初三

阳光柔柔地射入屋中，暖暖地照在纸上，翻开封面，密密的记下了与你一起的春夏秋冬。

你还记得吗？那个微风和煦的午后，你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑，望着你红扑扑的脸蛋，让我忍不住上前捏了它一下，可谁知你“哇”的一声大哭起来。我惊叹，小小的你连哭都那么惊艳绝伦。3月15日，我用新买的日历记下了与你初识的情景。

骄阳似火，我拉着你穿梭在大街小巷，只为了买一根心仪的冰棒。两元钱两根，伸出手把其中一根送给你。看着你满头大汗地咬下一口，我笑了。如此夏日，有了你的陪伴，如同一阵清凉之风吹进我的心田。我记得，那一日，7月16日。

花开始落了，树叶如断弦之蝶纷纷扬扬落投入大地的怀抱，多愁善感的我不免失落了许多。你突然出现，告诉我你喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的诗篇，告诉我等你长大了带我去见陶渊明钟爱的菊。小小的心，因有了你的话而充满期待。用红红的笔记下你的承诺，10月17日，你的诺言。

冷风呼呼的吹着，我整个人瑟缩在厚厚的棉衣之中，不愿动弹。你笨拙地跑来，笑我像个胖胖的企鹅，看着我不高兴地嘟着嘴转身离去，你哈哈笑着追上来，送给我暖暖的热水袋。我咧开嘴笑了，原谅你刚刚笑我是胖企鹅。你看我是多么好骗。我在日历上写道，1月18日。

又是3月15日，我清晰得记得，你哭着被阿姨塞上车，渐渐消失在我的视线中。我不会哭，可为什么我越来越看不清楚你？

你还记得吗？那一年的春夏秋冬有我陪你走过，而记下你我岁月的是你送我的小小日历。

失去了!怎么办?

我想身处于我门这个时期的同学,大部份都会尝到初恋的感觉,当然了我也尝试到了,它的力量,问问别人(有过初恋的人)他们都说得眉飞色舞的,都说实在是太甜美了,这个真的让我非常的羡慕,为什么了?因为我的初恋,让我好象感受到了我这一生中最苦的时段.

我是初恋经历了,甜美.平谈.甜美.伤心几个阶段,这段爱情差不多持续了2年多,现在我和他分了,但是我还是蛮喜欢那个女生的,她虽然不是蛮美丽,但是我也不知道她是怎么吧我吸引住的,我对她也不知道该怎么样才好了,因为现在我门分了,她有喜欢上了另外的个男生.

甜美;就是在初中2年级的时候,我和我的几个朋友,放了晚自习之后,我门都一起走在大路上,和我一A同学和他的妹妹一起走着,A同学的妹妹和几个她的女同学一起走走,因为哪天是晚上所以了我没有注意他们就一直唱着歌......,到了第2天,我准备去上学,A同学的妹妹和几个女生一起走到我的面前说:"有个女生想认识你",听了我几乎麻木了,太让人吃惊了,有个女生想认识我......晚上,我和她一起走就这样认识了,很快我门就走到了一起,开始了我门的初恋,我和她每天都在一起过的章是好甜蜜 啊,但是了我因为几天放学没有等她.和她说话,他就写可一封信给我说:"我发现你小字辈喜欢我了",我也不知道该说什么,没有理猜.可能是因为那个时候小了吧,不知道.

平谈;就这样我门分了好久没有说话,每次遇见了对方都只是觉得没有看见似的,听别人说,她每次遇见我,心跳加速,就这样平平谈谈的度过了初2和初3.

甜美;她的成绩可以考上了一所好的高中,我门没有通信,她要1个月才能回来一次,10月1日,她门放假了我门又开始说话了.我门好象要吧几年没有说个的话一下只都说完,我门一起骑着自行车到处逛,有打有闹,有说有笑,好开学啊.她们的假期好快就过去了啊!她又要离开了,我当时还有一点不情愿了.星期6的下午我门在哇上遇见了,她对我说;"我喜欢你,我门能够继续吗"?我也蛮开学当时就接受了她.她也蛮开心,我门就明天打电话,说说这,说说那......好开学啊

伤心:......我门又在网上遇见了,哪天我有个不项的预感,我打开QQ,她在线上,她开始就对我说:"我有话要对你说,我喜欢上了另外的一个男生,是我门班的,和我是同桌,男朋友这么长的时间不在女朋友的身边,怎么也是感到孤单......所以了我移晴别恋了......".我没有想到,不项的预感就是这个......就这样我门又分了.我现在始终不能望了她,我也不知道怎么搞的......

现在外门遇见了也不知道怎么办才好!晕

失去了她我该怎么办了!~

我到了这里

陌生的环境

陌生的人

散落的雪絮带来了寒冷的天气

银白的世界却在这里充斥着温暖

虚弱的身体有了你们的关心

内向的我不再自闭

因为有了你们

我不会因痛而哭泣

时间消磨了岁月的痕迹

同时也传来别离的笙箫

12年的夏天带走了我们少年的容颜

落下的夕阳斑驳了我们青春的记忆

曾经为体考一起在操场上挥泪挥汗

曾经在教室苦背着课本上的文言文

唱着《北京东路的日子》感怀时间

转眼间

那熟悉的画面早已踏进了流年

只剩下那些不舍的场景在倒带

倘若再踏进这留恋的校园

会是哪张熟悉的脸又浮现

回想曾经奋斗过的那些天

中考倒计时写在黑板上面

阳光晒过旧时幼稚的笑脸

不会再是课间打闹的孩子

而是即将实现梦想的学子

还记得

毕业的照片残留着过去的感动

祝福的签名留在鲜红的校服上

我们曾说过要笑着说再见

为何又会在今天泪流满面

也许某天我们都会忘记一切

但永远记得那些天的104班

我记得，我来过，我很快乐

亲爱的妈妈：

妇女节快乐!

