学校

我去过很多地方，比如说老鹰山、黄山等等。但是在我的心里，印象最深的还是我们的学校，因为那里风景独好！

来到学校的大门口，首先映入眼帘的就是雕刻在大理石上的七个苍劲有力的大字——“镇海区中心学校”。

走进大门，我看到一棵棵大树像一个个士兵一样矗立在教学楼和大门的两旁，好像是在守卫我们的校园和小朋友们。

我迫不及待地冲进了教学楼，看到宽敞明亮的教室里一排排整齐的课桌和擦得干干净净的黑板。这时，从其他教室里传来了一阵阵朗朗的读书声。

沿着弯弯曲曲的小路，我来到了教学楼后面的小花园，一阵阵沁人心脾的花香顿时钻进了我的鼻孔。同时我也看到了争奇斗艳的花朵和长势喜人各种植物，它们一个个都昂首挺胸，好像在参加选美比赛呢！“嗡嗡嗡嗡”，这是谁的叫声？没错，勤劳的小蜜蜂登场了，他们正在美丽的花朵上跳舞呢！

操场的旁边还有一个小鱼池，鱼池里的小鱼可活泼了。它们有的在水里吐着晶莹剔透的水泡泡；有的躲在水底，不敢出来，好像在和我玩捉迷藏呢！有的竟然在水中翻了一个身，溅起了一朵朵美丽的水花。我看着这些可爱的鱼儿，恨不得自己也变成一条小鱼，立刻钻进水里和它们一起游玩嬉戏——

“丁零零”下课铃声响了，操场上一下子就热闹了起来。同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩捉迷藏游戏。整个校园顿时变成了欢乐的海洋，快乐的天堂。

这就是我们的学校，一个令人难忘的地方，小朋友们如果有空的话一定要来玩一玩，我和我的小伙伴们恭候你们的到来！

走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望,

校园里的樟树真高啊，高的大约有五层楼那么高;校园里的樟树真粗啊，大的大约要十个大人才能抱住;校园里的樟树真绿啊，绿的不能再绿!

校园如摇篮陪伴我们成长，校园如乐园给以我们快乐，校园如花园四处洋溢着青春.

走进校园自己想着：不能再那么任性了要知道理解包容别人了，不能再那么懒惰要知道好好学习为以后做打算了，不能再那么随心所欲了要知道自己长大了

忘不了同学，对我的帮助;忘不了老师，给我的知识;忘不了校长，给我们一个美好的学习环境。

忘不了同学，对我的帮助;忘不了老师，给我的知识;忘不了校长，给我们一个美好的学习环境。

我爱学校的一草一木，我爱学校的一砖一瓦，我爱学校的一桌一凳，我爱学校的老师同学。

校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗;校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生;校园的美景，是那琅琅读书的声音和那明亮的教室;校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的人们……

我爱学校的教室，因为教室让我获得了丰富的知识;我爱学校的操场，因为操场让我拥有了健康的身体;我爱学校的老师，因为老师让我成为了优秀的学生;我爱学校，因为学校把我培养成了一个有用的人才!

学校是天让我飞翔，学校是地让我奔跑，学校是海让我游泳，学校是家让我成长。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天

秋早晨的校园，一切都很寂静。花儿都凋谢了，有些花儿低垂着花苞，有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落，还有些花儿依然挺立着花杆。

校园如摇篮陪伴我们成长，校园如乐园给以我们快乐，校园如花园四处洋溢着青春。

校园是温馨的家，校园是知识的海洋，校园是人材的基地。

校园是我人生的道路，校园是我的前途，校园是我的生命，校园是我的家。

在这个校园让我学到了许许多多的知识，在这个校园让我懂得了很多道理，在这个校园让我知道如何做人。

我校结合实际，在第二十八个“世界无烟日”到来之际，开展了以“美好生活 自由呼吸”为主题，以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是：

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展第二十八个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第二十八个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以“美好生活 自由呼吸”为主题开展中队活动

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进教室公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了优良的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

我有一位母亲，像一轮温暖的太阳，慈祥、宽厚、博大。她总是无私地把知识的琼浆灌溉到我的心田，总是谆谆教诲着我的成长，总是在我失意时给予我一个大大地拥抱，总是在我焦渴时献上一捧甜美的甘泉。没错，这就是我的另一位母亲——附中。

每一天清晨，在朦胧的朝阳下，骑车滑过路边草叶上晶莹的露珠，折射出七彩光辉，映衬着我美好的心情。嘴角难掩一抹向上的弧度，那是因为我将要走进校园，投入到附中母亲的怀抱。即使知道将要面临着的是一整天繁重的课程，即使有时候也难免会疲惫不堪，即使也会在各种考试中失利……但是，我仍然不会失去信心，那是因为我在附中母亲温暖、宽容、鼓励的目光里。那光芒，是希望!是未来!啊!附中母亲，我信赖您!

还清晰的记得第一次踏进附中的大门，就被美丽的校园景象吸引住了，林荫小路笔直、悠长、深远。走进教室，第一堂课就是入学考试。我环顾四周，深深吸了一口气，心想，这里便是我将要努力拼搏的地方，以后大大小小的考试都要在这里进行。怀着新奇和憧憬，开始了为期四年的学习生涯。在这间教室里，有老师孜孜不倦的教诲，有同学们认真思考的脸庞，有热烈的问题讨论，有激烈的难题争辩，还有对社会热门新闻的好奇，这里留下了我们共同努力、共同进步的回忆。在附中的这三年，我收获了知识、友谊、快乐、成长、进步。附中母亲亲眼见证了我从稚嫩到青春期的转型，这将是我以后人生路上的无价之宝。啊!附中母亲，我要感激您!

回忆成长的道路上，离不开您辛勤的哺育，多姿多彩的青少年时期，有您形影不离的身影。充满爱的课堂上，老师把点滴的知识灌输给每一个同学;实验室里，有同学们在看到神奇的化学反应后露出的好奇眼神;激烈竞争的演讲比赛上，大家热血沸腾;清华风的校园杂志上，留下了美丽动人的诗篇;操场上，塑胶跑道上，有我们挥汗如雨的800米;跳绳比赛上，矫健的身姿与开心笑容定格在《齐鲁晚报》上……运动会场上，我端起照相机追逐着每一位同学的身影，因为我想记录下这段青葱岁月，记下朝夕相处的每一个同学，我明白的，这并不是最后一次运动会，只是下一次身边已经没有你。啊!我的附中母亲，我将铭记您!

当瑰丽的夕阳染红了天际，我们完成了一天的学业，满载收获与喜悦，伴着天边最后一抹霞光而归。就算是星斗满天的深夜，脑海里依旧回荡着学校里发生的一点一滴，一串串欢声笑语，这些，都成为生活海洋里的朵朵浪花，在我黑白生活的画纸上，染上无比绚烂的色彩。朝起暮落，寒来暑往，迷人的附中校园在四季中轮回，春的桃红柳绿，夏的花繁叶茂、秋的银杏叶飘、冬的松青雪白。啊!附中母亲，我热爱您!

我的附中母亲，今年是你60周岁的生日，您从青涩的少女成长为桃李满天下的母亲。虽然我在您的怀抱里只会有短短的四年时光，但我永远不会忘记您对我的培养，对莘莘学子的期望。有朝一日，我会带着让您骄傲的成绩回来向您汇报，回报您博大的母爱!

在您60岁生日之际，祝愿您的明天更加灿烂辉煌!

按照学校党委关于开展“两学一做”学习教育的工作安排，今天我们支部组织第一阶段“学党章?有信念”专题学习交流。在这里我做一个发言，将学习党章的体会与党支部的同志们进行交流。

习总书记在十八大之后刚刚上任的第二天就发表了题为《认真学习党章 严格遵守党章》的署名文章。我理解这既是总书记代表新一届领导集体向全党做出了一个庄严的政治承诺，也是对全体党员提出了一项非常严肃的政治要求。在随后的习近平总书记系列重要讲话当中，反复地强调学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章极端的重要性和现实的必要性。将学习党章提高到全面从严治党的高度。这次中央部署的“两学一做”学习教育，也将学习党章摆在了首要任务。因此学好党章使我们当前的一项重要任务。

在此次“两学一做”学习教育当中，作为一个有着30多年党龄的老党员，自己又一次重温了党章，联系自身的思想实际和工作职责，特别是联系了目前新的形势和新的要求，还是感触很多，有了很多新的领悟、新的体会和新的收获。在此十分愿意与咱们支部的同志们进行交流。

一、为什么要经常性的学习党章?

