感动作文创新素材热门8篇 优秀作文大全通用20篇

时光飞逝，转眼间我已经从小学一年级升到五年级了，看到新入学的小学生，好像看到了当年的我。五年的校园生活，带给我很多快乐、忧伤，当然，更多的是感动。

从刚入学时懵懂无知的少年，到站在国旗下庄严宣誓：“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自立自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！”在系上红领巾的那一刻，我感到无比的骄傲和自豪，这国旗的一角，不仅凝聚了中华人民的伟大力量，更是祖国给予我们的期望啊！

同学们从互不相识，到相互了解，成为朋友，也有很多感动。一次，我因为生病需要休息，同学赵润萱帮我抄笔记、记作业；一次，黑板上老师出的题我没抄完，同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多，每天课上为同学们讲课，下课了，还要备课、批改作业。放学后，别的班都走了，老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业，直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次，因为粗心，把语文书给弄丢了，心想这下糟了，肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用，只说了句“书好比是战士上战场时的枪，战士没有枪打不了胜仗，学生没有书学不好知识，以后细心点儿，再丢了可就没有了。”从此，我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉，有的幽默，他们用各自的教学方式，言传身教，教书育人。有人说老师像春蚕，吐出蚕丝织成绸缎；有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；我要说老师像妈妈，教我们知识，教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上，老师从拼音到汉字，从古诗到课文，让我们领略到五千年中华文学的博大精深；数学课上，老师手把手教我们加减乘除；英语课上，与外教老师互动，增强了我们的学习兴趣，提高了学习效率；音乐课上，老师教我们认音符，识歌谱，唱出一曲曲动听的歌谣；体育课上，老师带我们跑步、踢球、做操，强身健体；美术课上，老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动，我们在感动中成长。

光阴似箭日月如梭，一回头，我已经是五年级的小姑娘了。我觉得自己简直不敢相信时间竟然过得那么快！不过这是真实发生的。随着时间的流逝，我们已经忘记了很多的事情：伤心的，难过的，气愤的，高兴的，后悔的……

然而有一件事情，就如同天上繁星中最亮的一颗，也如同荆棘中的玫瑰，使人永远无法忘怀。

那是一个暮春的寒冷的早上，我收拾好自己上学的书包水壶等东西，系好红领巾准备去上学。妈妈喊住了我：“思颖，今天早晨我看了天气预报，早上中午温差很大，早上才五六度，你赶紧去加一件衣服。”我非常的不乐意嫌麻烦，对妈妈吼道：“哎呀，冷什么冷啊！我怎么不觉得冷？我才不加衣服呢！”其实是我不想把我新买的喜欢的衣服穿在里面。虽然妈妈再三要求我加衣服，我仍然固执的出门了。

放学之后回到家，我的肚子越来越疼，捂着肚子趴在沙发上。妈妈心疼的问我要不要紧，是不是受凉了。我要强的说没事，其实心里很后悔没有听妈妈的。就这样我硬撑到了晚上，终于撑不住了，过一会就吐一次。爸爸很生气，怪我没有听妈妈的话，说他不想理我了。但是妈妈却只顾得忙着照顾我，给我取盆子接呕吐的污物，又帮我量了体温，果然是发烧了！妈妈紧张的不得了，赶紧带着我去医院。我心里既后悔又感到暖洋洋的，就是有些恨爸爸，但是妈妈告诉我，你爸爸是因为太爱你了，看到你发烧肚子疼才会这么生气。我这才明白妈妈的爱真是太伟大无私了！

去了医院，医生看过之后说不要紧可能受凉了，喉咙也有些发炎，吃点药，注意休息就好了。我看到妈妈紧张焦急的脸色这才缓和下来。回到家里，妈妈照看我吃药喝水，又让我赶快上床休息。看着妈妈忙碌疲惫的身影，我心里既愧疚，又充满了温暖的感动。

妈妈每天为了这个家操劳，又要无微不至的关心我，自己再累也不会说。无私的母爱感动了我，我有一个好妈妈！

或许你还不曾察觉生活中的点滴对自己的影响，或许你还不曾感受到生活中点滴的温暖，或许你一直没有发现，这些都是最平凡的瞬间，都是无处遁形的感动。

哪怕你只是一个极其普通的人，你也会有同样的收获。

同样，在我的生活中也有这样的人，或熟悉或陌生。在五十三中也有这样的一个人。

班主任一直是我生活中一个非常特殊的角色，我所在班级的每一任班主任都会对我记忆犹新——好出事。我的体质可能比较特殊，每当我迎来一位新的班主任时，我总会在未来一周内出各种各样的事，总是刚好惊动到班主任的上一级，无一例外。我虽然尽力避免，但还是无可奈何啊。尤其是这一任班主任也没例外后，我又一次彻底的被班主任光荣的记住了。

但是这一次的班主任与我之前遇到的那些不太一样，在被叫到政教处后，班主任一直在为我说话，虽然我没有错。从始至终，班主任没有批评我一句，反而表扬了我，说我遵守规矩。我承认内心有一点惊喜，毕竟这是我第一次在出事之后没有被训斥。

事情过去后，班主任也没有声张，只有我和几个同学知道，就论这点我还是挺感动的，因为以前的老师都只会逞一时口舌之快，逮谁说谁，根本不考虑学生的感受。

班主任其实是一种介于老师和学生之间的奇怪的类型，很多人无法把握好那个度，让班主任和学生之间的气氛越来越诡异，学生和班主任俨然如仇人一般，水火不容。老杨也就是现任高一五班班主任绝对颠覆了我对班主任的看法，上课打闹两不误，完美的找到了学生和老师的平衡点。可严肃，有老师的威严；可嬉笑，与学生们打成一片；在老师和学生中无缝切换的游刃有余。

