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体会作文专题栏目,提供与体会相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的体会问题。

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大学生村官转作风提效能重执行守规矩心得体会

全文共 1056 字

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开展”转作风提效能重执行规矩”活动,是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径,是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求,是积极索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要,反映了人民群众的愿望,关系到改革、发展、稳定的大局。下面我谈几点个人认识:

一是抓认识,在深化认识上下功夫,从提高党的执政能力高度进一步增强推进”转方式、正风气、提效能”的自觉性和责任感。进一步坚定信心,狠下决心,把加强”转方式、正风气、提效能”,作为我局工作职能的深化和延伸,作为推进廉政建设和强化行政执法的治本之策,努力把加强党的执政能力建设体现在提高各股室的工作效率、推进政策和决策的实施上,体现在增强干部队伍的素质、提高行政决策和管理服务的水平上,不断推进”转方式、正风气、提效能”活动的开展。

二是抓学习,在提高干部综合素质上下功夫,切实以干部能力促机关效能。进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作,增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻炼,推动机关干部为领导服务、为基层服务、为群众服务的“三服务”精神,在实践中积累经验、提高素质、增长才干,提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选人用人方式,使人尽其才,才尽其用,建设一支高素质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。

三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到标本兼治、注重长效。建立和完善《学习制度》、《岗位目标责任制》、《首问责任制》、《办公公示制》、《限时服务制》、《一次性告知制》、《服务承诺制》、《效能考评制》、《责任追究制》等一系列配套制度,设立效能建设意见箱,公布投诉电话,聘请”转方式、正风气、提效能”监督员,为检查考评”转方式、正风气、提效能”定硬尺子。

四是抓结合,坚持把”转方式、正风气、提效能”与重点工程建设、项目建设相结合,用效能建设促进和推动其他建设,用其他建设的成果检验效能建设;使各个活动融会贯通,相互提高;坚持把”转方式、正风气、提效能”与当前工作、自己的实际、上级的要求相结合,讲实际、求实效,不就活动抓活动,空对空的形式主义,不做表面文章。

五是抓奖惩,运用考评结果鼓励干事的,规诫混事的,处罚乱事的。充分利用投诉电话、投诉信箱、网上投诉等形式,广开言路,畅通渠道,主动接受社会的监督。对群众投诉要有一件,查一件,坚决制止行政“迟作为”、“不作为”、“乱作为”现象;通过走出去、请进来等方式,深入开展民主评议机关作风活动,完善民主测评机制。同时,适时召开行风评议座谈会,充分听取意见和建议。

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三严三实教育心得体会

全文共 1235 字

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9月1日,中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山在中央党校秋季学期开学典礼讲话中强调,党员干部要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,切实做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,更好履行共产党人的崇高职责。 习近平总书记提出的“三严三实”具有很强的针对性,是新时期共产党人加强自身修养的行动指南。每个人都在探寻人生的价值和生命的意义。对于广大党员干部来说,人生的价值就体现在运用人民赋予的权力全心全意为人民服务,而在工作生活中贯彻“三严三实”的要求,正是实现自我人生价值的重要保证和必由之路。

贯彻“三严三实”的要求,首要的一条是做到“严”字当头。从历史上看,从新近的事例看,很多栽跟头的党员干部有一个共同点,那就是不能做到严以修身、严以用权、严以律己,公德不顾,帷薄不修,似乎头脑中只装满了各种私欲,手中的权力只是实现这各种私欲的工具,结果灵魂掉入黑暗的深渊,同时给党和国家造成重大损失。相反,那些为人民建功立业、做出突出贡献的人,没有一个不对自己要求严格,也没有一个会滥用职权。 人生在世,无非是做人、做事,党员干部自然是在做人、做事中做官,做官也就是做事、做人。做人不实,无法做人;做事不实,难以成功;做官不实,祸己害民。前人说得好:“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”更何况党员干部的“学问”不是在书斋里做出来的,党员干部的“道德文章”不是写在纸上而是写在大地上、写在人心中,岂能不奉“实”字为金针,时时处处警醒激励自己谋事要实、创业要实、做人要实?练多了“虚”功,做多了“虚”事,则可能无往而不“虚”,心也一天比一天“虚”,又如何能收获实在的人生? “三严三实”是一个统一的整体:只有做到了“三严”,才能做到“三实”;同样,只有做到了“三实”,才能做到“三严”。

自奉甚俭、自律甚严者鲜不“实”,追求生命有重量、有质感的人鲜不自“严”。如果有党员干部作风飘浮、好大喜功,却宣称自律甚严,我们可以不客气地指出这是一种虚伪;如果有党员干部沉迷于灯红酒绿、夸夸其谈,却宣称自己脚踏实地,我们同样可以不客气地指出这也是一种虚伪。每个党员干部都应当以“吾日三省吾身”的精神对照自己的言行,看看是不是走在“三严三实”的正确道路上;如果偏离了“三严三实”的轨道就要迅速加以纠正,如此才不至于使自己的人生迷失方向。 对于各级党员领导干部来说,贯彻“三严三实”还有更高的要求。党员领导干部像普通党员干部那样做到“三严三实”,这是起码的要求,但不能也不应满足于此。

如果队伍中存在背离“三严三实”的表现甚至消极腐败现象,党员领导干部不去旗帜鲜明地反对、不去积极采取措施加以消除,而是睁一只眼闭一只眼,那么就可以说,这样的党员领导干部离“三严三实”的要求还有不小的差距。因此,“三严三实”不仅是党员干部加强个人修养的行动指南,同时也是加强党的作风建设、队伍建设的根本要求,必须充分体现到党要管党、从严治党的全过程和各方面。

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廉洁自律心得体会

全文共 990 字

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一、要多学习有关廉政书籍,在思想上筑牢拒腐防变篱笆,保持清正廉洁。

思想是行动的先导。优良的精神文化是指引和约束人们具体行为的强大动力。反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重要工作,从某种意义上讲也是对个人思想道德品质的重要考验。当前,作风问题、腐败问题对我们党长期执政形成了严峻挑战,党领导下的每位党员干部也面临同样的挑战。要真正做到清正廉洁,就必须从源头抓起,从思想根源入手,营造“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围。中央出台《廉政准则》,就是要以学习思廉、以警示促廉、以纪律保廉,使廉洁意识植根于每位党员干部的头脑之中,人人遵守《廉政准则》,牢固树立正确的价值观、政绩观和工作观,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识,不断提高拒腐防变的能力,贯彻“为民、清廉、务实”的要求,真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。

二、自觉遵守廉政准则,必须始于工作,行于拒腐,终于廉洁。

扎根基层,必须要以高度的使命感和责任感做好服务群众工作,及时为领导正确决策提供科学的依据,积极在发展高效农业工作和为民办实事上出谋划策,更好服务和服从于群众生产生活。

第一,坚持党性锻炼,增强事业心和责任感。要进一步牢固树立远大的理想信念,自觉加强党性修养,增强热爱本职工作的意识,保持良好的干部形象。要掌握时代脉搏,弘扬时代精神,牢固树立全心全意为人民服务的思想。严格遵守和执行各项法律法规,时时刻刻都以法规、纪律作为自己的行为准则,忠实履行职能。

第二,必须加强学习,提高工作水平。认真学习和领会新时期中央有关推进当前工作的一系列精神,不断提高政策理论水平,为做好群众工作打下扎实基础。

第三,切实转变观念,树立依法、依规工作的意识。要切实加强对有关法律、法规的学习,同时加强自我警醒教育,提高执行制度的自觉性,树立严肃纪律,依法行政的观念,从根本上防范和遏制违法违规的发生。当前,要加强对《中国共产党廉洁自律准则》的学习和掌握,正确领会其精神实质,并严格按照《中国共产党廉洁自律准则》的要求开展工作、加强自我约束。

