五年级

骁勇善战的军队，神机妙算的谋略，性格鲜明的人物……刘备，关羽，张飞，吕布，周瑜，黄盖，诸葛亮等一个个英雄好汉，桃园结义，火烧赤壁，三英战吕布，草船借箭，空城计，苦肉计等一个个跌宕起伏的故事都会调动起我的喜怒哀乐，三国演义就是那么的丰富精彩！

在我读过的书中，《三国演义》是最让我受益匪浅一本书。当周一一鞭一鞭的抽打黄盖时，我不禁对这苦肉计所佩服，可也同情黄盖如此被鞭打，虽知是假，但还是被黄盖这种精神所折服；当诸葛亮使用空城计悠闲镇定的在城楼上弹琴时，我不禁为诸葛亮倒吸了一口气，生怕司马懿看出破绽来，但是看到司马懿中计撤兵时，我心里的石头才落下来，也不禁为诸葛亮的妙计所拍案叫绝；当赵云在曹军的千军万马中来去自如时，我不禁为赵云单枪匹马救主的忠心热血所震撼。我不禁感叹！刘备得如此贤将足矣！当刘备怀着坦诚之心三顾茅庐最终把诸葛亮请下山时，我被他这种求贤若渴的精神所打动，也为刘备得到知音而感到高兴！当关羽在曹营中得到优厚你的待遇是，也不会被这身外之物所屈服在别人的膝下，而是一心想着刘备，我不禁感叹！得此忠心之人，刘备足矣！

《三国演义》让我懂得了许多道理，让我明白了什么是好，什么是坏，什么是忠，什么事义，什么是__。读三国！品三国！悟三国！那些受益终身的道理将会永远留在我们的心中！

迎着拂面的微风，踏着轻快的脚步，我们全班来到石门森林公园进行郊游。

进入公园，映入眼帘的是一片绿色。这是绿色的海洋，有的是深绿，有的是淡绿色，还有的是黛青色。这深浅不同的绿组成了一幅美丽的大画卷。

向远处望去，公园外的高楼在云雾中若隐若现。这一幢幢高楼像天上的街市。不信你看，那幢是住宅，这幢是商业城。想必到了晚上，牛郎织女也得出来逛逛吧!

走在林阴小路上，呼吸着那城市里少有的清新。漫步在湖边，看着在水中畅游的鱼儿，湖边的树忍不住把头凑上来，一边看着水中的鱼，一边为自己打扮一番。水中倒影着湖边的绿树“红墙”。湖边的凉亭掩映在绿树丛中，仿佛是一个害羞的小朋友，见到生人就躲了起来。湖边的小山坡连绵起伏。山坡上的草，有的已经枯黄了，有的草还在生长，有的草依然很茂盛。这样，一道黄，一道青，一道绿穿插出现，仿佛给小山穿上了一件带水纹的花衣。看着看着，这件花衣好像被风儿轻轻吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

过了一会儿，天下起了小雨，雨密密的斜织着，公园里的一草一木，远处的楼房都在雨里静默着。雨滴落在湖面上，溅起了一圈圈的涟漪。

随着山坡往上走，小路边的樱花树虽已没有了往日的辉煌，但我却能依稀感觉到那樱花盛开的场面，在这片绿色中，樱花的盛开怎么不是一种点缀呢?这怎么不能被称为“万绿丛中一点红”呢?想着想着，我仿佛看到了樱花盛开的景象。有的开得正盛，有的含苞待放。盛开的花有的是红色，有的是粉色。我漫步在花海中，享受着花香带给我的香与乐。樱花的花瓣是沾着露珠，在阳光的照射下闪闪发光。放眼望去，花海浮现在我们眼前，背后的绿色的草与粉色的花交相辉映。我看到了眼前一朵含苞待放的花，它满装着生命的酒酿，它是万花中的一朵，正是这一朵朵花组成了花的海洋。

这次郊游我有一个很深刻的体会：我爱秋天的石门森林公园，我爱石门森林公园的秋天!

我是一个10岁的小女孩，下学期就上五年级了。我读宜宾市人民路小学五年级六班。

我嘛，长相一般，较小的近视眼睛(不过没戴眼镜哦)，长了点儿黑头的鼻子，小小的樱桃小嘴;日本式的短发，灵巧的双手。

就为这樱桃小嘴，加上我这日本式的短发，好多人都说我像樱桃小丸子。有一次，我和妈妈去买小灵通，到了那里，一个销售小灵通的大姐姐就说我长的像樱桃小丸子，我就说她是大丸子，哈哈!