这是您十七年来第一次收到我的信，对吧。说真的，如果不是学校搞活动要求我们这样做，我也不知道何时才会给妈妈写信。不过先得跟妈妈说，不许在看信的时候想：“这家伙的字真难看。”十几年都这样了，实际上我已经努力写得能让您认清了，凑合一下吧。

瞧，妈妈，信纸多漂亮，小熊维尼的样子很可爱，圆圆的肚子和妈妈有一拼是吧，没关系，胖点儿挺好，就是要好好学习搞乐的本领，别总在外面笑得人仰马翻，回家就跟我爸比赛谁的脸可以拉得更长。郑渊洁说，要拿自己的长处跟别人的短处打，打得过就打，打不过就跑。妈妈，告诉你一个现实，咱家的镜子已经证明你的脸没有爸爸长，所以您应该跟爸爸比谁的笑容更灿烂，谁的笑脸更好看，这样岂不更好?

妈妈，如果不是写信我觉得有些事情还真不好说。你们总是太辛苦，我觉得这种辛苦有时显得没必要。我们为什么一定要和别人一样住大而明亮的房子，开自己的汽车?您和爸爸已过了不惑之年，现在对你们来说最重要的事情是让自己幸福，让身边的人幸福，而这样的幸福决不是因为金钱而存在，也不是物质所能换来的。尽管你们现在的努力是为了让这个家变得更好，但却在无形中失去了很多。妈妈，我想说，我可以不穿名牌衣服，不进豪华的饭店，但是不能接受你们的疲惫和冷漠，不想在深夜的时候还听到开门的声音，只要我们一家人在一起开开心心就好了。我不知道这样的要求是不是有点儿苛刻，我只希望你们做喜欢做的事情，别给自己太重的负担，时时刻刻都能露出笑容，都能感受到幸福，这样即使活得平淡，过得贫穷，也可以享受完美的生活。

如果可以，我希望我们一家就这样平淡却温馨地生活下去，直到垂垂老去。其实，生活总是在平凡中细水长流的，对吧。

无论怎样，妈妈，我永远感谢您把我带到这个世界上。在又一个“三八”节到来之时，我想对您说：好好注意身体，多做户外运动。要知道，寒假时您生病住院，每次我走进医院大门的时候都莫名其妙地感到害怕。我爱您，妈妈!

祝健康!顺利!开心!聪明、漂亮

永远爱您的女儿

暑假来了，很多同学都不会安排自己的暑假计划，为此，小编整理了2015年最新初三暑假打算作文，希望可以帮助到大家!

这学期马上就要结束了，快乐的暑假即将来临。为了让我的暑假过得更有意义，我制定了一个暑假计划。

我打算每天上午写作业，下午玩耍。每天上午先完成老师布置的当天作业，然后读两篇课外文章，画出里面的好词好句，并抄写下来。我还要每天做20道口算、10道笔算，每天练一张字帖，每周写一篇日记。

我打算继续学习我喜欢的英语和美术，我还要去打乒乓球、学会游泳，使我的身体更强壮。

我还想让妈妈带我去北京旅游，去看看雄伟的长城、古老的故宫和美丽的天坛公园。

当然，我在家里也要做一些力所能及的家务，如：扫地、洗碗、擦桌子……做一个懂事的孩子。

真希望暑假快点到来呀!

一：从幼稚走向成熟

求学的历程是漫长的，离开了温暖的家之后，就会在心中慢慢升腾起对亲人的思念，就会时常忆起亲手植下的小花草。

想家的日子总是那么多，犹如一抹驱不散的光线点点滴滴是想念的音符，亲人那伟大的而无私的胸怀所给予的呵护，如琴弦上的缥缈的韵律，即使是那么多惬意，与舒适的轻逝去了。在想家的日子里，我总会铺展开来素洁的日记本，带着相思的泪，播下问候的种子，望着楼前轻风窗外变迁的风景线，虽没有“眼问花，花不语，乱红飞过秋千去”的伤感，也没有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的惆怅。但心中涌动的潮起潮落却始终燃烧着不曾消减。悟叶飘黄，黄花落地堆积的秋已挥手作别，一封封的家书将着深深的思念浓缩得如清泉一样纯美，像枫叶一样热烈即使在这如宋王诗词般凄清的季节里，心中仍然仍溢满了想念的洪流，温暖着我的心灵。

想家的日子，伴着《一封家书》走过每一天，阅读着照片上亲切的笑容，便将浓浓的思绪倾入日记本里，植入每个字里行间。很多时候，在梦里水乡呈现的，在手指间流动的，在眼神中隐藏的都是那盈盈的微笑，吸引着我回眸凝望。我时常想，能有什么代替得了家的温暖，家的宁静和家的和谐呢?看到舍友们织起了毛衣，那绒绒的毛线在阳光下是那么的可爱，油然而生酸酸的感觉，虽然自己是半路出家，却也利用课余时间一心一意地学着织起来，把所有对家人的祝福和思念都织进去。

一个人在外的日子是艰难的，也是辛苦的，太多的无奈，太多的坎坷伴随着年龄的增长与日俱增，当脆弱的心灵不再有勇气去面对那一程的风风雨雨，也唯有那无私的爱温馨的鼓励才会给我无尚的力量去迎接一切。

生活的巨轮滚滚向前，虽然想家的日子总也抹不掉，擦不去。但我知道，自己正在温暖的注视里从幼稚走向成熟，从脆弱走向骄健。

二：成熟的稻穗懂得弯腰

虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，可是轻轻一拍，就跳得老高。你看那些成熟了的稻穗吧!它们虽有饱满的米粒，却仍然低着头向着大地——它的母亲，那么人们是不是也应该学学稻穗那样的品质，即使有了成绩，也不要骄傲呢?

