那些 的时光作文(20篇)

时间就如小河里的流水一样，一去不复返。一转眼的时间，我就已经从小小的儿童变成了一二年级同学的大哥哥了。每当想起来，那一段段小学的美好时光就会与母校依依不舍。

记得那是一个绿树成荫的夏天，大杨树在校园里摇曳着。那时候的我还是六年级学生眼中的小弟弟，可就在那一天，我迎来了人生中的第一个运动会。知道这个消息时，还是当天早上，当时我和我的小伙伴们几乎高兴极了，果然下午就召开了运动会上。老师提醒我们千万不要到处乱跑，因为老师害怕我们幼小的身躯受伤呀！于是我们就向老师的话当做保护我们的命令，一动不动的坐在那里。运动会开始了，看完其他班的比赛，我们发出了高低起伏，经久不衰的掌声。不一会儿就轮到我们班上了，庞登耀是第一棒，只见他在跑道上自由地穿梭，不一会儿就轮到我啦！我接过棒的那一瞬间，大脑一片空白，紧张到了极点。奋不顾身的向前跑，谁知刚到一半，我突然毫无征兆地摔倒了，我在地上愣了一两秒钟。随即大哭起来。就在我哭的止不住的时候，耳边传来了激动人心的声音：“刘飞扬加油！”“孩子，爬起来！”我扭头一看班级里的同学都在为我加油，我立刻士气大振，一口气超过了跑在前面的同学为班级取得了第一名的荣誉。

直到现在当我想起了这些事情，还有一点小激动。老师，我想对您说：“谢谢你让我从一个不懂事的小孩子变成了一个助人为乐，阳光向上的少年多年来，您那严厉的教诲和那殷切的问候，深深的印在了我的记忆里。”母校！老师！我永远都不会忘记你们的。

时光前进的同时，那些曾经儿时的玩伴，也渐渐离我们而去……

那些美好的时光都去哪了?那些我们曾经的朋友都去哪了?时光正在飞速前进，流水般的飞逝，以前那些属于我们的美好时光都不见了。回忆起那小时候的趣事，流连忘返。12年，短短的12年，是我们最美好的时光，欢笑声，打闹声，充斥了我们的童年，回头看看，看看那些已经远离我们了的时光。也许，时光里有快乐，喜悦，悲伤，哭泣。可是，时光还是美好的，不知，你还记得吗?戴着鲜艳的红领巾，站在国旗下，当国歌唱起。我们也许在默默宣誓，也许在偷偷玩耍。

那些昔日的朋友，也许分布天南地北，也许就在你身旁，但你们似乎从来没有认识过。就这样友谊总是被时间冲淡，曾经，那些不分离的誓言总是不见了。

再见时光，再见。

生命中最好的时光是什么？每个人的回答都不一样，在我心中，最好的时光是沉浸在绘画里的时光。我喜欢陶醉在绘画中的感觉，无论画什么都能使人深入其中，细细地品味画中的意韵。

我喜欢画素描的时光，支起一块画板，铺上一张素描纸，只需要一支铅笔和一块橡皮，就可以将美丽的事物呈现在纸上。没有多余的颜色，只有黑白的世界。每当心情稍有烦燥，我便会让自己沉浸在这黑白的世界中，细细体味黑白搭配的美，将光和影表现在纸上，慢慢感觉静态的美。在画素描的时光里，听到用铅笔轻轻擦过画纸发出的声音是一种美的享受。

我还喜欢画水粉画的时光，水粉画的世界是五彩缤纷的，它用美丽的色彩将景物描绘在纸上，每一处都充满了活力。水粉画的世界是饱满的，每一次下笔时都要将颜料浓浓地画在纸上，使画面充盈，引吸人的眼球。水粉画的世界是欢快的，每当我心情无聊时，我便会拿起画笔，让自己融入那五彩的世界中，享受绘画时的欢乐。在画水粉画时，画画前调颜料的过程也是一种享受。

我更喜欢沉浸在画国画的时光中，一支毛笔，几点墨汁就组成了一幅国画，山水风情，虫鸟鱼兽，到处都有墨汁淡雅的清香，墨汁留在纸上更加使人向往。在这个世界中一切景物都是写意的，它没有素描那样真实，却更加富有诗意，看似随意的几笔，却能勾勒得各具情态。我愿意陶醉在这样的世界中，享受那浓浓的诗情画意。

绘画能带给我欢乐，它让我感受到了中国文化的博大精深，让我拥有一份闲适淡雅的心情，我爱这样的时光，绘画的时光最好。

王宪栋

一天，彼特起床后往窗外一望，发现下雪了，彼特兴奋极了，连忙穿上衣服，征得妈妈同意后便穿上雨靴，带上帽子出门了。

彼特来到室外，首先揉了一个小雪球，在地上滚了滚，变成了一个大雪球；接着彼特拿来铲子，把雪堆在一起，做成了雪人的身体，再把雪人拍光滑，还划出了手臂和腿。这时彼特回家喝了一杯热茶暖身子，喝的时候还时不时地看向窗外，担心自己没堆好的雪人被推倒。喝完茶后又拿了一个小板凳就出去了，彼特把头拿起来，踩在板凳上，因为头有点重，所以第一次没放上去，第二次使了劲儿才放上去。雪人堆好了，可是雪人总不能没有装饰品吧。于是彼特回到家向妈妈要了围巾和帽子就出门了，然后给雪人围上围巾，戴上帽子，还拿了一个苹果给雪人当鼻子，最后又走到烧火的地方捡了几块煤炭，大的当纽扣，小的当眼睛。雪人做好了，彼特看着雪人心想：我堆的雪人可真好看呀！

