关于分享的的作文(精品20篇)

大家都听说过一个贪玩、调皮、爱说谎的小木偶——皮诺曹吧！今年寒假我就读了一本《木偶奇遇记》。

这本书讲述了一个老木匠杰佩托将一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把获得生命的小木偶当儿子，起名叫皮诺曹。老人买掉了上衣，供皮诺曹上学。可皮诺曹一心贪玩，为了看马戏不惜卖掉课本。在获得好心马戏团团长的五枚金币后，回家的路上受坏人的欺骗，浑然不觉的皮诺曹还险遭杀害，幸亏巧遇仙女而得救。他一心想成为一个爱学习的好孩子，可是又经不起诱惑。在坏朋友的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，后被卖到玩乐国，小仙女教育他不能说谎，每当他说一次谎他的鼻子就长一截，他连说三次谎，结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了，还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子，被别人卖来卖去，受尽折磨。后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习，还能帮助父母的好孩子。

这本书里皮诺曹总是在不断地犯错，不断地历险，又在不断地明白事理，吸取教训，书中通俗、幽默的语言不时的让我捧腹大笑，同时也让我明白了做人的基本道理：诚实、知错能改、爱学习、尊重父母……

新春佳节是我国的传统节日，我喜欢新春佳节快点到来，因为新春佳节是我们儿童的最爱。在新春佳节里，我们不仅可以吃到各种各样美味的食品，糖果，还能拿到长辈们给我们的红包，而最让我们开心的是还可以找个地方放鞭炮，放烟花。

在新春佳节的那几天里，我可以远离老师布置的作业，可以每天早上懒洋洋地躺在暖和的被窝里睡懒觉。那种感觉别提有多舒服了!到了除夕夜，我们一家人围在一起，开开心心地吃年夜饭。桌子上摆满了各式各样的美味佳肴，鱼，代表年年有余；年糕，代表步步高升……

一家人吃着，喝着，闹着，笑声在整间屋子里回荡着。到了晚上8点，我们坐在沙发上观看中央电视台的《新春佳节联欢晚会》，晚会上的节目可真精彩啊!有让人捧腹大笑的小品，相声；有小虎队劲歌劲舞的怀旧歌曲；有各民族演员表演的优美的舞蹈；还有刘谦那令人惊奇的魔术表演……看得我忍不住地哈哈大笑，拍手叫好。

新春佳节，是新一年的开始，给我们带来吉祥与幸福。我希望在这新的一年里，我的学习能学得更好，老师们都能健康平安，每天都教给我们的知识，也希望在我身边的每一个人都能快乐，开心!

我家的院子里，长着一颗高大的柳树，柳树站在那儿，可威风了。

春季是个温柔的小女孩，她跳着舞来了。这时的柳树发芽了，那些嫩绿的小芽犹如一个个刚出生的小宝宝探出小小的脑袋，看看这陌生的世界。一阵春风从远处吹来，柳树随风飘舞，炫耀起她的辫子来了。春姑娘摸摸他的脑袋，柳树变绿了。

正当春季给柳树带来温暖的时候，夏天一下子跑来了。柳树长大了。炎热的夏天令咱们一家人汗流浃背，喘不过气。在那时候，咱们一家人到柳树下乘凉，一瞬间，夏天的炎热被驱赶到了九霄云外。我发现柳树变得更绿了。知了在柳树上唱歌，歌声婉转而动听，柳树摇摇身子，高兴地笑了。

一眨眼，秋天降临了。所有的树叶子都没了，光秃秃的，特向一个光头，站在那里。柳树的叶子变黄了，一片接着一片落了下来，像是下了一场黄色的流星雨。你瞧，柳树妈妈用最甜美的笑脸望着叶子，和他们告别。秋风吹来，叶子们告别了柳树妈妈，飞向了远方。

冬天悄悄地来了，雪姑娘是个裁缝师，做了一件又一件衣服。柳树穿上了一件厚厚的棉袄。雪花纷纷扬扬地落下来，柳树看着这些雪花跳舞，心里很高兴。雪姑娘还给屋顶、松树……穿上了不同款式的棉袄，大地上积满了一层层的雪，显得洁白如玉。柳树更是精神十足，像是在站岗。

柳树，你既美丽，又有用处，好像是天上的一位仙女下凡。

人，不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，但可以把自己的快乐建立在别人的快乐之上，分享别人的快乐，获得双重的快乐。

每天清晨，迷蒙的天色给所有事物都拉长了影子。我躺在床上，看着泛起一层淡黄色的窗帘，侧耳倾听着窗外觅食的麻雀们的快乐。由于我和妈妈齐心协力在阳台上种植了许多盆栽，所以麻雀们总少不了光顾这里。

“咚！咚咚！”也许，它们正在徒劳地啄食我家的雨篷。那儿几乎已成了它们的天堂：它们在那里无拘无束地为着什么厮杀；自由自在地纵目远望；欢天喜地地飞上飞下……

窗帘轻轻地摇摆着，似乎为我而悄无声息地闪出一条小缝——一只麻雀扭动着饱满的大肚子，站在草叶之间拉长的阴影里，不停地转动着脑袋，有些期期艾艾地叫着，蹦跶着小脚，不时用灵活的尖嘴啄下一两片细细的草叶，随后跳出我的视野……分享我的绿色植物，麻雀获得了快乐；旁观麻雀的生活，我获得了快乐。分享和被分享的快乐，才是真正的快乐！

爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种随时开花，将这一径长途，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。

暑假，在《意林》中看见冰心的这个淡雅且蕴意深厚的句子，便深深喜欢上了冰心这个作者。从书柜中找出冰心的作品——《繁星春水》。我想从那时起，心中便有了一份对诗歌的神往。于是带着一份年少的懵懂与痴狂，随风端读这零碎的思想。

轻轻翻开首页，读着一段段轻巧飘逸的文字，似乎带我走进了诗歌的天堂，把本不太习惯看诗集的我，深深的吸引住了，静静的爱上了这种文字，喜欢上了这种情趣。

《繁星》中有一篇“小弟弟呵，我灵魂中的三颗星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子呵!”诠释了兄弟姐妹的深厚情谊。她后来出国留学，一去多年，用笔述思念，想早日回到家乡，满满的思乡之情只能依靠文字与幻想寄托。“故乡的波浪啊，你那飞溅的浪花，从前怎样一滴滴的敲我的盘石，现在也怎样一滴滴的敲着我的心弦。”那波浪不断拍打岸边，她凝视远方，那根紧绷着思乡愁绪的弦被这波浪触动了，思乡思亲。

《春水》中有一段小诗让我久久不能忘怀，“春从微绿的小草里和青年说：我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格吧!”冰心写此句，我似乎感觉到了革命胜利的曙光在向我们招手，我们要热情的迎接美好的未来，创造自己辉煌的人生。

冰心的诗总带有些许的哀愁，满蕴着温柔。赵景深称她的诗“一是用字的清新，二是回忆的甜蜜。”苏雪林则用冰心评论泰戈尔的作品的四个字“澄澈”“凄美”来评论她的诗的艺术风格。

总之，我觉得冰心的这本《繁星春水》是茫茫大海中闪耀着金银亮泽的星星;是散落在忘河的之滨的点点小花永远散发出沁人的馨香。

世间百态，凡尘因果，分享还是分担？

鸟宝宝出生之后，便与妈妈一起分享它带来的美食，但待它长大后却与妈妈一起分担捕食的任务，养育着一代又一代。比尔盖茨曾说：“当你分享出自己的财物，你会收获更多。”美食就如那比尔盖茨口中的财物，当自己为他人伸出援助之手时，是否会考虑事大或事小，但“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

分享与分担可以并存吗？分担之后便一起分享，幸福的本身是需要力争追求的，并不是上天本应赐予你的。也许有些人想：自己先享受再工作。这类人没有什么好说的，只会无端的为自己找任何借口，比如：一个人很胖，但她却很会吃，只会安慰自己：没事，不吃饱怎么有力气减肥。本来这句话只是安慰那些胖子，鼓励她们去减肥的，却误成了许多胖子增肥的理由。

分担的人却不会这样，而是会为自己找各种让别人难以接受的话：没事，工作之后再吃饱会更有享受感。常言道，不工作哪来收获，就像有些人明明工作了却还要工作，可以说是为自己，不，可以说是为家庭、更是为社会在努力的工作，辛勤的不怕苦不怕难，拼了命似的苦干。比如：爱迪生他小时候就在火车上卖烟，明明还小却一边卖烟一边搞研发。常说自己就是因为还小，所以更要辛苦一点，不然长大了就会很怕苦怕难，可结果又是如何？天生聪颖的他在自己99%的努力下，分担了全世界的难题——电灯。之后便创造了无数发明，人们为了纪念他，还给他封号为“发明大王”。

到底是分担还是分享好？

凡事都有双面性，有好的也有坏的，哪有什么东西是最好而不是最坏。不，这都只是安慰人的，即使你再好看，但不中用的话，却是一个难题：如果你只会独自流浪，而不会与他人分享的话，只会成为闲患者；假设你很爱分享，但不希望为他人分担，那还是空的，一点用都没有。所以说不管是分享还是分担，它们都有着相同之处与不同之处，他们都是与人交流、交往，而分享的是美好，分担的却是经历痛苦或劳作……

分享之后有分担，分担之后也还是有分享：去分享，那是幸福的源泉，为你领悟人间的纯洁；去分担那是成长道路上的辅垫，学会与他人和谐相处，是一种心理态度。生活如此，现实也如此。

分享与分担，万物并兼。何况“赠人玫瑰，手留余香！”

“分享是快乐的前提。”因为我们学会了分享，所以才有了更多的快乐；因为我们学会了分享，所以才使快乐在每个人之间扩散开来。

那一次，分享也让我感受到了快乐。那是一个星期天，我和小伙伴们一起坐上了大巴车，和爸爸妈妈一起去野外游玩。没多久，我们就到达了目的地，叽叽喳喳地下了车。我们光着脚走过了冰凉的小河，来到了河对岸的树林中。我们穿好了鞋，在树林里探起了险。

