妈妈拖地的背影:她许是有些累了,手中的拖把在地上转得跌跌撞撞,别在某个犄角旮旯里拖不出来。拖地的速度也变慢了,不似刚才那般干脆利落、娴熟灵动。一个转身的功夫,我看到了妈妈额头上泛起了细密的汗珠。我见状赶紧喊妈妈休息:“妈,别拖了,一会我来吧,看把你累成这样,都出汗了。”

妈妈坐到我身边休息。我似乎能感受到那微微的呼吸里蕴含了为家庭辛劳付出的热度。撕开一包零食递到妈妈眼前:“妈,尝尝这个吧,可好吃了!”妈妈本能反应似的拒绝:“妈妈不爱吃这些东西,你自己吃吧。”传统的家庭观念让她舍不得“夺我所爱”,总想让我多吃一点,又让她放不下家长的身份,不好意思吃这些小孩才吃的“小零食”。我佯装生气:“这么多零食我吃不完,你吃一些我也能少胖一点嘛,你先尝尝再说爱不爱吃啊。”妈妈勉强接过来,尝了一口便笑了:“还挺好吃呢。”我乐了:“好吃就多吃点,以后天天买回来吃。”感受着美食在嘴里四溢的香气,酥脆的薯片在嘴里嚼碎的脆响,甘甜的糖果在舌尖溶化的丝滑,香浓的果奶在喉间流淌的快乐……半个下午,在悠悠的分享中缓缓度过。感受着妈妈温暖而简单的快乐,我的心里也好像充实了许多。

一场郊游一场歌

一场简单的春雨过后,我和妈妈决定去郊游。本打算坐车去艾山玩,车行到半途我和妈妈决定下车,体验徒步走完乡间小路的感觉。我们拎着很多吃的,一走起来,手中鼓鼓囊囊的大包就显得格外沉重。开始还并未觉得有多艰难,一路走下去才慢慢地感到吃力。脚步开始沉重,步履歪斜,人好像失去了平衡。再看向妈妈,本就是一介弱女子,力量不大,再加上年龄的缘故体力不支,汗珠不停地向下滚落。呼吸也在不停地一起一伏,急促而紊乱。沉默地向前“挣扎”着走,感到心里沉重极了,原本郊游的乐趣顿时烟消云散。

我赶紧抢过妈妈手中的包,让妈妈休息一会。妈妈不忍心让我拎得太多,坚持着要自己来。我一脸无所谓地摇摇头:“不用,男人嘛,我力气大!”妈妈笑着说:“这哪行啊,你还是个孩子,我可不舍得把你给累坏咯!”我灵机一动:“妈,我给你唱歌听!唱唱歌舒活舒活筋骨就有力气了!”悠扬的歌声就这般响彻在山间小路上,回荡在心谷里传递着一声又一声的亲情。歌声飞扬,仿佛是点染春天的绿意,晕开在了清爽的瞬间。一路上,大包轮换在我和妈妈的手中,竟也不觉得多沉了,舒心的笑容在我们的脸上绽放开来,化作了抵抗疲惫的力量。

一种关怀一种爱

华灯初上,晚上十点的夜色清冷、孤独而美丽。迎着这样的夜色,我放学归家。家里静悄悄的,透着黑夜独有的静谧。细细的鼾声传来,不用听都知道,那是父母卧室里传来的香甜睡意。我望向父母的卧室,心里想着酣眠至此,今晚上肯定又会是一个好梦。然而就是这么一瞥,我看到卧室的门没有关好,留着一条细缝儿。寒气透过缝儿侵蚀着他们的梦。突然感到有点冷。我心想着夜深了,白天尚温的空气也凉了下来,爸妈的年纪大了,身子骨不比年轻时抗折腾,叫这寒气一侵,又得感冒个三天五日。于是,我轻轻走到他们的卧室门前,小心翼翼地扭动门鼻,生怕弄出一点声响吵醒了他们的梦。踮起脚尖,缓缓地把门阖上,连喘息都是轻轻的、柔柔的,与夜色融为了一体。

