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写一篇画眉鸟的作文(汇编20篇)

一只小鸟在一棵树枝上高声的唱歌,彼此都很开心。本文为写一篇画眉鸟的作文,希望对大家有帮助!

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鸟与人的

全文共 368 字

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我在一个悠闲的星期天里听MP3,听到了“吱吱”声,以为是MP3出了问题。拔出耳机才知道不是MP3出了问题。往阳台走,越来越听见清晰而清翠的叫声——哦,是前几天刚生出不久的小。它站在笼里蹦蹦跳跳,我明白它的意思,把笼口打开来,它居然想试飞出去,当飞出去一点时,它掉了下来,我吓坏了!一手接住了它,那毛茸茸的球儿在我手中滚来滚去,我生怕它又飞出去,我把它和笼子带入了屋子里。

我放它在客厅里玩,它试图想会飞,鸟妈妈跳了出来,对着小鸟“吱吱喳喳”地不知说什么,我有怕它摔在地面上,又把它放在沙发上。它开始试飞:用那有力的翅膀,拨呀拨,小鸟渐渐飞了起来,一会儿又掉下来,它并没撒娇而是继续试着飞行,这样来回几次,它已经可以飞到天花板,小鸟那精神深深地感动了我,不到一小时,它已经会飞了。

小鸟那努力向上,坚持不懈的精神是我一生受用。

[鸟与人的作文

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篇1:我学会了一笔画“回头鸟”

全文共 420 字

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星期六,在作文课上我学会了一笔画回头”。

画第一个回头鸟的时候,我画的七扭八歪,我把鸟的上身画的如刚生下来的小猪一样胖乎乎,下身画的如一根生了病快要饿死的老豆芽一样瘦,要多难看有多难看。

画一个不好看,再画一个还是不好看,急得我直挠头,这时老师走过来,看了看我画的一笔画,说:“画画一定要心平气和,注意力集中,而且要对所画之物充满感情。”说着她拿起笔在纸上给我做了个示范。老师画的回头鸟,非常的漂亮,非常的可爱,那只鸟好像正在枝头婉转啼鸣,我羡慕极了。我心里暗暗下了决心,一定要一笔画出一个漂亮的回头鸟。

我仔细的琢磨着老师画的那个回头鸟,看她是如何起笔、运笔的,又是如何转笔画弧的,最后又是如何放笔的。看完之后,我开始画了,一个、两个、三个,我一遍一遍地练,我画的回头鸟也越来越好看了。到下课的时候我已经一笔就能画出一个非常漂亮的回头鸟了。看着自己画出的回头鸟,我心里甭提有多高兴了。

通过这堂课让我懂得了无论做什么事都要努力坚持,不要放弃。

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篇2:爱鸟护鸟

全文共 468 字

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类是我们最好的朋友,因为它们能吃虫子,能够为我们做有益的事,所以我们要保护鸟类。

有一次,我去烟墩角看天鹅湖的美丽景色,在路上,有一只小鸟顺着车窗闯进车里,我一摸它毛茸茸的,仔细一看是一只小喜鹊,我问爸爸它的生活习性是怎样的,爸爸像一位老师认认真真的讲给我听,关于它名字的由来,以及它的特点习性,听完后我更加喜欢这个小家伙了。我给它起了个名字叫小黑。我又不解的问爸爸,它为什么会掉进车里?爸爸说:“可能是受伤了”我仔细看了看,哎呀,它的翅膀流血了,回到家,我把它放在临时搭建的鸟窝里,可能是因为新环境,感觉它紧张不安,天天望着窗外看得出它孤独极了。过了几天,它的伤好了可以自由飞翔了,也许是想和自己的姐妹们团聚了,想象毕竟是想象,可是我看着它一天天情绪下降,如此可怜,我只好不舍得将它放归森林,只见它一拍翅膀高飞远去,看着它自由飞翔远方,心里高兴极了,看着它渐渐消失在天空,我流下开心的眼泪。

鸟类是人类的朋友,我呼吁大家,不要猎杀小鸟们,它们是森林里的精灵,大家一起开始行动起来,带动身边人,做护鸟、爱鸟的小朋友,从今天起,开始行动吧!

