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一年级学生作文我的好朋友【推荐20篇】

他的很多经历在媒体报道之前就已成为“故事”,被当地老百姓口耳相传、津津乐道。从独龙江走出去,当上州级干部,却偏偏不愿离开独龙江,把自己的办公室搬到独龙江乡,带领群众修路、建房、种草果……他的理由是:“官当得再大,如果自己的同胞还穷得衣服都穿不起,别人照样会笑话你。”这里开学吧为大家收集了一些一年级学生作文我的好朋友优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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学生写给朋友的一封信

全文共 526 字

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我的朋友

您好!

我的朋友,或可以说是兄弟吧,我们以前一起上幼儿园,每天在一起玩,一起打篮球,但这些迟早会过去。

自从我们上了小学,就很少见过面,除了一起打篮球,其余时间都是在家里做作业,可能你现在很想念我,没错,我也很想念你,每次看到我们在幼儿园毕业时的照片,我们笑得多么开心,我经常在我的日记和胡编的小说里提起你,写完之后也不时会想起我们一起那么开心地玩,一起哭,一起笑。我这封想写的就是,我想你了,因为你比我晚一年上学,我们没能在一个班,当有时在操场上遇见和你长得很像的人,我都把他看成了你,也只是微微一笑,并不是很开心,虽然我们都住同一个小区,两栋楼也离得非常近,尽管是这样,我却觉得我们离得好像有长城那么远,因为我们很久没见了,就算见到了也仿佛不认识一般,只是拥抱对方,说不出话来。每次看到你打篮球的身影,就好像看到了自己的弟弟,恨不得冲过去,抱住对方,问问他最近过得怎么样?有没有人去欺负他,如果有的话,我就帮他去收拾收拾他。但这也只是我想的,真正的则是:我来到操场上,那里空无一人,没有一个带着笑容的小男孩在打篮球,没有一个小男孩在向我打招呼,我孤独极了,但我还是希望你能天天开心,快乐。

天天开心,身体健康!

你的朋友:

20__年12月8日

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篇1:小学一年级英语作文:好朋友Goodfriend

全文共 429 字

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Good friend

朋友

I have a good friend. she is a beautiful girl. she has long black hair, two big black eyes and a red mouth. her voice is better. she is good at singing.

She is a clever girl. She likes reading books , playing computer games and chess. she is also nice. she often helps us . our classmates like her very much.

【参考翻译】

我有一个好朋友。她是一个美丽的女孩。她有着长长的黑发,两只大黑眼睛和红色的嘴。她的声音更好。她擅长唱歌。

她是个聪明的女孩。她喜欢看书,玩电脑游戏和国际象棋。她也不错。她经常帮助我们。我们的同学非常喜欢她。

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篇2:一年级学生想象作文精选

全文共 200 字

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蜗牛自从翅膀退化了以后非常后悔。可是,有一天夜晚一只蜗牛做梦:我是飞行使者,森林快要举行爬行比赛你要珍惜这次机会,然后这位飞行使者消失在他的眼前。清早他看见森林举行了《爬行比赛》,所以蜗牛每天坚持练习,最后蜗牛摘走了“冠军”这个王冠,那一位飞行使者又出现在他的眼前他对蜗牛说:“你赢了,请上来领奖”飞行使者笑着说,奖品是一对翅膀,蜗牛又会飞了,还赢得了飞行最佳奖。蜗牛开心极了整天幸福、快乐的生活着。

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篇3:学校给一年级学生家长的工作建议书

全文共 1533 字

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我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的认识,那部家喻户晓的《三字经》,开头就是这样几句:“人之初,性本善。性相近,习相远。”几句简单的话,揭示出了一个深刻的道理:孩子天赋条件一般区别不会太大,而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一,就是其后天所养成的习惯的好坏。

心理学家研究:小学一、二年级是学习习惯培养的教育关键期。引导孩子养成良好的品行习惯、学习习惯、生活习惯,非一朝一夕就能完成。那么,各位真正关爱孩子的家长,请您配合学校做好以下工作:

一帮助孩子养成良好的学习习惯

1每天独立整理书包、文具盒。

2准备好学习用品:

