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写人

写人作文专题栏目,提供与写人相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的写人问题。

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作文

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描写人物的优点作文

全文共 532 字

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这个世界并不缺少美,我们缺少的只是发现美的眼睛。

生活中,我们常常为鸡毛蒜皮的事情吵闹。大家都觉得受了委屈,好像一让步自己就会吃亏一样。但退一步海阔天空,只要退一步我们就会发现自己的无理。亦然,只要退一步,不过多地审视别人的短处,就会发现他身上的闪光点。

伯乐相马的故事大家都听说过。一匹接车的马,从它身上我们没发现任何千里马的气息。然而当给它喂饱了粮食,养足了精神以后,那闪电一般的速度让所人有震惊。是的,不能只看到它有气无力,只要它获得了新生,便可以一俊遮百丑。

生活中我们也常常见到类似的事情。结婚多年的夫妻,当妻子外出的时候,家务没人做,衣服没人洗;早上的咖啡要自己泡;晚上回家享受不到舒服的按摩。这时候丈夫就会真实的感觉到妻子的长处。可是,当妻子回来后,那份感恩的心便消失得无影无踪,立刻为妻子的短处烦恼了。

多看别人的长处,就会找到一份平常的感动。我在喝水的时候,会说声“真好喝”。可能水本身清淡无味,但在剧烈运动之后喝水会觉得“真爽”。这便看到了水的长处——解渴嘛!也许是这样的心理暗示,我会发现“农夫山泉有点甜”,于是我收获了一份平凡的感动。

多看别人的长处,会让自己的心境愈加乐观。也会让我们更加平易近人又朴实无华。多看别人的长处吧,你收获的不仅仅是情谊。

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更多专题作文

我的姐姐初中生写人作文

全文共 724 字

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窗外,又下雨了。雨丝慢慢地飘落下来,织成了一张温柔恬静的帘子。我的心也被这景致所渲染了,欣欣然走到窗边。不经意间,看见了一个在雨中漫步的女子,那身影竟有七成像她,只可惜没有她那份浑然天成的气质和妩媚,更没有她那引以为傲的倾世容颜。

她是一个极美的女子,总是喜欢将头发披在肩上,显得自然而大方。她白嫩而红润的脸上,镶嵌着一个挺直、秀美的鼻子。红润的双唇,想两片淡红娇艳的花瓣,又想一颗令人心醉的红樱桃。一双丹凤眼更是为她那国色生香的脸蛋增添了无限韵味。眼睛上那一弯如月的秀眉宛若是用笔画出来的。他一米六五的身高,却只有四十千克的体重,这样好的身材,委实让人羡慕啊

她自幼便对我极好,我也甚为喜欢和她在一起。小时候不懂事,总喜欢和她打闹,她却从不还手,她的脸上、身上也因此有了许多伤口。她虽然很爱美,却从不因此和我生分。我们的父母皆在外打工,我和她自幼便养在奶奶膝下,奶奶是一个极重规矩的人,给我们的零花钱是有定数的,除了有时买文具多给一些外,其余时间从不多给。那时年岁小,自然对美丽的芭比娃娃甚为喜爱,但因零花钱不够,便只有羡慕其他同学玩得分。哪知,一天放学回家,她宝贝的拿出一个袋子给我,我将里面的东西拿出来一看,竟是我心心恋恋的芭比娃娃,我似乎遭遇了一个晴空霹雳。 时间一天天的过去了,而她,也被她的爸爸妈妈带去了海南。我和她见面的机会渐渐少了起来,一年也不过两三次,但她对我的疼爱,我对她的喜爱却并未随着时间的流逝而减弱,反而我和她的感情也越来越好,以至于和她的每一次见面,我都觉得弥足珍贵,也甚为珍惜。

一阵微风吹过,将我从回忆中拉了出来。终是又想起了她,我最爱的姐姐。窗外的仍在在下,只不过小了许多。它洗尽了世间的罪恶,却又添了不少的忧愁和落寂。

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2024年中考作文指导:描写人物的写作方法

全文共 1098 字

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人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。小编收集了描写人物的写作方法,欢迎阅读。

作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。

下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点

首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。

其次,要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。

第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。

第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。

第五,写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。

我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:”坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?‘郭枫眨了眨眼,骄傲地说:“其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!’听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。

