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初一

初一作文专题栏目,提供与初一相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的初一问题。

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作文

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参加生日会初一作文350字

全文共 425 字

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今天是小黄鹂的生日,她请来了小青蛙、小乌龟,还有小蜜蜂,一起参加她的生日会。

这不,小黄鹂一早起来就梳妆打扮。她穿了一条天蓝色的裙子,一双绿鞋子。在腰上扎了一根粉红色的腰带,连羽毛都是平平整整的。下午一点钟的时候,小蜜蜂带着两瓶蜂蜜飞来了。接着,小青蛙带着一条自己用水草做的裙子来了。小黄鹂家门口有一条小河,小乌龟觉得自己走得太慢,跳进小河,游到了小黄鹂的家。大家见小乌龟来了,急忙给他倒了杯水。突然大家都哈哈大笑起来,乌龟见大家都笑起来连忙问:“你们笑什么呀?”黄鹂妈妈说:“你仔细看看有什么地方要闹笑话?”他仔细一看,哎呀!真丢人。一心想快快到小黄鹂家连裤带都开了。

小乌龟连忙把裤带系好,才把礼物送给小黄鹂。小黄鹂一看,啊!正是自己最喜欢的镜子。她高兴地和小乌龟来了一个拥抱,还不停地唠叨着:“他是怎么知道我最喜欢那面镜子?”

开始吃蛋糕了,蜜蜂一边吃一边说;“好吃好吃。”表演了,小青蛙在荷叶上呱呱放声歌唱,歌声又洪亮又动听。

啊!真是快乐的生日会!

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2024年初一父爱如山作文700字:父爱是阳光

全文共 856 字

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有人说,爱不是虚假。爱发自于内心深处,发自于肺腑,发自于一颗真诚的心。只有充满爱的世界才有温暖和幸福。

也有人说,在世界上,最温暖的地方,不是舒适的被窝,而是父亲的怀抱。父亲不是天使,可父亲却像天使一样保护着孩子,让每一位孩子感到亲情的温暖。

天下的爸爸妈妈都在子女身上寄托了自己的梦想,希望自己的子女能够在万里长空展翅飞翔,出人头地。我的爸爸也不例外。

时间老人敲响了时空隧道机,带着我来到了前几星期的某一天。那天中午,我正在练毛笔字。不知从哪冒出“咔嚓”的声音——哦!爸爸回家了!只见爸爸手里拿着一卷白杭绸包着的东西。我很好奇,便把毛笔放在笔架上,静悄悄地来到爸爸的身旁。

“爸爸那是什么?”

“你打开看看不就知道了”

“您打开吧!我怕把东西弄坏了!”

爸爸小心翼翼地把白杭绸拉开,我一看,原来是两幅毛笔字呀!爸爸微笑地说:“这是一位伯伯送给爸爸的!写得不错吧!”“嗯”我点点头。接着,我跑进书房,从袋子里拿出了我上次毛笔字比赛写的对联。我满心欢喜地把那幅毛笔字拿给爸爸看,想跟那位伯伯比个高低。“写得还可以,你现在的字还不好跟伯伯比。一定要加油!要有恒心和毅力。要迎着风浪上,随着浪头起伏,才不会被冲倒。爸爸知道你得了第二名,但还不够,还要再接再厉!……”

“yes,老爸!”我信心十足地回答道。

听了我的回答,爸爸拉着我来到书房。轻轻抚摸着我的头说:“爸爸把你写的作品留着,别人写的毛笔字,哪比得上我宝贝女儿的毛笔字啊!以后书房里都贴上你写的书法作品,在爸爸的心目中,你是最棒的!”爸爸的一席话,在我的心窝里添了一股暖流,我浑身热乎乎的。

如霜的月光照射在爸爸的脸上,我仔细的端详着,哦,他老了,他那粗糙的脸上已爬上了几条鱼尾纹。以前那乌黑浓密的头发似乎已经变白、稀疏了。那双炯炯有神的眼睛也陷了下去,我鼻子一酸,转过身去,眼前呈现出一幅幅爸爸辛勤劳动的画卷。……

是的,爸爸是缕缕阳光,照耀着我,温暖着我,使我幸福快乐:爸爸是滴滴雨露,滋润着我,沐浴我,使我茁壮成长。我要用我的笔,书写最美丽最动人的画卷,献给我亲爱的爸爸。

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初一军训小结:我的军训生活

全文共 671 字

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军训这五天,在烈日与汗水之下,我学会了很多东西,而且懂事了很多。经过这五天,我从一个“衣来伸手,饭来张口”的大小姐,变成一个会自理自立的小女孩。而且在军训中,还学会了许多本领,如:交通手势操。

