初一

走在放学回家的路上，我仿佛置身于一个欢腾的海洋。一座座立交桥宽阔平坦，四通八达。宽阔的马路在阳光地照射下显得十分明亮，一辆辆汽车在马路上川流不息，像一匹匹骏马在辽阔的草原奔跑着。

我回家要骑一匹“公交骏马”。坐在公交骏马上往外看，哇!好一副流动的画。骏马经过了九曲十八折的大街小巷，每一条大街在五颜六色的蓉城中蠕动，像河水一样在流淌，前不见头，后不见尾。

走在放学回家的路上，我好像置身于一个欢乐的天地。一路上人们欢声笑语，树儿在微风吹动下好像在说：“放学快乐，放学快乐，快去玩吧!快去玩吧”!

走在放学回家的路上，我的心情非常高兴，我们像刚从笼子里放出来的小鸟一样，自由了!

窗外飘起了鹅毛大雪，唤醒了我沉积已旧的记忆。

那是两年前，一个漫天飞雪的日子，我孤独地走在空无一人的大街上，这次期末考试失利了。还记得在临考前，我在妈妈面前夸下的海口，进入考场时我那坚定的步伐和脸上那自信的笑容，可如今，一阵寒风吹过, 带走了树上最后一片叶子.。这棵树现在和我一样，失去了最后一份傲气。我不明白，为什么我总也摆脱不了失败的萦绕，心已冷，意迷茫……。

回到家中，爸爸妈妈还没有回来，我把书包往地上一扔，走进房间，躺在床上，孤独、悲伤与恐惧一齐向我袭来，在朦朦胧胧中，我走进了一片雪地，呼啸的寒风把我冻得瑟瑟发抖，不经意间，我看到一株梅，那是一株火红的梅花，鲜红的花瓣中点缀着一点嫩黄，在风雪中傲然开放，我不禁心中一颤，有多少花儿选择了温暖的春天，在阳光的爱抚下争芳斗艳，可是梅花却选择了寒风肃杀的严冬，凭借自己的坚强与毅力在风雪中傲然挺立。看着眼前这株梅花，在白雪的映衬下，显得那样妖艳，而又不泛一种傲气，我不禁扪心自问，为什么我不能象梅花一样。一次考试失败，说明不了什么，我应该象梅花一样用坚强和微笑面对学习、生活中的挫折与坎坷。

忽然，我觉得有人在拉我，睁眼一看，原来是妈妈给我盖被子。“妈妈，我想告诉你一件事”，“孩子，你什么也不用说了”，妈妈抚摸着我的头说道;妈妈什么都知道了，一次没有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要气馁呀!“当然不会了，妈妈!梅花永远也不会向风雪低头的。”

1、在这儿给你拜年了!希望来年里，领导顺着你，钞票贴着你，学校由着你，房产随便你，恋人爱着你!

2、新年好，兄弟，忙碌了一年，好好歇歇吧!祝你来年鸿运当头，福星高照!

3、祝你新年里，天空一片晴朗，快乐心中徜徉，自由随风飘荡，身体力行健康，奋劲儿热情高涨，顺利成就梦想!

4、腊尽春暖，丁亥岁连，烛醴并华年;今夕宴，觥筹交盏，乐共融，情更浓，子心御寒冬;遥遥之愿，诚与君念，家兴百和，福临康安。

5、一言一语祝福你，一声一音问候你，一点一滴关怀你，一笔一画想念你。猴年到，祝福来，信息电话来报到，祝你猴年幸福安康，吉祥如意。

6、星星落下要三秒，月亮升起要一天，地球公转要一年，想一个人要二十四小时，爱一个人要一辈子，但一句贴心祝福只要一秒：新年快乐!

7、送你一份100%纯情奶糖：成分=真心 思念 快乐，有效期=一生，营养=温馨 幸福 感动，制造商：真心朋友!祝你新年快乐，万事如意!

8、祝你一帆风顺，双猴戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

9、为了久藏你的影子，在深冬，我给心灵再上一把锁。而如今，在这个日子，我从锁眼里仿佛又听到了自己的声音，祝新年快乐。

10、新年到，好运到，看一秒时钟，接一份祝福，听一分炮声，享十分快乐，看一时烟花，品千家欢笑，读一封短信，享万年幸福!2016祝你猴年大展宏图，百事百利，万事如意! 生日祝福语

11、2016新春添彩，用“彩虹”为你描绘未来，用“彩霞”为你展现青春，用“彩笔”为你绘画成功，让“彩凤”伴你人生畅游!2016你是五光十色，绚丽多彩的璀璨明珠!祝你新年新气象，人生美丽多姿!

12、吉猴叩首祝福道，新春大吉身体好?猴歌燕舞齐欢闹，万家歌唱千家跳。银猴送福财运到，工资奖金连年高。福利红包不少拿，开着洋车四外跑。愿你猴年，春风得意幸福笑!

13、猴年未到祝福先道，祝愿朋友发财多多。抓住机遇发点猴财，祥瑞满天鸿运高照。父母长寿老婆贤惠，子女争气留洋深造。事业顺心工作如意，年年都戴红花表扬。

14、吉祥如意庆猴年，欢天喜地过大年。除夕鞭炮响彻天，我的祝福美如云。短信拜年电话问，只愿你好大家好。祝你猴年乐呵呵，幸福喜滋滋。

15、人生是一道解析题，每个阶段是判断题，每天的生活是选择题。完成了选择题，才有判断的权利，做好了判断题才有解析的意义。愿你2016做出完美答卷!

16、星光闪烁的是希望的光芒，白云托载的是梦想的天堂，彩虹架设的是幸福的桥梁，丹霞铺就的是明天的辉煌，短信捎去的是猴年的吉祥!祝你春节快乐!

17、吉猴叩首祝福道，新春大吉身体好?猴歌燕舞齐欢闹，万家歌唱千家跳。银猴送福财运到，工资奖金连年高。福利红包不少拿，开着洋车四外跑。愿你猴年，春风得意幸福笑!

18、猴年未到祝福先道，祝愿朋友发财多多。抓住机遇发点猴财，祥瑞满天鸿运高照。父母长寿老婆贤惠，子女争气留洋深造。事业顺心工作如意，年年都戴红花表扬。

19、博学多才是你的专长，无私奉献是你的胸怀，教书育人是你的梦想，望学子成才是你的殷切期望;春节了，感恩送到，祝老师春节快乐!