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写人物神态的成语

全文共 535 字

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以下是小编为你带来的写人神态成语,希望对你有帮助。

若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气

受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒

恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足

神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚

屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏

怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑

大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然

心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气

目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语

喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡

将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态

没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决

局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事

热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开

笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想

捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状

惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展

愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对

嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂

面面相觑 神采奕奕 眉飞色舞 垂头丧气 没精打采

愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神

昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心

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写人和动物情感的作文

全文共 723 字

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我家阳台的鸟笼里,住着一只黄绿相间的小鸟。两颗黑豆般的小眼睛,一双美丽的翅膀,一张尖尖的小嘴;虽然它只是平凡的小鹦鹉,没有华丽的外表,也没八哥般动听的歌喉,。但是,它在我家的阳台上无拘无束地生活着了五年了,也伴随着我的喜怒哀乐一起成长五年了……

记得有一次,我低着头,背着那个装着76分数学考卷的沉甸甸的书包,一边走一边想:“这下糟了,妈妈会怎么批评我。唉,真不想回家”。迈着艰难的步伐,我回到家,放下书包直奔阳台,平时不开心的时候,阳台总是我解闷的好地方,这次也不例外。来到阳台,看着蓝天上悠闲自得的白云,中午的阳光照得我暖洋洋的,微风好象吹走了心头的乌云,我的心情稍稍舒服一些。忽然,我听见一阵翅膀的扑腾声,低头一下,原来是我家的小鸟在笼子里忽上忽下的,仿佛想引起我的注意,显得焦躁不安。我忽然想起来:“对了,小鸟今天还没吃东西吧”!我就顺手抓起一把小米,把手伸进笼子里,想和它亲近亲近。谁知,小鸟在我手指头上重重地啄了一下,这一啄,顿时让我“怒火重燃”。我朝它大喊:“你这只坏鸟,要是不吃,你就别吃了”。紧接着又数落了一堆小鸟的坏话,说着说着,感觉心里的闷气渐渐地烟消云散了。这时,小鸟依然开心地对着我扇动着翅膀,不时地唱着歌,好象在逗着我开心。我这才恍然大悟!原来,我一进阳台的时候,它早觉察到我的生气和悲伤,便来啄我的手帮我消气,可是看到我更生气了,便唱歌来引起安慰我。想到这里,我的气全消了,这才觉得它是那么可爱亲切。有了它的鼓励,我想下次要更努力些。晚上,妈妈回家没有批评我,而是帮我分析考卷,鼓励我继续努力,我心里的石头彻底落下了。

平凡的我和平凡的小鸟依然在一起快乐在成长,是的,人和动物之间也有最真挚的情感

[写人和动物情感的作文

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感谢有你相伴小学写人作文

全文共 486 字

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你的陪伴就如同一泓甘泉,在我干渴失意时给我振作;你的陪伴就如同一缕阳光,在我慌乱迷茫时给我照亮前方;你的陪伴就如同一本凡书,在我无知忧愁的时候给我解答心中的迷惑。 ——题记

人生的道路,艰苦又漫长,谁会总陪在你身边?那就是你——我的妈妈。妈妈,感谢一路上有你相伴!

妈妈,你就像那片广阔的天空,让我这只小鸟自由自在地翱翔。还记得我刚上一年级的时候,您送我上学,让我牢牢记住来时的路。过了几天,我熟悉路了,您便让我自己回家,我不同意,大哭起来,可是您一点也不心软。放学时,我看到别的同学都有爸爸妈妈来接,只有我是孤单一人,心里很难过。往家走时,马路上车来车往,路旁的树被风吹地沙沙作响,我的心里就像揣了一窝小兔子似的。忽然,我无意中听到后面有一阵响声,回头一看,一个身影藏到了一辆车后面。那是您!这时,我知道了您一直在我的身边,从未离开过我。想到这,我原本紧张的心一下子就放松了,因为您就一直陪伴着我。

原来,您是为了让我学会独立才出此下策。从那以后,我再也不怕自己回家了。

妈妈,有您这片天空,我这只小鸟可以自由的翱翔,在您的陪伴下,我将更加快乐地成长!

[感谢有你相伴小学写人作文

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小学生写人英语作文:我的爸爸

全文共 1201 字

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My dad tall tall, keep a flat head, is a love joke, humor. He often said his eyes can open the "plane", but his eyes covered with bloodshot eyes, may be the reason my father often drink it!

My father is a love of people every night to eat, my father on the side of the glass and wine side and we talk and laugh, while drinking up, he drank a drink to blush, and a look to know to drink A lot of wine, even talking slowly. Sometimes a drink at night, the mother said he wanted to go out, in fact, my father did not drink fun, ran out to drink, drink midnight drunk. Dads friends put him back home, my mother saw his father drunk drunk, angry did not care for my father, but do not worry Dad a person in the living room asleep, told me to help her father back to bed Sleep, wake up the next day dad did not know what happened.