交通手势操说难不难,说简单也不会很简单。它共分八节,有:停止手势;执行手势;左转弯手势……它最大的特点就是手要用力,要用劲!嘴上说说挺简单,可要真做起来,还难倒了我们。一开始训练,我们这些“温室里的花朵”怎么经得住呢?这不,都已经私底下叫苦连天了。渐渐的,我们的手都开始瘫软下来了,“重复一遍!”教官这一大吼,把我们都吓了个半死,我们不敢不听从教官的旨意,又赶紧调节到了最佳状态,可没过多久,我们又软了下来,教官有大吼一声,就这样一遍遍的重复着。“我知道你们很累,我也累。可是你们要坚持。坚持就是胜利!”教官一边检查,一边鼓励我们。过了一会儿,教官忍无可忍:“蹲立二十个!现在就做!”后来,别的排都开始休息了,只有我们还在那儿站着。于是,大家一个个像腌过的泡菜似的,堆在那儿。又开始训练了,我们严厉的教官又回来了。他再次给我们做了示范,甚至和我们一起练。我们也更加用心地做着,终于,教官欣慰的松了一口气:“恩,很好!不过要继续保持哦!”“是!”我们异口同声道。最后,经过我们的一次又一次的训练,我们不仅获得了“先锋排”的称号,还荣获了交通手势操第一名!

虽然这几天很辛苦,但只要我们坚持、努力就可以把事情做好。坚持就是胜利,在军训里我学会了自理自立,学会了坚持,并且学会了忍耐。

日后,我一定把这几天军训的精神带到学习上,并且,不管做什么事也认真对待。

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秋天的童话初一作文

全文共 416 字

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清晨,我打开窗户,雾的一股芳香扑鼻而来,这不是春天独有的征兆。而是秋天的脚步慢慢走来——夏天的目光离开了,秋天的童话开始了!

我漫步在雾中,欣赏着这一切属于秋天的景物。天依然是那么白,太阳还是那么红,而又带着一点灰蒙蒙的迷雾,天空已不蓝,被这种雾所遮盖。

我站在小河边,周围仍然是被雾沐浴的树叶,洗礼过的小草。摘下一片树叶,手指轻轻触碰它的露珠,冰冰的,凉凉的。经过沐浴后的树叶慢慢走向衰老,感叹自己生命太短,最终尘埃落地。而洗礼后的小草仿佛希望自己会更茂盛,而却不尽“草”意,无可奈何地低下了头,认输了。我站在河边,望着那一排排的沐浴秋雾的小树,那又茂盛又衰落的景象——这就是秋天一景,在燥热的夏天后的清秋。

秋天,雾后所带来的空气的芳香沁人心脾,它没有春天那给人带来的绿的象征,绿的希望;没有夏天那给人带来的骄阳似火的活力;没有冬天白茫茫的景象。但它却给人清新,予人清秋。

我拾起一片带着露水的苍黄的树叶,用它来做书签,翻开秋天的童话。

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初一作文教学设计

全文共 2710 字

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初一语文写作的侧重点是什么,应该怎样去教学?以下是小编整理的初一作文教学设计,欢迎参考阅读!

一、教学内容:

写最熟悉、最动情的东西。

二、课时:

一节课。

三、教学目的:

1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义;

2.要写具体,写出情意。

四、教学设计:

1.指导阅读教材,抓住内容要点。

2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

3.例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文,一篇写同学,一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事,不仅写得具体,而且写出了情意。类似文章中的事,在我们的生活中都会遇到,我们不也可以写出来,而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学,我告别了旧时的伙伴,走进了一个崭新的世界初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学,使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼,我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿,曹教师说:下面你们抄一下课程表。我忽然一惊,哎呀,我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢,可是我还是忘记了。不抄课表,怎么知道上什么课呢?我想着,汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。

怎么了?没带纸?我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看,说话的是我的同桌。

嗯!我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸,又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔:给你。

我惊讶地望着她:我们并未相识,我感激地对她点了点头,并且说了声:谢谢!

就这样,我对我的同桌那位热心帮助我,而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。

开学两天了,这两天中,我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时,老师在黑板上写字,我坐在最后一排往前看,总是模模糊糊的,很多字都看不清。这回我又着急了:这可是笔记啊!我抄不下来,回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌,她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然,一个写着工工整整的字的本子,推到了我的面前。我一扭头,又是她!那个梳着长辫子,文

文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记,把本还给了她。下了课,我对她说道谢的话,她却说:谢什么,我们是同桌。交个朋友吧!我非常愿意,满口答应了。这样,我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后,我也知道了她的名字李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信,在以后的日子里,我们彼此间的帮助会更多,我们彼此间的友谊会更深厚。

讨论:

1.在日常生活中,你遇到过类似这篇文章写的小事吗?

(提示:从各个方面想想,尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2.你准备怎样把它写出来?