堆好雪人后已经是傍晚了，彼特该回家了，可他还是担心雪人，于是他在看电视的时候也看雪人，洗漱的时候看，睡前要看，半夜起来也要看。可是这一看可了不得，他发现雪人会动了。彼特非常开心，赶忙跑出门外，这时雪人向彼特鞠了个躬说：“你好。”“哇，雪人会动了！”彼特惊讶地说。这时，雪人走过来和比特握了个手，彼特说：“我们可以交个朋友吗？”“当然可以。”雪人说。“请进我的屋子里吧。”彼特说。

彼特带雪人来到自己的卧室，彼特玩滑板，雪人也玩，却摔了个四脚朝天；彼特玩拳击，雪人也玩，可是拳击不好惹，雪人一下子被打倒在地……

时间不早了，彼特说：“和你在一起的时光真是太快乐了！”

当小草伸出嫩绿的小头，寻找自己的一束阳光，当雄鹰展开初丰的羽毛，飞向无际的蓝天…教室里，那一台有点旧的日历，又翻开了新的一页，是啊！转眼间，已经是5月29日，向前看，只剩下二十几天和校园在一起的时光，向后看，六年了，六年的时光，弹指一瞬间，时光便溜走了，从老师那双沾满了粉笔灰的指尖，从同学谈笑时的话语，从那经常在桌上乱画的涂鸦中，六年的时光，悄悄的溜走了…

校园中，那颗永远如战士一般保卫校园的梧桐树，他的那片片饱经风霜的叶片从枝头窜出了六次，却又向着大地飞翔的六次，初入校园，一个个蓬头稚子子牵着爸爸妈妈的双手，一步接一步向这个校园走来，可是，却没有想过，一但踏入这校园，一下就是六年，我至今却依然记得，我是如何第一次走进11班这个大家族，如何第一次和同学的谈笑，如何第一次给老师发本子，又是如何第一次被罚抄课文……

今天，我踏入我的校园，凝视着那北校区的喷泉，那喷泉总是在我们踏入校园的时从口中喷洒出五彩斑斓的故事，并伴随晶莹剔透的露珠，我看着它不禁回忆了从前的故事，那是一年夏天，火辣辣的太阳洒向大地，正在上体育课，体育老师带着我们在操场上玩耍，可是几个小男生却不听老师的话，偷偷摸摸跑到喷泉地那儿玩，可谁想到他们正好碰了巧，没一会儿10点就到了（我校喷泉都是整点开始喷水，喷十分钟）突然，喷泉突然从地上的小孔中喷出一道道透明的水柱，仿佛顶的天，踩着地，那几个男生吓的屁滚尿流，这喷泉承载着我们初入校园时那一道道五彩的故事呀！

走到校园的林荫道和小亭子，就无法忘记在体育课时，为了避暑，偷偷溜到这来喝凉水，无法忘记大课间时，一群群围在这里吃零食，在亭子里，总可以摸出某某某的的薯片，又是某某某的糖……

傍晚，教学楼却依旧可以看到一个个办公室中发出了那微弱的光，那是老师们在办公室里备课，我亲爱的老师，我们八班在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年，但也是您，给了我心罗棋布的温存，每当我背着书包，踏进母校的大门是您在一旁激励着我，我在您的呵护下，了解了这陌生的环境，每当摔跤、哭泣了，便是您在旁拍着我柔弱的手，对我说：没关系，每当我在您的教诲下，拿出了满意的答卷，也永远忘不了您对我无私的教导…是啊，我觉得会议厅门口的板报写得好，即使我是蜗牛，老师也会在不远处等待我的前进！老师，六年了，您教导了我了，栽培了我，别了，我亲爱的老师！

看着那承载着我奔跑的校园，我的心总把我拉进一个美好的回忆，那是我所热爱的硅胶跑道，也不知我在上面踏过了多少个不同的脚印，也不知在运动会训练时，我在这跑道上奔跑过多少次，抛洒过多少颗汗水，在长绳训练中，也不知道在这红色跑道上，我蹦跳了多少次，才可以成功站在开幕式训练中，我要在红色跑道上和同学们一起排练过多少次，才可以得到校长老师脸上的一点点笑容和夸赞啊，乘载了多少毕业生远大的梦想，带领他们远航…

回眸那个老式的木头做成的舞台，又有多少位老师在上面带领班级在上面歌唱，又有多少位校长在上面发表过自己的感言，又有多少个红领巾在这舞台上升起这五星红旗，而又是有多少个班级在这舞台上表演，双手接过一张张鲜红的奖状。

台下，那刚开始还是一尘不染的假草坪，已经被人们踏过多少次，终被踏弯腰低头的矮茸，每个班级也经历过多少个365天，经历过多少个一年四季，最后，站在这草坪上看着国旗徐徐地升起，是啊，这校园是多么美好！

可是，转眼间，我却要离开这个校园，离开这个我生活六年的家族，以后，那个在校门口整点喷水的喷泉，那个永远挺立在校楼旁边的梧桐，那一道道红色的硅胶跑道，那一个老式的木头做的舞台，它们还属于我吗？转眼间，一群群智主一变成亭亭玉立的少女，或雄壮成熟的少年了，我们终究会卷入那茫茫人海中！

别了，我的小学！

林子鉴

今年夏天暑假，我陪老爸回到他的出生地方，江西省赣州市一个偏僻而又美丽的小山村。

你可不要小看这个山村哦！前段时间拍摄的一部电影《一个人的课堂》荣获国际大奖就是在这里取景的。听老爸说这里有原始的手工造土纸技术，这次我有幸亲临现场，观察它的制作过程。

