反省

曾子有言：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”。正是因为他每日三省，才有了后人对他的敬仰和爱戴，故曰：善于反省，功成可待。

在中国的历史上出现了很多因反省而功成的人。比如汉武帝刘彻，他是第一个用罪己诏形式进行自我批评的皇帝。汉武帝中年在军事上取得了极大的成功，但他仍不满足，在边境四处用兵。还组织了一个号称“绣衣使者”的特务机构，以探察民心。但因其权力过大使得汉王朝衰弱不堪。年迈的汉武帝深深陷入了不可名状的寂寞之中，遂于轮台写下了《罪己诏》，并表示要爱护百姓等。正因为他善于反省才留下了轮台悔过的佳话。

与此类似，还有一代明君李世民，他善于反省，勤于纳谏。他的一位有名谏臣魏征，因其敢于犯言直谏，直言无隐而深受太宗重用。他的上书往往言辞激烈，直指唐太宗的过失。太宗有时也难免勃然大怒，但他善于反省，于是成就了君臣合作的楷模。

善于反省不仅上至君王，也下至名将。战国时期，诸侯争霸。廉颇以英勇善战，攻守有方被拜为上卿。后来，赵国大夫蔺相如因“完璧归赵”和在“渑池会”中立了大功，拜为上卿，位居廉颇之上。廉颇很不服气，屡次想羞辱蔺相如。而蔺相如事事以大局为重，避开廉颇，并对不理解他的门客说：“诸侯不敢进攻赵国，是怕我和廉将军。现在如果两虎相争，则必有一伤。我不是怕他，而是先国家后私仇啊！”廉颇听后大受感动。廉颇善于反省，勇于改过，“负荆请罪”之举被传为千古美谈。

古今中外，不乏善于反省的人。中国近代史上地位显赫而又最有争议的一位人物——曾国藩。他从少年起，就天天写日记反省自己，一生中没有一天不警醒，每天检讨自己。他接人待物豁达大度，做事就算历经百千险阻也要再接再厉，坚持到底。因为他的善于反省，为镇压天平天国起义做出了巨大的贡献。

无论是一介布衣，一代名将又或是一代帝王都因为他们的善于反省，才使得他们的事迹流传后世，他们的人格魅力感染世人，为世人所赞颂。于此，善于反省，功成可待。善于反省，世界就会是它最原本的模样。

人生最大的成就在于不断重建自己，使自己终于能知道如何生活。

夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。

提示：遇到失败或挫折，假如能像伯启这样，肯虚心地检讨自己，马上改正有缺失的地方，那么最后的成功，一定是属于你的。

现在的黑夜我看不到满天的星辰，感受不到浩瀚的宇宙。只有阵阵凉风吹的我好是清醒。

回首我十几年的人生，没有什么大起大落，有的只是平平凡凡的回忆。我一直在平凡中做我自己。可这样的自我已使我十分厌倦。突然间，我钟情与沉默。我不会在高声的斥责中以示反抗，却知道了要在本上记下，然后锁起。当然，一并记下的还有那些难以言语的故事。同时我也依赖与幻想，总在幻想着现实中我无法实现或万分渴望的事情。在一时的拥有快感之后，便是重跌现实。反复。

视力一直很好的我却总是看不清楚自己的现状。总觉的一切对我都是万丈光芒，孰不知若要保持现状，就将会是昏田地暗。忽然间，发现自己是一个承受能力强，控制能力差的人。一个人的时候，我总是会把刺激我内心的事，稍加幻想，然后收藏的很好。可就在有人，有意无意的触碰是，我便会当众崩溃，陷入万丈不复之深渊。然后，再当一个人时，自我安慰。我知道这样做不会为我带来任何有进步的思想和行为，但我总是很懒惰接受这一切。

或许有时我会在一瞬间大彻大悟，可往往也会在转瞬间将它烟消云散。也许，这就是我的司空见惯。无奈间终于明白“消极”一词足以概括我这十几年的人生。如今的幻想和沉默也给退却了，因为活在现实中的我已离现实太远了!

--500字

反省一直是父母的心头肉。小时候，尽管父母百般呵护，我还是七灾八难的。三天两头闹病，瘦得活象旧社会的三毛。家里有好吃的，总是可我先吃。特别是吃鱼，妈妈总是捡鱼头鱼尾吃。我天真地认为，妈妈爱吃鱼头鱼尾。每次吃鱼，我把鱼肉吃的差不多了，再夹给妈妈。妈妈还高兴地说：“还是我儿子惦着我!”我还以为是自己懂事呢。

今天我才知道，这就是母爱，母爱是多么宽厚无私啊!我和姐姐渐渐长大，家里的负担一天天加重。父亲出外打工，母亲在家种地。一年攒下的钱都供我和姐姐上学了，渐渐入不敷出。妈妈有病从来不上医院，随便买几片止痛片吃下去，又去下地了。