通过学习,我要坚守廉洁奉公,筑牢拒腐防变的思想防线。自觉“讲党性、重品行、作表率”,做到“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。始终保持清醒的头脑,经受住各种诱惑的考验,始终保持共产党员的本色和干部的良好形象。

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_三学六守换届九严禁心得体会

全文共 548 字

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县纪委十二届六次全会为党风廉政建设和反腐败工作指明了方向、提出了要求,作为一名派驻纪检组长,结合“三学六守换届严禁”警示教育月活动,在今年工作中重点抓好以下三点。

一、强化担当意识,持续打好作风建设硬仗

敢于担当,敢于叫板,敢于黑脸,持续正风肃纪,紧盯“四风”问题,认真落实中央八项规定精神,看住一个个时间节点,严防死守,一寸不让。扎实开展警示教育月“八个一”活动,培养党员干部高尚的道德情操,自觉抵制不良风气,以党风带民风促社风,形成全局向善向上的良好风气。

二、强化党章意识,把纪律和规矩挺在前面

充分发挥“派”的权威和“驻”的优势,以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部。运用好监督执纪“四种形态”,对党员、干部身上的苗头性、倾向性问题,及时红脸出汗、咬耳扯袖,小过即问、防微杜渐、动辄则咎,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越。

三、强化责任意识,落实从严治党监督责任

作为反腐败的排头兵,站在反腐的第一线,我要认清大形势,把握大趋势,全方位向党中央看齐,强化责任意识,紧盯“为官不为、为官不廉”问题,紧盯“遏增量、减存量”目标不动摇,驰而不息正风肃纪、坚定不移惩治腐败,认真落实从严治党监督责任,持续保持遏制腐败高压态势,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

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安全生产心得体会

全文共 1275 字

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为积极贯彻落实宿豫区总工会关于开展“安全生产月”活动的通知,顺河镇总工会结合实际,讲究特色,精心组织,注重实效,广泛深入地开展了全方位、多层次、多渠道、多形式的安全生产月活动,在全镇各部门各生产经营单位的大力支持、积极配合和踊跃参与下,活动取得了良好效果。

一、宣传到位,狠抓落实。

开展“安全生产月”活动是党中央、国务院为宣传安全生产系列方针政策和普及安全生产法律法规知识、增强全民安全意识的一项重要举措,开展好这次活动对于推进企业发展和保证社会稳定具有举足轻重的作用。顺河镇总工会在此项工作中认真做好宣传工作,如通过逐级传达文件、重新制定安全责任制、学习安全生产法律法规、张贴安全标语、检查和配备安全防护设施、添加新的安全标志、打通新的安全防火通道、聘请专业人员举办安全生产讲座等措施,使全体员工都知晓开展“安全生产月”的目的、意义和主题,在各项工作始终将安全放在首位,积极地投身到安全生产建设中来。

各单位在具体工作中能充分结合企业实际有组织、有步骤地抓好各项工作的落实。如工程施工企业开展了以“保质量、保工期、保安全、技术创新”为主题的劳动竞赛,提高一线员工的安全责任意识,确保企业安全生产工作的顺利进行;维护公司以各维护生产单位障碍抢修、应急抢险、部分工程整迁改等为主要内容,强化员工的安全责任感,构建企业内线、外线协调一致、默契配合的打、防、护一体体系。

二、形式多样,注重特色,广泛开展安全生产月活动。

顺河镇辖区内企业根据自己实际,采取各种形式,围绕安全生产的主题,举办了知识竞赛、文艺晚会、安全培训等。如:佳宜工贸有限公司开展安全知识竞赛活动,发放安全知识宣传资料万余份。通过活动的开展,调动了干部群众自觉参与“安全生产月”活动的主人公意识,提高了全员安全素质,树立了“安全第一,预防为主”、“以人为本,关注安全”、“安全责任重于泰山”的思想,处处绷紧安全弦,时时敲响安全警钟。

通过以上一系列活动的开展,安全生产月工作取得了明显的成效,全公司在“安全生产月”活动中未发生任何安全责任事故。

三、严格执法,整治隐患

顺河镇各生产经营单位以“安全生产月”活动为契机,加强基础工作,加大安全检查力度,纠正现场“三违”,严格依法治安,重拳整治隐患,有效的防止了生产安全事故的发生。一是进一步完善了安全生产责任制,建立健全了各项安全生产管理制度,落实了重大安全隐患整改的责任制,开展重大安全隐患和重大危险源排查分类、建档建卡、整改监控、信息反馈等工作。二是加强现场检查,加大执法力度。各级各部门按照法定职责,按照“谁主管,谁负责”和“属地管理”原则,组织开展了安全生产现场检查,对安全生产违法违纪行为依法进行了严肃查处,对重大安全隐患制定了整改计划、落实了人员、经费、措施、时限等。

通过开展“安全生产月”活动,全镇上下进一步提高了对安全生产工作重要性、必要性的认识,增强了使命感和责任感,加深了对“安全第一,预防为主,综合治理”安全生产工作方针的理解,更加牢固的树立了“安全责任重于泰山”的思想,为我镇安全生产工作平稳发展、为构建和谐宣恩打下了良好的基础。

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维护民族团结心得体会

全文共 1298 字

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习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上强调,新疆的问题最长远的还是民族团结问题;以促进民族团结、遏制宗教极端思想蔓延等为重点,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。对于进入改革发展稳定新阶段的新疆而言,维护和促进民族团结的极端重要性愈加凸显。

回顾新疆的发展历程,什么时候各民族和睦相处、社会稳定,则政通人和、百业兴旺。反之,民族团结遭到破坏,就会导致社会混乱、发展停滞、各族人民遭殃。所以说,民族团结不仅是发展进步的基石,更是各族人民的生命线。这是一条经过长期实践检验的真理,也是我们要始终牢记的稳疆兴疆大计。

篝火能将严寒驱散,团结能把困难吓跑。这些年来随着各民族交往交流不断扩大,团结互助不断加强,民族团结的群众基础日益深厚牢固,这是新疆社会稳定和长治久安的坚实基础。然而我们也要清醒地认识到,当前,维护民族团结、遏制宗教极端思想蔓延的任务依然十分艰巨。事实证明,敌人害怕我们团结,说明团结最有力;敌人越是要破坏团结,我们越是要加强团结!越是在这种宗教极端思想和恐怖主义穷凶极恶、丧心病狂的紧要关头,我们越是要高举各民族大团结旗帜;越是在敌对势力妄图破坏新疆各民族发展与合作良好势头的重要关口,我们越是要筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城,让危害民族团结的蠹虫无隙可钻,让破坏民族团结的分裂分子无处可逃。

作为一个多民族国家,国家统一的意识和理念是我国各族人民安身立命的思想基础,也是维系中华文明绵延不绝的强大力量。不论是整个国家还是某个地区,只有首先具有团结的愿望、团结的诉求和团结的言行,才能凝聚智慧和力量,才能有与各民族共同发展繁荣的驱动力。因此,对于当前的新疆而言,维护民族团结、遏制宗教极端思想蔓延,就要高举各民族大团结的旗帜,在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。坚持用社会主义核心价值体系引领构筑新疆各民族的共有文化和精神家园,从而带领不同阶层、不同民族、不同宗教信仰、不同认识水平、不同生活方式的人们,共同为新疆的社会稳定、经济社会协调发展献策出力,使每个民族、每个公民都为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量,共享祖国繁荣发展的成果。如此,在这样一个血脉相通的共同体内,天山南北的各族儿女才能各美其美、共生共荣。

