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单元作文专题栏目,提供与单元相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的单元问题。

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作文

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五年级下册第三单元

全文共 563 字

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拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。

首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。

其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。

五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。

这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

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人教版四年级下册第五单元作文:感悟生命

全文共 591 字

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生命到底是什么?我常常这样想。

有一次,我们全家出去旅游,没有人照顾窗台上的二月兰,经过一个多月,我们回家时,它的叶子枯黄了,身边的泥土像嘴唇的裂缝一样,我本以为它已经死了,就一直闲置在窗台上,心想,等来年春天,我再种上一株新的植物在花盆里。但出乎我的意料的是在春天再次到来时,二月兰,在泥土中吐出了一株株的新嫩芽。啊!发芽了,我惊叹不已,那一株株嫩绿的,尖尖的,鹅黄的新叶,不顾自身的柔弱,昂首在干枯的花盆中,给这原本灰扑扑的花盆增添着无限的生机。好像在说春天来了。我感到小小的植物也有如此顽强的生命力,有对生命的热爱。啊!我明白了生命意味着顽强!

还有一次,我在报纸上知道了四川雅安发生了大地震,有一个小男孩在废墟里呆了三天三夜,他的脚已经残废了,如果不尽快截肢就会有生命危险,但是医生已经没有麻醉药了,男孩毫不犹豫的把自己的脚活生生的拔了下来,小男孩得救了。啊!我明白了生命意味着勇气。雷锋生前十分乐于助人,有一次,他在沈阳站换车时,见一群人围着一个背小孩的中年妇女,原来这位中年妇女是从山东到吉林看丈夫,车票和钱都丢了,雷锋用自己的钱给大嫂买了一张去吉林的火车票,让大嫂很感动。啊!生命意味着奉献。

我们都有一条属于自己的生命,我们有权对自己的生命做主,二月兰有着顽强的生命力,小男孩对生命的渴望,雷锋叔叔对人们无私的奉献,让我明白生命有限,但我们要让有限的生命活出无限的的精彩!

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《穷人》续写_500字人教版九年级下册二单元作文

全文共 483 字

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桑娜拉开了雪白的帐子,首先映入眼帘的是西蒙的两个孩子,旁边,是桑娜和渔夫的五个孩子。这七个很小的孩子,正躺在床上睡觉,嘴角还挂着一丝微笑。桑娜抱起了西蒙的一个孩子,苦笑着对渔夫说,我们该怎么办,怎么才能养活这么多的孩子啊!如果这两个小孩有什么损伤,我们该怎样面对西蒙的在天之灵,说完,桑那的泪就像断了线的珠子似得,止不住的往下流,豆大的泪水滴落在她的衣服上。手背上。渔夫望着床上的几个小孩缓缓地向桑娜走来,他就像一位慈爱的老者似的,轻轻的,用手拂去了桑娜的泪水,说桑娜不用怕,咱们一定能够挺过去的,只要你我少吃一口饭,西蒙的两个孩子不就有饭吃了吗,我相信西蒙的在天之灵,一定会保佑我们的。好了,我们补好渔网就去睡觉吧。嗯,好吧,说着,她把怀里的孩子放下,便去补渔网了。此时桑娜家的老钟,沙哑的响了一下,两下,三下……

第二天,桑娜拉和渔夫早早的起了床,将她们的女邻居西蒙埋葬了,他俩在西蒙的坟墓前,沉默了良久。过了一会,桑娜说,去吃早饭吧,于是夫妻俩就回到了屋中,吃完饭,渔夫便开着小船去打鱼了,桑娜倚在门上,望着晴朗的天空和丈夫远去的背影,喃喃的说,愿上帝保佑我们。

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新苑社区法院宿舍环境报告_800字人教版九年级下册三单元作文

全文共 829 字

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调查人:邢楠

2008年8月21日

为了创建和谐社会,营造更和谐的社区气氛,特对安徽省庐江县庐城镇绣溪新苑社区法院宿舍环境情况进行了调查,作如下的调查报告

一、小区现状

法院宿舍共两幢住宿楼,区内总体卫生环境良好,地面卫生情况尚可,自行车、摩托车摆放相对整齐,区内噪音少,安静,环境理想,安全工作良好,治安情况尚可;但社区绿化不够理想,公共设施维护较差。

二、主要问题

1。没有指定的倒垃圾地点,居民倒垃圾较随便。

由于小区内没有指定的垃圾倒放点,所以各个楼梯口常常出现随意堆放垃圾的现象。近来由于小区内多了一辆垃圾车,情况有所好转,但仍有个别居民为图方便,将垃圾随便扔在路边或楼道口。

