关于分享的的作文(精选20篇)

今天，我们班的赵昊伟拿来了很多山楂。小小的山楂红红的，看上去就让人想吃的很呢！你们可别小看了这些山楂，山楂能帮助我们消化，还能入药呢！

一下课，赵昊伟就拿了几个山楂说；"给你们变个魔术。”只见他拿着山楂，往脸上一粘，竟然粘上去了，真不可思议。趁他没注意，我偷偷的拿过来一看，我这才明白，原来他在山楂的把上粘了一些胶水，怪不得呢！我说；”你怎么突然想起给我们带东西来吃了啊！”赵昊伟就说；"俗话说的好，有福同享，有难同当吗。”我朝他胸口“狠狠”的来了一拳，说；“好小子，真够哥儿们！”我们说说笑笑，打打闹闹，就这样讲台上的山楂，都被我们吃完了。赵昊伟一看连忙叫，给我留点，可是已经晚了。刘思凡就故意拿了一个咬过一半的山楂逗他。我看见了，赶忙把我手里的最后一个山楂递给了他。他说；“你真够兄弟。”呵呵，听了这句话，我心里美滋滋的。

过完了一天快乐的校园生活，我躺在床上还在想着山楂的味道，因为山楂不仅有它酸酸甜甜的味道，更包含同学们之间深厚的友情，还有那份分享的快乐！妈妈告诉我，与人分享其实很简单，但是带给自己和别人的快乐却是无穷的！

中秋的月光下，每个人都享受着同样的光芒，每个人都有不同的感受和想象。 我们分享月的清净凉爽。风儿笑了，蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起，我们和鸡犬猫驴一起，我们和所有的生物一起，分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏，和不久会来临的冬凉。人啊，毕竟不同与其他，人总是这个世界的主宰，人的思想总是那么悠长…… 我们接受月色的素淡。这是一种安宁的选择，这是一种质朴的状态，这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下，人的认识就是这么的不一样：有人追逐灯红酒绿，有人谋划升官发财，有人安于现状，有人为国奉献毕生力量…… 我们聆听月下的笙歌，我们欣赏咏月的诗行。

千百年来，人们对月感慨，对月吟唱。人们起舞，人们欢畅。一个民族的文明在月下延长，一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌，在今夜登场。看霓虹闪烁，彩旗飘扬；听颂歌曲曲，诗词流淌；望万里江山，处处笑语欢荡。 我们沉浸入对月的幻想。从古到今，人们把更多的想象放在月亮上。人们幻化了的思想，那些梦想，都无一例外地送给月儿，盼望它成为明天早上的真实。有想象就可能成为现实。阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子。我们的梦想还在延续，我们期待，在中国探月工程实现的时候，有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的桂花酒，得见嫦娥的面象，并能邀她回家逛逛…… 我们感受月下的悲愁忧伤。

满月象征团圆。满月下，也就成了那些游子们怀乡的由头，成了愁绪满腔的忧男怨女们离散悲欢的比对对象。是啊，人生能有多少如意？不如意者常有。团圆固然人人期望，分别也不能完全由人。

况且，在我们国家的建设里，在我们的边防线上，还有多少人在奋斗，不眠。和他们相比，那些个闲愁离恨又算得了什么呢？！看那些个情山恨海里扑腾的人事，我们根本用不着悲伤。 我们品尝满月的幸福甜蜜，我们怀念月影下的情深意长。

我的眼前，是一幅幅画面：婆娑的柳树影下我们在嬉闹，一个个影子在跳跃、拉长，那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡，惊悚的尖叫声充满耳旁；玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事，仔细瞧月影里嫦娥的身影，和桂花树下吴刚抡起利斧砍树的声响…… 我们展望对月的寄托期望。明月几时有，把酒问青天。年年有今日，月月有团圆。我们早就该放下那许多愁怨，我们本不该把什么都算到月亮头上，我们的梦想，我们期望，都不能太过虚幻，我们只能脚踏实地，才能实现一个个理想。一代代人为之奋斗的事业，从来都是站在前人肩膀上的继续。我们期待，终有一天，五星红旗在月宫上升起，就连义勇军进行曲，也从天上传到我们每个人的耳旁…… 让我们继续分享月光……

1.重说复点一考生在以“个性”为话题的写作中拟题《冬的个性》，主体部分出现“我爱冬。

冬，是圣洁的象征”、“我爱冬。冬，是一位可敬的严师”、“我爱冬。冬，是孕育春天的摇篮”等段首句。结句又一次作点击：“我爱冬。

我爱冬的圣洁、严厉和无私，我爱她那独有的个性！”“我爱冬”反复出现。读罢，读者如欣赏戛然而止的优美旋律，会沉醉于作者爱冬的深情中。

2.由叙生情如果说渗透于叙事中的感情是暗流潜水，那么结尾处的抒情则是由此汇成的巨波大浪。

某地中考作文题是“当我面对的时候”，一考生在题中填上“征服”两字，运用寓言形式，用第一人称“我”代替英勇不屈的小蚂蚁，叙写“我”对“可恶的小男孩”种种置“我”于死地的暴行作顽强抗争的过程，作者的爱憎态度暗伏其间。至结尾，蕴蓄的感情终于爆发：“那个小家伙，他愚蠢地以为能征服我这个渺小蚂蚁，他却不知道，对自由的渴望和对生命的希求是无法用暴力熄灭的火焰！”看，“小家伙”、“愚蠢”等词强烈地表达着“我”对暴虐者的嘲讽之情，用“火焰”设喻，又倾泄着何等强烈的对自由和人生执著追求的感情！这样的由事生情，达到了事、情、理的谐合。

3.由此及彼言在此而意在彼，这是立意的拓展、升华，须靠“点化”这根魔杖。

一考生在以“改变”为话题的写作中拟题《耳朵“挑食”》，运用比拟法写耳朵“吃软不吃硬”、“吃麻不吃辣”、“吃肥不吃瘦”等三大变化，然后这样结尾：“如果耳朵变得更加会‘挑食’，恐怕真话要销声匿迹了！”原来，作者言在“耳”而意在人，言在耳之“挑食”，而意在批判社会现象——对媚上欺下、独断专行、见钱眼开等不良风气的针砭和对“真话”日见失落的忧虑。这种由此及彼、由小到大的笔法，显示出作者敏锐的洞察力和高度的社会责任感。