我活泼好动，喜欢看课外书，睡觉，吃零食，上网，美术，轮滑，唱歌。我的特长是滑冰，美术和唱歌，我在地标广场的米高俱乐部里学轮滑，考到了二级呢!

我的优点嘛;老师批评我的时候我不会哭，在学校里开开心心的……缺点多得很：爱发脾气，性格倔强，爱说方言，不爱说普通话(我的普通话也说的一般般啦)。

这就是我，一个活泼的10岁小女孩。我有什么做错了的地方请大家给我指出来，我会尽量改正。希望大家喜欢我!

剩暑假，这段美好的时光，我们去了老家。虽然老家不是什么名胜古迹，也不是什么山水宝地，但那夏天的美景就是让我无法忘却，让我铭记在心，因为那里有我的童年。

一路上，一大片一大片的田野映入眼帘，夏姐姐给大地穿上了绿衣裳，让大地生机盎然。看到田野，就有一种某名的冲动，让我想走进去看一看，摸一摸。一幅幅童年美好的画面在我脑海中浮现出来，使我情不自禁的笑了出来。

开了半个小时的车，终于到了老家。老家后面是一块大田野，墙上爬满了丝瓜藤，整栋房子都被绿色缠绕着。

我走进了田野，就被田野那一碧千里的景色给震撼了。看！那玉米杆立在路的两旁，如同守卫这田野的战士，时刻保持警惕。玉米扎上了长辫，穿上了绿衣，从玉米杆后面探出了头，好像害羞的小女孩。别忘了还有番茄和芋艿，番茄也露出了他那红彤彤的小脸蛋，还有的笑得咧开了嘴。芋艿也长出了他那非洲小脸。丝瓜也不甘示落，开的花又大又美，一只只蝴蝶把花当成了舞台，在上面尽情的展示着他们优美的舞姿，这也让蜜蜂忙碌了起来，一些蜜蜂正满载着它们辛苦劳动的结果兴奋地飞回蜂巢。

老家前面还有一片鱼池，池中荷花开得正浓，鱼儿也在池中活蹦乱跳，还有几只蜻蜓在池中点水。

在老家玩了也该回去了，我真舍不得离开，有田野里的小伙伴陪我玩，我一直都不会无聊。 赠言：好帅的回答，楼主送上香吻一枚，以表诚挚谢意！

[五年级作文500字夏天的田野

我家以前有一只猫，我非常喜欢它。

这只猫我给它取名为乐乐，有时我就叫它“乐猫”。它长得很漂亮，它的耳朵是黄色的；那张调皮而又可爱的脸是白色的；它浑身上上下都是黄白相间的条纹，看上去活像只小老虎。

乐猫十分贪吃。有一次，我正在吃我爱吃的鱼，我吃着吃着，听到了“喵喵，喵”的叫声，一开始我没理会。乐乐见我没理会，就走到我的脚下，伸出右爪在我的脚上拍了拍。我低下头，乐乐就用牙齿把我拉到了它的碗那里，用爪子拍了拍它的碗。我恍然大悟，飞快地把碗里的那条鱼给了乐乐，它就在一旁津津有味地吃了起来，它一只手扶着碗，另一只手就压着鱼，生怕鱼跑掉了。

乐乐不仅贪吃，而且还很调皮呢！

有一次，它在家里的饭桌上跳来跳去，然后又到放水和一些用品的桌子上，一会儿用爪子从纸盒上往下压，一会儿用尾巴在桌子上扫来扫去，它还把尾巴伸进杯子里。妈妈看到这一景象，她彻底火了，拿着扫把就追过去，乐猫看到妈妈火了就急忙从桌上跳下来，可怜的杯子就在乐猫跳下来的那一时刻被摔碎了！乐乐不管杯子怎么了，撒腿就跑，它赶紧躲进了笼子里。妈妈边跑边喊：“乐猫，乐猫你给我出来。叫了半天没反应。妈妈就开始找，最后妈妈在笼子里找到了它，乐猫使劲往里挤，想把自己藏起来，它的小脚和尾巴都在发抖，连个粗气都不敢喘，妈妈看到这一幕不禁笑了起来。