终于有一天，妈妈被邻居从地里抬回来。我才知道，妈妈生病了。以后妈妈就再也没有起床。燕子去了，秋风来了，母亲这时永远地离开了我们。那天，我如果不是去参加那一次无聊的考试，母亲也许不会郁郁而终-----最后没能看见她眷爱的儿子一眼。我回来后，摸着母亲冰凉的手，伏在母亲的身上，号啕大哭……

窗外和煦的阳光照射在波光粼粼的江面上，“滴答——滴答——”秒针一步一步前行，发出颤颤的声音，一如我此时惴惴不安的心情，难以平静。 已经进入本场考试的最后阶段了，我在心中不断这样告诉自己。可是生硬的笔尖却无论如何用力，也不能在干净的纸页上画出一条黑色的线段。 怎么办?思绪一如眼前空白的纸页。

作文可是高分领域，写偏题了怎么办!写差劲了怎么办?千里之堤，溃于蚁穴。深谙此理的我望着占了全卷将近一半分数的作文题，不禁心惊胆颤。一招错，满盘皆输啊! 时间就这样一分一秒在空气中滴落，滴在我紧皱的眉头，荡开了今昔的记忆。我想起了出门前妈妈那一个轻轻的拥抱;学校里同学们眼神交流中淡淡的笑意;进考场前老师在自己肩膀上重重地一拍……心中不免泛起层层波浪。 想到这里，我完全释然了，考场上最大的敌人便是不安的自己。我抬头望了望窗外的蓝天。温和的暖风，碧绿的溪水让我加大了握笔的力度，在空白的纸页上写下了作文的第一笔，也写下了一个不可挽回的结局。

成绩出来后，分数让我明白我写偏题了。 过去的一切，犹如暗淡的残月，即使再凄凉，也是过去。蓦回首，岁月已悄然远去…… 我永远忘记不了法国牧师纳德·兰塞姆的那句话：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”他的话，道出了反省人生的意义。 迎接我的将是又一次考场上的挑战，来吧!

就在这一年，延续了两千多年的封建帝制被推翻，一种新型的民主共和制度建立起来了，尽管这一制度对于当时来说是脆弱的，粗糙的，但中国的历史从此翻开了新的一页，其历史意义在于：改变了中国的社会制度，推翻了中国社会最后一个封建王朝，建立了中华民国;树立了走向共和的理念，在中国形成了“敢有帝制者，天下共击之”的民主主义观念;促进了人们的思想解放，中国开始有了言论自由，出现了新闻报刊，也给马克思主义的传播准备了条件;打击了帝国主义侵略势力，加速了仰列强马首是瞻腐朽政权的垮台，同时激发了人民的爱国热情和民族觉醒;创造了民族资本主义发展的有利条件，民族资本主义的经济力量在短短的几年内就有了显着的增长，无产阶级队伍也迅速壮大起来。

但是，辛亥革命以同旧的反动势力的妥协而告终，革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。帝国主义在中国的势力没有受到削弱，封建势力依然在中国每一角落盘根错节。中国人民依然生活在贫穷、落后、分裂、动荡、混乱的苦难深渊。从这个意义上说，辛亥革命又是失败的。其主要症结就是没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领;没有形成一个能够胜利领导这场革命的坚强有力的革命政党;领导辛亥革命的这些民族资产阶级严重脱离基层劳苦大众而又怕革命革到自己头上，没有勇气革命到底。

今天，我们纪念辛亥革命100周年，关键是要清醒认识辛亥革命给我们的启示，时刻牢记：让“世人未为我敢为，天下未发我首发”的敢为人先的创新精神永世传承。今天我们纪念辛亥革命，是因为辛亥志士永垂不朽。还因为辛亥革命为我们留下了珍贵的精神财富首义精神。传承首义精神，就是传承敢为人先的创新精神。

我们要高举爱国主义伟大旗帜，弘扬爱国主义精神。爱国是中华传统文化的精华。以孙中山为首的革命派，表现出的强烈的忧国忧民意识和挽救民族危亡为己任的使命感，不仅成为辛亥革命的动力与目标，而且造就了中国近代爱国主义精神的核心。

我们应不断推进民主政治建设。辛亥革命为我们树立了不朽的争取人民民主的精神。如今，人民民主是社会主义的生命，发展社会主义民主政治是中国共产党始终不渝的奋斗目标。我们要积极履行民主党派参政议政、民主监督职能，充分发挥民主党派的组织优势和成员联系面广的优势，通过提案、社情民意等形式，扩大成员的政治参与，积极反映人民群众意愿，不断推进我国的民主政治建设。

一、没有做好本职工作，甚至没有以身作职。

作为一名学委，最重要的就是要搞好班里同学的学习。但是由于这学期课程比较繁重，且本人在社团中也担任干部，较少去关心班里全体同学的学习，只是简单地为部分同学争取更多的培训机会，忽略了对所学课程的认真学习，这其实对同学们的全面发展是不好的。因此今后将从以下几方面进行改进：

1.增加同学们对所学课程的交流：由于大二取消了自休，同学课后基本上不会聚在一起。积极发动班里课程学习得比较好的同学多跟其他同学交流，如：xx等。争取班级成绩在年级里保持领先位置。