(提示:想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后,出现在教室里。不瞒你说,这位被同学们称为不像老师的英语老师,是与我们初一新生同人校,刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友,下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里,她可真不像个老师。不信,你们看

小皮球,香焦梨,玛莉开花二十一,在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她那个笑得最开心,跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁,可不仔细看,一点也看不出来,她竟是个老师。

汪老师,您怎么分到学校来了?怎么,不欢迎?她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业,不少出了国然而她却选择了当教师这一行业。我喜欢英语,得益于初一老师的启蒙,在最重要的基础学习阶级,老师为我们打下了良好的基础,从那时起,我就暗暗下定决心,要像我的老师那样,做一名好老师。汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个老师,你可别以为她光跟我们玩,谈起教学,她的花招可多了。听录音,看录相,唱英文歌曲,用英文给我们讲故事,组织我们演简短的英文小品,还给我们布置英语口语作业,为了鼓励我们多说爱说,她还专门设置了红、白牌,像足球比赛上的裁判员一样,红的以示表扬,白的以示批评现在,我们班同学学习英语的积极性可高了,期中考试,我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班),汪老师高兴得两个晚上没睡好觉,这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次,我的英语考试成绩不够理想,心里非常难过,连几天都闷闷不乐的。作业本发下来,只见里面夹着张纸条,上面写着:

我一直认为你是一个好学生,上课发言积极,发音也很准,这次没考好,一定有什么原因,让我们一起找找问题的所在,好吗?

你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心,现在我把它贴在我的日记本上,作为动力,催促我上进,勉励我向前经过汪老师的不断帮助,和我不断的努力,我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像老师的老师,话儿没个完,不过,我想,说到这里,你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个老师?你喜欢这样的老师吗?

讨论:

这篇文章写的一位老师,为什么给我们的印象深?

(提示:这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事:和同学一起跳皮筋;教学的花招;关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。

作者没有笼统的、空洞的叙述,写的都是具体的情景,有老师的动态、言谈以及内心独白,因而这位教师的形象,活脱脱地展现在我们眼前。

作者把自己的独特感受表达了出来,(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道:你喜欢这样的老师吗?自然也就引起读者强烈的共鸣。

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长大了才明白初一作文

全文共 681 字

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长大了才明白,原来每个人的身后都有一双梦的翅膀,薄如蝉翼,透如水晶,当你发现它,它便引你翱翔。

——题记

梦的萌芽

小时,总是那样无忧无虑:爱张开双臂,在湛蓝的天空下迅跑;爱蜷着身子,在松软的草地上打着滚儿……然而当看到神舟飞船升腾而起,白衣天使救死扶伤,校园园丁孜孜不倦地教诲……仰慕之情便油然而生。

大人们总是会好奇地问着一个同样的问题:“长大了后,想当什么呀?”记得我当时的回答是要当个科学家,造福人类。大拇指在这时便纷纷向我竖来,自豪在红扑扑的脸蛋上洋溢……

梦的催促

渐渐地步入小学高年级,而我似乎还沉浸在孩童的无虑,直到那一张张被红叉肆意践踏的试卷发下来时才感到张皇失措……

我将自己一个人关进书房,抱着枕头,偷偷地泣声不止。父亲尖锐的话语像竹鞭,抽打着我的身躯;母亲失望的目光又似长刀,刺进我的心窝……

忘却梦想的我,仿佛在风中飘零的叶儿,任凭狂风暴雨的摧残,不知应何去何从……难道我只能甘于堕落,难道梦想不能够因奋斗而重生!

梦的成长

夜,深了,皎洁的月光透过层层的云雾,柔柔地洒在我的桌前,微风拂去,在我的心湖中留下阵阵渐漪,圈圈点点,点点圈圈。

我置身在书本的海洋中,用点冷水洗脸扫去倦意。邻家孩子的鼾声响起,我却似海棉,吮吸着甘泉,乐此不疲。终于,我成为了班级前列,有着王者的豪迈与霸气。

书房里,温暖自豪的氛围氤氤蕴蕴,我想,这便是成功的滋味。如品一杯香茗,初入口进苦涩全身,细细品味,舌根泛起淡淡的香甜……

未来绚丽多彩在向我召唤,我想在那最蓝的大海扬帆,不管我是否能够归还……梦想在成长延伸,催我奋进,成大了才明白,它为我指引人生的方向。我的梦想定能硕硕累累。

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快乐年初一作文

全文共 613 字

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每逢春节,小孩子往往是最兴奋的,不仅有可口的饭菜还有长长的假期。我也不例外,期盼着春节。大年初一,收到压岁钱的那一刻是我最高兴的。揣着压岁钱四处去拜年的心情是无法言语的快乐,我时不时拿出压岁钱数一下,美滋滋的想这些钱可以买多少糖果啦。

拜完年后,我们一大队人马“兵分三路”,爸爸妈妈他们一块去二伯家聊天去了,哥哥姐姐们相约上山去了,只有我和雨雨面面相觑,不知道去哪,最后我提议去找其他伙伴玩,我们几个小孩子到处瞎逛,四处都充盈这人们喜悦的拜年声。家家户户门前的春联也将人们的脸蛋映得红红的,我们几个去浮来山玩了一会,人山人海的,我们几个“小个子”都被埋没在其中了。一路上遇见好多卖小吃和玩具的,我们也买了许多,几个人你抢我的,我抢他的,玩的不亦乐乎