In fact, my father though love to drink, but his love for us a lot.

I remember, 10 years old, in the middle of the night my stomach suddenly hurt, he was from the 7th floor, I came downstairs to see a doctor, watching his father sweating look, I really want to say to him: Dad, Im all right!

As the saying goes, "father loves mountains", my father is such a person.

[小学写人英语作文:我的爸爸

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作文写人也是写事

全文共 967 字

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父亲的爱,时时刻刻包围着我。

十七年的关怀与疼爱,也让我在心中永记。

父亲的路,为我,而奋斗!

暑假里,闲来无事,我跟着父亲,体验了他一天的辛历。

一大早,父亲就把还在呼呼大睡的我叫起来,我迷迷糊糊地把眼睛眯了一条缝问:“干嘛啊”父亲敲了敲我的脑袋说:“不是你昨天晚上吵着要我带你去车行,跟我一起上班的嘛!不去拉倒,我走咯!”我一听,一下子跳起来说:“好啦好啦,嘻嘻,我起床了!”父亲看我那开心的样子,摇了摇头说:“唉,等等有的你苦的!”

就这样,在我眼中,那“有趣”的历程开始了

到了车行,父亲把店门打开,他手指点了一个盆子,叫我去把那盆子打一盆水来,我走到那盆子跟前,一看,哇!好油啊!盆边上都是黑呜呜、油腻腻的汽油,我对父亲看了一眼,父亲说:“怎么,这么点油都把你吓着了啊!”“谁说的,才不呢!”我连忙反驳父亲,还边说边把那盆子拿起来去打水。虽然去打水了,但是我心中还是不禁嫌这个盆子脏。我水打好了后,我连忙拿洗手液洗手。

过了一会,父亲对我说:“今天,你的任务就只要帮人家打气就可以了!

很简单吧?”“恩这谁不会吖!”我连忙回答道。父亲看我那轻松的样子,又撇了嘴笑了笑。

没一会,烈日出来了,太阳炙烤着大地,温度一下子就升上去了,而且,我发现,今天怎么比任何一天都热啊!不一会,我就已经满头大汗了。父亲看我脸上挂满了一串串汗珠,问:“是不是很热啊?”我边擦汗边点头。父亲说:“因为车行在马路旁边,现在路又是柏油路,容易吸收热量,所以特别热。而且,这边,是夏热冬冷的!”我听了,看了一下父亲,想了想,每年的夏天,父亲的皮肤就晒的像炭一样黑,冬天,父亲的手每次都会冻的发紫我不禁心中一颤

后来,陆续又来了好多人来打气。刚开始,我还是兴致勃勃的。后来,人多了,我也就有点不耐烦了。父亲看见了,说:“我每天都要打几十次甚至上百次的气,我都没有不耐烦,你才打了几次就开始没心相了啊!”我惭愧的低下头

下午,太阳的温度又升高了不少。我就坐在那房子里,汗也不停。父亲看我汗流满面,脸通红,就有点舍不得了,让我回家,我坚持了几次后,终于被炎热的天气打败,回了家一天的历程,让我不禁感叹,父亲的艰辛。真的,之前的我不了解,父亲每次回到家,那劳累的身躯,那因为擦汗而留下的伤痕,那因为工作而留下的伤口

父亲的路,不管是过去,还是现在,都很辛苦,但是今后的路,有我,陪着。

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初中写人满分

全文共 733 字

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鲁迅是我国现代著名文学家、思想家和革命家,原名周樟寿,字豫才,后改名周树人,鲁迅是他的笔名。

鲁迅在我眼中,是坚强的人。他出生在破落的士大夫家庭,父亲的体弱多病、家境的败落使童年时期的鲁迅体会到了世态的荒凉、人性的冷漠。他扛起家中重担,照顾亲人。

鲁迅在我眼中,是伟大的人。一九零二年赴日本学医,他因对旧社会的痛恨,想要学好医学,用医术医治国人脆弱的身体,可偶然一次学校放电影让他终身难忘:一个中国人被绑着要被砍头,而周围围观的身体强壮的中国人们表情却是那么麻木。顿时,愤怒、屈辱、悲痛像一把利剑刺痛了他的心,这时他突然醒悟:一个人即使身体再强壮,如果精神麻木,再高明的医生也拯救不了他。与其看着国人受痛,不如唤醒民众的心灵,拯救他们已被封建社会毒害的心灵。于是,鲁迅走上了文学道路。