我最喜欢我家的乐猫了！

[小学五年级作文：乐猫

一听爸爸妈妈说要去滑雪，我的脑海里就出现了这样一幅画面：一个滑雪高手站在悬崖上，纵身一跳，翻了两个跟斗，“嗖”的一声，稳稳地落在了雪地上，并在雪地里画出一道长长的雪痕，好像一望无际的白雪世界里的银河……哇!滑雪一定很爽吧!我的心里仿佛已经来到了这个冰天雪地的世界……

终于来到了期待已久的滑雪场，我迫不及待地穿上滑雪鞋，兴冲冲地想开始滑了，OH，MYGOD!鞋子好笨重哦!我发现脚根本不听我的使唤，费了九牛二虎之力也寸步难行。

正当我孤立无助的时候，从远方潇洒地“飘”来一位年轻的女教练，哇!她的动作好轻盈呀!后来，我就向她请教滑雪技术。

我们乘着自动扶梯来到了山坡的最高处，从上往下看，好高呀!这时候，有一个人直冲下去，速度非常快。我想，他一定是个“高手”。他回头向我们露出了得意的笑容，这时，地上一个小坡，他一下被抛向了空中，又重重地摔了下来，真是得意忘形啊!

我开始害怕了，滑雪真是不容易呀!教练似乎看出了我的心思，对我说：“不要怕，我抓着你的滑雪板，你慢慢往下走。”教练又告诉我了一些动作要领：半蹲、膝盖往里扣……我突然觉得这个动作很像青蛙起跳的动作嘛，原来青蛙是滑雪高手呀!正想着，暗暗偷笑的时候，教练开始拉着我的滑雪板往下滑了。我赶紧保持青蛙的动作，教练说：“你这样太僵硬了!放松，放松!”我这只“死青蛙”终于活了。

找到了滑雪的一点感觉，正高兴的时候，教练偷偷地放手了!我又开始担心了，心“扑通、扑通”地加速跳了起来。前面出现了一个小坡，我会不会摔倒呢?教练鼓励我：“加油，加油!你一定行的!”我鼓起勇气“刷”地一下越过了这个坡，开心地笑了。紧接着又滑过了一个小坡，我的速度越来越快，有一种飘起来的感觉，滑雪的感觉真爽啊!

正高兴着呢，突然看见前面有一个摔倒的人挡住了我的路。我慌了，怎么办?对，需要紧急制动!但一时又想不起教练教的刹车方法，眼看就要撞到了，突然想起了刹车要领：脚慢慢变成内八字形，斜着往外刹!就差一点点了，我刹!耶!刹住喽!正得瑟呢，一个红红的“人肉番茄”冲了下来，重重地把我撞翻了，我的屁股，好痛哦!

滑雪不知不觉就结束了，真期待下回的滑雪!

你在我心中永远都是一缕阳光，与我同行，与我欢笑。好似一道彩虹，五颜六色的你，是我雨后的标记。

不同的你，绽放出了你的光彩。虽然你是个平凡的人，但在我心中，你永远是不平凡的风景。你曾记得那年，你我虽是小孩子，但你却已经学会了怎样去鼓励人，安慰人了

那年，我拿到了考卷，一看，马上把它放进柜筒。下了课，便躲进厕所里哭，当我出来时，一阵芳香能感染到所有人，它不仅香，还不是一般的美。抬头看了看，原来是康乃馨。那阵诱人的香气，填满了我脑海的空白，抵消了我心中的不满。原来是你，你用那温柔似水的声音告诉我：我知道你的苦，我听说康乃馨可以消除疲劳，我就凑了钱买了一盆，本来还想买，但我不够钱了。我愣住了，跑回教室，一眼看见了你的文笔，在黑板上你的那句话，令我终身难忘。你拿着那盆花对我说：老师经常说的一句名言，你忘了吗？失败乃成功之母。不要妄自尊大，但也不要妄自菲薄。你考不好没关系，只要你有一颗要改正的心就行了。这段话，我谨记铭心，他是友情的象征。

友情，太阳般温暖，春风一般和煦，清泉般甘甜。我很幸运我的生命中能有一个你，因为有你我的人生变得更加美丽和幸福，我会珍惜这份浓浓的友情。你永远是我心中那最美丽的风景。