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篇3:笼中鸟小学作文

全文共 508 字

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愿那河水和我的小脚丫嬉戏;愿那五颜六色的鲜花与我相伴;愿那欢声笑语伴我进入梦乡……但一切都是梦幻,只有无限的等待。

“露露,你的作业做好了吗?”妈妈问。我原想说“没有”,可又一想妈妈也许会大发善心,便说“好了。”妈妈满面笑容:“好,我再出几道题给你做,巩固一下今天老师教你的知识。”唉,一次期待又变成了一次等待!

我怎麽这麽笨呀?明明知道这是不可能的,却偏偏去争取。难道我太向往自由了吗?我不时地告诫自己这是不可能的,可是没用,我已控制不住自己的心思。难道我真迷上了自由?不,是太向往自由!自由给人以快乐,给人以见识。

古往今来,天才不都是拥有自由吗?他们可不是靠死记硬背背出来的。人,要有自由,要有理想,才能开动大脑,有所创新。在这里,我想告述爸爸妈妈:不是只有死记硬背才能考上大学的,最主要的是要讲究学习方法,才能获得更多的知识。

我不想做爸爸妈妈溺爱的“笼中”!爸爸妈妈松松手吧,让我自己学会走路!只有这样,我才会增长知识,开阔眼界,将来才不会被社会淘汰,才能在社会上站稳脚跟,拥有一席立足之地。爸爸妈妈,你们听到我的呼声了吗?我再一次请求你们松松手吧,让我像蛟龙一样遨游大海,像大鹏一样搏击长空吧!

[笼中鸟小学作文

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篇4:王春变鸟

全文共 700 字

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从前,有一个小男孩名叫王春。他呀,什么都好,就是不喜欢学习。有一 天,他放学回家,坐在窗户边,看着一群可爱的小在树枝上叽叽喳喳地叫着。王春心想:如果我也是一只小鸟,永远不用学习,无忧无虑地在天上飞来飞去,那该多好啊! 第二天,王春到同学家玩。在回家的路上,遇到了一位身上披满金色羽毛的老人。老人对王春说:“小朋友,你可以告诉我你的愿望是什么吗?” “我的愿望就是变为一只小鸟,可以自由自在地天上飞来飞去,多好呀!”王春毫不犹豫地说。 “那好,我就满足你的要求吧!”说完后,老人便从身上拔出一根金色的羽毛,对他说:“如果你要变成鸟的话就把它戴在头上,就能变成小鸟。如果你后悔了,就把它从头上拿下来。” 王春高兴地接过羽毛,把它插在头上。慢慢地,慢慢地他变成了一只小鸟。他十分高兴,在林子里飞来飞去。过 一会儿,王春觉得肚子饿了,想回家去吃点米饭。他飞到家中,去吃东西,啄着饭菜。这时被妈妈看见了。妈妈以为小鸟又来偷吃米饭,就连骂带哄地赶了出去。王春的肚子饿极了,想去捉虫子,但又不会捉。就躺下睡觉了。他想:当一只小鸟真难呀! 又是一个晴朗的早晨,突然从远处传来“砰砰”两声,鸟儿们慌忙地飞了出去,王春问其中的一只鸟:“这是怎么回事呀?”“唉,你快飞吧,猎人要来了!”说完,它梗 飞走了。只听“砰砰”两声,猎人追了过来。王春饿了二天,再也飞不起来了,他昏倒在猎人的手上。猎人把他救醒了,王春叽叽喳喳地叫了一阵,向猎人鞠了一个躬,便飞走了。王春偷偷地拔下那根金羽毛,他又恢复了人形,又回到了家里。每当回想到变成小鸟的经历,心里就感到十分害怕,如果现在不好好学习,以后就象我变成的小鸟一样,连虫子也捉不到。

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篇5:八哥鸟_小学作文

全文共 632 字

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我这个人特别喜欢小动物,但是你问我我最喜欢什么动物,那我肯定毫不犹豫的回答说:我最喜欢八哥