2。绿化不够,且管理缺乏力度。

小区内绿化面积较小,且草地稀疏,管理较松弛,导致日常生活中居民随意破坏树木的现象较严重。除此之外,原先一部分的绿化地被一些居民擅自改为菜地,占用了小区绿化面积的65。7‰,严重破坏了小区的绿化环境。

3。楼道的感应灯多坏,长期无人修理。

两幢宿舍楼,共6个单元,所有一楼楼梯口的楼道感应灯都已坏掉,住户在夜晚上下楼时有很多不便,却一直无人修理,无人问津。

4。自行车、摩托车的安全得不到保障。

小区居民停放在楼梯口的自行车、摩托车时有丢失,有38‰的居民反映发生过此类现象。

三、对策建议

1。增添指定的垃圾倒放点,并在小区内张贴宣传布告,对倒垃圾一事进行明文规定:居民倒垃圾时要倒到指定地点,禁止随便乱扔垃圾;日常生活中不许随便乱扔果皮纸屑等。除此之外,还可增设分类垃圾桶,加强垃圾分类回收。

2。加大对小区绿化带的管理力度,保证现有绿化带不被人为破坏。同时,应对小区内的草地进行精心照料,另可种植一些花卉植物,增添小区的生机。

3。请社区相关管理人员尽快解决楼道感应灯的问题,将坏掉的6个感应灯全部换新,以确保居民安全、正常的生活。

4。加大相关方面的治安管理力度,对进出小区的陌生人员提高警惕,保护小区的财产安全。

5。多进行宣传,提高居民的环保意识,普及环保观念。

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高中语文第三册第五单元作文:读《战争与和平》有感

全文共 945 字

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手捧一本《战争与和平》,仿佛置身于那个硝烟弥漫的时代。以往总是崇敬拿破仑的勇敢和智慧,从未想到从俄国的角度去看这一段历史是如此不同。托尔斯泰以其深刻细致的笔触向我们描绘了一幅宏大壮阔而又生动逼真的历史画卷。我从中看到了战争的残酷,也看到了个人在历史洪流中的挣扎、探索。其中安德烈的形象最让我印象深刻。

读了这本书,我的感触很深,以前,我曾很天真的想,战争多好呀!战争既可以掠夺国土,又可以增加威名,真是一举两得!《战争与和平》使我明白了战争的残酷,和平的美好,和平是最可贵的,当和平的土地上硝烟袅袅升起时,也就意味着战争的开始——人们纷纷背井离乡,妻离子散,孩子眼中也都流露出了惊恐的神色,人们断水断粮,食不裹腹,一切都是那么的触目惊心,惨不忍睹,和平,多么神圣的名词!

我愿是一名和平使者,使各国都建立起友谊和信任;我愿是一只洁白无暇的和平鸽,带着和平的使命飞向四面八方!读罢《战争与和平》后,……

利用寒假这一段宝贵的时间,我终于读完了列夫,托尔斯泰长达一百二十万字的著作《战争与和平》,不禁松了口气。这部带有浓郁的俄罗斯民族风格的恢宏巨制的主要情节是围绕着保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭的生活展开,并以一八一二年的俄国卫国战争为中心,反映了当时一系列的大事件。不仅如此,我们还可以学到很多东西,包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教学等等,这一切综合起来,就构成了一个庞大的思想体系。

看完整本书,我习惯性地闭上眼睛,脑海里却只有那么少数的几位如此真实和鲜活角色让我无法忘怀。这几个人物贯穿整本书的情节,他们各自拥有不同的思想和性格,在他们各自不同的人生轨迹中,都经历了一场身心战争与和平的洗礼。

我忍不住想说说皮埃尔这个人,他留给我的印象太深了——

刚从国外留学回来的、在上流社会过着衣食无忧却混沌不堪生活的皮埃尔在他的人生道路上实再扮演着太多太多的角色:贵族、私生子、超级富翁,官场可怜的政治工具,公益者,战争俘虏,侵略者的朋友,好丈夫……

读完了这本书,我接二连三地冒出了很多感触,就如:小时候的我,总觉得战争这件事其实一点也不算是坏事,因为战争既可以掠夺他国的国土,又可以增加威名,真是一举两得!当读了《战争与和平》后,每当翻阅到那些描写残酷战争的篇章时,……

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奶奶的小木匣人教版高中第六册二单元作文

全文共 1149 字

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多年以后,打开奶奶的小木匣,我的内心依然痛楚,泪水不知不觉往下流。

这是个长10厘米,宽5厘米,高有3厘米的小木匣。木匣外面镀了红木漆,可是有许多年,现在已经很破旧了,漆也是脱落了许多。木匣的锁扣已是锈迹斑斑。

锁扣上挂着一把小铁锁,这是怎样的一把小锁,它的全身已被铁锈包裹,可它依然紧锁?