文具盒:铁皮,单层,不要有其他功能。

铅 笔:hb型,六角形,不要带橡皮头,6支,削好后用笔套套好,在笔杆顶部贴上标签,并写上姓名。

橡 皮:白色,长条或大块,不要带有香味,写上名字。

尺 子:长尺一把,15cm,不要镂空,数字线条要清晰,贴上姓名。

书 包:双肩背,有分层,有侧袋,有拉链,不要太大。

垫 板:2块,一块软一块硬,单色,分别写上姓名。

书 皮:白色稍厚的纸张(不要买现成的塑料书套),包好书本后,在封面写上科目、班级、姓名。在使用中损坏了要及时更换。

小镜子:学习拼音时帮助正确发音。

3每天认真完成家校联系本上的内容,家长检查后签字。

(由于一年级的孩子还不会写字,请家长准备一个透明的文件袋,我们将指导孩子把每天布置的语文、数学作业放在这个文件袋内,请家长每天查收。)

二帮助孩子养成良好的生活习惯

1、每天准备好卫生用品:

手 绢:一块,用于擦汗或擦嘴。

手 纸:若干张。

口 杯:塑料杯或塑料瓶。

抹 布:一块,用于擦课桌椅,或大扫除时擦门窗。

2、养成均衡的饮食习惯:

(1)每天早晨要吃饱早餐,能够精神充沛地学习、活动。

(2)一日三餐有规律,平时吃饭不挑食。

(3)在校不带饮料、水果、零食、点心,如果不喝纯净水,可用水瓶带白开水。

3、每天晚上8点30分前睡觉,保证第二天有充沛的精力学习。

4、注意个人卫生:勤洗头、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣。

5、服装:整洁、舒适,不穿拖鞋进校园;体育课一定要穿球鞋。

三为孩子创造一个良好的学习环境。

孩子上学后,为孩子准备一个良好的学习环境非常之重要。这个空间可以不大,但是必须要孩子知道,这就是孩子专有的一个学习的空间。一般说来,我们认为这个空间应该有如下的物质准备:①课桌或其他平整的工作台,课桌最好是能调节高度的,因为孩子生长发育很快。带多个抽屉,以便分类放不同的学习用品;②一把舒适的坐椅,最好也是能调节高度的,让孩子的脚刚好能平放接触地面。③一盏台灯;④一个小书架;⑤一个漂亮的日历,明天或以后更长的时间,需要做什么,都可以记在上面,帮孩子养成做计划的习惯。另外,也可以将学校、老师的安排和要求,写在上面,免的孩子忘了。⑥电话号码本,万一孩子将老师布置的任务忘了,可给同班同学打个电话。⑦另外废纸篓、订书器、订书钉、回心针、练习纸、练习本、双面胶、透明胶等也必不可少。

以上是一个比较完备的环境安排,如果不能有这样一个空间,可以简单一点,但是一定注意不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。在注意物理环境的时候也不能忽略心理环境。有的父母出于感情交流的需要,不愿让孩子在做作业时感觉被忽略,所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了?还有几道?”看起来似乎是关心了孩子,殊不知这样不时地干扰孩子,弄得孩子无法集中注意力,思考问题的思路也是总被打断。因此提醒各位父母注意:不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。同时要注意不要被客人来访扰乱了孩子的学习时间。

家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一位老师。家长们,为了孩子的明天,为了孩子的一生,请您从这些小事做起,并持之以恒!

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篇4:学生作文写给朋友的一封信

全文共 567 字

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亲爱的同学:

您好,我们虽然素不相识,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫李欣叶,今年11岁,是一个活泼、开朗、可爱的女孩。有一头乌黑的秀发,一双水汪汪的眼睛,樱桃似的嘴巴。我很瘦、也很矮,但却不易被人欺负,因为我在班里有很大的权威,是班里的副班长。听到这是不是感到我很凶,其实,那只是我的外壳而我内心是很普通的。跟许多女生一样喜欢看电视、跳舞、素描、主持。喜欢跟好朋友拉拉扯扯、说说笑笑,总喜欢在睡觉前给同学讲讲我做的一些奇怪的梦哦!如果你想听,我也可以讲给你听,相你一定会感兴趣的。

我的家乡是泸州,那里有酸酸甜甜的荔枝,又大又圆的.桂圆,好吃极了!对了,我的家乡还有许多风景,有钟鼓楼、报恩塔、百子图大桥……俗话说醉美泸州说的就是那香味浓郁、甘甜厚朴的泸州老窖,那香味果然不负酒城美誉。前不久,我们泸州创建文明城市,文文和明明便是我们的卡通标识,提倡我们做文明小公民。

对了,说了那么多其实是想让你和我一起完成“手拉手”活动。这次活动方案很简单,希望你能赞同。我们可以先通过书信了解对方的基本信息,取得联系。成为QQ好友后,我们可以经常聊天,分享彼此的快乐与烦恼。有条件的话,我们还可以一起去旅游。

