安排

根据自治区第十二届人民政府第98号政府令精神，经自治区人民政府同意，2015年“壮族三月三”期间，本自治区内全体公民放假2天，放假时间为4月20日至4月21日。由于4月20日21日是周一、周二，刚好与前一周的周六周日相连，所以今年的“三月三”就与双休日连成了一个4天小长假。各地各部门要认真总结去年欢度“壮族三月三”节日的好经验好做法，组织引导开展好今年节日的相关活动，把“壮族三月三”办成民族和地方特色浓郁的群众性节日。节假日期间，各地各部门要妥善安排好值班和安全保卫等工作，防止发生重大突发性事件，确保人民群众度过一个祥和平安的节日假期。

天突然之间响起几阵雷声，远处的小山丘上冒出几朵乌云，悠然自如的飘过来，凡是被乌云飘过的地方，好像都被涂上了黑色的颜料，整个世界都被黑暗笼罩了，除了茫茫的黑色，便看不见任何东西。

我坐在桌子面前，打开那台暗灰色的小台灯，丛书柜中拿出一本布满灰尘的小书，紧紧地捧在手中，好像拿着一本独一无二宝物。这本书，我读了五遍，书里的每一句话，我都牢记在心，对他，我是了如指掌，翻开书，我又做了一次奇异的旅行。

是他，又是他，还是那个喜欢坐在管家头上的阔少爷福贵，阔少爷！是的，家有一百多亩地的家产，让他做什么也不用费心思，管家，仆人，随叫随到。上帝对所有人都是公平的，对他也是，不过，他的一生跟所有的农村人不同，他的一生是先甜后苦，因为赌博，家里的财产被一撒而空，地，房子，统统拿去抵债，只给他留下一间小茅房，从那时起，福贵的人生一直慢慢的苦起来，先是爹走了，跟着妈也去了，紧接着是媳妇，然后又是女儿，儿媳妇，就连最后的外孙也走了。对于书中的他来说，尽管天都黑了，一次又一次要把他压倒，他，还是没向命运低头。

对于这本书，我再次做了总结，文中的福贵是一个刚强的人，对生活，他是那样的惨败，对命运，他又是那样的固执，不屈服。每次读完这本书，我都忍不住眼泪，我为福贵的经历难过，也被福贵的固执屈服。每个人的命运都不一样，每个人所遭遇的经历也不一样。在这个世界，你必须懂得怎样生存，怎样为生活而战。这样，你才能在这个世界存活

我放下书，看着窗外早已停下的绵绵细雨，望着窗外美丽动人的雨后风景。我很想告诉余华，你写的《活着》，故事中的福贵，让我相信，生活是实属与自己的感受，不属于任何人的看法。

我又对自己说，其实，写作和人生其实是一模一样，我们都是这个世界的迷路者，我们都是按照自己人定的道路寻找方向，也许我们是对的，也许我们错了，或许有时候对的，有时候错了。在中国人所说的盖棺论定之前，在古罗马人所说的出生之前和死去之前，我们谁也不知道在前面的时间里等待我们的是什么。我想，这就是我们经常所说的命运吧！

2015年全年法定节假日放假安排时间表。国务院办公厅关于2015年节假日放假安排的通知，经国务院批准，现将2015年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。

2015年最全法定节假日放假安排时间表

12月16日，国务院办公厅发布《关于2015年节假日放假安排的通知》(国办发明电〔2014〕28号)，经国务院批准，现将2015年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下：

一、元旦：1月1日至3日放假调休，共3天。1月4日(星期日)上班。

二、春节：2月18日至24日放假调休，共7天。2月15日(星期日)、2月28日(星期六)上班。

三、清明节：4月5日放假，4月6日(星期一)补休。

四、劳动节：5月1日放假，与周末连休。

五、端午节：6月20日放假，6月22日(星期一)补休。

六、中秋节：9月27日放假。

七、国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。10月10日(星期六)上班。

节假日期间，各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件，要按规定及时报告并妥善处置，确保人民群众祥和平安度过节日假期。

国务院办公厅发出通知，明确了2014年法定节假日的安排。经国务院批准，2014年，元旦、春节、清明节、国际劳动节、端午节、中秋节、国庆节放假调休日期作出具体安排。

一、元旦：1月1日至3日放假调休，共3天。1月4日(星期日)上班。

二、春节：2月18日至24日放假调休，共7天。2月15日(星期日)、2月28日(星期六)上班。

三、清明节：4月5日放假，4月6日(星期一)补休。

四、劳动节：5月1日放假，与周末连休。

五、端午节：6月20日放假，6月22日(星期一)补休。

六、中秋节：9月27日放假。

七、国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。10月10日(星期六)上班。

1、2016年元旦放假安排：2016年1月1日、2016年1月2日、2016年1月3日放假调休，共3天。1月4日(星期一)上班。

2、2016年元旦拼假攻略：2016年元旦请四天，拼九天假期：请12月28日-31日4天假，从12月26日至1月3日，可休9天!