我拿出钥匙,轻轻地打开。我的陈封心底多年的记忆便也像滚滚滔水涌了上来。

那是五年前,我十五岁。那一天,天空阴沉,已经断断续续下了好几天的雨了,我亲爱的奶奶躺在床上,她已经处于弥留之际,屋里好多人,大家都是来见奶奶的最后一面。而我不敢见,我只配呆在墙角流泪,我是罪人。

前天,趁奶奶不注意的时候,我偷偷溜进了她的房间。听妈妈说,奶奶有个小木匣,从不让人看。这一回,我便是来偷那个小木匣,看看里面放了什么宝贝。刚进门,我便看见奶奶的床前柜子上放着个小木匣。“啊,就是它了”,我跑上去拿起它,便向自己房间溜,可不巧,刚出门便被奶奶看见了,奶奶看到了我手上的小木匣。

“小兔崽子,啥时候学会偷东西了,快把奶奶的小木匣还来。”

“不给,不给,奶奶你来追,追到就给你”,我夺门奔到了屋外。

“让你跑,奶奶追到你,打断你的小腿”,奶奶边说着边追到了外面。

我一边倒退着走,一边看奶奶步履艰难的追来。“小心,后面有水”,奶奶大声的喊。而此刻我却已经滑倒了。就在我倒下地面的那一刻,奶奶突然加快了脚步,接着她失去了平衡,滑倒了。爸爸立刻把奶奶送到了医院……

突然有一只大手拍了拍我的肩膀,我抬起头,“快写进去吧,奶奶想见你”,爸爸沙哑的说。我站了起来,脚有些麻,慢慢地向前走,只觉得骨头里像是灌了铅。推开门看见了奶奶,她指了指床前的椅子,我蹒跚地走上去,坐了下来。奶奶有指了指枕边的小木匣,示意我拿起拉一。我把木匣捧在手上,只觉得很重。上面的锁已经拿掉了,奶奶微笑着望着我,我便把木匣打了开来。

里面的东西让我惊讶。一块手帕和一张卡片。拿起卡片,正面是一幅风景画,反面有着一行幼稚的小字:亲爱的奶奶,生日快乐!看着这些字,突然见我想到了什么!

那是上小学三年级的时候,学校流行送卡片。我也买了许多,送哥哥送姐姐,送了好多,可最后还有几张没有人送了。后来我就送了奶奶一张,上面写着:亲爱的奶奶,生日快乐!可巧那天真的是奶奶的生日,全家人都不知道。奶奶收到卡片可乐坏了,逢人便夸我是好孩子……

也不知道过了多久,爸爸进来把我叫了出去,出门的时候,我回头望了望奶奶,她也正望着我,眼睛里闪着泪光。那天夜里,奶奶便去了另一个世界。

丧事过后,爸爸把小木匣交给了我,爸爸说:“这是奶奶留给你的,要你好好保管”,我抱着小木匣,眼泪就不听话的流了下来……

今天是奶奶的生日,我带着小木匣来到奶奶的坟前,打开木匣的一刹那,我的眼泪就流了下来。奶奶,孙儿想念你,无限哀痛。

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人教版高中第六册五单元作文:学会生存

全文共 796 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——

冬天既然来了,春天还会远吗?

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小学五年级下册语文第一单元作文

全文共 512 字

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给远方小朋友的一封信

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵**,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步!

在远方的赵**

2015年3月13日

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人教版七年级上册第二单元作文:《漫游语文世界》

全文共 914 字

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语文全方位地渗透进我们的生活中,学习语文的途径也多了起来。恰好我们刚接受了孔老夫子的教诲:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是最好的老师。而电脑游戏就是我的一大兴趣,不瞒你说,我在玩游戏中也可以学到语文。

对于文字量比较大的有剧情的游戏,我最大的受益是认识许多字,而且通过这中途径认识的字,还记得格外牢固。

以前玩《三国志》,军政中有一项指令叫“徵兵”,这个“徵”字对于我们来说确实有难度。然后大家一起讨论时各种名词出现了:“徽兵”、“微兵”、“募兵”等等,真是众说纷纭。这时我们才翻开字典,才知道那个字念“zhēng”。想也可笑,如果我们在做阅读时看到这个字,谁会有兴趣去查字典,也许在我们口中它还是念“微”、“徽”、“募”呢。而且,此后这个字我记得很扎实,这可不像以往忘性大的我呀!