2.积极鼓励同学们参加比赛，借用电协各项资源为同学们提供支持，并促进比赛队伍的多多交流。

其次，本人偶尔逃课，上课偶尔没有听讲，也没有积极配合老师，还经常坐在后面几排，这些都在班里起了不好的影响，造成班里同学纪律松散，迟到早退+旷课，上课不认真，课后经常抄袭作业。今后尽量以身任职，能不逃课的尽量不逃，上课还能听下去的尽量不睡觉，作业也要自觉完成，并督促其他班委也自觉独立完成。带动同学们在班里形成团结、进取的学习氛围。

二、没有积极配合其他班委的工作。

对于其他班委的工作，我都很少去关心，也没有很好地配合(有几次有些班委找我，想让我去开一些无聊的会议，我都推脱说没空，没有很好的出谋献策。这一方面是因为班委缺少交流，很多时候都是独自承担了工作。因此，今后若是有班委忙不过来的时候，能帮的我会尽量帮。但是很多时候，我都是很忙的，现在大二了，谁能说现在很闲呢?因此不能帮的时候，也请大家见谅。

三、集体观念不强

班级集体活动较少参加，班里同学参加运动会也没有去为其助威呐喊(像上次院运会我都没有去观看，更别说去帮忙)。目前班级的凝聚力正在逐渐下降，大家各自忙各自的，学习上如此，工作上如此，生活上亦如此。这样既不利于班级的发展，也不利于同学们个人的发展。

因此，有必要先搞好班委的团结，我们要努力把班委的学习搞好，团结互助，经常交流下学习上的问题，借此发现同学们在学习上普遍存在的问题，并群策群力，帮大家解决。

在此也表扬下伟浩，他是投入了很多少精力在班级建设上的，这是我是很清楚的。

但是我也得批评一下他，因为他很多科目现在已经是落下的啦，有一些课程没有兴趣，有些课程赶不上进度。因此，我今后会尽量分担一下班委的工作，让他还有其他班委都有尽量多的时间来学习。

一些班委学习成绩也是比较好的，像xx同志，也应该积极帮助其他班委。

检讨人：

20xx年xx月xx日

语文，从小就是我最头疼的科目，几乎没有一次考试不是被语文落下水。

语文，我天生就厌恶它，枯燥、乏味，一点儿也没有做数理化题那样的畅快。我也有想过用优美的词藻去记录某些时候心中的感想或去描绘眼前的一片景。可是一拿起笔，多少张语文不及格的卷子就浮现在我眼前，算了吧！我将纸撕了，把笔丢在桌上，只好让他成为我美好的回忆。

以前，我天真的认为我语文之所以不好是因为我背少了和作文写差了。于是，我课文背了又背，一篇课文会背上三四次才过关，且我又专门花一下午或多少时间我在书店里，抱着作文书，细读其中的优美词句。可不及格还是不及格、选不对亦是选不对、阅读还是油墨分。我心灰意冷了！我清楚地认为语文不过是用来学习交流的一门课，正所谓术业有专攻。为什么学校要把每一个学生培养成全能王呢？

我们可以想想看为什么古人在世界上所发明发现东西的比例大于现当代，原因很简单：古代的学者求学是学自己不懂得、学自己所爱的，因此在某一课会有长处。可现在呢？想学的学，不想学的也学。不是在抑制我们的长处吗？但社会就是这么残酷，它不允许有残废的人，它极力追求完美，而那些完美就必须要放下自己的爱好，压抑自己的感情，被迫着将知识搬入自己的脑中。可社会不想想看世界上有多少是全能所创造的呢？还不是众人的结晶、心血。

我不喜欢生活在痛苦中，所以我除了上课听讲外常买一些杂志，将自己融入其中，享受他们的快乐！

可是我又是在现实和理想边徘徊，我不想过分的学习语文，可迫于种种因素我又要硬着头皮去学，也许每个人都是矛盾的人。

矛盾与现实与理想的边上。

我心中有一个梦想，己经埋藏很长时间了，一直没有机会表露出来。在一次语文课上，老师要求同学们，写一篇有关设立自己最喜欢节日的作文。看到这个题目，我一下子来了精神，提笔写出从心里深处最想设立的节日－反省节。

古语说：以人为可鉴，可眀得失，以史为鉴可知兴替。意思是，把别人当作一面镜子，可以明白自己得到和失去了什么。从历史中曾有的失败中吸取经验，以此为借鉴。在当今社会里，需要反省的东西太多了。房价居高不下，多少人沦为房奴。现在小学生书包越背越重，进课外补习班人越来越多，这里面存在的问题。还有中日钩鱼岛主权归属问题，日本政府缺乏他们对二战侵略暴行的认识，忘记他们在“九。一八”事件中，对中国领土的掠夺和南京三十万人大屠杀的历史。

