初三

这天。如针织般的细雨，打在脸上，潮潮的。捧着素雅的菊花，踏着泥土的芬芳，来到了那个熟悉却又心寒的地方。

雨下着，就这么一直下着，好似在我头顶笼罩了一层又一层的阴霾。近了，更近了。望着那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我泪水如潮水般涌出眼眶。霎那间，所有关于你的零碎的片段，在我脑海中一个个迅速闪过。顷刻间，思念侵袭了全身。我无力的坐到地上，失声痛哭。

那是一个女孩打耳洞，男孩染黄发的年岁，刚站在这个年岁初的我，以稚嫩的眼光面对着这一切。很快，我融入进去了。我开始不上课去树林里睡觉，开始在手背上刻刺青。我开始学会了坏孩子们所有的坏。当父母忍无可忍的打了我一巴掌时，我愤怒的瞪着他们，跑出家门，冲进了外面滂沱大雨的世界里。

不知道跑了多久，也不知道累。只是脸上的泪水和雨水早已分不清。看到那红木色的门，我还是敲了下去。你开门后，看见全身湿透的我，赶忙把我拉进屋里。换上表姐的衣服，你把我摁在床上，给我盖好被子。“奶奶”我叫道。“先睡会把。我给你熬了鸡汤，一会就好。”睡眼惺忪中，你把我叫醒。趴在桌子上喝着你熬得汤。那温暖从喉咙一直流到了心里，温暖了我整颗心。我抑制不住，扑到你怀里放声大哭。你给我讲了好多。

你知道么?那一刻我悄悄的把那份温暖留在了心底，一直保留着。时光的镜头被慢慢拉回。看着黑白相片上你的笑，我无声的落泪。为什么?为什么要离开的那么早?为什么不等到我可以给你温暖的那一天?

你走了，我把那份温暖留在了心底。那我想要给你的那份温暖怎么办?留在心底的温暖，永生难忘。

My name is Tom Lee. I am fourteen. I study at No. 4 ICT School, not a very big school. There are about six hundred students in my school. There is only one building in our school, but we have a very big playground. There are ten computer labs and one library in the building, and there are many computer books in the library. We often go there in the afternoon.

我的名字是汤姆李。我十四岁。我在第二通信学校学习，不是非常大的一个学校。在我学校大约有六百名学生。我们学校只有一栋楼，但是我们有一个非常大的操场。在楼里面有十间电脑室和一个图书馆，图书馆里也有很多计算机的书籍。我们经常在下午去那里。

We are busy every day. We have four classes in the morning, and two in the afternoon.

我们每天都很忙。我们上午有四节课，下午两节。

ICT is my favorite subject and our ICT teachers are very patient and helpful. I am good at ICT, but bad in history.

通信是我最喜欢的学科而且我们学学校的通信老师是很有耐心也很乐于助人的。我的通信学得很好，但是历史则学得不好。

今天，妈妈让我一个人在家，我一个人十分烦，于是，我认认真真的看着妈妈的手机。

Today, my mother let me alone at home, I a person is very tired, so, I seriously looked at the mothers mobile phone.

妈妈的手机是白色的，白色的屏幕外内的边缘有着两条紫色的线条。显示出日期的圆形的边边有几颗小珍珠，小珍珠会发出红的光，白的光、紫的光、青的光、橙色的光、黄的光、蓝的光……五彩缤纷。美丽极了!长方形的屏幕挤在紫色中。

My mobile phone is white, white screen of inner and outer edge with two purple line. Show a few small pearls round the edges of the date, little pearl will emit red light, white light, red light, green light, orange light, yellow light, blue light...... A riot of colours. Very beautiful! Rectangular screen crowded in the color purple.

有一次，我一不小心把妈妈的手机上的一种功能玩环了，我心里十分害怕，所以一直没有告诉妈妈，终于有一天，我鼓起勇气去告诉妈妈，妈妈不但没有骂我，而且对我说了一句话：“知道自己做错事会认错，才是以个诚实的好孩子!”

Once, I accidentally put a function on the mobile phone to play the mother ring, I felt very scared, so has not told his mother, finally one day, I plucked up the courage to tell my mother, my mother did not scold me, and said to me: "know they have done something wrong will admit, is an honest boy!"

妈妈的手机有时尚，又美丽!

Mothers mobile phone fashion, and beautiful!

伴随炎热的天气，中小学的暑假已经开始。过完暑假，又一届初二的学生将要升入初三，准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们，在暑假里，应该怎样安排自己的学习呢?

