那些 的时光作文(汇编20篇)

如果时光可以倒流，我希望回到我还是个小孩儿的时候。那时的我。什么都不懂，只会说几句话……

那时，每天早上都是被妈妈吻醒的，这一整天都是被妈妈抱着。慢慢地，我开始会走了，会清晰地叫爸妈了，走着走着就倒了，可我还是自己站起来了。慢慢地，我上幼儿园了，每天早上因看不到妈妈，就像经历着生离死别的场景。慢慢地，我上学了，经历着考试，被老师、家长批评，我开始刻苦用功地学习，希望老师对妈妈说我进步了，开家长会时，会时不时地表扬我。慢慢地，到了小学升初中的时候了，我会因要离开母校而伤心难过。可是，该来的总会来的，要学会面对现实。慢慢地，我已不再过儿童节了，我不再是大人们眼中的小孩了，我长大了。

可是长大了之后，再让妈妈吻醒，一整天也不会再抱着我。甜言蜜语少了，更多的是斗嘴、争吵，甚至是……

我知道，再也回不去了，回不去小时候的我，还很年轻的妈妈；回不去当时的天真、可爱，每天满脑子想的都是“吃”；回不去因妈妈抱着别人家小孩、满脸的爱意而大哭的我。回不去了，一切都回不去了。

如果时光能倒流，我希望回到我充满公主心的童年；如果时光能倒流，我会对妈妈多说几句“我爱你，你辛苦了！”如果时光能倒流，我希望多亲妈妈几口；如果时光能倒流，我的童年会更加欢乐；如果时光能倒流，我会做很多很多我希望做的事。最后……

如果时光能倒流，我希望妈妈永远年轻、健康！

时光的沙漏，漏下了美好纯真的孩童时代。我是否该回头，放慢脚步与你共度美好时光?

燥热的天气，人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着，扑面而来的风却像火龙。随意地走动，也无法摆脱这无形的蒸笼，不一会儿，额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭，我们去河边散散步吧!”我提议道。“我看行，你也终于肯出去走走了”她回答道。于是我们各自收拾，出门。

爸爸随意在河边停下车，我们便沿着河往前走。“晚上，河边人还挺多。”她呐呐道。我只嗯了一声。抬眼望去，沿河道上全是人。有人还铺了一张小席，就这么席地而坐，一家人围在一起，其乐融融。有的小贩还将张张桌椅沿河摆开，有的人累了就顺势坐下，或再喊来几个朋友，带来几罐啤酒，痛痛快快喝一场，把酒言欢。有的人喝到兴头上，用力地挥舞着手臂划起拳来;有的人声嘶力竭地喊叫;有的人输了，不甘地摇晃着脑袋端起杯子，一饮而尽，甚是豪迈;还有人已不胜酒力，软绵绵地靠在椅背……

不知因为什么，我与她一言不合，又起了争执。我愤懑地大步向前走着，以求与她拉开距离。不知不觉走远了，走过了喧嚣，周围突然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着，浉河水静静地流着，我的心也渐渐平静下来。向远处看去，两岸流光溢彩，河水也被染得斑斓。亲水平台上，有人上上下下，一片欢声笑语。“妈妈，慢慢，等等!”一个奶声奶气的声音。

我的心突然一动。

其实，这是一个多么放松、祥和的夜晚啊，在大家都享受生活的时候，为什么我要与最亲爱的人赌气、疏离呢?时光荏苒，我像一棵小树，长大了，而一直守护着我的大树，却要仰着脸看我的脸色了吗?

“听妈妈的话，别让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步渐渐慢下来。

“怎么停下来了?”她走到我的身边，紧张地看着我。我淡淡地笑了笑，回道：“没事，等你呢。”说罢，拉起她的手，轻快地向前走去。

浉水奔流，逝者如斯，但我可以停下脚步等等身后的她，珍惜与她共度的美好时光。

书如同美味的佳肴，让人大快朵颐；书如同甘甜的美酒，让人回味无穷；书如同美丽的花园，让人心生向往；书如同一汪清泉，滋润人的心田。正如莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

从前的我很讨厌读书，觉得书枯燥乏味，一看见书就头疼，因此也不喜欢语文课，导致了我严重偏科，语文成绩忽高忽低，远不及其他科目。可是，因为一次假期作业，改变了我对书的看法。

那是某一年的假期，老师布置了阅读任务，让我们每个人看5本书，开学要检查。寒假飞快的过去了，一眨眼，离开学只有三四天了。为了应付老师的检查，无奈之下，我只好随便从书柜上抽了一本书，随意翻看着。可看着看着，我被书中的内容所吸引，我放慢了翻书的速度，细细的品味起来。我越看越入迷，时间悄悄地流逝，不知不觉中，一本书就看完了。心中却仿佛有个声音呼唤着我继续看下去，我就又抽了一本书，读了起来。阅读的时候，闻着淡淡的书香味，静静地感受着书中人物的悲喜；细细的品味着书中意境悠远的诗意或默默的品读着，诠释着书中哲理……等我从书的世界里走出来的时候，晚霞已经烧红了半边天。

自那次以后，我发现了阅读的乐趣，只要有时间，我每天都会看书，书也成了我的好朋友。古人有言：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我不需要颜如玉，也不需要黄金屋，但读书不仅能让人丰富知识，还能让人修身养性，还能让人开阔视野。阅读让我明辨是非；阅读让我见到了千姿百态的人物；阅读让我见到了多姿多彩的大自然……慢慢地，我爱上了阅读。我国唐代伟大诗人杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”《三国志》中也有记载：“读书百遍，其义自现。”古人对读书尚有精辟的论述，何况生活在高科技时代里的我们，更应该坚持读书，不断充实自己。