每天会在教室里转悠，检查人数和教室卫生，再细心的收拾垃圾，询问缺少人数的去向，中午还会和学生们一起踢毽子，打理好每一件事。

或许有些人所做的不够起眼，但那是最朴实、最平凡的；或许有些人与别人不同，但那就是他的付出。

不是只有哭后才是感动，不是只有牺牲才有感动。感动存在于每个人的心中，存在于每个人的行动中。

与别人不同，从始至终我都认为平凡可贵，平凡的更感动；在我心中，举手之劳才是最平凡的感动！

如果我渴望一滴水，你总是倾其一面海；如果我渴望一片红叶，你给我整个枫林。

—题记

那是寒假里的一天，北风呼呼的狂刮着，凛冽的寒风似乎要把整个大地吞噬。本以为作业已完成，猛然发现竟然有一项重要的作业未写，我顿时急的像热锅上的蚂蚁，在房间里一边走，一边念叨：“马上就要开学了，奶奶家可没有作文本，作业该怎么写呀”。显然，奶奶看出了我的焦急，急忙关切地问：“怎么了？欣！发生什么事情了？”我强忍着泪水告诉奶奶：“奶，我没有作文本，写不了作业！”我边说边想着：奶奶家肯定没有，我还是不要抱任何希望了！“啊，原来是这样，别着急，奶奶这就下楼给你买一本”奶奶的脸上也露出了焦急的神色。“奶奶，你腿脚不好，可以吗？”我担心地说，边说还边向窗外望去，外面乌云密布，树木都被吹得大幅度摇摆起来，张牙舞爪地向我示威。我担忧的望着奶奶，奶奶仿佛看出了我所有的心事，说：“奶奶的身子骨硬朗着呢！不用替奶奶担心！”奶奶说完便套上衣服往外走。我望着奶奶佝偻着的背影，冲到门外，喊道：“奶奶，外面风大，路不好走，你一定要小心！”奶奶回头向我挥了挥手，说：“快进去等着吧，别着凉了！”

关上了门，我如坐针毡，时间仿佛静止了一样，听着外面的狂风怒吼，我的心久久不能平静，不知什么时候，“嗒”地一声门响——奶奶回来了。我一把握住奶奶的满是褶皱的双手，将自己身体的温暖传递给了奶奶。奶奶将作文本递给了我说：“作文本给你买回来了！”我望着奶奶两鬓斑白满是皱纹的脸，听着奶奶气喘吁吁的声音，不禁流下了苦涩的泪水，但我的内心顿时感到了幸福和温暖。

直到现在，奶奶为我买的作文本仍然摆在我书桌最明显的位置，虽然它已经泛黄了，但它饱含了奶奶对孙女的爱……

亲情，是这人世间最珍贵的感情。它比水纯，比金真，它总是静悄悄的来，从不被人发现，它好像一杯清茶，茶香让人回味无穷。是的。奶奶对我的爱就是这样，既平凡又简单，却给了我幸福，让我感动。

有时候，一场雨，一把伞，一个同学就是感动的源头。

又一个好日子，阳光灿烂，空气清新，鸟儿站在枝头梳理羽毛，玫瑰花瓣上还有几滴滴晶莹剔透的露珠；一阵风吹过，树叶唱起了欢快的可口歌曲。我正在学校里，坐在椅子上，手棒书本晨读。一缕晨光透过窗户，照到了我的身上。“叮铃铃……”上课了，我们赶紧坐好。一节课上完，外面的天空竟乌云密布，灰色的天空压得让人透不过气。我心中打好的计划全泡汤了。

第二节课，外面先下起了毛毛细雨，接着雨滴成了豆瓣大小，后来竟变成了倾盆大雨。花儿草儿被淋得低下了头，树木被拍得啪啪作响，地上开出了一朵朵透明的小水花，转瞬即逝。

时间在指缝中悄悄溜走，放学将至可雨还没有要停的意思。我皱起了眉头，心中不禁担忧：我今天可没带伞，要是这雨不停，那我只能淋着回去了！果然，到了放学，雨还在下。看着同学都拿出备用的雨衣和雨伞。我只能眼巴巴地干着急。我来到教室底层，希望有人来接我。可转念一想，这个希望就破灭了。妈妈在上班哪有空，爸爸也一校。看着同学一个个都走出了校门，我现在只有一个选择，淋雨回家，但还等雨变小或停下来。我站在那听着哗哗啦雨声，看着一朵又一朵的小水花，可雨依然没变小，别说停了。我决定不再等现在就淋雨回家。我一路小跑向校门口跑去，跑累了，改用走的。一滴，两滴，三滴……冰凉的雨滴落在我身上。我一个人孤独地走着，忽然，雨滴不再落在我身上，难道雨停了？我抬头望去，不知什么时候一把伞撑在我的头上，撑伞的人是个素不相识的同学。她对着我笑了笑说：“雨天淋雨容易感昌，小心着凉。你家住在哪？我送你回去……”我泪眼模糊了，良久我开口说：“谢谢，谢谢你。”就这样她把我送回了家。这一幕永远地留在了我的心里，深刻而又暖心。

有人说感动是伤心时朋友的安慰。也有人说感动是考试考砸时父母的温馨的话语。但对于我来说感动是淋雨时，同学为我撑起的伞。

“唰啦啦……”外面下着雨夹雪，它们怒吼着，狂暴地击打着玻璃和柳枝，仿佛要吞没整个世界。

屋里的人也是同样的暴躁，我紧皱眉头，眼睛无神的望着这道足以把人逼疯的题，一边心急火燎的在稿纸上乱画，另一边叹气声又如连珠炮从嘴中发射出去。右边又有一杯热气腾腾的水，那水蒸气让人愈加心烦，我勉强应付过去这道题后，不耐烦地细数着作业，而仔细一看，才发现迎来了最让人痛苦的作业——作文。

“啊——”隔壁房间传来妈妈打哈欠的声音。我仿佛不能受任何声音的干扰，又想起了刚才妈妈三番五次的催我，我只得乱答应：好好好。哈欠声更让我怒火中烧，不知烦自己还是烦妈妈，心想：要是她再进来，我一定要怒吼！我瞥了一眼表，时间已定格在11：00，这个数字像百万大军，攻溃了我的耐心防线，暂且不管它，而作文主题居然是赞颂母爱。有没有搞错呀！那么俗！我的心在歇斯底里的大喊，“递水，接我放学，让我早睡……”没有一件是好的！水那么烫，烫的胃里翻江倒海！放学还开车接我，车里闷得要死！作业都做不完，还睡什么觉！不就是想让我挨批吗？那时，我居然这样想。

一阵乱穿拖鞋的声音传来，我知道又是妈妈来催我了。我便无精打采的“抬”起笔，揉揉睡意朦胧的眼，只得耷拉着脑袋，心中又想筹备好怒吼的情绪，现在“万事俱备，只欠东风”了！