我觉得可以从下面两个维度进行理解。

第一个角度是从我们党和国家的事业发展角度来看学习党章的重要性和必要性。第一，党章是全党的灵魂，是我们党的生命力的集中体现。中国共产党诞生于嘉兴南湖的一条小船上，在近一个多世纪的风雨当中乘风破浪，走过了95年历程。在一个拥有10几亿人口的大国中成功执政60年而屹立不倒，一个很重要的原因就是我们党有一个比较成熟完善的党章。这部党章是在马克思主义科学理论的指导下，凝聚了中国共产党人几十年的经验探索和教训，凝聚了党在长期革命、建设和改革的实践当中所积累的经验和制胜的法宝，也为中国革命的实践反复证明了的成功的实践结晶，都集中体现在了我们的党章当中。前两天辅导报告专家曾指出，我们党章的每个字句都来之不易，甚至背后还付出了血的代价。我们学习和研究党章，就是学习和研究党的发展史的过程，研究党的经验、学习党的优良传统的过程。第二，党章是全党的根本大法，是指导我们工作的总章程，也是我们党制定党内规章制度的总的依据。同时党章还是规范和约束全党各级组织和每名党员行为总的规矩，也是我们全党保证统一步调、统一行动总的号令。因此，我们只有依据党章，保持党的高度统一，才能保持党的战斗力。第三，党章是全党的共同意志，是我们党凝聚力的集中体现。党章是经过中国共产党的全国代表大会通过的，具有最高权威性。也可说是集中体现了全体党员的共同意志、共同意愿和共同认识，同时也是每一名共产党员的基本认同和政治态度。大家承认党章、拥护党章、履行党章，是我们每名党员的基本义务，也是我们入党的前提。第四，党章是全党的政治旗帜，是党的影响力的集中体现。党的政治主张，党的纲领集中体现在党章中，这是我们党区别于其他政党的根本性的标志，也是我们党面向全社会、面向全世界的政治宣示，它集中体现了党的观点、态度和政治主张，所有想要了解中国共产党的组织或个人，首先要从党章找答案。正是因为党章具有以上的地位和极端的重要性，所以我们每名党员都要认真地学习、反复地学习，要对党章的基本内容了然于胸、内化于心、外化于行。

另外，从我们党所处的历史地位和重大使命来看，迫切需要在全党树立我们党章的威信，唤醒党章的意识，这也是我们当前全面从严治党的迫切需要。因为我们党目前存在的诸多问题其根源就是缺乏党章意识、淡化党章权威、偏离党章要求而产生的。特别是从周永康、薄熙来、令计划等反面典型来看，他们的危害绝不仅仅是个人贪污腐败和道德堕落的问题，更多的是他们在政治上偏离了党的宗旨，违反了党的规矩，个人野心膨胀，权力欲望得不到控制，把个人置于党的利益之上所造成的。在我们党的历史上也曾经出现过张国焘、王明等人，现在这些人也是同样的问题，他们就是我们党内的野心家，在政治方面的损害远比他们个人的贪污腐败对国家的危害大得多。解决这些问题，就要必须重新回归党章，以党章的要求来全面从严治党。此外，在党的发展过程当中我们党也存在着一些思想争论，怎么在新的形势下统一思想?这就需要正本清源、拨乱反正，回到我们党章的最基本要求上来，回到最基本的理论基础、思想基础和政治基础上来，这样才能统一思想。当前的全面从严治党，要求我们必须以党章为依据，也必须以党章为依归，统一全党的思想认识。

第二个角度是从每名党员加强自身党性修养的角度来看学习党章的重要性和必要性。第一，重温党章是每名党员的必修课，特别是我们每名党员干部的基本义务。重温党章在某种意义上就是在思想上重新入党的一个过程。每名党员在政治上根据党的要求和部署开展工作，应当说都没有什么大的问题。但是是否能做到理论自觉、信念坚定，这就需要通过学习党章来不断地强化、不断地重修。也需要我们每名党员不断地对照党章来自我修正、自我完善，在思想上行动上自觉向党章看齐。我们往往由于疏于学习、疏于反思、疏于检查，有时会不自觉地偏离党章的要求，这就需要以党章为镜子，时刻警醒、经常对照、及时纠正。第二，重温党章是每名党员唤醒党员意识的必然要求。因为学习党章不仅是我们每名党员在入党时要认真阅读，入党后也不能将党章束之高阁，甚至在工作当中淡忘了自身的党员身份和党员要求，将自己混同于普通百姓。重温党章、重温入党誓词、重新唤起党员意识、激发我们的热情，这是当前每名党员加强党性修养，加强自我修身的迫切要求。我们在日常工作和生活当中不仅要埋头拉车，还要抬头看路，经常从党章中唤醒我们的党员意识。

二、学习党章要重点把握什么内容?

党章有11章，53条，17000多字，内容丰富、博大精深。怎么在学习当中把握党章的精神实质和基本要求?我个人认为应从以下几方面入手。

第一，要通过学习党章把握好党章规定的基本政治主张。这更多体现在党的总纲部分。总纲首先讲到了我们党的性质，即“两个先锋队”、“一个领导核心”和“三个代表”。党章表明了我们党的最高目标和最高理想就是实现共产主义。党章还规定了我们的理论基础和指导思想就是马克思列宁主义，特别是中国化的马列主义。党章还对我国处于社会主义初级阶段进行了科学判断，规定了党的基本路线、基本纲领和基本任务。党章还规定了我们党现阶段的三大历史任务，推进现代化建设、完成祖国统一大业、维护世界和平促进和平发展。这都是我们党在现在历史节点上，面对全世界的基本的政治主张。认可、拥护、坚持这些基本主张是我们每个党员的基本义务，如果淡忘了就不是一个合格党员，如果偏离了、放弃了甚至反对了这些基本主张，就是与党对立，就是叛党。

第二，要通过学习党章把握好党章所阐述的基本政治规矩。其中最大的处理党内政治生活的规矩就是民主集中制，这是我们党保持生命力、保持健康发展的致胜法宝。关于民主集中制，党章讲了六个内容，在这里不再重复。我要从其他的基本规矩中举例讲述，一是平等原则，党章第一章第八条规定，党员无论职务高低，都要编入党的一个组织，要参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。所有党员在党内是平等的，大家虽然有职务的分工，工作的分工，但是在党内，大家是平等的，特别是在党的纪律面前一律平等。二是选举原则，党章规定每名党员都有表决权、选举权和被选举权，各级代表大会都由党内选举产生。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人和被选举人选举和被选举某个人。同时还规定各级党组织干部都不是终身制，各级党的代表大会都实行任期制。这是党内民主很重要的体现，一是党员身份是平等的，二是党的组织都是经过选举产生的，这体现了党内民主最核心政治规矩。那么如何集中?就是要做到四个服从：个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央，个人可以有不同的意见，也可以向上反映，但是一些重大问题上不能擅自行动。现实生活中有一些人破坏了政治规矩，最终走向犯罪深渊，都和破坏民主集中制密切有关。三是集体领导与个人分工制度，这也是我们在政治体制上实现我们民主的很重要的制度保障。党章中讲到，凡属于重大问题，都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论做出决定。党的委员会成员要依据集体决定和分工，切实履行自己的职责。这里面既有集中又有分工负责。四是上下级请示报告制度，中央的事情要由中央来决定，不得擅自越权。下级要经常地汇报，不能在职权范围外擅自行动，但同时要独立负责地解决好职权范围内的问题。上级部门有责任经常听取下级部门的意见，及时解决反映的问题。这都是我们党章所规定的一些规矩，但是大家在执行过程中对这些规矩有时候不以为然、自行其是，特别是个人权力欲望膨胀以后，将规矩视同儿戏，带来了很多混乱，对党的事业和个人自身都带来了不可挽救的后果。五是民主监督的程序，党章规定每名党员和每个组织都要置于全党的监督之下。规定禁止任何形式的个人崇拜，规定我们任何党员无论职务高低，都不能个人决定重大事项，也不允许领导人实行个人专断，凌驾于组织之上，不允许党员发表超出党组织已有决定之外的主张。这些政治规矩都是以血的教训换来的，这些规矩保证了党的健康发展。正是这些基本的规矩保持了我们全党高度的统一，也有效整合了党内的不同观点，使我们党能够统一意志、统一行动，这是我们党重要的生命线。我们在学习党章的过程中，除了学习政治理念和理想信念之外，这些基本的政治规矩也是学习的重要内容。这对于我们每名党员，特别是党员干部来讲特别地关键，要严格按照党的规矩办事，就不至于犯大的错误。

第三，要通过学习党章把握好党章所规定的基本的政治要求。这里面既有对党员的也有对党组织的。党章规定党员有八项权利和八项义务，党组织有八项基本任务。这都是党章对我们每一名党员和每一名基层组织所提出的基本的政治要求，如何把这些要求结合实际予以落实，也是我们学习党章的重要内容。

三、我们如何学好党章?