20、堂堂正正做人，大公无私干事，毫不利己奋献，处处带头表率，丰功伟绩人赞，认人唯贤纳士。领导春节别忙，策划下步工作，全家幸福安康，如意事业辉煌。

21、愿好友平安、幸福!将这份“超重”的祝福，借春节的气氛，送给最特别的朋友，春节快乐!

22、美酒、蜡烛、大餐，多么美妙的新年!唯独就缺你的钱包!朋友，新年快乐!

23、难忘的是你我纯洁的友情;可贵的是永远不变的真情;兴奋的是今生与你有缘;献上的是我最温馨的祝福。祝你新年愉快!

24、送你一份100%纯情奶糖：成分=真心+思念+快乐，有效期=一生，营养=温馨+幸福+感动，制造商：真心朋友!祝你春节快乐，万事如意!

25、春风舞起猴年到，一帆风顺开门笑。只愿未年灿烂耀，一生辉煌幸福跳。愿君家和万事旺，犹如雨后春笋窜。幸福生活似蜜甜，广进洋财大把赚。祝你猴年，身体健康幸福享，美满家庭乐无限!

26、为了提倡环保，节省纸张，在春节千万别送我贺卡，请在尽可能大的人民币上写下祝福的话送我就可以了，节约是美德，祝春节快乐!

27、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：春节到了，祝老师们春节快乐!

28、新旧交替除夕夜，全家围坐饭桌旁;春晚节目来助兴，欢歌笑语不间断;除夕过后春节至，新一年来新开始，在此祝愿新年好，健康快乐财富多!

29、春节临近了，我发给你一道平安符，驱散忧愁，将欢乐送达，赶走烦恼，将幸福请来，打发惆怅，将好运降临，撵走病疾，将健康送到，朋友，愿你新年快乐，好运不断!

30、愿甜蜜伴你走过每一天，愿温馨随你度过每一时，愿平安同你走过每一分，愿快乐和你度过每一秒!愿你在新年里天天有好心情!

31、朋友，春节到了，挺忙的吧?你可要多注意，东奔西跑别累着，大鱼大肉别撑着，自己身体照顾着，开心快乐常伴着，最后

32、博学多才是你的专长，无私奉献是你的胸怀，教书育人是你的梦想，望学子成才是你的殷切期望;春节了，感恩送到，祝老师春节快乐!

33、堂堂正正做人，大公无私干事，毫不利己奋献，处处带头表率，丰功伟绩人赞，认人唯贤纳士。领导春节别忙，策划下步工作，全家幸福安康，如意事业辉煌。

34、春节问声好，祝福要趁早：愿您年轻永不老，薪水月月攀新高，生活每天有欢笑，佳人相伴夕与朝，朋友增多不减少，猴年好运把你找!

35、春节快到了，我扛着塞满快乐的麻袋，提着装满财富的篮子，赶着堆满好运的马车，踏着充满健康的步伐，一步一步走向你，在猴年到来前把幸福交到你手里。

36、同一职场你我建功立业，加班加点你我共同努力，荣辱与共你我打拼辉煌，关系融洽你我亲如兄弟，值此新春佳节之际，祝愿同事你春节愉快，合家美满!

37、是你把我从火场救起，是你送往医院救治，是你无微不至的照护。春节衷心感谢各位师傅，祝你们：新年幸福美满，和谐如意吉祥，好人一生平安。

38、身兼三职人人羡，党政工会都来管。啥事你得亲手办，是咱工人主心肝。春节更忙为职工，领导身体是本钱。春节休息来养神，续锐竞聘连任干。春节快乐!

39、高山上的人总能最先看到新一年的日出，有了您的高瞻远瞩，您的事业必然前景辉煌。祝您鹏程万里!

40、让我们把春节的钟声传播四方，也让我们把友爱和赞美洒向人间。朋友，我永远祝福你!

41、风雨的街头招牌能挂多久，爱过的老歌你记得几首，交过的朋友在你的生命中有我，无论在天涯或是海角，我都真诚地为你祝福：幸福平安，春节快乐!

42、选择高山，就选择了坎坷，选择宁静，就选择了孤单，选择机遇，就选择了风险，选择求索，就选择了磨难，选择财富，就选择了一帮朋友!祝新年快乐!

43、思念的心只有星星知道，心中的愿望只有你知道，当你看见星星闪烁的夜空，就是我的祝福在向你致意。愿你新年快乐幸福平安!

44、或许给您拜年的人已经排成了长队，或许送您祝福的人已经济济一堂，趁着大年初一，赶紧送上我最真挚的祝福，愿您万事如意!

45、扯不断的幸福，撕不烂的好运，烧不毁的吉祥，淹不没的顺心，压不垮的快乐，摔不碎的平安，送不完的祝福，诉不尽的思念。愿你蛇年红红火火，大吉大利!春节快乐!

46、真诚的祝愿踏着年初二的脚步姗姗来迟，愿你新的一年每一天都沐浴在幸福的阳光里，快乐常在，好运常伴，成功相随，健康相陪，心想事成!春节祝福短信

47、新年到，我许下愿望，愿你：寒冷时，有人送暖不畏寒;饥饿时，有人送饭不担忧;困难时，有人伸手来扶持;孤单时，有人陪伴寂寞消。愿你开心每一天!

说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。小编收集了初一说明文写作技巧，欢迎阅读。

说明文的说举例科学说明文和一般说明文一样，也是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的。因此，阅读此类文章，自然也应该抓住说明的对象及其特征，看看它是如何来“说”的。例如第六单元《奇妙的克隆》一文，我们就不妨来个这样“三读”——

一读抓纲——整体把握说明点

说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识，就是说明点，也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢?方法主要有三：

首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”，说明文的标题往往揭示了说明的中心。先看总标题：《奇妙的克隆》，可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍，以揭开“克隆”的秘密;再看内容，全文用了四个小标题：克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文的小标题，就会对课文内容有个大体的了解。

其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明，而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来，构成全文的说明点。例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构，从不同的侧面说明克隆，除了我们前面说的抓小标题外(或者假如像有的文章那样就没有小标题)，我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。即克隆的含义、实验、发展与好处等。

另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的，人们认识事物事理也有一定的顺序，因此理清了文章的顺序，也就有助于弄清说明的中心。例如这篇课文主要是阐述事理的，无疑采用的是逻辑顺序：先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚，说明事理步步推进，文章的中心也就一目了然。