有的人一旦取得一点好成绩，就感到很满足，很了不起，如果真的是这样，那么，他们的抱负也就太渺小了吧!他们只会满足于现状而不思进取，只能停留在原地踏步;甚至过于骄傲而导致退步落后。

就像是赤壁之战的曹操那样，他认为自己的兵马比对方的多很多倍，因此就轻视敌人。在南下攻关的时候，听了庞统的话，准备将船建成连环船，自以为得到了很好的计谋。在此之前，他还接连消灭了袁绍、吕布等割据势力，壮大了自己的力量，从而内心开始飘飘然起来，根本就不把孙刘联军放在眼里，在战前不久就站在船上举着酒杯，放声高歌，踌躇满志，以为必胜无疑。结果他疏于防范，让孙权的耳目三番几次地混进军营刺探消息，使得曹操连中计谋，最后被蜀吴联军打败。

还有这样一个故事：一个富人有一匹高大的骏马，他给这匹骏马套上了一副金质的笼头，安上了一只昂贵的装饰华丽的鞍子，并披上了一条上面织有金线的丝毯。这马看见主人将它打扮得如此漂亮，心里就不由得骄傲自满起来。有一天，它看见了迎面走来的驴子，就冲着身上驮着沉甸甸的口袋的驴子大喊道：“丑家伙，给我滚开点!别挡我的路!”说完，就昂首挺胸地走进了灌木丛中。就在这时，马的蹄冠被草丛中尖锐的东西刺伤了，从此，他在也不能为主人效力了。于是，主人就将它身上笼头、鞍子、丝毯全都给卸了下来。当驴子再次看到马的时候说：“朋友，骄傲自大必将要受到惩罚的。”马听完后久久地垂着头…

一个人即使取得了优异的成绩，也要谦虚，要不断进步，更上一层楼。一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己;一个谦虚的人，结果总是在谦虚中成就了自己。我们应该学习稻穗，学习它懂得谦虚的品质，就连成熟的稻穗都懂得弯腰。更何况是我们人呢?

一、认真审题，切中题意

《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容，在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，审清格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

二、围绕中心，拟定提纲

书面表达评分原则有四条：(1)内容要点;

(2)运用词汇和结构的数量;

(3)运用语法结构和词汇的准确性;(4)上下文的连贯性。

由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。

三、语言通顺，表达准确

(1)避免使用汉语式英语，尽量使用

自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。

(2)多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当地使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

(3)注意语法、句法知识的灵活运用。(4)描写人物时，要生动具体，例如：①外表特征：tall，short，fat，thin，strong，weak，ordinary-looking等;②内心境界：

glad，happy，sad，excited，anxious，interested等;③感情描写：love，like，hate，feel，laugh，cry，smile，shout等;④动作描写：come，go，get，have，take，bring，fetch等。

(5)上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，同学们应注意下面过渡的用法：①表示并列关系的过渡词：and，aswellas，or等;②表示转折关系的过渡词：but，yet，however等;③表示时间关系的过渡词：first，andthen，

finally，after，before，atlast，atthattime，later，inthepast，immediately，inthe

meanwhile等;④表示空间关系的过渡词：near(to)，far(from)，inthefrontof，beside等;⑤表示比较关系的过渡词：inthesameway，justlike，justas等;⑥表示对照关系的过渡词：but，still，yet，however，ontheotherhand等;⑦表示递进关系的过渡词：also，and，then，too，inaddition，moreover，again等;⑧表示因果关系的过渡词：because，since，then，thus，otherwise，so，therefore，asaresult等;⑨表示解释说明的过渡词：forexample，infact，inthiscase，for，actually等。

四、不会表达，另辟蹊径

中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分。”如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。

五、锦上添花，量力而行

如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点：(1)句型多样化，不要i(we)……到底，使人觉得乏味;(2)适当使用一些并列句或主从复合句;(3)进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句;(4)适当使用分词或分词短语，烘托谓语动词;(5)偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感;(6)适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同;(7)上下句子紧接时，其中完全相同的成分可以省略，以节省篇幅。

六、书写工整，卷面整洁

字迹要清晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以辨认，要保持卷面的整洁。

七、检查错误

检查错误应从以下几个方面入手：(1)格式是否有错;(2)拼写有无错误;(3)语言是否用错;(4)时态、语态错误;(5)标点错误;(6)人称是否用错。

总之，只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧，合理分配时间，在中考时一定能写出高质量的作文，得到令人满意的考分。

收获，人生之喜悦；

收获，人间之快乐；

收获，世间之甜蜜。

初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获更多的是知识。

收获是什么？收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到更多的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的

初三:汪思琳

[初三我收获了知识650字作文

我在贵州小学上学，那是我家附近，那是很大的学校，有着一百多位老师。其中，我最喜欢的是我的数学老师——李老师。

李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。

记得三年级的时候，我们班的张荣源上午放学后，趁四年二班的同学不在，拿起他的球到操场上玩起来。球的主人知道后，大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上，饭菜洒了一地。李老师知道后，立马让我带两位同学到办公室，问清了事情的起因，和蔼地对他们说：“我们生活在学校这个大家庭里，应该互相谅解、互相帮助，有了错误应勇于认错，这样就可以大事化小，小事化了，也就不会出现这么严重的后果了，你们说是这个道理吗？”两人心服口服，都向对方诚恳地承认了错误。这时，李老师拿出5块钱，对张荣源说：“快去买盒饭吧，别饿坏了肚子。”

我的肠胃不好，经常肚子痛。有一天，我的肚子又痛了，趴在桌子上，脸色苍白。李老师见我那样，知道我又闹肚子痛了，赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧，当班的校医请假了，我只好又捂着肚子回到教室。见此情景，李老师赶紧带我到办公室，倒了杯水给我喝，可我马上吐了出来。没办法，李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候，李老师一边拍着我的背，一边焦急地看看手表……过了好久，还不见姥姥来，李老师说：“算了，离上课还有一段时间，我送你回家吧！”说着搀护着我回家了。