为了让同学们在暑假里，能够对物理进行有计划的学习，有着更充足的准备进入初三，阳光学习网物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法，希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后，升入初三，物理学习成绩能够得到迅速提升。

暑假物理学习，首先要重视基础知识的落实，基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实，且要落实到位。因此，学生应当重视课本，完成学校布置的暑假作业，在完成作业的时候，对于生疏的、模糊不清的的知识点，要及时回归课本，及时解决。

在做暑假作业的时候，对于典型的题目，同一个题目可以多做几遍，在做题的同时，要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时，对相似的题型做到举一反三、触类旁通。

在掌握基础知识的同时，还应当勤于思考，将已掌握的知识点进行归纳和总结，在对知识进行归纳和总结的过程中，不但可以将相关联的知识进行条理化整理，而且还能够加深对知识点的记忆。

同时，物理是一门既重视考查基础知识和基本技能，又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系，还要注意观察生活，重视实验探究，注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。

对于不同的学生，在学习当中，还应当根据自身的情况对症下药，基础较弱的学生，可以拿出以前的学习笔记，将已经学过的内容复习一遍，以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子，对错题进行整理和分析，找到自己出错的原因并从中汲取经验。

成绩较好的学生，则可根据教材为主线，将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习，并做一些综合性较强的试题，通过做题进行查缺补漏，找出自己还有哪些知识点没有掌握，进而进行针对性的补强。

当太阳还未升起，万物俱寂。天幕是深深的宝石蓝，天晴时，能看见西边那轮残月仍未落下，为大地洒下淡淡的银辉。那样平凡，却照亮行人前方的路。

他借着月光，摸着黑开灯，换上外出的衣服，洗漱完毕。然后，一阵沉寂中，他微倾着身子，双手紧握门把，轻轻地一扭一推，门开了，却听不到一点细微的声响，床上，是熟睡的女儿。“昨晚一定又是很晚才睡吧？”他心里这样想着，微张的嘴却没有说话，“让她多睡会儿吧！平时学习也挺辛苦的。”他就这样静静地倚在门口，两手仍抓着门把手。月光洒在他的脸上，他的脸已不复当年的青春、富有活力，岁月早已在这个中年男人的脸上留下了沧桑的痕迹，他却浑然不觉，眼神是那样疲惫不堪，眼睛布满血丝，也装满了对女儿的怜爱和疼惜。

他不忍心，却终是用干涩低哑的声音轻唤了一声，女儿便起来了。她本早已醒来，却无意发现爸爸那慈祥的目光和微弓的腰，她从来没有发现，原来那个龙精虎猛的爸爸已是风华不再。

没有对话的、那样沉寂的清晨，当太阳还未升起，这时父女默默地吃完早餐，又一起来到校门口。每天如此——主动说着话的父亲和总是低头不语的女儿。

又是在校门口，一片沉默中，却是女儿先说了话：“爸爸再见！”他淡淡一笑，挥了挥手，便渐渐消失在朦胧的夜色中。“这次，换我来爱你！”女儿深吸一口气，看着父亲远去的背影。

那个女孩，便是那时的我。我抬头望天，天亮了，旭日东升。多美的朝阳，不知何时已代替了月亮。

太阳耀眼的光芒固然充满生机，但当太阳还未升起时，却是月亮替他承受了黎明前的黑暗。

父爱如山。父亲就是那轮明月，孕育了新生的太阳。“世上还有爸爸好！”

[与太阳相关的初三作文

青春在时间的转动下开始忙碌，转眼间，初中生活即将结束。三年前的一天，我们的灵魂之弓被来自初中的无形的力量所绷紧，我们这一枝枝梦想之箭，闪着金光被搭上了弦。伴随着震耳欲聋的霹雳之声，我们被自己的灵魂有力地向自己的靶心射去。

路程漫长，速度也让人疯狂。初中生活就这样不翼而飞。中考时间已经剩十多天了，而在校的学习时间却不足一周，想到这些就会不由得紧张起来，也会不由得感叹，时间过得真快啊！初中生活将我们压缩，再压缩。最终成为一只被我们日夜辛劳、精血诚聚所铸造的利剑，人的灵魂是肉体的归宿与寄托，自然也就是箭的归宿与寄托——弓。有弓有箭，初中就是那靶子，而完美的初中生活就是靶子之间那鲜红的靶心。

在最后的十多天里，要珍惜时间，岁月不解风情，时间总是无情的飞过。如果我们不懂得珍惜时间，那么我们谈何成功？成功是在时间中一点一点磨练出来的。初中生活最后的关键时段，要好好珍惜！

[珍惜时间初三优秀作文

当爸爸开着崭新的小轿车,载着我和妈妈,风驰电掣般飞驶在陵园大道上的时候,我的心情忽然变得沉重起来……

昨天,听说爸爸要带我去东郊风景区游玩,我兴奋得一夜没睡好!他一年到头在外面忙得云里雾里,难得回来一次,又刚刚买了一辆崭新的santanaXX,这下子我可以尽兴地逛个够了！

一大早,爸爸就打开车门,我第一个猴急似地钻了进去,妈妈也跟着坐了进来。我觉得车厢里空落落的,身边缺少了什么，就大声喊爷爷奶奶快下楼,妈妈也伸出头来朝楼上喊着,谁知爸爸却装聋作哑,眼疾手快地启动了发动机;我还没反应过来,车子就左拐右绕像一只疯狂老鼠,一溜烟蹿上了路。我,还有什么话可说呢?！

在绿荫覆盖的陵园大路上,车子微微晃动着,就像小船在风平浪静的大海里轻轻颠簸。窗外一幕幕风景掠过,变幻着美丽的色彩。望着车厢里的空座位,我脑子里也变幻出一个个的疑团:爸爸为什么那样对待老人呢? 难道说,他竟把老人当做包袱当做累赘了? 唉,此刻白发苍苍的外公外婆被撂在家里,多孤独呀!爷爷大概默默无语,一个劲儿抽闷烟；奶奶则倚在床上无聊地看电视。空荡荡的大屋子里一片寂静！