听老爸说，爷爷年轻的时候在全村是制作土纸的能手，靠的这门手艺养活全家的，只是现在时代在发展，基本上没有人在做了，仅有一两家老人还在制作这种土纸。

老爸说，这种造纸术是当地的先辈一代代传承下来的，每年的四月份左右当竹笋还没有完全长成竹子时，砍下毛竹埋在石灰池子里，任其腐烂。

过段时间，腐烂的毛竹填进石堆捣烂，这个过程很费力去，毛竹需要捣成竹泥。另外需要加入一些树叶，煮烂后加在水中可以产生一种胶质液体，是做纸至关重要的凝固剂。

我亲眼瞧见一位老人正在制作土纸，他很费力又十分讲究地将竹泥均匀地铺成薄薄的一层，然后用石头和木板压榨，挤干水分，等天气晴朗可以一张一张撕开，最后铺在草地上晒干。老人告诉我从制作到成品整个过程需要半年时间，渐渐地这种传统技术随着社会的进步而被淘汰，终将进入我们的回忆，也将载入历史，也许以后就看不到这种造纸术，但是这种传统文化不该失传，应该一代一代传承下去。

时光匆匆，脚步漫漫，时间已从我们身边偷偷溜走，回忆起来，我已从当初那个什么也不知道的小孩子成长为六年级的三好少年了。但是距离告别小学时光也只有一个月了，我还真是恋恋不舍。

还记得刚入学时，心底的胆怯，还记得刚入学时那宽敞的教室，还记得刚入学时操场上同学们愉快的嬉戏声……如今回忆起来，那平常的一点一滴现在却是如此美好，如此值得我留恋，现在距离告别母校，整个剩一个月了，我的同学，我的朋友，将来升入初中，还有几个能与我同班，甚至十年后，还有谁能在我脑海中留下不可磨灭的印记？现在操场上同学们的欢笑声，将来不知可否在新学校听到？我的各位老师，我所敬爱的老师，也即将与我分别，是我的老师们，给了我第二次生命，不知以后还能否再见到他们。将来，当我和同学们各奔东西时，我们之间可不有着彼此的连接？想想吧，现在这熟悉的课桌，熟悉的老师，熟悉的同桌，你还能看到多久，所以珍惜吧！珍惜现在所有的影象，老师、同学、甚至校园中的一草一木，让他们都融入到我们的记忆当中，永远记住，这里是我们的母校，是我们人生的起点。

记得我第一次参加运动会时，老师对我那期盼的眼神，同学们那羡慕的眼神，比赛时，同学们那一句句“加油”的呐喊声，都使我热血沸腾，迫不及待的想要为班级争光。后来我不负众望，为我们班取得了第一，我觉得那是我小学最幸福，最开心，最快乐的时刻，我觉得我一辈子都忘不了获胜时，同学们对我那鼓励的眼神，老师那欣慰的眼神，那时我想人生中能有几个像现在一样美好的时刻啊！如今那一件件美好的往事浮现在我的眼前。

所以，珍惜吧！珍惜小学剩余的美好时光，不要给自己留下任何遗憾。

无论是倾盆大雨过后的阵阵蝉鸣，还是午后从树叶间隙流下来的汩汩暖阳，有你的陪伴，就是我最美好的时光。

——题记

快看快看！今年夏天的美术考级又开始报名了！一起吧？正在走神的我突然被一个熟悉的声音唤起。果然是你，那个与我一起学习素描两年的女孩，永远乐观得像个小太阳。我一直在脑中寻找推辞的话，不经意间看到了她充满期待的眼睛，只好同意下来。和着轻风微拂，枝头上的喜鹊见证了这场约定。

从那天起，我的生活被彻底地改变了。一张张4K的素描纸，一幅幅总不完美的作品，一组组令人眼花缭乱的静物充斥着我的生活，整日面对着黑白的画作，渐渐地，我的内心也变成了黑白色，只是器械地练习，一遍，一遍。

那天在削铅笔时，脑中又回响起老师对你进步的赞许，却又不知道自己的问题在哪里，无意间被小刀割破了手。嗞，看到我咬着牙强忍的表情，你迅速帮我用纸包住了手指。这周第三次了吧，又在想自已的问题出在哪里了吧？像是个做错事的孩子，我内疚地低下头。来，这样做。突然，你把自己的画丢到一旁，转身拾起我的作品，你看这里，这里都颜色太轻，这里构图不协调笔尖在纸上来回移动，像是独奏出一首首曲调，指出的问题源源不断从你口中流出，如一渠潺潺小溪，笔锋跳跃、旋转，在白纸上凝聚，在我们之间升华。哦，原来是这样。你的那句话仿佛点醒了我，使我重新见到了那个炫丽多彩，熠熠生辉的世界。

时至今日，手中拿起那份成绩优异的奖状，脑中仍能忆起那日午后时光，伴着我们最爱的暖阳，有你陪伴，真好。

最美好的时光是如此的短暂，每分每秒都值得你去珍惜。而在这些时间里，可以让你回想你谬去的友谊。这些事会使你记忆忧心。

记的那一天清晨，我来到了校园。当我交作业的时候，发现有一项作业没有带。我顿时紧张极了，就像要面临着死亡的审判似的，冷汗一点点冒了出来。于是我就出去了在班门外转来转去，深思苦想。这时突然有一位同学叫了我的名字，我转过头一看，原来是隔壁班的张同学。他于是问我：“你怎么了，你的脸色怎么这么差?”然后我就把事情的经过一五一十的告诉了他。他知道后，就把他自行车的钥匙给了我，大气的说“你赶紧回家去把作业拿过来，不要晚交了。”这时我刚要说声谢谢，只见他已经走远。我就要迅速的冲出校门，骑着自行车飞快的往家里骑，到了家我拿起作业转身就往学校骑。骑到学校后我锁上自行车，拔掉钥匙，飞快地冲向班里。到了班里我交完作业就去隔壁班把钥匙还了张同学，还对他说了声谢谢，他说：“不客气，本来想两件是好朋友吗!帮助你是应当的。”我听得心里美滋滋的。