我们家门口的院子里,有许许多多的鸟儿,差不多有几十只,都挂在树上。它们都非常可爱、漂亮,有的是黄黄的毛,有的嘴巴尖尖的。但是有三只鸟我特别不喜欢,这三只鸟毛色黑黑的、光滑亮丽,头上有一撮撮撮的黑毛,好像鸡冠一般,嘴巴尖尖的,嘴巴上还有点橙色。整天坐在那一动不动,就像木头一样。

直到有一天,我放学回家,就听见有人叫我:小孩,过来!是谁用不服气的口气对我说话呢!我刚要转身,就听见,你好,你好的叫声。我愣了一下,原来这只黑乎乎的,毫不起眼的鸟是一只八哥。我听邻居们说,这三只鸟的主人是一位年迈的老爷爷。每天早上,就把鸟笼拿出来挂在树上,每到了晚上,就把鸟放进屋里。从此,我开始喜欢这三只外表普通的鸟了。

慢慢得我便跟八哥鸟熟了,我一来到鸟笼旁,八哥鸟说:小孩,过来。又说:你好,你好。我说:你好,你好。我说:你才是小孩呢!八哥鸟说:你就是小孩。这样无拘无束的问答有趣极了。

后来我又问了问爸爸妈妈八哥的特征:巴哥的鸟爪全白也是品质优良的标志人们称全白脚爪为玉脚玉爪。它是紧凑细致型体质鸟所具有的特征。这种鸟表现为聪明机灵,活泼好动,反应迅速,容易调训成功。相反,凡黑脚黑爪(俗称铁脚铁爪)者为疏松粗糙体质鸟所具有的特征。这种鸟表现为天性笨拙呆板,反应迟缓,不容易调训成功。

怎么样,大家了解八哥了吗?就像评判人一样,看鸟不能只看外表,多才多艺更能令人敬佩,喜爱。

[八哥鸟_小学作文

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篇6:写鸟的作文

全文共 356 字

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你知道我喜欢什么吗?让我告诉你吧,我喜欢白鸽,它的身上长着洁白的羽毛,软绵绵的,十分光滑。一张尖尖的红嘴巴上面长着一双圆圆的黑眼睛,水灵灵的像宝石。尾巴像把小扇子。一双红脚柔软而纤细,走起路来摇摇摆摆好像一位舞蹈家。

鸽子饿的时候,只要你走近它就会飞到你的身边“咕咕”地向你要食物,吃饱后就会眨着眼睛“咕咕”地叫,好像在说:“谢谢你,谢谢你,”接着就拍打着翅膀飞走了,当你手中拿着食物,鸽子们就会飞过争先恐后抢食吃,互不相让,吃饱后快速地飞到棚子上休息。有的时候,鸽子们还会因为抢食物而打架呢,抢到食物的鸽子就会站到高处神采飞扬,像一个打了胜仗的大将军,没抢到食物的鸽子则会站在那里闷闷不乐,一动也不动。鸽子们感到口渴的时候,就会飞到水池边,低下头,衔起一口水咕噜咕噜地喝下去,可有趣了。

白鸽真可爱,我喜欢白鸽。

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篇7:描写鸟的作文200字1:可爱的鹌鹑

全文共 281 字

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暑假里的一天,妈妈帮我买了6只小,它们就是可爱的小鹌鹑。它们头小,尾巴短,羽毛赤褐色,不善飞。

我天天抓它们到门口玩,而它们想自己去找食物的时候,我给料它们,它们却不吃。我和妈妈只好用手一点一点地喂它们吃,只要我们一放开手,它们就跑到菜地里藏起来。我和妈妈只好从菜地里抓它们出来,可我还没抓到第二个,另一只又跑到了菜地里。它跑着跑着就拉了一跎屎出到地上来了,真臭!好讨厌啊!妈妈说:“养这些鹌鹑是要鸟蛋,不是要来杀了吃。”

我听了妈妈的话,我就决心:喂好它们,让它们天天生蛋,这样我就有蛋吃了。我真是很快乐呀!养了鹌鹑,这个暑假我就有鹌鹑蛋吃了。这个暑假真有意义!