维护民族团结、遏制宗教极端思想蔓延,要加强民族交往交流交融。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。要部署和开展多种形式的共建工作,推进双语教育,推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境,有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模,促进各族群众在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情。做好民族团结,我们每一个人必须拿出实实在在的行动,以交往促交流,在交流中实现交融,互通有无、互相依靠,在生活上、感情上、联系上深度融合、高度黏合,你中有我,我中有你,形成彼此紧密连结的利益共同体、情感共同体。

只有各族人民凝心聚力、携手并肩,像石榴籽那样紧紧抱在一起,才能披荆斩棘、排除万难,迸发出赶超跨越、奔向辉煌的强大力量。

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2024观看筑梦中国心得体会

全文共 2661 字

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中华民族复兴之路,是曲折而坎坷的,是在屈辱苦难中救国救民,奋起抗争的艰难征程。近代中国第一个丧权辱国的《南京条约》的签订,开启了中国半殖民地半封建社会的黑暗历史。鸦片的大量流入,列强肆意掠夺白银的同时,也深深的侵害着中国人民的精神和肉体。中华民族陷入空前的灾难,清政府的迂腐封建,软弱无能,大肆助涨了列强的侵略气焰,他们像喂不饱的狮子,无情的吞并着中国的领土,在列强的殖民版图上中国已瓜分殆尽。面对空前严重的民族危机和日益激化的民族矛盾,中国的有识之士开始在艰难的环境中,探索中华民族的出路,寻求生的希望。探索的步伐是艰难的,每一步都会有流血,每一步都会有人会倒下,再也爬不起来。在民族危亡的面前,纵使抛头颅洒热血、变法失败、革命果实被无情的窃取,但中国的爱国志士依然不放弃寻找救国救民的民族复兴之路,哪怕只有一线希望,甚至是明知是思路,也誓死同列强同没落的清王朝抗争到底。

中华民族的复兴之路,不会因为重重困难的阻挠而止步不前,更多的有识之士加入到了振兴中华的队伍中,他们用生命用青春捍卫着中华民族的尊严。前有以孙中山为代表的资产阶级革命派的领导,之后工人阶级政党走上历史的舞台。 中国共产党的成立,让中国革命的面貌焕然一新。在共产党的领导下,革命的队伍不断壮大,革命的号召遍布全国。在毛主席的带领下,中国革命取得了初步的胜利。九一八事件发生后,以蒋介石为首的国民政府实行不抵抗政策,让东北在短短数月内被日本占领。“九一八事变”也成为了中国抗日战争的导火索,拉开了世界反法西斯战争的序幕。日军在中国制造了一系列惨绝人寰,骇人听闻的惨案,烧、杀、抢、掠无恶不作,丧尽天良。南京大屠杀,三十万中国人死于日军的残酷暴行之下。接连五天对重庆的轰炸,让重庆成为废墟,上万个家庭流离失所,多少百姓与亲人阴阳相隔。日本的滔天罪孽,中华民族会永远不会忘记,铁铮铮的事实永远不会被磨灭!

抗日的道路充满了重重地困苦,但无论多么艰难,无论日军多么残酷,共产党的队伍丝却丝毫没有退却。中国共产党与广大老百姓、爱国志士一起联合抗日,坚持不懈,经过十四年的浴血奋战,最终把小日本赶出了中国,抗日战争取得了胜利,中国也取得了近代反抗外敌入侵的第一次完胜,也为世界反法西斯战争做出了重大贡献。虽然中国人民抗日战争取得了伟大胜利,但国民党却毅然决然的挑起了内战,中国共产党在实力悬殊的情况下,依然取得了胜利。1949年10月1日新中国成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,中国人民从此当家做主,中华民族的历史从此踏上了新的篇章。新中国,新面貌,举国上下热情高涨,人民都积极投身于祖国的建设中,就在此时,朝鲜战争爆发,面对严重的局面,中国人民志愿军踏上了支援朝鲜保卫国家的道路。战争是无情的,是残酷的,但志愿军同志们却一个也没有撤退,中朝两国军民经过三年的艰苦奋战,终于迫使美国在停战协定上签字。

建国初期,中国百业待兴,一切的一切都需要中国老百姓们自己去创造。在社会主义建设的进程中,中国人民积极探索,不怕苦,不怕累,勇于创新,敢于实践,从实际出发,在中国共产党的带领下,中国的社会主义事业蒸蒸日上,上至航天事业,下至工商业,农业,政治外交···都取得了卓越的成功。中国人民真正的掌握了自己的命运,在中国的土地上,老百姓们用自己双手,智慧,谱写着中国的历史。开垦荒野,创新实业,发明创造,每一项成果的取得,都是广大人民坚持不懈,勇于开拓,勤劳奋进的结果。大庆油田的开采,两弹一星的成功发射···在物质资源缺乏的当时,在艰苦的环境下,中国人民自力更生、艰苦奋斗,创造了一个又一个的奇迹,这是多么的伟大。

改革开放,是中国又一次伟大的转折,在邓小平的带领下,中国打开了国门,中国的社会主义道路开启了又一华彩的乐章,华夏大地,迎来了又一个春天。中国把重心转移到了发展国民经济上,逐步走向社会主义现代化,中国的各项制度得到健全,社会主义事业蓬勃发展,四个经济特区的建立,加速了中国的现代化进程,中国实现了经济的腾飞,科学技术突飞猛进,中国迅速跻身世界经济强国之列。高考的恢复,让广大的下乡青年看到了希望,知识改变命运,中国开始重视知识的力量。经济快速发展的同时,中国也面临着一系列的问题,“台湾,港澳”这棘手的历史遗留问题,在 “一国两制”的政策下,在党中央的不懈努力下,澳门,香港相继收复,《告台湾同胞书》的发表,也揭开了两岸关系的新篇章。社会主义建设又取得了跨时代的成功。

在江泽民,胡锦涛两代国家重要领导人的领导下,中国的国际地位正逐步的攀升,国民经济发展日新月异,人民的生活发生着翻天覆地的变化。中国申奥成功那年我八岁,从那时起我就一直盼望着2008年北京奥运会的到来,到那时我16岁希望能去做一名奥运志愿者,那将是多么光荣的一件事。时代在进步,中国的发展道路并不是一路平坦,自然的力量无法抵挡,汶川大地震无情的夺去了中国几万人民的生命,在灾难面前,中国军民团结一致,坚守党的信念,只要有一丝希望就不放弃救援,用尽全力营救灾民,一个个感人的事迹接连报道,中国人民坚忍不拔的精神震撼着每一个人的心灵,也震撼着世界。一次次的灾难重创,都是对中国的严峻考验,中国每一次都越挫越勇,奋勇直前,加速让灾区恢复到原貌。北京奥运会的成功举办也再一次证明了中国的实力,中国的国际势力日益攀升。习近平上台以后,严抓党的队伍建设,深入群众,全面整顿党风党纪,对贪污腐败现象零容忍,发现一个处理一个,势必要清楚所有的贪腐势力,中国的社会主义法制化道路越走越稳。