春节传说之熬年守岁:

守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗，也叫除夕守岁，俗名“熬年”。探究这个习俗的来历，在民间流传着一个有趣的故事：

太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。

算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。

守岁习俗兴起于南北朝，梁朝的不少文人都有守岁的诗文。“一夜连双岁，五更分二年。”人们点起蜡烛或油灯，通宵守夜，象征着把一切邪瘟 病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。

随着2015年最后一个饭店假日过去后，大家一直为国务院2016年放假安排时间表什么时候公布烦恼。据最新了解，今日国务院2016年放假安排时间表公布。现在，我们一起来看看官方版2016年放假安排时间表具体安排。

一、元旦：1月1日至3日放假调休，共3天。1月4日(星期一)上班。

二、春节：2月7日至13日放假调休，共7天。2月6日(星期六)、2月14日(星期日)上班。

三、清明节：4月3日至5日放假，4月2日(星期六)上班。

四、劳动节：5月1日至3日放假，4月30日(星期六)上班。

五、端午节：6月9日至11日放假，6月12日(星期日)上班。

六、中秋节：9月15日至17日放假，9月18日(星期日)上班。

七、国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。

国务院2016年放假安排时间表公布网友热议：

@2012之后的之后：毫无惊喜

@唯美天使宝儿 ：2016最萌放假表，萌翻了2015年的余额已经不足，2016年最萌放假时间安排表出炉了~~上班族们，是不是觉得又有了加班的动力啦

@X咔咔咔：不放假还好，一快放假心情怎么这么焦虑暴躁，感觉时间过得好慢啊

@看比赛那真是一种享受：其实，如果我国人口流动不大的话，这个勉强能接受。但是目前我国国情是人口移动量太大了!这么短的春节太不合适

@CC王维：放假的时候心情最好陈好忙

@good night：终于快放假咯

2016春节放假安排时间：2月7日(除夕)-13日放假，2月6日、14日上班。

据央视新闻：①元旦1月1日放假 ②春节：2月7日(除夕)-13日放假，2月6日、14日上班 ③清明：4月4日，连休3天 ④劳动节：5月1日，连休3天 ⑤端午：6月9日-11日放假，12日上班 ⑥中秋：9月15日-17日放假，18日上班 ⑦国庆节：10月1日-7日放假，10月8日、10月9日上班。

2016拼假攻略

一、元旦：

2016年1月1日至1月3日调休，放假3天。

拼假：请12月28日-31日4天假，可休9天

目的地推荐：冬天就该去东北，极地漠河、冰城哈尔滨、梦幻雪乡、吉林雾凇长白山，够你玩个7、8天。

二、春节：

2016年2月7日至2016年2月13日调休，放假7日。

2月6日(星期六)、2月14(星期日)日照常上班。

拼假：春节还真不好拼，只不过7天日子有够长。2月14号到是可以请一天，你懂的。

目的地推荐：不回家的同学到是可以去南方的海边度假。虽然三亚的机票住宿会涨，但也可以挑像北海、海口、陵水等其他城市。

三、清明节：

2016年4月2日至4日调休，共3天。

拼假：请4月5号-8号4天，凑成9天假期

目的地推荐：烟花三月下江南，上海、杭州、苏州、南京、扬州，绍兴……江南各地都值得慢慢游玩。

四、五一劳动节：

4月30日至5月2日放假调休，共3天。

拼假：请5月3号-6号4天年假凑9天假期

目的地推荐：全国天气都开始变暖，各地都比较适合，可挑选喜欢的赏花、登山、踏青目的地。

五、端午节：

2016年6月9日至6月11日放假公休，共3天。

拼假：请6月6日-8日3天年假，凑8天年假

目的地推荐：6月可以往北方走走，大连青岛的海滨，草原有点早但还是可以一去，或者去凉爽的东北，去漠河看极光。一路去西藏。

六、中秋节

2016年9月15日至9月17日放假，共3天。

拼假：请9月12号-14号3天假凑8天年假

目的地推荐：9月北方开始入秋，帝都的秋色、草原的秋高，九寨、北疆都是最美的时候。

七、十一国庆节：

2016年10月1日至10月7日放假，共7天。

9..2016春节放假安排时间表

根据国务院办公厅通知，2016年元旦放假安排为：1月1日放假，与周末连休。

节假日期间，各地、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，确保社会稳定和人民群众平安度过节日假期。

2016年元旦高速免费吗?