我了解爷爷奶奶的脾气,他们从来不轻易给子女添半点麻烦的;就是有点儿不如意,也憋闷在肚子里,从不会说出来!唉,我当时为什么不坚持自己的看法呢?我忽然想起一个故事来,一条老水牛为主人耕了一辈子田地,养育了主人一家子,还供给他儿子一直读到大学,最后,它精疲力竭了,再不能出力流汗了,主人便卖了它。当买主牵走老牛的当儿,老牛竟然默默地淌下眼泪。想到这里,我不觉鼻子酸酸的……

乘缆车了!我们坐在舒适的座位上,沿路观赏着紫金山的风景,让心灵在蓝天自由放飞,确实是很快乐的事。可是随着缆车一点点上升,我的心却一点点下沉,我眼前总执拗地跳出一件件往事来……

我从四个月起,妈妈就把我送到苏北一个小城。记得每次外出游玩，总是头发花白的爷爷驮着我,多病的奶奶拎着我吃的喝的穿的一大包东西，一步不拉地跟着。爷爷和奶奶花费了无数心血,一把屎一把尿地把我拉扯大,使我从一个小毛娃变成了扎着长长辫子的小姑娘。在爷爷奶奶那里度过了我的童年,直到上学才回到南京。

山顶上,在胭脂红的霞光里,我放眼远望,仿佛看见了爷爷奶奶倚在大门口等着我的归来。冷冷的晚风吹起老人鬓边的白发,深陷的眼窝里透射盼望的目光。哦,我伤了爷爷奶奶的心啊!今后,我再也不扔下他们了,不然,我就索性来个“罢玩”！

我归心似箭,怎么也高兴不起来,便催促他们赶快回家了……

[初三作文：我伤了爷爷奶奶的心

文坛上，又一颗璀璨的星，冉冉升起，照亮一片天空。

——题记

莫言，一个并不十分伟大的人，但他却创造了奇迹，令中国瞩目，令世界瞩目。2012年10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。得知这个消息后，全国人民为之骄傲、自豪。

在未曾见过莫言先生前，一直以为先生是脾气古怪、仙风道骨的，但当他出现在屏幕上时，却是一个平易近人、发须稀少的伯伯。在采访中，他一脸平和，丝毫没有骄傲、激动的迹象，只是在记者询问他获奖的感受是，才微微翘起了嘴角。似乎这世界大奖与他无关，光凭淡泊名利这一点，就令我十分钦佩。我陷入到沉思中：莫言为什么要那么谨慎，难道得诺贝尔奖不好吗？莫言非欲言，言多必失，无言显大智。近来，莫言所担忧的事情发生了，在社会、网络上，很多人仅凭他人的只言片语便说出了莫言的名字，道出了莫言的品质，并在脑海中刻画出这个形象，只知道了诺贝尔奖的事，但他们之前很少读莫言作品，甚至可能没读过他的作品。“莫言”二字已成了社会上流传的一句口头禅，少有人真正懂莫言的感受、思想。更加令人吃惊的竟然还有人借莫言的名望进行欺诈的案件。深谋远虑的他，早就料到了这一切。才寡言少语，默默地创作。莫言幼时生活在山东高密地区，当时那里的经济落后，人们生活很差，莫言充分感受到了老百姓生活的艰难，人们对美好生活的向往与追求，还有最根本的企盼。他结合的多年军旅生涯，才定出一篇又一篇精美的小说、文章，在国际上享有盛誉。莫言先生他不在乎这些名誉，他的写作，仅仅是一种爱好、一种追求、一种理想，他更爱宁静的、诗意的生活，如今他获得了诺贝尔奖，他十分高兴，诺贝尔奖的获得并不是他写作的终点，他更欣赏文学作品的价值。

你用生命来思考，用曾经的艰苦生活为素材，摒弃社会的流言，在文坛中微微发光，用笔创造出一部部不朽名篇。莫言，中国人的骄傲！

星夜灿烂，我仰望碧空，不断地问自己：梦想是什么？夸父逐日时不停的脚步不就是梦想吗？精卫填海时不懈的追求不就是梦想吗？飞蛾扑火时那至死不谕的信念不也是梦想吗？我的梦想就是成为一个完美的摄影师，因为她在等我。

她是谁？她是我心中的魂。她有五千多年的悠久历史，虽历经沧桑、几度风雨，却留下来了数不胜数、令世人心旷神怡的壮美风景：滚滚黄河，惊涛骇浪；崇山峻岭，烟波浩渺；名山大川，重峦叠嶂......没错，她就是我的祖国。她的美，语言无以形容殆尽，她的魂，唯有相机能留存世人心间。所以我们早早的就约定好了，我要用我手中的相机拍尽她的风华绝代。

可人生之路不是一马平川，更不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。我对妈妈说：“妈，我长大想成为一个摄影师。”妈妈皱皱眉，小声嘟囔：“没有前途的啊......”声音很小，但我还是听见了。可我并没有因此伤心，因为我有梦想，因为她在等我。只要有梦想这盏不灭的灯相伴，只要她还在等我，我就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。