书能在你孤独时，给你陪伴；书能在你疑惑时，给你答案；书能在你难过时，给你安慰……让我们一起开心的阅读吧，享受美好的“悦”读时光，快乐成长！

李知芮

古往今来，凄美而又动人的爱情故事，总能让人刻骨铭心的记住。而歌曲，恰恰是能高于语言，高于文字的来叙述故事的最好方法。我们组选择了《白头吟》这首诗歌，我明白了卓文君和司马相如的故事，却无法理解卓文君内心深处的悲伤之情，就好像是一条黑洞洞的走道，尽头是一扇紧紧关闭的门……

我因为一些原因没有参与我们组的演唱，为此我感到非常的遗憾，总觉得自己没有帮上组里什么忙，但我却更加期待歌曲的成品，期待从我们口中唱出的《白头吟》。

随着前奏的响起，我的眼前仿佛呈现出一幅画面，那音乐声好似展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，翻飞在悠远的天空中。哪怕这个旋律已经无比的熟悉，但每再听一次，都总是能听出一些不一样的韵味出来，那美妙动人的音乐声，就像一股甘泉，一直沁入我的心灵深处。

男生唱的第一句，已经足够使我惊叹不已。“一朝将聘茂陵女，文君因赠白头吟。”他的声音像是在捶一根过于绷紧的弹棉筋，发出一连串单调而低沉的声音。像是李白在叙说卓文君和司马相如的故事。

女生的声音加进来时，我的心也随着那歌声一齐起伏，歌曲似乎与我的内心产生了共振，让我体验到了一种从未有过的情感。“谁愿得一人心，盼白头不相离。”这歌声是那样的婉转动人，如山涧中的潺潺流水；又参杂着忧郁悲伤，仿佛看到了卓文君在眺望远方，望月悲伤，看花坠泪。

戏腔的加入，又好似让我看到了从前的人们在演绎着卓文君的故事。歌声是那样的悠远绵长，好比余音袅袅不绝如缕。

这首我们组演唱的《白头吟》，就像是潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味；有时是那样的浑厚，使人心潮澎湃；有时又婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心弦。

……

在为我们组做海报的时候，我把自己感触最深的一句词写了上去。

“谁愿得一人心，盼白头不相离。皑如山上雪，皎若云月。”

这世上广为流传的爱情故事，总是不那么美满，却叫人怎么也忘不掉。

我抬头转向从干净透澈的玻璃窗照进来的半米阳光，微笑着，活动了一下发酸的手臂，对着白纸，再次开始或浓或淡的勾勒……

恰同学少年，风华正茂。六年浮沉，我们蜕去了初来乍到时的童稚，如飞虫羽化一般，变得更加稳重、成熟。六年磨砺，莘莘学子终将扬着希望的风帆，肩并肩奔向考场。

“一帆、子璇！”考场上将兵戎相见的好友们一个个相互打气，只有我一个人临阵磨枪，形单影只。

猝不及防的，一杯盈香的牛奶递到了我眼前。我咽了一口唾沫，正渴呢。她把牛奶往我教辅上一搁，笑吟吟地说：“渴了？喝吧。”

“李、依、纯！”我盯着玻璃杯外壁上淌下弄湿教辅的水，怒从心来，咬牙切齿地放下书，从牙缝里挤出这三个字。她始觉不妙，拔腿就跑……

毕业考结束，心中悬石缓缓落下的同时，面对同学们相互告别的场景，不禁哀从中来，还真是应了那句歌词“入学时想着毕业，毕业却因离开失眠”。大家此时都放下了大人们那一套套的“男女设防”之说，互相拥抱着，说着或道别珍重、或未来祝福的话语。

我清清楚楚地看见，同学们的眼角都闪着泪花。而我，也清清楚楚地感觉到自己的眼睛，无声地覆上了一层水雾。

六年浮生梦一场，长乐未央，短歌难忘，弦已断，曲犹扬。都说流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。但我们青春年少，会攀枝摘果，细品舌尖甘回，会擎伞雨中，共赏雨打芭蕉，正是“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”时，可这正是我们最美的时光——少年时代。

我笑了，依着记忆中走远了的同学已然有些模糊的音容笑貌，提笔绘下字里行间所难托的朝气与青春。

浩荡青冥，弥漫着卡布奇诺的香;华灯初上，街市那头，谁与我并肩同行?——题记

时光荏苒，匆匆如流水般，当我们还活在自己的世界中时，岁月的大浪已将我推向似水年华。时间总是很残酷，容不得半点残余的爱和迂回的温暖，悄悄的将父母的青春面容换来我的成熟和懂事。

总以为小时候的友情是至纯至真的，像一泓清泉，不参杂任何杂质。总以为友情是一条绵延万里的公路，没有尽头，可以让我们一直走，很久很久。可是再近距离的感情，也会因为相隔之远而变得不再纯真。习惯了熟悉的陌生人，习惯了电话里生疏的口气，想想曾经的寒窗苦读，想想曾经的共勉，如今看来，只不过是过眼云烟罢了。但是，他们仍旧在我身边……

他们，是唯一没有离开我的人，是唯一没有让我形单影只地在深夜中寻找出口的人。是父母，让我相信世界上有温暖在，他们是真正爱我的人。除了她，没有人会在我放学时候翘首张望;除了她，没有人会把有营养的菜夹给你。除了他，没有人为了你的幸福生活面朝黄土背朝天地卖苦力，更没有人能撑起我头顶的这片蓝天。他们温暖着我的心，让我为他们放映着我的独家电影。

