心寒

公交车上给孕妇让座事件引起了社会广泛关注，而看似微不足道的小事折射出的社会现状值得我们深思。

正如拉伯雷所说：“人和人之间最痛的事莫过于在你认为理应获得善良和友谊的地方却遭受了烦扰和损害。”其实，让座女子最后又要回座位的行为无可厚非，我们做出善意的举动应该不期回报，但总值得获得一个感激的温暖微笑或一句真诚的感谢，而非冷漠与淡然的回应。

诚然，行动不便的孕妇的确需要座位，但这并不意味着她可以视人们出于道德自觉做出的善举为理所当然，并不意味着她应该用冷漠傲慢的态度冷却人们的热情与暖意。而事实上这种态度让善者心寒。这样的人，这样的行为如若过多，我们就或许不得不面对下一个由冷漠人心构成的“道德寒冬”。

舆论争论中，让座女子的行为面临着“沽名钓誉”的猜疑，面临着“假充善人”的指责。但我想，她看似太过计较，有些较真的举动恰恰是社会需要甚至是必要的。不然，便是侧面向社会传递出信息，即做好事是“多事者”的“自作多情”，接受善举是所需者的“理所应当”。即便我们不能要求每个人都“滴水之恩以涌泉相报”，但我们起码应该借对此事的反思倡导一种懂得感恩，学会感恩的良好风气，起码应该弘扬一种“人人为我，我为人人”的正气。

很多时候，社会都极力宣扬要帮扶弱者，礼待他人，并以此作为道德水平的重要评判标准。但我们是否同样需要那些相对弱势的人，那些如行动不便的孕妇，涉世未深的孩童，病痛缠身的老人一般的人有较高的道德水平?答案是肯定的，因为我们不得不承认——人与人之间的关系是脆弱的，陌生人之间能给予的温情是有限的。这种情况下，只有当那些接受到善意的人肯同样回报以善意和感激，关于友善与爱意的正能量才能得以在人群中传递，交互，涌动;被鼓励，被认可，被肯定的善意才会有再次给予的勇气和力量。

很多时候，感激的话语与微笑和善举一样有着春风化雨的力量，只有二者同时对等的存在，社会才会在两者的交融中保持和谐的氛围与温暖的环境。

英国哲学家洛克倡导“要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明你对他人的尊敬，重视与善意，这是一种很高的境界”。是的，若想社会不被“各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜”的冷漠覆盖，若想人心不被“我死后哪怕洪水滔天”的自私吞噬，我们每个人都需要这样的境界。我们需要心灵的善意交互与健全的保障机制，从而营造一个不让善者心寒，不让好人有后顾之忧的社会，而只有这样相互信任，相互理解的社会才有能力孕育更多的好人与好事。

莫让善者心寒，让我们在收获爱的同时给予爱，感受爱的交互中孕育的温暖，坚守简单的真理与永恒的善意，去迎接一个更好的自己，更好的国家，更好的未来。

毕业了，这是一个伤感但是又快乐的事情，呆了六年的母校转眼间也要离开了。六年的老师们同学们，我们还有机会见面吗?

还记得那是一节语文课，当天正好语文书上到《依依惜别》。当我们在朗诵文章时，语文老师播了一首歌曲《放心去飞》凝聚了所有人脆弱的心，心一丝丝的凉，泪水忍不住的流下来。走到了这一天，这毕业的一天，我们都记住了每个人最不一样的模样，曾经的我们一起往前冲过，曾经的我们一起在运动会一起使劲为班级争光过，如今的我们也要分散了，太多的言语一时不知道如何去表达。望向窗户外，雨滴已经淋湿了我们幼小的内心。20年后的我们都是怎么样的?20年后我们还有几个是保持联系的?一切我们没有完成的梦都将在离别之后开始启程，曾经的我们一起挥洒泪水，我们一起上课，一起背书，一起考试，谁也取代不走你在我眼中的样子，更不可以带走我们一起玩耍和我们一起奔波过的操场。

还记得那个下午拍摄的毕业留念册吗?还记得一起抛去红领巾的我们吗?还记得那个橙色的教学楼吗?一切的回忆，可对于我们来说那是徒劳的，学校也即将拆迁，我们也即将逝去唯一的回忆，再也没有对!再也没有属于我们的地方，再也没有属于六(1)的回忆。

加油!加油这是我们运动会的呼喊，这是我们的荣耀，更是耻辱。一班一班，倒数第一这是多么的心寒，也好。离开了就不再是倒数第一了那是我们最大耻辱，那只是拔河比赛，但是却让我们成了所有人的笑柄。

各自走向各自的世界，每个人的世界都是不同的，我们的未来都是美好的

还有一个星期，还有一个星期我们就要别离。那时的我们是否还会记得语文老师对我们说的话;毕业那天谁也不准哭六年的同学，六年的过去，只是一刹那，我似乎已经想不起来了。我依稀记得，曾经我们一起心有灵犀的等着下课的铃声，等着可以一起和同学玩。想着大家一起讨论未来的学校。

勇敢的挥别吧，让我们一起勇敢的和六(1)说再见，让我们一起说;未来你好。让我们一起对六年的师生说;我们有缘再见回忆始终还是回忆，毕业，再见!