时间不知不觉就到下午了,与几个小伙伴分别之后我就回了家,回家便见到妈妈和姐姐在包饺子,我一撸袖子,大吼一声:“我来也!”妈妈笑着说:“恩,好的,都来帮忙,快去洗手吧。”我洗完手也加入了包水饺的大军中。不一会,一排排的水饺便做成了,只见一个个水饺都挺着个大肚子,整装待“下”啦。晚上吃着自己包的水饺,心里那高兴劲就别提啦。过了一会,听到外面阵阵烟花炸响声,我按耐不住激动的心情跑出去观看,只见一颗颗爆炸的烟花像一朵美丽的莲花在空中展开花瓣,光芒四射,灿烂无比,夜空顿时变得光彩夺目

送走了难忘的旧岁,迎来了新的一年,2014年是马年,我相信在新的一年我定可以学习进步,实现自己的愿望。

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端午节的初一英语

全文共 1572 字

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When it comes to the 5th day of the fifth month of the Chinese lunar calendar, you will think of Dragon Boat Festival and zongzi. Do you know the origin of Dragon Boat Festival? Let me tell you something about it.

Qu Yuan, a doctor in the state of Chu, had always loved the country, but his patriotic heart was unfairly treated by Zi Lan and Jin Shang. In the early May ad 278, five, Qu Yuan was patriotic and angry, holding a big stone, jumping into the Miluo River and suicidal. The people of the state of Chu were all sorrowful. They all rowed a boat to save Qu Yuan. But a vast ocean, where there was Qu Yuans shadow, the gang had been in the Miluo river for half a day, and had no choice but to find Qu Yuan corpse. The bamboo tube in Steamed Rice cast the hope that the fish in the water is not the original body of gnawing humiliation. After that, every year on the 5th day of the fifth month of the Chinese lunar calendar, the local people rowed the rice into the river in the bamboo tube, and later, the rice in the bamboo tube was changed to zongzi.

On the annual Dragon Boat Festival, people pack zongzi, buy zongzi and eat zongzi. The shape of zongzi is very special, neither square nor round. The zongzi is wrapped with green rice dumplings wrapped in glutinous rice and jujube. The color and appearance of the dumplings are very good. The taste of the dumplings is unique. It is a unique taste of the zongzi. It is both a delicacy of summer and an appetizing food, and a good nourishing nourishing product.

Whenever I eat zongzi, I think of Qu Yuans patriotism.

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长长的跑道悠悠的关怀初一作文

全文共 986 字

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随着落叶的凋零,随着北风的呼啸,冬季还是来了。

按照规定,一到天冷的时候,全校都要集中在一起进行冬季长跑,而每当这个时候,总有一部分的人嚷声大吼,还有一些人故作镇定,但眼中却是深深的哀愁,而有些人却是眉飞色舞,激动的趁着这个时候和前后的同学讲几句话,唾沫横飞。

冬季长跑,在我心中,好像对这个词挺熟悉的,我隐约能想起从前的日子,大家都机械般的向前跑动,大口大口的喘着粗气,嘴里吐着白气,咽口水的声音近在耳旁……如今,面对着空旷如也的操场,我的心中不免有些惶恐:好久不晨跑了,这次要跑那么久,会不会很累呢?我能坚持吗?脚随着队伍慢慢挪动,我跟着前方跑起来。

这时,后面的小若突然蹦到前方来,冲我神秘一笑。我还没搞清是怎么一回事,已经被她拉向了操场角落。

“怎么?不跑了?”分明是疑惑不解的口气。

“难道你想跑啊,这么累,我们还是待在这儿吧。”小若拖着我的整个手,似乎不愿放我离开。我只得陪着她一起,望着队伍散漫的移动。不一会儿,队伍便分散了,同学们三三两两的走在一起、跑在一起。还有两个班混在一起,现场分明是乱成一片。体育老师忿忿的走来,带着阴险的气息,他大吼一声,我们便乖乖的全部回到原位,原本热闹的操场霎时安静了下来。体育老师的嘴巴像鱼嘴一样上下蠕动着,大家似乎挺不情愿的听着他的教导,个个头歪着,斜视着老师,有些人则窃窃私语,暗地里反驳着老师的训话。我呆呆的望着体育老师,“期待”着他会给我们“奖励”。果然不出所料,接下来的一句话使大家全身颤栗。

“等其他班都跑完了,你们班继续到大操场去跑4圈!让你们早晨跑步是为了什么?是为了锻炼身体呐,还有训练你们的耐力,你们这样子,怎么能够跑好!”老师显得非常生气,原本因冬日刺骨的寒风冻红的脸如今更是涨得通红。

大家都没有了声音。

风的声音在耳畔拂过,沉重的呼呼声敲打着我们的心灵。脚下的踩着的土地变得沉重起来,我们都低着头,倾听着风的抚慰抑或是教训;我们都低着头,搜寻着自己的理想抑或是不足;我们都低着头,静静地仰望……

长长的跑道,鲜艳的红色染红了它,是充满了活力与生机,我们慢慢跑向终点,那儿是迎接我们的校长与老师,一个个关切的眼神,无疑不是为了真正教训我们,更多的,是对大家的关心。

