初一

这几天连续出了，几天的大太阳，今天终于下了一场雨，一场秋雨，一场寒，秋，就是这样悄无声息地来了。

秋雨落在了草坪，花坛上，小草和小花们一起尽情的吮吸着，那清澈甘甜的雨露，沾染了雨珠的花儿显得格外娇嫩，野菊花也欢乐的绽放。秋雨哗啦啦地下着，像一位钢琴演奏家，弹出了美妙的音乐一路演奏着。秋雨是优美的，也是好听的。

人们在小路上走着，姗姗来迟的秋雨也来凑热闹了。人们立刻拿出一把把五颜六色的小花伞在路上走着，倾听者大自然的美妙音乐。这时，不时有几个小男孩在水坑里跳来跳去。这时，人们会唠叨：“别把鞋子弄湿啦！”这时的秋雨是顽皮的，也是活泼的。

我漫步在小路上，不知不觉地来到了池塘边。秋雨“嘀嗒，嘀嗒”地落到水面上，在水中激起一圈又一圈的波浪，水中的鱼儿像是在迎接秋雨的到来，纷纷游到水面上，呼吸这着秋雨带来的新鲜空气，“嘀嗒，嘀嗒”秋雨像是柔美的，也是乖巧的。

这时，秋雨渐渐小了起来，我收起雨伞，让雨滴尽情地洒在我的身上，这时，秋雨变得温和起来。

过了许久，雨停了，哪些秋雨让我记忆犹新，我喜欢秋雨的优美、好听、顽皮活泼、温和……我喜欢秋雨！我喜欢秋天落的秋雨！因为它惹人醉。

大江浩荡，源远流长，一幅多么波澜壮阔，富有诗意的画面展现在大家面前。你知道我是谁了吧，江浩源是也。

我一米五五的个子，天生长了一个特长号的茭瓜脑袋，每个与我肩膀持平的人，都要比我低三厘米。在我胖乎乎的脸上，长着一双笑眯眯的长眼睛。我是个马大哈但也很阳光的男孩。

有一天，爸爸下班回家带回了一瓶用饮料瓶装着的黄色“橙汁”。看着爸爸手里的“橙汁”，我好想喝点。这时，爸爸去了小卧室，禁不住“橙汁”诱惑的我蹑手蹑脚的来到客厅，捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起来。“咦?这‘橙汁’的味道怎么这么古怪呀?”我边喝边想，“这时，从小卧室出来的爸爸看我和已经被喝了一小半的“橙汁”，十分吃惊，说：“儿子，你喝润滑油干嘛?”我听到了这句话后差点吓晕，爸爸急忙把我送到了医院，最后，我还是在医生的帮助下吐出的润滑油。有时姥姥让我换衣服，我会直接套在外面，忘记把脏的衣服脱下再穿干净的衣服，结果热得满头大汗。我还有爱说、爱笑、爱闹的坏习惯，这个坏习惯我要彻底改掉。

当然，我除了缺点外，我也有很多优点：我善良热情爱帮助人。我还特别爱读书，我四岁能读报纸和儿童读物，读完我还能给别人讲。一本厚厚的资治通鉴我两天就能读完，所以我的礼物多是书。还有一个厉害的优点：过耳不忘。凡是老师上课所讲的、放大屏幕所播的，只要我认真听，都能记住。

上次上传统文化课，老师播了《百家讲坛》的片子，播了整整一节课，我看的入迷。回家后把其内容讲给了姥姥听，姥姥听后直夸我记忆力好，过耳不忘。

我期待着长大，我知道，成长的脚印着我无穷的努力和拼搏的痕迹，我将微笑面对未来，当个出色的大学教师，立志为祖国做出自己的贡献。

这就是我——xxx。

“时间是构成生命的材料。”时间，它一时一刻，永不停留，永不复返。它不快不慢，走过了秒、分、时、日，又积成周、月、年、代，它最大公无私，对谁都一视同仁地有所给予。

然而，有的人却能在相同的时间里比别人多做一倍、两倍的事情。他们追踪着时间的足音，一步不让，他们的生命都让学习和工作占据着。伟大的共产主义战士鲁迅先生生命不息，战斗不止，为人民鞠躬尽瘁，死而后已。

他在《死》一文中写道“要赶快做。这‘要赶快做’的想法是先前所没有的，只是在不知不觉中，想到了自己的年龄。”鲁迅先生这种刻苦学习、珍惜时间的精神，为我们做出了光辉的榜样。

马克思在上大学时，除读必修课外，还大量自学，头两个学期就读完了按着学校进度20个学期也学不完的课程。毛泽东同志在读小学时，一面参加家里的劳动，一面还挤出时间读了不少古代小说和其它书籍。到长沙后，有一段时间没上学，他每天坚持到图书馆去看书，从不间断时间在他们眼里真是无价之宝啊!