的确,鲁迅不是知识渊博的学者,不是悬壶济世的医者,但他那犀利的文笔却能人看完后酣畅淋漓。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他一生的写照。

鲁迅在我眼中,是对友人、亲人亲切随和的人:对侄女周晔的“笑谈碰壁”幽默机智;对前妻朱安的体贴照顾;对恋人许广平的无微不至……

在他的作品中,塑造了一系列经典的人物形象:《呐喊》描写了旧社会不幸的人们,他们往往生活在社会最底层,被人所歧视、侮辱。像《呐喊》中“狂人”揭示了封建社会人吃人的旧观念,这是被传统束缚的人们,封建意识是蒙蔽主观的破布!《药》中夏瑜为解放大众而丧失生命,但人们给予他的却是冷漠、歧视。《孔乙己》活得卑微艰辛,他的处境、遭遇被人嘲笑,连自尊也在人们的哄笑声中击垮。

鲁迅是可敬的,在一九三六年积劳成疾,病逝于上海,但他的精神永存,正如郁达夫《怀鲁迅》文中所说的“鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋进浅土中去了,西天角却出现了一片微红的新月。”

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描写人物动作神态的词语有

全文共 418 字

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呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴

虎视眈眈

【解释】:眈眈:注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取。

【出自】:《周易·颐》:“虎视耽耽,其欲逐逐。”

【示例】:你看这里这些人,因见老太太多疼宝玉和凤姐姐两个,他们尚~,背地里言三语四的,何况于我? ◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十回

众目睽睽

【解释】:睽睽:张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。

【出自】:唐·韩愈《郓州溪堂诗并序》:“公私扫地赤立,新旧不相保持,万目睽睽,公于此时能安以治之。”

【示例】:~之下,拿他调到一边咬耳朵,人家心里会怎么想? ◎高阳《清宫外史》下册

万目睽睽

【解释】:睽睽:张目注视的样子。在众人的注视、监督下。

【出自】:唐·韩愈《郓州溪堂诗并序》:“公私扫地赤立,新旧不相保持,万目睽睽,公于此时能安以治之。”

【示例】:党与人民在监督,~难逃脱。 ◎陈毅《手莫伸》诗

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初三写人作文:这就是我

全文共 540 字

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街上的一个小女孩到处逛着,谁都不知道她是谁,而我知道,因为,那个女孩就是我。

我是一个平凡的女孩,我为自己的活泼而感到骄傲,尽管我相貌平凡,但是,我根本没有为这个而烦,这就是我。

7岁的我,还是那么的嘴馋啦,什么都不知道,有一次,我们在院子里写作业,我在那儿玩,姐姐和她朋友在写作业,正说着连直线相交,我突然大叫:哪儿有香蕉啊?啊,什么?什么香蕉啊?过了一会儿,哦,原来,你把相交听成香蕉呀,你这个小馋鬼呀!这就是7岁的,既贪吃,又天真。

11岁的我,一下子变成了暴力女生,因为六年级刚到同升湖时,对这里还不是很了解,所以,我尽量的让人讨厌我,那我就可以逃避这个地方了,因为,我那时是一个特念家的孩子,我也不懂得独立的真正含义。所以有一次,我被一个男同学惹生气了,就冲上去大他,为此,我还受到了小小的惩罚。这就是11岁率真的我,虽然暴力,但是没有恶意!

12岁的我有了迷茫。我在想为什么我会在这个世上,为什么要哭,又为什么要悲伤,在这12岁的时候,我懂得哭泣,在哭的时候我在想我为什么哭泣呢?12岁的我,有些迷茫了,天天都想问为什么!

从小时候到现在,我都不断的长大,以往的我性格变了许多,我又和尝不希望自己更加的出色呢,所以我在不断努力、探索着,这就是我——xxx

[初三写人作文:这就是我

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精选高中写人作文灯火阑珊处1000字

全文共 1050 字

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梦里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处——题记

漫步于午夜的马路,望着奔腾的车流,细数着缤纷的霓虹,心中不免有些许的失落:多年在外漂泊,生活于尘世的浮华间,却已渐渐淡忘那灯火阑珊处的你。

日子在不经间已过了3年,你我离别已三载,我甚至已经忘记了你的苍颜,但行云流水般的思念仍时时激荡着我内心的海岸线,如潮涌般强烈,如烈焰般烧灼,那么强烈又那么势不可挡。

记忆中的你,始终穿着你的蓝格布衫,头上扎着你的淡黄头巾,一双陪你走过千山万水的老布鞋,手持着一根龙头拐杖,嘴里含着你的烟斗,还不时吐出一团黄烟。

今年,你83岁了!