历史早已过去,但中国人民永远不会忘记,那些屈辱的日子以及光荣的岁月,中国人民都将世代铭记,那些为中国革命的胜利而牺牲的先烈们,后代将永远敬仰,他们的精神将永远传承。如今的中国早已是能与美国,日本等大国抗衡的世界强国,国民实力,军事实力都跻身世界前列,作为一名中国人我无比的骄傲,身为一名共产党员,我更是感到无上的光荣。党的发展伴随着中国的发展,也见证了中国的崛起。“筑梦中国”也就是铸造中国人民的梦想。中华民族生生不息,中国的历史也将继续谱写,在人类的发展进程中,中国的发展史占据着举足轻重的地位,中国的世界地位越来越不容忽视。前进的道路虽然曲折坎坷,责任也将日益艰巨,不知道还会有多少磨砺等待着中国人民,但中国人民会永远跟随着党的脚步,发扬民族精神,团结一致,振兴中华,为把祖国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而不懈奋斗。国强则民强,我相信“中国梦”必将实现,中华民族势必将站在世界的巅峰。

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小组合作学习心得体会

全文共 1714 字

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合作学习是现代教育教学中必要的方式之一,也是小学语文教学中需要着力引入和进行实际操作的优异的教学方式之一。合作学习可以通过小组合作的方式来变“被动”为“主动”,符合新课标提出的“人本教学”的观念,尊重学生的学习能力和思维能力,因而其在小学语文学习中有很重要的作用。

一、小学语文合作学习注意事项

相对于传统教学来说,合作学习是一种相对新颖的教学模式,而在进行这种教学模式教学时,可能会受到一些主客观因素的干扰而出现不必要的问题。对此,需要在实施时注意三点:(1)要充分做好小组合作学习的铺垫。鉴于小组合作学习的对象是知识和能力等各方面都较为不足的小学生,教师在尝试一种新的教学方法之前需要做一定的铺垫,如果突然改变教学方法,很可能会让学生无所适从,从而直接影响到教学效果。比如教师可以先将合作学习中的部分环节在合作学习还未开始前就传授给学生:如教师可以根据课堂教学的情况提出一些预设的问题供学生进行交流探讨等。(2)要对班级的全体学生有充分的了解,以便在进行小组合作学习时尽量做到合理与公平,比如小组合作学习需要将班级学生按照一定的要求划分为几个组别,只有教师先了解了班级内部成员的情况,才能在划分组别时做到不影响合作学习的展开。(3)小组合作学习需要遵循循序渐进和阶段性考量等基本的原则,所谓循序渐进,即在合作学习刚开始时,教师不能急于求成,更不要单纯的拿课堂教学效果来评价合作学习的优劣;而所谓阶段性考量,即教师需要以课时、周、月等为基本的考量单位,根据不同情况来记录合作学习的效果,以达到随时发现问题,便随时改正的效用。

二、小学语文合作学习操作实例

本文在具体的案例分析环节选取的是苏教版小学语文五年级下册中的《晓出净慈寺送林子方》来作为案例分析展示。通过案例较为准确地把握合作学习在小学语文课堂上的具体操作策略。

1.教学设计:

这首诗歌是南宋诗人杨万里的一首七绝诗,诗歌通过描写六月西湖的美丽景色,含蓄地衬托出对友人林子方的眷念之情。其中的“风光不与四时同”更是写出了六月西湖同其他季节之景色的不同,诗人以其充沛的想象力,用短短四句诗就勾勒出了六月西湖的美妙景色。对五年级学生来说,他们已经具备了开展合作学习的基本能力,而在学生们进行合作学习的同时,教师需要做巡视检查,一是督促学生尽力地完成合作学习的任务,而更主要是帮助有问题的学生解决问题。需要指出的是,课前需要布置相应的预习任务,并采取合理的措施来督促学生完成预习。

2.课堂实录:

(1)新课导入。师:俗话说:上有天堂,下有苏杭。在我国的东边有一座美丽的城市——杭州。而在这个城市之中更有一处著名的景点——杭州西湖。自古以来,诸多文人墨客在游览完该处景点时,都不免要用文章来记录它的美妙之处,今天我们就要来学习这一篇关于杭州西湖的诗歌——《晓出净慈寺送林子方》。

(2)出示幻灯片。展示与诗歌相关的内容,包括背景、诗人介绍等。这一步骤的主要用意是为辅助后期学生们开展合作学习而设立的,让学生不至于盲目地进行合作学习。

(3)小组合作学习。师:同学们,在之前的语文课上,我们已经学过了许多诗歌,那么我们惯常的学习诗歌的步骤有哪些呢?生:初次阅读,了解诗人;再次阅读,了解诗歌大意;再次阅读,体会诗歌中蕴含的诗人的思想感情;诵读,背诵诗歌,领会诗歌中的意境。

师:很好!接下来同学们就按照我们事先约定好的分组,开始依此完成上述四个学习诗歌的步骤吧!老师在这里给大家一点点提示。在了解诗歌大意的时候可以查阅工具书,包括文中给出的插图也可以利用。(学生四人一组开始合作学习,时间为20分钟。)

(4)教师做出总结性评价。在学生们依此完成合作学习的任务后,教师要给每一小组分别发言的机会,之后再针对性地做出有关的评价,评价应主要以鼓励性的倾向为主,尽可能的不要出现消极的评价内容。

综上所述,合作学习主要是以激发学生们的学习兴趣为主要出发点的,所以教师在进行合作学习时,最关键的是要把握两点对于合作学习来说最基本的要素。其一是创设优异的合作学习氛围,让学生能够积极地参与到合作学习中来,其次是在合作学习之前、之中以及之后给予学生切实的学习指导,以辅助学生合作学习的完成,从而达到预设的学习目标。

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机关讲政治有信念党课心得体会

全文共 1679 字

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2016年4月19日,理工党支部根据党中央、教育部党组和学校党委的部署,组织支部全体党员和积极分子开展了以“讲政治、有信念”为主要内容的“两学一做”学习教育。

理工支部首先召开支委会研究“两学一做”学习教育的工作方案,特别是第1次集中学习活动和宣传工作,要求全体党员在集中学习之前开展自学,并撰写学习感想感言。

在集中学习时,党支部组织理工部全体党员集中学习了《中国共产党章程》。中共十八大对党章进行了修改,新修改的党章把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中,实现了党章又一次与时俱进;新的党章还强调了依法治国,建设社会主义法治国家等内容。

许多党员结合自己的工作实际,谈了学习《党章》的体会

陈丽说,作为国开的党员,国开的教师,应当把个人梦想与国开梦紧密联系在一起,要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,立足本职工作,为国开梦的实现努力拼搏!