时间过的就像急流一般飞漱而过，转眼间就作文www.jvmeng.com到了秋高气爽的下午。刚刚放学不久，突然听见有种熟悉的声音把我叫住，说：“你改完错了吗?你就走。”我转过头来一看原来是数学老师，看见她那恐怖的一面，使我的心砰砰直跳，心想完了我忘记改错了，我这次要凉了。这时数学老师又说：“你今天改不完，今天就别回家了。”听完这句话我连忙就去一个人烟稀少的地方去改错，正当我改着题，突然有一个问题把我给难住了。就像是数学老师派来的兵，想止住我，就不想让我走似的。到时我又看见了张同学正经过这里，我就大喊：“张xx，你过来一下，我有一道题不会。”张同学立刻就跑了过来说：“那题不会，让我来教你。”我于是就告诉了他，他知道后就一点点的给我讲，直到我听会不可。当我写完后看了一下表，已经五点半了，我就对他说：“对不起，我耽误你的时间了。”他还是说早上对我说的那句话。这时，我心想他真是我一生中最好的朋友。

美好的时光就是这么短暂，所以我们要珍惜朋友间的友谊。时光是我们永远的朋友，所以我们要更加的珍惜它。就像郭沫若所说：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

奋斗，由奋与斗两个字组成。奋指勤奋，斗指战斗。然而，奋斗的内涵又怎么能仅仅由“勤奋战斗”来一笔概括呢？

奋斗，就是向着目标奔跑的冲劲；是赌上自己时间、精力，甚至性命的勇气；是哪怕摔倒在地伤痕累累依然攀爬的姿态；是即使被命运扼住了喉咙仍要坚持的毅力。

两千多年前，一个瘦弱的人被拖进了天牢，他经受了作为一个男人最痛苦的刑罚。暗无天日中，他想起了自己父亲的遗愿，想起了自己费尽精力而收集的史料。他鼓起了勇气，将毕生的心血汇总于此。一个人，在阴冷、潮湿中完成了中国最伟大、最宝贵的一笔财富。鲁迅名之：史家之绝唱，无韵之离骚。

他叫司马迁，西汉人，用一生的奋斗换得后世无数人的致敬。

人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，奋斗以成也。

超越海拔6000米，跋涉16年，把论文写满高原，倒下时双肩包里藏着他的初心、誓言与未了的心愿。

16年里，钟扬平均每年有150多天在西藏。他在雪域高原上留下的脚印，绵延而曲折数十万公里。他的气息遍布西藏最偏远的地区，钟扬怀抱治学至深之心，在世界屋脊上，为填补世界种质资源库的空白奋斗一生。长期超负荷工作的钟扬身体多次报警，突发脑出血，却不顾病危，仅仅住院9个月，又背上了双肩包，回到西藏工作。

2017年9月25日深夜，赶往工作现场的钟扬罹车祸逝世，一颗种质学界的星星陨落了。

在生前的采访中他说：“任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续。”他用一生无畏的奋斗，织就璀璨夺目的生命时光，更织就祖国种质科学的耀眼未来。在时光的流里，他无法被湮没，只会获得更多人的致敬。

“预备——”我站在一千米赛跑的起点上。

“跑！”我脚下一蹬，蹿了出去。

不管路途多远，我尽力奔跑。即使双腿酸胀，头昏眼花，我也依旧前行。

“北京时间，二十三点整！”我在书桌前努力，用笔写下对未来的希望。渐渐地，我忘却了疲倦，沉浸在迷人的知识世界。

“考试开始！”老师一声令下，我立马奋笔疾书，汗水随着耳边流下，我无暇擦干。渐入佳境，一抹满足的微笑出现在嘴角。

……

每个人都像是孤独的一本书，黄沙肆虐，冲刷着书上的每一笔。最后，只留下一个熠熠生辉的“奋斗”，凝聚成他独特的生命，这样的时光值得所有人致敬。

“奋斗”是中华民族代代相承的精华，可惜，很多时候却被世人渐渐淡化。人们忘了奋斗，转而追求“佛系”。很多人都想通过网络一夜成名，不愿品尝奋斗的果实。殊不知，这些印记像桌上的灰尘，一抹便一干二净；而奋斗的时光是金刚石上的刻字，永远生辉。

去吧，去开始奋斗吧！致敬奋斗的时光！

一页，一页，相片在我手中翻阅，熟悉的的画面，熟悉的场景，熟悉的人，一幕幕，都在我脑海里浮现。

这张照片好像是那场运动会上留下的吧！男生女生堆在一起，体育委员手边直立着的班牌，刚参加完项目的同学，额头上的汗珠，大家一起为正在赛场上的运动员加油的呐喊助威，无一不在述说着什么，还有运动场上响起的令人激情澎湃的进行曲，各班送去的稿词，以及检录处正在放松拳脚的选手，组成了一支慷慨激昂的颂曲，歌颂着同学们之间的团结，平时的小摩擦早已抛在脑后，没有什么能比班级的荣誉，集体的利益更加重要……“咔嚓”几声，时光定格在赛场上，绿茵道上，呐喊声里……定格在我的记忆里。