这就是我的方案,你也可以提出一些你的建议,期待你的回信。

天天开心,学习进步

你的朋友李欣叶

20__年3月22日

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篇5:朋友为话题的学生作文

全文共 864 字

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爱因斯坦曾说过这样一句话;时间最美好的事情莫过于有几个头脑和几个都很正直的朋友。在这个世界上,人不能没有父母,也不能没有朋友。友谊就好比是寒冷冬天里的一缕阳光,给予人温暖与幸福。有时候,它又好似一根火柴,虽然只有一点点微弱的光亮,但却足以在你迷茫之时为你照亮前方。一个人最幸福的事情莫过于拥有一个心地善良,为人正直的朋友。

我和她,在友谊的路上,并不是一帆风顺的。我们有过争吵。有过不和,但其中,却又参杂着许许多多美好与快乐的事情。酸甜苦辣,样样都有。或许是我们都已经长大的原因,两个人的生活中,多了一些谅解和宽容,还有快乐。少了一点争执与嫉妒。不再为一些鸡毛蒜皮的小事而伤害感情。生活中变得形影不离,十分友好。

长个十厘米左右的卷发小辫子,粉红的脸蛋,一双大而有神的眼睛,还有那高高的个子。她不喜欢赶时尚,时常规规矩矩的身穿一身干净的校服,胸前无论何时何地都会佩戴一条鲜艳红领巾。特别遵守学校的规定。他学习十分的出色,每次考试都名列前茅,在纪律上她严格要求自己,对待任何事情都是十分的认真,一丝不苟。因此,她成为了我这个“马虎虫”的学习对象。

记得有一次,我因为感冒而旷了一天课,有很多知识的练习题都没有听到老师的讲解。有一些问题还没有弄懂,正愁眉苦脸地坐在座位上发呆,她似乎看出了我的心思,便满脸微笑地向我走来,对我说;“我来为你讲讲吧!”这对当时的我来说,并不是普普通通的六个字。它好似在我感冒之时,递来的一杯温水一样。我的朋友,在我还没有回答一声:“好吧!”的时候就已经为我认真的进行着讲解。看着她那亲切的眼神,温和的态度,我好似受到了春风带给我的惬意之感。我第一次这么深刻的感受到,原来,这就是友谊,这就是朋友的关爱!我再一次抬起头看着他那炯炯有神的大眼,又一次泛发出那心灵深处的触动:好温暖!

没有什么华丽的语言可以描绘出我和她之间的情谊,没有什么优美的音乐可以唱出我对她的感觉。虽然,我现在只是一个十三岁的少年,但我可以说,她,是我小学时代的一个挚友,一个值得我去尊敬的女孩子。这女孩,就叫做孟春彤。

[朋友为话题学生作文

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篇6:课堂也是朋友学生作文

全文共 648 字

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前一段时间,我们家迎来了一位泰国朋友,他的中文名字叫“阿威”。为了欢迎他来,我在网上查阅了大量关于泰国的资料,了解了泰国人的习俗、饮食习惯,像泰国人忌讳摸他们的头、吃饭前要换鞋……

接他的那天,我们早早地来到了指定位置,左等右等,他和他的泰国同学就是不来,泰国人也很不守时呀。

好不容易,他们来了。他们长得很像我国南方人,而且个个英俊潇洒,在老师的介绍下,我们就相识了。阿威长得很帅,也有点腼腆,喜欢戴一顶白帽子,耳垂上还扎着耳钉,总是面带微笑。

我们带阿威来到大明湖,一起欣赏那里的美景,教他汉语,他同时也教我们泰语。我们常指着一些植物,教他植物的中文名。我们说“丁-香-花”,阿威也跟着说,“丁-香-花”,我们说“海-棠-花”,他也跟着说“海-棠-花”;我们都认为他很帅,就教他什么是“帅”,我和爸爸中英交加,一边说“handsome”,一边说“你真帅”,他弄懂之后,还不好意思的笑了笑,自己念叨:“帅、帅、帅……”。在大明湖玩的时候还遇见了他的另一位泰国同学,叫做“阿森”。阿森体形肥胖,但和蔼可亲,幽默风趣,戴着一副眼镜。

临离开大明湖的时候,我们来到了一家照古装的摄像店,阿威、阿森和我都穿上了古时皇帝的衣服,带着阿森的两位异班同学穿上了格格装,让两位泰国朋友感受了中国历史。

我通过他的言行,会努力学习他的微笑、谦和,与朋友在一起,总能学到一些好的东西,这是胜过课堂上学的东西的。我们虽然只有一面之缘,但我相信,我们这一生都不会忘记彼此,他是我的“课堂”,也是我的老师……