粉红的铅笔盒里，住着和睦的一家人。铅笔盒里住着铅笔、橡皮和转笔刀。

可是，有一天，他们的主人小红考了100分，骄傲的铅笔说道：“橡皮，要不是你把我的劳动成果给毁掉，我能让我们的主人考150分呢！”“要不是我把你写错的字擦掉，主人连100分都考不了！”橡皮争辩说。铅笔无话可说。一会儿，铅笔又叫了起来：“你这把刀子，削得我好疼呀！”“我要不削你，你怎么能露出铅芯，主人怎么又能考100分呢！”铅笔不再理会他们。以后，他自己就睡在桌子上，睡在书包里。

有一天，铅笔从桌子上滚了下来，身上的漆一块儿一块儿地掉了下来。主人把他又重新放回了铅笔盒里。铅笔哭着说：“我再也不离开这个家，我……”

橡皮说：“别哭了，铅笔大哥，以后知错就改就行了。”“就是，大家还是和睦相处吧！大家应该珍惜这个美好的大家庭。”转笔刀说。铅笔对他们道了歉，又高兴起来。

后来，他们又成了和睦的一家人。

这个文具盒与众不同，它比一般文具盒大、客量多、功能多。

从上面看，和别的文具没什么两样，但把它们放一起，它比正常文具盒大一倍。这个文具长25厘米，宽5厘米，高6厘米。

它颜色呈灰褐色，从远看像一只睡着了的小猫。打开文具城堡的大门，一打开，就蹦出三层高楼，里面的文具安静地躺在自己的家里。第一层里躺着的是我常用的文具：一支黑笔和一支红笔，然后是一支自动铅笔。

第二层分格的了，一格放着橡皮，还有长长的一格放尺子、两支铅笔。第三层放着数学课经常用的三角板、量角器。最后一层，放着胶水、胶袋、油性笔、圆规、美工刀、剪刀……我数了一下，接近二十多个文具，怎么样？多吧！

它的功能也特别多，翻到背后，打开里面有个镜子和计算器。正面有许多按钮：按第一个，会弹出一个放大镜；按第二个，会在侧面弹出一个第一层的文具；按第三个，会弹出一个放着橡皮的小盒子，这是备用的；最后一个会弹出一个削笔刀。而左侧有一个指南针。它不仅像一只小猫，而且还是一个机关大师呢！

这个多功能、容量多、体积大的文具盒，啊！我的学习好帮手，你可真厉害！

今天，我早早的就起床了，晨读以后，爷爷对我说，和我一起去植树吧！

我们准备了锄头、桶子、水瓢，我兴高采烈地和爷爷、妈妈来到屋前不远处的草地里。首先，爷爷拿着锄头挖了一个坑，我小心翼翼地将树苗移入坑里，爷爷再用泥土把它压紧，这时妈妈从池塘边 提了一桶水过来，我赶紧跑过去帮忙，我舀了一瓢水在树苗的周围洒了一圈，然后又从上往下浇下来，这时，一阵泥土的清香迎面扑来，我仿佛看到了果实累累的橘树。

我们又在不远处分别栽下了2棵橘树苗，我问爷爷什么时候才能长出大橘子呀，爷爷说，至少要四五年呢！我对爷爷说：“以后放学回家，我都要过来看看，好好的保护它们，让它们快快长大，结出 又红又甜的橘子，让小区的人都来品尝。”爷爷点了点头，露出了满意的笑容。

小鸟在我们周围欢快的唱着歌，我也高兴的拍手跳起来，今天真是个难忘的日子！

“啪，啪，啪，啪”，烟花的声音把我从梦乡里拉了出来。

过年了，今天是春节，我早早地起了床。我跑向爸爸妈妈的房间，“爸爸妈妈新年幸福！”一声甜甜的祝福传入了爸爸妈妈的耳朵，也许是他们心情好，早早地准备了红包，一下子就从枕头底下拿出来给我了！我跑回了自己的房间，数也没数红包，就放进了枕头底下，听说在枕头底下放几天就可以多几张100元。我又跑到了爷爷奶奶的房间，“爷爷奶奶新年幸福”爷爷奶奶也拿出了早已准备好的红包，我也放进了枕头底下。我这才去洗脸刷牙了。

晚上，姑姑、姑丈、姐姐、妹妹、外公、外婆都来了！我们开始吃年夜饭了！哇，年夜饭可真丰盛呀！有鱼、甲鱼、鸡、青菜、虾……哇，看得我口水也流出来了。我给家人们倒上了果汁、老酒，就开始狂吃了。后来又由爷爷开始祝福：祝大家新年幸福，全家团团圆圆。之后就是爸爸、妈妈、奶奶、外公、外婆……纷纷送上美好的祝福！