我轻手轻脚的回到了自己的房间,宽慰的笑了。这份关怀虽小,却那么踏实,那么的叫人心安。这是一个简单的小家,拥有着简单的爱,充溢着简单的亲情。

一分亲情一片心

平凡的家庭拥有平凡的快乐,简单的亲情孕育简单的孝心。这不是轰轰烈烈的口号,更不是纸上谈兵的说教,孝与爱,分不开。现在的每一分孝心,都给未来减少一分遗憾。

这个如花般的年纪,我们的孝恰恰最精彩最纯粹,不掺杂任何物质的羁绊,没有什么前瞻后顾的顾虑,更不为名为利,爱是唯一理由。当很多人长大以后,失去了他们挚爱的亲人,在痛哭流涕的惨嚎中懂得了“子欲养而亲不待”的伤感时,却忘了当初的自己,是如何不珍惜一次又一次尽孝的机会,任凭它从自己的面前流逝。

最美好的孝心,理应实践在最美好的年纪。亲情的温馨,就藏在当下时光的字里行间。

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我和邮票的故事作文500字

全文共 533 字

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对于邮票,我的心目有一个非常深刻的印象。这个印象还是在我七岁那年形成的。

某一天,我在家里扫荡着书房,谁让我的妈妈喜欢把我的零花钱藏在书房里呢!我翻找着,希望能找到一些钱。

“这是什么东西呀?”我看着一个大箱子,疑惑地问。好奇的我打开了这个箱子,发现里面全部都是花花绿绿的纸片。正当我想要去拿这些纸片的时候,我的父亲来到了书房,看见我正要拿这些纸片,立刻把我拉到一旁,小心翼翼地把箱子关上了,然后走到我的身边,给了我一顿“皮带炒肉丝”,疼得我眼泪那是哗哗地掉呀!

后来,我才明白,原来那些花花绿绿的纸片叫作邮票。而我的父亲也是一位疯狂的邮票迷。这下,我终于明白父亲为什么会给我一顿打了。原来,只要我用手碰一下那些邮票,那些邮票过几年就会泛黄。而这些邮票都是父亲省吃俭用攒了十几年的邮票呀,要是让我碰坏了,那后果将不堪设想。

过了几天后,我在父亲的同意下,带着白手套再次打开了这个箱子,从中挑选了一张我最喜欢的邮票。这张邮票上的图案是《孙悟空大战二郎神》,只见孙悟空使出三头六臂,可是二郎神丝毫不惧,兵来将挡水来土掩,两人大战了三百多个回合,依旧战得难舍难分,场面十分壮观。

我拿着这张邮票,高兴得又蹦又跳,想着自己终于也有一张属于自己的邮票了。就这样,这张邮票一直保存到现在。

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因为故事还没讲完作文800字

全文共 915 字

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睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风——《题记》

落寞的黄昏下,雾霭沉沉……

在晚风的吹拂下,母亲紧拉着我的手,哽咽的告诉我:你该启程了。我放开了童年的梦,随着风儿,离开了母亲的怀抱。忍不住回眸,只剩孤独的老母亲在风中摇曳,桃花般的双眸漾在了泪水中,在夕阳下熠熠生辉。我清楚的知道,母亲将孤寂的过完这十天,随之将化为尘埃,只因,孕育了我们,只因,这是一颗蒲公英的宿命……

风阿姨拭去了我脸颊上还留有余温的泪珠,在我耳边呢喃:孩子,出发吧。我强忍着泪水,带着几许希望,几许喝盼,踏上了追梦的归途。

再回过头去,家早已模糊不清,不知家在何方,只知道远方才有我的归宿,缓缓闭上眼,编织起锦绣的梦,那梦里,有母亲。

渐渐的,一阵泥土的芬芳将我悄悄唤醒,我踏上了柔软的地面,还未睁开惺忪的双眼,漫舞的风蝶煽动着翅膀,掀起了一阵斑驳陆离的瓦砾,披头向我砸来,割舍着我的肌肤,钻心的疼痛刺激着我的神经,花儿嘲讽声传入了我的耳畔:你是谁啊,我们这不需要你这样的瑕疵,我泪眼迷糊了,不过我不愿意把它抛洒在众人面前。更不愿意让别人看见我的脆弱。我静静待在一角,极力装作不在乎。眼中无数闪烁着母亲的画面,朝朝暮暮,思念绵绵,却强装微笑,但是我知道母亲心中的纤绳,直系在我心头。