落叶卷入大地,姗姗而落,冬日的跑道,在朝阳中显得特别祥和,亲切的笑容,在一片金灿灿中若隐若现。恍惚中,他们陪着我们跑完了跑道,在终点冲着成功的我们微笑……

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为梦想努力的人初一作文

全文共 532 字

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梦想是一生而奋斗的目标,梦想有时像〃海天相吻的弧线望,不可及折磨着你那进取的心〃有人放弃将梦想视为一种臆意,有人坚持将梦想变成一种信念,而实现梦想就需要努力,努力需要坚持,〃巧崇惟志,业广惟勤〃如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥,只要坚持努力,即使过程再艰难以有机会离梦想更近一步。

很多人都认为梦想只能让自己感到快乐,而我认为不是,给大家讲一个故事吧!是一个人为了让大家感到快乐的故事:1998年,六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级的小学生,一天,老师在上课时说在非洲许多的孩子都没有玩具,也没有充足的食物和药品,甚至喝不上一口干净的水,〃我一定要为他们挖一口井〃小瑞恩暗暗下次决心,起初挖井的钱是靠一个人做家务赚来的,在她的感召下亲戚、朋友、纷纷解囊相助,2000年瑞恩的第一口井打好了;2001年的瑞恩的井基金会成立;2003年初,瑞恩的基金会已为非洲挖了70多口井啦了,这就是瑞恩的故事。

而听了这个故事好我明白了这个道理,〃少年有梦应不至于心动,更要付出行动〃不懈追梦,圆梦才能改变生活,改变我们自己,努力是实现梦想与现实之间的桥梁而今天我把这个故事分享给大家的原因是希望大家可以为了自己的梦想而努力,不要轻易放弃自己的梦想。

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湖湘戏曲初一作文

全文共 454 字

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杂技是一门无语言的技巧性艺术。杂技表演是人的智慧、力量的艺术体现。

杂技在中国已有两千多年的历史,据传它是由两人至数人头戴牛角,互相抵牛的一种竞技角力游戏逐浙发展起来的。大约在秦汉时期,杂技已成为“百戏”中的主要内容,经过漫长岁月的磨炼、更新、创造、发展,而今的杂技正是在承袭中国杂技的基本要素,以吸收姐妹艺术之精华,融体操、健美、音乐、舞蹈、声、光、景等于一体的一门技巧性的艺术而为世界各国人民所欢迎。

丰富多彩的节目,悠久的传统,构成了中国杂技独树一帜、绚丽多彩而古朴大方的艺术特色,卓立于世界杂技艺术之林,弥足自豪。

特别重视腰腿顶功的训练是中国杂技的第一个特点。中国杂技自古重视顶功。汉代画像砖石和壁画、陶俑中,有许多拿顶和翻筋斗的形象。中国杂技艺人,即使是表演古彩戏法的演员也要有扎实的武功基础,所谓“文戏武活”,即是指此,没有坚实的武功,那大褂里卡上上百斤的道具,还要从容自如,翻着筋斗变水变火是不行的。俗话说“京戏的筋斗杂技的顶”,其实筋斗和顶功也是分不开的,腰腿基本功的训练成为中国杂技艺术的基础。

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初一作文:国庆的见闻

全文共 602 字

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坝上草原终于到了,汽车行驶在茫茫夜色中,天上星光灿烂,遥远处灯光点点。"快看那,放烟火了!"车右前方升起了一片五彩烟花,草原上平添了许多喜庆气氛。我兴奋地注视着窗外,不时有礼花冲向天空绽放,离我们越来越近。我们到了白云庄园渡假村,那里,正在举行国庆篝火晚会。闪烁的彩灯构成的"庆祝国庆"四个大字与两迷多高的篝火交相辉映,欢乐的人群手拉着手,踩着欢快的音乐节拍边欢呼边起舞,阵阵欢乐的鼓声,音乐声飘扬在草原上空,国庆节,美丽的草原之夜。

早晨,当我走出居住的阳光小屋,我立即被草原上的节日气氛包围住了。我身边的小屋上,蒙古包前,都飘扬着鲜艳的五星红旗,在蓝天白云下格外夺目,庄园处处彩旗飘飘,草原上的农庄、村落、渡假村都能看见招展的红旗,还有贴着的大幅标语:"庆祝国庆","祖国万岁"等等,到处一派节日景象。

"美丽的草原,我的家……"。我们到了一个接待游客的农家小院,宽敞干净的小院里,停着主人的越野吉普车,进入客厅,有醒目的家庭影院,两边是待客用七八间小屋,每屋4个单人息梦思床上摆着整洁的被子,一脸幸福的主人说:牧民的日子越过越好了,真要感谢党的政策好,我们种树种草,发展旅游业,我们家这些房子都不够用了,现在又在村东头建了一个更大的接待小院,明年你们再来条件就更好了,别住度假村,住农家院吃农家饭。

是啊,没有共产党就没有新中国,就没有我们今天的好日子。在举国同庆的日子里,我祝愿我的祖国更美好,更富强。

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初一学生作业中秋节的

全文共 781 字

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快到中秋节了,每年都过中秋,但是你知道中秋节的来历吗?