吃完了年夜饭，爸爸就带着我和姐姐、妹妹出去放烟花了，我们就先放大的。由爸爸用打火机点燃树枝，再用树枝去点燃烟花的引火线，就可以了。“啪，啪”的声音真好听，烟花在天空中的图形也很美。放完了大的我们来放小的，这个小烟花可真奇怪，真像一个钻石，爸爸还是用老办法来点燃，只听“呯”的这个烟花就像爆炸了一样炸开了，哈哈，真好玩！

新年又来到了，我又长大一岁了！

童年是一朵洁白的雪花，自由的飞翔；童年是一幅五彩斑斓的画卷，绚丽而多彩。童年是开心的，是因为无忧无虑，不懂得悲欢离合。童年在我的心里可谓是历史的久存，永不灭灭。

我的童年趣事就如此。记得那时我三四岁吧！那天妈妈买回一大包菜，要招呼家里的客人，见我趴在沙发上看电视，便把我叫去，妈妈喊道:“小玉帮妈妈去洗洗菜，行吗？”我爽快的答应了妈妈。

妈妈说完了。便走出了出去。我走进了厨房看见平台桌上放着一大堆的蔬菜，有一大把白菜，还有三四个大红柿子……我呆在了那里，这么多，叫一个小孩洗。唉，真是的。我脑子一转，灵机一动，“有了。”我叫道。妈妈平时把许多衣服放在洗衣机里一同洗，而且还洗的很干净。那么蔬菜放进去肯定也洗的很干净喽，而且还很省事。说不定，等一下妈妈还会夸奖我呢！我越想越开心。便拎起一道大包蔬菜，走到洗衣机前倒了进去。又加上水，按下按钮。顿时，只听洗衣你发出“轰轰轰……”的声音，我坐在一旁？津津有味的看着自己聪明的想法，咯咯地笑起来。

一会儿，我想菜应该洗的差不多了吧！反正菜又不需要晒干，想罢，我便站起来，踮着脚按下按钮，洗衣机停了下来，我兴奋地掀开洗衣机的盖子——顿时蒙了，这是怎么回事？真是令我万分惊讶！菜呢？看看那白菜只剩下了一个光秃秃的光棍司令。而红红的柿子，却已经成为了柿子汁……我吓得出了一身汗，我的心“砰砰”直跳，这可咋办啊！这是妈妈喊道“小玉，菜洗完没？妈妈要准备要炒了。”我听见后，吓得连喘气声都不敢有，我偷偷的溜出家门儿，把大门给反锁上了。结果自己却进不去了。每想到这件事，我总会不由自主的笑起来。

童年是多么的天真呀！随着年龄的增长，我也渐渐的明白了:做任何事情，都要先过滤一遍大脑。

故乡的山、故乡的水……这道《故乡》勾起了我在家乡美好的回忆。

我走在离别20年的乡村小石子路上，路边开满了小野花，五颜六色。路旁有一个圆形小池子池子里的水，清澈见底，还有许多小鱼苗游来游去，湖底还有许许多多的彩色小石子，全是我和我的小伙伴玩游戏扔进去的。湖边有一块大草坪，上面还有许多参天大树，其中有一棵是爸爸植的，和我一起长大，如今已过二十年了，它早已是参天大树了。现在我回家乡总到树下喝喝茶，看看书，野餐等等，以前我们家的房子后面有一片农田，每年我能看见金黄稻子。这些稻子，如金黄的金子随风摆晃。又好比金。的海洋，一阵波浪向你涌来。

但是现在，已成为小朋友最喜欢的公园，里面十全十美。公园里有一座喷泉，喷出的水花足足有五米高，几个喷点环绕在一起，形成一个大水洞。喷泉周围是一排柳树，那长长的柔柳随风飘动着，婀娜多姿是那么的美，那么的自然!

我站在家乡的土地上，看着那美景，情不自禁地说家乡，我爱你!