毕业了，这是一个伤感但是又快乐的事情，呆了六年的母校转眼间也要离开了。六年的老师们同学们，我们还有机会见面吗？

还记得那是一节语文课，当天正好语文书上到《依依惜别》。当我们在朗诵文章时，语文老师播了一首歌曲《放心去飞》凝聚了所有人脆弱的心，心一丝丝的凉，泪水忍不住的流下来。走到了这一天，这毕业的一天，我们都记住了每个人最不一样的模样，曾经的我们一起往前冲过，曾经的我们一起在运动会一起使劲为班级争光过，如今的我们也要分散了，太多的言语一时不知道如何去表达。望向窗户外，雨滴已经淋湿了我们幼小的内心。20年后的我们都是怎么样的？20年后我们还有几个是保持联系的？一切我们没有完成的梦都将在离别之后开始启程，曾经的我们一起挥洒泪水，我们一起上课，一起背书，一起考试，谁也取代不走你在我眼中的样子，更不可以带走我们一起玩耍和我们一起奔波过的操场。

还记得那个下午拍摄的毕业留念册吗？还记得一起抛去红领巾的我们吗？还记得那个橙色的教学楼吗？一切的回忆，可对于我们来说那是徒劳的，学校也即将拆迁，我们也即将逝去唯一的回忆，再也没有对！再也没有属于我们的地方，再也没有属于六（1）的回忆。

加油！加油这是我们运动会的呼喊，这是我们的荣耀，更是耻辱。一班一班，倒数第一这是多么的心寒，也好。离开了就不再是倒数第一了那是我们最大耻辱，那只是拔河比赛，但是却让我们成了所有人的笑柄。

各自走向各自的世界，每个人的世界都是不同的，我们的未来都是美好的

还有一个星期，还有一个星期我们就要别离。那时的我们是否还会记得语文老师对我们说的话；毕业那天谁也不准哭六年的同学，六年的过去，只是一刹那，我似乎已经想不起来了。我依稀记得，曾经我们一起心有灵犀的等着下课的铃声，等着可以一起和同学玩。想着大家一起讨论未来的学校。

勇敢的挥别吧，让我们一起勇敢的和六（1）说再见，让我们一起说；未来你好。让我们一起对六年的师生说；我们有缘再见回忆始终还是回忆，毕业，再见！

[关于毕业心寒的作文600字

若人生如沙滩，那记忆便是沙滩上的五色贝壳，如许缤纷地装点着我的梦。但在我的沙滩上，永远存在一枚灰黑色的贝壳。人们说，时间可以冲淡一切，对这枚黑贝壳来说，时间的海浪并没有把它冲走，它的黑黯淡了我的时光。

那是几年前的一个下午，我像往常一样走在回家的路上。我穿过马路，拐进了箱子里。前方，一群小男孩围在一起，神神秘秘的，不时抬起头来东张西望，我不住地放慢了脚步。男孩们的举止让我不由得想起了《猫和老鼠》动画片里杰瑞在洞口观察汤姆时的滑稽动作，我这只“汤姆猫”一走近，他们就慌张地一哄而散了，好像是害怕我发现什么。经过他们身边时，我瞄到了一个戴棒球帽的男孩子手中有一瓶饮料和一包小浣熊方便面。

我没有多想，闷着头继续往家走，在这条笔直的小巷尽头往左拐就到我家了。在转角处，我看到了一个六七岁左右的男孩，呆坐在一条破棉袄上，又脏又乱的头发盖住了他的眼睛，脸上也有些黑乎乎的脏东西，脚下拖了一双破破烂烂的凉鞋，脚后跟还空了一截……我猛地想起，这个孩子可能就是大人们说的那个村里最可怜的孩子，不完整的家庭，残缺的爱让他变得像个流浪儿童，村里的孩子都看不起他。

这时，那个戴棒球帽的男孩走到这个“流浪”男孩面前，递给他一瓶饮料和一包干脆面，他身边那群跟屁虫一溜烟不见了。原来，他们围在一起是准备给这个可怜的小孩一些零食！真是一群好孩子，这么有爱心，我不禁对他们产生了一股钦佩之情。

“流浪”小孩吃完后，心满意足地向棒球帽男孩投去感激的目光，对着他憨憨地微笑。我刚走出不远，那个男孩和他的跟班儿又回来了，他们又给我“流浪”小孩一些干脆面和饮料，我不禁对自己刚才对他们的成见而感到惭愧。小男孩没有丝毫防备地接过零食，往嘴里倒。突然，男孩紧皱眉头，面掉在地上，撒了一地，他趴在地上使劲咳嗽，脸都憋得通红通红，看着不免令人心疼。他拿起旁边的饮料，大口喝着，以为能好好顺顺气，没想到，瓶里红红的液体竟然不是果汁，而是辣油！他被辣油呛出了眼泪，不知所措地瘫在地上咳着，他急得像头被困住的狮子，双手不停地拍着地面，眼睛里含着的，不知是咳出来的眼泪，还是因为被捉弄的羞耻感和委屈。戴棒球帽的男孩得意地看着自己的“杰作”，旁边的跟班笑弯了腰，眼睛里喊着的，是笑出来的“泪花”……

我埋着头继续往家走，不愿再去看那令人心寒的一幕。那群男孩在我心中的善良形象轰然倒塌，我开始怀疑所谓的“童真”还真的纯真吗？他们的“天真可爱”竟然表现在对一个可怜的孩子寻开心，利用他的感恩之心做一些丑陋的行径……我不敢往下想了，只觉得浑身都冷，这个普通的下午，让我尝尽了心寒的滋味。