4.“点”中逆转这里用作“点化”的，可以是议论，也可以是叙述，关键要出人意料，急转直下。

湖南益阳市曾考全命题作文《感激》，有位考生写了患绝症的舅舅与舅妈之间动人的生活故事，插叙中曾出现舅舅患病前舅妈说过的一段调侃话：“你舅舅就知道贫嘴，一个空话匣子，从没见他写个只言片语，老了连一封可以翻看的情书也没有。”结尾处写到舅舅终于溘然长逝，作者没有就此打住，而是出人意料地“点”出以下内容：“舅舅死后第三天晨报上，我们看见了舅舅的‘情书’，登在‘征婚启事’栏里，用醒目的黑体字：‘吾妻，32岁，我以与她生活过5年的经历作证，她是最好的伙伴，是本人此生遇到的至宝，本想一生一世悉心珍藏，无奈天不遂人意，我将先她而去，谁能替我好好珍惜，我在天堂将感激不尽！’舅妈捧着这封情书，泪水直流。”这是叙述和抒情的双重点化，离奇而不失生活真实，既出乎意料，又在情理之中——由爱妻而荐妻与人，看似一百八十度大转弯，实则正是爱得真切、深沉的特殊表现形式，这种起逆向陡转作用的点化技法，新奇而充满魅力，值得借鉴。

七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。以下是描写夏天的词语分享，欢迎阅读。

夏眠 夏蛰 夏收 收夏 夏景

暑气 暑热 热气 热浪 暑气熏蒸

热 热和 热乎 热呼 滚热 灼热 炙热 炽热 火热 赤热 齁热（方）焦热 沸热 炎热 酷热 暑热 燥热 暴热 毒热 闷热 郁热 燠热 烦热 湿热 溽热 温热

热腾腾 热喷喷 热乎乎 热呼呼 热烘烘 热辣辣 火辣辣 焦辣辣

赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎官张火伞

赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月

汗 汗水 汗液 透汗 躁汗 虚汗 汗淋淋 汗漉漉 汗津津 汗渍渍 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓

汗迹 汗痕 汗渍 汗斑 汗碱

旱 干旱 抗旱 久旱 苦旱 大旱 酷旱 亢旱 炎早 伏旱 旱季 干季 旱灾 天旱 旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收

干枯 枯干 枯槁 焦枯 枯焦 枯叶 槁木 禾苗干枯 禾苗枯槁 野田禾苗半枯焦

干涸 涸竭 枯竭 枯涸 涸泽 河道干枯

干裂 燥裂 焦裂

干 燥 干燥 焦干 枯干 高燥 干巴巴 干巴毗咧 天气干燥 干亢 沙漠干亢 干爽 干巴 山高地燥 晨露未晞

【释例】

初夏：夏季开头的时节。

伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例：“今年的伏天太旱了。”

酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：“酷暑严寒无所惧。”

孟夏：夏季的第个月。

三伏：暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指年中最热的时期。例：“冷在三九，热在三伏。”

三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。

盛暑：大夏天。

盛夏：夏天最热的时候。例：“时值盛夏，工作时候，要防止中暑。”

暑天：夏季炎热的日于。

夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。

炎夏：炎热的夏天。

烈日炎炎：表示夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。

绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

毒：用于表示太阳，表示猛烈，含有极热的意思。例：“七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。”

暴热：很热。例：“入夏以来，天气暴热，小苗都快旱死了。”

炽热：极热。例：“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”

炽燥：炽热干燥，燥热。

火热：火似的热。多用来表示太阳的热度。例：“火热的太阳当空照。”

（也表示人心或关系、或斗争，如“火热的心”。例：“火热的太阳当空照。”）

酷热：极热。例：“热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。”

闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。例：“南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。”

湿热：又潮湿又闷热。例：“我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。”

炎热：很热。多表示天气。例：“夏日的炎热并不使我们感到焦急，使我们着急的是飞机飞得太慢了。”

炎炎：表示夏天阳光强烈，含极热的意思。例：“赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。”

燥热：干燥闷热。多表示天气。有时也表示室内的热。例：“入夏以来，无风无雨，天气燥热。”

炙热：表示很热。多表示太阳。例：“窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。”

灼热：象火烫着样热。

火辣辣：表示酷热。例：“太阳升得老高；火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。”

（也表示因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和表示兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如“疼得火辣辣的”等。）

热辣辣：表示热得象人烫样。多表示太阳。例：“太阳晒得人热辣辣的，十分难受。”

（也能表示人难堪的感觉。）

热腾腾：表示热气蒸腾的样子。

骄阳如火：象火样的阳光。表示天气非常热。

热不可耐：表示非常热，令人不可忍受。

椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，表示天气炎热。

今天是3-8妇女节，是属于妈妈的节日，我想平时妈妈那么辛苦，今天她过节日，我应该帮妈妈做点什么事情。

我想：“我该怎么样去帮妈妈做事情呢？”突然，妈妈说：“我去买菜了，你帮我看门口吧！不要出去玩。”我说：“不，不用了，你来看门口。我去帮你买菜吧！”妈妈奇怪地问：“今天怎么这么乖啊，帮妈妈去买菜。”我马上说：“你忘记了吗？今天是3-8妇女节啊。”妈妈这才醒悟过来：“好，但是，这一次不用钱吧？不要像上次那样，向妈妈要钱哦。”我回答说：“这你放心吧，这一次免费的。”于是，我拿着篮子，学着妈妈的样子出发了。

到了市场，我首先买鱼，我走到鱼肉类哪儿，一阵鱼腥味迎面过来，我一闻到就想吐了。于是，我捂住鼻子，走了过去。我选了几分钟，终于选中了一个鱼头，我买了下来。接着，我去买青菜，买青菜很容易，到了那儿，选了几棵“上等”的白菜。接下来，我还买了牛肉、猪肉、排骨等食物。

今年的3-8妇女节我虽然有点累，但是我很开心，因为我看到了妈妈快乐的样子。

宋同尧

“叮咚叮咚——”，伴随着下课铃声，我去找我的好朋友小刘。

我正要走出教室，却瞥见小刘就在他的座位上。我走到他身旁，说：“嘿，小刘，一起出去玩呗——哎，怎么啦？”只见他闷闷不乐地趴在桌上，手里拿着一支笔。“这道题我不会做。”小刘用手指着一道题说。

我把视线移到小刘指的地方，一看是道数学题，便想：嘿，正好是我比较拿手的数学题，可以教教他。我在脑子里飞快地计算起来，思路如泉涌般倾泻在我的脑海中。我胸有成竹地说：“这好办，谁要我们是好朋友呢，让我来把我的经验分享给你吧！”于是，我便滔滔不绝地讲述起来，把我的经验、答题方法、要点等等全都分享给了小刘。小刘豁然开朗，他听得两眼放光，用笔飞快地写着。“原来这道题这样做的啊！”他说。做完后，他把本子拿给老师批，老师看后，表扬小刘有进步，并批了一个优双星。小刘高兴地一蹦三尺高，立刻跑到我跟前，激动和高兴写满了他那红扑扑的脸颊。他连声向我道谢说：“谢谢，多亏你教我，我才得到我这学期第一个优双星。”我笑笑摆摆手说：“哎，没关系的，好朋友之间这点事算不了什么，来，吃块苹果补补脑吧！”我又像变戏法一样变出了两块苹果放在手上，我拿了一块，小刘也拿了一块，他咬一口，我咬一口，这苹果似乎比以往吃的苹果更甜了，我们的脸上都洋溢出甜美的笑容，不知是因为苹果的甜美呢，还是因为我们两人之间分享的友谊。吃完苹果，我们两个小伙伴手拉手走出教室，玩起了以前经常玩的游戏……。

