那些 的时光作文通用20篇

今年暑假快要结束了，在这个暑假是里经历许多，也得到了很多的收获，让我在快乐中渡过了这个假期。

在领完通知书后，爸爸、妈妈就带我去了广安邓爷爷的故乡参观，我们去参观了邓爷爷的故居和邓爷爷的故居陈列馆，在陈列馆内，通过参观，我了解了邓爷爷光辉而伟大的一生，也从中体会到了邓爷爷他们老一辈无产阶级革命家，解放全中国的艰辛，让我们过上如今的幸福生活，是多么的来之不易。我们应该懂得去珍惜今天的`美好生活。我们还去参观了华蓥山双枪老太婆当年战斗的地方，看到了当年游击队战斗的地方，了解了他们是如何生活和训练的。

在七月中旬，我又报名参加了跆拳道培训班，学习跆拳道，让自己的身体得到了锻炼，增强了自己的身体素质，也理解了“尊师重道，自强不息；顽强拼搏，报效祖国”的跆拳道精神。

在八月初，我们还去了四季如春的云南，一路游览了昆明、大理、丽江的美丽景色，如昆明的九乡、石林；大理的洱海、蝴蝶泉；丽江的古城、玉龙雪山等有名的风景区，也了解了云南部分地方少数民族的风俗习惯，地方的特色，我们还去品尝了云南有名的过桥米线。

总之这外暑假，我过得很充实，也很快乐，也有许多收获，真是行万里路，如读万卷书啊！

上个周六我和我的三个好朋友出去玩儿，在玩儿的过程中，我们说到了小学的美好时光，我们就开始议论。

其中×××，说这附近开了一个时光店，不如我们去看看吧！我们异口同声地说好，我们火急火燎的就去了。

当我一打开门时，我顿时停住了，一打开门时，他放的歌是同桌的你，嘻嘻，当我走到第5步时，我看到了一本毕业相册，我看到上面贴满了照片，有两个人的合影，三个人的，5个人的一班人的，当时我就在想，这如果是我和我们班同学的合影该多好啊！

看到了他们同班的合影，我就又想起了我们在20xx年冬天第一场雪老师给我们照的合体相了。

顿时的我哭了，红红的眼圈下流下了两行清澈的泪水。

他们问我为什么哭，我低声的说：“我想我以前的同学了，他们说没事儿别哭。”

当我看到一个老师画时，我顿时地又想起了我小学的英语老师，我们的英语老师又温柔又善良，她没和我们发过一丁点的脾气，我很喜欢她。我们的小学老师是我这辈子最难忘的老师。

我们继续向前走去，我突然又看到了一个模型，是一个同桌在一起学习的模型，我又想起了我的小学同学，我的第八个同桌是我最心心相印的同桌了，我一有困难他就帮助我，我想起这些事来，我想起这些事情来，我的眼泪就流个不停。

在我们开毕业会的那一天，我们班主任对我们说了一句话，这句话让我牢牢的记在了心里，这句话就是，你们是我这7年来带过最优秀的一个班了。你们的好老师一辈子也忘不了，老师会想你们的，爱你们的。

我一边倾听着音乐，一边回想小学的美好时光，当时的心里很不是滋味。

今天最开心的事就是路过了这家让人恋恋不舍的旧时光店。

我要把今天在时光店发生的事都记录下来，还要分享给我以前的小学同学，我还要带他们来看这些美好的时光。

十一的假期里，你是在高速公路上焦急地缓缓行进？还是在人山人海中被挤得满头大汗？或者被景区的各种噪音吵得晕头转向？这个假期，爸爸妈妈做了个明智的选择，带我去乡下的姨奶奶家做客。

乡间的林荫道很整洁，秋天的树叶斑斓又美丽。我开着车窗，阳光穿过树叶洒在我的脸上，暖洋洋的。风轻轻柔柔地抚过我的脸庞，我沉浸在这份美好中……大约过了半个小时，我们到了姨奶奶家，老远就看到姨奶奶的身影，她站在小院的树下远远地向我们招手呢！一下车，姨奶奶就迎了过来，欢喜地拉着我，一会儿摸我的头发，一会儿拍拍我的背：“桐桐又长高了，快跟妈妈一样高了……”我不好意思地笑着不说话。

姨奶奶家门口有一块宽敞的空地，我一下车就留意到了。大家进屋之后，我从车里拿出了心爱的滑板，右脚一踩，左脚一蹬，滑板就轻快地飞了出去，湛蓝的天空，碧绿的桑树，快成熟的稻子和不知名的野花，还有秋天特有的微风，好舒服！

“桐桐，快来一起挖地瓜！”老爸带我来到一片绿绿的藤蔓边。老爸拔掉藤蔓，拿起锄头挖了几下，泥土中的地瓜露了出来。我以为轻轻一拉就能出来了，信心满满地冲上去抓住地瓜藤用力一扯，不料那家伙却纹丝不动；再试，还是不行，真是一只“瓜坚强”，不过再坚强，也敌不过我们父女齐上阵！才一会儿，已经收获满满了，我也累出了一身汗。