谁知，妈妈只是去垃圾桶吐了口痰，又连着打了好几个哈欠，回屋了。我心中很是纳闷，便抛下那乱七八糟的稿纸，以上厕所的名义想看看发生了什么。

打开门，灯光亮得仿佛要刺穿人的眼睛。“写完了？”妈妈在床上问我，“上厕所。”我说，“奥”我顺着声音走过去，发现妈妈在我床上，被被子包裹着，我愣了，妈妈在被窝中有气无力的说：“做完了吧？快睡觉吧！”她边起来边赔了一个笑脸，“你不是嫌被窝冷吗？我来给你暖和暖和。”我心中一震，那只是我的一句玩笑话，谁知，妈妈当了真……。我看着她，发现她有泪痕，眼圈黑黑的。她，她一定是不晓得打了多少哈欠，妈妈平是就缺少睡眠，还，还陪我熬到半夜……我突然鼻子发酸，但忍住了。我抱了抱她说：“最后了，先睡吧！”话音未落，我就跑回了书房，泪如泉涌，深深的愧疚自己的想法。雨夹雪，就像是夹杂着一个不孝子的泪，倏尔寂静了。我拭干了泪，鼓足了干劲，在作文纸上写着主题：

“即使全世界人不支持你，但还会有一个人永远支持你——你的妈妈”。

金秋十月，丹桂飘香，一年一度的重阳节如期而至，外婆说要带我去宁波看望一位我好久不见的远房亲戚――年近古稀的舅公。

等车途中，外婆向我讲起了这位舅公的故事，他出生在解放前，家里的兄弟姐妹有十多个，而他又排行老大，家里的重担他一肩扛起，毫无怨言。成家后的他又添了两个儿女，为了让孩子们上大学，甚至连摔断了肋骨也毫不在乎，第二天照常上班……听到这儿，我迫不及待地想见这位“传奇人物”。

车子停在了一个竹篱笆围起来的院落边，里面走出来一位头发花白但神采奕奕的老人家，“快，叫舅公!”外婆催促道，我恭恭敬敬地向舅公行礼，舅公一把拉起我，带我走进了那间简朴的小屋，我扫视了一下舅公的家，这家除了一台比较崭新的彩电外，还有的只是一些老式的旧家具，墙上的一张大大的中国地图个性醒目，在宁波、沈阳两处地方画了红色的圈，并用一根红线连起来，舅公指着沈阳说：“那是你表舅工作的地方。他们那儿已经入冬了。”吃饭时舅公转播的竟然是沈阳电台，我有点纳闷。下午舅公带我去菜园子里玩，舅公一边浇水，一边向我介绍：“看，这是毛豆，你表舅爱吃的，这是卷心菜，我孙子喜欢的……”我看着夕阳下的舅公，浑身透着温柔和慈祥，我寻思着：他们何时能吃到?舅公似乎看透了我的心思，说：“我只管种着，要是他们这时候回来，就能吃到自己喜欢的家乡菜了。”哦，我明白了，这是老人对子女儿孙的期盼阿!

在之后的闲谈中我得知：舅公完全能够和他儿子一齐生活，但他就是舍不得自己的家乡，也怕给儿子添麻烦，所以他选取了住在宁波老家，但却常在家中看地图，日夜思念着自己的亲人。

离去的时候，我望着中国地图上的那条红线，恍然大悟――红线两头的舅公父子虽然相隔千里，心却从未远离，距离无论多远，也阻隔不了这浓浓的亲情，这份血浓于水的亲情着实令人感动。

寻找身边的感动

寻找身边的感动

眼睛，不是用来哭泣的，而是用来发现的，发现身边的感动，那些动人心弦的故事，其实就萦绕在我们身边。―――题记

一个疲惫的行路人，躺在路边熟睡。忽然，一条毒蛇从草丛中钻了出来，爬向路人，它显然是发现了目标，昂首吐着信子，路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际，一名路人经过此地，不动声色将毒蛇打死，没有打扰行路人的好梦，便悄悄离去……行路人一生都生活在别人的恩泽之中，他永久也不会明白那天熟睡时所发生的一切，而那名好心的路人也不会被感谢，不会得到任何的回报。而将我感动的，恰恰是他那颗乐于助人，不求回报的心。

一天，他的父亲焦急地来到校园找他，说是着急送学费，而他很是诧异：不久前，他刚刚收到父亲夹在信封中寄来的学费。父亲觉得不可思议，因为他在去邮局的路上，把信遗失了。尔后，他们恍然大悟：一个行人将信从路上拾起，投到了邮筒里……拾到那封信的人，也许不会想到，他善良的举手之劳，会温暖一个素不相识的人的一生。他不在意别人是否感恩自己，在意的只是自己能否帮忙他人，如这一善良之举，虽微不足道，却足以使他人感动。

寻找身边的感动

那天，雨声淅沥，父亲来校园接我，与我合撑一把伞步行回家，一路上父亲并没有说一句关心我的话，这湿漉漉的雨宛若我湿漉漉的情绪，无奈与惆怅。回到家中，我蓦然发现，父亲的衣服湿了一大半，而我，却滴雨未沾，干干爽爽……这是父亲深沉的爱，用最平常的方式诠释于我的身上。父亲也许不会想到，他近乎本能的保护，使我潸然泪下，沉默许久的感动，霎时释放的淋漓尽致。

大千世界中，我们相遇的人很多，相识的人却甚微，而素不相识的人也能够用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作，在你看来微不足道的小事，就能够为他人点亮一盏心灯，照亮他人的生命。感动之事，不必须是惊天动地的大事，也能够是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮忙的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。

人生，但是是一次旅行，而身边的感动却足以使之绚丽多彩，风光无限，使我们不虚此行。亘古不变，永垂不朽，在人生这部书上，感动谱写出辉煌的诗篇，动人心弦。

在我们的世界里，有许多令人感动的人或事，有为国家和人民英勇献身的解放军战士；有为学生呕心沥血的老师；有只愿一人脏换来万方整洁的清洁工……

像这样的事例很多很多，但我所说的感动它不需要惊天动地，也不需要轰轰烈烈，它只需在你无助的时候身出一双援手，给你一份温暖，一份关怀就以足够。如在公车上给年迈的老人让个座，下雨时给没带伞的路人拼个伞，给迷路的小孩指条回家的路等等。

