体会

2016年6月29日，我参加了总厂纪检监察部组织的五华区监狱警示教育活动。我们参观了服刑人员的生产、生活现场和社会模拟中心，最后观看了服刑人员的表演和现身说法。通过耳闻目染高墙内外的天壤之别，体会服刑人员的痛苦，特别是当监管区大门徐徐关闭，将高墙内外分隔成两个截然不同的世界的时候，我的心灵受到了强烈的震撼。呼吸着高墙外清新的空气，我又一次深刻感受到自由的可贵。下面是我的几点体会：

一、加强学习，提高拒腐防变能力。监狱内活生生的事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。作为党员干部，要时时处处用党纪国法约束、警示自己，牢固树立法治意识和警醒意识，坚决贯彻执行国家各项法律、法规和政策，自觉实践过好权力利益关、思想道德关和廉洁自律关。要时时注重学习，处处加强世界观、人生观和价值观的改造，加强党性修养，不断增强自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、坚定理想信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。

三、以案为鉴，自警自醒，遵章守纪，做好表率。通过服刑人员的现身说法，我在思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思，通过这些典型案件说明，个人一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。从中我们也清醒的认识到：作为一名党员干部，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。

俗话说：覆水难收。我们要牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想观念，正确对待和行使党和人民赋予的权力，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实工作，提高拒腐防变能力。

这次市里组织学习《全国优秀教师师德报告》，细细读来，收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的困惑在次释然，找到了明确的答案。

通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名人民教师，要以“三个代表”精神要求自己，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败，教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风，决定着教育事业发展的成败。教育部长周济指出：“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。”陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。

科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展，国际间高科技、高水平的多样竞争，归根到底是人才的竞争，特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。

师德师风的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教师育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。针对以往在教育行业中出现的不良现象、师德师风建设中存在的热点问题，开展师德师风教育活动，改善教书育人的软硬环境、净化教育风气，很有必要，希望通过这次师德师风教育活动，促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发展，使我们的学校都能成为培养人材的基地，我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。

又是一个骄阳似火的日子，太阳毫不保留的散发所有光芒。我们伫立在烈日下，当我站着军姿，几丝热流飘过脸庞，留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大，突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时，整个身体早已麻木，膝盖处发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步，才能不是最后一名，避免所谓“跑圈圈”的噩运。

军训不光是磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这是军训的意义之一吧。

自从来到第一中学开始军训，所做的每一件事，都让我们知道我们不是被疼爱的小公主、小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依赖。

军训，或许就是考验一个人吧，考验他的独立性、自觉性，还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样，我一定要完成教官说的每一个动作，做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。“吃得苦中苦，方为人上人。”为了自己美好前途，吃这么一点苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行动来证实自己，证实自己不平凡，绝对不会输给任何人。我是最棒的，我对自己充满信心，永远永远都会。

鸦雀无声的球场上同学们整齐的站着，组成了十几个方阵，这是校园里一道靓丽的风景，球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气，太阳光无情的将矛头直指我们，那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背，看着同学们那湿透的衣服，都可以拧出水来。

中国武学博大精深，讲究一个循序渐进。军训也是同一个道理，动作由易到难，就连教官的态度也越来越严肃。真不敢想象未来的日子里还有多少风风雨雨。

挥挥衣袖，用微笑告别今天，用崭新的面貌面对明天，向自己发出挑战，向十天后的自己预约一个奖赏，相信自己是最棒的!!

贪,不肃不去;腐,不根除必将蔓延。要根治政治生态出现的问题,关键在于革除贪官滋生的土壤,惩防并举,形成官员不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不想腐的保障机制,否则,贪官如韭,割而复生。

目前,我们在“不敢腐”方面取得了初步成效,但是“不能腐、不想腐”还远没有达到。推进“六权治本”,就是要立足当前、着眼长远,按照“依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力”的思路,在形成“不能腐”的长效机制上取得根本突破。

深刻认识和准确把握“六权治本”的核心内涵和重要意义,是我们实现弊革风清、促进富民强市的现实要求,也是建设法治晋中的必然路径。要革弊立新,必须从依法行政开始,“六权治本”正是依法行政思想的有效延展和理论创新。它不仅是一个法律问题,也是一个哲学命题,它为我们夯实了净化政治生态的思想理论基础,我们必须紧密结合各自实际,以严肃的约束力和可靠的执行力,做到步调一致、统筹落实、及时推进,确保取得实效。

依法确定权力,就是要以法律法规为依据,对权力加以规范和确认,让市场主体“法无禁止即可为”,让政府部门“法无授权不可为”。科学配置权力,就是按照权力制衡原则,对决策权、执行权、监督权科学分解,形成既相互制约又相互协调的架构,以防止权力过分集中。制度约束权力,就是按照“全面覆盖、全程到位、制度束权”要求,建立健全各项规章制度,同时防止“不作为”和“乱作为”,解决制度缺失和“牛栏关猫”、“纸笼关虎”的问题。阳光行使权力,就是最大限度地解决公开透明问题,使显性权力规范化、隐性权力公开化。合力监督权力,就是健全和落实党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、社会监督和舆论监督制度,努力形成监督合力,确保权力运行到哪里,监督就延伸到哪里。严惩滥用权力,就是对以权谋私、失职渎职等行为严查严惩,切实做到“权力出笼子,就让人进笼子”,坚决防止把权力变成谋私工具,把制度和党纪国法变成“稻草人”、“橡皮筋”。

邓小平同志曾经尖锐地指出:“制度好可以使坏人无法横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面……必须引起全党的高度重视。”实践证明,权力是双面刃,能否让权力规范运行,根本因素在于制度建设,在于为权力打造什么样的笼子。“六权治本”这个笼子,在对权力的规范制约、运行监督等方面就造得“严谨而缜密、精致而考究”。我们的领导干部要将自己的权力关在这个笼子里,严格按它的章程和规范办事,不要试图突破界限、跨越边境。反之,如果没有用笼子关好、管好权力的欲望,让自己擅自走出笼子,使权力这个“猛兽”出来伤人,就会被外面的“猛兽”所伤,甚至危及生命。

当然,权力并非恶之滥觞,把权力关进笼子里,不是让权力躺在笼子里睡大觉,也不是打压权力,而是通过制度约束,让权力在阳光下运行,要真正让权力敬畏阳光、领导敬畏群众、权威敬畏民意,做到制度面前没有特权、纪律约束没有例外,确保权力更好地承担责任、成就事业、造福于民。

“六权治本”,是解决山西、晋中突出问题的重大举措,具有很强的科学性、系统性和针对性。全市各级党委政府要全面理解、准确把握“六权治本”的内涵,紧密结合各自实际,统筹落实“六权治本”要求,努力开创干部清正、政府清廉、政治清明的新局面,以弊革风清的政治生态,实现社会公平正义的新常态。

党的十八大以来，中央领导对党风廉政建设和反腐败斗争提出了很多新思路、新举措、新办法，这些都迫切需要我们进一步加强学习、深入思考、提高认识，特别是中央纪委开设的“学思践悟”专栏文章，让广大纪检干部在学习、思考、实践、感悟中全面提高自身素质，增强履职践行能力，强化对党风廉政建设和反腐败工作的责任担当。

一、深入开展“学思践悟”,做到学用结合

一是精心组织抓学习。及时将“学思践悟”系列文章和有关会议精神等学习资料整理成册，采取中心组集中学习、专题研讨、座谈交流、组织生活会等多种方式开展学习教育，切实把思想统一到中央纪委的部署要求上来，把行动落实到纪检监察工作具体实践中去。同时，在党员干部中深入开展中国特色社会主义和中国梦教育、理想信念和宗旨教育，自觉践行社会主义核心价值观，通过收看警示教育片、参观廉政教育基地等形式，让勤政廉政意识在广大党员干部中生根发芽。二是广泛宣传造氛围。及时传递党风廉政建设和反腐败斗争工作部署，在《市容园林报》开设“学思践悟” 学习园地，鼓励全委纪检监察干部围绕学习习近平总书记关于党风廉政建设重要论述和“学思践悟”专栏系列文章精神，撰写心得体会，搭建交流平台，形成推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展的强大动力。三是学以致用促落实。近年来，我委切实把党风廉政建设与全委中心工作同部署、同落实、同检查、同考核，实现与中心工作同频共振，相互促进。坚持以主体责任落实的协调协助和监督责任的履职到位为重点，以“定责”、“亮责”、“述责”、“评责”为抓手，层层传导压力，筑牢责任体系，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，以强有力的执纪监督促进党风政风和社风民风的持续好转。

二、认真履职，就要深化三转职能

下面，我结合我委党风廉政建设实际情况，谈一点自己的体会。一是坚持在党委统一领导下开展工作。党委是党风廉政建设和反腐败斗争的主体，纪委要协助党委履行主体责任，检查督促反腐倡廉工作任务的落实情况，纪委的主责就是抓“牛鼻子”、种“责任田”，就是监督。习近平总书记指出，要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，强化责任追究，不能让制度成为纸老虎、稻草人。深入推进党风廉政建设和反腐工作，必须要让主体责任落地生根，只有党委坚持带头做表率，旗帜鲜明地领导和支持纪委依纪依规履行职责，纪委才有坚强的后盾履职尽责。二是持之以恒纠正“四风”。抓工作不抓干部不行，抓干部不抓作风不行，一切违纪违法行为，无一不是作风的问题，无一不是监督的责任。必须要按照中纪委五次全会布置的“不正之风阻击战”，“动真格，不松劲”地执行中央八项规定，加大明查暗访和举报监督力度，将重大项目决策、干部考核任用、资金管理和三公经费等“含金量高”的权利晒出来，进行最直接最及时的监督，推进权力运行规范有序、公开透明。要敢于唱黑脸，不怕得罪人，强化对重要岗位、关键环节和重要流程的监督防控，针对庸懒散托和“三难”问题，推行严格的量化考核，真正把纪检监察监督变成党员干部预防腐败的“防火墙”。三是深化转职能转方式转作风。新形势下，深入贯彻落实转职能、转方式、转作风要求，是广大纪检监察干部更好地履行监督责任的重要保障。“三转”就是要明白该做什么不该做什么，坚持有所为有所不为，准确定位自身的角色。作为执纪执法的主体，纪检监察队伍必须要率先垂范、以身作则，才可树立“威信”，引领广大党员干部知纪知法、遵纪守法。纪检干部要坚持深入基层问政于民、问需于民、问计于民，真正把维护和实现人民群众的利益变成自己的“本分”和工作的“常态”。同时，进一步落实纪委监督、提醒和警示责任，对苗头性，倾向性问题早发现、早纠正、早解决，做到对党组织高度负责，对党员干部关心爱护，对群众利益坚决维护。