可是，有的人却不是这样，他们蹉跎岁月，闲掷光阴，活得没什么意义。

我们青少年中间不是也有一些认为时间非常“富裕”的人吗?有的人贪玩，父母总是唠叨：“好好学习，社会需要真才实学的人啊!”子女回答“忙啥，来日方长，时间有的是!”让时间白白地过去，白驹过隙，这是很可惜的。

对青少年来说，时间和生命一样，是极其有限的。即使人能活百岁，在宇宙发展的长河中不过是短暂的一瞬，何况还要除掉睡眠、休息、生病、娱乐等时间，真正做事、学习和工作的时间又有多少呢?

由此看来，有意义的人，不是把时间看成一本可以随便耗费的“支票薄”而是从时间那儿讨来这样和那样的任务，自觉地竭尽所能去完成，每个人生命价值之所以有高有低，就在于此。反之，一个人如果不求上进，一味热衷于向时间索取“支票”，他的生命就很可怜了，而一旦把“支票簿”撕得差不多了，人们就可以听见他长吁短叹了。

光阴似箭、日月如梭。一切愿意使自己的生命具有更大价值，愿意为祖国铺红叠绿的人，让我们把生命的每一分钟都利用起来，让生命的火花在我们的勤劳中大放异彩吧!

Throughout the millennia, students of all ages in China have had to endure the miseries of learning by rote. Teachers have stifled creativity in the pursuit of the accumulation of facts, and parents have forced children to spend mind-numbing hours cramming for exams. But for the past year, the government has been experimenting with what could amount to revolutionary changes in Chinas classrooms. The aim is to make education more pleasant, more useful and, above all, to challenge students to think for themselves.

What has prompted the reforms is a belated recognition that Chinas education system is failing to produce enough innovative thinkers. In addition, students are deeply unhappy. A survey conducted by the Education Ministry five years ago found more than 80% of students disliked school. Dropout rates have been rising in rural areas—partly for economic reasons but also because of the stultifying atmosphere of their classrooms. Exam pressures frequently lead to suicides. According to a survey last year among senior secondary-school students and university freshmen in one area, more than 50% had considered killing themselves.

Several other countries in East Asia, including Japan, South Korea and Taiwan, are grappling with similar problems. But the implications of Chinas reform efforts are particularly profound. Chinas traditional education methods are ideally suited to a political culture that requires citizens to submit blindly to authority. By encouraging students to question their teachers and regard them as equals (even official literature now talks of fostering a “democratic” atmosphere in classrooms), China could be ushering in a new kind of relationship between the rulers and the ruled.

整个几千年,在中国所有年龄段的学生不得不忍受苦难的死记硬背。老师扼杀创造力的追求事实的积累,和家长迫使孩子花的小时死记硬背的考试。但在过去的一年里,政府一直在尝试什么革命性的变化在中国的教室。目的是使教育更愉快、更有用,最重要的是,挑战学生独立思考。

什么促使改革是一个迟来的承认,中国的教育系统是无法产生足够的创新的思想家。此外,学生感到非常不满。五年前教育部进行的一项调查发现,超过80%的学生不喜欢学校。农村辍学率一直在上升的经济原因,还因为愚蠢的教室的气氛。经常考试压力导致自杀。去年的一项调查显示,在高级中学学生和大学新生在一个地区,超过50%的人认为是自杀。

其他几个国家在东亚,包括日本、韩国和台湾,也面临着类似的问题。但中国的改革努力的影响尤为深刻。中国传统的教育方法是适合一个政治文化,需要公民提交盲目权威。通过鼓励学生质疑老师和把他们视为等于(甚至现在官方文学对话培养“民主”的气氛中在教室),中国可能成为引领一种新的统治者和被统治者之间的关系。

我是一匹千里马，见过我的人都称赞我。清澈的河水倒映出我的影子，枣红色的肌肤，长长的鬃毛，结实的肌理，浑身竞显威风之态。啧啧，真是英姿飒爽，不愧为“马”中豪杰。今早，前线来报，敌方又蠢蠢欲动了。

对了，我的主人是一位大名鼎鼎的大将军，多次为祖国河山立下汗马功劳。而我，是他的得力干将。他抚着我的背，将边界情况一一叙述与我，我一声长嘶，又到了我大展雄威的时候了!主人几不可闻地轻叹一声，我有些疑惑，为何我在往日意气风发、好似胜劵在握的主人眼里，看到了担忧与不安。或许，即将展开的，会是一场恶战!