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篇8:天边飞来一只鸟作文800字

全文共 783 字

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“咳,咳—”,小妈妈扑扇着沉重的翅膀,准备着落在一颗大树上。这时,一阵浓烟随风而来,带着地上的滚滚尘埃,吹得小鸟妈妈东倒西歪。她闭紧眼睑,拧着眉头,缩着头将翅膀一振,抵挡强烈的沙灰。她双爪扣紧枝条,待风沙已过,才缓缓地撑开双翅,踉踉跄跄地助跑了几下,飞上天空。

小鸟妈妈甩了甩脑袋,才清醒一点。这时又有一股喷出的浓烟熏得她头昏眼花,眼前直冒金星。她好生奇怪,小脑袋咕噜一转,看向地面,不无惊讶地发现她不知何时已经飞到了一座化工厂的上空,浓浓的烟雾从高高的烟囱中直往上冒。掺杂在本是纯净的空气中,变成一股二合一的浑浊空气,这种味道让她连连作呕。她吃力地睁着双眼,皱着鼻子,发出了一声声抱怨---唉,这空气怎么越来越差呢?

小鸟妈妈打量了四周,她那乌黑瞳仁中闪烁着智慧之光,目光中充满着不满和无奈---工厂附近的大树死的死,枯的枯,歪的歪,没有一颗是笔直的。枯黄干瘪的叶子耷拉在树上。上面的纹脉也模棱两可,笼罩着一片死亡的阴影。每颗大树都是病恹恹的,好像身体都被挖空了。见此情景,她只有悲哀叹息,拍着翅膀做着无力的抗议。她望着远处树上的孩子正嗷嗷待哺,便下定决心,离开这里。

小鸟妈妈望着阴沉沉、灰蒙蒙的天空,心中的压力又增加了几分。空中,一只鸟也看不见了,同类也越来越少,她多么希望天边能飞来一只鸟啊,可一切皆是徒劳。她滴下几滴浑浊的泪珠,咬着牙,抓住巢窝,一晃头,猛地一甩,将窝背到自已身上,艰难地飞上天空,逐渐消失在远方。有人发现,地上隐隐约约有一段泪痕一直延续到路的尽头。那段岁月,鸟妈妈独自一人带着孩子,生活得非常艰辛。

又是一年春天,鸟妈妈带着已是长大的孩子经过几天的艰苦飞行,重回这片熟悉的故里。惊讶的发现,如今的这里,焕然一新,到处都是绿树成荫,枝繁叶茂,桃红柳绿,鸟语花香,她惬意地躺在一片又一片绿油油的绿叶间,凝视着天空,发现天边飞来了一只又一只的小鸟……

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篇9:看鸟去——未来一镜头

全文共 457 字

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大家好,我是一只小麻雀。我的家被人们占领了。他们砍掉了森林,建起了一幢幢高楼大厦……我想起外婆曾告诉我,在远方有一片美丽的森林,林子里的动物几百年来一直过着安宁的生活……于是,我向那片林子飞去。可是到了那儿,我傻了眼,满地的树桩映入眼帘,再往远处看去,就是急驶的汽车和一幢幢拔地而起的高楼。我好不容易找到一棵树枝少得可怜的小树,才停下来休息。

“快看,!”不知谁喊了一声,人们便“呼啦”一下围过来,里三层外三层的,把我挤得透不过气来。

“爸爸,这个东西长得好怪啊,它是什么,我怎么从来没见过呢?”一个扎着蝴蝶结的小姑娘问她身旁的叔叔。他还没来得及回答,一位老人便说:“唉~这是麻雀。我小的时候随处可见,但是因为人们的肆意捕杀和破坏环境,现在一只小麻雀竟成了稀世珍宝。唉~真是可惜啊!”

突然,一阵闪光灯使我睁不开眼,一看,原来是电视台的女记者正在对我猛拍特写。也对,说不定我是世界上最后一只鸟儿了,拍下来的录像可能成为历史资料呢!