每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,根据我国的历法,农历八月在秋季中间,为秋季的`第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称“中秋”。中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称“八月节”、“八月半”;因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又俗称“月节”“月夕”;中秋节月亮圆满,象征团圆,此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。

我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能多也不能切少,大小要一样。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

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《车站》初一

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“叮”本次列车己到站,下站路程是青春,请您系好安全带,祝你旅途愉快。二零一五年九月三日,刚从小学列车上下车的我,转身便又坐上了通往青春的下一班车。这一坐,就是三年“年少轻狂”抿嘴一笑,正值花样年华的我们不正是这样坐上青春的最后一班车,心里有对时间流逝的感慨,有对青春那群伙伴的不舍,对未来日子的期盼……带着这些想法,我踏上青春的旅途。这一路的花开,这一路的芬芳,这是我的青春!

“铃——”明天与这铃声相伴,随着上课下课,同朋友一起探讨问题。课上,是老师在讲台上一遍遍不辞辛劳的讲课,台下是我们奋笔疾书,以及会神聚精的听讲,我喜欢这份宁静,

也同样喜欢这份安宁中的刷刷笔声。课下,是同学们在操场,在校园小径上闲逛、嬉闹。在阳光下沐浴的我们,扬这开心的笑脸,绽出青春的花。这最后一站长达一个学期,半年,一个春夏。虽是如此,可没感觉到春天的气息,转眼便到了夏季。炎热、烦躁,不仅从身体的感觉上,也是从心里的烦闷。

仅仅中考:可能是因为这个原因吧。走进教室,入眼的不再是如同初一初二幼稚打闹的我们,此刻我们全都在位置上与时间赛跑、在题海中奋斗的影子。

初三,压力不小,一个个都被试卷压弯了腰,但只要没趴下便仍不弃笔。即使趴下了,也要再站起来。我坐在青春的末班车,回望着走过的路,发现那些日子是如此美好。那些日子,变成了朵朵鲜丽的花,绽放在路旁;

化作了,只只飞舞的蝴蝶,享受着这世界。面对着这些美好的日子,我想回去。但我明白,这日子已经过去。正在行驶的列车不会再回头转弯。我只能对走过的路程挥挥手,洒脱的告别那五彩的云彩;拥抱那无力挽留的细沙。

青春,一场说长不长的旅途。它,是起点,也是终点。“各位旅客请注意,本次行程将于2020年6月14号到达终点,祝您愉快!”

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以眼泪为话题的初一

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男儿流血不流泪,而我却流下了泪水。2020年的秋天,流行流感,我们班上很多人都得了流感。虽然我没有得,但是我却被冤枉。

星期三的上午,我刚来学校,准备放下书包呢,却被同桌的一句话打断,李秋臻用手摸着鼻子里面的鼻涕斯留斯留:“都怪你!害得我被你传染了。都怪你不吃药,哼。”我一听我去,什么叫被我传染了,什么叫我都怪我不吃药。我根本没得流感好不好?请你不要乱冤枉人好不好?还说是被我传染的,真的是不讲道理。根本是你免疫力不好,还不是被我传染的,真是睁眼说瞎话呀!现在的人呐,得了什么都是说别人传染的。对李秋臻于的话我怒气冲天的说道:“我没有流感!是你自己得!不能怪我。”那李秋臻也是来劲儿了。

第一节课是秦老师的数学课,李秋臻也没有管直接和我对吵吵了一节,李秋臻指着我的鼻子说:“要是没有你的话,我也不可能得流感”我也没有客气,直接说:“你凭什么都怪我啊,凭什么都怪我,是你自己免疫力差,不可能怪我。”……至于这节课的东西我们一个字儿没有听进去。

第二节是老李的课,我和李秋臻,安生了。因为没人敢在老李的课上放肆。如果偏要放肆的话那你就完蛋了。不是我说招这一节课我和李秋臻,都没有吵一个字。第三节课是美术课,这回我们在那里对愁。第四节课是体育课,我和李秋臻去各干各的事情了。走路队的时候李秋臻还不忘说一句:“都是你传染的,都是你传染的!”由于我吵不过她就没有再说话了。

中午回家的时候,李秋臻这一句话“都是你传染的。”我还是记忆犹新,在脑子里回荡开来。一到家我的眼泪就不由自主的流了出来。妈妈赶紧跑过来问:“怎么了?”我边哭边擦眼泪话连续哽咽着说:“李……李秋……秋臻……臻……说我得了……溜……溜感!”……

我的泪是委屈的,是冤枉的,是诉求的。

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实用的初一的

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资料显示,生物是指具有动能的生命体,也是一个物体的集合。而个体生物指的是生物体,与非生物相对。其元素包括:在自然条件下,通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代,能对外界的刺激做出相应反应,能与外界的环境相互依赖、相互促进。并且,能够排出体内无用的物质,具有遗传与变异的特性。也听老师说过,生物早就已经列为一门学科科学。

世界上有成千上万种生物,它们分布在不同的地方,有不同的身体结构。我经常观看中央台的动物世界,那里面讲述了很多关于全世界不同物种它们的各方面的基本情况,不论是在非洲大陆,欧洲大陆,还是亚洲大陆,动物界都是弱肉强食,适者生存。还记得就在上个周我还观看了动物世界中的非洲狮,非洲狮是一种凶猛的猫科生物,是现存平均体重最大的猫科动物,也是在世界上唯一一种雌雄两态的猫科动物。非洲狮体型大,躯体均匀,四肢中长,趾行性。头大而圆,吻部较短,视、听、嗅觉均很发达。