[课堂也是朋友学生作文

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篇7:小学一年级学生

全文共 390 字

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大家一定很奇怪吧,大家对心情很了解,就是委屈的时候哭,开心的时候笑……我可不是这样的,你一定不相信,那就听我讲几件事吧。

有一次,我在家里玩游戏,不小心把弟弟的积木推倒了,弟弟见了,放声大哭起来了。大家一定认为我很着急,那你们就猜错了。我不但不急,而且感觉很开心。我弟弟见了,觉得奇怪,不知不觉得也开心起来了。然后,我和他一起把积木搭好了。

又有一次,我的头撞到墙壁上,我“唉呦”叫了一声,头上起了一个大馒头。弟弟听见响声,飞快地跑过了,着急地问:“姐姐,你哪里撞着了,是不是很疼?”我被弟弟一连串的问题问笑了。弟弟盯着我疑惑地问:“姐姐,你笑什么,难道撞着了一点儿也不疼?”我眯着眼睛摸着弟弟的头说:“对,一点也不疼,你太小题大做,大惊小怪了!”弟弟听了,皱起眉头,撅起小嘴,转身回到自己的房间里去了。

从这两件是里,你们应该相信我的心情跟你们不一样了吧!

[小学一年级学生作文我的心情

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篇8:一年级学生端午节体验作文

全文共 593 字

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“芦叶里包着一只小白狗,扎一枪咬一口。”打一食物,你能猜到是什么吗?答案让我来告诉你吧,它就是粽子。说到粽子大家就会想到一个节日——端午节,因为只有在端午这个我国的传统节曰里,家家户户才会吃粽子,那么,你知道端午这个传统的节日是怎么来的吗?那就让我来介绍一下吧。

《离骚》《九歌》这两首伟大的诗作相信大家都不会对它陌生,它的作者就是我国古代著名的爱国诗人屈原,屈原是楚国丹阳人(今湖北秭归),是楚武王的后代,他对当时的国君楚怀王忠心不二,可是国君对他却不信任,而一此不怀好意的大臣又对他他进行排挤,苦闷与不的志让他选择了一条不归路投汩罗江而死。屈原死后,因为他在老百姓中有很高的声望,老百姓怀念他为了防止鱼虾吃掉他的遗体,人们把米饭和其它鱼虾爱吃的东西装在作节里把竹节投入江中,久而久之,人们不在把米放入竹节中,而是用芦苇的叶子把米包好,外面用细线把它扎紧就形成了我们现在所吃粽子的模样。

端午节还有很多其它的活动,比如:赛龙舟,挂艾草,喝雄黄酒等。赛龙舟本来是屈原投江后,老百姓要打捞他的遗体,于是争抢着驾船到汨罗江去打捞。慢慢的赛龙舟就成了端午节的一种活动,一直流传到今天。而挂艾草,这当然也是端午节一种必不可少的活动,因为古时侯艾草的含意就是保平安,为了让屈原平平安安的走,家家户户都把艾草挂在家门口。通过以上的介绍,你是否对端午节了解了呢?

那么,就让我们一起来过一个快乐的端午节吧。

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篇9:写给朋友的一封信学生

全文共 509 字

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可爱的同桌:

你好!

刚在你的桌边“安家落户”,我就感到一阵欣喜,给昔日同桌好友的一封。你长着一对眯眯眼,胖乎乎的脸,真像一只小流氓兔!

马虎的我,经常忘带像皮一类的文具,你便成了我的“救星”。总是慷慨解“盒”。铅笔盒里的像皮都分成了两半,那是为了我“急救”时用的;一支紫色的自动笔,成了我专用笔,要不是他,我还不知道该怎样用自动笔呢!

当上照顾班时,你总要说话。我一想起什么,你在那又说开了,一下子又忘了。唉!不过,这也让我学到一种“功夫”,可以假装在听,其实一个字也没听进去,自顾自做事。

一次,你给我讲了很多关于你家牧羊犬的故事,关于你小名“狼仔”的事,我听迷了。我感到自己走进了一个全新的世界里,那儿的世界很精彩!谢谢你为我带来这些美丽的故事。

你总是那么乐观,真令我羡慕!不管做什么,脸上总会带着憨憨的笑,那双眼睛显的更小了,小学生作文《给昔日同桌好友的一封信》。我经常会想,为什么这段时间我会这么快乐呢?可能是能天天看到你那可爱的笑脸吧?