郝智红表示,讲政治,要有党性意识、大局意识、还必须有奉献意识,要结合自身工作,思考怎样把工作做得更好,设计出更受学生欢迎的顺应未来信息技术发展的课程。

孙志娟说,专注学科发展,不断提升自身的学科知识文化水平,紧跟学科发展的脚步,进而能够根据学科的发展,不断进行学科课程体系、课程教授方法、课程远程教育资源、远程教学手段等各方面研发的升级。树立面向办学系统和学生的服务意识,办学就是服务,面对开放大学办学系统,我们所提供的服务,应该使系统办学更加的便捷和高效,并注重和办学系统本学科的责任教师、辅导教师的培训和沟通,促进相互之间的学习与交流。远程教育学习者多是成人学习者,比普通在校生而言,学习的难度更大,因此,更需要有服务意识。课程的教授方法应该适合学习者学习、学习资源应该主动地通过网络推送到学生身边,方便学生学习。

王然说,我们从事开放教育,就要有这样的情怀,坚定从事开放教育的信心,来帮助每个开放教育的学生。要立足本职工作,把工作任务做细做实,脚踏实地的同时,勇于创新,来适应社会的进步和环境的变化。要有信心和勇气,开展开放大学教育教学工作,践行社会主义核心价值观,增强道路自信、理论自信、制度自信,筑牢精神支柱,共同实现我们的国开梦。

史红星表示,自信对于一个个体而言是个人对自己所做各种准备的感性评估,自信是成功的必要条件,是成功的源泉。相信自己行,是一种信念。自信是人对自身力量的一种确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。

王卓表示,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。共产党员应该带头践行社会主义核心价值观,这是新时期合格党员的基本要求。

袁薇说,回顾入党25年的历程,深切感受到党领导全国各族人民共同奋斗,取得了举世瞩目的伟大成就。党章是管党治党的总章程,每一条都凝结着党的建设的历史经验。一要原原本本地学习,把握党章的真谛要义,避免支离破碎、断章取义。二要尊崇党章、维护党章,党章是其他党规的基础,把党章这个总规矩立起来,才能遵守党规,守住共产党员为人、做事的基准和底线。三要做到边学边思考、边学边对照、边学边实践,学以致用,坚持把学习成果转化为推动实践的强大动力,转化为强化党员作风的强大武器。

最后,支部书记袁薇同志要求支部全体党员要做到学有所成、学有所获、学有所用,将党章学习转化为贯彻落实的自觉性和主动性,时刻以党章的规定来约束自己的言行,对照自己的工作,检查自己的成绩,真正将党章落实在具体行动中。

通过本次学习活动,激励了支部党员同志们进一步增强党性观念,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,为始终保持党的先进性和纯洁性,增强党支部组织的创造力、凝聚力、战斗力确定了工作的方向。

为了更好地开展“两学一做”学习教育,方便支部党员管理好学习资料,党支部还为大家发放了“党员书包”和“学习感言记录本”,并推荐了手机APP,方便党员随时开展学习。

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继续教育学习心得体会

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17日至18日在休宁县海阳一小参加了新教师的岗前培训,时间虽短,却受益良多。作为一名新入职的小学老师,不论是在教育实践还是在教育技术等方面都有诸多不足,而此次培训很好地帮助我们尽快地了解和适应这个岗位和这教师这门职业。经过这两天的学习以及结合入职以来的实践,我对教师这个行业有一些看法和体会

一、教师的责任是对得起孩子、家长、社会和国家

习近平书记说过,一个好老师的标准有四个:理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。教师必须要发展,因为国家和社会需要人才、孩子和家长渴望成才。如今知识经济时代已经到来,人才是最宝贵的竞争力,学校的教育质量可以说直接关系着国家的发展。而家长对子女教育的责任和意识也越来越强,记得我在校期间去过一所小学实习,在那所学校里我真真切切感受到了父母对孩子的期望,对老师的依赖。他们每天陪着孩子完成家庭作业,经常打电话询问孩子在校情况,花大量的金钱送孩子上各种辅导班……这次培训中学到了台湾作家张晓风的一篇文章《我交给你们一个孩子》,文章从一个母亲的角度讲述了她把自己最爱的孩子交给学校,盼望着学校能帮她把孩子培养好,字字句句透露了她的担忧。入职以来我一直有种茫然无措的感觉,不知道怎么做才能达到一个好的教师标准,怎么做才能在教育教学中取得较好的效果。我深深体会到了教师身上的一份沉重责任。我问自己,他们把最爱的孩子交给了学校,交给了我,我将还他们一个怎样的青年?

二、教师的本职是教书育人

我告诉自己要做一个称职的老师!我要还给家长和国家一个优秀的青年。但是我该从何做起?记得学生时代“教书育人”这个词对我而言仅仅是在写作文时才用得到的成语,对于教师这个职业的认识也仅仅是把书本的知识传授给学生,让学生会做题,能考高分。现在入了这行,才开始慢慢有了不一样的体会。这个词拆开来说是教师要做到“教书”和“育人”这两件事,“教书”即是传道授业解惑,教会学生学习、了解世界,带领他们学会生存与创造的本领,“育人”则是教他们学会做人,做一个有思想有道德的人。

三、教师工作的突破点是提升教育教学能力

此次培训中胡莉莉老师谈到要想“教好书”,首先教师自身应具备过硬的专业知识和教育教学能力。要让学生喜欢上自己的课堂,乐于参与到课堂中来,教师应该对自己所任学科的专业知识掌握得十分透彻,清楚教材编写形式和意图,上课前认真备课,做到备教材、备学生、备教法,课堂中关注到每一位学生,能够牢牢把控住课堂,教学中注重引导,课后对学生给予有效的、能够促进其发展的评价,还要做到勤于反思,认识到课堂上的闪光点与不足,及时调整,以便快速提升自己的教学技术。其次,要有一种奉献和吃苦耐劳的精神,教师是一份清贫又辛苦的职业,懂得付出的人才能体会到收获的快乐。

四、教师强化职业道德、增强依法执教的意识

要“育好人”则要求教师要拥有良好的师德。项雪华老师告诫我们老师首要做到的是“身正”,要严格遵守教师职业道德规范和教育法律法规,依法执教。正所谓其身正不令而行,其身不正虽令而不从,只有做好孩子的榜样,才能在孩子面前建立起信服威信,才有可能教育好孩子。其次在日常教学中对孩子要保持一份爱心和耐心。爱是动力,缺乏爱,这份职业就是一种煎熬,而有了爱,就能在点点滴滴中收获不一样的幸福。最后要做好长期工作的准备,正所谓十年树木百年树人,要明白孩子的成长不是一蹴而就的。

五、教师要树立终身学习的理念

有的人可能会认为教师是一个无聊又累的职业,年复一年重复着同样的工作,落下一身职业病,而我认为认为这是一个有挑战的职位,因为我们面对的学生每一个人、在每一个阶段都不同,要做到因材施教,前面的经验只能借鉴不能照搬,要干好教育工作,就必须尽心尽力地上好每一堂课,关注每一个学生,虽然累,可是教育出来的是人才,关系着每一个人和国家的未来,值得!但我也清醒地知道,要干好这一行,光靠一腔热血远远不够,还需要找到合适的教育方法。我的教师成长之路才刚刚开始,而且永远没有终点。汪新培老师说得好,教师交给学生一碗水,自己需要的不是一桶水,而是一湾活水,因此,我们必须终身学习,不断充实自己,才能更好地带领学生成长。

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高效课堂心得体会

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从学生角度来讲,高效课堂应具备以下两个条件:一是学生对三维教学目标的达成度要高。二是在实现这种目标达成度的过程中,学生应主动参与并积极思考。从这个角度来说,高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。

从教师角度来说,高效课堂应具备以下三个条件:一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况,科学合理地确定课堂的三维教学目标。因为教学目标的预设与课堂的实际情况不可能完全吻合,这就需要教师在教学的过程中对教学目标作出适时调整,最大限度地面向全体学生,使其更好地体现教学目标的适切性。二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略调动学生学习的积极性,能否积极引导学生积极思维,能否给予学生更多的时间和机会进行必要的合作和展示,使全班学生分享彼此的学习成果。三是教学中适时跟进、监测、反馈、消解,以多种方式巩固学生的学习成果,使三维教学目标的达成度更高。

那么如何构建高效课堂呢?