你的鬓角已是银丝满布,脸上早已是暗淡无光,咖啡色的老年斑也星星点点的依附在你的脸上,皱纹如沟壑般,那么深沉,那么残酷,浑浊的双眸深深的嵌在你的眼窝中,好似一双陨坑,让我目不忍视。

小时候,我最喜欢陪着你去田间干活,但那条路过了那么多年仍然那么难走。这时你总会用你那干糙的大手将我的小手包含在你的手心,用你那佝偻的双手将我拥在怀中,抱着我,搂着我走过了我的童年,你却始终隐秘的笑着。

上初中后,你最喜欢陪我去河边散步,但你总是不放心,担心我会掉河里去,所以你总是将我挡在外围,不允许我踏入你设置的禁线,用你的瘦弱的身躯将我与危险相隔开,这样你又陪我走过了少年,你却始终慈祥地笑着。

高中了,你渐渐的老了,你是真的老了,你已经不能健步如飞。笔走龙蛇了,你的背脊更弯了,牙更少了,手更糙了,眼神更黯淡了,但你还是念念不忘。念念不忘着百里之外的我,这样你在守候中又陪我走过了一年。

终究还是你陪我走到了现在。

门口的山坡从你嫁过来那时就有了,那时只是一块是极陡的山峰,那时你只是一位极美的女青年,时间的飞逝,山峰渐渐变得平缓,而你的背竟也渐渐变得弯曲。

记得,那时冬天中的你。我蜷缩在你的旁边,你从外面捡回一些干柴,放在火盆里生火,火苗蹿出了火盆,不一会儿便燃烧起来,火光照亮了整个厨房,同时火光映红了你的脸颊,你的浊眸中也发出了璀璨的星光,那么难得,又那么闪耀。

不久你生病的消息传到了我的耳中,我打电话告诉你说我不久就会回来看你,你说“不必了,安心学习,我好得很”,可是母亲告诉我:你夜夜都会点灯睡觉,不然就会在房中点一支蜡烛,嘴上说不想你,但心里却还是放心不下你。听着听着,我沉默了:我为你的付出和我的无奈而感到痛心。

那么多年过去了,我却不曾知道,在我奋笔疾书的同时,你始终与我同行。谢谢你,外婆!谢谢你的默默等候,谢谢你的牵肠挂肚,更谢谢你在灯火阑珊处的守护!

[精选高中写人作文灯火阑珊处1000字

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写人写事的通用的精彩开头和结尾

全文共 4594 字

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写人写事的通用的精彩开头和结尾

一、亲情:

①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

②母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

③母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

④夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……

二、友情:

①“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

②朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人…

③友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。

④ 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

⑤友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。

⑥友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。

⑦思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

⑨多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。

三、成长感动:

①当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

②快乐如清风,吹走笼罩在 人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。

③幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福

④用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔……

⑤请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

四、青春励志、道德观念:

②选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

③信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

④耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

⑤大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示 方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

⑥风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

⑦信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀。

⑧有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。

⑩只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

⑾如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

2、真诚、尊重、宽容、 爱心

①拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界②真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

④一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!

⑤只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。

⑥尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。⑦尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

⑧宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。⑨生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

⑩学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。 ⑾理解是生活的太阳,她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机,她将给人们带来无穷的力量;理解是生活的美酒,她将给人们带来醉人的芳香。

(12)赞美如顺风,吹起将要启航的白帆;赞美如明灯,照亮黑暗中摸索的路;赞美如暖阳,驱散人心头的寒冷;赞美如春雨,滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹,其美丽让人终生难忘…

(13)爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

3、成功与挫折

①成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。

②成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。

③成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。

④未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……

⑤在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

⑦希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。

⑧毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

五、自然启示

①风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?印记或记忆

②天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。有容乃大、包容

③要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。舍弃

⑤是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。奉献和价值

⑥远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

⑦成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。哲理⑧岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

⑩泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。苦涩也是生活的味道。

⑾百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。沉着稳健

⒁也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或

一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。独特的自己

⒂见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机。 甘于平凡,平凡也是一种幸福。

(16)春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵……

我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!