战斗很快拉开，主人死在那场恶战里。顷刻前，主人负着重伤，为我挡住了疾速而来的箭，一箭穿心，把我和主人隔在了不同的世界。我悲痛欲绝，轻轻地推推主人，想让他告诉我这不是现实。可是不能，他在看到我安好后紧闭了双眼。沙尘滚滚中，我红了双眸，今日我就算身死，也定要为主人报仇!但我方已全军覆没，只有我一马生还。突然，敌方将领拦住了一个欲刺我的士兵，他绕我了一圈，脸上浮现赞赏之色。我痛恨，我不甘，扬蹄向他踢去。他闪身躲过，手一挥，几个人将我制服在地上，我动弹不得，向天一声声地长嘶，却悲愤不减。

敌人将我囚于一暗室中，在我蹄上拴上铁链，欲将我驯服。我接连几天滴水未进，奋起抵抗，引天悲鸣。直至被铁链勒得皮开肉绽，喉咙里只剩呜咽，筋疲力尽地趴在地上。一日，将领来探视奄奄一息的我。看到他，我心中恨意难平，奈何几次挣扎不起。“还是驯服不了吗?!你们这些废物!”他面带愠色，从一旁抽出鞭子，狠狠打在我伤痕累累的背上。痛感已变麻木。打吧，我死了就能见到主人了。我眼前浮现出主人亲切的面容。在我意识涣散之际，一个念头一闪而过，将我震醒不少。此后，我大口饮食，顺从将领。他以为我已被驯服，很是高兴，还特意办了个庆功宴。

一日，我驮着他在林间漫步，他已遣散身边随从。我突然狂奔起来，几十米外是悬崖，我知道。他终于觉察到异常，欲跳马，可是，迟了。一道矫健的身影闪过，一人一马跃入悬崖……

人类的一切智慧是包含在这四个字里面的：“等待”和“希望”。

——题记

不知从何时开始，我见惯了等待，也习惯了等待。等待岁月的悄然流逝，等待春夏秋冬四季的交替。等待考试，等待机会，等待命运。也许，在这份等待中包含一种力量，它叫希望。

等待，是一种永不言败的希望。

世界万物都有各自的执念，希望与等待。小草的执念是等待春天的来临，这也是它的希望;稻田的执念是等待一场雨的灌溉，这也是它的希望。每个人的执念，希望不同，等待的时间也不会相同。而我的等待，是在这等待的漫长光阴中努力学习，考上理想的学校，完成我的执念，点燃我的希望。

等待，是一种蓄势待发。

既然各自的等待不同，那么所希望的也并不会相同。有的人，等待的是机会，是蓄势待发的一击，牢牢的抓住自己的希望，不放过好的机会。伤人等待的是赚钱的机会，在那一刻来临时，使出浑身解数，把握住机会;白领等待的是升职的机会，努力工作，发挥聪明才智，不让自己的等待白白浪费。而我们学生，等待的则是在考场上的短短的一百分钟，利用所学的知识考出好成绩。

但是，有些人，却在做无谓的等待。

守株待兔这则故事大家听过吧?其中的农民，所做的等待便是没有意义的，不付出，怎么会有回报?你若不努力，又怎能让别人相信你的等待，你的执念，你的希望，是会完成的呢?

等待，并不是毫无意义的，在这份等待中，饱含着我们的希望……

春天是一个富有生命的季节，它帮小草穿上碧绿的春装，给花儿套上了五彩缤纷的盛装，也给我们后花园的那几株樱花披上了美丽的礼服。

今天放学回家，路过后花园，只见雪白的樱花竞相开放，白茫茫的一片。我和妈妈走进花园，犹如进到仙境一般，让人有一种飘飘欲仙的感觉，也可以让人忘记一切烦恼。

后花园里有五棵樱花树，每棵樱花树足足有两人多高，从下往上看，整株樱花树像喷飞的花泉。同一株上，开满了密密层层雪白的花，这一簇簇的花从枝头开到枝尾，不留一点空隙，真令人陶醉。它们有的一两朵挤在一块儿，像在比谁唱歌唱得好听，有的三四朵挤在一块儿，像在玩游戏;有的你拉着我，我挽着你，拥挤在一大堆里，像在讨论什么话题，窃窃私语;还有的才是花骨朵儿，正挺着大肚子准备开放呢!

一阵微风吹来，花儿像一群小花蝶，慢悠悠地飘落下来，我伸出小手，接住了雪白的花瓣，望着这美丽的“花雨”，幻想自己也是其中的一片……

“发什么呆，快走吧，回家了”。妈妈在催着我，我依依不舍地回家了。

我爱你，美丽的樱花。

清早，漫步在学校的林阴小道，我闻到一阵清香，顺着香味，我来到了樱花树下。

樱花已经开了不少了。粉白的花儿，一簇簇的凑在一起，行在讨论这什么，又想天边变幻无常的白云，展示这自己各种美妙的姿态。有的才展开了两三片花瓣，有的全展开了，落出了嫩黄的花蕊，好似穿着粉色镶边的白纱群少女，微风一吹，她们就提起裙子翩翩起舞;有的还是花骨朵儿，看起来像红红的苹果。