此次“两学一做”学习教育要求我们要以问题为导向，带着问题学，针对问题改。我个人认为，要从以下几个方面着手。

一是要从理想信念当中获取精神力量。理想信念是总开关，是力量源泉。联系自身实际看，作为党多年培养的领导干部和有着30多年党龄的老党员，经常觉得自己不会在政治问题出现大的偏差。但对照党章要求来讲，自己能否保持入党时的热情和干劲，要认真反思和扪心自问。因为现在我们经常面对的不是生死关头，大量是繁琐的日常事务和家庭生活，很容易造成激情减退和动力不足。怎么样在工作当中不忘初衷，不忘理想?这需要在不断学习党章过程中唤醒自己的党员意识，把自己当前的工作和党的总的目标联系起来，共产主义不仅是远大理想，也是我们生活中的伟大实践，远在天边，近在眼前。我们既要从人类社会发展规律的过程当中树立共产主义必胜的信念，也要从已经外化为我们党的体制、政策的共产主义主张、先进模范人物身上的共产主义道德、社会行为规范中的共产主义文化中来感知和信仰。这才能使我们始终保持激情、保持干劲。

二是要从党员的要求中强化服务宗旨。党章中反复告诫我们，党的宗旨就是全心全意为人民服务。我们每名党员都有服务群众、联系群众的义务，都要吃苦在前、享受在后、克己奉公、多做贡献。每名党员干部都要立党为公、执政为民。作为一个党员领导干部，我们不同于普通群众就是手中有权。如何正确对待权力?运用权力?都是检验我们作为党员干部是否合格的试金石。要按照党章的要求秉公用权、科学用权、依法用权、廉洁用权。

三是要从党章规定中筑牢纪律底线。对学校党委而言，我们首先要承担起从严治党的主体责任，要为学校营造一个清朗、健康的政治生态，来保护好、教育好我们的党员和干部。作为党员个人而言就要从严要求，把政治纪律和政治规矩摆在前面，尤其是要落实好党章所规定的民主集中制，充分发扬民主，听取不同意见，善于做出科学决策。作为个人在组织纪律、廉洁纪律、生活纪律等方面，都要明确必须为的要求，划清不可为的底线和红线，要在遵守党章、遵守党纪中做出表率。

四是要从我们的职责任务中强化责任。党章规定了党的基层组织的八项基本任务。这八项基本任务就是我们当前全面从严治党的基本要求，有学习任务、宣传任务、组织任务、教育管理党员任务、调动党员和基层党组织积极性的任务、开展批评从严治党的任务。这些新的任务在新的形势下都面临新的要求和新的努力空间。作为党的基层组织必须要履行好党章赋予的重要职责，把学校党建工作提升到新的水平，也是此次“两学一做”学习教育的根本目的。

在此次学习教育的开始之初，学好党章是很重要的思想基础，也是我们从严治党的纪律要求，更是我们统一思想的政治基础。因此我们要联系自身的思想实际，联系自身的工作职责，联系自身的成长经历，来把握好党章里面蕴含的丰富内容，以此来规范和矫正自身的言行。

学校党支部讲党课讲稿(二)

习近平总书记“七一”重要讲话 ，以不忘初心、继续前进为主题，明确提出面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八个方面重要要求，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。为学校党支部扎实推进“两学一做”学习教育、全力打造“‘453’-筑堡垒?当先锋”党建服务品牌指明了方向。当前，我校“两学一做”学习教育处在第二个学习讨论专题阶段，其主题是“坚守纪律底线、培养高尚情操”。根据支部工作部署，由我在此以“坚守纪律底线、培养高尚情操”为题给大家上党课，旨在学习交流、抛砖引玉，请大家多提宝贵意见或建议。

党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上，着眼于新常态下对党员提出新要求，号召在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话 ，做合格党员”学习教育，倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素， 是新时代党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做一名合格党员指明了方向。

党内制度规矩是党内生活的基本方式，既为党员干部正确行使权力提供了平台与载体，更明确了党员干部行使权力的制约与规范。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》和《条例》)，是贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加强党内法规制度建设的重要成果，体现了党的十八大以来全面从严治党的实践要求，也是协调推进“四个全面”战略布局的纪律保证。

一、领会精神，全面从严治党

坚持思想建党和制度治党相结合，是全面从严治党的基本路径，是坚持马克思主义政党本质特征的现实要求，是新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性的必然选择。

(一)体现了党内生活道德高线、纪律底线的价值导向。两部法规以党章为根本遵循，突出执政党特色，坚持理想信念宗旨，体现纪在法前、纪严于法，形成了全面从严治党，坚持思想建党与制度治党的价值追求。这种追求，一是重在立德。“德之不修，行之不远”，“失德”是违纪的序曲。道德是使人向善的，是纪律严格执行的必要前提和基础，有道德规范才能激发人们内在的自律。《准则》在重申党的理想信念、宗旨、优良作风的基础上，坚持正面倡导，强调自律，以基础性法规的形式，明确了共产党人高尚的道德品质，为党员和党员领导 干部树立了看得见、够得着的道德高线。二是重在立规。纪律是用来纠错的，是道德的坚强后盾和保障，只有通过立规加强他律，让党员干部心存敬畏、行有底线，才能让“德”真正立起来，才能明确行为的边界。新修订的《条例》围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，并明确相应的处罚标准，坚持把纪律规矩挺在前面，充分展示了制度的权威性与严肃性。两部党内法规的修订，既明确了崇德向善的高标准，又划出了不可触碰的底线，既延续了“思想建党”的传统，又确立了“制度治党”的规矩。高线与底线的统一，充分体现了新形势下全面从严治党的新认识和新境界，使党员干部既有明确的努力方向，又有基本的行为遵循。

(二)延续了党内法规制度建设的基本经验。首先，坚持问题导向，突出重点。王岐山同志对当前党内法规建设问题作了精准的分析。他指出，当前一个最突出的表现是，党内规则混同于国家法律，党规党纪套用“法言法语”，原《准则》和《条例》的许多规定都与法律条文重复，难以体现对党员特别是领导 干部在坚定理想信念、践行党的宗旨上的高标准、严要求。在实践中管党治党不是以纪律为尺子，而是以法律为依据，党员干部只要不违法就没人管、不追究，造成“要么是好同志，要么是阶下囚”。《准则》、《条例》的修订注重纪在法前、纪严于法、纪法分开，坚持问题导向，重点针对现阶段党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题作出明确规定。其次，坚持实事求是，求真务实。制度不在多，在于精，在于务实管用。两部党内法规的修订不求全求大，坚持从党内生活的实际出发，从人民群众对党的最新期盼出发，充分展示了建立科学有效的管党治党制度机制的实践探索，特别是将党的十八大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等要求转化为准则要求、纪律条文，以制度的形式固定下来。同时，针对以往制度可操作性不够的问题，坚持精细管用、易于落地，做到了具体化、可操作，使每个党员干部进一步明确在党内生活中，能做什么，不能做什么，尤其是违规后的处理结果是什么，从而把党的纪律规矩刻印在全体党员领导干部心上。

(三)唤醒了党章党规党纪意识。党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党章的重要性毋庸赘言。现实中，一些党组织和党员干部出现这样那样的问题，归根结底是没把党章当回事。两部党内法规坚持以党章为根本遵循，尊崇党章，把党章的权威立起来，全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求，突出了政党特色、党纪特色，将党章关于纪律和廉洁自律要求具体化，唤醒了全党的党章党规党纪意识。

(四)凸显了全面从严治党的重点。“政治路线确定以后，干部就是决定的因素”。党要管党，一管党员，二管干部。其中，管好干部，对于党的建设，关系尤为重大。两部法规的制定覆盖全体党员，普通党员纳入管理不留死角，同时也突出了“关键少数”。《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系，对全体党员提出了“四个坚持”的规范;围绕“廉洁”二字，从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风四个方面，对领导干部提出了“四个自觉”的倡导。《条例》中有19处专门提到“党员领导干部”，明确了对党员领导干部的更高要求和责任的强调。