梦想之灯虽然美好，但是，如果不付出实际行动，梦想也终是虚无缥缈。若想让梦想之灯放出光芒，就必须付出艰辛的劳动，甚至是一生的努力。前人说得好:“有志之人立长志，无志之人常立志。”据于梦想而不去奋斗的人是平庸的，只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执梦想之灯是不够的，更需要汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰

于是，我课后就不断地翻阅各种拍摄杂志，练习摄影。开始，那种笨拙的方式都能令自己发笑，更别说技巧。举着相机的手不停地颤抖，第二天早上起来，两只胳膊酸痛地连笔都拿不起来。不管我跟朋友介绍我眼中的风景是多么的美好，他们仍然用不解，迷茫的眸子看向我，不管我是多么执着着我的梦想，母亲仍然用着恨铁不成钢的眼神看着我。我在风雨里不断跌倒，在浓雾中总是迷茫......这时候，我打开电视，看一看别人镜头下的她。她是我最忠实的朋友，不管是喜是悲，不管是在繁华还是荒凉，她总是在我身边，不离不弃......她是沉默的，沉默的让我哑口无言。但是她又似乎在对我微笑，沉默着为我打气，鼓励我前行。

随着日子一页一页翻张，渐渐地熟能生巧。当我向长辈们展示我的照片时，他们脸上充满了不可思议，说：“这不是网图么？拍的这么好！”每每听到这样的话，我会开心，因为我离我们的约会更近了一步，但我会对自己更加严格要求，因为我的技术远不能拍尽她风华绝代。

和她的约定就是我坚持下去的理由。

梦想，它不仅是一个美好的名词，更是人活一世努力奋斗的目标，我的梦想就是成为一个完美的摄影师，与祖国相约，拍尽她风华绝代。等我，祖国！

说句实话，我连做梦都没想到，我第一次去我最向往的地方——北京，竟然是在我十二岁以领奖代表的身份去的，每当想到这个我都感到非常激动、兴奋。

这一切我都要感谢我的老师韩宇涛，和我的校长钟建华．在我上五年级时，钟校长就提出了要在我们学校选出一些学生协助她完成《走进疍家，了解疍家》这个项目的研究，我有幸成为了研究小组的一员。在钟校长和韩老师的带领下，我们开始了为期两个月的深入研究和学习．在研究的过程中，我们根据老师的指导进行研究学习，使我们懂得了很多，也知道了很多。

先说说我们是如何查找的吧！老师首先给了我们一份表格：组员分工表，让我们先讨论并填好表格，然后跟着表格上填的去进行操作。正是因为有了这份分工详细的计划表格，才使我们的查找工作变得轻松起来。我们有的去图书馆、有的上网查找、有的去询问身边的人：家长、邻居、老师、同学等，尽全力查找我们想要的资料后，边把它们进行整理，运用电脑的幻灯片和文挡设计把它们制作成小册子、对比图、调查表等，方便我们研究学习。在我们已经查找到许多关于疍家的资料，对疍家已经有了一定的了解后，就要去进行深入了解——采访。记得我们是在开始研究后的第三个星期，便去对疍家老人进行采访了。为了那次采访，我们想了很多采访时要问的问题，在心里不知打了多少回腹稿，因为毕竟是第一次，生怕把采访搞砸了！

初三生活，让我感觉完全不同于初一初二，处于初一初二时并没有觉得那时有多轻松，但没有比较就没有辨别，现在回想起来，那时值是太幸福了，早上不会跑操，晚上不会上晚自习，第二课堂随意挑，各样活动只有你有能力，展示才华的机会一个不少，但上了初三就不一样了，虽然不向高考那样惨烈，但面对好的高中资源那样少，学生家长都挤破了头，要上一个好高中，有一个好的平台，所以学到废寝忘食、学到舍我其谁、学到不破楼兰终不还也不足为奇。总结几点感触：

一、调整学习状态的重要性

每次不光是期中、期末，就连周测、月考，都要排名和总结成绩，所以压力很大，因为每次都会有很大的起伏，如果你不好好的调整心态，被时高时低的名次所左右情绪的话，就真的很难提高成绩，因为课时快，没有复习时间，题量大，难度相当中考。所以老师说的好，现在不是你看分数的时候，而是看问题，把知识点弄会的时候，要越挫越勇，注重战略战术，题海捞金，个个击破。所以把心态调整好，非常重要。

二、家长、老师的陪伴给我们学习的动力

回到家，我觉得妈妈的一句问候，能让我非常感动，体谅家长的一片苦心，但有时一句责问，也会让我莫明的恼火，熄灭我攻克难题的热情，后来想想又太不应该。所以，家长也很理解阴晴不定的我们，陪伴我们前行。还有无怨无悔的老师们，更是夜以继日的忙碌，出题，判题，释疑解惑，看到老师心力交瘁，眼圈发红的样子，我们也不忍让她们失望，老师在顷其所有，为我们的未来着想，感谢家长和老师，是你们给了我们学习的动力。

三、正在向自我的目标迈进

原来自已小时候说的理想，还很遥远远大的话，现在就是向自己目标迈进的时候，所以这一步很重要，是靠自己的努力去争取来的，实际证明，你的付出多少，就会有相当的回报。我希望我能成功。姐姐在寒假，送给我的书上的一句话：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我觉得正在向我的目标迈进着。