二读精析——细部研讨方法点

要想把事物事理说清说透，就肯定离不开说明方法。因此阅读说明文，就应当抓住主要的说明方法，并搞清楚各种说明方法的联系和作用，这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。我们不妨从以下两方面入手：

一是可以先从全文上提领各部分的说明方法。不妨列出表格，以一览无余。

二是可以抓住重点段落，精要分析具体的说明方法。例如：在“克隆是什么”一小节里，作者为了说明“克隆”，运用了三种说明方法：举例子、释义和引用。举例子：列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂;释义：对克隆一词进行溯源并作出解释;引用：引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事，生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事，把科学技术写得富有趣味。

三读品味——捕捉咀嚼情感点

与其他文体一样，说明文中也同样“说”着作者的情感态度，而这也正是我们理解课文所不可或缺的。《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。学习这篇课文，既要了解克隆这一科技成果，更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神，还要在此基础上，对科学这把“双刃剑”有一个初步的认识。

为了说明什么是“克隆”，作者精心组织材料，把“克降是什么”“克隆技术的发展脉络”“克隆羊多利的诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性的知识介绍，而是融入自己的赞赏之情和严肃思考。具体地说，本文既向我们介绍了克隆科学知识，又展现了包括我国科学家在内的“科学精神”，同时又引领读者全面地看待科学技术的发展。阅读时，我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子，加以体味。

例如：(1)“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。”(2)“在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼度过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。”(3)“……依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。”(4)“经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。”(5)“经过247次失败之后，他们在1996年7月得到了一只名为‘多利’的克隆雌性小绵羊。”(6)“……用极细的吸管从卵细胞中取出核。……立即送入取走核的‘苏格兰黑面羊’的卵细胞中。……然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。”(7)“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含意，并展开科学讨论，用以教育世界人民。”这些句子，无一不体现出神圣的“科学精神”。

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。(节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式的综合运用》)

说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。

文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。

初中说明文阅读技巧 说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力，设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。

考题常设置干扰性因素：(1)增减扩缩，就是对原文的句子加以改动，通过增加某些字或减少某些词语的办法，扩大或缩小说明范围。(2)鱼目混珠，就是用似是而非的词语或句子来替代正确的，造成歧意。(3)颠三倒四，是指设置选项时，有意将原文的句子关系打乱，造成理解的难度，如颠倒因果关系，搅乱先后次序。(4)无中生有，就是利用考生的思维惯性，诱考生用想当然代替清醒的理性思考。

解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。”

先读原文，完成3个任务：(1)了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。(2)给段落标上序号。(3)给重要句子和关键词语做上记号。

其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题，可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种假说，对这种假说理解不正确的一项是”3标记。第一处是命题点所在的位置，第二处是试题考查的内容，第三处是选择答案的标准。

第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。如第1题B项说：“比起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字，与文章原意不合。

说明文阅读题都是单项选择题，选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。

直选法，即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目，有的答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”，如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。

排除法，可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项，将正确的答案显露出来，提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”，即首先要排除的选项被排除的依据，须具备2个特征：一是判断得最准确，二是最有价值，确定这个知识点后可排除较多的选项。

类推法，适用于部分选择题。根据合理推断，迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。

一、分类

1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分数：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。

典型考题：本文使用了什么说明顺序?有何作用?

标准化答题格式：本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明，使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)

三、说明的方法

1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

2、常见说明方法的作用：

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。)

四、说明文的语言品析

1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确;B、形象生动或简明平实。

A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。

规范性的答题格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理，像这样的例子文章中还有很多。

2、对具体篇/句/词的评析

篇/句的作用基本同上。

字词作用有以下考查形式：

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

规范性的答题模式如下：

这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……(内容：事物特征或事理)，使说明……(作用：参考前面说明方法，明确其作用)

2、结合修辞手法谈

规范性的答题模式如下：

这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……(内容)，使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒情、议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下：

这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择)，如……(具体举例)，就是……(表达方式)的运用，使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三：

(1)、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。

有时在文章开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过……的说明方法，说明了……(事物特征或事理)，使说明……(作用)。

上班经过小树林，看见那些小树在寒风中摇曳着，心里很受触动。他们不惧刺冷的阵阵烈风，依然健康地成长着。左右摇摆宣示着它们不怕任何困难，能够克服千难万阻，茁壮地长成一棵参天大树!

小时候，他们被种植在不起眼的地方，没人关注。通过不断地吸取大地养分，阳光的普照，甘霖的降临，努力地成长。等到有一天，它们的成长被人看到，就会被移植到豪华的地段。经过护卫人员悉心照顾，被修剪成大家喜欢的形状，吸引更多的眼球，为城市增添绿色，为道路铺装绿色。吸收空气的二氧化碳，净化空气，无私地奉献氧气。当有一天，他不再拥有昔日光辉，就会被替换掉，或者直接走向生命的尽头!

人生何尝不是这样啊?小时候就是不断地学习，长大之后就是默默地工作。虽然这段旅途大家走的都不容易，但是我们有好多的相同之处。就像工作了，虽然不开心，但还要假装很快乐。为了生活，房子，车子等等，我们只能擦干眼泪，忍受孤独，做着像牛像马的活，放弃自尊，努力生活在城市的边缘，社会的底层!

人的一生，度过黄金时期，便以老朽自称，“朽”原指腐烂的木头，似乎老人们已经成了无用的代言词。

走进公园的竹林，定会听到三三两两的老人拉拉二胡，唱唱戏剧。就在今天，我闻声走进那几乎是老人海洋的地方，便看到一个老爷爷拉着二胡，脑袋随着音乐摇摆，还真有些铿锵有力的味道。身著红色披风的老奶奶面带笑容，神采奕奕，单看那张自信的脸就似乎如沐春风，半晌，她微微张开嘴，眼睛配合戏曲透着俏皮的光，歌声富有节奏，没有丝毫的拖泥带水，老太太落落大方，偶尔翘个兰花指在空中划段充满韵味的旋律，我不禁联想到她当年扎着马尾的洒脱身影。