四大名着是中学生必读篇目,但大家手中的不是小人书就是连环画,看来文言文还是很有威力的。我认为其中《三国演义》本来十分吸引人,可如果直接读原着仍会败在文言文之下。这时我玩起了游戏,相比之下游戏更让我容易接受,不一会,我出现了疑问:吴国的周瑜这样一位文韬武略的儒雅之士怎么会被气死呢?于是我立即翻出了《三国演义》,顾不得难懂的文言文,各类工具书也“上阵”,颇有“打破沙锅问到底”的架势,结果一口气读完了赤壁之战那部分。也许不玩游戏就不会激起我对读原着的兴趣,《三国演义》还不知要被封尘多久呢。受益最多的,还是各种以我国古代为背景的角色扮演游戏,在游戏中能了解那些年代中的历史时间、奇闻轶事抑或是民间传说。如果说只是知道些名人名事不免有些片面:亲眼看到文天祥的宁死不屈,才真正明白了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”包含着的深深的爱国情感,才真正被他那种民族气节深深折服;亲眼看到李逍遥与赵灵儿痛苦地分离才明白了爱情是一种多么伟大的情感,从此不再纳罕阅读中的儿女情长;亲眼看见日军在中国的杀戮罪行,才使心灵尚且幼稚的我产生了与鲁迅的共鸣,明白了他笔下的愤慨,也让我被一种民族使命感包围着……

总之,尽管人们大肆批评电脑游戏,说它百害而无一利,但我依然相信,在游戏中确实让我更贴近语文、学到语文。在笑声中学到,在思考中学到,在感悟和感慨中学到……

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人教版高中第二册第五单元作文:扩写《夸父追日》_1500字

全文共 1477 字

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很久很久以前,广袤的大地上就出现了人类的足迹。在不断的探索和研究中,人们学会该怎样生存,并有了村落。人们日耕而作,日落而息,过着幸福的生活。

然而有一天,一件对人们来说非常恐怖的事发生了。这件事打破了人们生活的宁静,让人们恐慌不已。事情发生在下午,,那时人们正在劳作。忽然,世界变暗了。人们好奇的抬起头——啊!人们吓一跳——太阳上,竟然出现了一个黑洞洞的缺口。人们惊慌失措,于是聚集在一起商讨该怎么办。过了一会儿,整个世界都变暗了,没有一丝光亮。地上则人群骚动。

幸运的是,这种暗无天日的时候没持续多久,太阳又出来了。人们松了一口气,但又担心万一太阳哪一天又不见了,而且不再出来了,这又怎么办。

正当人们急得团团转的时候,人群中一个人提出了建议:“不如让我去追赶太阳,然后把它固定在天上,这样不就不用怕了吗?”

人们循声望去,提此建议的人正是夸父——他是巨人部落中最强壮的人。人们想不出其他好办法,于是便同意了——让夸父去追太阳。

第二天,当第一丝曙光划破黎明的天空,夸父便出发了。他飞快的跑,忘了一切。眼看就要追到太阳了……可这是,难题来了。

但在夸父面前的是世界上最高的山峰——阿里巴巴山峰(现在叫做珠穆朗玛峰)。夸父毕竟是巨人,珠穆朗玛峰对于他算得上是一座比较高的山坡。可问题不在于高,而在于这山非常陡,似一把利刃,且山脉绵延,绕过去是不行了。眼看太阳又跑远了。夸父一咬牙,开始使劲爬山。一次又一次的尝试后,夸父已经遍体鳞伤。不——夸父心里大喊。他最后使劲全身的力气——终于爬上去了。夸父兴奋极了,却一不小心从山顶上滚了下来。哦!摔的真惨!夸父拍拍猎皮豹衣,又继续前进。

转眼到了正午,又有新的难题了——这下是大海,啊唔纳多海(现在的太平洋)。这片汪洋大海挡住了夸父的去路,海上鲨鱼和电鳗以及海怪不住的叫嚣着。夸父抬头望了望太阳,太阳正往远方飘去,就像是一个胜利者在嘲笑失败者。

“我不会认输!”夸父大叫一声。语毕,他便抬脚跨入海中。鲨鱼、电鳗和海怪立马以迅雷不及掩耳的速度冲到夸父身边。夸父一边飞快的跑着,一边用手拍击周围的“障碍物”。

鲨鱼被打的口吐白沫,连鳃都不见了,从此鲨鱼便得不停的游动,一刻也不能停;至于电鳗和海怪,电鳗被夸父一生气之下拉成了条状,海怪被一个巴掌压成了扁扁的肉饼。就都成了我们现在看到的样子。夸父走到最深的地方时,海水几乎淹没了夸父的头。不过夸父还是挺下来了。他终于跨越了海洋!