当太阳快要归居小憩时，我背着沉甸甸的书包走在人山人海的街上，此时，父亲正顶着烈日，穿着被汗水浸透的背心奔波于钢筋混凝土之间，不管今天繁重的学业是否完成，我只想看见青色的琉璃瓦之间那缕袅袅炊烟，因为我知道，母亲正在厨房忙前忙后。晚上，当我挑灯夜战的时候，母亲陪着我，她难以看懂我的课本，只是见我认真学习是会心一笑，轻轻关上房门为我准备明早的早饭。看着爸爸肩膀上因抬钢筋被压的血印，再看看妈妈深陷的眼睛，我只想用我一生换他们岁月长流，对他们说一句：“爸妈，您们已尽力!”

或许我不是命运的宠儿，让我生在荣华富贵的家庭，但是上天眷顾我，赐予我温暖，造就了爱我疼我的父母。他们的爱如同刻在远古石柱上的只字片语，记录着我的爱。

华灯初上，街市那头，父母与我并肩同行……

一

记得一个阳光泛滥的周日，初学素描的我烦躁地坐在发热的椅子上。手中握着的铅笔和橡皮似乎很不听我的使唤，简单起笔后却不知如何继续画下去，石膏像仿佛都在嘲笑我，玩弄我，瞬间一股自“爆”自弃的力量冲上我心头。我不禁怀疑自己是否有素描的天赋，与其说素描还不如说是简笔画，脑子里像断篇似的怎么也回想不起老师刚刚讲解得基本要领。在我六神无主地时候老师径直走来，在我面前放慢脚步：“对于初学者来说你画得已经很好了”他鼓励道，“不要放弃。继续画下去，加油！”如有神助，我的眼睛立刻泛起金光，突然间老师讲解的基本要领呈现的我的脑海里。不久，一张立体感十足的素描作品展现的我面前。

成长路上，我不相信它永远风和日丽，但我允许它有狂风骤雨。遇到风我会扬帆前行；遇到雨前方的路也会畅通无阻。

二

去年夏天，当我踏进这个富有底蕴的二十中学时。我就做好了全力以赴，刻苦读书的准备。开学第一天我们走在色彩明丽的操场上，满满的自豪感涌上心头。操场上篮球场、单双杠等场地应有尽有。校园内一棵棵大树挺拔健壮，像士兵一样守卫着这片美丽的校园，又像绅士一般护卫着二十学子。虽然是一棵普通的树，却带给我无限遐想，不由自主得让我爱上了这片二十沃土。

这是我们三年努力奋斗的地方，我会更加热爱它，珍惜它。有了它，就有了战胜困难的勇气，挑战挫折的信心。二十中学给于我通往成功的轨道，它是我成长路上的碎片。

三

正是严寒之季，雪花又在天空中舞动，带着一丝凉意，或静谧或淡雅，或沉默或张扬。不知不觉，它们悄悄地解开圣诞结，让原本冰冷的冬天拥抱着温暖的味道。雪地上刻印着我们嬉戏的痕迹。寒风送来了祝福，带给圣诞树几分墨绿，不断催促圣诞老人的到来。它们把世界变得多姿多彩，变得更加温暖。叮铃铃……刹那间，全校学生奔向了白色的操场，你追我赶，忘记了寒冷。我和我的小伙伴也玩起了打雪仗的游戏。“雪弹”炸开在我们的身上脸上，我们沉浸的混乱的“战争”中，此时没有感觉到一丝凉意却无比温暖无比开心。

我们在雪地里不断的跌倒，又勇敢的爬起……在雪中嬉戏的一幕幕是最珍贵的碎片。

然则如果要把它们拼凑在一起，这就是我人生中多姿多彩的青春。

与你相遇便是美好如期而至。——题记

往事像电影镜头般在脑海中一一浮现，只能回味。三年之前的我，带着满心欢喜，带着一丝紧张，带着美好期待，迈出了庄严而又神圣的一步，那边是踏进五中校园的第一步。只记得那时周围路过的人熙熙攘攘，我看到了许多和我一样的期待的目光。那天天空带着风信子蓝，空气仿佛飘着微甜的味道，就这样，我开始了与五中的故事。

故事第一章——遇见

“我遇见谁，会有怎样的对白。”来到五中，遇见过很多的人，经历过很多很多的事，这一切都很值得。我遇见过很难忘很特别的人，我遇见了与我值得我用一辈子的时光去陪伴的朋友，我遇见了与我共同经历这段青春的同学，我遇见了花费时间和经历陪伴我的老师。能遇见，已经是如此幸运，能陪伴，更是最长情的告白。与你们相遇，是始料不及的，是不及前的期待，是不及后的欢喜。与你们相遇，是无意惊喜。

故事第二章——梦想

“读书时偷的懒要用一辈子还，今天的安逸会带来一生卑微。”这句话，陪伴了我好久好久。在五中的日子里，我开始梦想，并努力实现。梦开始的地方，总是太多回忆。因为平凡，所以努力。既然改变不了别人，那就努力改变自己，要为心中的梦想而努力。种一棵树的最好时间是十年，其次是现在。只要还来得及，那就努力努力再努力。一切皆有可能。以梦为马，不负韶华。