根据以往的经验，2016年元旦节高速不免费。

2015节假日高速免费通行时间确定，共免20天。

1、春节期间：2月18日(除夕)零点开始至2月24日(初六)晚24点结束，共七天;

2、清明节期间：4月4日0时至4月6日24时，共三天;

3、劳动节期间：5月1日0时至5月3日24时，共三天;

4、国庆节期间：2015年10月1日0时至10月7日24时，共七天。

附注：

春节从除夕休起

根据国办的放假通知，春节休息7天，2月7日至13日放假调休，2月6日(星期六)、2月14日(星期日)上班。2月7日是除夕，这意味着除夕也和2015年一样，被包括在假期范围内，即春节的7天假期，从除夕休到初六，大年初七开始上班。

2008年至2013年，除夕连续6年被纳入春节假期中，之前春节假期是从初一开始。2014年春节假期从大年初一开始，但当时遭到网友吐槽，称除夕是春节中最重要的日子，应该回家团聚。

除夕是否应该包括在春节假期内?2014年底，中国人民大学调查中心就春节法定节假日安排以社会抽样调查和网上调查等方式公开征求意见，近70%网友赞成除夕当天放假。但也有企业员工对记者表示，除夕至大年初六放假，会损失一天假期，因为如果初一至初七放假，企业一般除夕当天也会休息。

到底除夕休不休，此前就有专家表示，最根本的问题是我国假日安排长假短缺，与其争论除夕是否放假，不如延长假期。

省十二届人大五次会议新闻发言人、省人大常委会秘书长张启生在新闻发布会上说，省十二届人大五次会议将于1月25日上午开幕，1月31日闭幕，会期7天。

省十二届人大五次会议的主要任务共九项，分别是：听取和审议省政府工作报告;审查和批准河南省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要;审查和批准河南省2015年国民经济和社会发展计划执行情况与2016年国民经济和社会发展计划(草案)的报告，批准2016年国民经济和社会发展计划;审查和批准河南省2015年财政预算执行情况与2016年全省预算(草案)的报告，批准2016年省级预算;听取和审议河南省人大常委会工作报告;听取和审议河南省高级人民法院工作报告;听取和审议河南省人民检察院工作报告;审议河南省人大常委会关于提请审议《河南省地方立法条例(草案)》的议案;选举和决定省十二届人大有关专门委员会组成人员人选。

张启生还透露，省十二届人大五次会议举行期间，将安排一次记者会。此次记者会将于1月26日上午9时在省人民会堂举行。届时，将邀请省政府相关部门的主要负责同志出席，就人民群众普遍关心的热点难点问题，回答记者的提问。

据悉，目前，省十二届人大代表共有938名。此次会议的代表驻地共有四个场所，分别是河南饭店、嵩山饭店、紫荆山宾馆、豫财宾馆。

曾经，我如荒野的苍狼，在寻找生命的源口

孤单影只伴随我走过了生命历程的5载

古人说过：一切都是命运最好的安排

我不相信命运，我要抗争、我要抗争!

人生路程如此坎坷，荆棘丛生伴我成长

曲折、苦难与我为伴;公交车与我为伍

朝九晚五的生活是我的便饭

传统文化是我的添加剂

生命在波折中延续，畅想着命运的交响曲

因，我不想成为贝多芬式的名家

只能在典雅堂皇的音乐大厅徘徊

我知道，我只是驿站中的匆匆过客

曾为留下任何记忆的印痕

但，我不悔恨

我从一无所有，练就了非凡的本领

我虽不能上天入地，飞入云霄

但，我的尽头，我的骨气已今非昔比

我骄傲，我自豪，我感激人生殊途的际遇

让我在十字路口中找到了生命的出口

那口子虽小，却也撕心裂肺的痛过

心灵的伤口无法愈合

那小小的出口怎奈游过我这条大鱼?

我狰狞的面目被窄窄的出口撞得头破血流

脑浆迸裂却也无力回天

我苦苦冥思，为什而来，为什而走?

心灵的伤口无法愈合

我要穿越火线，去看幕后的精彩

也许缤纷闪耀不在遥远

或是殊途境况不容乐观

但，我愿意，我喜欢，谁能奈何了?

笨鸟不再栖巢等食，而要先飞置地

鲜花不再耀眼，却将路途点缀

也许这就是命运最好的安排

相信神灵护佑才有福报人生

我有，你也有?

华灯依旧璀璨，一切皆已落幕

不为地久天长，只为曾经拥有

一切都是命运最好的安排

在作文中有好的结构安排会有意想不到的效果，小编收集了作文结构安排，欢迎阅读。

一、文章结构安排有哪些要求?要遵循什么：

1.思路清晰，构思完整

2.有头有尾，布局匀称

3.巧妙衔接，自然过渡

二、中考作文常见的结构模式

1.横式结构

横式结构就是把一组属于不同类别，但有内在联系的事物或景象，按照差不多相同的句子结构排列在一起，来共同表达一个主题。主体部分几方面的内容一般是并列的关系，但却存在一定的顺序，或从主到次，或由浅入深，或时间上的先后等。