三、全面落实“两个责任”, 坚守责任担当

一是着力落实“两个责任”。进一步明确工作思路，采取具体有效措施，强化党委主体责任和纪检监督责任，紧紧抓住主体责任这个“牛鼻子”，以敢于担当的决心和勇气扛起纪委的监督责任，切实做到情况明、责任清、作风正、工作实。二是着力加强作风建设。紧紧扭住中央八项规定不放松，加大对重点领域和环节的监督，抓早抓小，防微杜渐，牢固树立拒腐防变的思想道德防线，以高度负责的精神、求真务实的作风执好纪、问好责、把好关，不断巩固和深化“四风”整治成果。三是着力加强队伍建设。“工欲善其事，必先利其器”，对纪检监察干部必须做到教育严、管理严、查处严、问责严、自律严。“信任不能代替监督”，要注重开门开放，打造“阳光”纪检，强化内部督查，对纪检监察干部违纪违法行为“零容忍”，坚决防止“灯下黑”，着力塑造一支政治强、业务精、敢担当、作风正的纪检监察干部队伍。

作为纪检干部，我们必须扎实贯彻落实中央和市区委关于党风廉政建设和反腐工作要求，把履行执纪监督责任牢牢记在心里、扛在肩上，把廉洁从政作为履职尽责的最基本要求，心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，不断在学、思、践、悟中提升自己，坚守责任担当，提高履职能力，不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

当前正在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，以“为民、务实、清廉”为主题，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，开展形式多样、扎实有效的宣传教育活动，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的“四风”问题，这是党的十八大作出的一项战略部署，是学习贯彻落实十八大精神的重大举措，是全面提高党的建设科学化水平的重要抓手，是有序实现十八大确定的奋斗目标和工作任务的坚强保证。根据党的群众路线教育实践活动总体部署和市纪委、监察局《关于组织开展以“为民、务实、清廉”为主题的全市“党风廉政宣传教育月”活动的通知》精神，今天把大家集中起来，上一堂廉政党课。下面主要从二个方面来讲一讲，一是充分认识为民务实清廉的深刻内涵;二是着力推进交通运输事业的科学发展。

一、充分认识 “为民务实清廉”的深刻内涵

党的十八大报告明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

为民务实清廉的字面意思就是执政为民、求真务实、清正廉洁。为民，体现党的政治本色;务实，发扬党的优良传统和作风;清廉，才能保持党的纯洁性，才能取信于民、赢得民心。这三方面共同构成了党的群众路线的核心内容，凸显了党一贯坚持的价值取向和精神追求。同时,为民务实清廉，涵盖了对领导干部从政的基本要求，对于领导干部来说无异于是一本精缩版本的《从政准则》，这六个字应当成为每个领导干部的座右铭。

1、为民。“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，这是一句妇孺皆知的民谚，它用通俗易懂的话说出了为政的出发点和落脚点——为民。当年毛泽东同志能在国共两党这场力量悬殊的斗争中取得胜利，就是因为“为民”的思想使他得到了最广大的人民群众的支持，有这样强大的力量做后盾，即使国民党军队硬件条件再高出一大截也无法望其项背。在当今大转折、大开放、大发展的形势下，领导干部更是要牢记“一切为了群众”、“从群众中来，到群众中去”的群众路线，想群众之所想，急群众之所急，时刻将群众的利益放在第一位，让群众的力量成为支持我们事业的坚强后盾。

2、务实。就要勤奋工作，埋头苦干，坚持不懈地带领群众艰苦创业，扎扎实实地做好各项工作。党和人民把我们放在一定的岗位上，我们就要尽心尽力干出成绩来，不辜负党和人民的期望。党和人民对干部的要求是：真干而不是假干，实干而不是虚干，为党和人民干而不是为自己干。这是衡量干部是否做到求真务实的试金石，履行好领导职责，一个重要方面是要树立正确的政绩观。真正的政绩应是：“为官一任，造福一方”的实绩，是为党和人民踏实工作的实绩，应经得起群众、实践和历史的检验，而不是做给上级看的，更不能出于自己的私利。

3、清廉。就是要求领导干部无欲无私，一心为公。古人云：天下之福，莫大于无欲;天下之祸，莫大于不知足。“无欲”是“福”之所至，无欲则刚，心无欲则人清廉。领导干部执政为民，必须把廉洁从政作为第一生命来维护，始终保持“一身干净”。反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国。要树立以人为本、执政为民的理念，植根人民、造福人民，说到底，就是要修养好廉洁这一内在要求。修养好廉洁就要知足。知足是一种人生智慧，常乐是一种人生境界。

二、着力推进交通运输事业的科学发展

近年来，我市交通运输事业有了快速发展，一是交通基础设施建设扎实推进。落实“保增促调”总体部署，持续保持交通建设高潮，近五年完成投资约264亿元，基本实现“153060”目标。二是公交优先等民生工程全国先行。通过政策保障、体制改革、运力配备、线路布设和场站配套等，积极实施公交优先发展战略。嘉兴市本级和所辖县(市)全部建成公共自行车系统，成为全国首个实现公共自行车全覆盖的地市。农村公路“建养管运”四位一体整体推进，“畅通、安全、保障”三张网络基本建成。三是现代交通物流快速发展。积极实施“大物流”战略，构建陆、海、空立体综合交通运输体系，着力推进海洋经济发展示范区和“三位一体”港航物流服务体系建设，现代交通物流快速发展。四是智慧交通稳步推进。嘉兴智慧交通建设试点工作全面启动，组织开展嘉兴智慧交通试点项目顶层设计的研究，编制完成《嘉兴智慧交通建设试点实施方案》，推动智慧交通综合信息服务平台建设等。五是队伍素质得到了进一步提高。

但我们也应该清醒地认识到，当前的交通运输发展还面临着许多问题和困难，如交通基础设施建设受到土地、资金等影响，难度增加;城市交通拥堵给老百姓的出行带来很大困难，公交优先发展战略需加快实施;交通行业推行改革力度不大，转型发展速度不快;队伍的党风廉政和作风效能建设还有待进一步加强等等。这些需要我们在今后的工作中不断努力予以改进。具体我再强调三点：

1、要树立执政为民的工作理念。

领导干部要牢固树立和自觉实践以人为本、执政为民的工作理念，主动践行“五常”。

一是要常思为官之本，端正工作的目的性。常思为官之本，就是要弄清权力是谁赋予的，通过反躬自省，使自己的思想认识从“官本位”思想中解放出来，树立正确的为民意识，才能实现执政为民的要求，永葆领导干部思想上的先进性和纯洁性。

二是要常想为官之责，增强工作的紧迫性。常想为官之责，就是时常用党性、职责来鞭策自己，想一想自己的职责是什么，想一想为群众做了些什么，从而，用职责来武装头脑，增强工作的主动性和紧迫性。

三是要常做为官之事，增强工作的创造性。作为领导干部，要执好政、为好民，必须以干好工作为前提，工作中有创造性，进取心，要有勇争一流的思想，善于吸取民意，集中民智，充分发挥人民群众的主观能动性，工作中敢于创新，才能真正的执政为民。

四是要常律为官之纪，增强守纪的自觉性。常律为官之纪，就是要用纪律法规时常打扫思想上的“灰尘”，清除思想“污垢”，使自己始终保持一身清洁。

五是要常树为官之“形”，坚持表率作用的经常性。领导干部执政为民必须把树形象、严作风、做表率作为重要内容，处理好说与做和虚与实的关系。

2、要倡导求真务实的工作作风。

求真务实是做好一切工作的重要法宝，是适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。 求真是谋事之基、成事之道，要练好这一基本功，最重要的是要做到“三真”。

一是要真学。求真的能力来源于坚持不懈的学习，要把学习作为第一需要，做到重视学习，乐于学习，善于学习，好读书、读好书，在真学中学会求真的本领。

二是要真言。说真话能够反映出真实问题，便于制定有针对性的措施，更好地开展工作。带头讲真话、吐真言，也是对我们的党性、人品的检验。反之，就有可能给集体利益带来巨大的隐患，进而造成更大的损失。

三是要真干。真干可以出思路、出办法，真干可以出成绩、出经验，真干可以战胜困难、开拓前进。但真干并不是蛮干，真干就是要在遵循客观规律的基础上实干善干和巧干，以职工群众利益为出发点和落脚点，真正做到用心想工作，努力干工作。

求真务实，最根本的要在“实”字上做文章，在“三实”上下功夫。

一是要思想唯实。牢固树立万事实为先，唯有务实才能发展、唯有务实才能兴业的观念，才能把务实当作一种责任、一种追求、一种境界、一种美德，努力培养求实的精神、务实的习惯，做到处处思务实，时时想务实，以强烈的务实理念，一切围绕务实干。

二是要作风务实。要把作风务实作为求真务实的第一要点，扑下身子，解决问题，踏踏实实做事，老老实实做人，要避免好高骛远，不切实际的搞形式主义，做表面文章，切实把作风务实落实在实际具体工作中。

三是要创绩重实。实实在在的政绩是求真务实的重要标志。我们所要的政绩是促进全面、协调和科学发展的实绩，要把精力真正放到深入工作、加快发展上，及时发现隐患，解决问题，以自己的突出能力、实干精神和优良作风，更好地发挥作用。

3、要保持清正廉洁的良好形象。

领导干部保持清正廉洁，应按照建设廉洁政治的要求，“廉洁底线不能破，纪律红线不能越，法律的高压线不能碰。”将这“三条线”牢记心中，自觉遵纪守法、规范言行，秉公用权、廉洁自律，努力养成在法治轨道上用权、在纪律约束下工作的习惯。

一是要敬畏廉洁底线。为人处世应有底线意识，领导干部的底线就是清正廉洁，只有自身过硬，才能以上率下。一个人思想境界的高低决定其人生定位和走向。马克思主义的信仰、社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人精神上的“钙”，是经受住任何考验的精神支柱。领导干部坚守廉洁底线，必须保持思想纯洁、坚定理想信念、牢记宗旨意识，保持政治上的清醒和坚定;要作风纯正，坚持求真务实、用权为民、艰苦奋斗，始终保持无欲则刚、公而忘私的良好心态;要认真执行廉政准则，堂堂正正做人、清清白白为官、干干净净干事。

二是要敬畏纪律红线。没有规矩不成方圆，领导干部最重要的“规矩”就是党纪政纪。领导干部行使权力过程中，纪律约束尤为重要，不守纪律、不按照规矩行使权力，就容易误入歧途、犯错误。领导干部保持清正廉洁，要知规懂纪，抓好政治和纪律学习，认真研习党章、党内监督条例、纪律处分条例、廉政准则等，深刻领会、认真落实八项规定精神。要遵规守纪。不把纪律当回事，在纪律面前搞特权，最终必为纪律所缚，被纪律利剑所伤。领导干部应把尊重和遵守纪律作为行使权力的第一准则，自觉遵守和执行制度，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。必须严格遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，严守党的经济工作和群众工作纪律，不超越政策界限搞变通，不擅自扩大范围打擦边球，不违规操作乱办事。

三是要敬畏法律的高压线。法律是全体社会成员必须遵守的规范和准则，领导干部不仅不在例外，还应自觉作遵守法律、促进法治的表率。要树立法治思维，提高运用法治思维和法治方式做好工作的能力，以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。涉及群众利益的决策应做好合法性评估，确保实体、程序合法，维护群众利益。要依法行政。权力天然具有扩张性，领导干部应学会“画地为牢”，遵守法律规定，明确职权界限，始终在法律和制度的框架内行使权力。要规范用权。正确对待手中权力，自觉把权力关进制度的笼子里，把权力晒到监督的阳光下，做到不正之风不染、不义之财不取、不法之事不为，警钟长鸣、防微杜渐。