看了有关狮子的介绍后,我迫不及待想去动物园看看真实的狮子长什么样,到底有多凶猛。择日不如撞日,就在今天,我姐姐他们带着我去贵阳耍,问我想去哪里,想玩什么,我毫不犹豫的说出;“我们去动物园”,可是他们貌似不想去,在我的百般胡闹下他们终于还是迁就了我,于是我们就驱车赶到了动物园,经过一道道繁杂的手续后,我们终于进入到动物园内。

不得不说,这个动物园真的比我想象中的大,像是一个真实的动物世界,里面的动物不计其数,它们来自不同的地方,很多已经被人们完全驯化。他们走的很慢,遇到什么都要去看,可我除了狮子以外,其他的我完全不感兴趣。几个小时后,我终于就到了狮子,高大的身躯,强有力的爪子,眼里露着凶光,被关在大大的铁笼中,像是动物界的统治者一样。

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写下雨的初一日记

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,一颗颗晶莹剔透的雨点。千变万化,自盘开天辟地以来,它们便在天地之间游走,从不间断。

它们曾经飘摇直上,也曾经从九宵云外直落下来;它们曾经春风得意,被阴云加工成冰雹或雪花落下,但它们并无所求,也没有得到过人们的任何报酬。唯一的心愿就是灌溉大地,让庄稼茁壮成长。给人们带来清凉和湿润……

雨,随处可见,“通幽小径雨霏霏,竹窗又隐池塘水”。漫步在春风和煦,阳光明媚的林间小路,一泓又一泓的雨丝似母亲的乳汁飘下来。勾出多少湿漉漉的回忆。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润着大地,它刚将严寒送走,就给树苗披上了绿衣裳;雨是有灵性的,它在人们的不知不觉中,使万物滋润充满勃勃生机。

雨,在人们眼中是微不足道的,然而对人们是极其重要的。炎热的夏季,风有气无力,根本无法驱走笼罩在大地上的酷热,更别说扫除人们心中的烦闷,人人心急如焚地盼望一场磅沱大雨的降临,雨,似乎知晓人们的意愿似的,不一会儿,风云巨变,席卷大地,雨骤然而到冲打着被太阳烘烤的大地,大地卷起万丈灰尘,雨将大地冲刷得像琥珀一样。可以照出雨过天晴的那种清凉的感觉,给人们带来前所未有的轻松。

秋雨是悲凉的,一想到它,似乎冬季的脚步也随之来临,勾起人们无尽的思。秋雨绵绵,悲秋情怀又从心中油然而生,为什么古人对秋雨的感觉常常是如此呢?原来悲秋亲情绪自古就有,而雨打在人们身上的感觉是冰凉的,自然就会产生一种凄凉的感觉。人们还经常用一句俗语:“天公不作美”来形容雨的不期而至,不请自到。

雨是平凡的,然而又是极其重要的。有了它,生活才显得五彩缤纷;有了它,世界才显得多姿多彩;有了它万物才显得生机勃勃。我们不能想像没有雨的世界会是什么样。我爱雨,更爱雨带给我的柔情万千。

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《老人与海》初一500字读后感

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近日重读海明威的经典名作《老人与海》,掩卷之后不禁感叹经典的力量永恒,书中那位老渔夫——圣地亚哥,一位常常梦见非洲狮子的老人,在遭遇连续八十四天没打到一条鱼的厄运打击,纵然他坚强不屈,克服了常人难以承受的巨大苦难,历经千辛万苦,却依然没有把那条“比他的船还长两英尺”的大鱼完整地带回家。如果仅仅从结果上看,他似乎是个失败者,但是从整个过程来看,老人却无疑是一个精神上的强者,一个不折不扣的“硬汉”,他的那句“人可以被消灭,但不能被打败!”的誓言宣告了与命运抗争到底的伟大人性的光辉!

如果说结果决定一切,那么无疑老人没有实现他的梦想;如果人生仅仅只是以成败论英雄,那么;老人也算不上好汉豪杰;可是纵观全篇作品,我们感受到这样一个道理:结果固然重要,但是过程更加精彩!

是的,人的一生会经历许许多多,有欢笑,有泪水,有成功,有失利,如果我们能够像老人一样拥有强大的自信和不屈服的信念,那么生活中的磨折无疑就会成为未来成功的磨刀石。老人在经历了大海的挑战、命运的嘲弄、大鱼的搏斗这些令人筋疲力竭折磨后,本想否极泰来,却随即又陷入了鲨鱼的再次挑战,这时候大多数人应该都会无奈地选择放弃,那么他们就会以失败者为标志告终;可是我们的勇敢的老渔夫选择了不向命运屈服,勇于面对挑战的大无畏精神,再次鼓足勇气以桨为兵,战斗到最后一刻,虽然大鱼只是剩下了巨大的骨头,老人却永远成为大家心目中的胜利者,他也成为了自己命运的胜利者,他战胜了自己!