分享，可以是让人成长的知识；分享，可以是一块甜美的苹果；分享，更是友谊之门的钥匙。经过这件事，我们的友谊更加深厚了。

我学会了交朋友的秘籍分享。

静静坐在课桌旁，翻开语文书，看着语文园地日积月累中的词句。当目光划过那句赠人玫瑰，手有余香，我心中不禁心中一动，陷入了深深的回忆。四岁那年的春末，很多小朋友来我家玩儿。有个小朋友看到我满柜子的乐高，开心地一边喊，一边伸手去拉柜门，我扭头一看，不好，赶紧跑冲过去，边冲边嚷：不许动，我的乐高！回过头来，看到另一个小朋友正在吃我的零食，我又跳过去，大喊：这是我的，不准你吃！

从那以后，我的朋友越来越少，我苦恼地问爸爸：为什么我朋友都走了呢？爸爸看着我的眼睛，认真的说：儿子，你自己想想，你的东西不让大家碰，不给大家玩，不请大家吃，这样还是朋友么？此后，我像变了个人似的，每天和朋友们一起做游戏，一起吃好吃的，一起分享欢乐与不开心朋友们一点点的又回到我身边，像上涨的股票一样呢！学会分享，朋友会增多；学会分享，就不会被别人一眼不看，一声不理；学会分享，就会收获很多快乐，不再冷漠。

分享是交朋友的根本秘籍，只要这根本有了，你就会成为人群中的焦点，这个秘籍我分享给你了哦，要珍惜呀。

最好的奖赏

那个带有黑黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱

芒果的芳香每每飘入我的鼻子，索绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，索绕我心中，充盈着我的心房

那年，我趁假余时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到：“我要吃这个！” 芒果翠绿色的外皮虽带点青色，但已牵引了我的馋嘴味觉。

“不，还没熟”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑

回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一滴泪水从我脸上划过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜， 我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。

医院里的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面，正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶，医生却说这是回光反照，大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上，我惊讶地看到，奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果，她是那样用力地握着，浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我，是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的，奶奶一直说要奖励我一个芒果，临上医院时还把这个芒果带来了，说要亲手奖给我。

我再也忍不住自己的感情，“奶奶，你会好起来的，你不要离开我！”我带着哭腔叫道，心里像被刀割了一样，泪水倾盆而下。

“奖励 奖励芒果”奶奶喃喃道，无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱，接着用尽全身的力气，颤颤抖抖地把芒果放到我手中，并紧紧握住我的手，“好好读书”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头，泪水在眼中翻滚着。忽然，奶奶松开发手，轻轻闭上了眼睛，此时，我地泪水拼命地涌出来，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，这个斑斑点点的芒果，我感觉到它是那么的沉重，望着奶奶恬静的脸，我默念，“会的，我会好好读书！”

我永远忘不了那个芒果，那是一个最好的奖励！

又是一个夏季，芒果又熟了，那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓，正如奶奶的爱，那是奶奶给我的最好奖赏。

【满分理由】

这是一篇写得非常成功的考场记叙文，感动人心，催人泪下。文章写了考生假期到奶奶家玩，想吃芒果，可是芒果未熟，奶奶激励孙子，说是如果孙子考个第一就奖励一个芒果。没想到，此次一别竟成生死之决。再次见到奶奶时，奶奶已成大去之人，只是奶奶临死前还念念不忘要奖励孙儿一个芒果。这让健忘而没有把考了第一的消息告诉奶奶的考生更加内疚，泪如雨下。文章对记叙文的写作特点把握得很好，叙事流畅，构思新巧，紧扣“最好的奖赏”写作，芒果既是奶奶给“我”最好的奖赏，也是奶奶浓浓爱心的信物，文中在写与奶奶诀别之时给“我”芒果的细节写得非常生动，行文曲折有致，令人睹物思亲，情不能已。如果说构思是文章的骨架，内容是血肉，那么情感则是神经。在考场作文中，写人记事发议论，心中饱藏真情，让现实生活的“境”与溢出纸外的真情相呼应，则自成佳境，这篇文章就具备这个特点。近年来，考场写失去亲人的文章不少，但能真正打动评卷教师的心的文章不多。而这篇文章在评卷场则获得了评卷领导小组一致的认可，认为符合考场作文的要求，叙事感人，感情真挚，文笔生动，考生是在写真人，叙真事，抒真情。如文中“医院里的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味”一句就具有情境感的特点，没有去过医院的人怎么可以写出这样的句子？虽然顺势一笔，但笔力不小啊！同时，题记、开头、结尾和行文中处处不忘点题，书写的字迹端庄工整，卷面清爽悦目，也都是这篇文章的亮点。

萤火虫虽然只能发出微弱的光，但它敢于向黑夜挑战的精神却是最可贵的。以下是做事的名言警句分享，欢迎阅读。

NO1、宇宙的力量是无穷大的。

NO2、做人要内外一如，处事要知行合一；说话要言行一致，行为要表里如一；做人要前后一致，做事要老少无欺。

NO3、检讨是成功之母。

NO4、做人要五有：有强健的身体；有正当的职业；有精湛的技能；有丰富的知识；有公道爱人的热心！

NO5、快嘴会失信，快腿会失足。——老挝

NO6、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

NO7、心如果松散，则凡事做不成；心如果疏忽，则凡事不能专心；心如果固执，则万事不得真谛。凡事都要在心，拥有责任感是做人最高贵的情操！

NO8、在贫困中，要有忠心志气；在危难中，要有信心勇气；在富贵中，要有舍财义气；在做人中，要有浩然正气。

NO9、诚实者胜，勤劳者胜，谦虚者胜，仁义者胜，大公者胜，笃实者胜，忠忱者胜，信用者胜，圆融者胜。

NO10、讲话要含蓄，切忌太露；态度要委婉，切忌太直；处事要圆融，切忌太真；做人要深厚，切忌太苛。

NO11、做人难，做事难，面对千难万阻，要提升自我。如果事有勉强，应该敢于说“不”；如果是正当利益，则应当仁不让；甚至有时还得来点霸王硬上弓，要有“脸皮厚”的时候，也要有“头皮硬”的时候。

NO12、人之所以能，是相信能。

NO13、真的英雄，何必气短，善始善终，方为不败。忍能保身，忍能成事，忍是大智，大勇，更是大福。忍是厚，忍是黑，忍小人，忍豪强，忍天下难忍之事，不做性情中人，成常人难成之事。