党的十八届三中全会刚刚结束, 当前我们要重点做好以下工作，

一是要深刻领会好党的十八届三中全会精神。把学习党的十八届三中全会精神作为当前一项重要的政治任务来抓，各部门、各单位要结合实际，认真组织学习党的十八届三中全会公报和《中共中央关于全面深化改革若干问题的决定》等，深刻理解、准确把握党的十八届三中全会精神。

二是要全面完成好年初确定的各项目标任务。要以贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机，结合全年目标任务，以进取意识、机遇意识和责任意识全面深化改革，狠抓落实，创新管理，确保各项目标任务的全面完成。

三是要认真谋划好明年的工作思路。要把学习贯彻党的十八届三中全会精神与调研谋划明年交通运输改革发展工作紧密结合起来，在求实、务实、落实上下功夫，明确工作思路，细化目标任务，不断增强以改革促发展的系统性和前瞻性。同时,结合党的群众路线教育实践活动，继续贯彻好中央八项规定、省委“28条办法”、“六个严禁”等，继续落实好严禁元旦春节期间公款购买赠送烟花爆竹等年货节礼和严禁用公款购买印制寄送贺年卡等有关规定，切实解决“四风”问题，促进交通运输事业更好地发展。

“片追”是陈旧落后的社会教育观和用人观在学校教育中的反映。它导致了大量的重复训练和低效甚至无效劳动，抹杀了学生的全面发展，已经成为目前全面实施素质教育的最大的“拦路虎”。

【案例】不拼分数就没有出路吗?

一所曾经的薄弱校以创新教育为突破口，以培养高素质人才而不是升学率作为办学的“指挥棒”，吸引了越来越多的学生。

作为一名在素质教育方面摸索了多年的基础教育工作者，看到中国教育报推出的“素质教育大讨论”，我感到非常振奋，有很多的话想说。但是我最想说的是：素质教育要因人因地而异，找准切入点，不能片面追求升学率。

我曾在长沙市第九中学工作，对此有着切身感受。长期以来，长沙九中在当地人的眼中只是一所“三流学校”，办学硬件条件差是原因之一，但更重要的是生源比较差，高考升学率低。1993年，长沙市组织对全市43所学校的初中入学新生进行摸底测试，长沙九中排在第40位。

面对这样的状况怎么办?和其他学校的学生比拼分数能行吗?在学习中央的教育精神并经过一番激烈讨论后，我们决定以创新、创造教育为突破口，以培养具有“健全的人格、健康的身体、扎实的文化基础知识与较高的创造力”的高素质人才而不是升学率作为办学的“指挥棒”。

我们围绕四个方面进行了改革：一是在学科教学方法上进行改革，强化创新精神和实践能力的培养，各学科根据自身特点建立了各具特色的教学方法，同时将批判性教学法、观察发现教学法、形象联想与情节拓展教学法等融入各科教学中;二是开展课外创造性活动，提高实践能力，进行发明技法训练，鼓励学生进行发明创造;三是与思想品德教育紧密结合，通过理想教育、礼仪教育、品德教育等培养学生健全人格和心态，使后进生树立信心;四是推行学校、家庭、社区一体化，形成合力，拓展学校创新教育的空间。

这种独特的教学方法很受学生的欢迎，学生们在这里找到了自信。培养学生的创新能力是“牵一发而动全身”：因为需要寻找选题，他头脑灵活了;因为需要知识准备，他学习文化投入了;因为需要具体操作，他动手能力提高了……

我记得有一个叫龙浩的学生，进校时成绩在班上属于“甩尾巴”的，经过九中的培养和教育，他不仅拥有五项科技发明成果奖，并考上了长沙理工大学。像这样的例子还有很多，推行创新教育以来，长沙九中的学生在各级各类发明创造、科技论文竞赛中，共获市级以上奖励400多项。一批学生还在书法、器乐、舞蹈等方面获得全国、省、市的奖励。与此同时，由于学习积极性提高了，高考升学率自然而然也提高了，2005年长沙九中高考升学率达到81.8%，学风、校风也焕然一新。

我认为，没有孩子天生落后，不求上进。给他们戴上“差生”帽子的，是片面追求升学率的社会环境下的不科学的评价方式，也有不恰当的家庭教育等多方面原因。只要用真爱去对待他们，用科学的态度与方法因材施教，他们就可以爆发出惊人的能量，成长为高素质的创造性人才。

在推进素质教育的过程中，我们也遇到很大的压力。一些家长认为，学校还是要抓高考，升学率才是硬指标，九中的学生学习成绩那么差，还讲什么培养高素质创造性人才，是对学生的不负责任;还有一些人漠视学生在创新能力、健全人格等方面的进步，认为发明创造能力、动手技能等都是虚的，看不见摸不着，不如大学的学历文凭硬气。

但我们顶住压力坚持走了下来。取得一些成绩后，社会对长沙九中的评价开始好转，学校获得了一系列荣誉，越来越多的家长愿意把孩子送到九中来上学。

结合在长沙九中多年探索的历程，我有一个体会：素质教育难搞，但真的搞不好吗?那也未必。有很多学校打着素质教育的旗号，实际做法却背离了中央关于推进素质教育的精神。我始终认为，“素质教育”是一个理念，但没有固定模式，因此在实施时必须根据不同的实际情况寻找切入点，因材施教，适合的就是最好的。同时，推行素质教育需要全社会，尤其是家长的理解和支持。家长和社会的人才观念、对教育功能和目标的认识、对于学校优劣的评判标准，有着重要影响。

【现象】一名教师眼中的“应试教育”

一些学校为了追升学率，最惯用的手段，就是对学生集中进行灌、练、训、测。

我的家乡在华中某省。至今，大专毕业的我在家乡的几所乡镇中学，已经当过7年代课教师。这段在农村一线学校的经历，让我对片面追求升学率有了深刻的感受。

一些学校为了“追”升学率，最“惯用”的手段，就是对学生集中进行灌、练、训、测，等等。在一些农村中学，封闭式的管理正好为这些手段的实施提供了条件。为了提高升学率，更准确地说是为了提高升入重点中学的人数，学校常常不惜违背学生身心发展特点和教育规律，把学生变为学习、考试的“机器”。

初三学生不做广播操，提前40分钟上早读课。下了早读、吃完早餐后，学生要迅即进入教室，提前开始上课，因为老师已经“恭候”在教室里。

就这样，初三学生从早到晚要在教室里坐上大约17个小时!他们通常晚上近12点才能睡，早上天不亮就要起床，睡眠严重不足。我值周时，常在深夜11点多目睹有的老师还在不辞辛劳地讲课，而下面座位上的很多学生在自己书本“垒”成的“战壕”里已经倒成了一片。

为了提高考试成绩，学校加足马力，使出全部的力量，不惜一切代价——包括物质的，更包括学生的身体、精神以及全面素质培养的代价。

这体现在课程设置和学校的重视程度上。由于现行中考不考音、体、美等科目，学校在每学期期末考试前一个月，就会提前结束这些课程，以便把课让给应试科目。而初三年级根本就不设置音、体、美课程。

再有就是题海战术。平时，学生除了正常做的课本作业、练习册、单元测试题外，老师还要求学生必须购买各门应试科目的辅导资料和老师自制的试题进行苦练。到了初三下学期，“苦”就到了极致：中考的各类试卷、复习资料会潮水般涌来。今年春季学期一开学，我所在学校便把每周一定为全校统一摸底考试时间，每考一次就对全校优生排名一次，从中“发现问题，解决问题”。经过这样的“千锤百炼”，学生们都成了“能征善战”的“考场勇士”，连一些初三的任课老师都承认：“很多学生都被考糊涂了，考呆了”。但没办法，中考成绩就是这样“磨”出来的。

的确，学生的成绩有时可以“磨”出来，但同时被磨去的，还有他们的健康活力和原始求知欲，他们的创新意识和社会实践能力。

【观点一】社会原因不可忽视

目前，社会对人才的评价标准存在不合理的地方，在对人才的评价和选拔上，存在严重的“唯学历论”倾向。许多用人单位只靠文凭选人，人才市场上很多单位挂起“专科免谈”的牌子，公务员招考、企业招聘动辄要求本科、硕士甚至博士生，低学历的学生毕业后就“低人一等”。而努力读书取得高分数是获得文凭的必经之路，所以，在“以分数论英雄”、“唯学历论”的社会环境中，在中国目前严峻的就业形势下，学生和家长只有千军万马去挤独木桥，加入“分数大战”、“文凭大战”的行列。

社会对学校的评价导向偏离，也是导致片面追求升学率的一个重要原因。对校长而言，升学率上去了，领导嘉奖，群众赞扬，学校名声大振;升学率下降了，就会受到来自各方面的批评和责难。对老师来说，学生成绩和升学率是评价其工作的主要依据，是评优评先、晋级职称量化得分的关键。面对如此现实，学校能不把追求升学率作为重中之重吗?

还有家长，他们从子女“前途”考虑，学校实行“减负”，家长却担心孩子成绩下降，纷纷请家教“加负”;国家为了提高学生的艺术素质，制定艺术特长生考大学可以加分的政策，在实施中却变了味，一些家长迫使孩子在完成学业之外，又要求其练琴、练歌、练舞，忙于“考级”，以加重升学砝码，最后还是归到追求升学率上了。

【观点二】学校追求目标存在误区

学校是培养人才的地方，因而，学生的进展与变化毫无疑问应当是衡量学校教育质量首要的、最直接的、也是最重要的指标。然而，当谈到“学生的进展与变化”的时候，应该强调：学生的成长而不是学生的成果是学校成功的标志。学校要对学生的终身发展负责，学校要成为学生成长与发展的场所，教育工作者要始终关注学生的成长与发展。然而，遗憾的是，很多学校只关注学生的学业，其中最重要的指标就是升学率。校长和老师关注升学率，背后的实质是关注自己的政绩或业绩。

学生成长的状况需要通过一些外显的成果来加以判断。学生的成果是判明学生发展水平的一种手段，展示学生发展的成果是激励学生学习动机的一种方法，是学校发现教育问题、诊断教育过程的一种途径。然而，在现实的教育活动中，作为判明学生发展水平的一种手段，激励学生学习动机的一种方法，发现教育问题、诊断教育过程的一种途径的学生成果评价被异化成了学校的追求，升学率成了学校成功与否的标志。这是学校教育上的一个误区，是本末倒置。在有些学校，为了证明办学的成功，不惜放弃一些成绩差的学生;为了提高升学率，不惜采用一些不利于学生身心发展的措施。这种教育，对于一些具有民族责任感的学校，对于一些对学生发展负责的校长来说，是要坚决加以克服的。

片面追求升学率，使得学校、社会把目光关注在少数“尖子生”身上。能考上重点大学，给学校带来荣誉的智优学生成了各学校争夺的对象，而那些在学业上的“差生”则成了一些学校互相推诿、不愿接收的人群。这违背了教育公平原则。

【观点三】孩子是最大的受害者

根据我的观察，当前中国大多数的中小学校，在不同程度上都存在着片面追求升学率的问题，这是和全面贯彻党的教育方针、以学生健康发展为本的素质教育背道而驰的。

我曾经遇到过一些家长，他们明确表示不希望孩子接受围绕考试转的教育，认为只有全面提高学生的素质，才能提高他们的生存能力，为他们打好终身发展的基础。但是也有不少家长，他们一方面感到无奈，另一方面又逼迫学校实施“应试教育”：要求学校完全按照升学考试科目增减课时，削弱了思想品德、体育、艺术、劳动和技术、社会实践等课程的教育教学;要求学校加班加点，延长学生的学习时间，加大作业量，增加课余的辅导补课，节假日上课……

其实，所有的压力都压在学生身上，他们才是最大的受害者!