感动无处不在，无时不有。只要你用心去看别人，用爱去读别人，你会懂得，感动就是这么简单、就是这么明了。记得那是一个小雨淅淅的傍晚，家里突然来了几位客人，说是我爸生意上的朋友，因为事先没有准备，一时间乱了套，妈妈让我上“好四方”买些熟菜。由于走得急，出门时误将华润的会员卡当成了餐厅的充值饭卡，到达“好四方”才发现带错卡了。而我此时未带一分钱，虽然餐厅离我们家并不远，但如果回家换卡再回来买，这样一来一回可能菜已经卖完了，况且家里还有一帮客人等着呢！怎么办？正在我愁眉苦脸、心急火撩的时候，一位顾客似乎看出了我的心思，走过来问我是不是忘了带卡，经过一番询问后，这位顾客了解了事情的经过，并表示愿意借我卡。我当时万分感激，但由于彼此不相识，还是有些不好意思，但在顾客的再三劝说下我答应了。最后我顺利地买到了菜，但此时那位热心的顾客早已消失在茫茫的夜色中了……我望着她远去的背影，心中默默地说了声：“谢谢！”

感动就是这样，普普通通，简简单单。它不需要你刻意去干什么，它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实，在我们身边的每一件小事都很不起眼，但正是这些不起眼的小事，隐藏着诸多的感动。

我的脑海中，有许多事情都令我感动，就像天上的星星，繁多而璀璨。

那年我11岁，弟弟3岁。一次，我发烧了，浑身不舒服，就在医院挂针。我弟依偎我在旁边，往日的调皮劲儿不知去了哪，就如一只温顺的小猫。弟弟眨巴着他的小眼睛，用小手拍拍我的肩，似乎下了好大的决心，说：“姐姐，我一定会照顾好你的。”可能是因为我身体上的难受，竟让我的内心也变得脆弱了，我的鼻子泛酸，我强忍着泪水，我不自然地挤出微笑，摸了摸弟弟的头。弟弟转过头，一本正经地和妈妈说：“妈妈，你打电话给梦老师，说我明天不去学校了。”我妈被弟弟那小大人的模样逗得想笑，疑惑地问：“为什么？”弟弟望着妈妈说：“你看，姐姐这么难受，我要照顾好姐姐。”妈妈笑着说：“好，今天你来照顾，明天你去上学，我来照顾好不好？”我弟也笑着，似乎觉得妈妈的想法也是个好主意，点头道：“好的！”这时，我转过脸，任凭感动的眼泪在我的脸上滑落。

三岁的弟弟，走路还需要妈妈牵着，却想照顾我这个姐姐。我被弟弟感动了！

今年，我12岁，我弟4岁。这一次，我数学考试考了89分。妈妈毫不留情地开始训斥：“这一次怎么考的，你是不是上课不认真，作业乱写……”我低着头不停地抠着自己的手指头，听着妈妈的数落。弟弟听到妈妈的怒吼声，扔下手中的玩具站到了我和妈妈中间。这会儿，也只有弟弟敢打断妈妈的话：“你怎么可以骂姐姐，我姐姐是最棒的。”因为弟弟的话，我的眼泪开始在眼眶里打转。弟弟撅着小嘴，红着脸，像一只准备与老鹰搏斗的老母鸡。妈妈开始耐下性子，蹲着和弟弟解释：“姐姐学习不认真了，我才要批评她的，她才能改正，你懂吗？”“我懂！”弟弟毫不思考地回答。然后，弟弟开始讲了一大堆妈妈听不懂的话，妈妈又想笑又觉得生气。

四岁的弟弟，连话都还说不流利，却处处辩护着我这个姐姐。我再一次被我的弟弟感动了！

泪光中闪烁的欢乐，令人感动；时光中定格的永恒，令人感动；而我的弟弟，纯真而又善良，令我感动。

1.群英荟萃

杨振宁本科毕业获理学学士学位后，考入研究院理科研究所物理学部读研究生。读研究生期间，杨振宁住在联大昆中北院研究生宿舍。与他同室居住的有凌宁、金启华和顾震潮，黄昆和张守廉也偶尔来住几天。这些中华民族未来的精英们聚于一起，在陋室里交谈切磋，结伴探索着科学的奥秘。

2.杨门长子

作为杨家长子，杨振宁为鼓励弟妹多念书，还订出了一些颇为吸引人的规则：一天之中，谁念书好、听母亲的话、帮助做家务、不打架、不捣乱就给谁记上一个红点，反之就要记黑点。一周下来，谁有三个红点，谁就可以得到奖励———由他骑自行车带去昆明城里看一次电影。

3.名师高徒

杨振宁读联大物理学系时，给他上一年级普通物理课的是擅长实验的物理学家赵忠尧教授，上二年级电磁学课的是著名学者吴有训教授，上力学课的是在广义相对论等方面颇有研究的著名学者周培源教授等。

但对杨振宁来说，除了物理系直接教他的这些教授们外，父亲杨武之对他的影响也是相当大的。杨振宁在学校里，遇有不懂的问题、碰上难以处理的事，总是经常跑到数学系办公室向父亲请教。

杨振宁还多次说过："在联大给我影响最深的两位教授是吴大猷先生和王竹溪先生。"1942 年，杨振宁本科毕业时，选了《用群论方法于多原子的振动》作毕业论文，并请吴大猷做论文导师。杨振宁在研究生院读书时，受王竹溪教授的教育和引导，对统计物理发生了兴趣。1944 年研究生毕业时，杨振宁请王竹溪教授作硕士论文的指导老师，在其指导下又非常成功地写出了硕士论文，《超晶格》即为其中的一部分。1983 年王竹溪教授不幸逝世，杨振宁发来唁电说："我对统计物理的兴趣即是受了竹溪师的影响。"杨振宁还回忆道："以后四十年间，吴先生和王先生引导我走的两个方向———对称原理和统计力学———一直是我的主要研究方向。"