我的初三生活，有虽然有时有些惰性，有时也会偷懒，但总体感觉紧张充实，有欢笑、有汗水、有付出、有收获，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我深信，只要努力过，就不会后悔！

今天的下午，十分不寻常，校园里打破了上课时的宁静，上上下下热热闹闹的，如果你在这时候来我们学校，会觉得这地方是一个菜市场。知道为什么吗？原来全校是在进行一年一度的创意市集活动。

说起创意市集，这可是一个大家都盼望已久的活动，是一个专属于我们自己的舞台，深受每个年级同学的喜爱。提早两个星期，大家就在积极地做准备，我也不例外，今天带了一袋自己的作品，和方伯迦一起迫不及待去摆摊。

创意市集开始了！才一会儿，我的一架飞机模型以15元钱卖出去了！旗开得胜，我又把五花八门的手工作品、卡通画、玩偶拿了出来，一边吆喝：“快来看一下啦，手工作品一件5元，玩偶5元3个，10元一幅卡通画！”一边看了眼别人摊位，哟，准备得并不比我差，而且别人的摊位前也挺火爆的。

过了20分钟左右，我的东西只剩下两幅卡通画没卖出，其它都卖出去了，一共是30元，我心里很高兴，继续吆喝：“快来买了，卡通画10元一张喽！”可渐渐地我发现很多人都不愿意买，可能卖得太贵了，我心里想到，于是我变成了15元两幅，可是我发现还是一问就说不买，这下子我可奇怪了，为什么降价后还卖不出去呢？现在我卖10元两张，后面5元两张，第一轮都结束了，两幅画还没卖出。

我总结了一下原因，因为这画是3年前所画，很旧了，而且现在一、二年级的人都在画画，看家有画也就不来买了，而且我觉得自己画得并不好，看来以后劣质产品还是别卖了，但我发现我的拼装模型很受人欢迎，于是我打算下一年卖拼装模型，这样肯定会好卖一点。

本次创意市集，我一共卖了30元钱，可我们班的牛人陈宇皓卖出了310元钱，他精心制作的文化衫物美价廉，一抢而空，我还有很多地方要向他学习，争取下次卖出更多的商品。

创间市集，让我体会到了卖东西的不容易，以及商人的艰辛，还有卖的东西一定要与众不同，吸引眼球，要研究顾客心理，这样才能迅速成交，明年期待更精彩！

每当我气馁失望时，是你给了我有力的支撑，每当我疲倦劳累时，是你给了我休息的萌蔽，尽管很多人忘记你的存在，但请放心，你始终在我的心里，我亲爱的课桌。

犹忆三年前初到教室时，怯生的我环顾四周，竟没有一人、一花、一物是熟悉的，惶恐不安的寒意顿时窜遍全身，而当我忧虑地伏在你身上时——这是我们的初次见面，曾经熟悉的感觉驱走了寒意，让我获得勇气直面新的学习生活。

犹忆两年前期末考试的“滑铁卢”，彻底的失败几乎击倒了我所有上进的欲望，而当我痛苦地伏在你身上时，我突然意识到曾经也有无数的人像我这样伏在你身上顾影自怜，而对于历经沧桑的你来说，这不过是小小的失利罢了，又何足挂齿？重新振作起来，迎接新的挑战。

犹忆一年前第一次的长跑测试，之前汗如雨下的训练总算没有白费，我喜悦夹杂着疲倦沉重地伏在你身上，你那厚实、平坦的臂膀让我第一次感受到在历尽辛苦之后成功的甘甜，汗水不断地滴在你身上，我想你是不会介意吧？这也是你对我的嘉奖。

而现在，我依然伏在你身上奋笔疾书，为未来，也为现在，我依稀能看见你正以灿烂的微笑鼓励我继续前行，三年以来，我曾在你身上刻画，我曾对你“拳脚相向”，我曾让你“不堪重负”，但我未曾忘记三年以来，无论历经怎样的风雨，你始终陪伴着我，激励着我，原谅着我的种种过失。。

在不久的将来，我们即将分离，但请放心，你始终在我的心里，虽然你不会说话，但在夜深人静时，轻风带着你的话语送达我耳畔。我会带着你的期盼进入更高一级的学校，有你在我心里，我不会再惧怕新生活的到来。

你所做的所有努力和奋斗，终有一天会有人为你加油喝彩，到那时你是否愿意付出更多的努力，拼尽一切去奋斗，只为有更多人对你说加油，为你喝彩。

几年前，有一次运动会中，我和小芳一起去参加了比赛，可是我却很快地输掉了比赛。其实早在比赛前我就预料到了。可仍旧参加比赛是因为小芳想去，小芳，体育超好，因为不喜欢独自一人参加，便把我拖了进来，输了后，我便坐在观众台上看着小芳在体育场健步如飞，我忍不住地喝彩并喊到：加油啊!小芳，我看好你哦。