剑，潇洒，桀骜不驯，武打片中多是帅哥靓女的玩意，而在这些老人手里却似乎柔中带刚，颇有些仙风道骨的意味。仔细品位，缓缓一击，拘泥中带有干练的风骚，收回

又如蓄势待发的雄狮，移步似即将展翅的巨鹰，可不比那刀光剑影更有余味?白色的绸衫被汗浸湿，老人的两颊透着红色的饱满，健康的笑容掩埋了岁月的沧桑。

曾经在电视上看到一个90多岁的老奶奶，为了迎接奥运，为了让更多的人更多的人了解中国，她每天坚持做剪纸，早晨努力学习英语，她说：“我算了一下，我要出200本剪纸，每个月出5本，一年365天，四年可以出完，给每个国家都送一本……”在她的身上，我看到了毅力，在这个北京老奶奶的话中，我看到了一个世纪老人对祖国炽热的爱。她用已不太灵活的手剪下“北京欢迎你”，剪下孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆。”剪下了中国特有的梅竹风骚。

现在，到吃似乎都讲究“金”，黄金强档，黄金时期，脑白金，黄金搭档……但他们似乎不再去关注金的末尾，这些乐观向上的老人，老人的艺术，承袭的是中华民族龙的精髓，比起事业与流行，或许古板，但是却是华夏儿女更应该引以为豪的一面。

剪纸、舞剑、唱戏曲，生命的歌被老人们演绎得更为响亮。

初中开学的第一天，没想到居然是今天晚上，在报名的时候，我还不知道是今晚开学呢！幸好有老师告诉我，否则我明天才来上课就遭秧了。

爸爸晚上骑着摩托车驼我去实校，在路上看着那么多的学生都骑着单车去，我感觉到有一丝惭愧，老爸说：“你看，那么多和你一样的学生都骑着单车去，你怎么自己就不敢去呢？又不是说没来过。”听了这番话之后，我心里更不是滋味了，很快，实校就到了，众多的学生都已到校了，我四周张望了一下，怎么都没有人背书包去呢？好像全校就我一个人背书包，突然，我的脸红了起来，心就好像悬在半空中一样。   走到楼梯口的时候，看到一张张陌生的面孔，我的心颤动了一下，我没敢抬起头看人，8班，走到了七（8）班门口的时候，我差点就想“破门而入”了，因为我没有看到门还是关着的，幸好老爸叫住了我，我抬起了头，说：“怎么还没开门呀！别的班都开门了，唉，还要等多久啊！”我埋怨到。突然之间，我在人群中看到了雪，我马上把书包丢给了老爸，跑去雪那边，雪的妈妈也在那，我们就聊了起来，我问雪：“你的书包呢？”“在教室里呢。你们班还没开门啊？”   “是啊。”我的心总算落下来了，我们就聊了起来，我时不时还去看看爸爸，爸爸说：“跑来跑去的干嘛啊，你就不怕累啊？拿着书包，在门口等着，要不别人开门了你还不知道呢！你不是说要霸位置吗？在门口呆着。”唉，被训了一顿之后我哪还敢乱跑啊。不一会儿，门就开了，我几乎不是走进去的，而是被人挤进去的，当我挤进去之后，前面的好位置差不多都占满了，刚刚找到了一个正中的位置，就有人走过来对我说：“这个位置是我的。”   “是按名字坐的吗？”“对，这台上有我的名字，所以这个位置是我的。”唉，头一次进教室，就遇到了这种事情，唉，真可怜啊！我围着教室走了一周之后，还是没找到位置，呜呜，我心里啊，觉得尴尬死了，特别是我还背着一个书包。老爸进来看到我没有位置，就骂了起来：“我就叫你在门口等着别乱跑，你就不听，你看，现在不是说霸位子了，连个位置你都没找到，你真是笨啊！”我低着头，心里念叨着，我也想啊，可我一进来就已经没好位置了。   老爸帮我拉了一张台，我勉勉强强坐了下去，这下我心里舒坦了，深深地叹了一口气。不久，就有一个女的过来了，哈哈，太好了，和我坐的是个女生。通过交流，我发觉她很喜欢开玩笑，把我都搞得有点不知所措了，晚自修第一节下课后，我看了一下这个教室，呵呵，一想到就要和这些素不相识的“同学”在一起学习，心里有种奇怪的感觉，在今天这所谓的“上课”中，我也认识到了一些朋友，虽然还不是很熟，但是，我坚信，我们迟早会成为朋友的。

今天的开学，让我有点不安，不知道为什么，但是，这起码也是我初中开学的第一天，也算的给我留下了深刻印象了，以后能不能考上实高还不知道呢！要努力了！加油！

再次看到毕业照，还是一眼便捕捉到她的微笑。即使闭上眼睛，我的之间仍能在第一时间，触摸她的身影。正如她总是能找到我，找到我情绪的根源。

放学后的夕阳，同样泛着秋意，透露着萧瑟，那原本属于阳的温暖，似乎穿透我的身子，只留下空虚。

‘喂，说你呢，在想什么？”

沉浸于考试的失利中，阳光都有寒意。听到这声召唤，我下意识的转过头——树影下，一个眉清目秀的女孩儿，在我的眼里晃动身影。

她是我们班的明珠，平时不怎么说话，却总是很有威信。

干爽的短发被风吹得凌乱，微微倾斜的刘海下，一双内陷的大眼，宛如幽蓝的湖水，平静中却又泛着微波。微微卷曲的睫毛，像湖边的森林，投射下一片荫影。她身着米色上衣，穿着牛仔裤，将细长的腿，衬得天衣无缝，像是天公一件完美的艺术品。

“你这次考试是不是出了点问题。”她像是无意般扫了一眼我手中紧攥的试卷。

我沉默着，像是犯了错误的小孩。

“走吧，跟我来。”她拎过我的包，看着还是愣愣的我，“喂，说你呢。”

我如梦初醒，跟上了她迈开的步伐。

原来学校后面有一片空地，长满野草，散发着自然的气息。

他拿过我的试卷，咬着唇，皱着眉，审视了一番，又讲错题一一精析给我听。

这是我与她成为好友的开始。

我于她就此开始熟悉。

班级里，她这个平民比当官的还具有威信，谁又没交作业，谁又打架了，谁又在造反……那些所谓的“班干部”总要她来帮忙。她学习很好，却不乐意当选任何职位，坐在教室一角，倒颇有陶渊明之意。

“喂，说你呢。”