……

夸父继续跑啊跑,终于到了最后一关,沙漠。这地方人迹罕至,水资源缺乏,是最难的一道关卡。夸父想了一两秒钟,终于踏进了这鬼门关。

响尾蛇在热辣的阳光下翘起了自己的尾巴——锋利又尖锐。偶尔一阵热呼呼的风吹过,燥热的沙便呼啸而起。夸父不仅要接受火辣日光的“洗礼”,同时还要小心响尾蛇之类的毒物。“呼哧呼哧”夸父喘着气,大脑已经麻痹,只有双腿在不停的摆动。终于,看到了沙漠的尽头。——一条清澈的河流(黄河)出现在夸父面前。

水!夸父激动起来。这时夸父已经到了太阳的家门口。要不要继续追下去呢?夸父最终忍受不了水的诱惑,低下头大喝特喝起来。很快,黄河便被喝光了。

渴!夸父虽说喝光了一条黄河,但仍感觉口渴如焚。他又跑向渭河。咕嘟咕嘟,一条河又被喝光了。

这时,北边又出现了一条大河。夸父又不顾一切的跑去。轰隆隆一声,夸父在半路上便倒了下去。

“唉!”夸父长叹一声。不甘心,真的不甘心,差一点就追到太阳了,差一点就成功了!

夸父把手杖一挥,手杖便变成了一片桃林。每棵树上都结了又大又甜的桃子。

“希望以后有人追太阳到这,不必像我一样渴死。!”夸父心里想着,带着一点点的安慰闭上了眼睛。

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人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_700字

全文共 705 字

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这学期老师教了我们《去年的树》这篇文章,这是一篇童话故事。这篇课文主要写:一只鸟儿答应过树,来年春天再回来唱歌给树听,可第二年,小鸟找到的只是一截树根,树已经被人无情地砍伐了。为了寻找树,小鸟历经千辛万苦,最终找到的是树用生命换来的油灯上的灯光。小鸟就对着灯光唱起了去年的歌。

这首歌,课文里没写;小鸟唱歌时的表情,课文里也没写。但我读着读着,仿佛看到了小鸟,它正满含悲愤地仰天长号:为什么,往昔的快乐会变成过眼云烟?为什么,昔日的故友转眼会阴阳两隔?只见树桩在,不见大树归,这到底是谁的错?这如怨如诉的哀鸣在天空久久飘荡,时时回响在我耳侧。

打开电视,常看到这样的画面,一阵又一阵的沙尘暴不断地袭击城市,一次又一次咆哮的洪水向我们的家园迎面扑来,看着那些因水灾而家破人亡、妻离子散的凄凉景象,我的心也如课文中的小鸟一样,在无声地哭泣着。这一切都不是我们所希望看到的场景。

这一切的世间悲剧是谁造成的?是上天吗?不是,是我们人类。是我们无情地砍掉一棵又一棵树,使肥沃的土地变成了贫瘠的荒漠;是我们无节制地砍伐大片的林木,使曾经的绿洲变成了洪水泛滥的人间地狱;是我们贪婪地破坏地球植被,使动物们失去了美好的家园。树木是有限的,假若人们还是执意要砍树,那你可要明白:你这一砍,砍掉的是小鸟与大树之间美好的感情,砍掉的是鸟儿们安居乐业的生活,砍掉的更是一个宝贵的生命呀!在你不断地伸出你的砍刀时,你要想到,不久的将来,我们地球上的树木几乎被砍完时,人类必将遭受大自然最严厉地惩罚——人类的毁灭。要知道,我们不能只顾一时的利益,应该有长远的打算呀,美好的一切都建立在保护环境之上,人类不能只图一时的舒适方便而做杀鸡取卵的事。

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人教版八年级上册一单元作文:《芦花荡》读后感_550字

全文共 590 字

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在战争年代,不管是男女还是老少,都在巧妙地与敌人作斗争。这位不知名的老人,就是没用一刀一枪,让一群日本鬼子蹬腿就去了西天。 他自信。悠闲地撑着船,在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐,有时还会带来一两个远方赶来的干部。他对苇塘里负责的同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐。”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,从没有子弹挨过他的一根毫毛。 他有柔情。在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候,话语里灌着快要溢出来的慈爱。他温柔地安慰着紧张的孩子:“什么事也没有了,安心睡一觉吧,到苇塘里,还有大米和鱼吃。”他真心地赞美洗脸的小女孩子:“多么俊的一个孩子啊!”