立规易，执纪难。制度的生命力在执行。《准则》、《条例》颁布后，要在贯彻实施上下更大功夫，绝不只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。广大党员要学深悟透、融汇贯通，把握《准则》、《条例》的主要内容和精神实质，增强贯彻执行的自觉性和坚定性。

二、惩防并举，坚守纪律底线

全面从严治党，必须把纪律和规矩挺在前面。《条例》就是管党治党的尺子和党员的行为底线。严守纪律底线，关键在严，惩防并举。

(一)心存敬畏，慎独慎微。古语有云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”，“天下之事，成于惧而败于忽。”一个人心存敬畏，就能按纪律和准则行事，就会坚持慎微慎独，自重、自省、自警、自励。严守纪律底线，首先要敬畏纪律，深刻认识“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”的道理，深刻认识纪律对党员个人、对党的建设的重要作用，深刻认识纪律既是约束又是保护的关系，牢固树立严明纪律观念，敬畏法纪，慎独慎微，从大处着眼，从小处入手，挡得住诱惑，耐得住清贫，经得起考验，时时刻刻、事事处处把握好自己，认真做好每件小事、管好每个小节。

(二)深学细照，明纪守规。心存敬畏是前提，认真遵守是关键。《条例》细化党章的相关要求，突出政治纪律和政治规矩，体现全面从严治党特别是作风建设和反腐败斗争的最新成果，修订版删除了70余条与《刑法》、《治安管理处罚法》等法律法规重复的内容，修订后从原来的15章、178条、24000余字缩减为11章、133条、17000余字。《条例》内容丰富，也有很多大家关注的问题，要全面深化学习，着力在研读原文上下功夫，原原本本地学、逐章逐条地学、联系实际地学，把握《条例》主要内容和精神实质，对照现实中的正反例子，既知其然，又知其所以然，把党规党纪刻印在心中，增强执行党纪党规的自觉性和准确性，增强维护党纪党规的严肃性和权威性，以眼里不揉沙子的认真劲儿，时刻绷紧纪律之弦，切实以《条例》为戒尺规范自己的思想言行，认真检视，深入查找存在的问题，不越雷池一步、不出底线分毫。

(三)执纪问责，严格执行。纪律不彰，必然失去防线;规矩不严，必然警示无力。强化执纪问责是严守纪律底线的保证。《条例》中明确强调，加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，注重抓早抓小，对违反党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律。党的十八大以来，我们党坚持依规治党，扎紧制度笼子，使管党治党开始走向紧硬实，净化了党内政治生态，得到了广大人民群众的认可和信任，厚植了党执政的政治基础。各级党委(党组)要按照要求，切实担当和落实好全面从严治党的主体责任，各级纪委(纪检组)要找准职能定位，强化监督执纪，加大问责力度，下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，杜绝“双面人”现象，保持常抓的韧劲、长抓的耐心，形成强大威慑力，严肃查处和曝光典型案例，重点查处党的十八大后不收敛、不收手，问题严重、群众反映强烈，现在重要岗位可能还要提拔使用的党员领导干部，实践“四种形态”，关口前移。

(四)强化监督，注重预防。十八届中纪委六次全会上，习近平总书记强调要上下互动，强化组织管理和群众监督，形成强大势场。要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡视监督、舆论监督和群众监督等作用，在党员、干部守纪律讲规矩问题上形成“热炉效应”。同时，《条例》的贯彻不仅体现在对违纪的查处，更主要的是通过具体相关规定，注重预防，形成一种警示，逐渐形成不敢违纪、不想违纪的氛围，形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

三、知行合一，培养高尚情操

党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着时间的积累，职务的升迁而自然提高，需要终生努力。《准则》是执政党的道德宣示和目标“高线”，但“高线”并非高不可攀，是看得见、够得着的。培养高尚情操，必须坚持以知促行、知行合一，不断增强思想自觉和行动自觉。

(一)立志为先，坚持“四个必须”。高尚情操之“高”在于立志高远，没有高远志向，修不出良好品质。古人云，“志之所趋，无远弗届;穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入;锐兵精甲，不能御也。”《准则》开篇提出了廉洁自律“四个必须”的原则要求，要求中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚情操。“四个必须”的要求，体现了共产党人高尚的道德追求，具有思想激励和导向作用，其核心在于修信仰、修意志，加强党性修养，坚定理想信念，解决好思想的总开关，补好理想信念之“钙”，不改初衷、不懈坚守、不变承诺。

(二)修德为本，坚持“八条规范”。中国共产党人的高尚情操，始终是党赢得人民群众拥护支持的重要法宝和战胜各种困难和风险的强大力量。毛泽东同志曾要求共产党员要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”修德就是要提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。全体党员在修德上，要联系中外尤其是中国传统廉洁文化，联系自身思想、工作和生活实际，联系本地区本部门具体情况，与“三严三实”专题教育活动紧密结合起来，严以修身，严以律己，内化于心，外化于行，把遵守《准则》作为自身政治责任，化为自觉追求，认真贯彻“四个坚持”、“四个自觉”的规范要求，解决好公私关系、廉腐问题、俭奢问题、苦乐问题，明确廉洁的分界线、把握廉洁底线，筑牢廉洁的防线，追求廉洁高线。党员领导干部自觉保持人民公仆本色，勤政为民;自觉维护人民根本利益，用权为民;自觉提升思想道德境界，修身安人;自觉带头树立良好家风，齐家正气，让廉洁成为一种文化、一种习惯、一种传统，不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为钱所惑、不为色所诱，清白做人，干净做事。

(三)示范为要，坚持“修身齐家”。“欲化人，先正己，正己而后化人”。党员是先锋战士，干部是骨干和公仆，都要求发挥先锋模范带头作用。道德的感召力是巨大的，榜样的力量是无穷的，“其秘诀就是把一种需要加以提倡的精神，加以推崇的价值观，加以实现的原则，加以推广的经验，具体化在一个或几个看得见摸得着的人物或事件上，使之成为一面鲜艳的旗帜”。坚守道德底线要坚持以上率下，层层立标、作示范，通过自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，加强党性修养，影响和感召身边人和广大群众，实现党风、政风、行风、民风的好转。

尊敬的教职员工、退离休老同志们：

“天张彩云贺新岁，地涌琼浆醉春风。”值此2017年新春佳节即将来临之际，学校党政工向辛勤工作在教育一线的全校教职员工致以亲切的问候!向关心学校发展的离退休教师表示衷心的感谢!

岁月回眸，欢歌如潮。过去的2016年是奋发有为的一年，全体师生在上级主管部门的正确领导下，求真务实，开拓进取，在办学条件相对较弱的情况下，克服各种困难，较好地完成了各项目标任务，取得了不俗的成绩。学校获浙江省中职鞋类人才创业教育示范基地、省健康促进铜牌学校、市第四批中小学数字化校园、 xx区平安校园示范单位、区教育信息宣传先进单位,学校专卖营销创业园(社团)评为温州市第三届中职创新创业星级社团等。

一年来，学校加快学校外延建设，完善教学实训设施，打造环境优美校园。教学楼延伸工程竣工;电子商务综合实训平台、校园二期景观、新食堂等将很快装修完成投入使用;鞋类数字化研发中心、手工鞋制造中心、学生创新创业教育基地、多功能舞蹈厅等在紧锣密鼓地设计装修中。学校内涵提升与外延建设并重，推动学校办学水平全面提升。学校提炼“一体两翼”的鹿职鞋业文化，以培育鞋业高素质技能型应用人才为己任。学校专业建设稳步攀升，构建“校企合作产学研培鉴一体化”鞋类专业办学架构。教师素养稳步提升，各类先进、课题、论文、优质课、说课、技能等评比，获国家级省级12项、市级59项、区级152项。德育工作坚持以学生为本，注重学生的可持续发展。社团活动、技能节、体育节、艺术节因其等主题鲜明、内容充实、形式丰富而受学生欢迎。提倡学生人人参与各级各类技能、艺术、体育、文明风采杯竞赛，成绩显著。校田径队获市中学生运动会市直高中组团体第八名，“文明风采杯”国家省级获奖15人次，市技能节中获奖23人次，区技能节获奖356人次。人才培养倡导“做中学”，学生参加企业见实习493人次，毕业生就业率达96.83%。学校与企业为品学能皆优的同学设立 “品学”、“康奈”奖学金2.76万多元。全体学生免学费入学，发放助学金和贫困生补助63000元，最大限度帮助学生圆成才梦想。一年来学校的发展，凝聚着全体师生的心血，也牵动着社会关注的目光。2015年，中国教育报、浙江职成教网、温州日报、都市报、商报等媒体多篇幅报道我校发展、特色建设、创新创业教育等成果，社会各界对我们纷纷点赞。这些成绩的取得，值得我们学校全体师生为之自豪。

“春风杨柳花絮飘，欢度羊年喜乐笑。”2017年是继往开来，深化发展的一年，我们面临着新的发展机遇，同时也会遇到新的困难，任重而道远。让我们团结一致，攻坚克难，协调发展，全面贯彻中央省市职教改革精神，践行“踏实行千里”，为把学校建设成特色鲜明的精品中职学校而努力奋斗!