现在日本又玩起火来，公然抢夺d鱼岛。还有一些人随地丢垃圾、浪费各种资源、非法砍树以及废气污染环境……这些行为难道不值得我们反省吗？ 人们不仅要反省，而且要学会反省。前些日子，有一天下午放学排队回家，在排队的时候，不少同学在私下讲话。老师当即提出批评，讲话的同学纷纷闭上嘴，只有我这张嘴管不住，逗一位同学在讲话，老师把我一个人留下来。本以为会挨老师一顿训斥，没想到老师罚我独自静坐在教室面壁思过，在面壁的时间里，我感觉一分一秒过得真慢，心中品尝着孤独，很不是滋味。一个小时过去了，老师走进教室语重心常地对我几句话，一个人犯错误，要反省知道错在哪，如问改正错误，反省有时会让人不适应，人如果懂得反省，会让自已更好地成长起来。听了老师这番话，我点点头，知道自己错在哪儿，明白以后该怎么去做了。 如果有天能设立起反省节的话，对于我们来是件很幸福的事件。同学们可以在反省节这天里，大胆说出自己平时不好讲的话，可以要求老师在这天不要布置家庭作业，让同学们痛痛快快地玩上一天。同学们还可以相互指出各自缺点。比如好友张珈玮上课喜欢讲话，有时在课堂上还做小动作。另一个同学肖欣宇，写得字像天书，除了他本人认识以外，恐怕沒几个人认识，老师时常让他重写。像这些同学身上的缺点，平时我不太好意思指出，怕伤了同学们之间的和气。可在反省节里，我就毫不遮掩地向他们指出身上存在的缺点。

同样，同学们也可以对我身上缺点猛烈“开火”。不仅如此，回到家里，我还可以抖胆向因考试成绩不好，遭来“毛竹竿烧肉”老爸提抗议，让老爸对自已做法反省，难道学习成绩就这么重要，老爸，我想吃的是美味的红烧肉，反省会让人类少犯错误，多一份清醒。 我渴望反省，希望这节日早点来到。通过反省，让我们每个人都可以发扬优点，改正缺点，找回自信和尊严，创造属于自己一片蓝天。

[在反省中成长作文

在班上评三好生时，几乎班上没有一个人投我一票，只有稀稀拉拉的几个人。我盲目了，难道我在班上是那样的渺小吗?想想以前，好多人都投我，然而现在却……我无法想像这个画面。连我的好友齐琪也没有投我!我有种想哭又哭不出来的感觉。霎时间，我突然明白了什么?不禁自己回忆起来：以前，在下雨天，我和同学共打一把伞，和同学一起嬉戏玩乐，可自从我当三好生以后，就对他人不闻不问，也不喜欢和大家一起玩了，我总觉得和他们之间有鸿沟，后来我去区里比赛，比赛的还有王语嫣，她比赛没获奖，我获奖了，就冷嘲热讽地说;“真是差劲，连我都做的到题目你都做不到，真不知道老师是怎样想的。”当时王语嫣就哭了，我想了想，如果我和对换角色我同样听到这样的话，我会怎样想呢?

齐琪生病了，我管都不管，路过齐琪家时，我看到齐琪家的阿姨说：“莉莉，是不是跟齐琪来送作业的?”我说;“不是的，老师没有要我跟齐琪送作业。”然后乐呵呵地走了。阿姨无奈地说了声：“这孩子……”那时我不明白我为什么会这样做，我记得以前的我都是很善良的呀，今天怎么对齐琪的病情不问一下呢?我不知道，只知道我不应该跟齐琪送作业。以后的每一天，我都在孤寂中度过，以前和我情同手足的王语嫣和齐琪也远离了我，就在我不久结交的朋友也一个一个失望的离去。又到了选举三好生的时候，大家都一致认为王语嫣可以是三好生。老师说：“三好生不仅要做到成绩好，还要做到品德好。以前当任三好生的彭康莉同学，今年表现极不好，所以就卸任了。”老师语重心长地说完这些话。

我似乎明白了老师的用意，我知道自己这一年当中的表现令老师和同学失望，所以我立志要改过自新，重新做一个大家喜爱的好学生。今天我从选集三好生中明白了：任何事都不要骄傲，取得了成功应该和朋友分享，要做到友谊永远比权利重要。以后的我将开开心心度过每一天。嘻嘻哈哈才是真的我!

“吾日三省吾身……”，回首自己走过的道路，我发现一路与反省同行，我慢慢学会了遇到问题要从自身寻找原因，并积极主动地去解决问题。

为班干而不忠乎

周一的升旗仪式上，我班有几个同学因没佩戴团徽，被班主任批了一顿。看着他们垂头丧气的样子，身为团支书的我心里真不是个滋味。认真反省一下，这都是我工作的失职呀，如果我上周五放学时提醒他们一下就好了，或者我可以多准备几个团徽，以备不时之需？想到了就做，从那以后我常把“请佩戴团徽”这句话写在黑板的右下角，并自费买了十个团微，万一有哪个同学忘戴了，可先从我这儿借，不过还的时候得附上200字左右的说明材料，以帮助他们改掉坏习惯。此后再也没有同学因没戴团徽而挨批了，同学们也常夸我工作出色。