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描写人物肖像的作文的有效方法

全文共 1832 字

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众所周知,人物的肖像描写是指关于人物的音容、笑貌、服饰、姿态等方面的描写。人物的喜怒哀乐、生活经历、社会地位以及个性特征,常常从肖像中表露出来。恰如其分的进行肖像描写,有助于有助于刻画人物的形象。

下面结合我的经验介绍几种行之有效方法,供大家参考。

一、要选取最能突出人物个性的肖像特征来描写。

写肖像是为了表现人物性格,揭示精神世界,增强艺术魅力。好的肖像描写不在于多,而在于“精”,在于能通过最简洁的话语表现人物鲜明的个性特征。想必读了著名作家魏巍的《我的老师》(苏教版语文第二册)的朋友至今回想起来,对“我的老师”蔡芸芝先生,还会留有深刻的印象吧。她的“美丽”应该能够过目不忘吧。没有过多的语言,只有一句“右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣”,一颗美人痣,就足以写出了蔡芸芝先生的美丽,让我们永远留下了深刻的美好印象。

如果要对同一个人做多次肖像描写,除了要突出每次所要表现的个性,又要遵循它们间的共性。如,鲁迅笔下的孔乙己,大家恐怕都很熟悉吧。在《孔乙己》(苏教版语文第五册)中,写“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”一句话就总括地勾画出了孔乙己独特的身份和社会地位。他“青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕”,可以看出他生活潦倒,营养不足,而又经常被打。“穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”可以看出他懒惰成性,而偏要装出很穷酸的架子,穿着破旧的长衫。鲁迅对孔乙己的肖像描写,可以说是出神入化,既突出了孔乙己的个性,又表现了孔乙己的共性,从而描绘了孔乙己这个备受科举制度摧残的清末下层知识分子的典型形象。

对同一个人做多次肖像描写还要讲究一定的顺序。唐弢在《一面》一文中,对鲁迅先生的肖像描写是一个极好的范例。文中对鲁迅的肖像先后作了三次描写,既刻画得淋漓尽致又讲究了合理的顺序,由远到近,由粗到细,由详到略,由整体到局部,从而使人物随着我的观察和感受,逐渐丰富起来。在三次描写中,自始至终抓住了人物外貌中最主要的特征“瘦”加以描写,突出了他把整个生命都献给革命事业的崇高品质和顽强精神。

二、运用确切的比喻和适当的夸张描写人物肖像。

运用这种手法写人物肖像会更加鲜明、更加生动。如魏巍在《谁是最可爱的人》(苏教版第三册)中写马玉祥“他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱”,就运用了确切的比喻,把马玉祥比作“秋天田野里一株红高粱”,形象地写出了马玉祥——一个来自北国的青年的淳朴的气质。

再如鲁迅在《高老夫子》中写高老杆肩膀一扇一扇的走路的姿势,“象木匠牵着的钻子似的”;在《故乡》中,写豆腐西施是“凸颧骨、薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正象一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”赵树理在《小二黑结婚》中,写三仙姑“虽然已经四十五岁,却偏爱当个老来俏,小鞋上仍要绣花,裤腿上仍要镶边,顶门上的头发脱光了,用黑手帕盖起来,只可惜官粉涂不平脸上的皱纹,看起来好象驴粪蛋上下上了霜。”以上例子中所用的比喻都很确切,因而这种肖像描写都能鲜明地显示人物的性格,但是运用这种手法并非轻而易举就可奏效,它要求对人物性格有深刻的理解,对生活有细致的观察,对喻体和本体的关系有清楚的认识,然后才能运用确切的比喻和适当的夸张使人物肖像活灵活现。否则,只能是一般化的泛泛比喻,也不会写出不同人物的不同肖像,也就不能显示出人物的个性。

三、用起绰号的方法来概括人物精神面貌和肖像特征。

鲁迅先生经常用这种方法写小说中的次要人物。如“红鼻子老拱”是一个酒徒,“雪花膏”是个心灵空虚的纨绔公子,“红眼睛阿义”是个贪婪残暴的牢头。再如“三角脸”、“山羊胡子”、“花白胡子”、“长胡子”、“驼背五少爷”等,都是以绰号概括肖像特征的。我们同样可以运用这种方法,也能取得很好的效果。比如,写一个非常肥胖的同学,可以亲切的说“小胖子”等等。记得一次,我要求学生写一篇文章,题目为“我一眼就记住了他(她)”,大家写他(她)时都用到了人物肖像,但是读了之后都很少给人留下深刻的印象,原因就是没有针对特征起绰号。我对其中一篇文章作了修改,把“一个小孩”改为“一个小不点儿”,并给他取绰号为“阿眯”,结果大家读了之后都留下了深刻的印象!