许多生命的记忆,渐渐变成了褪色的光景,许多不经意的回眸都被勾勒成了最浪漫的构思,我是不甘于寂寞的,不甘一平庸的,不甘于沦落的,更不甘于在这孤独渡完一生,看尽时态变迁,因为,我坚信,我的故事还没讲完。

在梦醒后的清晨,我又投入了另一次漂泊。寒风突至,一道寒光闪过天际,刺痛了我的眼,闪入了我的心,随后。雷声轰鸣我在寒风中打就行忽上忽下全身瑟缩着,孤独,无助,惶恐,萦绕在我的心头。募地,一个尖锐的声响,割裂着我的心房。没骨气的种,我猛地睁开眼睛,这句话,倾入了我内心最深厚的感动里,有几滴滚烫的液体正顺着我的眼角流下,化在了潮湿的空气中,我分别有看见梦想升起,载起了我内心奔涌的情感,抱紧身子,砥砺前行,飞向远方……

我分明能感觉到,一丝丝阳光揉进了我的日子里,折一片流云,给自己插上梦想的翅膀,去追逐自己的梦,去追逐自己所要的结局……

在那水天一方,朝阳初升,夜莺络续吟唱,阐诉着我未讲完的故事……

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我与手机的成长故事作文600字

全文共 621 字

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像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,人们每忆及往事,总会有一两件让人记忆犹新之终身难忘的事,而我也身在其中。

“我找到答案了。”手机对于小学生来说好处确实不少。面对不认识字时,我会远离那繁琐而又费时的字典,拿起手机,打开百度,谜底很快就被揭开,让人感到一阵清凉。

但在手机的背后却有一个巨大的阴谋,我也曾为此中招。

记得那是在一个静寂的夜晚——“隆”一声一个念头在我心中擦过,并且擦出了火花。我像中了邪似地拿起了手机输入密码,开始玩起了枪战,沉迷于其中,此时的空气中似乎弥漫着种种令人兴奋的气味儿,而我此时的心情既兴奋又惧怕——这种偷玩手机的滋味。就在此时,门“咔”地被打开了,我慌忙将手机放到了床架上。紧接着一个黑影闪了进来,我连忙暗自装睡,我心中暗自庆幸,幸亏手机放好了。突然灯亮了起来,老爸摸了摸手机,说道:“手机怎么那么烫?”“不知道啊!”我眯着眼答到。话刚说完,“啪”地一声,我顿时感到脸上火辣辣的,那股高兴劲儿,无影无踪了。

第二天,我们来到了医院,但是医生却委婉地告诉我近视了。顿时我的懊悔之心和歉悔之情油然而生,我为了夺得一时的快乐却耗费了眼睛,这也让我对手机充满了厌恶之情。其实这样的事已经持续了很长一段时间了,资料上显示手机在光线黑暗中对眼睛的伤害极大,这便让我带上了眼睛。

心中顿时也明白了不少道理,在以后的成长道路上会有很多诱惑,一切事物都是有利有弊,一定要像孔子说的那样:“三思而后行。”考虑清楚了再做事。现在我与手机已共同成长。

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我的初一故事作文800字

全文共 832 字

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初一的种种故事汇聚在一起,回想起来真像一颗夹杂各种味道的怪味豆般。