NO14、做人比做事重要。

NO15、谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现。——英国

NO16、浅河要当深渡。——日本

NO17、态度决定一切。

NO18、遇到矛盾冷静些，碰到困难坚强些，了解情况全面些，处理问题慎重些，遭到讽刺忍耐些，受到委曲克制些，工作繁忙细致些，待人接物热情些。

NO19、学习可以改变一切、行动可以解决一切问题。

NO20、平常心看待平常人，摘下你的有色眼镜，你看到的天空才是蓝天。心胸要大些，要求自己严格些；小事清楚些，大事糊涂些。

NO21、自以为是的人会走向下坡路。

NO22、合理安排时间，就等于节约时间。

NO23、你定为你是什么你就是什么。

NO24、今天的事情要做完，因为明天是永远不会来临的。

NO25、环境可以塑造一个人。

NO26、谨小慎微难成大事。——席勒

NO27、做事宁可慢些，不要太急而错误；做人宁可笨些，不要太巧而败事。做事可失败，做人不能失败；过去可失败，未来不能失败！

NO28、只要路是对的，就不怕路远。

NO29、内向不自卑，礼貌不低俗，倔强不蛮横，坚强不霸道，执着不固执，随和不随波,谦逊不过分，忍让有分寸，宽容不迁就，谨慎不畏缩，活跃不轻浮,稳重不高傲。

NO30、你可以选择这样的“三心二意”，信心、恒心、决心；创意、乐意。

NO31、太岁头上动土，老虎嘴里拔牙是万万不可能的。但如果太岁和老虎要你的命的话，你还动不动？拔不拔？

NO32、对待父母要用心孝敬，对待师长要用心尊敬，对待自己要用心自律，对待他人要用心关爱。做事要脚踏实地，做人要诚实守信！

NO33、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

NO34、潜意识的力量是无穷大的，相信就是真理、

NO35、相处时需要包容，相恋时需要真心，争吵时需要沟通，孤独时需要人陪，难过时需要安慰，生气时需要冷静，快乐时需要分享。

NO36、两叶不剪，将寻斧柯，一时失策，百日难收。

NO37、谨小慎微随着自己的财产的增多而滋长。——赫西俄德

NO38、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

NO39、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

NO40、紧急的时候得到帮助昌宝贵的，然而并不是人人都会给予及时的帮助；但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友，因为殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。——《克雷洛夫寓言》

NO41、自助天助者，佛渡有缘人。

42、我可以平凡，但不能成长。

NONO43、我们现在的一切的，都是过去思想的结果。

NO44、你和什么样的人在一起就会成为什么样的人。

NO45、物要能被利用，才是贵重之物；人要能被利用，才是有用之人。做事一定要使尽本事，做人一定要尽到本分！

NO46、从不获胜的人很少失败，从不攀登的人很少跌交。——惠蒂尔

NO47、人生就是需要拼搏，奋斗。

NO48、人以群分，物以内聚。

NO49、无形的财富比有形的财富重要。

NO50、调和怒时气，谨慎喜中言，斟酌醉后酒，爱惜有时钱。

武汉市武昌区复兴路小学二年级 谢婧怡

这是风和日丽的一天，一对好姐弟一起出来散步。突然，一阵香味窜进姐姐可可和弟弟乐乐的鼻子里，哇！原来是块儿金灿灿的奶酪！这奶酪馋得它们眼放金光，口水直流三千尺。“哇，看上去好美味啊！”它们齐声赞叹道。

只见，可可和乐乐谁也不让谁。乐乐说：“这块儿奶酪是我的！”可可说：“谁说是你的，明明是我的！”争了不久，可可和乐乐便打起来了。

“呜呜呜”可可一屁股坐在地上哭了起来。而乐乐呢，坐在地上撅起了小嘴巴。过了一会儿，它们冷静了下来，可可心想：我是姐姐，应该让着弟弟。乐乐想：我是弟弟，应该像孔融一样才对。这时，小蚂蚁美美和丽丽有说有笑地走过来，它们一边抬着一条毛毛虫，一边还唱着《我去上学校》呢！

可可对乐乐说：“对不起，我不该不分享的！”乐乐说：“嗯，这事我也有错！”

瞧，它们向美美和丽丽借了一根藤蔓，高高兴兴地抬着奶酪回家了。

可可和乐乐的故事告诉我们，对朋友、对兄弟姐妹应该有福同享，有难同当。因为分享是最快乐的！

今天，我特别高兴也很激动。因为，今天我们全家一起回爷爷老家过年。

回家乡家要坐汽车，于是，我和爸爸、妈妈到车站去等车，爷爷家在德阳，所以我们要坐德阳的车，可是，我们等了很久，车子还是没有来，我们就去问工作人员，原来是高速公路堵车了，汽车要晚点。于是，我们又等了很久，我已经等得不耐烦了，我很着急，怕天黑以前到不了爷爷家。我盼呀盼，车终于来了，我上了车，车子飞快的向爷爷家奔去。

我们终于到了爷爷家，一下车，我就冲了过去。爷爷奶奶早就在家门口等着我了，他们看见了我，笑得合不拢嘴。我去的那天，正好是过年，于是，我们大家一起吃年夜饭，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐……坐在一张大圆桌旁开始吃年夜饭。桌上摆满了各种各样的美食，我尝尝这个，吃吃那个，好吃极了。吃完年夜饭，我们开始放烟花了，五颜六色的烟花真是美丽极了。

在老家过年真是开心，我真希望以后的每年都能够回家乡陪爷爷一起过年。

你的家里是否堆着许多看过一次就不再翻看的书？你家附近是否有“人满为患”的共享书店？

共享时代的到来，带给每个人越来越多的共享资源。这也就让我们家里“失宠”的旧书得到了“新生”。作为班委一员的我，也绞尽脑汁地和班主任商讨怎么趁如今的共享热潮，建立一个共享图书馆，既环保又便利。

我迫不及待地召集来其他班级委员，讨论方案。最初一切都很顺利，突然我考虑到一个问题：如果有人不能自觉归还，或是有意损坏，该如何解决？大家顿时苦恼起来，问题接踵而来。“不如制作卡片发给同学们，每次借书都找管理员登记在卡片上。书的主人也会有备份。”老师给出了建议。紧接着，我们制定出奖惩制度：一次只能借两本书，每次都要写下对书的感想、评价。认真的同学会有奖品，而损坏书的同学会被惩罚一个学期不能借书，并要再贡献一本书。

当我们把条例公布给同学们时，他们都出乎意料地期待、配合，还有同学主动用excel和网上平台更新借书记录。一叠叠的书被安置在公共书架，教室似乎散发着书香……

直至有一天，管理员急急忙忙地告诉我：“少了一本书，记录里也没写是谁借的。”我顿时感到愤怒，继而却是无力和失落。本不曾想会有“偷书贼”出现，老师在全班面前厉声质问。“会不会是昨天竞赛班的同学来教室上课拿走了？”“真没素质！”大家七嘴八舌讨论起来。

我们去其他班询问了一遍，得知我们是来苦苦寻书的，拿走书的同学既抱歉又懊悔。我拍了拍他的肩：“唉！我知道你本意也不是要把书偷走，只是好奇想借阅几天。可是还是要有规则意识，不乱拿别人的东西。”他羞愧地道了歉。“这是共享图书，是每个人的慷慨分享创造出来的，是共享资源。我们应当体现出高素质，保护好公共财产，制止自私的行为。”老师拧着眉，教育大家。