与父母处而不孝乎

“这么热的天，怎么又没有绿豆汤？”看到妈妈给我端来的又是米饭，我就来气。我想向以前一样赌气不吃了，可这时我分明看到了妈妈疲惫的眼神。反省自己的一言一行，也实在太过份了，妈妈工作很忙，可却想尽办法让我吃好，穿好，睡好，而我呢，不但不知道感恩，尽一份孝心，反而整天抱怨，哪儿像个男子汉？想到这儿，我不但盛了自己的饭，还给爸爸妈妈各添了一碗饭，并笑着说：“其实米饭也挺好吃的。一会儿碗儿我来洗，您二位就安心睡午觉吧！”看到爸爸妈妈开心地笑了，我猛然觉得自己长大了。

传不习乎

怎么？英语才考了109分？光听力就扣了7分？我不敢相信自己的眼睛。唉，就是英语这一科把我从年级第一的宝座上给拉了下来。这时脑海中有两个声音在打架：就怪你考试时坐的位置不好，靠墙，有回声，听不太清楚。难道你自己就没有一点责任吗？我被这个问题给吓了一跳，认真反省自己前一段时期的学习状况，的确忽视了听力训练，不注重复习巩固，不考差才怪呢！问题找到了，我便给自己订了一个计划，每天中午训练20分钟的听力。后来成绩果然提上来了。

一路与反省同行，我快乐了别人，也提升了自己。

曾经，十年寒窗仅为一朝功名，《四书》《五经》孜孜不倦地研读，唐诗宋词夜以继日地吟诵，发榜之时，喜获升迁，一顶乌纱帽算是读书生涯的完结，心中还未免窃叹，此生足矣!

殊不知，书到用时方恨少，对于多数古人那种功利性的读书方式，吾实不敢苟同!读书若仅为功名，仅为升迁岂不令天下的读书人汗颜?

罗素曾云：年轻人要多读些“无用的书”。不错的，这大概便是在倡导一种更为纯粹的读书方式，不为名利，不为升迁，仅为自我充实，仅为乐乎其中……

人就应在这种叠加的快乐中变得有积淀，有底蕴，东坡即如此，身居高职未忘品咂诗书，贬谪黄州更加如饥似渴，读书，大概已成了这位大文豪人生的最大乐趣;游山玩水，自由自在，儒道诗书，日日品读。当“乌台”的余波散尽，千年的黄州闪射出奇异的光芒，人们的目光投向黄州，黄州的目光投向苏轼，苏轼的目光投向那奔涌的江水，一曲《念奴娇》便成了永恒。试想，若没有平日里的细心琢磨，没有心中的文化积沉，鲜活的江水岂能开启东坡豪放的诗情，而这大概就叫作厚积薄发吧……

一个远远走来的苏轼足以给我们太多的启示，是啊，读书不就应该如此吗?忘却世俗的诱惑，忘却仕途的牵绊，独处于幽静之所，沏一杯香茗，悄然地关注着历史的冷暖，纵情地解读着世间百态，如此生活，岂不美哉?

其实，由读书多半可以看出一个人的生存状态与追求，大凡心如止水，潜心思考之人都酷爱读书，而这类人又大多是为人所敬重的学者，他们所读的也绝非那类为生财升官做铺垫的书，平日里一点一滴的积累，茶余饭后漫无边际的涉猎，这其中所诠释的便是一种洒脱，乐观的人生节奏。

是啊，书到用时方恨少，多读读那些“无用的书”实在是人生的一大乐趣。再者，书，乃人类进步之阶梯，而所谓“无用”也只是狭义上的近指，就长远而言，那些眼下的“无用”终会派上用场的……

假设这样一幅场景，一列奔驰的火车上，三四个人促膝而坐，谈天论地，上至天文地理，下至万物苍生，无所不谈。而你，孤独地坐在一旁，憋得面红耳赤却找不到说话的机会，或许平日的积淀在此刻方能显露无疑，这是何等尴尬……何等悔恨……

因此，请切记，书到用时方恨少绝非一句空话!

[我因梅花而反省的满分作文

世界最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。当我们在责怪别人的时候，我们也应该反省自己。——题记

“今天可真倒霉呀！三张卷子都找不到了，看来我的钱又要在复印机下悄悄地溜走喽！”我叹了一口气对好友说道：“周雯，你先帮我拿着政治卷子吧。”我边拿历史卷子边说道。“好的。”我拿出卷子和周雯一起去复印。

我便把卷子递给了一位叔叔，并说道：“叔叔，把这两张卷子各复印一份，另外一张复印两份（帮同学复印一份）。”叔叔接过卷子开始复印。大约过了3分钟左右，卷子就复印好了。我付过钱，接过卷子便走了出去。“周雯，你不会把政治卷子给复印了吧！”正当我要把卷子装入书包，我突然发现只有两张是历史卷子。“这个——这个——……”“你是怎么搞的嘛！”我气急败坏地说道。“对不起呀。”周雯的话充满了歉意。话音未落，我就跑去重新复印了两份。出来之后，我的脸上仍然显出不高兴的样子。