“哗啦”一声，翻过。抚去这张照片上的浮灰，我想起了那次秋游。公园里落叶满地，因为马上就是中秋和国庆，公园里摆着许多菊花，有的如锦团一般欣欣向荣，有的如松叶一般蓬然绽放，同学们三五成群，女生们在一旁窃窃私语，男生们则是聚成一团大声玩笑，平日里醉入诗歌的文人墨客赏着秋菊感从心来，淡雅恬静的文学才女笑吟吟地观赏落叶铺成的地毯，她随手捡起散落在地上的花瓣，陷入了沉思……”咔嚓”几声，时光定格在欢声笑语的氛围里，定格在我的脑海里。

又是几页翻过，曾经的年华仿佛在手中重新流过。盛夏，校园里的桑树结出了暗紫色的桑果，我心中却有淡淡的伤感，大家有序地站在一起，与教了我们三年的老师一起合影。往日里活泼好动的侠客们变为多愁善感的婉约派词人，大家都静静地不说话，哪怕是平时最调皮的同学，此刻脸上也有几分不舍与难过，“咔嚓”几声，时光定格在离别的伤感中，定格在我欢笑、眼泪的回忆里。

弹指间，青葱岁月悄然度过，三年的初中生活已化作我人生历程上厚重的一页翻过，等待着我的是新的生活，新的开始，往事已成追忆，它定格在小小的照片上，记录着我的成长。啊，那一段美好的时光！

有个东西，谁也没见过却又谁都见过。每个人都时时刻刻在与他见面，却似乎谁都认识他却又都不认识他。他一直一直在行走，从未没有停下过，不管是旭日东升，狂风雷鸣，还是沧海桑田，东海扬尘，谁也阻挡不了他的脚步。他形态万千，走过世上每一个角落。他属于每一个人，却又不属于每一个人。

把我们想成白驹吧！匆匆的跃起，跳过一道小小的缝隙，朝前奔去。去哪儿啊？回来吧！可白驹像是没听见似的，似被囚禁多年的野马，一刻也不停止的向前奔去。越过高山大海，穿过雪山密林，就没有停下过。那个声音一直在白驹脑海里回荡：去哪儿啊？回来吧！他想告诉那道声音：我要去追寻时间啊！永远永远也回不来了！白驹没有回答。

燕子，杨柳，桃花都会去而复返，二人生的白驹啊，永远不会。

小学六年，不就是那道缝隙吗？匆匆的跃起，匆匆的离开。白驹没有因为那道缝隙而停下，白驹也不会因为那道缝隙而回头。或许他会在将来的某个时刻突然的想起那道缝隙，回忆起那道缝隙的样子，和他跃过缝隙的种种姿态。但白驹只会轻轻的笑一笑，继续的奔跑。

记得初时那个吹牛逼的小孩已经变成了青涩的少年了。好快啊，快得让人忍不住叹息。初入学种种发生的事情现在还能回忆起来，历历在目，记忆犹新。那些小小的，微不足道的小动作现在任然是能回忆起来——第一次上课，我坐在最后一排靠窗的位置、班长帮张正果清理呕吐物到与邢智杰发生的争吵再到四下那次十岁典礼到现在，还有那个苦口婆心的教训了我不知道多少次的吴老师。白驹在跨过那道缝隙的时候长大了不少。白驹是多么想永远停留在那道缝隙的旁边啊！可是他知道，知道自己不能停，也不能回头，他害怕一回头，就会放弃自己追寻时间的梦想。况且，在他越过缝隙的时候，就知道：回不去了。不论怎样都回不去了。他哭着笑着，离开了。留给缝隙一道坚定的背影……

缝隙让白驹懂了，懂了在追寻时间的路上，要一步一脚印，在时间的道路上烙下属于自己的脚印。将来的白驹踏过，都会看见那些属于我的脚印。

会的，一定会的。

初二（9）班 王闻筝

将近黄昏的教室，周围是一片安宁。一缕斜阳从窗外投在一架电子琴上。此时，它的黑白琴键被一双纤长的手按动，悠扬而飘渺的琴声缓缓流出，仿佛是流经岁月而来。

这婉转而忧伤的曲调，是我们组在“古韵今唱”活动中为《雨霖铃》谱写的。我们把古诗词谱写成音符吟唱出来，用这种特别的方式体会诗词中的情愫。

“雨后长亭伴着蝉鸣，无处话凄凉。帐中宴饮不畅，泪眼朦胧，云雾深深，千里烟波渺茫……”一道清丽而柔和的女声加入，这歌声好像推开了一扇尘封的大门，让我看见了千百年前的一个清晨。云雾缭绕的长亭，雨后清冷的晓风，好像都能让我触及。那一声声回荡在耳畔的蝉鸣，像在诉说着无法排解的悲凉。

“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇……”十几个人加入了齐唱。这徐缓的旋律却带些伤感，像一条没有尽头的小溪在我心间流淌。淡淡萦绕着的愁绪在逐渐加深。“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，我似乎看见了临别的两个人执手相望，依依不舍，却无奈驾舟者已经在催促。一对恋人的离别，因在秋天而更添加了一份哀愁。

歌曲从头重复，速度突然加快，琴键急骤地敲击，清脆的乐声仿佛“大珠小珠落玉盘”。“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”，伴随着紧凑如骤雨的旋律，情绪不断积蓄，终于到达最高点时，在那一串高音中迸发。

然而，到了结尾时，琴声却突然轻柔下来，骤雨过后，只有几滴雨点落下，在水塘中泛起温柔的涟漪。“便纵有千种风情，更与何人说”，渐渐地，尾音也消失在了风中。夕阳西下，给周遭镀上一层温暖的金黄色，让我觉得一切都如梦似幻。而刚才，我好像是载着音乐穿越了时光，来到了千年以前古人的梦中。