接着，妈妈带我去了附近的小树林，原来姨奶奶早就已经帮我在那里装上了吊床，我躺在上面，享受着此刻的安静和凉爽，时间仿佛静止了，烦恼和汗水不知不觉中满满流光了……

太阳落山了，我们该回家了。车里装着姨奶奶亲手摘的柿子、亲手挖的笋、亲手酿的桑果酒，还有地瓜、玉米、土鸡蛋，“桐桐，下次再来啊！”在她反复的叮咛中，我依依不舍地告别了这美妙的乡村慢时光。

我在床下翻到一本相册。

我拿起它，厚厚的灰尘和斑斓的碎屑，化做翻卷的风云。枯黄的相片露出一角，奋力地掰开严丝合缝的纸页，细小地倾诉些什么。

喜欢记录生活的习惯早已远远立在遥不可及之处，为什么这一本支离破碎的记忆，又模糊了我的眼，看到往日翻捡的时光。

光影绰绰，拉开帷幕一角。

高高的白玉雪白的舞裙，那份驾着巴士远去的友谊。蝴蝶少了一只彩翼，就不是蝴蝶了。我无法让游入大海的鱼回家，却忘了让河边开满鲜花。处处艳阳昏黄的一纸相片，留得下什么呢？也许可以留下闭目后湿润的眼角。

是因为嫉妒而猜疑，还是因自卑而乖戾？后悔，有用。回到现在我已温润平和，而不是面面锋芒。

眼波流转，扫到一隅暗蕴的惊喜与感激。仅仅是一张小小的字条，一个女孩小心而温暖的赞许，却令沮丧的心死灰复燃。

“我觉得你说的挺好的。”

这是那时的第一次肯定，也是唯一一次。

“我将拂面的风化作飞舞的色彩，在广袤而孤寂的丛林之中……”欢笑，击掌，昔日的朋友们啊，愿你们化作风声，那是我生命的浓墨重彩。

13岁的“成年礼”，欢笑后分散的弧线，在别离后的泪水里，盼望着，盼望着，终有一天将重合。

那是我诗意的曾经，不曾拥有华服，不曾拥有闪金，那时一枚脉络分明的红叶便让我们惊喜，让我们笑着流泪。

我的手剧烈地颤抖着，我的肩膀剧烈的颤抖着。一纸薄薄的文字抖落下来，被泪水湿了。依稀看得出旧日的美丽。

我沉默着。

沉默着翻捡着时光，那是真中的梦，亦是我梦中的真。

雷子萱

如果有人问我：“你觉得世上最应该去珍惜的东西是什么？”，我会毫不犹豫地回答：“时光间。”

古人说过不少关于珍惜时光的诗句，“黑发不知勤学，白首方悔读书迟”“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，我们也没少说过“光阴似箭”这类的话。

有的人，成天抱怨着时光过得太快。时间过得是快，但这不应该抱怨。一觉醒来，匆匆忙忙地穿好衣服，吃过早饭，背起书包去上学，上了半天的课后，赶回家，再吃一顿饭，写完作业后，再匆匆忙忙地躺下睡，一觉醒来，又是忙碌的一天，虽然看似这日复一日的生活一成不变，但感觉过得很充实。纵不会成名，但也不会抱着遗憾死去。成天抱怨时光过得快的人，最终会一事无成，

从现在开始，我们要珍惜时光，过好每一天，做好自己该做的事。

2018年寒假之旅正式启动，我一直有个小愿望，就是拥有自己的假期休闲时光。

今天，我和伙伴小韵子约好了下午二点钟，在小区楼下大厅集合，（各自带了10元零花钱）。我俩闲逛的第一站是鲁能星城中学对面的小店，“关东煮”可是享有盛名的小吃，我和小韵子以敏锐的眼光在街角的便利店里找到了它。二元钱一串，比学校门口的店便宜了0。5元。我和小韵子各出了二元各买了不同口味的“关东煮”一起分享，品尝到了二种口味的美食。

接下来我和小韵子去了一家比较大的士多店。一进店，我们就被店里琳琅满目的商品吸引了。萌萌的玩偶；精美的饰品；多功能的文具……还有沙漏，我们用这个沙漏计时测试逛多久的时间。走着走着，我和小韵子看到了一顶网红兔子帽，兔子帽垂下来的二条像围巾一样的东西抓住，使劲捏，兔子帽的耳朵就竖了起来，很是可爱。我和小韵子用兔子帽打闹玩耍，还顺带帮店主卖出一顶帽子。