事后，我感到很羞愧。不就是几元钱吗？我为什么这么生气呀？再说这件事又不只是她一个人的错啊，这里面也有我的错啊。如果责怪她，那我也应该反省我自己。如果我当时把政治卷子放入书包里，就不会复印错卷子了。如果当时，我注意看看复印的是什么卷子，也不会复印错呀。

没有人是十全十美的。每个人都会犯错，当别人犯错时，我们应该宽容别人。宽容既是一个人的修养，又是交往的基本法则。如果我们连宽容这一点都不能做到，那我们就很难与人相处。对别人过失的宽容，显示出一个人的宽广胸怀，可以将冲突化解于无形中。

是的，当在责怪别人的时候，我们应该想想我们自己犯错了吗？我们还应该学会宽容，因为它是化解冲突的粘合剂。

大家熟悉的“人”字，一撇，一捺，说起来很容易，做起来却很难。的确人是做不到完美的。“金无足赤，人无完人。”说的应该就是这个道理。

既然人无完人，那就需要不断完善自我，不断修正自我，只有这样完善和修正自我才能进步。为了不断完善自己，我就学会了反省。反省——就是检查自己的行为，检讨其中的错误。只有会反省，才会改正错误。

我有很多事需要反省，比如自己在家和在学校的一些事。在家里，和父母发生了不愉快事情的时候，我会走进房间，关上门坐在床上，静静的思考自己做错了什么？该怎么做？我为什么会这样？等想明白，心平静下来后走出房间向父母道歉。我有一次在一年级的时候，还因为剩下最后几片薯片了就舍不得，就不愿意和妈妈分享而大哭，曾经还写过一篇检讨反省书交给妈妈。

在学校里，我做错了事。会坐在椅子上，静静想，有时我会拿个本子记下自己的反省。我曾经因为班上的一个同学而反省过自己，在本子上写过三次反省。从第一次觉得自己没有错到第三次深刻认识自己错在哪，一次比一次进行更深刻的反省。

其实遇到问题的时候，我们应该反省一下自己的行为，而不是去说别人怎么怎么样，我们要学会反省自己的言行。所以学会反省自己，是最正确的生活态度。善于反省的人是勇敢的，我要做一个会自我反省的人。

在日常生活和学习中，我们每个人都不可能把事情做得十全十美，总会或多或少地犯一些错误，这就要求我们要学会反省。

对于反省，古时曾子就说过：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”一位智者也曾说过：“如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。”从这些话中，我们就能知道反省的重要性啦。

什么是反省呢？反省就是检查自己的缺点和错误。每隔一段时间的反省能让我们找出自己所犯的错误和原因，并及时加以改正。如果不经常反省，缺点和错误就会越积越多，到那时就想改也改不了，所以，我们一定要养成及时反省的好习惯。比如有一次，我语文没考好，虽然有点失望，但我还是先冷静下来反省一下原因，结果我发现是自己的阅读理解题扣分较多，于是我开始加强课内外的阅读，每天都安排一点时间用在阅读上，终于在以后几次语文考试中，均取得了较好的成绩。再比如有一段时间，我发现自己的数学作业中错题很多，经过反思发现大部分错题是由于自己的粗心导致的，于是在以后的作业中，我做题更加仔细，并逐渐养成了边做题边检查的好习惯，一段时间后我作业中的错误明显减少，为此老师还专门表扬了我。可见，我们在学习中经常反省自己会大有裨益。

我们在学习中难免会有一些缺点和错误，但只要我们学会反省，及时改正它们，就能在学习中不断取得进步。

传说上帝在创造人类的时候给每个人胸前放了一个口袋，里面装满了缺点与不足，每个人总是能轻易地看见对方的缺点，盯着别人的不足，而唯独忽视了自己胸前的那个口袋。

毛泽东曾说：“人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。”批评别人是容易的，自我批评却是不易的。如果一个人善于发现自我的问题，那么其价值往往要高于揪住别人的错误不放。曾子曰：“吾日三省吾身。”古圣先贤之所以是圣贤，其重要因素就是他们懂得自我反省，懂得不断提高自我的修养。正因为很多人难以认识这一点，才无法发现自己的不足，自然也无从改正。

说的通俗易懂些：当你在一个普通学校中是一名佼佼者，但是到了学霸辈出的名校才能意识到山外有山人外有人的道理；当你在某方面很擅长，认为自己比许多人都强，但是真的遇见了这个领域的神人时，就是小巫见大巫；当你在三四线城市经济收入混得有头有脸，或许还令你引以为傲，但是到了一线城市基本上就不值一提了。不是你做的不好，而是做的不够，宁可把自己关在一个狭小的圈子里自我感觉良好，还不如反思一下我是不是可以做的更好。为什么总是满足于与仰慕自己的人相处，而不是朝着那些自己仰慕的人的方向去更努力，去获得他们的赞许？越是有能力的人，越容易意识到自己的不足，因为他们善于反省，能力才能得到提高。越是有待于提高的人，越不容易意识到自己的不足，从而陷入自我满足，变成井底之蛙，最终被淘汰。