一听到这熟悉的声音，全班的目光都在我身上聚集。

是的，这个“你”是我的专属。

我的指尖仍触着毕业照里的她，往事的回忆或多或少淡忘，像沙滩上的痕迹被冲淡，但她的音容相貌，却是如铁烙般，再也抹不去。

喂，说你呢，最近还好么……

[喂,说你呢初一作文

虽说亡灵一族迟迟不能突破魂的防御结界。但此时，魂的部队也因粮食短缺锐减到了不到300人。

魂的伤还没有痊愈，但他以不能再等下去了，等下去就意味着死亡。他硬撑着去了一趟前线，发现亡灵越来越多了。“不能再等下去了！”魂暗自说道。

“那就不要再等下去了。”一个既熟悉又陌生的声音飘来。

“谁？”魂对着面前的空气喊道。

“是我。”只见从空气中走出一名帅气的男子，那冷漠的眼神下隐藏着无尽的秘密，深黑色的瞳孔，让人永远看不透他的内心。

“你来干嘛，这里不欢迎你。”魂的表情严肃起来，就像是被瞬间冰冻住了一样，没有一点生计。

“哈哈，我曾经对你说过，你只能死在我的手下。如今，亡灵族要和我抢你这块肥肉，我怎能让它先拿去了呢。”

“那麽说，你是来取我性命的喽。”

“不全对。”那位不知名的男子露出来诡异的笑容。

“那你是来帮我的喽。”魂一点也没有放松，反而更加紧张了

“呵呵。”那男子笑道很是妩媚，魂觉得周围的空气好像冷了10度。“我是来帮你的，顺便取走你的性命。”

“那要看你的本事了。”魂一脸坦然的面对着“我的弟弟，魄！”

“哈哈哈哈……”在一片诡异的笑声中，魄又从空气中离开。“哥，你的性命，我迟早会取来的，我要成为新一代的王，哈哈哈哈……”

魂回到了军营，好像什么都没发生一样。

第二天

魂吹响了集合号，“呜……呜……”的声音更像是孤魂的悲怆。

部队很快就集结好了，每个人的心情都异常沉重，他们知道，这是一条不归路，无论以前他们是干什么的，现在，他们就是勇猛的十字军士兵。他们都知道，这次的战役与以前的不同，但他们不会退缩，直到留完最后一滴血。

“兄弟们，战士们！是决战的时候了。今天，我要你们以生命为赌注，下着最后一场豪赌！谁冲出去，谁就是赢家！”

“吼……！”

吼声震破了天与地，撕裂了时间与空间的界限，如同那广阔的大海和无垠的沙漠一样雄伟，一样壮阔！

[十字军初一作文

久幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自得；幸福是苏轼“但愿人长，千里共婵娟”的美好祝愿。

小时候不懂得，后来才发觉，幸福原来是那么简单。唐代的刘禹锡多次被贬官，但他却豁达开朗，写出了千古佳作《陋室铭》，更有“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的高雅的交友之道，这何尝不是一种幸福？明末的张岱明亡不仕，在别人已沉浸在睡梦中时，自己却“独往湖心亭看雪”，如此闲情雅致，何尝不是一种幸福？还有晋代的陶渊明，一位才华横溢的田园诗人，宁愿辞官，也“不为五斗米折腰”，他向往“世外桃源”，过着“种豆南山下，草盛豆苗稀”的田园生活，这何尝不是一种幸福？

当冬夜苦读时，偶尔妈妈会端一杯热茶让我暖手，提神。这就是幸福。当雨天，爸爸冒着大雨来接我弄湿了衣服却又怕把我淋着，这就是幸福。原来，我也是上帝的宠儿。

在后来的日子里，我慢慢觉得自己是全世界最幸福的人。即使我没有别人富裕的生活，即使我没有够好的条件，即使我没有……但是我还有爱我的家人，关心我的同学和好朋友，这就够了。我要的幸福，就这么简单。

幸福有时候是一种感动，寒冷时父母亲及时送来一杯暖手的白开水，有一种幸福在心中蔓延；幸福有时候是一种欣赏，当我欣赏着一朵花由含苞欲放到悄然盛开时，我觉得上苍让我看到了这个美丽的世界，这是一种幸福；幸福有时候是一种包容，包容朋友的过失与错误，当我和争吵的朋友和好如初的时候，我觉得朋友与我紧握的手中传递着幸福的真谛。

其实幸福就在我们的身边，与生活的点点滴滴同在。

[这是一种幸福初一作文

寂静的夜晚里，我拉开窗帘，透过窗子看着夜空，深邃的天空下繁星点点，偶尔有夏末的凉风从我的脸庞上缓缓地滑过去，倒也觉得惬意。

想起了一句英语“Howtimeflies！”突然间，觉得它就像是一句真理。昨天，我好像还在为了小升初而奔波劳累呢，可是今天，初一，已经和我说了“byebye”，我不禁感叹时间的飞逝，但是仔细回想一下，每一天，过得倒也十分快乐、充实。

同学们一张张可爱的笑脸恍惚间出现在了天空，让我不觉想起了许多我们之间发生的“酸甜苦辣”。开班会时，同学们积极发言而赢得的掌声；被奖励红花绿叶后，每个人再接再厉的决心；被老师批评后，一个个沉默不语的样子；还有自习课上，科代表们领着同学们不厌其烦的背诵的知识点……都深深地印在了我的脑海里，难以抹去。

记得那次母亲节的班会，班里所有的同学，都为自己的母亲流下了感激的热泪，而在平时，是不可能看到的，所有的同学，都变成了母亲眼下永远长不大的孩子。庆、巧、鑫、琦等人都向我们诉说了自己与母亲之间发生的事儿并且表达了这个班会带给自己的感慨。在这个班会上，喜欢接下句的孩子不接了，喜欢趴在桌子上的孩子不趴了，对一切都感觉无所谓的孩子也严肃起来了，每个同学的眼里流露的是无限的感激和要努力学习的决心，每个母亲的眼里流露的是对孩子的怜爱和幸福感。母亲代表们深情的话语扣人心弦，“只是希望自己的孩子比别人生活的更好一些”，是所有母亲们的心声，这句话其实就是母亲们最大的愿望。

通过这次班会，同学们的学习劲头更猛了，在一起相处的更加融洽了，我们11班很迅速的变成了一个抱成团的——大家庭。

11班，这个温暖的家。

我想，在初二，11班会努力向前，成为一个更加团结，温馨的家。

窗外的风大了不少，有了几丝凉意，我关上了窗户，坐在电脑桌旁，才知道，已经午夜12点多了，新的一天又开始了。初一已经结束，而初二正在和我招手，打起精神，微笑着面对未来！