我看了看沙漏，发现已经到了预设的时间点，正好这时外婆打电话让我们过去八街区联欢会现场，大家都知道，联欢会一般是欣赏表演，而我们，却是为了去抽奖。我目测了一下箱子的大小，代表奖项数字的小球就趟在那个箱子里面，抽奖者不可以看里面的内容，随机抓取，抽出来的小球上标注的数字，代表着是几等奖。我闭眼祈祷，抓出来的小球上显示着是1，监督抽奖的阿姨却说我事先看了箱子里的小球，这次不算，并再抽了一次，这次抽出来的是三等奖。虽然奖次低了二个等级，但内容也很丰富，免费上15节美术课，一个小指甲刀，又额外赠送了一幅春节对联，我心里美滋滋的，同伴小韵子抽到了一等奖，奖项更丰盛，真替她开心。

我们渡过了属于自己的半天休闲时光。愉快的各自回家。

“时光，是不可挽回的，一旦逝去就再无挽救的余地。”我忘记了这是在哪一本书上读过的句子。蓦然回首，我已经过了12个生日，跨进了中学的大门。再次朗读这个句子，思绪万千，我的童年时光已经悄然逝去，回忆童年，“快乐”“伤心”“难忘”是主题词，“难忘”是关键词。

我的童年时光是快乐的。那时，我们的生活无忧无虑，每天作业很少，甚至没有作业，也不用考虑什么，可以尽情地玩。家里的玩具拆了又装，装了又拆，快乐得像天使一样。小学时，虽然有点学习上的压力，对于我来说“小菜一碟”，开心快乐才是主旋律。

我的童年时光也有伤心的时候。我小时候特别的好动，经常会从这边跑到那边，到处翻东西，也因为这样，摔坏了许多易碎的装饰品和杯子等，当然，这将免不了妈妈的一顿臭骂。可我也不知道怎么了，每次被骂得泪流满面，但只要过几分钟后，又开始表现出我好动的“本性”，继续挨骂，继续伤心。

童年时光更是难忘的。因为里面“储存”了我们的许多事迹，里面充满了“酸、甜、苦、辣”。在这些无以计数的小事中，我最难忘的是童年时做的一件“糗事”。记得那是一个周末的晚上，我已经看了几个小时的电视，外婆的劝告我也当作耳边风，我猛然想起妈妈快回来了，到时如果见我还在看电视，肯定免不了一顿臭骂。我像一阵风似的，关了电视，洗了脸，洗了脚，又唠唠叨叨的在外婆耳边说“不要告诉我妈妈”。外婆在我的唠叨下烦了，便答应了我，我立刻上床。听见妈妈回来了，我赶紧假装睡着了。妈妈随后进入我的卧室，看了看我，说：“看来已经睡着了。”听了妈妈的话，我松了一口气。紧接着她又说：“听说睡着的人，只要把他的手举起来，就不会放下去。”随即妈妈把我的手举了起来，我也信以为真一直举着，妈妈一直在我床边看着，我的手动都不敢动一下。妈妈看了一会儿，一边发笑一边走出房间，还说等一下还要来看我是否踢被子。我真的好惨，手酸得动也动不了，也不敢把手放下来。后来才知道，人睡觉时是放松的，手不可能一直举着。虽然被妈妈骗得很惨，但是童年里有这样的时光，我终生难忘，妈妈用这种方法教会了我什么是诚实。

我的童年时光是快乐的、伤心的，更是难忘的。我应保留好这段时光，也应该珍惜当下去努力学习，让以后的时光更加有意义。

忆往昔，如梦，略所思所感，少时竟如此，往事竟如烟尘般，即将消散。唯止留下些些片段。

小时就是如此，天天期盼着放假，期盼着自己赶紧毕业，就可以不用写这堆积如山的作业；就不用整日听着老师孜孜不倦的教诲；不用在担忧自己考不考而被家长责骂；本以为如此便是这漫漫人生中最为快乐的一件事了，本以为如此便可以和伙伴们东奔西跑的嬉笑玩闹了。可事实是确是事与愿违，反倒当我们将要毕业时又开始了许多的不舍，暑假里也没有与同伴们一起玩耍，倒是中学学习的任务更重了。

忆往昔，如梦，云烟飘洒，似真似幻。顷刻间竟已然是物是人非。小时，下课了总是爱和小朋友一起在教室门前的空地上一起玩，玩着当时那么幼稚的游戏，笑着坐在池塘边那各不相同的石头上，没有烦恼的看着池塘里游得欢的小鱼，在那条两旁都有着杨柳的小路上嬉笑玩闹。