“呈体操队形散开!”随着领操员一声令下我们便迅速站好。随着音乐的响起,同学们便立刻做起了武术操,一个个双眼炯炯有神,动作干净利索,“杀”、“杀”……每一个字铿锵有力,毫不拖泥带水。雄赳赳,气昂昂的。比赛中,我心里想:“我们在操场上练了多少遍了,汗水不知流了多少,我们一定要拿名次!”等比赛汇报成绩时,我心里紧张极了,咬着嘴唇,手紧握着,耳朵像雷达般听着声音,“啊”直到所有班级念完了可还是没有我们班啊!心里感觉有种说不出来的酸涩。付出不一定会有自己期待的收获,但有些收获,却是我们当时没感觉到的。

“起来!站到后头去!”数学陈老师恶狠狠的把我瞪了一眼,慢声说道。“滚”历史曲老师如狮子一样对我怒吼道。老师脸涨地通红,在数学和历史课上,你稍搞个小动作,老师钉子般的眼神直穿透了你,背后冷冷的。作业也一道道如猛虎一样把你拦下来。虽然很苦,但老师的严厉何尝不是对我们抱有一种更高的期望?

最要命的是每天要跑3公里。对于不爱运动的我来说,这真麻烦,不跑吧,良心过不去,跑吧,太累了,只好一咬牙,跑!我直奔操场。可没几圈,上气不接下气,气喘吁吁,双腿如灌了铅般,汗水从脸上流了下来,那颗心脏“呼呼呼”,放佛要从胸脯里炸裂了,脚步渐渐慢了下来。而别人轻捷的如羚羊一样,边跳边跑,还愈跑愈快了。终于跑完了,背起书包,感觉像压了块石头一样。跑步这事情虽然又苦又累,但在慢慢坚持下来的日子里,它成了我学习生活中必不可少的一剂调味品。

“哈哈,考了个高分,交了不少好朋友!”我蹦蹦跳跳走出了校门口,放佛小鸟都知道了消息,在树枝唱着婉转的歌声萦绕在我的耳畔。路边不知什么时候种上了鲜花,香气弥漫在我的鼻孔中,穿过菜市场,架子上的腊肠对我,咧开了嘴笑的灿烂极了。一回家,妈妈给了我一个甜蜜的吻,我也感觉到身体轻飘飘的。

经过酸、苦、辣的洗礼,甜蜜终会如期而至。初中生活,五彩斑斓,有苦有甜,每一个故事都丰富着我的初中经历。

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童年的故事作文800字

全文共 773 字

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在我的童年中,有很多事引起过我的好奇,也让我细致地去观察周遭,但有一件事,直到现在,我才明白其中的道理。

在我七岁那年,我正与妈妈在阳光明媚的河边散步,我们手拉着手,幸福地走在一起。

前面的草坪上,有许多人在搭帐篷晒太阳。其中,有一个高中女生,怀中搂着一条小狗,那条狗躺在她的怀里,一动也不动,好像很幸福,也很有安全感。

“妈妈!妈妈!你看!”我用力扯着妈妈的衣服,指着那女生说,“她对狗狗好好呀!那狗真幸福!”

妈妈坐下来,对我讲:“不只是姐姐对狗好,狗也会一生忠于自己的主人,所以姐姐也才会如此友好。”

我的目光在草坪上平移着,再找还有没有这样幸福的小狗。

这时,我看见有一个地方围了很多人。

我对妈妈说:“走,我们过去凑个热闹吧!”

我把妈妈拉了过去,费了九牛二虎之力才挤入人群。

看第一眼,我就惊呆了:一个男人,坐在地上,旁边有一只小狗。那只小狗站着、跳着,一刻也没有停歇。那男人带着墨镜,一手撑着地,一手将木条扛在肩上,像一个黑社会小弟。那小狗前脚刚一落地,男人双眼一瞪,嘴角一上扬,就举起长长的细条,向狗屁股用力一抽。

“啪!”那小狗惨叫了一声后又站了起来,我看见了狗的屁股不停地在滴血。

我忍不住问妈妈:“妈妈,那只小狗为什么不逃跑,要跟着那个人呢?”

妈妈笑了笑,说:“你发现了吗?那只小狗害怕那男人的木条,它要是动了,就会被它害怕的东西攻击;还有,狗对主人的忠诚是无法想象的,不管主人对它好不好,它都会为主人服务,主人让它做什么它就做什么!”