半路上，我止不住热泪满眶。我暗暗下定决心：将来，我也要做一名老师，像李老师那样不但教学生知识，更要用自己的爱心去关心他们。

时光荏苒，转眼之间步入高中，老师你还好吗？三年前的金秋季节，您给我们的那一丝微笑，那一句“相信自己，你能行”给了我们的内心世界注入一股强大的推动力。我还能清楚地记得，那天，您第一次迎来了我们这一群稚气未脱的孩子，您那和蔼的笑容，我至今仍旧记忆犹新。

你习惯课上眉飞色舞，课下神采飞扬，使我们不得不爱上你的数学课堂。你习惯在圣诞节。，给同学们每人发鲜红的圣诞帽，毕业后阔绰的请我们吃饭，无论经济是否剩余，你总会习惯说“兄弟姐妹像雪花”可我们拐个弯笑你土的要掉渣。

课下的你课下幽吟的吟起了伤感的粤语歌，邻班同学说她经历了什么，我们便小心的询问了语文老师，原来是你上了东北师大毕业后，为了供弟，妹考上大学，就放弃了学校保送继续求徒的机会，心甘情愿的当上了中学教师，我们有人说你傻，有人说你伟大，可你却又习惯的说兄弟姐妹像雪花。

经历了这些的你却依然在课上风采依旧，板书有板有眼，思路清晰的透彻的样子，使我们超越了难以跨越的数学领域。粉末飞扬中，时日三年，你的弟，妹们，早已走入了理想的大学。你常对我们说，希望我们能像她的弟妹一样实现我们的理想，还说，兄弟姐妹本是天生的雪花，落到地上，化成水，就再也分不开了。我们相信，那是您的肺腑之言，说出的话分量是多么的沉重……

路边高大的白杨，在风中晃动细碎的绿色树叶，发流水般清脆的声音。新鲜叶片在月光的映射下发出微弱的光泽。清凉的夜风呼啸着蔓延过来，让人感觉更够滑翔其中。

今天是一年一度的植树节。我和妈妈买了几十棵沙枣树，在外公的那块地上种下。路上，天气阳光明媚，万里无云，就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢！

到了外公家，我们便和外公马不停蹄的到达山上的那块地。我们抬眼一看，啊！地上光秃秃的一片，一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。说干就干，外公看到我跃跃欲试的样子，便分了工：“爸爸负责拿着锄头挖树坑，妈妈负责栽树苗，外公铲土，外婆负责送树苗。”我纳闷了，于是我问外公：“我干什么？”外公笑着说：“你还小，你没力气。”我灵机一动可以浇水埃我连忙对外公说：“我负责浇水。”外公听了，说：“这几天雨水充足不用浇水。”啊！我彻底懵了。爸爸看到我失望的样子，豪爽的说：“我的任务让给你。”但妈妈不同意，她说：“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了，高兴的跳起来。

开始植树了。外公手脚利索的铲了一个树坑，我连忙把树根插进去，外公再用土把树根围起来，并用锄头的另一边敲了几下，我问外公为什么要这样，外公振振有词的说：“如果不这样的话，树就活不了。”外公语音刚落，妈妈那边又好了，我连忙跑到那边栽树。就这样来来回回，忙得不亦悦乎。

转眼间，几十棵树全部种完了。我对外公说：“因为星期1到星期5要读书，所以树苗拜托你了。外公答应了。我笑了。

[快乐的植树节初三作文

快乐是的事不能每天都有，但心中蕴藏片刻的回忆，就仍然能体会曾有过的兴奋与激动，能品味到那种来自于内心油然而生的情感滋味！以下是小编搜索整理初三快乐的时刻作文，欢迎大家阅读!

篇一：快乐的时刻

星期五，是一年一度的六一儿童节。这个儿童节非常有趣，我非常开心。这也是我印象最深刻的一次儿童节，想知道为什么吗？因为我是和同学们一起过的。

本来约的是十点到学校门口，但因为兴奋，我七点整就自己先醒了过来。之后虽然无聊但仍掩饰不住内心的兴奋。在朝阳的日光浴里，一切的一切都是那么快乐，美好。

十点．大家相约见了面，互相唠了一会儿“家常”，就出发走路去了花园城。走到了那里，就像一下子从地狱上了天堂——真凉快啊！本来我们是想去看电影的，但费了九牛二虎之力到了五楼却发现人太多了，自己又没有那么多的钱，于是就走开了。（其实我自己也不想看）既然不看电影了，那干什么呢？大家商议了一下，郑重决定，去沃尔玛！

一般都是父母带着去逛超市，但今天，我们可以自己拿着钱，随心所欲，买自己想要的东西，这是多么自由啊！我们首先在一楼逛了一会儿，品尝了美食，接着又去二楼，饱了眼福。我们在一排排货架之间穿梭，玩乐，真像个 “一家之主”，挑挑那个，捡捡这个，摸摸那个，瞧瞧这个。但时间总是不等人，一会儿，我们的肚子都咕咕叫了。

本来计划着要去吃真功夫的，但到了那儿，找来找去总找不到座位。于是， “军心”渐渐开始动摇了。有人提议去吃肯德基，但到了那儿一看，也是人山人海。我不禁感叹，六一节全深圳的小孩都出来了吗？最后好不容易抢到了一个座位，大家立马开始吸溜吸溜的吃起饭来。我最喜欢的就是边吃边和同学们说话了，六一满足了我的心愿，所以这顿饭吃得很香。