片面追求升学率的教育，危害很大。教育的基本任务是育人，具体来说就是帮助孩子怎样做人和成才。学校不能只看学生一次考试的成绩，而要看学生做出的业绩。但是在片面追求升学率的导向下，很多学校忽视做人的教育，一切服从于应试。学生的合理愿望得不到尊重，他们的个性得不到应有的发展，他们的实践能力被忽视，创造精神被遏制。这难道不应该引起重视和反思吗?

一年一度的全国普通高校招生考试明天即将举行，5月29日，省政府召开了全省普通高校招生考试环境综合治理工作电视电话会议，对全省的高考工作进行了安排。今天，区委、区政府决定召开全区普通高校招生考试暨端正考分严肃考纪工作会议，主要目的是以会代训，安排部署好今年的高考考务工作，确保我区的高考工作平安、平稳、顺利完成。下面，就做好今年的高考工作，我讲三点意见。

一、要从准确把握形势的高度出发，科学分析，正确估价，牢固树立“居危思危”的思想意识

记得去年高考工作会上我就曾经说过，高考，既是考智，也是考德;既是考分，也是考人;既是考学生，也是考教师。考风考纪的好坏是教育招生考试工作的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护考试信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。考试环境不优良、考风不正、考纪不严，直接威胁到高考的权威性、公正性和严肃性。为考生搭建公平、公正的竞争平台，营造良好的高考环境，是建立诚信社会氛围、建立和谐社会的迫切需要，是维护人民群众根本利益的重要体现，是促进教育事业跨越发展的必然要求。近年来，我区的高考工作整体上是平稳的，但形势不容乐观，这样那样的问题时有发生，特别是去年，发生了比较严重的违规违纪问题，一度时期被推到了风口浪尖，在社会上造成了极其恶劣的反响，严重影响了教育行业和全区的整体形象。究其原因，一是地方保护主义思想严重。在加强考风考纪上，雷声大、雨点小，措施多、落实少，没有真正下决心、下狠心去整治。二是人情和利益趋动以及侥幸心理作祟。个别考务人员串通考生家长，通过高考赚人情、拉关系、捞好处、得实惠。三是责任心不强。部分考务人员工作懈怠松劲，关键环节“走了过场”，给作弊提供了可乘之机。四是专业化、集团化和高科技化的考试作弊活动猖獗。各种作弊手段越来越隐蔽，作弊器材越来越先进，查处任务越来越艰巨。这些都给高考工作提出了新的更高要求。

今年是十八大召开的喜庆之年，在这个特殊的历史时段，平稳、顺利、圆满地搞好今年的高考工作，政治意义尤其深远。面对严峻的形势，省、市两级对我区提出了很高的要求，在刚刚结束的全省高考工作会议上，我区作了表态发言，并和市政府签订了“2012年普通高等学校招生考试安全责任书”，立下了高考“军令状”，这是对我们考务工作的极大考验。在座各位以及广大考务工作者，是高考工作的组织者和具体实施者，是确保良好考试秩序和考风考纪的中坚力量。我想大家都能体会到肩上这份沉甸甸的责任。今年，我们要深刻汲取教训，全面整治考试环境，牢固树立起“居危思危”的思想理念。所有参考人员要坚决贯彻落实省、市、区各级高考工作会议精神，本着“重任在肩，不辱使命;万民企盼，不负重托”的责任感和使命感，高度重视，全力以赴，精心组织，将这项备受全社会关注的工作做好做实。要抓紧时间，对已经部署的各项工作进行“回头看”，查看是否完全落实，还存在什么漏洞和薄弱环节。同时，要进一步采取有效措施，加强考前各项准备工作，切实有效解决工作中遇到的问题，为广大考生提供公平公正、放心满意的考试环境。

二、要从事关教育整体形象的高度出发，强化意识，完善举措，力求达到“万无一失”的效果

考务工作细致复杂，需要我们采取更加有力的措施，精心组织，周密部署，将各项任务不折不扣落到实处。

1、要强化依法治考的意识。要切实按照规范的程序来操作考务工作中的各个环节，努力营造公平、公正的考试氛围。一是加强考风考纪宣传教育。首先是做好考场里的宣传教育，要在考点醒目处设置宣传栏，在考场内张贴《考生守则》、《违纪考生处罚办法及规定》，使每位考生进入考点、考场都能认识到高考的严肃性，感受到严抓考风考纪的氛围，从而使少数抱有作弊念头的考生也会自觉地遵守考场纪律。同时，要抓住考前时机，认真负责地向考生宣读《考场规则》和《违纪考生处罚办法和规定》，告诉考生在考场将受到考试纪律的约束，只要监考人员严肃、认真，考生就可以从中受到良好的考风考纪教育，树立正确的考试观，以诚实、认真的态度对待高考。二是要提高考务人员的业务水平。今年我们在坚持招办人员不参与、去年监考人员不参与、去年考务人员不参与的“三不参与”的前提下，选拔出思想作风过硬，纪律性强，敢于抵制歪风邪气的考务工作人员，起用新人有好处，但也有弊端，对你们来说，大多数是初次参与高考，这就要求全体考务人员必须要认真学习招生考试的有关文件规定和招办下发的《考务工作手册》，熟悉并掌握高考考务工作中各个环节的工作要求和操作程序，提高处理问题的能力和水平，确保考务工作安全有序进行。

2、要强化安全治考意识。这里有试卷的安全，也有考生的安全。一是保证试卷储运安全。试卷安全保密工作是高考组考工作的生命线。省政府召开的全省高考环境综合治理工作电视电话会议提出，试卷试题安全保密工作将成为今年高考环境综合治理的头等大事，要确保招生考试安全保密万无一失。要加强试卷管理。保密部门要做好试题保密室的检查、验收，以及协助区招办做好试题(答卷)保密的监管检查工作;公安、武警要配合做好试卷运送、保管等环节的安全保卫工作。要严格保密纪律。保密室试卷保管人员要做到“卷不离人，人不离卷”，确保全天候值班，有详细的值班和交接班记录。接收、发放高考试卷、答卷必须严格履行交接手续，不得以任何理由违规开启试卷和答卷袋密封包装。要严格执行高考动态信息报告制度，高考前期及期间发现试题泄露、丢失等重要信息，要在第一时间及时、准确上报，快速、妥善处理。二是保证考生人身安全。交通、交警部门要加强交通安全工作，要协调好考点附近交通要道、路口的疏导和执勤工作，防止发生交通事故，保证通往考点线路的交通畅通。要严禁考生乘坐无牌无证、不安全车辆，确保考生安全、顺利到达考场。三是完善各类应急预案。进一步完善应急机制和应急预案，充分做好缜密、全面、实际、可行的预案，未雨绸缪，防患于未然。一旦出现应急突发事件，确保第一时间科学应对、快速处置。总之，安全工作要做到防火、防水、防盗、防中毒，防群体性事件、防恶性事件，确保万无一失。

3、要强化和谐治考意识。在高考工作中，考生就是主角。十年寒窗苦读，命运系于今朝。对考生而言，参加高考的机会实属不易，让考生轻松愉快地高考是我们广大考务工作者和全体监考人员的光荣使命。广大考务工作者一定要把自己置身于服务者的角色，树立“关爱考生、服务考生”的信念和宗旨，要全心全意为考生提供高效、方便、快捷的服务，尽力为考生营造公平轻松的考试环境和和谐温馨的考试氛围。

4、要强化公平治考意识。教育公平是社会公平的重要基石，

而考试公平则是教育公平最直接的体现。高考是教育工作的核心环节，也是全社会高度关注的焦点。所以我们要牢固树立公平办考理念，坚持考试公平公正，确保高考在严格、严密、严肃、严谨中规范进行。一是严格遵守考试制度。要完善回避制、轮岗制等各项制度，使各项工作都能有章可依，做到严格按制度、按规定、按程序办事。二是严格执行考试纪律。全体监考人员和考务工作人员要以对党的教育事业高度负责的态度，坚守岗位，履行职责，不越雷池，不睬红线。今年，我们将继续实施违纪舞弊查处通报制，加大查处力度和通报力度。对于工作人员失职渎职的，要坚决严查严处。情节特别严重的，要移送司法机关，依法追究刑事责任。考试中发现考生有作弊行为，要善意提醒，并立即制止;对不听劝告，继续违纪舞弊，妨碍他人考试的考生要依规果断处理;要坚决杜绝考生偷换、涂改、撕毁、带走他人答卷现象发生。三是坚决打击兜售和使用高科技作弊器材，扫净高考“污垢”。公安、工商、监察等部门要严密监控，加大考点周边的巡查力度，通力协作，主动出击，追查线索，以高度的敏锐性、极端负责的态度和有力的组织形式，收集信息、查找线索、严厉打击。打击行动要大张旗鼓，形成震慑态势。要采取多种手段彻底铲除高科技作弊行为，坚决严惩个别串通舞弊行为。各考点要配备反考试作弊无线电信号压制系统，并派驻无线电信号监测车，确保手机信号屏蔽仪、金属探测器及无线电信号监测车、反考试作弊无线信号压制系统等各种技术防范手段有效运行。

三、要从扭转被动局面的高度出发，从严治考，狠抓细节，努力实现“安全有序”的目标

当前出现的各类新形势和新情况，给我们提出了新的要求，要做好今年的高考组考工作，就必须明确责任，强化领导，狠抓落实。

1、加强组织领导。高考期间，我们成立了招考委员会，各考点也成立了考点工作领导小组，并明确规定了主考、副主考、监考员和考点各工作人员的职责。全体考务人员要切实履行工作职责。要严格实行责任追究制，对违规违纪事件，既要严厉处罚直接责任人，同时也要严肃追究领导责任。

2、强化考务责任。高考考务涉及到试卷保密、后勤保障、试卷运送与回收、监考管理等工作，程序比较复杂，各环节责任重大。教育部门要精心准备，强化管理，切实把高考工作筹划好、组织好、实施好。一是把好关键环节。认真抓好领卷、拆袋、发卷、查卷、收卷、装订各个环节，确保不出漏洞、不出差错;严格按考务细则有关规定，对答卷和答题卡进行细致的检查验收，保证无差错。二是严格遵守作息时间规定。所有工作人员要遵守高考作息时间安排，按时到考点集合，按时进入考场。在考试期间，严格按照考试时间要求开展考务工作。三是建立监考工作人员档案。学校要将监考工作人员作为监考教师年度考核的依据，并与教师评审晋升职称挂钩，对违纪监考教师视情节轻重，给予缓评职称1-3年;对已评职称情节较重的给予降一级职称工资的处罚决定。