“加油，加油!”不知从哪儿传来了热烈的加油声。仔细瞧瞧，原来是我们班正在与6(6)班举行足球比赛呢!不断的欢呼声让大家都忍不住走过来观战，每个人都想见证这激动人心的比赛。

两队的队员们昂首挺胸地走进球场，一副“我们赢定了”的样子。比赛即将拉开帷幕，一条红色的横幅在人群中十分显眼，横幅上有十二个大字：“4加油，团结友爱，超越自我!”这就是我们班的加油标语。也许是这条横幅帮了场上的球员，只几秒钟的时间，我班就旗开得胜。只听“砰”的一声，球在天空中划出一道美丽的弧线。(6)班守门员向球扑去，却扑了个空，“扑通”摔倒在地。我们班得了宝贵的一分，同学们高兴得一蹦三尺高，大声地欢呼：“耶!”而(6)班却隐隐约约地传来同学们的叹气声：“唉!”

中场休息时，拉拉队员们准备了激情射的架子鼓表演以及传统风格的武术表演。有的同学目不转睛地看着表演，还有的同学情不自禁地跟着激昂的音乐晃动着身子，陶醉其中呢!球员们累得满头大汗，瞧，有的球员“咕嘟咕嘟”地大口喝水，有的球员坐在地上闭目养神，还有的球员干脆直接躺在地上休息。

几分钟过去了，激烈的比赛又开始了。场下的观众都瞪大眼睛，生怕错过一个个精彩的瞬间。忽然，球又被(6)班抢到了，6班球员抬起脚就准备射门!我们都提心吊胆地看着，出乎意料的是：守门员景万睿牢牢抱住了球，守住了球门!大家都松了一口气。最后我们又进了一个球，以2：0的好成绩完胜(6)班。

这次比赛让我懂得了一个道理：我们只有团结一心，才能取得最终的胜利!

姥姥家有一颗少年系的槐花树，每年五一回家，我最欢乐的一件事就是和姥姥一齐去摘槐花。

这棵槐花树又高又粗，树干是灰黑色的。像是一个训练过的战士。它每年都会开出香香甜甜的槐花，并且每一朵都是那么新鲜，完整，洁白。像一个一个小仙女一样，在绿叶的映衬下，显得是更加完美和谐。

有时它的香气就像是妈妈一向喷的香水一样，不说十里飘香就前前后后十几家邻居，没一家不浸在桂花香里的。

还记得那次我和姥姥一齐去摘槐花，有时摘着摘着就会被那种香气所迷恋。所以就会情不自禁的抓起一把槐花，塞到嘴里去，那个香气就会直接冲到嗓子眼儿里，吃一次就会让你回味无穷。

可是，摘着摘着突然，槐花树上刺扎到我了，并且还流了血。可是偏偏这个时候还打起了雷，下起了倾盆大雨。我和姥姥也回不去啦，所以我和姥姥就站在这棵树底下这棵树就像人一样，又多出了几只“手”为我们遮风挡雨。

回到家中，姥姥又槐花晒干压碎，给我们包包子吃;也能够做成糕饼，即使它们被姥姥做成了糕饼，它的香气也依然保留在我的心里。

之后，村里的领导把这几棵树给砍了，因为这件事让我彻夜难眠。

到此刻我心里还惦记着它，我和她它有着特殊的感情。当它盛开的一瞬间的样貌那是多么的好啊!也还记得当时他为我们遮风挡雨，我却没为他它做些什么。

六月七号，我和妈妈一起到北京的颐和园游玩。

颐和园，原名清漪园，始建于清乾隆帝十五年(公元1750年)，历时15年竣工，是清代北京著名的“三山五园”咸丰十年(公元1860年)在第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园时同颐和园遭严重破坏，佛香阁、排云殿、石舫洋楼等建筑被焚毁，长廊被烧得只剩11间半，智慧海等耐火建筑内的珍宝佛像也被劫掠一空。光绪十二年(公元1886年)开始重建，光绪十四年(公元1888年)慈禧挪用海军军费(以海军军费的名义筹集经费)修复此园，改名为“颐和园”，其名为“颐养冲和”之义。关于挪用的海军军费，经专家考证，一共挪用了7年，每年30万两，占全部修复费用的1/3以上。光绪二十一年(公元1895年)工程结束。光绪二十六年(公元1900年)，颐和园又遭八国联军洗劫，翌年，慈禧从西安回到北京后，再次动用巨款修复此园。