往昔，留恋至此，愿美好永驻，希在将来的某一天，还可以坐在那石头上看着满天火红，看着池边杨柳倒映在池塘中，鱼儿游动泛起涟漪，走在那条充满着回忆的小路上。

忆往昔，如梦，愿此终存。

身在校园，一年四季，花开夺目。

三月暖阳刚刚洒下，樱桃花就为春涂抹上了几分最娇嫩的粉，白玉兰亦不甘落后，绽出几抹梦幻的洁白。

五月和风带来夏的燥热，小径旁月季正姹紫嫣红，灿烂了每个人的笑脸。

九月金秋催开了金黄的桂花，金风拂过，暖香甜蜜了多少人的心田。

但校园小水池旁的那两株山茶，却从未见其绽放。

那是两棵怎样的山茶呢：枝条并不算茂密，甚至略觉稀疏，立在小小的花坛中，显得有些单薄，弱不禁风。叶片倒勉强算得上“密”，一片片挤挤挨挨地排列在枝条上，却也总显得那样薄弱无力。整棵灌木平凡而又弱小，若非栽在这标有学名的花坛中，想必会被认作什么野草野树。

当我几乎已认定这是两棵不会开花的山茶时，时光，给出了最好的答案。

那是一个冬日的上午，一场鹅毛大雪悄然来袭，不多时，整个校园已是一片银装素裹。放学时，大雪已停，而天地间早已铺满了严冬的萧瑟。我轻轻地走在去食堂的路上，生怕惊扰了天地间休眠的万物。

忽然，一抬眼间，一抹耀眼而飞扬的红色撞进了我的眼帘。这寒冬腊月，又何来如此张扬而又顽强的红色？我忙去认真探看——却是那早已被我遗忘在时光深处的山茶！

只见一朵朵红艳的山茶，浓墨重彩地点缀在黯然的天地间，毫无保留地展现着自己的热情与骄傲。每一朵花都红艳似火，仿佛用鲜血染成，洋溢着蓬勃的生命活力；每一朵花都美丽独特，好似天地间的精灵，展现出无比的快乐。赤红的花瓣，金黄的花蕊，单薄的枝叶，飘飞的大雪，形成了绝妙的景致。大雪的洁白衬托着山茶花的明艳飞扬，山茶的艳红又凸显了大雪的纯洁无瑕，直教人觉得：这两者似是天生的伴侣，而这艳绝的山茶正该在漫天大雪中盛放！

山茶静默地等待了近一年的时光，终在四季之末，大雪纷飞之际，等来了属于自己的盛放。它将盛放的机会悄悄藏在悠远的时光中，换来的并非冷遇，而是花开时节一份别样的灿烂与精彩。

或许，我们生来就是不同的花，各自的花期早已埋藏在时光之中，只有早晚之别。不管盛放之苦，但做最好的自己，不断努力向前，便会迎来最美的绽放。

时光，从不辜负任何一颗准备盛放的心。

学业像一本书，从第一天上学便写下了故事的开始。

题记

好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上，雕塑也不知经历了多少个时节变迁，依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天，花坛之中的万年青也不比之前墨绿，而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道，大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过，树叶飒飒作响，枝丫上偶尔驻足几只麻雀，掠过丝丝清鸣。用心感受一下，可以感受到一股自然的气息，其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景，心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻，追溯到那年的夏天

初阳缓慢的从东方爬起，鸟鸣打破黎明的宁静。

于是我们便应声而起，不用去管那刺耳的起床铃声，然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文，那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨，或小声低吟或齐声朗读，使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时，我们总会将诗词篡改，作成一首打油诗，读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了

黄昏暮后，夕阳染红了一片天，好似火烧的云彩，好似熟透了的樱桃

这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去，夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地，上课铃声骤然响起，同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课，只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课，倚坐窗台，捧一本课外书，寂静的夜，无声的教室，这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来，轻翻到昨天未完的故事那页，笔尖轻触宣纸，一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延

天空忽然飘起了细雨，将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气，还是天气渲染了我的心情，眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上，渗透到这片土地中。一直向下向下

如果时光可以倒流，我一定执笔认真书写整个故事，不要结局这般凄美萧瑟

后记

处于我们这个年龄段，最美好的时光莫过于毕业季了。

毕业季是一段紧张而又令人倍加珍惜的时光。紧张是因为面临毕业考，压力大，而此时我们更加珍惜同学之间相处的最后时光。

小学阶段，女生普遍长得比同龄男生高。所以，在我们班级，女生总喜欢欺负男生。其实也说不上什么欺负，只是偶尔的小霸道罢了。男生似乎也知道，所以从未打过小报告，整个班级融融洽洽的。在这即将离别的时光里，这种“欺负”非但没有消失，反而变本加厉。女生只要一逮到机会就“欺负”男生，捏一捏他们的脸，揉一揉他们的头。女生脸上是笑着的，男生的脸上也有些许笑意。这所谓的“欺负”，仔细看来只是一个游戏，只是女生表达自己留恋的方式而已。

六年级的试卷满天飞，不是吹的，节节考，分分考，连上厕所的时间都被视为休息。所以啊，这下课未聊的天便瞅准机会补在考场上啦！老师在上头批改试卷，学生在下头窃窃私语，一有什么风吹草动，大家就不约而同地停下声来。偶尔，老师也会出去走动。这时候，不拿来闹那就是浪费了。大伙你一句我一语，教室立马就成了菜市场。唯有一个人，不说也不闹，只是紧紧盯着外头。这是专门盯梢的，只要谁轮到第一组靠墙的那个位置，谁就会主动担起这个责任。