看到这景象,我无话可说,只能真心奉劝你们人类一句:保护自然环境吧,动物也需要一个家!唉。

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篇10:小明救鸟

全文共 225 字

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彭宇鹏

夏天,小明觉得很热,他跑到森林里的一棵大树下,躺着乘凉,嘴里还叼着一支刚摘来的一朵花儿。

突然一只小不小心掉了下来,小明飞快地从地上爬了起来,一只小鸟躺在地上大声地叫着:“快救我!”小明心里既担心又害怕。终于,小明终于想出了办法。只见他飞快地向家跑去,拿来了一架梯子,将梯子架在树上。

他一手捧着小鸟一手抓住梯子,小心翼翼地将小鸟放回了窝里。

天黑了,小明要回家。小明开心地对小鸟说:“我还会来看你们的,再见!”小鸟扇着翅膀,开心地说:“谢谢你。”

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篇11:作文:鸟奴的读后感

全文共 470 字

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最近,我看了一本让我回味无穷的书——《奴》。它讲述了一个发生在两只鹩哥和两只蛇雕之间的故事。沈石溪在一次调查中意外地发现一对鹩哥竟与一对蛇雕在同一棵大树上栖息!蛇雕,顾名思义就是以吃蛇为生的雕,没有蛇时也捕食体型较小的鸟类。到底是什么使得这对鹩哥冒着生命危险与蛇雕共同生活呢?

经过一段时间的观察,沈石溪发现,它们并没有自己想象中的那么友好,反之,关系不怎么样。每一次蛇雕靠近鹩哥巢,鹩哥们都很害怕。鹩哥们每次看见蛇雕,都在尽力地讨好它们。而且,它们的共栖关系也很奇怪:蛇雕帮鹩哥消灭在它们的巢四周的蛇,而鹩哥则帮助蛇雕清理鸟巢。它们的这种关系已经违反了常见的三种关系,难道这是一种史无前例的关系吗?

书中的故事情节生动,把鸟类中的事情以人类的角度来评论,甚至有时,把鸟儿们之间的对话都以人类的角度来填充,不时地营造出严肃中又略带幽默的场景。它对神态的描写、心里活动的描写也一丝不苟,真可以称得上是一本好书!它蕴藏的道理非常深刻,其实就是在用一种另类的方法给我们上哲理课。我想把这本书推荐给大家,希望大家能够喜欢这本书。

[作文:鸟奴的读后感

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篇12:我们就像笼中鸟作文

全文共 681 字

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我们一直是被大人们称作“小皇帝”、“小公主”的,没有人真正理解我们;其实我们生活的好苦闷。有时好像被大人们关在笼中

我们学校门口一到放学时就热闹起来了。汽车、电动车、自行车和三轮车横七竖八地停在那里。乱哄哄一片,那是家长们在等待自己的儿女。有些同学的家离学校很远、有些低年级弟弟和妹妹太小了,家长接送情有可原;可有些同学离学校特别近,爸爸、妈妈还是天天接送。更可笑上午课间餐,有的家长还到学校给我们送牛奶、点心,甚至有的同学轮到值日,父母竟到校代劳,真是疼爱至及。含在嘴里怕花了,顶在头上怕摔了,家长关怀得无微不至。什么 事 都想到了 ,唯独没想到我们离开父母怎么办?以后长大了怎么办?

我们也怪可怜的,整天被大人管的严严实实,喘不过气来。我们想去公园玩, 大人们会说“不能玩,人太多,太危险了。”我们想玩网络,大人说“这个不能玩,为影响学习。”而实际上是害了我们。我们是在玩中认识世界,今天让我们自由地玩,说不定长大了是个体育界的名人;今天让我们玩网络,说不定长大了是个科学家。玩,是丰富我们想象力的一种活动。而那些不愿我们玩的爸爸、妈妈是用一个无形的笼子把我们牢牢地关住了,我们就像关在笼中的鸟,失去了自由飞翔的能力。

鸟有灵性,百鸟是天地的灵物,大自然赋予它们一对翅膀,就是让它们在天地之间自由飞翔。可有些人偏愿意把鸟养在笼中。使它们失去了自己找食物的本领,有一天飞回到大自然中,因为不会自己寻食物而被饿死。这个教训多深刻啊!

今天,看到校门口来接我们的家长,我想,家长们是不愿意我们成为笼中鸟的。谁会希望我们成为那只不会寻食而饿死的鸟呢!