2.纵式结构

在记叙文中，纵式结构表现为通过过程的叙述来写人、叙事、写景，如朱德的《回忆我的母亲》，即通过回忆幼年、外出求学和参加革命等不同时期母亲的表现与经历，赞扬了母亲的品德，表达了对母亲的崇敬和怀念。在说明文中，纵式结构常用于说明事物的过程、程序，如叶圣陶的《景泰蓝的制作》，叙述了景泰蓝这一手工艺品的工艺流程，介绍了景泰蓝由制胎到掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金等的全部操作工序。在议论文中，纵式结构表现为用显示历史进程和今昔变化的事实为论据对论点进行论证的结构。

3.转折式结构

转折式安排文章的结构模式，就是转折式。这种结构模式，指记叙事件时，顺着一个方向铺陈渲染.把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向相反的方面上去。层层推向高潮。达到

顶点时。笔锋陡然一转.通过另一种结局的突然揭晓，掀起波澜。

运用转折式结构须注意以下几点：

(1)要符合生活真实。巧合能使作品引人入胜，但要注意情节的真实性。恩格斯指出：“所谓偶然的东西，是一种必然性隐藏在里面的形式Q”因此，设置巧合要注意符合生活逻‰链合奎粳灶格，使文章的内容晕馒真塞可信。

(2)要有利于表现主题。为了更好地表现文章主旨，构思巧合时应在情节的安排上多下

工夫。比如，有位同学为反映父子之间思想逐步沟通的过程.描写父亲、儿子不约而同地分别爱上了对方爱唱而自己原先不愿听的歌曲。通过这一巧合，生动地揭示了两代人需要互相沟通、理解以消除代沟的主题。

(3)文章前面的蓄势要充分。蓄势的目的是为了下文的陡转，所以一定要达到效果充分的累积，使读者的心情相当急切，再道出事情的原委和真相。

要全面细致地掌握文章结构，还可以认真学习本章第四节中“记叙文的构思模式”“议论文的构思模式”等相关内容。

三、几种特殊的结构模式

1.小标题式

运用小标题的结构方法，把文章内容分为几个部分，每个部分拟制一个精妙的小标题，用这个小标题统领下文的内容，为下文的展开指明写作方向。这样结构文章，脉络清晰，一目了然，能收到意想不到的效果。

对于作文任何一种技能技巧的形成，并使之达到熟练程度，都必须经过干锤百炼，所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。面是小编整理的如何安排作文的详写和略写的相关内容，欢迎阅读参考!

法国巴黎艺术馆里，陈列着一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像，奇怪的是：他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来，在一个深夜里，罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像，非常满意，连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够，后来，目光渐渐地集中在雕像的手上：巴尔扎克的那双手叠合起来，放在胸前，十分逼真。学生们不禁连声地说：“好极了，老师，我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质，现在那双手(次要部分)突出了，人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了主要的内容。所以，罗丹砍掉了雕像的双手，以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样，写作文也是这样，只有围绕中心安排详写和略写，叙事的重点才能突出。

那么，在记叙的过程中，怎样安排详写和略写呢?

一、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情，是整篇文章的主体部分，具体体现中心思想，需要详写。

二、有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点，直接体现中心思想。当然，在重点突出详写的部分时，也不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，文章重点就突出、主题就鲜明，起到“绿叶映衬红花”的作用。

写作的思路

1、审题。

审题就是分析文章的题目，弄清题目的意思。审题包括三方面内容(1)找出重点词，有些题目，有一个关键词，也叫“题眼”，题眼就是写作的重点。如《一件难忘的事》中的“难忘”之类。(2)搞清写作的范围和要求，即时间、地点、人称、数量、内容等限制范围。(3)弄明白是写人的，是记事的，还是状物、写景的。

2、确定中心。

记叙文总要表达一个思想，说明一个道理或表现某一方面的思想感情，这就是文章的中心。文章的中心要正确，对社会上正确的现象加以歌颂，错误的现象给予批评。中心正确，健康是文章的根本，对此必须首先要注意。中心还要求集中，一篇文章一般只能有一个中心，各方面内容都要紧紧围绕中心写。

3、选择材料。

作文的内容就是材料。写作文要紧扣中心选择材料，与中心关系不大的或无关的，要少选或不选。所选的材料还要真实、具体，真实就是不凭空编造，不夸大也不缩小。同时，还要注意材料的新颖、典型，不落俗套，要能够清楚地反映人或事的特点。

4、安排结构。

所谓安排文章的结构，指的是文章的材料的组织安排。如先写什么，再写什么，最后写什么，以及怎样开头，结尾，过渡等。文章的材料，常用以下这些方法安排：(1)按事情发展的顺序;(2)按时间顺序;(3)按空间的顺序;(4)按事物的几个方面。