孩子你现在努力学习不断付出辛勤的汗水,无疑我们都希望你能够考上心仪的好学校,可是,这个结果难道是你学习的目标吗?显然不是。你更加需要珍惜的是:在实现你的理想目标的过程中所得到的成功经验和失败教训,好好享受学习的快乐,感悟人类知识文化的美好,如果能够做到这一点,付出了自己的努力,那么即使最初的目标没能完全达成,也无需悔恨难过,其实你已经收获了很多的意外之喜,就像一句广告词说的:“人生就像一段旅程,旅程的终点并不是目标,更值得注意的是沿途的风景和我们看风景时候的心情!”

“永不言败”这也许就是《老人与海》给予我们的的人生感悟;“享受过程”慢慢体会生活带给我们的痛苦与快乐吧!

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回家路上初一

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沙沙沙细雨轻快地在我的伞上跳跃,谱写着一首优美的乐章。我打着伞走在回的路上,一切是这样的恬静而又美好,中考恰如冷锋过境带来了一个缠绵的雨季,即将初三的我们还没晃过神来,就即将被送上刑场。濒临期末考的一个星期,气氛渐渐凝固,一切都显得有些紧张起来。

一切亦如往常,我收拾好书包,顶着漆黑如墨的夜空,踏出校门。校门口一如既往的喧嚣打破宁静的雨夜。我穿过熙熙攘攘的人流,却意外瞧见了一个熟悉的身影。

她,是我的堂姐,比我大上ー岁。她是家里的掌上明珠,学校里的学霸。父母总拿她给我做榜样,总是絮絮叨叨地说:你看你堂姐,人家这回又考了年级前三,你看看你在父母的唠叨声中,这个只有过几面之缘的堂姐俨然成了我奋斗的目标,就连身上也被我贴上了神一样的标签。

我撑着伞,拘谨地向她走去,说了声:姐姐好。还不忘挥了挥手。她以微笑回复我。我关切地问道:姐姐,你中考怎么样了?她粲然一笑,道:东中啊。在这个清凉的雨夜里,我从未忘记那个灿烂的微笑。它就像是从厚重的云层里进射出来的一缕阳光。在一个连绵的雨季里照亮了我的心。轻快的三个字像是最好的按摩师,让我疲惫的身体瞬间蓄满力量。加油!坚定而又努力地走下去,你也能做到。她鼓励道。

与她稍稍作别,我又独自一人走在回家路上。脑中思绪杂乱,却有一个念头在纷乱中显得格外醒目:努力拼搏吧!希望你能在一年后的今天,不会有遗憾,能像她一般轻松坦然地说出自己的成绩。

雨,还在下着,而我走在回家路上的步伐,却显得这样坚定而有力量。

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夏天的颜色初一

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从未见过像夏日这般美好的颜色,无论是眼中的景,陪伴的人或事,都甚是可爱。——题记

如问我何色最美,那便是夏日的颜色。

夏日的颜色是充满活力与热情,就如正值年少的我们,朝气蓬勃,活力四射,在操场上恣意挥洒汗水。迎着吹来的热风,扑打在红彤彤的小脸上,沐浴着温暖的阳光,像一只只欢快的小鸟在湛蓝的晴空下自由地飞翔。等到豆点大的汗珠顺着脸颊浸湿了短衬衫,才慢慢悠悠地回到教室。

夏日的颜色是令人沉醉的,迷恋的。“荷风送香气,竹露滴清响”。池塘里蜓蜓欲立,蛙蛙声叫,微风摇拽一片粉红。芙蕖已开迎来人群驻足观赏。躲在翠叶中的精灵悄悄张开粉色的礼裙,婀娜多姿,美不胜收。清风从远边吹来,掺杂淡淡的花香,让人神清气爽,在心中泛圈圈涟漪。这般美景,只能在夏日看到。

夏日的颜色总是让人恋恋不舍,流连忘返。犹记得儿时的我在外婆家中住的情景。

月色朦胧,群星闪烁,夏日的夜不比冬日的长,留在天边的那一抹艳红迟迟未褪。许是望了很久,周围的光才渐暗。夜色微凉,静寂笼罩着这个小小的村庄。月光轻柔,似薄纱般覆在脸上,时不时藏在云层后面,只露出半个圆圆的脑袋。天上的星星忽明忽暗,懵懂地眨巴着眼睛。

阿婆捧起外皮青翠欲滴的大西瓜走进厨房,不一会儿一碟切得均匀的诱人的瓜出现在眼前。我不禁砸吧着嘴边的口水,迫不及待伸手抓住一块往嘴里塞,甜甜的瓜汁在口腔中蔓延,这般的享受,是夏天独属的一份美好。躺在凉席,闻着屋外飘来的香气,酣然入梦……

操场上,我们热情活力;池塘边,芙蕖微红动人;小屋里,恬静美好……这便是夏日的颜色。我记忆中勾勒的夏,是美好愉悦……

夏日的颜色甚是好看,无论人或景。

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