突然，我在经过一株小草时碰了它一下，它的叶子竟然缓缓的合拢了。“咦，好有意思呀！”我一边想着，一边蹲在了它的旁边。过了一会儿，它的叶子竟然又缓缓张开了。我又轻轻地碰了一下，它刚刚张开的叶子又一次合拢了。“大家快来看呀！”我呼唤着小伙伴们。不一会儿，大家都聚到了我身旁，我给他们看了那株小草，并向大家展示了它合拢的功能。大家看了，都争先恐后地凑了上去，想亲手摸摸那株小草。看到大家那么惊奇，我开心地笑了。

没多久，大人那边用石头架好的火炉就完成了。我们又跑了过去，开始飞快地捡起了柴。不一会儿，一堆火就在石头架里面燃了起来。我们拿起一些花生放在火堆旁的石头上，看着它们慢慢变得焦黑。我试着拿起了一个烤好的花生，放在手里吹了吹，然后把它剥开，分给了小伙伴们，我也收到了小伙伴们给的花生。不知是怎么回事，这几颗花生显得格外好吃，这应该就是分享的味道吧。

时间过得飞快，天色已经慢慢昏沉下来，我们坐上了大巴车回了家。但这次游玩却让我收获了分享的快乐。

尊敬的老师，同学们：

大家好！我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来，我一直担任班长，是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作！今天在这里，我要和大家分享一下读书和写作的快乐！

我喜欢读书。当我还在牙牙学语的时候，妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临，妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书，坐在我身边，为我念儿歌，讲故事。日复一日，年复一年，我从小就享受到阅读带来的乐趣：我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事，还学会了很多的唐诗。上学了，一学完拼音，妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书，我总是在完成作业之后，认真阅读，从书中我学到了更多的知识和做人的道理，也为以后写作打下了坚实的基础。

自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动，我积极参与，利用课余时间认真观察，勤于动笔，认真写日记。现在，我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里，我先后写了20多篇日记。

一分耕耘一分收获。一年级的时候，老师让我代表班里参加学校的征文比赛，我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。

谢谢大家！

新学期开学了，大家知道怎么样书写新学期的寄语吗？以下是小编整理好的学生新学期寄语分享，欢迎大家阅读参考！ 新学期寄语写给学生【1】

新的学期开始了，希望学生们做到“五心”：

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。古谚说：心似平原野马，易放难收。所以开学了，一定要收心。

二是决心。

新学期有新开始，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期开始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端，就如我们登山游览，登山前我们总要抱有必胜的登上山顶的决心，只有登上顶峰，才能更好地饱览美丽的风光。在新学期我们也要有坚定的决心，明确的目标，才能获得杜甫所描述的：会当凌绝顶，一览众山小。

三是恒心。

就如上面所说的登山。在登山的过程中，一路上总会碰到山路崎岖和荆棘丛生，甚至会有狂风大雨，也许还会有人在你旁边游说你不要爬了，多累啊，可能有人就放弃了，那他永远也登不上山顶。学习是要下苦功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌，没有恒心是不行的。

四是爱心。

不仅要提高学习成绩，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结学生，互助互爱，孝顺父母。送人玫瑰，手有余香，爱人者会得到别人的爱。充满爱的环境是愉快的，愉快的环境下学习，是能获得最佳效果的。

五是用心。

世间做什么事都要用心，读书更需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成就。

下面讲一个故事，有趣有趣。故事是这样的：父子两住在山上，每天都要赶牛车下山卖柴。山路崎岖，弯道特多。老父亲赶车较有经验，坐镇驾车。儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒醒父亲说：“爹，转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草引诱牛，牛还是一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他看看左右无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”

说来有趣，牛还想做爹。听这一喊，牛应声而动。

其实，牛不是要做爹，而是它凭条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好习惯来代替坏习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。好的习惯养成有人作过实验：需要21天，在这习惯养成的过程中需要用心，当然也需要其他几个心。

“一份耕耘，一份收获”，只要我们努力总会有收获。愿学生们凭借上面所说的五心，在新学期里有新的收获新的进步。 新学期寄语写给学生【2】

农民浇灌，为了收成;园丁浇灌，为了花朵;我们浇灌，为了明天!秋收时节，田野里沉甸甸的稻穗，是农民的收获;花开时节，园圃中姹紫嫣红的花朵，是园丁的收获;毕业歌唱起的日子，烫金的录取通知书就是我们的收获……

本学期，我们将面临更大的挑战，面临多种多样的素质检阅。我坚信，我们全体学生定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试，再创我班新的辉煌。新的学期我希望学生们能够继续遵守校纪班规，热爱我们的班集体，团结学生，努力学习。克服自己身上的缺点，发扬自身的长处，为班集体争光。俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家再记住以下几点：

第一，“细节决定成败”：生活中有许多细节，如果长时间忽略，就会积淀成习惯，甚至是一些不好的习惯。同样，学习中也有许多细节，如果经常地疏忽，就会造成大的漏洞。因此，在平时的学习中，必须抓好每一个细小的环节，上课、作业、考试、提问都要踏踏实实，实事求是，一步一个脚印地走稳。我希望学生们继续发扬我班的良好的学习风气，养成良好的学习习惯，抓好学习过程。坚信只要抓住了过程，就一定会有很好的结果，就一定会取得令人满意的成绩。

第二，“态度决定一切”：有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足，不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度：一种是积极向上，一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来，态度是通往成功之门的钥匙，它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以，我希望我们每一位学生都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第三，“人格影响一生”：我们不但要有优异的成绩，而且要有高贵的品质，要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象，使每一位学生真正成为人格健全，道德高尚的祖国建设花朵。

也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌，追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求，梦想就不会失落;只要在奔走，路就不会荒芜;只要在爱着，心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候，也就爱了自己，因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切，一切也会和你热情相拥。

你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

学生们，让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展，为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!