祝大家新春快乐，工作顺利，阖家幸福，喜气洋洋!

亲爱的各位家人：

大家好!

今天，我们欢聚一堂，用自己的方式辞旧迎新，心情非常激动。首先，我建议用热烈的掌声对我们自己由衷的祝贺，祝贺对过去一年取得的骄人成绩!同时，对新密市屏阳诗社、书协、音协、美协的主要领导和新密文艺界精英们融入XXX，并参加今天的活动表示热烈的欢迎!更对新世纪发展作出卓越贡献的老领导老功臣，和所有曾在XXX奋斗过同仁表示最诚挚的谢意!

亲爱的家人们，每当我面对全体家人时，心中都会油然升起无限的感慨，胸中那满满的感动与谢意，常会叫我浮想联翩。

20年前，出于自己的爱好，抱着强烈的社会责任感，毅然辞掉公职，义无反顾地筹建早慧幼儿园，创办XXX，目的就是想为新密提供更优质的教育。20年了，我深知这条路难走，尽管我曾经遇到过，今后一定将还会遇到更多更多的磨难，但在探索民办教育这条路上依然是矢志不移，无怨无悔!因为在这条追梦路上，我并不孤独，我有着这么多教坛精英、教坛新秀不遗不弃地陪伴，还有文化艺术界的名流的应邀加盟辅助，不但为新世纪摇旗呐喊，更为新世纪注入了活力，为新世纪人增添了智慧，拓宽了视野，使得新世纪能站在高端文化的背景下育人，让新世纪学校在新密80万人民心中赢得了较高的定位。

一木不成林，众人划桨开大船!再次感谢在育人育己的追梦路上与我同行的家人们!是您的鼎力支持，才使得我在这条追梦路上信心百倍，踌躇满志!我知道，一个人会走得更快，但一群人才能走得更远!相信在我们齐心协力下，有我们宽阔心境，脚踏实地，放眼未来，以育人为最高目标，相信新世纪的明天一定会更加美好!

亲爱的家人，在今后的日子里，我们依然坚持“为学生一生发展奠基，为民族伟大复兴育人”的办学理念，在持续打造家长首选、行业首推、社会首肯的品牌学校的同时，我的工作重点将放在提升教职工的心灵成长和物质生活水平的提高上，力争把新世纪学校营造成家人们心灵憩息的港湾，幸福生活的乐园!请大家相信我，鼓励我，鞭策我，凭我的个性一定是不达目的，决不罢休;不获全胜决不收兵!

最后，祝各位家人身体健康，阖家欢乐，新春愉快。

“要孩子做一个自由的人，一个对工作感兴趣、对友谊感乐趣、对爱情感快乐的人，或者让他成一个痛苦的、冲突的、恨自己和恨社会的人，这大权操在家长和老师手里，夏山学校读后感。幸福是怎样获得的呢？我的答案是——消除权威。让小孩做他自己要做的人，不要教导他，不要教训他，不要勉强他上进，也不要逼他做任何事。这也许不是你喜欢的答案，但是如果你不采用我的答案，你应该自己去找更好的答案才是。”——摘自《夏山学校》

《夏山学校》读后感

如果我们身边有这样一所学校，我会毫不犹豫把我的孩子送去！

整本书的主题就是爱与自由。其教育理念和观点与蒙特梭利有很多相似之处。我们要以无比卑微的姿态臣服在每一个独立、尊贵的生命面前。

爱

尼尔的书中没有过多提到“爱”这个词，但我却从每句话中到感受到他对于孩子的发自内心深处的爱。这种爱不简单是父母老师对孩子的爱抚、关爱或充满爱意的语言，他的爱是那种对生命的热爱，对生活的热情和对真理的渴望、探寻。这种爱更高尚，更真诚，更彻底，更尊贵！没有这样爱的驱动是不可能给孩子那种自由的。

自由

尼尔书中给人印象最深刻的就是自由！给儿童自由，就是尊重他们的选择，尊重他们成长的规律，尊重每一个鲜活的生命。在养育孩子的过程中，人们往往把教授孩子知识、让孩子掌握基本的生存技能看得无比重要，好像不这样的话，孩子将来就会失去基本生存的能力。却忽略了良好的人格的发展。就尼尔的观点，良好的人格不是培养出来的，而是孩子生来就已经具备的。只要在他成长过程中不受到压抑扭曲干涉束缚，他自然就能成长为真诚自然独立利他的人。现在很多父母既不认为孩子性本善，也不认为孩子性本恶，而是认为性本空。他们一味将自己的那一套东西灌输给孩子，认为如果不将自己的“好”东西灌输给孩子，孩子就可能被其他“不好”的东西填满。他们不认为孩子本身就已经具备所有良好的品质，父母要做的只是赞赏他，给他自由伸展的空间。

现在的父母急于把自己的孩子捏成各种他想要的形状以适应社会的模子，却忽略了孩子顺应其本性生长的需要。父母把自己的价值观强加给孩子，剥夺了他们自己去发现去探索去体会去享受的权利，更培养出一个个没有个性没有自我的木偶人。这些木偶人的心灵没有经过自然伸展，是扭曲的，发育不全的，他们失去了快乐自然的天性，他们永远在那个的真实的自我和被扭曲的自我两者中间做各种冲突和斗争。他们的问题严重影响了自己的生命质量，并会带给下一代。

教育孩子不是为了迎合社会，而是让他们自由地按其本性去发展和生长，要他能真诚的面对生命的本质，快乐地享受生命的乐趣，积极实现他自我的价值！每个人对成功有不同的定义，我想被父母和学校的模型塑造出来的孩子，可能有好工作高收入高学历受人尊敬就是所谓的成功。但我想对那些顺应其生命发展规律自然生长起来的孩子来说，快乐真诚心中充满爱做他自己真正想做的事就是他的成功。谁说一个快乐的清洁工比一个精神压抑的学者状况更糟糕呢？电影《天使爱米丽》中的那个餐厅服务员Amily尽情的享受生活中的点点滴滴，做自己喜欢的事，给他人带来快乐，努力的寻找真爱，她真诚的面对自己的内心，她自由快乐的心纯洁得就象天使一样在天空飞翔。

尼尔在教育孩子的态度上与在蒙特梭利非常相似。当孩子在自由的状态下去自然的选择和生长时，我们需要的是观察，绝不去干涉（干扰）和打断甚至强制或阻止他们。只有在他们需要帮助的时候去帮助他们，当孩子们沉浸其中时就悄悄退出。我们要做的是观察，和准备适合他们生长的环境。这个环境是适合他们学习和生长的环境，是充满了爱和安全的环境。我们除了在岁数上年长于他们，在阅历学识上丰富于他们，除此以外，我们没有任何优越于他们的，那些在我们身上具备的良好的品质，相信在他们身上也全都有，甚至有些是我们不及他们或不具备的，比如坦率、天真和诚实。在孩子面前，我要怀着一颗谦卑的心。只有我们身体里的道义和真理是高高在上的，但我们是平等于孩子们的，甚至要以仆人的身份来“服侍”好他们。我要向他们学习，我们要和他们一同学习和成长。

夏山学校也有自己的纪律，这些纪律都是在学校大会上经过所有师生投票制定和通过的。这和蒙特梭里教室里通过团讨制定共同的规则是一样的。自由不是无限制的，自由的前提是不损害他人的利益。真正合适的纪律不是为了管束限制孩子，而是为了让每个人最大限度享受自己的自由，让整个环境更和谐。

礼貌

真正的礼貌不是表面的礼节或礼仪。而是对别人发自内心的尊重，体谅别人的感情，为他人着想，对他人友善。每个人可以选择自己对待别人的方式，只要这方式是真诚的，发自内心的，不会伤害别人自尊和情感的。儿童在成长过程中难免会采用不当的方式去对待别人，但别人的回应是他学习和成长的最好途径。礼貌不是教出来的，能学到的只是表面的礼节。礼貌是在爱和安全的环境中生长出健全的心智的一部分。心理健康的孩子通常不会做无礼的事。所以我想我以前教导自己的孩子见到客人要喊“叔叔好阿姨好”和接受别人的东西要高兴的说“谢谢”其实是在教她虚伪和做作。她在一个自然有礼的环境中自然会学到如何接人待物，大可不必去教。