现在的我在想：如果时光倒流那该多好呢？一到二年级我浪费了大好时光没有跟同学互动，直到三年级我才认识了所有同学，我真想穿梭时空，回到过去重新认识一下同学们。

虽然我们已经拍了毕业照，留下了彼此六年的纪念，可是，我总觉得少了一点什么东西，心里空荡荡的，有点儿难受。

每天清晨，我们一来到学校，就开始了晨读，读着读着数学老师总是会过来分析错题，然后顺便上课，美味课程老师最起码要拖堂五分钟才能下课，时间就这样子没有了不能和同学们分享快乐。

星期六和星期天，由于低年级大家都年纪小，所以没有一起玩，等到高年级的时候，大了一点才敢跟同学们一起去玩，但是大家高年级学业紧张，也没有时间一起玩，有的同学还每个周末都排满了学习，我多么想和同学们重新认识一次，让大家对彼此有更多了解的时间和机会，可是时间一去不复返。

现在我终于明白什么东西少了，是友谊，那些错过的美好的时光，我也只能从梦里再去追寻。

曾忆起，浮华的城中，古老的墙后，回民街的转角处有个幽深的大宅院，喧闹在这里戛然而止，时光在这儿缓慢流淌。

初到西安的回民街，是个清晨。很多老铺子早早敞开大门，摔打做面的声音从深棕色的八仙桌旁传来，忙碌的一天就这样开始了。人渐渐多了，那些老匠人不禁加快了手中的活计，赶在客家来前做完，时光也加快脚步，匆匆地在句句回语中穿梭。

我们沿着这条巷子七弯八拐，时光在长着苔藓的青石板路上，悠地慢下来。大宅院如同一个庞然大物立在地表上，厚重的门匾上刻着烫金的繁体字高家大院。抬起脚庄重地迈过高高的门栏，各种嘈杂像拥挤的人般，忽而被折扇大门隔绝于外，一片清静使我不再言语，岁月的遗痕划过这的每一处，慢下来的时光如同暮年老人，拄着拐杖将世间喧嚣踩于脚下。

一个大戏台横立在院中，方方正正的板凳桌子，规规矩矩坐在台下，上面各摆上一盏茶，周围再倒放几个茶具。我走过戏台，轻手轻脚地坐下来，灯突然灭了，白布后出现两个活灵活现的皮影人儿，浓浓的陕西味中夹杂着鼓点声，老腔回荡。在一代代的传承下，终于传入后辈们的耳中，时光拖着沉重的步伐，在长长的回廊中，在古色古香的画子前，在耐人寻味的皮影中款款而来。

我目不转睛地盯着皮影，心中却想着幕后手执皮影，操着一口陕西话的老爷爷。一身朴素的衣裳，白花花的大胡子，佝偻的身影，一笑起来就皱纹满面的人儿跃然跳入我的脑海。谢幕后，我独自坐着，沉浸其中，直至白布后那不急不缓渐渐微弱的脚步声慢慢离去，我才发觉布后素未谋面的人儿已逐渐远离。一次机缘巧合的邂逅让我在茫茫时光中，与它不期而遇。古老的艺术在岁月的打磨下，经历了种.种风尘，出现在我的面前。时光穿过长河，越过大海，带着那层朦胧的神秘面纱，徐徐而来。

戏台的一侧有个被大锁牢牢拴住的门，那把大锁早已被岁月侵蚀得锈迹斑斑，门上的画子里，是个穿戏服的女子在婉转地笑着。旧时代的人是那般安静，那般美好。连时光也慢下来，就这样静静得浮在她的鬓角，衣服上的流苏和耳畔的步摇好似微微拂动，岁月静好。

一座城，载着多年的老记忆。一面墙，见证了时光的变迁。一段皮影戏，沉淀着悠悠岁月。

数年前，同一个地方，闲适的人儿在这里看戏，一声声叫好声却随着岁月一点点淡去。多年后，物是人非，但不变的是幻动的皮影、悠长的秦腔和古老的故事。时光也不愿匆忙走过，慢了下来，徘徊在每个老物件上。

幽深的大宅院中弥漫着古老的气息，一缕茶香在鼻尖萦绕，时光在这慢慢流淌。

时光是一杯香醇的美酒，需要长期的酝酿才能散发出诱人的香味。我们总是感叹光阴易逝，可又总在无意间挥霍大把的时光。而当我们意识到这是“犯罪”时，能做的，也只有自以为是地追逐。

孩童时，我怀着稚嫩的心理，在无邪的时光里成长。但生活总以同样的节奏反复着，逐渐让我失去了新鲜感，直到后来遇到了那位坚强的小女孩。

那是一个白雪皑皑的初冬，大地用雪白的斗篷遮住了她憔悴的脸颊。早晨的太阳才探出头来，泛着微微红光，一个穿着白色羽绒服的小女孩口里哈着气，奋力摆动她短小的四肢从远处跑来。我一阵诧异，眉头微皱，这么冷的早晨，居然还有小孩跑出来玩。我耐不住好奇心，上前拦住那女孩儿，满脸疑惑地问：“小姑娘，这么冷的天，你不待在被窝里，跑到外面来干什么？”小女孩回答我：“我要练跑步，代表班级参加学校的运动会，将来还要当一名长跑运动员！”我心里一笑，用手摸着她被冻红的小脸蛋，说：“傻丫头，你这么小就想当运动员，这梦想未必太远了吧，能实现吗？”小姑娘目光清澈，皱着眉对我说：“虽然梦想很遥远，时光也很漫长，但我追上它不就得了！”我心中一颤。或许是生活太过安逸，对于未来，我竟从没有追寻的想法，只是安于现状，得过且过。我低头看着双脚，心里默默许下了一个心愿：梦想很远，时光很短，那么就让我用力去追逐它吧！