3、严格督办检查。一是健全巡视制度。在考试过程中，组织区委、政府、纪检、监察部门对考试实施的全过程巡视督察，发现问题及时督促解决，形成巡视——教育行政部门——考点——考生这样一个有效的制约机制，一级抓一级，层层抓落实，有效地对施考人员和应考者进行严格约束，真正维护教育考试的严肃性。二是纪检监察机关要对高考考风考纪工作进行全程监督，对党员干部及国家公职人员参与高考舞弊的，要认真核查，严肃处理。三是教育、公安、保密等各成员单位要严格履行自己的工作职责，对参与高考工作的考务人员和工作人员进行严格自查，准确核查参与考试的工作人员相关信息，并要严格执行回避制度。四是教育部门要加强对考务人员和监考人员的监督和检查，做到考前排查、考中督查、考后清查。五是畅通监督举报渠道。区招办和各考点要设立举报电话和举报信箱。六是认真抓好举报和信访工作，广泛接受社会监督，坚决查处一批顶风违纪的监考人员和作弊考生。

最后给大家强调一个规范操作的问题。在座大家都是通过校长推荐，教育局审查，政府把关，经过层层筛选后选拔出来的中坚力量，经验丰富，业务熟练，政治素质、自律意识和责任心都比较强。尽管这样，我们决不能有丝毫的疏忽大意，不管是今天会上宣读给大家的有关工作纪律的规定，还是考前培训会上所讲的内容，大家都要入心入脑，严格遵守。要熟练掌握各环节的操作规程，特别是要抓住五个关键：即关键时间(开考前半小时、考试终了时间)、关键考生(艺术、体育类考生)、关键部位(保密室、警戒线外、窗外、混合考场)、关键场次(英语)、关键环节(入场、核验、发卷、收卷、验卷)。把好两个关口：一是考生入场关，严查冒名顶替考生进入考场;严格按照《考生须知》要求，坚决禁止考生除携带《准考证》和第二代居民身份证以外的其他任何物品进入考场，不得穿戴附着金属物的服装进入考场;二是收卷订卷关，监考老师在规定的时间内(不超10分钟)收卷回考务办公室装订，监考老师要在指定的固定位置装订，不得乱串，防止换卷和涂卡。视频监控考场必须保证全面覆盖，所有考场的视频录像必须确保全程跟踪、不留死角，录像资料必须完整保存。

同志们，高考工作涉及千家万户，政策性强，敏感度高，责任重大。今年的高考工作能不能搞好，关键就在在座大家，历史教训告诉我们，高考工作容不得半点马虎，容不得半点疏漏，容不得半点懈怠。希望大家心系重托，肩负责任，进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，精心组织，严格管理，恪尽职守、尽心竭力，扎扎实实做好各项工作，确保今年高考万无一失，以优异成绩和良好表现向21万平鲁人民交上一份满意的答卷。

为进一步推进人社工作提速、服务提质，加快建设效能机关，黄山区人社局自三月份起将全年开展“马上就办”、“优质服务”、“改革推进”、“一线工作”等四项行动，切实推进工作提速。

一是开展“马上就办”行动。优化和简化办事流程、环节，各单位受理的办事事项，力争做到立等可取、现场办结，即办率达到90%以上;对不能当场办结的办事项目，要严格按照办事告知单规定时限内完成，并积极做好解释工作。积极推行延时服务制度，各部门工作人员在临近下班或刚下班时，只要没有离开工作场所，只要有办事对象，仍要热情接待，按程序受理，主动延长服务时间，直至把工作办理完毕。

二是开展“优质服务”行动。通过亮身份、亮事项、亮承诺，比业务、比作风、比业绩，每年召集服务对象座谈、测评问卷等形式，组织开展“优质服务之星”评选活动，以群众满意为标准，按照便民、高效、法治、公开原则，不断提升群众幸福感和满意度。

三是开展“改革推进”行动。坚持问题导向，推进机关事业单位养老制度改革、中小学教师职称制度改革、整合城乡居民基本医疗保险制度等重点领域改革，进一步增强发展的内生活力和动力。

四是开展“一线工作”行动。紧密结合人社工作实际，全面落实市、区相关会议精神，以服务基层、服务群众、改善民生为主要内容，围绕解决基层、群众和企业反映的热点难点问题，真正做到“工作重点在一线、政策落实在一线、问题解决在一线”。

法官，手中掌握着国家的审判大权。这一职业，无论在中外都是受人羡慕和敬仰的。身披法袍端坐在法庭之上，法官的形象顿时变得高大起来。在手中法锤敲响的那一刻，法官更无疑成了主宰当事人命运的使者，成了维护法律正义的化身。

在法官队伍中，涌现出许多人民满意、清正廉洁的好法官——从秉公执法、无私奉献的谭彦，到忠于法律、执法为民的蒋庆，从辩法明理、胜败皆服的宋鱼水，到情系人民、丹心护法的吴苹，无一不以他们公正、高效、文明、廉洁的形象而为人民群众所敬重，他们代表了法官队伍的主流。

当我们被这些优秀法官身上所体现出的崇高的人格魅力所深深震撼同时，我们也遗憾地看到，在金钱的侵蚀下、在私欲的诱惑下，一些意志薄弱的法官见利而忘义，背弃了法官的职业准则，辜负了党和人民的重托，最终倒在了糖衣炮弹之下。从因受贿罪被判处有期徒刑15年的广东省高级法院的麦崇楷，到因受贿罪、贪污罪、挪用公款罪、巨额财产来源不明罪被判处无期徒刑的沈阳市中级法院的贾永祥，从武汉市中级法院13名法官集体犯罪到阜阳市中级法院的群体腐败案，屡屡出现的法官违法犯罪行为，令人触目惊心。

一纸裁判是关系每一位当事人命运的大事，司法的公正是法官孜孜以求的目标。然而面对种种名利的诱惑，我们该如何克制自己私欲的膨胀，一如既往地坚持职业操守，做到清正廉洁呢?这就要求我们要正确认识和处理“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的根本问题，树立正确的世界观、人生观、价值观、构筑起抵御各种腐蚀的思想道德防线。我们要算好三本帐，即政治帐、家庭帐、经济帐。换句话说就是要我们珍惜工作、珍惜家庭、珍惜生活、珍惜自己。腐败的本质是以权谋私，腐败发生的重要特征是依附于权利，司法腐败是最大的腐败。我们不能为了一点蝇头小利而毁了自己。清朝人张聪贤曾写下过这样一段为官箴言，“吏不畏吾严，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威”。的确，壁立千仞，无欲则刚，一名法官，只有做得正，才会心中无愧;只有行得正，才会胸怀坦荡;只有判得公，才能让群众信服，才能彰显法律的威严。清清白白办案，堂堂正正做人，永远保持清正廉洁，正是一名法官的立身之本。

要做到清正廉洁，就要树立正确的价值观。古希腊著名思想家亚里斯多德说过，立德，必先立志。深刻理解“为谁司法、靠谁司法、怎样司法”的本质内涵，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，牢固树立立党为公、执法为民的宗旨意识，恪尽职守、公正廉洁的工作态度，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风, 确立积极的人生评价，筑牢思想防线，形成“法平如砥，执法如山”的职业信仰和道德信守，切实做到为民、务实、清廉。

要做到清正廉洁，就要提高自身的职业道德修养。古人云，“修身齐家治国平天下”。一名法官，只有先“修身”，才有资格去主持正义。法官要有渊博的学识，坚定的意志，更要有高尚的品行。法官的职业决定了法官要有高于一般行业的道德准则，他既要模范遵守法律和社会公德，又要忠于职业操守。一名法官必须时刻以法官职业道德准则为参照，修身养性，淡泊名利，无私奉献，以高尚的道德品格去赢得社会的尊敬，引导社会价值取向，以公正的裁判去获取法律的公信力，建构安定有序的社会秩序，做到“德化于自身，德化于本职，德化于社会”。

要做到清正廉洁，就要加强自律。一名法官，要抵得住诱惑，守得住清贫，耐得住寂寞，时刻做到“慎言、慎行、慎独”，既要严格遵守司法礼仪，又要规制八小时以外的活动，约束自己的行为，节制自己的欲望。法官的舞台不在觥筹交错的酒桌上，不在七彩斑澜的霓红灯下，也不在高谈阔论的喧嚣声中。法官的舞台只在庄严的法庭之上，只在高悬的国徽之下，只在清脆的法槌声中。

法官应当具有异于常人的睿智，高于常人的品格，独立于世的价值取向。无论别人怎么做，无论别人怎么想，也无论社会风气如何变化，一名法官，就是要用清廉的形象，坚定的信念，钢铁的意志，去守护社会的正义。淡泊名利、明静致远，我将终身以此自勉，作一名合格的人民法官。

近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，要求在全体党员中开展“两学一做”学习教育，这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，推动党内学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要立即行动起来，抓实“学”这个基础，抓准“做”这个关键，抓牢“改”这个重点，真正做到“强身健体”。

一要“学”得深。“两学一做”学习教育，基础在“学”。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话，深入领会丰富内涵和核心要义。深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略，重在加强理论武装、统一思想行动。我们要做学习规定科目的基础上向深处发力，时刻把握共产党员为人做事的基准和底线，做到学而信、学而用、学而行，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

二要“做”得好。“两学一做” 学习教育，关键在“做”。这次学习教育的的出发点和着力点就是教育党员对照合格标准，自觉增强“四种意识”，自觉践行党的宗旨，自觉锤炼党性修养，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

三要“改”到位。“两学一做” 学习教育，重点在“改”。检验学习教育的成效，重点是明确改什么，怎么改，确保改到位。要聚焦个别党员干部理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄和部分党组织涣散等突出问题，精准发力，推动党员干部把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己。要继续抓好群众反映突出问题、不严不实突出问题的整改，切实整治群众身边的各种不正之风，不断增强党员干部的战斗力、凝聚力和向心力，真正让群众满意。

回顾中国共产党95年的辉煌历史，是改天换地的革命史、顶天立地的建设史、经天纬地的改革开放史，在很大意义上，也是一部感天动地的战胜困难的历史。我国的现代化进程曾经两次被强加给我们的侵略战争所打断，痛定思痛，刻骨铭心。中国作为一个有13亿人口的东方大国，要建设成为社会主义现代化强国，必将经历更加艰苦卓绝的历史进程。对此我们必须有足够思想准备和各方面准备。