他自尊心强。带着女孩进苇塘而让大菱挂了花,觉得没脸见人。本来大菱挂花是敌人的子弹,又不是他给打的,他却如此内疚与自责,觉得是自己没有保护好受伤的孩子。 他机智,想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬,还自己悠悠地吃莲蓬,引诱敌人进埋伏圈。 他勇敢,单独面对众多的鬼子,他灵巧地划着船,一撑篙,让船溜溜地转个圆圈,装着张皇失措,七拐八拐地让鬼子毫无防备地“上勾”。 他有仇恨,在大菱负伤时打下包票:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”这个铁骨铮铮的英雄汉,在第二天用行动证实了前一天的诺言!

他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他机智,还勇敢。他是在炮火中悠闲而自由地飞翔的鱼鹰。

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人教版七年级下册三单元作文:我也追星海伦·凯勒_650字

全文共 653 字

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我们这个社会就好比一条银河,而我们就是星河中的星星。有的星星很平凡,有的星星很灿烂。你可知道最亮的那颗星是谁?让我告诉你吧!

她就是美国姑娘海伦·凯勒_那个对生活充满热情的强者。

她在一岁半时,不幸染病,成为一个又聋又瞎的残疾人,于是她的世界变成了黑色。母亲的慈爱和智慧,使她在黑暗中得到一线光明。她像所有的孩子一样要了解周围的事物,要别人了解她,可是,这对一个盲聋儿童来说,无疑是万分困难的。她好动、淘气、顽皮,而且十分倔强。她从不向困难低头,她总是用手势与人交流,当别人不明白她所要表达的意思时,她又急又气,在她的胸中燃烧着反抗命运的烈火,无法摆脱的困境使她悲痛欲绝。幸运的是,在她六岁时,家中来了位叫按妮。沙莉文的家庭教师。安妮用超越常人的顽强和毅力,耐心教导她,使她冲出她处于的浑浊的世界有了足够的勇气。

她开始一步步艰难地向前迈进,在什么也听不到,什么也看不到的情况下,她靠用手摸老师的嘴唇和喉部发声动作学会了发音。她拼命学习,用盲文写字、作文。因为她懂得“知识给,人以爱,给人以光明,给人以智慧。”永不满足的求知欲望,使她凡是喜欢的东西都吸收,随后又把它作为自己的东西拿出来。在老师的帮助下,她奇迹般的考进了哈佛大学。她说“既然达顶峰的平坦大道,我就得走自己迂回曲折的小路。”她终于以优异成绩从大学毕业,还掌握了五个国家的文字。

她热爱生活,热爱大自然。她能用手指去感觉大自然的美。她奋发图强,坚韧不拔,终于成为一位着名作家和教育家。

相信你也已经对这位聋盲人佩服的五体投地了,怎样,她是那颗最亮的星吧!

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人教版必修二第四单元作文导引学习虚构

全文共 670 字

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你就像沿途中一道亮丽的风景线,让我移不开视线;你就像雨后那一道彩虹,让我忍不住为你停留。

你已为我停留了十多年,但你从不抱怨。从最开始的十月,你在家小心翼翼、步步为绉的“捧”着你肚子里的这块宝;到后来,你辞去了你最爱的工作,天天在家“护”着你心头上的这块宝,做她的启蒙老师;再到后来,我长大了,你就每天在家“等”着我,每天做各式各样的菜,就为等我的一句“好吃”。

你不擅长交际,也不喜欢交际,所以你一点也不认识住在周围的人。你不喜欢打麻将、打牌,认为太吵太闹,所以你只能靠打扫卫生、做饭、炒股、织毛衣,;来消遣每一个二十四小时。每次回家我都在想,你是怎样度过只有家具陪伴的每一天。我多想陪在你的身边,但是这会辜负了你对我的期望。

看着你在厨房里忙碌的身影,我的眼泪止不住的流。你的脚步不再轻快,微微发福的身体让你有些吃力,但你做事依然细致,我想去帮你,但你每次都以不弄脏手为由而拒绝我,我只能站在那里看着你熟稔的动作。

这一刻,我发现我们之间隔了一道透明的屏障。屏障内,你做这你熟悉的每一件事,虽然平常,但却美丽;屏障外,我痴痴傻傻的站着看着你的一举一动,不敢用手去触碰这虚幻却又真实的画面。

如今,你的眼角已有细细的皱纹,你的手已不再白嫩,你的两鬓已染上了白发,你的眼睛已不如以往那么明亮,你的身体已不再轻盈……你再慢慢老去,到我却在茁壮成长。

但是,无论怎样我都会陪在你身边。如果你是那一道亮丽的风景线,那我就是你坚强的后盾;如果你是那转眼即逝的彩虹,那我就是那片等待你的天空。

我永远都陪伴、停留在你的身边!