杨振宁在研究生院期间听了马仕俊教授的课后，开始注意"场论"，并对变形物体热力学也非常感兴趣。

1957 年 12 月 10 日，35 岁的杨振宁和 31 岁的李政道因共同在美国《物理评论》上发表《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》一文登上了斯德哥尔摩诺贝尔奖领奖台。其前，杨振宁写信给吴大猷，感谢吴先生引导他进入对称原理和群论的领地，并说后来包括宇称守恒在内的许多研究工作，都直接或间接地与吴先生 15 年前介绍给他的那个观念有关。

十月，国庆节。多日未见的太阳在这个特殊的日子赏脸了。风吹在脸上暖暖的，痒痒的。恍惚间，竟有些春天的味道。

好久没这么放纵过了。飞机模型小小的影在地上飘过来，飘过去。我足尖点地，轻快地小跳着。几个模糊的身影，欢快地好像能带起风来……

可是好景不长。我的脚踝忽然一痛，整个人不受控制地向后倒去。慌乱中，我下意识地伸出背在身后的双手，手背朝下……等等，手背？

等我迟钝地作出反应，一切都已来不及了。一瞬间，两只手反过来抵在地上，被我迅速倒下的身体狠狠压了一下。

我狼狈地跌坐在地上，刺骨的痛感从手腕处传来，一跳一跳地，疼得我晕晕乎乎，平时微不足道的一呼一吸，这时却变得格外艰难。我轻轻用手撑地，试图站起来，结果全身被痛得一颤。只好轻轻地躺在地上，眯起眼睛，勉强说了几句让表姐们不要担心的话。躺了一会儿，阳光陡然变得刺眼了。我只好闭上眼睛。唉！真是乐极生悲啊！

隐隐约约地，周围响起杂乱的脚步声，好像是几个姐妹叫人来了。我抖抖眼睫，随即各种问题压了上来：“怎么了！”“摔了吗？摔到哪里了？”“严不严重？”……我皱了皱眉，直觉告诉我自己现在只想静一静。不知哪双手把我扶到椅子上，瞬间声音一浪高过一浪。我微微抬起头，一遍又一遍地回应着。世界旋转起来，面前黑压压的一片人群，在我眼里化作乌云密布：原本关心亲切的问候，在我耳中变为滚滚雷声。空气浑浊起来，被一堵“人墙”围得水泄不通。我想用手捂住脸，发现不行，只好把头埋得更低。我真想大吼一声，让他们散开，可话到嘴边，又被一阵恶心压了回去，淹没在嘈杂之中。

忽地，一丝凉意掠过脸颊。我顿觉一阵清爽，略略睁开眼，一抹熟悉的身影映入眼帘，好像正说着什么。那双手好像有神奇的力量，挥着驱散一片“阴霾”。那是我表姐的奶奶，一个慈祥而智慧的老人。她那并不高大的身影，在我看去却充满力量。清凉的风好像一双温柔的手，抚摸着我的脸庞。我不知哪来的力气，忽地站起身来，走进屋里，如释重负地倒在靠椅上。回想起刚才那一幕，竟有一种想哭的冲动。

事到如今，寒来暑往，手腕的骨折早已恢复。每个人都在关照我，但我仍然惦记那个在关键时刻读懂我的老人。她给予我的那一份清静，是所有“静”中弥足珍贵的。理解，才是最最深切的关怀。

雨正肆意地下着，母亲在为我收拾行李。

“雨下这么大，你就别去上学吧！”母亲充满怜爱又近乎请求地说。

我望了望父亲，他什么话也没说，正准备推自行车。

我一把夺过母亲手里的雨伞，头也不回地走着，父亲则披着雨衣，默默地跟着我。

不知从什么时候起，我与父亲几乎已经没有往日的欢笑与亲情。他总是忙自己的事，他既不关心我的学习，也不关心我的身体，总是默默无声。

我跟在父亲身后，忽然，一件事闪电般在我的脑海中掠过。那一天，母亲突然认真地问我：“你是不是前天给你爸爸打了个电话？”我既纳闷，又很惊奇。前天我只不过在家里打了个电话，母亲不在，是父亲接的，我只不过向父亲问了声好而已。母亲说：“那天，我看见他一整天兴奋不已，还说儿子很久没给我打电话了，他今天给我打电话了。”

我这才恍然大悟，我一直都在埋怨父亲，埋怨他不理解我，原来他也需要别人的理解，也需要别人的关怀。父亲的爱是深藏不露的。我这才体会到父亲的那一片苦心，那是一种与众不同的爱，我却不了解父亲，真是莫大的不孝啊！

“小心，你前边有水坑。”父亲用似乎冰冷的语气说。我回头看，不经意间，忽然发现父亲的两鬓增添了丝丝白发，脸上也多了丝丝皱纹，连走路也没有像原来那样矫健了。

越想鼻子越酸，越来越想哭，千言万语尽在不言中，我连忙将头转过去，怕他见到我这个样子。我们仍默默地走着，我感到我与父亲的隔阂正一步步消失。

不知不觉到了学校，我向身后的父亲说：“行了，回去吧。”“好吧，那你小心。”依旧是淡漠的语气。但在这淡漠中我感受到了父亲温暖的心。

虽然我没有回头，但我知道，他一定还站在那里，直到我从他的视野里消失！

雨仍肆意的下着，但似乎已经失去了那威武的神气，变成了一位多情可爱的少女，温柔可爱起来……

随着年龄的增长，我度过幼稚期，走向了成熟。回首成长的路上，欣喜地发现有一个人始终陪伴着我，给我温暖与鼓励。那个人是我的母亲。

幼年竹蜻蜓

幼年时期的我正站在客厅中的沙发上看着那重播多遍，但仍觉新鲜有趣的动画片。“咔”！是门锁打开的声音——是妈妈回来了！我赶忙跑到门前，焦急地望了望母亲的手，看看母亲手上是否有我所喜爱的玩具。幼年时期的我，玩具的诱惑总比动画片大。母亲总是在我满怀期待的时候出现，为我带来惊喜。“一，二，三，看！”母亲如魔术师变戏法般从身后拿出一支竹蜻蜓。母亲微笑着，看着放着异样光彩的我的眼睛，说：“这个小东西可是会飞喔”！听了此话，眼中光彩不禁更盛。欣喜地接过，母亲教着我玩竹蜻蜓，只听“哗”！地一声，竹蜻蜓“飞”上了天，我不禁欣喜万分，“莫非这就是传说中的飞机？”