5、列提纲。

提纲，是结文章的总体设计，具体包括：(1)文章的题目;(2)中心思想;(3)写作的顺序;(4)详写，略写的提示。提纲不能太详细，也不能太简单。

6、文章的开头和结尾、过渡和照应。常见的开头有：(1)开门见山，直入正题;(2)概括全文，揭示中心;(3)提出问题，引起注意;(4)环境描写，渲染气氛;(5)说明情况，介绍背景;(6)先说结果，倒叙开头。结尾的方法有：(1)自然方式结尾;(2)总结式结尾;(3)含蓄式结尾;(4)启发式结尾。文章的过渡，应力求自然。照应，指的是文章中前后内容的关照呼应。最常见的是文章的首尾照应。

[如何安排作文的详写和略写

Hello! I am Yulan， a sunshine girl! I’m a student in ClaTwo Grade Seven. My school lifeis so wonderful! Classes begin at 8:10 a.m. I have four classes in the morning and three classes in thafternoon. My favorite subject is math, because it ’s easy and interesting!

Do you like math，can you tell me? I usually have lunch at school, then, I have rest. After school, I often climb hills with my classmates on the playground. It,’s my favorite outdoor activities I like it very much! What do you think?

My schoool life is busy and fantastic. First, we have four classes in the morning and three in the afternoon. We have to get to school before 7:30 because we have a morning class. Second, I like my school life because teachers and my classmates are friendly and helpful.

We also have lots of after-school activies. Third, our school environment is very beautiful, the teachers all can make their lesson interesting and instructive. So I like my school life very much.

上了初中后，时间突然变得不够用了。那么我们必须学安排时间！

“工欲善其事，必先利其器。”这一句话的意思是：再刀十分钝的情况下，严重影响砍柴的速度与效率。关于这句话还有一个故事呢！从前，有一个伐木工人去砍树。第一天，他很卖力，砍了十九棵树，老板十分看好他。第二天，他更卖力的干起来了，但只砍了十棵树，老板安慰他。第三天，他只砍了六棵树，他丧气了，去问老板为什么会这样，老板反问他说：“你有没有磨斧头？”

我们听完这个故事后，不要再做一些浪费时间的事情了。例如：上课胡思乱想，坐立不安、在柜子里东寻西找、下课后经常去厕所。正所谓：勤奋的人珍惜时间，无为的人放弃时间、求知的人抓紧时间、懒惰的人失去时间。

对于我们这些初中生了时间就是生命，时间就是金钱，时间是无价的。行动起来吧，“少壮不努力，老大徒伤悲。”让我们做一个学会安排时间的学生吧！

[学会安排时间初中作文

五、假期安排（计划、过去经历等）

名词：vacation, summer camp，babysitting, sightseeing, fishing, renting videos, going camping, postcard, countryside,

动词：hope, decide, would like to do，plan, decide, babysit, ride, rent, leave, forget, be at home, get back, take a vacation, go hiking, go sightseeing, take walks, go fishing, rent videos

形容词：famous, foreign, relaxing, exciting,

--- What do you want to be I want to be an actor.

--- How is it goingGreat!

--- What did you do last weekendI played soccer.

--- Where did you go on vacationI went to summer camp.

--- Did you go to Central Park Yes, I did.

What are you doing for vacation

I’m spending time with my friends.

He’s taking a long vacation this summer.

This time I want to do something different..

He plans to have a very relaxing vacation.

I love nature. I hope I can forget all my problems!

A great vacation! I can’t wait!

I’m tired and I really need to relax.

单句翻译:

1. 我开始学英语。

2．我发现它太难。

3．我尽力学。

4．我仍然没能学好它。

5．老师发现了我的问题。

6．她与我交流关于如何学好英语。

7．她一直帮助我。

8．我对英语感兴趣了。

9．我很幸运成为她的学生。

10．我也希望成为老师的骄傲。

11. 我发现上英语课听懂老师讲课对我而言很难.

12. 老师说你最好听最重要的词而不是每一个词。

13．在老师的帮助下，我不仅提高了听

的技能而且也提高了说的技能。

14．我永远也忘不了这位老师，因为是他帮助我走出了困境。

连句成文:

I still remember ________________ I began to learn English, I found it too difficult. ____________________________hard I tried, I still couldn’t do well in it ___________ almost gave it up. ___________________you found my problem , you had a talk with me about how to learn English well. ___________________ you have kept helping me. Little by little, I’ve become interested in English ______ I’m now good at it.

I think I am so lucky to become one of your students. I’ve learned a lot from you .I will try to help others ______________ they are in trouble.