下午，坐车去了书城。一下车就看见平地里竖起一座充气蹦蹦床。童心未眠的我们立刻冲上前去，一问才知道，这是要捐款才能上去的，我是我捐了钱，阿姨发给我了一个贴纸，上面写着：“关爱脑瘫，天使家园”。上了蹦蹦床，玩得并不尽兴，得时不时的躲避一些小朋友，蹦蹦床的外皮也给阳光晒得烫脚，于是我们就走了出去，但我并不后悔，我觉得捐的这些钱是值得的。

走到了书城里面，我们二话不说直奔五楼，因为那里才是儿童的天堂。上了五楼，我们冲进了书堆，就像饥饿的人扑向了面包。拿了几本喜爱的书，坐在某个书柜的角落，静静的看着某一本书，任何喧闹都影响不了。看了很久，脚渐渐麻了，于是我们到二楼去看了一会儿专辑和影碟。大家叽叽喳喳的像小麻雀一样，不停地交流着自己的感受。

后来，我们坐车回到了四海公园，来到了小山坡上，甩掉了鞋子，踏着嫩草在喷泉周围蹦来跳去，就像扑进了大自然的怀抱，闻着泥土的芳香，沾着晶莹的露珠，在天地之间自由快乐的游戏。

这次的儿童节我过的非常快乐，幸福，充实。希望同学们都过一个快乐的儿童节！

篇二：快乐的时刻

星期五，也就是一年一度的六一儿童节，我和杨柳青等人约好在9:30一起去书城。

第二天9：05时，我打电话给杨柳青，因为我们两住在一个小区，所以我们决定一起去书城。我们到达了书城大门口，我们和周子筠他们说好了在大门口会和，可是等了老半天，也没等到，于是，我和杨柳青就进了书城，一开始，我们去了一个卖植物的地方，杨柳青和我觉得没什么好玩的，就去了5楼。

一开始，我和杨柳青说了5楼有一个皮诺考古，而且价格不是太贵，她一下子就来了兴趣，拉着我让我们赶紧去，到了五楼，我们走向皮诺考古的地方，杨柳青本来想挖一匹马的，可是没找到，只好挖了一匹骆驼，我挖了一个鳄鱼的头骨。开始挖时，杨柳青小心翼翼的挖着，可是我一挖下去，只听“咔嚓”一声，我的这个土块变四分五裂了，不过好在鳄鱼的头骨还完好无损，然后，我又把剩余的地方挖完，等杨柳青挖完后，我们又买了了一个石膏像，是用来涂色的。色石膏像的样子是两只可爱的小熊，抱着一束花，一起玩耍的样子，母熊带着毛线帽，穿着毛衣和小裙子，脚上穿着一双靓丽的小皮鞋，公熊也戴了一顶毛线帽，穿着一件毛衣和一条牛仔裤，穿着一双运动鞋，一起抱着一束玫瑰花。不过我和杨柳青都是第一次涂这个东西，小心翼翼地涂着，生怕把哪里涂错了，但是涂完后，我们都觉得很漂亮，还有点像买的呢。！便觉得很很有成就感，涂完之后，我们也感觉到了肚子里正在翻江倒海的，于是便想找个地方把肚子填饱。

一开始，我们先到书城的麦当劳里看了看，啊！那个人才叫多啊！再到海雅百货旁边的肯德基看了看，也是人山人海的，最后没办法了，只好去了花园城找吃的，找了半天我们看见过桥米线正好没什么人了，我们就去了那儿，刚坐下，准备点餐时，我们突然听见一个熟悉的声音在叫：“咦！杨柳青。”我们回头一看，居然是张天曲和她的妈妈，出完后，我们聊了一会儿，张天曲她妈妈提议去看电影，我们一致同意，可是我们想看的那个电影票正好买完了，没办法，我们只好看了别的，不过看完之后觉得也很好看，也很好笑。

这个六一就这样过去了，我感到非常快乐！因为这个六一过得很充实。

篇三：快乐的时刻

快乐是什么？

快乐，对许多人来说，就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打死小怪兽！但每个人都有自己的快乐......——题记

“哦，终于来到迪士尼了！”“哦，解放了！”老师话音未落，我们就争先恐后的一拥而上。哈哈，迪士尼乐园，我来了!

我们首先来到了明日世界的飞越太空山游戏。（有必要说明一下，本次自由活动以四人小组为单位行动，本组组长是五（8）班的李想，成员是王昕洋、贾三农、我）。在组长大人的英明指导下，我们没排多少时间队就进入了这个火的不得了的项目。听了这个惊险游戏的介绍，我们组的胆小鬼贾三农开始有点儿后悔，但已经来不及了......“阿呜！嗷呜！嗷呜！救命啊！”贾三农的叫喊声盖过了这个过山车的呼哮声。游戏结束后，看到贾三农在玩过山车时的表情，我们（包括他自己）不约而同的哈哈大笑。

有些人一直闷闷不乐，是因为他们没有好方法。因为在生活中，快乐无处不在......

随后，我们来到了幸会史迪仔游戏中。史迪仔幽默风趣的与我们交流着，引我们捧腹大笑。（下面是史迪仔与要想的对话）：

史：“那位白白胖胖的男生你好，你叫什么名字？”

李：“我叫李想，今年12岁，住在温州。”

史：“哦，温州呀，这个我——不知道！哦对了，你有男朋友吗？”

李：“我是男的，没有！”

史：“哎呀！你也太OUT了，昨天晚上有个比你还小五岁的女生，她已经有好多男朋友了！”

......（全场笑翻）

只要你有一颗幽默的心，就会给别人一段快乐的情。

结束之后，李想托着他那张红通通的大胖脸，带我们向探险世界走去。

哎呀，终于排好队了，我们千挤万挤终于挤进了船里。这次的游戏是森林河流之旅。船上有一位导游，导游向我们介绍了许多景点，正在高兴之时，突然水面上腾起了一道水柱！导游忙说道：“糟糕，有大炮！大家快挺起肚皮，把炮弹弹出去！”（全场无语）导游见大炮停了，连忙驶过炮区。

接下来，我们又遭到了野人、大象、鲨鱼和猿猴的袭击。好不容易见到了码头的影子，却又被熊熊烈火包围，好不容易冲了出来，却只见一大堆落汤鸡......霎时，我觉得我有了一种克服困难的快乐。

快乐其实不在于处境，而在于心境。

迪士尼之行不仅让十分快乐，还让我受益匪浅，它让我知道了，快乐不只是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打死小怪兽，还是方法，幽默，和心境......