童年旱冰鞋

穿着母亲给我的“生日惊喜”——双蓝色的旱冰鞋。扶着门前小树练习，日复日，终于学会了滑旱冰，“嗖嗖”地围着门前小树转，转了几圈不过瘾，心想：这么个小圈怎能突显出我伟大而高超的技术？溜出家门，神气，骄傲地穿棱在人群中，双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，全身上下无不写满自豪。

“哎呀”！没有注意到前方的石块卡住了轮子，随着惯性，我一屁股摔倒在地，疼得呲牙咧嘴。这时，一直跟寻着我的母亲跑了过来，帮我拍了拍屁股上的灰尘，母亲手上似乎有魔法，被她轻轻一摸，原本生疼的屁股，也不再那么疼了。

母亲，您是童年时期我的保护神，一直守护着我，从未离开过。

少年篮球

每每做完作业，在浓密的树荫下，我总喜欢运一下球，再将球投向树的高处，树叶“哗哗”地响，像鼓掌一般，或者，邀几个朋友到附近的一个篮球场上，挥汗如雨。

篮球灵活地在我手上运动，我观察着场上的情形，试图寻找一个可供突破的地方。这时，一位防守队员离出队外，向我袭来，好机会！我开始大幅度运着篮球，向右猛地冲刺，变向连过两人。“嘿嘿。”站在篮底下的两个大个儿朝我发出一阵阴笑。我向左一拐做了个假动作，试图引开他俩。果不其然，他俩的身体也笨拙地向左倾斜。哈！中计了，我以迅雷不及掩耳这势向右冲刺，纵身一跃，轻轻一抛，进球！完美之战！

每当我打球打得口干舌燥之时，母亲就会适时地递来略温而甘甜的水，给我以无限的能量。

在我的成长之路上，母亲，那个常常原谅我的人，那个常常为我操碎了心的人，那个常常为我带来欢笑的人。感谢一路上有你。

雨，渐渐的大了，大了，像泼。像倒。

马路上的车渐渐的快了，快了。雨刷噌噌的响，抖下一串又一串的雨珠。

街上的行人渐渐少了，少了。失去了往日的热闹。

只剩下湿漉漉的站台前一个等车的年轻人。

他高高的，瘦瘦的，头上一顶黑色的帽子，戴着一副白色眼镜，穿着蓝色的羽绒服。看起来很文弱。

这时，一个妈妈带着一个扎着辫子的小女孩儿来到站台前等车。

调皮的小女孩儿，耐不住等车的寂静，竟冒雨跑到马路上去玩耍。

忽然，一辆大货车轰隆隆地开了过来，完全没有注意到矮小的小女孩。

站台上的妈妈失声尖叫起来。

在店里避雨的人们纷纷探出头来看热闹，但没有一个人伸出救援之手。

说时迟，那时快。年轻人像疯了一样，丢下雨伞。飞身跃起，用自己瘦弱的身体紧紧抱住小女孩儿，像球一样滚到对面。

人们都惊呆了……

顿时我觉得他的身影是那样高大。

年轻人蓝色的衣服被泥泞的路面染成了黑色。

雨水模糊了他的两只大眼睛。

但他仍然护着小女孩儿好半天才慢吞吞的站起来。

他笑了，笑的那么自然，那么满足。

这样纯洁无暇的心灵，这样不顾危险的品质，这样舍己为人的精神，难道不是最高尚、最可爱的人吗？

林肯说，落花，虽然难免脱落枝头，可它毕竟芬芳过；烟花，虽然终究烟消无踪，可它毕竟绚烂过。其实感动就是这么简单，源于微笑，蔓延于整个生命。——题记

人有时候真是最好笑的动物。赏再山辉川媚的美丽风景，听再宛如天籁的动人音乐，说再荡气回肠的英雄赞歌，也始终不及身边的感动最能拨动心弦。

记得三年级的一天，我去上学，刚一下车就被什么东西绊倒了，膝盖上摔出了一个大口子，鲜血直流。我一步一步艰难地走着，豆大的汗珠从我脸颊两侧流了下来。走到楼梯口，鲜血已经流进了我的袜子里。

咬咬牙，心想挺过去，但剧烈的疼痛感一阵阵袭来。就在这时，我见到了方舟。方舟见我膝盖流血，急忙关切地问我：“徐楷，你没事吧？要不要紧。”我气喘吁吁，“见到你真好，能扶我到郑老师那里吗？”方舟二话不说，连忙扶起我往前走。这一条平时只要几分钟就能走到的路，突然变得很长，方舟一边扶着我，一边嘱咐我“你得坚持住啊，小心点。”就这样，五步、四步……在方舟的帮助下，终于到了郑老师的办公室里。

这时，鲜血已经流到我的脚里。郑老师看着我伤口，立即跟爸爸妈妈取得了联系，老爸看着我的伤口，看我坚强得咬牙忍痛夸我是我真汉子。最后，伤口在医生的包扎下止住了血。

第二天，我一走进班里，同学们都跑到我身边嘘寒问暖：“徐楷你没事吧，腿要不要紧？”“徐楷中饭我帮你打来，想上厕所就跟我说，我扶你去……”同学们的话就像一股股暖流涌入心田。脚伤的日子里，同学们都给予了我莫大的帮助，使我感受到大家庭的温暖！

感动，不一定就是轰轰烈烈的大事故，更多的是身边小事。它们就像细雨，一滴一滴地透入心田，甘甜无比，回味无穷。感动就在身边，只需你一个清澈的回眸与一颗爱心，触动心弦。

又是一年，愿那份感动永驻。

感动，无处不在;感动，也许就在一瞬间，想流星闪过;感动，在生活中触手可及。 moved, everywhere; moved, maybe in a moment, I want to flash the meteor; move, reach in life.

在军训那短短的五天里，我被深深的感动了。在离别的时候，我们班几乎所有的同学都哭了。我们都舍不得教官，舍不得那难忘的军训生活。经过那五天，虽然是那短短的五天，但是我们和教官已经结下了深厚的友谊，怎么舍得说走就走?