最后，衷心祝愿学生们新学期身体健康、生活愉快、学习进步! 新学期写给学生的寄语【3】

亲爱的学生们：你们好。

告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉睡，期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日，对于学校，对于教师，对于你们都是一个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。今天，我们又回到了学校，开始了新学期的学习和生活。在此，我向学生们致以新学期的问候和优良的祝愿。

本学期，我们将面临更大的挑战，面临人生的第一个考验，那就是中考。我坚信，我们全体学生定会以饱满的热度、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接她，实现自己的第一个人生梦想，再创我班新的辉煌。

俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家做到以下几点：

第一，树立一个信心：我能行。每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶。

第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实。

第三，读好一本新书.“腹有诗书气自华”，走近诗书，走近经典，让我们在经典名著中含英嚼华，熏陶渐染，提高自己的文学素养。

第四，培养一种习惯：自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。

第五，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序，让我们的教室更和谐。

亲爱的学生们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求，梦想就不会失落;只要在奔走，路就不会荒芜。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。亲爱的学生们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗，去描绘，去创造。我们已经共同走过了风风雨雨的三年，在这仅有的一年里，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇，让我们的梦想放飞在20XX年的夏天。

今天是三八国际劳动妇女节，是妈妈的节日。我琢磨着要给妈妈送上一件最有意义的礼物。送束花吧，太俗气了；送件羊毛衫吧，太贵了，没钱；送张贺卡吧，又太普通了。怎么办呢？我苦思冥想了一阵，忽然眼前一亮，对了！就买这个！刚放学，我就飞一般的跑向礼品店，为妈妈挑选节日礼物。

推开礼品店的大门，礼品店里不仅商品五花八门，让人眼花缭乱，而且人山人海，挤满了为妈妈们买礼物的小学生。

一小支润唇膏映入我的眼帘，妈妈的嘴唇经常干裂，一到了冬天，还裂出了一道道的小口子，如果有了它，妈妈不仅嘴唇会变的光泽亮丽，还让妈妈年轻了好几岁呢！想到这儿，我毫不犹豫的掏出钱，为妈妈买下了润唇膏。

回到家里，我总觉着少点什么，于是又给润唇膏包上了美丽的包装纸，上面贴上了一朵拉花，多美丽呀！拿出了茶叶，倒上开水，为妈妈冲了一杯热茶，然后把它们都放在餐桌上。

时钟敲了七下，妈妈又准时拖着劳累的身子回来了，一进门就看见了我的“心”，妈妈一时没反应过来，可过了一会儿，她哭了，是高兴地哭了。就在那一瞬间，我思绪万千：多少个日日夜夜，妈妈付出了多少爱，细细想来，妈妈的爱都是免费的啊！我一定要让妈妈每一天都感受到我的关爱！

这虽然是一支不起眼的润唇膏，但在妈妈的眼中，它却变得如十字架般神圣，糖果般甜蜜，鲜花般美丽。因为它包含了我对妈妈的千万个美好的祝福和浓浓的爱啊！

我们家的笑星是我弟弟，他才3岁，是我家一个实实在在的笑星，有了他，我们家常常传出欢快的笑声，他胖乎乎的，圆圆的脸蛋，皮肤白里透红，一双水汪汪的大眼睛，一张红红的嘴巴，笑起来可搞笑了。

今天下午，弟弟午觉醒来了，赶紧跑去妈妈的房间，单腿下跪，双手抱拳，说道：给母亲大人请安！站在一旁的我看见了，笑的前俯后仰，妈妈也来了个将计就计，说道：我儿快快请起！他听了，便出去玩了，玩了一下午，回来了，你看他满头大汗，便去看电视了，妈妈说：快跟我去浴室洗澡！他说：不，不。于是，妈妈便把他抓去浴室了，妈妈转身放水时，他溜了出来，妈妈把他抓了回去,只听见他叹了一口气，说道：哎，这次‘越浴’没成功。于是，他只好乖乖地去洗澡了，他去洗澡了，电视就被我掌控了我调了一个台，他听了，赶紧挤了一些沐浴露，抹在身上，趁妈妈不注意，又溜了出来，他跑到客厅里，走到电视机前两手叉腰，便津津有味的看了起来，边看还边扭一扭，妈妈看见了这个情景，简直是哭笑不得啊。

说了这么多，。瞧我这记性，我还没有介绍我弟弟的名字，他的名字叫作徐祖佑。

“叮铃铃铃......”

“啪!”