[人教版必修二第四单元作文导引学习虚构

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胜似亲人单元作文400字

全文共 469 字

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从前有一位老奶奶,她姓李,叫李奶奶,她是苗族人。她的儿子在外地打工,很久都没有回来。经常是只有她一个人在家,但这几天邻居小兰天天在她家干活,一直都没被李奶奶发现。

这是一个风和日丽的早晨,小兰很早就起床了,她快速地换好衣服,便跑到了李奶奶家干活。来到李奶奶家,发现李奶奶还在睡觉,悄悄地进了浴室。刚进李奶奶房间,就发现有许多被单还没有洗,想:今天我就帮李奶奶洗下被单吧!于是,她拿起工具,便开始忙碌起来。

她首先把竹桶在井水里打了一盆水,然后把被单放进水里擦来擦去,这样衣服就变得明亮一些。虽然天气很冷,但是小兰的脸上的汗水掉下来了,接下来她又在洗衣板搓一下,这样就变得更干净了,最后只要把被单晒好,就可以了,望着自己的作品,小兰觉得很开心。

这时候,李奶奶起床了,看见小兰在洗补单,就打断了她,拥抱她一下,说:“小兰,你真是一个好孩子。”小兰低下头,两手绞着围裙说:“没关系,这是我应该做的,您儿子在外地工作就让我来帮您吧。”李奶奶连说:“好呀!”

她们虽然不是亲人,但胜似亲人,我们以后要向她们一样,要帮老人做事呀!

[胜似亲人单元作文400字

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人教版六年级上册语文第五单元作文

全文共 444 字

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我的小伙伴

我的小伙伴叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个"非洲黑人"的印象,所以我们又叫他"黑人"。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。 他是一个臭名远扬的"捣蛋鬼"。我还记得有一次,他在我出门时,把脚放在地上。趁我没注意时,一勾,害得我跌倒在地上,把我气得火冒三丈,他还在一边哈哈大笑。还有一次,我举手回答问题,他在我快坐下时偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。结果,被老师叫到了办公室。这也不能只看到他的坏处,他可是我们班的"跑步健将",跑步时尽管我使尽力气也赶不上他,他也有很多缺点:例如作业不按时完成,不更正错误的作业,亏得老师称他为"六大金刚"。他很喜欢捉弄人,有一次我看见他在跟踪别人,于是我来个"反跟踪",我看见他一直跟人跟到三楼,又从三楼下到楼下,只见他抓起一把沙,猛地向别人撒去,那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头,在转弯处等他靠近才大叫一声:"原来你欺负小同学!"把他吓了一大跳。他定了定神说:"原来你在跟踪我。""哈哈哈、、、、、、" 瞧,这就是我的小伙伴。

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破晓散文_[第四单元]写散文作文800字

全文共 724 字

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我一直坚信我们虽累着但我们快乐着!这一天我们开始步入正轨,似乎所有的工作我们都知道它的运作轨迹,所以工作很自然的进行着。

今天早上轮到我们这一小组当后勤人员,在所有人都安静的睡着的时候,我们就开始动身到饭堂刷锅洗米煮粥。在煮粥前,我们还有一个艰苦的任务,就是到柴房拉柴,只有早早的把柴拉好,我们才能保证在规定时间内吧早餐煮好,才能保证41位小伙伴们有早餐吃,才有开展工作。我这小组在我带领下,团结合作,提前把早餐煮好了,看到他们吃得津津有味,我们都很开心!我忽然懂得了付出有时候比得到更有成就感!

只要我们有一颗善于发现美的眼睛,我们的每一天生活里都会有美的存在,都会有让你感动的旋律!早上上完营养健康课的时候,同学们都在围着营养健康老师拿糖果,有一位女生悄悄的把她手上自己的糖果拿给了我。我委婉的说你留着自己吃吧,但她对我说的那句话让我非常感动,她说,我要给老师吃的,老师拿着吃吧!他们对我们的爱是那么的轻微,却那么的温暖!还有那个跟随我的小女生,今天中午由于我放学的时候要送其他学生回家,学生的家挺远的,我回来得比较迟,而她一直在教学楼楼下等我回来!听我的小伙伴们说他们每个人都叫她去吃饭,她都不肯,说要等我回来。她看到我走进校门就开心的跑过来,抱住我,那一刻我虽没反应那么快,但去到饭堂听到小伙伴都说她只跟我,谁都不想跟。看到她对我微笑,我的内心很温暖,有种说不出的喜悦!那一刻我突然明白,在我们人生道路上能与我们相逢的人有很多,能相逢又相识的人也多,但能和我们相逢相识又相知的人很少,所以我们要珍惜那些与你相知的人,好好对待对我们好的人!虽然她们都还是孩子,但她们都出现在我们的生命里,都是我们的有缘人,都在我们的生命里留下了一段最难忘的回忆!