但我也想，这样真诚和自然的行为也许只有在夏山学校能被接纳，在我们生活的环境中，基本的礼节还是要有的。具备真正的礼貌不是说就一定要去除表面的礼节。谁说两者都具备就不好呢？只要这礼节是发自你内心真诚的声音。

恐惧

一个孩子在恐惧的气氛笼罩下，是不可能有真正的自由可言的。易董刚来班里时，做事总是畏手畏脚，不敢尝试新的工作，担心会难，担心做不好，看人的眼神总透着恐惧。现在他虽然表面上看不再那么安静和疏远，经常会故意调皮捣蛋来试探，但我知道他正在向好的方向发展。爱可以消除恐惧。但只有老师的爱，缺乏家长的爱还是不能彻底去除那些恐惧感。只有学校和家庭产生合力，才会对孩子有最大的帮助。

在教师的威严震慑下的孩子产生的服从和敬畏只是表面的、虚假的和暂时的。迫于威严，只能产生表面的顺从和内心的抗拒。被压抑的欲望藏在潜意识中，造成心理问题。这样的孩子不能生长出独立的人格和意志。父母和老师唯有把自己放在与孩子真正平等的位置上，走进孩子的内心，去体会她们的种种情感，去尊重他们的各种想法、行为和情绪时，去感受他们的悲伤，快乐他们的快乐，孩子才不会惧怕我们，才愿意把我们当他们的朋友，生出他们的安全感来。他也才可能自由的探索和发展，并在心中自然生长出规则来。这种规则不会因为权威的消失而消失，也不会因为权威的出现而出现，而是属于他生命的一部分。

诚实

父母和老师都应是最诚实的人，不要害怕让孩子知道真相，也不要担心孩子太小会不理解。也许让孩子了解事实真相需要选择良好的时机，但我们要随时准备一颗坦白诚实的心给他们。象尊重一位知心朋友那样去重视和尊重他们，即便他只有几岁。父母和老师也不要羞于把自己的短处或难堪暴露给孩子，那才是真正的人，让孩子了解世界上不存在十全十美的人十分重要。我想这也是避免培养完美主义者的要点之一。很多孩子到了青春期前后对父母的认识从以前的无比崇拜一下子变成无比轻蔑，这也和孩子自己认识到真实的父母与以往努力去伪装的完美父母产生了巨大的落差有关。要想避免这种戏剧性的变化，父母从孩子小时候就把真实的自己暴露给他们很重要。这样做更大的原因在于，会使孩子也学会真诚面对自己和他人，不虚伪不做作。

在女儿三四岁时，一次我们在公共汽车上，我悄悄放了个屁，她闻到味道大声问我：“妈妈，是你放屁了吗？”车厢所有的人都转头看我。经过短暂的内心挣扎，面子胜利了，我强作镇静说：“我也不知道！”下车后我马上告诉她：“孩子，我要告诉你，刚才的屁是妈妈放的，但是妈妈怕别人笑话我，所以撒谎了。以后这种问题是不是可以小声在我耳边说？”女儿听后^_^大笑，她并没有因为我的糗事而小看我，相反她更信任我了。

尼尔是那么重视诚实的人，却因一个不幸的女孩偷窃而为她辩护和说谎，只因他了解那女孩，知道她存在的心理问题而采取了相应的治疗方法。这事让我很感动。优秀合格的教师应该具备心理学的知识，甚至应该是一位心理治疗师。他不但应该了解孩子问题行为下面隐含的心理问题，了解导致这问题的原因和根源，还应该能够采取最适合他的对策。同样是往学校大门扔泥巴的孩子，如果是心理健康的孩子，尼尔会当场教训他，但如果是一个心理压抑借此发泄的孩子，尼尔会和他一起去扔泥巴。不能透彻的研究儿童的心理就不会采取最适宜的措施。有时老师或家长对待同一孩子出现的类似状况可能会不假思索想当然的采取和以往相同的处理方式，但我想那未必就是目前最适合他的。

其他

但我感觉我们现在在很大程度上做不到夏山学校那样自由。比如他提到学校中的孩子不愿学习可以整日游荡，整日泡在工具房，有的孩子甚至游荡了三年，直到他恢复学习的欲望。夏山有吃手指或说脏话的孩子老师会放任。有去偷东西的孩子老师和他一起去偷。不愿意整洁的孩子可以不用洗澡，饭前不想洗手就随他去，用手吃饭也是他的自由。在我们的教室还不能自由得如此彻底。因为我们毕竟要和社会接轨。我们的环境不是脱离社会的伊甸园，但我们给孩子的爱和自由以及他们由此建立的独立健康良好的人格仍会使孩子们受益终身。

尼尔为了让孩子尽情探索和试验甚至发泄，而不顾学校工具物品被任意损坏的方式让我有些不能接受。他认为孩子长大到一定年纪自然会爱惜物品。并且我从他的描述中看到学校内的物品没有整齐的摆放和归位的习惯。孩子们也并不爱惜属于公众的物品。对于这样的状况他除了采取上锁开锁的行为没有更多的对策。我感觉这样的自由有些过分了。自由是以不损害他人自由为

[夏山学校读后感作文推荐

校园生活是一首欢快的歌，让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪，架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷，让我们细心观赏。

这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊！”的喊声，原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。

“3-2-1”，我的心不禁紧张起来，手里的水杯颤抖起来。“开始”！随着老师一声令下，我迅速从水盆里盛了一杯水，顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水对准水盆一倒，哗哗的水声响彻教室，好似为我们加油，我迅速跑到我方阵上，把水杯递给下一个同学。

接着同学们一个个你追我赶，全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点，好似曾有瀑布从上面倾泻下来，落入深涧，有如银河落九天一般。

第一轮比赛结束后，同学们焦急地等待结果，突然鸿辉往自己阵营添了一杯水，“红牌警告”直接罚下场，把胜利判给了我们一方，同学们欣喜若狂，每个人原本紧张的心情，一下子都松懈下来。

第二轮的计时赛马上开始了，到底鹿死谁手呢？

这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下，我眼疾手快的盛了一杯水，冲刺似的朝水盆飞奔而去，那速度好比两肋生翅，脚底生风。我对准水盆奋力一倒，水花四溅。水从水盆上空倾泻下来，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。

一杯，两杯，三杯……同学们焦急地数着，对方一共数了五杯，我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯，一杯，两杯，三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了，快。快”，我们死死地盯着每一滴水。“五杯，耶！”我们第二轮打成平手，一胜一平，我们赢了，我们欣喜若狂，高兴得好似春天里的红山茶。

校园生活像一首诗，让我们快乐吟诵，校园生活像一杯红茶，让我们细心品味……

[学校生活作文例文

哗，哗，哗！去嵊泗列岛的快艇开了，这是我第一次坐快艇。这艘快艇叫“茂盛1号”。看！窗外浪花一个接一个，真是一波未平，一波又起。窗子像是被冲洗过似的。

内海的水是从长江流出的，外海则是咸咸的海水。船因为长期在海上颠簸，窗户旁边竟长了几颗盐。我尝了尝，真咸！原来，大海是一座巨大的“造盐厂”。

船在大海中颠簸，与大海搏斗。从海中冒出一座座岛屿，我知道那是因为地壳运动才形成的。突然，一朵浪花对我说：“小朋友，欢迎你来到大海，我叫朵朵，请多多关照！”又来了一朵浪花：“第一次来到大海吧，你好，我叫西西。”我还没来得及报上名，它们就走了。快到目的地了，我又看见两朵浪花，原来是朵朵和西西，它们跟我说：“你好，你是胡嘉妍吧，我们有来宾点名万人册，提前就知道。”说完朵朵和西西就不见了。我在波浪中颠簸，沉沉地想睡觉。

大海是广阔无边的，想要和大海搏斗是异想天开，死路一条；想要向大海取得能量是轻而易举，触手可及。

大海，我喜欢你！

每个学校都有保安叔叔，但行知的保安叔叔特别有名。

那是因为虽然同学们都叫不出他们的名字，但保安叔叔却被大家评选为“感动行知人物”，从校长手里接过了光荣的奖状。

我当然也叫不出他们的名字，但我却能说得出这3年来，来过行知的每个保安叔叔的特点。

在行知老校区的时候，我最熟悉的是一个有点“罗嗦”的保安叔叔，他虽然很严肃，但有时候对我会像爸爸妈妈对我那样“罗嗦”。比方说早上他在迎接我们上学的时候，会帮我提一下书包，叫我背背好，甚至有时候我早饭吃好了忘了擦嘴，留了一颗饭粒在嘴角，他会说，请你把嘴擦一下。