[我们就像笼中鸟作文

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篇13:我家的两只鸟作文400字

全文共 424 字

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里买了两只,一黄一蓝,非常好看。

它们是鹦鹉,不会说话。但他们的性格多种多样,这一秒很高兴,下一秒就不知道怎么了。

一次,我回到家,去看它们。还没走到它边上,就听见了一阵“叽叽喳喳”的鸟声。我还在纳闷是不是吵架了呢,就听见“叽叽喳喳”声不见了,一看,才发现它们又处的像个朋友了,正在梳毛呢!我以为没事了,谁知,我脚还没抬起来,他们又像个仇人一样,张开翅膀要打对方,还有发出一整怪叫。我吓死了,不知道是怎么回事,怎么搞得都打起架了?我凑近了点瞧瞧,一点也么发现,失望的走了。而它们又是在吵闹。

它们不仅性格多变,而且特爱吃。

前几天,我去找这两只鹦鹉玩,又听见了“叽叽喳喳”的声音,不过比较轻。我以为又在吵架,就没理。可是,时间越长,声音就越大。我才感到有些不对劲,这鹦鹉好像是对着我叫的。我仔细看了一下,才发现原来是没食了。我笑了笑,原来是没吃的了呀!我把冰箱上的小米拿了下来,从中间取出一点放在食盆里,它们只顾着吃,叫一下都忘了。

这就是我家的两只鸟。

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篇14:如果我是一只鸟作文400字

全文共 390 字

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大自然是美妙的,有许许多多的动植物,我有时想当金灿灿的太阳,有时想当欢快的鱼儿,有时相当洁白如玉的白云,可是,我最想当一只小

如果我是一只小鸟,我会看见颇为壮观、形状各异、大小不同、颜色不一的房子,像守护的保安;郁郁葱葱、连绵不断的大山,像三角形的土堆。早晨,人们在清澈见底的小河旁边散步、钓鱼等活动。赶集的时候,超市里人山人海,热闹非凡;再看蔚蓝的、一望无际的大海,像蓝色的天空;金灿灿的太阳,像一个火球;洁白如玉的白云,像棉花糖。漂亮的彩虹、快速的飞机,从我身边飞过,和同伴们说话,飞到沙漠里去和骆驼玩游戏,飞到草原和牧民的马羊们高声歌唱,哈哈,闪烁的星星,像月亮姑娘的孩子,在快乐的玩耍。

如果我是一只小鸟,我会给大自然一份美丽;如果我是一只小鸟,我会飞到森林里捉害虫;如果我是一只小鸟,我会飞去和星星、月亮说悄悄话,和他们一起玩捉迷藏。

如果我真的是一只小鸟,那该有多好呀!

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篇15:百鸟图作文250字

全文共 262 字

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的天堂位于广东省天马村的一座小岛上,岛上有一株500多岁的大榕树,榕树的树冠大得出奇,独木成林,景色迷人。大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟。

清晨,我们随着巴金爷爷来到了鸟的天堂,树上有许多品种的鸟,有的鸟在天空飞翔,有的在叽叽喳喳叫着,有的在做巢……其中,最引人注目的是白鸽,它们在天堂中欢快的飞翔着,那场面十分壮观,一只跟着一只,有节奏的飞来飞去。有的白鸽飞累了,就站在一根小枝上休息,不时还发出优美的歌声,那歌声可真好听。

当我们随着巴金爷爷回去的时候,我看着那些自由飞翔的小鸟,心想:“这鸟的天堂真得是鸟的天堂啊!”