一、教师必须有清晰的教学思路

课堂教学的成功与否,很大程度上取决于教学思路是否清晰。叶圣陶先生曾说过:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。”这诱导即是教学思路,诱导的过程,即是教学思路在教学活动中的体现。一般地说,学生对教材的学习主要是循着教师的思路进行的,因此教学思路就有了鲜明的实践性的特点。它不只存在于教师的头脑中、教案中,而必须转化为课堂教学活动。教学思路清晰,课堂就会呈现清晰,学生的思维也会渐渐清晰,从而会获得创造性思维的启迪。教师的个人思维品质集中地体现在教学思路上,又以非常鲜明的个性化色彩,潜移默化地影响学生。

二、教师讲授需把握分寸

教师的讲在课堂教学中是不可或缺的,但应把握分寸,恰当的讲。在教学的某个环节,恰当的讲解分析,对于帮助学生理清思路是极为重要的。教师若面面俱到,讲的太多太泛,学生听课时的思维会处于“休眠”状态;教师若讲得太深奥,学生听课时的思维会处于“茫然”状态。只有遵循可接受性原则,强调因材施教。这样,学生才能在教师“恰当的讲”的引导下,渐入课文的佳境,渐入学习的佳境。

三、教师应善于设计问题,促进学生思考

提问是组织教学、启发学生思维的手段,能帮助我们探索并优化学生的认知结构,教师应熟悉教材和学生,设计出有价值的问题进行提问。另外,教师应善于运用教学话题,提供一个讨论中心,围绕这一中心引出多个问题,问题的解答可以是教师也可以是学生,使课堂交流呈现多向性。在这个多向交流的过程中,学生提出的问题可能与教学任务相去甚远,但教师应珍视学生的提问,保护学生的思考成果。

四、提高学生参与教学全过程的程度

叶圣陶曾说:“教师所务,惟在启发诱导。”这就是说教师应当启发诱导学生学习主动性、让学生自觉地去想、去分析、去研究、去开拓,发挥学生的主观能动作用。在一堂课上,如果70%以上的学生以主人翁的姿态,积极主动地参与教学的全过程,这就可以说是一堂高效率的课。”当代教学理论认为:尽管教学是教与学统一的过程,但是如果以为教师教的过程同时一定也是学生学的过程,那就大错特错了。因为事实上,教师教的过程,学生未必在学,即使在学,很可能是被动地学,低效甚至无效地学。真正有效的教学不是简单地让学习者占有别人的知识,而是要建构自己的知识经验,形成自己的见解。因此,依靠教师单方面的积极性,不争取学生参与教学的主动性,是无论如何难以实现有效教学的。学生可以参与制定教学目标、选择教学方法、质疑解惑、与他人合作和教学评价等教学的全过程。这样从根本上改变长期以来教师向学生“奉送真理”的状况,把“发现真理”的主动权交给学生,最大限度地提高学生对教学活动的参与程度,从而做到如美国教育家杜威所言“使教育过程成为真正的师生共同参与的过程,成为真正合作的相互作用的过程”。

五、要为学生创设民-主、和-谐的课堂教学环境

心理学家罗杰斯曾指出,一个人的创造力只有在其感觉到“心理安全”和“心理自由”的条件下才能获得最大限度的表现和发展。教育学研究也表明,人在轻松、自由的心理状态下才可能有丰富的想象,才会迸发出创造性思维的火花。由此看来,课堂教学要实现有效教学,营造一个民主、宽松的教学环境必不可少。全国著名特级教师魏书生即是典型代表。他不仅班级管理依靠民-主,讨论问题发扬民主,就连每节的教学目标、教学内容和教学方法也跟学生共同商量。这种民主作风将教师的意愿不知不觉化作了学生自己的意愿,给课堂带来了活力与生机,大大提高了学习时间的利用率。因此,教学过程中要充分发扬民主教学思想,让学生始终拥有安全、自由、开放的心境,无拘无束,敢疑敢问,敢说敢为。从某种意义上说,教学的民主程度越高,学生自觉学习的热情就越高,课堂教学的效率也就越高。

总之,高效课堂是一种过程,更是一种理念。它不仅关注知识的教育,更崇尚智慧的教育。让我们真正走进新课程,把教学过程看作是对话、沟通、合作共享的活动,为学生主动探索和发现提供空间和机会,让学生积极参与语文学习,真正实现课堂教学的高效率。

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长征胜利80周年心得体会

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精神的历练,智慧的成长,品质的养成,没有参照难发现自己还差了什么?

这次红军长征文物展中109件文物,可谓个个都是无价宝,每一个物件,都是长征历史的最好见证,也是我们每个人精神丰沛的给养。

红军长征文物展,是一面精神走起的参照。就如文物之一“黄花草”,红军明明知道该植物有毒,红军第二七四团战士刘毅和几个战友还是一起采“黄花草”充饥,并通过自己的身体反复使用,给后面的部队留下减少副总用的方式。可见当时长征条件是多么恶劣,又是多么处处为他人着想。在如此艰难的条件下,红军能取得最后的胜利,如果不是靠着坚定的信念和意志,靠着不屈不挠的坚强意志,是很难走出雪山草地的。

红军长征文物展,还是一次精神全方位的洗礼。红军长征中的类似“黄花草”这样的“有名有姓”的“故事”,展品至少有80件,红军战士熊启文的一封家书、12岁的杨世才参加长征离家时留给母亲的“川陕布币”……长征是人类历史上的伟大奇迹,每一件留存下来的文物都是奇迹的见证,这些文物背后的故事,对人的启发教育意义是巨大的。新时代,要走好新长征,不能少了这种精神,只有让更多人重温长征精神,才利于我们走好新长征。

红军长征文物展,更是战士优秀品质的生动展。其实,每个长征故事,每一个长征文物,不仅是长征历史的再现,更是我们伟大的红军战士精神丰碑的凸显。就如这次文物展中的一口锅,不仅让很多参观者没有想到“厨子竟然还能被饿死。”这口行军锅属于红三军团的一个连队。在长征中,9名炊事员全部因饥饿和劳累牺牲,全连其他战士却无一人因饥饿而倒下。他们的战争虽无硝烟,却同样壮烈恢宏。这种先人后己的精神激励着大众,在平凡的岗位上也要踏实干好工作,奉献他人。

要传承弘扬好长征精神,这些文物中的人和故事就是最好的教材。展出的长征文物上充满了精神闪光点。汲取他们身上的力量,就会得到奋力前行的最好动力。为我们大力传承弘扬精神提供了宝贵的精神财富。

只有将长征精神全面植入教育体系,加大社会宣传教育,才能掀起传承长征精神的自觉。珍视民族记忆,虽然我们不乏许多可以与之媲美的典型先进,但是这种让更多闪耀道德光辉的精神成为民族发展的动力源泉是必不可少的。因此长征精神永远是鼓励、培育时代先进典型,不断丰富和拓展先烈精神,推动民族发展、时代进步的精神财富。

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中国共产党党内监督条例心得体会

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近日,民乐县审计局召开全体干部职工大会,集中学习《中国共产党党内监督条例》,局长领学了条例,就实施的作用和意义进行分析,要求党员干部将学习贯彻《党内监督条例》作为当前重要的政治任务抓好落实。

一是将学习贯彻《党内监督条例》与“两学一做”学习教育结合起来,深刻领会文件精神和内容实质,并进行全方位、多角度、深层次的宣传,不断强化全体审计人员的规矩意识和责任意识。

二是将学习贯彻《党内监督条例》与全体党员干部抓党风廉政建设结合起来,切实把主体责任抓在手上、落实在行动上,树立“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的意识,以务实的作风推进党风廉政建设的深入开展。