我们刚刚纪念过甲午战争120周年、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。中国共产党、中国人民和中华民族决不允许历史悲剧重演。中华民族伟大复兴正处在重大历史节点。我们正走在正确道路上。全党增强战略自信，保持战略定力，加强战略运筹，把握战略节奏，凝聚战略智慧，坚定战略步伐。要有“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的战略气魄。天塌不下来。任何停止的论点、悲观的论点、无所作为和骄傲自满的论点都是错误的、毫无根据的，必须代之以知难而进的观点、奋发有为的观点和在斗争中开创新局面的观点。中国革命走过了艰苦卓绝的历史进程。中国共产党是在中华民族灾难最深重的历史时刻诞生的。我们党就是为了拯救国家危难、民族苦难而建立的。95年来，正是在不断克服各种困难、战胜各种风险挑战中，我们党才日益成熟坚强，成为全国各族人民的主心骨;我们党领导的革命、建设、改革事业，才日益生机蓬勃，不断从胜利走向胜利;我们党的理论才日益丰富发展，更加充满智慧、更加充满生机活力。我们党战胜困难的历史经验，永远值得珍视。

我们党战胜困难的伟大实践告诉我们：世界是在进步的，前途是光明的，这个历史的总趋势任何人也改变不了。我们应当把世界进步的情况和光明的前途，常常向人民宣传，使人民建立起胜利的信心。同时，我们还要告诉人民，告诉同志们，道路是曲折的。在革命的道路上还有许多障碍物，还有许多困难。我们要承认困难，分析困难，向困难做斗争。世界上没有直路，要准备走曲折的路，不要贪便宜。

世界是美丽的，但也不是美丽的，世界上有斗争、有矛盾。希望一切都是好的，这是我们的主观，而现实是客观。要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法，只是幻想。世界上不会没有风波，怕风波就不能做人，那就赶快到阎王那里去交账。我们党现在经常遇到风浪，我们不要怕风浪。这是我们党战胜困难的世界观。

我们党战胜困难的伟大实践还告诉我们：我们共产党人是以不怕困难著称的。我们在战术上必须重视一切困难。对于每一个具体的困难，我们都要采取认真对待的态度，创造必要的条件，讲究对付的方法，一个一个地、一批一批地将它们克服下去。根据我们几十年的经验，我们遇到的每一个困难，果然都被克服了。种种困难，遇到共产党人，它们就只好退却，真是“高山也要低头，河水也要让路”。这里就得出一条经验，它叫我们可以藐视困难。这说的是在战略方面，是在总的方面。不管任何巨大的困难，我们一眼就看透了它的底子。什么叫工作，工作就是斗争。哪些地方有困难、有问题，需要我们去解决。我们是为解决困难去工作、去斗争的。

我们现在的困难，有的已经渡过，有的快要渡过，我们曾经历过比现在还要困难很多倍的时候。在我们面前是没有悲观的，我们能够战胜任何的困难。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。要别人不动摇，就要自己首先不动摇。要看到问题的本质方面，要看到事物的主导或主流方面，这样才能不动摇。遇到困难，务宜忍耐。困难总是可以慢慢克服的。一件事不做则已，做则必做到底，做到最后胜利。往往有这种情形，有利的情况和主动的恢复，产生于“再坚持一下”的努力之中，这是我们党战胜困难的方法论。

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央全面分析国内外环境的深刻变化，着眼于解决一系列战略难题，正确把握我国基本国情和国内、国际大局，高瞻远瞩地作出了一系列战略决策和部署。“四个全面”战略布局，就是实现国家战略转型阶段战略任务的根本战略举措。习近平治国理政思想，就是实现国家战略转型阶段战略任务的强大思想武器。

伴随着热情的夏日，我带着我的激情来到了茂名荷花镇的高丰小学支教。这将是我人生中一个重要的启发点与转折点。俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这十二天里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够学着自已独立!

这十二天的三下乡，让我懂得了很多，也让我成长了更多。首先是五个多钟的车程，这对于我从未出过湛江的人来说是坐过最长时间的车了，虽然很辛苦、心情却是很激动。因为这是我第一次来茂名，也是我第一次的“三下乡”，更是我第一次要当老师兼班主任，其中责任的重大，只有自己知道。当然，其中也抱怨过五个钟头车途劳累，抱怨过微冷的自来水，抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子。。。。。。但这些都抹来我期待每一天的到来。抱怨时，想一想，与其花一分钟抱怨，不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义，因为时间总是在你不知不觉中悄悄流过，这也更让我懂得珍惜在高丰小学的日子。

还记得第一天的班会课，这是我这一辈子都不能忘记的。刚开始还不懂得与学生接触，拿我们大学生的思维的来灌输给他们，也可想而知，我的班会课很失败。我拿不了与学生交流的话题，也走不进他们的世界。但是也正是因为这第一天的班会课发我深思，转化我的说话语气，谈话交流时身体微向前倾，多点站在他们的角度思考。。。。。。这让有了机会去了解他们。慢慢地，我不仅不再拿不他们交流的话题，更让我走进了他们的内心世界。我喜欢上了他们，我每天都期待明天的到来，期待看到他们的变化，期待他们每天都叫我李老师，期待与他们有不同的了解。。。。。。

经过这次的三下乡，也让我知道了当班主任的辛苦。也回想起以前不听班主任的话，突然有个冲动想打电话回去给以前的班主任，跟他们说说我现在的感受与报歉。每天都要比其他课任老师起得早，即使没有课也要陪伴着我的五年级，其实只要没有课也可以不用来跟班，可是因为五年级被大家认为最不乖的，也因此我只要一有空就跟着他们。日久生情，虽然喉咙喊破，口干唇裂，但是也很开心;因为想让他们改变，就必须以身作则，时刻提醒着大家。渐渐地我在他们的眼前出现得多了，大家不仅也喜欢我了，更是在课后把我当朋友一样对待，对我诉说着自己的想法与对我们这支三下乡队伍的建议。感觉到自己的付出有了回报，我的五年级每天都给我光速般地成长，这让我更是期待明天的到来。

作为孩子们的朋友，我发现农村的小朋友特有的淳朴、可爱、礼貌。。。。。。他们有着最灿烂、最纯真的笑容;他们待人是那么的真诚;他们就是那一块块未经雕刻的璞玉。每天早上，他们是最早来到这个校园的，每当我起床的之后去教室的路上，无论是哪个年级的学生，都会向你问好。“老师，你好!”这句话是我在高丰小学听到最多的一句话，这也是他们礼貌的体现。只要你对他们好，他们就会以十倍的好回报你。还记得我为我班里每一位学生写一封信，每一封都是经过自己多天的观察和自己内心的感受写出来的，很长很真，即使到了夜里两点了我还是坚持着为他们写信。就因为我喜欢他们，我想为他们负责任。也正是因为我的付出，在最后的文艺汇演上家长代表亲自感谢我，还有的家长为我们队伍送上一些王老吉，更是有一些家长看了信后特地打电话来感谢我。在这段日子里，也是我听到“很感谢你”最多的。另外还有就是我五年级的一名学生，刚去的时候是那么的难管和调皮，以致每天课任老师来上课都希望我在场。但是当你用心去对他好，他会和你打成一片，更是会让你发现他不一样的优点。。。。。。愿他们能够在农博的村广大地上，他们自由而快乐的成长。

日子一天一天地过去了，在这里的时光真的可以用光速来形容。每天都很充实，每天都期待明天，但也害怕16号的到来;很想回家，但也很舍不得这些可爱的孩子们;在这里，以前不怎么认识的同学现在也能很好地玩成一片，以前不怎么玩的游戏现在也能扎成一堆玩。在这次的三下乡中有很多的第一次，但更多的是我们学会了怎样处理第一次。在大学中，我们学习的更多的是理论知识，在学校真正实践的东西不是很多，然而“三下乡”这样的活动对我们来说刚好是一种实践，也是一种锻炼。有句话这样说的“世上没有完美的事情”，在这个过程中，我们也遇到了很多问题，例如：饭菜的问题、值班问题、守门的问题。。。。。。但是我们也一一解决了，我们学会了互相体谅，互相帮助。在这次实践中也更让我知道了人情的温暖，也更让我体会到出门靠朋友这句话。在这里的日子的确是很苦，但也正是因为这些苦让我们学会了坚强，学会了思考，学会了帮助与自立。经过这次三下乡的都知道，只要你真心地付出了，你会收到加倍的回报。感谢这次的三下乡，它让我得到了成长，也让我懂得了感恩。

我们经历了，走过了，收获了。这短短的十二天将成为我心底最美好的回忆。我要感谢那些可爱的高丰人民，是你们给了我们成长的经历;我也感谢我们一起下乡的所有队员，谢谢你们对我的指导和帮助，是你们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。真诚地希望高丰的人民生活越来越好，经济发展的更好更快。

这一年，我参加了三下乡，我无怨无悔。因为这是一段很棒的人生经历。

按照中央要求和省委部署，省委书记、省人大常委会主任王三运今天全程参加指导省财政厅领导班子“三严三实”专题民主生活会。他强调，要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入贯彻落实“三严三实”要求，弘扬改革创新、务求实效、矢志不渝精神，强化全局观念、民生观念、节约观念、创新观念、自律观念，扎实有力推动各项工作，为建设幸福美好新甘肃、全面建成小康社会作出应有贡献。

王三运对省财政厅开好专题民主生活会十分重视，会前专门审核把关了财政厅党组班子对照检查材料和班子成员个人对照检查材料，并对开好这次民主生活会提出了具体要求。民主生活会上，省财政厅主要负责同志代表班子作了对照检查，班子成员分别作了对照检查，具体查摆了存在的不严不实问题，深刻剖析了问题产生的根源，扎实开展了批评和自我批评，进一步明确了整改方向和措施，达到了沟通思想、砥砺作风、锤炼党性、增进团结的预期目的。

王三运对省财政厅专题民主生活会给予充分肯定。他说，民主生活会质量总体比较高，查摆问题实打实，剖析成因究根源，相互批评动真格，整改落实很坚决，体现了应有的党性、境界和素养。一是态度严肃认真，高度重视抓好专题教育，认识上准确到位，措施上扎实有力，强化了理论武装，推动了本职工作。二是准备严肃认真，会前广泛听取各方意见，认真开展谈心谈话，既为找准问题提供了依据，也为开好会议创造了条件。三是对照严肃认真，查摆问题直奔主题和要害，不遮掩、不回避，干货多、案例实，说明具有较强的问题意识和担当意识。四是批评严肃认真，勇于拿起批评和自我批评武器，既揭自己的短、亮自己的丑，而且相互批评积极健康、直截了当，这是一种真正的团结和谐、真正的同志关系、真正的负责和帮助。

王三运对省财政厅抓好突出问题整改和专题教育靠后阶段工作提出了具体要求。一要认真梳理，结合班子、个人对照检查，结合征求到的意见建议，对不严不实问题进行再查摆再梳理，形成具体详细的整改清单，竖立靶子，有的放矢。二要有效整改，逐一研究制定、细化实化整改的管用办法，分好责任，定好节点，一件一件抓实见效，一项一项落实到位。三要健全制度，把制度作为治本手段，深入推进制度的建立、调整和完善，确保作风建设常态化、长效化。四要强基固本，持续抓好学习教育、强化理论武装，坚定理想信念，站稳政治立场，始终保持对党和人民的忠诚，增强鉴别力、免疫力和抵抗力，筑牢安身立命、履职尽责之本。