第二个保安是一个大个子保安叔叔，有一天我们放学的时候正下雨，校门口不断有积水冒出来，他怕我们弄湿了鞋子，就不停地在那边扫水，好像有使不完的力气。可惜的是，没多久就没看到他了，听同学说，他好像调到别的学校当保安去了。

第3个保安叔叔眼睛圆圆的，脸也圆圆的，看上去整天都是笑呵呵的，每次领我们进校门的时候，都会勇敢地用身体挡住校门口川流不息的电动车流，说：“请让让”。我也很喜欢他。

搬到新校园后，换了个小个子保安，他个子虽小，却最有军人风范，走起路来像一阵风似的。

这4个保安叔叔虽然各有各的个性和特点，但他们对我们的爱护是一样的。每天上学的时候，校门口都是车流滚滚，看到有送学生的车过来，他们都主动走到马路上来，拉开车门，护送我们穿过车流，安全进入校园，让我们的爸爸妈妈安心去上班。放学的时候，保安叔叔也一样要维持好秩序。每当看到他们，我都有一种安全感。

铁打的校园流水的保安，虽然行知的保安换了一茬又一茬，但他们在我们心目中，却永远是“感动行知人物”。正是他们默默无闻的付出，让有限的生命体现出了无限的价值。

他们，是真正的无名英雄！

周老师真是“怪”！总是想出那么多的“鬼点子”出来。你看，这回她竟然让我们带苹果来学校，可完全出乎我的意料。我的妈呀，那可是违反学校规定的啊！算了，我可不管他是与非，明天带来看看再说！

来到学校后，我们逼着老师说答案。无奈之下，老师向我们吐露了一点真情——写作文！“重大发现重大发现啊。老师要我们写作文呀。”哎！让我们苦等了半天的下午终于来临了。那苹果大侠可以闪亮登场了，因为，上课啦！

此时，我的手心儿里正捧着一个“红粉佳人”苹果。它黄里透红，像个跛脚的女孩子，腿稍稍向右歪一点。脸上还有些青春痘。这个诱人的苹果，引得我忍不住伸出手来细细抚摸。它摸起来略显粗糙，又像老婆婆的脸，和纸币摸起来的感觉差不多。

这真是个独一无二的好苹果！我紧紧地把她捧在手心儿里，凑到鼻子尖儿上。啊！我闻到一种诱人的芳香似百花的味道，似蜂蜜的味道，又似桂花酒的味道，如同让我进了百花宫。真香！这种芳香从鼻尖儿上飘到肚子里，把我肚子里的馋虫都勾了出来，我感到仿佛我就是一条馋虫，想把它一口吞掉。真的！我的口水都流出来了。

我再也受不了了，便向谗猫一样狠狠地咬了一大口。一股香甜的汁水顺着口腔流进肚子里，吃完一口，我意犹未尽，还想在吃第二口，可老师不让了，我便偷偷的又咬了一口，更香更甜了，比百花宫还百花宫！比蜂蜜还蜂蜜！

咬完之后，我就再也停不下来了，一口紧接着一口，苹果在我牙齿的攻击下，一会儿像火山，一会儿像头大身子小的堡垒，最后变成了名副其实的丑八怪，变得面目全非，成了“四不像”，真好笑！苹果的汁水不断喷到我的脸颊上，幸亏教室里没有蚂蚁，否则我的脸非成为蚂蚁的小天堂不可！

这次吃苹果，真爽！看看我的脸颊，像“花老包”一样，再看看苹果，从原来美丽的大胖娃娃变成了可怜巴巴的小乞丐！哈哈，我出门会不会引来一群马蜂呢？这可说不定，学校里可是有个马蜂窝呢！

周老师就是“怪”！不过，这次她出的“鬼点子”可真是蛮好的嘛！

老师们、同志们：

在这美好的金秋时节，在第十九个教师节到来之际，我谨代表校党委、校行政，向辛勤工作的全校广大教职员工致以诚挚的问候和良好的祝愿！

过去的一学年，明确了学校今后工作的指导思想和奋斗目标，制定了具体措施。成功举办了95周年校庆，达到了扩大影响、促进发展、凝聚人心的预期目的。正式启动了更名为"福建大学"的申报工作，并被省委列为省重点建设的大学予以重点支持，为我校持续健康快速的发展创造了更好的契机和条件。同时，我们还召开了教学工作会议、研究生教育工作会议、文明校园建设总结暨表彰会议、外事工作会议等一系列工作会议，学校呈现出良好的改革发展势头。所有这些成绩，离不开广大教职员工的共同努力和辛勤耕耘。在此，我代表校党委、校行政，向全校教职员工和离退休老同志表示衷心的感谢和崇高的敬意！

老师们、同志们，党的十六大提出要紧紧抓住并充分利用本世纪头20年的重要战略机遇期。在这个历史新阶段，进一步强化人才培养、科学研究、社会服务三项职能，把我校建成综合性、有特色、开放型、高水平的大学，目标宏伟，催人奋进。要正确处理改革、发展、稳定的关系，扎实推进学位点申报与建设，学校更名工作，教学科研工作，新校区建设与管理，二级民办学院与附校建设，人才战略与人事制度改革，深化后勤社会化改革、增强服务意识，加强领导班子和干部队伍建设等重点工作，努力开创我校各项工作的新局面。

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。在推进学校五个战略转变的征途中，我们必须全心全意依靠广大教职员工，加强学校民主制度建设，努力为教职员工谋福利，充分调动广大教职员工的积极性和创造性。同时，也希望广大教职员工按照"三个代表"的要求，自觉担负起教育创新的历史责任，继续以主人翁的高度责任感，在学校的统一部署下，积极投身学校的各项事业，共创我们更加美好的明天。

最后，再次祝全校教职员工节日愉快，工作顺利，身体健康，合家幸福！

三年多前，我第一次走进清三小，成为一名小学生。对我来说，所有一切都是新奇的，老师和同学都是那么亲切，我迫切渴望与大家成为朋友。

学校除了重视我们文化素质的培养，还经常讲毛主席和老一辈革命先烈为祖国的解放和复兴作出的付出和牺牲，讲学校名字的由来，教育我们珍惜现在的幸福生活。

现在，我已经四年级了。这个国庆假期，爸爸妈妈带我去了韶山，参观了毛主席故居。听到讲解员讲起他的生平事迹，尤其看到他当时看过的书，写过的笔和字，我又一次肃然起敬，他真是湖南人的骄傲，中国人民的英雄。

我为是清三小的学生而自豪！

在我美丽的校园——新二小，有一株美丽的玉兰。

这只是一株普普通通的玉兰，生长在花坛对面，但它的茂盛使我喜爱。

春天，上学时，一入校门，一阵阵芳香便扑鼻而来。我站在树旁，望着满树的玉兰花和停在上面的蝴蝶，想：“难道这就是我们学校能引来这么多蝴蝶的原因？”

夏天的早晨，还比较凉快。玉兰树上的玉兰花谢了，长出了碧绿的叶子。树叶上不时落下几滴珍珠般晶莹的晨露。中午艳阳高照，操场旁樟树的叶子已经被火辣辣的太阳晒卷。而那棵玉兰似乎没把这当回事，反而还在风姑娘的抚摸下跳起了舞。

秋天，秋雨“沙沙”地唱着歌，小虫子弹着伴奏那棵玉兰似乎十分激动，也唱了起来。听：在风姑娘的指引下，小虫子的伴奏下，它唱起了一首“摆叶歌”。

冬天，顽皮的雪娃娃跑了出来，让雪爸爸来找它。我想：“那棵玉兰树怎么样了？会不会被雪压弯了腰？”走进校门才发现我多虑了，树上的雪积到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉兰树摇摇树枝，似乎在问我：“看！我的衣服好看吗？”