二个月过去,我又要换一个新同桌。到一个新环境里去了。我有点不舍,不愿离开这个可以听到很多故事的小天地,但想到你和我都可以到一个新空间里去,我依然很高兴。

祝你

笑口常开!

你的老同桌:

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篇10:一年级我的动物朋友

全文共 463 字

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我有一个很好的动物朋友,它的名字叫咪咪,是一只可爱的小猫咪。

咪咪打我记事起就生活在姥姥家,每次我回老家看望姥姥时,也都会迫不及待的去看看它,它都会很兴奋的从跳到我身边,然后对着我喵喵的叫,等我走到他的身边,它就会坐到那里,抬着头,看我,特别有意思,还用它的小爪子来回摆动给我玩,眼镜咪在一起,像是给我笑。

它最爱吃的就是肉肉和火腿肠,我姥爷每天都会喂给它吃,导致我姥姥给它其他食物,它鼻子凑近一闻就喵喵大叫,表示不满意,一口都不吃。真是小馋猫一只。

它的外貌也很迷人。眼睛有时微微的红,有时黑黑的,就像钻石一样,亮亮的,闪闪的,它那长长的胡须,还有那雪白雪白的,还带土黄色花纹的绒毛,和那尖尖的爪子,呀!真是美丽极了!

我每次拿火腿肠喂它吃,它都要先喵喵叫两声,然后闻一闻,最后一口气吞下去,看着它吃东西的样子,真是可爱死了!

它还特别喜欢,不,是非常喜欢上到高处,我想它应该在上面休息,睡觉,看风景……

咪咪伤心了就会喵喵叫,高兴了也会追着自己的小尾巴跳来跳去转圈圈,简直可爱极了!

我家的小可爱咪咪是不是很有意思?我真是打心里喜欢它。

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篇11:一年级学生端午节体验作文

全文共 668 字

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今天是中国的传统节日————端午节

因为放假,我起床比平时晚了一点。当我睁开眼睛时,我发现我的手和脚布满了彩色的线条。彩色线条由红、粉、黄、绿、蓝五种颜色组成,非常鲜艳。我妈跟我说,端午节带彩线会给我带来好运。

洗完脸,我来到桌前。满满一桌,真有钱;有大三角粽子,好吃的鸡蛋鸭蛋鹅蛋。看着这么多好吃的,口水忍不住流了出来。

就在我要出发的时候,爸爸开口了:“你知道我今天为什么要吃粽子吗?哪位“同学”知道,请举手回答?”

它难倒了我,我就假装没听见,等着爸爸解释。我父亲告诉我,这是为了纪念中国古代伟大的诗人屈原。没想到一个菜居然有故事。

我爸说完之后,我就迫不及待的和他们玩游戏——蛋。

我拿起盘子里的一个大鸡蛋,第一次面对父亲。而且我力气太小,一回合就输给了父亲。但在我心里我不屈服。我心想:“你放不下。”我又去洗鹅蛋了,想和妈妈竞争。

我看到我妈在盘子里左挑右选,好像有个将军藏在里面。我好奇地问我妈:“你选什么?鹅蛋有区别吗?”妈妈听了之后,耐心地说:“你看,这个鹅蛋好像都一样。其实里面有很多知识!首先你要看蛋的形状。你要选择“小脑袋”,这样会有一些优势;其次要看鹅蛋的蛋壳,光滑细腻,颜色均匀,这样蛋壳就比较硬。根据这些特点,你一定会赢。”

我半信半疑的选了一个鹅蛋,开始和妈妈较劲。

我把鹅蛋紧紧握在手中,用尽全力。我只听到一声嘟嘟声。我赶紧停下来,紧张地看着手中的鸡蛋。我手里的鹅蛋没碎,但还是好好的。“原来我妈手里的鸡蛋破了。太好了,我赢了!我赢了!”我兴奋的又喊又跳,爸爸开心的拍手祝贺我,妈妈开心的看着我笑了。

多么难忘的端午节啊!

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篇12:学生作文写给朋友的一封信

全文共 550 字

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亲爱的:

你好呀!咱们做了几年的朋友,我却是第一次给你写,我有好多好多的话要告诉你,你要耐心地倾听哦!