树叶被风吹着，摇头摆脑的好像在为我们叹气;天空也想为我们伤心，下起了蒙蒙细雨。整个操场安静极了!连雨点打在地上的声音都可以听得一清二楚。看看教官，看看天空，脑海里不禁浮现出这五天的场景，教官跟我们说的笑话，跟我们玩的游戏，像放电影一样一幕幕出现在我眼前。

教官有着坚持不懈的品质。有一次，我们练站立，教官命令我们按标准姿势原地立正。我开始的时候很不以为然，练这个又怎么样，我们体育课的时候不知道站多少回了!可天算不如人算，站点久了，到还真的有点累了呢。可看看同学们都还像一颗颗松树一样挺拔着呢。我咬了咬牙，把肚子猛的吸了进去，继续保持着站姿。又过了一会，同学们好像也有些坚持不住了，开始东摇来西晃去的了。

这下可好，把我也逗的松弛下来，弓着背，耷拉着肩，象是残废了一样。我们的眼睛不约而同地向教官望去，乞求教官能喊解散。让我们休息休息。教官好像知道了我们的

心思，手下一点都不留情，硬生生的说“不许动，动的罚跑步!!!"我们立刻被教官的话镇住了，一动也不敢动，一个个快泄气的皮球，又重新鼓了起来。

虽然如此，我心里不禁嘀咕了起来。怎么这么不理解我们啊，要害死我们啊。哎，没办法，先坚持下吧。又过了许久，一声嘹亮的哨声划破操场的上空。我们仿佛被在梦里被惊醒似的，猛然的一激灵，教官清脆的声音在耳边响起，“解散”。顿时，声，叫喊声四面起伏。我都很惊讶，我们居然能站这么久，我们居然能像解放军一样站岗了。我是娃娃兵了，哈哈

，我自豪起来，我终于挺过来了。

教官也是很个关心我们的人。自从第三天半夜紧急集合以后，同学们睡觉都有点心惊胆战。第四天，入睡前，我怀着侥幸的

心理，故意问了下教官，几天要不要紧急集合了 ，因为今天训练很累，晚上又是联欢会，要是 再紧急集合，那么可 真是要睡眠不足了。

教官又像知道我们心事似的说“今天不紧急集合了，怕你们

太累!明天还要检查训练结果，安心睡觉去吧。”看!多么人性化的教官，多么关心我们啊，这和我们长辈无微不至的关怀有什么区别呢?轻轻的话语像春风一样飘过心头，柔和而使人愉快，如释重负的心，仿佛像柳枝而般的要飘荡起来了。

感动，无时无刻不存在!其实感动也是人生的一道菜!

在这个阳光明媚，春风送暖的日子里，我们迎来了春季田径运动会。在蔚蓝的天空下，看台上的同学们热烈的身影。在热闹的赛场上，有同学们矫健的步伐，望着赛场上的拼搏者，他们的身影给我留下了深刻的印象。

我感动，从他们含税石头的衣服上，我读出了付出；在赛场上，那一个个矫健的身影，那一个个飞快的步伐，那一张张不服输的脸颊，我读到了一份耕耘，一分收获。

我感动，从干净的看台，我读懂了勤劳，同学们冒着刺眼的阳光，自发地把垃圾扔进了垃圾桶，再看这整洁的看台，我看着那一个个自觉的背影，赶到我们再不是低年级的小朋友，我们长大了。

我感动，赛场上的毅力和勇气，当我看到1500米的运动员走上跑道的那一刻，我感到了一份挑战自我的勇气，看着他们一圈圈用飞快的步伐艰难的奔跑，看着最后一名运动员冲向终点，我深深被他么的毅力和勇气所折服。

通过这次比赛，我明白了人生就是赛场，我们都是运动员，只有不断付出，不懈努力和勤奋，还有面对失败的勇气，锲而不舍的毅力，我们才会真正到达成功的终点。我想，这就是运动带给我们的启示。

其实人有时候就像鱼缸里的鱼，明明有很多话想要说出来，可当看到对方时一开口就化成了一串省略号。 In fact, sometimes people are like fish in the fish tank. Obviously there are a lot of words to say, but when they see each other, they turn into a string of omittinds.

那年，你曾给过的感动

“糟糕，我忘记带语文书了，怎么办啊。”我焦急的在教室里走来走去，她把书塞在我的手上，看着我说道：“拿去吧。”我看了看书，又看了看她，“为什么，我们不是…”敌人吗?这三个字我还没有说出口，她略带焦急和尴尬的对我说：“你不要误会，我只是不想让‘敌人’，还没有上‘战场’就被‘首领’关押。”我疑惑的看着她，她什么都没说，把书交给了我，转身就走了，我看着她的背影，心中有一种不知名的情绪升起，在我的心里久久不能散去。

在当时我身边所谓的朋友，没有一个帮我，而你这个所谓的敌人，却冒着被老师“请”去办公室的危险帮助我。突然明白了，你是我的假想敌。我所谓的朋友其实有时候不是“朋友”，我身边的敌人有时候不是“敌人”。

谢谢你，曾给过我的感动，让我明白了，凡事不能只看外表。

初二

这年，我初二

他笑了笑对我说：“因为你喜欢。”我呆住了，我问自己我喜欢吗?我对他说：“我怎么可能喜欢?以前我羡慕班干部，但现在我觉得当班干部真的好累…”他看着我，我有些不安，他叹了口气说道：“当初这是你自己选择的路，你就应该坚持走下去，路上的艰辛，无需抱怨，风雨过后便是彩虹。”我看着他，他的眼神中带有信任和坚定，我笑了，那种笑就像是，乌云过后的阳光，耀眼而夺目…

是的，我们每一个都应该有这样的坚定，不管未来会这么样，我们都应该坚信自己的未来充满这夺人眼球的炫彩，我会一直走下去，只因这是我的选择。

每一种心境都来自于感动，因为感动来自于人的内心深处，每一种感动，都是一种升华。

世界上时时刻刻都在演绎着感动，那些让你刻骨铭心的，那些回味无穷的，那些异常温暖的，总能在我的生活中流淌。

“啊！”我惊叫一声，胸前的校牌不知道什么时候消失不见了，我匆匆地把书包翻了一遍又一遍，还是没有发现。怎么办……怎么办？里面还有公交卡，不找回来的话就别想回家了，还要被爸爸骂，我暗暗地想。看见低头做作业的同学们，忽然想到可能在上科学课的时候把校牌落在桌子上了，只因自己走得太匆忙。