愿你遍历山河，觉得人生值得；愿你历尽千帆，归来仍是少年。人生总有些些美好，值得珍惜。与五中的故事，伴随着高考的到来，这段旅途，总会有人下车，也会有心的人上车。没有人永远十七岁，却永远有人十七岁。与五中的相遇便是美好如期而至。与五中的故事，将会永远珍藏在心中，不负好时光。与五中相遇已是足够幸运，遇到的人，有过的梦想，更是值得怀念和珍惜。不悔梦归处，只恨太匆匆。

你说多年以后的我们，会不会为作茧自缚的年华轻描淡写？你说多年以后的我们，会不会对无微不至的岁月说一句想念？你说多年以后的我们，会不会相忘天涯形同陌路？时光缓缓流泻，倘若末年，你会怎么说？

荒芜的时光里藏着口是心非的我们，我们是否会把岁月蹉跎成人迹罕至的嘘寒问暖，流年里的不可而知，却只换来一声就此作罢的微微叹婉。是时光倾覆了我们，还是我们遗落了它，或许，多年以后，我会剪去长发及腰的等待，把你掩埋在时光里，远行。

彼年的邂逅温婉了豆蔻时光，最后尘埃落定却并非结局，彼岸的十二月，情缘煮酒，谁是谁的执着？隔着茫茫人海随波逐流。

夜深人静，那些爱侵蚀回忆的时光，闪耀在细腻的岁月里，你给的记忆变成我这辈子最珍贵的收藏，时光把你定格成彼此的遗憾，让我时常梦见你。你的世界会不会仍旧异彩纷呈，你会不会还是那个听着单身情歌，敢爱敢恨的你？岁月重叠，记忆渐行渐远。刻在回忆里的难以忘怀，终究还是会牵动某根敏感的神经，在余音未断时牵动心扉，湿了眼眶。

流年倾泻，冥冥之中那般久远，城市里车水马龙的繁华掩饰了路人心底最深的落单，然后晨曦里迎来曙光把深夜彩妆抹去，不留下任何蛛丝马迹，微笑着问候每一天。

从别人那里听来自己的故事，究竟要补充多少才可波澜不惊。自己再难忘的故事，别人也终无法体会。你走后的时光，艰难的重叠着，却不清晰地折射着那些啼笑皆非的过去。

听说，消失的是记忆，而留下的才是刻苦铭心的回忆。梦境薄凉，花开有时，再也回不到花叶零落，雨听得懂落寞的时光。

就如那封被你寄出却石沉大海的信笺，我们的故事在等待中变成别人口中轻描淡写的云淡风轻。我却不后悔，最美的时光里有你作陪。

学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋，我们小学毕业了，升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光。

在我记忆中，她，远远地脸，一头乌黑的长发，总是整齐的梳起来，她，戴着一副黑边眼镜，一双会说话的眼睛，透过镜片，慈爱的注视着我们。她，嘴角微微上翘带着微笑。她，胖胖的身影总是忙忙碌碌，很少见她有休息的时候，她，身体不好怕耽误我们学习，甚至有病都没时间去看，仍带病为我们上课…，她，就是我的班主任—王老师。

记得刚上一年级时对什么都好奇，总是管不住自己的双手，总是想摸摸这，动动哪的，上课不专心听讲，王老师和我约定只要上课不动就奖励我，有时是笔，有时是橡皮，有时是巧克力，有时是漂亮的本，有时是…，在王老师的耐心的引导下，我上课不在乱动，也能专心听讲了，常常得到各课老师夸奖。

还记得我不认识汉语拼音，这几个拼音就像怪物似的折磨着我，分不清b和d，记不住z和zh，区分不开s和sh，王老师用做游戏的方式耐心讲，让我不断练习，我终于从原来不会读拼音写汉字，到现在能读拼音写出汉字。

更记得那次在学校做值日时，被椅子腿绊倒磕破嘴，当时流了好多血，我疼得直哭，王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血，还安慰我说：“别怕，我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口，看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走，她的额头，脸上渗出了汗，虽然嘴很疼，但有老师陪着心里暖融融的。

这些点点滴滴的事情成为我最美的时光，令我无法忘怀！

时光匆匆流逝，前些年的我们还只是一群天真可爱的孩童，转眼间，就变成了成熟任性的少年；前些年的我们，还在秋千旁玩耍，转眼间，那里就没有了我们的人影，没有回荡着我们的笑声；前些年的我们，还在父母的怀抱里，转眼间，就独自在外面玩耍了……

时间永远在跟我们赛跑，它不会停下来等我们，只有我们不断努力赶上它。看着比我们小的弟弟妹妹们在秋千旁玩耍，不禁想起了那时的我们，在阳光下快乐开心的玩耍，可，不知从何时开始，那里便不再有我们的身影，而是新一代的小朋友们，那里不再回荡着我们的笑声，而是新一代小朋友们的笑声。

时间像流水一样，一点一滴的流过去，我们长大了，回望过去，从一开始的不懂事到现在的懂事，从幼稚天真到成熟任性，从摔倒到爬起来的过程……这一切都充满了回忆，我们走的每一步都是成长，这都是我们渐渐长大，渐渐懂事，渐渐成熟，开始懂得为父母分担责任和义务。

曾经，每当生日许愿时，都是希望自己快点长大，现在，却是希望时间可以暂停，让我们享受现在的美好时光，或是希望时间能都倒退，让我们重新回到过去，回到童年，在无忧无虑的玩一次，疯一次。

时间不会倒退，不会暂停，只有我们不断努力，不断珍惜，让每一天都变得充实，富有意义。

我们匆匆告别，在考试结束之际，留下心中未解的题目与青春的回忆；我们蠢蠢欲动，在与碧桂园相守的日子落幕之时，又怀揣着心中的澎湃展翅前行。感谢母校，让我成长的九年时间，别样精彩与温情。