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这就是我七年级第一单元

全文共 384 字

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我在这沧海桑中只不过是一粒沙,在人海中,我只不过是一个碌碌无为,无人认知的一个生物。

这篇文章让我想到了我在八岁发生的一件事,那个时候我并不是现在这么的“二”,我有着一颗当作家的心,但我的一个土豪朋友问我不过是一个理想为什么要这么累,出去玩玩多好,当时我只说了一句话:“天上下着大雨,你是一个有伞的孩子,所以可以慢悠悠的走,但是,我是一个没伞的孩子,没伞的孩子在雨天就只能拼命的向前跑。”之后我们就没有联系了。

是啊,八岁的时候我有一个不甘平凡的心,但现在我觉得什么都是不值得的,先学期末考,不管我怎么努力去学去记去背,也只有六七十分,所以我放弃了。

在学习上我慢慢放弃了,但是我有一个准则,我的兄弟,要有义气,就如我现在的兄弟一样,我们曾经在露天烧烤喝酒吃烧烤的时候吼出了一句“天若有情天亦老,动我兄弟全干倒”……

就是我,做一件事,拿得起放得下,但是绝对重兄弟情义的人。

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八年级上册语文第六单元作文

全文共 691 字

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每一个人都有我们的理想,我也不甘落后。小时候的我有着无数个理想:做一名救死扶伤的大夫,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,挖掘更多的秘密;做一名奇思妙想的创造家,为人类造福;当一名万众一星的歌星,唱出欢天喜地的歌。而我目前的理想是当一名科学家,我必须要创造出让大伙的生活更便捷的东西,探索出哄动全球的事情。

到那时候,我会创造出一辆奇异的汽车,介绍给国内外的朋友。那辆车可以变大变小,随身携带,行动自如。越野、上山、过墙、下海、飞天,无所不可以。在过河时,飞速开入河中,车底会在车身碰到水的那一刹那,膨胀出气垫。车中还可以选项,要上山还是下海等技术,选好之后车立刻会变形,有时还可以防御或采取攻击模式。

到那时候,我会创造出一艘双式外壳的潜水艇,一种是全副武装,有无数门鱼雷(其中有一个迅速造鱼雷的机器),有坚硬的外壳,;另一种模式是虎鲸外壳,它吸收了虎鲸的优点,冲击力很大,可以窜穿极厚的铁墙,让中国的军事更上一层楼。

到那时候,我会创造出时空穿梭器,可以在21世纪瞬间穿梭到另一个世纪,可以回到从前,看看恐龙到底是如何灭绝的,还可以穿梭将来,探测那里会发生地震、海啸、泥石流等灾害。

到那时候,我会创造出时间倒流器,就可以做错事情后又回到当时的情景,把错误改正过来;又可以在出车祸后,将时间倒流,让司机放慢肯定的速度,就可以解决一场车祸。

到那时候,我会创造出惩罚奖励器。只须哪个要做坏事,就会遭到报应;只须哪个做好事,就会得到奖励。

总之,我要当一名伟大的科学家,从目前开始就要认真学习,每天进步一点点,拥有丰富的文化常识与内涵。我想只须向这一目的坚持不懈,那样我的理想就肯定能达成。

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我们眼中的缤纷世界单元满分作文

全文共 422 字

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在这五彩缤纷的秋天里,我和爸爸妈妈来到八大处。

八大处好美啊!湖边的柳树是翠绿的,柳条像女孩的长发,在空中飘舞。银杏树叶儿金黄金黄的,一片片树叶像一把把小扇子从树上落下来,地上落满了树叶,像铺满了金子。

很多人和我们一样,一边爬山一边欣赏美丽的景色。我看到身旁火红火红的枫叶,迷人的银杏叶,美得令人惊叹!我把掉落下来的叶子捡起来,一手握一把,再把它们撒向空中,看着它们悠悠地飘落下来,真是太好玩了!小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛也和我一样兴奋。忽然,在拐角处我发现了三只小猫。我开心地连叫了三声“喵!”小猫竟然也冲着我叫了一声:“喵!”我心里想:难道它在和我说话吗?我问了妈妈,妈妈笑着说:“它在跟你说‘哪里又来了一只淘气的小猫’呢!”

说笑间,我们到了玩儿滑道的地方。我坐上了一辆黑色的滑车,自己摆弄操作杆令我激动不已呢。滑起来了,远处和两边的景色从我眼前飞过,太棒了!滑下去时叔叔还给我们拍了一张照片,记录下这难忘的时刻。

这真是一次难忘而有趣的秋之旅啊!

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