今年的冬天似乎特别漫长，那些被冬天耐心涂抹的白与灰，谱写着一首只属于冬天的恋歌。

白

一到冬天，似乎所有的东西都被抹上了白色，连冻红的手握笔的时候，指尖也被染上了白色。窗外，白色更为显眼，像一层雾，把一切笼罩在这个名为冬的季节里。

冬天的白，像走廊两旁贴着的白瓷砖，冰冷、苍白而又坚硬。把手伸到那片白上，冰冷就像针一样扎进手心，拔也拔不出来，只好让它在手中渐渐淡去，渐渐融化。

冬天的白，像人们说的话，变为白烟升到空中，混进冬天。在街上的时候，总是有各色各样的人，吐着不同的白烟混入这个冬天。他们沉默而仓促地走过街道，也不对别的人说些什么。即使他吐着白烟小心走过地上的一块白冰，依旧会被地上的白冰绊倒，爬起，再一个人走进白中。飘下来的雪，无声无息地落到这个人刚刚摔倒的地方。寂静的白把一切盖在雪下。

白是冬天最喜欢的颜色，寒是冬天最喜欢的形容词，寂是冬天最喜欢的声音。冬最喜欢做的事呢？也许就是把这一切盖在白的下面，用寒作文来封住这一切的喧闹，最后用寂来形容这一切。这是冬天最伟大的创造。

灰

当大地上的白雪褪去还没多久的时候，霾像一只怪物悄然爬上天空，将蓝天撕破，将白云吞并，将自己硕大而缥缈的身躯俯卧人间。

走廊里，操场上，路口处，它无处不在。走出教室，站在走廊尽头向前看，同学们在走廊另一旁走动的身影已经变得浑浊模糊，两边的瓷砖早已映不出我们衣服上的色彩。只有灰，白茫茫的灰，像苍老的妇人脸上沧桑的神情。灯照出来的光被霾包裹住，最后投在地上的也只有隐隐约约的一层光，像黏稠的糨糊一般，被霾压在地上。

灰，总是有人要去评价的，或皱眉，或叫骂，霾总会用灰色去填平这些皱褶。

不过，聪明的小动物知道灰色并不代表着幸运——路上可没有听见一声鸟叫啊，最多也就是灰色的长鸣。

白与灰涂抹出一个寂静而寒冷的冬天，可是，这被灰与白掩盖的世界下，依然涌动着热切的渴望，对未来、对明媚、对春天的渴望。那些被耐心涂抹的白与灰，谱写着一首只属于冬天的恋歌。

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事，固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划，只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长，重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到些什么。

3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单，中考在白天进行。

4、当天的计划当天完成，不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题，但它有助于使你解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法，或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径解到许多好的学习方法，但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此，自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)

7、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。(既然改变不，就要做最好的适应者)

8、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。

原来的我非常任性，只要自己想要去做的事情，无论如何，都无法改变我的想法，我都要去做。

记得一个阳光明媚的下午，我心血来潮，想去看电影，便兴高彩采烈的找到了父母，给父母说，但他们却拒绝了，原因只是因为我作业没有写完，让我改天再去。我噘着嘴，很不高兴，说自己一定能写完，死缠烂打地缠着他们让他们带我去。他们不停地劝我，但我一意孤行，任性无比，最终还是无奈地带我去了，这次去看电影却没有以往的开心，父母也边走边唠叨，抱怨着我的任性。

回家后，已经是晚上十点了。我望着我成堆的作业慌了神——明早就要交，我都还没写怎么办，面对着这成堆的作业，我无可奈何。后来只好硬着头皮淡定地开始写，不知不觉竟写到了1点。作业还有一大堆，当时豆大般的泪珠就不争气地流了下来，作业的压力如同大山一样，压得我闯不过气来。我的内心绝望到了极点。

就那样，我哭了半小时，哭声很小，不敢让父母听见。想到自己不写作业而浪费了大量时间，心里不免为自己的任性而惭愧。我不得不擦干眼泪继续写。瞌睡虫不知什么时候钻进我的脑海，我的眼皮开始打架，不知不觉进入了梦乡。

一觉醒来，已经是该上学的时候了，我看着没写完的作业又哭了，心中很不是滋味。第二天，意料之内的事——老师批了我一顿。

从那以后，我就不那么任性了。虽然有时候还会耍些小脾气，但每当我一意孤行时，我都会想想后果，想想那次的悲惨遭遇。

任性有时竟像一匹脱缰的野马，稍不小心就会控制不住它，继而便会肆意奔跑，带来难以想象暴风雨。任性竟会把人们推入自私懒惰的深渊中，清醒的我将不再任性，清醒的我将远离那万丈深渊。

我要把没事乱发脾气的女孩，变成乐于助人的女孩，把给人捣乱的女孩变为体贴乖巧的女孩，把任性妄为的女孩变成知书达理的女生。

从此，我不会再任性妄为，不会再因任性而因小失大。

四年级时，我学习并不突出，成绩平平。总没有班级中那几个尖子生学习好。老师在考试前告诉我们：“这次期末年级前三名，可获‘红领巾奖’。”于是我咬牙决定，一定要得到这个奖项。几个女同学知道后，在旁边讥讽我说：“就凭你?癞蛤蟆想吃天鹅肉，别做白日梦了，醒醒吧!”我气得全身上下直哆嗦。确实，我成绩不优秀，但是我宁尝鲜桃一口，不吃烂杏一筐。