王三运还对省财政厅领导班子提出了弘扬“三种精神”、强化“五个观念”的希望和要求。他指出，近年来省财政厅认真贯彻中央和省委、省政府决策部署，注重以“三严三实”保障和推动各项工作，出了不少实招，取得了不小成绩，但也存在一些不足和差距，要认真加以解决，不断提升工作水平。当前和今后一个时期，要重视弘扬“三种精神”，即弘扬改革创新精神，把深化改革和创新方式贯穿到工作各环节和全过程，不能满足现状、裹足不前，千方百计集中财力办大事，确保有限资金用到刀刃上;弘扬务求实效精神，既善谋事又能成事，紧盯大局需要和群众关切制定政策、推动工作，确保干出实实在在的成绩和效果;弘扬矢志不渝精神，看准了就坚定前行，有压力就迎难而上，持之以恒、久久为功，确保干一件成一件。具体工作中，要牢牢扭住“五强五不能”使劲发力。一是全局观念要强，不能部门主义。财政工作事关重大，财政部门必须知全局、想全局、谋全局，紧紧围绕省委、省政府决策部署开展工作，坚定、持续、高标准地服务中心和大局，既不能局限于部门眼光，更不能偏重于部门利益。二是民生观念要强，不能行权失重。树立厚重、真诚、强烈的民生情怀，把保障改善民生作为重中之重，扎实推进民生财政建设，在满足其他事业资金发展需要的同时，着力解决好人民群众的利益关切和实际困难。三是节约观念要强，不能铺张财力。尽管全省收支盘子越来越大，但总体上仍是一个财政困难省份，必须牢固树立过紧日子的理念，深入落实中央八项规定精神和省委“双十条”要求，严格执行财经工作纪律，坚决避免资金浪费现象。四是创新观念要强，不能固步自封。既要用足用好中央转移支付和省内资金，也要摒弃“有多少钱就办多少事”的思想，善于运用市场机制扩大资金规模，发挥财政资金四两拨千“金”的作用，推广ppp等模式，吸引更多金融资本和企业资金参与我省发展。五是自律观念要强，不能用权任性。强化廉洁自律，遵守党纪国法，标明红线、把牢底线，守得住原则，禁得住诱惑，绝不能在廉洁从政上出问题。同时，认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任，完善管理监督、警示提醒和追责问责办法，传导压力，拧紧“阀门”，堵住“漏洞”，进一步营造风清气正的干事环境，确保宝贵的财政资金用到正途，为全省各项事业发展提供强有力的支撑。

最近，中纪委宣传部和中央电视台联合制作的反腐宣传片《永远在路上》正在热播，通过一个个活生生的例子我们可以看出，正如习总书记强调的那样，一些领导干部栽跟头，往往不是栽在才干上，而是栽在德行上;不是栽在做事上，而是栽在做人上。做人成功，做事不成功是暂时的，做人不成功，做事成功也是暂时的。

对于领导干部来讲，修身律己是做人做事的基础，相对于一般干部，领导干部加强自律，有着更为突出的重要性。

一、权力越大，影响越大，犯错的代价也越大

权力与影响力直接相关，一个科级干部犯错误，影响可能只局限于本部门、本单位，而一个省部级干部犯错误，就可能波及成千上万人，影响一个地区的发展，贻害一方。党和国家培养一名干部，尤其是高级领导干部很不容易，多年努力付诸东流，对个人而言，教训惨痛，对党和人民而言，代价依然是巨大的。

二、权力越大，诱惑越多，犯错的机会也越多

有诱惑才会有考验，诱惑越大，考验越大。能自律一时的人多，能自律一世的人少;能经受一万元钱诱惑的人很多，但是能经受一千万、一个亿诱惑的人，恐怕要少很多。当诱惑越来越大，若是没有强大的道德自律和自我约束，就会看不清五光十色背后暗藏着的刀光剑影，就会被糖衣裹着的炮弹击中、击倒。

三、权力越大，他律越小，犯错的可能也越大

级别越高的领导，往往越孤独，这既有曲高和寡、高处不胜寒的原因，也由于位高权重之后，敢于指出自己错误、规劝自己的人越来越少。虽然领导多是出类拔萃之人，但人非圣贤孰能无过?领导也是人，是人就可能犯错误，所谓“当局者迷旁观者清”，有些错误可以自己发现规避，但是有些错误是很难自知的。一不自知，二没有人提醒、指出自己的不自知，就可能导致错误未发觉，问题被掩盖，长此以往，量变成质变，小问题就可能变为大错误。

权力是把双刃剑，可以使人崇高，也可以使人堕落，能成就一个人，也能毁掉一个人，关键在于使用它的人，是否有足够的修养和能力，来控制和驾驭权力，“物物而不物于物”。位高而德薄，权重而力不足者，得之为祸，害人害己，为政者不可不引以为戒。

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一、宣讲雷锋事迹，激发学习情感

学习雷锋精神，首先应该引导学生学习雷锋的先进思想和先进事迹，认识雷锋同志，对他产生崇敬的情感。我们通过思想品德课和有关教材向学生宣讲雷锋的事迹，学习毛泽东主席、周恩来总理等老一辈无产阶级革命家关于"向雷锋同志学习"的题词等。在学习的基础上组织学生写学习心得及学雷锋活动计划，唤起学生感情的共鸣。

我们还通过少先队组织形式，组织演讲雷锋的事迹。聘请当地驻军武警战士为校外辅导员，定期来校参加"红领巾"们的队日活动，讲雷锋的故事。在学生中树立起雷锋的伟大形象。如1987年3月正值纪念党中央和毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的号召24周年之际，我们与校外辅导员--消防武警战士一起组织了雷锋事迹演讲活动，以满腔的热情从雷锋的童年讲到成长为一名伟大的共-产主义战士;从雷锋对祖国的无限热爱讲到大公无私、全心全意为人民服务;从刻苦学习马列主义、毛泽东思想，科学文化知识的钉子精神讲到勤俭朴素、艰苦奋斗;从严守纪律讲到脚踏实地干事业的"螺丝钉"精神等，演讲报告结束后，雷锋同志的感人事迹和他的精神鼓舞着同学们决心做八十年代的小雷锋，纷纷写信给辅导员表示要以实际行动，使雷锋精神发扬光大、代代相传。

二、开展学雷锋活动，寓学雷锋教育于各项活动之中心得体会

为了使雷锋精神在八十年代少年儿童身上发扬光大，在宣讲雷锋事迹，激发学习情感的基础上，开展多种形式的学雷锋活动，把思想性、知识性、趣味性同学雷锋结合起来。让学生在各项活动中接受教育、陶冶情操，争做雷锋式的好少年。如针对小学生直观性强的特点，开展"学雷锋爱祖国、争当四有新人的活动。在每周学校的升旗活动中，教育学生爱国旗，敬国旗，懂得国旗是一个国家的象征。组织学生搜集祖国之最，壮丽山河及建设图片在学校展出;参观工厂、葛洲坝、名胜古迹等。举办"我爱祖国"，"我爱家乡"书法、绘画展览以及"祖国在我心中"歌咏会等。由于这些直观活动，吸引力大、感染力强，在幼小的心灵上深深印下祖国的伟大形象，激发学生的爱国热情。激励学生象雷锋那样为共-产主义发奋学习，立志为祖国的明天作贡献。另外，我们还成立了"为五保老人送温暖"、"关心小同学"、"环境保护"、"园丁服务"、"维修公物"等各种形式的学雷锋小组，活跃在校内外。通过这些活动培养了同学们"心中有他人"、"心中有集体"的集体主义观念。

我们还针对小学生荣誉感强的特点，开展"学雷锋创文明班级"和"争当三好学生"的活动。在学生中开展遵守交通规则和公共秩序、爱护公物、讲究卫生、预防事故，相信科学等"小红花竞赛活动"。比一比看谁《小学生日常行为规范》记得多做得好，鼓励学生自觉遵纪守法，照《规范》做人，争当"红花少年"，争当"三好学生"，争创"文明班级"。促使学生学习和实践雷锋精神同培养自己良好的行为习惯结合起来。通过这些活动，进一步增强他们的荣誉感。

在开展学雷锋的活动中，我们还特地举办了学雷锋读书读报故事会、演讲会，读书心得交流会、智力竞赛等活动，不断为学雷锋活动增添新内容。引导学生在这些活动中全面理解和学习雷锋精神，不只局限于为社会做好事，而是按照国家教育方针的要求，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。几年来，全校有10名学生荣获共青团中央"红领巾积极分子"奖章和奖状，15名学生获共青团湖北省委的"读书奖"，有10名大龄"三好学生"，优秀队员通过团章的学习光荣地加入了共青团组织。

三、树立学习榜样，使学雷锋活动持之以恒。

在新的形势下，为了使学雷锋活动深入持久地开展下去，树立学习榜样仍然是有效方法。少年儿童富于模仿性，不断地向他们提供学雷锋的榜样非常重要。当代的朱伯儒、张海迪及粉碎北京反革命暴-乱的"共和国卫士"都是学习雷锋的光辉典范。我们采用不同的形式向学生介绍他们的动人事迹，使同学们学有榜样，学生身边典型的宣传，利用同龄人的先进事迹教育同龄人，这样学习雷锋的教育就会更有说服力。如1983年由7人组成的第一届学雷锋小组在校园出现后，我们就抓住这个典型，利用多种宣传工具大张旗鼓地宣传他们的事迹，树为榜样，号召全校学生向他们学习，使大多数学生从他们身上找到了学雷锋的途径。于是一届又一届的学雷锋小组相继涌现，传递"学雷锋接力棒"。助人为乐，拾金不昧，为集体做贡献蔚然成风。有的学生拾到千元的存折、有的学生拾到百元的现金、有的拾到各种类型的手表，都原物归原主。

通过学雷锋活动，促使一代新人在雷锋精神的熏陶下茁壮成长，促使学校形成了良好的校风。

无论一个地方还是一个人，要成就一番事业，不仅仅在于个人的素质有多高，也不仅仅在于拥有的外部环境有多好，还在于是否有一种肯干事的激情，一种敢试敢闯敢于创新的气概，一种不达目的不罢休的韧劲。领导干部应当注意培养激情，为更好地工作注入激情与活力的因子。

一、保持工作激情必须坚定崇高的理想信念

理想信念源于生活又高于生活，体现了人们对真善美、对未来美好生活的追求，理应具有崇高色彩。纵观历史，无论是革命先烈，还是社会主义建设时期的先进模范，他们所走的道路虽然不尽相同，但有一点却是共同的，那就是都有崇高的理想信念，都有为理想信念献身的奋斗精神。无论在什么时代、什么社会条件下，崇高的理想信念始终是激励人们积极进取、顽强拼搏、不懈奋斗的强大精神力量。一个人失去了理想信念，就失去了精神依托;一个国家、民族或政党失去了理想信念，就失去了精神支柱。共产党人更强调树立崇高的理想信念。伟大的理想产生伟大的动力。崇高的理想信念，才能成为真正的精神支柱，才能产生伟大的力量。一个人只有在追求崇高目标的时候，他的潜能才能得到最大的发挥，才能对社会作出最大的贡献。如果一个人胸襟狭小，目光短浅，工作只为稻粱谋，凡事只为自己想，就难以产生持久的热情和巨大的动力，就可能患得患失，甚至蝇营狗苟，对工作就不可能有激情。领导干部应当既志存高远，又脚踏实地，对肩负的责任有一种热血澎湃的感觉，有一种如坐针毡的感觉，有一种疾起奋进的感觉。只有这样，才能与群众心贴心，与时代脉搏合拍，工作激情也才能迸发出来。