随手关掉放置在床头的闹钟，我起床伸了个懒腰，睡眼惺忪地走到浴室洗漱一番。

瞥了眼挂在旁边的日历，今天是二十四号!愉悦地加快了手上的动作，走到饭厅吃了几片面包填饱肚子后，拿了包包便出了门。

今天是到“阳光孤儿院”去帮忙的日子。自两年前离家到了吉隆坡上学后，我每个月的二十四日都会到公寓附近的“阳光孤儿院”去拜访帮忙。

驱车约二十分钟便来到了孤儿院的大门前。一下车便听见里面传来朗朗读书声，整齐且悦耳。大门旁栽种了两棵柳树，风一吹，柳枝飘扬，很是好看。

按了按大门旁的门铃，不多时，大门便缓缓被推开，走向我的是一位笑靥如花的妇人。妇人便是这孤儿院的院长。她领着我去到她的办公室，我们坐在沙发上聊起了孤儿院的近况。这一个月来，又有好几个孩子被领养走了，但却又有一批孩子被送进来，且未婚先孕，把孩子生下后又抛弃的占大多数。院长边说边拭泪，看得我心里也难受。

大约过了半小时，孩子们都下课了。我拿着一箱在来孤儿院途中时买的文具走向他们。他们一见我手里拿着箱子，便纷纷围过来，问我里面放的是什么。一张张天真可爱的小脸望着我，眼中闪烁着好奇的目光，犹如夜空中的点点星光，如此耀眼。

我把箱子里的文具分成等份分发给他们。拿到礼物的他们脸上无一不是洋溢着喜悦，满足的神情，这令我产生莫大的满足感。也许是因为他们从小在孤儿院这种略特殊的环境下成长吧，他们很容易知足，这也正是我最欣赏的一点。

随后，我们坐在草地上，我抱着从院长那儿借来的吉他，弹起了童谣。我还表演了之前特意为他们学的魔术，他们纷纷拍手，大声叫好。这些看似微不足道的动作总能给我带来莫大的快乐，甚至能让我从生活上的挫折中重新站起来。

就这样一直嬉笑玩乐到了夕阳西下的时分。临走时，孩子们站在大门前向我挥手道别，叮嘱我下次还要来。这一天下来，他们的笑声和笑容感染了我，让我稍微舒缓了课业上的心理压力。

忽的，我想起了自小大人便一直挂在嘴边的一个词——分享。我想，在我把快乐带给他们的同时，他们也把自己的快乐分享给我了吧。分享，从来就是一个互相的词。

成功，是一种心境。刻意追求不一定能得到它，全心投入方可真正拥有。当你走在人生大道的时候，不妨看看路边和身后，那些嫩绿的小草上或许会闪烁着成功的露珠。

我既没有很强健的体魄，也没有超人的毅力。但我敢说，在体育运动测试的操场上，我尽了最大的努力。当我站在起跑线上的时候，我告诫自己，即使我不能跑第一，也不能自甘落后。

发令枪响了，我信心十足地冲了出去。刚刚跑了两圈，我就上气不接下气了。望着脚下漫长的跑道和一个个从我身边跑过的同学，我一直对自己说：千万别泄气，坚持住！其实，我真的好累好累，脚也不听使唤了，呼吸也很不均匀，喉咙却又干又涩，像要冒烟。如果此时让我停下来，那该是多好的解脱呀！可理智告诉我：不能停！我加快了脚步，用上最大力气驱动着那早已疲惫的双腿，向着终点冲去。

虽然我没有被选上，虽然别人说我后面只有4位同学，但当一种深深的疲惫侵袭我的身体时，我突然有了一种成功的感觉。无人能体会到我拼搏过程中的艰难与喜悦，但我对自己说：我战胜了自己，我成功了！

我的第一篇文章《读书乐》在胡老师的精心指导下，几易其稿，几次抄誊后，终于被贴在学校的作文园地上。当看到自己对读书的感悟变文字，在作文园地中占了一席之地，我真是高兴极了，当时我心里涌动着的是成功的激情……

虽然生命中磨难太多，虽然稚嫩的双肩还挑不起重荷，但是我对自己说：走进生活、感情生活、创造生活，成功便会悄然而至。

一个哲学家曾说：“两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦而两个人共享一个幸福，却有两个幸福”。的确，幸福很简单，就是与他人分享。与他人分享，就会有一个美好、快乐、精彩的生活。 A philosopher once said: "Two people share a pain, only one pain, and two people share one happiness, but have two happiness."Indeed, happiness is simple, just sharing with others.Share with others, there will be a beautiful, happy and wonderful life.

懂得分享，才能共赢。曾经有这样一个故事：有一个精明的荷兰人，他得到了一种名贵的花，亲朋好友、邻居向他索要，可一向大方的他却一粒种子也不给。当他种植这种花时，却发现这种花朵越来越小，颜色也逐渐变淡了。他请来了植物学家，植物学家告诉他：他的这种花染上邻居家其他品种的花粉，要想让花保持原状，只有让邻居家都种上这种花。荷兰人照做了。第二年，四周全是花的海洋。花的颜色也更纯了，荷兰人和他的邻居发了大财。这正是因为分享，才获得了成功，得到了共赢。

懂得分享，才能得到快乐。记得有一次，我的作文获得了一等奖。当我把这个好消息告诉爸爸妈妈时，全家都高兴极了，班主任也打电话告诉我爸爸这篇作文含金量很高的时候，全家更沸腾啦。整个晚上全家都热热闹闹，喜气洋洋。我把这件事情写进了自己的日记本;妈妈把这件事写入电脑文档里。就这样，我用自己的幸福去分享，得到了全家的幸福。