是啊，共享资源正在改变我们的生活理念，从只愿维护私有财产的保守思想，转变为分享资源、共同维护，不是一种进步吗？共享单车、共享书店在城市的每个角落安生立命、散发光芒，提供给我们便利的同时，也是在考验公民基本素养。如果我们都想把共享资源占为己有，就不配使用它们。我由衷希望新闻里把共享单车改造、占为己有的人们能悔改；也希望班级里共享图书消失的事情不再重演。

只要我们用“大气、爱心、守则”来分享、使用共享资源，相互监督，共享时代将在自律和信任中辉煌地开启。

《木偶奇遇记》这本书是我从一年级开始阅读的故事书！到现在还是百看不厌，这几天我又捧起这本书细细的品尝起来。这部小说是意大利儿童文学家卡洛"科洛迪的经典代表作，发表于1880年，被誉为“意大利儿童读物中最美的书”。也是世界儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠。

这本书主要讲了：它叙述老人吉佩托把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。在木偶戏班获得好心老板的五枚金币，回家路上却遭遇狐狸和猫的欺骗，金币被抢走。随后，又因贪吃他人的葡萄被捕兽器夹住，被迫当了看家狗。当他一心想成为一个用功读书的好孩子时，却又被引诱到玩具国，在疯狂的玩了五个月之后，变成一头又懒又蠢的驴……他到底能不能变成真正的小男孩，并且重回父亲身边呢？那就要请同学们自己翻开这本好看的《木偶奇遇记》啦！

这本书也描述了充满了童趣与想象的匹诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习，变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋干活、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程，以及他所经历的一连串的奇遇。发生于匹诺曹身上的故事告诉我们，一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的。知错就改，不说谎、爱学习、懂礼貌就是好孩子！

在清明节的时候，我们是否参加过网上的祭英烈的活动呢？以下是小编为大家整理好的关于清明祭英烈寄语，欢迎大家阅读参考！

1、年年祭扫先人墓，处处有犹长春风，学习烈士革命精神，为振兴中华建功立业，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦。清明节到了，现在是无数革命烈士用鲜血和革命换来的，没有你们，咱们的祖国也不会繁荣昌盛，我要好好学习。没有你们的英勇献身，就没有咱们现在的幸福生活！是你们用铮铮铁骨，托起明天的太阳！是你们用不屈不挠的大无畏，铸就祖国的辉煌！你们的英名永垂不朽，你们的精神万古长青！向你们致敬！向你们学学习！

2、历史是人民群众与人民英雄共同创造的！历史是劳动群众与革命英雄共同创造的！现在的幸福生活是革命烈士的鲜血和生命和劳动群众辛勤的汗水共同换来的！

3、向在祖国建设、改革开放大潮中逝去的英烈们致敬，向在解放战争中逝去的英烈们致敬，向在抗日战争中逝去的英烈们致敬，再向前，向从1840年以来，为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意！

4、切悼念那些为新中国诞生而献身的英烈和伟人们，因为有了他们咱们才有现在的幸福生活！因为他们，咱们才有现在的国际地位！因为他们，中华民族才又一次傲立世界民族之林。

5、中华大地，无数革命烈士，仁人之士，为了人民的幸福、民族的解放和国家的富强，在战场上，英勇战斗，直到流尽最后一滴血，永远长眠在咱们脚下的这片热土上。

6、每次望见五星红旗，就想到你们，各位烈士，是你们的献血染红了它！

7、新中国来之不易，让咱们踏着先人的脚步，用咱们的双手，共同建造这美好的家园。咱们定要倍加珍惜无数烈士用生命给咱们换来幸福生活，勤奋学习努力成才，牢记烈士遗愿，踏着烈士足迹用自己生命和才智去实现烈士们未竟共产主义事业，去创造共和国无限美好明天。

8、感谢你们，英雄，你们用鲜血染红了五星红旗，咱们一定会好好珍惜，珍惜你们用鲜血换来的这面五星红旗！

9、没有烈士的付出，就不会现在的中国，为了一个强大的中国，他们付出了太多，现在在面对复杂的国际国内环境，新时代的中国人应该像烈士一样，守住和平，守住咱们寸寸山河和海疆。

10、雕刻在石头上的记录，可能会随时间的流逝而渐渐消失，但镌刻在人们头脑中的记忆，却会永远清晰。不忘烈士抛忠骨，民族复兴中华魂。

11、现在的幸福生活是你们用生命和鲜血换来的，你们的英雄主义精神会代代相传，会激励一代又一代人，不断探索，不断进取，为创造更加美好的明天而努力。愿英雄精神永世长存，愿英雄安息，愿后人奋进。

12、多少英雄为祖国抛头颅洒热血，他们为祖国的繁荣昌盛，用自已的生命谱写了“义勇军进行曲”，他们用自己的鲜血染红了五星红旗。作为他们的后代，咱们要使红旗更鲜红，五颗星星更明亮。

13、时间的长河流淌不息，却冲不淡咱们对革命烈士的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地，如今已鲜花朵朵，绿树成荫，咱们要珍惜现在来之不易的生活，更要懂得所肩负的历史责任和使命。

14、烈士永不忘，立志更坚强。复兴中华路，每逢清明祭祖忙，思念烈士感衷肠。仁义忠孝是祖国，迎来盛世好时光。

15、缅怀革命烈士！你们用牺牲自己的生命，换来了咱们现在的幸福。是你们，在生死存亡的关键时刻挺身而出；没有你们，咱们现在怎能坐在明亮的教室里学习；没有你们，咱们怎么会有现在幸福的生活。今后我会更加珍惜红领巾，会更加热爱和平的生活！

16、烈士们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城；烈士们不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，推翻了了蒋家王朝，建立了人民当家作主的新中国；烈士们在社会主义建设最需要的时刻抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命 献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍华夏大地。又到清明，日暖风熏，翠柏凝春，更显得郁郁葱葱。咱们怀着无比崇敬的心情，深切缅怀革命烈士们的丰功伟绩，表达咱们的思念之情，告慰他们的在天之灵。青山埋忠骨，史册载功勋。革命烈士，浩气长存，永垂不朽！

17、又是一年的清明节 ，咱们在这里缅怀烈士。咱们要争做文明学生，创建文明校园。在这些先辈面前，立下不悔誓言，请举起右手，让咱们一起宣誓：热爱祖国、追求真理，立志成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，遵守学生道德行为规范，诚实守信，严格自律，树立良好学风，做一个有道德的人，将来为祖国的繁荣富强作出贡献！

18、通过追思先人，缅怀英雄，咱们会更珍惜当前的幸福生活，从而继承烈士遗志，铭记历史使命，好好学习、努力工作。通过“网上祭烈士”，为英雄燃上献上一束鲜花，以表达咱们不尽的景仰和追思。