[初一优秀作文:回望初一

“啊—”惊叫声响彻整栋居民楼。

“姐，你又鬼叫什么呢？”我揉了揉朦胧的睡眼，才五点半，她疯了吧。

“我……我的衣服撑破了！”姐姐睁大本来就很大的“龙眼”，死命地摇着我的肩膀，活像一个魔鬼，我打了个寒颤。“stop，那你去减肥啊！”“对，去减肥，你陪我，就这么定了。”

……

“救命啊，我活受什么罪啊！”我半眯着眼边跑，四点钟就起床，我还要读书啊！可还真别说，那天我读书的精神特别好，下午还不犯困呢！

于是啊，我也习惯了四点多起床跑步，从讨厌渐渐到喜欢。晨曦的空气特别好啊，深呼吸一口，蜜一样甜。这跑步还真不赖呢。有其三：其一：我可以强身健体；其二：可以增加跑步速度；这其三嘛：就是帮助我姐减肥呗！不过有一个缺点，那就是每晚睡觉时，腿都酸地厉害。

“哎!妹呀，你精力咋这么旺盛，我累……累死了!”

“姐，一日之计在于晨，快，快跑啊？”我带着满脸的笑容，嘴里还喊着：“一一一二一……”

“妹，你兴致咋这么高啊！”

“因为我——运动，我——快乐。”一字一顿地喊出来。

不一会儿，听不见姐姐的鬼叫声了，满脑的问号在徘徊。一转身，啊，姐姐靠在一棵树上，大口地喘气。我扑哧一笑，走上前，扶起姐姐：“走啦，我们go,go,go！ ”

一个月下来，我俩都上了称，两声惊叫声同时发出。我沮丧地摇头道：“救命啊！我又瘦了6斤，再瘦就成猴子了。”姐姐一副要吃人的样子：“我胖了4斤，我要成皮球了，55555……”我偷笑道：“叫你不运动，哎。人生自古谁无胖，想瘦就要去减肥。”

各位读者朋友们，这是我的真实经历。我告诉大家：如果你是圆溜溜的小男生或胖嘟嘟的小女生，请注意了，你想有模特般的身材吗？那就快快去运动吧，不要怕累哦!让我们一起，减肥，冲冲冲！

[减肥_初一作文700字

慈善是一缕阳光，给人温暖和希望；慈善是春天的雨露，给人清新的气息；慈善是暗夜的星光；给人前进的勇气；慈善是温柔的眼神，抚慰孤弱的灵魂；慈善是无语的呵护，给人温馨和安详……

正是因为世界上有那些热衷于慈善事业的人，这个世界，才少了一些忍饥挨饿的人们，少了一些无家可归的人，我们要感谢他们。慈善，不需要过多的豪言壮语，不需要一句句空头口号，只需要一个个发自内心的慈善之举，就能让人的心如沐春风，满满的快乐、满足填充在其中。

这一天，不少同学带着自己攒了好久的零花钱来到了学校。这是在干什么呢？原来，学校组织了“献爱心”的活动，要为贫困山区捐钱。同学们自发的排成一队，将要捐的钱投入捐款箱。慢慢的，空荡荡的捐款箱落满了同学们的心意，里面有五元的，十元的，二十元的，五十元的……

他们或许还有许些不舍，但是，一想到那些盼望学习的山区孩子，他们还是不舍地将钱投入捐款箱中。那不只是钱，而是同学们那沉甸甸的爱心。慈善，不在于钱的多少，只在于你哪一颗心，有多重。正所谓：“慈善的不是钱，是心。”没错，我们需要的不是钱，是心，是炽热的一片真心。

来！让我们伸出慈善之手，去帮助所有有需要的人们吧！有时候，慈善只在一念之间，是选择慈善，还是选择袖手旁观呢？我很庆幸，我选择了前者。其实，在自己有能力的情况下，你可以多多去帮助别人，那也是一种慈善。正如《爱的奉献》里面唱的——“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

慈善，不应该只是少数人才会去做，而应该大家一起去做。一个人的力量很微薄，但是，只要大家一起行动起来，力量就会变得无穷大。所以，让我们一起行动吧！用自己的双手创造出一个既美好又温馨的充满幸福的社会吧！为了这个美好的将来，赶快行动起来吧！

一阵凉风拂过大地，驱走了夏季的炎热干燥；一场细雨淋入土地，滋润了干枯的花草树木；一片落叶钻进泥土，等待着来年的枝繁叶茂……噢，盼望已久的秋天来啦！

我爱秋天，尤爱家乡的秋天。不仅是对故土的眷念，更是这生动的秋天深深地打动了我。那一草一木，一花一树，一石一水都极美极美……

还是早秋时节，夏天的脚步还未走远，秋姑娘就提起金黄的裙摆翩翩而至。婀娜的身姿惊动了熟睡的果树，有的果实便迫不及待地投入到大地的怀抱。她仿佛拿着一瓶金色的染色剂，染黄了葱绿的树叶，染黄了青翠的小草，染黄了苍翠的青山，也染黄了即将成熟的庄稼。无论是城里还是乡村都笼罩在一片金黄中，我不由感叹道：“家乡真美啊！”

过了个把月后，天渐渐凉了，已经到中秋时节了。一股轻柔的秋风袭来，顿时感觉神清气爽。此时不冷不热，不管是正工作的人，还是在上课的孩子等，他们都不再抱怨恼人的天气。秋让他们十分惬意。秋雨绵绵，润物无声。不光是春雨润物，秋雨也滋养大地。秋雨像柳絮，像纤丝，像羊绒飘落下来，给家乡蒙上了一层朦胧的轻纱，也一并唤醒了惟秋盛开的花儿。那十里飘香的桂花，闲暇惬意的菊花，点缀了金秋，点缀了乡村。

中秋的月大而圆，镶嵌在天幕上好比一颗巨大的夜明珠。“又疑瑶台镜，飞在清云端。”月洒下清冷的光辉，但它却承载着无数游子的思乡之情。尤其是中秋最饱满的月亮更是团圆的象征，“但愿人长久，千里共婵娟”。古人在月亮身上寄予了美好的祝愿，而现在的我们沐浴在月光中赏花吃月又何尝不是托了中秋月的福？

