描画

描绘( 注释:描画;描写：描绘人物|作品生动描绘了大上海的变化。)

刻画( 注释:①刻或画：不得在古建筑物上～。 ②用文字描写或用其他艺术手段表现(人物的形象、性格)：～入微ㄧ鲁迅先生成功地～了阿Q这个形象。)

描述( 注释:1.描写叙述。)

描写( 注释:1.用语言文字把事物的形象表现出来。)

描画( 注释:1.画;描写。 2.夸张地叙述;形象地叙述。)

形容( 注释:①外貌或容颜：形容枯槁|老病形容日日衰。 ②对事物的描述：形容尽致|巍巍壮观，难以形容。)

描摹( 注释:描绘;摹写：他的小说和绘画都非常善于描摹人物。)

老师让我们画家乡——夔州新貌。

我回到家里打开画夹，一幅图画跃入我的眼帘。那是我幼儿园时画的老城广场：黄土地，不宽，一侧安放着破旧的篮球架，一侧摆放着各种儿童车，那里曾是全县几万老小休闲的唯一场所呢。回想当初，我与外公外婆、爸爸妈妈合住在一套不足50平方米的老房子里，那房子还是刚从别人那儿租来的。家里挤得厉害，所以我最喜欢去广场坐碰碰车。每当刮狂风的时候，广场上飞扬的尘土挡住了道路，模糊了双眼

儿子，发什么呆呢？妈妈拍拍我的肩膀。顿时，我如梦初醒，想起老师布置的作业——画家乡。

画什么呢？是画130平方米的新家，还是画横贯江面的长江大桥；是画宽大美丽的新学校，还是画热闹非凡的大超市；是画干净整洁的大街，还是画绿树成阴的居民小院说实在的，自从20xx年我们来到新县城，周围的一切变化太快了，值得画的美景太多了！妈妈见我为难的样子，提议去街上转转，或许会让我找到灵感。

我背上画夹，整装出发。来到大街上，我的眼睛都快忙不过来了。各种车辆穿梭似的来来往往。一座座崭新的高楼像巨人般整齐地耸立在大街两旁，巨人脚下那茂盛的行道树不正像它们的鞋子吗？各种服装店、鞋店、文具店、书店、副食店等紧紧相连，音响中播放着流行歌曲，似乎正给行人伴奏呢！人行道上，人们在音乐声中匆匆前行，脸上洋溢着幸福的笑容。好一派繁荣的景象！

要说最美的还是人民广场。造型奇特的喷泉像跳舞的姑娘舒展着优美的舞姿。花坛里鲜花盛开，那仿造风景名胜的天坑地缝设计的玻璃装饰真可谓别具匠心。广场东边老年健身队正在练太极拳，广场南边的人民大会堂雄伟壮观，真像古代的宫殿我的眼前顿时一亮：六年前我画了老县城的广场，今天我就画新县城的广场吧！

于是，我展开画夹，掏出画笔，用心地画起来。我时而轻笔细描，时而浓墨涂抹。过了好一会儿，美丽的广场终于在我画纸上重现。我轻轻地将新旧两幅广场图摆放在眼前，仔细地看着、比着，激动之情在我心中涌动，因为这两幅画中我看到了短短几年家乡的巨大变化！我心想：再过几年，几十年，家乡又会是怎么样的呢？那时，奉渝高速公路一定建成了，诗城运动场一定建成了，后山动物园一定建成了凭我一双小小的手，凭我一支小小的画笔，怎么能描得完夔州日新月异的变化呢？

[描画家乡作文