19、对革命烈士的寄语：咱们现在的幸福生活是您们用生命换来的，虽然您们已经不在了，但是您们永远活在咱们心中，我要向您们学习，爱祖国、爱家园，争做好学生。

20、是烈士的血肉之躯为中华民族的振兴铺下了一道宽广而永不回头的路，谱写了一首荡气回肠的国歌，当五星红旗冉冉升起，咱们永远怀念着你们！

21、深切悼念那些为新中国诞生而献身的英烈和伟人们，因为有了他们咱们才有现在的幸福生活！因为他们，咱们才有现在的国际地位！因为他们，中华民族才又一次傲立世界民族之林。

22、是你们在狼烟四起中横刀立马，是你们在鞑虏肆虐时杀敌卫国，是你们在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁！烈士，咱们将继承您的遗志，共砺国魂！

23、向革命烈士致敬！感谢烈士们用生命和鲜血换来咱们现在的幸福生活！生的伟大，死的光荣！你们的精神永垂不朽！

24、谢谢你们为了咱们更好滴生活，献出了宝贵的生命。咱们会好好珍惜，努力学习你们的精神。将来长大后把咱们的国家建设的更加美丽！

25、缅怀革命烈士的丰功伟绩，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年。

26、缅怀革命烈士的丰功伟绩，好好学习，掌握本领，争当热爱祖国、理想远大的好少年。

27、有无数的革命烈士用他们的生命和鲜血换来咱们现在的美好生活，象董存瑞、黄继光、刘胡兰等等。在一年一度的清明节来临之际，让咱们来怀念他们，祭奠这些革命烈士们。他们的精神将鞭策咱们更加努力学习！

28、现在的鸟语花香，源于您满腔的热血；现在农民伯伯的五谷丰收，是您金灿灿的心愿……咱们不能忘记，咱们怎能忘记。烈士们的抛头颅，洒热血。安息吧！成睡在地下的英烈们！你们是不朽的，即使再沉睡上一万年，也永远会被人们流传下去！

29、让咱们走近英烈，让波澜壮阔的历史涵养咱们的民族精神，让烈士的鲜血和生命滋润国家文化软实力，让咱们学习烈士的献身精神，用咱们学到的知识建设国家。清明拜祭，咱们低头，用悲壮的情怀，默默为烈士们祈祷。

30、青山来自于土壤，大海来自于溪流，高楼来自于地基，生命来自于母亲。一切有因有果，而咱们中国的现在来自于烈士。我心中有一份感激，我无法用语言来表达，但是用最朴实的语句来说：“谢谢！”

31、愿烈士们安息长眠，因为有了你们，咱们的生活变得美好。咱们一定沿着你们的革命英勇之路努力奋斗，振兴祖国！

32、也许英烈的名字早已被人们所遗忘，也许英烈的容貌早已随岁月淡去，也许石碑上的字迹早已模糊不清……但是那些记忆一直镌刻在人们心里、脑海里，永不会磨灭，还有那民族魂、中国梦，正一点一点清晰起来。

33、立德立志，快乐成长，缅怀烈士，做美德少年，为实现伟大的中国梦 而努力学习！

34、国土埋忠骨，苍生勉英灵！烈士们永垂不朽！青春的绽放，热烈，与飞扬。忘不了，你们——烈士。静静等待，静静默哀，待你苏醒，哀你……烈士，咱们的骄傲！你们，曾经奋勇杀敌。曾经帮助广大劳苦民众，学习你咱们怀念你！

35、正是这些英雄人民，为中华民族的伟大复兴显出一份力量，咱们才有美好的现在。这里，我要向那些为中华民族的解放献出宝贵力量的英雄烈士们致以崇高的敬意！我要向你们学习，实现伟大的中国梦！

36、无数的革命烈士抛头颅，撒热血，用鲜血和生命换来咱们现在的幸福生活，我要好好学习，珍惜现在的幸福生活，把咱们祖国建设的更加繁荣富强！

37、面对着英雄的墓碑，我心情思绪万千，忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，无数的中华儿女为民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了实现最广大人民群众的根本利益，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火。舍生取义，这矗立在咱们面前的烈士丰碑，诉说着英雄们光荣而无悔的事业，()岁月的风尘早已在他身上刻下斑驳的印记，让咱们无法不回想起那段沧桑沉重的往事，动荡岁月中的战争连绵成一曲激荡人的军歌，这令人激昂的旋律中，跳跃着一个个赤色的音符，他们——便是咱们的英雄。

38、让咱们铭记英雄烈士，去开拓美好幸福的未来，咱们要以革命烈士为榜样，珍惜学习机会，努力学好本领，弘扬革命精神，争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量！

39、清明节到了，想起为国牺牲的董存瑞、刘胡兰等烈士们，是他们用鲜血换来了咱们美好的现在！作为小学生的咱们应该为烈士们做些什么呢？对，好好学习，挑起建设祖国的重担，为了祖国更加美好的明天奋斗、努力！先辈们，您们安息吧！

40、向烈士们深深地致敬！作为新时代的教育工作者，每天面对花儿一样的笑脸，我知道自己的工作是多么的重要和荣耀。咱们要让祖国的新一代儿童知道，他们幸福安稳的生活，是您们用鲜血和生命换来的；咱们要让他们懂得感恩 ，热爱生活、热爱祖国，不辜负您们为祖国牺牲的巨大代价；咱们要让他们发扬民族精神，学您们的不屈不挠，学您们的英勇奋斗 ，为了实现咱们共同的“中国梦”，时刻准备着！

41、咱们永远不会忘记那些为中华献出生命的英雄、烈士。咱们会努力学习，长大建设国家，实现“中国梦”！

42、烈士们，在你们的艰苦奋斗下，咱们的祖国才能繁荣富强，才会有现在美好的生活，咱们这些祖国的花朵才会开的越来越旺盛，这些都是用你们鲜血换来的，咱们一定要好好学习，为祖国做贡献，完成你们未了的心愿。

43、中国文明五千年，革命烈士们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得咱们歌颂和赞扬，他们的人生值得咱们学习 ，咱们要学习他们为祖国建设的精神，把他们的事迹流传下去，展示咱们新时代的年轻人！

44、向烈士致敬，是您唤醒了沉睡的中国，是您用鲜血开启了一个新的纪元，您们是中华民族的骄傲，是中华民族的象征。咱们更应该珍惜现在的生活，为祖国的繁荣昌盛而奋斗！

45、没有共产党就没有新中国，清明节即将来临，在此向革命烈士鞠躬致敬。您们牺牲了自己换来了今日中华民族的富强，一代代的中华儿女将铭记您们的功勋！

46、无数革命烈士为咱们现在幸福生活献出了宝贵的生命，咱们应该倍加珍惜并积极努力把咱们的家园建设的更加美好！人与人、人与环境应该和谐相处！

47、咱们的现在的幸福生活是靠老一辈革命烈士用鲜血换来的，在实现伟大“中国梦”的时候要始终牢记革命烈士！

48、清明节该记住什么？它可以有淡淡的离愁，但决不是泪水浸泡过的悲伤，需要的是铭记，是铭记中感悟出的力量。它一定是鼓舞我前行的力量，它一定是超脱于生命的祝福。

49、所有革命的战士，你们不惜一切的代价，为祖国奉献了自己的生命。你们是我的榜样，我要向你们学习爱祖国，爱人民，不放弃的精神。我会好好学习，不辜负你们的希望。都是你们让祖国有了现在的样子，都是你们让祖国如此美丽，都是你们让咱们如此幸福，咱们不会辜负你们的希望！