可事实上，小芳并没有拿第一，而是第三，这已经是很不错的成绩了。几天后小芳高兴的来找我说那一次比赛，有一位体育老师说我还有跑步的潜力，于是我便被他们队选中了，我说真的吗?太好了!小芳，你一定要加油，将来说不定会参加什么大型比赛呢?小芳笑着说，你也要加油奋斗啊!我希望有一天你能和我一起去!我笑而不答，心中对：他说努力加油，你会成功的。

一段儿时间以后，小芳又来找我说训练好累哦，我不想去训练呢，王老师太苛刻了!听完之后我真的很惊奇，想了想后对他说小芳不可以放弃呀，你训练了这么长时间，现在放弃岂不是半途而废吗?那你之前的努力可全都白费了啊，你看那些体育明星，哪一个没有经过刻苦的训练，他们都曾奋斗过，他们的努力众人皆知啊而他们没有一个人喊苦，更没有一个人放弃，像刘翔，邓亚萍他们都不曾放弃过，现在的努力和奋斗，他们都不会亏待你的。寂静了一段儿时间后，小芳说的你说的对，没有付出，何来回报?我的能力会让所有人看见的，他们都会为我加油喝彩的。

之后我曾问过小芳一个问题，我说如果当初让你重新选择是否加入体育队，你会如何抉择?小芳想都没想就说如果让我重新选择，我仍会选择这条路，如果我付出的所有努力。可以换来更多人的加油喝彩，那一切都是值得的!

其实，世界的每个角落都充满着春天的味道、幸福的味道！

不知你有没有发现，操场上的小草不知何时已钻出脑袋，俏皮地打量着明丽的世界！弯下腰，细看草儿们，难道没有一种怦然心动的感觉么？那是生命的迹象呵！

不知你有没有抬头仰望过蓝天？雪白的云儿尽力变幻出自己最美的形状，追寻着风儿的脚步，抬起头，遥看白云们，难道没有一种怦然心动的感觉么？那是纯洁的自然呵！

不知你有没有比较过正午的烈日与傍晚的夕阳？试一试，你会发现，最耀眼的日光并不是最美的！只有柔和的美才能吸引人细细地观赏！仰望日光，难道没有一种怦然心动的感觉么？那是大自然在启示我们为人处世呵！最美的，不一定最耀眼！

不知你有没有观看过小朋友们做游戏？大人们或静静地呆着，或小声地交流着，目光却总是随着自己的孩子而移动！望一眼他们，难道没有一种怦然心动的感觉么？那是殷殷的父母心呵！

此中有真意，欲辨已忘言！

其实，我们周围的每一个角落都能让你怦然心动！只要用心感受，都会有一些让你受用终身的启示……

在这样一个充满着浮躁与喧嚣的世界里，在这样一个充满着青草味道的春天，你何不停下匆忙的脚步，睁大眼去观察，或闭上眼，用心来感受世界吧！感受那些宁静与甜蜜的细节呢！弯下腰，或抬起头；仰望，或细看，你一定会怦然心动的！因为，你会发现，世界的每一个角落都是如此的美好！

这就是春天的味道，奇妙而美好！

成功像茶，喝了之后满口余香;幸福像蜜，尝了之后甜在心里;无奈像水，饮了之后平淡无味。那么失败又是何种滋味呢? Successful like tea, after drinking, full of fragrant fragrance; happiness like honey, sweet after taste; helplessness like water, after drinking, it is flat and tasteless.So what is the taste?

还是上小学三年级的时候，为了六一儿童节，班里准备了一个相声，让我和同班的小宇演。我从未演出过，但为了为班级争光，我们俩欣然领命。

我们复印两份台词，每逢大课间就去语文办公室排练。因为台词比较长，所以我们只能理解着背。一天大课间，小宇问我：你说，咱们能选上吗?我看出他有些胆怯，于是昂起头，拍拍胸脯说：你自然放心。以前六一儿童节出节目，不是唱歌就是跳舞。这次咱们班推陈出新，还怕选不上?你记住，就算天塌下来，也有我扛着!其实我也怕选不上，只是豪语壮人胆而已。他听了，便也安心排练。我知道，作为第一次去演，难免有些顾忌，而我们的相互激励，正推着我们往前走。

经过几天努力，台词背得差不多了，我们就试着加上肢体语言去表演。在六一儿童节彩排的前三天，我建议我们俩到班上给同学们演一遍。小宇仍是胆怯，问我：行吗?别到了班里再出丑。我早置别人的嘲笑于不顾，只对他说了句：走，天塌下来，我扛着!他也对我十分信任，便随我到了班里。

我先走上讲台，对大家说：大家先静一静。我和小宇给大家说段相声。同学们的目光便都集中到我们这里，其中有真听真看的也有看笑话。我和小宇演了一遍，同学们笑声不断，全班同学像炸了锅似的。在这笑声中，我真的扛住了天。

彩排中，我们被淘汰下来。然而我和小宇都扛住了塌下来的天，快乐的度过了六一儿童节。我们失败了，我们也成功了。

与成功、幸福、无奈相比，失败更像巧克力。开始有些许苦涩，但你用心品味时，香甜从其中溢出，你才真正尝到了失败的滋味。

我是一名四年级的小学生，在我的记忆中，有一个让我终身难忘的人——徐老师。 I am a fourth grade elementary school student. In my memory, there is a person who makes me unforgettable for life -Teacher Xu.