其实，我认为，分享是一种神奇的东西，把悲伤或痛苦和大家分享，悲伤和痛苦就会变得非常非常小，甚至就会变得非常非常大，直至无穷大。假如我们不懂分享，心胸狭窄，那我们能快乐吗?分享能让友情更加牢靠你;让亲人对你的爱更加温暖;让同学和老师对你印象更加深刻……

“赠人玫瑰，手有余香”。尽管人的生命只有一次，但要生命更加美好，只有懂得分享，生命才会如彩虹般绚烂。

周六下午，我的爸爸和妈妈带我和弟弟一起去草莓园摘草莓。一路上，我们大家欢声笑语，弟弟总是问，怎么还没到啊？

不一会儿，我们大家到了草莓园。进了园后，我们大家看到了好几个塑料大棚整齐的排列着，已经有很多游客都前来这儿在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一个小篮子，也迫不及待的进了大棚。进入大棚，我看到一个个红色的草莓在绿叶的衬托下像一个个红玛瑙，上面还有芝麻点嵌着，可爱极了。我蹲下来，瞅到一个有红又大的熟透了的草莓，便小心翼翼的摘了下来，拿到鼻子前闻了闻，一股香甜的气味直往鼻里钻，让人馋的直流口水。放进篮子后，我开始认真的摘草莓，把又红又大的草莓一个个摘进篮子里，感觉篮子里是一群红色的小精灵。不一会儿，就摘了大半篮子。再看看弟弟，也摘得不亦乐乎，淘气的他已经忍不住吃了起来。我也忍不住拿起一个咬了一口，啊，甜里带着酸，果肉细嫩柔软，味道好极了！这时，我的爸爸妈妈走了过来，看到我和弟弟的劳动成果，说：“摘得不少了，我们大家回家吧”！

我们大家一家带着收获的喜悦回家了。到了家里，吃着甜甜的草莓，心里想：自己摘得草莓就是甜，看来还是劳动的成果好呀！

窗外，阳光灿烂，调皮地从树叶的缝隙中窜入窗内，被分割成零零散散的光斑，微风拂过树梢，“沙沙”。仿佛像是一个老人在絮絮低语，分享着那不为人知的秘密……

当我从记事起，那棵龙眼树就已存在在这世界上了，没有人知道它的年龄，也许，就是在某个明媚的上午，这棵树就开始悄然发芽了吧!这棵龙眼树已经很老很老了，粗壮的树干需要好几个大人手拉手才抱得住它，枝繁叶茂，仿佛永远也不会凋零。孩提时的我调皮、活泼，总是喜欢围绕着这棵树爬上爬下的，摘龙眼果吃，采集树叶玩过家家，与乡里的小伙伴们追逐嬉戏玩躲猫猫……欢声笑语在树下弥漫开来，龙眼树仿佛也在与我们共同分享，在

“沙沙”同我们享受喜悦。寂静时，我会趴在树干上与龙眼树讲心里话、小秘密，坐在树叉上数星星。童年的回忆永远是那么的美好，老龙眼树，也是陪伴我一起长大的挚友。

但因为学习，我和老龙眼树不得不分开了。时间无情，在繁忙的学业中，我渐渐将故乡的那棵龙眼树给忘却了。直到——暑假，我跟随着父母回到了老家，但我并没有心情与家人们谈话，因为，在几天前，我得知了在重要检测中失利的消息。我的心十分沉重，像塞了一块石头一样，沉重极了。

我低着头，默默地在小路上走着。不知不觉间，我来到了记忆中的龙眼树前。我愣了一下，抬起头望着它那巨大的树冠，一股酸涩感涌上心头。我伸手摸了摸龙眼树粗糙的树干，深深浅浅的纹理扎得手心有些刺痛。

我急于有个倾诉的对象，在这里找到合适的选择，我坐在粗壮的树根上，缓缓地说：“你知道吗?我拼命地复习几个月，花了许多时间来准备这场考试，可结果等来的只有失败，为什么呢?”说着，我哽咽了，眼中蓄满了泪水，“龙眼树啊，到底是什么让你坚持到现在呢?我好想放弃，可是……”

我越说越伤心，龙眼树也似乎在安慰我，轻摇着枝叶。静静地坐在树下与它又说了许多话，好像已经很久没有这般坦露过自己的心事了，我失笑。抚摸着凹凸不平的枝干，心中舒畅许多，望着儿时的伙伴，亲切感油然而生。

龙眼树虽年老，但依旧枝繁叶茂，吹着风，与它诉说着心事，而龙眼树，只是默默地听着，无声地给予我力量，分享着曾经那些不为人知的往事……

夜月一帘幽梦，春风十里柔情。经过了几年的岁月沉淀，从当初懵懂无知的孩子，到现在安之若素的豆蔻年华，似流年般支离破碎的记忆，让我们学会微笑着分享。

何以解忧，唯有杜康。那时的我们，不是芊芊正艳的碧玉年华;亦不是波澜不惊，寂若安年的花信年华。那是我们记忆中的美好回忆，是愁绪万千的豆蔻韶华。

一朝沉浮，不似经年。在成绩上，有着万千愁绪的我，怀揣着无可奈何的惆怅和寂寥，和她一起去秋千架上度过属于我们的美好下午茶时光，也去学会，微笑着分享。

“我不知道怎么办了，感觉我在学习方面既没有天赋，又不努力向上，都无可救药啦。”我耷拉着脑袋，趴在秋千架上对着她说。“没有人是生来的天才，若我们都像仲永一般，不早就人间蒸发了嘛。”她逆着光，似周围镀上了一层金边，站在秋千架前，微笑着安慰我说。可这番真情实意的话，硬是生生地被我听成了讽刺。我听到这话时，眼神里的光明显黯淡了不少，而脸上面无表情。