那样的日子，说长不长，说短也短，让人异常怀念；说得出的苦，说不出的乐，让人异常回味。

无论是好，还是不好，如今早已成为过去。但记忆，却永远无法抹去。毕业季——成了我最美好的回忆，也是我心中最美的时光。

鸿鹄有志望青天，奋斗不息度青春。

——题记

汗水浸湿的年华在初阳下步履坚定，心在呐喊着前进。致敬奋斗的时光，让青春与前路被誓言紧密相连。

播种

在我的心中有那么一所中学，它的名字在我儿时童真里，在我滚烫的汗水中，在我前行的路途上。那大门上刻着“高级中学”字样的处所抽出春天的嫩芽，扎根在梦想的田地。

耕耘

时间总爱急匆匆地挤出指缝，滑下发梢，落在书页上。有序的文字牵扯着我每一缕思绪，各种线条交织成复杂的几何图形，冲击着敏感的大脑。笔在纸页上跃动，像老农的锄头，一遍又一遍翻着那坚实的土地。再辅以汗水的浇灌，我满怀期待地闻嗅着土壤的芬芳。

荒年

天不下雨，庄稼打蔫。我望着“田地”中狰狞的沟壑，视线渐渐模糊。名落孙山之痛好比刀刺心头，轻浅的液体几乎顺着脸颊而下。窗外，橘黄阳光悄然探进，在视网膜上投下淡淡光影，堆叠着的练习册此刻好似勾勒出了一个中学的轮廓。被狂风刮倒的嫩芽是否能迎来一个温暖的午后？

灌溉

我重新握起被泪汗浸润的笔，轻轻踮起脚尖，触碰那一抹暖阳。鲜血不停涌动，是理想的鼓舞，双眸奕奕神采，是奋斗的激励。历尽薄凉变故后仍旧要前进，就让那温热的汗水作为久旱后与大地相逢的甘霖，浇灌心灵的土壤。事有难而为之，如若奋斗，总会将嫩芽栽培成大树，沐浴春风夏阳。

时光点缀着青春，让它无忧无愁，但我更青睐于它沾上奋斗的样子。我致敬奋斗的时光，致敬那泪与汗浸湿的日子。

打开相册一张张的相片进入了我的眼中，那些相片拍摄的时间不一样，地点不一样，景色不一样……但那一些相片之中总有那么一个人是永恒不变的，每一张相片之中都可以找到他的身影，那个人就是我。

儿时的我长的十分可爱，每一张关于我的相片都可以看到我露着两颗外飞的大门牙一脸呆萌地笑着，那时的我十分的无邪、天真。时光匆匆，相中的那个我就已变到了要上小学的年龄了，虽然岁数变了，个头高了，但以前的那一个天真、无邪、可爱的脸依旧没有变。六年的小学生活已接近尾时，我已12岁了，如果那个时候你要用儿时的相片来比较的话，你一定不敢相信那是我。我的外貌有了变化，个子有了变化，从以前呆萌的可爱的我变成了时儿严肃，时儿活泼的我，个子也从一米三变成了一米六……时光匆匆，我已不是也不再可能是以前的那个我了。

时光匆匆，我已成为了初二的大哥哥，心中的无邪、天真又少了那么一点，取而代之的是那么一点“为赋新词强说愁”的小忧伤，脸上的笑容多少也变的有一些僵硬了，我再也不可以变回以前的那一个无忧无虑、自由、可爱的那个我了。

有时候我希望自己可以成为彼得·潘，永远长不大，躺在金色的麦穗中，让麦芒看扎痛我的手，但我知道那是梦中盛唐，水中之月了，时光匆匆我永远变不回从前的我了。

坐上时光机，我们来到了未来的学校。

未来学校的教室有很多新功能。同学们不用背着很沉重的书包，只要轻轻按一下桌上的按钮，就会自动出现上课用的书本和文具，非常方便；如果你请假了，会有机器人拍摄老师上课的过程，发到家长的手机上，你在家里也可以看到老师上课，完全不会担心生病无法上课。

未来学校的操场也是智能操场。现在如果下雨天我们就不能到操场上体育课，未来学校的操场不存在这个问题。如果遇到下雨天，就会升起一个大大的帐篷来挡雨，大家可以放心在操场上体育课；如果遇到很多班级上体育课，那么就会启动两层操场，有些班级可以到第二层操场上体育课，大家就不会那么拥挤了。

未来的学校还有非常安全的保护系统。只要感应到地震来了，它就会开启保护模式，升到半空中，完全不受地震的影响；如果一旦刮起了台风，学校又会自动进入地下世界，台风再大也吹不到……