徐老师担任我二、三年级的班主任，教我们语文。她是位年轻的女老师，高高的个子，中长乌黑的头发，一双明亮的眼睛像会说话似的。她平时很温和，每次我们问问题时，她都很有耐心，微笑着回答，可有时也很严厉，当我们犯了错时，她会不客气地指出来，希望我们改正。我对徐老师是又敬又怕。

在徐老师教我的二年里，有很多让我感动的小事。

有一次，是我做值日班长，一早我就发现徐老师老用手摸着喉咙，说话声音是沙哑的，原来老师喉咙疼。语文课上，老师读书的声音和往常明显不一样了，没有那么流利、有感情，我知道她尽量控制着，让自己那疼痛不已的喉咙能发出最好听的声音。课后，我问她：“老师，你为什么生病了还要来给我们上课呢?”她微笑地说：“老师舍不得你们呀，如果不能给你们讲课，喉咙会更痛哟!”

还有一次，因为爸妈都出差了，叔叔接我放学。放学后，我在接送处左等右等也等不到叔叔，学校门口的大街上差不多已经没有人了，可连叔叔的影子也没看到，我焦急万分。就在这时，徐老师下班路过，看到我孤零零地站在台阶上，问我怎么还不回家。我犹豫了一会儿，吞吞吐吐地说：“叔叔……叔叔到现在还没来接我。”徐老师说：“来，上车吧，我送你回家。”我不好意思地说：“我爸妈出差了，家里没人。”徐老师从口袋里掏出手机，接通了妈妈的电话……之后，徐老师一直陪我等了半个多小时，叔叔终于到了，他很抱歉地说：“对不起，今天中午酒喝多了，耽误了这个事儿，不好意思，谢谢老师。”徐老师笑着说：“没关系，以后注意点就行了。”说完骑上车走了。看着老师的背影，我心里一阵温暖。

在写作方面，徐老师可算是我的导师。她一再要求我们每天养成睡前阅读半小时的良好习惯，我的词汇量丰富了，语言表达能力也强多了。三年级下学期，她推荐我上了“小主人报新闻学校”，之后我的作文水平有所提升，不再像以前写“流水帐”了。老师及时发现了我的进步，将我写得好的文章读给同学们听，并给予了好的评价。老师的鼓励更提高了我写作的积极性。慢慢地，我对写作产生了浓厚的兴趣。在学期末的评语中，徐老师的一句话，让我印象深刻：你让写作成为了一种兴趣爱好，这是很棒的。只有多练多写，才能越写越好!

徐老师就是我心中的明灯，照耀着我，引领着我，在成长的`道路上走向光明的未来。

涛涛渭水诉不尽秦皇汉武的威仪，连绵山峦、葱郁林木绘不完她俊美秀丽的容颜，当我一踏上这片厚重的土地，浓浓的恋乡情思不觉充盈心间，我要高声对着天地呼喊：“咸阳，我的挚爱的家乡!”

这里有着悠久的历史和灿烂的文化。不必说秦汉文化的发祥地，十一王朝的国都京畿，历代文人墨客情涌如涛，史载宫殿楼宇蔚为大观;也不必说杜甫笔下咸阳桥的斑斑血泪，李商隐诗中“郁嵯峨”的写意描绘，杜牧文中“蜀山兀，阿房出”的工笔重彩，单是咸阳湖风景区，就让人无限沉醉!

虽为人工，置身其中足可感受当年盛世王朝下的雄浑，亦可领略细柳婀娜烟雨中的诗情画意，可谓历史与现代相溶，自然与人文互渗。

背靠武陵源，融汇渭河、沣河水系，形成的大湖气势恢宏。驻足而观，水域广阔，水源丰润。滚滚渭沣河，逝去的是千百年来古人的片片足迹;静谧的咸阳湖，留下的是新时代下今人的点点欢欣。站在湖边，到处是嫩草鲜花，到处是暗香浮动，到处是温润清风。我是一个爱水之人，水能让我的灵魂愈发宁静，特别是家乡的水，承载着秦汉的风韵，承载着我对家乡发自内心的欢喜和自豪。

春天，水面初平，小草萌发，柳条拂绿，暖阳照人，平静的湖面上映照出亭台楼宇的影儿，更显得湖水灵动;夏天，十里烟波浩渺，清凉的水汽扑面地吹来，让人感觉发自心底的凉意袭身，站在清渭楼上，放眼望去，蒹葭杨柳似汀州，让人心胸非常豁达;

秋冬季，叶落湖面，白雪覆盖，为湖面穿得花衣，盖得新被，也展现出一种别样的美。微风过处，水面波光粼粼，像白银，似碎金。鱼儿在水中畅游，它们彼此嬉戏，好像人们之间的逗乐。

阳光的余晖将水天刷成了金色，美丽至极，我不由得捡起一块石头想去一探究竟，随着石头沉入水中，水面上亦溅起层层波纹，我的心中也荡起道道涟漪。咸阳湖的一泓碧水，浸润着古城，也浸润着咸阳儿女的内心!

夜幕降临，华灯初上，忙碌了一天的人们吃过晚饭，三五成群，分享一天的生活，交流劳作的经验，共同商量，一起解决，相互学习，小孩子也在一旁叽叽喳喳，这是多么一幅和谐的生活图景!