自我反省是在我们自以为是，看不惯别人的时候，留给自己的机会——完善自我的机会。

周恩来曾说：“要让我写自己的历史，我就写我的错误。”不管一个人有多么的伟大，克服自身的错误的过程都是充满困难的。因为在发现问题和改正问题之间，存在关键的一步，就是承认错误。如果希望自己变得更好，在改变前不妨学着正视自己的不足。“知之为知之，不知为不知，是知也。”善于自我反省，是一种智慧，是一种难能可贵的精神，更是一个优秀的人必备的品质。

人最困难的是面对自己的不足，最可贵的也是面对自己的不足。只有当我们让自我反省成为一种习惯时，才不会轻易迷失自我，才会遇见更好的自己。

秋在人的情感上，给予人一份萧飒，一份对生命的感怀。而对秋风秋露，飒飒山林，草木皆枯，黄叶遍地，寒霜彻骨，怎不令人感伤呢。在古代，秋是刑官，是象征着死亡的；秋高气爽，人壮马肥，又是发动战争的好时光。入之于律，就是‘商声’了，是一种悲切的音韵，虽然秋象征着死亡和悲凉，但在植物生长的过程中，它是成熟的季节。春花秋实，是植物生命中最丰美的好时光。所以宇宙的万事万物，有盈有亏，是生命生生息息的循环。面临秋光秋色，我们必须对人生有所了悟。俗语说：人无千日好，花无百日红。她就告诉了我们：人生是一条曲突不平的道路，秋是一个反省的季节。

微雨，墨香，谁在谁的深情中凝望？

花儿泼墨，绚烂了夏；落叶题词，静美了秋。滴滴清雨，和着八月之末燥热的气息从敦煌一路到天水沁润而来，秋天，宛如一幅展开的多彩画卷，赏心悦目的挂在眼前。

岁月，以它飘逸的姿态，轻松地迈着前进的步伐，在不知不觉中过了一个又一个年轮。而落叶以最美的姿态选择了这个季节的飘落，看风吹叶落，蓦然，一颗淡然的心渲染出几许微凉，几许感伤……

炎夏的酷暑与温热已悄悄地隐退在季节的转角处。秋语问情，爱染流年，不远处，那还挂在枝头的落叶，在秋风下等待着又一次烂漫的葬礼，看它完整的把季节交予它的使命，带回到重生的土壤里，孕育着下一场春暖花开。独赏这个季节的景致，有一种淡淡的轻愁溢上心间，看花开花谢，看飘舞的落叶，看缠绵的秋雨，心生怜悯和凄凉，泪水悄然滑落……

八月，有过执着，有过无奈，有过思念，也有过落寞。于是，在夏末秋初的时节，把一颗凄婉善感的心交于青山绿水，在郁郁葱葱的太白深山，去感悟诗人李白在此的泼墨豪情；从龙山到凤山，跨越峻山云峰，触摸向往中的蓝天白云。那一缕缕清爽的风，那一山山醉人的景，拂去了眼中的迷茫，终于让浮躁的心沉静下来，内心变得坦然安静。

将一丝丝念想，绽放成葱笼的模样；将一叠叠记忆，折叠成泛黄的纸张。微雨，墨香，谁在谁的深情中凝望？谁又在谁的指尖淡走苍凉？多少飞花似梦，化成心脉的律动、风儿的呢喃，终究云散曲终。眷眷尘心，纤纤凝香，生命里的痴恋，不过是镜花水月，秋梦一场。

心，栖息在时光的缝隙里，看雨沁花香，看朝芳晚霞，缓缓旋起心中的梦。听雨润芭蕉，声声悦耳。听风拂心湖，波光摇曳。任风和雨的味道，在诗意的脉络里交织成最美的乐章。或许这就是心灵的寄托与灵魂的安放。

其实，骨子里一直是个安静的女子，安静的让心语嫣然，让梦想简单。喜欢，把感性的自己交给文字或自然景物，和着窗外微微的风声，听着心内呢喃的雨声，伴着案头清浅的兰香，静中生念，让微澜的情愫，付了水，依了风。梦想便在期待与守望中生长为淡淡的清欢。

都说秋水无尘，秋云无心，这个季节的山河盛世，应该沉静无言。秋荷还在，只是落尽芳华。而我们无须执意去收拾残败的风景，因为时光仍旧骄傲地流淌。始终相信，万物的存在，都带着使命，无论起落，都有其自身的风骨。

静默纤尘，笑守文字里水墨落花；细数流年，轻倚记忆中水色年华；素心如莲，依稀年华里点点斑斑。一路珍惜，一路拥有，一路从容。 此去经年，掬水揽月，心境臻于清远，漫卷红尘，不为花开，不为花落，只为在流年让自己的心，宁静些许，淡然些许。