转眼间就进入了深秋，这时最开心的莫过于收获到许多劳动成果的村民了，虽然此时秋风萧瑟，但它却把丰收送给大地。秋姑娘娉婷地走在田地间，羞得稻穗低下了头，柿子也红了脸咧开了嘴，田地里瞧去满地的白，原来是棉花呀盖起了白帐子。正是农忙时，但没人会觉得辛苦，看着打谷场上成堆成堆的稻谷，村民脸上都洋溢着喜悦。

美丽的金秋点缀了美丽的家乡，让我留恋她的美，让我品尝她的味，我爱这美丽的秋天，我爱这家乡的秋天。

时间飞逝，转眼间就迎来了一年四季最冷的冬天，我十分兴奋，因为姥娘家附近的公园，在冬天的时候，会展现出美丽、柔和的景象。

走出家门，一阵刺骨的凉风扑面而来，“嘶——”冷得我不禁倒抽一口冷气，对出来逛逛有了些后悔。但新鲜的空气马上替代了我原来的想法，微风中的空气吸入鼻中，带着丝丝凉爽与清新，让人立马换了一副样子，变得更加有精神。

走进公园，两边的人行道的树上挂满了数不清的彩灯，部分彩灯微微下垂，让我可以想象到夜晚来临时，彩灯所能绽放出的美丽。我们漫步在人行道上，享受着微风拂面的舒适，此时公园里静的出奇，连鸟叫声也没有。地上、光秃秃的树枝上、路灯上到处都是一片灰白，像是给大地穿上了一件灰白色的大衣。我们踏在这静谧的林中，边走边聊着，乱发也被微风吹得更加放肆。这时，天空中下起了小雪，雪下得很小，但在雪中漫步，可是别有风趣的呀！

天空中只有一丝风似牵着风筝的线般的霏霏瑞雪，抬头仰望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一会儿斜着跌下来，一会儿打着旋飘飞，一会儿悠悠荡荡地扑向大地，落在行人的身上。雪花像一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着我们微微发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上或结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一会，地上便有薄薄的一层了，当你的脚踏上去时，它会为你唱出欢快的足音“吱咯，吱咯”。

可惜今年淄博的雪仿佛总是下的这么小，来不及让我们再去享受，便已消失得无影无踪。走回家的路上，已经是夕阳西下了，火红的夕阳照耀着着我们，照耀着丝丝薄雪。

美丽的公园，一年四季都有不同美丽的景象。而在我看来，冬天的公园是最美丽柔和的！

友善是一把钥匙，打开心灵的锁，让彼此成为好朋友。——题记

在我要上四年级的时候，我们的小区来了一位叔叔，他旁边还站着一个小孩，显然是他的孩子。他们就住在我楼上，那个小孩看起来挺小的，今年大概才上三年级吧。我特别想跟那个小孩做朋友，因为我实在太孤独了，但是我又不敢去，怕他拒绝我。

终于有一天，我鼓起了勇气，向楼上走去，走到他家门口了，我深呼吸了一口气，便用手敲了敲门，才发现，门原来就是开着的，我推门而进，只见他在写作业，我的心怦怦直跳，但还是鼓起了勇气，走了进去，他看见我，便对我打了打招呼：“你好，有什么事吗?”“也没什么，就是想跟你交个朋友。”我挠了挠头，有点难为情。“当然可以!”他点了点头：“以后我们就是朋友了!”我们两个相视一笑，我走到他身旁，他回头望望我，说：“那个，你可以教我这些怎么做吗?我刚转学到这边，有点跟不上，有些题我不会做。”“没问题!”我一口答应。

过了许久，我终于教他写完了所有的语文作业以及数学作业。他站起来伸了伸懒腰，说：“谢谢你，要不是你给我辅导，我的作业可要做到三更半夜了。”“不客气，朋友就该互相帮助嘛。”我对他笑了笑。“你可以每天下午放学来辅导我做作业吗?”他盯着我，央求道。“嗯……好!”我想了又想，说道。

之后的那几天，我也信守承诺，每天下午放学去他家，一边辅导他写作业，一边自己写作业，他十分感激我。其实我也要感谢他，和他一起写作业改变了我拖拉的坏习惯。

有一次他跟我说：“有你这个朋友真好，我就喜欢你这样朋友!”

因为有了他，我不再寂寞，每天我们都说说笑笑，谈一些学习上的问题，感觉学习不那么辛苦了。

当我们真心友善去交一个朋友，你也会收获一份友善，生活也因此美好起来。

在一次友谊赛当中，我受到过一次重伤。那是在一个夜晚，皎洁的月光透过铁丝网照射进来，把我们个个原本黝黑的小脸蛋变得洁白发亮，陪伴路灯说说笑笑，挺悠闲的。比赛进行到三十多分钟的时候，我被对方一个身材高大魁梧，一双强劲有力的脚给绊倒在地上，打了两个滚，右脚发不上力量，我强忍剧痛，努力爬起，颠簸地朝球跑去，在没反应的情况下，我用左脚去勾他脚下的球，又被踩了一脚，真是雪上加霜啊！此刻我可真不知道我到底招谁惹谁了，得到如此“报应”。 我捂住脸，但转机很快来了。

突然，在内心哭泣的那一刻，脚上不知哪股力量源泉，让我猛然站起，内心的小宇宙竟在我沮丧时给我一个护罩，捧起于我。我持续着这场身不由己的战争，我只要一想到有可能会下场的结果，我就挺过来了。坚强在我心里燃烧起来，意识在我眼前从一时的模糊到现在的清晰。到底是谁在我心底燃烧？很难说，但我知道，他正在操纵着我，假如没有他，我也许会赫然倒去，迷失自我。而此刻，激情在心中澎湃，宛如洪水淹没于我心头。火焰持续着，但噩耗终究还是来了。

我坚持了六七分钟，当接球的那一刻，我腿一软，倒了下去，脑袋“嗡”的一声炸开了。这一倒，就累垮了，本来体会不到困苦的，而此时——有一种说不出的困难，在人生的巅峰上，没有不累的人，唯一靠的是坚持。而我，也拥有了坚强这个美好的品质，就像拥有了全世界。虽然我表面很痛苦，但是心里却像沾了蜜一样甜，甚至还要甜。现在写下这篇作文，我重获人生——就像从监狱里关押了十年或二十年重新释放出来的感觉。