一朝风月千古哑，两别思绪万年话。

我看到放学时的她，便想也不曾想地向前奔跑，远远地将她抛之于脑后。“她跑步也不快，肯定不会追我。”我又想也不曾想地，下定了对她的一个“新认知”。我脑海里翻涌着像潮一般的记忆，里面有我们的秋千架和我们的下午茶。“是等还是不等呢?到底是等她还是不等她呢……”揪着手里的花朵，鼻尖沁着一股芳香，一股属于她淡淡的微甜味道，思绪似缕缕清风，似三千弱水，在不知名的花影下斟酌，缕缕青丝皆化成了绕指柔。带着愧疚和温柔转身等着，一直微笑的她。

“我体育也不好啊，你看，我追了这么长时间才追上你。还有啊，我还有很多缺点啊，比如：我写作业非常慢，都是边写边玩;我吃饭也特别慢，都成了‘啰嗦老太婆’啦;我数学也不好，连一百都考不上;我……”她似乎没有注意到，我凝视她的眸中，有晶莹的泪光。丝丝缕缕的清风拂过，舞着庭中的杨柳，映出的是林中白鹤，却不记去年的桃夭。夕阳拉长了我们似清风明月般的影子……

时光清浅，许你安然。

莫失莫忘，初心映照着月光;莫失莫忘，友谊会地老天荒;莫失莫忘，秋千架上的时光;莫失莫忘，我们的白鹤和泪光;莫失莫忘，我们也曾微笑着分享。

分享亦是分担，分担亦是分享。

为什么蓝天可以分享雄鹰搏击长空的孤傲?为什么大海可以分享蛟龙腾跃海面的傲气?为什么大地可以分享万物竞搏的风姿?

因为分担。因为分担才有“海内存知己，天涯若比邻”的相知相惜;因为分担才有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私付出;因为担当才有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的尽职尽责。

何为分享?分享即是把宝贵的东西共同享有。而何又为分担?分担即是分享这份宝贵所具有的责任承担下来!分担才可分享，分享就必须分担!分担亦是分享，分享亦是分担。

朋友、家人、国与人民亦是如此。

古人云“人生贵相知”，朋友是能相伴许久的，友谊是万古常青的。若无“知音世所稀”的感慨何来伯牙摔琴谢知音的万古绝唱!友谊即是困难时“二人同心，其利断金”的分担，友谊即是“桃花潭水省千尺不及汪伦送我情”的感慨。相知相遇，共分担同分享，既是友谊。分享亦是分担，分担亦是分享。

何为家人?家人便是“慈母手中线，游子身上衣”的关怀，家人便是“临行密密缝，意恐迟迟归。”的惦念。他是亲情的承载，是狂风暴雨时的温暖港湾，是烈日炎炎时的一缕清风。分享的是冬夜的那杯热牛奶，是酷暑的那碗绿豆汤;分担的是那份远在万里的牵挂，是那份煎熬内心的思念。分享亦是分担，分担亦是分享。

何为国?国即是一帮充满信仰与希望的人的依靠与维护对象。她是一份大爱的传承，是众多国民的希望。古有“天下兴亡，匹夫有责”，而今有“一方有难，八方支援”。她是我们这群青年学子的守护神，也是拥有凌云之志的我们未来所要守护的对象。我们分享她赐予的权利，分担属于我们华夏青年的责任!

小到朋友，大到国家，何处无分享，何处无分担?分享不是享受，而分但也不是承受。它们相互依存，而又相互独立，它们即使人生存的意义，是人生的追求。若无分享何来快乐，若无分担何来动力?

分享亦是分担，我们作为21世纪的新青年应当有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生观念，应当有“为中华之崛起而读书”的抱负!分担属于华夏新青年的责任!

分享，还是分担?分担亦是分享，分享亦是分担。

荷风微摆，云自摇。还能感觉你裙子的碎花边发出轻轻的吟唱。 The lotus wind is slightly swinging.You can also feel the shattered sings of your skirt.