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篇16:高考作文例文赏析:做一只合格的鸥鸟

全文共 1502 字

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有一种鸥,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④标题自拟;⑤不得抄袭,不得套作。

写作指导:这是一道寓言类的材料作文。审题时应把握整体寓意,不能“一叶障目,不见泰山”。从材料本身来看:“其实”一句是揭示寓意的关键语句,这句话中有三个关键词“通过观察”“随时调整”和“保持一致”,三个短语中,前两个与后者构成因果关系,即“要在团队中‘保持一致’,就应通过‘通过观察’并‘随时调整’”。据此,就可以提炼出中心论点。还可以这样看:“身边七只鸥鸟”的行为影响了这只鸥鸟,这只鸥鸟也是团队的一员,它也影响着“身边七只鸥鸟”。通过彼此影响,从而达到“保持一致”。也就是说,影响着你的是你身边的人,你同时也影响着你身边的人。

立意参考:从个体(一只)的角度看:①通过改变自己,来适应社会;(成为社会的边缘人,往往就是不能通过观察,调整自己)②先做好自己,再影响你身边的人(家庭、集体、社会)。

从集体的(一只和七只的角度)看:①团队中应彼此适应、相互影响;(谈如何合作和保持步调一致)②每人都是团队的一员,要使团队“保持一致”形成强大的战斗力,就应该关照彼此、相互包容、相互影响(不内讧、相拆台)。

参考例文:

做一只合格的鸥鸟

席慕蓉曾言:每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟,随时调整自己的飞行姿态,不连累集体,为集体造福。

假设,鸥群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便与身边七只鸥鸟保持一致,那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设,八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”,我们会看到满天喳喳叫的鸥鸟,再也没有艺术美的存在。到时,惊弓之鸟何止一只呢?

“感动中国十大人物”之一的独臂军官,因功绩显赫而到一山区做指挥。但每次部队集合时,他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光,他十分难受。于是,他开始反复练习整理包裹,每次都练得鲜血淋漓,但他不放弃,最后他成为部队里做得最快的人,再也不拖后腿,部队因此在每次作战时都快了很多。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟,他们不连累集体,为集体造福。

法国诗人里尔本说:灵魂是身体的庙宇,失去了灵魂,雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情,使我们的身子能正常运作,使我们安然,健康。集体是我们的灵魂,它承载着一切。在这里,也许我们都是大众脸,无法让外人看到我们独特的美,但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里,我们将是独孤,没有一个庙宇,一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟,这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究,才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致,才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习,认真做事,认真地做一只鸥鸟,才会有越来越多的社会效应伴随着它,越来越多的人加入它,使它成功。

米兰昆德拉说过,生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事,这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。

集体的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鸥鸟吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。

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篇17:写鸟的作文600字

全文共 624 字

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中国南方的夏天,绿油油的稻田里,出现频率最高的两种大,除了白鹭就是池鹭。白露浑身雪白,而池鹭的着装相当“奇葩”,雄鸟背上披着“深蓝色的披肩”,脖子围着一圈“深红色的围巾”,就像古时候落魄的侠客,所以一眼就能看出两种鸟的区别。只是飞起来的时候,池鹭和白鹭远看很相似,都是一团白色。

池鹭的“食堂”再稻田或者湿地、池塘边,主要食物是小鱼,蛙类、昆虫等。那池鹭的“宿舍”在哪儿呢?经过跟踪寻觅,我们发现了池鹭的家。和其他鸟一样,池鹭把家安在了临近水域高高的大树上,而且成群结队的筑巢,又是一棵大樟树上能找到近20只池鹭鸟巢。经过池鹭的树林,能闻到混杂着鸟粪和死鱼的腥臭味道,能看见成片的白色鸟粪,能听见嘈杂的鸟叫声,有了这些生态标志,找到池鹭的“宿舍”的难度并不大。

我们常常看到池鹭在稻田、湿地、池塘边埋头苦干,却很难近距离看到他们的捕猎场景。因为它们非常机警,人一靠近立即飞走。通过隐蔽近距离观察,我们发现,池鹭其实是一位非常优秀的“渔民”,它们捕鱼的成功率,要高于大部分以鱼类为食物的鸟类。我们在一片铺满浮萍的小池塘,记录到了池鹭精彩的捕鱼瞬间:

池鹭对于人类的帮助是显而易见的,夏季稻田里的各种有害昆虫都是它们的食物,我们很多省份把池鹭列为保护动物。在一些参天大树的人类生活小区池鹭也会在树上聚居筑巢,它们的鸟粪经常会让行人中招。尽管如此,人么宁可打着伞路过它们家,也不会伤害它们。因为咋们中国人自古就有一种传承,鸟儿来到我们身边是一种吉祥喜庆的事。