可是，教室的门早就关住了，我心急如焚，一个一个地问同学，能否帮我想个办法拿校牌。“我很忙。”“没空！”“教我题目我就帮你……”这些话犹如一把把利刃毫不留情地刺入我心，蚀骨的痛蔓延在我的全身上下。一刹那，我感觉我被所有人抛弃了，属于我自己的世界全是灰暗，很安静，很安静，没有任何人，只有缩在角落里暗暗流泪的自己。没有人理解我的痛，没有……

难道同窗苦读6年的光阴还比不上一点点时间的施舍吗？那一刻，时间就像针尖上的一滴水滴到泥土里，我灰心丧气地走出教室，多么希望有人帮我一把。可是没有，大家都在忙各自的事情，以前在我眼里活泼可爱的同学们，现在似乎都变成了一个个陌生人。

外面阳光灿烂，可是我甚至觉得连太阳都在讽刺我的无助、我的悲伤。“钱佳欣，你怎么了？”并不像屠佳怡的轻柔声，也不像周婷婷没心没肺的唠叨声，那是一种能温暖人心的声音。不知怎的，这种声音像母亲慈祥的话语，让我很快平静下来。我抬起头，透过泪眼朦胧的双眼，终于获悉了声音的来源，“钱佳欣，你怎么哭了？”她好像很惊讶，蹲下身来，慢慢地抚摩我的背。

“我的校牌丢在科学教室了，没人陪我去拿。”我哑着声无力地回答着，并顺势拭去了眼泪，强迫自己挤了个笑容，“郑诗音，我……”

她二话没说，攥起我的手臂就向科学教室奔去。

那一刻，我不能否认，那个总挂着笑容的女生，那个原本就牛高马大的女生，此时此刻，她在我的心中异常的高大，源于她身上绽放的那种美丽的感动！

时间如流水，转眼几个春秋逝去了，可那件事至今历历在目，放电影似的常常在我脑海里过滤。

那是新学期的一天，老师要安排座位，不幸的我却与一个令我讨厌的同学同桌，为此我异常不乐意，常常要老师帮我调换座位，可每次都以失败告终。

既然调换座位不行，我就故意刁难她。一旦有了这样一个想法，她的悲剧就上演了。当她上课坐下时，我故意用脚把凳子踢开，让她一屁股坐空，或者在她作业做不起时，故意地说些狠话来刺激她的自尊，为此她曾经自卑地哭泣过好几次。

一天下午，我正吃完饭走进教室做作业，教室里静静的，只有一只令我烦心的“苍蝇”在座位上，专心致志地看书，对我视而不见。我对她一直有偏见，使劲地推开凳子，拿出作业有力地拍在桌子上，发出一声震耳欲聋的响声，存心地不让她看好书。她依然不生气地瞅了我一眼，然后又聚精会神地在书的海洋里遨游。突然，我大叫一声，然后对着她呲牙咧嘴地吼道：“你干什么藏我的书？”说完，用满是怒火的眼神，盯着她，她也生气地说：“我没有藏你的书！”“教室里只有你一个，除了你还有别人吗？”我咆哮得更厉害了。她跟平时一样，趴在桌子上“哇哇”大哭起来。她啜泣了一会儿，从书包里掏出自己崭新的书，结结巴巴地说：“给……给你，我……我没藏你……你的书……”说完转身离去。

上课时，我翻着崭新的书本认真听老师讲课，而她却用借来的陈旧的书依然专心听课，我发现她脸上依然保持着灿烂的笑容，表现出一副宽恕的样子。

回到家，我惊讶地发现了我的书，我不禁潸然泪下了，我不仅是因为我误解她而愧疚，而且是为她有这样广阔的心胸，有关心同学的爱心而感动。

第二天，我把书交给了她，抬头看了她一脸天真无邪的笑容和宽恕的眼神，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我哽咽地说：“对不起。”她却说：“昨天你有一道题错了，还没更正，我帮你勾了出来了。”我听了更惭愧了，呆立在原处。

这件事虽然过去很久了，但我至今想起来就很感动，感动于她宽阔的心胸，对同学无私的关爱。

从此以后，我就以她为榜样对待我的生活。

世界变化不停，人潮川流不息。大千世界的一草一木都在完成着自己的使命，延续着独一无二的生命，都在被感动或者感动着别人。

有一些小事，或许在天时地利人和之际，心中有了一团火苗，有一个人或事或物充当了那一根导火线，便引起了熊熊大火——你的感动。 我的一个朋友在说说里写到：“今天发烧了在家里看新闻，发现出大事儿了。”大伙纷纷在下面评论：出什么大事儿了……然后开始聊九寨沟的地震。只有我评论比较神奇：你怎么发烧了？可能是因为我平时就和别人关注的点不太一样吧。我也没有太留心，谁知道她后来写了一篇名叫感动的文章来记录这件事。后来她感动的找我说了一大堆，而我却是丈二和尚摸不着头脑，因为随口那么一问，时间一久也就忘了。

感动就是在这些小事中产生的，或许做的人只是在不经意之间，没过多久就忘了。但被感动的人会很幸福可能会永记于心。不是有那么一句话吗？你让我莫名的感动。

其实，我认为任何一种持久的感情都是让人感动的。师生情、爱情、友情、亲情……因为这些炽热的情感才会让我们每天枯燥乏味的生活变得绚烂多姿，它们无时无刻不在温暖着我们。 我小时候身体不太好。洗澡都是妈妈烧一盆开水，慢慢的等它变温了再给我洗澡。因为我的皮肤太弱小了怕感染，像这样妈妈就给我洗了一年多的澡。真的是一滴凉水都没有加过。如此多的琐事从你出生开始她就把你所有的琐事都承包了。在你出门与朋友玩耍的，天黑了都没回家。你在外面疯玩儿，开心。她却在家里为你牵肠挂肚。回家免不了对你几声责备，却承载着她对你无尽关爱。人们总说她是唠叨，可是她渐渐地老去了，再为你处理一件件琐事中老去。当有一天她力不从心了，对你的关爱与牵挂也只能化作对你的唠叨了。

如此纯粹的感情给了你，对你而言她是你的一部分，而对她而言，你，就是她的全部。面对这样的感情为什么不去珍惜，不去感动呢？

打开你的耳朵，放开你的心灵，相信你的所有，用心去领悟感动。感动不是说的，是用心体会的！