到了颐和园，我就不禁地感叹道：“颐和园不愧是举世闻名的皇家园林!”只见华丽的屋檐下有一块牌匾，上面写三个刚劲的古文字“颐和园”。进入园内阁首先看到的是“仁寿殿”。听说这是乾隆时名为“勤政殿”，光绪时改为“仁寿殿”，是慈禧和光绪朝会大臣的场所。慈禧地位比光绪高，在场所前面有一个高傲的凤，后面是一个龙伸出一个龙爪，像一个乞丐要饭，所以这条龙叫“乞丐龙”，这就体现出慈禧太后的野心。接着，我们看到了“延年井”，听说和了这里的水可以延年益寿。延年井开凿于1903年，是帝后茶膳的专用水源。据说慈禧太后饮后活了七十多岁(后经鉴定此井中的水含有矿物质)。

然后，我们又逛了玉澜堂、永寿斋……永寿堂是清末总管太监“李莲英”在院内的住所，这里有一棵树打造成了凤的形状，这里比皇帝的住所还要好。

我们又看见了叫“青芝岫”巨石，俗称“败家石”为什么呢?因为乾隆皇帝把颐和园送给他母亲，看到这样一块好石头，就花费巨款把巨石运了进来，在要进门的时候，石头进不去。就把门拆了，把石头运进去，再把门装上。皇帝的母亲看到不高兴了，这个石头拆了我的门，破坏了我家的风水宝地，应该叫“败家石”。

颐和园放射出的光彩，足以让我们自豪地说：“颐和园，美丽的园林，是我们的!”颐和园是一颗镶嵌在广阔国土上、镶嵌在人民心头上的一颗璀璨明珠。

记得，那是刚开学的时侯，英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候，他吞吞吐吐的，连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学，信任目光最后落在了袁雅宁的身上，把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求，每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务，利用中午休息的时间带着李宬同学，开始背单词。

他们找了两个空位子坐下，袁雅宁手里拿着英语书，和颜悦色地对李宬说：“你先跟我读几遍再背，好吗?”李宬点了点头，表示认可。于是，袁雅宁说出一个单词的每个字母，带着李宬读了几遍。字母读会了，她又细致地把单词的拼写讲了几遍，接着告诉李宬应该怎样读正确，中文意思是什么。看到李宬听明白了，她就反复地让李宬随着她说。一遍，两遍……袁雅宁不厌其烦地教着，终于，李宬会读了。她顾不上歇一会儿，就乘热打铁，帮助李宬记忆，开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思，让李宬用英语回答。这时，只见李宬仰着头，两眼直直地望着天花板，好像想从天花板上获取答案。想了一会儿，李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母，袁雅宁点了点头，高兴地：“你说对了!”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词，李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去，根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处，等了一会儿，见李宬没跟着自己说，就又认真重复了一遍，还是没有听见李宬的声音。她一看，原来李宬正嘴角向上翘着，眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了，她使劲地推了李宬一下，李宬连忙扶着旁边的桌子，两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁，大声地说：“喂!干吗呢你?”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前，不紧不慢地说：“现在是背单词的时间。”李宬回过了神，不好意思地笑了笑，小声说：“对不起，我…….。”他们继续背单词了。功夫不负有心人，英语课上，李宬说单词的.声音变得流利了。

袁雅宁不仅辅导同学学习，还经常在同学需要的时候给以帮助。

那是在今年11月份的时候，我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理，可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候，看到了袁雅宁，她看到我着急的样子，安慰我说：“你去吧，我帮你记作业。”“谢谢!。”我不好意思地说了一句，就转身走了。等我修完眼镜回到班里，打开记事本一看，上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西，她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，只觉得热热的。

夏日凌晨四点半的天还是灰蒙蒙的，如同灰纱一般笼罩着大地;天空中还留着几颗残星;四周除了几声虫鸣，一切都是那么的安静。

我和爸爸妈妈早已坐在伏龙山头，静静地等待太阳地升起。

此时天边已经泛起鱼肚白，渐渐地天空的颜色被分成了三部分，深灰色，淡橙色，青蓝色。那淡橙色犹如一条镶嵌在云层上的金边，慢慢地逐渐拉长，变宽。我猜测太阳一定会在这里缓缓升起。于是我目不转睛地盯着天边那泛起的橙光，生怕一不留神就会错过太阳探出脑袋的瞬间。

天愈来愈亮，橙光也愈来愈亮，愈来愈红了，可太阳却没有露出半点踪迹，就像个调皮的小孩，在和我们玩捉迷藏似的，久久不愿探出头来。难道它还沉浸在自己的美梦中吗?难道他还没有选好今天穿哪一件衣服吗?又难道是和我一样吃早餐时把汤撒了一地，正忙着收拾呢?