你知道吗?你是我人生的第一位老师。当我还是一个懵懵懂懂、牙牙学语的小孩时,妈妈就把你带到了我的身边。自从有了你,我就仿佛走进了另外一个世界:《唐诗三百首》,让我看到了诗词的魅力,也认识了很多了不起的诗人,比如李白、杜甫等;《十万个为什么》给我解答了许许多多的困惑;《上下五千年》带我穿越了历史的长河;《昆虫记》让我看到了自然界神奇的生命;《格林童话》让我认识了“灰姑娘”、“人鱼公主”、“睡美人”、“拇指姑娘”?你,让我尽情地畅游在知识的海洋里,从一个无知的小孩,变成了一个有知识、有礼貌、有理想的小孩。你是我生命里最重要的老师!

你也是我生命里最重要、最忠实的朋友。在我空虚的时候,是你,给了我丰富的知识;在我孤独的时候,是你,带给了我好多好多的好朋友;在我失败颓废时,又是你,用各种励志故事鼓励我;在我迷茫时,还是你,用你的智慧帮我指引方向?我生活中的每一天,因为有你,变得更加的充实、美好!

我想像你一样,拥有知识,拥有内涵,博古通今。我还想像你一样,做个对社会有用的人,成为一个让妈妈自豪的孩子!

我们拉过勾要做一辈子的好朋友,有你的陪伴,前行的路上我不会孤单!

你最忠实的朋友:欧杨千熙

9月14日

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篇13:学生写给朋友的一封信

全文共 420 字

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亲爱的张:

你好!

张月,很久没有见面了,非常的想念你,不知道你现在过得怎样?我遇到一些有意义的事,非常想告送你。

这一期里学校举办了运动会,那天老师同学们把教师里的椅子拿到操场上去,可是拿椅子也不是件简单的事情,一二年级的小同学实在是太淘气了,从教室里出来拿着椅子乱跑,一个二年级的小淘气差一点把我撞倒了。在老师的指挥下比赛的各种项目都已经准备好了,同学们围坐在操场的左右,运动员们在比赛场地上做个热身活动,有的弯腰有的踢腿,比一个比赛项目是一百米赛跑,只听老师喊one,two,three,go!比赛开始了,我们四年级一班的陈嘉祥同学得了第二名,这时候那边两百米比赛已经开始了,我们为运动员加油助威,苍天不负有心人我们班的吕丛畅同学跑了第一名,这时候场地上所以项目都开始了。有跳高的还有跳远的等等各种项目…我们班有获得很多第一名。

同学们的很想念你。亲爱的张月你那里有有趣的事吗?希望你呢给我来告诉我。

祝你

学习进步身体健康。

你的好朋友:___

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篇14:一年级学生端午节体验作文

全文共 609 字

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每年的端午节,我们想到的都是吃粽子,可今年我们想到的是包粽子。今年我们回到了老家包粽子。我们想先做好粽子后,再给大人一个惊喜。我们采好粽叶后,洗净放在一旁;再把糯米和各种馅儿的材料准备好,开始到粽子。

我先在案板上放了几片粽叶,裹成圆锥形;然后把糯米塞进去,直到塞得满满当当为止。我做的粽子是花生以及腊肉馅儿的粽子,这是我最喜欢吃的。我本想让大家大饱口福——多吃点肉,可是在馅儿和粽子的样子之间只能二选一,哎,最后它就变成了一个身材饱满的“大胖子”。

我看着大家做的粽子又大又美观,我不禁长舒一口气。我吸取了上次的教训,又接着包第二个粽子。我按照刚才的方法做了馅个腊肉加花生粒儿的“杂交”粽子,这次看起来样子挺好的,可就在用线捆粽子快大功告成的时候,我用力过猛,线把粽子的馅儿挤出来了,糯米不停往外漏搞得满地都是。

虽然“失败”接踵而至,但我仍然继续努力做。我们把各自包好的粽子放进蒸笼,静静等待。终于,我的“小胖”出炉啦!打开蒸笼,一股热气扑面而来。“呼,呼,呼——”我立刻吹走热气,迫不及待的朝我的粽子看去。“呀,”我激动地叫道,“我的大粽子在蒸了桑拿后变得更胖了,真像个正宗的‘福棕’。”

“吃晚饭喽!”我开心地说,“大家把粽子端上来!”大人们看见端上来的香喷喷的福棕都很高兴,一个劲儿地表扬我们。爷爷拿起我包的粽子说:“这是谁包的福棕呀!又大又胖,真像一个大胖小子!”我和朋友们听了都捧腹大笑。这就是我们美好的端午节。

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篇15:活泼可爱的好朋友学生作文

全文共 419 字

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我有一个非常活泼可爱的好朋友,他叫吴笑侃。

他今年七岁,在逍林中心幼儿园读书,他长着一头乌黑发亮的头发,两道淡淡的眉毛下长着一双机灵的大眼睛,高高的鼻梁和一张能说会道的小嘴巴,笑起来总是会露出两个小酒窝。吴笑侃平时喜欢穿一件运动服,一条短短的牛仔裤和一双旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄,酷极了。白皙的皮肤,十分讨人喜欢!