“我不想看了,小狗好惨!”我说。

于是,我离开了那儿。

现在回想起这件事,我发现狗的一生纯粹是靠运气,出生好,遇上了好主人就是幸福一生,就是狗社会最高层的狗。

而人却不同,必须通过自己的努力才可以成为成功人士,至少,比狗生活优越的机会大。

童年的这段经历让我明白,每件事都有利有弊,关键是你怎么去看待,这才是最重要的。

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成长的故事作文600字

全文共 757 字

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成长二字看着简简单单的十个笔画,撕开后却是血淋淋的,失去的不只有童真与稚气,更多的是自己。

我妈常常和我说一句话,‘怎么一眨眼的功夫你就长大了呀?’我也纳闷,我什么时候长大的?许是偷偷在床上哭泣那天晚上;或是和老娘闹掰的那天;又或是自己被老师当着同学面骂的劈头盖脸却忍着没哭的那天。

当我去买一件衣服时我会去考虑它的价格合不合适,实不实用,不再去为了一件衣服的外观而去购买,但凡是往前推上个一两年我都不回去考虑这些,我的想法越来越现实,变得越来越一板一眼,越来越公式化,我开始向大人蜕变了。我知道终究会有这一天,但它来得好突然,突然到让我措不及防,突然到我甚至都来不及想想自己失去了什么。

我失去了什么?我现在还没有想清,我失去了童真?天真?可能是只有最纯真的孩子才有的孩子气,发生了这种变化我又得到了什么?是大人的一板一眼?是公式化?是每天故意板着脸,生怕别人看轻自己的假清高?我们好像每天都在为了生活而斗争,生活本来就是一场斗争,我们与天斗争,与人斗争,与自己斗争,在这一场场斗争中,我们学会了戴上厚厚的面具,我们分不清哪个是真正的自己,但也许哪个都是最真实的自己,我们渐渐学会了察言观色,溜须拍马,面对成功是过度自谦,在失败是向对方点头哈腰,生活,好像就是一个个困难,一场场斗争组成的。

这好像不是我梦寐以求的长大,更没有作文书里的灵魂升华与心灵成长,我们满身污垢,我们把该学的不该学的通通学了一遍,我们就像大人们制造出来的千篇一律的娃娃,我们按照他们成人世界的规则成长,发展,最后自己却厌恶了自己。

当然,世上没有时光机,不可以回到过去,我的童年也只会由我一个人知道,希望自己年过花甲,坐在躺椅上喝茶,回忆起自己的童年仍然觉得温暖。

我们终究会变成自己讨厌的模样,丢失些美好的东西,但我相信,真正重要的品质是丢不掉的。

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草船借箭的故事缩写

全文共 395 字

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周瑜见诸葛亮很有才干,心里很妒忌。

一天,诸葛亮和周瑜在商议军事,周瑜想陷害他,就让诸葛亮十天造十万支箭,可诸葛亮却说三天,周瑜很高兴,让他立下了军令状。诸葛亮喝了几杯酒就走了。

周瑜说:“去探听诸葛亮是怎么打算的,回来报告我。”

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说,借他二十条船,船上三十名军士。用青布幔子遮起来,一千个草把排到船的两边,不可以让都督知道。

鲁肃答应了,回来报考周瑜,果然没有提借船的事,周瑜疑惑起来。

一连过了两天,直到第三天诸葛亮把鲁肃叫到船里,他说去取箭。

那时大雾漫天,船就接近了曹军水寨,诸葛亮让船的船头朝西,船尾朝东,叫船上的军士大声呐喊和擂鼓。

鲁肃很吃惊,可诸葛亮却说,雾这样大,曹军一定不敢派兵出来。

曹操听到了鼓声,就下令让弓弩手向江中放箭,后来才知道受了骗,可这边的船顺风顺水,已经追赶不及了。

鲁肃见了周瑜,把诸葛亮借箭的事告诉了他,周瑜道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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