自此，课间的操场没有我的身影;吵闹的楼道没有我的话声;家里的电脑前也没有我敲键盘的声音。我无时无刻不在学习。白天，我阅读学习资料。晚上，我伏案夜学。

俗话说得好：功夫不负有心人。当老师念到我的成绩时，简直不敢相信，我竟然考了99分，年级第二。我跟身旁的同学说：“我是不是在做梦啊?”同学似乎明白了我的意思，狠掐了我一下。我哀嚎着：“疼疼疼!原来不是在做梦啊!”心中的石头便从此刻落了下来。

几天后，我如愿以偿地在主席台上捧着我的红领巾奖，心里异常开心。看到那几个讥笑我的女生一个接着一个地对我竖起了大拇指，这让我感到这十几天以来的奋战并没有白费。

通过这件事，我懂得了遇到挫折要迎刃而上，勇往直前。还有一点，面对挫折，一定要相信自己。

我的身高一直以来都是我的一个梦魇。直到现在，我的身高也才只有1米五。对于一名已经上初二的学生，这个身高简直是太“高”了。就因为这一点，同学还给我起了一个外号——小豆。不过，虽然我的个子矮小，但是我依然喜欢那些高个子们所喜欢的运动——篮球。

那时，我第一次与初中的同学一起打篮球。大家簇拥在一起，带头的男生说：“来来来，转球眼分拨。”分拨的时候，同学们都瞧不起我，对我说：“你会打吗?这么小的个儿。”我怯生生的说：“应该可以吧……”刚开始，我的队友们都打得兴致勃勃，大汗淋漓。球轻而易举的就从篮筐中穿过。但是，到我投球时却总是被高个子的同学盖帽。结果，我们的队伍输了。只听到同队的几个高个儿男生说：“真不爽，带一小个儿。”我听到后，顿时感到委屈万分。于是，我下定决心练习打篮球。即使我实力不济，也要付出自己的努力。

之后，每次上体育课时，我都会向体育室借一个篮球，在操场上练习投篮。久而久之，准度提高了，也成为了班里重要的一名射手。同学们也渐渐地看得起小个子的篮球了。

挫折是块垫脚石，它能使我成长得更快。挫折未必是坏的，如果你会利用，它将成为一笔财富。

时光飞逝，当昨天就像还在幼儿园里度过时，今天，我就成了一个五年级的小学生了。在成长的过程中，有过许多帮助我或者养育我的人。他们既有严厉的爸爸，也有和蔼可亲的妈妈，还有爱足球的哥哥。而留给我印象最深的还是一位朋友。

我的这一个朋友和我一样大，在实验小学读书。他一般穿运动服，他穿上运动服后，看着他很瘦，他比我高一点。我在跟他玩的时候发现他头发是长的，头看着像一个倒过来的西瓜，眼睛炯炯有神，两个宝石般的眼珠在眼睛里，眉毛也平平地在眼睛上面，他的鼻子像一座缩小的山一样，鼻子下是一张能说会道的嘴。

有一次，我去他家玩，他正在做作业，我走进去，他就赶快下来，然后他问他妈妈：“我可以跟周轩出去玩一会儿吗?”他妈妈同意了，他就跑出来，然后又跑回去。他在干什么呢?原来，他忘记骑自行车了。我看见他跑进去，我想起我也没有骑自行车，也跑进去。过了一会儿，我们两个一起出来，都骑上自行车，他提议：“我们两个比赛吧!”我爽快地答应了。我们开始比赛了，我们都骑得很快，在一个拐弯处，我拐弯的幅度太大，就来了一个“闪电飘移”倒在地上，他看见了，就赶快走过来，把我扶起来，然后把我送到他家，给我包扎伤口，他还说：“友谊第一，比赛第二，我们以后要互相帮助。”我听了，点了点头，从此，我们成为了好兄弟。

这就是我的朋友——邹亚龙，他既是我的好朋友，又是我困难中能抓住的稻草。这几天，我们还想成结拜兄弟呢!

每个人的生活中，会有一位启蒙老师，每一个启蒙老师，都希望自己的学生能够得到很好的知识，在我的生活中，也有一位启蒙老师，她是刘敏！！！

刘敏老师是一位很好的老师，她给予我们的不止是知识，还有欢乐，对我们很疼爱，刘老师，是一位淳朴而又活泼的老师，她对我们不是当成学生，而是当成她的弟弟妹妹，一样疼爱，在她课上，我们总是很开心，笑声充满了教室里。

记得有一次，我们班办主题班会，我们班里都玩了起来，纷纷表演节目，我们主持的，很开心，刘老师拿着照相机在那里拍写我们的种种欢笑，把我们的开心记录了下来，我们玩一种游戏是踩气球的活动，同学们纷纷上来踩气球，这时，老师可耐不住她的天性——玩，一起上来，与我们踩气球，在教室里，气球的爆炸声，师生的欢笑声，充满了教室，班里的同学们，一个个脸上挂满了笑容，刘老师这可闲不住，踩气球，她踩得最多，而且，笑的最开心的老师也是她，那是我们最开心的回忆，师生们不像以前那样拘束，并没有分师生的关系，而是像一群正一起欢笑的朋友们，玩完后，我与几个老师，给同学们扔糖果，让全班同学拿糖果吃，可开心了……那是我们最开心的回忆！！！