50、“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在咱们后人的心中。

常言道：人生得一知己，足矣！

人生是一部剧情曲折的电影，你会收获快乐，也会经历苦难。坎坷着，你慢慢就走到了尽头。然而，在这条路上，有没有一位知己与你同享快乐，同担共苦呢？

分享，就是在黑暗中，你把你那发着微弱光芒的烛火向别人那边移了一点。而分担，则是当别人必须喝光一杯苦瓜汁时，你为他喝掉一部分，分享和分担，能让你辨明真心朋友。

那么，分享和分担作为一种相处之道，到底哪一种更重要呢？我们先来看一个故事。

有一位樵夫，以砍柴为生。他有一位富足的邻居，什么活也不用干，他们两一直想与对方结交为友，却都没有机会开口。

为了维持生计，樵夫每天不得不砍更多的柴。一天，隔壁的富翁在庭院里悠闲地晒着太阳，听着樵夫砍柴的声音，他决定去拜访樵夫。

樵夫挥汗如雨，努力砍柴，旁边还有未砍的堆成小山的木柴。富翁见状对樵夫说：“兄弟，这么多柴，我帮你砍一半吧！”樵夫笑了，说：“你为什么要浪费你的时间帮我呢？你应该在家里舒服的躺着才对！”富翁听后答：“我只不过是把我的一半时间给了你而已啊！你看，如果我休息一下午，你要砍一下午柴，那么我抽出半个下午的时间帮你分担一半的柴，你不就有半个下午的时间可以像我一样躺着休息了吗？”

樵夫听后，欣然接受了富翁的好意，两人成了无话不谈的好朋友。

由这个故事，我们能明白什么呢？

富翁给樵夫分担的同时，你就等于是把自己的时间分享给了他。这样看来，分担是用自己的快乐减轻别人的一些痛苦，分担其实也是另一种形式的分享。

没有分享的人生，无论面对的是快乐，还是痛苦，都是一种惩罚；而没有分担的人生，无论迎着的是光明还是黑暗，都是一种折磨。

由此看来，分享是重要的，而分担，则更为重要。

美国青年乔尔·巴鲁斯，身边有很多相处的不错的富家子弟，他们经常在一起踢足球，玩乐。

乔尔二十八岁那年打算创业，他找朋友筹了一大笔钱。然而，社会经验不足的他吃了大亏，负债累累，无力偿还。那些朋友离他而去，不再借钱给他。乔尔穷困潦倒，又联系不到远在西部的父母，这座城市的亲戚又疏远了他，他只能流落街头。那些富有的朋友中，有一位叫斯格拉的，他得知了乔尔的境况，拿出了自己五分之一的家产来帮助他，与他共同创业，收获了成功。

所以说，想要判定一个人对你的真诚，会分享的确重要，但能分担更见真心。身边能做到分享的人数不胜数，而能做到分担的人寥若晨星。只有那些愿意与你同甘共苦的人，才是难得的知己。

请用敏锐的目光看待身边的人，分享是基本条件，而分担，才是决定性条件。

过年啦！过年啦！人人都盼望过年，大人们都希望团聚在一起，小孩子希望有自己的新衣裳有很多好吃的好玩的东西，有属于自己的红包。

大年三十早上，我的爸爸带着我和妈妈回外婆家，外婆家在南充。我们大约开了3个多小时才到外婆家一进家门我就送给他们一句吉祥的话：“祝你们身体健康、万事如意！”吃完中午饭外婆带我去逛街，我们来到超市，哇！超市里人山人海，商品摆的整整齐齐，而且又丰富，看的我目不暇接。

我们又来到街上，看到了小卖部的门口及街边树上都挂满了各式各样的灯笼。仿佛我就在灯笼的海洋里。

晚上，我吃完饭看春节联欢晚会，我拿起手机给老师发了个短信说道：“祝您春节快乐、万事如意、身体健康！”老师回复说：“谢谢，也祝你春节快乐、学习进步！”看到了短信我心里甜滋滋的。

终于等到了晚上12点，小学三年级优秀作文我们拿起鞭炮到空地上去放。我的周围突然响起爆竹声，声音越来越大声，我一抬头，看见夜空的烟花五颜六色。有的烟花像流星雨、有的烟花像祥龙一样在夜空中游走。把漆黑的夜空一下子变成了光彩夺目的天空。

我喜欢过年，因为给人一种温馨又快乐的感觉！

今天我阅读了神笔马良这本故事书，这本故事书深深地吸引我。这本故事书主要写有个男孩名叫马良，他喜欢画画，因为家里穷买不起笔，只能用树枝在泥土画画。一天晚上，马良干完活回家休息，突然一位老爷爷出现在马良前面，老爷爷递给马良一只神笔，让马良给穷人画画。马良以为是梦，醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画，人们都很喜欢他。

不久，大官知道马良有只神笔，就把马良抓过来叫马良画摇钱树，马良不肯。于是他画了一片大海，在海里画了一座金山。大官说：“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船，大官上了船，船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢，大官对马良说：“画点风。”马良加几笔粗大的风，船被吹得东倒西歪。船翻了，大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直，有乐于助人的精神，马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔，我会给买不起车的穷人画车，让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔，我会给买不起学习用品的小朋友，画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔，我会给村里的小朋友画很多电视机，让他们看电视。马良是我们学习的好榜样，马良是我们学习的指路灯。

对联艺术是中华民族的文化瑰宝。以下是七字新年对联分享，欢迎阅读。

上联：瑞雪翩翩丰收景 下联：红梅朵朵富裕花

上联：暖风吹得校园暖 下联：热血浇出桃李香

上联：千家爆竹辞旧岁 下联：万户红灯庆新年

上联：石池春暖人都乐 下联：水阁冬温客皆欢

上联：加强法制江山固 下联：发扬民主群众欢

上联：白雪银枝辞旧岁 下联：和风细雨兆丰年

上联：汾水流长歌千首 下联：暖风送暖花万枝

上联：爆竹刚唱丰收曲 下联：暖风又开富裕门

上联：满腔热情颂四化 下联：一片笑歌传九州

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上联：金鸡啼开千门喜 下联：东风吹入万户春

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上联：迎新年江山锦绣 下联：辞旧岁事泰辉煌 横联：春意盎然

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上联：占天时地利人和 下联：取九州四海财宝 横联：财源不断

上联：壮丽山河多异彩 下联：文明国度遍高风 横联：山河壮丽

分享是美丽的，是快乐的，也是令人幸福的，生活因分享而充满温馨。 Sharing is beautiful, happy, and happy, life is full of warmth because of sharing.