如果我是诗人，我会把这美景写成一首诗;如果我是画家，我会把美景融入我的画中;如果我是音乐家，我会把这美景谱成一支曲子;如果我是作家，我会把这美景写成一篇文章……

这么多的樱花，这么美的樱花，我被这美景陶醉了，仿佛自己也置身于花海，变成一朵美丽的樱花，一阵风吹来，我和伙伴们手拉手，自由的翱翔与天地之间……

上课零想了，我才猛然记起我不是樱花，我是在看樱花呢。

以樱花为题的初一作文(三)

芒鞋破钵无人识，踏过樱花第几桥。

漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，飘舞到地上，留下一地的粉色。阳光为樱花镀上温柔的金色。在那零落的绝美的舞步中，我看到她们在笑，心在那一刻被揪起，才发现微扬的嘴角在颤抖。

正是樱花盛开的季节,远远看去,花繁花茂,似雪白的胜雪一层层的胜开。微风徐徐吹起,落樱如雨，眼前像似跳起了一场无忧无虑的舞。摘下一朵，看上去给人感觉有一种淡雅、妩媚的神情。走出房间，空气中空气中飘来的芬香，整个世界，蕴含着一种神秘的香味。在马路上走动着，随着香味的移动，慢慢的，感到有一种纯洁与馨香慢慢地流入我的心中。啊，那是樱花，那样状如雪，冰的灿烂。如此纯净的樱花，花瓣上有一道道网络般的经络，像树杈一样分散开来，有种莫名的美。用手轻轻抚摸花瓣，像抚摸丝绸，那样柔软，那样光滑，仿佛触摸间就会破碎，它是那样娇嫩，让人不由得想去拥有她。

樱花虽然悄然已逝，但却在人们心里留下了长久的记忆，人生中的精彩与美丽，那一秒钟的激情，将成为生命的永恒。挥手告别樱花，等待着，明年的樱花。樱花，似云，却比云还要纯洁，望着这布满花园的樱花，已深深的陷入了其境。

因此，樱花已经印在我的心中…

所以，不要外在美丽而自傲。

以樱花为题的初一作文(四)

我喜爱樱花，樱花很美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月。因为，我认为这很有意境。

直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。

为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢?我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞……终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……

传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。

is time for farmers to get ready for their fields.

the second season is summer. the three months are june, july and august. the weather is very hot and it often rains. people can go swimming and sightseeing. it is time for all things to grow up.

the third season is autumn. the three months are september, october and november. the weather becomes cooler and cooler. leaves begin to fall to the ground. it is the harvest time for farmers.

the fourth season is winter. december, january and february are the three months of that season. the weather is very cold, and most of the plants die at that time. sometimes it snows. people can enjoy skating and skiing. but winter doesn t stay with us for a long time, for spring comes again soon.

翻译：

一年四季

一年有四季，每个季节有三个月，每个季节的气候都不一样。生命的轮回由四季控制。

第一个季度是春季。春季的三个月为三月、四月和五月。在这段时间里，天气温暖、晴朗，万物复苏。冬眠的动物们也醒过来了，农民们开始忙农活。

第二个季节是夏季，包括六月、七月和八月。天气非常热，而且老是下雨。人们能游泳、观光。夏季也是万物生长的好时候。

第三个季节是秋季，三个月分别是九月、十月和十一月。天 气越来越凉，树叶开始飘落。这是一个收获的季节。

最后一个季节是冬季，这一季包括十二月、一月和二月。天气非常冷，大多数植物都死了。有时候还下雪，人们可以滑冰和滑雪。但是冬天不会太长，因为春天马上就要来临了。

如花，似梦，是你们短暂的相遇。缠绵，细语，胭脂泪飘落巷口中，幽幽听风声，心痛。回忆嵌在残月巾。愁思暗暗生，难重逢，沉醉痴人梦。昔日吴侬软语随记忆悄然落幕，等待花落早已白发苍苍，身似浮云心若飞絮，空留一缕余香于此，盼千金游子何之？或许三生命定，抑或许命运坎坷，你无法与爱人长厮守，你的泪悄然落下，却穿越今生所有的想念。素月清秋，弱水三千，谁取一瓢，醉饮红尘？绝情崖前，你精致的瓜子脸上，写着浓浓的忧伤，唇畔勾起一抹苦笑，蓦地，你紧紧地揪住自己的胸口，呛咳几声，红色的血液喷涌而出，若朵朵寒梅绽放在白衣之上，你嫣红的薄唇轻启："平生不会相思，才会相思，便害相思！遥想当年，寂寞画鸳鸯，相望相识相爱，原来一直是我在做多情种！”你纵身一跳，结束了这红尘恩怨，了结了这爱恨情仇。今生已不再，寻觅。逝去的红尘，叹息。冷清化一场，游过往，只剩花前痴梦，情深已不懂，人憔悴，消散烟雨中。