以上讲了人物肖像描写的一些方法。不管什么方法,它都要为真实地反映生活和塑造典型的人物形象服务。因此,要想写好人物肖像首先要从生活出发,本人必须对自己所要描绘的对象有细致的观察和深刻的理解。

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我们一起走过初三写人作文

全文共 878 字

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朋友,你还记得我么?反正我不会永远忘了你,因为欢声笑语,我们一起走过;艰难困苦我们一起走过;我们一起走过了10年,我们一起走过了人生最美丽的时光——童年。

朋友,你还记得我么?在小学四年级期终考试的时候,我的成绩极不理想,在班级下降五名,我当时很伤心,泪珠像断了线的珠子“啪嗒啪嗒”往下掉。是你,在我最痛苦的时候出现了,你安慰我不要伤心,你鼓励我要坚强,要加倍努力,取得好成绩。我说还怕回家妈妈打我,你毫不犹豫,陪我一起回家。在家里没少替我解释,你还替我保证下次一定考好。朋友,你知道吗?那是我真的很感动,我暗暗想道:你整个朋友交对了。

接下来就是暑假,你还记得吗?暑假的日子适度么快活啊!我么一起跳皮筋,捉迷藏,中午一起吃饭,晚上一起睡觉,当时你妈撵我我都不走,你妈气得哭笑不得,说咱俩是双胞胎,心连着心。

你很喜欢动物,特别是狗,那天咱们在家家看电视正好主人公给他的狗洗澡,你灵机一动拉着我的手就往外跑,我当时还没反应过来,累得气喘嘘嘘,问你想干什么?你说找我们家的狗去,给狗洗澡。我找到狗时下了一大跳,唉呀妈呀,白狗变成了花狗,身上有股臭味,也不知上那蹭的,黑一块白一块,我恶心的往后退,你却拍手说:“要的就是这个效果。”你把狗摁在大浴盆里,往他身上洒洒水,狗自然是上蹿下跳不听你指挥,我们把狗的四条腿绑起来,又不住往他身上抹肥皂,洗了好长时间,终于结束了,再看看狗,它就像霜打的茄子似的——蔫了。当当天晚上,狗不吃不喝,清晨一早,我喂狗时才发现,狗竟然死了我哭了,你更是伤心你总觉得对不起我但我没有怨你想起给狗洗澡的欢乐,我很快就忘了。

都说“天下没有不散的宴席”我不相信,可你要转学的时候,我懂了。因为你爸爸工作的原因,你要到城里读书,临走那天中午,你穿上那件绿色的连衣裙,你说你喜欢绿色,我看到绿色就会想到你。五年了,我看过无数条绿色的连衣裙,可……朋友,你到底在哪儿?为什么一点音讯也没有?为什么一直没回来?这……到底是为什么呀?是一位那次狗死亡的事吗?我早已忘了你回来吧。

人生得一知己足矣,记得我们一起走过的日子。记得……

[我们一起走过初三写人作文

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描写人心情紧张的词语

全文共 495 字

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紧张是人体在精神及肉体两方面对外界事物反应的加强。好的变化,如结婚、生子;坏的如离婚、待业,日久都会使人紧张。以下小编为你收集了描写人心情紧张的词语,希望给你带来一些借鉴的作用。

1、惊慌失措:失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。

2、心慌意乱:心里着慌,乱了主意。

3、张皇失措:张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

4、手足无措:措:安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张,或无法应付。

5、不知所措:错:错开;处置。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。

6、失魂落魄:魂、魄:旧指人身中离开形体能存在的精神为魂,依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

7、石破天惊:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

8、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

9、杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

10、惶恐不安:惶:恐惧。内心害怕,十分不安。

11、惴惴不安:惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

12、惶惶不可终日:惊慌地连一天都过不下去。形容惊恐不安到了极点

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这就是我描写人的作文

全文共 498 字

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嗨,大家好!我叫银xx,留着个小平头,头发乌黑光亮,修得整整齐齐的。一双明亮的眼睛炯炯有神,上课时,鼻梁上常架着一副近视眼镜。我一笑,就露出一排雪白的牙齿,不过缺了两边的虎牙。说话有点漏风的嘴,总喜欢提一些天真的问题。

我脾气挺好的。在班上,我和同学们的关系都很好,大家都喜欢和我玩,当我遇到困难时,总会得到大家温暖的帮助。有一次上品德课,我的品德书不见了。我非常着急,连忙向同桌求助:“可以借用一下你的品德书吗?”同桌愉快地说:“好的,我们一起看书吧!”“太谢谢你啦!”我感激地说。于是,那节品德课,我们很开心地共用了一本书。

要我的兴趣爱好嘛,真的有一箩筐。练书法,练跆拳道,下五子棋,……练书法能让我写出一笔好字,跆拳道能让我的肌肉变得更结实,下五子棋能让我锻炼思维,变得更聪明。不过,我最喜欢的还是跳绳。记得上个学期的校运会,我参加了跳绳比赛。为了在比赛中取得好成绩,我天天在家刻苦练习跳绳。有时候累得满头大汗,跳得腰腿酸软都还在坚持。最后,我在比赛中超常发挥,获得了年级第一名,成为了男子跳绳的冠军!一想起这件事,我就挺自豪的。

就是我,一个好脾气又兴趣广泛的小男孩儿,你愿意和我交朋友吗?