未来的学校就是这样子的，你喜欢吗？

时光荏苒，染半卷残书，岁月匆匆，镌些许留言。光阴不折回，岁月还流转，剩我一人白发匆匆。

无情的是匆匆，有情的便是落红。可落红也落，便只剩匆匆。

这周五，也该到了人要去、校要空的时间了吧。老师们布置着作业，同学们记录着要点，整理着书包，一切都匆匆地赶着，显得那样紧张和仓促。眼前的场景，是每天傍晚离校的前兆。旧戏重演，大家没有笑，亦不悲伤。

走出教室，大家分明戏谑的喊着“明年见”，却又急着悄然而去，仿佛从来没有来过，也没有带走一片云彩。

出校的新生们臂中夹着一件臃肿的新发的校服，它的厚度仿佛预示着冬天来了！是啊，时光竟是如此的无情，如此的匆匆，转瞬间就带走了春、夏和秋，只剩下匆匆的冬。

出了匆匆的校，来到了匆匆的街。学生和家长或是谈笑风生，或是沉默不语，但都停不下急匆匆的脚步，而此时却只剩孤零零的一个2016年年末。听着他们的谈话，我仿佛看到了浮光掠影一般的从前。是啊，即使时光匆匆，可我们也无计可施，发黄的日历，一页页被无情的匆匆的翻去，不留下也不带走。

人们都走了，街上只剩等家长来接的学生，他们有的形单影只，有的三三两两的聚集在一处。渐渐的，学生也陆续被家长接走了，只留下一串马达的轰鸣声。

时光匆匆，那岁月静好又在何处呢？孤望日历，也不自哀，只是没了往日的匆匆罢了！

冬，接近了新年。快到了的新年和最后一页日历，还有对匆匆的体悟。那一刻，我悲欣交集。

在岁月流逝中，那些温暖的时光，无时不刻都在发生，最多的是发生在家庭中和学校里。

那些温暖的时光――是妈妈的唠叨，在家中总会听到那温暖的语言：“洋阳，快读书！”“洋阳，快吃饭了！”“写作业累了就休息一会儿，别把眼坏了！”那些温暖的唠叨，伴我成长，妈妈的唠叨，就像大树一样保护我！

那些温暖的时光――是爸爸无时无刻关心的话语，在冬天，寒风刺骨，总能听到爸爸在外烧火炉的声音，使我感到更暖和！爸爸厨艺很好。出车回家，就给家人做丰盛的饭菜，爸爸一点一点关爱，像冬日的太阳，使我浑身暖烘烘的！

那些温暖的时光――是同学的关心。有一次我发烧，同学们去办公室找来一次性纸杯，给我倒热水，帮我找老师忙前忙后的。那句话：“喝口水，暖暖肚子。”说完马上给我递水杯，啊，一股暖流在我身边，经过让我感到温暖！

那些温暖的时光――是老师的批评，没写完作业，老师会严厉的批评我，批评完后又会和蔼的和我讲道理，谁又有这般苦心来与我一句一句讲道理？老师的批评在我心中就是关心的语言，谁又不知这是为自己好呢！

那些温暖的时光――是路人、陌生人的帮助。当我绊倒时，那路过的人却不求回报的来，扶起你，又有谁？在这无助时来帮助你，就像一把手一起拉你起来！

家是那幸福的港湾，是那严冬的太阳！学校，是那无微不至，来自于老师的批评，学生的帮助！陌生人也是那黑暗中的明灯！在我心中这都是温暖的时光啊！

作者： 思佳

六年的时光过得是那么的匆匆忙忙。我们42名同学，在一起度过了这六年，不管有任何的喜怒哀乐，都是过去的事了。我们，该离别了。

还记得我们第一次见面，谁都不认识谁，看起来是那么的陌生。谁都不和谁说话，只是座位上安安静静地看书。可是我们就是一点点熟悉起来的，从陌生到熟悉，也见证这我们的默契。

我们现在是五年级，还有不到一年的时间，我们就要离别了。说实话，真舍不得！虽然我们班的男生女生之间总会有点恩恩怨怨，但都有着兄弟姐妹之间的友情；再大的恩怨，在那时候，也会化成一缕记忆的轻烟飞走。

每当我们在操场上追逐打闹时，欢呼雀跃时；我总会想象着我们离别时的场面。那天我们等待家长来接我们，我们都安安静静地坐在座位上，低着头。谁也不说话，安静地掉一根针都能听见。不说话的原因，是想再把我们同学在看一遍，都记在脑子里？还是回忆着我们在一起的开心、快乐、温馨的时光？谁都不知道，家长来了，我们谁也不和谁打招呼，就走了。因为一但打了，我们便会忍不住失声痛哭。

我不想和孙迎欣、吕子妍、张涵琪离别，着六年见证了我们的珍贵友谊，难道就在这时一扫而过。我不想，我多想停留在一年级，和好朋友一起玩耍。可是，离别是人必经的一段悲痛的过程。不想和在一起的老师分别，不想和生活六年的同学离别；更不想和母校离别。我一定要珍惜现在的时间！