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篇18:我是一只鸟作文300字

全文共 386 字

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今天,阳光明媚,天空格外晴朗,我在宽阔,美丽,平坦的公路上溜达。忽然,一只小从天空掠过,“小鸟们是多么的快乐啊!”我不油得赞叹起来。

我心想:是一只小鸟,那该多好啊!我就能在无边无际,湛蓝的天空中自由自在地飞翔,一会儿飞到南边,一会儿飞到北边,一会儿掠过田野。如果我变成了一只活泼可爱的小鸟,我要飞到天鹅湖去,看看天鹅湖是什么形状的,那儿美丽吗?湖水是不是清得能看见小鱼?我还要飞到美丽的赵州桥上去,看看赵州桥和我们书上写的是不是一样的,是不是那么雄伟,那么壮观,桥上的石壁上是不是刻着双龙戏珠的图案。我还要飞到中国首都北京那雄伟壮观的万里长城上去,看看长城是不是几万里长,上面刻着什么样的图案,它又是什么颜色。我还要看看北京的小草看起来是不是像一块绿地毯铺满了全省。

虽然我知道我是不可能成为小鸟的,但是我有信心努力和小鸟成为好朋友。让它们给我讲讲那些地方到底是什么样的。

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篇19:我是一只鸟作文600字

全文共 642 字

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我希望我是一只小,在天空中自由的飞翔,没有繁重的作业没有妈妈的唠叨。累了停在大树上晒太阳,渴了来到小河边一边嬉戏一边喝水。饿了采点甜甜的野果细细品尝。风清日丽的时候看云卷云舒,繁花盛开时静观花开花落。啊!一切是多么美好呀!我一边在脑海里想着,一边在白纸上画画。

不知不觉间我把我的思想都画在了纸上,一副如童话般的画面跃然而出。楼下路灯映照在我的房间里。眼前变得异常明亮,这时,一个大泡泡不知什么时候把我包裹了起来。哗啦!我一下子进入了画中。

当我仔细观看时,发现我已变成了一只美丽的小鸟,五彩斑斓的羽毛,漆黑如墨的眼睛炯炯有神。这时的我站在枝头,想问问这是哪里,可是我发出的声音却是鸟儿的鸣叫!我终于梦想成真了,太好了。我鼓足勇气,往上一跃,张开两只美丽的翅膀扇动起来。啊!我飞起来了。正当我暗自高兴时,一只贼头贼脑的老鹰朝我扑了下来。我一看情况不妙,惊慌失措的去躲避,无奈我才刚会飞,又慢又不稳,眼看大事不好我马上要成为老鹰的美食了。一只小黄莺碰巧从这路过。马上追上老鹰落在老鹰的背上,使劲啄啃老鹰的头部。老鹰一下子变的狼狈不堪,终于落荒而逃,我惊魂未定的回过神儿来,连忙对见义勇为的小黄莺表示感谢。

没想到鸟儿的世界也是充满了危险,看来不管是做人还是做鸟都需要学习怎么变的强大,学习好本领才能幸福的生活。我以后学习一定要更加努力更加用功。在我神思惶忽时大泡泡又飘然而至,我知道我要回去了。我依依不舍的离开了这个陌生而奇妙的世界,毫不犹郁的进入了大气泡,就这样结束了我梦想中的一次穿越。

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篇20:我变成了一只鸟

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马鑫茹

变成了一只小。你不相信?我的翅膀很美丽,尾巴的羽毛也很蓬松,还有一张红色的小嘴。

我飞入同伴的队伍里,自由飞翔,享受着新鲜的空气,和同伴一起飞入幽静的森林,我们飞来飞去,一会儿飞到树枝上唱歌,一会儿到空中玩耍,一会儿和朋友一起打盹儿。

突然,一阵枪声打破了原有的宁静。最重要的是,这枪声是冲着我们来的。转眼之间,我身边的同伴就中枪了,那雪浸湿了大地,我们赶紧四处逃窜,我使劲往高飞,终于逃脱了危险。

晚上,我又变成了人。我躺在床上,静静地回想着今天所发生的事。小鸟,在人类的眼中,生命值多少?

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