坚强，不论做什么都需要它，它是什么，我也不知道，但我明白，它是把我带向命运美好的必要物，成就人世间万物的光辉，如此重要的品行是我求之不得的，我会好好利用它去解决身边任何事情，好好利用他，就是好好利用人生，竖起一座永垂不朽的桥梁！

生活中，我们总是徘徊在得与失之间。这时就有了选择，同时也有了放弃。在人生道路中，不可能一帆风顺，所以，有时候要学会放弃。

在体测长跑时，你会在一圈半的时候停下脚步吗?此时第一体力已经用尽，第二体力却还没有释放出来。停下脚步也许是你脑中蠢蠢欲动的一个选择，多数人还是能挺得过去，尽量将身体的痛苦想象成一种愉快的享受。

体测这段时间虽然很短，但人生的日子数以百计，无数的疲乏，挫折汇聚成一层大墙，想要推开，无奈自己太瘦弱。在这时候，你会选择放弃吗?或者说是想绕道而行?放弃了，不意味着你失败了，你还可以有新的希望，还可以追随新的希望，还可以追随希望的烛光。如果你认定的唯一一扇大门不再为你敞开，不必再在门前徘徊或撞个头破血流终不醒悟，你要学会放弃，然后转身寻找一个为你开放的天窗，或许在那儿你同样能望见满天星斗。

有人曾做过这样一个有趣的实验：抓一把沙子，如果攥得很紧，沙子会流失得更快，如果放弃一些沙子，拳头握得松一些，沙子反而保留得更多。在生活中，我们也要学会放弃，放弃以后，也许你能收获得更多。

也许，你会认为，放弃就是脆弱的一种体现。的确，在某种层次，某些事情上，放弃就是懦弱、胆怯。但有的时候，放弃并不是一种胆怯、自卑、自暴自弃的表现，更不是陷入困境时渴望得到的解脱，而是，在冷静思考和分析后做出的选择。

不一昧追求，也不盲目放弃。真正成功的人会懂得取舍。

是的，我们应该学会放弃，学会选择放弃。放弃，不是退避，而是一种储蓄，储蓄更大的力量。放弃那些不切实际的幻想，放弃盲目的欲望，放弃所有应该放弃的东西，就会获得更多，拥有更多。人生就是这样，人与人之间难免会有一些挫折，学会放弃，是最好的选择。只有放弃了，才会有重新的机会。学会了放弃，才拥有一份成熟。

放弃是无奈的，放弃可能是痛苦的，但是你的每次放弃都将无愧于自我，学会了放弃你才能够向成功的彼岸迈进。在不断的放弃与选择中展现出真正的自我。

放弃，不等于懦弱，而是为人处世的态度与技巧。所以，当与风雨不期而遇时，不必要逞强好胜，学会利用放弃，迂回进攻。初一作文学会放弃

时间想追求的事物固然有很多，想要的事物也有很多。但那些却只是空想。因为有些可能是一辈子都难以实现的。空想的事物不可能得到。别人的也将是得不到的。现在最喜欢拥有

放弃

也许，放弃

拥有

也许，拥有

学会放弃

平凡，平凡意味着什么呢?平凡在别人看来意味着平庸，但在我看来意味着一种伟大。因为有很多有非凡经历的人，他们通常都是平凡的人。

我们都是平凡的人，我们不必去羡慕明星的万人宠爱，也不必去追求荣华富贵，平凡的人生，也有一种不一样的景象，我们要甘于平凡。

因为我们平凡，我们可以做一个悠闲自在的人，每天无忧无虑，我们不用去经历那些明星的绯闻与曝光，也不必经历着处处小心谨慎的生活，更不用经历那些有着高高在上之位的人每天的.勾心斗角，因为我是一个平凡的人。

在日本，有一个国家级的奖项叫“终身成就奖”而最近一届的终身成就奖就发给了一个清水龟之助的“无名之辈”，清水之龟之助是东京一味普遍的邮递员，工作25年，他始终如同第一天上班一样，从未有过迟到，早退，脱岗与任何缺勤情况，没有请过一次假，送过千千万万的快递却没有出过任何差错，无论刮风下雨他都能把快递及时准确地送到收件人的手中。

清水龟之助在获奖时不无感慨地说，这一切都由于从小母亲给他的人生真谛，从不平凡的生活中寻找快乐!

每个生命都是珍贵的，不管他强大还是弱小，优秀还是平凡，只要有一个健康的身体，良好的人品，只要向着职业规划走，做自己喜欢作的事，无论将来是成功还是失败，他的人生都将是快乐而美好的。

做一个平凡的人!

我平凡我快乐!

这周，我读了四大名著之《西游记》。《西游记》主要进述了唐僧师徒经过九九八十一难，终于取得真经的故事。书中的每个故事都那么精彩、引人入胜，以至于不喜欢看书只爱玩的我，也被深密吸引住了。

在唐僧、孙悟空，猎八城和沙和尚四个主要人物中，我最喜欢孙悟空。

我喜欢他的神通广大，一个筋斗可以翻十万八千里，还会七十二变。如果我也有这样的本领该多好哇！孙悟空把他的本领用在降妖除魔的好事上。想想我自己，有时仗着自己个高、力气大和同学们打架，真是害臊。以后我要向孙悟空学习，用自己的本领为同学们做好事。

我喜欢孙悟空的机智勇救和坚强不屈，天论遇到什么困难或是妖魔鬼怪，他都勇敢去面对，并且坚特到胜利为止。想想我自已，平时最怕困维，作业一碰到难题就叫妈妈教，甚至就放在那儿不管它，这样怎么能提高成绩呢？以后我做作业时，一定要静下来仔细读题，认真思考，努力攻克难题。

我还最喜欢孙悟空对师傅的忠心。每次唐僧被妖怪捉去，孙悟空总是奋不顾身地去救他，唐僧饥饿的时候，孙悟空就不远万里地去为师傅化斋，特别是在唐僧多次错怪孙悟空，并且念紧箍咒，让孙悟空痛苦无比时，孙悟空还是没有怨恨师傅，依然想着保护师傅。想想自己，有时爸爸妈妈批评我的时候，我还有时生他们的气，还有一次甚至和他们唱对台戏，真不应该。

读了西游记，我有了许多感悟。妈妈也夸我懂事多了，我以后也要经常读它，会发现更多更深的感悟。