[初一优秀作文精选：今生不再

荡秋千在老家被人称“打悠悠”，有的小孩子玩的是游乐场的荡秋千。可我们乡下的荡秋千不是游乐场的荡秋千！做法是：找两根粗壮的大树，拿一根大概五六米的绳子，对折一下就能够了。绳子一端系在这一棵树上，另一端系在那一根树上就完毕了。如果你坐上去觉的勒屁股的话，就加上一个小板凳。是这样做的：把对折的绳子交叉拉开一边放在这，另一边放在那就能够了！

自己还能够创造各种玩法，这不，我也有哦！

第一种玩法：找一根竹子砍下来，把枝条去掉，把削掉细的一部分就能够了，要五六米长就行了。把绳子拉开，一根系在竹子的一端，另一根绳子也系在竹子的另一端，就能够了。我给这个玩法起名为“竹子秋千”好玩吧，更好玩的在后头呢！

第二种玩法是：大家找一个一米多长的板凳，竖着放，把两根绳子拉开放到座椅的下面就行了。这个玩法叫“海盗船”嘿嘿，好玩吧！惊险刺激的在后面呢！

第三种玩法是：与第二种玩法略有相似。但是，比较危险。如果要玩就把绳子系高点。两根绳子一拉，人站在绳子中间，往后一躺，会有绳子勒住你。如果觉得疼，就垫一个枕头。一只脚放在另一根绳子上，一蹬，同时把另一只脚放上去就行了。这叫“人为海盗船”

还有更多的玩法等着你去探索发现呢！荡秋千也不例外哦！

光阴流逝恍如一缕永不停竭的疾风，

怀想过去的尘风苦雨，

如一首首心泪纠缠的诗词歌赋，

有喜有愁，有泪有笑，

有拥抱也有挥手，

也就有了思念与期待。

有时候，友谊会让你尝到苦涩的味道。

没错，就是你，打开了我内心深处的感情。

不知何时，你学会了冷落，和你说话，你不理不睬，在学校我们也很少说话，很少沟通。与你一起回家，也是冷冷清清，就这样，你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。

我们的友谊似乎淡了。

但，只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时我多么希望这一切都不是真的，在与你回到从前，回到充满快乐的从前。

曾经，与你多么的要好，就像亲姐妹，与你一起上学、回家。渐渐与你之间产生了友谊。

但这似乎犹如一场梦，一醒来，它便远离了你。甜美的梦似乎消失的太早了，不等我醒过来，便烟消云散。

每当看到你与别人一起说说笑笑，心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡，像一杯热咖啡，慢慢变凉，也慢慢尝到苦涩的滋味。

在街上，你骑着自行车与我擦肩而过，而我也只能看着你一点一点从我的视线消失，不知何时，泪水便悄无声息的落下。你的冷漠，使我尝到了友谊的苦涩，让感到了友情的真诚与可贵，失去它时，才感觉不愿离开它，便想一点一点的挽回，却被你冷漠的态度所阻挡。

苦涩越来越多，感情越来越少。我想，如果我们在大街上遇见，你也希望我们是两个安分的陌生人吧。

最珍贵的东西莫过于友谊，而友谊的另一半却无法缺少你。年少的岁月中，我们都对友谊的理解太过单纯，而梦却很多，但最美的梦恐怕就是“有梦有朋友”吧！

与你的感情，让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道，这其中的苦涩只有我能体会。至少。我是希望“昔日重来”的。

[初一写人作文苦涩

我是一棵太空中的石头，没有华丽的外表，灰蒙蒙是我外衣的色彩。我总是独自在浩瀚的宇宙中寂寞的散步。在茫茫的黑色巨大空间中，我是那样的渺小和不堪一击。

我是一个普通的孩子，可是我却又不普通。我听不到世界中任何的声音，我不会讲话，我的世界没有愉悦的言语，没有动听的歌声……我孤独的在我的世界成长。

我总是羡慕那些大大的恒星，它们散发着自己的光芒，光彩照人，那些美丽的光芒使我感到眩晕，而我终究是渺小的。那美丽的光芒怎么会属于我呢？我总是这么想，所以我总是很小心的避开那些让我感到眩晕的光芒。

我和其他的孩子不同，我不能同他们一起开心的讲笑话，放声的唱动听的曲子，我的世界是无声的，我从记事起就知道了，注定的一辈子的孤独，我努力的逃避着事实，心里是那样的痛苦。我静静地从别人的谈笑中离。

我一如既往地空蒙无边地宇宙中散步，依然是孤单的脚步，在一个转弯处，我突然发现，自己身上披上了金色的光芒。我惊呆了，原来我也所以如此美丽，可是一声音告诉我，你不应该被别人的光芒遮盖。你应当有属于自己的美丽我猛然醒悟。美丽的光芒应该是自己来创造的。我决定不顾一切的寻找自己真正的美丽，哪怕是一瞬间。我抬头看到一颗蓝色的星球，迷人的美丽，我决定到那可星绽放我最昧的光彩。于是我迈开了脚步……