从那以后，每天早上不等闹钟响起，我便早早洗漱完毕开始读书；每学完一课，除了快速完成作业外，我还及时进行复习巩固，预习后面的内容。

不知不觉中，追逐时光的步履带我步入了中学。课堂上，每次我都争着第一个回答问题，争着第一个写完作业，争着考出第一的好成绩……尽管追逐的路上有许多绊脚石，可是一想到还有那么多的美好要追逐，所有的痛苦劳累都化作了烟云。我拍着胸脯告诉自己：我不怕累，不怕苦，人活着，总要心向远方！

追逐是一种使命。时光在我眼里不再是留在口头的话题，而是我奋斗的不竭动力。人生的路还很长，但是当我回首过往，看到一路上我不停奔跑的足迹把我送上更高一级的台阶，我便感到欣喜不已，便觉得所有辛苦的付出都是值得的。

晨光熹微，睁眼后，似乎迎来了黎明，却只是开启了与一群学霸们的学习的征程。

同桌淑君，严重散光，总是斜着眼瞅人，大眼半阖，眉头微皱，给人以强烈的不懈和蔑视感，看得人心发慌。然而这并非代表她是个严肃的人。昨天淑君从办公室抱着一摞书，照常驼着背缓慢踱着步，走到座位上，正巧赶上秀秀卡在板凳上动弹不得，淑君抛出一连串尖锐而刺耳的欢呼声。

一日地理晚自习。前桌让淑君把他交上去的数学报纸还给他，身为组长的淑君，一边从桌肚掏出报纸，一边得理不饶人“哎呦，一天到晚拿回去，你交上来干嘛呢。”这时，我听见前面依稀传来，“问啊”，“上去别怕”等字眼。我难以置信的问秀秀，你不是要上去问地理老师数学题目吧。没有一开始放下的豪言，亦或当是云淡风轻，此刻，是畏畏缩缩，任凭他的同桌恶言相向，怎么都不肯离开座位？似想与她的板凳走向天荒地老。

我看热闹，不嫌事大，小声的说，“一百块拿出来，你上去就是你的。”从口袋掏出半天，把一张皱巴巴的十块，拍在桌子上，他盯着，看了一眼，毅然决然的站了起来，那一刻，风起云涌，天地万物在他面前黯然失色。我们憋着笑，看着她迈着小碎步走向老师。地理老师一通利落的头发，性格爽朗，受到许多同学的欢迎。

“搞什么呀？这是什么，数学题，问我干嘛问数学老师啊！”

听着地理老师与秀秀的“当堂对峙”，大家笑的是人仰马翻，直不起腰来。

时有秀秀在课间微微打个盹，一会儿伸个懒腰发现腿脚受到了“限制”，于是又是一场惊心动魄的“战斗”。一旁的淑君又心烦意乱，便碎碎念叨，抱怨。“怎么有意见啊？”秀秀清醒过来，加入了这场混战。

我们的故事，说起来很平常，布满城市街坊，布满校园，岁月不痛不痒，我们满世界寻找幸福的信仰。街道人来人往，他就留香在中央。

正如歌里唱道，只不过是日常打闹，却给这繁忙压抑的学习生活带来一份欢笑和愉悦，这何尝不算是一种暖人心弦的小幸福。在一起的日子不断的消失，且在这高三的时光里，珍视那真挚而简单的情谊，即便明天淑君依然会倒在桌上“沉醉不知归路”，还是秀秀挡住了我们看黑板的视线，急着让人直跺脚……

那将会是浮云散尽后，留在唇畔的点点笑意，岁月不曾饶过谁，而这平凡的温暖，值得我一生去留恋。

六年级了，临近小升初，这段时光，让我品出了许多味道，令人真难忘！

甜

“啊！又是一节数学课，有没有以阅读为主的课呀！”我在自己的位置上哀号着。前面的女生笑眯眯地扭过头来，笑着说：“有啊，你上午听课了吗？老师说星期一上午最后一节课就是阅读课哦！我还没想好读什么呢！”“我家有许多名著，借你一本？”“好呀，你看过了吗？”她好奇地问。“当然看过，看书可是我人生一大乐事！”我得意洋洋地说。

我可以和同学交流读书心得了。太阳大大的，暖暖的，心里甜甜的。

苦

我走在路上，天灰蒙蒙的，下着小雨。耳边回荡着妈妈的话：“你已经六年级了，明年还要考钢琴十级，学业那么重，就别看课外书了。不然学习就赶不上了。”我不想听。看书是我最喜欢的事。不让我看书太难为我了。我看书没有节制，才是妈妈最担心的吧！

天灰蒙蒙，很冷，很冷。

乐

太好了！妈妈终于同意我看课外书了！虽然有个条件：一个星期只看一次，一次半小时，不过，我已经很满足了，学习也有动力了。我的嘴已经笑得咧到耳朵边了！

天气真好，阳光洒在身上，在身边泛起了一圈金色光晕，暖洋洋的。

六年级的生活，果然像柠檬一样，酸酸甜甜，却又让人回味无穷！

诚然，果实不如花朵娇艳，但是要知道，每一颗饱满的果实都曾是一朵盛放的花，而并非所有的花都能经历雨雪的洗礼，挨过风霜的考验，最终结成沉甸甸的果实，挂在高高的枝头，散发醉人的成熟气息。人亦是如此。每个人都曾有过如花的青葱岁月，然而不同的人以不同的方式度过这段时光——享乐之时，有的人“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度”；有的人“把别人喝咖啡的时间都用在了工作上”；面对苦难，有的人畏葸不前，知难而退，偏安一隅，蝇营狗苟；有的人披荆斩