亮点提升:

1. 词组搭配

表示坚持：keep / go on / continue doing, hole on to, stick to,

表示性格：kind, warm-hearted, helpful, hardworking, active, positive, optimistic, 表示经历： experience, start / begin / stop / practice / try / keep / give up/ end up

doing…

表示帮助：give a hand, do sb a favor, help / out / with / do, communicate，talk with, encourage sb to do,

表示感谢：be grateful, be thankful, show my thanks to…, thanks to…, owe my thanks

to…

学习困难: be poor / weak / not good in, find sth difficult / frustrating, have trouble in

doing…

表示活动：pay a visit to…,go to … for an outing, give sb. a warm welcome, do

some cleaning, show sb. around…, social service, have a picnic / rest,

put on / give performances, have a good time / enjoy oneself,

gather…start…( by…)

2. 句型从句 too…to, so that, not only…but also…, Let’s…make sb. adj., that/which/who, No matter how, as soon as

3. 非谓语结构：It’s +adj. for sb. to do, doing

e.g. No matter how hard I tried, I still couldn’t do well in it and almost gave it up. Since then, you have kept helping me.

Little by little, I’ve become interested in English and I’m now good at it.

As soon as you found my problem, you had a talk with me about how to learn English well.

I think I am so lucky to become one of your students. I’ve learned a lot from you. I will pass on your spirit and try to help others when they are in trouble.

I hope that you can stay in China longer and have more Chinese students.

2010 山东临沂

假如你叫李华，是九年级一班的学生，暑假即将来临，学校准备组织部分学生参加暑假公益劳动。表格中是学校安排的两项活动及要求，请按照你自己的意愿和特长选择其中一项，然后根据你的选择和问题提示，给活动负责人好老师用英语写一封电子邮件，提出申请。

注意： 1. 词数： 80-100；

2. 短文中不要出现考生的姓名学校及其它相关信息；

3. 邮件的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

1. Which project do you want to choose

2. Why do you want to choose it

3. How are you going to do it well

Dear Mr. Hao,

I’m Li Hua, a student from Class One, Grade Nine. I read your notice yesterday. _________________________________________________________________________________________________________________

I’m looking forward to your answer soon.

Best wishes,

Li Hua 优秀范文：

Dear Mr Hao,

I’m Li Hua, a student from Class One, Grade Nine. I read your notice yesterday. I enjoy working with children so I’d like to choose Kids’ summer camp. At present, many children live with their grandparents. Therefore, they don’t form good habits. It’s necessary for us to provide them with all kinds of help. I have made up my mind that I will teach them to read every Friday afternoon . I think I can help them to learn the ways of reading. Besides, I’ll teach them how to look after themselves. I’d like to help them solve problems in some special situations. I believe that I can help them grow better.

I’m looking forward to your answer soon.

Best wishes,

Li Hua 2010东城二模

假如你是林平,你的英国笔友John来信询问你的暑假计划，现在请你写一封回信，告诉他你将在爷爷奶奶家度过这个暑假。

提示词语：summer vacation, relax, grandparents, housework, short trips, old friends.注意：1. 至少写出你将要做的三件事。

2． 回信不少于60词，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

3. 所给英文提示词语供选用。

Hi John,

The summer vacation is coming soon. We will have a two-month holiday.

After a tiring school year, I’m eager to relax myself. I’m looking forward to spending my vacation with my grandparents, who live in the beautiful countryside. I

will stay with them for about three weeks. Of course, I’m going to help them do some housework, such as cleaning the yard, walking the dog and so on. Perhaps we will take short trips as well. Besides, I am going to visit some of my old friends. I think we will have a happy time together. What’s more, I will be a senior student in a new term, that’s why I am going to make some preparations, so that I can be close to my dream.

How will you spend your vacation

Yours,

Lin Ping

事物大多是具有复杂性的，必须从多方面去介绍，才能讲清楚它的特征。依据事物本身固有的条理，是将说明文写得条理清楚的根本保证。事物本身固有的条理顺序，一般说来，有以下几种：

（1）空间顺序。是指按照物品的空间方位进行说明。或由远及近，由近及远；或由内到外，由外到内；或由上到下，由下到上；或由前到后，由后到前等等。说明物品的形状、构造，一般采用这种顺序。《玉雕》，由前到后，一一介绍三匹马的姿态，用的就是空间顺序。

（2）时间顺序。是指按照时间发展的先后进行说明，先发生的先说，后发生的后说。说明事物发展变化的过程，往往采用这种顺序。如《看云识天气》中有一段描写天气的变化，由晴转阴，由阴转雨（雪）有时间先后的顺序，天空的云随着这个时间的推移，也变化着不同的形态：卷云--卷层云--雨层云。就是按时间先后的顺序写的。

（3）逻辑顺序。是指按照事物内部的联系和人们认识事物的规律来安排说明的顺序。由整体到部分，由主要到次要，由浅入深，由简到繁，由具体到抽象，由现象到本质等，因此，说明文作者在考虑文章思路时也必须符合这些认识规律，才能使自己的文章正确地反映人们对客观世界的认识过程，同时又能适应读者的接受能力和欣赏习惯。如《大自然的语言》说明物候现象来临的因素，共写了三段：第一段说，首先是纬度，第二段指出，经度的差异是影响物候第二个因素，第三段指出，影响物候的第三个因素是高下的差异。这个层次顺序的安排，就是由主次决定的。