我又一次的从别人的谈笑声中离开，那棵高高大大的梧桐下会有我的快乐，树上的淡紫的花朵释放着浓烈的芬芳，我有些喜欢那些花，尤其是花开之时，花开是没有声音的，却很美丽我在一片芬芳之中迈起我轻盈的舞步，陶醉的一发不可收拾，在我不经意的抬头时，忽然发现一个人正站在我旁边对我微笑，我知道她是一位舞蹈老师，我的舞蹈中很多动作是从她那里偷学来的，她冲我摆摆手，招我过去，我最终成了她的学生，她告诉我，只要我努力就会成功的，于是我在无声之中追寻最美的舞姿……

近了，近了越来越近了。那水蓝色的星球不断变得庞大起来，我努力的冲向它厚厚得气层摩擦着我的身体，我得身体不断的消陨，可是，我一点都不后悔，因为我得身体开始闪耀出点点的光芒，在一片灿烂中我微笑着……

春夏秋冬，我坚持苦练，因为听不到声音，我的付出要比正常人多出许多，但为了我的梦，我坚持着。终于要上台表演了，我要展现我最优美的舞姿，我和同我一样生活在无声世界的伙伴组成了“花开社”，我们一起站在舞台上，用“千手千眼”将爱撒向人间，虽然我们听不到观众的掌声，但是从他们的眼神之中看到了赞许，我知道我成功了。

蓝色的夜幕有一颗流星划出了最美的曲线。

以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。

——题记

我曾经读过这样一篇文章：主人公从商场出来，却没有带零钱，当主人公对看自行车的女人说过之后，愿意为这个女人该不相信他，谁曾料到，她非但没有不相信主人公，而且还不好意思的对主人公说免了他的停车费。

这件事不但让主人公感到迷茫，也让我陷入了疑惑，我们似乎都习惯了人与人之间的相互猜疑、不信任。当他选择相信主人公时，我们竟会感到意外，愿意相信他人本来只是一件很小的事，但现在看来，竟觉得意外了。

前段时间很热的一个话题：“扶不扶”。他人遇到困难时竟然要考虑帮还是不帮。帮，如果遇到碰瓷的反被讹上了；不帮，又不忍让他人受难。这实是对人与人之间信任的考验啊。

之前有一个笑话：a用两块钱买了彩票中了大奖，用中大奖的钱去建立公司，发家致富，路遇一个摔倒的老人，好心扶了一把，结果他就只剩两块钱了。

还有一个啼笑皆非的新闻：怕被讹，反讹人。在人来人往的医院里，一个孕妇，一个老人，一个中年妇女因一下轻微的碰撞而纷纷倒地，问其原因竟是担心被讹所以就先讹人。

种种迹象表明，人类正面临着信任危机，人与人之间的诚信、关心被谎言、自私而取代诚信是传统美德，诚信是文明标志诚信是为人处世的根本。

所以，请用真心来守护诚信，传播诚信。

我班的麻辣班长叫郑萍萍。她整天严肃的表情，俨然就像个小老师；头发乌黑乌黑的，梳理得一丝不乱；弯而淡的眉毛下一双眼睛闪闪发亮，那眼神很有杀伤力，只要被她一瞄那人心里就打颤，一准会变得安分；小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴，时常发号施令，将我们班管理得有条不紊。

班长的威力很大，即使山中无老虎，猴子也不敢称大王。记得有一次，班主任去开会，我们以为没人管了，就随意说话下位，三三两两的聚在一起讨论这个讨论那个，更有甚者借着上厕所的名义去校园里随意乱逛。正当我们玩得不亦乐乎时，班长一声河东狮吼把我们都震到了位子上，乖乖地写作业去。顿时，原本热闹的教室变得鸦雀无声。我心里暗叹：班长好有威慑力。可是没过多久，有些同学又蠢蠢欲动，教室里又重新有了声音，这时，班长使出了杀手锏九阴白骨爪把那些说话的人弄得嗷嗷叫痛。此后就没人再敢说话了。真是一位泼辣味十足的班长啊！

鉴于她的厉害，每次我见到她心中就有些畏惧，想要躲开她。就像今天我在陈颖颉那儿背书，背到一半，她过来问：背好了没？我一听到她的声音，背书就卡了壳，心里波不平浪不静。于是，我央求道：你快走呀，否则我就要重背啦。呜，好可怜！

在以后的相处里，我发现郑萍萍其实是个披着虎皮的兔。她虽然看起来很凶，但是内心却很热情，有耐心。就像上回，我有一道题不会做，左思右想还是不会，只好去抄一下。当我走到郑萍萍那儿时，她还没写，我转身想走，但她问我要干什么，我紧张地轻声说：我有一题不会，你可以教我吗？可以啊。她爽快地答应了。不过，我脑袋好像不够使，怎么讲都不懂。我以为她要发火了，不过她仍是耐心地给我讲。经过她的多次讲解，我终于懂了。她松了口气，微微笑了笑，说：看，这不就会了。我心中满是感激，发现麻辣班长也有一副热心肠。