棘，不惮于在坎坷的道路上前行。

韶光易逝，转眼之间，红了樱桃，绿了芭蕉，也白了少年头。再看看昔日那些“别无二致”的如花一般的年轻人吧——纵情欢场，不肯付出一丝努力之人，此刻正两手空空，在角落里暗自垂泪，感叹“美人迟暮”，抱怨“命运不公”。而那些辛勤劳作、不吝惜用汗水甚至是用泪水浇灌青春之花的人呢？他们手中捧着丰硕的果实，经历过岁月的洗礼、困苦的磨砺，站在时光的另一端，静静地，微笑着回望如花般灿烂的岁月里自己留下的奋斗的足迹。手中紧握的那颗成熟、饱满的生命果实，散发出明亮而又不刺眼的光辉。

毕竟，花不能常开，青春无法永驻，而风吹雨打过后，压弯枝头的硕果才是永久，才不会随时光的流逝而褪色凋零。

所以，我们应该趁着这大好年华，迎接生活的挑战和生命中的狂风暴雨，与烈日骄阳抗衡，让青春的花朵生长成为生命的果实。不是为了建立丰功伟业，也不是为了彪炳千秋，只是不想辜负这似水流年，不想悄悄地到来又毫无声息地离开。

当红颜老去，昔日眼波流转、顾盼生辉的美人已不知何处，年近百岁的冰心和杨绛两位先生目光却清澈而又平静，这是她们的生命历经风雨过后结出的成熟果实散发出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。

然而当下，太多的年轻人迷醉在青春的花荫下，浅薄无知地挥霍着本该用来培育生命果实的时光，待他们垂垂老矣之时，该是怎样一番场景？

不是每一朵花都能成为果实，用辛勤的汗水在耕耘的季节里浇灌生命吧，不要辜负了这似水年华。

不经意，抬头。桌角的日历本只剩下最后一页。似水流年，一年又要过去了。翻开最前面的一张。"你好，2018"。飘逸的艺术字。渐渐淡了颜色。脑海依稀想起了过年时的几幕情形：春晚、烟花、叫醒沉睡的世界的炮声。

时光淡漠了过去，留下的记忆便要珍惜。

三个小时分十四秒的《泰坦尼克号》。那段沉船历史，再次翻阅，还是不忍红了眼眶。

冰冷刺骨的海水，吞噬了这艘世界级巨大的游轮。也带走了数不尽家庭的欢乐。更带走恋人的念想。

我爱你。"爱"字代表了什么?代表了一份责任，一份担当，代表了一声诺言。一次永远。

这部电影，许多镜头中的人物都有历史中的原形。在水将漫过床沿，两位老人——一对老伴儿在床上相拥，面对死神的召唤，他没有放弃彼此。我不知道他们是否许过海誓山盟。但这份至死不渝的爱情在寒冷的那天，再珍贵不过。泰坦尼克号的灯霎时熄灭。又亮了一瞬，那是他最后一次亮起了光。电工，尽职尽业，最终被电死在岗位。船长的这次航行，是他航海生涯中的最后一次。但惨遭不幸葬身海中，与泰坦尼克号沉睡在海中。

掉进海里的有1500人，仅六人获救，寒冷的海水无情带走了鲜活的生命，它是一个可怕的黑洞，吞噬了一切之后，悄无生息的继续潜伏。

确认过眼神，遇上对的人，杰克与露丝的爱恋，在短短几天经历了大风大浪。遇见你我一直都不后悔。感谢上天，将你送给了我，让我拥有了你。哪怕只有几天，在我眼里你就是最美的，你一定要活下去。灾难面前见人心，也见人性，有人苟且偷生，遭人唾骂，郁郁而终;有人光荣献身推走了生的希望，直面死亡。

时光带走那段曾经，湮没了那艘船，却带不走留下的佳话，爱情。

“我爱你，至死不渝。”这是杰克对露丝的誓言。让我也在时光面前许一个誓言：任时光湮没一切，我都要做我自己，在最青春的年华做最好的自己。

背上塞满零食的书包，带上激动又愉快的心情，如约地坐上公交，向着百果园进发。

今天的天格外的蓝，空气格外的清新。我像一只飞鸟，迫不及待地想飞到树梢。一路上，大家有说有笑，窗外是蓝蓝的天空和一排排绿油油的大树。到了，快到了！路边出现了一排又一排的风车，一个连着一个，一阵微风拂过，风车整齐划一地转动起来，红的、白的，大大小小各不相同。我们疯狂的冲下了公交车，来到了一块空地，在那里，我们分享着自己的小零食。

不一会儿，老师拿来了拔河绳，开始了第一个活动，拔河比赛。比赛结束后，大家在陈老师的带领下，吃了午饭，进行了游泳活动，但是，游泳过后的大家筋疲力尽，便随着陈老师来到了烧烤棚里，里面放了一张桌子，上面是一个铁丝网，下面是几根支撑的铁柱。大家一看，知道是烤烧烤，都高兴的一蹦三尺高。过了一会儿，有人端来了肉、洋芋、小瓜……老师不在，但是桌上摆满了油和碗筷，看来，老师的意思是想让我们“自生自灭”吧。和我们一桌的小高和小张为我们“自助式”烧烤。刚开始，小高傻乎乎地把油全部倒到烤盘上，于是，“火灾”就这样发生了，连肉都着火了，于是，大家取名“粘”锅烧烤，就是张哥烧烤。大家就在欢声笑语中吃完了这美味的烧烤，即使。是糊的，都觉得好香啊！

回家的公交车启动了，这一天，充满了开心，背零食的包空了，但，心是满满的，时光是美好的。