依稀还记得，初来到碧桂园，还是懵懵懂懂的小孩儿，对身边的一切充满好奇，在教室的座位上显得十分渺小。九年过去，若说长，它又像化学反应里的爆炸，一瞬间千变万化；但若说短，3285次的日出日落，也给我们留下了岁月的痕迹。我一晃成为了一名初中毕业生，一位早已褪去了稚嫩的15岁青少年，正坐在电脑前，回忆我与碧桂园的点点滴滴。

说来也是很奇怪，明明在学校的时候，我们总是爱对学校挑三拣四，抱怨着不合意的食堂饭菜，暗下说着学校的规矩的严厉。但一旦毕业了，再去想那个红砖白瓦的教学楼，在心里却又是那么美好。那些被我们挑剔过的，抱怨过的，一下子冲上记忆，温暖得让人心疼。

现在说起对碧桂园的印象，不只有夏季花坛栀子花的清香弥漫，不只有面对老师来宾的热情问好，也不只有各种比赛的精彩飞扬，最美的还是那些陪伴在我们身边的人。

老师始终是我们的领路人，像父母一样为我们操心，像园丁一样无私的灌溉我们。在我的成长中，每一位老师都曾为我们敲过警钟，为我们指导方向。他们是最温柔的，次次在困难中解救出我们；他们又是最严厉的，在我们懈怠时拉我们走上正路。老师让我们看到了更广更高的世界，听到了最内心的追求与梦想，对老师的感谢，怎是一句“谢谢”可以道尽的？

在这里，有一起拼搏玩闹的同学们。我们是一起结伴飞行的海燕，从稚嫩到成熟，我们相伴着走过，翻过波涛汹涌的海浪，感受过最大的波澜和最猛的暴风雨，但是我们在一起就“像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫”。有彼此的陪伴，我们学会了与人相处，学会了陪伴。我们曾一起疯狂的打闹玩笑过，也曾陪对方走出低谷。友谊的珍贵在闪闪发光，照耀了你我。

在中考前，我也曾迷茫怅惘过，我的身边有如此多帮助我的人，我的父母，我的老师，我的同学，是由他们作为推动器才让我走到了今天，我若在中考失利，辜负了他们的期望，让他们伤心难过怎么办？我也曾害怕我预想的最糟糕的结果会扑面而来。但他们一次次传达给我的信念，也许是一个眼神，也许是一句关心，让我挺过了我的惆怅。相信是最好的陪伴，我有如此强的后盾，考场如战场，我又怎能在中考前，迷失军心，自乱阵脚呢？因为他们一直都在，无论你是胜是输，只要全力以赴，他们永远都会支持你。

所以在看到成绩的一瞬间，我心里第一句话是“不辜负”，不辜负了自己的努力，不辜负了母校的栽培，不辜负了老师朋友的期待。我们的努力有了回报，大家的心弦终于放松。

“人生一世，草木一春。来如风雨，去似微尘。”时光的脚步我们从不能使它慢下来。也许正身处于碧桂园的你，偶尔还在抱怨着学校的种种，还在与批评了你的老师赌气，但终究你们会毕业，也会离开这个陪伴了你青春的母校，那时候你早已来不及不舍，来不及感叹。所以，作为学姐，最想对你们说的就是，珍惜当下，珍惜眼前的幸苦教你的老师和日夜陪伴你的同学；珍惜自己的每一次努力和每一滴汗水。

在碧桂园的九年时间，我学会了很多，也经历了很多。纵使成长的旅程磕磕绊绊，我也曾在荆棘中艰难前行，但幸好有你相伴，我亲爱的母校。对她最好的回报，便是永远不能忘记她曾经教会我们，一颗炽热的，有着野性与高贵的心！在未来的路上，继续发扬着碧桂园精神，让美德之旗继续飞扬！

不要等到离去之时，才知道珍惜；不要等到后悔之日，才开始留意。——题记

每当回忆起童年，不禁想起老家那一棵大树，还有那位穿着对襟蓝衫的老人，摇着蒲扇，对我微微地笑着，耳边是大片的浓荫里依然响亮的蝉鸣，和那朦朦胧胧青青涩涩的阳光，穿过绿色的叶脉照耀在她挺拔的身上。

她就是我的阿太，去世已经六年了。

小时候的我执拗地很，不知为什么总是不喜欢这位老人家，即使好久才见她，还是默默躲在妈妈的身后，往往是大家“威逼利诱”的劝着我，我才会轻轻地叫一声“阿太好”，接着便飞快的跑开，躲到别的地方去了。

而阿太好像也不大在意，即使只听到“阿太”两个字，也会开心地掏出大把的糖果和棒冰，并且恨不得把它们都塞进我的口袋里，让我快快吃掉。

而她最喜欢的，便是在夏日的阳光里，拿一把蒲扇，一张板凳，笑眯眯地看着我玩耍。有一次，我喝着冰镇饮料在树下休息，一团炽热的气息突然向我扑来，我抬头一看，是阿太！当她想拥抱我那小小的身体时，我像条泥鳅，滑溜溜地从她手中溜走了，留给她一双欲伸出去的双手。她木然地坐在那里，老半天才缓缓收回了自己的手。她默默地垂着头，浊黄的眼珠里有一种深深的空虚和无助，白发垂在脸颊的两侧。当时我并不理解那浑浊的眼神里蕴含着的东西，只是心中涌上一股莫名的难过，转身跑开了，边跑边想：长大了就会有勇气和阿太相处了吧。懵懂的我实在不会与一个年过八旬的老人相处，只是想逃避……但我不知道这是最后一次，让我有机会把她的的神情永远记在心上。