不过，她时常还是会使出她的杀手锏九阴白骨爪惩治班上的调皮鬼。惨叫声、求饶声，那是一个悲剧！麻辣班长真是够辣！千万记住：别惹恼班长！

《狼王梦》这本书是我很久以前看的一本由着名的动物作家沈石溪写的书，本书中的主角是有着野心、抱负，为求一子成为狼王的母亲——紫岚。她历尽艰险、千方百计、竭尽全力直至付出生命也不放弃这个梦想。

这是一本承载着爱、生命、梦想的书，作者把狼的情感世界刻画得淋漓尽致，令人不禁为母狼紫岚的精神所感动……

本书中最最令我震撼的是母狼紫岚那不输于人类的爱。虽然母狼紫岚为了把自己的后代培养成狼王而不惜对自己的孩子“残忍”，但它也还是非常爱自己的后代的，到最后它都愿意为保狼孙而死，可见它的爱并不是那么残酷的，但这就是我们人类伟大无私却慈祥的母爱啊。有一次她的孩子蓝魂儿和另外一只狼仔抢半只羊腿，结果被那只狼仔抢走了，蓝魂儿在向紫岚寻求帮助时，紫岚并没有帮蓝魂儿，反而重重地打了它一下，把它咬得狼毛飞旋。这种母爱，让我明白了只有靠自己才能夺到你想要的东，靠懦弱，靠眼泪是永远也得不到的。在狼族，只有弱肉强食，没有人会去可怜你，只有依靠着这个生存原则，你才能活下去，你才有可能当上狼王，母狼用自己的行动告诉了她的孩子。

在残酷的现实面前，她一次一次失败，四只小公狼也相继死去，最后，她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，她奋不顾身地与金雕拼死搏斗。一只风烛残年的老狼和一只会飞的金雕，不用想也知道，肯定是金雕的胜算大，但是，母狼紫岚却是“明知山有虎，偏向虎山行”，最后血洒碧空，与金雕同归于尽了，但她至死而不悔……

母爱，多么伟大，从母狼紫岚的身上，我看到了当下我们的父母，无偿付出一切，甘愿赴汤蹈火，母爱，往往很平凡，往往又很伟大，往往来自看不见的地方，往往展示出让人想不到的方法，目的：为了儿女！

这是个感人的故事，其中的母爱令人感慨，令人震惊。母爱——多么伟大！

今天是国庆节，爸爸说要去牡丹园玩，我别提多高兴了。

来到牡丹园，一进大门，正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑，在阳光的照射下像一束跳动的火焰，又像一位美丽的牡丹仙子在翩翩起舞欢迎我们的到来。

虽然已是深秋，国色天香的牡丹花早已凋谢，但秋天的牡丹园另有一番景色使人流连忘返。

绕过雕塑，在左前方，几座造型别致的小巧引起了我们的注意。我们快步登上桥头，放眼远眺，满河的荷叶，随着流水和秋风尽情摇摆，岸边的杨柳有秩序的站成一排，细软的柳条已耷拉到地面，像一个个留着长发的小姑娘在对着河水梳妆。再往前走，在垂柳环绕之中，有一座古朴的小木桥，时隐时现。我来不及等爸爸妈妈就快速跑上小桥。听着桥下潺潺的流水，我仿佛进入了“小桥流水人家”这副美丽的画卷。

顺流而上，我们便来到了观花亭。观花亭座落在园中假山的顶端，放眼望去，牡丹园的景色尽收眼底，满园的秋意和金黄的秋叶让人心旷神怡。在假山东侧有一个小湖，绿树环绕，象一颗明珠镶嵌在园子中央。我便央求着去划船。爸爸妈妈拗不过我的调皮劲就答应了我的要求。上了船，我自告奋勇去划桨，可划船并不像我想象的那样容易。小船在水里根本不听使唤，只打转。后来经过租船阿姨的指点，划船时要双手配合，用力均衡。经过我的一番努力，小船终于可以在湖里自由自在地飘荡了。西下的太阳倒映在水中，微波粼粼，让我想起一句诗文

“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，看着爸爸妈妈的笑脸和身边自由自在游来游去的小鱼，我们像置身于画中一样，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊!。

时间在欢声笑语中过的真快啊，转眼间已是华灯初上。我虽然还游兴正浓，但是看园老人的眼神已经在明显的给我们下了最后通谍。我们只好恋恋不舍的离开了牡丹园。

童年，在我的记忆中是万花筒，多姿多彩的。童年，犹如餐桌上美味的佳肴，酸甜苦辣一味都不可少。童年的乐趣，数不胜数。 Childhood, in my memory, kaleidoscope, colorful.Childhood, like a delicious dish on the table, is indispensable for sweetness and bitterness.There are countless fun of childhood.