你说，要我好好读书，带着两个人的梦。我转头看见你清秀的侧脸，你看着远方。我说，一定。

还记得花开花落这三载，总是你擦干我的泪，给我肩膀依靠，分担我的忧伤;也总是你给我你的所有快乐，让我分享你的快乐。

树阴下，就连昏黄的灯光都蔓延不到的地方，坐着我和你。那是个周末，爸爸妈妈吵架，我不敢回家。我靠着你的肩膀，不知不觉掉了泪，你总是伸出手来为我拭干。就这样，我们坐了三个小时，以一个姿势，自私的我竟全然忘却你会累，而你竟然也就这样坐着，静静地陪我。那一瞬间，我又流泪，问你都想了什么。你调皮地说，你在想我的心事。我的心事?其实也就那么小，竟让你琢磨如此之久。傻瓜，我记得当时是这样说你，既而你又傻傻地笑，说我才傻，真信你的话。我抱怨，竟然骗我!假装不理睬你，你配合地恳求原谅。回想起来，不乏幼稚，却历历在目。

其实，傻瓜，你说的，我都信。信你在猜我的心事。三个小时那么久，我信。那天我发誓一辈子记住你，在树阴下借我肩膀的女孩。

阳台上，你眉飞色舞地讲述你如何如何打败群雄，荣获比赛一等奖的传奇。你说上天眷顾，让你一个黄毛丫头担此重任;你大呼“吾皇万岁”，你的快乐，肆无忌惮;听你的故事，常会笑到喝水都会喷出来;看你迎风作英雄状，至今都还记得那副可爱模样。你说你看到我笑，会很开心。那时候，我害怕这辈子忘不了，能让我笑到皱纹加深的女孩。

而如今你的分担，我的分享，全都颠倒。你要回乡下读高中，而我留在这里念书。你说只能将咱俩的喜忧的酒对对分，干了。你的眼里掩饰不住地有泪光。你不看我，你总盯着远方，你是怕我难过，你是害怕离别。

我也怕，怕你难过，害怕分别。我转过你的肩膀，轻轻地说，让我陪你难过一次好吗?让我的快乐也感染你一次好吗?

一滴泪滑过你的脸颊，你轻轻靠着我的肩。泪水，风会吹干。悲伤和快乐一起袭来，看似矛盾，却很真实。分享与分担一并承担，一个微笑，一个肩膀，就足够。

把一份欢乐分开，分给朋友，就变成了两份快乐，这就是分享。

——题记

比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”但我与我的同桌小C却截然相反，我们之间就仿佛隔了一道屏障，谁都不愿分享，只是坐在那里默默的沉思。我们也不再是昔日打打闹闹的朋友，都沉浸于竞争之中，谁都不愿让对手打败自己。

我和小C都对地理有着莫名的喜爱，以前我们总是分享自己学到的一些东西和做题的经验，但后来我们都在竞争中迷失了自我，直到那一天，那是一节体育课，大家都出去了玩，我们在书上发现了一个难题，热爱地理的我们俩几乎是同时放下笔，抓住书的一角，拉到桌子上，把书挪到桌子的中间，我们的嘴里都不停地嘀咕着……

一切仿佛回到了从前……

记得那时的我们也是这样，只要一碰到一些难题就会不约而同地将题挪到桌子中间，两个人一起研究，有时还会发生争执，俩人都坚持自己的观点，谁都不肯退让，到最后争得面红耳赤。但是那时我们都很快乐，因为分享，我们彼此都收获了许多，懂得了许多。

也许，分享的力量就是那么强大，又或许是我太过于自私，不懂得分享。

“哎！想出来没有？别吝啬了，有什么方法交流一下咯！”小C的声音将我的思绪拉回，我望了她一下，她的眸子内闪着光芒，看得出她已经想到了。

“嗯……”我托着下巴，将我的想法告诉了她，于是一场久违的激烈的“口水战”拉开了序幕，快乐再一次包围了我们。

分享是快乐的来源，一开始我们便与它背道相驰，但最终我们还是找回了它！

有人说过：如果我有一种思想，你有一种思想，那我们相互交换，每个人便有了两种思想。分享属于自己的东西，带给别人快乐，也让自己快乐增加一份！

在我的成长历程中，因为借书的事，让我懂得分享是快乐的。

有一天早上，老爸给我买新书了！我高兴得手舞足蹈地举起新书，眉毛弯弯的，眼睛闪烁着光芒，嘴角微微上扬，向同学们炫耀着：“我有新书咯！”“这本书的封面好漂亮啊！我也想要，可是老爸一直不给我买书。”皮皮双手托着下巴，目不转睛地盯着书看，羡慕极了！

皮皮睁大眼睛说：“你真幸福，要不你先借我看几天？”皮皮拉了拉我的衣服，眼睛里透露出了恳求的目光。我撇着嘴说：“我连一个字都没看过，怎么可能会借给你！”说完立马把书塞进书包，板着着脸，心里想：才不借给他呢！

“我很快就会看完还给你的！”皮皮想伸手把书抢过来。“你总是这样毛手毛脚的拿别人东西，这样不好！”我瞪大眼睛，双手交叉放在胸前说。

“不借就借，干嘛要这样侮辱别人！”皮皮生气地说。他坐了下来，一巴掌拍到桌子上，脸都被气得涨红了，撅着嘴，喘着粗气，眼睛瞪得大大的。“你本来就是这样的人嘛！”我背对着皮皮，脸气得又红又肿，眉毛都倒竖成八字。

“你……你……血口喷人！”皮皮站起来，双手叉着腰，用眼睛瞪着我，还把我水杯里的水都洒在我的新书上。“啊，我的书！”我猛地拿起我的新书，刻意把书上的水都倒在皮皮脸上，眼睛里满含泪水。

突然，老师到了课室，看到我们那么狼狈的样子，向我们问清楚状况后，想了想说：“我们有好东西可以和别人分享，你两的做法就有些不对了。”我听了以后，脸涨红了。最后，我把新书借给了皮皮。