然而，在和阿太磕磕绊绊的岁月中，那个坐在树下微笑的老人已不却在。我们赶过去的见她最后一面的时候，她静静地躺在小小的床上。午后的阳光通过那做工精致的花雕木窗，将细碎的印迹刻进每一个人的脸上、心里。我的心狠狠地一震，麻木地垂下了头，心中一个小小的世界崩塌了。原来，心上一直有她的位置，只是从来不懂去珍惜。

就这么久久的站着，让不知名的悲伤慢慢的占据我的整个世界。大人们却打量着我：“这孩子真狠心啊，他是不是没有感情啊？”“是啊，亏妈妈（阿太）还对她这么好，啧啧。”

我再也无法忍受了，挤出人群，飞一样的奔到了楼下，眼泪终于像天黑后的星星那样无处可逃的落下。抬头，是那棵枝繁叶茂的大树，一丝一缕的叶脉仿佛是阿太的白发，轻巧的别在耳梢，烦闷的蝉声听起来格外温柔，好似她呼唤我的话语。交错的树枝、重叠的树叶织成了一张网，网住了回忆，却网不住阳光。我恍惚地张开了手，想要拥抱她，空气中仿佛弥漫着她身上那股干净的气味。微风阵阵，漫天阳光里厚重的尘埃慢慢落下。

我整个身子都在发着抖，像她一样搬了一张板凳坐下，抬头，那是一片被绿色分割的天空，在小小的间隙中，白云缓缓地流过，像两行眼泪肆意流淌。

就这么呆呆地坐在那里，看云卷云舒，看鸟雀归巢，看太阳悲壮地、沉静地沉下了山脉，在大地之间只留下一片腥红的色彩。树叶被照得通红，像一双双流泪的眼睛。

妈妈曾经多次对我说：“去看看阿太吧，趁她还能记起我们的时候。”我总是借“学习繁忙”而推托。现在才知道，“学习繁忙”之间又漏过多少美好！我想后悔了，可是已经不能后悔了啊。

默默的收藏了阿太的头发，希望有一天，可以在梦里，握住那双长满老茧的、温暖的双手，像极了那太阳的温度，告诉她：原谅我，好吗？

一直期待着已逝的东西走进我们的心里，却总是因为错过，而失去了珍惜的机会。而何时，能在夕阳落下之前，向身边的人敞开漠然的心房？而何时又能不要在岁月里默默的忏悔着过去，为自己的不珍惜而流泪？

夏天已经走了，秋天来了，你却没见那片在枝头染红了的枫叶…… Summer has gone, autumn is here, but you dont see the maple leaves stained on the branch ...

春风刚刚开始拂过大地的时候，无数花朵迎着风儿相继开放，红的似火，白的似雪，在万物生长之际，你来到了我的身边。我就这么看着你，你那黑黝黝的大眼一眨一眨的，琥珀般的透亮，仿佛会说话似的，一身杂杂的黄色，伸着小小的舌头，不时的朝我做出友好的问候：“汪!”

从见你的第一眼起，我就知道，我们一定能做好朋友，一定会度过美好的时光，留下美好的回忆……

烈日下，把一切都烤得发烫，家里的盆栽很多，用一片又一片叶子撑起一小片阴凉，渐渐地，这便成为了你的栖息之地，我蹲下，看着懒洋洋的你，不禁一笑，你却向一边挪了挪肥胖的身体，向我呼应着，我又笑了：“你给我这么小的位子，我哪里坐的下啊。”你仿若听懂了，又一点点的挪回原位，呼呼大睡起来。夏日的正午使知了烦躁得不得了，你却如此安逸。

夏日的黄昏是极为漫长的，他停驻在西山头上迟迟不肯落下，将周围的云彩镀上一条条金边。你不知从哪儿翻出我的一只旧布鞋，这便成了你的“新宠”，寸步不离，这不，又叼着远远地向我跑来，将鞋放在我的脚下，呼呼的吐着舌头。我捡起鞋，远远的一抛，你如离弦之箭一般蹿了出去，生怕自己的宝贝磕着碰着，我忍不住笑了，夕阳将一人一狗的影子拉得老长，幼稚的玩耍着。

我没想到的是，美好的时光如此短暂，你还是没能看到秋日的夕阳。

那一段美好的时光，记录着你我的点点滴滴，虽不是永远的，但是永恒的，最美好的回忆。

流年匆匆，我再次回到这里。我翱翔于风，从未远去。

“梧桐里”，是我小时候和外公外婆生活的地方。这个名字很应景，梧桐里总是泛着一片冷清，梧桐树直立于弄堂两侧，影子交错相拥，形成一片浓荫，阳光从浓荫的缝隙星星点点地漏下来。傍晚，淡橙色与蓝灰色交织，蝉鸣此起彼伏的夏天，晚风吹抚着梧桐的枝桠。

外公外婆时常挽着我的手，慢吞吞地拖着步履在弄堂散步。晚灯初上，各家飘来的饭菜香与鼎沸的人声交错，烟火味正浓。外婆爱每经过一户人家便问门口乘凉的老太太：“哇！好香！今晚吃什么？”然后和老太太东扯扯，西扯扯，唠嗑起来，我和外公蹲在墙边，望着天，数着掉下来的梧桐叶。等到夜幕降临，才踏着路灯的光往回走，灯光吞吐着拉长的身影。夜色沉寂，不知是哪棵梧桐上的蝉突然拖长调子叫了一声，仿佛是这一片沉寂中唯一鲜活的存在。