以上说的是三种较为常见的说明顺序。应当指出的是，不要把这三种安排顺序的方法看成固定的格式。事物是千变万化的，人们的认识是多角度的，说明的顺序经常随着说明对象的改变而改变，是允许的，也是正常的。总之，说明事物要做到言之有序，文章才能脉络分明，层次清楚，使读者一目了然。

所有的期盼、侮辱和伤害，只是这个世界温柔补偿的序曲。那星星点点的微茫，终会成为燃烧生命的熊熊之光。

——题记

曾经的我领悟不了“不以物喜，不以己悲”的古仁人心态，曾经的我学不会“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒”的阔达。曾经的我，没有自信，总是垂着个脑袋，不懂人际交往，独自在黑夜里品尝后悔的眼泪，在这个繁华的城市，在汹涌的人潮中迷失了方向。

如果如今的我地雷般的脾气有了些改善，不再因为一点烦心事推翻了桌椅板凳；如果如今的我懒猫似的背一点点的挺直，不再“寻找”地上的硬币；如果如今的我有了一点优雅的气质，不再斤斤计较别人的过错；如果如今的我有了一点宽容阔达的心态，和蔼可亲的外表……那么这一切都归功于她——辉姑娘《一切都是最好的安排》。

每读一本书，就像进行一次心灵旅行。辉姑娘用灵动的双眼发现生活的点点滴滴，如同心灵手巧的姑娘织匹华美的丝绸一般，温柔细腻地用诗意一般的语言将故事娓娓道来。用简单浅显的方式向我们讲述了换个角度看问题的正确方式。在这其中我最感同身受的一篇文章是《一杯水，补给眼泪》。我和辉姑娘坐在咖啡店里，就在她几乎被打垮，觉得自己一无所有的时候，打算卸下所有的包袱，痛痛快快地哭一场时，咖啡店的员工给自己递了杯水“要是连眼泪都干了，你就真的一无所有了。”然而这时，正因为成绩不进则退而陷入了低谷的我情不自禁地拿出了茶杯，滚烫的热水推动着喉咙上下移动着，水入愁肠，化作相见恨晚泪。接着我们又一同拜访了在事业上风生水起，每酒前喝保护肠胃的酸奶，酒后喝自酿醒酒汤，绝不掏空自己的酒国巾帼和教小个子先防守的教官，要先保护好自己，才能有充分机会找到别人的弱点，再一招致命。“要是人先没了，那就什么都没了。”在最困难的时候给自己找一条退路，扛不住的时候给自己补些能量。辉姑娘轻轻一点，将藏在一页纸张包裹的哲理解开了，柳暗花明又一村，一阵风吹走了所有的忧愁，困境瞬间解除了。人生这些不和谐的音符在这座慌忙的城市中跳动，你有可能会烦恼，会痛苦，会焦虑，甚至想大哭一场。那么亲爱的朋友，你有发泄和释放情绪的自由，只是别忘了“喝口水，补点眼泪。”抒解紧绷的神经，深呼一口气，告诉自己放松，再放松，不要让自己陷入绝境，这样人生才可能再翻盘。“要知道，没有谁比你，更爱你自己。”

你是如何理解挫折？毕淑敏说：“挫折是把大筛子，筛去不合格的，剩下的走向成功。”文艺青年说：“最痛的地方会开出最美的花。”而她走在漫漫红尘中，悠然轻唱：“一切都是最好的安排。”

你是如何看待挫折？苏轼狼毫一挥豪迈地写下：“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”纪伯伦在《泪水与微笑》中说：“我不会让满腔悲痛的眼泪变成笑声，我愿我的生活拥有眼泪与微笑。”她，微微一笑很倾城：“只要手中还有这支笔，那么所经历的一切，都只不过在体验人生。”

我像个虔诚地教徒对待圣经一样对待这这本书——《一切都是最好的安排》。它如乳汁般的春雨滋润着万物洗涤着我干渴的心灵，涌动着了智慧的源泉从荒凉贫瘠的心坎流过。

随着时代的变迁，多少事物已经被改变。随着互联网发展的今天，我们的生活已然不再如同过往。过去在什么时候做什么，转变为一半又去做另一件事情。我们的生活逐渐都变得碎片化了。

过去人们阅读是在夜晚，在那个安静夜里阅读。而如今，大多数人抱着手机，无论何时何地都可以在线上阅读，以前购置家用品，要选在周末空闲出半天去超市购物，而如今便捷的网上购物平台，可以让你所购买的家用品在极短的时间里送到你的手里。这些变化，都使得我们生活变得碎片化。