不知不觉中，星星爬上了天空，漫天的星光洒向了这片土地。我望着星空，默默的许下一个愿望，希望我的家乡能一直这样美下去，也希望自己能学习更多的知识，用更加优美的词语来描绘我的家乡，让更多的人认识她、热爱她……

校园生活如一曲曲动听的歌，谱写出一段段令人回味无穷的记忆;校园生活如一首首优美的诗，记载着一次次的懵懂轻狂;校园生活如一杯杯醇香的热奶茶，散发出一缕缕的浓郁芬芳。

每天，我迎着曙光奔忙在校园中，赶着起床，赶着刷牙洗脸，赶着吃早饭，赶着骑自行车回校……可无论每天多么的匆忙，校园生活也是让我觉得最幸福、最无忧无虑的。它是那么的美好，那么的值得回忆。每每想起，脸上总是荡漾着甜蜜的微笑。

一清早，脸上充满朝气的同学匆匆忙忙地赶回学校。我挤在满满的人群中买早餐，好不容易才逃出人群，深呼吸了一下，终于缓过神来了。旁边的男生，把一张清秀白皙的脸硬生生挤成苦瓜脸，急急忙忙想直接踩着自行车冲进学校。不料，保安叔叔把他叫住了，严厉声明要遵守学校纪律，校内不准骑自行车。那位同学脸上写满焦急，本是想赶回教室趁早读书的。现在倒好，违反纪律了。我只能说“同学啊，再急也不要冲啊!且行且珍惜……”

今学期，我们搬进了一栋新楼，光洁明亮的教室使人感到神清气爽。神圣的讲台肃立在光亮的黑板面前，显得如此端庄。课桌摆放得整整齐齐，地面打扫得一尘不染。

教室后面的黑板报上，张贴了一幅幅栩栩如生的漫画，抄写了一段段富含哲理的人生感悟，把教室点缀成了一道美丽的风景。早晨，一阵阵的玉兰花清香从教室外扑鼻而来，我总是忍不住深呼吸几口。这时，适宜放开心怀去享受大自然的恩赐。

同学们聚精会神地盯着书本，或大声朗读，或轻声吟诵。我也全神贯注地读着、记着、思考着……课间，我爱挨在窗户旁，看着宽阔的操场上那欢腾的人群，

静静地或思考或发呆，沉醉在自我的境界里。偶尔叫上三五个同学绕操场逛一圈，放松放松头脑。快上课了，我们匆匆地穿过走廊，像是奔跑在田径赛场上的运动员，大步流星地跃上楼梯，终于赶在铃声之前回到教室，精神抖擞地坐在座位上……

老师的良苦用心，并不亚于所有的父母。粉笔在他们的脸上刻画道道皱纹，粉尘在他们的头上漂白缕缕青丝。他们默默地耕耘，不求回报。只为让我们接受更好的教育，认识更广阔的世界、更新鲜的事物。

忙碌且悠闲，严肃且嬉闹，张狂且低调，这就是我的校园生活。它像一颗璀璨的流星划过寂静的夜空，转瞬即逝却又耐人寻味。

下午，1：00。

阳光真是灿烂。我漫步于学校一旁的建设路口，和表姐聊着天。那是个春末夏初的日子，树木也精神起来，享受着它的生命旺季。郁郁葱葱的大树之后，忽然走出一个身影，引起了我的注意：一个老人，身着一件红黑格子衬衫，手提一个塑料袋。一头银白色的头发，十分秀丽。我不免往前走了几步，来到老人的旁边。她转过身，那温柔的目光，一直触到我的双眼，让我差点惊讶得叫了出来。这是——李吉林老师。

她转过头来，看着我。我这才认认真真地端详起了李吉林老师——时常挂着微笑的脸上，两个深陷的眼窝内，一双慈祥的眼睛注视着我。岁月在她脸上刻下了一条条皱纹，可她依然显得那么充满活力。我头次如此零距离地和老师相见，情不自禁地说了声：“哎?”这一个字里是我的惊讶与感叹。不过，等此字说出口后，我才觉得自己有些不礼貌了。我当时觉得有些不好意思，低下了发烫的脸。

李老师似乎看透了我，会意地笑了笑，说：“哎什么呀！连李奶奶都不认识了呀！”老师说得很俏皮，说完后，她朝我眨了一下眼，眼神很可爱。我也笑了，便抬起头，接着李老师的话说了句:

“不好意思老师，刚才有些发愣，没认出您。”李老师听了，笑着说：“不要说得那么见外啦！叫我李奶奶吧！不要叫个老师，让我觉得别扭。”说完，她又笑了起来。随后，我也笑了。笑之中，我似乎觉得李奶奶并不像个七十多岁的老人，而像个十几岁的孩子。我想，这就是因为李老师，哦，不，李奶奶，爱孩子的一颗心吧！

在回去的路上，仍回味着我和李奶奶的这次相遇。

表姐问我：“那就是李老师吗？”

“是的。”

“她肯定是个好老师！”

“没错，不过她更是个爱孩子的奶奶。”

那个夏天，我遇见了一颗老人的“童心”。