刘老师曾告诉我们，永远不要对她说一句话——对不起老师，老师告诉我们，当我们做错事时，有时候会对不起别人，但我们更对不起的是我们自己，我们做错了的那件事，将会成为我们人生中一个污点，这个污点永远擦不掉，永远会留在那里，老师说，我们做错了事，千万对她说对不起，她永远不想听到，因为，她希望我们好，希望我们能够做到最棒，刘老师，她是一位尽职的好老师，刘老师，我们的启蒙老师！！！

刘老师的到来，给了我们这些学生，许多快乐，许多以前没有的快乐，刘老师给予我们知识，给予我们欢乐，让我们在学习上，不止有快乐，也学到了知识，让我们觉得很开心，很开心，刘老师，是我们的好老师，在这里，我想大声的对他说，刘老师，谢谢您，是你让我们狠快乐！！！

阳台的花开了。星星般的长寿花、粉艳的康乃馨，火热的海棠花，玫瑰色的郁金香，还有金紫色的四季花，有的婀娜，有的玲珑，有的高贵……将小阳台装点得分外华丽。 The balcony flowers bloom.Star -like longevity flowers, pink carnations, fiery begonia flowers, rose tulips, gold and purple four seasons, some grace, some exquisite, some noble ...Essence

与此同时，窗外也处处弥漫着春的气息。我扶着窗沿远眺，看见一抹耀眼的霞闪动着金光，蜿蜒地绣在青空。小径上飘落着玉兰水滴般的花瓣，喜鹊，白头翁那清脆、层层叠叠的鸣叫在林中回响着，定睛看时，却只见层出不穷的嫩绿、墨绿、苹果绿、浅绿、翠绿大把大把地挥洒着，绘成浓郁的画卷。

楼下不知被哪位勤快人修出了一个整整齐齐的小花园，漆成绿色的轮胎里种着点点含苞待放的红花，雪白的栅栏总会让我想起牧场上的童话小屋。蓬蓬春草探头探脑，毛茸茸地聚在一起，惹人怜爱。由于今年的气候较暖，蜜蜂花蝶早早地就出来沐浴春风了。它们或围绕着芬芳馥郁的鲜花翩翩起舞，或栖息在绿叶丛中，轻轻悄悄地扇动着小巧的翅膀。

阳光踮起了脚尖儿，一片片树叶被染上淡淡的光晕，仿佛黄金打造的鳞片。我呆呆地出了神，眼里只剩下那一树的金色，是春天的光环啊!我突然很想变成小精灵，飞到那大树上倾听阳光的私语，分享小鸟的欢乐。

一棵青涩的幼芽，纤细的茎支撑着稚嫩的叶，颤巍巍地从小花园的方石板下伸出，打量着新的世界。我撑着栏杆俯身向下，好让自己能够观察到幼苗的全部。到底是方石板没有砌牢，使小家伙“有机可乘”，还是真的如各位作家所说的，它仅靠自己的力量便顶开了厚重的石板呢?如果是后者的话，那么，我确实要为它的强烈的求生欲望而点赞了。

春天来了。这是生机盎然的春天，这是令人们欢欣鼓舞的春天!而那些创造春天的人，也将默默隐去在巨大的绒幕之后!

贝尔纳是法国的作家，在法国影剧院占有特别的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国的博物馆卢浮宫失火了，而只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅? Bellner is a French writer and occupies a special position in the French theater.On one occasion, a French newspaper played an intellectual competition. There was such a topic: if the French museum Louvre was caught fire and only allowed one painting, which one would you grab?

结果在该报收到的成千上万的回复中，贝尔纳以答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”

成功的目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。因为成功的实现不仅需要坚持不懈的努力，同时还需要有一定的机会，只有能实现的目标才能称之为目标。

回想一下我们为自己所定的目标吧!其中有多少能称得上是目标的呢?

在现实生活中，我们总想着什么才是最有价值的，而很少考虑什么才是最有可能实现的。于是，我们常为自己制定一些有价值但却又无法实现的目标。最终总是付出了许多，却并没有收到与之相当的回报。

一个人的一生有着许许多多的理想，但随着年龄的增长，阅历的增多，我们的理想也就随之而改变了。小的时候，许多人都曾有过当什么什么家的理想，但当他们长大时又有几人实现了他们的理想呢?不是太高了，就是太远了。

制定一个目标，持着一个理想，它能激励我们前行，使我们走向成功。但那如果是一个无法达到的目标，一个不能实现的理想，付出了许多，却并未得到与之相当的回报，不是很让人痛心吗?

因此，请从现在开始，当我们在为自己制定目标的时候，要选择一个目标;并珍惜和把握好每一次能实现我们目标的机会，朝着那目标前行。

我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手，那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高，长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛，一看就知道就是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的，今年扎一个大蜻蜓，明年扎一个花蝴蝶，一年一个样。在比赛中，他已蝉联两届的冠军了，在社区出了名。

今年放风筝，我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场，他把风筝放在地上拉了拉提线，只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向，就让我面对风向举起风筝。他大喊一声：“放!”可惜他没跑多远，风筝一摆，一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴，一边收线，一边思考着走过来。人到面前，线也收完，多利索!

我挺着急，他却说：“没事，一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带，“唰”地撕了一截，只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中，冲我挤了挤眼，满有把握地说：“这会没问题了!”

正在这时，他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来，挑逗说：“冠军，敢不敢比试比试?”说完，他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑，一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带就像是卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问：“怎么不放线了?”他右手不停地拉线，对我说：“线长了就使不上劲了，风筝只有远度没有高度。”说话间，他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线，吃惊地叫起来：“怎么，不和他们比了?”他急忙解释说：“收收线，把劲绷紧一点!”我抬头一看，不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着：“降落伞嘛，当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候，丁晓宇突然放线猛跑，边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了，拍着丁晓宇的肩膀问：“你真有绝招，这叫什么战术?”他对我说：“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑，风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头，暗自庆幸我这次拜对了师，学到了真经。

比赛的结果就不用说了，当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!