你听那蝉鸣，是时光的声音。

一串自行车车铃响起，我才惊觉我站在那扇老旧的铁门前，摩挲这门上旧到褪色的福字。我推开了门，走进主屋，我拿起桌上的照片，随手擦了上面的灰尘，灰暗的照片变得夺目刺眼。照片上的三人一猫，都笑容粲然。我看着照片，照片上无忧无虑的孩子，笑得灿烂的外公和他怀中的猫都仿佛穿过时光，陡然清晰起来。

外公十分爱猫，所以家里养了一只猫，栗色的毛发被打理得十分顺滑，身材略显臃肿。相比起外公的爱猫，我却有点怕，可猫又爱追着我玩，所以家中时常上演一场大戏，猫在我身后追赶，我在前面一边绕着院子跑一边大叫救命，外公外婆则笑弯了腰，等到我差不多累了才上前抱起它。“它很乖的，你摸摸看？”外公抱着它凑过来。我伸出手指点了几下它的头，又抚摸了几下，它眯着眼舒服地蹭了蹭。“看吧！它很乖的。”外公一脸骄傲。

你听，那笑声是时光的声音。

七年前那个夏天的蝉鸣比哪一年都要聒噪，窗外的梧桐树枝桠疯长，却挡不住烈阳。老猫停止了呼吸，外公的脸日渐苍白消瘦，外婆也变得憔悴。

春水还在向东流，车轱辘还在向前走。我坐上了城巴，我要奔向明亮的远方了，但我的魂仍荡于梧桐里中。

那日，夏天的风穿堂而过，像极了时光匆匆，惊掠心头。

你听，那是时光的声音……

晴朗的天气，温和的阳光，让我们动起去海边的念头。大家一起商量好去海边的行程。

不一会儿，我们坐着车来到了海边，一阵阵清凉的海风夹杂着湿气向我们扑来。我们选了一个位子坐下来，把带来的食物拿出来。我们大家去玩了。

我穿着鞋子跑到了海浪旁边，看着这雪白的浪花翻滚着，把沙子冲刷地平平整整。我也忍不住想去感受大海的凉爽。刚开始，我还只是小心翼翼地用脚划划沙子。可是沙子还是一个劲地往我鞋子里钻，我只能用手扫开，于是我的手上粘满了沙子，我将计就计，用手玩起了沙子。当我玩得不想玩干沙子时，我慢慢地向海浪靠近。一个大浪打来，我不由地向后退了一步。当浪退了的时候，我向前走去，弯下腰，一个浪向我打来，我的鞋子和沙子紧紧地合在一起，海水冲走了我手上的沙子。我和海水玩了起来。看别的孩子在那玩沙子，想用沙子把海水填满。而我只想要挖一条水渠，把海水留在沙滩上。我用手把沙子拢在手中，一大把沙子在我手中，当我把手中的沙子撒向大海的那一瞬间，我感到我的压力都随着沙子都被我撒了出去。我把一条水渠挖好后，海浪翻了过来，而水渠里面只有少量的水，水都顺着沙子流了出去，我一个没站稳，我被海水冲得向后倒过去，赶紧用手往后撑地才勉强稳住身子。

吃午饭了，快乐的时光总是短暂的，但又让我流连忘返。

假如时光可以倒流，那么我就可以将一个事做许多次。

比如那次，我与爸爸妈妈去参加爸爸一个同事的婚礼。桌子上摆满了我最爱吃的东西。其中有两种美味特别让我着迷。一个是乳猪，一个是大龙虾。

那时婚礼还没有开始，我在舞台上如一只小兔子般的跳来跳去。这时，我看到大概离我30米的一个门打开了。有许多服务员走了出来，而且每个人手里都端着一只趴在盘子里的红色卤猪，它比刚出生的猪儿大一点。我迅速的冲到我们的桌子那里。此时卤猪刚好放到桌子上，我的目光落到了猪的眼睛。那是两个发红光的灯泡，不过正当我想拿的时候却被另一个小孩给拿走了。

这个卤猪皮被烤得非常脆。用一把刀割下一块带油的皮放进嘴里嚼一嚼，别提有多美味了，简直到无法形容。正当我开心地吃着，我更期盼的大龙虾上来了。这个龙虾壳里塞满了香喷喷的面条。壳外就是如果冻一般的虾肉，弹弹的。

假如时光可以倒流，那么我会不停的重复这美妙的一天。

经过我的死缠烂打，妈妈终于同意和我去公园了。吃过早餐，我迈着轻快的步伐和妈妈来到公园，一进门口，我便闻到了缕缕香气。“咦，怎么这么香。”我脱口而出。往前走走，一个花坛展现在我的面前。里面的月季花绽开了笑脸，杜鹃花也挺直了腰板。他们一个比一个漂亮，花坛就像一个选美舞台似的。