我爱学校的玉兰，更爱美丽的校园！

最近，我读了一本名叫《甲骨文学校》的书。这本书向我们讲述了悠悠、田田与小布丁穿越回了商朝，在殷城与与一位名叫弃儿的小朋友一起探险的故事。

这本书中，我最敬佩的就是悠悠了。他有勇有谋。有一次，成立的一部分小孩要被献祭，小布丁也在其中。为了不让这些小孩被伤害，悠悠想出了一个大胆的计划：在举行祭祀仪式时，让田田假扮成为神灵的样子，把举行仪式的人吓住，救下了这些孩子。在实施计划时，悠悠虽有一丝害怕与犹豫，但为了小布丁和这群无辜的孩子，他还是挺身而出，确保了计划的成功。

我不禁想：我像悠悠吗？悠悠是个小英雄，在危险情况下，悠悠总是能够沉着冷静下来，想出好办法来帮助小布丁和田田脱离危险。而我，在紧急情况下总会惊慌失措，乱了阵脚，根本不知道自己应该做什么。同时，他的内心是无私的，总是先关心田田和小布丁。而我却总是以自己为中心，不太考虑别人的感受。悠悠是我的好榜样，我需要好好的向他学习。

这就是《甲骨文学校》，一本含有深刻意义的书。

如若每一个孩子都是一颗小树，那么校园，便是它们发芽，生长，成荫的地方，我无时不庆幸自己扎根在如此美丽、如此快乐的绿苑之中

微风散步于校园之内，首先听见的，便是朴树的歌唱，“沙啦啦，沙啦啦”，她仿佛在哼着一首春的赞歌，瞧她那快乐的模样，朴树的彩带在风中舞蹈，舞着，舞着，我仿佛看见了植树节那天，我庄重地在朴树上系上一条条彩带，系上一个个绿苑少年的梦想。阳光努力透过朴树茂盛的枝叶，想到树下与孩子们做游戏，不料，“啪”地一声，阳光掉下来啦，变成星星点点的光斑，细细聆听着孩子那银铃般的笑声。

一亩田旁的百日菊，还没到盛夏就绽开了他们独特的笑颜，一朵，两朵，三朵哦，我知道了!我知道了!一定是第一朵花醒来，它又唤醒了另一朵花，然后，他们一起叫醒了所有的花。你瞧他们有的已经迫不及待地将花瓣展开，新奇地探出头来，瞧瞧毕业班的大哥哥们在篮球场上挥洒汗水的英俊身姿;有的却害羞地躲在花苞中，迟迟不肯出来，害怕自己不能长成一朵娇艳的百日菊，我真想轻轻对她说：“加油啊，你无需完美，只需做最好的自己!就像每一个少年!”绿叶布满了整个小道，田中的植物都在努力生长。

微风再次掠过校园，朴树再次歌唱，百日菊再次开放，绿苑学子的笑语再次充满校园，让我们相约在绿苑，长成一棵独一无二的大树!

今天下午，老师召集大家来一次大扫除。我好久都没做过大扫除了，这次大扫除一定会让教室变得一干二净，桌子、椅子、黑板也会焕然一新。

开始大扫除了!开始大扫除了!有些同学高兴地欢呼起来。大家拿起抹布，走向阳台上的水龙头，大家一个接一个地排着队，等待用水。去接水的过程中，大量的水都流到了阳台上，如果我们是

小蚂蚁的话，就糟洪水了!

接完水后，大家依次回到了自己的座位上，等待着陈俊桥给我们浇点水，也等待着邓国扬给我们洒洗衣粉。当邓国扬给我洒洗衣粉时，故意把洗衣粉洒到了我的脚上，还说我是白雪公主。大家开

始洗地了。我把抹布放在地上，上上下下的擦来擦去。我的同桌李政霖不停地去接水，洒在了我们的桌子下。呀!水浇得太多了，这些水真像马静雯说的浸泡在牛奶里一样!我和李政霖蹲在地上，用抹

布擦擦擦，就像在“牛奶”里面奔驰地“汽车”一样。给地面洗完澡后，我们用另一块抹布把地面给擦干净了身子。这些事情都做完后，老师又把大家分成了8个小组，叫每一个小组去做其它地方的清洁

。我和第一小组的同学被安排擦教室外面的磁砖。

开始擦磁砖了。听到有人说教室停水了，我就想到其他的地方还有水吗?对了，厕所!我召集一小组的小伙伴们一起到厕所接水。结果厕所真的有水，我们高兴地洗完了抹布，继续擦磁砖。

擦完磁砖后，老师就叫大家可以排队回家了。我就收拾好书包，明天上课的时候教室一定像我说的那样变得焕然一新，在这样又干净又明亮的教室上课，感觉可真好呀!

亲爱的家长朋友：

您好，根据上级安排我园 20__年“五一”国际劳动节，放假时间如下：

5月1日(本周四)至5月3日(周六)为法定节假日，5月4日(周日)开学正式上课。幼儿园节前节后会做好教室内各类物品的消毒工作，为宝贝们节后入园做好环境清洁准备。

一、春季传染疾病的预防：

1、近期正值传染病(如手足口、疱疹性咽峡炎)的高发期(青岛市现已发现了众多病例，其它城市也有很多)，请家长提高预防意识，避免到人多拥挤、空气不流通的公共场所活动，及时做好卫生及消毒等预防工作。为了自己的孩子，也为了班级中其他的孩子，请家长朋友一定重视!并请随时注意观察孩子的口腔、手心、脚心、屁股，如若发现有红色疱疹且伴随有发烧症状，请及时就医并及时上报幼儿园，做好各种预防工作。

2、家长想带孩子外出游玩的愿望是好的，但是现在的病毒传染性很强，请家长尽量避免五一节期间带孩子外出。如若外出活动请教育、督促幼儿多喝水，饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手(须用洗手液)，不吃生冷食物，随时提示孩子不要到处乱摸、不要吃手，以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识，培养幼儿良好的卫生习惯，避免手足口病的传播与感染。

3、大人外出归来请一定先洗手、换衣服后再与孩子接触，室内保持清洁、勤通风。

二、增强体质锻炼—5月份将再次进行拍球跳绳达标赛：

1、请合理安排孩子作息时间，练习一下拍球、跳绳、做做户外活动等，增强体质，促进骨骼生长。

2、小班幼儿拍球半分钟达标数为40个; 中班幼儿拍球半分钟达标数为55个;

大班幼儿跳绳半分钟达标数为35个。

三、假期小作业：请家长朋友和幼儿一起做一项有意义的“亲子劳动”，引导幼儿体会劳动的意义，亲身体验劳动后收获的喜悦!(请拍照上传网站和微博、微信)

四、节后按时返园：节后各班级将开始进行六一儿童节系列活动的准备工作，请小朋友们准时回园报到，不要随意请假!

祝大家度过一个绿色、健康、快乐而有意义的假期!

冬至是一年中最寒冷的一天，但也是最快乐的一天。

冬至这天，天气十分寒冷，一出门。就能让你体验一下雪人面膜，透过窗户，可以看见爱美的雪大姨，给大地敷上了一张大大的面膜。“李璟雯!”一声大吼，一个暴力妈妈的声音。“啪”吓得我把手中的杯子也打碎了。我赶紧把打碎的杯子踢到一边，若无其事地走到妈妈身边，问：“什么事儿?”妈妈仿佛会变脸术，转眼变成了甜美少女，说道：“乖乖，赶紧包饺子呀!”我偷偷转过身，伸伸舌头，喃喃自语着，烦人的妈妈!

妈妈准备包饺子了，要先准备包饺子的食材。好家伙，平时一回家就张嘴要饭吃的爸爸也出来帮忙了。我先看了看爸爸怎么包。他似乎知道我的心思，摸着下巴，眯着眼笑着对我说：“快拜师!”我瞪了爸爸一眼，不应声，爸爸只好自己下手包饺子。爸爸把馅儿放进饺子皮儿里，放的太少吧，等饺子熟了之后，一口下去，全部是面。我大笑起来：“你也不会包饺子呀!”爸爸挠挠头说：“今天的天气真好!”嘿嘿……我只好向那位暴力妈妈去请教包饺子。

妈妈熟练地用勺子往饺子皮放上肉馅。捏几下，可爱的饺子就成了。我照着这样的方法包了几个，哈哈，不错的方法!我一口气不知包多少个饺子，一个个饺子精神抖擞地排列在一起，真是威风凛凛。等到妈妈把饺子放入锅后，我一直站在锅旁，馋猫似的看着。一缕一缕轻纱似的烟雾冒出来，饺子终于熟了!我立马把一个大饺子放到嘴里。“噗”热死了，我一口把饺子又吐了出来。一家人都哈哈大笑起来，寒冷的冬天，传出我们家欢乐的笑声。

吃着美味的饺子，听着欢乐的笑声，一家人憧憬着冬至的欢乐。