前几天，我们进行了语、数、英三科的小测，结果并不那么尽如人意，这让我内心稍有些低落。

反思开学这两周，在时间方面，自认为适应新环境以及新知识的引入时间绰绰有余；在学习方面，其实也没有太多知识难点。更何况待在这样一个优秀的班级体，有什么理由不好好学？没有理由，但我也并非百分之百地心思用在学习上，只能说是没有全力以赴，或许只有百分之七八十用于学习，其余则是休闲娱乐。

“你觉得这段时间自己努力了吗？”

“你觉得自己还可以更加努力吗？”

这两个问题让一直以来面色凝重的我霎那间有些呆滞。耳畔中还回响着班主任的声音，透着些许无奈，以及一股很铁不成钢的意味。

扪心自问，实际上我还是付出了一定努力的，但仅限于某几科，其他学科便就“随缘”了。归根结底，还是努力程度不够。其实，每个人的智商水平都差不多，都有一个聪明的大脑，但天下没有尽善尽美的事。人除了那个聪明的脑袋之外，还有一个天性—懒惰。因此，只有克服懒惰，才能不断前进，不断朝着心中那个最理想的状态靠近。

老师最常说的一句话就是：“我要较真你们的成绩，为的是以后你们能过得更加体面。”未来其实并不遥远。而这句话也是实在现实的。仔细想想，未来虽有许多不定因素，但最起码未来把握在我们自己手中的，而未来是怎样的也取决于我们自己，看的是我们如何把握，如何去争取，为自己的未来奠定基础。

所以，现实社会是残酷的，想要生存下去，并且能够达到舒适程度，必然要付出超人的努力，亡羊补牢为时不晚，让我们不断努力，奋勇向前吧！

现在疫情已经不是很严重了，语文作业和数学作业都可以交上去由老师批改了，我这个语文科代表当然也不能闲着，我将会面对“堆得像小山”的作业。

今天我起晚了点，七点五十五才到学校，那时数学老师已经站在讲台上，我打了声报告，就进去了，黑板上写着几个大大的字，《同步计算》P920。我心想，为什么大清早就写《同步计算》呢?尽管不太情愿，但“师命难违”，我只好拿出《同步计算》写了起来，但因为我有拖拉的坏习惯，直到第二节课课间我才写完，交给了郑老师。

当我的心轻飘飘，在轻松的海洋里享受时，突然，陈子欣拿着一沓语文作业来到我面前，说了声：“齐了。”我一下子惊住了，赶紧接过作业：我忘记收语文作业了!陈老师说过，必须在第一节课前把作业送过去，不然就没时间改了。时间可是很宝贵的，我开始着急地收作业。我发现有些小组很自觉，收好了就等我来拿，但有些小组的组长没那么负责，没收完就出去玩了，还得我一个一个点，交作业率也比较低，特别是蔡雅轩小组，有五个人没交作业，一组也就七个人。直到第三节课课间，我才把作业收好交过去。这次陈老师没有像往常一样笑眯眯的问我交齐没，脸上写满了严肃，什么都没说，我只好放下作业，慢慢走回教室了，我有第六感，陈老师要发火了。

果然，上午第四节语文课前半节成了陈老师的教育课，她重复了那句话“第一节课前必须把作业交到办公室，不然都不改”。唉，要是我早点收好语文作业，老师就不会生气批评我们了，我们都得反省一下自己，下次争取做得更好。

我的椅子没有抬上桌上，我得好好反思一下了。

放学的时候，我正在收拾书包。关门的同学嘴里数着：“19，18，17，16”我听到越来越接近零，我就越发得紧张，没按时出教室可要留下来扫地的，我可不要当这个“幸运儿”。我加快了收拾书包的速度，要命的声音似乎要催我：“10，9，8，7，6，5，4，3”我听到只剩三秒，一手拿起书包，一手抓着还没塞书包里的书，利用最后三秒逃了出来。我庆幸我自己幸运，走了。

第二天，我一早来到教室。我原本想坐到椅子上的，可发现，我的椅子不见了!我疑惑起来，怎么回事!我往后一看，我的后面竟是两把椅子。我正百思不得其解的时候，我的同桌杨浩业也来了，他也发现，它的椅子不见了。我们疑惑地看着对方，过了一会儿才明白，后面的椅子是我和杨浩业的。郑祖宁走了过来说：“你们是放学后没抬椅子，不能再坐椅子了。”我恍然大悟，昨天我就急匆匆的走了，哪儿还顾得上抬椅子，我慢慢地意识到自己的错误，不该因为急而忽略了这个步骤，我十分地懊悔。上午的四节课，我和杨浩业都坐着小凳子，心情十分地沉重。

到了下午，我和杨浩业到了办公室承认错误。我们一进办公室，就十分惭愧地说：“莫老师，我们来承认错误了。”莫老师望着我们说：“你们准备怎么改正?”“嗯，那就写篇反思吧!”杨浩业说。莫老师答应了。

我们从办公室里走出来，想用反思的方法来寄托我们的错误。本来放学就应该抬椅子，我不应该麻烦值日团队，椅子没起，就会影响到值日团队扫地，使时间也变长。要为他人利益想，不能自私自利。

这次的反思，我再也不麻烦他人了。