有一次,我补完奥数来到奶奶家吃饭,正当我要去冼手的时候,发现墙壁上挂着一封信。我拿着那一封信,就奇怪地问奶奶:“奶奶,这一封信是谁给我的呀?”奶奶笑眯眯地对我说:“这是吴笑侃特别为你写的,因为过完假期他要去城里读书。我听了,急忙把信打开来,里面夹着三幅漂亮的画,一幅是迷宫,另一幅是钓鱼,最后一幅是摘果子,美丽极了!奶奶看了,说笑侃别看他年纪小,在各种画画比赛中得过许多奖状呢,长大以后,一定会成为一名著名的画家。我也希望他在以后学校里好好学习,早日实现他的理想吧!

这就是我的好朋友——吴笑侃。

[活泼可爱的好朋友学生作文

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篇16:学生作文书是我一生的朋友

全文共 567 字

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书,被莎士比亚称为“全世界的营养品。”在我的眼里,书就是从小和我一起度过一生朋友。为什么说书是我的朋友呢?那得从幼儿园说起了。小时候,妈妈给我买了一本《格林童话》可是,我不认识字啊!爸爸妈妈很忙,也没有时间给我讲故事,我只能看故事书中的插图了。当我看见一个个的大哥哥大姐姐从幼儿园门口走过。我就想:我什么时候才能像那些大哥哥大姐姐一样,可以认字呢?

终于,我上了小学,认识的字越来越多。只要下课铃一响,我就从书包里拿出那本我日夜思念的《格林童话》来看。因此,同学们送给我“小书迷”的称号。到了小学三、四年级。我开始看一些小说、童话、科幻类的书了,我的阅读量越来越广了。可是,因为功课越来越紧了,作业也越来越多了。书,也渐渐远离了我。只有等到暑假,我才可以好好地饱览那些书。

现在的我,已经是一位五年级的学生了。和以前不同了,我觉得童话太幼稚了。如今我的读物只有小说和科幻类的书了。我最喜欢的小说就是《读友》了。里面的一个个故事,令我又哭又笑。《读友》里有一篇小说让我哭笑不得。前面一段,写了他美好的暑期生活,后面一段又写了他的妈妈因为癌症去世了,给他留下了几篇遗书。这一片小说深深地刻在我的心里,使我无法忘记。我觉得一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。一本好书,令我百读不厌,令我受益无穷。

[学生作文 书是我一生的朋友

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篇17:小学一年级学生的自我介绍

全文共 246 字

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我叫xx,今年x岁了,我是个男孩。我的头发黄黄的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。

我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,我还喜欢捕鱼,我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁问爸爸:“海水怎么这么咸呀?”爸爸无奈知识不渊博,也没答上来。

第二次去游泳的时候,爸爸给我买了一个游泳圈,一开始我不会游,爸爸对我说:“你慢慢地学,别太着急了。”我就听了爸爸的话,经过我的不懈努力,我最后终于学会了游泳。 我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇18:朋友,我在心中祝福你学生作文1000字

全文共 921 字

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【评语】:结构明确,思路清晰。首先全文主要运用总分总的结构方式,其次分的内容,以三个小标题,并列关系。这就使得全文的结构和思路一目了然。选材典型。本文的主题思想是为了表现朋友之间的深厚友谊,作者通过三个小标题,引领三个典型材料,于细节之处显示出朋友之间友谊的深厚。

【正文】:

明天你是否回想起,昨天我写的日记,明天你是否会惦记,昨天最爱哭的你-------听着,听着,不觉,已湿了面颊。转眼之间,三年时光像离弦的箭一样飞逝,我们即将分别,即使有再多的不舍,也要接受残酷的相离。朋友,我在心中默默地祝福你,祝你以后的学习和事业能够顺心顺意。

友谊之语

毕业的日子渐渐逼近,你的留言摆在面前:朋友,我想对你说,我们彼此在一起了这么多年,积淀了如此深厚的情谊,如今,要分别了,心中的千言万语最终只化作一句句简单的祝福。字虽少,但情浓。因为这都是我们发自肺腑想要表达的真心诚意,字字总关情;句句满深意。