三是将学习贯彻《党内监督条例》与审计工作结合起来,立足审计职能,带头遵守党规党纪,以身作则、依法审计、敢于较真碰硬,扎实高效地完成全年工作目标任务,助力《监督条例的实施》。

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讲看齐见行动心得体会

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12月2日下午,省纪委理论中心组专题学习党的十八届六中全会、省委十届二次全会和全省“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会精神,围绕“坚持根本宗旨,发挥领导干部作用”开展“两学一做”研讨。省委常委、省纪委书记刘惠出席会议并讲话。

会议指出,当前和今后一个时期,全省各级纪检监察机关要把学习贯彻党的十八届六中全会和省第十次党代会精神作为重要的政治任务摆上重要位置,按照中央和省委的部署要求,认真抓好贯彻落实。要坚持全面从严治党,牢固树立“四个意识”,经受住“四大考验”,警惕“四大危险”,坚定不移向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,全面推进党风廉洁建设和反腐败斗争。

会议强调,要围绕省委十届二次全会部署的各项任务,切实履行纪委监督执纪问责职能,深入探索运用监督执纪“四种形态”。要依纪依规开展执纪审查工作,严肃查处各类违纪案件。要深化纪检体制改革,持续推进“三转”。要进一步加强巡视和巡察联动,强化巡视成果运用。要加强自身建设,努力打造一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。要认真回顾总结一年来的工作,积极谋划好明年工作,奋发有为、只争朝夕,努力在新的起点上创造新的业绩。

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2024万人在线心得体会

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相对于传统面对面式学习,“党员干部在线学习平台”依托网络,不受时间、空间限制,这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力。当前,全省、全市大力推进转型跨越发展,阳曲县作为“太原都市圈”的“核心区”,将进入经济持续快速的增长期、新型城镇化的快速发展期和发展要素的集聚期。面对发展机遇,作为一名领导干部必须具备鲜活的理论知识,才能高瞻远瞩,与时俱进,把握大局,为服务全县科学发展,促进全县转型跨越做出更大的贡献。

一、充分认识到新时期学习的重要性,增强学习的自觉性

学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习可以促进思维创新,思维创新可以促进工作能力的提高和管理水平的发展。在三天的时间里,我认真学习了十七届六中全会精神、领导干部党性教育、加强和创新社会管理、“十二五”规划政策与解读、廉政知识教育、新时期人口计生工作政策等内容,觉得受益匪浅,感受至深。

二、以“改革创新、时不我待、敢于争先”的时代精神

投入到领导岗位之中,推动各项工作科学发展“改革创新是当代中国最鲜明的时代特征,最能激励中华儿女锐意进取。”要以十七届六中全会精神为指导,培育昂扬向上的工作精神。彻底改变精神懈怠、思想消沉的工作现状,切实增强危机意识、责任意识、能力意识、效能意识。要树立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,明确努力方向,把差距当作潜力,把压力变为动力,以时不我待、只争朝夕的精神,用先进的文化和正确的价值观武装思想,以崭新的精神风貌和昂扬的斗志投入到自己从事的工作中,尽快达到一流水平。

三、自觉践行社会主义核心价值体系,树立新时代人民公仆形象

领导干部必须加强自身修养,做道德品行和人格操守的示范者。要自觉践行社会主义核心价值体系,增强社会责任感,弘扬科学精神和职业道德,发扬严谨笃学、潜心钻研、淡泊名利、自尊自律的风尚,加强党性锻炼,提高政治理论水平;树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐,见微知著;要增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力践行科学发展观,充分相信和依靠群众,为民造福,勤政为民;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励;要经常深入基层调查研究,了解真实情况,反映客观实际,科学决策,努力促进我县党风、政风的根本好转和经济建设等各项工作再上新台阶。

总之,我认为“党员干部在线学习平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式,进一步拓展了党员干部的学习内容和学习途径,调动了党员干部的学习积极性,让学习渗透到了每个人工作和生活之中,为我们每名党员干部搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习平台。

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党员学习三讲话一通报精神心得体会

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脱贫攻坚首战告捷,去年全国1240万农村贫困人口脱贫。根据现行政策,贫困户销号退出后,要留出缓冲期,原有扶贫政策保持不变,帮扶力度不减,确保稳定脱贫。但有记者调研发现,眼下,一些基层把这种缓冲期家庭在建档立卡数据库中标识出来后,“晾”在一边,不帮不扶,一些家庭重陷困顿。

很多时候,贫困与脱贫之间,只有指标量上的细微差距,并没有明显的鸿沟。倘若贫困户刚达到脱贫指标线,就把这些贫困户“晾”在一边,不闻不问、不管不顾,那脱贫攻坚就毫无实际意义可言,到头来还是不能真正改善贫困户的现状。“一脱贫就撒手”,缺乏后续跟进,缺乏持续帮扶,很可能会出现“饱而复饥、暖而复寒”。如此反复、折腾,既影响党和政府的威信,也势必给如期打赢脱贫攻坚战增加不确定性。

不可否认,脱贫攻坚“这场持久战”已经到了攻坚拔寨的“冲刺阶段”,越往后时间越紧、越往后任务越重、越往后也越艰难。要啃下这块“硬骨头”,倘若达到“脱贫线”便不帮不扶,不注重“贫困户的发展现状”而片面追求“数字式脱贫”,疏远的是党群干群关系,凉的是百姓的心,有悖中央扶贫政策的初衷,更影响全面建成小康社会的质量和步伐。

“脱贫线”不是扶贫攻坚的“休止符”。光达到“脱贫线”是远远不够的,更要“扶上马、送一程”,留出缓冲期,保持原有扶贫政策不变,帮扶力度不减,确保稳定脱贫。往往刚达到脱贫线或者还处在缓冲期的农户,普遍抗风险能力差,遭一场灾,或遇上扶贫产业市场行情不好,或家里出现孩子上学、老人看病等变故,很可能就会返贫。脱贫攻坚是场拉锯战,绝不是轻轻松松一冲锋就能打赢的。广大党员干部一定要深刻认识到这一点,把帮助缓冲期家庭稳定脱贫,作为决战决胜贫困的一项重要任务。

从实际出发,注重长效,讲究策略和科学方法,否则,扶贫工作就会陷入“欲速则不达”和“越扶越贫”的怪圈。一是脱贫攻坚始终要树立统筹发展的理念,既要解决“行路难”“上学难”“看病难”等迫切的民生问题,又要扶贫扶志并驾齐驱,输血造血双管齐下,因地制宜、因势利导、因人而异、因户施策,不断增强“造血”功能,以社会主义核心价值观为引领,努力培养“有理想、有文化、有道德、有技术”的“四有”新型农民。二是实行“回访”制度,切忌“漫灌式”扶贫,急于求成患上“急躁症”,要学会“把脉”出实招,善于“抓两头带中间”,对有致富能力者锦上添花,对生活困难者雪中送炭,对中间者注重引导其向致富脱贫户看齐,并帮助他们理清发展思路。

打赢脱贫攻坚战,党和政府希望看到的是贫困户通过党员干部的帮助,能够发挥自身优势,发掘自身潜能,培养一技之长,摆脱贫困,找到致富路。诚然,脱贫攻坚是一场硬战、更是一场持久战,要打赢这场战,党员干部要怀着一颗赤诚的为民服务的初心、干事创业的信心、破釜沉舟的决心以及勇于担当的责任心,不畏困难,勇往直前。只有让人民吃得饱、穿得暖、安居乐业,收入水平和经济实力真正跨过“贫困基准线”才能算得上名副其实的“扶真贫、真扶贫”,困难群众的生活水平也才会由“数字量变”到“生活质变”。