童年有如四季般变幻莫测，它的美好是要用彩色笔描绘的。

春天的童年，美好如清晨的露水那般透彻。地球美如画般梦幻，船儿在湖中轻轻地飘荡，温柔得似母亲哄着孩子入睡，是那样地美好，那样地温馨。春风习习，吹得人们的心都暖洋洋的。春雨落下，万物展开笑颜，探索着地球的可爱和清新，清洗着人们受污染的心灵。

灵魂似乎在下一秒就会脱离身体，显得那么地轻盈。

夏天的童年，烈火如歌，充满着生机。万物享受着“”的日光浴，连熊猫也带上了墨镜享受着，蠕动着庞大的身子跳起了健康操。偶尔的一习微风沁人心脾，一刹那的凉快，让人们不禁扬起嘴角。

秋天的童年，是丰收的。种下知识的种子，收获知识的果子。甘甜的汁水滋润着疲乏的心灵。秋风萧瑟，枫叶落下，到了明年又要重新展开新的岁月。

冬天的童年，像是雪花纷飞。雪带着思念飘啊飘，摇啊摇，冰封了人们一切美好的思念，让春天到来后得以纪念，这就好比是一座里程碑。

童年美好，人们珍藏着硕果，等到寂寞时，似乎只要想起快乐也曾来过，就会觉得这辈子也就够了。走过这条漫漫长路，嘴里不禁哼了童年曲调，是那么地令人愉快，那么地怡人。走过童年，下一条等待着我的道路，能否会似这条路一样的令人心情愉悦?期待着，也害怕着，可我也只能在这十字路口等待着!当好家中的宝贝，学校耀眼的学童。其实快快乐乐地做自己，丢掉烦恼，打包悲伤，开怀大笑，世界不就美好了吗?少年的我们天真浪漫，用心吟唱我们的青春无悔，让美妙的音乐传遍大江南北!

祥子是一个性格坚强的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多好的品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈，但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职，对车厂主人刘四的报复心情，都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗，也正是不安于阴暗的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”，并不是想借此往上爬，买车当车主剥削别人;他所有的梦想不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。

作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后，最关心的却是曹先生的委托，就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切，表现出他的善良和正直。

他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”，走上了堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。

读了《骆驼祥子》这本书后，我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷生活遭遇为主要情节，深刻描写出了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的压榨，剥削!!

清明，一个令人悲伤的节日。在这个传统节日，我、弟弟、妈妈和爸爸一起回了老家。 Qingming, a sad holiday.In this traditional festival, my brother, brother, mother and father returned to my hometown together.

“清明时节雨纷纷”，虽是这样说，可是这天上午，天确实蓝的没有一点瑕疵。风和日丽，艳阳高照。

这天，我们没去扫墓。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都有事，家里就我和弟弟两个人，怪冷清的，就连钟上指针摆动的声音都能发出回声。

我在电视机前百无聊赖地看着电视，看着看着，就看起劲了。这个冷清的上午倒也觉得有趣了。

我看电视看到妈妈回来了还没感觉，完全沉浸在了戏剧里。直到妈妈叫我出去踏青时我才回过神来。我装作没听见，继续看我的电视。直叫到妈妈火时我才恋恋不舍得放下我亲爱的遥控器，走出家门，无奈地去接近大自然。

不看还行，一看就不得了了。我完全被眼前这个春意盎然的世界迷住了。绿油油的草正在向人们点头弯腰━━敬礼呢!可是，在敬礼的时候总不时有调皮的露珠从它身上滑落。不少的春笋从黑黢黢的地里探出头来，青涩地看着这个陌生的世界;还有一些亭亭玉立的竹笋，冬天已去，春天已至，可她还是舍不得褪去那厚厚的衣裳……我的眼前，以前都是绿的。

下午，本万里无云的天气，不知什么时候，突然变了天。天空上堆积起了阴沉的厚重云块，打在我家透明的玻璃窗上的冷雨慢慢流下，将整扇玻璃切割得支离破碎，好像哭泣的人们的脸……一阵阵雨声，奏出了人们悲痛的心声。

我发现，每次清明必会下场淅淅沥沥的雨。是天上的天神也借着这个节日缅怀他们的祖先，抚慰已经失去亲人的人们的心灵;还是告诫人们：昨天已经逝去，我们要珍惜现在，展望未来?我不知道，也无从得知。我只知道，追忆，是对亲人的思念;而珍惜现在，又是一个人可贵的存在。

春天来了，许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色：粉红色、红色、白色等等。桃树上开着许多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。

桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长岀嫩芽，等到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不过，这些小果子要摘去了才能保存养份，让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的海洋。看到桃花，想到红通

通的桃子，我的口水都岀来了，看来桃花的奉献真大呀!

一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。