在那一个异常热闹的傍晚，我和爷爷奶奶在老家大院里享受我们祖孙三人的晚餐时间。照例，我和爷爷那热腾腾的面条上总有一个油光发亮的荷包蛋，唯独奶奶碗里只有面条和漂浮的油花。

爷爷把他那只蛋分成了两半，一半夹给了奶奶，奶奶却又把那半只荷包蛋还给爷爷，“还是你吃吧，我没关系的。”可爷爷也是个固执的人，又把蛋夹给奶奶，“叫你吃你就吃嘛，还那么多话。”爷爷的话里带着一丝严厉。

奶奶无可奈何，后来就把游移不定的目光锁定在我身上，“来，孩子，给你吃吧，你现在正是长身体的时候，好好补补。”奶奶边说边把那半个荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看着碗里的那一个半荷包蛋，又看看爷爷奶奶，沉思了许久，终于想到了一个好方法。

我在荷包蛋上轻轻抿了一小口，说：“好咸啊!”奶奶听了，先是一愣，然后把蛋夹过去咬了一口，片刻后，奶奶的脸上露出了欣慰的笑容，对我说：“你这个小鬼头!根本就不咸。”我做了一个可爱的鬼脸：“如果不这样的话，奶奶是不会吃的。奶奶平常有些好吃的东西都会给我和爷爷吃，现在应该轮到您吃了。”说罢，奶奶又对我头投来一个赞许的目光。

这是我人生中第一次与别人分享东西，我忽然觉得我长大了已经不是妈妈怀中撒娇的小孩子了。

在生活中，我和别人分享的东西很多：小时候的趣事啦、考试考得好成绩啦、刚买的零食啦!我也从这些“分享”中再次明白了这个道理：分享是美丽的!

有这么一个故事：

农夫甲和农夫乙一起走在路上，农夫甲忽然发现地上有一把斧头，就跑过去捡起那把斧子。想带回家占为己有。农夫乙说：“我们发现了一把斧头。”

农夫甲认为这把斧头是他发现的，应该归他所有，就对农夫乙说：“你刚才说错了，你不应该说‘我们发现’。因为这是我先看见的。”

过了一会儿，遗失这把斧头的人走了过来，这时候农夫甲说：“怎么办？这下子我们就要被他捉到了。”

农夫乙说：“你说错了，刚才你说斧头是你发现的，现在人家追来了，你就应该说‘我快被他捉到了’，而不是说‘我们快被他捉到了’”。

这个小故事告诉我们一个道理：只想占便宜的人，不会得到别人的帮助。朋友之间，一旦不愿让对方分享你的成就，就不能要求对方帮你分摊痛苦。

所以，我们要乐于分享，也要勇于分担。

人生不能缺少分享。懂得与他人分享，生活才更快乐；懂得与他人分享，身边才有朋友；懂得与他人分享，人生才更精彩。

人生更不能没有分担。乐于替他人分担，才能真正感悟到什么是担当；乐于替他人分担，胸怀才能愈来愈宽广；乐于替他人分担，脚下的路才会越走越宽，朋友才会越来越多。

生活中有流岚、虹霓、阳光、成功和快乐。如果我们自己拥有这些美好的东西，尽情享受的的时候，也能大方地与别人分享，那么，别人也拥有了你的快乐，你的快乐不就翻倍了吗？你身边朋友也就因此而越来越多的。当他们有了快乐，也会和你一起分享。这就是古人说的“独乐乐，不如众乐乐的”的道理。而你乐于与人分享的结果是：当你的生活中遇到寒潮、风雷、霹雳、失败和痛苦时，曾经与你分享过快乐的朋友，会在第一时间伸出他们温暖的双手，与你一起面对所有困难，分担你的一切不幸。这时，你定会感到，失败和痛苦并不那么可怕。因为，有那么多的朋友，在你的身边。你一定会很欣慰：你并不孤单。这正如培根所说：当你有一个快乐时，告诉朋友，一个变两个；当你有忧愁时，告诉朋友，忧愁只剩一半！

当然，生活中也会有另一种情况存在：当你有了成功和快乐后，生怕别人知道，更不用说与人分享，只是一个人躲在没人的角落里偷着乐。没有人知道你的快乐，也无缘分享你的快乐。你的身边，朋友会越来越少，你的快乐，也会越来越少。而一旦你遭遇挫折或失败，生活充满痛苦时，你连一个可以倾诉的人都没有；而当你身边的人有了快乐，他们举杯相庆，共同分享快乐时，你也只能形单影只，踽踽独行于他处：他们的快乐，与你无关。因为，你没有朋友，没有可以和你共分享同分担的朋友！你不懂：没有分享，哪来的分担。你当然更不懂：为什么赠人玫瑰，手有余香。

故事中的农夫甲心中只想到自己的小利益，所以最终得不到农夫乙的帮助和分担。因为分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。

再看下面这个镜头：

非洲草原上，一只狮子正向一只狼发起进攻，当那只可怜的狼快要成为狮子的美餐时，从周围冲出了无数只狼。它们团团围住狮子，不停的撕咬。最终，被追的狼得救了，而狼们也美滋滋地分享着这顿狮子宴。

从中，我们看到的还是分担与分享。动物尚且懂得分担也分享，更何况我们人类呢！

所以，要学会乐于分享，勇于分担。这样，我们的生活才会更加绚丽多彩，我们的朋友也才会遍天下。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。 Everyone has their own fun.Some people take reading as fun, and after busy work, they must steal light from the gap between time; some people take exercise as fun, and when they are almost unable to workLive; naturally, there is also the fun of eating, drinking, playing, and idleness.As for those "fun" that waits, you dont need to say it.

乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”，我的想法与这位化学家一样，我也同样爱与我的朋友一起在实验室里研究有趣的实验

一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢我控制不住我自己内心的好奇感，于是我找到了我的朋友JIM，我叫他与我一起到实验室去试试看，我们在实验室里不断的尝试着个种的方法。

用过白磷与红磷，各种各样的化学药品。但都没有成功，我们开始反思了，到底是哪出了问题呢!突然JIM叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到，于是我们两个分工干了起来，他负责取样我则负责具体操作的过程，我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克。

再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中，用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀，把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上，，灯芯马上就别点燃了。我们成功了，可见魔法师哈里的魔法也被我们解了。JIM和我为我们的成功都会色的笑了，理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质，它们一接触到酒精灯上的酒精，就会立即放出大量的热，并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。 solution .Jim and I laughed color for our success. The theory is actually because concentrated sulfuric acid and potassium permanganate are chemicals with strong oxidation properties. As soon as they come into contact with alcohol on the alcohol lamp, they will immediately release a lotThe heat reached the fire of alcohol, so the alcohol lamp was quickly ordered.

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!