1.党员学习讲话通报精神心得体会

2.学习三讲话一通报心得体会

3.三讲话一通报个人心得体会

4.三讲话一通报心得

5.三讲话一通报学习心得

6.乡镇干部学习三讲话一通报精神心得体会

7.干部学习三讲话一通报精神心得体会

8.2017学习三讲话一通报精神心得体会

9.2017学习三讲话一通报心得体会

10.2017三讲话一通报精神心得体会

11.三讲话一通报精神心得体会

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13.陕西省三讲话一通报心得体会

14.精准脱贫三讲话一通报心得体会

15.三讲话一通报精神个人心得体会

16.关于三讲话一通报精神心得体会

17.学习三讲话一通报精神心得体会

18.三讲话一通报心得体会

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笑猫日记体会作文

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我曾不止一次驾着一叶小舟在书海中漫游,一次次漫游中,偶然的一次,我遇见了我的一位好友——《笑日记》。这本书分为好几个故事,其中一个故事深深地印在我的脑海中,每每忆起仍记忆犹新,那就是《蓝色的兔耳朵草》。

这个故事讲得是主人公笑猫为了帮自己的爱人虎皮猫治好耳朵,踏上寻找蓝色兔耳朵的征途。他跋山涉水,经历了凶猛的老虎、无情的母花豹和力大无比的海怪的艰难险阻,历经千辛万苦才终于找到蓝色兔耳朵草,可不幸的是这蓝色兔耳朵草居然被一群兔子吃光了。空手而归的他沮丧地回到虎皮猫那,把自己的经历一遍遍说给虎皮猫听,“功夫不负有心人”,最终感化了虎皮猫,治好了爱人的耳朵。

看完这个故事,让我百感交集,心中久久不能平静。一只猫都可以为了实现自己的愿望而不懈努力,而我呢?每当遇到一丁点儿困难便半途而废,为什么不能像文中的笑猫那样坚持下去呢?

记得有一次,我在写数学作业时,遇到一只“拦路虎”,再三思考却迟迟不能解决。我恼火万分,扔下笔离开座位。可内心仍被那道题所困扰,百思不得其解后,我索性把它放在脑后,决定不再去写了。第二天自然受到老师严厉的批评。

现在想想,羞愧不已,悔不当初。如果我再坚持一会,定然不会那样。我该向笑猫学习,学习他的坚持不懈,学习他的永不言弃。我也相信,有了这种精神,以后的道路定会畅通无阻。

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法治教育片观后感心得体会

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此次法制报告的目的是进一步增强学生的法制意识,做优秀学生,做合格公民。

结束之后我回过头来想想朱教师的精彩演讲,感到受益匪浅。不禁感慨:我们青少年正是犯罪的高发季节,如果我们稍稍不注意就会误入歧途,身不由已。仅有懂得了法律我们才明白怎样不触犯法律,做一个可爱的地球人。

教师向同学们分析了青少年犯罪的原因,教育同学们明辨是非,提醒同学们在违法犯罪面前要进行自我防范:服从学校教师的管理;交友慎重;凡事研究后果,克服一时冲动,可是分争强好胜;自尊、自立、自强,珍惜学习机会;珍爱生命,做到学法懂法,增强维护自身合法权益的意识,提高自我保护本事。

我深知在学校的小范围之内连最起码的纪律遵守都做不到,何谈社会上的遵法,哪怕是犯一个小错误,都足以在一瞬间否认你!

我相信种瓜得瓜,种豆得豆,自我的所作所为将会不久的未来见证你所得到和拥有的,所有人都要为自我的所作所为负责,代价必定是你犯错时所必须付出的。

后悔这两个字写起来容易,但却是人生最难捱的痛苦。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句警言应当时刻在我们的脑中闪现!

历史的长卷是由自我谱写的,不要让其沾上不光彩的污点,人生仅有在光明的道路上才会绽放光彩!

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国家安全教育日心得体会观后感

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走在大街上,听到的是欢快的笑声;走在道路上,看到的是飞驰的车子;走在乡间小道上,闻到的是淡淡的花香······一切都是这么的美好,这都是来源于好的国防。

国防的目的就是捍卫国家主权统一维护国家的安全保卫国家的领土完整。它直接关系到了国家的安全民族的尊严社会的发展。

08年的奥运会大家还没有忘记吧,那个女孩更是让我们铭记于心啊。08年4月7日巴黎火炬传递,她是第三棒。那天她早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。

就在那一刻,意外发生了:一个分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。她从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬藏入怀中。一位在现场的法国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背留给了敌人,敌人打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护住。”最终,敌人被警察制服并带走,她的下巴却被抓破了,但她坚毅地抬起头,举起了手中的火炬。

这个女孩就是金晶,她用生命护住了火炬,她是多么地坚毅,她的爱国大家都看得见,她是我们的模范,是我们的骄傲!

但是爱国不一定就要像她那样为国献出生命,其实很多小事也是爱国。

08年的5.12大地震,在一片废墟堆下面是一具具血肉含糊的尸体,看到这样的场景,大家不免都会流泪心痛。有一位大学生她身上惟独20元,看到同胞们受苦,她想都没想就把这20元钱捐了出去。这难道不是爱国吗?

其实我们身边有很多小事都可以体现爱国,我们可以从身边做起,从自己做起。让我们共同捍卫我们的祖国吧!

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小学生劳动体会话题年级

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每个人都有各种各样的一天比如:快乐的一天、愉快的一天、难忘的一天、搞笑的一天。而我的一天则与众不同,因为这天就是——劳动的一天。 Everyone has a variety of days such as: a happy day, a happy day, an unforgettable day, a funny day.And my day is different, because this day is the day of labor.

这天就是劳动节,我就应拿起扫帚、拖把、抹布、水桶……等等。开始劳动的一天。走到大街上,扛起扫帚冲着地上怪物般的垃圾,发起攻击。我把地上的纸屑一一“送”入垃圾箱中。就是谁又乱扔垃圾!捡起来!

扫完大街上的垃圾,我开始进军家里。把窗台上的东西捡起来放在桌子上,不要的东西就扔了吧。把窗台抹干净,收拾书架。我朝书架看去,一阵微风吹来,纸屑都乖乖走进垃圾桶里,自然就不用我来打扫了,“哈哈,原先垃圾这么乖”我想着,想着,就来到了床前,发现床上很乱,我把被子叠好,把床头柜的衣服挂起来。把柜子也抹干净,“收拾一下柜子里吧。”当我准备拉开柜子时,我才发现地上原先这么脏,到处都就是灰尘,这得多久没打扫了呀?我随便收拾一下柜子,抬来一桶水,拿起拖把,立即开工……等我把地拖完,开了一下时间已经下午5点30几分了。我把东西都放回原位,就躺在床上睡着了。

等我醒来时已经过了1个小时了,我这才想起还有事没做。我又拿起工具,来到了学校图书馆,这天但就是我值日啊!我看了一下图书馆,里面只有屈指可数的几个人。这让我大松了一口气,“若就是有很多人。那该怎样扫啊!”我来到了图书管理员的面前,向他说明了来意,就进入了图书馆。我先把地上的垃圾扫了个精光,把站错位的书放回了它自己原先的队伍。

等我回到家,已经晚上9点半了。这时大家肯定会问为什么我会出去打扫卫生?此时仅仅就是因为这天就是劳动节、这天就是我值日吗?那就是因为我参加了学校组织的“打扫卫生,保护环境”的活动。我很喜欢这一天的劳动,它让我明白了打扫卫生就是多么不容易。

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