二、保持工作激情必须增强责任意识

激情贵在坚持、贵在长久，而只有责任才能令人坚持和长久。“在其位，谋其政;司其职，负其责”这一古训，是对从政者的要求，也是衡量领导者是否称职的标准。如果领导干部思想上因循守旧、固步自封，作风上安于现状、不思进取，工作上回避矛盾、不敢负责，只想当个“太平官”，那就愧对党和人民的信任和重托。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。树立“事业大如天、责任重如山”的意识，勤奋敬业，恪尽职守，是一切领导者的灵魂，它折射出每一个领导干部道德水平的高低和人格的高下。一个具有高度责任感的人，会把工作看成追求和奉献，而把名利看得轻如鸿毛，满怀激情地投入工作;一个丧失责任感的人，会把工作当做一种负担，自然就会失去工作的乐趣。唤起满腔热情和坚韧毅力的良方之一就是责任感，而每一次拖延和迟缓都会销蚀人们的决心，削弱人们的意志。只有对事业保持一种强烈的激情，对本职工作保持百倍的热情，对未来目标充满自信的豪情，在困难与挑战面前永不退缩，在失败和挫折面前决不放弃，才能为工作增添力量，才能创造出不同往常的新业绩。

三、保持工作激情必须具有自强不息的追求

“天行健，君子以自强不息。”自强不息是激情不断迸发的动力，是推动事业发展的加速器。美国第36任总统林顿·约翰逊入主白宫后，总是使自己的工作达到极限，像他的夫人所说的“林顿干起工作来好像永远不会再有明天似的”，他每天从早上6点30分开始，一直要干到凌晨一两点钟。约翰逊把“一天当两天用”。他的助手杰克·瓦伦蒂的看法是，约翰逊有“额外的腺”，使他具有常人所没有的精力。他睡觉很晚，起床很早，从未说过“我累了”。约翰逊这种充满激情、孜孜不倦、勤劳工作的精神，源于他对自己所钟爱事业的执着追求。我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代，是一个日新月异、你追我赶的时代，是一个大潮涌动、不进则退的时代。然而，由于改革开放30多年来我们取得了辉煌的成就，各方面的条件好多了，很容易滋生因循守旧、不思进取的思想和自我陶醉、自我满足的情绪，从而丧失工作的激情和进取的勇气。这就更需要我们保持清醒的头脑，与时俱进，自强不息，克服知足常乐的思想惰性，向着更快更高更强的目标前进，不断研究新情况，解决新问题，开辟新境界。

四、保持工作激情必须坚持勤政务实

“一心不可二用”。人的精力是有限的。工作之外的其他事忙多了，用在工作上的心思就必然会减少。作为干部特别是领导干部，拿国家俸禄，代人民掌权，替百姓办事，没有理由不用全心、尽全力干好工作。领导干部为官一任，要做出一定实绩，没有心血、精力和智慧的持续投入是不行的。有多少投入才能有多少产出，一分耕耘才能有一分收获，虚不得，假不得。虚心假意、三心二意，不但干不好工作，也做不成任何事情。只有把心思用在工作上，才会有使命感和紧迫感，才会把工作当做第一兴趣，才会有源源不断的动力和激情，才能在工作中积极主动，奋力进取，一丝不苟，敢于碰硬，创造性地做好本职工作。把心思用在工作上，就要从实际出发，不唯书，不唯上，只唯实，带头说实话，办实事，鼓实劲，求实效。要坚持高标准、严要求，专心致志、全身心地投入，以时不我待的紧迫感和昂扬向上的精神状态，尽心尽力地为人民群众谋福祉。牛玉儒为了造福全市人民，上任伊始即深入调查研究，马不停蹄外出考察，很快制定出切合呼和浩特市实际的发展规划，带领全市人民真抓实干。他在病危之际仍坚持工作，呼市人民也说他是为人民群众累死的，这是人民群众对一个领导干部的最高赞誉。

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坚持贯彻“两论”立部和全市宣传思想工作“一盘棋”两大方针，聚焦落实“一个指引”部署、塑造美好形象、推进“两大任务”和文化强市四件大事，长治市宣传思想文化系统抓准学习要义，以“五个必学”为重点，以创新载体为途径，保证规定动作不走样、自选动作有亮点。

坚持“五个必学”，保证规定动作不走样。

——市委宣传部拓宽学习渠道，坚持领导示范“带头学”、建章立制“规范学”、针对难点“对照学”、围绕重点“研究学”的“四联动”学习方式，围绕系列讲话、省市重大部署、宣传工作重要文件、纪律规矩、业务知识“五个必学”重点内容开展学习;

——各部门、各单位丰富学习形式，采取抓自学、集中学、定量学、研讨学、考察学、点评学、辅导学、考试学“八学联动”方式，强化学习，确保活动有序推进、取得实效。

当太阳慢慢移动着它硕大的身躯，我们已经开始了早晨的军训生活。太阳发出万丈光芒，温暖着大地，驱走严寒。此时我们赞美着它。正在站立军姿的我们犹如座座屹立的小山。虽不巍峨，但也挺拔。在教官的知道下，我们动作标准，整齐划一，纹丝未动。哪怕是只飞虫落在脸上，也是丝毫不敢移动下早已僵硬的身体，亦不去抬手将它驱走。因为我怕教官的责罚，更怕影响队列的整齐度。教官也总是给于我们鼓励，使我们斗志更加旺盛。当我们踏着整齐的步子，喊着嘹亮的口号，统一的着装。我们真的感觉，我们不是新生，而是个刚刚入伍的新兵。刚进入大学的我们也许永远不会明白，单单一个军姿钠会有如此多的要求?双脚分成60度.五指并拢.大拇指指向食指第2关节处，中指紧贴裤子中缝.收腹.挺胸.提臀.收肩.双肩自然下垂.眼睛平视前方，这些要求让我们知道什么叫做军人!

太阳移动至我们头上时，我们最盼望的就是教官发出“解散”的口令声。这也许是我们在军训中最乐意听到的两个字了!这样我们会回的休息的时间，休息的时间在军训显得如此珍贵。我们会在这个时间里尽量让自己的身体得到放松，尽可能的让身体能量得到补充。床是这么的舒服.. 如果说早上的军训是大餐前的开胃菜的话，我愿意把下午的军训生活比做完税的压轴戏。炎炎烈日，烈日下的我们挺拔的身姿，刺眼的阳光，晒地眼睛只能微微睁开，脸晒红了，晒黑了，甚至晒掉皮了，衣服湿了，腿疼了，脚肿了。可我们没有退缩没有倒下...汗珠顺着发梢，慢慢流下，淌过脸庞，低落在干裂的大地。额头上的汗水在阳光的照耀下，闪着晶莹的光彩。偶尔有微风催过，带来些思思凉意。在军训场上撒下晶莹的汗水。皮肤就这么一日一日变红，再变黑。我们就这样一天一天张大，再老练。十八`九岁的年纪承载无数梦想的声明，在训练场上明白了什么叫坚毅;当绿草被热浪风干，当鲜花被骄阳晒得地下高贵的头，我们口号嘹亮，步伐整齐地从它们身边经过。离开了一朵花儿的绚烂，天上有一朵白云飘过，我们明白了什么是坚强。我们期待在场酣畅淋漓的大雨，浇灭这烈日下的炎热，滋润下干旱的大地，那样我们也许会休息两天。可是天空依然请抗，太阳依然毒辣..

中华民族自古便多灾多难，古语讲到，多难兴邦。不难看出，在每一次大灾大难之后，我中华儿女更加团结，一方有难，八方支援。如此强大的团结凝聚力，是世界上任何一民族不曾有的，在成为疫情防控志愿者期间，更加深刻感受到了这一点。

而我们作为新时代的青年人，时刻谨记习近平在“七一”大会上对青年一代的教诲：“未来属于青年，希望寄予青年，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气。不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。”

我是一名大二学生，在返乡前期我就有打算返乡后要为自己的家乡贡献出一份自己的力量，于是我加入了凰岗镇疫情防控志愿者团队。志愿者服务地点在凰岗镇高速路口，这儿离我住的地方也挺远的，而我是骑电动车去的，路程就差不多要花费1小时，而且最近天气也不好天天下雨，所以去的途中也挺艰辛的。

在凰岗镇疫情防控监测点，主要进行以下事情:凡是下高速的都要扫行程卡，省内的则与通过，省外的要扫另一个码，填写一个入鄱登记信息，并告知要向村委会进行报备，进行核酸检测等，为返乡人员方便在监测点这儿就设有核酸检测爱心驿站。

刚开始去的时候还是会有些紧张的，也不知道具体要做什么，又怕自己做不好，与人沟通不到位，表达不清晰。做志愿者的时候都在下雨，全程都是需要带着雨伞进行的，所以是冒雨进行志愿者工作，即使是打着雨伞衣服裤子鞋子还是会有湿的地方。在此期间我也了解到在那儿值班的工作人员是12个小时一值班的，他们的时间更长，而且晚上早上的气温更低，一想到这儿，就觉得他们很辛苦，也更加激励了自己。最近正值返乡过年高峰期，我们进行的工作尤为重要。我有遇到不配合态度不好的人，省外来的要填一个入鄱登记信息，这个信息是要填一会儿的，填好后就可以下车扫码填另一个信息做核酸检测，而有些人则会嫌麻烦，觉得要填的信息多，在他们来的地方没有发生新冠病例还要做核酸检测，就会有不理解，麻烦。还有人会拿省外来和家乡做比较，说我们做事效率低，搞的麻烦。每每遇到这些，都会将我带到一个低点。大部分人都是配合的，主动出示行程码，配合填写入鄱登记信息，在遇到不会的地方会主动问，有些不会填写的，我也会帮助他们填写信息。而有些人不会填写信息，嘴上还说着嫌麻烦的事儿，态度语气都不好。有些人不但配合还态度，有些甚至完成一系列事儿后会回给我一个辛苦了，这儿也让我心里暖暖的。这些另我感触特别深，每个人都不容易，返乡人员开了长时间的车是很累，但在疫情期间我们还是要重视配合防控监测点的工作人员，配合往往是相互的，方便自己，也方便他人。身为中华人民共和国的一份子，我们应团结一致共同抗击疫情。

身为当代青年，我们深入践行社会主义核心价值观，在国家面临困难之时，需要积极贡献自身的力量，无私奉献，为打赢疫情防控阻击战贡献绵薄之力。志愿者活动是微小的，因为它涉及的范围太有限;它又是伟大的，因为它在有限的范围内传递爱心、传递正能量，让群众感受到社会的温暖和关怀，提升了群体的精神道德，培养了群体乐于助人、团结互助的高尚品德。