简单的时光里，不由把你们的笑颜镀层金灿灿的光，像照片一样保存在记忆里。——题记时光过的太快，我们这些雏鸟都知道感叹光阴易逝，思念着过去，喜欢在寂静的夜里想着你们。

初次见到你们，并不觉得你们会是多么要好的朋友，刚沾及这片清潭的我们，像傻瓜一样摸索着友谊，在这陌生的地盘，我们都毫无经验，就连遇见你们三个很幸运都不懂。只是会在放学路上，你我拉着手，排成一列小豆丁，踏着夕阳余晖回家。在清晨与傍晚的交替轮回中，一点点的熟识，像为慢慢流进大海而初具雏形的小河。

校前的梧桐树又长高一些，树冠变得愈发茂密葱绿，染绿了一片相伴相依又小打小闹的年华。时间的洗礼让我们在友情这潭水中逐渐倒映你们清晰的模样，班里拉帮结派的组团，而我们是一个无论做什么都一个不少拉上的团体，时光温暖而明亮。

新栽的桂花树飘香，我们变得会为友情起伏而焦虑。学会了故事书的情节跟朋友吵架，却没学会怎么和好，一冷就是十天半个月，自己反而懊悔不已。难得友情足够坚固，撑得起我们幼稚的摧残，成为一道源远流长的河流，汇聚着我们几年心血。那时的我们，还真能折腾。这段日子，略苦带酸，意义非常，你们的重要也打入寸寸骨血中。

我们四人最后一个盛夏，几乎都储着几句离别美诗：最后一个夏天，我们就要说再见，很想知道你会记得我哪一点，没有心情去海边，只想静静躲在房间翻照片。不约而同的用最美的字在同学录上，写下曾被我们嘲笑酸掉牙的诗。时光真是不可思议，四个人跌跌撞撞由不稳定的四边形，变得坚不可摧，这真美。

小学六年，那些因你们同在的好时光，虽已经可被我称为过去的年华，却也是最亲切的怀恋。你们连同好时光的样子，不知为何，在我脑海里的，全是时光抹不掉光泽的阳光下，你们的笑容。

王嘉依

《江城子》，一首悲凉凄婉的宋词，把它作为我们这次古韵今唱的歌词，一定会很动人吧！

中午，我们来到音乐教室排练。自己谱曲，对于我们来说是个巨大的难题，一遍遍的修改，一次又一次的尝试，让我们的作品渐渐贴近诗词意境。在音乐教室的排练持续了一周左右，对词、对曲都越来越熟练，我也对词中悲凉的人物情感有了更多的理解。大家的辛苦终于有了结果，那天晚上，我打开手机，看到了组群里传来了一个文件：《江城子》。我激动起来，立刻点开了音频，那低沉婉转的笛声把我带入了苏轼的时光……

在湖边，有一个青年，他就是苏轼。在他的旁边还站着一个看起来比苏轼年长的男人。我走近他们，站在旁边，听了几句话我就明白了他们是师徒关系。老师对苏轼说：“为小池拟题可好？”苏轼点点头。我这才发现苏轼的旁边还有很多和他一样的学生，里面有一个女子与众不同，我猜她就是王弗了。大家把想到的名字写在纸条上，老师翻阅着不禁频频摇头，最后的两张一个是苏轼的，另一个是王弗的，这时老师竟微微笑了。却原来，两人竟然不约而同地写了“唤鱼池”，这也许就是“不谋而合，韵成双壁”吧，我感叹于这种奇妙的缘分。

主歌给人一种压抑的感觉，就像苏轼与王弗的美好生活稍纵即逝。琵琶的声音有些单调，但却很符合此时悲凉的氛围。副歌的部分是由我们自己谱词谱曲完成的，齐声合唱让气氛推向高潮，悲伤的心情溢于言表，我们的歌声也自然流露着词中情感。中间的说唱虽节奏跳脱，看似迅即地抽身而去，其实那只是在忧伤海洋中的换气。失去了毕生挚爱，欢畅便不再复得。“纵使相逢”，我细细品味这首词流转在歌中的意味，东坡最大的愿望就是可以和妻子再相见，然而这只是一个永远不能实现的梦，是一段留存在追忆中飞舞的时光，走不远，抓不住，忘不掉。我和东坡一起，穿越回了那段旧时光……

那是你吗？我亲爱的妻子，你还能认出我么？你依旧容颜美丽，脉脉含情，而我已经苍老不堪，恐怕你都认不出我了吧！我是多想，多想坐在你身旁，和你再说说话啊！我们早已满眼泪痕，一切尽在不言中。还记得我们年少时的初相遇吗？不谋而合，韵成双壁。