其实里面还有更美丽的景色呢，游船、画舫在湖面上静静的划着。这一切就像一服画一样。

可这美好的时光享受不了多久。该吃午餐了，我只能依依不舍的离开。

藏在时光里的母爱

自从上了初中后，和母亲的交流交流似乎越来越少，更谈不上关心母亲。整天都忙于学习之中，但我我渐渐发现，时光虽然已经洗去了母亲年轻时的美丽，但并没有洗去深深的母爱。

记得当时正是上学期期末考试的紧要关头，我每天都是迎着朝霞走，踏着月光回。但有个人黎明起的比我还早，那就是我的母亲。

她每天早上四五点就起床，为我做去学的早饭，辛苦地操劳着。有时赶不上时间，又怕我饿坏身体，就穿着单薄的睡衣，在大冬天去外面给买我的早餐。有时不是她不想做，是怕我吃她的饭不香。时光过得真快，在我的记忆中，她年轻时的模样，慢慢的变得模糊了，留下的只是现在的日渐苍老的样子。

她的身体非常好，但我并没有传承下这个基因。小时候，我三天两头地生病，没少去过医院。不吹嘘的说，医院里的医生护士几乎都认识我。因为我的身子弱，每天母亲想着法为我熬汤喝，这些补汤使我身体有了明显的好转，却熬坏了母亲的身体，由于在大冬天忙于给我熬补汤，起床时穿的衣服单薄，为此留下了腰痛的病根，可母亲从来都没有抱怨过，每次看着我喝汤的样子，眼睛里就充满了爱意。

母亲是我人生第一个导师，在我有困难时，给予我乐观的精神;在我逃避时，给予我力量;在我迷茫时，指给我正确的方向;在我学习时，给予我需要的陪伴，她无时无刻地引领着我，让我成为最优秀的自己。

时光虽然洗去了母亲年轻时的美丽，但它却永远洗不去母亲的爱，母亲牺牲了自己，却给我创造了良好的成长环境。

愿时光过得慢一点，让母爱深藏其中，继续伴我成长。

初二（9）班 董宇恬

窗外的一缕阳光穿透进来，照在脸庞上，温暖又和煦。它披着我们轻悠的歌声，载着历史的沉淀，荡漾在诗与歌的彼岸。

“惟将旧物表深情”一下便将我带入了仙境幻缈之中。仿佛依稀瞥到那楼阁玲珑中花貌参差的仙女。伴着轻柔的音乐，歌声也不觉间俶尔染上了柔情，晕开了倾慕。

钿合与金钗，仿佛也将我们的感慨于遐思寄予天空，溯予过往，赋予那诗中的深情与朝暮。

诗与歌相融韵味无穷，我的内心欣然而感动。这样的一个古韵今唱活动，便是去寻觅一种跨越广袤时空的，心与心的相证，是透过诗歌文字去品读的那一份共鸣。相比泛泛而谈地读诗背词，它滤去了千人千面的芜杂，带给我们的是诗词美好意境外的内心体验。

细触过比翼鸟和连理枝的情思羁绊，我的思绪婉转回肠，像是要触到那含泪之恨中的缠绵与哀愁。唱诗，像是一条探索人世的小径，而我像是一个旅人，在幽长的小径上，嗅着诗意，拨着诗弦，陶醉在诗情中。

转而间音乐变了调，节奏略快了些。《长恨歌》的落幕，我们随着音乐溯回到了战国时期的画卷。一曲《离骚》，充满了诗人屈原怀才不遇的悲情与苦痛。诗中的忧，不同于那倾国倾城的红颜祸水之忧，是对国家兴亡的感叹与愁思。

歌声不再凄凉无助，而是一曲高歌和挽歌。胸怀激昂文字，笔下家国情怀。这一路，他读倦了诗书，看倦了风物，远离了故土，早已忘了归路。

一切都是注定，我们唱诗，冥冥之中诗也在读着我们。最后音乐的尾音，代表了这段旅程的结束。旅人的路，就在那西风的袍袖中，又隐在夕阳的咽喉里。我们浸入诗中叩问生命之时，仿佛听到千年前诗人已对我们声声呼唤。

恨情，恨志。它们陌路相逢，却又殊途同归。

我坐在桌前埋头苦干地做着晚上的作业。不知为何，童年生活的点点滴滴，都浮现在我的脑海中。

上幼儿园的我，扎着两把硬邦邦的小刷子，跳起来一动一动的，别提多可爱了。以前，一放学就可以窝在妈妈的怀抱里，和她谈着学校有趣的事；以前，拿到小红花，爸爸妈妈开心极了，问我想要什么，可以买给我，说是奖励；以前，虽然老是有班上的男生欺负我，但是我的好朋友陈依婧和郭钰琳就会站出来，替我出气；以前，即使摔倒了，也有老师的关心；以前，我如果没有来上课，等到要去上学的那一天，同学们就会“哗啦”一声把我的位子围了个水泄不通，寒虚问暖；以前，即使犯了错误，老师也不会在课堂上批评我，而是下课到她的办公室。她拍拍我的头：“下次可不能这样了！”以前的生活都是这么地无忧无虑。

这么多美好的回忆，在上小学以后全都变了样：如果上课稍有一丝迟钝，老师就毫不客气地点名批评，让你在全班面前没有面子；一放学不能再和妈妈谈心，要在妈妈的催促下，开始做起如小山的作业；即使考试差几分就满分了，爸爸妈妈也冷漠地说：“怎么这么不认真！这么简单的问题也会错！你到底怎么学的！上课有没有在听！看看！”说着扬扬手中的试卷，“6×8这么简单你还不会写得数！是不是乘法口诀表没有背熟啊！等一下写完作业再找我背乘法口诀表！听到了没有！”“我只是一时间脑子短路了啦，又不会怎么样，真是啰嗦。”我喃喃道。

虽然以前的日子过得十分开心，但是我有很多毛病没有改。我要忘记过去，塑造一个全新的自我。

所以，再见！旧时光。