正在我等得不耐烦时，妈妈突然大喊“快看!太阳出来了!太阳出来了!”我忙寻着妈妈手指的方向望去。咦，这淘气得家伙居然没有从泛起红光的地方升起来，而是从那又厚又重的云层中露出脑袋来。这颜色红得耀眼，红得出奇。起先它探出一轮弯弯的眉毛，接着缓缓上升，眉毛变成了小船，亮光也随之强烈，然后小船变成了橄榄球，最后它整个儿跳出了云雾，似一个火红的球儿高挂在天边，发出夺目的亮光，真是漂亮极了。

红光越来越亮，照亮了远处的高山和大海;照亮了山下一块块的稻田;也照亮了我们的脸。

对汉字的初识要追溯到我的小学时代。

写笔划，写偏旁，学写简单的字，怕写难看的我，总是小心翼翼地落笔，写不好就擦，写不好就重写——常常因为一面习字册而做到深夜。尽管如此，我的手依旧僵硬，我的字依旧歪歪扭扭，在一年级的我看来，汉字先生真是个不省心的家伙呢。

我和汉字先生的隔阂能很快消失，全靠了书法。今后，我与汉字先生的故事都与他相关。初接触书法，我看到一小格一小格的字格里，是一幅幅可爱的“墨黑抽象画”。我照着字帖上的样子一幅幅地临摹。当我玩够了，老师就开始教我握笔、蘸墨与行笔，看着老师的耐心示范，看着那柔顺又有力的线条，这“篆书”竟是汉字先生的前身，我不禁对他敬佩起来了。

与可爱的篆书相比，隶书是美丽的。线条的粗细变化更为明显，技巧性的内容也多了。老师也开始用专业术语跟我讲话：“逆锋起笔，中锋行笔……”“这就是蚕头燕尾横……”每一个精致的字都呈现出不同的美感，每一笔都是重要的，哪怕是一点，如果出了差错，整个字也就“失败了”。书法带给我的影响是潜移默化的，学习了一段时间的隶书之后，我已不再畏惧习字册上一行行铅笔字了，汉字先生也不再困扰我了。

在学习楷书之时的我明白了，书法就是汉字先生的化身。它带我真正认识了汉字先生：从秦之小篆，汉之隶书，到隋唐楷书，几本小小的字帖里竟浓缩了中国博大精深的文化历史!

由于种.种原因，四年级的我不得不离开了我的书法学习之途。之后四年的时光里，随着课业的加重，我与汉字先生的感情渐渐淡化了，但当我翻开语文课本，当我嗅到书房间氤氲着的墨香时，我知道，汉字先生一直陪伴在我身边，不离不弃……

这个寒假，我终于与书法久别重逢：

“汉字先生，今后也请多多指教。”

以前妈妈像一只温柔的猫咪，即使我做错了事情也不会生气。可现在却变成了一只凶猛的大老虎。别看猫咪和老虎属于同一种品种，可性格可大不相同。

一次语文考试，我考了九十二分，同桌不禁向我投来同情的目光。我咧开嘴得意地说：“不用怕，我妈对我可好了，怎么舍得批评我呢?”我一边说着，一边脑海中浮现妈妈对我宠溺的脸……放学后，我像一只欢快的小鸟飞回了家，一打开大门便对着妈妈大声喊道：“我回来啦!”可没想到不知怎么回事，妈妈不像那样往日亲切，而是一脸严肃地问起了我的成绩：“这次语文成绩怎么样?”

还没意识到危机的我，用极为轻松的语气回答到说：“九十二分……”

“考得这么差!”我话未说完，妈妈的脸阴沉像一朵闪着雷电的乌云，声音提高了八度。看得我不禁向后退了一步，心想：完蛋了，“三十六计走为上策”!

于是我拔腿就跑。妈妈在后头“怒发冲冠”，面目狰狞成一团。这时爸爸刚好回来了，我像一只害怕的小猫躲在了爸爸的身后，可怜巴巴地望着爸爸。而此时的妈妈整个脸早已气地从红变紫了，似乎要爆炸了似的。爸爸这才帮我说了几句好话，化解了这场危机。

从那一天起，我悠闲的小日子就这样一去不复返了，放学后再也没有小零食和小点心了。

后来我才知道，我已经四年级了，学业变重让妈妈不能再像以前那么溺爱我了，所以她也在悄悄地变化了。