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写人的作文初1

全文共 713 字

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在我炯炯有神的眼睛里,容纳下了四季万物、日月更替。也在不经意间收下了一个不知天高地厚的胖丫头,她在我的生活中占据了不可缺少的一部分。

她是个精致的小女孩。在如今大街上满是女汉子的时代,她是个反例。当别人气喘吁吁绕着操场跑圈时,她刚乐此不疲地一圈圈追蝴蝶;当别人在水房猛灌水时,她会在教室外的绿植上,

顶一滴露珠在指尖,告诉我这是“日月精华”。她会把一张张纸折得整整齐齐,会把一日计划列得明明白白,也会每天把自己打扮得漂漂亮亮。还有一次,她告诉我她逛了一下午街,收纳了好多新衣服。我啧啧着嘴,呦,这公主本性暴露了,要知道,她家里的衣柜早已经需要清内存了。

她也是个独立的大姑娘。在爸妈都照看妹妹的情况下,她依旧能保持良好的成绩;上学、放学一人独自挤公交;回家作业自己做完自己检查,记背政史她只被给自己一人听。

我仍记得这学期收心考刚结束,就拉着我谈心,问我最近她有没有什么不太好的表现,然后一个人静静反思,还找了老师谈话。第二天,她就欢脱的来找我,

说她已经针对错题买好了相对应的辅导书和课后习题,而且已经出现效果,让我也试试。功夫不负有心人,近期考试她一直排在前排不掉队,也带动着我一起朝前奔。独立自主的姑娘,赞!

她更是一匹勇猛的黑马。哪怕生活上再一窍不通,学习上她可一点也不马虎。课间,她不是伏笔写题,就是跑去找老师问题,我还嘲笑她有“三急”:急着写题、急着问题、急着看成绩。每天早上早读,我俩会一起检查背诵,她总是能倒背如流,让我撵得好累!临近考试,她摇身变成爆发的宇宙,操场狂跑步、课后疯练题,连吃饭都换了一个速度,因为要挤时间复习。

日复一日、年复一年,一个窈窕淑女正在蜕变。就算有世俗眼光,流言蜚语,别担心,在我眼里你是最棒的!

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写人写事高一满分作文大全

全文共 413 字

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过年了!过年了!家家户户都喜气洋洋,沉浸在一个欢乐的节日气氛之中。我在春节里过得快快乐乐,因为我们在一起放鞭炮!

天一黑,每家每户的小孩子拿起鞭炮,点了一根香柱,一点,人们急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了,可整个人还安恙无事,我心花怒放,也和别人凑起热闹,“乒乒乓乓……”的声音彻夜不绝,每一户都通宵灯火!一会儿,鞭炮全被放完了。只好拿出一箱烟花来放,别看这么一小箱的烟花,它的威力可强了,第一声就把我吓得目瞪口呆,我自言自语的说:“这么小箱烟花威力这么大呀!”烟花的声音个个不同凡响,形状不一真讨人喜欢!我又拿出像棍子的烟花出来放,“吱吱吱吱……”一种黄色的小东西飞出来了,“哇,好美啊!简直是神仙放的烟花。我对这烟花刮目相看了,还对它赞叹不已。我一根接着一根放,各种烟花五颜六色的,这种烟花爸爸买得最多,真是心想事成啊!

这个春节我过得兴高采烈的,烟花和我成为了好朋友,我还把烟花当成亲兄弟呢!

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初中写人作文素材精选

全文共 644 字

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他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。

别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。

那一天,我有点儿嘴馋,就用自己“唯一”的“私房钱”买了一小包辣条,我左看右看,确定没人之后,才小心翼翼的打开辣条包装袋,谁知他令我防不胜防,趁我掩耳之际竟把我的一包辣条吃光了!我正准备教训他一顿,他却“功成名就”“逃之夭夭”了。真是气死我也,我心里默默的说:咱们骑驴看唱本——走着瞧!

终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是死我也。我又默默的说:君子报仇——十年不晚!

过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一斤(惊),后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生。我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!

哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!

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