友谊之花

还记得在前不久,我们去体育加试的时候,由于我的准考证忘记带了,于是我便飞奔着向家中跑去。一路上不敢有丝毫怠慢,等到拿回来时,我早已筋疲力尽,跑到车上,朋友们都让我赶快坐下,不知哪里来的靠枕,让我依着,又拿水给我喝。等我慢慢缓和过来之后,才发现,车上有好多人都站着,他们都比我早到,完全可以不理会我,而且这个车上只有我一个人有靠枕。看着看着,我的心中一阵感动,而这时,你又来对我说:没事了吧,有没有什么不舒服啊,等会就要考试了呢?我听了,使劲地摇了摇了头,说没事了。我想把座位让给她坐,因为我知道她又轻微的晕车症,但却说不用了,不碍事的,你还是好好地休息吧!

友谊之曲

如今,就要分别了,你给我写了好多好多话,而我却不知该如何下笔,因为心中对你想要说的话实在太多太多了。朋友,我只想用小虎队的《再见》表达我的心情

终于还是走到这一天

要奔向各自的世界

没人能取代记忆中的你

和那段青春岁月

一路我们曾携手并肩

用汗和泪写下永远

拿欢笑荣耀换一句誓言

夜夜在梦里相约

放心去飞勇敢地去追

追一切我们未完成地梦

放心去飞勇敢地挥别

说好了这一次不掉眼泪

朋友,希望你能够天天开心,无忧无虑,做个快快乐乐的自己。我在心中祝福你:祝福你一生幸福。

[朋友,我在心中祝福你学生作文1000字

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篇19:它是我的好朋友学生作文

全文共 406 字

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说起字典,相信有许多人都认识吧,我也有本新华字典,是妈妈在我一年级时候买来送我的。

它有一本书的一半大,却比书厚三四倍,红色的封皮,上面白色的“新华字典”四个大字,小巧玲珑,非常可爱。 自从有了字典以后,我不用烦恼我的那些写不起的字了,我先学会了拼音,它给我带来了方便。在学校,在家里,只在遇上了写不了的生字,看不懂的生字和词,我都会找我的“好朋友’.现在我非常爱惜我的好朋友,有一个污点我都会擦掉。那是因为,我曾忽视过它。 在一年级下期末,我有点顽皮,和同学在字典上乱画。有一天。我有一个字想不起,要了,我才发现,它好象一个脏兮兮的小男孩在哭,我要查的字,看都看不清,这可急坏了我,我把它擦干净,整理整齐,字典笑了,后来,字典成了我的好伙伴。我明白了,字典的字是我今生都学不完的。

现在,这本字典有点旧了,但它还是我的好朋友,今后,它会伴我成长,我会爱惜它到永远。

简评:语言流利,主题清晰。

[它是我的好朋友学生作文

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篇20:一年级学生爬山的日记

全文共 513 字

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一大早,我和姐姐两家人决定去永嘉爬山。走出家们天阴阴得,看不出有多热。

我们开自己的车到了瓯北,再乘永嘉城乡巴士到桥下,再从桥下到瓯渠。一路上我们一边吃着花生,一边想着去爬山的情景。

11点左右我们到了瓯渠,早上的阴凉早以不在,我们沿着公路走走停停,汗水不知不觉的流了满身。12点多,我们到了农龙农家乐。我们点了很多农家菜,可能是肚子饿了,我觉得什么都那么好吃。爸爸让我多吃些土豆,因为我流了很多汗,而土豆里含有丰富的钾。

吃完中饭,我们继续启程,大概在下午2点左右我们到了娄岙村的一个农户。这家的阿婆可热情了,又给我们倒水,又给我们吃黄瓜,那黄瓜可黄了。她还请我们到她家后院乘凉。在她家的后院有一条小溪渠,我们在小溪渠里欢呼雀跃。

3点左右,我们告别了阿婆,继续我们的行程。虽然已经是下午3点,但太阳还是很猛烈。一路上我们艰辛的走这上山的小路。我们相互鼓励,转眼间我们到了山顶。我们在山顶上唱歌,吃野山楂。那里飞舞这很多蜻蜓,有红蜻蜓、蓝蜻蜓,都是我们没平时没看到的。

快5点了,我们到了茗岙村。那是一个古朴的村落。在那里我们从上村走到中村,再到下村,才找到下上的车,沿着时而“S”形,时而“C”形的公路回家了。

多么奇妙的爬山之旅呀!

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