回到现实，我的眼眶竟然湿润了。音乐早已结束，而我心里的悲凉挥之不去，也感叹于苏东坡与王弗的凄美爱情。

诗词总能带给人无限的遐思和丰富的情感体验，通过自己的配曲配唱，用声音领略词中意境和情感，使人沉浸于其中，甜美苦涩，都是时光的飞舞。

藏在时光里的爱

时光容易把人抛弃，红了樱桃，绿了芭蕉。一切的一切都随着时光的流逝而褪色，唯有一样东西挡住了时光的脚步，在岁月的磨砺下变得愈发弥足珍贵——藏在时光里的爱

放学路上，我和朋友并肩而行，交谈甚欢。聊着聊着朋友突然抱怨起自己的妈妈了，说她很啰嗦，唠叨，总爱管着我，有时真被她给烦死了。而我觉得倒不像他说的那样……

回到家中，妈妈笑着欢迎着我回家，爸爸正在做着可口的饭菜，家还是那么的温暖：陈旧的家具，干净的客厅，都是由辛勤劳动的妈妈在打理的。饭桌上，一家人和和美美地有说有笑的，吃着爸爸做的饭菜。可当爸爸问到：你们喜欢爸爸还是妈妈时，我一声不吭，但弟弟就不一样了，他一口咬定喜欢爸爸，可能是因为他还小吧!那我呢?还真难说。

躺在床上，我一直想着这个问题，想来想去觉得自己还是喜欢妈妈。可能是因为妈妈陪我们，照顾我们的时间多，况且家里家外的事情都是妈妈一手操办的，有什么事情都是妈妈，更重要的是妈妈比爸爸更能理解我，走近我的内心世界去了解我。

果然爸爸还是一座大山，妈妈是一股温泉呀!

这种想法持续了很久，也懵懵懂懂地陪我到了12岁。

儿时的记忆，母亲像一杯温暖的牛奶，让我无时无刻感受到亲情的抚摸，而父亲像一杯清淡的白开水，让我感觉不到爱的味道。可我渐渐明白了，父亲并不像儿时想像的那样。

中秋节的晚上，爸爸从奶奶家开着车去接下班的妈妈，而我坐在门外的石板上，望着令人遐想的一轮满月，我想起了儿时的幸福时光，怀念之中的我悄悄拭去眼中的泪水，泪光朦胧中的我仿佛看到父亲辛苦而又沧桑的背影，我逐渐意识到我们在欢笑的时候，父亲却已被我遗忘在某个角落里，他始终用他爱我的方式在关心着我，我的鼻子酸了起来。此刻，我仿佛读懂了父亲，父亲也渐渐地走进了我的内心……

12岁的我读懂了父亲的爱，它是藏在时光里的爱

“碰！”李鹏程一脚踏开寝室门。

气喘吁吁的他没来得及说什么，只是仿佛用尽了最后一丝气力般，将手中抱着的一摞书全扔在了下铺的袁明洋床上。不顾床主人反对，这位政治成绩还不错的同窗已然一屁股坐在床上，开始大声地讨伐社会于他的种种不公。透过他的话语，我大概知道了——他还有两张什么卷子没有写完。

再看看寝室里的其他同学，又怎么样呢？

邻班的同学中，也有一两个和这个可怜人处于同一种癫狂状态的。但更多的几个却已经躺倒在了床上。从床前如出一辙的装得满满的手提袋中可以看出，他们似乎知道晚上与宿管老师“躲猫猫”写作业并不舒坦，于是决定次日早起。

我此刻倒快意，我正一边捧着本历史书，一边坐在床边享受热水“足浴”。所幸中午一丁点没合眼，倒是把卷子写完了。大概明早起来再复习复习历史就好了，我想到。

次日晨，我被一连串的闹钟所唤醒。睁眼，我发现对面床上的人消失了两个——大概又偷偷跑到九年级学生晚上用的自习室去了。点亮手表的屏幕，现在是四点整。

四点半，又有两个不同的闹钟铃声开始遥相呼应。不多时，两点星光在我眼前的黑暗中出现。

五点整。此刻寝室里已是灯火通明。除了寝室里的大灯，其他几乎所有的照明设备都悉数派上了用场。我自恃作业已经写完，对眼前的宏大景象视而不见。又闭上眼寻找周公的身影时，却听得同班的一个室友发出了杀猪般的惨叫：

“嗷——我还有日记没写啊……”

我想，哦，那只能祝你好运咯。可是有一个念头在脑畔如闪电般划过，我出了一身冷汗。

“垂死病中惊坐起”，我问道：“等等，作文题目，是什么？”

……

五点半，一切依旧。只有两个从自习室回来的同学已经再次躺在了床上，嘴角挂着难以名状的笑……

六点十分，老师准时吹哨。其实大家都心知肚明，整栋寝室楼早在此之前便已从睡梦中惊醒。

于是三个同班的人，带着满脸的疲倦，抱着三摞书，晃晃悠悠地走在去教室的路上，可是半道上又不约而同地开始尝试迈出轻快的步伐。因为，还要朝气蓬勃地迎接新一天，迎接新一天的课程……