碎片化的生活已经无时无刻地影响着我们的生态和认知。在我看来，碎片化的生活已经成为未来的必然趋势，那么这种碎片化的生活我们要如何对待。

从优点去看，碎片化的生活使我们变得自由，不再因为某些条条框框所拘束；碎片化的时间，使我们安排更加灵活；碎片化的购物，使我们活动更加自如；碎片化的社交，使我们更好地了解对方。碎片化的生活，使人们变得更加高效，解放了自我，让自己有了更多的空闲时间。

从缺点去看，碎片化的时间，使我们心神不宁；碎片化的完成任务，只会变得一拖再拖，使我们变得懒惰。

因为这种种的好处与坏处。即使在碎片的生活里，也应该有对于自己的整体安排。记得，有一位挪威的作家，她写的一本书，荣获了诺贝尔文学奖，而这一本书却已经是创作了好几十年了。她从小都想要成为一名作家但是因为各种原因，她在二十几岁时开始了自己的作品。那是她已经是一位母亲，她这本书就是在碎片化的时间里完成的。她说：“在烤面包的时候，我会迅速地写两句。把孩子哄睡觉了，再写两句。在等洗衣机结束的时候再写两句。”

从这个事例我明白了，即使是碎片的时间只要我们内心有整体的安排，都可以完成最终的全部。

在我们的学习生活中，在碎片的时间里，可以背书，阅读。碎片的时间，去完成一个整体任务。就像荀子所说：不积跬步，无以致千里。在碎片的生活里不断利用最终合在一起就是你最后的整体。

在这个暑假里，我收获了很多，比如说：一些知识、一首歌曲、一本图书……而我收获最大的就是学会安排时间。

五年级已经结束，马上就要小升初了，我预备疯玩的暑假还没开始就要结束了，只因为被各种课外班挤满了。为了更好的学习，我和妈妈做了一份时间课程表。我以为这样万无一失。

第一天，妈妈准时叫我起床，就像公鸡一样。“吱呀，又该起床了！”我不想起床，迷迷糊糊洗漱、吃饭，无意间看了下表，“天啊，快八点了，我要迟到了！”我们急急忙忙地去坐车，当我满头大汗地跑到了教室时，老师和同学齐刷刷地看着我，我尴尬地真想找个地缝钻进去。终于快到了英语课下课，我想：终于上完今天的英语课了。结果数学课又迟到了……这样的现状持续了三四天，让我很不习惯，不得不做出改变。

晚上，我对妈妈说：“我今天迟到了几分钟而且有一点儿作业还没写完，都没有时间预习了”，妈妈说：“那明天我要早点做饭了，但是只有我一个人改进不行，你明天早点去上课，上完课直接去下一个上课的地方就行了。”我想了想，说：“好吧，就这样吧。”

早上，我起的很早，洗漱、吃饭的速度也变快了。每节课都会早到十几分钟，可以复习复习之前的内容，还可以预习新的内容。上完了语文课，我坐着公交到了上数学课的地方，老师还以为我今天只有一节课。上完了数学课，我回家写完了英语作业。这几天，作业完成的很好，也到的很早。我很高兴，又过了几天，我的课外班就上完了。

我假期最大的收获就是学会了安排时间。

近几天，谢老师让我们每人每天，制定一下一天的计划。而且，不像平时一样就制定点学习计划，而是制定一天的计划，而且必须要把每个时间段要干的某件事写的清清楚楚。

一开始，我拿起笔，心想：不就是写一天的计划吗？这不简单！就把一天要办的事写到纸上，不就行了吗？结果，与我想的都不是一回事。想着简单，实际，写着并不简单，我甚至连早上几点起床，几点吃饭也不知道！我便去请教妈妈，问妈妈该如何写？妈妈对我说：“你就把几点学习，几点吃饭，几点睡觉，其实就是将学习的加上生活的，制成一张时间计划。我恍然大悟，立刻明白了要怎样写。

这时，我按照了平时的起床时间6：00，往后推了一个小时，因为这样我，拥有充足的时间，继续写完作业。过了20分钟，我把一天的计划写完了，开始实行自我布置的任务。

刚开始，完成的还可以，勉强跟得上进度。可到了后来，由于我太大意了，忘了写休息，导致我一直在呀写，才发现忘了写休息。我累的不行，休息了一会儿，别看这几分钟，这几分钟看起来不多。实际，我后面的计划由于这休息的几分钟全都乱了套，全部都向后推移了10分钟。虽然我的计划只有一项忘了写，但是呢，时间却整整的多了有30分钟！而且，再看看别人的计划，我发现别人写的计划确实比我的详细，我的还是太简略了。

通过，今天的写计划以及实行计划，我将我干的不好的地方一一列了出来：1。写的太简单，不详细；2。时间分配的不好；3。学习，生活效率有待提升。通过这件事，我也明白了要：珍惜时间，养成良好的学习，生活习惯，才能提高自己的学习效率！才能学得好，玩得好！